第一篇：開展“樹新風(fēng)正氣、促和諧發(fā)展”主題教育方案

輝南縣地方海事處開展“樹新風(fēng)正氣、促和諧發(fā)展”主題教育方案

根據(jù)《關(guān)于在全市領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“樹新風(fēng)正氣、促和諧發(fā)展”主題教育的意見》的部署，認(rèn)真開展“樹新風(fēng)正氣、促和諧發(fā)展”主題教育，并結(jié)合海事局工作實際，黨支部特制定如下方案：

一、準(zhǔn)確把握主題教育的指導(dǎo)思想、重點內(nèi)容 這次主題教育要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會等重點戰(zhàn)略思想，貫徹胡錦濤同志在中央紀(jì)委七次全會和王珉同志在省紀(jì)委八次全會以及高廣濱在全市領(lǐng)導(dǎo)干部在作風(fēng)建設(shè)會議的重要講話精神，著眼密切黨群干群關(guān)系，提高各級黨員干部執(zhí)政能力和拒腐防變能力，全面加強作風(fēng)建設(shè)，著力解決黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作

風(fēng)、生活作風(fēng)上存在的突出問題，大力倡導(dǎo)胡錦濤同志提出的八個方面的良好風(fēng)氣。進一步形成團結(jié)和諧、共謀發(fā)展的風(fēng)氣；進一步形成聯(lián)系群眾、關(guān)心群眾、服務(wù)群眾的風(fēng)氣；進一步形成敢于負(fù)責(zé)、敢于碰硬、敢于創(chuàng)新的風(fēng)氣；進一步形成想事、干事、重落實、抓落實的風(fēng)氣；進一步形成講操守、重品行、廉潔自律的風(fēng)氣。營造勤奮學(xué)習(xí)、求真務(wù)實、奮發(fā)進取、風(fēng)清氣正的政治環(huán)境，推動各項工作的落實，促進海事各項事業(yè)更好更快發(fā)展。

這次主題教育的重點內(nèi)容：一是堅持把學(xué)習(xí)貫徹始終，切實提高黨員干部思想政治素質(zhì)和實際工作能力；二是著力解決作風(fēng)方面的突出問題，力求黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變；三是抓住作風(fēng)建設(shè)的核心和關(guān)鍵，在密切黨群干群關(guān)系上下功夫；四是發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用，帶動主題教育深入開展。要緊密結(jié)合實際，有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就重點解決什么問題，確保主題教育取得實際成果，讓群眾看到實實在在的成效。

二、明確主題教育的任務(wù)及方法步驟

結(jié)合工作實際，這項活動大體從5月中旬開始到10月中旬基本結(jié)束，共分四個階段進行。具體方法步驟如下：

1、動員部署階段（5月中旬至5月25日）。為制定主題教育實施方案，搞好動員部署，認(rèn)清主題教育及加強作風(fēng)建設(shè)重要意義，增強黨員干部對主題教育的主動性和積極性階

段。

召開會議。貫徹落實市局“樹新風(fēng)正氣、促和諧發(fā)展”主題教育方案，制定本局活動方案。明確這次活動的意義和要求，從思想上認(rèn)識到這次活動的重要性和必要性，積極參與到這項活動中來。

2、集中學(xué)習(xí)查擺階段（5月26日至6月15日）。要相對集中一段時間安排學(xué)習(xí)和查擺。

（1）、搞好集中學(xué)習(xí)：認(rèn)真組織學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想；學(xué)習(xí)落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會等重大戰(zhàn)略思想；

1、學(xué)習(xí)胡錦濤同志在中紀(jì)委七次全會形成八個方面的良好風(fēng)氣的重要講話；吳官正同志在中紀(jì)委七次全會上的工作報告；

2、王珉同志在省紀(jì)委八次全會、全省主題教育電視電話會議上對領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)做出“十要十不要”的批示和“對領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)幾點期望”的講話；

3、韓長賦同志在全省政府系統(tǒng)第五次廉政工作電視電話會議的講話，4、市第五次黨代會精神和市委高廣濱書記關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的論述要求。要掌握精神實質(zhì)，提高理論素養(yǎng)，增強宗旨意識、憂患意識、公仆意識、節(jié)儉意識，進一步解放思想，更新觀念，把思想統(tǒng)一到中央、省市委的部署和要求上來，把力量和智慧凝聚到發(fā)展海事事業(yè)上來。

要組織做好集中學(xué)習(xí)，搞好自學(xué)。撰寫心得體會和讀書筆記，開展理論研討和學(xué)習(xí)交流。其中，副縣級的領(lǐng)導(dǎo)干部要寫一篇理論或體會文章；主要領(lǐng)導(dǎo)要講一堂“加強作風(fēng)建設(shè)，促進廉潔從政”的黨課；班子要召開一次中心組學(xué)習(xí)專題會；重溫喬淑萍事跡，學(xué)習(xí)《人民好公仆——陳淳》的先進事跡。特別要結(jié)合學(xué)習(xí)，圍繞重點難點，開展新一輪解放思想大討論，牢固樹立發(fā)展、機遇、市場、創(chuàng)新、責(zé)任五種意識。

（2）、要搞好查擺“五風(fēng)”建設(shè)方面存在的突出問題，分析原因并制定整改措施。領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要按照加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的要求，在解決好胡錦濤同志提出的領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)存在的八個方面、王珉同志在“對領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)的幾點期望”中提出的四個方面問題基礎(chǔ)上，還要重點解決好市方案中列舉的重點問題、難點問題、突出問題。

