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      文明小使者事跡材料

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      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《文明小使者事跡材料》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《文明小使者事跡材料》。

      第一篇:文明小使者事跡材料

      文明小使者事跡材料

      新樂中心學(xué)校

      魏嘉怡

      魏嘉怡同學(xué)是虎林市新樂中心學(xué)校五年一班的一名學(xué)生,她是一名品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,現(xiàn)擔(dān)任班級文藝委員。在老師眼里,她是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、樂于助人的優(yōu)秀學(xué)生;在家長眼里,她是一個(gè)孝順、懂事的孩子;在鄰居眼中,她是一個(gè)有禮貌的孩子。

      老師、同學(xué)眼中的魏嘉怡——熱愛學(xué)習(xí)、樂于助人

      魏嘉怡同學(xué)非常熱愛學(xué)習(xí)。始終對嚴(yán)格要求自己,總是很早就到學(xué)校溫習(xí)功課,上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,按時(shí)完成課堂作業(yè)。在校期間各方面表現(xiàn)都很優(yōu)異,學(xué)習(xí)成績總是名列前茅。她熱愛生活樂于助人。對有困難的同學(xué)總是能伸出援助之手,當(dāng)同學(xué)患病或碰到困難時(shí),她總是積極響應(yīng)學(xué)校號召參加捐款捐物活動(dòng),奉獻(xiàn)自己的一片愛心。有一次,當(dāng)她得知我們班的冷名軒患有再生障礙性貧血,住院花光了家里所有的積蓄時(shí),她在同學(xué)面前首先提議要捐出自己平時(shí)省下的零用錢。在她的帶動(dòng)下,班上所有同學(xué)都紛紛捐款。這一善舉得到了全校師生的一致好評。

      父母眼中的魏嘉怡——關(guān)愛父母、自立自強(qiáng)

      魏嘉怡同學(xué)獨(dú)立性非常強(qiáng)。在上學(xué)期間,由于家離得遠(yuǎn),她只好住校,但她每天都能按時(shí)作息,從不讓父母操心,父母也很少因?yàn)樯钌系氖虑榈綄W(xué)校來幫助她;在生活上她也很獨(dú)立,勤儉節(jié)約,從不亂花零用錢,個(gè)人衣物從不讓父母插手,并能幫父母承擔(dān)力所能及的家務(wù)活。課外作業(yè)從來都不用父母督促,自己能自覺地獨(dú)立完成作業(yè)。她還很孝順,由于父母的農(nóng)活比較繁忙、比較勞累,她懂得替父母分擔(dān)壓力、理解父母的難處,真正使自己在生活上自立自強(qiáng)、學(xué)習(xí)上獨(dú)立思考,真正做到使父母放心,使家庭舒心。是父母的“小幫手”。

      鄰居眼中的魏嘉怡——尊老愛幼、禮貌待人

      在村子里她是個(gè)人人稱贊的好孩子。她懂禮貌在村子里是遠(yuǎn)近聞名,自小,她就嘴巴甜,逢人便打招呼,根據(jù)年齡特征給予不同的稱呼,村子里的家長經(jīng)常以她為榜樣教育孩子懂禮貌。平日里,她對待老人格外親切,只要老人有什么困難,是她力所能及的事,她定會(huì)幫忙。在村子里與孩子們相處也很融洽,無論比她年長或年幼的、男孩或女孩都能友好相處,基本沒鬧過矛盾,尤其比她小的孩子,她都會(huì)禮讓他人,因此,很多小孩子都愿意與之玩耍。

      總之,魏嘉怡同學(xué)是一名講文明、懂禮貌、樂于助人、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,不愧是一位文明的“小使者”。

      2013-11-11

      第二篇:文明小使者推薦材料

      七三班文明小使者推薦材料

      周樂,女,12歲,就讀于張村驛中學(xué),擔(dān)任學(xué)習(xí)委員。她是一位勤奮好學(xué)、樂觀向上、文明尚禮的好學(xué)生。她小小年紀(jì)卻很懂事,在家中,她總是想方設(shè)法為父母分憂解愁,孝敬父母,關(guān)心父母的身體健康,是父母的好幫手。為減輕父母的負(fù)擔(dān),她擔(dān)起了家里的很多家務(wù),如洗衣做飯、打掃衛(wèi)生等,閑暇時(shí)也不忘幫助左鄰右舍的人。

      在學(xué)校里周樂遵守班規(guī)校紀(jì),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),主動(dòng)幫助別人,刻苦學(xué)習(xí),是老師的得力助手和同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她積極參加各項(xiàng)活動(dòng)且成績顯著,且具有良好的道德品質(zhì),也是班級同學(xué)中的“小明星”,熱于幫助同學(xué),對未完成作業(yè)的同學(xué)能夠給予督促和幫助。放學(xué)前,將老師批改好的作業(yè)發(fā)給同學(xué)們,輪到她值日,不管刮風(fēng)下雨,她總是最后一個(gè)離開。她還具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí),代表班級獲得很多榮譽(yù),為七三班貢獻(xiàn)著自己的一份力量。

