第一篇：紅領巾廣播站工作計劃及安排

馬野莊學校紅領巾廣播站工作計劃及安排

一．指導思想

“紅領巾”廣播站是學校德育宣傳工作的載體，是學校集體教育最直接，見效最快的教育媒介。在全面實施素質(zhì)教育的今天，校園廣播對促進學生的個性發(fā)展，促進學校特色形成，起著重要作用。我們將本著“優(yōu)秀引航，全員參與”的原則，繼續(xù)“紅領巾”廣播站，以此來推進新一輪校園文化的建設。

二、活動目標

1．豐富學生的課余生活，全面提高學生的素質(zhì)，建立健康活潑的校園文化氛圍 2．傳播校園文化，宣揚校園、班級好人好事，弘揚正氣。

三、廣播站組成：

1、指導老師孔令軍（各班主任協(xié)助）各班選出播音員

2、指導老師工作職責：負責學校紅領巾廣播站廣播稿審定工作、播音員培訓工作、播音員分組以及廣播站播音的檢查管理等工作。

3、播音員工作職責：按時到崗，負責每次的播音工作，填好廣播值日表。

四、廣播時間：每周1 3 5

五、欄目介紹

1、《新聞直通車》

包含：校園新聞、學校新風尚、班隊活動、先進事跡、好人好事等。為大家播報一周校園重要新聞，宣揚校園、班級好人好事，弘揚真善美，提升正能量。

2、《每周一歌》

以歌頌祖國、歌唱黨、歌唱美好生活的歌曲為載體，活躍校園文化生活，豐富學生精神文化生活，創(chuàng)建健康、快樂的校園風貌，讓歌聲走進我們的校園生活，走進每個學生的心靈。

3、《知識百寶箱》

為大家介紹各方面的知識，增長學生的知識，開闊學生的視野，給學生的學習和生活帶來幫助。

4、《佳文賞析》

選播中外優(yōu)秀的文章，有少兒類的、也有名著類的，體裁多樣。選讀學生優(yōu)秀來稿

六、紅領巾廣播站投稿要求

1）在作文紙的第一行寫上班級、姓名、欄目、周次。2）稿件要寫題目。

3）稿子可以用鋼筆、圓珠筆、低年級用鉛筆抄寫在作文紙上、字跡端正，也可打印出來。4）稿件內(nèi)容包括：校園新聞、學校新風尚、班隊活動、先進事跡、好人好事等，重點提倡宣揚校園、班級好人好事，弘揚真善美，提升正能量。稿子不宜過長，頁數(shù)在一頁左右。

5）稿子可以直接交到紅領巾廣播站指導老師處或者有各班語文老師推薦。6）被播出的稿件由欄目主持人登記在廣播站的值日表上。7）此項工作將納入文明班評比細則中。

第二篇：紅領巾廣播站工作計劃及安排

匯源愛心學校紅領巾廣播站工作計劃及安排

一．指導思想

“紅領巾”廣播站是學校德育宣傳工作的載體，是學校集體教育最直接，見效最快的教育媒介。在全面實施素質(zhì)教育的今天，校園廣播對促進學生的個性發(fā)展，促進學校特色形成，起著重要作用。我們將本著“優(yōu)秀引航，全員參與”的原則，成立“紅領巾”廣播站，以此來推進校園文化的建設。

二、活動目標

1．豐富學生的課余生活，全面提高學生的素質(zhì)，建立健康活潑的校園文化氛圍 2．傳播校園文化，宣揚校園、班級好人好事，弘揚正氣播音員

2、指導老師工作職責：負責學校紅領巾廣播站廣播稿審定工作、播音員培訓工作、播音員分組以及廣播站播音的檢查管理等工作。

3、播音員工作職責：按時到崗，負責每天上午的播音工作，填好廣播值日表。

四、廣播時間：每天早上7:40—7:55 每天中午13:40——14:00

五、欄目設置

1、《每周一歌》（每天）

2、《英語每周一句》（每天）

3、《知識百寶箱》（星期

一、星期三）

4、《佳文賞析》（星期

二、星期四）

5、《新聞直通車》（星期五）

六、欄目介紹

1、《新聞直通車》

包含：校園新聞、學校新風尚、班隊活動、先進事跡、好人好事等。為大家播報一周內(nèi)校園重要新聞，宣揚校園、班級好人好事，弘揚真善美，提升正能量。

2、《每周一歌》

以歌頌祖國、歌唱黨、歌唱美好生活的歌曲為載體，活躍校園文化生活，豐富學生精神文化生活，創(chuàng)建健康、快樂的校園風貌，讓歌聲走進我們的校園生活，走進每個學生的心靈。

