第一篇：感恩征文通知（寫(xiě)寫(xiě)幫推薦）

關(guān)于舉辦“感恩·勵(lì)志·成才”征文活動(dòng)的通知

各院（系）部：

黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作，自2007年以來(lái)，國(guó)家不斷加大資助力度，增加財(cái)政投入,擴(kuò)大資助范圍,提高資助標(biāo)準(zhǔn)，建立起覆蓋學(xué)前教育到高等教育各學(xué)段的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系，從制度上保證了“不讓一名學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”，極大地促進(jìn)了教育公平。

為進(jìn)一步宣傳黨和國(guó)家資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生政策的積極作用和影響力，提高大學(xué)生和中職學(xué)生的思想道德素質(zhì)，培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生勵(lì)志感恩意識(shí)，決定在我院開(kāi)展以“感恩·勵(lì)志·成才”為主題的征文活動(dòng)?，F(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、征文主題

以“感恩·勵(lì)志·成才”為主題，積極倡導(dǎo)知恩圖報(bào)、自強(qiáng)不息。

二、參與對(duì)象

活動(dòng)面向?qū)W院各院（系）2012年度獲得國(guó)家助學(xué)金政策的學(xué)生。國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲得者和新疆助學(xué)金一等獎(jiǎng)獲得者必須提交征文；高校少數(shù)民族預(yù)科學(xué)生享受免學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)補(bǔ)助政策的學(xué)生以及國(guó)家助學(xué)金獲得者。

三、征文要求

（一）內(nèi)容。能切實(shí)反映出學(xué)生在黨和國(guó)家助學(xué)政策的激勵(lì)和感召下，克服困難、積極向上、奮發(fā)學(xué)習(xí)、自立自強(qiáng)、追求卓越的個(gè)人成

長(zhǎng)經(jīng)歷、成長(zhǎng)體會(huì)和成才感悟，黨和國(guó)家實(shí)施的資助政策對(duì)個(gè)人學(xué)習(xí)、生活所產(chǎn)生的促進(jìn)作用或變化的感情等。征文需體現(xiàn)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生在國(guó)家資助政策的支持下，不畏困難、積極進(jìn)取、奮發(fā)學(xué)習(xí)、自立自強(qiáng)、誠(chéng)信感恩、成長(zhǎng)成才的精神面貌。

（二）要求文稿原創(chuàng)真實(shí)，感情真摯，文風(fēng)平實(shí)，文字流暢，無(wú)錯(cuò)別字，突出個(gè)性和特色，不得抄襲。要對(duì)選送作品進(jìn)行認(rèn)真審查，每篇文稿要有班主任的點(diǎn)評(píng)（點(diǎn)評(píng)不少于100字）

（三）體裁。標(biāo)題自擬，文體不限；字?jǐn)?shù)限制在1500-2000字。

（四）格式

1、紙張為A4；頁(yè)邊距上下左右均為2厘米。

2、打印格式：正標(biāo)題小二黑體加粗，副標(biāo)題小三黑體，一級(jí)標(biāo)題小三黑體，二級(jí)標(biāo)題四號(hào)宋體加粗，正文四號(hào)宋體；字符間距：標(biāo)準(zhǔn)；行距：全文行距1.25倍。

3、作品務(wù)必在文章標(biāo)題下中職學(xué)生注明“巴州+巴音郭楞職業(yè)技術(shù)學(xué)院+學(xué)生姓名”，高職學(xué)生注明為“巴音郭楞職業(yè)技術(shù)學(xué)院+學(xué)生姓名”。

四、報(bào)送時(shí)間

請(qǐng)各院（系）于2013年5月1日前，以電子版和紙質(zhì)版形式將征文報(bào)送至學(xué)院學(xué)生資助管理中心。

五、其他要求

（一）各院（系）要高度重視、認(rèn)真組織學(xué)生積極參與征文，通過(guò)

開(kāi)展“助學(xué)政策助我成長(zhǎng)”征文活動(dòng)，深入宣傳國(guó)家資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生政策，充分展現(xiàn)當(dāng)代青年學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信、自強(qiáng)自立的精神風(fēng)貌，激勵(lì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生在國(guó)家資助政策下成長(zhǎng)成才。

