第一篇：會(huì)議記錄

編輯本段總經(jīng)理助理職責(zé)

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1、在總經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)辦公室的全面工作，努力作好總經(jīng)理的參謀助手，起到承上啟下的作用，認(rèn)真做到全方位服務(wù)。

2、在總經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)企業(yè)具體管理工作的布置、實(shí)施、檢查、督促、落實(shí)執(zhí)行情況。

3、協(xié)助總經(jīng)理作好經(jīng)營(yíng)服務(wù)各項(xiàng)管理并督促、檢查落實(shí)貫徹執(zhí)行情況。

4、負(fù)責(zé)各類(lèi)文件的分類(lèi)呈送，請(qǐng)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)閱批并轉(zhuǎn)有關(guān)部門(mén)處理。

5、協(xié)助總經(jīng)理調(diào)查研究、了解公司經(jīng)營(yíng)管理情況并提出處理意見(jiàn)或建議，供總經(jīng)理決策。

6、做好總經(jīng)理辦公會(huì)議和其他會(huì)議的組織工作和會(huì)議紀(jì)錄。做好決議、決定等文件的起草、發(fā)布。

7、做好企業(yè)內(nèi)外文件的發(fā)放、登記、傳遞、催辦、立卷、歸檔工作。

8、負(fù)責(zé)保管使用企業(yè)圖章和介紹信。

9、負(fù)責(zé)企業(yè)內(nèi)外的公文辦理，解決來(lái)信、來(lái)訪事宜，及時(shí)處理、匯報(bào)。

10、負(fù)責(zé)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)的接待、參觀工作。編輯本段總經(jīng)理助理崗位職責(zé)

一.要認(rèn)清自己，處事有原則。找不準(zhǔn)位置，也就找不準(zhǔn)工作的立足點(diǎn)、切入點(diǎn)、著力點(diǎn)，工作起來(lái)也就找不著“感覺(jué)”。

總經(jīng)理助理處于“總管家”與“不管部長(zhǎng)”的雙重位置，圍繞著中心工作，上協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)，下聯(lián)系群眾，事務(wù)、政務(wù)都要過(guò)問(wèn)，其他部門(mén)管不了、不該管的，都要總經(jīng)理助理去管?？偨?jīng)理助理要把握所應(yīng)扮演的角色，把握好工作分寸，管理不巨細(xì)，參謀不決斷，助手不攬權(quán)，不越權(quán)，不越位，不缺位，工作要到位。

二.要耳聰目明，作好參謀工作。

從大的方面說(shuō)，當(dāng)助手重要的在于搞好信息、決策、督查服務(wù)。及時(shí)地捕捉信息，準(zhǔn)確地搞好反饋，積極地當(dāng)好決策參謀。不僅要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，還要認(rèn)真分析問(wèn)題，給領(lǐng)導(dǎo)解決問(wèn)題提供決策參考。領(lǐng)導(dǎo)一旦采納決策意見(jiàn)，還要制訂決策備選方案。備選方案不能只是一種，要有多種方案，以便優(yōu)中選優(yōu)，“拍板定案”。決策制定后要采取得力措施抓落實(shí)，并及時(shí)搞好督促檢查，搞好落實(shí)情況反饋。

三.要長(zhǎng)袖善舞，作好各部門(mén)之間的“潤(rùn)滑油”。

首先要協(xié)調(diào)好上下的關(guān)系。對(duì)上：要尊重而不盲從，服務(wù)而不奴婢，更不能違背原則盲從領(lǐng)導(dǎo)。陳云同志說(shuō)，要“不唯書(shū)，不唯上，要唯實(shí)?！痹趯?shí)際工作中，不看領(lǐng)導(dǎo)眼色是不可能的，但要有分寸，要堅(jiān)持原則，按章辦事，不能惟命是從。待下：以禮，以誠(chéng)，以情。不要盛氣凌人，不搞瞎指揮、亂指揮，不欺下瞞上。再是協(xié)調(diào)好內(nèi)外關(guān)系，外求支持協(xié)作，內(nèi)求團(tuán)結(jié)向上。

四.要高效快捷處理有關(guān)事務(wù)。總經(jīng)理助理必須要有強(qiáng)烈的時(shí)效觀念、意識(shí)，求真務(wù)實(shí)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，運(yùn)籌帷幄的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，在有限的時(shí)間里辦好應(yīng)辦之事。

要善于“分身”，明確該干什么，不該干什么，先干什么，后干什么。要有所為，有所不為。為好應(yīng)為之事。該別人“代勞”之事，要分解任務(wù)到人，并明責(zé)授權(quán)，責(zé)權(quán)相等。一旦分工、明責(zé)、授權(quán)，要少插手，多支持下級(jí)大膽工作。不要事無(wú)巨細(xì)，事必躬親。不該為之事，“親自”未必就好，還往往會(huì)挫傷員工的積極性。工作有成績(jī)，也會(huì)有不足，要客觀地分析是非功過(guò)，更不要跟下邊搶功爭(zhēng)好。尤其是出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)不要推諉，對(duì)自己的過(guò)錯(cuò)更不要上推下卸。工作要扎實(shí)，力求實(shí)績(jī)、實(shí)效?？傓k工作不能擺花架子，更不能弄虛作假。要真實(shí)地反映情況，扎實(shí)地開(kāi)展工作。

五.要不斷提升個(gè)人素質(zhì)，增加人文魅力。自身素質(zhì)強(qiáng)，就會(huì)產(chǎn)生人文 “魅力”和影響力。要當(dāng)好總經(jīng)理助理，要*權(quán)力的影響力，但更重要的是*非權(quán)力的影響力。

只有二者有機(jī)結(jié)合，才能更好地開(kāi)展工作。要注重發(fā)揮自身非權(quán)力因素的影響力，*德、識(shí)、才、學(xué)，*高尚的人格、豐富的知識(shí)、高超的才干、卓有成效的方法藝術(shù)來(lái)開(kāi)展工作。在提高自身素質(zhì)的同時(shí)，還要學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)“給予”，尊重上級(jí)，理解同級(jí)，善于“給予”下級(jí)。培養(yǎng)人才，幫助人展現(xiàn)才能，實(shí)現(xiàn)價(jià)值。

六.要注意自身形象，起好表率作用。總辦處在公司的第一線，一舉一動(dòng)都代表著公司形象。

總經(jīng)理助理務(wù)必要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，注重自我形象塑造。同時(shí)，要引導(dǎo)公司全體員工強(qiáng)化形象意識(shí)，形成塑造形象的共識(shí)。工作中，要重視外在形象的“包裝”，全心全意地、熱情細(xì)致地待人接物，為人處事。要經(jīng)常并善于“換位思考”，想一想假如自己是領(lǐng)導(dǎo)或是員工怎么辦，設(shè)身處地地搞服務(wù)、辦實(shí)事、辦好事。

七.要制訂并完善游戲規(guī)則。

一方面要根據(jù)工作需求，建立一套切實(shí)可行的工作規(guī)章制度，并不折不扣地去執(zhí)行。另一方面要在工作實(shí)踐中不斷地加以完善。比如，要建立值班制度、會(huì)務(wù)制度、文秘制度、以及廉政制度等，用制度管人、管事。根據(jù)游戲規(guī)則，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)好的，批評(píng)、懲罰壞的。不能好壞不分，是非不明，不能讓“會(huì)叫喚的孩子多吃糖”，更不能形成或陷入“干的不如不干的，不干的不如搗蛋的”怪圈，建立并逐步完善好人能夠積極辦好事，壞人不敢辦壞事的良好機(jī)制，確保公司工作正常、有序、高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

八.要努力營(yíng)造溫馨快樂(lè)的工作環(huán)境。

要著力創(chuàng)造總辦工作的良好環(huán)境，用良好的環(huán)境去影響人、改造人、約束人。積極倡導(dǎo)、努力創(chuàng)造勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、努力開(kāi)拓、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好環(huán)境，增強(qiáng)總辦整體效能。總經(jīng)理助理要把創(chuàng)造溫馨快樂(lè)的工作環(huán)境視為重要的工作內(nèi)容，思想上重視，工作上要研究、策劃，采取切實(shí)有效的舉措，搞好宣傳，形成輿論氛圍。搞些健康有益的文娛活動(dòng)，活躍員工的文化生活，努力創(chuàng)造一種用事業(yè)留人、用待遇留人、用情感留人的良好工作環(huán)境。編輯本段總經(jīng)理助理注意事項(xiàng)

但是因?yàn)槭强偨?jīng)理助理.所以首先該知道不該你做和過(guò)問(wèn)的事,絕對(duì)不要去做.其次不要打別人小報(bào)告.第三要按時(shí)完成工作.要注意細(xì)節(jié).比如安排同事吃飯吧,你要知道坐哪路車(chē)去,收費(fèi)多少,吃飯地方衛(wèi)生味道價(jià)錢(qián)能坐多少人,還有留守人員安全.第四就是對(duì)老板態(tài)度要不亢不卑

