第一篇：自強(qiáng)之星

關(guān)于開展2010-2011學(xué)年度“自強(qiáng)之星”評選活動的通知

各學(xué)院：

為了開展和塑造當(dāng)代大學(xué)生勇于承擔(dān)責(zé)任、勇于面對困難的良好形象，挖掘和宣傳我校大學(xué)生積極進(jìn)取、拼搏奮進(jìn)的感人事跡，為大學(xué)生樹立成長的楷模，在全校營造關(guān)心、支持大學(xué)生自立自強(qiáng)、健康成長的良好氣氛。經(jīng)研究決定，在全校范圍內(nèi)開展2010-2011學(xué)年度“自強(qiáng)之星”評選活動，現(xiàn)將相關(guān)事項通知如下：

一、指導(dǎo)思想

通過自強(qiáng)之星評選活動，發(fā)掘身邊自強(qiáng)自立的大學(xué)生，號召廣大青年學(xué)生向他們學(xué)習(xí)，引導(dǎo)大學(xué)生樹立自尊、自信、自立、自強(qiáng)的精神，促使大學(xué)生健康成長成才。

二、活動組織 主辦：學(xué)生工作處 承辦：學(xué)生資助管理中心 協(xié)辦：校生活部

三、參評條件1、2、3、我校全日制在校生

政治立場堅定，堅持四項基本原則，思想上積極要求進(jìn)步 注重品德修養(yǎng)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，品行端正，熱心公益，樂觀向上。

4、在生活中勇于克服困難，自立自強(qiáng)，具有吃苦耐勞和拼搏奉獻(xiàn)的精神，在壓力、挫折和磨難面前表現(xiàn)出頑強(qiáng)的毅力，事跡感人、突出，在學(xué)生中能起到模范帶頭作用。

5、個人的經(jīng)歷或行為，代表了社會價值取向及時代精神，個人的表現(xiàn)特別感人，體現(xiàn)中國傳統(tǒng)美德和良好社會風(fēng)尚。6、7、8、在自主創(chuàng)業(yè)、社會實踐、志愿服務(wù)、勤工助學(xué)等方面事跡突出?？炭鄬W(xué)習(xí)，無不及格現(xiàn)象。

遵紀(jì)守法、誠實守信，無違紀(jì)記錄，無惡意拖欠學(xué)費現(xiàn)象。入學(xué)以來無任何違紀(jì)的不良記錄。

9、在全國、省、市各級比賽中獲獎，對學(xué)院做出突出貢獻(xiàn)者，優(yōu)先考慮。

四、活動安排

本次評選盡量挖掘自強(qiáng)自立的不同層面，努力做到在校內(nèi)師生廣泛參與。評選活動擬定三個階段。

1、宣傳動員階段（10月10日-10月20日）

學(xué)院開展廣泛的宣傳動員工作，采取各種手段擴(kuò)大評選活動的影響力，積極發(fā)展和挖掘本單位的個人先進(jìn)事跡，同時注重激發(fā)學(xué)生參與、參評的熱情，為評選活動打下良好基礎(chǔ)。

2、評選階段（10月20日-11月10日）

采取初評與總評的辦法進(jìn)行評選

（1）各學(xué)院組織相關(guān)老師和學(xué)生組成初評小組，對所在學(xué)院候選人材料進(jìn)行核實并評定，推選典型個案3-6人上報（10月30日之前）

（2）學(xué)工處組織相關(guān)人員對各二級學(xué)院推薦的候選人進(jìn)行評定，并將評選結(jié)果在全校范圍內(nèi)公示。

（3）如在評選過程中發(fā)現(xiàn)有作弊現(xiàn)象，將取消其參評資格。

3、表彰、展示階段（11月6日-11月30日）

（1）公示無異議后，授予“自強(qiáng)之星”稱號。

（2）舉行自強(qiáng)之星報告會頒獎典禮，向自強(qiáng)之星頒發(fā)證書和獎金。（3）通過校報、廣播臺、學(xué)工網(wǎng)對我校自強(qiáng)不息之星的事跡進(jìn)行廣泛宣傳。

