第一篇：優(yōu)秀學生評選辦法

關(guān)于廣西師范大學成高優(yōu)秀學生評選辦法的通知

為對在德、智、體、美等方面全面發(fā)展或者在思想品德、學業(yè)成績、科技創(chuàng)新、鍛煉身體及社會服務(wù)等方面表現(xiàn)突出的學生予以激勵，我校為成高學生設(shè)立了“優(yōu)秀學生”這一榮譽稱號，現(xiàn)對優(yōu)秀學生選評條件及方法進行說明，通知如下： 第一條 評選對象

就讀我校成人高等教育的應(yīng)屆畢業(yè)生（進修生除外）； 第二條 評選的基本條件

1.努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想；樹立愛國主義思想，具有團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的精神；

2.遵守憲法、法律、法規(guī)，遵守公民道德規(guī)范，遵守《高等學校學生行為準則》，遵守學校管理制度，具有良好的道德品質(zhì)和行為習慣；

3.刻苦學習，勇于探索，積極實踐，努力掌握現(xiàn)代科學文化知識和專業(yè)技能； 4.在本學年中，德育等級均在“良好”以上；無不及格課程，無違紀處分； 5.參與評審前，學生未有拖欠學費； 第三條

評選程序

評選要堅持自下而上的原則，優(yōu)秀學生的評比，由班級提名、推薦，院系成高秘書根據(jù)主要事跡材料進行初評，經(jīng)各院系審核，報成教院審批。

第四條 獎勵辦法

優(yōu)秀學生由成教院公開表彰、頒發(fā)榮譽證書并以資鼓勵，其“獎勵登記表”存入學生本人檔案。

成教院審批通過，確定獲準為“優(yōu)秀學生”的名單，將發(fā)至各學院以及教學點；

第五條 備注說明

1.學院提交的候選優(yōu)秀學生總數(shù)應(yīng)控制在該年級就讀學生總數(shù)的10%以內(nèi)； 2.學院在評選時要兼顧校內(nèi)與教學點的比例，堅持公平公正原則； 3.評選當年因各種原因無本校學籍的學生，不參加評選；

廣西師范大學成人教育學院 學歷部

二○一一年一月六日

第二篇：優(yōu)秀學生評選辦法

七年級綜合素質(zhì)評價考評細則

(本細則作為評選優(yōu)秀學生的依據(jù))

1、上學期間外出上網(wǎng)閑逛、打架斗毆、敲詐勒索、抽煙喝酒等嚴重違紀行為的立即回家接受教育，扣20分。

2.課間違反紀律被老師發(fā)現(xiàn)每次扣2分。

3.請事假的每節(jié)扣0.5分, 遲到的扣1分，曠課的每節(jié)3分。

4.學校給班級加減分的,在積分表上5倍加減分.5.無故不打掃衛(wèi)生的,被班干部查到每次扣1分，被老師查到的扣3分。

6.不按時上課、上操、休息的每次扣1分。

中期末考試雙倍，每次考試都與上次考試比較）

（3）級部名次積分為（班級名次*6—3）—級部名次，可記負分。

8.班級值班積分

（1）值班干部查到的違紀現(xiàn)象要記具體、準確，按違紀現(xiàn)象輕重扣1-5分。

（2）值班干部要記錄上課時被任課老師表揚、批評的學生，受表揚的學生加2分，受批評的學生扣2分。

（3）值班干部每次值班至少發(fā)現(xiàn)5名自覺認真學習的學生，每次加1分，每周總結(jié)一次，評出5名周學習明星，每名明星加5分。

9.積極代表班級參加學校組織的各項活動，至少加5分，再按獲獎名次或等次加分。

10.級部設(shè)立舉報投票加分制度,對于夜間外出或上網(wǎng)等重大違紀現(xiàn)象進行舉報,經(jīng)查證屬實后,給予舉報人每次加10分。

11、每學期匯總兩次，按積分確定文明學生與綜合素質(zhì)評價等級。

第三篇：南昌大學優(yōu)秀學生評選辦法

南昌大學優(yōu)秀學生評選辦法

第一條 為了全面貫徹黨和國家的教育方針，鼓勵先進，促進學生素質(zhì)全面發(fā)展，學校決定按學在學生中進行評優(yōu)工作，對德、智、體、美全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生授予榮譽稱號。特制定本辦法。

