第一篇：江蘇省蘇州市吳中區(qū)2014屆九年級(jí)思品上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測(cè)試試題

江蘇省蘇州市吳中區(qū)2014屆九年級(jí)上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測(cè)試思品試題（無

答案）蘇教版

2013.11 注意事項(xiàng)：

本試卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。共4大題、29小題，滿分50分?？荚囉脮r(shí)50分鐘。開卷考試。

第I卷（客觀題，共26分）

一、單項(xiàng)選擇：以下各題都有四個(gè)答案，其中只有一個(gè)是正確的，選出正確答案。每小題1分，共16分。1．蘇州市2012年國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展統(tǒng)計(jì)中的有關(guān)數(shù)據(jù)

上述材料表明 ①經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展 ②城鄉(xiāng)居民收入快速增長(zhǎng)

③城鄉(xiāng)居民收入增長(zhǎng)速度超過國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的增長(zhǎng)速度 ④城鄉(xiāng)發(fā)展不夠協(xié)調(diào) A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④

2．今年“十一”黃金周期間，全國(guó)共實(shí)現(xiàn)旅游收入2233億元人民幣，比2012年中秋節(jié)國(guó)慶節(jié)假期增長(zhǎng)6.1%。旅游收入的增長(zhǎng)說明 A．人們生活水平不斷提高 B．精神文明不斷發(fā)展 C．社會(huì)日益和諧 D．人們民主意識(shí)不斷增強(qiáng)

3．2012年7月，以“深化和平發(fā)展，造福兩岸民眾”為主題的第八屆兩岸經(jīng)貿(mào)文化論壇在黑龍江哈爾濱舉行，與會(huì)人士在深化兩岸文化交流方面達(dá)成共識(shí)。這一共識(shí)形成的文化基礎(chǔ)是對(duì) A．共同理想的認(rèn)同

C．民族文化的認(rèn)同

B．和平統(tǒng)一，一國(guó)兩制的認(rèn)同 D．社會(huì)主義法制的認(rèn)同

4．右側(cè)漫畫《真“會(huì)”說話》啟示我們 A．要弘揚(yáng)尊老愛幼的傳統(tǒng)美德 B．人際交往中要注重禮節(jié)禮貌

C．要了解并尊重民族的文化風(fēng)俗習(xí)慣 D．必須不斷推進(jìn)民族文化的創(chuàng)新發(fā)展

5．李文波20多年來先后29次赴南沙執(zhí)行守礁任務(wù)，創(chuàng)造了國(guó)內(nèi)守礁次數(shù)最多、時(shí)間最長(zhǎng)、成果最豐的紀(jì)錄。據(jù)此可以看出李文波具有

①自強(qiáng)不息的品質(zhì) ②團(tuán)結(jié)合作的品質(zhì) ③艱苦奮斗的精神 ④愛國(guó)主義精神 A．①② B．②④

C．②③④ D．①③④

6．卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利與艱難的遭遇里百折不撓。這句名言告訴我們 A．挫折具有雙重性

B．挫折能催人奮進(jìn)，助人成長(zhǎng) C．挫折是人成長(zhǎng)中的障礙 D．人生經(jīng)歷挫折越多越好

7．莫言獲得2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，但他的文學(xué)之路并不平坦。他的作品寄出后，等來不少退稿信，甚至受到譏諷。但他從不氣餒，堅(jiān)持不懈，最終走向成功。這說明

①經(jīng)歷挫折就能成功

③人生難免經(jīng)歷挫折 A．①②③

②戰(zhàn)勝挫折需頑強(qiáng)拼搏 ④面對(duì)挫折需樂觀自信

B．①②④ C．①③④ D．②③④

8．同學(xué)們一起復(fù)習(xí)迎接中考，在此過程中 A．同學(xué)們能感受到的學(xué)習(xí)壓力都是一樣的 B．樹立正確的考試觀念能夠消除學(xué)習(xí)壓力 C．應(yīng)該認(rèn)識(shí)到考試作為一種評(píng)價(jià)手段是必不可少的 D．存在壓力就無法體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣和意義

9．品學(xué)兼優(yōu)的小聰同學(xué)在學(xué)習(xí)中做到：課前認(rèn)真預(yù)習(xí)——課上帶著問題聽課——課后及時(shí)復(fù)習(xí)反思。這一做法表明他具有 A．良好的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī) C．科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣

B．正確的學(xué)習(xí)觀念 D．理想的學(xué)習(xí)效果

10．小明即將面臨中考，近來情緒很不穩(wěn)定。下列方法中能幫助他有效地緩解考前心理壓力的有

①根據(jù)自己的情況，采取有效的調(diào)控方法 ②實(shí)事求是地調(diào)整自我期望

③通過一定的訓(xùn)練，把握好焦慮的度 ④對(duì)考試持無所謂態(tài)度 A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④

11．“千人同心，則得千人之力；萬人異心，則無一人之用”，這句話旨在說明 A．合作的價(jià)值 C．合作的類型

B．合作的前提 D．合作的內(nèi)涵

12．右圖漫畫“撿了芝麻丟了西瓜”啟示我們

A．要重諾守信，做誠(chéng)實(shí)的人 B．只要講誠(chéng)信，事業(yè)就能成功 C．利益大的時(shí)候，才要講誠(chéng)信 D．在任何時(shí)候，人都不能說謊

13．通過“尊重隱私保守秘密”內(nèi)容的學(xué)習(xí)，可以得出下列結(jié)論

①尊重其他人的一切隱私是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)

②是否要尊重別人隱私要看兩個(gè)人的關(guān)系親密程度

③企業(yè)的每位員工都有保守商業(yè)秘密的責(zé)任和義務(wù)

④公民應(yīng)學(xué)會(huì)禮貌地維護(hù)自己的隱私權(quán) A．③④ B．②③④ C．①③④ D．①②③④

14．依法治國(guó)是社會(huì)主義民主政治的基本要求，依法治國(guó)的重要前提是 A．法律面前人人平等

B．行政機(jī)關(guān)依法行政，依法辦事 D．司法機(jī)關(guān)公正司法，嚴(yán)格執(zhí)法 C．建立科學(xué)完備的法律體系

15．譚某因妻子突然提前臨產(chǎn)，情急之下酒后駕車，半路被交警查獲。查明情況后，警察代駕護(hù)送譚妻到醫(yī)院，孩子平安出生。事后譚某充滿感激地接受了處罰。這件事盡管結(jié)果令人欣慰，但我們不得不反思，實(shí)行依法治國(guó)尤其需要 A．行政機(jī)關(guān)依法辦事 B．有法可依 C．司法機(jī)關(guān)公正司法 D．公民嚴(yán)格遵守憲法和法律

16．“法律可以嚴(yán)禁遺棄老人的行為，卻無法使人們自覺地尊敬老人”。這說明 A．道德比法律的作用大 B．法律是人們的行為規(guī)范 C．法律對(duì)道德具有促進(jìn)作用 D．法治和德治要有機(jī)結(jié)合

二、判斷：判斷以下各題的說法是否正確，正確的在答題卡上把“A”涂黑，錯(cuò)誤的在答題卡上把“B”涂黑。每小題1分，共10分。

17．我們惟有不斷提高自身素質(zhì)，如個(gè)性心理、道德修養(yǎng)、交往合作、文化知識(shí)等，才能更好地親近社會(huì)、服務(wù)社會(huì)。

18．將個(gè)人、家庭責(zé)任置于國(guó)家、社會(huì)之上是允許的，但不提倡。

19．中華民族精神隨著社會(huì)的進(jìn)步不斷豐富和發(fā)展。

20．個(gè)人的生存和發(fā)展總是離不開社會(huì)所提供的種種條件，總要受到一定的社會(huì)制度和環(huán)境的制約，這說明社會(huì)離不開個(gè)人。

21．我們社會(huì)主義國(guó)家能夠把人民的眼前利益與具體利益結(jié)合起來，集中力量辦大事。

22．我國(guó)積極參與經(jīng)濟(jì)全球化和區(qū)域合作實(shí)現(xiàn)自身的發(fā)展，又以自身的發(fā)展更好地促進(jìn)全球共同發(fā)展。23．市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是市場(chǎng)在資源配置中起基礎(chǔ)性作用的經(jīng)濟(jì)。24．重諾守信是衡量一個(gè)人心理成熟的標(biāo)尺。

25．誠(chéng)實(shí)守信就是要說老實(shí)話，所以有關(guān)國(guó)家機(jī)密也要實(shí)話實(shí)說。26．社會(huì)和諧，國(guó)家長(zhǎng)治久安，是人民群眾的最高利益。

第Ⅱ卷（主觀題，共24分）

三、簡(jiǎn)要回答：本大題共2小題，每小題8分，共16分。

27．第二屆青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)將于2014年在南京召開。青奧會(huì)會(huì)徽?qǐng)D形由三部分組成，以青奧會(huì)英文名稱(YOUTH OLYMPIC GAMES)及視覺標(biāo)志（五環(huán)及“YOG DNA”字樣）為基礎(chǔ)，以舉辦年份數(shù)字“2014”為構(gòu)圖過渡，以色彩鮮艷的線條和色塊將南京明城墻城門和江南民居輪廓進(jìn)行藝術(shù)組合，勾勒出英文“NANJ ING”字樣。整個(gè)會(huì)徽體現(xiàn)了“國(guó)際風(fēng)格、奧運(yùn)精神、青春氣息、南京文化”的設(shè)計(jì)理念。

(1)從正確對(duì)待文化的角度，指出青奧會(huì)會(huì)徽設(shè)計(jì)的合理之處。(4分)

(2)你認(rèn)為要成為一名青奧會(huì)志愿者應(yīng)具備哪些素質(zhì)？（4分）

28．有人群便有交往。人們?cè)诮煌型卣沽松娴目臻g，練就了生活的本領(lǐng)，品味著做人的樂趣，體驗(yàn)著生命的價(jià)值。以下是“我”在與同學(xué)交往中的收獲與困惑。