3、《知識百寶箱》

為大家介紹各方面的知識，增長學生的知識，開闊學生的視野，給學生的學習和生活帶來幫助。

4、《佳文賞析》

選播中外優(yōu)秀的文章，有少兒類的、也有名著類的，體裁多樣。

七、紅領巾廣播站投稿要求

1）在作文紙的第一行寫上班級、姓名、欄目、周次。2）稿件要寫題目。

3）稿子可以用鋼筆、圓珠筆、低年級用鉛筆抄寫在作文紙上、字跡端正，也可打印出來。4）稿件內(nèi)容包括：校園新聞、學校新風尚、班隊活動、先進事跡、好人好事等，重點提倡宣揚校園、班級好人好事，弘揚真善美，提升正能量。稿子不宜過長，頁數(shù)在一頁左右。5）稿子可以直接交到紅領巾廣播站投入信箱。

6）被播出的稿件由欄目主持人登記在廣播站的值日表上。7）此項工作將納入文明班評比細則中。

8）學校將按照周次來安排班級投稿，能按要求完成投搞任務的班級每周每次加2分，不能按要求完成投搞任務的班級每周每次扣2分。（班主任負責督促）

八、紅領巾廣播站投稿時間安排 周次 班級 備注 第一周 準備階段 第二周 六（1）、五（1）、四（1）三（1）、二（1）、一（1）第三周 六（2）、五（2）、四（2）、三（2）、二（2）、一（2）第四周 六（3）、五（3）、四（3）、三（3）、二（3）、一（3）第五周

國慶節(jié)休息

六（4）、五（4）、四（4）、三（4）、二（4）、一（4）第七周 六（1）、五（1）、四（1）三（1）、二（1）、一（1）第八周 六（2）、五（2）、四（2）、三（2）、二（2）、一（2）第九周 六（3）、五（3）、四（3）、三（3）、二（3）、一（3）第十周 六（4）、五（4）、四（4）、三（4）、二（4）、一（4）第十一周 六（1）、五（1）、四（1）三（1）、二（1）、一（1）第十二周 六（2）、五（2）、四（2）、三（2）、二（2）、一（2）第十三周 六（3）、五（3）、四（3）、三（3）、二（3）、一（3）第十四周 六（4）、五（4）、四（4）、三（4）、二（4）、一（4）第十五周 六（1）、五（1）、四（1）三（1）、二（1）、一（1）第十六周 六（2）、五（2）、四（2）、三（2）、二（2）、一（2）第十七周 六（3）、五（3）、四（3）、三（3）、二（3）、一（3）第十八周 六（4）、五（4）、四（4）、三（4）、二（4）、一（4）第十九周 六（1）、五（1）、四（1）

匯源愛心學校政教處2015、11、15

第三篇：2014——2015第二學期紅領巾廣播站工作計劃及安排

2015—2016第一學期 紅領巾廣播站工作計劃及安排

一．指導思想

“紅領巾”廣播站是學校宣傳工作的載體，是學校集體教育最直接，見效最快的教育媒介。在全面實施素質(zhì)教育的今天，校園廣播對促進學生的個性發(fā)展，促進學校特色形成，起著重要作用。我們將本著“優(yōu)秀引航，全員參與”的原則，成立“紅領巾”廣播站，以此來推進新一輪校園文化建設。

