第一篇：學(xué)習(xí)楊善洲同志先進(jìn)事跡自檢自查

學(xué)習(xí)楊善洲同志先進(jìn)事跡

自 檢 自 查

萬(wàn)興中心學(xué)校 教師

趙月敏 2011年6月

學(xué)習(xí)楊善洲同志先進(jìn)事跡自檢自查

在學(xué)習(xí)楊善洲同志先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣教育局和校區(qū)有關(guān)教師工作作風(fēng)的文件精神，聽(tīng)取了領(lǐng)導(dǎo)所作的報(bào)告，在學(xué)習(xí)中一邊做筆記，一邊接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教育。隨著不斷學(xué)習(xí)，我坐下來(lái)認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，檢查了自己工作以來(lái)在政治思想、組織紀(jì)律、實(shí)事求是方面存在的問(wèn)題，并對(duì)此進(jìn)行認(rèn)真剖析，找準(zhǔn)原因，明確今后的整改方向。以便更好的開(kāi)展工作，主要從以下幾方面來(lái)自查自糾，對(duì)照檢查。

一、為人師表，樹(shù)立良好形象

作為一名教師，就必須保證自己在學(xué)生心目中的形象，那就務(wù)必有嚴(yán)格的組織紀(jì)律來(lái)嚴(yán)格要求自己，即“身正為范”。因而我要堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，堅(jiān)決捍衛(wèi)和執(zhí)行黨的路線(xiàn)、方針、政策，在組織上、思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度的一致，做“三個(gè)代表”的學(xué)習(xí)者、宣傳者、實(shí)踐者，做一個(gè)堅(jiān)定、清醒、有作為的人民教師。在工作中，我認(rèn)真履行自己的職責(zé)，有時(shí)會(huì)對(duì)學(xué)生發(fā)火，因?qū)W生完不成任務(wù)而讓學(xué)生受到懲罰的現(xiàn)象。但在今后的工作中，我會(huì)對(duì)照自己的行為，嚴(yán)格反省批評(píng)自己。

二、立足崗位，樹(shù)立奉獻(xiàn)理念

作為一名合格的人民教師，就必須愛(ài)崗敬業(yè)，不愛(ài)崗就下崗，不敬業(yè)就失業(yè)。學(xué)校是我家，學(xué)生是自己的親骨肉，這就是愛(ài)崗敬業(yè)的最高標(biāo)準(zhǔn)。在工作中，我積極完成自己的各項(xiàng)工作，努力讓自己做到愛(ài)崗敬業(yè)。但通過(guò)整風(fēng)運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展，我才認(rèn)識(shí)到自己還不夠愛(ài)崗敬業(yè)。主要表現(xiàn)在：不善于培養(yǎng)自己從政治的角度來(lái)觀(guān)察、分析問(wèn)題，認(rèn)識(shí)事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對(duì)事物的理解不深刻，不全面。平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。而我卻認(rèn)為做好自己的教學(xué)工作就行了。通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到這也是不愛(ài)崗敬業(yè)的表現(xiàn)，應(yīng)從思想上高度重視，立即糾正。要做到無(wú)私奉獻(xiàn)，要善于從本崗位做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，滲透在教學(xué)的細(xì)節(jié)

中。

三、教育教學(xué)方面

教育教學(xué)是評(píng)價(jià)一名教師的重要準(zhǔn)則。教師的職責(zé)是教書(shū)育人。學(xué)生在學(xué)校是教育的對(duì)象，教育質(zhì)量的好壞是由學(xué)生和家長(zhǎng)來(lái)評(píng)定，而家長(zhǎng)評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)是看學(xué)生考試成績(jī)的數(shù)。工作十多年，在教學(xué)成績(jī)方面還算理想，但我認(rèn)為自己的教學(xué)方法還可以，在本質(zhì)工作之余，還應(yīng)向優(yōu)秀教師取經(jīng)。多用時(shí)間與精力努力提高自己的教學(xué)水平。

其次，有時(shí)在完成工作時(shí)不夠主動(dòng)、積極，只滿(mǎn)足于完成學(xué)校交給的任務(wù)，在工作中遇到難題不善于思考、動(dòng)腦筋。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以適應(yīng)目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，會(huì)抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行就等明天再說(shuō)，對(duì)問(wèn)題采取逃避的方法，不敢勇敢的去嘗試，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對(duì)策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不