首先要把老板交待的事情做好，該做的做好，不該做不該問(wèn)的千萬(wàn)不要去問(wèn)，就算你很好奇，也不要去打聽(tīng)，還有最重要的一點(diǎn)要與下屬搞好關(guān)系，就算是最低層的也是一樣，因?yàn)槿思业慕?jīng)驗(yàn)比你多.編輯本段總經(jīng)理助理崗位職責(zé)

負(fù)責(zé)各類(lèi)辦公用品、器具與設(shè)備、勞衛(wèi)用品、車(chē)用材料和節(jié)日禮品及實(shí)物福利品的采購(gòu)工作。

· 根據(jù)批準(zhǔn)的采購(gòu)計(jì)劃，按時(shí)按量購(gòu)進(jìn)貨品，要求貨比三家、降低成本、秉公辦事、不謀私利。

· 負(fù)責(zé)公司信紙、信封、名片、業(yè)務(wù)禮品和企業(yè)形象所需印刷的定制工作，確保質(zhì)量和時(shí)間要求。

· 對(duì)購(gòu)進(jìn)物品保存質(zhì)保書(shū)、保修單，對(duì)使用中的問(wèn)題負(fù)責(zé)，并及時(shí)與廠商聯(lián)系解決。

· 對(duì)購(gòu)進(jìn)物品做好移交驗(yàn)收工作，提供合法齊全的原始發(fā)票及附有的技術(shù)說(shuō)明書(shū)。

· 主辦或協(xié)辦向有關(guān)政府部門(mén)的項(xiàng)目申報(bào)、年檢、申領(lǐng)各類(lèi)證照，完成批文手續(xù)及出境手續(xù)等事宜。

· 具體辦理來(lái)賓食宿安排、購(gòu)票和迎送事宜，以及公司重大活動(dòng)和聯(lián)誼活動(dòng)的后勤總務(wù)保障。

· 必要時(shí)充任臨時(shí)駕駛員完成緊急用車(chē)任務(wù)。

· 完成行政部部長(zhǎng)臨時(shí)交辦的其他任務(wù)。

如何做好總經(jīng)理助理？開(kāi)宗明義，總經(jīng)理助理即古代之幕僚，當(dāng)今則稱(chēng)之為智囊。對(duì)內(nèi)，他們憑借豐富的經(jīng)驗(yàn)和超常的智慧獨(dú)擋一面；對(duì)外，則以自己的機(jī)敏與魅力贏得普遍信賴(lài)和贊譽(yù)。總經(jīng)理助理一方面要為公司發(fā)展運(yùn)籌擘畫(huà)，另一方面更要分擔(dān)繁重的行政事務(wù)，讓總經(jīng)理得以集中精力思考事關(guān)全局的、具有戰(zhàn)略意義的大事。因此，總經(jīng)理助理須有廣博的知識(shí)，豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，智慧的頭腦和干練、穩(wěn)健的辦事作風(fēng)。故西方一位管理學(xué)家說(shuō):“??往往，總經(jīng)理助理是不可替代的?！闭\(chéng)則斯言。編輯本段6條管理原則

處于創(chuàng)業(yè)階段的公司，總經(jīng)理助理如何管理人力資源，特別是高素質(zhì)人才？?jī)H以一己之見(jiàn)，聊備一說(shuō)。

1.當(dāng)好教練，做好示范，凡要求別人做的，自己首先做好。以收無(wú)為而治之效。

2.三管三不管。事關(guān)大局的事，管；影響公司形象的事，管；有損公司利益的事，管。管則管?chē)?yán)，不留余地。個(gè)人私生活不管；個(gè)人習(xí)慣不管；與公司無(wú)關(guān)的事不管。不求全責(zé)備，不管小節(jié)。

3.遠(yuǎn)大的目標(biāo)。公司小志向應(yīng)該遠(yuǎn)大；基礎(chǔ)薄弱，目標(biāo)必須宏偉，惟其如此，才能把人才聚集帳下。如美國(guó)的微軟。

4.優(yōu)化資源配制。知人善任，量才使用，讓英雄有用武之地。如張良之用韓信，因一人而乾坤定；如孔明知?jiǎng)㈥P(guān)張，因配置優(yōu)化而漢室興。

5.高薪酬、高福利。一流人才給一流待遇。惟有高薪才是能把高素質(zhì)人才長(zhǎng)期吸引住的東西，因它能避免社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)帶來(lái)的不安全感。

6.容人、愛(ài)才，攻心為上。編輯本段總經(jīng)理助理的工作職責(zé)：

1、起草公司工作計(jì)劃總結(jié)，并作好公司重要會(huì)議記錄；

2、起草、存檔整理總經(jīng)理簽發(fā)文件；

3、公司管理制度、規(guī)章制度，網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)方案書(shū)、合同書(shū)，公司總體運(yùn)行配合;

4、接聽(tīng)電話、妥當(dāng)應(yīng)答，并做好電話記錄；

5、掌握總經(jīng)理的日程安排做好預(yù)約工作，安排商務(wù)旅行；

6、完成總經(jīng)理或綜合管理部經(jīng)理交辦的其他工作；

7、根據(jù)公司發(fā)展的要求制定人力資源戰(zhàn)略；

8、設(shè)計(jì)并完善公司人力資源結(jié)構(gòu)；

9、完成公司人力資源的日常招聘工作；

10、完善公司績(jī)效考核制度。編輯本段總經(jīng)理助理職責(zé)

1、在總經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作。

2、協(xié)助總經(jīng)理處理好日常事務(wù)。

3、協(xié)助總經(jīng)理協(xié)調(diào)下屬部門(mén)之間的關(guān)系。

4、協(xié)助總經(jīng)理做好與外單位聯(lián)系的具體工作。

5、負(fù)責(zé)分管范圍內(nèi)的各項(xiàng)工作。

6、完成領(lǐng)導(dǎo)交給的其他工作。

編輯本段總經(jīng)理辦公室主任崗位職責(zé)

1、在總經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)辦公室的全面工作，努力作好總經(jīng)理的參謀助手，起到承上啟下的作用，認(rèn)真做到全方位服務(wù)。

2、協(xié)助總經(jīng)理調(diào)查研究、了解情況并提出處理意見(jiàn)或建議，供集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)決策。

3、協(xié)助總經(jīng)理作好經(jīng)營(yíng)服務(wù)各項(xiàng)管理并督促、檢查落實(shí)貫徹執(zhí)行情況。

4、負(fù)責(zé)各類(lèi)文件的分類(lèi)呈送，請(qǐng)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)閱批并轉(zhuǎn)有關(guān)部門(mén)處理。

5、負(fù)責(zé)校內(nèi)外上下互通信息、左右協(xié)調(diào)。作好接待工作、來(lái)信來(lái)訪，及時(shí)處理反饋師生反映的后勤保障方面的意見(jiàn)、建議。

6、記好企業(yè)大事記，及時(shí)收發(fā)、采訪企業(yè)在經(jīng)營(yíng)決策及深化改革中的經(jīng)驗(yàn)、好人好事、先進(jìn)事跡，認(rèn)真辦好后勤通訊，樹(shù)立后勤服務(wù)新氣象。

7、協(xié)助企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)及黨委做好各部門(mén)的考核、評(píng)優(yōu)、檢查等工作。

8、負(fù)責(zé)處理辦公室職責(zé)范圍內(nèi)的其他事宜，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。

編輯本段總經(jīng)理辦公室職責(zé)

1、在總經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)企業(yè)具體管理工作的布置、實(shí)施、檢查、督促、落實(shí)執(zhí)行情況。

2、做好總經(jīng)理辦公會(huì)議和其他會(huì)議的組織工作和會(huì)議紀(jì)錄。做好決議、決定等文件的起草、發(fā)布。

3、做好企業(yè)內(nèi)外文件的發(fā)放、登記、傳遞、催辦、立卷、歸檔工作。

4、負(fù)責(zé)保管使用企業(yè)圖章和介紹信。

5、負(fù)責(zé)企業(yè)內(nèi)外的公文辦理，解決來(lái)信、來(lái)訪事宜，及時(shí)處理、匯報(bào)。

6、負(fù)責(zé)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)的接待、參觀工作。

編輯本段如何做好總經(jīng)理助理

1、明白職位是做什么的：

協(xié)助總經(jīng)理制定、貫徹、落實(shí)各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)發(fā)展戰(zhàn)略、計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)。

2、清楚職位有那些工作內(nèi)容：

協(xié)助總經(jīng)理制定戰(zhàn)略計(jì)劃、年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃及各階段工作目標(biāo)分解；