      在社會(huì),她待人有禮貌,說話文明,會(huì)使用禮貌用語,誠實(shí)、不說謊話,知錯(cuò)能改。遵守交通規(guī)則,遵守公共秩序,愛護(hù)公共財(cái)物,她樂于助人,熱心公益事業(yè),總是積極參加,用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著一個(gè)好學(xué)生的公民道德規(guī)范。

      第三篇:文明小使者事跡材料

      程怡,女,留格一中初二年級的學(xué)生。作為一名班干部,她熱愛集體、尊老愛幼、樂于助人,得到老師和同學(xué)的普遍認(rèn)可,并贏得了“海陽市文明小使者”稱號;她樂觀向上、興趣廣泛,喜歡讀書、主持、唱歌、朗誦,參與學(xué)校演唱、朗誦、主持人等多項(xiàng)才藝展示,并在海陽市英語演講比賽中榮獲第一名的好成績。

      一、盡職盡責(zé)、無私奉獻(xiàn)

      在班級里,她擔(dān)任了多種職務(wù),在提高自己學(xué)習(xí)成績的同時(shí),盡職盡責(zé),努力做好自己的負(fù)責(zé)的每一項(xiàng)工作。作為英語課代表,為了提高班內(nèi)同學(xué)的英語成績她總是利用課余時(shí)間總結(jié)筆記,講給同學(xué)們聽。同學(xué)一有不明白的問題或不認(rèn)識(shí)的單詞都向她請教,她總是不厭其煩,耐心幫助。在不斷的努力下班級的英語成績一直是全校第一。她的英語成績一直是年級第一。

      身為班干部的她能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時(shí),主動(dòng)維護(hù)好班級的紀(jì)律,對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,并能每天堅(jiān)持主動(dòng)安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)??偸堑谝粋€(gè)到校,打開教室的門,整理好教室衛(wèi)生;放學(xué)后檢查好窗關(guān)好、燈都熄滅才鎖上門最后一個(gè)離開教室。在這方面,全校的老師和同學(xué)都很認(rèn)可,大家都夸她有責(zé)任心、有愛心。

      二、團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人

      在本學(xué)期,班級開展了一個(gè)以小組為單位的“快樂小伙伴”勞動(dòng)競賽,由她親自組織,安排這項(xiàng)活動(dòng),在老師的幫助下,效果很好,同學(xué)們都很愿意參加,通過這樣的活動(dòng),大大提高了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)進(jìn)取,奮發(fā)向上的精神。在班級開展的豐富多彩的活動(dòng)中她多次主持班隊(duì)會(huì),開展了如 “為教師喝彩”慶教師節(jié)文藝會(huì),以及 “我的未來與夢想”主題班會(huì),并且表演了歌唱比賽,詩歌朗誦等節(jié)目。

      身為一名班干部,她利用節(jié)假日和課余時(shí)間開展了許多有意義的社會(huì)活動(dòng),帶領(lǐng)隊(duì)員們到多個(gè)場所進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),如:宣傳“十不準(zhǔn)”規(guī)范、“小公民道德規(guī)范”、慰問軍屬、走訪百歲老人、義務(wù)掃公路等等。

      在做好班級內(nèi)的實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí),她還積極參加全校性的各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),和其他班級的班干部一起組建愛心小隊(duì),每逢周六,一起去鎮(zhèn)上的老年敬老院院,幫助打掃衛(wèi)生,陪老人讀報(bào)聊天,為老人表演節(jié)目,給老人們晚年帶去溫暖與快樂。受到周圍廣大家長的歡迎

      和一致好評。

      三、刻苦學(xué)習(xí)、勇攀高峰

      剛?cè)氤踔袝r(shí),她的數(shù)學(xué)成績不太好,每次大考,數(shù)學(xué)成績總是拖后腿,面對這種情況,她沒有氣餒,暗暗地下定決定,要努力,再努力,一定要把數(shù)學(xué)成績趕上去。她利用一切課余時(shí)間,補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué):經(jīng)常向老師和同學(xué)請教;課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽講,思想從不開小差,積極思考和回答老師提出的問題,哪怕回答不正確,也毫不泄氣。經(jīng)過半年時(shí)間的不斷努力,數(shù)學(xué)成績得到快速提高,讓老師都感到驚訝。付出心血得到了回報(bào):數(shù)學(xué)成績開始名列班級前茅。通過這件事,她重新認(rèn)識(shí)了自己,變得更加自信,并真正理解了“世上無難事,只怕有心人”這句話的含義。

