第一篇：幼兒園小班好孩子評語

幼兒園小班好孩子評語

1.你是一個積極上進，勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。你思想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重;同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂于助人是你的美德?？粗愕膶W(xué)習(xí)成績不斷進步，老師為你高興、為你自豪。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!

2.你是個聰明、直爽的男孩，上課發(fā)言積極，對待他人熱情友好，但也常常不自覺地流露出一些小毛?。赫n堂上的心不在焉、學(xué)習(xí)上的平平淡淡。每當(dāng)看到你作業(yè)的質(zhì)量有了顯著的提高，老師就為你感到高興。愿你揚長避短，勤奮學(xué)習(xí)，爭做全面發(fā)展的好學(xué)生!

3.一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受。你做事認(rèn)真，責(zé)任心強，關(guān)心集體，任勞任怨，是老師的得力助手。運動場上更有你矯健的身姿，為班級增添了榮譽。天才出自勤奮，希望你在新學(xué)期里嚴(yán)格要求自己，你的聰明加上勤奮好學(xué)令你不斷成功。

4.你是個小小男子漢，運動場上你奮力拼搏，同學(xué)們都為你喝彩。認(rèn)真上課時的你，發(fā)言很積極。如果你能處處嚴(yán)格要求自己，愛學(xué)習(xí)，不貪玩，把自己的聰明才智全部發(fā)揮出來，你一定讓大家刮目相看。試試吧，你一定行!

5.你是個聰明的孩子，老師看的出來。雖然在某些方面你仍有不足，但你一定會“制服”那些小問題的。要記住，成績不代表一切，老師相信你在努力。只有春天用心的耕耘，才有秋天的碩果累累，加油吧，努力吧!聽，成功正在敲你的門呢!老師非常喜歡看到你那活潑天真的笑臉，傾聽你那充滿激情的朗讀。你是個熱愛學(xué)習(xí)，待人熱情的小女孩。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講、積極思考。望你今后再細(xì)心些，成為更棒的孩子。

6.你的靈氣、你的責(zé)任感、你做自己感興趣的事情時那份特有的投入，都讓我為你感到驕傲。課堂上你機智的問答，常常伴在老師的耳旁，你聰明、具有創(chuàng)造力的提問，令人暗暗稱贊。希望你繼續(xù)努力，成為更加優(yōu)秀的好學(xué)生。

7.你是一個活潑可愛的小女孩，你不知道什么是憂，什么是愁，就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時?？吹侥阍诓賵錾媳谋奶纳碛埃瑲g樂的笑臉，更看到你關(guān)心集體時認(rèn)真的態(tài)度，專注的神情。老師們都說，你上課回答問題時聲音真響亮;同學(xué)們都說你每天到校最早。如果你能認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律，努力克服隨便插嘴的毛病，老師會更喜歡你，同學(xué)們會更樂意與你交朋友。

8.詩畫同學(xué)，你就是個精美的小話匣子，一幅簡單的圖畫都能被你說成是一個生動而美麗的故事，就如你的名字一樣充滿了詩情畫意，連老師也禁不住要夸夸你。上課的你總是能準(zhǔn)確而響亮地回答出問題，課下又能組織同學(xué)搞好班級活動。你總是有那么多的話對老師和同學(xué)說，讓老師和同學(xué)感受到你是個“熱心腸”。但是，你的小話匣子經(jīng)常在不恰當(dāng)?shù)臅r候打開，影響老師上課和同學(xué)聽課，希望你以后注意，并能努力使自己成為一個精美而有很好調(diào)控機能的小話匣子，好嗎?

9.你是一位可愛的小男孩，老師喜歡你的禮貌待人，喜歡看你認(rèn)真做作業(yè)的的樣子，更喜歡你獲得成功時興奮的笑臉，你知道嗎?每時每刻老師都在注視著你，為你的進步而高興，為你的退步而焦心，你如果能做到認(rèn)真聽講，遵守課堂紀(jì)律，相信你將是一個很棒的孩子。

10.你喜歡靜靜地思考，執(zhí)著地做自己喜歡的事。數(shù)學(xué)有有很大進步;生活上，不但自理能力有所提高，還能熱心幫助其他同學(xué)。今后的日子里，希望你多讀書，提高寫作能力，寫的鋼筆字與身體一樣“成長”得更高、更強!