舍，持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。

四、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)

工作時(shí)間久了，沒(méi)有新鮮事物出現(xiàn)，會(huì)有一種厭倦的情緒產(chǎn)生，對(duì)待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒(méi)有做到腳踏實(shí)地，總想找到捷徑，最好不要花費(fèi)太多的精力就可以把事情做好。有時(shí)除了自己需完成的以外，可以不做的就不做，有時(shí)還會(huì)把工作作為負(fù)擔(dān)，卻沒(méi)有注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。

五、改進(jìn)措施

1、進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想觀(guān)念，增強(qiáng)公仆意識(shí)。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，立足本職，老老實(shí)實(shí)、本本分分為學(xué)校做實(shí)實(shí)在在的事情，真正把本職當(dāng)作自己的任務(wù)和使命。紀(jì)律是規(guī)范團(tuán)體行為的武器，也是提高業(yè)務(wù)水平的前提。在工作過(guò)程中有時(shí)紀(jì)律意識(shí)較為淡薄，有時(shí)干一些與教學(xué)無(wú)關(guān)的雜事，如上網(wǎng)瀏覽新聞，工作時(shí)間與他人閑談等。今后，要增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，嚴(yán)格自律，規(guī)范工作行為，一心撲在工作上，做出表率，起到模范引領(lǐng)的作用。

2、目前對(duì)我而言，最大的問(wèn)題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識(shí)水平，增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。同時(shí)還要加強(qiáng)文化藝術(shù)修養(yǎng)，是自己更全面的發(fā)展，提高審美能力，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力，樹(shù)立良好的道德風(fēng)范。為廣大師生做出表率，切實(shí)做好教書(shū)育人的工作。

3、我覺(jué)得我不能滯留于現(xiàn)狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。必須正確對(duì)待各位老師提出的各種意見(jiàn)，從各位老師意見(jiàn)中看清自己平常沒(méi)有察覺(jué)或沒(méi)有引起重視的缺點(diǎn)和不足，虛心接受各位老師的意見(jiàn)和建議，解決問(wèn)題，只有這樣我才能使自己更快地進(jìn)步。

在今后的教育工作中，我將取長(zhǎng)補(bǔ)短，努力提高自身素質(zhì)，不斷完善自我，使自己成為一名紀(jì)律嚴(yán)、業(yè)務(wù)精、業(yè)績(jī)創(chuàng)一流的教師。

第二篇：學(xué)習(xí)楊善洲同志先進(jìn)事跡

學(xué)習(xí)楊善洲同志先進(jìn)事跡

通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)楊善洲同志的先進(jìn)事跡，我深有感觸。我們要學(xué)習(xí)他始終如一的堅(jiān)守共產(chǎn)黨員的高尚情操，要學(xué)習(xí)他一輩子淡泊名利、地位，一輩子公而忘私、廉潔奉公，學(xué)習(xí)他艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)。

楊善洲的一生有兩個(gè)舞臺(tái)，一個(gè)是從政的舞臺(tái)，一個(gè)是退休后的舞臺(tái)。在從政的舞臺(tái)上，當(dāng)有的人在想著如何進(jìn)步時(shí)，“草鞋書(shū)記”正在地里種甘蔗；當(dāng)有的干部紙上談兵、發(fā)號(hào)施令時(shí)，“糧書(shū)記”正在稻田推廣“三岔九壟”插秧法。在退休后的舞臺(tái)上，當(dāng)有的人躺在功勞簿上享清福時(shí)，“種樹(shù)書(shū)記”在山上建毛氈房；當(dāng)有的人牢騷滿(mǎn)腹時(shí)，“富書(shū)記”將價(jià)值3億多元的林場(chǎng)無(wú)償捐獻(xiàn)給國(guó)家。

當(dāng)成功以金錢(qián)、地位為衡量標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，楊善洲給我們上了一課，面對(duì)山枯水竭的大亮山，經(jīng)過(guò)20多年的苦心經(jīng)營(yíng)，他讓不毛之地變成了生命的綠洲。事實(shí)上，人生舞臺(tái)并無(wú)大小，身居要職能出政績(jī)，在普通崗位同樣也能做出成績(jī)；從政能出成績(jī)，當(dāng)普通百姓也能干出一番事業(yè)。

