第一篇:開展節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動(dòng)實(shí)施方案
開展節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動(dòng)實(shí)施方案
為深入貫徹落實(shí)中央關(guān)于厲行節(jié)儉美德、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的 精神,根據(jù)《市局開展節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動(dòng)實(shí)施方案》文件有關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定如下活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想
二、堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)總書記的系列講話精神,以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)為根本目標(biāo),緊緊圍繞培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值,在全校深入開展節(jié)儉節(jié)約宣傳教育活動(dòng),營(yíng)造厲行節(jié)約、拒絕浪費(fèi)的濃厚社會(huì)氛圍,為構(gòu)建資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
活動(dòng)安排
結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),在全體教職工中開展節(jié)儉節(jié)約教育實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)所有人員自覺厲行節(jié)儉節(jié)約,在工作中做到節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)電、節(jié)紙、節(jié)約器材,減少一次性用品使用;在日常生活中嚴(yán)格要求自己,反對(duì)鋪張浪費(fèi)和浮華攀比,更好地樹立清廉節(jié)約的良好形象。
針對(duì)全體學(xué)生缺乏對(duì)艱苦生活的感受,缺少對(duì)節(jié)約觀念的認(rèn)知,享受意識(shí)、攀比心理較重等問題,在我校大力開展“儉以養(yǎng)德、從小做起”主題實(shí)踐活動(dòng)。從節(jié)約糧食、節(jié)約水電、節(jié)約紙張、節(jié)約錢財(cái)入手,學(xué)生科要利用主題班會(huì)、共青團(tuán)活動(dòng)和主題演講、詩(shī)歌朗誦、征文比賽等校園文化形式開展節(jié)約教育,讓學(xué)生在濃郁的氛圍中受到熏陶、得到感染,從小樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念。開展舊物利用、舊物交換、節(jié)約體驗(yàn)和志愿服務(wù)等活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做節(jié)約資源的宣傳者和實(shí)踐者,增強(qiáng)節(jié)約的自覺自律。
三、重點(diǎn)行動(dòng)
“四川省孝泉師范學(xué)校節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動(dòng)”主要圍繞“六節(jié)約六倡導(dǎo)”,大力弘揚(yáng)節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的社會(huì)風(fēng)尚,增強(qiáng)全體教職工和學(xué)生對(duì)節(jié)儉節(jié)約的認(rèn)知認(rèn)同和自覺自律。
1、節(jié)約一滴水,倡導(dǎo)珍惜資源。針對(duì)在日常生活中不注意節(jié)水、不科學(xué)用水等問題,教育引導(dǎo)全體教職工和學(xué)生了解我市水資源緊缺的實(shí)際,強(qiáng)化愛水、節(jié)水意識(shí),倡導(dǎo)珍惜資源,養(yǎng)成節(jié)約用水、科學(xué)用水的生活習(xí)慣。
2、節(jié)約一粒糧,倡導(dǎo)“光盤”行動(dòng)。針對(duì)在食堂、家庭就餐過程中存在剩菜剩飯等問題,教育引導(dǎo)全體教職工和學(xué)生愛惜糧食,結(jié)合文明餐桌行動(dòng),倡導(dǎo)“光盤”,拒絕“剩宴”,養(yǎng)成節(jié)約糧食、科學(xué)飲食的習(xí)慣。
3、3、節(jié)約一分錢,倡導(dǎo)節(jié)儉辦事。針對(duì)在日常生活中大手大腳、炫富斗富等現(xiàn)象,教育引導(dǎo)全體教職工摒棄講排場(chǎng)、比闊氣的面子心理,破除貪大求洋的消費(fèi)觀念,倡導(dǎo)移風(fēng)易俗,養(yǎng)成理性消費(fèi)、節(jié)儉辦事、精打細(xì)算的辦事習(xí)慣。
4、節(jié)約一度電,倡導(dǎo)綠色生活。針對(duì)在工作和生活中存在的不及時(shí)關(guān)燈、關(guān)電腦等問題,教育引導(dǎo)全體教職工和學(xué)生使用綠色節(jié)能產(chǎn)品,在離開辦公室或教室等公共場(chǎng)合時(shí),養(yǎng)成隨手關(guān)燈、人離電斷的良好習(xí)慣。