二、活動目標

1．豐富學生的課余生活，全面提高學生的素質(zhì)，建立健康活潑的校園文化氛圍

2．傳播校園文化，宣揚校園、班級好人好事，弘揚正氣。

三、廣播站組成：

1、指導老師：周保加（德育處主任）、俄智措（藏文教研組組長）張媛媛、彭愛萍。

播音員：經(jīng)過選拔產(chǎn)生。

2、指導老師工作職責：負責學校紅領巾廣播站廣播稿審定工作、播音員培訓工作、播音員分組以及廣播站播音的檢查管理等工作。

3、播音員工作職責：按時到崗，負責每天的播音工作，填好廣播值日表。

四、廣播時間：每天早上課間操10：00——10：20 每天下午14：30——15：50

五、欄目設置

1、《新聞直通車》（星期一）

2、《芳草地》（星期二）

3、《知識百寶箱》（星期三）

4、《校園幽默》（星期四）

5、《音樂盒》（星期五）

六、欄目介紹

1、《新聞直通車》包含：校園新聞、學校新風尚、班隊活動、先進事跡、好人好事等。為大家播報一周內(nèi)校園重要新聞，宣揚校園、班級好人好事，弘揚真善美，提升正能量。

2、《芳草地》是專門為愛好寫作的同學們設置的。在這里，你可以盡情地施展你的寫作才能，說出你的喜怒哀樂，寫下你的所見所聞，記錄你的真實情感。

3、《知識百寶箱》為大家介紹各方面的知識，增長學生的知識，開闊學生的視野，給學生的學習和生活帶來幫助。

4、《校園幽默》將播出一些有趣的幽默故事、笑話短篇等，成為校園的調(diào)劑品。（可摘抄，但要注明出處）

5、《音樂盒》以歌唱美好生活的歌曲為載體，活躍校園文化生活，豐富學生精神文化生活，創(chuàng)建健康、快樂的校園風貌，讓歌聲走進我們的校園生活，走進每個學生的心靈。

七、紅領巾廣播站投稿要求

（1）在作文紙的第一行寫上班級、姓名、欄目、周次。（2）稿件要寫題目。

（3）稿子可以用鋼筆、圓珠筆、低年級用鉛筆抄寫在作文紙上、字跡端正，也可打印出來。

（4）稿件內(nèi)容包括：校園新聞、學校新風尚、班隊活動、先進事跡、好人好事等，重點提倡宣揚校園、班級好人好事，弘揚真善美，提升正能量。稿子不宜過長，頁數(shù)在一頁左右。（5）稿子可以直接交到紅領巾廣播站

（6）被播出的稿件由欄目主持人登記在廣播站的值日表上。（7）此項工作將納入文明班評比細則中。

（8）學校德育處要協(xié)助團委，按照周次來安排班級投稿，不能按要求完成投稿任務的班級每周每次扣分。（班主任負責督促）

八、紅領巾廣播站投稿時間安排

九、廣播站制度

1、每次設6名播音員。主播3名。

2、在節(jié)目播出前，播音員提前5分鐘到崗。

3、播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進行播音，文章必須無病句、無錯字別字。

4、各班必須在正式播出前三天準備好廣播稿，于每周一上午上交到團支部辦公室。

5、積極配合學?；顒影才?，做好播音工作。

6、廣播站成員必須對自己嚴格要求，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，自覺維護廣播站的榮譽。

7、廣播站成員（包括播音員，編輯）要對工作認真負責，充分發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性。

8、非廣播站人員，其他學生，一概不得入內(nèi)。

9、播音站，不允許大聲喧嘩、嬉戲、打鬧及進行娛樂活動。

10、節(jié)目播完，工作人員必須做好登記工作方可離開。

11、廣播站所有成員必須做好廣播站財產(chǎn)安全工作。十：廣播站年終考評制度

每次期末我們將進行評選，評出：“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀小作者 ”等獎項。十一：廣播站人員組織機構(gòu)

站長：主要負責播音管理、會議及一般活動的組織工作。編輯組長：負責組織編輯組的來稿。播音組長：負責每天的播音工作。

瑪沁縣第三民族小學小學紅領巾廣播站

二0一五年八月二十日

第四篇：紅領巾廣播站工作計劃

實驗小學紅領巾廣播站工作計劃

紅領巾廣播是少先隊組織的一個重要陣地。運用好這一隊員們自己的宣傳陣地，就能發(fā)揮出它所應有的自我教育、活躍課余生活的作用。紅領巾廣播站是學校和少先隊的宣傳陣地，是聯(lián)系學校和學生的橋梁，是團結(jié)全體同學的紐帶。廣播站必須堅持為全體同學服務。