楊善洲用20余年的時(shí)間，用生命的余熱把曾經(jīng)荒山禿嶺變成了生機(jī)勃勃的綠色天地，為官30余載，他把全部的心血和熱情都用在了為人民群眾辦事實(shí)上，回家的時(shí)間極少。他的小女兒在奶奶生病時(shí)，才第一次看到父親回家，當(dāng)時(shí)她已經(jīng)8歲。他的老伴一直是農(nóng)民，組織多次提出把他家人轉(zhuǎn)為城鎮(zhèn)戶(hù)口，他堅(jiān)決不同意：“我相信我們的農(nóng)村能建設(shè)好，我們?nèi)叶紭?lè)意和農(nóng)民同甘共苦建設(shè)家鄉(xiāng)?！蔽覀兙褪且袼菢?，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，不圖名、不求利、不謀私，守得住清貧，耐得住寂寞，一塵不染，堅(jiān)持以德立身、以公處事、以廉樹(shù)威，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。

他植樹(shù)造林20余年，他遭遇了常人難以想像的困難。到收獲勞動(dòng)成果的時(shí)候，他把價(jià)值超過(guò)3億元的大亮山林場(chǎng)無(wú)償移交給當(dāng)?shù)卣约翰灰魏螆?bào)酬。這就是一位年逾八旬的老共產(chǎn)黨員奉獻(xiàn)的境界。他時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨、甘為群眾忘我奉獻(xiàn)一生。他是群眾心目中優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的鮮活形象，他以感人的事跡，集中展示了一名共產(chǎn)黨員的崇高品質(zhì)，樹(shù)立了黨員干部的光輝形象和時(shí)代風(fēng)貌，是共產(chǎn)黨員和老干部的優(yōu)秀代表，是“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的突出典型，是廣大黨員干部學(xué)習(xí)的楷模。學(xué)習(xí)楊善洲同志，就要學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)、淡泊名利的高貴品質(zhì)。

作為一名國(guó)防科技工作者，我們應(yīng)該以楊善洲同志為榜樣，從自己做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和利益觀(guān)，以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、更加扎實(shí)的工作作風(fēng)，在自己的工作崗位上作出新的更大貢獻(xiàn)。首先要愛(ài)崗敬業(yè)，艱苦奮斗。國(guó)防科研工作是一項(xiàng)艱難而光榮的職業(yè)。我們必須在技術(shù)上刻苦鉆研、開(kāi)拓創(chuàng)新，在工作中踏踏實(shí)實(shí)、一絲不茍。為搶節(jié)點(diǎn)、趕任務(wù)，為確?？蒲猩a(chǎn)計(jì)劃的順利實(shí)施，需要在完成繁重的試驗(yàn)工作中忘我地工作，只有默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，像楊善洲一樣，在一行，愛(ài)一行，千萬(wàn)不能坐在這兒，這山望著那山高。其次要像楊善洲一樣淡泊名利，志存高遠(yuǎn)展示著一個(gè)新時(shí)期供銷(xiāo)人崇高的價(jià)值取向，牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀(guān)，繼承和發(fā)揚(yáng)“扁擔(dān)精神”。要學(xué)習(xí)楊善洲積極進(jìn)取的精神，我們國(guó)防科技人必須樹(shù)立既不屈服于艱難困苦，也不懈怠于富足安逸，胸懷全局、搶抓機(jī)遇、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，堅(jiān)定排除萬(wàn)難、不達(dá)目的誓不罷休的堅(jiān)強(qiáng)信念，堅(jiān)持在逆境中奮起，不消極、不沮喪，積極進(jìn)取，力爭(zhēng)有所作為的態(tài)度。同時(shí)，要學(xué)習(xí)楊善洲甘于清貧、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操，國(guó)防科技人要塑造不懈追求，用“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，用社會(huì)主義榮辱觀(guān)規(guī)范行為，用“扁擔(dān)精神”激勵(lì)工作熱情，腳踏實(shí)地、艱苦奮斗，以強(qiáng)大國(guó)家軍隊(duì)武器裝備為己任，一心一意謀發(fā)展、聚精會(huì)神搞建設(shè)，在推進(jìn)社會(huì)主義和平穩(wěn)定發(fā)展的偉大事業(yè)中建功立業(yè)。

