第一篇：創(chuàng)先進黨組織申報材料

創(chuàng)先進黨組織申報材料

中共虎林市逸夫中學黨支部

在市委和教育局黨委的正確領導下，我們以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹十七屆五中全會精神，努力實踐科學發(fā)展觀，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，在加強和改進學校政治思想工作、師德師風建設、發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用、推進學校教育教學又好又快的發(fā)展等方面取得了一些成績，現(xiàn)申報先進黨組織。

一、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動

（一）、制定方案，組織實施。學校成立了工作領導小組，制定出了《虎林市逸夫中學創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作方案》，召開了黨員、教師“創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會”，利用校園廣播，大力宣傳“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，讓教師在這種氛圍中自主的投入活動之中。

組織全體教職員工認真學習了《教師法》、《教育法》、《胡錦濤在全國教育工作會議上的講話》、《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》等有關的法律法規(guī)，學習和貫徹全市教育工作會議精神。學校黨支部和全體黨員簽訂爭創(chuàng)目標承諾書，全面調(diào)動起全體領導干部、全體黨員教師創(chuàng)先爭優(yōu)的積極性、主動性。開展黨支部和黨員個人創(chuàng)先爭優(yōu)公開承諾。制定了相關的工作計劃、方案和制度。包括《創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作方案》、《爭先創(chuàng)優(yōu)活動計劃》、《爭先創(chuàng)優(yōu)活動公開承諾》、《黨員干部學習制度》、《黨員參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動制度》，使我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動更加規(guī)范、更加健全。

（二）、把學習提高貫穿始終。在活動中，我們緊密結合學校和黨員干部、教職工的思想、工作實際及工作要求，組織廣大黨員干部、教職工學習中央和領導關于創(chuàng)先爭優(yōu)活動的有關重要講話精神，引導廣大黨員特別是黨員領導干部進一步深化認識、統(tǒng)一思想，增強以創(chuàng)先爭優(yōu)推動工作的主動性。圍繞創(chuàng)建學習型黨組織，一方面我們加強了黨性教育，增強了黨員的使命意識和責任意識；另一方面加強了業(yè)務能力教育，認真學習研究《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃剛要》，深入學習相關業(yè)務知識，提高了廣大干部工作能力。堅持雙周學習制度，拓寬學習渠道，豐富了學習內(nèi)容，創(chuàng)新學習方法，增強了學習針對性，營造學習氛圍，黨員干部的理論水平和工作能力不斷提高。

（三）、制定了具體的創(chuàng)先爭優(yōu)標準。根據(jù)教育局創(chuàng)先爭優(yōu)標準，我們結合學校的實際情況，按照激勵多數(shù)、帶動后進的原則，以“四創(chuàng)四爭”為主要內(nèi)容，制定出了爭創(chuàng)優(yōu)秀黨支部的具體的奮斗目標。在黨員個人爭創(chuàng)方面，我們以“五好黨員”為主要內(nèi)容制定出具體的爭創(chuàng)標準。

（四）、制定了相關的制度。為保證創(chuàng)先爭優(yōu)工作有效推進，我校制定了相關的制度。包括《創(chuàng)先爭優(yōu)領導責任制度》、《黨員參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動制度》、《創(chuàng)先爭優(yōu)學習制度》、《創(chuàng)先爭優(yōu)公開承諾制度》、《創(chuàng)先爭優(yōu)領導點評制度》。通過這些制度的制定，使我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動更加規(guī)范、制度更加健全，有力地保證活動的開展。

二、以活動為載體，全面開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動

（一）、開展創(chuàng)先爭優(yōu)領導點評，在活動中創(chuàng)先爭優(yōu)。在活動后期，我們召開了創(chuàng)先爭優(yōu)黨員點評會。先由黨員個人對近一年來在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的情況進行自我匯報，學校領導小組成員適時地對黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進行了點評，實事求是地肯定成績，指出存在的問題和努力方向，收到了很好的效果。

（二）、開展課堂教學競賽活動，在教師隊伍素質(zhì)提高方面創(chuàng)先爭優(yōu)?！秶抑虚L期教育改革和發(fā)展綱要》指出，“學校要把減負落實到教育教學各個環(huán)節(jié)，提高教師業(yè)務素質(zhì)，改進教學方法，增強課堂教學效果”。增強課堂教學效果，就要讓我們的教學在每一個環(huán)節(jié)都有效，達到高效。為此，我們在全校開展了課堂教學競賽互動，有青年教師16人都參加了活動，他們本著虛心學習，大膽展示，熱心交流，反思提升的原則，認真上好每一堂課，展示了激情、開放、樂于進取、不斷超越的青年教師風采。學術委員會教師本著為教師負責，為學校負責，為提升自我負責的原則，認真聽課，公平、公正的為每一堂課評價，客觀、真誠地為每一堂課寫出評語，也展示了中年骨干教師較強的教學和研究能力。

（三）、開展社會主義核心價值養(yǎng)成教育活動，在德育教育方面創(chuàng)先爭優(yōu)。我們認真貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《虎林市教育局關于進一步加強和改進中小學德育工作的意見》，完善了學校德育工作體系和團會、班會制度，重點抓好升旗儀式、重大節(jié)日紀念活動、入團隊儀式等德育常規(guī)教育活動。通過校園廣播站、校報等活動載體，培育學生自我教育、自我管理能力。與曙光社區(qū)、虎林武警支隊、自來水公司等建設學校德育活動基地，開展軍（警）校共建、廠（企）校共建、社區(qū)學校共建等活動，創(chuàng)設良好的德育工作氛圍。以慶祝新中國成立60周年為主題，開展弘揚和培育民族精神、主題讀書、校園拒絕網(wǎng)吧、演講、征文、主題報告會、主題班隊會等教育活動，改進和加強了未成年人思想道德建設。

為切實加強學校德育工作，推進學生養(yǎng)成教育，我們成立了領導小組，制定了《虎林市中小學生養(yǎng)成教育實施方案》。制定了具體的教育目標：按照學生身心發(fā)展規(guī)律，通過加強學生日常行為訓練，教育和引導學生養(yǎng)成良好的道德習慣、學習習慣和生活習慣，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，形成健康的心理品質(zhì)和人格，提高學習效率，養(yǎng)成良好的行為習慣，為學生健康成長奠定基礎。重點培養(yǎng)學生的社會主義道德和法制、紀律觀念，不斷增強規(guī)則意識、公民意識和責任意識。明確自己在家庭、社會中的角色和擔負的責任義務，養(yǎng)成遵紀守法、關心尊重他人、尊老愛幼、團結友善、扶危濟困、熱愛學習、熱愛勞動、艱苦樸素、保護環(huán)境的行為習慣和誠實守信、自尊自愛、不懼困難、積極進取的心理品質(zhì)。