起草公司各階段工作總結(jié)和其他正式文件；

協(xié)助總經(jīng)理對(duì)公司運(yùn)作與各職能部門(mén)進(jìn)行管理、協(xié)調(diào)內(nèi)部各部門(mén)關(guān)系，尤其是業(yè)務(wù)部門(mén)間的日常工作關(guān)系以及事務(wù)處理，必要時(shí)可單獨(dú)召集業(yè)務(wù)溝通會(huì)議或工作會(huì)議；

配合總經(jīng)理處理外部公共關(guān)系（政府、重要客戶等）；

跟蹤公司經(jīng)營(yíng)目標(biāo)達(dá)成情況，提供分析意見(jiàn)及改進(jìn)建議；

在公司經(jīng)營(yíng)計(jì)劃、銷(xiāo)售策略、資本運(yùn)作等方面向總經(jīng)理提供相關(guān)解決方案；

撰寫(xiě)和跟進(jìn)落實(shí)公司總經(jīng)理會(huì)議、專(zhuān)題研討會(huì)議等公司會(huì)議紀(jì)要；

協(xié)助總經(jīng)理進(jìn)行公司企業(yè)文化、企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的規(guī)劃，配合管理辦開(kāi)展企業(yè)文化工作；

完成其他臨時(shí)交辦的任務(wù)。

3、站準(zhǔn)正確的隊(duì)伍

總助，就是總經(jīng)理或者總監(jiān)助理，協(xié)助他們開(kāi)展工作，所以你必須站好隊(duì)伍。對(duì)他們的工作積極支持，同時(shí)又防止走進(jìn)他們的死路。因?yàn)椋坏┧?，你就可能被扶正，讓別人來(lái)幫助你。

4、少提理論和宏觀，多做具體實(shí)際和補(bǔ)充。在工作中，總經(jīng)理可以務(wù)虛。但你必須務(wù)實(shí)。編輯本段遠(yuǎn)離幾個(gè)“誤區(qū)”：

忘記自己是管理者

不少總經(jīng)理助理在工作中身先士卒，沖在前面，卻往往忘記了自己的最大職責(zé)在于引導(dǎo)下屬去完成工作。這樣的總經(jīng)理通常很忙碌。

把自己當(dāng)成領(lǐng)主

有的總經(jīng)理助理把歸他領(lǐng)導(dǎo)的部門(mén)看成是自己的“獨(dú)立王國(guó)”，忘記了自己不光是上司，而且還是下屬，還是同事。一味強(qiáng)化自己作為上司的角色。

官氣十足

有的總經(jīng)理助理在企業(yè)里是“一人之下，萬(wàn)人之上”。他們想的不是如何主動(dòng)幫助解決問(wèn)題，而是四平八穩(wěn)的就事論事。

沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神

有的總經(jīng)理助理喜歡搞“一言堂”，什么都是自己說(shuō)了算，不懂得也不重視發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的智慧。

不能兼任管理者和領(lǐng)導(dǎo)者

總經(jīng)理助理既是管理者又是領(lǐng)導(dǎo)者，但很多總經(jīng)理助理并不能兼任管理者和領(lǐng)導(dǎo)者，往往做好了這個(gè)忽略了那個(gè)。

第二篇：會(huì)議記錄

學(xué)生會(huì)例會(huì)會(huì)議記錄

會(huì)議名稱(chēng)：化學(xué)與化工學(xué)院學(xué)生會(huì)例會(huì) 會(huì)議時(shí)間：2013-10-28 會(huì)議地點(diǎn)：A-15，213 主持人：孔保紅 記錄人：胡凈凈

參加人：學(xué)生會(huì)全體成員、13級(jí)各班班長(zhǎng)、校會(huì)成員 會(huì)議內(nèi)容：

一、主席團(tuán)自我介紹，并簡(jiǎn)介自己工作職責(zé);

二、各部部長(zhǎng)自我介紹，并簡(jiǎn)介自己工作職責(zé);

三、各班班長(zhǎng)自我介紹，并簡(jiǎn)介自己工作職責(zé);

四、安排工作，學(xué)習(xí)部開(kāi)始查課；生活部每周二、周五開(kāi)始檢查宿舍衛(wèi)生；辦公室要做好學(xué)生會(huì)例會(huì)及各個(gè)活動(dòng)的考勤工作；

五、各班出一人擔(dān)任微博負(fù)責(zé)人。

六、周二下午籃球比賽。

七、生活部安排人負(fù)責(zé)打掃老師住宿樓（F樓）

八、各部部長(zhǎng)、各班班長(zhǎng)將本班本學(xué)期課表上交到辦公室，辦公室排出215、206值班表。

九、每周例會(huì)召開(kāi)時(shí)間：每周一18點(diǎn)20。地點(diǎn)：A-15 213。

學(xué)生會(huì)例會(huì)會(huì)議記錄

會(huì)議名稱(chēng)：化學(xué)與化工學(xué)院學(xué)生會(huì)例會(huì) 會(huì)議時(shí)間：2013-11-4 會(huì)議地點(diǎn)：A-15，213 主持人：孔保紅 記錄人：胡凈凈

參加人：學(xué)生會(huì)主席田、各部部長(zhǎng)、各部?jī)擅怼?3級(jí)各班班長(zhǎng)、校會(huì)成員 會(huì)議內(nèi)容：

一、各部上交上學(xué)期工作總結(jié)和本學(xué)期工作計(jì)劃，紙質(zhì)版交到辦公室，電子版拷貝到215;

二、學(xué)習(xí)部將上周查課結(jié)果交給校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部一份；

三、成立維權(quán)部，由生活部兼任，并在本周五之前將本學(xué)期維權(quán)部工作計(jì)劃交給校會(huì)維權(quán)部部長(zhǎng)王宇；

四、宿舍禁止用大功率用電器，校領(lǐng)導(dǎo)、老師會(huì)不定期檢查，一經(jīng)查出，嚴(yán)懲不貸；

五、文藝部開(kāi)始準(zhǔn)備才藝大賽，各班各部均需要報(bào)三個(gè)節(jié)目，不準(zhǔn)都是唱歌。

六、各部部長(zhǎng)開(kāi)完會(huì)后留下。

學(xué)生會(huì)例會(huì)會(huì)議記錄

會(huì)議名稱(chēng)：化學(xué)與化工學(xué)院學(xué)生會(huì)例會(huì) 會(huì)議時(shí)間：2013-11-11 會(huì)議地點(diǎn)：A-15，213 主持人：孔保紅 記錄人：胡凈凈

參加人：學(xué)生會(huì)主席田、各部部長(zhǎng)、各部?jī)擅怼?3級(jí)各班班長(zhǎng)、校會(huì)成員 會(huì)議內(nèi)容：

一、辦公室部長(zhǎng)在今晚7點(diǎn)30到校團(tuán)委二樓開(kāi)會(huì)，并上交辦公室規(guī)章制度和本學(xué)期工作計(jì)劃;

二、辦公室安排系會(huì)各部定期輪流打掃系辦公室201，并做好系辦公室財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)，有需要借物品的部門(mén)要事先寫(xiě)好借條交給辦公室申請(qǐng)審批，活動(dòng)后要及時(shí)歸還，并做好登記；

三、生活部本周二下午5點(diǎn)30到校團(tuán)委開(kāi)會(huì)；

四、宣傳部做一份海報(bào)，主題“宿舍文化藝術(shù)節(jié)”；

五、體育部開(kāi)始著手準(zhǔn)備拔河比賽，時(shí)間：12.1-12.10.。

六、體育部部長(zhǎng)本周二中午1點(diǎn)校團(tuán)委開(kāi)會(huì)，并帶上排球賽工作總結(jié)，校體育部會(huì)抽檢。

學(xué)生會(huì)例會(huì)會(huì)議記錄

會(huì)議名稱(chēng)：化學(xué)與化工學(xué)院學(xué)生會(huì)例會(huì) 會(huì)議時(shí)間：2013-11-18 會(huì)議地點(diǎn)：A-15，213 主持人：孔保紅 記錄人：胡凈凈

參加人：學(xué)生會(huì)主席田、各部部長(zhǎng)、各部?jī)擅怼?3級(jí)各班班長(zhǎng)、校會(huì)成員 會(huì)議內(nèi)容：

一、宣傳部到校會(huì)領(lǐng)20張海報(bào);

二、宿舍文化藝術(shù)節(jié)主題要積極樂(lè)觀，主要突出：排版合理，體現(xiàn)個(gè)人特色，需要加上一些政治語(yǔ)言，并在11月22日之前交到11號(hào)樓2樓222?？葡祱F(tuán)總支辦公室；