11.你思維敏捷、愛好廣泛，樣樣科目均很出色，鋼筆字也越來越漂亮。本期里，你學(xué)會了控制自己的情緒，與老師、同學(xué)發(fā)生意見分歧時能主動擺事實、講道理，被大家推選為“書院百名好少年”。還要注意活動時注意安全，哪怕是有一點點危險的游戲也應(yīng)拒絕參與(如將飲料瓶當(dāng)球踢)。

12.你是一個有主見，有勇氣的人。但在學(xué)習(xí)上還有50%的潛力等待你的自我發(fā)掘!集體生活中，還要學(xué)會寬容和克制，才能不和同學(xué)發(fā)生沖突。在寢室，做到不雅的話不說，不雅的的玩笑不要開。無論是知識的學(xué)習(xí)，還是特長培養(yǎng)，都貴在堅持。

13.你總是彬彬有禮、樂于助人。運動場上，你敢打敢拼，多次摘金奪銀。數(shù)學(xué)上也不能掉以輕心哦!并希望你努力提高寫作水平，做個能“武”亦能文的人。

14.你熱愛科學(xué)，肯動腦筋。書寫有較大進步。你心胸開闊，與同學(xué)相處融洽，有較強的生活自理能力。以后注意多讀書、多積累，在數(shù)學(xué)上也要多下苦功。

15.誰沒有成為優(yōu)等生的夢想?誰沒有廣交朋友的愿望?但這些不能靠等待，必須要見行動。你知識面廣，應(yīng)變力強，這些優(yōu)勢都是很多同學(xué)所不及的。如果你能擺正“玩”與“學(xué)”的主次關(guān)系，少與同學(xué)開一些過頭的玩笑，所有的夢想都能變成現(xiàn)實!

16.你是個懂事、有禮貌的小女孩。課間與同學(xué)和睦相處，團結(jié)友愛。勞動時，總表現(xiàn)得很積極。這學(xué)期你成績有進步。如果平時你能多思、多問、多說，那你的進步會很大的!我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

17.你有一雙靈巧的手，能寫出漂亮的鉛筆字，能畫出美麗的圖畫，讓同學(xué)們羨慕不已，老師真為你感到驕傲。學(xué)習(xí)就像寫字、畫畫一樣，只要我們肯下功夫，收獲會更大。愿你不斷地充實自我，變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩!

18.你活潑好動，關(guān)心集體，誠實善良，但在學(xué)習(xí)上，對自己不夠嚴(yán)格要求，因此造成了你的學(xué)習(xí)成績總是居于中等水平，知道嗎?這是你最大的缺點，記住，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度，不論學(xué)什么，都要腳踏實地去掌握，平時練習(xí)就要認(rèn)真，要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，這樣才能進步得快些。

19.你是個有潛力的孩子，只要你愿意下苦功夫，你可以比現(xiàn)在更好，可是，令人惋惜的是，你不懂，你只知道上課講話，作業(yè)不做，一切好事都不錯，老找一些違反紀(jì)律的事，給老師和同學(xué)都留下的壞印象，真希望你能改掉自己的壞毛病，爭取來年來個大翻身!

20.曾經(jīng)你也是一個聰明的孩子，不知為什么淪落到這種地步，一個學(xué)期作業(yè)幾乎沒有做過，上課沒有認(rèn)真聽過，那你每天那么按時的背著書包來到學(xué)校，坐上6個小時，是為了什么?好好想想好嗎，在接下來的365天里，你打算為自己做些什么呢?在老師面前，你乖巧，禮貌，作業(yè)也做的認(rèn)真，可是回到家之后呢，你會不會還能這樣嚴(yán)格的要求自己呢?沒有，回到家之后，你就放松了對自己的要求，周記沒寫，摘記沒做，連詩也沒背…老師能做的，只能引導(dǎo)你，但是真正要進步的只能靠你的自己的努力，你說呢?期待你能認(rèn)清自己，走上一條真正成才的路。