在實施過程中，我們以文明禮儀習慣、衛(wèi)生健康習慣、體育鍛煉習慣、安全守紀習慣、寫字習慣、預習習慣、聽課習慣、作業(yè)習慣、讀書習慣、演講、語言表達習慣、寫日記習慣、制定計劃習慣為重點，分年級學生特點制定養(yǎng)成教育計劃，班主任結合本班實際制定班級養(yǎng)成教育計劃，科任教師結合本學科特點制定養(yǎng)成教育計劃。從最容易操作，學生最容易接受，最容易取得突破的目標開始，樹立學生養(yǎng)成良好習慣的信心，凝聚人心，振奮精神，推動養(yǎng)成教育工作取得成效。

學校召開了全體教職工大會，各班通過主題班會，家長會宣傳實施養(yǎng)成教育的重大意義，營造培養(yǎng)學生良好習慣的輿論氛圍，為開展養(yǎng)成教育提供保證。將養(yǎng)成教育內(nèi)容張貼各個班級，推行“十字”禮貌用語，背誦《三字歌》、《一日常規(guī)》。開展“養(yǎng)成教育在我心中”為主題宣傳活動。各班選出每種習慣負責人，對照養(yǎng)成教育內(nèi)容，查找不足，針對薄弱環(huán)節(jié)強化訓練。注重不同類型的學生，采取針對性措施，進行矯正培養(yǎng)，使每個學生在原有基礎上都有所提高。學校還對評選出的優(yōu)秀學生及先進班集體進行了表彰。

（四）、開展?jié)撃苌D(zhuǎn)化活動，在教學工作方面創(chuàng)先爭優(yōu)。為樹立科學的教育發(fā)展觀，堅持以人為本的教育理念，促進學生的全面發(fā)展，實現(xiàn)“讓每一個學生受到平等優(yōu)質(zhì)”的辦學理念，讓每個潛能生都能在原有基礎上得到提高發(fā)展，達到全面提高學生素質(zhì)的目的，我們開展了潛能生轉(zhuǎn)化工作。首先，我們提高了教師對“潛能生”轉(zhuǎn)化工作重要意義的認識。明確了所謂“潛能生”，一般是指智商水平正常，因某種原因在思想、行為和學習上暫時落后，低于國家規(guī)定的中小學生合格標準，具有潛在能力而有待開發(fā)的學生。轉(zhuǎn)化一名“潛能生”，就能成就一個孩子的未來，就能造福一個家庭，學校就少一分困擾，社會就多一分穩(wěn)定。轉(zhuǎn)化“潛能生”工作是全面貫徹教育方針的具體要求，是實施素質(zhì)教育的迫切需要，更是教師義不容辭的責任。其次，制定了“潛能生”轉(zhuǎn)化工作目標。經(jīng)過三年努力，爭取讓每個“潛能生”有進取心，基本改掉不良品德行為，養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，學習有目標、學業(yè)成績有提高，達到或基本達到國家規(guī)定的中小學生合格標準，使部分“潛能生”能達到良好的標準。

（五）、開展師德師風建設年活動，在師德建設方面創(chuàng)先爭優(yōu)。

1、領導高度重視，健全組織機構。我校領導高度重視師德師風建設工作，召開了學校領導班子會議，專題研究我校的師德師風建設年工作，把師德師風建設年工作擺上議事日程，研究制定了《虎林市逸夫中學師德師風建設年活動實施方案》，制定出了具體的實施計劃，成立了“虎林市逸夫中學師德師風建設年活動領導小組”，強化了對此項工作的領導。

2、加強理論學習，提高思想素質(zhì)。采取集中學習和個人自學，講課輔導與教研相結合的學習方式。組織了10個學時的教師集體學習，重點輔導了《中華人民共和國教育法》、新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教師師德十不準》《雞西市教育局關于加強教師職業(yè)道德建設的若干規(guī)定》、《雞西市中小學校教師文明用語》、《優(yōu)秀教師的110個好習慣》。廣大教師擠時間，抓空閑，先后完成了《教育學》、《教育心理學》、《走近新課程》等教育教學理論，完成了40個學時的學習任務，寫了一萬多字的學習筆記。在組織教師認真學習了新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的基礎上，每位教師和學校簽訂了《師德師風建設責任狀》。

3、加強輿論宣傳，營造活動氛圍。為了使師德師風建設年活動開展得轟轟烈烈，學校召開了“虎林市逸夫中學師德師風建設年動員大會”，學校黨支部書記、校長李梓作了師德師風建設年工作的動員報告，黨支部副書記王希秀對學校開展師德師風建設年活動進行了具體安排。結合學校實際和師德師風建設情況，學校召開了教師公開承諾大會，全體教師把莊嚴的承諾留給了學生、家長和社會。為了營造“師德師風建設年”活動氛圍，我們制作了宣傳標語，設立了“師德師風建設年”征求意見箱，懸掛在校園的醒目位置，增強了活動氣氛，擴大了活動的影響力。

4、以活動為載體，突出活動實效。在全體教師中開展了“如何做新時期的人民教師”大討論?；顒右詫W年組為單位舉行，學校師德師風建設年活動領導小組成員深入到各個學年組，聽取教師們的討論發(fā)言。每位教師都能根據(jù)在學習中得到的收獲和體會，結合自己的教育教學實際，特別是在師德師風方面的問題和反思，寫出了2000—3000字的學習心得或反思。通過討論，大家一致認為，要做一個新時期的人民教師，首先要愛崗敬業(yè)，忠誠教育事業(yè)。其次，要關愛學生，尊重學生人格，促進他們在品德、智力、體質(zhì)各方面都得到發(fā)展。為了增加師德師風建設年的活動效果，我們開展了“逸夫中學名師、能手”評選活動。在制定名師標準中，我們突出了師德師風的地位，把它列為名師、能手的首要條件，實行“一票否決”。最終評選出的8位名師、16位教學能手都是在師德師風方面的表率，在師生中有很高的威望，推進了師德師風建設年活動的扎實開展。

5、對照標準，深入自查。在活動中，我們組織教師對照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學班主任規(guī)定》、《教師師德十不準》及新下發(fā)的《雞西市中小學校教師文明用語》和《優(yōu)秀教師的110個好習慣》等要求，在教師中認真開展了“三對照、三剖析、三查看”活動。教師們還對照學生與家長的意見與建議，剖析了工作方式方法上是否有言行粗魯、工作方法簡單粗暴,有損于教師的聲譽和形象等問題。