三、辦公室主任今晚7點(diǎn)校團(tuán)委開(kāi)會(huì)；

四、周中二下午校會(huì)內(nèi)部籃球賽，場(chǎng)地西區(qū)籃球場(chǎng)4、6號(hào)場(chǎng)地；

五、拔河比賽12月3號(hào)下午2點(diǎn)30開(kāi)始到時(shí)體育部部長(zhǎng)需要到場(chǎng)，辦公室安排簽到；

六、生活部明天晚上7點(diǎn)校團(tuán)委開(kāi)會(huì)，商討關(guān)于宿舍文化藝術(shù)節(jié)的事情。

學(xué)生會(huì)例會(huì)會(huì)議記錄

會(huì)議名稱(chēng)：化學(xué)與化工學(xué)院學(xué)生會(huì)例會(huì) 會(huì)議時(shí)間：2013-11-25 會(huì)議地點(diǎn)：A-15，213 主持人：孔保紅 記錄人：胡凈凈

參加人：學(xué)生會(huì)主席田、各部部長(zhǎng)、各部?jī)擅怼?3級(jí)各班班長(zhǎng)、校會(huì)成員 會(huì)議內(nèi)容：

一、網(wǎng)絡(luò)部應(yīng)加強(qiáng)工作，將各活動(dòng)相片、通訊稿和會(huì)議記錄在三天之內(nèi)上傳到學(xué)院網(wǎng);

二、自律部完善《化學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)干部考核制度》，并由網(wǎng)絡(luò)部上傳到學(xué)院網(wǎng)。自律部要做好學(xué)生會(huì)例會(huì)及各個(gè)活動(dòng)的考勤工作；

三、女生部負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)的財(cái)產(chǎn)管理，定期清理物品，做好記錄。有需要借物品的部門(mén)要事先寫(xiě)好借條交給女生部申請(qǐng)審批，活動(dòng)后要及時(shí)歸還，并做好登記；

四、學(xué)院綠園網(wǎng)改名為“綠園新聞網(wǎng)”，《綠園》由記者團(tuán)負(fù)責(zé)，網(wǎng)絡(luò)部兼任編輯部；

五、各部門(mén)每月定時(shí)上交上月工作總結(jié)和本月工作計(jì)劃，此規(guī)定納入干部考核制度。

六、實(shí)踐部在周一晚上6點(diǎn)10分在團(tuán)委二樓會(huì)議室開(kāi)會(huì)。

學(xué)生會(huì)例會(huì)會(huì)議記錄

會(huì)議名稱(chēng)：化學(xué)與化工學(xué)院學(xué)生會(huì)例會(huì) 會(huì)議時(shí)間：2013-12-2 會(huì)議地點(diǎn)：A-15，213 主持人：孔保紅 記錄人：胡凈凈

參加人：學(xué)生會(huì)主席田、各部部長(zhǎng)、各部?jī)擅怼?3級(jí)各班班長(zhǎng)、校會(huì)成員 會(huì)議內(nèi)容：

一、各部把本部近三年活動(dòng)拷貝到215的電腦上，E盤(pán)學(xué)生會(huì)的文件夾中;

二、問(wèn)據(jù)調(diào)查盡量讓大二學(xué)生寫(xiě)，并于明天下午兩點(diǎn)之前交到校學(xué)生會(huì)實(shí)踐部秘書(shū)處；

三、明天下午2點(diǎn)學(xué)習(xí)部安排200名左右大一學(xué)生到A-05 108聽(tīng)學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)，主題“歡迎河南省化學(xué)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)侯益民教授來(lái)我校講座”；

四、系學(xué)生會(huì)在2點(diǎn)20抽5名部長(zhǎng)道A01報(bào)告廳開(kāi)會(huì)，代表我系表彰，領(lǐng)獎(jiǎng)；

五、希望以后各部工作之間做好溝通工作，及時(shí)通知到位。

學(xué)生會(huì)會(huì)議記錄

會(huì)議名稱(chēng)：化學(xué)與化工學(xué)院學(xué)生會(huì)例會(huì) 會(huì)議時(shí)間：2013-12-9 會(huì)議地點(diǎn)：A-15，213 主持人：孔保紅 記錄人：胡凈凈

參加人：學(xué)生會(huì)主席田、各部部長(zhǎng)、各部?jī)擅怼?3級(jí)各班班長(zhǎng)、校會(huì)成員 會(huì)議內(nèi)容：

一、紀(jì)檢部在本周三晚7點(diǎn)到校團(tuán)委開(kāi)會(huì)，并帶上工作總結(jié)和會(huì)議記錄;

二、體育部在明天下午安排拔河比賽，并帶上啦啦隊(duì)和我系系旗；

三、生活部明天下午4點(diǎn)半邀請(qǐng)主席和各部部長(zhǎng)進(jìn)行文明宿舍評(píng)比；

四、維權(quán)部本周五晚把工作總結(jié)上交到學(xué)生會(huì)辦公室并向校會(huì)當(dāng)面反應(yīng)本院系工作；

五、文藝部在本周二中午12點(diǎn)到校團(tuán)委開(kāi)會(huì)，并把本院系元旦晚會(huì)策劃書(shū)帶過(guò)去。

第三篇：會(huì)議記錄

一、會(huì)議記錄的含義、作用和特點(diǎn)

(一)會(huì)議記錄的含義

會(huì)議記錄是由會(huì)議組織者指定專(zhuān)人，如實(shí)、準(zhǔn)確地記錄會(huì)議的組織情況和會(huì)議內(nèi)容的一種機(jī)關(guān)應(yīng)用性文書(shū)。會(huì)議記錄一般用于比較重要的會(huì)議或正式的會(huì)議，它要求真實(shí)、全面地反映會(huì)議的本來(lái)面貌。

(二)會(huì)議記錄的作用

會(huì)議記錄的特點(diǎn)體現(xiàn)在三個(gè)方面：

1．依據(jù)作用

會(huì)議記錄忠實(shí)地記錄了會(huì)議的全貌。會(huì)議精神、會(huì)議形成的決定和決議、會(huì)議對(duì)重大問(wèn)題作出的安排，如果在會(huì)議后期需要形成文件，要以會(huì)議記錄為依據(jù)；如果不形成文件，與會(huì)者在會(huì)后傳達(dá)貫徹會(huì)議精神和決定是否準(zhǔn)確，也要以會(huì)議記錄為依據(jù)進(jìn)行檢驗(yàn)。

2．素材作用

會(huì)議進(jìn)行過(guò)程中連續(xù)編發(fā)的會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)，以及會(huì)議后期制作的會(huì)議紀(jì)要，都要以會(huì)議記錄為重要素材。會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)和會(huì)議紀(jì)要可以對(duì)會(huì)議記錄進(jìn)行一定的綜合、提要，但不得對(duì)會(huì)議記錄所確認(rèn)的內(nèi)容進(jìn)行歪曲和纂改?？梢哉f(shuō)，會(huì)議記錄是形成會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)和會(huì)議紀(jì)要的基礎(chǔ)。

3．備忘作用

會(huì)議記錄可以作用會(huì)議情況和會(huì)議內(nèi)容的原始憑證。時(shí)過(guò)境遷，有關(guān)會(huì)議的內(nèi)容和情況可能無(wú)法在記憶中復(fù)現(xiàn)了，甚至當(dāng)時(shí)作出的重要決定可能也記不清了，這時(shí)就不妨查查會(huì)議記錄。會(huì)議記錄還可以成為一個(gè)部門(mén)和單位的歷史資料，若干年后，通過(guò)大量會(huì)議記錄可以了解這個(gè)單位的歷史進(jìn)程和發(fā)展?fàn)顩r。

(三)會(huì)議記錄的特點(diǎn)

1．真實(shí)性

會(huì)議記錄的執(zhí)筆者與其他文章的寫(xiě)作者有一個(gè)重要的區(qū)別，那就是他只有記錄權(quán)沒(méi)有改造權(quán)。會(huì)議是個(gè)什么樣就記成什么樣，與會(huì)者發(fā)言時(shí)說(shuō)了些什么就記下什么，記錄者不能進(jìn)行加工、提煉，不能增添、刪減，不能移花接木，不能張冠李戴。

2．原始形態(tài)性

會(huì)議記錄是會(huì)議情況和內(nèi)容的原始化的記錄。所謂原始，就是未經(jīng)整理，未經(jīng)綜合。在這一點(diǎn)上，它跟會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)、會(huì)議紀(jì)要有著很大不同。會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)和會(huì)議紀(jì)要也是真實(shí)的，但不是原始的。雖然在內(nèi)容上可能沒(méi)有太大差別，但在存在形態(tài)上，會(huì)議記錄跟會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)和會(huì)議紀(jì)要的差異甚大。

3．完整性

會(huì)議記錄對(duì)會(huì)議的時(shí)間、地點(diǎn)、出席人員、主持人、議程等基本情況，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)講話、與會(huì)者的發(fā)言、討論和爭(zhēng)議、形成的決議和決定等內(nèi)容，都要記錄下來(lái)，一般沒(méi)有太多的選擇性。