5、節(jié)約一張紙,倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境。針對(duì)在工作中浪費(fèi)紙張的問題,教育引導(dǎo)全體教職工和學(xué)生樹立“節(jié)約一張紙就是保護(hù)一片綠”的觀念,倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境,養(yǎng)成無紙化辦公、雙面打印、循環(huán)用紙等良好習(xí)慣。
6、節(jié)約一升油,倡導(dǎo)綠色出行。針對(duì)城市車輛迅速增加帶來的道路交通擁擠、車輛尾氣污染嚴(yán)重等現(xiàn)象,教育引導(dǎo)全體教職工樹立低碳環(huán)保意識(shí),強(qiáng)化愛護(hù)自然、綠色出行理念,倡導(dǎo)步行出行、騎車出行、坐公交出行,盡量少使用機(jī)動(dòng)車。
第二篇:節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動(dòng)實(shí)施方案
關(guān)于印發(fā)《節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動(dòng)實(shí)施方
案》的通知
局機(jī)關(guān)各處室:
根據(jù)自治區(qū)黨委宣傳部和發(fā)改委《關(guān)于開展節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動(dòng)的通知》精神,研究制定了《xxx節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動(dòng)實(shí)施方案》,現(xiàn)印發(fā)你們,請(qǐng)認(rèn)真貫徹落實(shí)。
附件: xxx節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動(dòng)實(shí)施方案
2014年9月24日 附件:
xxx節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動(dòng)實(shí)施方案
為大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng),宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,營(yíng)造“厲行節(jié)儉、反對(duì)浪費(fèi)”的濃厚社會(huì)氛圍,根據(jù)自治區(qū)黨委宣傳部和發(fā)改委《關(guān)于開展節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動(dòng)的通知》(新黨宣字[2014]23號(hào))、《水利廳節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動(dòng)實(shí)施方案》(新水辦傳[2014]78號(hào))精神,結(jié)合我局實(shí)際,制定方案如下。
1、開展節(jié)約型局機(jī)關(guān)建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)業(yè)務(wù)招待費(fèi)管理有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行招待費(fèi)開支范圍,不搞超規(guī)格接待,提倡安排工作餐和自助餐,堅(jiān)決杜絕公款浪費(fèi)現(xiàn)象。
2、減少不必要的公務(wù)出差,出差出行方式以乘坐火車、飛機(jī)等公共交通工具為主,盡量減低配車頻率。
3、深化單位內(nèi)部節(jié)約、低碳實(shí)踐活動(dòng),大力倡導(dǎo)節(jié)約用電、用水、用車、用紙,建設(shè)綠色辦公環(huán)境,降低機(jī)關(guān)行政運(yùn)行成本。強(qiáng)化綠色生活意識(shí),養(yǎng)成人走燈關(guān)、人離電斷的習(xí)慣,支持推廣LED節(jié)能燈等照明產(chǎn)品,促進(jìn)節(jié)約電費(fèi)和節(jié)能減排,形成節(jié)能、綠色、低碳的消費(fèi)模式;強(qiáng)化節(jié)水人人有責(zé)意識(shí),做好隨手關(guān)閉水龍頭、推動(dòng)單位、家庭使用節(jié)水器具,養(yǎng)成人們節(jié)約用水、節(jié)約資源、反對(duì)浪費(fèi)的生活方式和習(xí)慣;不使用一次性水杯、餐具,少用塑料袋;垃圾分類定點(diǎn)投放等。少開私家車、提倡公交出行。樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,營(yíng)造厲行節(jié)約、拒絕浪費(fèi)的濃厚社會(huì)氛圍。
4、開展勤儉節(jié)約公益宣傳活動(dòng)。積極制作以“大興勤儉節(jié)約之風(fēng)”和“講文明、樹新風(fēng)”為主題的內(nèi)容深刻的PPT,在單位的LED宣傳屏滾動(dòng)播出,以增強(qiáng)干部職工節(jié)約意識(shí),從而推進(jìn)節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè),更好地樹立黨政機(jī)關(guān)清廉節(jié)儉的形象。
5、開展深化文明餐桌活動(dòng)。推廣餐桌文明,倡導(dǎo):節(jié)約用餐——吃多少取多少、不剩菜不剩飯;文明用餐——做文明人、講文明話,用餐文明。