六、召開座談會，廣泛征求意見。在教師個人自查的基礎上, 學校通過召開學生座談會、家長座談會,教師座談會，設立師德信箱、公開校長網(wǎng)絡郵箱,公開師德監(jiān)督電話等形式,向?qū)W生、家長和社會征詢意見。綜合各方面的意見，認為我們在師德師風方面存在的問題有：一是關愛學生不夠，個別教師還存在體罰或變相體罰學生的現(xiàn)象。有極個別教師不能平等對待每一個學生，表現(xiàn)對學習好的同學偏愛，對學習差的的學生不理。二是與家長和學生溝通少，學生在學校不出事，就很少與家長聯(lián)系。三是個別教師廉潔從教做得不夠，有補課收費、接受家長宴請的現(xiàn)象。四是有的教師工作不認真，課堂教學效果差，教學質(zhì)量不高。

6、認真查擺，民主評議。我們采取分學年組進行的方式，召開教師評議會，每位教師在會上都作了師德師風自我剖析報告，分析查找了自己的差距和不足，統(tǒng)一思想，提高認識。學校師德師風建設年活動領導小組全體成員分別參加了各學年組的查擺評議會。學校領導對教師的自我剖析情況，給予中肯的評價。學校師德師風建設年活動領導小組召開專題會議，綜合各方面的意見和建議，寫出了學校的自查報告。存在的主要有以下幾點：一是由于受大氣候的影響，凈土不凈了。二是教師愛崗敬業(yè)的責任心需要進一步提高，表現(xiàn)為工作部認真，課堂教學效果差，部分把學校安排的工作當做一種負擔，敷衍塞責，不盡職盡責去做；三是課任教師與學生交流不夠，關愛學生方法簡單，關注學生成長不注重全面發(fā)展；四是教書育人方法單一，評價方式不能適應當代學生心理需求，不能平等對待每一個學生，不適合課改的需要；五是為人師表、以身作則還有待加強，團結協(xié)作精神也需要強化。少數(shù)教師我行我素的思想、對工作的整體推進造成一定的困難；六是終身學習方面亟待解決，部分教師沒有終身學習的意識，不主動參加學習，提高自己的綜合能力；產(chǎn)生以上問題的主要原因有以下幾方面：一是學校對理論學習的重要性缺乏必要的認識，放松對師德師風方面學習的要求。二是學校領導班子滿足于維持現(xiàn)狀，缺乏創(chuàng)新意識。三是對待教師有償家教、收費補課等行為力度不夠，以構建和諧校園為借口放松了對教師的嚴格要求。針對以上問題，具體的整改措施如下：一要關愛師生。二要身先示范。三要潛心求知。四要交流合作。

7、查找問題，分析原因。我們通過政治學習、召開家長、學生、教師座談會、發(fā)征求意見表等形式，掌握了第一手資料，大多數(shù)家長、學生、教師對學校師德師風建設是肯定的。同時也提出了一些中肯的意見，主要有以下六點：于受大氣候的影響，凈土不凈了；教師愛崗敬業(yè)的責任心需要進一步提高；課任教師與學生交流不夠；教書育人方法單一；為人師表、以身作則還有待加強；終身學習方面亟待解決。針對以上存在問題，我們分析產(chǎn)生的主要原因有以下三個方面：學校對理論學習的重要性缺乏必要的認識，放松對師德師風方面學習的要求；學校領導班子滿足于維持現(xiàn)狀，缺乏創(chuàng)新意識；對有償家教、收費補課等行為認識不高，以構建和諧校園為借口放松了對教師的嚴格要求。

8、制定措施，強化落實。為了解決上述問題，我們制定了八項措施：經(jīng)常性的職業(yè)道德教育；加強政治學習；加強思想道德建設，樹立良好師德形象；強化師德師風建設；樹立優(yōu)秀教師的榜樣；校務政務公開；狠抓教學常規(guī)管理；狠抓教育方法管理。學校制定出整改措施和方案后，又召開了在全體教師會，把整改落實方案向全體教師做了通報，充分聽取群眾意見，主動接受群眾監(jiān)督。教師個人的整改措施在學年組內(nèi)進行了通報，廣泛開展批評和自我批評活動。

9、建立機制，樹立典型。一是健全和完善領導機制。二是健全和完善師德考核機制。制定了《師德考核制度》、《考核標準》、《師德學習制度》、《師德培訓制度》、《師德責任追究制度》、《教師禮儀常規(guī)》、《師表公約》等師德師風建設規(guī)章制度。搞好師德日常考核、階段考核和年度考核，并將師德師風考核結果作為教師評先評優(yōu)、崗位聘用、職務評聘和獎勵性績效工資分配的重要依據(jù)。三是健全和完善獎懲機制。實行師德標兵定期表彰制度。

10、在師德師風建設當中，我們非常注重正面典型的作用。我們堅持評選學校名師活動。制定了“逸夫中學名師標準”突出了師德師風方面的內(nèi)容。被評為校級名師的教師，要經(jīng)過個人申請，在教師大會上述職，民主測評，學校考核，最后在全校公示等一系列過程。評選的整個過程，也是對這些師德師風方面表現(xiàn)優(yōu)秀的教師事跡的一次再宣傳。爭當學校名師是每一個教師追求的目標，是對自己教育教學的肯定和認可，是一種驕傲和自豪。

（六）、努力打造和諧平安校園，在校園文化建設方面創(chuàng)先爭優(yōu)。一是加強了學校精神文化建設，把“讓每一個學生都受到平等優(yōu)質(zhì)的教育”的辦學理念，體現(xiàn)在學校的一切教育教學行為中。二是加強了學校制度文化建設。不斷完善學校的管理制度、崗位職責和工作規(guī)范，將教育法規(guī)、政策和學校的價值觀念通過各項規(guī)章制度和內(nèi)部管理滲透到了學校工作的各個層面，用制度規(guī)范師生的行為。三是加強了學校環(huán)境文化建設。我們加大了校園環(huán)境建設的力度，投入20余萬，進行了校園內(nèi)的綠化、美化、凈化。通過優(yōu)美的環(huán)境塑造了師生的心靈美，讓廣大師生在認知、情感和人格等方面得到潛移默化的熏陶。

（七）、努力提高黨建工作水平，在黨建工作方面創(chuàng)先爭優(yōu)，我們以學習實踐科學發(fā)展觀活動為載體，切實加強黨組織建設水平。首先，抓好黨員隊伍建設，提高黨員隊伍的整體素質(zhì)。在學習實踐科學發(fā)展觀活動中，我們通過學習調(diào)研、分析檢查和整改落實，解決了黨員在思想、組織、作風等方面存在的突出問題，建立了黨員教育管理長效機制,發(fā)揮了黨員先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。