“我”的收獲：

小明是我這次參加比賽的合作伙伴，盡管對(duì)很多事情的看法存在分歧，但我們倆在這次比賽過程中能做到取人之長(zhǎng)，寬人之短，彼此坦誠(chéng)，消除隔閡，積極主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任并互相幫助，我們成了眾人羨慕的好朋友，并取得了比賽的勝利。

(1)“我”的收獲主要反映了我們交往合作中的哪些品質(zhì)？（4分）

“我”的困惑：

我和琳琳是同桌，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上一直相互較勁，只要她的成績(jī)超過我，我就受不了。為了防止她超過我，平時(shí)有些資料我也就不想給她看了。

(2)你打算如何勸解題目中的“我”？（4分）

三、分析說明：本大題共1小題，共8分。29．【我的青春我做主】

某中學(xué)初三(2)班以“我的青春我做主”為話題展開了一次別開生面的主題班會(huì)，請(qǐng)你參與其中并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問題。

同學(xué)們了解到：在我國(guó)，從互聯(lián)網(wǎng)到物聯(lián)網(wǎng)，從智能安防到智能電網(wǎng)，從二維碼普及到智慧城市落地，創(chuàng)新正支撐著人民的生活和祖國(guó)的強(qiáng)盛，但是我們國(guó)家在很多方面還落后于世界發(fā)達(dá)國(guó)家。這些資料的獲取激起了同學(xué)們的愛國(guó)熱情，同學(xué)們認(rèn)為作為有志青年應(yīng)通過勇于創(chuàng)新來定義自己的青春。

(1)青少年為什么要通過“勇于創(chuàng)新”來定義自己的青春？（4分）

同學(xué)們了解到：蘇州市第二十一屆（2012年度）道德模范·精神文明建設(shè)十佳新人、精神文明建設(shè)十佳新事評(píng)選結(jié)果揭曉。用生命詮釋消防戰(zhàn)士的神圣和光榮的孫茂琿，8年為老人義務(wù)理發(fā)的愛心理發(fā)師孫昌茂，獲十佳新人獎(jiǎng)，“誠(chéng)信小店”折射市民文明素養(yǎng)的姑蘇區(qū)吳門橋街道大龍社區(qū)，獲新事提名獎(jiǎng)。這些先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡弘揚(yáng)了中華文化，傳遞了社會(huì)正能量。（正能量引申義為給予人們向上和希望、促使人們不斷追求、讓人們生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和情感。）(2)結(jié)合材料，談?wù)勗谡芰康膫鬟f中，你應(yīng)該如何去做。（4分）

第二篇：江蘇省蘇州市吳中區(qū)2012屆九年級(jí)歷史上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測(cè)試題

江蘇省蘇州市吳中區(qū)2012屆九年級(jí)上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測(cè)試世

界歷史試卷

注意事項(xiàng)：

1．本試卷共四大題（即選擇題、判斷題、填充題和材料解析、問答題），共6頁，為閉卷考試?？荚嚂r(shí)間為50分鐘，總分50分。

2．所有題目的答案均應(yīng)用0.5毫米黑色簽字筆書寫在答題卷上相對(duì)應(yīng)的位置上，否則作答無效。

一、單項(xiàng)選擇題：在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的（本大題20小題．每小題1分，共20分）

1．達(dá)·芬奇、米開朗琪羅、拉斐爾是文藝復(fù)興高潮時(shí)期最受歡迎的藝術(shù)家，人稱“藝壇三杰”，他們的藝術(shù)作品具有經(jīng)久不衰的魅力。下列三幅圖分別是三位藝術(shù)大師的作品。它們所體現(xiàn)的共同含義是

A．教會(huì)對(duì)人們實(shí)行精神控制

B．《圣經(jīng)》中宗教人物是人類的主宰 C．神學(xué)在西歐得到廣泛宣傳

D．刻畫人物個(gè)性，體現(xiàn)人文主義精神

2．首先成功地開辟了歐亞之間最短海上航路的航海家是

A．迪亞士 B．達(dá)·伽馬 C．哥倫布 D．麥哲倫 3．有人說，17世紀(jì)末以來，英國(guó)國(guó)王就被套上了“緊箍咒”。這“緊箍咒”是指 A．《人權(quán)宣言》 B．《權(quán)利法案》 C．《拿破侖法典》 D．《獨(dú)立宣言》

4．美國(guó)許多航空母艦以該國(guó)的歷史名人命名，如“華盛頓號(hào)”。這是為了紀(jì)念華盛頓在下列哪一歷史事件中做出的貢獻(xiàn)？

A．滑鐵盧戰(zhàn)役 B．頒布《宅地法》 C．南北戰(zhàn)爭(zhēng) D．獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)

用心

愛心

專心 1

5．美國(guó)紐約港口的自由島上矗立著自由女神像。女神右手高擎火炬，左手拿一銅板，銅板上刻著 “1776.7.4”。1776年7月4日這一天 A．大陸會(huì)議通過《獨(dú)立宣言》 B．憲法確定美國(guó)實(shí)行聯(lián)邦制 C．英國(guó)正式承認(rèn)美國(guó)獨(dú)立 D．薩拉托加戰(zhàn)役扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局

6．1989年7月14日，法國(guó)在200周年國(guó)慶紀(jì)念活動(dòng)中，用飛機(jī)灑下了他們引以為豪的“獻(xiàn)給人類文明的禮物”。這一“禮物”應(yīng)該是

A．《社會(huì)契約論》 B．《人權(quán)宣言》 C．《拿破侖法典》 D．《共產(chǎn)黨宣言》 7．拿破侖被譽(yù)為“一代雄獅”。下列史實(shí)與其有關(guān)的是

①建立法蘭西第一共和國(guó) ②頒布《法典》

③建立法蘭西第一帝國(guó) ④處死路易十六

A．①② B．①④ C．③④ D．②③ 8．下列不屬于英、法、美資產(chǎn)階級(jí)革命開始的標(biāo)志的是

A．來克星頓的槍聲 B．巴黎人民攻占巴士底獄 C．蘇格蘭人民起義 D．查理一世召集議會(huì)開會(huì)

9．某同學(xué)在欣賞一部外國(guó)影片時(shí)，看到這樣一個(gè)場(chǎng)景：一群工人在集會(huì)中手拿小冊(cè)子，高呼：“我們也要選舉權(quán)！”這是世界上第一次群眾性的、政治性的無產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)，它就是

A．法國(guó)大革命 B．德意志西里西亞紡織工人起義 C．英國(guó)憲章運(yùn)動(dòng) D．法國(guó)里昂工人起義 10．巴黎公社最值得后人稱道的是

A．在強(qiáng)敵面前的大無畏精神

B．大規(guī)模請(qǐng)?jiān)傅暮推蕉窢?zhēng) C．科學(xué)社會(huì)主義的理論創(chuàng)新

D．流傳后世的《馬賽曲》

11．“讓統(tǒng)治階級(jí)在共產(chǎn)主義革命面前發(fā)抖吧！無產(chǎn)者在這個(gè)革命中失去的只是鎖鏈，他們獲得的將是整個(gè)世界。”《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志著

A．馬克思主義的誕生

B．第一個(gè)無產(chǎn)階級(jí)政權(quán)的建立 C．工業(yè)革命的開始

D．第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家的建立 12．下圖是位于華盛頓的林肯紀(jì)念堂。美國(guó)人民所以懷念林肯，是因?yàn)樗?/p>

①美國(guó)的締造者

②美國(guó)第一任總統(tǒng)

③黑奴制度的終結(jié)者

④國(guó)家統(tǒng)一的捍衛(wèi)者

用心

愛心

專心 2

A．①②

B．①④

C．③④

D．②③

13．右圖是俄羅斯為紀(jì)念某一重大事件150周年，于2011年2月1日發(fā)行的紀(jì)念幣，圖案左側(cè)為一名農(nóng)夫在田間辛勤耕作的情景，右側(cè)為一支成45度角放置的鵝毛筆，下方為沙皇亞歷山大二世簽名。這一重大歷史事件是 A．俄國(guó)廢除農(nóng)奴制改革 B．俄國(guó)十月革命 C．彼得一世改革 D．戈?duì)柊蛦谭蚋母?/p>

14． 2011年年初以來，美國(guó)和歐洲的一些國(guó)家積極干預(yù)利比亞內(nèi)政，主要是妄圖控制那里豐富的石油資源。石油成為重要的能源，主要源于第二次工業(yè)革命中的哪項(xiàng)發(fā)明

A．內(nèi)燃機(jī)

B．發(fā)電機(jī)

C．碳絲燈泡 D．電話 15．在兩次工業(yè)革命過程中具有標(biāo)志性的成就是

A．富爾頓的汽船和馬可尼的電報(bào)

B．史蒂芬孫的火車機(jī)車和貝爾的電話 C．瓦特的蒸汽機(jī)和電力的廣泛應(yīng)用 D．哈格里夫斯的珍妮機(jī)和萊特兄弟的飛機(jī)

16．1914年7月，德皇威廉二世借“千載難逢的機(jī)會(huì)”向塞爾維亞宣戰(zhàn)。這個(gè)機(jī)會(huì)是指

A．三國(guó)同盟成立

B．薩拉熱窩事件

C．三國(guó)協(xié)約形成 D．“一戰(zhàn)”全面爆發(fā)

17．在第一次世界大戰(zhàn)中，一位戰(zhàn)地記者寫道：“整個(gè)樹林被削平得像割去谷穗的田地，所有覆蓋物彈痕累累??到處都是殘骸，擊破的戰(zhàn)車、碎成一塊一塊的尸體、擊毀的大炮，幾個(gè)月都是如此。”這位記者描寫的就是被稱為“絞肉機(jī)”的