一是要把解放思想作為思想作風(fēng)建設(shè)的主要內(nèi)容，查找思想作風(fēng)是解放思想還是因循守舊；是勇于開拓還是墨守成規(guī)；是實事求是還是主觀臆斷；是與時俱進還是不思進取；是視野開闊還是坐井觀天；是精神振奮還是委靡不振。重點解決好發(fā)展意識、市場意識、創(chuàng)新意識不強和不思進取、得過且過等問題。

二是要把建設(shè)學(xué)習(xí)型干部隊伍作為學(xué)風(fēng)的首要任務(wù)。查

找是堅持學(xué)習(xí)還是經(jīng)驗主義；是刻苦鉆研還是淺嘗轍止；是一知半解還是融會貫通；是武裝自己還是裝點門面；是學(xué)以致用還是束之高閣。解決自覺學(xué)習(xí)，更新知識，知識武裝和知識儲備，學(xué)以致用，推動落實，領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的能力。

三是把下大力抓落實作為工作作風(fēng)建設(shè)的根本要求。查找是拼搏進取還是滿足現(xiàn)狀；是深入實際還是追求表面；是重行務(wù)實還是弄虛作假；是科學(xué)發(fā)展還是急功近利；是真抓實干還是敷衍塞責(zé)；是公而忘私還是追逐名利。重點解決好求真、重行、務(wù)實，抓發(fā)展、抓重點、抓落實，推動項目建設(shè)事業(yè)心、責(zé)任心不強、形式主義、急功近利、弄虛作假、虛報浮夸等問題。

四是要把關(guān)注改善民生作為轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)的出發(fā)點和落腳點。檢查是走群眾路線還是官僚主義；是執(zhí)政為民還是謀取私利；是深入基層還是高高在上；是遵循規(guī)律還是盲目決策；是率先垂范還是甘居落后；是心系群眾還是漠視百姓。認(rèn)真檢查辦事是否從職工群眾的角度考慮問題，為職工群眾著想，職工群眾提出的問題是否得到了妥善的處理，堅決糾正損害群眾利益的突出問題，重點解決好困難群體生產(chǎn)生活問題。

五是要把抓好領(lǐng)導(dǎo)干部生活作風(fēng)作為推進黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要基礎(chǔ)。檢查是嚴(yán)于律己還是自我放縱；是遵章守紀(jì)還是鋪張浪費；是清政廉潔還是以權(quán)謀私；是情趣高雅還是

低級趣味。解決廉潔自律，廉潔從政，嚴(yán)格遵守“四大紀(jì)律、八項要求”等方面問題。

查擺要聯(lián)系思想、工作、作風(fēng)實際，召開班子民主生活會，黨員干部要通過支部民主生活會或?qū)W習(xí)會的形式進行。查擺后要梳理情況，做好反饋。領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員、黨員干部要在查思想根源，認(rèn)清影響和危害的同時，制定好改進措施，并向群眾通報情況。單位要制定完善作風(fēng)建設(shè)制度，建立長效機制。

3、開展主題時間活動抓落實階段（6月15日至9月30日）。主要活動：

（1）學(xué)英模，開展向《人民好醫(yī)生——喬淑萍》和《人民好公仆——陳淳》學(xué)習(xí)活動。要深刻理解學(xué)習(xí)典型的重要意義，深刻理解他（她）們先進事跡的真諦，特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真思考向先模人物學(xué)什么的問題，做到有所思、有所感、有所為，并要同學(xué)習(xí)海事系統(tǒng)先進人物，及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、宣傳本單位先進典型結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)先模活動落到實處。

（2）牢記兩個務(wù)必，開展黨風(fēng)廉政警示教育活動。組織觀看兩部機關(guān)黨委下發(fā)的警示教育片，閱讀“讀文思廉”文章，對“十個嚴(yán)禁”通過會議或公示板等形式做出廉政承諾。

（3）以服務(wù)對象滿意為標(biāo)準(zhǔn)，開展軟環(huán)境建設(shè)活動。

貫徹落實軟環(huán)境建設(shè)制度規(guī)定，做好規(guī)范行政行為、執(zhí)法行為、民主評議政行風(fēng)和軟環(huán)境工作。抓好源頭治理，深入推薦政務(wù)公開，推行便民、惠民措施，簡化工作程序，減少審批環(huán)節(jié)，建立健全糾、建、評機制，及時查找工作不足和薄弱環(huán)節(jié)，及時改進工作。在窗口和行業(yè)大力倡導(dǎo)求真務(wù)實、真抓實干；高效快捷、雷厲風(fēng)行；艱苦奮斗、勤儉節(jié)約；嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、精益求精；立足本職、埋頭苦干；不計得失、甘于奉獻(xiàn)的作風(fēng)，弘揚新風(fēng)正氣，抵制歪風(fēng)邪氣，努力建設(shè)一支“團結(jié)、勤奮、廉潔、高效、敬業(yè)”的干部隊伍、行政執(zhí)法隊伍、窗口服務(wù)隊伍，使服務(wù)對象更加滿意。