二、會(huì)議記錄的寫(xiě)法

(一)標(biāo)題

標(biāo)題由會(huì)議名稱(chēng)加文體名稱(chēng)組成，就是《××××?xí)h記錄》。如果使用的是專(zhuān)用的會(huì)議記錄本，連“記錄”二字也可省略，只寫(xiě)會(huì)議名稱(chēng)即可。

(二)會(huì)議組織概況

1．會(huì)議時(shí)間

要寫(xiě)明年、月、日，上午、下午或晚上，×?xí)r×分至×?xí)r×分。

2．開(kāi)會(huì)地點(diǎn)

如：“××?xí)h室”、“××禮堂”、“××現(xiàn)場(chǎng)”等。

3．主持人的職務(wù)，姓名

如：“校黨委書(shū)記×××”、“公司總經(jīng)理×××”。

4．出席人

根據(jù)會(huì)議的性質(zhì)、規(guī)模和重要程度的不同，出席人一項(xiàng)的詳略也會(huì)有所不同。

有時(shí)可以只顯示身份和人數(shù)，如“各院系黨總支書(shū)記和直屬黨支部書(shū)記31人”、“各部門(mén)經(jīng)理”、“全體與會(huì)代表”等。

如果出席人身份復(fù)雜，如既有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，又有本單位各部門(mén)的主要領(lǐng)導(dǎo)，還有各種有關(guān)人員，最好將主要人員的職務(wù)、姓名一一列出，其他有關(guān)人員則分類(lèi)列出。

5．列席人

包括列席人的身份、姓名，可參照出席人的記錄方法。6．缺席人

如有重要人物缺席，應(yīng)作出記錄。

7．記錄人

包括記錄人的姓名和部門(mén)。如：××(××辦公室秘書(shū))。

(三)會(huì)議內(nèi)容

這部分隨著會(huì)議的進(jìn)展一步步完成，沒(méi)有具體的固定模式。一般包含有以下方面：

會(huì)議的議題、宗旨、目的；

會(huì)議議程；

會(huì)議報(bào)告和講話；

會(huì)議討論和發(fā)言；

會(huì)議的表決情況；

會(huì)議決定和決議；

會(huì)議的遺留問(wèn)題。

這些是一般會(huì)議都有的項(xiàng)目，但側(cè)重點(diǎn)會(huì)有所不同，先后次序會(huì)有所不同。

(四)結(jié)尾

可將主持人宣布的散會(huì)一項(xiàng)記入，也可以將散會(huì)一項(xiàng)略去不記。

最后，由主持人和記錄人對(duì)記錄進(jìn)行認(rèn)真校核后，分別簽上姓名，以示對(duì)此負(fù)責(zé)。

?

【 范 文 一 】

會(huì)議名稱(chēng)：小組會(huì)議

××市代表團(tuán)第一組會(huì)議記錄

會(huì)議議程：討論《政府工作報(bào)告》

時(shí)間：3月11日

地址：第二會(huì)議室

主持：劉××

出席：全組代表13人

列席：××日?qǐng)?bào)社記者

許××代表說(shuō)，××縣教師去年幾次鬧事，主要矛盾是上邊給政策，下邊沒(méi)有錢(qián)，老師的獎(jiǎng)金不好兌現(xiàn)。應(yīng)當(dāng)說(shuō)，東遼整個(gè)教育工作在全省不算落后，最大的問(wèn)題是經(jīng)費(fèi)問(wèn)題。農(nóng)村中小學(xué)除人頭費(fèi)外，其余費(fèi)用都是由農(nóng)民負(fù)擔(dān)。在5％的定項(xiàng)限額中，拿出12％給教育，比例不算小，有800多萬(wàn)元，可是去了人頭費(fèi)，剩不下幾個(gè)錢(qián)。去年上邊要求給教師增加補(bǔ)貼、資金，縣里拿不出錢(qián)，經(jīng)多方籌措只兌現(xiàn)了一部分，因而引起教師不滿。教師們說(shuō)，教育是治國(guó)之本，教師的地位提高了，為什么連獎(jiǎng)金、補(bǔ)貼還解決不了？最后財(cái)政拿出一部分，鄉(xiāng)鎮(zhèn)拿出一部分，學(xué)校勤工儉學(xué)解決一部分。勤工儉學(xué)一塊絕大多數(shù)沒(méi)有解決。越是窮的地方，問(wèn)題還越多。

趙××代表說(shuō)，從××區(qū)的情況看，近幾年教育事業(yè)發(fā)展比較快，二部制的問(wèn)題解決了，倒 房的問(wèn)題也基本上得到解決，但是教學(xué)質(zhì)量普遍不高。區(qū)內(nèi)7所中學(xué)，唯有三中好一點(diǎn)，小學(xué)上中學(xué)非常困難。在我們那里，學(xué)生進(jìn)好學(xué)校要多交錢(qián)，轉(zhuǎn)學(xué)也要多交錢(qián)。好的學(xué)校超額，差的學(xué)校沒(méi)人愿意去。家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生讀書(shū)也失去了信心。條件比較好的東山校，其實(shí)那里的老師也很可憐的。有時(shí)買(mǎi)粉筆沒(méi)錢(qián)，平時(shí)上市里開(kāi)會(huì)，車(chē)票還得自己報(bào)銷(xiāo)?？坷蠋焸冚喠髟谑瞻l(fā)室賣(mài)冰棍，洗理費(fèi)也只能發(fā)2元錢(qián)。

呂××代表說(shuō)，從1984年到1988年的5年間，全市教育經(jīng)費(fèi)支出12554萬(wàn)元，是建國(guó)以來(lái)投入最多的時(shí)期，與其他各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)比較，也是追加投資最多的。盡管如此，教育事業(yè)的困難還是挺多。全市不包括兩縣，超編教師達(dá)690人。一邊是教師超編，另一邊是能干的、水平高的教師又特別少。這說(shuō)明教育本身的大鍋飯比較嚴(yán)重。教師不管水平高低，能力大小，夠年頭就評(píng)職稱(chēng)，就長(zhǎng)工資。這樣不利于鼓勵(lì)教師鉆研業(yè)務(wù)，提高素質(zhì)和水平。解決這個(gè)問(wèn)題，光靠財(cái)政不行，要在教育系統(tǒng)進(jìn)行優(yōu)化組合，富余人員去開(kāi)辟新的創(chuàng)收門(mén)路。要在實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)

制下，實(shí)行教師聘用制。

王××代表說(shuō)，目前，在教師和科研隊(duì)伍中，濫竽充數(shù)的太多了。只有初中畢業(yè)學(xué)歷的21歲小姑娘，也成了助理會(huì)計(jì)師，28歲的高中畢業(yè)生也得了個(gè)工程師的職稱(chēng)。

王××代表氣憤地說(shuō)，和這些人平起平坐，我真想把自己的工程師證書(shū)扔了。

谷××代表說(shuō)，目前教育方面存在的問(wèn)題比較多，也比較突出，已經(jīng)引起了上上下下的高度重視。從現(xiàn)在教育的狀況看未來(lái)是可怕的，特別是學(xué)校的思想政治工作，德育問(wèn)題亟待加強(qiáng)。

于××、曾××代表說(shuō)，現(xiàn)在師生壓力都比較大。一些年輕教師向錢(qián)看，不安心工作，學(xué)生兩極分化。我們建議，要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的思想政治工作，加強(qiáng)共青團(tuán)和少先隊(duì)建設(shè)。今后在招生時(shí)，對(duì)班級(jí)團(tuán)、隊(duì)干部的分?jǐn)?shù)應(yīng)適當(dāng)放寬，以便調(diào)動(dòng)、鼓勵(lì)他們參與管理學(xué)校的積極性。希望省里在這方面作出決定。

——選自郭楓、鄭崇田主編《實(shí)用寫(xiě)作寶典》，延邊大學(xué)出版社1997年4月版。

【 范 文 二 】

××市城南開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)辦公會(huì)議記錄

時(shí)間：1995年4月8日上午

地點(diǎn)：管委會(huì)會(huì)議室

主持人：李××(管委會(huì)主任)

出席者：楊××(管委會(huì)副主任)、周××(管委會(huì)副主任管城建)、李××(市建委副主 任)、肖××(市工商局副局長(zhǎng))、陳××(市建委城建科科長(zhǎng))及建委、工商局有關(guān)科室 宣傳人員。街道居委會(huì)負(fù)責(zé)人。

列席者：管委會(huì)全體干部

記錄：鄒××(管委會(huì)辦公室秘書(shū))