工作要求

1、廣播站的工作人員要有認真、勤奮、創(chuàng)新、敏銳、持之以恒的品質(zhì)，有自理、協(xié)調(diào)能力，善于團結(jié)和了解廣大少先隊員，力求使工作符合大家的需要、贏得大家的贊賞。

2、紅領巾廣播站播出的內(nèi)容要求廣泛豐富、不拘一格。例如，學校各部門的政策宣傳、通知公告、時事教育；校園動態(tài)、學習娛樂、活動匯報；發(fā)生在學生學習、生活中的各種有趣、有意義的人和事等等，都是播報的好材料。

3、廣播站的播出時間一般是每周一中午13：40—14：00。

4、廣播員應科學使用和切實保護各種儀器；做好資料的整理、收集、存放（收藏）工作。

5、每天值日的廣播員打掃衛(wèi)生。

廣播室人員組成及分工

（1）播音員：負責每次校園廣播的播音工作。要求：普通話準，語音清晰，口齒伶俐，應變能力強，有一定的寫作能力。

（2）小記者：負責稿件的搜集、撰寫，以及校內(nèi)外的相關采訪工作。

（3）編輯：來稿的篩選和修改工作。

節(jié)目安排.紅領巾廣播站為大家設置了以下幾個欄目。它們分別是：新聞袋袋褲、知識百寶箱、校園七彩樹、小故事大道理、金點子信箱以及音樂時空。

聞袋袋褲——為大家播報一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事，它將以新聞報道的形式提醒你關注國內(nèi)外大事，讓你及時了解校園動態(tài)，弘揚真善美。在這里也許你們班或者是你也會成為新聞人物被描上一筆，當然我們希望是好人好事而不是壞人壞事喲！歡迎你給我們投稿！知識百寶箱——為大家介紹各方面的知識，可以增長你的知識，開闊你的視野，也希望它能給你的學習帶來幫助。

校園七彩樹—— 是專門為愛好寫作的同學們設置的。在這里，你可以盡情地施展你的寫作才能，說出你的喜怒哀樂，寫下你的所見所得，記錄你的真情實感。在這里我們不會限制寫作內(nèi)容、寫作題材和篇幅的長短，一二年級的小朋友也可以大膽一試喲！一旦你的作文被選中，就會在校園七彩樹這個欄目中播出，讓全校的師生一起欣賞你的佳 作。同學們，你還可以給我們推薦別人寫的好的文章哦！俗話說：一分耕耘一分收獲，工夫不負有心人，只要你認真寫，相信你的作文一定會在廣

播里和大家見面的。愿你早日成為校園七彩樹上一顆璀璨的小明星！小伙伴們，加油啊！

小故事大道理——將播出一些有趣、幽默，蘊藏著大道理的小故事，希望能博得你一笑，成為你校園生活的調(diào)味劑。在引你發(fā)笑的同時，也希望它能給你帶來一些思索，給你增添一絲靈感，讓你悟出大道理。

金點子信箱-----同學們，你們在育才的生活與學習中會遇到很多困惑與難題，不要緊張，如果你不方便向老師直接咨詢，你可以以匿名（不寫姓名）的方式把你的困惑與不解寫出來投到這個欄目，廣播站將派老師為你解答。

音樂時空——則為大家準備了一支支動聽的歌曲，你可以來信為您的老師、家人、同學、朋友或自己點上一曲，讓歌聲為您傳遞真摯的感情、深情的祝?；蛎篮玫男脑福蚕Ｍ杪暷芙o你帶去歡樂！相信這個欄目你一定會喜歡。

橫北學校2009—2010學第一學期紅領巾廣播站工作總結(jié)

水潤桃李，霖澤芝蘭。時間如流水，轉(zhuǎn)眼間一個學期的工作和學習已經(jīng)接近尾聲?；仡欁哌^的這一個學期,紅領巾廣播站真正成為紅領巾心靈的窗口，體現(xiàn)學校教育宣傳的陣地，推動我校語言文字工作的開展，傳播高尚的思想品德，活躍學生的課余生活，塑造完美的靈魂?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、配合學校開展各項活動