A．索姆河戰(zhàn)役 B．滑鐵盧戰(zhàn)役 C．日德蘭海戰(zhàn) D．凡爾登戰(zhàn)役

18．“他（伏爾泰）是詩人、哲學(xué)家、歷史學(xué)家，他使人類的理性迅速發(fā)展，他教導(dǎo)我們走向自由?！彼鲝?/p>

A．三權(quán)分立 B．君主專制 C．開明君主執(zhí)政 D．神權(quán)凌駕一切

19．他著有《物種起源》一書，提出了生物進(jìn)化論的觀點(diǎn)，這是生物科學(xué)的一次重大理論突破，也是人類思想史上劃時(shí)代的大事。該人物是

A．牛頓

B．愛因斯坦 C．孟德斯鳩

D．達(dá)爾文

20．“伴隨著阿芙樂爾號(hào)巡洋艦艦炮的一聲怒吼，起義者攻打冬官的戰(zhàn)斗開始了！”當(dāng)時(shí)盤踞在冬宮的是

A．沙皇政府

B．工兵代表蘇維埃 C．巴黎公社委員會(huì)

D．資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府

二、判斷題（正確的在答題卷上填“A”，錯(cuò)誤的填“B”。本大題共6小題，每小題1分，共6分）

21．某劇本中的一個(gè)場(chǎng)景是：一位商人慕名來到了文藝復(fù)興的發(fā)源地意大利，拜會(huì)了文藝復(fù)興的先驅(qū)莎士比亞，探討了他寫的《神曲》，還欣賞了達(dá)·芬奇的《蒙娜麗莎》。

用心

愛心

專心 3

(▲)22．1840年前后，英國(guó)大機(jī)器生產(chǎn)已經(jīng)成為工業(yè)生產(chǎn)的主要方式，工業(yè)革命完成。

(▲)23．19世紀(jì)60年代，伴隨著工業(yè)革命的擴(kuò)展，資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治在世界范圍內(nèi)得到鞏固與擴(kuò)大。(▲)24．明治維新中的“廢藩置縣”取消了地方藩主的獨(dú)立權(quán)，加強(qiáng)了中央集權(quán)。(▲)25．2011年10月，蘋果公司的創(chuàng)始人史蒂夫·喬布斯去世，美國(guó)舉國(guó)致哀。這是因?yàn)榭茖W(xué)家的發(fā)明成果是推動(dòng)人類歷史發(fā)展的唯一力量。(▲)26．塞爾維亞為民族獨(dú)立而戰(zhàn)，所以第一次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)是民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)。(▲)

三、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。

27． ▲ 年，英國(guó)成立了共和國(guó)。▲ 年，法國(guó)廢除了君主制度，建立了法蘭西第一共和國(guó)。

28． ▲ 等人掌權(quán)后，采取了一系列措施，把法國(guó)大革命推向高潮。推翻 ▲

以后，明治政府實(shí)行了一系列資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革。

29．《 ▲ 》是托爾斯泰的一部恢弘的巨著，歌頌了俄國(guó)人民抗擊拿破侖侵略的斗爭(zhēng)精神。梵高最為世人熟知的代表作是《 ▲ 》。

四、材料解析題、問答題：（本大題共3小題，每小題6分，共18分）。30．閱讀下列材料：

材料一 英國(guó)，這個(gè)地處邊緣的小國(guó)，卻在歷史性的轉(zhuǎn)變中搶占了先機(jī)，已經(jīng)率先到達(dá)現(xiàn)代文明的入口處，即將一步步穩(wěn)健地走向世界的中心。在下兩個(gè)世紀(jì)里，它將傲視全球。

——《大國(guó)崛起》解說詞

材料二 “從18世紀(jì)下半葉到19世紀(jì)上半葉一直困擾著歐洲的歷次戰(zhàn)爭(zhēng)，確實(shí)給英國(guó)帶來了沉重的負(fù)擔(dān)。但是，其在人力方面的投入始終相對(duì)較少，而且始終保持著對(duì)海洋的支配權(quán)。正是有賴于后面這一優(yōu)勢(shì)，使得英國(guó)能夠不受限制地與世界上的任何地區(qū)進(jìn)行自由貿(mào)易——進(jìn)口新興工業(yè)所必需的各種原材料，出口由其制造的各種產(chǎn)品——從而由此獲取財(cái)富。

——查爾斯·辛格等主編《技術(shù)史》第四卷

請(qǐng)回答：

(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出17世紀(jì)的英國(guó)在政治上通過什么途徑建立了什么制度，從而“率先到達(dá)現(xiàn)代文明的入口處”？（2分）

(2)材料二側(cè)重提到了英國(guó)哪一方面的優(yōu)勢(shì)？（1分）據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析這一時(shí)期英國(guó)獲取巨大財(cái)富的主要原因是什么？（1分）

(3)綜合兩則材料，你認(rèn)為英國(guó)在長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)世紀(jì)里傲視全球的原因是什么？（2分）

31．閱讀下列材料，回答問題：

材料一 嘉永年間美國(guó)人跨海而來，仿佛在我國(guó)人民的心頭燃起了一把烈火，這把烈火一經(jīng)燃燒起來便永不熄滅?！芍I吉《文明論概略》

用心

愛心

專心 4

材料二

材料三 日本新領(lǐng)導(dǎo)人??現(xiàn)在提出了一個(gè)非凡的改革方案，宗旨在于建立一個(gè)強(qiáng)大的日本。??講究實(shí)際的日本領(lǐng)導(dǎo)人得出了這一明確結(jié)論：每個(gè)民族必須為自己去掠奪，軟弱和膽小將一無所獲。

——[美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》

請(qǐng)回答：

(1)材料一中“美國(guó)人跨海而來”指什么事件？（1分）結(jié)合圖二分析它在日本人心頭燃起的一把烈火是指什么？（1分）

(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明這些圖片分別表現(xiàn)了日本新領(lǐng)導(dǎo)人為“建立一個(gè)強(qiáng)大的日本”采取的哪些措施？（3分）

(3)材料三中日本領(lǐng)導(dǎo)人“得出這一明確結(jié)論”對(duì)日本產(chǎn)生了什么消極影響？（1分）

32．二十世紀(jì)二、三十年代，列寧在恢復(fù)發(fā)展經(jīng)濟(jì)，斯大林在實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義工業(yè)化的過程中都曾實(shí)行對(duì)外開放政策，引進(jìn)外國(guó)人才和先進(jìn)技術(shù)。閱讀下列材料，回答問題：

材料一 美國(guó)人哈默被稱為“紅色資本家”，他23歲時(shí)到蘇俄訪問，為俄國(guó)人購買了100萬美元的小麥。列寧接見了他，并授予他在蘇俄開采石油的特許權(quán)。接著，哈默聯(lián)絡(luò)了福特汽車公司、美國(guó)橡膠公司等30多家美國(guó)公司共同與蘇聯(lián)做生意，他被推為這些公司在蘇聯(lián)的總代表。他還擔(dān)任了蘇聯(lián)對(duì)美貿(mào)易的代理商，這使哈默在蘇聯(lián)的生意越做越紅火。

材料二 30年代初期，斯大林在會(huì)見美國(guó)客人時(shí)說：“我們希望美國(guó)的科學(xué)家和技術(shù)人員在技術(shù)方面做我們的老師，我們做他們的學(xué)生?！?932年時(shí)，在蘇聯(lián)重工業(yè)部門工作的各國(guó)專家約有6800人。30年代蘇聯(lián)所有的骨干大型企業(yè)都是利用外國(guó)的先進(jìn)技術(shù)武裝起來的。蘇聯(lián)最大的第聶伯河水電站是引進(jìn)美國(guó)技術(shù)設(shè)備，雇用美國(guó)技術(shù)專家建成的。

材料三 20世紀(jì)30年代以來，生鐵、煤炭、鋼、石油總是優(yōu)先于飲食、住房、醫(yī)院、學(xué)校和服務(wù)行業(yè)。類似‘這是必要的’說教，實(shí)際是謊言。工業(yè)化加上類似封

用心

愛心

專心 5

建的管理所付出的代價(jià)是災(zāi)難性的。人力物力損失極其慘重，對(duì)人的漠不關(guān)心到了無以復(fù)加的地步。

——雅科夫列夫《一杯苦酒——俄羅斯的布爾什維主義和改革運(yùn)動(dòng)》

請(qǐng)回答：

(1)哈默經(jīng)商成功得益于當(dāng)時(shí)在列寧領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)施的什么政策？（1分）根據(jù)材料一中俄國(guó)國(guó)名的變化可以肯定哈默到蘇俄訪問是在哪一時(shí)間之前？（1分）

(2)根據(jù)材料二、三，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析“斯大林模式”有哪些弊端？（2分）

(3)綜合上述材料，列寧和斯大林時(shí)期的經(jīng)濟(jì)政策有什么本質(zhì)上的不同？（用心

愛心

專心 2分）

用心

愛心

專心 7

第三篇：九年級(jí)思品期中試題

九年級(jí)思品期中試題

2007-12-03 17:28

釜山鄉(xiāng)中學(xué)2007——2008上學(xué)期期中檢測(cè)

一、選擇題部分（共40分）（下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是最符合題意的，請(qǐng)將最符合題意的選項(xiàng)填入答題卡的表格內(nèi)。每小題2分，）

1、教師的責(zé)任是教書育人,這個(gè)責(zé)任主要來自:

A.上級(jí)的任命B.職業(yè)的要求C.傳統(tǒng)問題D.對(duì)他人的承諾

2、一位農(nóng)民企業(yè)家說：“責(zé)任是什么我講不清楚，但我知道應(yīng)該怎么去做。我不能賣給農(nóng)民質(zhì)量差的化肥；我要優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓農(nóng)民滿意；還要對(duì)子女關(guān)心，對(duì)父母盡孝?！庇纱丝梢钥闯觯?/p>

①人們可以扮演不同的角色②每一種角色都意味著一種責(zé)任③我們的角色只有一種，而成年人扮演的角色可以有多種

④要認(rèn)識(shí)到自己扮演的角色，盡到自己的責(zé)任

A.①③④B.①②③④C.②③④D.①②④

3、“責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛”，這句話說明的道理是：

A.責(zé)任只有付出沒有回報(bào)B.責(zé)任既有付出又有回報(bào)