學(xué)習(xí)楊善洲同志的思想和精神，就要像他那樣愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、堅(jiān)定信念，始終高舉旗幟、聽(tīng)黨指揮。像他那樣甘于奉獻(xiàn)、不懈努力。我們要以想創(chuàng)新的意識(shí)、敢創(chuàng)新的勇氣、能創(chuàng)新的本領(lǐng)，在最關(guān)鍵的領(lǐng)域集中力量，重點(diǎn)突破，跨越發(fā)展，不斷開(kāi)創(chuàng)國(guó)防科技和武器裝備建設(shè)的新局面；我們還要尊重知識(shí)、充分發(fā)揮強(qiáng)大政治優(yōu)勢(shì)、事業(yè)平臺(tái)優(yōu)勢(shì)、制度機(jī)制優(yōu)勢(shì)、先進(jìn)典型優(yōu)勢(shì)、裝備文化優(yōu)勢(shì)，積極為人才成長(zhǎng)鋪路修橋搭梯，努力促進(jìn)各類(lèi)人才成長(zhǎng)；像楊善洲那樣淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)，堅(jiān)持正確的價(jià)值取向，樹(shù)立崇高的人生追求，保持健康的生活情趣，始終講黨性、重品行、作表率，要真正為黨和軍隊(duì)建設(shè)事業(yè)奉獻(xiàn)終生；像他那樣勤勉敬業(yè)、扎實(shí)工作。我們必須始終保持強(qiáng)烈的革命事業(yè)心和責(zé)任感，保持強(qiáng)烈的憂(yōu)患意識(shí)和緊迫意識(shí)，著力提高履行新使命裝備保障能力，圓滿(mǎn)完成好黨和人民賦予的各項(xiàng)任務(wù)。

第三篇：學(xué)習(xí)楊善洲先進(jìn)事跡教育活動(dòng)自檢自查[推薦]

學(xué)習(xí)楊善洲先進(jìn)事跡教育活動(dòng)

自檢自查

他是新時(shí)期的孔繁森——鞠躬盡瘁；他是新時(shí)代的焦裕祿——一心為黨；他是新時(shí)代優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的驕傲，更是我生活工作的坐標(biāo)。他就是“千畝林場(chǎng)潤(rùn)無(wú)聲，三億赤心顯豪情”的楊善洲老書(shū)記。楊善洲老書(shū)記的事跡感動(dòng)著我，激勵(lì)著我，鞭策著我，鼓舞著我。我是一名教師，更是一個(gè)黨員，但同楊善洲老書(shū)記高尚無(wú)私的精神比起來(lái)，我覺(jué)得自己和他的差距很大。作為一名黨員，我缺少他的無(wú)私，缺少他的奉獻(xiàn)，缺少他的赤誠(chéng)，缺少他的大愛(ài)；作為一名教師，我缺少他的堅(jiān)守，缺少他的韌性，缺少他的盡責(zé)，缺少他的肯干?！皩W(xué)，然后知不足?！睂W(xué)習(xí)楊善洲老書(shū)記的先進(jìn)事跡使我清醒的認(rèn)識(shí)到作為黨員就應(yīng)忠誠(chéng)于黨，忠心為國(guó)，一心為民，用自己的熱血，用自己的赤誠(chéng)服務(wù)人民。作為一名普通的教師，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)楊善洲同志的先進(jìn)事跡，我更加堅(jiān)定信念，更加堅(jiān)定決心，努力查找自身的不足，我堅(jiān)信只要有楊善洲老書(shū)記大公無(wú)私精神的鼓舞，只要有楊善洲老書(shū)記勤于奉獻(xiàn)精神的支撐，只要有楊善洲老書(shū)記大愛(ài)無(wú)聲的高尚品質(zhì)的感動(dòng)，我必要用水滴石穿的精神、百折不撓的勇氣、上下求索的決心奮戰(zhàn)在教育的沃土上。

學(xué)習(xí)楊善洲老書(shū)記先進(jìn)事跡的過(guò)程，是一次自我反省、自我剖析的過(guò)程，同時(shí)也是一次自我教育、自我激勵(lì)的過(guò)程。通過(guò)自我反省和自我剖析，讓自己認(rèn)識(shí)到了自身與榜樣之間的差距，主要表現(xiàn)在：