（4）通過團(tuán)課、班會課等途徑，在全校學(xué)生中掀起向“自強(qiáng)之星”學(xué)習(xí)的熱潮。

（5）編印《2010-2011學(xué)年度自強(qiáng)不息之星風(fēng)采錄》。

五、活動要求

1、高度重視，精心組織，確保評選工作的順利完成。學(xué)院在組織過程中要廣開視野，廣辟渠道，努力擴(kuò)大評選的范圍，使評選活動具有代表性、廣泛性，使廣大學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn)身邊可親、可敬、可信、可學(xué)的榜樣。

2、規(guī)范程序，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)院要求按照要求，堅持公平、公開、公正的原則，認(rèn)真組織評選，努力擴(kuò)大參與面。保證參加評比活動的材料真實可靠，確保推薦對象及其事跡具有代表性和典型性，做到優(yōu)中選優(yōu)。

3、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。在開展評選活動過程中，要充分利用各種媒體，保證宣傳力度，擴(kuò)大宣傳范圍，營造濃厚氛圍。

4、學(xué)院推薦自強(qiáng)之星候選人優(yōu)秀事跡材料報送要求見附件。

六、學(xué)工處對本次活動的評選規(guī)定擁有解釋權(quán)，并按照實際情況調(diào)整評選活動進(jìn)度。

學(xué)工處

2011年10月10日

附件：學(xué)院推薦自強(qiáng)之星候選人優(yōu)秀事跡材料報送要求

一、優(yōu)秀事跡材料結(jié)構(gòu)及文稿要求

1、個人簡介：150字內(nèi)，包括姓名、性別、民族、學(xué)校、專業(yè)、大學(xué)期間所獲重要獎項或重要榮譽(yù)。

2、事跡正文：2000字以內(nèi)，以第一人稱行文。

要求： 題目概況準(zhǔn)確、精煉，具有時代感和吸引力；事跡真實突出，主題積極向上，具有感染力和號召力；文筆流暢，生動描述個人學(xué)習(xí)成長過程中的親身經(jīng)歷、感人事跡、生活故事、心靈感悟，具有一定的情感深度。

3、師長點評：100字以內(nèi)，由學(xué)生所在的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或老師對獲獎學(xué)生的德智體進(jìn)行精辟評述（要寫明身份和姓名）。

二、候選人五寸彩色生活照一張。

三、先進(jìn)事跡材料申報要求：各學(xué)院對學(xué)生申報的材料要嚴(yán)格審核，要請專業(yè)人員在文筆方面給予指導(dǎo)和把關(guān)。

四、報送材料可參考《青春放歌——2009年江蘇省國家獎學(xué)金獲獎學(xué)生分采錄》。

五、所報送的材料全部電子稿，以學(xué)院為單位發(fā)送到gqli@xzcat.edu.cn

第二篇：自強(qiáng)之星

“自強(qiáng)之星”申請書

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對貧困學(xué)生的關(guān)心與支持。我是王小益，來自于四川省達(dá)州市萬源市廟婭鄉(xiāng)二村四組，現(xiàn)就讀于西北師范大學(xué)2012級翻譯一班。結(jié)合自身情況，特此向?qū)W校遞交“自強(qiáng)之星”的申請書，并希望通過我的經(jīng)歷能和同學(xué)們一起共同成長，一起做到自強(qiáng)不息。