6、開展規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部婚喪喜慶事宜專項(xiàng)行動(dòng),樹立“反對(duì)大操大辦、樹立文明新風(fēng)”的榜樣。黨員干部、職工要帶好頭,做好表率作用,要倡導(dǎo)文明節(jié)儉、個(gè)性現(xiàn)代的婚嫁新風(fēng),艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的節(jié)儉新風(fēng),厚養(yǎng)薄葬、科學(xué)健康的文明新風(fēng),做破陋俗、講文明、樹新風(fēng)帶頭人。
第三篇:學(xué)校開展節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動(dòng)實(shí)施方案
開展節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動(dòng)實(shí)施方案
為深入貫徹落實(shí)中央關(guān)于厲行節(jié)儉美德、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的精神,根據(jù)《市局開展節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動(dòng)實(shí)施方案》文件有關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定如下活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)總書記的系列講話精神,以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)為根本目標(biāo),緊緊圍繞培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值,在全校深入開展節(jié)儉節(jié)約宣傳教育活動(dòng),營(yíng)造厲行節(jié)約、拒絕浪費(fèi)的濃厚社會(huì)氛圍,為構(gòu)建資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)安排
結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),在全體教職工中開展節(jié)儉節(jié)約教育實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)所有人員自覺厲行節(jié)儉節(jié)約,在工作中做到節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)電、節(jié)紙、節(jié)約器材,減少一次性用品使用;在日常生活中嚴(yán)格要求自己,反對(duì)鋪張浪費(fèi)和浮華攀比,更好地樹立清廉節(jié)約的良好形象。
針對(duì)全體學(xué)生缺乏對(duì)艱苦生活的感受,缺少對(duì)節(jié)約觀念的認(rèn)知,享受意識(shí)、攀比心理較重等問題,在我校大力開展“儉以養(yǎng)德、從小做起”主題實(shí)踐活動(dòng)。從節(jié)約糧食、節(jié)約水電、節(jié)約紙
張、節(jié)約錢財(cái)入手,學(xué)生科要利用主題班會(huì)、共青團(tuán)活動(dòng)和主題演講、詩(shī)歌朗誦、征文比賽等校園文化形式開展節(jié)約教育,讓學(xué)生在濃郁的氛圍中受到熏陶、得到感染,從小樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念。開展舊物利用、舊物交換、節(jié)約體驗(yàn)和志愿服務(wù)等活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做節(jié)約資源的宣傳者和實(shí)踐者,增強(qiáng)節(jié)約的自覺自律。
三、重點(diǎn)行動(dòng)
“太原市糧食技工學(xué)校節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動(dòng)”主要圍繞“六節(jié)約六倡導(dǎo)”,大力弘揚(yáng)節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的社會(huì)風(fēng)尚,增強(qiáng)全體教職工和學(xué)生對(duì)節(jié)儉節(jié)約的認(rèn)知認(rèn)同和自覺自律。
1、節(jié)約一滴水,倡導(dǎo)珍惜資源。針對(duì)在日常生活中不注意節(jié)水、不科學(xué)用水等問題,教育引導(dǎo)全體教職工和學(xué)生了解我市水資源緊缺的實(shí)際,強(qiáng)化愛水、節(jié)水意識(shí),倡導(dǎo)珍惜資源,養(yǎng)成節(jié)約用水、科學(xué)用水的生活習(xí)慣。
2、節(jié)約一粒糧,倡導(dǎo)“光盤”行動(dòng)。針對(duì)在食堂、家庭就餐過程中存在剩菜剩飯等問題,教育引導(dǎo)全體教職工和學(xué)生愛惜糧食,結(jié)合文明餐桌行動(dòng),倡導(dǎo)“光盤”,拒絕“剩宴”,養(yǎng)成節(jié)約糧食、科學(xué)飲食的習(xí)慣。
3、節(jié)約一分錢,倡導(dǎo)節(jié)儉辦事。針對(duì)在日常生活中大手大腳、炫富斗富等現(xiàn)象,教育引導(dǎo)全體教職工摒棄講排場(chǎng)、比闊氣的面子心理,破除貪大求洋的消費(fèi)觀念,倡導(dǎo)移風(fēng)易俗,養(yǎng)成理性消費(fèi)、節(jié)儉辦事、精打細(xì)算的辦事習(xí)慣。