C.責(zé)任就是付出與回答

D.面對(duì)責(zé)任不言代價(jià)與回報(bào)，是那些最富有責(zé)任心的人共有的情感

4、對(duì)“天下興亡，匹夫有責(zé)”認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是：

A.國(guó)家的興旺與衰亡，只與國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人有關(guān)

B.國(guó)家的興旺與衰亡，即使是普通人，也負(fù)有責(zé)任

C.個(gè)人是弱小的，但不能因此放棄自己的一份責(zé)任

D.只有每個(gè)人都承擔(dān)起為國(guó)分憂的重任，才能救祖國(guó)于危難之中

5、“不關(guān)愛集體的人不用”，這是一家科研機(jī)構(gòu)招聘人才時(shí)的首先要求。對(duì)此，看法不正確的是：

A.關(guān)愛集體，有團(tuán)隊(duì)精神應(yīng)成為衡量現(xiàn)代人才的標(biāo)準(zhǔn)之一

B.人才招聘應(yīng)主要看學(xué)歷，這家單位有些小題大做

C.人人關(guān)愛集體，集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力

D.關(guān)愛集體，才可能為集體貢獻(xiàn)才智

6、美國(guó)總統(tǒng)華盛頓小的時(shí)候，父親給他買了一把斧子，他想試一試斧子是不是很鋒利，于是砍下父親最心愛的一棵櫻桃樹。事后華盛頓并沒有逃避，而是勇敢地承認(rèn)了錯(cuò)誤，父親很高興地說，他寧愿失去櫻桃樹，也不愿看到華盛頓撒謊。這個(gè)故事主要強(qiáng)調(diào)：

A.不承認(rèn)錯(cuò)誤，會(huì)對(duì)他人和集體的利益造成損失

B.糾正錯(cuò)誤，是承擔(dān)責(zé)任的一種表現(xiàn)

C.做錯(cuò)事時(shí)，承認(rèn)錯(cuò)誤是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)

D.雖然損失了櫻桃樹，但是贏得了人心

7、中央決定從2005年1月開始，用一年半左右的時(shí)間，在全黨開展以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。該活動(dòng)以“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容，是因?yàn)椤叭齻€(gè)代表”重要思想：

A.是中國(guó)共產(chǎn)黨惟一必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想

B.是中國(guó)共產(chǎn)黨的代名詞

C.可以代替黨的一切方針、路線和政策

D.是中國(guó)共產(chǎn)黨先進(jìn)性的集中體現(xiàn)

8、我市市民每日對(duì)牛奶的需求量不斷增長(zhǎng)，現(xiàn)已達(dá)到每日需求量300噸，但奶牛每天的產(chǎn)奶量只有200噸，材料說明：

①我國(guó)處于并長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段②我國(guó)社會(huì)的主要矛盾是人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾

③我國(guó)的溫飽問題還沒有得到解決④居民的生活水平提高太快

A.①②B.②③C.③④D.①④9、2005年我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值超過15萬億元，“十五”期間我國(guó)經(jīng)濟(jì)年均增長(zhǎng)

8.8%。這說明：

A.我國(guó)已經(jīng)擺脫不發(fā)達(dá)階段，基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化

B.我國(guó)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興

C.我國(guó)的綜合國(guó)力有了較大的提高

D.我國(guó)已不再處于社會(huì)主義初級(jí)階段10、2006年9月26日，執(zhí)行臺(tái)商中秋節(jié)包機(jī)任務(wù)的臺(tái)灣“中華航空公司”飛機(jī)順利降落在上海浦東機(jī)場(chǎng)，成為自1949年后首架通過正常途徑飛臨祖國(guó)大陸的臺(tái)灣民航班機(jī)。這一事實(shí)說明：

A.祖國(guó)實(shí)現(xiàn)了完全統(tǒng)一B.兩岸人民實(shí)現(xiàn)了直接 “三通”

C.兩岸人民正在積極加強(qiáng)交流，力促祖國(guó)早日實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一

D.“和平統(tǒng)一，一國(guó)兩制”的方針是實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一的最佳方式11、2006年4月13日世貿(mào)組織（WTO）發(fā)表報(bào)告稱，2005年中國(guó)貨物進(jìn)出口貿(mào)易額排名全球第三位，名列美國(guó)和德國(guó)之后。這表明：

A.我國(guó)已進(jìn)入發(fā)達(dá)國(guó)家行列

B.我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)主要依靠對(duì)外開放

C.我國(guó)堅(jiān)持對(duì)外開放取得了顯著成績(jī)

D.改革開放是中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的惟一出路

12、截止2005年1月6日中國(guó)人口已達(dá)到13億，這比預(yù)計(jì)的時(shí)間整整推遲了四年，其主要原因是：

A.人們生育觀念的轉(zhuǎn)變B.計(jì)劃生育政策的實(shí)施

C.醫(yī)療衛(wèi)生條件的改善D.人民生活水平的提高

13“如果從明朝中葉算起，到鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，有三百多年的閉關(guān)自守。如果從康熙算起，也有近兩百年。長(zhǎng)期閉關(guān)自守，把中國(guó)搞得貧窮落后，愚昧無知?！边@段話告訴我們：

①要將對(duì)外開放作為我國(guó)一項(xiàng)長(zhǎng)期的基本國(guó)策②改革是我國(guó)的立國(guó)之本③要照搬照抄別國(guó)的模式

④要善于吸收和利用世界各國(guó)所創(chuàng)造的一切先進(jìn)文化成果

A．①②B．①④C．③④D．②④

14、改革的根本目的是：

A．社會(huì)主義的自我完善和發(fā)展B．是經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力

C．為了維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定D．在各方面形成與基本國(guó)情相適應(yīng)的比較成熟、比較定型的制度，使中國(guó)特色的社會(huì)主義充滿生機(jī)和活力。

15、提高科技創(chuàng)新能力，首要的是提高：

A．人口素質(zhì)B．教育創(chuàng)新能力C．教育經(jīng)費(fèi)D．民族道德意識(shí)

16、一本書就是一棵棵樹木，一片片森林。目前我國(guó)課本的使用壽命只有半年。在我國(guó)倡導(dǎo)課本轉(zhuǎn)讀使用，其意義在于：

①可以節(jié)約資源，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)②傳承中華民族節(jié)儉的傳統(tǒng)美德 ③可以降低教育成本，減輕貧困家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)

④使人們認(rèn)識(shí)到我國(guó)是一個(gè)資源大國(guó)

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

17、浩如煙海的文化典籍，名揚(yáng)世界的科技工藝，異彩紛呈的文學(xué)藝術(shù)??共同組成博大精深的中華文化，下列能夠反映中華文化博大精深的是：

①秦朝兵馬俑②西藏布達(dá)拉宮

③孔子、孟子的倫理思想④李白、杜甫、白居易的詩詞

A.①②B.③④C.①②③④D.②③

18、目前，廣大青年人對(duì)一些國(guó)外節(jié)日（如圣誕節(jié)、愚人節(jié)）津津樂道，并且熱烈慶祝。相反，一些中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日（如重陽節(jié)、端午節(jié)）卻差不多被淡忘了，只有春節(jié)還保留著其重大節(jié)日風(fēng)采。對(duì)此，我們應(yīng)該：

A.全盤吸收外來文化B.通過立法禁止國(guó)外的節(jié)日

C.大力弘揚(yáng)中國(guó)的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)D.固守中國(guó)的習(xí)俗

19、下列體現(xiàn)我國(guó)民族精神的有：

①延安精神②奧運(yùn)精神③載人航天精神④抗洪精神

A.②③④B.①②③C.①②③④D.①③④

20、“福娃”是北京2008年奧運(yùn)會(huì)吉祥物，其色彩與靈感來源于奧林匹克五環(huán)、來源于中國(guó)遼闊的山川大地、江河湖海和人們喜愛的動(dòng)物形象。福娃代表了夢(mèng)想以及中國(guó)人民的渴望。它是中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的表現(xiàn)方式，展現(xiàn)了中國(guó)的燦爛的文化。這說明了：

①中華文化是博大精深的②中華文化是世界上最優(yōu)秀的文化 ③中華優(yōu)良傳統(tǒng)文化對(duì)今天的中國(guó)人具有深刻的影響

④中華文化應(yīng)該盡量多吸收外來文化

A.①② B.①④C.②④D.①③

二、非選擇題部分（共60分）

21、21歲的洪戰(zhàn)輝榮獲“2005年感動(dòng)中國(guó)十大人物之一”“全國(guó)自立自強(qiáng)的優(yōu)秀大學(xué)生”等光榮稱號(hào)”。他十一歲那年，父親瘋了，親妹妹死了，父親又撿回一個(gè)棄嬰，此后母親和弟弟也相繼離家出走。從中學(xué)到大學(xué)，他把這個(gè)與自己并沒有血緣關(guān)系的妹妹帶到身邊，一邊讀書一邊打零工，歷經(jīng)艱難困苦。談起經(jīng)歷，他說“承擔(dān)責(zé)任是辛苦的，但并不是痛苦的，它讓我懂得如何面對(duì)未來的生活”、“面對(duì)苦難我們的臉上要保持一種發(fā)自內(nèi)心的微笑”

閱讀上述材料回答下列問題：

（1）洪戰(zhàn)輝承擔(dān)了什么樣的責(zé)任？（4分）

（2）你認(rèn)為他身上最優(yōu)秀的品質(zhì)是什么？（8分）

（3）“承擔(dān)責(zé)任是辛苦的，但并不是痛苦的，它讓我懂得如何面對(duì)未來的生活”。

請(qǐng)你談?wù)劤袚?dān)責(zé)任對(duì)青少年成長(zhǎng)有何意義？（3分）

（4）請(qǐng)談?wù)勗谏钪心闶侨绾纬袚?dān)責(zé)任的？（4分）

22、看看老百姓居住的房子越來越大，家庭收入越來越高；市場(chǎng)上商品越來越多，價(jià)格越來越合理；經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展，勢(shì)頭越來越好??這滿目喜事連連的勝景，常令小明潮涌心頭。每當(dāng)此時(shí)，他總會(huì)吟唱起《越來越好》這首歌：“房子大了，電話小了，感覺越來越好，假期多了，收入高了，工作越來越好??”請(qǐng)問：