我是一名很普通的學(xué)生，來自一個家境并不好的山區(qū)。年少時的我看到父母為了供養(yǎng)我們讀書，維持一家人的生活而整天奔波在外的時候，我下定決心，一定要考上大學(xué)，然后找到一份好的工作，讓爸媽和奶奶以及其他家人好好享福，就那樣一個簡單的夢都實現(xiàn)得那么辛苦。如今，我站在大學(xué)的校園里，卻發(fā)現(xiàn)，兒時的夢想已經(jīng)無法圓滿實現(xiàn)，因為爸爸已經(jīng)不在了，我無法讓他等到我功成名就，找到一個好的工作后給他一份幸福的生活。而今，媽媽也改嫁了，可是并不幸福。去年，我回到家，去看了媽媽，那是我有生以來第一次看到媽像一個男人一樣渾汗如雨地勞動，而旁邊站著一個男人，一個兩手抱在胸前像觀看一場表演似的看媽媽在那里使勁地砍柴。我和妹妹到媽那里的時候已經(jīng)是下午五點，從媽的比劃中，我們才知道那時媽還沒有吃午飯，見我和妹妹下去了，就停下手中的活，那一刻，我和妹妹哭了。我們趕緊把媽拉回家，把媽拉在手里的感覺就像捏著一把長長的刺，那是媽媽粗糙的手上滿滿的被寒冬和辛苦留下的傷痕。我和妹妹匆匆忙忙地給媽媽煮了一碗面。那一刻，心痛的眼淚落了一地，也是那一刻的那一幕，堅定了我心中的決心。我要強(qiáng)大，只有我強(qiáng)大了，才有能力給媽媽一個溫暖的家。今年，剛開學(xué)不久，家里來電話說，87歲的奶奶摔了一跤，動彈不得，為了不影響我學(xué)習(xí)，奶奶堅持讓姐姐不告訴我，后來，無意之中我知道了。時至今日，每周周末給奶奶打電話的時候，她都哭著給我說，她就像活在地獄里，每一天都是白天盼不到夜晚，夜晚盼不到天亮，三個月了，從未離開床半步。每每想起家中令人心酸的一切，我的內(nèi)心都有一種聲音告訴我，要努力，一定要努力，我是那個破碎的家中唯一的希望，只有我才能解救在苦難中的家人，只有我才能為他們撐起一片藍(lán)天，我沒有任何資本去輸我家人的幸福，我一定要改變著一切。

由于家境比較困難，從小到大，我都得到了學(xué)校和社會的一些資助，比如：初中的兩免一補(bǔ)，高中的貧困助學(xué)，大學(xué)的貧困助學(xué)和臨時困難補(bǔ)助等等，這些都幫我家里減輕了一些負(fù)擔(dān)。得到補(bǔ)助的同時，我并沒有只是停留在享受這些資助，而是用我得到的資助力所能及地幫助了一些需要幫助的人。我曾用得到的資助給天橋上的老奶奶買了香蕉，曾給哭泣的小妹妹買過糖果哄她不要哭了，曾給校園里看著很可憐的流浪狗兒買過餅等等，這些事情看著是那么的小，小到微不足道，可是它讓老奶奶暫時解決了饑餓問題，它讓小妹妹重新綻放了笑臉，它讓流浪狗兒不再可憐地躺在地上像是等待救援。我喜歡幫助別人，只要我力所能及。去年接近要放假的時候，我和幾個朋友在西苑餐廳四樓復(fù)習(xí)，看到一個老奶奶收集了很多廢品，有廢紙，廢瓶子，廢紙箱等等，打算拿下去買，可是東西又太多了，看她拿不下去，我和幾個朋友就主動地去幫她把東西拿到藍(lán)天公寓廢品收購處賣了，看到老奶奶臉上綻放的笑容，我的心里也樂開了花。幫助別人，會讓我們加倍地快樂。

這學(xué)期的周末，只要我有時間，我都會去做兼職，因為從小在家里，奶奶教我做了很多事情，做兼職的時候也能派上用場。從小在家就做各種活兒，所以我的力氣很大。有一次，有個活兒（會場布置）只招男生，但有個朋友給那家公司經(jīng)理說我的力氣很大，還給她看了張我挑水的照片，那經(jīng)理就把我聘用了。做兼職真的很累，第一次做兼職的時候，我還哭了?？墒钱?dāng)我拿著用自己的勞動換來的錢時心里真的很激動。做兼職不僅讓我賺了些生活費，還讓我積累了社會經(jīng)驗，鍛煉了自己的交際能力，還交了一些朋友，擴(kuò)大了自己的交際圈。

關(guān)于志愿者活動：2012年10月11日，在校園里的獻(xiàn)血活動中，我去獻(xiàn)了血；2013年4月20日8時02分，四川雅安市蘆山縣發(fā)生了7.0級地震后，西北師范大學(xué)老鄉(xiāng)會組織了一次為雅安募捐活動，我在那次活動中當(dāng)志愿者，并號召班級同學(xué)積極參與到募捐活動中。4月24日晚上，我代表老鄉(xiāng)會去奮斗網(wǎng)公司為雅安災(zāi)區(qū)拉贊助，雖然虎總之前答應(yīng)了為我們的活動提供贊助，可后來又說他們公司也在組織募捐，所以他直接捐到他們公司的募捐活動中，不過他還是做到了在奮斗網(wǎng)里號召他的員工們?yōu)檠虐卜瞰I(xiàn)愛心！我想不管他捐給了哪方，都是為雅安人民帶去希望，其實結(jié)果都是一樣的。