第二，重視積極分子隊伍建設和黨員發(fā)展工作。我們很重視入黨積極分子的培養(yǎng)，在學校建設了一支年輕有為、思想進步、工作積極的積極分子隊伍，為黨組織的壯大提供可靠的后備力量。同時，在黨員的發(fā)展上，我們嚴格按照黨員發(fā)展流程，一絲不茍，保證了黨員質(zhì)量。

第三，加強了黨風廉政建設，在社會樹立了良好的教育形象。我們加強了黨員干部的黨性教育，廉潔從政、廉潔從教教育，增強了黨員干部廉政意識。全面實施“陽光工程”。對于學校的重大財務支出、收費、干部選拔任免、評優(yōu)（模）、晉級、獎勵等重大事項，都實行公示,做到了公開、公平、公正，受到了師生好評。第四，認真開展了校風評議活動。我們以校風評議活動為載體，深入開展師德師風教育工作，堅決執(zhí)行《虎林市關于加強教師隊伍建設的五條規(guī)定》，加大了治理教育“三亂”工作力度，完善了學校、教師、學生、家長、社會五位一體評價機制，杜絕了任何變相收費、搭車收費，在廣大人民群眾中樹立教育的良好形象。

第五、認真做好信訪、綜合治理、工會等工作。

一是狠抓依法治校和“

五、五”普法工作。建立了完整的“

五、五”普法和依法治校檔案，制定了規(guī)劃，要重點學習了新《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《預防未成年人保護法》，師生普法率達到100%。提高了教師依法治校、依法執(zhí)教的能力，學校還被評為黑龍江省依法治校先進集體。

二是開展了學校周邊環(huán)境綜合治理專項整治行動。對校園周邊無證攤販進行了清查，做好學生放學高峰期校門附近的交通安全工作，在“平安校園”建設中，我們加大了“技防”力度，在重要部位安裝了攝像頭，提高了安全保衛(wèi)效率，學校被評為雞西市安全和諧校園。

三是積極作好信訪工作。認真執(zhí)行信訪制度，積極穩(wěn)妥地處理群眾來信來訪反映的問題。認真進行學校不穩(wěn)定因素的排查和矛盾化解工作，做到了“無積案、無集體訪、無越級訪”。

四是努力做好工會、老干部、共青團、關心下一代工作。我們建立和完善了學校教代會制度，充分發(fā)揮教職工民主監(jiān)督和民主管理作用，維護了教職工的合法權益，增強了教職工的主人翁責任感。我們還開展形式多樣的文體活動，積極參加教育工會組織的各種活動，豐富了教職工的業(yè)余文化生活。我們?yōu)殡x退休老干部訂閱了一報一刊，加強了對共青團和關心下一代工作的領導，為他們的工作提供了強有力的支持和幫助。

中共虎林市逸夫中學黨支部

2011年5月18日

第二篇：申報先進基層黨組織材料

用心經(jīng)營，增強學校工作凝聚力

-------申報先進基層黨組織材料

xxx黨支部

xxx黨支部，在教工委的正確領導下，始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞教育改革，發(fā)展和穩(wěn)定的大局，貫徹黨的十六大精神和十六屆四中全會精神，切實抓住“保持黨員先進性教育”這一契機，充分發(fā)揮

黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，深化教育改革，加快教育發(fā)展，全面推進素質(zhì)教育，不斷提高我校的辦學質(zhì)量和辦學效益,為實現(xiàn)“內(nèi)涵求發(fā)展，機制求創(chuàng)新，隊伍求提高”的目標而努力！重在夯實支部基礎工作，發(fā)揮黨員核心作用，營建和諧發(fā)展氛圍，創(chuàng)建學習型支部。主要開展了一下工作：

一、以書記為首的領導集體，是提升學校品牌的關鍵

一個學校要發(fā)展就要有一個優(yōu)秀的領導群體。教育教學改革的推進，激情飛揚、熱情高漲必不可少，但僅有激情和熱情是遠遠不夠的，還必須有恒久不便的耐力和毅力，融入理性的系統(tǒng)思考，以自己明晰、獨特的辦學理念作支撐，去統(tǒng)帥學校的全面工作，思想決定著行為。學校行政管理人員是學校各種制度的制定者，各種方案的設計者，是教師工作的評價者。優(yōu)化課改的環(huán)境，活化教師的思想和觀念，必須首先轉(zhuǎn)化領導層的思想、觀念和行為。

（一）實行黨員干部聯(lián)系群眾制度，以服務群眾為榮。支部安排各部門的主要負責人聯(lián)系各年級組，黨員聯(lián)系積極分子和群眾。黨員干部做表率，切實做到盡職盡責；密切黨群關系，團結帶領全體人員積極、主動、開拓性開展工作，這已經(jīng)成為干部的思想共識和辦事原則。

（二）增強干部群體團結，關注后備干部成長。各部門更加團結，形成了學校事務大家參與，集體管理的局面。后備干部的培養(yǎng)是黨支部的重要工作，通過側(cè)面了解，觀察工作，深入談心對后備干部有深刻認識，原創(chuàng)：http://004km.cn/堅持崗位鍛煉的培養(yǎng)方式，大膽起用，實踐中培養(yǎng)的原則，年輕的后備干部迅速進入角色，正在各個崗位上發(fā)揮著重要作用，進步明顯，在教職工中有極好的群眾基礎。

（三）作風扎實，團結高效的領導集體為學校發(fā)展打下堅實的基礎。通過堅持班子學習制度，努力提高班子成員的思想覺悟和黨性觀念，加強領導班子自身建設，培養(yǎng)班子成員率先垂范，辦事公正，作風正派，廉潔奉公的作風。xxx的領導班子是一個堅強的戰(zhàn)斗堡壘，為開創(chuàng)學校工作新局面提供了可靠的組織保證，有效地增強了整體戰(zhàn)斗力，發(fā)揮支部的政治核心作用，從而形成“負責、協(xié)力、多元”的領導集體。為各項工作的開展打下了堅實的基礎。

二、黨員素質(zhì)的提高，是一所學校生命活力的所在要搞好一所學校，必須建設一支朝氣蓬勃、真抓實干、廉潔奉公、精干高效的黨員教師隊伍。

（一）確定活動主題，扎實開展支部工作。支部提出《務實、求真、開拓、創(chuàng)新》教育活動方案。各黨小組以年級組為依托確定自己的活動主題，學校召開啟動會，如六年級開展“積極行動起來讓我們共同走進學生家庭”為主題的教育活動，中年級開展”中年級學習習慣的培養(yǎng)”為主題的教育活動，每個主題有自己的實施方案。此活動的開展受到家長和社會的好評，取得了較好的效果。