      四、快樂閱讀,才藝相長

      她出生在一個(gè)書香之家,父母都是中學(xué)教師,良好的家庭氛圍培養(yǎng)了她熱愛讀書的好習(xí)慣。從二年級開始,她就給自己定了一個(gè)“快樂閱讀伴我成長”的長遠(yuǎn)讀書計(jì)劃,要求自己每天無論多忙,都要抽出至少半個(gè)小時(shí)進(jìn)行課外閱讀,并堅(jiān)持寫讀書筆記和日記。幾年來,她已寫了好幾本讀書筆記和日記,并且有多篇作文發(fā)表,廣泛的閱讀豐富了她的知識(shí),開闊了她的視野,也培養(yǎng)了她良好的道德情操。

      第四篇:文明小使者演講稿

      尊敬的老師、同學(xué)們,大家好:

      今天我演講的題目是《合格的文明小使者》。

      南京,一個(gè)美麗、文明的歷史古都,即將迎來了舉世矚目的國際盛會(huì)――亞青會(huì)和青奧會(huì)。作為南京的小學(xué)生,我們要以文明小使者的身份迎接亞青會(huì)和青奧會(huì)。如何做好文明小使者呢?我認(rèn)為應(yīng)該從精神文明、行為文明、語言文明三個(gè)方面做起。

      一、精神文明:我們要做到熱愛祖國,熱愛南京,自覺遵守法律和學(xué)校紀(jì)律,尊重老師和長輩,待人熱情誠懇,同學(xué)之間關(guān)心愛護(hù),互相幫助。

      二、行為文明:我們每天的衣服要干凈、大方、得體,行為要莊重,不要粗野,不打人罵人,不欺負(fù)同學(xué);要遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不亂穿馬路;不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑等廢棄物。

      三、語言文明:我們在學(xué)習(xí)生活中說話注意場合,不講臟話粗話,沒有油腔滑調(diào)、強(qiáng)詞奪理、惡語傷人等現(xiàn)象。要經(jīng)常用“您好”、“請”、“謝謝”、“別客氣”、“對不起”、“沒關(guān)系”等禮貌用語。

      以上就是我的演講,謝謝老師和同學(xué)們!

      王聿非

      2012年11月16日

      第五篇:爭做文明小使者

      2+1三城聯(lián)創(chuàng),從你我做起。

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!我今天在國旗下演講的題目是《爭做文明使者》。微寒的秋風(fēng)、翩翩的落葉、潔凈的校園、鮮艷的國旗、雄壯的國歌、辛勤的園丁、美麗的花朵……相聚這美好的清晨,開始這美好的一天。作為小學(xué)生的我們有義務(wù)去愛護(hù)我們美麗的校園,主動(dòng)撿起一片紙、節(jié)約一滴水、不隨地吐一口痰、不隨地亂丟亂扔……

      句俗話說的好:“如果你失去了今天,你不算是失敗,因?yàn)槊魈爝€會(huì)再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;如果你失去了道德,那你就是徹徹底底的失敗了,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦”。我們應(yīng)該做個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,其實(shí)做個(gè)講文明的學(xué)生并不難,只要從身邊的小事做起,相信大家都會(huì)成為一名“文明小使者”。也許你會(huì)問我,文明在哪里?文明就在幸福的校園里、文明就在溫暖的家庭里、文明就在和諧的社區(qū)里。也許你還會(huì)問我,誰是文明使者呢?無償援助大山里的失學(xué)兒童的叢飛叔叔、救助身患白血病的小龍飛的愛心媽媽都是文明使者。文明無處不在,文明使者無處不在。我們所在的這座城市正是因?yàn)橛辛嗽S許多多文明使者的文明行為,才變成今天這樣美麗。見了同學(xué)、老師露出純真的笑臉、相互間真誠的問候;同學(xué)間相互的幫助;親人見面時(shí)的擁抱;給父母倒杯茶;給爺爺奶奶捶捶背;為他人的善意提醒;主動(dòng)讓座;向需要的人伸出援助之手;得到他人幫助時(shí)真誠地道一聲“謝謝”;常把文明禮貌用語”您好”“不客氣”“對不起”“沒關(guān)系”掛在嘴邊,這就是文明。文明使者是太陽,燦爛的陽光可以照耀大地;文明使者是鮮花,美麗的鮮花可以裝扮世界;文明使者是歌曲,優(yōu)美的歌聲可以幸福你我;文明使者是你我,幸福的家園屬于你和我。讓我們爭做文明使者,創(chuàng)造美好的家園都是文明的表現(xiàn)。同學(xué)們:我們是祖國的未來,祖國的繁榮昌盛要靠我們將來去創(chuàng)造。時(shí)代已向我們少年兒童提出了挑戰(zhàn),政府已經(jīng)向我們提出了倡議。我們要迎接挑戰(zhàn),響應(yīng)倡議,做一個(gè)文明的小市民。我們要從現(xiàn)在做起,從自己做起,為創(chuàng)建文明城市“加分”,為家鄉(xiāng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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