關(guān)于學(xué)習(xí)方面，我自認(rèn)為自己是一個比較踏實上進(jìn)的學(xué)生，雖然成績并不是很拔尖，但一直在努力奮斗，因為我知道，只有自己足夠強(qiáng)大，才有能力改變自己想要改變的一切，只有自己足夠強(qiáng)大，才有能力更好地回報社會以及感恩那些應(yīng)該要感恩的人。

最后，我想說，人在成長，我相信以后的我，會在各個方面做得更好！

第三篇：自強(qiáng)之星

我是太原科技大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院機(jī)電091201班張帝，一個來自農(nóng)村的孩子，背朝天，面朝地，天空輕聲細(xì)語與我廣闊，大地諄諄教誨與我堅韌。在我生命里，他們是我最初的導(dǎo)師，亦播散與我自強(qiáng)不息之種子。

我感謝自然給予我精神種子，更感謝生我養(yǎng)我之父母，他們是我生命的支柱。我總想著怎么做一個讓父母不操心的好孩子，總想著快快長大，長大了就可以照顧他們、保護(hù)他們，向他們愛我一樣愛他們。這是我的一個小小的夢想。

可是偏偏在我?guī)讱q的時候，媽媽患上了一場大病，導(dǎo)致肌肉萎縮。后來我才知道那個惡魔叫“脊髓空洞癥”。她還年輕，上帝就剝奪了她創(chuàng)造幸福的權(quán)力。那個時候小小的我躲在角落里不知道該做什么，除了流淚。我抬頭望望天，它還是那么明亮，盡管也曾風(fēng)雨過；低頭看看地，亦是那般憨厚，盡管時光變遷。是啊，他們經(jīng)歷過多少風(fēng)云瞬變，看過多少的艱難世事，可還是靜靜得屹立在那，堅持著自己當(dāng)初的愿望，庇護(hù)養(yǎng)育這人類萬物。我暗暗下決心，我也要像他們那樣自強(qiáng)不息，守護(hù)母親，堅持自己的夢想。

正因如此，十幾年來，我一直很懂事，好好讀書，在家?guī)椭赣H干活，并照顧妹妹，生活確實很苦。有的時候苦的沒有了味道，只剩兩行咸淚。我心疼母親，更心疼父親。一家的重?fù)?dān)擔(dān)在他一個人的肩頭，人也漸漸的消瘦，相比同齡的人，他亦是比別人老了許多。生活給的苦，是我們一家人更加團(tuán)結(jié)，互相珍愛，我開始慢慢長大，也開始無奈現(xiàn)實給的苦，卻無法抵上內(nèi)心的強(qiáng)大給的幸福。只要心里有著強(qiáng)大的精神支柱和信念，那么就無所畏懼！

經(jīng)過不懈的努力，2009年夏天的時候我順利受到了“太原科技大學(xué)”發(fā)的錄取通知書。不只是夏天的濕汗還是眼里的淚水，總之心里是甜的。那個夏天，生活給我更大的激勵，讓我更有信心面對未來的人生，我暗暗對自己說：“一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)生命給的自強(qiáng)不息”

大學(xué)的時光讓我覺得生命之花得到一次真正的盛開。喜歡大學(xué)的集體生活，溫馨、熱切；喜歡大學(xué)老師的授課方式，清晰，激情，喜歡校園的英語角，奮斗……一切的一切讓人無法停下，不舍離去……

可是家里的經(jīng)濟(jì)情況，讓我對這些繽紛多彩夢一樣的東西可望而不可求。父親提出不在家里干農(nóng)活，而是要到城里打工，以求賺更多的錢，來供我上學(xué)。而這樣一來，沒有勞動的母親和妹妹只能交給親戚來照顧，我堅決不同意，我告訴父親兒子長大了，可以養(yǎng)活自己和你們了。通過每年的助學(xué)金，加上貸款，我還可以去勤工儉學(xué)賺點錢?？筛赣H不肯，只說讓我好好學(xué)習(xí)，其他的什么都不用管。