4、節(jié)約一度電,倡導(dǎo)綠色生活。針對(duì)在工作和生活中存在的不及時(shí)關(guān)燈、關(guān)電腦等問題,教育引導(dǎo)全體教職工和學(xué)生使用綠色節(jié)能產(chǎn)品,在離開辦公室或教室等公共場(chǎng)合時(shí),養(yǎng)成隨手關(guān)燈、人離電斷的良好習(xí)慣。
5、節(jié)約一張紙,倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境。針對(duì)在工作中浪費(fèi)紙張的問題,教育引導(dǎo)全體教職工和學(xué)生樹立“節(jié)約一張紙就是保護(hù)一片綠”的觀念,倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境,養(yǎng)成無紙化辦公、雙面打印、循環(huán)用紙等良好習(xí)慣。
6、節(jié)約一升油,倡導(dǎo)綠色出行。針對(duì)城市車輛迅速增加帶來的道路交通擁擠、車輛尾氣污染嚴(yán)重等現(xiàn)象,教育引導(dǎo)全體教職工樹立低碳環(huán)保意識(shí),強(qiáng)化愛護(hù)自然、綠色出行理念,倡導(dǎo)步行出行、騎車出行、坐公交出行,盡量少使用機(jī)動(dòng)車。
第四篇:開展節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動(dòng)總結(jié)
開展節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動(dòng)總結(jié)
為認(rèn)真貫徹落實(shí)5月27日中宣部、國(guó)家發(fā)改委召開的節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動(dòng)電視電話會(huì)議精神,市局從6月份起認(rèn)真組織開展了節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動(dòng)?,F(xiàn)將活到開展情況報(bào)告如下:
一、加強(qiáng)宣傳,開展節(jié)約教育活動(dòng)
一是利用周五學(xué)習(xí)日時(shí)間,認(rèn)真組織全體干部職工學(xué)習(xí)了中宣部、國(guó)家發(fā)改委召開的節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動(dòng)電視電話會(huì)議精神,大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng),宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,努力使厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在我局蔚然成風(fēng),結(jié)合實(shí)際工作制定了《荊州市食品藥品監(jiān)督管理局節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約活動(dòng)實(shí)施方案》。
二是組織開展了形式多樣的宣傳活動(dòng)。充分利用市局門戶網(wǎng)站、LED電子顯示屏、《工作簡(jiǎn)報(bào)》、政務(wù)微信等媒體,加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響。把“講文明、樹新風(fēng)、重節(jié)約、勤養(yǎng)德”的觀念體現(xiàn)到具體行動(dòng)之中,使節(jié)儉節(jié)約的意識(shí)深入人心,影響和帶動(dòng)全局干部職工掀起節(jié)約資源、創(chuàng)建資源節(jié)約型機(jī)關(guān)的熱潮。
三是向廣大干部職工印發(fā)了《荊州市食品藥品監(jiān)督管理局節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動(dòng)倡議書》。讓節(jié)儉節(jié)約成為本性與本分,用行動(dòng)彰顯文明和美德;讓勤儉理念深入人心、蔚成大觀,在全社會(huì)營(yíng)造“節(jié)儉養(yǎng)德”的時(shí)代新風(fēng)尚。
二、開展勤儉節(jié)約實(shí)踐活動(dòng)
一是開展了“節(jié)水節(jié)電我能行”活動(dòng)。倡導(dǎo)干部職工開展“節(jié)約一滴水、一度電,樹立綠色環(huán)保、勤儉節(jié)約的文明單位形象。樹立“節(jié)水節(jié)電,人人有責(zé)”的意識(shí),使用節(jié)水型用水器具,在水源處設(shè)置明顯的節(jié)約用水標(biāo)識(shí),杜絕“長(zhǎng)流水”;節(jié)約用電,做到人走燈滅,杜絕“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”;及時(shí)檢查水電設(shè)施,防止跑冒滴漏,發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施損壞及時(shí)向相關(guān)部門告知;不在辦公室內(nèi)使用大功率電器。
二是開展了“文明餐桌、反對(duì)舌尖上的浪費(fèi)”活動(dòng)。積極倡導(dǎo)餐桌文明之風(fēng),號(hào)召全體干部職工加入“光盤族”,做到不剩飯菜;盡量少用一次性餐盒、紙杯、筷子。