討論議題：

1．如何整頓城市市場(chǎng)秩序。

2．如何制止違章建筑、維護(hù)市容市貌。

楊主任報(bào)告城市現(xiàn)狀：我區(qū)過(guò)去在開(kāi)發(fā)區(qū)黨委領(lǐng)導(dǎo)下，各職能單位同心協(xié)力、齊抓共管在創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市方面取得了一定成績(jī)，相應(yīng)的城市市場(chǎng)秩序有一定進(jìn)步，市容街道也較可觀?？山鼛讉€(gè)月來(lái)，市場(chǎng)秩序倒退了，街道上小商販逐漸多起來(lái)，水果攤、菜擔(dān)、小百貨滿街亂擺……一些建筑施工單位沿街違章搭棚。亂堆放材料，搬運(yùn)泥土撒落大街……這些情況嚴(yán)重地破壞了市容市貌，使大街變得又亂又臟；社會(huì)各界反應(yīng)很強(qiáng)烈。因此今天請(qǐng)大家來(lái)研究 ：如何整頓市場(chǎng)秩序？如何治理違章建筑、違章作業(yè)、維護(hù)市容……

討論發(fā)言(按發(fā)言順序記錄)

肖××：個(gè)體商販不按規(guī)定到指定市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)，管理不得力、處理不堅(jiān)決，我們有責(zé)任。這件事我們堅(jiān)決抓落實(shí)：重新宣傳市場(chǎng)有關(guān)規(guī)定，坐商歸店、小販歸市、農(nóng)民賣(mài)蔬菜副食到專(zhuān)門(mén)的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)……工商局全面出動(dòng)抓，也希望街道居委會(huì)配合，具體行動(dòng)方案我們?cè)倏紤]。

羅××(工商局市管科科長(zhǎng))：市場(chǎng)是到了非整不可的地步了。我們的方針、辦法都有了，過(guò)去實(shí)行過(guò)，都是行之有效的，現(xiàn)在的問(wèn)題是要有人抓，敢于抓落到實(shí)處。……只要大家齊心協(xié)力問(wèn)題是能夠解決的。

秦××(居委會(huì)主任)：整頓市場(chǎng)紀(jì)律我們居委會(huì)也有責(zé)任。我們一定發(fā)動(dòng)群眾配合好，制止亂擺攤，亂叫賣(mài)的現(xiàn)

象。

李××(建委副主任)：去年上半年創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市時(shí)，市上出了個(gè)7號(hào)文件，其中規(guī)定施工單位不能亂擺戰(zhàn)場(chǎng)。工棚、工場(chǎng)不得臨街設(shè)置，更不準(zhǔn)侵占人行道。沿街面施工要有安全防護(hù)措施……今年有的施工單位不顧市上文件，在人行道上搭工棚、堆器材。這此違章作業(yè)嚴(yán)重地影響了街道整齊、美觀，也影響了行人安全?；ㄈ〕龅哪嗤?，拖斗車(chē)裝得過(guò)多，外運(yùn)時(shí)沿街散落，到處有泥沙，破壞了街道整潔。希望管委會(huì)召集施工單位開(kāi)一次會(huì)，重申市府7號(hào)文件，要求他們限期改正。否則按文件規(guī)定懲處。態(tài)度要明確、堅(jiān)決。

陳××：對(duì)犯規(guī)者一是教育，二是逗硬。“不教而殺謂之虐”，我們先宣傳教育，如果施工單位仍我行我素不執(zhí)行，那時(shí)按文件逗硬處理，他們也就無(wú)話可說(shuō)。

周××：城市管理我們都有文件、有辦法，現(xiàn)在是貴在執(zhí)行，職能部門(mén)是主力軍，著重抓，其他部門(mén)配合抓。居委會(huì)把居民特別是“執(zhí)勤老人”(退休職工)都發(fā)動(dòng)起來(lái)，按七號(hào)文件辦事，我們市區(qū)就會(huì)文明、清潔，面貌改觀……

與會(huì)人員經(jīng)過(guò)充分討論、協(xié)商，一致決定：

1．由工商局牽頭，居委會(huì)和其他部門(mén)配合，第一周宣傳、第二周行動(dòng)，監(jiān)督實(shí)施，做到坐商歸店，攤販歸點(diǎn)，農(nóng)貿(mào)歸市，徹底改變市場(chǎng)紊亂狀況。

2．由管委會(huì)牽頭，城建委等單位配合對(duì)全區(qū)建筑工地進(jìn)行一次檢查。然后召開(kāi)一次施工單 位會(huì)議，對(duì)違章建筑、違章工場(chǎng)限期改正。一個(gè)月內(nèi)改變面貌。過(guò)時(shí)不改者，堅(jiān)決照章處理。

散會(huì)。

主持人(簽名)

記錄人(簽名)1995年4月8日

會(huì)議名稱(chēng)：

會(huì)議時(shí)間：

會(huì)議地點(diǎn)：

記錄人：

出席與列席會(huì)議人員：

缺席人員：

會(huì)議主持人：

審閱：

簽字：

主要議題：

發(fā)言記錄：

會(huì)議記錄格式

（二）××公司辦公會(huì)議記錄

時(shí)間：一九××年×月×日×?xí)r 地點(diǎn)：公司辦公樓五樓大會(huì)議室

出席人：××× ××× ××× ××× ××× …… 缺席人：××× ××× ××× …… 主持人：公司總經(jīng)理

記錄人：辦公室主任劉×× 主持人發(fā)言：(略)與會(huì)者發(fā)言：××× ………………………………………………………………

××× ……………………………………………………………… 散會(huì)

主持人：×××(簽名)記錄人：×××(簽名)(本會(huì)議記錄共×頁(yè))會(huì)議記錄格式范例 黨支部會(huì)議記錄

地點(diǎn)：***會(huì)議室或黨員活動(dòng)室 主持者：*** 記錄者*** 出席者：支部全體黨員（詳見(jiàn)點(diǎn)名簿）列席：***（職務(wù)）、***（職務(wù)）……

缺席者：***（缺席原因，如學(xué)習(xí)、出差、生病、無(wú)故等）

會(huì)議主題：

1、討論支部工作報(bào)告

2、討論通過(guò)預(yù)備黨員***、***轉(zhuǎn)正

***（主持人、書(shū)記）：今天，我們召開(kāi)支部全體黨員大會(huì)，有**人出席，超過(guò)應(yīng)到會(huì)人員半數(shù)，會(huì)議有效。今天我們還邀請(qǐng)***、***等幾位同志參加，大家向他們表示熱烈歡迎。今天會(huì)議是討論通過(guò)去年支部的工作報(bào)告和討論***、***同志的轉(zhuǎn)正。下面讓我來(lái)向大會(huì)做支部工作報(bào)告。（書(shū)記做支部工作報(bào)告）請(qǐng)與會(huì)同志醞釀，充分發(fā)表意見(jiàn)。***（***）：…… ………………

[詳細(xì)記錄每位同志的發(fā)言] ***（主持人）：剛才，同志們對(duì)我們的工作提出了許多寶貴的意見(jiàn)，我們會(huì)認(rèn)真加以考慮，不斷改進(jìn)工作。接下來(lái)研究預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正（記錄詳見(jiàn)《發(fā)展黨員專(zhuān)用記錄本》）。會(huì)議到此結(jié)束。

第四篇：會(huì)議記錄

會(huì)議記錄

開(kāi)場(chǎng)白：李：今天的會(huì)議有兩大議程。

一、市級(jí)園丁獎(jiǎng)的評(píng)選活動(dòng)。

二、學(xué)期末的培訓(xùn)工作，以及結(jié)束工作。接下來(lái)請(qǐng)徐老師來(lái)說(shuō)一下評(píng)選園丁獎(jiǎng)的條件，范圍以及對(duì)象。

徐：這個(gè)園丁獎(jiǎng)對(duì)于我們幼兒園的老師來(lái)說(shuō)是很難得的。需要各方面的綜合評(píng)定。

有請(qǐng)我們團(tuán)支書(shū)來(lái)閱讀一下評(píng)選的要求。

?。涸u(píng)選范圍與對(duì)象：2012年上海市園丁獎(jiǎng)評(píng)選范圍與對(duì)象為普通中小學(xué)校、幼兒園、職業(yè)學(xué)校、特殊教育學(xué)校以及幼兒園等各學(xué)校。

評(píng)選條件：2012上海市園丁獎(jiǎng)評(píng)選工作根據(jù)教育局頒發(fā)的教師與教育工作的精神進(jìn)行，必須能認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，忠于黨的事業(yè)，全面貫徹教育方針，教育思想端正。認(rèn)真培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，積極投身課程教材改革和教育教學(xué)改革，求真務(wù)實(shí)，在課程設(shè)置和教學(xué)途徑、教學(xué)管理與評(píng)價(jià)辦法中有一定的成果。

徐：綜上所述我們的周敏莉通知符合要求。所以我們將推選周敏莉同志為園丁獎(jiǎng)對(duì)象。若同意請(qǐng)舉手。好全票通過(guò)。那我們就進(jìn)入下一個(gè)議程。