21.課堂上，你默默無聞，不會回答一個問題，做作業(yè)時，抓耳撓腮，想不出問題的答案…可是一和同伴游戲，你就活力四射，像換了一個人似的，如果你在學(xué)習(xí)上也能這樣生龍活虎，就好了。

22.你是個機靈的孩子，隨時都是笑瞇瞇的，自然地流露出心靈的善良。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質(zhì)疑。希望你能改掉拖拉的毛病，提高作業(yè)質(zhì)量，在新的一年里，爭取更大的進步。

23.聰明伶俐的你，朗讀聲情并茂，特別是你寫的字，其他老師嘖嘖稱贊，和我的太像了，你改的作業(yè)，同學(xué)們都分辨不出，但是，你知道老師對于自己的要求是什么嗎?任何事都要做到最好，百分之百的付出，我的這種人生態(tài)度，你學(xué)到家了嗎?只有春天用心的耕耘，才有秋天的碩果累累，加油吧，努力吧!聽，成功正在敲你的門呢!

24.父母給了你一個聰明的腦袋，你本是一個好學(xué)自信成績優(yōu)秀的女孩，可是因缺乏自律，首先你成了同學(xué)中的掉隊者。你缺乏超越自己的恒心，更缺乏學(xué)習(xí)的主動性。如果你還不從中醒悟，最后以失敗告終的還是你，這是很不值的，請你深思。

25.每一節(jié)課，你都有新鮮的見解，每一次發(fā)言，都有自己的獨到之處，每一次競賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡，不僅為班級學(xué)校爭了光，還贏得了很多同學(xué)的崇拜，26.曾經(jīng)見到你上體育課的艱辛，我相信像你如此堅強和有毅力的女孩，定能挑戰(zhàn)自我，把體育成績提上去!我在前方迎接更優(yōu)秀的你!

27.娉娉：你是個文靜樸實、心地善良、樂于助人的小姑娘。你那甜甜的微笑真可愛。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。繼續(xù)努力，老師期待著你不斷地進步。

28.活潑、開朗、坦率，需有幽默感的你，帶給了班級不少的歡樂。校文藝演出的舞臺上，你令人捧腹的小品表演，讓師生至今難忘，還有每一期黑板報上，你惟妙惟肖的圖畫，為班級爭得了不少榮譽。假如，你的學(xué)習(xí)也能像你的文藝表演及宣傳繪畫那樣出色，你將是多么完美，老師相信你正在心里暗暗努力，我等待著你的好消息。

29.有你在的地方總是充滿了生機，同學(xué)們喜歡你的熱情助人，老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神，做學(xué)問就得要這樣。如果你能再多點細(xì)心和耐心就更好啦。假期里有空練練字，大家期待下學(xué)期看見一個更加優(yōu)秀的你。

30.見到你的第一眼，老師就被你那道劍眉，那雙聰慧的大眼睛所吸引。踏實刻苦，多讀精思是你的學(xué)風(fēng)，熱情開朗，關(guān)心集體是你的人生態(tài)度。每次我們交談，你那敏稅的見解都讓我為有你這樣的學(xué)生而感到欣慰。你贏得的不僅僅是掌聲，還有老師的信任，同學(xué)的敬佩。孩子，你辛苦了。在成績面前，你是否又有了新的奮斗目標(biāo)了?“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”

32、課間，總能聽見你和同學(xué)滔滔不絕的討論聲;活動場上，總能看到你積極參與活動的身影?？墒窃谡n堂上，你總是甘當(dāng)默默無聞的聽眾，即使你答案在胸，卻從不輕易舉手。你的學(xué)習(xí)成績還不錯，但如果你能多你在課堂上與老師、同學(xué)交流，相信你將會收獲更多的快樂。

33、你是一個品行兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織能力和較強的責(zé)任心，能協(xié)助老師管理好班級，是老師的得力助手，在同學(xué)中有很高的威信。學(xué)習(xí)認(rèn)真，積極思考，思維開闊。但“人無完人，金無足赤”，你處事還是不夠大膽主動，果斷自信。愿來年能看到一個新的你!