（二）組織獲得獎(jiǎng)助學(xué)金的同學(xué)參加征文，確保每位受助學(xué)生提交征文，使學(xué)生通過(guò)活動(dòng)受到自我教育。

六、優(yōu)秀作品宣傳

（一）院系優(yōu)秀作品推薦到相關(guān)報(bào)刊上。

（二）優(yōu)秀作品結(jié)集成冊(cè)，通過(guò)一定方式公開(kāi)發(fā)表。

聯(lián)系電話：學(xué)院資助管理中心0996---6769599 李建新 ***

第二篇：感恩征文通知

關(guān)于開(kāi)展“感恩教育”征文比賽的通知

感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，感恩是一種生活態(tài)度，它是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動(dòng)并能享受這一感動(dòng)的思想境界，催人向上的動(dòng)力。為了活躍校園文化生活，積極營(yíng)造朝氣蓬勃、健康向上的校園文化氛圍，經(jīng)研究決定，在高一級(jí)部開(kāi)展“感恩教育”征文活動(dòng)。那么，就請(qǐng)你不要吝嗇自己的文字和感情，讓我們懷著一顆感恩的心，用平實(shí)的話語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)寫(xiě)出自己的感謝！現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、活動(dòng)要求：

1、參賽對(duì)象：高一全體學(xué)生。

2、作品以感恩為題，題目自擬、體裁不限；字?jǐn)?shù)800字以上。征文內(nèi)容真實(shí)，中心明確，感情真切，結(jié)合身邊人和事，可以從父母的故事、同學(xué)間友情、個(gè)人成長(zhǎng)感受等抒發(fā)自己的真情實(shí)感。

3、作品必須是本人原創(chuàng)，嚴(yán)禁網(wǎng)上下載或抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格。

4、所有參賽作品均須注明姓名、班級(jí)。

5、字體工整，頁(yè)面整潔，不要有亂涂亂畫(huà)現(xiàn)象。

二、活動(dòng)流程：

本次比賽以班級(jí)為單位進(jìn)行初賽，根據(jù)評(píng)選結(jié)果，選出6人參加決賽。

三、獎(jiǎng)項(xiàng)：

本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)6名，二等獎(jiǎng)12名，三等獎(jiǎng)18名，頒發(fā)獎(jiǎng)品，并將優(yōu)秀文章裝訂成冊(cè)。

四、征文時(shí)間：

于5月30日晚自習(xí)前將初賽作品交高一級(jí)部辦公室，于本周日晚自習(xí)在四樓會(huì)議室進(jìn)行決賽。

高一級(jí)部

2013年5月27日

第三篇：感恩親情征文(學(xué)生通知)

關(guān)于開(kāi)展“感恩親情 共同成長(zhǎng)”

征文活動(dòng)的通知

各位同學(xué)：

懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，也一直是我們錢(qián)塘校園大力倡導(dǎo)的。我們撰寫(xiě)愛(ài)心稿,是發(fā)現(xiàn)美,感恩同學(xué)；我們文明有禮,是心懷崇敬，感恩老師；我們剛剛還開(kāi)展了“認(rèn)領(lǐng)盆栽,扮靚校園”的活動(dòng),更是對(duì)校園,對(duì)大自然的回饋與愛(ài)。在省婦聯(lián)、省教育廳開(kāi)展“感恩親情 共同成長(zhǎng)”征文活動(dòng)之際，請(qǐng)我們的同學(xué)也將自己滿滿的感恩之情，借著手中的紙筆記錄下來(lái)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動(dòng)時(shí)間

即日起至4月8日，教給本班語(yǔ)文老師，由學(xué)校統(tǒng)一郵寄。

二、征文內(nèi)容

1.征文主題。緊緊圍繞“感恩親情 共同成長(zhǎng)”這一主題。同學(xué)們可敘述自己對(duì)感恩親情、知恩圖報(bào)的理解和行動(dòng)，也可反映自己從家長(zhǎng)、長(zhǎng)輩或其他小伙伴的感恩行動(dòng)中得到的啟發(fā)和感悟。

2.征文題材。主題突出，題目自擬，體裁不限，字?jǐn)?shù)不限（五六年級(jí)400字以上；低年級(jí)字?jǐn)?shù)不限）；題材真實(shí)，感情真摯，字跡清晰，必須原創(chuàng)。