同時，針對學校的實際情況，還開展了以下活動：

感恩的心：本學期利用一周的時間，廣播站全天為廣大學生開通，廣播學生送來的優(yōu)秀稿件，讓學生通過點歌的形式，傳遞對老師、對爸爸媽媽、對親人、對同學朋友的祝福。其次，還播出我校參加市書信比賽的作品，讓全員行動起來為東莞文明而加分。

安全教育：安全教育是每個學校都非常重視的，于是我們廣播站通過宣傳安全常識、廣播各類安全事件，對廣大學生提高安全意識起到很好的作用。

社會榮辱觀：作為新一代的主人，必須樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。學習總書記提出的“八榮八恥”，宣傳社會榮辱觀。

學生養(yǎng)成教育：利用廣播站全校學習中小學日常行為規(guī)范

二、加強站長、編輯、播音員、小記者的隊伍建設

（一）成員設置及職責共7人

1、站長一名：總管所有事務，定期組織同學開會并記錄，及時總結(jié)廣播站的經(jīng)驗教訓。搜

集各方面的意見，對廣播站的發(fā)展大計起總策劃作用。

2、編輯1名：協(xié)助站長做好廣播站日常工作。負責收集，審閱和編輯播出的稿件，并做好記錄。

3、播音員7名：主要負責播音工作，也可以收集準備播出稿件。

4、小記者：7人：觀察記錄校園生活，奇聞趣事，按時采訪師生，報道學?；顒樱萌撕檬?。

（二）播音員條件

1、學習及生活態(tài)度積極向上。

2、關心學校和集體，關注社會。

3、形象氣質(zhì)好，聲音洪亮，普通話標準，語言表達能力強

（三）站長條件

1、學習及生活態(tài)度積極向上。

2、關心學校和集體，關注社會。

3、組織能力強，具有一定交際能力和語言表達能力。

（四）成員選拔

1、凡本校學生均可參加選拔。

2、采用個人申請的方式公開選拔，所有成員都需經(jīng)過考核

3、校園廣播站成員由于轉(zhuǎn)學或因其他原因不能繼續(xù)擔任職務之際，將由輔導員、站長組織選拔。

（五）、每周一次廣播站成員會議，對本周進行工作小結(jié)，對表現(xiàn)好的給以表揚。同時對不負責和不認真播音的按照管理制度實行。

三、欄目設置方

一周新聞回顧：主要播報上一周的國際，國內(nèi)重要新聞和國際熱點問題。其次校內(nèi)外新聞，優(yōu)秀作品欣賞。

一周的英語口語、經(jīng)典誦讀：主要播出本周所要學習的英語口語和每周唐詩和弟子規(guī)朗誦，全校師生共同參與。

校園點歌臺欄目：每天任意點播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學們，留下真切的關心與溫暖的祝福，我們會用音樂來緩解同學們一周的緊張情緒，給大家送去動力，讓大家更好的投入到下午的學習中去播放時間：每周上午：7：20——7：35中午：11：40：—11：55