34、老師一直認(rèn)為你有發(fā)展?jié)摿?，但學(xué)習(xí)方面一直起色不大，甚至還有倒退趨向?！氨鶅鋈叻且蝗罩！痹蚝芎唵?，你放在學(xué)習(xí)上的心思太少，學(xué)得被動。如果能全身心地投入學(xué)習(xí)，那會是一個更出色的你。

35、老師知道你非常懂事，在家非常勤快，也非常想進步。但是光想是沒有用的，貪玩和得過且過是對自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現(xiàn)在開始你就應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)，自覺遵守紀(jì)律。

幼兒園小班好孩子評語精選

1、別看你個頭小，卻擁有一個聰明的大腦，你思維活躍，反應(yīng)敏捷，學(xué)什么都快。可你要知道學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。

2、你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己;你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠;你渴望學(xué)習(xí)成績的進步，但又缺乏勤奮好學(xué)的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終獲得到成功的喜悅!

3、老師一直認(rèn)為你有發(fā)展?jié)摿?，但學(xué)習(xí)方面一直起色不大，因為學(xué)習(xí)上你仍欠缺了一份主動，欠缺一份進取，希望你勤奮+努力，找到開啟智慧之門的金鑰匙。

4、你每天堅持按時到學(xué)校，這很好。在學(xué)校里，你也能團結(jié)同學(xué)?？蓪W(xué)習(xí)是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的，只有付出，才會有收獲。加油啊，把學(xué)習(xí)趕上去。

5、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。

6、你是一個可愛的女孩。尊敬老師，友愛同學(xué)。雖然你現(xiàn)在的成績只是一般，但希望你不要氣餒，多花些精力在學(xué)習(xí)上，加強對知識的掌握，相信你一定會有更多的進步!老師知道你非常想進步。但是光想是沒有用的，貪玩和得過且過是對自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。你想成為老師和家長心目中的男子漢嗎?那么從現(xiàn)在開始你就應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)，自覺遵守紀(jì)律。

7、你是一個愛好廣泛的孩子。畫畫、跳舞、主持樣樣都行?？赡阋缹W(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，期待一個更出色的你。

8、你每天堅持按時到學(xué)校，這很好。在學(xué)校里，你也能團結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律?？蓪W(xué)習(xí)是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的，只有付出，才會有收獲。加油啊，把學(xué)習(xí)趕上去。

9、“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！笨吹侥銓W(xué)習(xí)比以前用心了，老師真替你高興。相信憑著你的決心、毅力，多問，多思考，多練習(xí)。相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷!

10、“玉不琢不成器?！崩蠋熤詫δ銍?yán)格要求，是因為在老師心目中，只要經(jīng)過悉心打磨，你一定能成為一塊精美絕倫的美玉。望你能處處嚴(yán)格要求自己,不辜負(fù)家長和老師對你的期望.。

11、老師很高興看到你本學(xué)期比以往開朗而富有朝氣。你的學(xué)習(xí)態(tài)度也比以前認(rèn)真了。雖然你現(xiàn)在的成績只是一般，但希望你不要氣餒，多花些精力在學(xué)習(xí)上，加強對知識的掌握，相信你一定會有更多的進步!學(xué)生期末評價你是一個不用老師操心的好孩子，你守紀(jì)律、愛勞動，與同學(xué)友好相處。學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真，成績良好。如果你能擴大自己的閱讀量，在學(xué)習(xí)再主動一些，相信你一定會更出色。

12、“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”看到你用心地學(xué)習(xí)，老師真替你高興。相信憑著你的決心、毅力，多問，多思考，多練習(xí)。相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

13、愛因斯坦曾說過：天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。可見成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出來的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入到每時每刻，勤奮認(rèn)真地學(xué)習(xí)，你將會有更大的收獲!