李：

1、目前為止，暑假班的排班已經(jīng)出來(lái)了。如果以后暑假有事的請(qǐng)?jiān)?月15號(hào)之前和行政說(shuō)好，以免會(huì)遇到?jīng)_突。這次每個(gè)老師都有4個(gè)半天的時(shí)間上暑假班請(qǐng)老師們看好自己的上班時(shí)間不要到時(shí)候沒(méi)人。

2、關(guān)于暑假培訓(xùn)的事，6月30號(hào)和7月1號(hào)兩天老師在早上8:30去仁恒部聽(tīng)講座。并作好記錄。另外園內(nèi)培訓(xùn)估計(jì)在8月20號(hào)之后進(jìn)行。暑假的時(shí)候請(qǐng)老師們想好環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。

3、有些老師說(shuō)到一個(gè)園長(zhǎng)嘉獎(jiǎng)的問(wèn)題，像早教活動(dòng)以及創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)這個(gè)等到年終的時(shí)候一起進(jìn)行。

4、待會(huì)我會(huì)把6月的公示貼出來(lái)請(qǐng)各位留意。

6.26

第五篇：會(huì)議記錄

會(huì)議記錄

主體:

學(xué)習(xí)中小學(xué)教師道德規(guī)范 時(shí)間：

03月 地點(diǎn)：

大會(huì)議室 主講人：

姚成貴校長(zhǎng) 會(huì)議內(nèi)容：

教師的道德素質(zhì)并不是指規(guī)范、準(zhǔn)則本身，而是教師把這些規(guī)范、準(zhǔn)則逐步內(nèi)化，成為教師從事教育事業(yè)的準(zhǔn)則。教師所從事的職業(yè)是教育人、塑造人的事業(yè)，因此，教師道德素質(zhì)比教師文化素質(zhì)更為重要。而教師道德是教師的靈魂，也就是我們通常所說(shuō)的“師魂”。師德是教師人格特征的直接體現(xiàn)。在教育中，一切師德要求都基于教師的人格，因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦酗@示出來(lái)，歷代的教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實(shí)踐”等，既是師德的規(guī)范，又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn)。在學(xué)生心目中，教師是社會(huì)的規(guī)范、道德的化身、人類(lèi)的楷模、父母的替身。他們都把師德高尚的教師作為學(xué)習(xí)的榜樣，模仿其態(tài)度、情趣品行、乃至行為舉止、板書(shū)筆跡等。而師愛(ài)則是師德的靈魂。

會(huì)議記錄

主體:

我為教育添光彩 時(shí)間：

04月 地點(diǎn)：

大會(huì)議室 主講人：

姚成貴校長(zhǎng) 會(huì)議內(nèi)容：

身為一名人民教師，我經(jīng)常問(wèn)自己這樣一個(gè)問(wèn)題：要做一名優(yōu)秀的教師，應(yīng)該具備的最重要的條件是什么？是優(yōu)美的語(yǔ)言？是廣博的知識(shí)？還是豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)？在實(shí)踐的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)：作為一名優(yōu)秀的人民教師不僅要有優(yōu)美流暢的語(yǔ)言、廣博的知識(shí)、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，最重要的是要有愛(ài)心。師愛(ài)是教師對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài)，它是師德的核心，它是熊熊的火炬，點(diǎn)燃學(xué)生的夢(mèng)想；它是指路的明燈，照亮學(xué)生前進(jìn)的路程。魯迅先生有句話：教育是植根于愛(ài)的愛(ài)是教育的源泉，教師有了愛(ài)，才會(huì)用用伯樂(lè)的眼光去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，對(duì)自己的教育對(duì)象充滿信心和愛(ài)心，才會(huì)有追求卓越和創(chuàng)新的精神。全國(guó)勞模、北師大林崇德教授認(rèn)為，疼愛(ài)自己的孩子是本能，而熱愛(ài)別人的孩子是神圣！教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，從本質(zhì)上說(shuō)是一種只講付出不求回報(bào)、無(wú)私的、沒(méi)有血緣關(guān)系的愛(ài)，是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛(ài)。這種愛(ài)是極其神圣純真的。這種圣潔的愛(ài)是教師培桃育李的感情基礎(chǔ)，學(xué)生一旦體會(huì)到這種真情友誼，就會(huì)親其師、敬其師，從而信其道，也正是在這個(gè)過(guò)程中，教書(shū)育人就實(shí)現(xiàn)了其根本功能。愛(ài)心不是教育的全部，但愛(ài)心是教育的最基本的前提條件，如果每個(gè)兒童的喜悅...會(huì)議記錄

主體:

學(xué)習(xí)教育法 時(shí)間：

03月 地點(diǎn)：

大會(huì)議室 主講人：

姚成貴校長(zhǎng) 會(huì)議內(nèi)容：

作為一所普通中學(xué)學(xué)校老師，讓貧困家庭的孩子上得起學(xué)，不因?yàn)榧彝l件的差異和學(xué)校條件的差距影響到孩子的健康成長(zhǎng)。從這個(gè)意義上說(shuō)，我們是新《義務(wù)教育法》的最大受益者。農(nóng)村蘊(yùn)含著大量的人才，還有待開(kāi)發(fā)的人力資源，從法律的角度給他們一個(gè)平等就學(xué)的機(jī)會(huì)，未來(lái)，國(guó)家和民族也將是最大的受益者?！?/p>

以人為本，保障義務(wù)教育階段所有孩子、所有學(xué)校、所有老師的基本權(quán)利，這是我讀新《義務(wù)教育法》第一條到最后一條最深刻的感受之一。新《義務(wù)教育法》立法的理念有了較大的突破，其中最基本的一個(gè)立法理念是以學(xué)生發(fā)展為本，真正給學(xué)生以發(fā)展的空間，同時(shí)給義務(wù)教育階段教師充分的發(fā)展空間。“新的《義務(wù)教育法》更加突出公益性，還有統(tǒng)一性和強(qiáng)制性。這三個(gè)基本支點(diǎn)，雖然不是直接的教育行為，但是對(duì)于教育工作者轉(zhuǎn)變觀念卻非常關(guān)鍵?！?/p>

新法明確了對(duì)義務(wù)教育質(zhì)量的要求，第一次將素質(zhì)教育明確寫(xiě)入法律，提出要面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，強(qiáng)調(diào)要把德智體美有機(jī)地統(tǒng)一在教學(xué)的活動(dòng)中。這些內(nèi)容必然影響到校長(zhǎng)的辦學(xué)思想和教師的教書(shū)育人行為。同時(shí)，各級(jí)政府和教育行政部門(mén)也必須肩負(fù)起提高義務(wù)教育階段質(zhì)量的責(zé)任。

在實(shí)施新《義務(wù)教育法》過(guò)程中，我有這樣的思考。：教師應(yīng)當(dāng)熱愛(ài)社會(huì)主義教育事業(yè)，努力提高自己的思想、文化、業(yè)務(wù)水平，愛(ài)護(hù)學(xué)生，忠于職守?！督處煼ā犯嬖V我們：教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專(zhuān)業(yè)人員，承擔(dān)教書(shū)育人、培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)和使命。教師應(yīng)當(dāng)忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。

會(huì)議記錄

主體:

自糾自查 時(shí)間：

05月 地點(diǎn)：

大會(huì)議室 主講人：

姚成貴校長(zhǎng) 會(huì)議內(nèi)容：

樹(shù)立正確的人才觀，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊 重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系，在與家長(zhǎng)聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施，在交往中不收禮、不吃請(qǐng)、不叫家長(zhǎng)辦事，不進(jìn)行有償家教，贏得了廣大學(xué)生家長(zhǎng)的普遍贊許。在教育教學(xué)過(guò)程中，利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

個(gè)人以為，師德師風(fēng)所包含的內(nèi)容，自古就是“教書(shū)育人，為人師表”。但“育人”隨著時(shí)代的發(fā)展，不斷有新的內(nèi)容，現(xiàn)在我們社會(huì)主義國(guó)家是培育“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。要求老師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。其中在業(yè)務(wù)素質(zhì)上，為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的教育環(huán)境，要求老師掌握現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)。師德師風(fēng)應(yīng)注入新內(nèi)涵新時(shí)代的師德師風(fēng)應(yīng)注入新的內(nèi)涵：一是視野和思維不能僅僅著眼于孩子的現(xiàn)在，要像鄧小平提出的“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)”；第二，不能用過(guò)去的社會(huì)意識(shí)形態(tài)來(lái)教育現(xiàn)在的學(xué)生；第三，在教育過(guò)程中，要開(kāi)發(fā)孩子多方面的智力，根據(jù)孩子的具體情況而把教學(xué)具體化。楊彥莊（兒童心理教育專(zhuān)家）具有素質(zhì)教育能力