三是開展了倡導(dǎo)“合理利用現(xiàn)有資源,節(jié)約辦公耗材”活動(dòng)。號(hào)召全體干部職工合理使用辦公資源,節(jié)約用紙,紙張要雙面用,提高利用率;提倡無紙化辦公,積極推進(jìn)辦公自動(dòng)化,網(wǎng)絡(luò)化,盡量使用電子文件、電子信箱等聯(lián)系工作;精簡(jiǎn)會(huì)議和各類活動(dòng),盡量采用多媒體演示,減少印制會(huì)議材料;開展“低碳生活,健康出行活動(dòng)”,倡導(dǎo)從實(shí)際出發(fā),外出辦公健康出行;嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)接待有關(guān)規(guī)定,不搞超規(guī)格接待,大力推進(jìn)節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè),樹立機(jī)關(guān)干部清廉節(jié)儉形象。四是在全局干部職工中開展了“儉以養(yǎng)德 人人行動(dòng)”教育實(shí)踐活動(dòng),號(hào)召局干部職工從每個(gè)人做起,從每個(gè)人的家庭做起,建立公示制度,做到發(fā)現(xiàn)問題不姑息,處理問題不手軟;黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮模范帶頭作用,嚴(yán)格要求自己,自覺厲行節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi),讓節(jié)儉節(jié)約在全局上下蔚然成風(fēng)。
二〇一四年七月十五日
第五篇:“節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動(dòng)”活動(dòng)實(shí)施方案
“節(jié)儉養(yǎng)德節(jié)約行動(dòng)”活動(dòng)實(shí)施方案
一、指導(dǎo)思想
以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)為根本目標(biāo),以節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電為重點(diǎn),緊緊圍繞培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,深入進(jìn)行節(jié)儉節(jié)約宣傳教育,扎實(shí)開展多種形式的節(jié)儉節(jié)約實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)青少年從我做起,從身邊的小事做起,傳承中華民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)勤儉節(jié)約思想意識(shí)和行為習(xí)慣,提高自我教育和管理的能力,形成“尊重勞動(dòng)、尊重他人”的意識(shí),營(yíng)造厲行節(jié)約、拒絕浪費(fèi)的濃厚氛圍。
二、活動(dòng)主題
勤儉節(jié)約,從我做起
三、活動(dòng)安排
本次活動(dòng)總體分以下三個(gè)階段有步驟地進(jìn)行:
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(2015年二月15日-2月31日)
首先利用國(guó)旗下的講話、紅領(lǐng)巾廣播室向全校每位師生發(fā)出倡議,大力倡導(dǎo)“勤儉節(jié)約,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴的小事做起”的活動(dòng)主旨,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與此次活動(dòng)的積極性和自覺性;學(xué)校食堂、宿舍區(qū)普遍張貼以”節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動(dòng)“為主要內(nèi)容的張貼畫,再進(jìn)一步利用班級(jí)黑板報(bào)、校園文化墻進(jìn)行宣傳,營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。
(二)組織實(shí)施階段(2015年3月1日-12月31日)
本次活動(dòng)總體分宣傳教育和主題實(shí)踐兩個(gè)序列在廣大師生中同步展開。
教師層面:
1、杜絕浪費(fèi),珍惜糧食。節(jié)約糧食自古以來就是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,作為以身示范的人民教師更不能浪費(fèi)口糧,糟蹋社會(huì)資源。我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則,帶領(lǐng)全校教職員工從自身做起,杜絕公款吃喝,反對(duì)鋪張浪費(fèi),堅(jiān)持勤儉辦一切事業(yè),堅(jiān)決反對(duì)講排場(chǎng)比闊氣,堅(jiān)決抵制享樂主義和奢靡之風(fēng),大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng),大力宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,努力使“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”在我校教師中蔚然成風(fēng)。