14、你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上，你發(fā)言特踴躍，還總有獨到的見解。好個聰明機靈的小家伙!但你隨意性較大，做事缺少耐心和恒心，同時自我要求不夠嚴(yán)格。若能用心改正，相信你會在各方面都有進步，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

15、別看你個頭小，卻擁有一個聰明的大腦，你思維活躍，反應(yīng)敏捷，學(xué)什么都快?？赡阋缹W(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。

16、你是一個不用老師操心的好孩子，你守紀(jì)律、愛勞動，與同學(xué)友好相處。學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真，成績良好。如果你能擴大自己的閱讀量，在學(xué)習(xí)再主動一些，相信你一定會更出色。

幼兒園小班好孩子評語優(yōu)秀

1.好美的名字，俊美，清秀的竹子，和你那美麗的外表配極了。讓人不由的喜歡你，再加上你的畫令同學(xué)們都很羨慕你。老師也為有你這樣的學(xué)生感到驕傲，繼續(xù)努力，祝你成為一位好畫家!

2.看到你的名字，腦海中即刻浮現(xiàn)你淺淺的笑，你的真誠，你的善良，加上你的勤奮，讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實，碩果累累。相信在以后的日子里，你會一如既往地養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)致的好習(xí)慣,會變得越來越出色的!

3.你對于許多事情都保持沉默，因為你不想讓別人難堪;即使你煩惱時別人由衷的高興，你也能處之泰然，這就是你——一個讓人驕傲的女孩。希望你在今后的生活中永遠(yuǎn)相信自己。

4.你是一個非常優(yōu)秀的男生。你擁有現(xiàn)在孩子普通缺乏的優(yōu)點：孝順、真誠、有責(zé)任感。然而，近朱者赤，近墨者黑，注意朋友的選擇，在學(xué)習(xí)上希望你再努力些，相信你會成為班里的佼佼者。

5.沒想到看似霸道的你，原來卻有一顆儀義之心，這是男子漢的美德，不過如今的男子漢還需要才華橫溢。這學(xué)期你有很大進步，尤其你的詩寫的不錯，希望你以后更加努力，堅持不懈，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

6.勤學(xué)好問，勇于爭先。一個學(xué)生最大的天職，就是學(xué)習(xí)，所以，親愛的同學(xué)，我們一定要牢記學(xué)習(xí)是我們的根本任務(wù)，希望同學(xué)們在新學(xué)期中明確目標(biāo)，勤奮學(xué)習(xí)，主動參與，勇于趕超，少說閑話，埋頭苦讀。

7.關(guān)心集體，共同進步。班級是我家，人人都要愛護她。希望每一位同學(xué)，都要以主人翁的態(tài)度，來關(guān)心集體，愛護集體，我們要記住，班級榮，我則榮，班級恥，我則恥。讓我們在集體的懷抱中共同進步!

8.課堂上，你穩(wěn)如泰山，八神地聽講，寫字時你如一只勤勞的小蜜蜂。跑道上你如一只矯健的小鷹在展翅飛翔，你恬靜、聰慧、活潑、大方，用你的辛勞為己爭氣，這里，老師向你道聲：“謝謝，再奮進向上!”

9.機靈的小腦瓜，明亮的眼睛，活潑開朗，愿你團結(jié)歷進，守紀(jì)聽講，成為老師最喜歡的學(xué)生，若能離小淘氣遠(yuǎn)一點兒，你會變得多美，多帥氣啊!老師非常想念你!悄悄地告訴你：老師喜歡你頑皮的樣子。

10.做為干部，你有強烈的責(zé)任心，做為學(xué)生，你有強烈的自尊心，做為孩子，你有強烈的同情心。這“三心”決定了你永遠(yuǎn)奮進向上，樂于助人。孩子，沿著這條路走下去，你會成為一名人人喜愛的天之“嬌兒”。

11.你是個乖巧、懂事、做事讓老師放心的女孩。這學(xué)期你的作文進步很快，老師真高興。要是你在平時的作業(yè)中多點細(xì)心，活動中大膽地表現(xiàn)自己，你會越來越出色。

12.浩瀚的海洋來自涓涓細(xì)流，廣博的學(xué)識全憑日積月累。你天資本來不錯，學(xué)起來也不是很費力，可為什么不去勤奮學(xué)習(xí)，在無邊的知識海洋中品嘗成功的樂趣呢? 學(xué)就好好地學(xué)，玩就痛快地玩，期待你每一次的進步!