3.征文格式。五六年級(jí)統(tǒng)一用A4方格作文紙手寫(xiě)，低年級(jí)可打印。請(qǐng)?jiān)诟寮┪矘?biāo)注姓名、就讀學(xué)校、年級(jí)、通訊地址、郵編、聯(lián)系方式和指導(dǎo)老師姓名等內(nèi)容。

4.投稿方式。一般由學(xué)校（企業(yè)、社區(qū)）統(tǒng)一郵寄紙質(zhì)稿或發(fā)電子稿，個(gè)人參加征文的學(xué)生或家長(zhǎng)可直接郵寄或發(fā)電子稿。稿件不退還，請(qǐng)自留底稿。

5.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。組委會(huì)將選擇部分獲獎(jiǎng)?wù)魑脑凇都彝ソ逃冯s志上發(fā)表，邀請(qǐng)部分獲獎(jiǎng)?wù)邊⒓印案卸饔H情 共同成長(zhǎng)”——浙江省慶“六一”電視晚會(huì)。

第四篇：感恩征文

心懷感恩

高一（5）班 俞靜

對(duì)于感恩，我有一種久違的感覺(jué)。長(zhǎng)久以來(lái)，我一直帶著一顆渴求擁有之心負(fù)重而行。我渴求財(cái)富，渴求成功，渴求擁有成功，渴求擁有幸福，渴求榮耀，渴求自己想要的一切......不要因?yàn)榭是蟮怂鶕碛械牡囊磺泻蜑榈玫蕉冻鲇H人朋友的無(wú)私相助，不要忘記感恩。

我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大，我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)，常懷感恩之心的人是最幸福的。

學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母。感謝父母，因?yàn)楦改附o予了我生命，使我來(lái)到人間，長(zhǎng)大成人，走自己的路。泡一杯茶，幫父母做家務(wù)，洗碗捶背都是我們可以做到的，幾句關(guān)懷，勝過(guò)泛泛物質(zhì)。

人在慢慢長(zhǎng)大，也在慢慢忘卻許過(guò)的諾言，叛逆的心把一切親情風(fēng)化、侵蝕。容易忘卻的你，或欺騙良心的你，為孩提時(shí)的諾言嗤之以鼻；為了達(dá)成自己的心愿，有意無(wú)意的做出令父母?jìng)牡氖?，并為之尋找種種不堪一擊的借口或理由。你可以把自己的許諾、借口置之度外，感覺(jué)心安理得，可又怎能無(wú)情的淡忘父母殷切的目光.....每個(gè)人都要懷有感恩之心，不要以為父母把自己撫育成人是天經(jīng)地義的，不要漠視父母辛勞的背影，不要充耳不聞父母的絮絮嘮叨，不要為自己的“吝嗇”讓父母不能滿足自

己的要求而心生怨恨。父母是偉大的，他們的辛酸與苦楚，他們的汗水與心血，都任勞任怨的為了子女。

出門(mén)上學(xué)的你不要頭也不回的離去，記得轉(zhuǎn)身向父母揮揮手，那是一種對(duì)父母的致敬；父母牽掛的你要常常與他們聊天，向他們傾訴學(xué)習(xí)、生活的感受，讓他們不會(huì)感到孤獨(dú)，那是給父母的欣慰；父母生病時(shí)，為他們端一杯水，說(shuō)一句關(guān)心的話，那是對(duì)父母最大的感恩。

感恩父母，感恩生活給予我們的一切，無(wú)論是歡笑還是淚水，這就是愛(ài)與生活，永恒的感恩。

第五篇：感恩征文

篇一：感恩征文

當(dāng)你還很小的時(shí)候，他們花了很多時(shí)間教你用勺子和筷子吃東西，教你穿衣服、綁鞋帶、扣扣子，教你洗臉、教你做人的道理。

世上最大的恩情，莫過(guò)于父母的養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛(ài)，用至誠(chéng)的心去感激，用切實(shí)行動(dòng)去報(bào)恩。

“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義”。而人也應(yīng)有盡孝之念，莫等到欲盡孝而親不在，終留下人生的一大遺撼，要想將來(lái)不后悔莫及，從現(xiàn)在就要從身邊的小事去感恩父母，回報(bào)父母。