（二）發(fā)揮先鋒模范作用，爭創(chuàng)先鋒模范崗。在黨員中繼續(xù)開展黨員“六個一”活動即：每名黨員聯(lián)系一名入黨積極分子或黨外群眾；根據(jù)先進性教育寫出一句師德警示語，時刻激勵警醒自己；認真學習《黨章》寫一篇論文或體會,每名黨員幫助一名思想、學習或生活有困難的師生，密切聯(lián)系群眾，把關愛落到實處；抓好一名黨員一件事，以愛校為榮，從點滴做起；每名黨員學習師德先進典型和師德方面的書籍，做師德楷模。在黨員教師中爭創(chuàng)“服務育人崗”、“教學標兵崗”、“愛心崗”。各項活動的深入開展不但鍛煉了黨員，也得到了其他教師的好評。

（三）開展民主評議工作,不斷提高支部和黨員的工作水平。領導干部民主生活會和黨員民主評議工作，結合教育教學、先進性教育和學校建設開展批評和自我批評。進行民意調(diào)查，對黨員隊伍中的優(yōu)秀進行表彰，對支部建設中的不足進行研究，并制定改進措施，支部的工作得到了認可與提高。

（四）把開展保持黨員先進性教育活動貫穿始終。根據(jù)統(tǒng)一部署參加第二批保持黨員先進性教育活動，支部開展了新時期保持共產(chǎn)黨員先進性標準大討論，我“為黨旗增輝，爭當師德楷?！贝笥懻摚h員教師示范課活動。順利完成了各階段工作。黨員們在教育活動中，明確了新時期黨員先進性不僅體現(xiàn)在思想上，更重要是落實在行動上，先進體現(xiàn)在工作能力上，崗位先鋒作用上，體現(xiàn)在全心全意為人民服務上。

通過專題學習和實踐活動，黨員核心作用明顯提升，展示給教職工一個銳意進取，無私奉獻、模范先鋒的

第三篇：先進基層黨組織申報

先進基層黨組織申報材料

一、基本情況

新龍村位于分水鎮(zhèn)東南面，05省道以南，一面臨江，三面環(huán)山，環(huán)境優(yōu)美。全村區(qū)域面積9.39平方公里，共有3個自然村11個村民小組，437戶1330人。2011年全村經(jīng)濟總收入3.29億元，農(nóng)民人均純收入14230元。新龍村黨總支下設龍?zhí)?、臧家、大張三個黨支部，共60名黨員，5名預備黨員，5名考察對象。在創(chuàng)先爭優(yōu)及基層組織建設年活動中，我村嚴格依照省市縣及鎮(zhèn)黨委、政府的要求，以“推動科學發(fā)展，促進社會和諧、服務人民群眾”為目標，迅速開展活動。曾獲得“浙江省民主法治村”、“浙江省森林村莊”、“浙江省園林綠化村”、“市庭院整治示范村”、“市級文明村”、“市級生態(tài)村”、“市全面小康建設示范村”、“縣社會主義新農(nóng)村建設標兵村”、“縣級先進黨組織”等先進集體榮譽稱號。

二、黨建特色

新龍黨總支在建設及發(fā)展過程中，結合本村實際情況，形成了一套富有特色的工作方法，并取得了一定成效。

（一）建立黨支部服務站，采取網(wǎng)絡化管理

專門成立了黨支部服務站，村里的老年人因辦理老年優(yōu)待證需要去分水拍照片，村黨總支知道后，考慮到老年人出門不方便、不安全，將照相館的工作人員請黨支部服務站為老年人拍照。設立筆桿裝配加工點，幫助那些不能干重活的老年人、婦女解決就業(yè)問題，切實實現(xiàn)農(nóng)民增收。

去年，我村采用網(wǎng)絡化管理的模式，并建立了流動黨員登記制度，結合我村的實際情況，由每一個干部聯(lián)系一個片、每一個黨員聯(lián)系五至十戶農(nóng)戶

不等，根據(jù)黨員的自身能力、農(nóng)戶的困難程度等具體情況進行分配。平時，黨員主動關心照顧聯(lián)系戶，對于群眾的困難，盡自己所能去幫助解決。

（二）黨群結對子，幫扶困難戶

村內(nèi)的每一位黨員干部都和困難群眾一對一結對，給他們生活上和經(jīng)濟上的幫助，例如我去年結對3戶困難群眾，也個人拿出1500元錢進行慰問。去年春節(jié)前，因為工作上和政策上的原因，我村有幾戶困難群眾沒有爭取到春節(jié)慰問款。村黨總支了解這個情況后，專門開會進行討論，認為確實存在困難，就由村干部上門送去慰問金。

（三）建立黨員交流平臺

每個黨支部每兩個月都開展一次座談活動，進行學習和黨建情況介紹，將各個支部的情況、遇到的問題都匯總起來，在黨總支的座談會上進行討論，幫助解決，等于說每月都有黨員活動，給了黨員學習、談心、交流的平臺。

（四）發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，促進新農(nóng)村建設

在去年開展的幾項重點工作中，我村的黨員和村民代表充分發(fā)揮了先鋒帶頭作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，為村莊發(fā)展和面貌改善做出了很大的貢獻。例如，在“美麗鄉(xiāng)村”創(chuàng)建工作中，村兩委會對“美麗鄉(xiāng)村”項目建設進行了布局，分為三大塊內(nèi)容，一是老村立面改造，二是新龍大橋至朱家橋道路拓寬、硬化，三是村民娛樂健身公園建設。在建設工作的過程當中，老村立面改造推進難度較大，要拆除一批亂搭亂建的農(nóng)戶輔助用房和圍墻，有些群眾不情愿，對補償款還不滿足。針對這種現(xiàn)象，黨總支立即召集黨員、村民代表開會，向他們解釋“美麗鄉(xiāng)村”項目建設將給我村面貌帶來巨大變化，給村民生活帶來便利，也有利于更多的企業(yè)落戶我村。通過黨員、村民代表的引導，我村黨總支又做了大量的說服工作，最后所有農(nóng)戶全部同意拆除，為“美麗鄉(xiāng)

村”建設開了個好頭。

在東溪城防工程建設中，需征用新龍村河對面118畝土地，涉及到村內(nèi)較多農(nóng)戶的自留田，各家各戶的意見都不統(tǒng)一，在這種關鍵時刻，也是我村黨員、村民代表發(fā)揮了先鋒作用，對村里的工作表示理解，并積極配合。最后，群眾也表示理解和支持，去年底順利完成了全面的征地工作，為分水的城防工程建設起到了積極的作用，使得分水江城防工程建設成了一道亮麗的風景線。