（4）圍繞中心，服務(wù)大局，開展“創(chuàng)建服務(wù)型、績效型機關(guān)，為項目建設(shè)做貢獻(xiàn)”活動。局機關(guān)主要搞好五個服務(wù)。即搞好交通發(fā)展規(guī)劃方面的服務(wù)，謀后續(xù)發(fā)展優(yōu)勢；搞好重點工程項目服務(wù)，全力以赴抓重點；搞好項目資金服務(wù)，保證工程急需和資金安全；為企業(yè)改革全過程服務(wù)，保持穩(wěn)定；搞好黨建黨風(fēng)廉政基礎(chǔ)建設(shè)等方面的服務(wù)，保證隊伍不出問題。

（5）架連心橋，開展黨群連心活動，(另有方案)。（6）轉(zhuǎn)變作風(fēng)，開展調(diào)查研究活動。副縣級以上領(lǐng)導(dǎo)干部要根據(jù)分工建立聯(lián)系點，深入聯(lián)系點和基層調(diào)查研究時間不少于一個月，要結(jié)合工作實際選1-2個課題開展調(diào)研，并形成報告或決策建議。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要根據(jù)各自實際選定

一個主題教育聯(lián)系點，幫助找差距，清思路，解決問題，把聯(lián)系點變成示范點。并要結(jié)合黨群連心活動，為群眾辦一兩件事實好事，每人聯(lián)系一個城鎮(zhèn)底保戶或一個農(nóng)村貧困戶或一名貧困學(xué)生，包保解決一個信訪問題。

（7）圍繞中心，開展全力推進重點項目建設(shè)活動。以良好的思想、工作作風(fēng)全力推進重點項目建設(shè)，是抓發(fā)展、抓重點、抓落實的具體體現(xiàn)。

（8）抓住關(guān)鍵，開展創(chuàng)建“和諧班子”活動。按照王珉、高廣濱同志提出的要求，每個領(lǐng)導(dǎo)班子和每位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要認(rèn)真審視和深刻思考“是執(zhí)政為民，還是謀取私利；是堅持原則，還是隨意行事；是發(fā)揚民主，還是個人專斷；是團結(jié)共事，還是攻訐內(nèi)耗；是接受監(jiān)督，還是排斥批評；是心胸開闊，還是狹隘計較。”重點解決官僚主義、獨斷專行、陽奉陰違、我行我素、簡單粗暴、軟弱渙散、工作漂浮、貪圖享受，情趣低俗、驕奢淫逸等不良作風(fēng)問題，按照“發(fā)揚民主，團結(jié)共事”加強“和諧班子”建設(shè)，把講政治作為“和諧班子”建設(shè)的根本；把發(fā)揚民主作為“和諧班子”建設(shè)的關(guān)鍵；把團結(jié)共事作為“和諧班子”建設(shè)的核心，以班子和諧帶動干部隊伍和諧，使各單位的領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部倍加重視事業(yè)，倍加顧全大局，倍加維護和諧?？傊鲉挝缓透骷夘I(lǐng)導(dǎo)干部要在主題教育中，努力做到“十個一”。即開展一次解放思想大討論；召開一次專題民眾生活會；召

開一次理論中心組學(xué)習(xí)會；撰寫一篇理論或體會文章；搞一次專題調(diào)研；講一堂廉政黨課；聯(lián)系一戶貧困戶；包保一個聯(lián)系點：解決一個信訪問題；選樹一批先進典型。

4、總結(jié)驗收階段（10月1日至10月20日）認(rèn)真對活動全過程作出書面總結(jié)，并整理歸檔材料，準(zhǔn)備迎接局里檢查驗收。同時，要評選出優(yōu)秀黨員干部和優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部。

三、具體要求

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。要把這次主題教育，納入黨建的重要工作組成部分，精心設(shè)計活動載體，周密部署、強化措施、明確責(zé)任。黨政主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓，班子成員要分工負(fù)責(zé)具體抓，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，把主題教育組織好，開展好，取得實在成效。

2、突出重點，抓好結(jié)合。“樹新風(fēng)正氣，促和諧發(fā)展”是行業(yè)精神文明創(chuàng)建題中應(yīng)有之義，強化作風(fēng)建設(shè)，主動搞好服務(wù)，是交通行業(yè)和窗口的重點，要把這項主題實踐活動有機地同創(chuàng)建文明行業(yè)、文明單位、文明窗口活動結(jié)合起來。在加強作風(fēng)建設(shè)的同時，抓好本單位優(yōu)質(zhì)服務(wù)、在創(chuàng)建一流的作風(fēng)、一流的行風(fēng)的同時，創(chuàng)建一流的隊伍、一流的業(yè)績。

3、加強監(jiān)督檢查，抓好落實。取得活動成效，不僅要抓好工作部署，而且要抓好對活動開展各個環(huán)節(jié)的督查落實，特別是學(xué)習(xí)發(fā)動、檢查對照、搞好整改、向群眾反饋情

況、開展主題教育載體活動、實施連心工程等環(huán)節(jié)要重點督查抓好落實。同時要拓寬監(jiān)督渠道，及時發(fā)現(xiàn)和糾正領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)方面的問題。活動基本結(jié)束時，要組織群眾滿意度測評，多數(shù)群眾不滿意的，要及時補課。

4、營造氛圍，抓好輿論宣傳和先進典型。要利用多種形式加強對活動進展的宣傳報道。及時向新聞媒體、市級《簡報》報送新聞稿件和消息。全面及時地反映本單位主題教育的作法、經(jīng)驗和成效。同時要注重發(fā)現(xiàn)、培育、總結(jié)、宣傳在活動中涌現(xiàn)出來的好典型、好做法、展示活動的新成果和作風(fēng)建設(shè)的新風(fēng)貌。