回報(bào)也不一定非的是物質(zhì)上的回報(bào)，更多的是精神上的、情感上的。就算是遠(yuǎn)渡重洋、留學(xué)海外，我們時(shí)刻要懷揣著一顆感恩的心。正如世紀(jì)老人巴金所說(shuō)：“我是春蠶吃的桑葉就要吐絲?！贝盒Q付出了，也獲得了，得到的卻是人們的贊美與欽佩。

曾記否，父母將你我捧在手心，含在嘴里，因?yàn)槲覀兪歉改甘中睦锏膶?；曾記否，父母把無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給了我們，因?yàn)槲覀兪歉改傅慕Y(jié)晶，是愛(ài)的延續(xù)。

曾記否，你討厭父母的嘮叨，無(wú)意間，你和父母之間產(chǎn)生了隔閡，可是總要等到失敗后，才知道父母講的都是金玉良言。曾記否，翅膀還未硬的你，卻想擺脫父母，展翅飛翔?？墒强傄鹊阶约菏軅螅胖栏改傅膽驯亲顪嘏谋茱L(fēng)港。

我不是詩(shī)人，也不是歌唱家，既不會(huì)用精湛的詞藻來(lái)贊揚(yáng)父母，也不會(huì)用唯美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)來(lái)歌贊父母，我只能用點(diǎn)滴行動(dòng)來(lái)感恩父母。生活中，你為父母做的每一件小事，其實(shí)都是在感恩父母。曾聽(tīng)說(shuō)一個(gè)非常有趣的故事：一戶家庭的三個(gè)兒女每天必做的事是寫(xiě)一封感謝信，其中的內(nèi)容確是諸如“昨天爸爸買(mǎi)的匹薩餅真香”，“媽媽給我講了一個(gè)非常有趣的故事”之類(lèi)的簡(jiǎn)單句，我心頭一震，原來(lái)他們給父母寫(xiě)信，不是因?yàn)楦改笌土怂麄兌啻蟮拿?，而是記錄下他們幼小的心靈中感覺(jué)到幸福的一點(diǎn)一滴，他們也許不知道什么叫大恩大德，只知道對(duì)美好的事物心存感激。聽(tīng)了這則小故事，有沒(méi)有觸動(dòng)你的心靈，如果有，從現(xiàn)在起，當(dāng)父母為你嘔心瀝血時(shí)，對(duì)父母道上一句“謝謝”！當(dāng)父母疲勞時(shí)，為他們到上一杯濃茶，幫他們捶捶背；當(dāng)父母生病時(shí)，躲在病床前陪陪他們，陪他們多說(shuō)會(huì)話；當(dāng)你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)時(shí)，給父母打上一個(gè)電話，捎上一句祝?！?/p>

風(fēng)中的風(fēng)鈴再次響起，似乎在奏響一首感恩之歌，感謝父母的嘮叨，因?yàn)樗麄兪菫榱俗屇闵僮邚澛?，感謝父母的鞭策，因?yàn)樗麄兪菫橄闱靶械恼系K，感謝父母的斥責(zé)，因?yàn)樗麄兪菫榱酥L(zhǎng)你的智慧，感謝父母賦予我們的一切，讓我們用生命去珍惜，用感恩的心去呵護(hù)。

讓我們行動(dòng)起來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感恩父母！

篇二：感恩征文

從只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭，到我們喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸媽?zhuān)降谝淮尾戎∧_丫跌跌撞撞地走路。第一次背著書(shū)包走向?qū)W校，第一次拿回考試成績(jī)，第一次離開(kāi)父母……

也許你從沒(méi)注意到在這無(wú)數(shù)次的第一次中，在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛(ài)。你的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失敗，每一次犯錯(cuò)誤父母都會(huì)牢牢記在心頭，陪在你身邊，給予你默默的支持……

我們從哪里來(lái)？聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，大家肯定都會(huì)說(shuō)，是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊，十三年前的一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。從我們來(lái)到世上的那一刻起，父母?jìng)冇侄嗔艘豁?xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜，父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言。

小的時(shí)候，我總把父母對(duì)自己的愛(ài)當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私?，也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起，照顧、孝敬父母的責(zé)任。