（1）《越來越好》這首歌的歌詞說明了什么？（4分）

（2）你認(rèn)為出現(xiàn)諸多“越來越好”的原因有哪些？（至少說出三個(gè)方面）（6分）

23、材料

一、胡錦濤同志在十七大報(bào)告中指出：社會(huì)建設(shè)與人民幸福安康息息相關(guān)。必須在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上，更加注重社會(huì)建設(shè)，著力保障和改善民生，推進(jìn)社會(huì)體制改革，擴(kuò)大公共服務(wù)，完善社會(huì)管理，促進(jìn)社會(huì)公平正義，努力使全體人民學(xué)有所教，勞有所得，病有所醫(yī)，老有所養(yǎng)，住有所居，推動(dòng)建設(shè)和諧社會(huì)。材料二：漫畫《加大投入，破解“四大難題”》

（1）我國(guó)為什么要高度重視解決民生問題？（8分）

（2）漫畫反映了什么？（9分）

（3）你身邊還存在其他那些亟待解決的民生問題？（6分）

（4）你認(rèn)為應(yīng)怎樣解決這些問題？（8分）

第四篇：2012年江蘇蘇州吳中區(qū)九年級(jí)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測(cè)試語文試題專題

第一部分積累與運(yùn)用問（25分）

一、積累與運(yùn)用。（25分）

1．按要求填空。（l分，以回答最好的5道題計(jì)分）

（l）鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，_____________________________ _______________________________，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。（朱自清《春》）

（2）鼎彝元賴生成力，鐵石猶存死后心。__________________，_______________。（于謙《詠煤炭》）

（3）潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。_________________，____________________。

（4）登斯樓也，_______________，________________，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。

（范仲淹《岳陽樓記》）

（5）王維《使至塞上》中描寫塞外奇特壯麗風(fēng)光的詩句是：_______________________，______________________。

（6）孟浩然的《過故人莊》中詩人主動(dòng)提出重陽再賞菊，表達(dá)出朋友間深厚感情的句 子是：__________________________，___________________________。

(7)同是天涯淪落人，________________________________。（白居易《琵琶行》）2．口語交際。（3分）2013年 10月漳州市將舉辦第 12屆市運(yùn)會(huì)，組委會(huì)向全社會(huì)招募志愿者，李鑫決定邀請(qǐng)好朋友小鵬一起去報(bào)名，但是小鵬認(rèn)為當(dāng)志愿者意義不大，無非就是打打雜而已，而且擔(dān)心占用自己的時(shí)間。假如你是李惠=鑫，你會(huì)怎么勸說小鵬呢？ 3．名著閱讀。（6分）

（l）下列各項(xiàng)中，對(duì)相關(guān)名著的表述不正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A．沙悟凈，原為天宮中的卷簾大將，因在幡桃會(huì)上打碎了琉璃盞，被貶下人間。B．在荒島上，魯濱遜曾造了一只大型獨(dú)木舟，卻因?yàn)闊o法讓它下水而只好丟棄。C．在小人國(guó)，格列佛被當(dāng)作小玩藝裝入手提箱里，帶到各城鎮(zhèn)表演展覽。

D．《二十四孝圖》中，魯迅重點(diǎn)描寫了閱讀“老萊娛親”和“郭巨理兒”兩個(gè)故事時(shí)所引起的強(qiáng)烈反感。

（2）下面兩題，任選一題作答。（60字左右，4分。）

①《三國(guó)演義》中“關(guān)云長(zhǎng)義釋曹操”是世人皆知的故事。請(qǐng)簡(jiǎn)述相關(guān)情節(jié)。② 《水滸傳》中宋江曾在很陽樓上題了“反詩”：“他時(shí)若遂凌云志，敢笑黃巢不丈夫！”請(qǐng)簡(jiǎn)述相關(guān)關(guān)情節(jié)。

我選：_____________________情節(jié)： 4．綜合探究。（6分）“光盤行動(dòng)”指就餐時(shí)倡導(dǎo)人們不浪費(fèi)糧食，吃光盤子里的東西，吃不完的飯菜打包帶走。為了積極響應(yīng)這個(gè)活動(dòng)，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約、不浪費(fèi)糧食的美德，學(xué)校決定開展“光盤行動(dòng)進(jìn)校園”主題活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成下列任務(wù)。（l）［活動(dòng)倡議］下面是行動(dòng)小組擬出的倡議書，請(qǐng)你再補(bǔ)充一條倡議。（2分）

倡議書 親愛的同學(xué)們： 有一種節(jié)約叫光盤，有一種公益叫光盤！誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)關(guān)德，更不能忘記全國(guó)仍有1億多貧困人口。為此，我們向全校同學(xué)發(fā)出“光盤行動(dòng)”倡議：

l．以“光盤”為榮，“剩宴”為恥。

2.吃光盤子里的東西，吃不完的飯菜打包帶走。

3．_______________________________________________________________________......從今天開始，從我做起，讓我們一起來向“舌尖上的浪費(fèi)”說“NO”！期待你和你身邊的人加入行動(dòng)?。?）［海報(bào)宣傳］請(qǐng)從下面兩幅圖中選擇一幅作為“光盤行動(dòng)”宣傳海報(bào)用圖，并說說你選擇的理由。（2分）

我選擇_________ 理由是：

（3）［實(shí)踐行動(dòng)］請(qǐng)你參照示例，為本次主題活動(dòng)再設(shè)計(jì)兩個(gè)活動(dòng)方案。（2分）

活動(dòng)一：征集節(jié)約小竅門

活動(dòng)二：___________________________________________________ 活動(dòng)三：___________________________________________________

第二部分閱讀能力（55分）

二、比較閱讀［甲］［乙］兩個(gè)文段，完成5---9題。（18分）【甲】余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧，無從致書以現(xiàn)，每假借于藏書之家，手自筆錄，計(jì)日以還。天大寒，現(xiàn)冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余圍得遍現(xiàn)群書。既加冠，益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游，嘗趨百里外從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立待左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請(qǐng)；或遇其叱咄，色愈恭，利愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請(qǐng)焉。故余雖愚，年獲有所聞。（宋廉《送東陽馬生序》）【乙］司馬光，宋哲宗時(shí)宰相，嘗主編《資治通鑒》，為一時(shí)之名臣。其幼時(shí)患記憶不若人，眾兄弟既成誦而游息矣，獨(dú)閉門不出，俟能諷誦①乃已。自言：“用力多者收功遠(yuǎn)，乃終身不忘也?！奔伴L(zhǎng)，遍覽古籍，博聞強(qiáng)志，曰：“書不可不成誦?；蝰R上，或中夜不寢時(shí)，詠其文，思其義，所得多矣?！?/p>

（朱嘉《三朝名臣言行錄》）［注釋」①諷誦：背誦。

5．解釋下列加點(diǎn)的詞語。（4分）

（1）以是人多以書假余（）（3）嘗主編《資治通鑒》（）

（2）俯身傾耳以請(qǐng)（（4）俟能諷誦乃已（））新-課-標(biāo)-第-一-網(wǎng)