二○一一年五月二十四日

第二篇：開展“樹新風(fēng)正氣、促和諧發(fā)展”主題教育實施方案

開展“樹新風(fēng)正氣、促和諧發(fā)展”

主題教育實施方案

按照區(qū)委關(guān)于加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的部署和要求，經(jīng)局黨委認(rèn)真研究決定，在全林業(yè)系統(tǒng)黨員干部中開展“樹新風(fēng)正氣、促和諧發(fā)展”主題教育。具體實施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七大精神為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會等重大戰(zhàn)略思想，深入貫徹胡錦濤同志關(guān)于在各級領(lǐng)導(dǎo)干部中大力倡導(dǎo)八個方面的良好風(fēng)氣的要求，以自我教育為主，著眼于密切黨群干群關(guān)系，提高黨的執(zhí)政能力和拒腐防變能力，全面加強思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)建設(shè)，營造風(fēng)清氣正的政治工作環(huán)境，推動各項工作、落實，促進林業(yè)事業(yè)更好更快發(fā)展。

二、方法步驟和主要內(nèi)容

我系統(tǒng)“樹新風(fēng)正氣、促和諧發(fā)展”主題教育從現(xiàn)在開始到年底結(jié)束，大體分三個階段進行。

第一階段：學(xué)習(xí)查擺階段（3月18日---6月末）

（一）認(rèn)真抓好思想發(fā)動

認(rèn)真做好動員部署，進一步提高認(rèn)識，把思想統(tǒng)一到區(qū) 委的要求和部署上來，把力量和智慧凝聚到“打造強區(qū)、振興雙陽”奮斗目標(biāo)和實施“雙輪驅(qū)動、轉(zhuǎn)型升級”發(fā)展戰(zhàn)略上來，充分認(rèn)識開展主題教育的重要性，營造良好的輿論氛圍。

（二）積極開展學(xué)習(xí)教育

1、深入開展政治理論學(xué)習(xí)。重點學(xué)習(xí)十七大精神和中央、省、市紀(jì)委全會精神，學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)建設(shè)社會主義新農(nóng)村、構(gòu)建社會主義和諧社會等一系列重大戰(zhàn)略思想；學(xué)習(xí)中央以及省市領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)方面的重要講話，切實領(lǐng)會精神實質(zhì)，提高理論素養(yǎng)，增強宗旨意識。

2、積極開展相關(guān)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。

3、認(rèn)真開展正面典型學(xué)習(xí)。深入學(xué)習(xí)牛玉儒、譚竹青、陳淳等先進典型和身邊先進人物事跡，充分發(fā)揮典型的示范引導(dǎo)作用。

4、開展“關(guān)愛雙陽、從我做起”活動。各部門各單位要組織廣大黨員干部開展“關(guān)愛雙陽”大討論，增強主人翁意識，增強熱愛雙陽、關(guān)心雙陽、為雙陽發(fā)展做貢獻(xiàn)的責(zé)任感和使命感。年內(nèi)，每個部門單位都要至少做出1件促進雙陽發(fā)展的實事。

5、開展預(yù)防腐敗和職務(wù)犯罪教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)法律和黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī)。搞好警示教育，組織開展典型安全剖析，深刻認(rèn)識腐敗的危害性，算清腐敗 成本，增強依法行政和廉潔從政意識。要發(fā)揚馬克思主義學(xué)風(fēng)，堅持理論聯(lián)系實際，使學(xué)習(xí)和工作相互促進。堅持集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合，在學(xué)習(xí)中做到“八個一”，即黨員干部人手一本學(xué)習(xí)筆記。

（三）召開專題民主生活會

通過向上下級部門和工作聯(lián)系單位發(fā)征求意見表，開展班子成員及本單位黨員和群眾之間談心活動等形式，廣泛征求意見。在此基礎(chǔ)上認(rèn)真開展自查，重點查找在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)方面存在的突出問題，結(jié)合個人實際進行深刻的自我剖析。民主生活會計劃在5月底召開。

第二階段：整改建制階段（7月初至9月末）

（一）集中整改

每名領(lǐng)導(dǎo)干部要根據(jù)廣泛征求、自己查找和民主生活會大家提出來的意見，有針對性的解決自身存在的問題，制定整改措施，明確時限，公開承諾，主動接受監(jiān)督。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要結(jié)合自己工作實際，履職盡責(zé)，發(fā)揮勤奮學(xué)習(xí)、求真務(wù)實、解放思想、大膽創(chuàng)新、艱苦奮斗、嚴(yán)格自律的表率作用。要通過查擺和整改，堅決糾正作風(fēng)飄浮、工作不實的問題。進一步增強“重落實”的意識、“敢落實”的勇氣和“善 落實”的本領(lǐng)。

（二）培養(yǎng)選樹先進典型

我系統(tǒng)在此次主題教育中，要注意總結(jié)經(jīng)驗，樹立樹立典型，正面引導(dǎo)。推廣先進經(jīng)驗，發(fā)揮典型的開源示范導(dǎo)向作用，在全系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部中形成創(chuàng)先爭優(yōu)的濃厚氛圍。