下午：16：20：16：35

四、稿件

（一）稿件來

1、由各班同學投稿

2、由播音員、編輯和各班小記者搜集

（二）投稿要求

1、投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。

2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。

3、將稿件交給編輯和站長。

（三）點歌注意事項；

1、歌曲內(nèi)容健康向上

2、說明點歌的緣由，點歌人班級和姓名，送歌人的名字

3、最好能自己準備好歌曲。

五、紀律

各成員在工作中必須服從領導，隨時向指導老師及站長匯報情況。各成員必須保證學業(yè)正常進行。開會時，各成員不得無故缺席。

六、播音注意事項

1、播音時，必須按照規(guī)定操作儀器，不得損壞。

2、播音員固定時間，欄目播音，若無法播音，需向站長提前申請，找另一播音員代替。

3、播音稿件須在播音前一兩天前交由站長或輔導員審閱。

4、每天播音完畢，播音員要做好記錄。

七、獎懲

1、期末評選出優(yōu)秀站長、播音員，并給予物資和精神獎勵。

2、對于無故不開會、無故不播音、不服從領導的成員，視情節(jié)給予警告、通報批評、除名等處分，由站長與其他成員協(xié)商后重新任命。

3、播音員若工作不令人滿意，經(jīng)過廣播站開會商討后，可給予替換。

八、存在的不足

我初次接觸廣播站的工作，也是模模糊糊，邊學邊做，不知從何入手，因此，整體來說，這學期的廣播站工作，自己感覺不是很滿意。一學期的工作，也存在許多的不足：

1、采編員無法按時把稿件交到廣播員手里，導致廣播員對稿件不熟悉，雖然多次開會強調(diào)，但現(xiàn)象依然存在。

2、每周的工作例會開的不是很成功，業(yè)務學習抓不好，成員不夠重視。

3、每天的播音內(nèi)容不緊湊，有時候只播了一篇的文章。

4、我的監(jiān)察力度不強，由于工作太忙，管理事務很多，忙著那忘了這。

5、對他們不夠嚴格，事情只是交代而過，沒有時刻提醒。

6、簽到制度半途而費，這可能是導致學生紀律不夠嚴明的原因。

7、對于個別同學出現(xiàn)的不到位、工作沒執(zhí)行、完成的情況，我沒有及時進行談話，這是導致學生渙散的原因……

8、全校學生參與度不夠積極，點歌一欄很少發(fā)揮作用。

九、改進措施

針對以上存在的問題，在新的一年里，要采取改進的措施，將我們的工作與隊報及少先隊的各項工作融為一體，有效開展活動。

1、調(diào)整成員編制與任務分配，讓廣播員又是采編員，這樣不會在交接稿件上出現(xiàn)問題。

2、每天欄目的播音形式各有特色，對節(jié)目進行安排，如每天七個廣播員，兩個負責當天內(nèi)容的廣播，一個負責每天一歌（點歌），每日一題，讓全校學生都來參與解答，并于第二天公布答案。

3、加大監(jiān)督力度，發(fā)揮站長正確的管理權(quán)利。在出勤、質(zhì)量等方面，以每天自評的方式記錄下來，有時要采取突擊檢查。

4、注意材料的整理收集歸檔。

5、每周的工作例會要做好一周的總結(jié)任務，提出要求。并且組織負責人帶好業(yè)務學習這一塊。

當然還有許多具體而零碎的事情。我相信，廣播站的所有成員，一定會心連著心，手牽著手，共同努力把工作做好。因為我們有一個共同的目標：希望水霖學校紅領巾廣播站明天更美好。

第五篇：紅領巾廣播站工作計劃

多士代小學紅領巾廣播站工作計劃

一．指導思想

“紅領巾”廣播站是學校德育宣傳工作的載體，是學校集體教育最直接，見效最快的教育媒介。在全面實施素質(zhì)教育的今天，校園廣播對促進學生的個性發(fā)展，促進學校特色形成，起著重要作用。我們將本著“優(yōu)秀引航，全員參與”的原則，成立“紅領巾”廣播站，以此來推進新一輪校園文化的建設。

二、活動目標

1．豐富學生的課余生活，全面提高學生的素質(zhì)，建立健康活潑的校園文化氛圍

2．傳播校園文化，宣揚校園、班級好人好事，弘揚正氣。

三、廣播站組成：

1、指導老師蘇志英。

2、指導老師工作職責：負責學校紅領巾廣播站廣播稿審定工作、播音員培訓工作、播音員分組以及廣播站播音的檢查管理等工作。

3、播音員工作職責：按時到崗，負責每周的播音工作。

四、廣播時間：每周二、四下午。

五、紅領巾廣播站廣播稿要求

1）在作文紙的第一行寫上班級、姓名、欄目、周次。2）稿件要寫題目。

3）稿子可以用鋼筆、圓珠筆、低年級用鉛筆抄寫在作文紙上、字跡端正，也可打印出來。4）稿件內(nèi)容：提倡宣揚校園、班級好人好事，弘揚真善美，提升正能量。稿子不宜過長，頁數(shù)在一頁左右。

5）稿子可以直接交到蘇志英老師處。

六、廣播站制度

1、每周由班級選派播音員兩名進行播音。

2、在節(jié)目播出前，播音員提前5分鐘到位。

3、播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進行播音，編輯的文章必須無病句、無錯字別字。

4、各班必須在正式播出前三天準備好廣播稿，于每周一上交。