6.下面加點(diǎn)詞意思不同的一項(xiàng)是（）（3分）

7．翻譯下面句子。（4分）

（1）故余雖愚，卒獲有所聞。

（2）及長(zhǎng)，遍覽古籍，博聞強(qiáng)志。

1.甲乙兩文中，宋濂和司馬光的學(xué)習(xí)經(jīng)歷有何異同？（4分）

9．讀完甲乙兩文，請(qǐng)聯(lián)系自身實(shí)際談?wù)勀銖闹蝎@得了怎樣的啟示。（3分）

三、閱讀下文，完成10－14題。（17分）太空“流浪漢” ①2月 15日發(fā)生在俄羅斯的一幕，讓人們頓時(shí)感受到了天外不速之客的威脅——一塊燃燒的隕石拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的火球，墜落在烏拉爾山脈東麓的車?yán)镅刨e斯克州薩特卡市附近。美國(guó)媒體報(bào)道稱，它在空中爆炸的威力為廣島原子彈的30倍。隕石爆炸產(chǎn)生的沖擊波到達(dá)地面后，擊碎了無數(shù)居民家里的玻璃，導(dǎo)致當(dāng)?shù)亟?200人受傷。比這更讓人焦心的是，這一次太空“流浪漢”的襲擊居然毫無征兆，人類更無預(yù)警。②人們不禁要問，這些太空“流浪漢”是從哪里來的？它們大部分可能來自位于火星與木星之間的小行星帶，受到火星、木星的影響，它們自身的軌道會(huì)漸漸產(chǎn)生偏離，日積月累就可能闖入地球的一畝三分地。當(dāng)然，這也可能是慧星帶給地球的禮物。每當(dāng)慧星靠近太陽時(shí)，便會(huì)拋灑出很多流星體。受到其它天體引力的影響，它們會(huì)慢慢擴(kuò)散開來，在慧星軌道上形成一條塵埃帶。而當(dāng)?shù)厍虼┻^這條塵埃帶時(shí)，這些流星體便會(huì)落入地球的懷抱中。此外，一些隕石還可能是近鄰的“火星人”或“月球人”。當(dāng)大型的隕石與火星或月球發(fā)生劇烈撞擊時(shí)，火星或月球的碎片將被濺射到太空，最終被拋向地球。那么，此次撞擊俄羅斯的這塊隕石到底從哪里來？據(jù)初步判斷，它從太陽的方向飛來。③如今我們擁有各種高科技，天文設(shè)備也日益精準(zhǔn)，那么，對(duì)于太空“流浪漢”的襲擊事故，為何沒有提前預(yù)報(bào)？北京天文館館長(zhǎng)朱進(jìn)認(rèn)為，其中的主要原因還是因?yàn)樗×耍詻]有足夠的精度來探測(cè)。朱進(jìn)表示，小行星來襲的預(yù)報(bào)與所處軌道、季節(jié)等因素有關(guān)，也跟這顆小行星是否從太陽方向飛來有關(guān)?！疤柍鰜恚哺鰜?，太陽下山，它也跟著下山，我們觀測(cè)不到它?！? ④據(jù)美國(guó)“近地小行星追蹤計(jì)劃”的天文學(xué)家估計(jì)，有可能撞擊地球并帶來災(zāi)害的近地小天體總數(shù)大約 700顆。它們四處閑逛，說不定其中的哪一個(gè)外太空“流浪漢”就會(huì)心血來潮造訪地球，一旦真的闖進(jìn)家門，可能是人類難以承受的災(zāi)害。⑤那么，太空“流浪漢?如何防？俄羅斯科學(xué)院天文研究所首席研究員亞歷山大?巴格羅夫在接受“俄羅斯之聲”采訪時(shí)稱，向太空發(fā)射小型望遠(yuǎn)鏡是使地球免受隕石撞擊的唯一辦法。而對(duì)近地小天體進(jìn)行監(jiān)控之后，對(duì)于那些可能襲擊地球并傷害人類的天體還需進(jìn)一步采取措施。雖然目前的技術(shù)還達(dá)不到，但是科學(xué)家認(rèn)為將來最有希望用激光技術(shù)阻擊襲擊地球的隕星。為此，美國(guó)加州大學(xué)研究人員菲利普?魯賓提出開發(fā)“太陽能定向阻擊小行星”系統(tǒng)的構(gòu)想。該系統(tǒng)的原理是把太陽能轉(zhuǎn)化為激光束，用于改變沖向地球的小行星或營(yíng)星的運(yùn)行軌跡，對(duì)于那些可能很快就會(huì)沖向地面的流星，則用激光束直接用蒸發(fā)的方式將之摧毀。10．隕石襲擊俄羅斯引起了人們的哪些疑問？（3分）11．本文以“太空?流浪漢”?為標(biāo)題有何好處？（3分）

1、請(qǐng)用自己的話概括選文第①段中加點(diǎn)的“這”指的是什么？（3分）

1． 本文的語言既準(zhǔn)確嚴(yán)密，又生動(dòng)形象。請(qǐng)你任選其中一個(gè)特點(diǎn)舉例分析。（4分）14．閱讀下面材料，聯(lián)系選文相關(guān)內(nèi)容，寫出你的探究結(jié)果。（4分）材料一：流星是太空中的“流浪漢”，大多居無定所，出入難料，甚至可能已經(jīng)到了你面前你還渾然不知，因此它們往往會(huì)對(duì)飛船和航天員造成傷害。材料二： 1908年 6月對(duì)日，一顆隕石撞擊了西伯利亞的通古斯地區(qū)，爆炸的能量相當(dāng)于1000倍廣島原子彈爆炸，廣袤原野里超過1250平方公里內(nèi)的6000萬棵樹被焚毀。

四、閱讀下文，完成15－19題。（20分）衡水湖著鳥

①看鳥，就要比鳥起得早。

②清晨四點(diǎn)多鐘，我們就出發(fā)了。坐在面包車上，我腦子里盡是些《動(dòng)物世界》里關(guān)乎鳥的珍貴鏡頭——幾十萬只翅膀，撲啦啦剪碎了漫天朝霞；一片“烏云”，忽而遮天，忽而蔽海，讓坐在電視機(jī)前的人驚異地張大了嘴巴……嘻，今天，我竟有這等福分，親身沖進(jìn)那“烏云”里，用眼睛與鏡頭，見證鳥翅馱來一個(gè)真實(shí)的天堂。

③車子停在湖畔，我們被一望無際、隨風(fēng)俯仰的湖葦迎下了車。

④嘰嘰喳喳，啾啾嗈嗈，忽地一下，耳朵就給這聲音灌滿了。我下意識(shí)地去摸掛在脖子上的相機(jī)，卻幾乎同時(shí)住了手——鳥呢？我并沒有看見一只鳥。

⑤終于將自己送到了湖等深處。鳥鳴愈加繁盛。A.颯颯葦風(fēng)中，仿佛有幾十張碟在同時(shí)播放“班得瑞輕音樂”。耳朵忙不過來，不待聽完一聲，又去追逐那一聲。⑥果然有大鳥！眼睛死盯著遠(yuǎn)處的一片葦尖瞧，發(fā)現(xiàn)那里有數(shù)只大雁在嬉戲，但是，B.它們飛得那樣審慎，才從葦尖上騰躍而起，你按快門的當(dāng)兒，就已潛入葦從深處。⑦我詛咒我與鳥之間那過大的距離。通過鳥兒恢宏的鳴唱?dú)鈩?shì)，我約略猜得出，那葦叢深處至少藏著一千只鳥！但是，它們巧妙地隱匿了自己。不容樂觀的生存環(huán)境，讓它們總是保持著“驚弓之態(tài)”。它們會(huì)不會(huì)在心里對(duì)我說，抱歉哦，我早已用完了自己的信任，如今，我穿起一件叫做防范的外衣，在遠(yuǎn)離你的地方，警醒地逍遙。⑧記得那一年在白洋淀，被人問，吃不吃水鳥肉餡餃子？一只水鳥的肉才能包兩只餃子??！我不敢吃，擔(dān)心一群水鳥會(huì)在我腹內(nèi)銜淚喊冤。⑨想到這里，我不禁感慨萬分。在干燥少雨的北方，占地面積比十個(gè)杭州西湖還要大一些的衡水湖，是一個(gè)多么稀罕的存在；在枯燥乏味的日子里，那些用唧啾、嘔啞、咕嘎。啁哳抒懷的鳥兒，是一種多么溫存的陪伴。黃河遠(yuǎn)走，湖水存留。土崗上碩大的貝殼惹我嘆息，我害怕我的嘆息會(huì)繁衍出更加茂密的嘆息…… ⑩在我的辦公桌上，有一本?？闯Ｐ碌您Q類圣經(jīng)》。每當(dāng)與那些可愛精靈對(duì)視，我總

會(huì)想起梁實(shí)秋描寫鳥的句子——“細(xì)瘦而不干癟，豐腴而不臃腫，跳蕩得那樣輕靈，腳上像是有彈簧”。鳥的最大價(jià)值，是給這世界帶來歡悅與美感；但是，“胃袋至上主義者”們，就是要把美剁成陷，再往以蔥絲、姜絲、香油、味精，精致地包成餃子，恬然交由味蕾與胃液去鑒賞。11所以，那些被人類調(diào)教得智商越來越高的大鳥們，自然學(xué)會(huì)了跟人類“躲貓貓”。雖說它們不媚遠(yuǎn)道而來的我，雖說我那“沖進(jìn)烏云”的癡想徹底泡了湯，雖說我的相機(jī)沒有機(jī)緣親近那些關(guān)南彩翼，但我沒有怨懟，沒有懊惱，非但沒有，還要跟葦叢深處的精靈們說：“寶貝，你可要藏好?！?/p>

15．整體感知文章內(nèi)容，體會(huì)作者感情的變化。（4分）

L6.仔細(xì)閱讀選文，回答下面問題。（4分）(1)第⑩段中“胃袋至上主義者”指的是哪一類人？（2）“躲貓貓”在文中指的是什么意思？

17．批注，是精讀文章常用的一種方法。情從選文劃線句中任選一句進(jìn)行批注。（提示：從修辭手法、詞語的表達(dá)效果等方面入手。）（3分）

我選 _______________________ 批注：_____________________________ 18．聯(lián)系上下文，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析選文第⑧段在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上的作用。（4分）

19．文章結(jié)尾作者對(duì)鳥兒說：“寶貝，你可要藏好。”此時(shí)，鳥兒會(huì)怎么回應(yīng)作者呢？請(qǐng)你發(fā)揮想象，寫出鳥兒想說的話。（5分）第三部分寫作能力（70分）

五、根據(jù)下面要求．完成第20題。（70分）20．下面兩個(gè)題目，任選一題作文。

（1）題目：回到____________________（將題目補(bǔ)充完整）（2）閱讀下面寓言故事，自選角度，目擬題目，寫一篇作文。

老婆婆在屋子后面種了一大片玉米。一個(gè)顆粒飽滿的玉米說道：“收獲那天，老婆婆肯定先摘我，因?yàn)槲沂墙衲觊L(zhǎng)得最好的玉米！”可是收獲那天，老婆婆并沒有把它搞走。“明天，明天她一定會(huì)把我摘走！”很棒的玉米自我安慰著……第二天，老婆婆又收走了其它一些玉米，可唯獨(dú)沒有摘這個(gè)玉米?！懊魈欤掀牌乓欢〞?huì)把我搞走！”棒玉米仍然自我安慰和…?終于，老婆婆來了，一邊摘下它，一邊說：“這可是今年最好的玉米，用它作種子，明年肯定能種出更棒的玉米！”

要求：①文體不限，字?jǐn)?shù)不少于600字（詩歌不少于30行）。②不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。③字跡工整，卷面整潔。

2013年初中畢業(yè)班質(zhì)量檢測(cè) 語文參考答案評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 第一部分積累與運(yùn)用（25分）

一、（25分）

l，（l）呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨唱出宛轉(zhuǎn)的曲子

（2）但愿蒼生俱飽暖，不辭辛苦出山林

（3）?？谏鷼堃?，江春入舊年

（4）則有心曠神怡，寵辱偕忘

（5）大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A

（6）待到重陽日，還來就菊花

（7）相逢何必曾相識(shí)