（三）建立長效機制

要按照區(qū)委制定的《關(guān)于加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)若干意見》的要求，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的特點和規(guī)律，從體制上和制度上查找原因和漏洞，建立和完善長效機制，真正作到用制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人，推動作風(fēng)建設(shè)制度化、規(guī)范化。大力倡導(dǎo)“八個方面”的良好作風(fēng)，堅持不懈地抓好。

第三階段：總結(jié)提高階段（9月初至12月末）認(rèn)真總結(jié)主題教育工作，及時通報整改措施落實情況，在10月份召開民主測評大會，領(lǐng)導(dǎo)干部要向黨員和群眾通報以前自身作風(fēng)建設(shè)中存在的問題、制定和采取的整改措施、每個問題的解決情況、兌現(xiàn)自己作出的承諾情況。根據(jù)民主測評情況認(rèn)真分析黨員和群眾對每名領(lǐng)導(dǎo)干部整改的滿意度，對領(lǐng)導(dǎo)班子整改的滿意度。使這次主題教育真正成為群眾滿意工程。

三、幾點措施

1、成立組織，落實責(zé)任。要高度重視，把這次主題教育納入黨建整體規(guī)劃中，認(rèn)真部署。要建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，一把手親自抓，班子成員分工負(fù)責(zé)具體抓。

2、突出重點，注重實效。要把主題教育同推進工作落實、實現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)結(jié)合起來，同貫徹落實“八個堅持、八個反對”和“四大紀(jì)律、八項要求”結(jié)合起來，同深入開展黨紀(jì)國法教育、社會主義榮辱觀教育、廉潔自律教育以及加強廉政文化建設(shè)活動結(jié)合起來，同項目建設(shè)年等活動結(jié)合起來，相互促進，提高主題教育的整體效果。

3、建立機制，強化管理。建立健全內(nèi)部監(jiān)督機制，進行全程的、動態(tài)的監(jiān)督管理。建立接受社會監(jiān)督的規(guī)章制度，公布舉報電話，建立監(jiān)督崗、投訴接待點等，做到監(jiān)督工作經(jīng)?；?、制度化。著力解決存在的問題，積極整改，不搞形式，不走過場，不做表面文章。

第三篇：“樹新風(fēng)正氣、促和諧發(fā)展”

教育基地2011年

“樹新風(fēng)正氣、促和諧發(fā)展”主題教育實施方案

為貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會、和諧校園，進一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍整體素質(zhì)，全面加強新形勢下黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，保持和發(fā)揚黨的先進性，按照興華教育集團黨委的統(tǒng)一部署，結(jié)合通鋼三小的實際，現(xiàn)制定如下實施方案：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，根據(jù)教育局在領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“樹新風(fēng)正氣、促和諧發(fā)展”主題教育實施意見的部署，以建黨90周年活動為載體，以作風(fēng)建設(shè)為重點，著力解決領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)存在的突出問題，增強抓好主題教育的責(zé)任感和緊迫感，把加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)擺在更加突出的位置，抓緊抓實，切實抓出成效。在校各級領(lǐng)導(dǎo)干部中形成善于學(xué)習(xí)的風(fēng)氣、開拓創(chuàng)新的風(fēng)氣、勤廉為民的風(fēng)氣、求真務(wù)實的風(fēng)氣、團結(jié)和諧的風(fēng)氣。促進新課程改革、提高教育質(zhì)量、師德師風(fēng)建設(shè)、教育行風(fēng)建設(shè)、創(chuàng)建“和諧班子”等重點工作的全面實施。

二、目標(biāo)要求

通過教育活動，達(dá)到以下四個目標(biāo)要求：

一是理想信念進一步堅定。牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，自覺抵制 1 拜金主義、享樂主義和極端個人主義腐朽思想的侵蝕影響，堅定理想信念，增強黨性觀念，保持共產(chǎn)黨員的先進性。

二是宗旨意識進一步牢固。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念進一步增強，作風(fēng)進一步改進，黨群、干群關(guān)系進一步密切，始終把人民群眾的冷暖放在心上，做人民群眾的貼心人，艱苦奮斗、克己奉公，廉潔從政、執(zhí)政為民，真正做到為民、務(wù)實、清廉。

三是道德修養(yǎng)進一步加強。黨員干部帶頭樹立社會主義榮辱觀，模范遵守社會公德、職業(yè)道德和家庭美德，不放松放縱自己，自覺養(yǎng)成講道德、重修養(yǎng)、尚清廉、促和諧的良好風(fēng)氣，永葆共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)。

四是作風(fēng)面貌進一步改善。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部通過學(xué)習(xí)，在提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上，真正在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和干部生活作風(fēng)上有明顯提高，進一步增強自身的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，更好地發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。

三、需要解決的主要問題

1、學(xué)風(fēng)方面。解決學(xué)習(xí)鉆研精神不足，政治理論學(xué)習(xí)不主動，政策領(lǐng)會不深刻，煩學(xué)厭學(xué)，淺嘗輒止，理論脫離實際的問題。克服學(xué)習(xí)氣氛不濃，學(xué)習(xí)制度不健全，學(xué)習(xí)思考不夠深入，集體學(xué)習(xí)流于形式，自學(xué)放任自流，學(xué)習(xí)抓得不緊的現(xiàn)象。

2、思想作風(fēng)方面。解決黨性觀念不強、宗旨意識淡薄，政治敏銳性、政治堅定性不強的現(xiàn)象。解決思想保守、安于現(xiàn)狀、信心不足、2 不思進取、缺乏創(chuàng)新等問題，進一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治素質(zhì)和實際工作能力。