（五）招商引資，發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)

近年來，我村準確把握新農(nóng)村建設的契機，積極開展招商引資工作，引進了一批農(nóng)業(yè)建設項目，如萬強農(nóng)莊、龍美生態(tài)農(nóng)業(yè)開發(fā)有限公司、新迪農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司等。其中，2010年引進的新迪農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司，對村內(nèi)400畝土地進行了土地流轉(zhuǎn)，將原來由村民小規(guī)模種植的蔬菜地集中起來，進行統(tǒng)一管理，種植綠色無公害蔬菜。在農(nóng)忙季節(jié)，還聘請村內(nèi)的閑置勞動力幫忙種植、除草。這樣一來，村民除了可以拿到每畝500元的租金，還可以在新迪公司就業(yè)，實現(xiàn)了我村的農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收。今年，我村也引進了兩個農(nóng)業(yè)三產(chǎn)項目，一是新龍愉榕休閑度假村，預計投資8000萬元，目前已完成全部審批、規(guī)劃手續(xù)，正在建設中。另一個是位于后塢的由杭州劍橋開發(fā)商來投資的分水文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園及老年公寓，預計投資3000萬元。這兩個項目的推進，將成為分水鎮(zhèn)后花園的一個新亮點，也將為新龍村今后的經(jīng)濟發(fā)展增強后勁。

類似的事跡在新龍村可說是舉不勝舉，我村黨總支始終堅持將群眾的利益放在心上，以群眾的需求為出發(fā)點，以服務群眾為宗旨，為村民謀便利、謀福利，為村莊謀出路、謀發(fā)展。

三、今后打算

今后，我村將以基層組織建設年活動為契機，帶頭學習提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣，積極創(chuàng)建“領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好”的五好黨支部，積極完善“美麗鄉(xiāng)村”的后續(xù)工程建設，主要從以下幾方面加強完善我村黨總支建設。

（一）繼續(xù)完善“學習型黨組織、學習型領導班子和學習型隊伍”建設工作

堅持不懈地對廣大黨員干部進行理論政策教育和形勢任務教育，引導村民深刻認識“十二五”時期的各項重要任務和舉措，增強責任感和使命感，樹立強烈的機遇意識和發(fā)展意識，自覺把思想和行動統(tǒng)一到全公司的各項目標任務上來，促進各項工作圓滿完成。認真執(zhí)行“三會一課“制度、中心組學習制度和黨員干部理論學習制度，要努力堅持“實而精，受歡迎，易接收，起作用”的基層黨組織活動原則，要把學習變成我們?nèi)粘９ぷ鳌⑸畹闹匾獌?nèi)容，成為履行職責的必要條件。黨員干部要帶頭加強學習，每月堅持1-2次集中學習，黨總支要不定期進行抽查各類學習筆記，各支部保證每季度開展一次黨組織活動，今年重點圍繞黨史學習教育活動和黨員黨性修養(yǎng)培訓等活動，制定適合本支部的學習交流制度、開展創(chuàng)新性黨員學習活動，以增強黨員自身素質(zhì)，提高黨員工作能力。

（二）積極開展黨建載體活動，激發(fā)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力

結合美麗鄉(xiāng)村建設及新農(nóng)村建設，深化“為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，一是建設共產(chǎn)黨員服務隊，一個支部一個堡壘，展示黨支部形象；二是開展“三

亮三比三評”，爭創(chuàng)群眾滿意黨支部。黨支部和黨員深化亮身份、亮職責、亮承諾活動，廣泛接受群眾監(jiān)督；深化比技能、比作風、比素質(zhì)活動，強化黨員培訓教育，開展好“服務之星”活動；抓好領導點評、黨員互評、群眾評議工作，推動創(chuàng)先爭優(yōu)在基層落實，在崗位行動，充分展現(xiàn)黨員的先鋒模范作用。

（三）圍繞新農(nóng)村建設，努力做好思想政治工作和宣傳輿論工作

在美麗鄉(xiāng)村的建設過程中，加強宣傳報道，引領輿論導向，充分利用網(wǎng)絡化管理平臺，緊緊圍繞優(yōu)質(zhì)服務、黨建工作和精神文明精神等工作進行廣泛的宣傳報道，按要求保質(zhì)保量完成美麗鄉(xiāng)村建設。黨員領導干部要突出解決職工關心和反映強烈的熱點、難點問題，積極為職工辦實事、辦好事。

（四）鞏固縣級先進黨總支成果，向市、省級先進行列邁進

在鞏固縣級先進黨總支成果的基礎上，今年要努力爭創(chuàng)市、省級先進黨總支，積極向市省級先進行列邁進。要求做好以下幾項工作：一是要深入宣傳貫徹黨支部服務理念和服務準則，以樹立良好的黨組織形象；二是要加強黨員干部的文明禮儀培訓，要嚴格遵循“民有所難，我有所救；民有所求，我有所助；民有所呼，我有所應”的準則，做到讓普通百姓高興而來、滿意而歸。

第四篇：申報先進黨組織匯報材料（模版）

申報先進黨組織匯報材料

各位領導，各位同行：

我匯報的題目是《用創(chuàng)新精神不斷推動機關黨建工作新發(fā)展》。

自開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來，我們嚴格按照市直機關黨工委部署，緊緊圍繞“服務中心、建設隊伍”兩大核心任務，認真履行職責，充分發(fā)揮服務保證作用，使崗位目標責任制得到很好落實，保證了委中心工作的圓滿完成。實踐讓我們認識到：深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，關鍵要緊扣科學發(fā)展主題，推動機關黨建工作創(chuàng)新，以機關黨建工作的不斷創(chuàng)新，促進機關全面建設實現(xiàn)跨越式發(fā)展。圍繞這一思路，我們著力在創(chuàng)新上下功夫，突出做了四個方面的工作。

一、創(chuàng)新學習教育內(nèi)容，努力打造高素質(zhì)黨員干部隊伍

建設一支高素質(zhì)的機關干部隊伍，既是新時期機關黨的建設的重要任務，也是完成各項工作任務的重要保證。因此，我們在創(chuàng)新學習教育內(nèi)容和方法上狠下功夫，努力打造一支帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣的骨干黨員隊伍。