2．示例：小鵬，我覺得當(dāng)志愿者很有意義啊，可以為市運(yùn)會(huì)做——些力所能及的事，既是幫助他人奉獻(xiàn)愛心，又能夠親身體驗(yàn)社會(huì)的人和事，何樂而不為呢？而且我們只是利用一些課余時(shí)間，不會(huì)影響到學(xué)習(xí)的。3．（l）C

（2）①示例：赤壁之戰(zhàn)后，曹操從華容道敗逃。諸葛亮派關(guān)羽在這里埋伏，曹操人困馬乏，損兵折將，不能再戰(zhàn)。關(guān)羽念及曹操舊日恩倩，義釋曹操，使曹操得以脫身。②示例：宋江獨(dú)自在清陽樓飲酒，喝醉后感恨傷懷，便在墻壁上揮毫寫下詩詞各一首。

后此題詩被無為軍通判黃文炳發(fā)現(xiàn)，誣為反詩并告密。最終，宋江被捕下獄。4．（l）示例：①積極參加文明餐桌行動(dòng)，制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。②做節(jié)約宣傳員，提醒身邊的人節(jié)約糧食。

（2）示例一：我選擇A，因?yàn)檫@幅圖切合“光盤行動(dòng)”主題，讓人一目了然。圖上的年輕人手中展示的光盤光潔如新，而且笑容燦爛，很有感染力。示例二：我選擇B，這幅圖盤面印有“美德”二字，下配文字“光盤見美德”，含義深遠(yuǎn)，告訴我們：勤儉節(jié)約是我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德。

(3）示例：征集宣傳標(biāo)語；曬出你的“光盤”照；開展“光盤行動(dòng)”主題班會(huì)。

評(píng)分意見：第 l題 10分，每小題 2分，以回答最好的 5道題計(jì)分，滿 10分為止；每小題錯(cuò)（增、減）l個(gè)字扣1分，扣完2分為止。第2題3分。

第 3題6分。第（l）題 2分；第（2）題 4分，情節(jié)的起因、經(jīng)過、結(jié)果各1分，句 子通順1分。第4題6分。第（1）題2分；第（2）題2分，第（3）題2分。

第二部分閱讀能力（55分）

二、（18分）

5．（l）借（2）詢問、請(qǐng)教（3）曾經(jīng)（4）停止 6．B

7．（）所以我雖然愚笨，但終于還能夠有所收獲。

（2）等到他長(zhǎng)大了，讀遍了古代書籍，見多識(shí)廣，記憶牢固。8．示例：相同：都刻苦學(xué)習(xí)，博覽群書。不同：宋濂家貧無書，從師難。于是借書抄書，不遠(yuǎn)百里虛心求教。司馬光擔(dān)心記憶不如人，于是閉門苦讀，直到成誦。

9．示例：俗話說：“勤能補(bǔ)抽是良訓(xùn)，一分辛苦一分才?！痹趯W(xué)習(xí)上，我們應(yīng)該像宋濂、司馬光那樣，專心致志，勤奮刻苦，才能學(xué)有所成。評(píng)分意見：第5題4分。（每小題1分）

第6題3分

第 7題4分（每小題2分）第8題4分。

第9題3分。（言之成理即可）

三、（17分）

10．太空“流浪漢?堤從哪里來的；對(duì)于太空“流浪漢”的襲擊事故，為何沒有提前預(yù)報(bào)；太空“流浪漢”如何防。

11．運(yùn)用擬人手法，語言生動(dòng)形象；吸引讀者興趣；點(diǎn)出說明對(duì)象。12示例：隕石墜落俄羅斯，造成了巨大的災(zāi)難。

13．示例一：舉例：有可能撞擊地球并帶來災(zāi)害的近地小天體總數(shù)大約 700顆。分析：這句中“有可能”、“約”表限制，強(qiáng)調(diào)有可能撞擊地球并帶來災(zāi)害的近地小天體總數(shù)還只是估計(jì)，使說話留有余地，體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性。示例二：舉例：說不定其中的哪一個(gè)外太空“流浪漢”就會(huì)心血來潮造訪地球，一旦真 的闖進(jìn)家門，可能是人類難以承受的災(zāi)害。分析：這句運(yùn)用擬人手法，用詞生動(dòng)，“心血來潮”、“闖進(jìn)家門”形象地說明了隕石襲擊地球難以被觀測(cè)到和難以預(yù)報(bào)的特點(diǎn)，讓人印象深刻。14，示例：①隕石的襲擊毫無征兆；②面對(duì)突如其來的流星災(zāi)難人類難以預(yù)防；③太空隕石給地球造成了嚴(yán)重的災(zāi)難；④隕石會(huì)對(duì)飛船和航天員造成災(zāi)難。評(píng)分意見：第 10題 3分。

第 11題3分。

第 12題 3分。

第 13題 4分。（舉出例子 2分；分析 2分）

第14題4分。（答出兩點(diǎn)即可）

四、（20分）

15．失望；感慨（嘆息）。

16．（）指的是那些為了一飽口福，將鳥兒變成美食的人們。（2）鳥兒對(duì)人類失去了信任，將自己藏匿起來。

17．A示例：這個(gè)句子運(yùn)用了比喻的修辭手法，形象生動(dòng)地描繪出鳥聲的美妙悅耳，令人向往，表達(dá)了作者對(duì)鳥的喜愛之情。B示例；這個(gè)句子中，副詞“才”、“就”、“已”表示時(shí)間之短，鳥兒躲藏速度之快，動(dòng)詞“潛”用得傳神，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了鳥兒飛行時(shí)的審慎警覺。

18，內(nèi)容上，補(bǔ)充人類對(duì)鳥的傷害，表達(dá)作者的憤怒之情。結(jié)構(gòu)上，承上啟下，為下文寫自己的感慨作鋪墊。

19，示例：謝謝你的好意。可惜人類中像你這樣的人太少了，希望你能勸告人類不要再為了

一、己私欲殘害我的同胞了，否則你們將永遠(yuǎn)見不到我們，世界也必然失去平衡。愛我 們，也是愛你們?nèi)祟愖约骸?/p>

評(píng)分意見：第15題 4分。

第 16題 4分。（每小題 2分）第17題3分。第18題分

第 19題 5分。（酌情給分）

第三部分寫作能力（70分）

說明：

1．評(píng)分可采取整體印象與分項(xiàng)分等相結(jié)合的方法。一般說來，“基礎(chǔ)綜合分”創(chuàng)分可與“特別分?10分綜合考慮一并評(píng)出。“特別分”無需面面俱到，只要其中某一點(diǎn)特別突出，即可加至滿分10分。2．“附加分”4分視具體情況酌情加 l-4分，加分后出現(xiàn)超滿分者，按滿分70分計(jì)分。3．評(píng)卷程序：

（1）作文評(píng)卷人員分為甲、動(dòng)兩個(gè)大組，每篇作文由兩個(gè)組的兩位評(píng)卷人員分別獨(dú)立評(píng)審。內(nèi)。

（2）甲、乙兩組分別評(píng)閱完畢，把兩張記分卡交統(tǒng)籌組。統(tǒng)籌組比較兩張記分卡。同一篇作文兩人評(píng)分的差距未超過7分，則以平均分作為該篇作文的最后得分。如果兩個(gè)分?jǐn)?shù)間的差z巨超過7分以上，則廢除這兩個(gè)分?jǐn)?shù)，交由指導(dǎo)組裁決。

（3）統(tǒng)籌組在統(tǒng)籌分?jǐn)?shù)的同時(shí)，應(yīng)記下把握標(biāo)準(zhǔn)偏差較大的閱卷人員的情況，上交指導(dǎo)組。

“基礎(chǔ)綜合分”、“特別分”、“附加分”相加后該篇作文的得分要填入相應(yīng)的記分卡的相應(yīng)欄目

第五篇：江蘇省蘇州市太倉市2016-2017學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測(cè)試地理試題.doc

2016-2017學(xué)年第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測(cè)試

初二地理

一、選擇題:在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)正確的。(本大題共30小題，每小題2

分，共60分。把答案填寫在答卷表格相應(yīng)的題號(hào)下)

據(jù)中國(guó)地震臺(tái)網(wǎng)測(cè)定，2016年11月25日22時(shí)24分在新疆克孜勒蘇州阿克陶縣(北緯 39.27度，東經(jīng)74.04度)發(fā)生里氏6.7級(jí)地震，震源深度10千米。閱讀圖文材料，完成1-5題.1.新疆自治區(qū)的首府是

A.呼和浩特

B.烏魯木齊

C.拉薩

D.西寧 2.地震發(fā)生后，災(zāi)區(qū)最急需的物資是

A.雨傘、雨衣

B.棉被、棉襖

C.大米、水果

D.蚊帳、藥品 3.這些物資通過什么運(yùn)輸方式送達(dá)災(zāi)區(qū)