3、工作作風(fēng)方面。從增強領(lǐng)導(dǎo)干部憂患意識、公仆意識、節(jié)儉意識入手，解決工作不深入，作風(fēng)不扎實，脫離群眾，脫離實際的問題。解決工作要求不高、標(biāo)準(zhǔn)不嚴(yán)，不積極、不主動的問題。解決服務(wù)意識淡薄、辦事效率低下等現(xiàn)象。

4、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面。解決不思進取、漠視群眾，個人至上、獨斷專行，責(zé)任心、服務(wù)意識不強等問題。

5、生活作風(fēng)方面。狠剎吃喝玩樂風(fēng)、鋪張浪費風(fēng)、封建迷信風(fēng)，解決生活情趣不健康，參與一些庸俗化娛樂活動等問題。

四、具體措施

在活動中主要抓好動、學(xué)、建、訪、創(chuàng)五個環(huán)節(jié)進行工作：

1、進行一次動員。以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以胡錦濤同志在中央紀(jì)委七次全會上的重要講話為要點，集中全體黨員干部召開一次動員大會，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，深刻理解開展“樹新風(fēng)正氣、促和諧發(fā)展”主題教育的重要性與緊迫性。

2、加強學(xué)習(xí)，堅持把學(xué)習(xí)貫穿教育活動的始終。主要以《中國共產(chǎn)黨章程》、鄧小平和江澤民同志反腐倡廉理論、胡錦濤同志在中央紀(jì)委七次全會的重要講話。把學(xué)習(xí)胡錦濤同志關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的重要講話精神與學(xué)習(xí)毛澤東、鄧小平、江澤民同志關(guān)于黨的作風(fēng)建設(shè)的論述結(jié)合起來，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會等重大戰(zhàn)略思想。學(xué)習(xí)方式采取個人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、中心組學(xué)習(xí)以及開展 警示教育等多種形式。學(xué)習(xí)過程要做好讀書筆記，學(xué)校班子成員結(jié)合主題教育要撰寫一篇理論或心得體會。

3、創(chuàng)建“和諧班子”，加強領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)。通過開展“和諧班子”創(chuàng)建活動，要作到“五個有”，即：有堅強的思想基礎(chǔ)、有濃厚的民主氛圍、有過硬作風(fēng)、有整體合力、有顯著實績。通過召開領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)專題民主生活會，找準(zhǔn)班子及個人存在的突出問題，做到擺問題要具體，每個班子及個人至少要重點查擺一至兩個問題，分析原因，認(rèn)真整改，做到認(rèn)識深刻，措施有力可行，確保領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變?nèi)〉脤嵭А?/p>

五、保障措施

1、統(tǒng)籌安排，全面落實。要切實把主題教育擺上黨建工作的突出位置，制訂工作方案，周密安排，精心組織，確保教育活動不圖形式、不走過場。

2、積極宣傳，營造氛圍。集中宣傳“講正氣、樹新風(fēng)、謀發(fā)展、促和諧”主題教育的主要精神、重要內(nèi)容。及時總結(jié)活動中的好經(jīng)驗、好辦法，以推動活動的整體開展水平。

3、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。為加強對主題教育的領(lǐng)導(dǎo)，我校成立主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組

組

長：欒冰

副組長：關(guān)叢林 陳敏

成員：樸鐵紅 孫艷玲 徐勝 郝國良 曹福利

第四篇：“樹新風(fēng)正氣、促和諧發(fā)展”

“樹新風(fēng)正氣、促和諧發(fā)展” 能力作風(fēng)建設(shè)年活動工作目標(biāo)考核標(biāo)準(zhǔn)

目標(biāo)分值：100分

考核機構(gòu)：“樹新風(fēng)正氣、促和諧發(fā)展”能力作風(fēng)建設(shè)

年活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

考核內(nèi)容：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)（10分）

（一）組織領(lǐng)導(dǎo)與研究部署（3分）。未成立領(lǐng)導(dǎo)組織的扣1分；未召開專題會議的每少一次扣1分；未進行研究部署、查找問題和制定整改措施的每少一項扣1分；會議記錄不詳實、內(nèi)容不具體的扣1分；未制定活動計劃的扣1分；計劃內(nèi)容不全面、不具體的扣1分；未按時向市局上報活動計劃的扣1分。

（二）宣傳動員工作（4分）。沒有召開動員大會的扣1分；沒有領(lǐng)導(dǎo)動員講話材料的扣1分；動員大會要全員參加，不留死角、不漏一人，檢查、抽查中發(fā)現(xiàn)每缺少1人次扣0.5分；未運用局門戶網(wǎng)站、簡報、學(xué)習(xí)園地、新聞媒體等宣傳陣地，全面展示和大力宣傳“樹新風(fēng)正氣、促和諧發(fā)展”能力作風(fēng)建設(shè)年活動的每缺少一項扣1分。