通過這件事，我下定決心，在大學(xué)期間一定要努力，認(rèn)真做好每件事，抓住每一個機(jī)會鍛煉自己提高自己的能力，做好在大學(xué)向社會的過渡，為進(jìn)入社會做好準(zhǔn)備。經(jīng)過四年堅持不懈的奮斗，可以不辜負(fù)父母與國家的期望。

大一上學(xué)期，通過軍訓(xùn)期間優(yōu)異的表現(xiàn)和同學(xué)期間與同學(xué)的相處，得到的同學(xué)和老師的認(rèn)可，我被選為我們班的團(tuán)支書，我很感謝沒個同學(xué)對自己的支持亦或是批評，還有老師的信任，在工作中和學(xué)習(xí)中無論遇到多大的困難，我都告訴自己“不要放棄，再拼一拼”。經(jīng)過我們大家的一年的努力，我班在大一年末被評為“優(yōu)秀班級體”的榮譽(yù)稱號。大家都很珍惜這一榮譽(yù)。我更開心，終于，自己的努力也沒有白費。

之后，我就更有信心的接受一次次的挑戰(zhàn)。趁著假期，我沒有回家，而是選擇去了中國移動給的勤工儉學(xué)的機(jī)會，從中我認(rèn)識了許多朋友，有的和我一樣，亦是為了夢想而拼搏的學(xué)生，苦于家庭經(jīng)濟(jì)困難出來勤工儉學(xué)。

生命當(dāng)越挫越勇，生活當(dāng)越來越甜。這一點我深信不疑，而不是每個人都經(jīng)得起越挫越勇，唯有那些信念堅定，自強(qiáng)不息的勇者才能夠做得到，而單單說“自強(qiáng)不息”這四個字未免有些紙上談兵，“自強(qiáng)不息”唯有與生活給的艱辛結(jié)合起來，才會體現(xiàn)出它的高貴難得的價值。

是生活播種與我自強(qiáng)不息的種子，亦是生活讓這顆種子在我心中生根發(fā)芽，感謝生活，我不痛恨老天為何給予我這樣的家庭，相反我要感謝他們，感謝他們讓我經(jīng)歷的這些。我相信一個人只有經(jīng)歷了才知道珍惜那份來之不易的成功。

現(xiàn)在我是一名大三即將畢業(yè)的學(xué)生，一路走來，沉甸甸壓在心里的是別人所不知難以感受到的那是生命饋贈與我的那份禮物，他賜予我向前的動力，賜予我跌到了再爬起來的勇氣，賜予我一次又一次的希望。

那是自強(qiáng)，他是自己擁有的財富，是別人無法搶奪的財富。只有自強(qiáng)才能超越別人；只有自強(qiáng)，才能牢牢的把握勝券。世界最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是心靈。即便淚水浸泡了昨日，我擁有的是對未來笑的資本。

還記得大二上學(xué)期那一年暑假參加山西省大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐的時候，那是讓我一生難忘的日子，在輔導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，我們到了向陽村。這是一個比較大的村莊，村子里靜謐，平和，村里很少有孩子上大學(xué)，我不禁想到了自己的家鄉(xiāng)，還有全國千千萬萬的農(nóng)村，他們現(xiàn)在還處于溫飽半溫飽的狀態(tài)，有好多還是靠國家貧困補(bǔ)助才能維持基本生活。我想如果有機(jī)會，有能力讓這些村莊都能自力更生起來，人民都能過上好日子就好了。

在大學(xué)課少的時候，為了能夠省下中介的費用，自己貼傳單來獲取家教工作。記得有一次暑假的在離學(xué)校很遠(yuǎn)的地方家教，天天頂著一天最炎熱的時候一點多騎著借來的自行車，但我從未遲到過，這樣也是可以的，但是那天老天不作美，去的時候小雨淅淅瀝瀝。拿著傘推著自行車走在回來的路上，一輛飛馳的轎車飛奔而來險些撞到，幸而躲閃及時，栽倒了泥水了，看著自己狼狽的樣子不禁笑了。當(dāng)時真的很險手臂擦破流量許多的血，可我絲毫沒有怨天尤人，只是默默的冷靜的對待。在給那個小家伙輔導(dǎo)課程的同時，我也常常給他講一些關(guān)于成長和自強(qiáng)不息的道理，他的父母也對我的工作給予了高度的肯定，我笑了，是對自己肯定的微笑。