第二條 評選類別

優(yōu)秀學生評選類別分為“三好學生標兵”、“三好學生標兵兼優(yōu)秀學生干部”、“三好學生”、“三好學生兼優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀學生干部”、“社會活動積極分子”。

第三條參評對象和基本條件

評優(yōu)參評對象為南昌大學全日制在校本、?？茖W生，參加各類評優(yōu)者必須同時具備以下基本條件：

1、愛國愛校，積極上進，有較高的思想政治素養(yǎng);

2、尊敬師長，團結(jié)同學,關(guān)心集體，積極參加各項集體活動。在星級寢室評比活動中，所在寢室為三星級以上寢室;

3、學習勤奮，成績優(yōu)良，積極實踐，勇于創(chuàng)新。綜合素質(zhì)考評至少名列本班級前40%，無補考重修現(xiàn)象;

4、積極參加文體活動，身心素質(zhì)良好，體育成績達標;

5、遵紀守法，文明誠信。模范遵守校紀校規(guī)，無違紀受處分現(xiàn)象，無惡意拖欠學費、住宿費等現(xiàn)象。

第四條 評優(yōu)具體條件

（一）符合第三條條件，同時具備以下條件之一者可評為“三好學生標兵”。

1、德、智、體、美各方面素質(zhì)全面發(fā)展，實踐創(chuàng)新能力強，學年內(nèi)獲兩次特等獎學金；

2、德、智、體、美各方面素質(zhì)全面發(fā)展，實踐創(chuàng)新能力強，獲一次特等和一次一等獎學金；并且學年內(nèi)至少有1項省級以上鑒定科技創(chuàng)新成果，或在省級以上各類科技活動和競賽中獲三等獎以上，或在省級以上刊物發(fā)表2000字以上研究論文。

（二）符合“三好學生標兵”條件,同時又擔任了學生干部, 履行職責好,經(jīng)所在組織考核優(yōu)秀者,可評為“三好學生標兵兼優(yōu)秀學生干部”。

（三）符合第三條條件，同時具備以下條件之一者可評為“三好學生”。

1、德、智、體、美各方面素質(zhì)全面發(fā)展，實踐創(chuàng)新能力較強；學年內(nèi)獲一次特等和一次一等獎學金；

2、德、智、體、美各方面素質(zhì)全面發(fā)展，積極參加科技創(chuàng)新活動，學年內(nèi)獲兩次一等獎學金，并且在市級以上各類科技活動和競賽中獲三等獎以上；

（四）符合“三好學生”條件，同時又擔任學生干部，經(jīng)所在組織考核優(yōu)秀者，可評為“三好學生兼優(yōu)秀學生干部”。

（五）符合第三條條件，同時具備以下條件者可評為“優(yōu)秀學生干部”。

1、學年內(nèi)擔任班委、團支部委員以上的學生干部；

2、思想品德好，工作責任心強，熱心為同學服務(wù)，具有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，工作成績顯著，受到師生的廣泛好評，在同學當中享有較高威信，經(jīng)所在班級或所在組織考核優(yōu)秀者；

3、學年內(nèi)無補考、無重修，兩次獲得獎學金；或只獲一次獎學金，但在校級以上各類科技活動和競賽中獲得三等獎以上獎項者。

（六）符合第三條條件，同時具備以下條件者可評為“社會活動積極分子”。（評選面不超過參評學生總數(shù)的10%）

1、熱心從事社會工作，積極組織或參加各項有益活動，在宣傳報道、文體活動、勞動衛(wèi)生、科研工作、社會實踐等方面，表現(xiàn)突出，成績顯著；獲得校院級及以上獎勵者；