（三）檢驗動員效果（3分）。動員結(jié)束后，在檢查、抽查中參加測試人員平均成績應(yīng)在70分以上，每降低1分扣0.5分。

二、能力建設(shè)（40分）

（一）科學(xué)監(jiān)管能力（8分）。按照職責(zé)分工10月底前至少要組織一次實踐技能訓(xùn)練或崗位競賽活動，并有工作記錄。沒有組織活動的扣8分；無工作記錄的扣1分；記錄內(nèi)容不全每缺少一項扣1分；記錄弄虛作假的1分；不及時向省局上報培訓(xùn)計劃的每次扣1分；沒有組織培訓(xùn)考評的每次扣1分；參加活動人員在考勤中每缺課1人次扣1分；本級未有創(chuàng)新監(jiān)管方式、手段措施的扣1分；未開展對企業(yè)進行重點幫扶和普遍指導(dǎo)的扣1分；未制定便民、利民措施的扣1分；發(fā)生以罰代管、造成不良影響的扣3分；未以正式文件形式向地方黨委和政府提出合理化建議（以主管縣領(lǐng)導(dǎo)簽批為準(zhǔn)）的扣4分。

（二）開拓創(chuàng)新能力（8分）。本部門未開展開拓創(chuàng)新活動的扣3分；未有一項創(chuàng)新性工作被市局認(rèn)可或推廣的扣8分；在市局組織的各類專業(yè)技能等崗位競賽活動中，名次在第五名（含）以后的每落后一個名次扣1分。

（三）團結(jié)協(xié)作能力（8分）。狠抓民主生活會的質(zhì)量，各縣局要加大對領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會的認(rèn)識。未召開專題民主生活會的扣2分；未開展逐級談話活動的扣2分；未開展創(chuàng)建和諧機關(guān)、和諧單位活動的扣2分；單位干部職工出現(xiàn)不團結(jié)、不配合、不協(xié)作的每件扣2分。

（四）應(yīng)急處置能力（8分）。未組織干部職工學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識的扣2分；未建立應(yīng)對各類突發(fā)事件工作預(yù)案的扣2分；未組織進行應(yīng)急演練的扣2分；發(fā)生突發(fā)事件后行動遲緩和處置不當(dāng)?shù)目?分。

（五）拒腐防變能力（8分）。開展黨紀(jì)黨風(fēng)教育，正面典型激勵教育，反面案件警示教育，領(lǐng)導(dǎo)干部任前廉政談話等各種思想教育活動。未開展黨紀(jì)黨風(fēng)教育的扣2分；未開展正面典型激勵教育的扣2分；未開展反面案件警示教育的扣2分；未實施領(lǐng)導(dǎo)干部任前廉政談話的每人次扣2分。

三、作風(fēng)建設(shè)（40分）

（一）思想作風(fēng)（8分）。堅持實事求是，一切從實際出發(fā)，牢固樹立和實踐科學(xué)監(jiān)管理念，增強公仆意識和大局意識，真正做到立黨為公、執(zhí)政為民。公仆意識淡化，嚴(yán)重脫離群眾，弄虛作假，陽奉陰違，搞本位主義、形式主義，給工作造成不良影響的每件扣3分;產(chǎn)生嚴(yán)重后果的每件扣5分；發(fā)生實情虛報、真情假報、甚至隱瞞不報的扣5分。

（二）學(xué)風(fēng)（8分）。各單位每月應(yīng)組織一次集中學(xué)習(xí)，時間不少于4個學(xué)時，并做好學(xué)習(xí)記錄。從活動方案下發(fā)的當(dāng)月起算，集中學(xué)習(xí)每缺少一次扣1分；學(xué)習(xí)記錄內(nèi)容不全每少一項扣1分；記錄弄虛作假的每發(fā)現(xiàn)一次扣3分；在學(xué)習(xí)效果考核中，參加測試人員平均成績達(dá)70分的得基礎(chǔ)分，每降低1分扣0.5分。集體學(xué)習(xí)不積極參加，無故缺課的每人次扣0.5分;沒有學(xué)習(xí)筆記的每人次扣1分;全年理論學(xué)習(xí)筆記和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記分別不少于1萬字, 不足1萬字的每人次扣0.5分；學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和業(yè)務(wù)競賽未如實記入“學(xué)習(xí)培訓(xùn)檔案”的每出現(xiàn)一次扣1分；班子成員11月底前未在縣級以上報刊發(fā)表一篇論文或調(diào)研文章的每人次扣1分。

（三）工作作風(fēng)（8 分）。貫徹落實上級指示精神不堅決、工作開展明顯滯后的扣4分；在明查暗訪中，發(fā)現(xiàn)不認(rèn)真履行職責(zé)，工作時間遲到、早退的每人次扣1分；不按時完成工作任務(wù)的每件扣1分；工作缺位、錯位、越位，工作時間上網(wǎng)、辦私事等不遵守規(guī)章制度的每件扣2分；在問卷調(diào)查中，發(fā)現(xiàn)服務(wù)態(tài)度生硬，相對人不滿意，經(jīng)核實的每件扣2分；執(zhí)法人員作風(fēng)粗暴，濫用職權(quán)，執(zhí)法不公，以權(quán)謀私，辦人情案、關(guān)系案的每件扣3分,情節(jié)嚴(yán)重的每件扣5分。

（四）領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)（8分）。違反民主集中制原則，在人事、財務(wù)等重大事項上，不堅持科學(xué)決策、民主決策，搞個人說了算或出現(xiàn)失誤的每件扣2分，情節(jié)嚴(yán)重的每件扣5分；班子不團結(jié)，凝聚力、向心力不強，在群眾中造成不良影響的每件扣2分，情節(jié)嚴(yán)重的扣5分；不注重調(diào)查研究，脫離實際，隨意拍板決策，給工作造成不良后果的每件扣2分，情節(jié)嚴(yán)重的扣5分。