按照建設學習型黨組織的要求，建立健全讓黨員經(jīng)常受教育、永葆先進性的長效機制，切實加強對機關黨員干部的教育。一是深化學習實踐科學發(fā)展觀活動，加強理論武裝。通過專題黨課、組織生活、宣傳板報等形式，組織學習特色理論特別是科學發(fā)展觀，引導黨員干部自覺以科學理論為指導，堅定理想信念，樹立共產(chǎn)黨人核心價值觀。一方面堅持理論中心組學習制度和機關干部學習制度，使機關的政治理論和業(yè)務知識學習實現(xiàn)了經(jīng)常化和制度化，形成了濃厚的學習氛圍。另一方面，加大資金投入，根據(jù)學習型機關建設要求，每年都列出專項資金，用于更新電腦、購買和訂閱學習資料、機關干部參加各種專業(yè)培訓和考察學習，滿足了機關干部的學習需要。二是根據(jù)“三農(nóng)”工作需要，開展形勢任務教育。采取形勢報告會、專題輔導講座等形式，組織認真學xxx省市經(jīng)濟工作會議精神和農(nóng)村工作會議精神，引導黨員干部深刻領會和準確把握各級全面推進經(jīng)濟、政治、文化、社會建設和黨的建設工作要求，切實把思想和行動統(tǒng)一到各級對新形勢的準確判斷上來，把作風落實到各級的工作要求上來，引導黨員干部加深對新形勢下推動農(nóng)村改革發(fā)展重大意義、戰(zhàn)略任務、基本方向和根本要求的理解，明確黨中央對農(nóng)村改革工作的決策部署，使黨員干部在貫徹落實上級決策上充分發(fā)揮示范和表率作用。三是開展黨性修養(yǎng)教育。堅持以思想道德教育為主要內(nèi)容，以“三爭一建”和“強素質(zhì)、轉(zhuǎn)作風、提績效、創(chuàng)一流”主題教育為載體，深入開展精神文明創(chuàng)建活動，切實幫助黨員干部錘煉黨性，使“深入實際、熱情服務、勤勉敬業(yè)、甘于奉獻、遵紀守法、廉潔自律”的良好風氣在委機關逐步形成。

二、創(chuàng)新機關黨建內(nèi)容，扎實推進機關作風和效能建設

機關效能建設是加強機關作風建設、提高機關干部工作績效的一個重要途徑，也是推進機關黨組織建設的一個重要平臺。把機關效能建設納入機關黨建工作內(nèi)容，通過抓效能管理，推進制度化建設，實行崗位目標責任制，使機關黨建與效能建設協(xié)同推進，既拓寬了機關黨建工作領域，又實現(xiàn)了機關精細化管理，增強了機關黨員干部的創(chuàng)先意識，提高了工作績效，保證了重點工作任務完成。一是加強黨風廉政建設、政行風建設、反腐敗預防體系建設，使機關干部工作作風得到轉(zhuǎn)變。二是制定“三滿意”具體標準，使機關行政行為得到規(guī)范。通過開展“學、查、找、改、評”工作、“情系三農(nóng)三走進、真誠服務做貢獻”主題實踐活動和“三滿意”處室評選活動，建立機關干部為農(nóng)村基層、農(nóng)業(yè)企業(yè)、農(nóng)民群眾服務機制，整肅機關紀律作風，促進了機關作風建設。三是實行機關崗位目標責任制和精細化管理。制定處室精細化管理方案，把重點工作分解到處室、落實到相關工作崗位和具體責任人，明確保證措施和完成時限，通過績效考評，促進各項工作落實。四是加強制度建設，機關管理和指導服務工作實現(xiàn)制度化和規(guī)范化。去年以來，我們從機關黨務、政務、行政執(zhí)法、廉政建設等方面建立35項規(guī)章制度，圍繞做好指導服務“三農(nóng)”工作制定24項制度。

三、創(chuàng)新文體活動內(nèi)容，不斷豐富機關黨員干部生活

推進機關的文化建設，活躍機關文化生活，培養(yǎng)機關干部職工團隊精神，是機關黨建工作的重要內(nèi)容，也是增強機關黨組織凝聚力的需要。我們注重發(fā)揮機關工會、婦委會等群團組織的作用，堅持開展健康有益的文體活動，寓教于樂，寓教于趣。除了積極組織參加市直機關安排的職工運動會、游泳、棋類、球類比賽外，我們還堅持從自身實際出發(fā)，每年都自行組織多種文體活動：春節(jié)聯(lián)歡會、“三八”節(jié)婦女座談會、“八一”節(jié)復轉(zhuǎn)軍人聯(lián)誼會、職工消夏游、乒乓球賽、籃球比賽、各類棋藝比賽等。通過活動的開展，活躍了機關文化生活，增強了委機關黨組織凝聚力，增強了職工的集體榮譽感，為各項工作的順利開展提供強大的精神動力。

四、創(chuàng)新活動載體，切實提高黨組織推進發(fā)展、服務民生工作水平

按照機關黨建“走前頭、作表率”工作目標和“圍繞中心、服務大局”要求，我們結合工作實際大膽創(chuàng)新活動載體，扎實做好抓基層打基礎工作，使黨組織服務發(fā)展、服務民生工作不斷向前推進。

XX年以來，圍繞解決制約“三農(nóng)”發(fā)展的突出問題，我們堅持開展調(diào)研活動，機關共計完成調(diào)研課題142個，平均每個處室6個以上，取得了一批調(diào)研成果；圍繞推動農(nóng)委工作創(chuàng)新，在機關開展了以“工作創(chuàng)新”為主題的思想解放活動，通過查擺思路目標、政策措施、工作成效方面的問題，制定整改措施，促進了思想觀念和工作作風的轉(zhuǎn)變，理順了行政管理職能，推進了管理重心下移，提升了服務質(zhì)量。在服務民生方面，既抓好包保特困戶等小民生，也注重改善400萬農(nóng)民的大民生。把300公頃蔬菜日光溫室大棚建設工程、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓“陽光工程”、落實各項惠農(nóng)政策、減輕農(nóng)民負擔、處理農(nóng)民上訪、農(nóng)村特困戶包保、城市化進程中的農(nóng)民民生問題研究等工作列入服務民生行動計劃，明確責任處室和責任人，堅持定期調(diào)度，成效顯著。

XX年，我們開展了“十個一”活動，即：每個處室聯(lián)系一個鄉(xiāng)村、結對一個農(nóng)業(yè)企業(yè)、包保一個直屬單位、幫扶一個困難戶、開展一項專題調(diào)研、提出一條合理化建議、抓出一個工作典型、推出一項惠農(nóng)舉措、為農(nóng)村辦一件實事、對上爭取來一個項目或一筆資金。通過落實“十個一”工作任務，使機關黨組織推進發(fā)展、服務民生工作具體化。機關處室與25個村、22個企業(yè)建立聯(lián)系，包保直屬單位17個，幫扶困難戶25個，落實調(diào)研課題44個，爭取項目資金7.7億元。