在學(xué)習(xí)上，我拿了幾次獎學(xué)金，也是對我的付出的一點肯定吧。自強(qiáng)不息，并不是以是否經(jīng)濟(jì)困難為必要條件。每個人不管是什么樣的家庭經(jīng)濟(jì)條件，都應(yīng)該學(xué)會自強(qiáng)不息。只不過家庭經(jīng)濟(jì)條件不好的人可能在自強(qiáng)不息上領(lǐng)悟的更多，做得更現(xiàn)實。更強(qiáng)勁，更可能做到自強(qiáng)不息。如果家庭貧困的學(xué)生，能得到社會，國家的支助，那么就能使他們的夢想更好的實現(xiàn)，那門就會以感恩之心回饋社會，所以，在這里，我代表太原科技大學(xué)的學(xué)生自己感謝汾酒集團(tuán)。

如今，我深知自己做的還不夠，尤其是現(xiàn)今為一班之長并兼任團(tuán)支書，在班級47人的大家庭里，我深知自己的位置，自己的所作所為對班級的影響，我要樹立我自己的形象。不一定是成為什么榜樣但至少我會為我自己的夢想不斷努力?，F(xiàn)在我是一名黨員，希望通過提高自己細(xì)想以及各個方面的能力，如果以后有機(jī)會我要一定回報社會給予我的幫助。

我希望很多年后我拼搏在社會上，母校能夠更好。因為改變我生命的很大一部分源于母校。如若不是母校孜孜不倦的老師們的諄諄教誨，我在細(xì)想上很難達(dá)到更深層次的自強(qiáng)不息；如若不是母校，自由民主，活潑向上的學(xué)習(xí)生活氛圍。無論我能否被接受，我仍然要感謝汾酒集團(tuán)給予哪些自強(qiáng)之星的學(xué)子的支持。

此致

學(xué)校：太原科技大學(xué)

學(xué)院：機(jī)械工程學(xué)院

班級：機(jī)電091201班

姓名：張帝

時間：2012年3月30日

學(xué)校：太原科技大學(xué) 學(xué)院：機(jī)械工程學(xué)院 班級：機(jī)電091201班 姓名：張帝

時間：2012年3月30日

第四篇：自強(qiáng)之星

自強(qiáng)之星策劃案

采訪地點：圖書館放映廳

采訪對象：自強(qiáng)之星—徐英泰

采訪目的：通過對嘉賓生活與學(xué)習(xí)上的訪問，讓更多的人了

解嘉賓身特有的精神品質(zhì)，通過徐英泰特殊的經(jīng)

歷和感人事跡激勵我校大學(xué)生積極進(jìn)取、堅忍不

拔、樂觀向上的處事態(tài)度以此形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

采訪流程：主持人開場

短片播放（人物簡介）

嘉賓出場----第一部分

第二部分

第三部分

短片播放（老師領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)朋友想說的話）第四部分

開場：我們一直在做關(guān)于大學(xué)生的節(jié)目，在做這些節(jié)目的過程中，我們發(fā)現(xiàn)在校園里有這樣一些學(xué)生，他們家境都不富裕，而且每個人在求學(xué)過程中經(jīng)歷很多困難，但從來沒有放棄過，人在成長過程中，有關(guān)鍵的那么幾步，走過來后便一路順暢〃〃〃〃〃〃今天我們請到了其中的兩位同學(xué)，他們都是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，而且面對生活的不幸，卻依然以堅韌的毅力支撐自己，他們是2011年“全國大學(xué)生自強(qiáng)之星”提名獎的獲獎人。首先讓我們先認(rèn)識一下他們〃〃〃〃〃〃