（五）生活作風(fēng)（8分）。理想信念動搖的、道德境界和精神操守不端正的、生活觀念、情趣愛好不健康的每人次扣1分；鋪張浪費不勤儉節(jié)約的每件扣1分；對行政相對人吃、拿、卡、要、報的每件扣2分，情節(jié)嚴(yán)重的扣5分。領(lǐng)導(dǎo)干部對家屬、子女及身邊工作人員要求不嚴(yán)，發(fā)生違規(guī)違紀(jì)行為的每件扣3分，情節(jié)嚴(yán)重的扣5分。

四、自查與總結(jié)提高（10分）

各單位要對照 “五查五糾”內(nèi)容，認(rèn)真查找班子和個人存在的問題與不足，并有針對性地制定整改措施；每個季度要對活動開展情況進行一次自查評估，并形成書面材料報市局活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。未開展“五查五糾”的扣5分；未發(fā)放征求意見卡的扣2分；未開展自查評估的每少一次扣2分；未按時上報季度評估報告的每次扣2分；未按時上報全年活動總結(jié)的扣4分；對本單位存在的問題沒有及時糾正而被上級發(fā)現(xiàn)的每起扣5分。

第五篇：樹新風(fēng)正氣 促和諧發(fā)展

“樹新風(fēng)正氣 促和諧發(fā)展” 主題教育總結(jié)匯報

根據(jù)****黨總支《關(guān)于近期紀(jì)檢監(jiān)察工作安排的通知》，****黨支部于10月9日開始在****深入開展了“樹新風(fēng)正氣、促和諧發(fā)展”主題教育?，F(xiàn)將開展活動的有關(guān)情況匯報如下：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會****黨總支的通知精神，充分提高對“樹新風(fēng)正氣、促和諧發(fā)展”主題教育的認(rèn)識。

9月30日，****黨總支下發(fā)了《關(guān)于開展“樹新風(fēng)正氣、促和諧發(fā)展”主題教育的通知》。《通知》中強調(diào)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《江澤民論黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭》、《胡錦濤反腐敗倡廉政重要論述學(xué)習(xí)讀本》和胡錦濤總書記在中央紀(jì)委七次全會上的講話等內(nèi)容，要求領(lǐng)會精神實質(zhì)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用，引導(dǎo)和帶動主題教育的深入開展。****黨支部對此高度重視，為了深入開展好“樹新風(fēng)正氣、促和諧發(fā)展”主題教育，黨支部召開了支委會，會議對開展主題教育進行了動員部署。要求各部門要緊密聯(lián)系實際，抓好主題教育的貫徹落實。在此基礎(chǔ)上，班子成員及黨員對通知展開了系統(tǒng)學(xué)習(xí)，并且黨員干部撰寫了學(xué)習(xí)心得。通過學(xué)習(xí)，使所有黨員干部提高了對開展“樹新風(fēng)正氣、促和諧發(fā)展”主題教育重要性、必要性的認(rèn)識，增強了抓好教育的責(zé)任感和自覺性。

二、開展了“樹新風(fēng)正氣、促和諧發(fā)展”主題活動

為進一步****各項工作的整體形象，規(guī)范黨員干部的行為，努力營造務(wù)實創(chuàng)新、團結(jié)協(xié)作等良好風(fēng)氣，結(jié)合我店實際，制定了《****黨員干部行為準(zhǔn)則》，同時與****所有黨員簽定了黨員承諾書，每名黨員確定了本崗位工作目標(biāo)。以上舉措制定和實施，對于加強****制度建設(shè)，提高黨員干部的整體素質(zhì)，提升工作服務(wù)水平，加強干部隊伍建設(shè)起到了重要作用。

三、組織召開了《加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)推動****黨建工作再上新臺階》主題黨課

2007年10月9日，結(jié)合****隊伍建設(shè)實際，組織全體黨員聽取了****黨支部書記****同志關(guān)于《加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)推動****黨建工作再上新臺階》的主題黨課，在黨課中****同志為黨員同志講解了什么是作風(fēng)，作風(fēng)建設(shè)的重要性，作風(fēng)建設(shè)的重點及如何加強和改進領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)等內(nèi)容，這堂黨課對于全面加強****黨員干部思想政治建設(shè)以及轉(zhuǎn)變干部職工精神面貌，促進****工作任務(wù)完成方面發(fā)揮了重要作用。許多同志都說，多上這樣的黨課可以使我們有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，對我們的思想建設(shè)起到促進作用。

四、促進了****工作各項任務(wù)的完成

通過開展“樹新風(fēng)正氣、促和諧發(fā)展”主題教育，進一步振奮了****廣大干部職工開拓創(chuàng)新、拼搏進取的精神，促進了****工作各項任務(wù)的完成。截至第三季度，****各項經(jīng)營指標(biāo)全面快速增長。超市與去年同期銷售對比，本季度銷售增長91萬元，增長率為20%，店內(nèi)顧客投訴率下降12%，安全生產(chǎn)系數(shù)達(dá)到零標(biāo)準(zhǔn)，員工培訓(xùn)合格率達(dá)到95%。

總體來看，第三季度****各項工作開局良好，全體黨員干部職工精神振奮，已經(jīng)形成了心齊氣順、風(fēng)正勁足的良好局面，為順利完成全年各項工作目標(biāo)，推動企業(yè)又好又快發(fā)展創(chuàng)造了積極的 作用。

********黨支部 2007年10月10日