今年，我們又組織開展了以“進村入戶練內(nèi)功，服務三農(nóng)當標兵”為主題的“百名干部進千村入萬戶走訪服務”活動。從3月15日起，委機關抽調(diào)近100名黨員干部組成六個走訪調(diào)查組，深入到全市各縣（市）區(qū)1000個村、10000個農(nóng)戶，通過查民情、聽民意、解民困、排民憂，切實提高委機關黨員干部為農(nóng)村基層和農(nóng)民群眾服務的能力和水平。

第五篇：申報先進黨組織事跡材料

*****申報

“先進集體黨組織”事跡材料

*****黨委在深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，以“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，緊緊圍繞經(jīng)濟建設這一中心任務，充分發(fā)揮黨組織在服務中心、建設隊伍中的核心作用，增強廣大黨員的績效意識、爭優(yōu)意識、模范意識，使黨建工作更加有力，黨員作用更加突出。連續(xù)獲得第十一屆、十二屆2屆省級文明單位、第二、三、四、五、六屆5屆省直機關文明單位、連續(xù)16年榮獲**市文明單位榮譽稱號。

一、堅持理論學習，積極推進學習型黨組織建設

堅持做到先進理論武裝頭腦。幾年來，黨委帶頭并組織廣大黨員干部深入學習貫徹黨的十七大，胡錦濤總書記視察**的重要講話、《領導干部廉潔從政行為準則》等一系列重要理論和文件，組織學習貫徹了上級機關“五五”普法文件的有關精神和要求，開展了“三保一弘揚”、黨紀政紀條規(guī)學習、社會主義核心價值觀學習等教育活動。

堅持做到學習到位。做到理論學習制度化與常態(tài)化，黨委每年年初制定全年學習計劃，認真組織

1實施；按時組織黨委、支部學習，堅持“三會一課”制度。注重學習形式，每年4-6月份固定開展“讀書月”活動，充分利用單位網(wǎng)站、宣傳欄、簡報、黑板報宣傳與開展主題學習活動；2010年在黨的十七屆五中全會召開之后，及時在單位網(wǎng)站上開辟了學習專欄。

二、加強組織建設，著力打造一支干事創(chuàng)業(yè)的干部隊伍

目前，黨委設有****三個支部，共有黨員**人。黨委注意做好新黨員發(fā)展工作，年初制定發(fā)展計劃，嚴格按照成熟一個發(fā)展一個的原則，積極慎重的發(fā)展新黨員。

“火車跑得快，全靠車頭帶”。黨委始終把抓好班子建設作為隊伍建設的關鍵。一是組織監(jiān)督，堅持民主集中制和民主生活會制，嚴格執(zhí)行議事規(guī)則和程序，堅持集體決策，對于重大問題決策中心領導班子嚴格執(zhí)行“三重一大”制度；黨政講求團結配合，黨政一把手之間建立了交心、通氣制度。在分工協(xié)作上，各班子成員能堅持以大局為重，嚴格按照班子成員責任制，全力以赴做好分管工作，保證了集體決策的貫徹落實。二是群眾監(jiān)督，通過定期召開聯(lián)席會、員工例會，及時通報單位情況，加強干群之間的信息溝通，使班子成員始終置于群

2眾監(jiān)督之下。

為確保單位各項決策的貫徹落實，黨委著力抓好黨員干部隊伍建設。首先抓好思想教育工作，先后開展了忠誠教育、感恩教育，引導廣大黨員干部樹立責任意識與奉獻意識。

三、完善工作機制，創(chuàng)造規(guī)范有序的經(jīng)營管理環(huán)境

黨委積極推進制度化建設，建立了一套涵蓋經(jīng)營、安全、黨務、財務、人事、勞資、監(jiān)察、考核、采購、基建等諸多方面的制度體系。

一是建立健全績效考核體系。建立了一套充分細化的《考核細則》，針對每個部門的工作內(nèi)容和特點制定了不同的考核條款，可以說一份《考核細則》就是一份“部門工作指南”。實行一月一考核，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋部門，考核結果直接與工資獎金掛鉤。還將黨建工作與績效考核掛鉤，將黨支部的職責分解為六項，分別確定了量化指標，使黨建工作指標由“軟”變“硬”。同時不斷修訂完善制度，中心制度經(jīng)過多年修訂完善。

二是堅持做到按章辦事，獎懲分明。成立了綜合檢查小組，每周三次到各部門檢查制度執(zhí)行情況；對于檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，嚴格做到按章辦事。多年來，有多位干部因觸及制度條規(guī)，受到了免職、3降職、待崗處理。

四、堅持廉潔為民，積極構建和諧黨群干群關系

首先，嚴格落實黨風廉政建設責任制，年初，黨委與各部門簽訂廉政責任狀，明確各種違規(guī)違紀行為的處罰處分情況，做到責任追究，有章可依，確保了多年來未發(fā)生一起違法違紀事件。其次，加強黨內(nèi)監(jiān)督，確保黨務公開落到實處。領導班子堅持民主集中制和民主生活會制度，推進民主管理。同時突出重點，完善內(nèi)容，積極推進黨務公開。對于中心黨委的重大決策、決定通過文件下發(fā)、公示等形式及時公開。再次，推進事務公開，加強群眾監(jiān)督。堅持職代會制度，對于經(jīng)營管理和改革發(fā)展方面的問題，對于有關員工切身利益的問題，對于黨風廉政建設方面的問題，原則上都按照規(guī)定的民主程序，適時向員工公開。

領導班子帶頭克己奉公，廉潔自律，自覺遵守廉潔自律各項規(guī)定；領導班子以身作則，敬業(yè)務實，充分發(fā)揮了表率作用。

始終堅持以人為本，關心群眾生活。一是充分發(fā)揮工青婦的作用，經(jīng)常性開展聯(lián)歡會、書法等文娛活動；二是及時做好員工的思想工作，將職工的思想動態(tài)作為聯(lián)席會一項重要的匯報內(nèi)容；三是注

4重維護單位職工的合法權益，中心黨委、工會充分發(fā)揮職能作用，堅持做到“三必走訪”，即：職工遇到困難必走訪，職工情緒有波動必走訪，職工工作崗位變動必走訪；四是在發(fā)展過程中，始終致力于改善職工生活。

黨委從思想組織隊伍作風等方面，加強組織建設，將組織的意志化做干部職工的意愿，形成了單位發(fā)展的強大動力，實現(xiàn)了單位跨越式發(fā)展。