短片播放（人物簡介）

第一部分

1.徐英泰你好，以前其實陽光社也經(jīng)常參加活動，你自己 也是經(jīng)驗豐富了，但是今天是自己第一次在臺上接受采訪，怎么樣？會緊張嗎？就是我們一次簡單的聊天，旁邊坐了很多朋友而已，我們都輕松點，說出你的故事就行了。

2.不知道為什么即使我了解了你的故事以后，我再看到這個短片，還是觸動很大。我想知道你剛剛在臺下看的時候，是什么樣的心情？

3現(xiàn)在高考剛過不久么，很多人都在追憶當(dāng)年自己的高考，怎么樣,你的高考經(jīng)歷有什么令你印象最深刻的嗎？（文綜失誤，在家煎熬，父親的安慰）

2.考上大學(xué)了，家里高不高興？

3說在拿到通知書再到學(xué)校來不久后，家里就發(fā)生了變故了是么？（引出父親的事情）

4剛來到學(xué)校，然后又回去了，兩段車程其實是相同的一條路，可是你的心情會有變化嗎？有什么不同呢？

5待高考通知的那段時間父親就已經(jīng)住院了嗎？這期間你有

沒有去看望過他呢？

6.父親去世前你就只在來校那晚跟父親聊了一晚上，那一晚應(yīng)該是你會牢記心里一輩子的吧？方便跟我們說說跟父親都聊什么了嗎？

7、這個時候?qū)τ诟赣H的情況，了解有多深？

8、家里的環(huán)境呢不是十分的好，父親病重，我想錢方面是個大問題，加之后來上大學(xué)，學(xué)費方面應(yīng)該是個大負(fù)擔(dān)吧，怎么解決的？是向親屬湊的還是〃〃〃〃〃〃（母親下跪）

9、現(xiàn)在的學(xué)費和生活費怎么樣了，家境情況有沒有好一點？

第二部分

10、現(xiàn)在媽媽對你也很是充滿驕傲的吧?每次都能拿到獎學(xué) 金，對于你的這種上進(jìn)她會不會有什么表現(xiàn)。表達(dá)自己的喜 悅呢？

11來自于動漫學(xué)院，你從小就學(xué)的美術(shù)還是為了高考才開 始接觸的呢？

12聽說你上高中時去找高中學(xué)校時也有小故事？

13、聽說你有復(fù)讀？在第二次高考時，你作為一個復(fù)讀生，又是一個美術(shù)生壓力是不是更加大呢？

那個時候你最大的難題是什么？你怎么解決的呢？

14、剛剛進(jìn)入大學(xué)后有沒有些擔(dān)心，上了大學(xué)以后怎么辦？ 在這種情況下，會不會想念父親？

15、還記得父親剛剛過世時，那次回家的感受么？

16很多人小時候可能都會把父親作為心中的偶像，榜樣，那你崇拜自己的父親嗎？對父親印象最深刻的又是什么呢？

16、我覺得你對于生活有個很好的轉(zhuǎn)變，調(diào)整好了自己的狀態(tài)，是怎么做到的，面對這么大的變故，可以理性的對待？ 17新的環(huán)境下，你又是如何開始新的學(xué)習(xí)路程的，有沒有很好的規(guī)劃，覺得要讓自己變成什么樣的嗎？（坐第一排）

18、我想正是你這種踏踏實實的學(xué)習(xí)的勁兒，才使得你能獲得了很多榮譽(yù)，多次被評為“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”。現(xiàn)在學(xué)習(xí)狀況怎么樣呢？

19、我想知道，當(dāng)你面臨困難時，你會怎么辦？怎么挺過去？ 真的很少有人，面對困難達(dá)不到的堅持，真的不容易，我們大家設(shè)想一下，如果我們的家庭面臨如此變故，有多少人能挺過去？（能挺過去的我們舉手看一下）

第三部分

19、我們知道你是身兼多職，不論是班級上，還是組織上都有職務(wù)在身是吧，簡單介紹一下吧

20、身在陽光社，那陽光社給你的最大感受是什么呢？

21.在陽光社你也認(rèn)識了很多朋友，從一開始的孤立無援到后來也擁有知心朋友，其中對你幫助最大或是影響較大的有

誰呢？

22.從部員到現(xiàn)在的社長，心里有沒有什么變化？在為人處事方面應(yīng)該會更要注意更有學(xué)問吧？

23是你這樣不一樣的人生經(jīng)歷，才能體會更多的人的不易與困難，使他們有顆向上的心，擰成一股繩。上一期的團(tuán)校培訓(xùn)中的“紅歌會”陽光社在你的帶領(lǐng)下取得了第一的優(yōu)異成績，當(dāng)時是怎么樣的一個想法?