2、節(jié)儉辦公,節(jié)約資源。節(jié)約用電,隨手關(guān)燈,杜絕“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”等能耗空放現(xiàn)象,如教室、辦公室有電器開關(guān)損壞時(shí),應(yīng)及時(shí)上報(bào)總務(wù)處修理。電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等電器設(shè)備不使用時(shí)要及時(shí)關(guān)機(jī),提倡電腦在離開時(shí)間超過半小時(shí)的要提前關(guān)閉,若短暫離開將狀態(tài)轉(zhuǎn)換到睡眠狀態(tài),下班前切斷電源開關(guān)。節(jié)約紙張,珍惜紙張,電子辦公應(yīng)本著“節(jié)約”的原則,合理使用打印紙張,書面材料應(yīng)雙面用紙,不必要的打印一律取消,不重要的通知等文件提倡教師們使用“回收紙”打印,同時(shí)提倡老師們用鋼筆書寫。節(jié)約用水,適量使用,及時(shí)關(guān)閉水龍頭,杜絕“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象,如發(fā)現(xiàn)有水龍頭損壞問題,馬上報(bào)總務(wù)處。
3、開展“勤儉節(jié)約 從我做起”簽名活動(dòng)。全校教職員工都要參與到本次活動(dòng)中來,通過開展各種形式多樣的主題活動(dòng)、宣傳活動(dòng),增進(jìn)我校全體教職員工對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的高度認(rèn)識(shí),促進(jìn)全體教職員工為低碳環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)一份綿薄之力。
4、互相督促,形成風(fēng)氣。每周學(xué)校組織一次現(xiàn)場(chǎng)抽查,對(duì)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)提出、及時(shí)整改。例行勤儉節(jié)約、建設(shè)節(jié)約型學(xué)校,需要長(zhǎng)時(shí)間的努力,離不開大家的監(jiān)督,希望每位教職員工能夠互相督促,形成堅(jiān)持綠色文明、厲行節(jié)約的良好風(fēng)尚。學(xué)生層面:
1、大力開展勤儉節(jié)約宣傳活動(dòng)。利用班級(jí)黑板報(bào)、廣播等多種陣地,挖掘和利用傳統(tǒng)美德中的相關(guān)格言、楷模、典型和故事等各類資源開展節(jié)約型社會(huì)建設(shè)和勤儉節(jié)約知識(shí)宣傳的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)組織好以下幾個(gè)活動(dòng):
(1)以“勤儉節(jié)約,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴的小事做起”開展兩次主題班會(huì)。
(2)以“小手拉大手”為途徑,通過學(xué)生之口向身邊的親人、朋友宣傳勤儉節(jié)約,由點(diǎn)到面進(jìn)行輻射。
2、廣泛開展“勤儉節(jié)約人人行”主題實(shí)踐活動(dòng)。通過實(shí)踐,引導(dǎo)廣大學(xué)生牢固樹立“節(jié)約資源,人人有責(zé)”的意識(shí),形成節(jié)約綠色型消費(fèi)觀,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。重點(diǎn)組織好以下幾個(gè)活動(dòng):(1)班內(nèi)組織好“節(jié)約每一滴水、珍惜每一度電、節(jié)省每一張紙、不浪費(fèi)每一粒糧、不亂花每一分錢”節(jié)約“五自查、五自律”活動(dòng)。要求并發(fā)動(dòng)學(xué)生在上述五個(gè)方面檢查并糾正自己的行為缺失,自覺踐行循環(huán)用水、使用節(jié)能產(chǎn)品、使用可再生材料、使用公共交通工具、簡(jiǎn)樸的生活方式和適度消費(fèi)等良好習(xí)慣,倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng),建設(shè)節(jié)約文化。
(2)網(wǎng)上查詢水、電的來源和每年糧食、水浪費(fèi)的數(shù)據(jù)及其帶來的影響。我們利用網(wǎng)絡(luò)資源調(diào)查了我們生活中水電的來源,又查找了每年中國(guó)糧食浪費(fèi)的數(shù)據(jù)和水資源浪費(fèi)的數(shù)據(jù)。這些驚人的數(shù)據(jù)能使同學(xué)們知道浪費(fèi)所帶來的巨大危害。
(3)節(jié)能小竅門、小發(fā)明展示和“變廢為寶”小制作比賽活動(dòng)。以節(jié)能為主題,日常生活細(xì)節(jié)為重點(diǎn),組織學(xué)生開展節(jié)能小竅門、小發(fā)明展示活動(dòng);以日常生活廢品、廢物為原材料,發(fā)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行“變廢為寶”小制作。
(4)書寫“勤儉節(jié)約 人人厲行”主題實(shí)踐活動(dòng)日記。提倡學(xué)生將自己在日常生活中勤儉節(jié)約實(shí)踐活動(dòng)記錄下來,寫成日記,發(fā)在校園博客中,形成共享資源,起到廣泛的推廣作用。
(三)總結(jié)深化階段(2016年1月1日-1月31日)
各班級(jí)要認(rèn)真總結(jié)本次活動(dòng)的成果收獲,學(xué)校將表彰在本次活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的師生先進(jìn)典型,同時(shí)進(jìn)一步部署和落實(shí)今后工作,推動(dòng)節(jié)約型校園建設(shè)和勤儉節(jié)約教育深入持久地開展。
金鋪中心小學(xué) 2015、2、10、