1、對(duì)黨的路線(xiàn)、方針、政策的貫徹和落實(shí)，特別是黨的教育方針，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，使命感和危機(jī)感不強(qiáng)。理論學(xué)習(xí)不夠深入。在平時(shí)的工作中，除了學(xué)校安排的學(xué)習(xí)活動(dòng)，就只是忙著工作，對(duì)理論學(xué)習(xí)還不夠深入。特別是對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容缺乏系統(tǒng)性、全面性，從客觀(guān)上總是強(qiáng)調(diào)工作忙，任務(wù)重，沒(méi)有處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，工作中即使是學(xué)了也是蜻蜓點(diǎn)水，走馬觀(guān)花的學(xué)習(xí)，不求深解，沒(méi)能將理論學(xué)習(xí)與自己的思想實(shí)際相結(jié)合，真正運(yùn)用到本職工作中去。

2、認(rèn)識(shí)事物的變化和發(fā)展只停留在表面，對(duì)教師這一特殊職業(yè)的實(shí)質(zhì)理解不夠深刻、不夠全面。作為一個(gè)教師黨員，堅(jiān)定理想、信念是至關(guān)重要的事情，不講理想信念，就會(huì)迷失方向。長(zhǎng)久以來(lái)，伴隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，社會(huì)的全面進(jìn)步，也出現(xiàn)了一些不和諧的音符，近幾年來(lái)，我耳聞目睹市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中出現(xiàn)的一些消極腐敗現(xiàn)象，在感到震驚、憤慨之時(shí)，對(duì)這些社會(huì)陰暗面和消極腐敗現(xiàn)象看得多了,而且不能采取一分為二的態(tài)度進(jìn)行辯證分析,沒(méi)有看到社會(huì)的主流和本質(zhì),一葉遮目,不見(jiàn)森林。因此,對(duì)共產(chǎn)主義崇高理想必然實(shí)現(xiàn)和中國(guó)特色社會(huì)主義必然勝利產(chǎn)生了一些困惑和迷茫，思想上缺乏清醒的認(rèn)識(shí)。

3、缺乏對(duì)學(xué)生的深入了解，特別是在近幾年的教學(xué)工作中，由于不擔(dān)任班主任工作，雖然與學(xué)生有所接觸，但和其他教師相比花費(fèi)的時(shí)間、精力還是太少。因此，往往形成對(duì)優(yōu)等生和后進(jìn)生印象較深，而對(duì)中間水平的大部分學(xué)生了解和關(guān)心不夠的模式。一切為了學(xué)生，全心全意服務(wù)學(xué)生的思想意識(shí)有待提高。對(duì)學(xué)生的問(wèn)題、困難關(guān)心不夠，不能給予及時(shí)解決，有時(shí)會(huì)讓學(xué)生失去對(duì)教師的信任。

4、對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的鉆研不夠。這樣會(huì)導(dǎo)致教師的課堂教學(xué)對(duì)學(xué)生的吸引力不強(qiáng)烈，學(xué)生學(xué)習(xí)的效率低下，進(jìn)而產(chǎn)生對(duì)科目厭學(xué)的情緒。創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。主要表現(xiàn)在對(duì)新形勢(shì)下的教學(xué)工作不夠適應(yīng)，新情況、新問(wèn)題研究不夠，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。習(xí)慣于用傳統(tǒng)的方式、方法，思考問(wèn)題、解決問(wèn)題，按部就班，求穩(wěn)怕亂。

5、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。工作作風(fēng)方面還沒(méi)有完全做到深入細(xì)致，服務(wù)水平和質(zhì)量不夠高。主動(dòng)服務(wù)不夠，工作忙時(shí)有疲于應(yīng)付的表現(xiàn)，一定程度上降低了工作標(biāo)準(zhǔn)；對(duì)創(chuàng)新服務(wù)的鉆研不夠，思考不深。主要表現(xiàn)在工作上沉下去的時(shí)間少，浮在上面多；應(yīng)付一般性工作多，責(zé)任大小卻想得少，沒(méi)有做到所有工作都腳踏實(shí)地、扎扎實(shí)實(shí)。與同事探討教學(xué)活動(dòng)、交流課后反思方面都有待提高。教學(xué)工作中的教法和學(xué)法都不是固定不變的，只有相互學(xué)習(xí)，相互交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，教學(xué)效果才會(huì)更好。