可是又有多少人是把父母放在第一位的呢？有的人總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好，那樣不對(duì)，對(duì)父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞！有些人不知道自己父母身體的健康狀況，不記得自己父母的生日，有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為我們付出那么多精力和心血??！

我是女兒，父親和母親的腳都洗過(guò)。給母親洗腳是因?yàn)槲疑钪赣H，想為母親做點(diǎn)兒事兒。母親的腳不大，也就是穿三十六號(hào)鞋的樣子，她的腳很軟皮膚也很細(xì)膩，我給媽媽洗腳，水涼了就加一些熱的……媽媽就撫摸著我的頭說(shuō)：“我的小姑娘長(zhǎng)大了。”我抬頭看媽媽的時(shí)候她的眼中竟含著淚……

給父親洗腳是因?yàn)楦赣H大病臥床，母親忙不過(guò)來(lái)。父母的腳很大，我還記得父親要穿四十二號(hào)的鞋，父母的腳可粗糙了。我給父親好好的泡了泡腳，給他刮了刮腳。父親因?yàn)椴⊥吹恼勰ヒ呀?jīng)很久不笑了，可是那天父親笑了，笑得像個(gè)小孩子……

我永遠(yuǎn)愛(ài)著我的父親母親，也請(qǐng)朋友們用行動(dòng)來(lái)報(bào)答父母對(duì)我們的愛(ài)……雖然我們永遠(yuǎn)無(wú)法還之萬(wàn)一，但我們還是要盡我們最大的努力……

不要總是想著將來(lái)賺大錢(qián)來(lái)報(bào)答他們，他們沒(méi)有太多時(shí)間，人生無(wú)常啊……

再也不想看到子欲養(yǎng)而親不待的悲劇了……

當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人，是父母。當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?，?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí)，依然牽掛著我們還是父母。

生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩?。?dāng)父母生病時(shí)，我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任，照顧父母？要知道，哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ)，哪怕一碗自己泡好的方便面，都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。

感恩的心的生活是美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩，紙的底色也便是粉紅，也就有了美好的人生。假如今天是我生命中的最后一天，我們要做的第一件事情，就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母！

“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。感恩，它雖說(shuō)是一個(gè)行為動(dòng)詞，但它不止需要行動(dòng)，更重要的是需要做到真心實(shí)意。簡(jiǎn)單地說(shuō)，感恩便是感激，發(fā)自內(nèi)心的感激。

篇三：感恩征文

感恩，是一種成長(zhǎng)。

很多時(shí)候，我們都感謝那些給我們帶來(lái)禮物的人，而氣恨那些帶走我們生命中美好事物的人。我們把給我們帶來(lái)東西的人，稱(chēng)為朋友。把帶走我們東西的人，稱(chēng)為強(qiáng)盜。對(duì)于離開(kāi)我們的人，我們有懷念，有無(wú)奈，有遺忘，也有怨恨。更多時(shí)候，我們遺忘了，而很少去感激。

有時(shí)候，人的一生，可以在你生命里留下深刻印記的人，真的不多。在人生的快車(chē)道上，好的不去，壞的不來(lái)，好的不來(lái)，壞的不去。很少有人，再去對(duì)多年前的人事物，做一個(gè)很正式的沉淀。同學(xué)錄早已泛黃。昔日的照片，早已在東搬西走之后遺失。很多人，很多事，都不再有分量。而能刻在你記憶中的，是那些讓你心痛的，讓你感動(dòng)的，讓你刻骨銘心的，那些或好或壞的人或事。也許多年以后，還有那么一點(diǎn)點(diǎn)模糊的記憶。

很少有人，對(duì)離去的人，去好好的正視。正視那些離開(kāi)你生命的人，你才會(huì)珍惜現(xiàn)在擁有的。那些過(guò)去的人，或離開(kāi)，或死亡，或永別。有時(shí)一旦過(guò)去了，就永遠(yuǎn)也回不來(lái)了。

不懂感恩的人，會(huì)越來(lái)越?jīng)]有價(jià)值。很多時(shí)候，我們可以仔細(xì)地想一些非利益的東西。很多時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。很多時(shí)候，我們現(xiàn)在所做的一切是留給未來(lái)的。

學(xué)會(huì)感恩，讓生命煥發(fā)光彩。