2、學年內(nèi)無補考、無重修。獲一次以上獎學金者可優(yōu)先推薦。

第五條 同一學生同一原則上不兼得上述多種評優(yōu)榮譽（已注明的除外），如在校、院、班同時獲得不同評優(yōu)類別情況下，保留榮譽較高的類別。

第六條 評優(yōu)時間及程序

（一）評優(yōu)時間

每年的十月進行。

（二）評優(yōu)程序

1、班級考評小組按照本辦法所規(guī)定的標準及條件進行初評，并按照校學工處學生信息管理系統(tǒng)優(yōu)秀學生評選程序統(tǒng)一錄入數(shù)據(jù)；打印初評結(jié)果在全班張榜公示一周無異議后，由輔導(dǎo)員核準簽字上報學院；

2、學院審核后，將優(yōu)秀學生名單打印稿在學院內(nèi)張榜公示一周，學生如有異議應(yīng)在公示期內(nèi)以書面形式及時向?qū)W院反映（逾期不受理），學院應(yīng)在三個工作日內(nèi)及時處理，并給學生反饋結(jié)果。

3、經(jīng)公示無異議后，優(yōu)秀學生名單由學院核準簽字（蓋章）后，連同電子數(shù)據(jù)上報學生工作處。

4、學生工作處審核后，上報校領(lǐng)導(dǎo)審批；由各學院組織填寫個人登記表，加蓋學校公章后存入學生個人檔案，數(shù)據(jù)上傳到學生信息查詢系統(tǒng)。

第七條 評優(yōu)組織領(lǐng)導(dǎo)

1、評優(yōu)工作以學院為單位進行，由校學生工作處和各學院學工辦具體負責實施。

2、經(jīng)學校審核，凡不符合條件、弄虛作假騙取榮譽者，一經(jīng)查實，立即取消已得榮譽，并視情節(jié)輕重，按校紀校規(guī)處理，其名額不另行替補。

3、學院可根據(jù)實際情況制定相關(guān)評定細則，但不得與本辦法相抵觸。

第八條 評優(yōu)獎勵

1、獲得以上各項榮譽稱號的學生由學校發(fā)給榮譽證書和獎品。

2、評優(yōu)登記的材料歸入學生本人檔案。

第九條 本辦法中的“以上”、“以下”均含本級。

第十條 本辦法適用于南昌大學全日制普通本、專科學生。

第十一條 本辦法由學生工作處負責解釋。

第十二條 本辦法經(jīng)2006年8月29日校長辦公會審議通過，自2006年9月1日起實施。原2005年9月12日校長辦公會審議通過的《南昌大學優(yōu)秀學生評選辦法（試行）》同時廢止。

第四篇：優(yōu)秀學生社團評選辦法

優(yōu)秀學生社團評選辦法

為推動校園文化建設(shè)，促進學生社團發(fā)展，表彰在活躍校園文化術(shù)氛圍、促進校園精神文明建設(shè)方面發(fā)揮突出作用的社團，哈爾濱科學技術(shù)職業(yè)學院團委下轄院社團聯(lián)合會根據(jù)《哈爾濱科學技術(shù)職業(yè)學院學生社團管理辦法》有關(guān)規(guī)定，在每學年評選優(yōu)秀學生社團，具體評選辦法如下：

一

評選對象

1.哈爾濱科學技術(shù)職業(yè)學院所有正式注冊一年以上（含一年）的合法學生社團，且通過院社團聯(lián)合會資格審查的學生社團：

2學生社團有以下情形之一者取消其評選資格：

違反國家法律法規(guī)及政策的；

違反學校各項規(guī)章制度，或破壞學校社團整體形象，情節(jié)嚴重的；

以社團名義從事嚴重損害社員合法權(quán)益或?qū)W校形象的；

違反《哈爾濱科學技術(shù)職業(yè)學院大學生社團管理辦法》且情節(jié)嚴重的；

其他嚴重損害學?；蛏鐖F利益情況的；

上報材料有弄虛作假的。

二

評選要求

1遵循和貫徹學院教育教學方針和理念，繁榮校園文化生活，促進素質(zhì)教育工作，推動校園精神文明建設(shè)做出重要貢獻。

2服從社團聯(lián)合會和學院團委的指導(dǎo)，遵守《學生社團管理條例》和《社團聯(lián)合會章程》的規(guī)定和要求；活動開展正常有序，構(gòu)思新穎獨特，富于特色，參與面廣，影響范圍大。