6、控制不良情緒的自制力較差。在教學(xué)活動(dòng)中，遇到對(duì)教學(xué)活動(dòng)不利的事情或有干擾教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行的違紀(jì)事件發(fā)生時(shí)，容易生氣發(fā)火。這樣將會(huì)對(duì)課堂教學(xué)活動(dòng)造成影響，對(duì)教師的形象和教師本人的個(gè)性有一定扭曲，對(duì)學(xué)生的自尊也有一定的傷害。這樣下去容易造成師生之間關(guān)系的惡化，影響教學(xué)效果。

7、師德水平有待進(jìn)一步提高。教師修養(yǎng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期艱巨的工程，師德水平的提高并不是一朝一夕就能實(shí)現(xiàn)的，必須依靠教師自己學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，并在學(xué)習(xí)活動(dòng)中不斷的總結(jié)和創(chuàng)新。

學(xué)習(xí)楊善洲同志的先進(jìn)事跡，使我清醒的認(rèn)識(shí)到：作為教師就應(yīng)忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，一心為學(xué)生，用自己的熱血，用自己的赤誠(chéng)服務(wù)學(xué)生。他的精神，使我更加堅(jiān)定信念和決心，努力查找自身的不足，全心全意為國(guó)家培育人才，讓更多孩子走出大山，走向光明。

總之，通過(guò)以上對(duì)自己思想、工作、生活等方面的自檢自查，在肯定自己優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，更主要的是改正缺點(diǎn)、彌補(bǔ)不足。與楊善洲同志相比，我的差距很大，但我相信，差距是可以縮小的，關(guān)鍵是看我如何去努力?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！睉{著我對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著和熱愛(ài)，加之我對(duì)自身存在的缺點(diǎn)和不足有著清楚的認(rèn)識(shí)，我堅(jiān)信，一定能成為一名優(yōu)秀的人民教師。

2013年師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育材料

學(xué)習(xí)楊善洲先進(jìn)事跡教育活動(dòng)

自檢自查

單位：保山市龍陵縣第五中學(xué)

姓名：呂霞

時(shí)間：2013年5月

第四篇：楊善洲同志先進(jìn)事跡

楊善洲同志先進(jìn)事跡

楊善洲同志生平簡(jiǎn)介

楊善洲（1927.01—2010.10），男，漢族，1927年1月生，云南施甸人，2011年全國(guó)道德模范候選人。1951年5月參加工作，1952年11月入黨，原任保山地委書(shū)記，1988年退休，2010年10月10日因病逝世。楊善洲同志從事革命工作近40年，曾擔(dān)任保山地委領(lǐng)導(dǎo)，兩袖清風(fēng)，清廉履職，忘我工作，一心為民，為了兌現(xiàn)自己當(dāng)初“為當(dāng)?shù)厝罕娮鲆稽c(diǎn)實(shí)事不要任何報(bào)酬”的承諾，退休后，主動(dòng)放棄進(jìn)省城安享晚年的機(jī)會(huì)，扎根大亮山，義務(wù)植樹(shù)造林，一干就是22年，建成面積5.6萬(wàn)畝，價(jià)值3億元的林場(chǎng)，且將林場(chǎng)無(wú)償上繳給國(guó)家。

義務(wù)植樹(shù)綠荒山 晚年做出新貢獻(xiàn)

上世紀(jì)六、七十年代，由于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展滯后，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民缺衣少糧，就開(kāi)始大規(guī)模的毀林開(kāi)荒，原本翠綠的大亮山生態(tài)遭到極大破壞，山光水枯，荒涼空曠，山石裸露，山間溪流逐年減少乃至枯竭，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民飲水大多要到幾公里外的地方人挑馬馱，周邊十幾個(gè)村也陷入“一人種三畝，三畝吃不飽”的貧困境地。為了增加糧食產(chǎn)量，村民只有進(jìn)一步開(kāi)荒耕種面積，導(dǎo)致了生態(tài)環(huán)境急劇惡化。