24大學(xué)后有沒有對你幫助很大的老師領(lǐng)導(dǎo)呢？你想跟他們說些什么？

第四部分

主持人:我們知道徐英泰在這里已經(jīng)認(rèn)識了很多朋友，也有

很多人在默默關(guān)注他，現(xiàn)在我們來看看這些人有什么

想對他說的話。（上個月，有位阿姨為徐英泰資助了

一萬元學(xué)費，我們的編導(dǎo)特地聯(lián)系了她，就是要給徐

英泰一個驚喜。）

短片播放（老師領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)朋友想說的話）

25.可以說你是一個經(jīng)歷了各種磨難的人，在困難面前你總是能夠迎刃而解，并且很好的走過來，成為很優(yōu)秀的學(xué)生，而可能還有很多人他們現(xiàn)在就會覺得自己面對很多很多大大小小的煩心事，調(diào)整心態(tài)，你有什么自己好的建議嗎？

26.我相信努力的人一定會有貴人相助，或者那個貴人就是我們自己，作為學(xué)長，給學(xué)弟學(xué)妹們提些意見吧！

27.大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝，聊到大一時你可能還覺得近在眼前的事情，可是轉(zhuǎn)眼你也即將進(jìn)入大四了，現(xiàn)在有什么規(guī)劃了嗎？

結(jié)束語：生命中最輝煌的時刻，不是那些所謂成功的日子，而是在災(zāi)難和貧困面前，從沮喪和絕望中產(chǎn)生了向生活挑戰(zhàn)的勇氣，只有行動，只有堅持，只有自強(qiáng)自立才是實現(xiàn)理想，面對生活的唯一途徑〃〃〃〃〃〃

第五篇：自強(qiáng)之星

“自強(qiáng)之星”報告會

為培養(yǎng)學(xué)生自強(qiáng)不息，勇于拼搏的精神，為提高學(xué)生的個人修養(yǎng)和文化底蘊。于10月18日晚在11號樓0525教室。教育科學(xué)系學(xué)生會特舉辦“自強(qiáng)之星”報告會，邀請文學(xué)院的李文強(qiáng)同學(xué)，商學(xué)院的王小波同學(xué)及教育科學(xué)系的趙永賓、陳圓同學(xué)在會上做報告，全體學(xué)生會成員及11及學(xué)生干部到場聆聽。

在報告會上，有感動，有震撼，有難忘，自強(qiáng)之星們講述著她（他）們奮斗的歷程和堅強(qiáng)的人生經(jīng)歷。讓自強(qiáng)之星與同齡人共話成長的艱辛與喜悅，共同分享“從困境中奮起，在自強(qiáng)中成長”的精神財富。李永強(qiáng)同學(xué)深有感觸的講到：不要因貧窮而自卑，要在貧窮中奮起。把困難當(dāng)成一種磨礪，讓它成為自己成功的基石。王小波同學(xué)總結(jié)自己的經(jīng)歷，鼓勵同學(xué)們：路在自己的腳下，只要你認(rèn)真、苦干、務(wù)實。幸運之星一定會敲響你的大門?！霸俅蟮娘L(fēng)浪不怕，只要生命不息就要奮斗到底。這一次的皺起的眉頭，就是下一次舒展的笑容?！壁w永賓同學(xué)激情澎湃的朗誦了自己寫的“自強(qiáng)之強(qiáng)”詩。現(xiàn)場同學(xué)報以熱烈的掌聲。學(xué)生會副主席陳曉潔同學(xué)代表教科系的“自強(qiáng)之星”的成長歷程給在場的每一位同學(xué)留下了深刻的印象，希望同學(xué)們學(xué)習(xí)“自強(qiáng)之星”的精神內(nèi)涵，爭做一名自信、自強(qiáng)、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新的新時代大學(xué)生。