A.鐵路運(yùn)輸

B.公路運(yùn)輸

C.水路運(yùn)輸

D.航空運(yùn)輸 4.到了災(zāi)區(qū)你看到的汽車牌照最多的是

A

B

C

D 5.新疆人口最多的民族是

A.漢族

B.維吾爾族

C.回族

D.哈薩克族 讀我國(guó)四個(gè)省區(qū)輪廓圖，完成6-10題.6.上述四個(gè)省區(qū)中，平均海拔最高的是

A.甲

B.乙

C.丙

D.丁 7.地表形態(tài)“千溝萬壑”，位于四個(gè)省區(qū)中的

A.甲

B.乙

C.丙

D.丁

8.上述山脈中，屬于我國(guó)地勢(shì)第二級(jí)階梯與第三級(jí)階梯分界線的是

A.①

B.②

C.③

D.④ 9.上述山脈中，屬于我國(guó)自然地理環(huán)境南北分界線的是

A.①

B.②

C.③

D.④

10.上述四個(gè)省區(qū)屬于“鄰居”的是

A.甲與丙

B.乙與丙

C.甲與丁

D.丙與丁

讀中國(guó)氣候類型分布圖，完成11-14題。

11.圖中甲地氣候類型是

A.亞熱帶季風(fēng)氣候

B.溫帶季風(fēng)氣候

C.溫帶大陸性氣候

D.熱帶季風(fēng)氣候 12.影響丁地氣候的主要因素是

A.緯度

B.經(jīng)度

C.地形

D.洋流 13.這種建筑景觀圖往往出現(xiàn)在圖中的

A.甲

B.乙

C.丙

D.丁 14.有關(guān)我國(guó)氣候特點(diǎn)的敘述正確的是

A.季風(fēng)氣候顯著

B.南北溫差大

C.東西降水差異小

D.氣候類型單一

讀我國(guó)四地氣候統(tǒng)計(jì)圖，完成15-18題。

15.下列四地與上圖氣候資料相匹配的是

A.北京一①

B.廣州一②

C.拉薩一③

D.哈爾濱一④ 16.四圖中氣溫年較差最大的是

A.①

B.②

C.③

D.④ 17.①圖位于我們的家鄉(xiāng)—蘇州，6月份降水較多的原因是遇到了

A.梅雨天氣

B.臺(tái)風(fēng)天氣

C.雷暴天氣

D.伏旱天氣 18.④地年降水量最少的原因是

A.地勢(shì)高

B.身居內(nèi)陸

C.地處背風(fēng)坡

D.緯度高

長(zhǎng)江是我國(guó)流程最長(zhǎng)、流域面積最大的河流。流域內(nèi)資源豐富，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，大規(guī)模的開發(fā)利用，往往會(huì)改變流域的生態(tài)環(huán)境，引發(fā)一系列自然災(zāi)害。讀圖完成19-23題。

19.長(zhǎng)江干流先后穿越幾個(gè)省級(jí)行政區(qū)

A.9個(gè)

B.10個(gè)

C.11個(gè)

D.12個(gè) 20.有關(guān)長(zhǎng)江水文特征敘述正確的是

A.水量大，季節(jié)變化小

B.含沙量較小

C.無結(jié)冰期、有凌汛

D.有春、夏兩汛

21.長(zhǎng)江中下游地區(qū)最嚴(yán)重、最頻繁的自然災(zāi)害是

A.地震

B.洪澇

C.沙塵暴

D.寒潮 22.針對(duì)長(zhǎng)江各段自然條件差異，中下游不適宜發(fā)展

A.內(nèi)河航運(yùn)業(yè)

B.淡水養(yǎng)殖業(yè)

C.水電業(yè)

D.旅游業(yè)

23.長(zhǎng)江中游荊江段易發(fā)生水患的原因是

A.水土流失嚴(yán)重

B.流經(jīng)多峽谷地帶

C.河道彎曲，地勢(shì)低洼，水流不暢

D.河段落差大，水能豐富

讀我國(guó)土地資源利用類型圖，完成24-26題。

24.圖中數(shù)字所代表的土地利用類型是

A.①一水田

B.②—林地

C.③—荒地

D.④一草地

25.近年來，由于對(duì)土地資源的過渡開發(fā)利用，每到春天一場(chǎng)場(chǎng)鋪天蓋地的黃沙騰空而起，從西北到東南，幾乎席卷大半個(gè)中國(guó)。下列四幅漫畫能反映“土地沙漠化”主題的是

A

B

C

D 26.下列對(duì)土地資源利用現(xiàn)狀的說法，正確的是

A.在荒涼的陡坡上開墾耕地

B.在宜林荒坡上植樹造林

C.農(nóng)村新建居民住宅區(qū)，盡可能建在地形平坦的耕地里

D.為了提高草場(chǎng)利用率，盡量增加放牧牲畜的數(shù)量

東部沿海工業(yè)地帶是我國(guó)工農(nóng)業(yè)最發(fā)達(dá)的地帶，讀圖完成27-30題。27.圖中①②③④是我國(guó)四個(gè)工業(yè)基地，其中匹配正確的是

A.①一京津冀

B.②—珠三角

C.③—滬寧杭

D.④一遼中南

28.③工業(yè)基地發(fā)展工業(yè)的不利條件是

A.工業(yè)基礎(chǔ)薄弱

B.交通條件落后

C.能源和礦產(chǎn)資源缺乏

D.勞動(dòng)力不足

29.與①②③④四地的水果匹配的是

A.①—荔枝

B.②—蘋果

C.③—芒果

D.④—香梨 30.④地發(fā)展農(nóng)業(yè)的最大優(yōu)勢(shì)是

A.人均耕地多

B.水熱充足，組合好

C.沒有水旱災(zāi)害

D.人多，勞動(dòng)力充足

二、綜合題(包括4大題，共40分，每小題只有1個(gè)正確答案)

Ⅰ.讀我國(guó)1月和7月等溫線分布圖與我國(guó)冬夏季風(fēng)示意圖，完成下列問題。

31.1月等溫線圖中，甲等溫線表示

A.0℃

B.4℃ C.－4 ℃ 32.7月等溫線圖中，乙地氣溫

A.=24℃

B.>24℃

C.<24℃

33.7月乙地氣溫較高的原因是

A.夏季太陽光直射

B.身居內(nèi)陸，地處盆地

C.大陸性強(qiáng)，西北風(fēng)吹不到 34.冬夏季風(fēng)圖中，夏季我國(guó)大部分地區(qū)吹

A.東南風(fēng)

B.西南風(fēng)

C.西北風(fēng) 35.青藏高原不受冬季風(fēng)影響是由于

A.緯度低

B.離海洋遠(yuǎn)

C.地勢(shì)高 36.對(duì)上述三幅圖的敘述正確的是

A.1月等溫線大致與海岸線平行，說明南北溫差小

B.7月等溫線大致與緯線平行，說明全國(guó)普遍高溫

C.冬季盛行西北風(fēng)，加劇了我國(guó)北方的嚴(yán)寒 II.讀圖和相關(guān)材料，完成下列問題。

《北緯30°中國(guó)行》從浙江舟山群島出發(fā)，自東向西一直拍攝到西藏的阿里地區(qū)，沿途穿越9個(gè)省市自治區(qū)，節(jié)目展現(xiàn)了北緯30°沿線自然風(fēng)光、歷史文化、民俗風(fēng)情和社會(huì)發(fā)展在內(nèi)的全景式圖畫。

37.被譽(yù)為“九省通衢”的城市—武漢位于圖中的

A.①

B.②

C.③ 38.來到拉薩，主持人

A.走在大街上輕燕如飛 B.品嘗到了特侖蘇牛奶

C.仰望天空，藍(lán)天白云 39.拉薩是有名的“日光城”，其原因是

A.緯度低，光照強(qiáng)

B.身居內(nèi)陸，降水少、晴天多

C.海拔高，空氣稀薄

40.行走在阿里地區(qū)到處看到被譽(yù)為“高原之舟”的特色動(dòng)物是

A

B

C

41.沿北緯30°的地形剖面圖為

A

B

C III.閱讀圖文材料，完成下列問題。

材料一:2016年全國(guó)出生人口將超1750萬。該數(shù)字相比2015年的出生人口1655萬，僅 僅增加了95萬。60歲以上人口占總?cè)丝诘谋戎匾呀?jīng)超過15%，老年人口比重高于世界平均水平，14歲以下人口比重低于世界平均水平，勞動(dòng)年齡人口開始絕對(duì)減少，這種趨勢(shì)還在繼續(xù)，預(yù)計(jì)到本世紀(jì)中葉，老齡人口占比接近23%。目前我國(guó)人口方面正承受著兩個(gè)壓力:人口老齡化;新生兒數(shù)量少，出生率低。

材料二:

中國(guó)總?cè)丝诩袄淆g化人口比重，2004年-2030年預(yù)側(cè)

材料三:建國(guó)以來我國(guó)人口政策變化情況

42.目前我國(guó)人口的突出特點(diǎn)是

A.人口數(shù)量多，增長(zhǎng)速度變慢

B.人口基數(shù)大，總?cè)丝谠鲩L(zhǎng)慢

C.人口基數(shù)小，增長(zhǎng)十分緩慢

43.我國(guó)“全面二胎”政策的原因，與實(shí)際不符的是

A.獨(dú)生子女家庭養(yǎng)老問題日益嚴(yán)峻

B.勞動(dòng)年齡人口供給減少

C.人口總數(shù)不斷減少

44.人口老齡化對(duì)我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響是

A.老中青都有，結(jié)構(gòu)合理

B.老人多，經(jīng)驗(yàn)豐富，可指導(dǎo)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

C.勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，勞動(dòng)力相對(duì)減少 45.現(xiàn)階段我國(guó)人口的基本國(guó)策是

A.全面放開生育

B.實(shí)行計(jì)劃生育

C.降低結(jié)婚年齡

Ⅳ.讀圖文資料，完成下列問題。

農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不僅受到自然條件的制約，而且還受到社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件的影響。我國(guó)各地自然環(huán)境和社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件存在很大差異，每個(gè)地區(qū)都有發(fā)展上的優(yōu)勢(shì)和不足，所以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)必須因地制宜，合理布局。下圖為我國(guó)某地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)剖面圖。

46.根據(jù)圖文資料，該地區(qū)有可能是我國(guó)的

A.東北地區(qū)

B.西北地區(qū)

C.華南地區(qū) 47.村落建在地勢(shì)較高的山坡上，是為了

A.防洪澇

B.防滑坡、泥石流

C.通風(fēng)、曬太陽 48.近年來，圖中的稻田慢慢變成了蔬菜田，影響這種變化的因素是

A.氣候

B.市場(chǎng)

C.勞動(dòng)力 49.根據(jù)該地區(qū)的實(shí)際情況，你認(rèn)為可以發(fā)展

A.水果罐頭廠

B.甜菜制糖廠

C.棉紡廠 50.我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要堅(jiān)持“因地制宜”的原則是因?yàn)?/p>

A.農(nóng)業(yè)人口眾多，農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力過剩

B.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率低，技術(shù)水平落后

C.各地發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的自然條件和社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件存在差異