楊善洲選擇了大亮山，就是為了改變家鄉(xiāng)的生態(tài)環(huán)境，造福家鄉(xiāng)人民。他說(shuō)：“我是在兌現(xiàn)許給家鄉(xiāng)老百姓的承諾，在黨政機(jī)關(guān)工作多年，因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系沒(méi)有時(shí)間回去照顧家鄉(xiāng)父老，家鄉(xiāng)人找過(guò)我多次，叫我?guī)退麄冝k點(diǎn)事我都沒(méi)有答應(yīng)，但我答應(yīng)退休以后幫鄉(xiāng)親們辦一兩件有益的事，許下的承諾就要兌現(xiàn)。至于具體做什么，經(jīng)過(guò)考察我認(rèn)為還是為后代人造林綠化荒山比較實(shí)在，這既對(duì)全縣有利，也對(duì)當(dāng)?shù)厝罕娚a(chǎn)、生活有利?！?堅(jiān)定理想信念 堅(jiān)守精神家園

作為一名共產(chǎn)黨員，楊善洲同志60年如一日，始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，牢記黨的宗旨，時(shí)時(shí)處處以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量和要求自己。他還說(shuō)：“我是共產(chǎn)黨員，哪能光想著自己？把自己的家庭搞得富麗堂皇，別

人卻還過(guò)著艱難日子，那么，我們常說(shuō)的完全、徹底地為人民服務(wù)，不是成了騙人的假話(huà)嗎？無(wú)論在什么時(shí)候，何種環(huán)境中，我們都不能忘記了黨的根本宗旨，都應(yīng)該把堅(jiān)持黨的宗旨作為一切行動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。” 楊善洲下鄉(xiāng)途中，碰到插秧就插秧，碰到種包谷就種包谷，他的足跡遍布保山的村村寨寨，為改變保山地區(qū)的面貌，傾注了全部的心血。他經(jīng)常拿出自己的錢(qián)來(lái)，幫助農(nóng)村生產(chǎn)隊(duì)購(gòu)買(mǎi)良種、肥料、牲畜等。一次，聽(tīng)說(shuō)保山縣大官市大隊(duì)成立了一個(gè)茶葉專(zhuān)業(yè)組，沒(méi)有生產(chǎn)基金，到處借錢(qián)，馬上給送去了800元。有些人感到吃驚：“楊善洲這樣埋頭苦干和無(wú)私奉獻(xiàn)圖個(gè)啥？”他說(shuō)：“我們共產(chǎn)黨員就要像魯迅說(shuō)的那樣，吃的是草，擠出的是奶，輸出的是血！”

艱苦奮斗嚴(yán)要求 淡泊名利講奉獻(xiàn)

楊善洲雖然是大亮山林場(chǎng)的主要?jiǎng)?chuàng)辦人，但他從不從林場(chǎng)領(lǐng)取報(bào)酬。林場(chǎng)場(chǎng)長(zhǎng)自洪學(xué)曾跟楊善洲談過(guò)很多次，自洪學(xué)說(shuō)：“老書(shū)記，多的錢(qián)咱們林場(chǎng)拿不出來(lái)，一月補(bǔ)助你500元林場(chǎng)還是有的”，但楊善洲一句話(huà)就把自洪學(xué)頂了回去：“我上山來(lái)是種樹(shù)的，要那么多錢(qián)干什么？”保山地區(qū)經(jīng)濟(jì)協(xié)作辦公室得知楊善洲的情況后對(duì)他說(shuō)：“老書(shū)記，你來(lái)做我們的顧問(wèn)吧，一個(gè)月我們給你1000塊錢(qián)”。楊善洲謝絕了，他說(shuō)：“我現(xiàn)在是林場(chǎng)的顧問(wèn)，沒(méi)有時(shí)間給你們做顧問(wèn)”。

楊善洲無(wú)論下鄉(xiāng)還是出差，都是自掏腰包，從來(lái)不拿林場(chǎng)的半分半厘，也不占公家的便宜。23年來(lái)從未在林場(chǎng)報(bào)過(guò)一張發(fā)票和單子，也沒(méi)有報(bào)過(guò)一分錢(qián)出差費(fèi)。林場(chǎng)職工感慨地說(shuō)：“人們都說(shuō)叫花子還有三擔(dān)，而我們的老書(shū)記連一擔(dān)也沒(méi)有?！?/p>