3、組織機構(gòu)完善合理，有相對固定的指導(dǎo)老師進行指導(dǎo)，按時參加社團聯(lián)合會例會，積極組織開展社團活動，并有詳細活動記錄。學生團體內(nèi)部規(guī)章制度完善，人員分工明確。

4.極組織社團活動，有定期的社團活動和特色活動，活動內(nèi)容和形式健康、有創(chuàng)意并能反映本團體特色。能獨立開展或參與校內(nèi)大型活動且主題突出，有利于校園文化建設(shè)，影響較大。

5.社團檔案完整，包括章程、會議記錄、干部和會員檔案、歷屆、歷次活動資料等管理保存良好，并在社團聯(lián)合會登記注冊。賬務(wù)清楚，經(jīng)費收支明晰，有據(jù)可查。

6.違反我?！秾W生社團管理條例》之規(guī)定的，被給予處分的社團，取消本參評資格。

7.以社團名義參加市級、省級、國家級大型賽事并取得優(yōu)異成績的社團優(yōu)先考慮。

優(yōu)秀社團的評選工作在學院團委的指導(dǎo)下由院社團聯(lián)合會組織實施，并接受全校師生的監(jiān)督。評比在公開、公平、公正基礎(chǔ)上進行，通過客觀全面的綜合評估，最終選出廣大學生所接受所喜愛的學生社團。

第五篇：金剛小學優(yōu)秀學生評選辦法

重慶市江津區(qū)金剛小學校

優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生家長評選辦法

為貫徹落實黨的教育方針，激勵學生學會做人、學會學習、學會健體、學會審美，建設(shè)良好的校風、班風和學風，依據(jù)《中共中央辦共廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步改進和加強中小學德育工作的意見》、《小學德育大綱》、《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等文件的精神，結(jié)合我校實際，特制訂本辦法。

一、評選時間、評選程序和表彰獎勵辦法

（一）時間。每年“六一”兒童節(jié)前，學校主要根據(jù)上學學生個人認知水平、行為習慣和班級考核分，評選出一批校級三好學生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀大隊委等優(yōu)秀學生（優(yōu)秀畢業(yè)生除外）。

(二)程序。

1、優(yōu)秀學生等先進的評選由學校研究確定評優(yōu)方案，再組織教職工會安排布置，力求每次評選都能做到規(guī)范、公開、公平、公正。

2、每次評選優(yōu)秀學生都要組織學生學習本辦法，把評優(yōu)樹模搞成一次激勵學生追求進步、視榮譽為高尚的一次教育活動。

3、所評選的優(yōu)秀學生由大隊輔導(dǎo)員匯總，報學校審批。

（三）有下列情況之一者不得評選為優(yōu)秀學生（1）在本學期考試中弄虛作假，有舞弊行為者；（2）本學期違反校規(guī)校紀，被監(jiān)督崗糾察出3次以上違紀，或者有進網(wǎng)吧、偷盜、打架斗毆、抽煙酗酒、訛詐錢物的違紀行為者；（3）在本學期自私自利不團結(jié)同學，不尊重師長，不積極參加集體活動和勞動者。（4）在本學期管理學生中出現(xiàn)體罰、打擊報復(fù)、拉幫結(jié)派現(xiàn)象者。（5）在本學期監(jiān)督工作中弄虛作假有不公平不公正行為1次以上者；