從我們的民族傳統(tǒng)上講，當(dāng)教師最重要的就是要誠(chéng)信、守禮，這也是人的品德的形成。受教育者要得到的不僅僅是知識(shí)，更重要的還是品德。教師在傳播知識(shí)的過(guò)程中，他的性格、品德包括價(jià)值觀都會(huì)影響到學(xué)生的成長(zhǎng)。

會(huì)議記錄

主體:

教育走訪 時(shí)間：

07月 地點(diǎn)：

大會(huì)議室 主講人：

姚成貴校長(zhǎng) 會(huì)議內(nèi)容：

會(huì)議內(nèi)容主要提及三個(gè)方面： 強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo) 精心組織

成立了“師德教育實(shí)踐活動(dòng)·走基層專(zhuān)題活動(dòng)”專(zhuān)項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，再向下細(xì)分多個(gè)工作小組，保證工作指導(dǎo)到位。務(wù)求實(shí)效 避免形式

師德教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，全體學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展走基層活動(dòng)，進(jìn)一步關(guān)注學(xué)生，認(rèn)真做好各項(xiàng)記錄，研究改進(jìn)措施方案，切實(shí)解決學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題。加大宣傳 落實(shí)責(zé)任

常營(yíng)二中師德委員會(huì)成員要定好位，明確責(zé)任，務(wù)必做到耐心聽(tīng)取家長(zhǎng)訴求，熱心關(guān)懷困難群眾，細(xì)心做好穩(wěn)定工作，針對(duì)存在的突出問(wèn)題，找準(zhǔn)方向，找好方法，對(duì)癥下藥，解決問(wèn)題。

會(huì)議記錄

主體:

評(píng)價(jià)教師的作用 時(shí)間：

07月 地點(diǎn)：

大會(huì)議室 主講人：

姚成貴校長(zhǎng) 會(huì)議內(nèi)容：

教學(xué)評(píng)價(jià)的作用主要表現(xiàn)在：1.檢驗(yàn)教學(xué)效果；2.診斷教學(xué)問(wèn)題；3.提供反饋信息； 4.引導(dǎo)教學(xué)方向；5.調(diào)控教學(xué)進(jìn)程。信息技術(shù)課程強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性、參與性，要求課程的評(píng)價(jià)不能僅僅局限在對(duì)基本知識(shí)和簡(jiǎn)單操作技能的簡(jiǎn)單測(cè)試上?？梢跃C合運(yùn)用各種過(guò)程性評(píng)價(jià)方式，全面考察學(xué)生信息素養(yǎng)的養(yǎng)成過(guò)程。

其目的不在于把學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)“凝固化”，而在于分析與判斷現(xiàn)存的問(wèn)題與不足，促進(jìn)學(xué)生的持續(xù)發(fā)展。學(xué)生對(duì)待信息技術(shù)的態(tài)度、信息技術(shù)的使用習(xí)慣是在信息活動(dòng)中逐漸形成的。對(duì)情感態(tài)度與價(jià)值觀的評(píng)價(jià)，最終要落實(shí)在教師對(duì)學(xué)生的適時(shí)預(yù)防、關(guān)懷或引導(dǎo)，要避免對(duì)學(xué)生的情感、態(tài)度和價(jià)值觀進(jìn)行簡(jiǎn)單量化或脫離實(shí)際單純打分。終結(jié)性評(píng)價(jià)是指在教育活動(dòng)結(jié)束后為判斷其效果而進(jìn)行的評(píng)價(jià)，包括一個(gè)單元、一個(gè)模塊，或一個(gè)學(xué)期、學(xué)年、學(xué)段的教學(xué)結(jié)束后對(duì)最終效果進(jìn)行的評(píng)價(jià)。

會(huì)議記錄

主體:

制定各種師德制度的作用 時(shí)間：

08月 地點(diǎn)：

大會(huì)議室 主講人：

姚成貴校長(zhǎng) 會(huì)議內(nèi)容：

中國(guó)有句俗話：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。其意思就是說(shuō)，沒(méi)有規(guī)則（即制度）的約束，人類(lèi)的行為就會(huì)陷入混亂。這樣一個(gè)樸素而重要的思想，可能沒(méi)有人會(huì)認(rèn)為它不正確，但它卻一直在生活中被人們不應(yīng)該地忽視了。何以有如此一說(shuō)？比如我們歷來(lái)反對(duì)腐敗，可是為什么這些年來(lái)腐敗沒(méi)能有效遏止？社會(huì)學(xué)家可能把它歸結(jié)到官員們的道德水平下降。但是，這只是表象的，真正的原因還是只能到制度里面去找（其實(shí)道德本身也是由一系列不成文的制度構(gòu)成的，道德水平下降即意味著道德作為制度安排對(duì)人們的約束能力下降了）。當(dāng)一個(gè)社會(huì)中腐敗現(xiàn)象蔚然成風(fēng)，只能說(shuō)這個(gè)社會(huì)的制度對(duì)腐敗行為缺乏約束，僅僅批判腐敗官員的職業(yè)道德品質(zhì)而不探求制度本身的缺陷是不可能有明顯成效的。經(jīng)濟(jì)學(xué)家張五常有一句名言：“你要放一個(gè)妖艷的女子在我的臥室，又要我對(duì)她沒(méi)有非份之想是不可能的；要我對(duì)她沒(méi)有非份之想的最好辦法就是，讓她離開(kāi)我的臥室?！蓖瑯?，在一個(gè)有利于腐敗滋生的制度安排下，要官員們操守道德何其難也！

會(huì)議記錄

主體:

走訪調(diào)研報(bào)告的作用 時(shí)間：

07月 地點(diǎn)：

大會(huì)議室 主講人：

姚成貴校長(zhǎng) 會(huì)議內(nèi)容：

開(kāi)展“深入基層大走訪大調(diào)研”活動(dòng)，是深入推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的重要內(nèi)容，是加快創(chuàng)建世界一流大學(xué)的重大舉措，是切實(shí)改進(jìn)干部工作作風(fēng)的重要抓手。當(dāng)前，全國(guó)高校尤其是國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)呈現(xiàn)出搶抓機(jī)遇、加快發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)。我們既面臨重大機(jī)遇，也面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。從內(nèi)部看，進(jìn)入新世紀(jì)這十年的大發(fā)展，為我們建設(shè)世界一流大學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，但在加快發(fā)展過(guò)程中，我們也存在一些亟待解決的問(wèn)題。從外部看，我們面臨“前有標(biāo)兵、后有追兵”的發(fā)展態(tài)勢(shì)。我們等不起、慢不得！全校教師要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“深入基層大走訪大調(diào)研”活動(dòng)的重要性和緊迫性，以高度的責(zé)任感、使命感和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)投入到活動(dòng)中去。

以查找和解決制約學(xué)校科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題和廣大師生員工反映強(qiáng)烈的問(wèn)題為重點(diǎn)，以轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)干部和機(jī)關(guān)部處工作作風(fēng)為著力點(diǎn)，以提高師生員工滿意度為標(biāo)準(zhǔn)，深入基層走訪調(diào)研，廣泛了解校情民意，著力破解發(fā)展難題，全力推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，凝聚人心，振奮精神，齊心協(xié)力推進(jìn)“十二五”期間學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)再上新臺(tái)階，促進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)成為群眾滿意工程。

會(huì)議記錄

主體:

師德大會(huì)宣誓 時(shí)間：

07月 地點(diǎn)：

大會(huì)議室 主講人：

姚成貴校長(zhǎng) 會(huì)議內(nèi)容：

縱觀當(dāng)前各類(lèi)教師的職業(yè)道德實(shí)踐，大多數(shù)教師都能敬業(yè)愛(ài)崗，無(wú)愧于“人類(lèi)靈魂工程師”的稱(chēng)號(hào)。但也有個(gè)別教師缺失道德修養(yǎng)，損害了人民教師的光榮形象。一個(gè)教師能否

成為好教師，學(xué)歷和專(zhuān)業(yè)知識(shí)也許不是最主要的，關(guān)鍵是有沒(méi)有職業(yè)道德。當(dāng)今社會(huì)，教師必須自覺(jué)守住道德底線，校園這片凈土才不會(huì)被污染?！皩W(xué)為人師，德為世范”這句話，體現(xiàn)了教師的榜樣作用。老師的品德、修養(yǎng)對(duì)未成年人影響很大。一個(gè)散發(fā)著人格魅力的老師，會(huì)給學(xué)生帶來(lái)終生受益的影響。

重塑教師道德形象，呼喚教師職業(yè)宣誓制度。在教師節(jié)之際，舉行一次教師宣誓無(wú)疑將成為一種道德力量，激勵(lì)教師恪守獻(xiàn)身教育的專(zhuān)業(yè)理想，鞭策教師從他律走向自律，從平凡走向高尚，與學(xué)生一起收獲生命的價(jià)