第五篇：楊善洲同志先進(jìn)事跡

一個(gè)共產(chǎn)黨人的一輩子

楊善洲同志先進(jìn)事跡

他走了，就像一個(gè)操勞了一生的老農(nóng)民一樣，走了……身旁留下一頂草帽，一把砍刀，一支煙斗；身后留下一個(gè)依然需要刨土取食的家，家里有風(fēng)燭殘年的老伴，有每天上山種地、喂牛、打豬草的女兒女婿，有開(kāi)著農(nóng)用車(chē)跑運(yùn)輸?shù)膶O子們……

他奮斗一輩子，掏心扒肺讓老百姓的日子富起來(lái)，自己卻兩手空空而去，而把價(jià)值幾個(gè)億的森林送給了大山里的群眾。

照片上的他，溫暖地笑著，目光慈祥又明亮。

他，就是云南省原保山地委書(shū)記楊善洲。

一輩子的赤子之心，把生命最后的霞光，化為家鄉(xiāng)大亮山上永恒的春天。

1988年3月，楊善洲退休了。一頭牛，卸了架，該休息了。

然而，誰(shuí)也沒(méi)有想到，他選擇了另一種活法。這是一次還債，也是最后的報(bào)恩。

從不為家人辦事、不為家鄉(xiāng)辦事的楊善洲，對(duì)家鄉(xiāng)的人說(shuō)：“退休后，我會(huì)給家鄉(xiāng)辦一兩件事的！”

楊善洲婉言謝絕了按規(guī)定到昆明安家休養(yǎng)的厚意，說(shuō)服了家人希望他回家團(tuán)聚的愿望，留下一句滾燙的話(huà)：“我是一個(gè)共產(chǎn)黨員，說(shuō)過(guò)的話(huà)就要兌現(xiàn)，我要回大亮山種樹(shù)去！”

22載辛勤耕耘，大亮山重新披上了綠裝： 5.6萬(wàn)畝人工造林、1.6萬(wàn)畝雜木林、700多畝茶葉、50畝澳洲堅(jiān)果、100畝美國(guó)山核桃……

也有人問(wèn)過(guò)楊善洲，作為一個(gè)兒子、丈夫、父親，你對(duì)家人有愧疚嗎？他點(diǎn)點(diǎn)頭，低聲地說(shuō)出兩句話(huà)：“自古忠孝難兩全，家國(guó)難兼顧啊！”那一刻，他眼里有淚。

這個(gè)秉性忠厚質(zhì)樸的山里人，何曾沒(méi)有一腔兒女之情？！

楊善洲這一輩子，是帶著他的家人和他一起擔(dān)當(dāng)起一種胸懷，一種“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的胸懷。他心疼家人，但是，看著更多的還在艱難中的群眾，他別無(wú)選擇。

一輩子天高地闊的豪情，捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去

樹(shù)苗兒一片片擴(kuò)展，一年年長(zhǎng)高，長(zhǎng)成了林子，匯成了5.6萬(wàn)畝的林海，林海招來(lái)了云，蓄住了水，昔日干涸的大亮山在水的滋養(yǎng)下“活”起來(lái)了。

多少年，喝水靠馬馱人挑，婚喪嫁娶送禮要送兩擔(dān)水的山里人，第一次在家門(mén)口喝上了甘甜的水。有了水，農(nóng)民種起了蔬菜、蘑菇、茶葉……拉到集市上換回了錢(qián)。

多少年，山里人出門(mén)沒(méi)有路，如今，林場(chǎng)的一條大路串通了村村寨寨，山里跑起了大大小小的運(yùn)輸車(chē)。

多少年，山里人沒(méi)有電，如今，林場(chǎng)的電拉到了七嶺八坡，夜晚的大亮山如同掉下一片星星。

多少年，荒蕪的大亮山嚇跑了所有山里的野生動(dòng)物，如今，這里又出現(xiàn)了野豬、野雞、狗熊，還有了國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物灰葉猴。

大亮山成了聚寶盆。

楊善洲笑了。這時(shí)他才感覺(jué)自己老了。老了，就要做老了的