（四）表彰獎勵辦法

1、學校召開頒獎大會發(fā)給榮譽證書和獎品。獲獎學生由班主任負責將榮譽記入學生《素質(zhì)教育報告手冊》。

2、學校通過“光榮榜”、獲獎名單公布學校網(wǎng)頁等途徑宣傳表揚。

二、評選項目及標準

（一）“三好學生”評選標準

自覺執(zhí)行《小學生守則》和《中小學生行為規(guī)范》，在同學中起到模范帶頭作用。

1、身心健康。⑴熱愛生活，珍愛生命，以積極向上的陽光心態(tài)努力學習、與人交往、關(guān)注社會。⑵能正確評價自己與他人，性格開朗，懂得感恩，懂得寬容。⑶樂于參與集體活動，善于與他人合作完成任務(wù)，理解尊重他人，愿意與人交流和分享。保持良好的競爭心態(tài)。⑷積極參加體育鍛煉，認真做好課間操，體育鍛煉達標，體育總評成績良好以上。有健康的體魄，有閱讀、觀看健康有益的圖書、報刊等健康的生活方式。

2、品德高尚。⑴有強烈的社會責任感，并能將自己的愛國情感、責任感轉(zhuǎn)化為實際的行動。⑵集體觀念強,與同學友好相處,善于幫助同學，關(guān)心同學,樂于為他人服務(wù)。⑶積極參加學校、班級組織的各種活動,并認真完成各種任務(wù)。⑷尊敬長輩，體貼家長，理解老師，關(guān)心鄰里。善于和父母、師長交流。聽從師長的教導(dǎo)。⑸誠實正直，有愛心，不做法律禁止的事。⑹遵守社會公德，遵守公共秩序，在公共場所不擁擠，不喧嘩，禮讓他人。⑺有正確的勞動觀點的良好的勞動習慣，積極參加值日工作。⑻有集體榮譽感，自覺維護班級、學校的榮譽。⑼原則上獲得“優(yōu)秀少先隊員”的學生方可參加“三好學生”的評選。

⒊習慣良好。⑴嚴格遵守學校學生常規(guī)管理要求，尊敬老師，友愛同學，儀表整潔，舉止文明。⑵有良好的生活習慣，學習料理自己的生活，生活有規(guī)律，按時作息。⑶有良好的衛(wèi)生習慣，學習用品擺放整齊，自覺維護校園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生。⑷有良好的學習習慣，有求知欲，以認真的態(tài)度上好每一節(jié)課，完成好每一次作業(yè)。⑸愛惜糧食和學習、生活用品。愛惜勞動成果，勤儉節(jié)約，不比吃穿，不亂花錢。

4、學業(yè)優(yōu)秀。⑴課堂表現(xiàn)優(yōu)秀，作業(yè)書寫工整,課本、作業(yè)本保持整潔。⑵坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確,儀態(tài)端莊。⑶學業(yè)成績優(yōu)秀，各學科全面發(fā)展。⑷善于提出問題，能獨立思考。

（二）優(yōu)秀少先隊員評選條件

1、遵守學校紀律和社會公德，愛護公物，保護環(huán)境。連續(xù)2次學期末操行評比結(jié)果為優(yōu)秀等級。

2、能參加公益勞動、家務(wù)勞動和班級活動，尊重老師和家長。

3、學習態(tài)度端正，有較強的求知欲，上學年成績優(yōu)秀。

4、興趣愛好廣泛，在學校和班級組織的活動中表現(xiàn)出一定的特長和愛好。

（三）秀班（中隊）干部評選條件

1、擔任班委、科代表、小組長，或者擔任中隊委職務(wù)一學期以上。

2、學習態(tài)度端正，德智體美勞全方面發(fā)展，學業(yè)成績優(yōu)異，連續(xù)2次學期末操行評比結(jié)果為優(yōu)秀等級。

3、能帶頭參加公益勞動、家務(wù)勞動和班級活動，尊重老師和家長。

4、在班級建設(shè)中能配合老師在各項活動中充分發(fā)揮模范帶頭作用，團結(jié)同學積極參加班級活動，熱心為同學服務(wù)。

5、任勞任怨甘作老師的小助手，敢于運用說服教育的方式批評不良學生，維持課堂學習和課外活動秩序，及時向老師匯報學生的意見、要求和學習、生活方面存在的問題。

6、有一定的管理能力和協(xié)調(diào)水平，能夠協(xié)助老師和獨立召開班隊活動（會議），組織文藝表演、書畫比賽、體育活動、演講競賽等集體活動。

7、在本學期對學校和班級做出重要貢獻的班干部，可優(yōu)先評選為優(yōu)秀班（中隊）干部。

（四）優(yōu)秀大隊委評選條件

1、擔任大隊委工作一學期以上，學業(yè)成績優(yōu)異，連續(xù)2次學期末操行評比結(jié)果為優(yōu)秀等級。

2、能熱心大膽地配合大隊部開展出板報、評選、檢查等工作，組織能力和語言表達能力明顯優(yōu)秀于其他學生。

3、任勞任怨甘作大隊輔導(dǎo)員的小助手，有一定的管理能力和協(xié)調(diào)水平，能夠協(xié)助大隊輔導(dǎo)員組織開展社會實踐、德育實踐和文化娛樂活動，熱心為老師和同學服務(wù)。

4、敢于運用說服教育的方式批評不良學生，及時向大隊部上報督察記錄單，匯報學生的意見、要求和學習、生活方面存在的問題，以及在學生中發(fā)生的不良現(xiàn)象。

（五）校級優(yōu)秀監(jiān)督崗評選條件

1、擔任紀律衛(wèi)生監(jiān)督崗工作一學期以上，學業(yè)成績優(yōu)異，連續(xù)2次學期末操行評比結(jié)果為優(yōu)秀等級。

2、在管理工作中實事求是，公平公正。

3、服從安排，大膽、積極地參與衛(wèi)生管理和評比檢查工作，及時上報監(jiān)督崗記錄單。

4、因履行監(jiān)督職責在維護學校環(huán)境衛(wèi)生、學生常規(guī)、集體活動秩序中有突出表現(xiàn)的學生優(yōu)先評選。

（六）特長學生評選條件

為引導(dǎo)家長重視學生素質(zhì)的綜合發(fā)展，鼓勵學生發(fā)展特長，學校每年根據(jù)學生參加各項活動的成績，評選出一部分小書畫家、器樂演奏家、歌唱家、演講家、寫作家、運動家、制作發(fā)明家等特長生予以表彰獎勵。

對孝敬父母生活自理能力強、見義勇為拾金不昧和關(guān)心他人奉獻愛心突出的學生，給予特別的表彰獎勵。

（七）優(yōu)秀畢業(yè)生評選條件

1、在小學階段長期擔任班干部、大隊委，模范遵守校規(guī)校紀，組織能力比較突出的畢業(yè)生。

2、在小學階段品德與學習雙優(yōu)秀，有8個學期為“全優(yōu)生”。

3、在小學階段曾4次被評為學校優(yōu)秀學生。

4、獲得“藝術(shù)等級證書”，或者有突出特長、在活動中獲得5次獎勵的學生可適當降低前三條標準。對學校和集體做出突出貢獻的學生優(yōu)先評選。

5、優(yōu)秀畢業(yè)生證書在畢業(yè)典禮大會上一并頒發(fā)。

（八）優(yōu)秀學生家長評選條件

1、學生連續(xù)1年期末綜合評價確定為“全優(yōu)”等級。

2、主動協(xié)助班主任和任課教師加強子女教育，使其道德品質(zhì)或者學業(yè)成績有明顯進步的家長優(yōu)先評選。

3、利用自身優(yōu)勢幫助班主任和任課教師開展工作，為班級建設(shè)提供活動場地、經(jīng)費、資料（材料）且貢獻突出的家長，可評選為優(yōu)秀學生家長。

4、經(jīng)常和班主任任課教師溝通，對學生教育、班級管理和學校管理提出合理化意見建議，表現(xiàn)突出的家長可評選為優(yōu)秀家長。

5、以上條件可單項考慮，評選人數(shù)由學校確定。

2014年3月15日2