13.知錯能改就是好孩子。聰明的你常常對自己放松要求，所以表現(xiàn)不盡人意。要是你能言行一致，相信成功會一直屬于你。努力啊，孩子，把字寫工整些，有老師做你的堅強后盾，還有什么能做不好的呢!

14.你是一個心地善良、樂于助人的好孩子。如果你能在課堂上注意力集中，認(rèn)真聽講，課后總是及時完成老師布置的作業(yè)，那你贏得的不僅僅是助人的標(biāo)兵，更是愛學(xué)習(xí)的榜樣。望這個桂冠會屬于你!

15.古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。學(xué)習(xí)路上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你是一個乖巧懂事的孩子，相信你一定會迎風(fēng)而上的。期待你的每一次進步!

16.老師很理解你，你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，你想學(xué)、肯學(xué)，只是有時力不從心。如果你比別人多花時間學(xué)習(xí)，是不會比別人差的。希望你以后多加努力，爭取成為一名棒棒的小學(xué)生。期待你更大的進步!

第二篇：[幼兒園小班好孩子評語] 幼兒園每周評語小班

[幼兒園小班好孩子評語]

幼兒園每周評語小班

幼兒園小班好孩子評語

1.你是一個積極上進，勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。你思想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重;同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂于助人是你的美德?？粗愕膶W(xué)習(xí)成績不斷進步，老師為你高興、為你自豪。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!

2.你是個聰明、直爽的男孩，上課發(fā)言積極，對待他人熱情友好，但也常常不自覺地流露出一些小毛?。赫n堂上的心不在焉、學(xué)習(xí)上的平平淡淡。每當(dāng)看到你作業(yè)的質(zhì)量有了顯著的提高，老師就為你感到高興。愿你揚長避短，勤奮學(xué)習(xí)，爭做全面發(fā)展的好學(xué)生!

3.一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受。你做事認(rèn)真，責(zé)任心強，關(guān)心集體，任勞任怨，是老師的得力助手。運動場上更有你矯健的身姿，為班級增添了榮譽。天才出自勤奮，希望你在新學(xué)期里嚴(yán)格要求自己，你的聰明加上勤奮好學(xué)令你不斷成功。

4.你是個小小男子漢，運動場上你奮力拼搏，同學(xué)們都為你喝彩。認(rèn)真上課時的你，發(fā)言很積極。如果你能處處嚴(yán)格要求自己，愛學(xué)習(xí)，不貪玩，把自己的聰明才智全部發(fā)揮出來，你一定讓大家刮目相看。試試吧，你一定行!

5.你是個聰明的孩子，老師看的出來。雖然在某些方面你仍有不足，但你一定會“制服”那些小問題的。要記住，成績不代表一切，老師相信你在努力。只有春天用心的耕耘，才有秋天的碩果累累，加油吧，努力吧!聽，成功正在敲你的門呢!老師非常喜歡看到你那活潑天真的笑臉，傾聽你那充滿激情的朗讀。你是個熱愛學(xué)習(xí)，待人熱情的小女孩。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講、積極思考。望你今后再細(xì)心些，成為更棒的孩子。

6.你的靈氣、你的責(zé)任感、你做自己感興趣的事情時那份特有的投入，都讓我為你感到驕傲。課堂上你機智的問答，常常伴在老師的耳旁，你聰明、具有創(chuàng)造力的提問，令人暗暗稱贊。希望你繼續(xù)努力，成為更加優(yōu)秀的好學(xué)生。

7.你是一個活潑可愛的小女孩，你不知道什么是憂，什么是愁，就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時?？吹侥阍诓賵錾媳谋奶纳碛?，歡樂的笑臉，更看到你關(guān)心集體時認(rèn)真的態(tài)度，專注的神情。老師們都說，你上課回答問題時聲音真響亮;同學(xué)們都說你每天到校最早。如果你能認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律，努力克服隨便插嘴的毛病，老師會更喜歡你，同學(xué)們會更樂意與你交朋友。

8.詩畫同學(xué)，你就是個精美的小話匣子，一幅簡單的圖畫都能被你說成是一個生動而美麗的故事，就如你的名字一樣充滿了詩情畫意，連老師也禁不住要夸夸你。上課的你總是能準(zhǔn)確而響亮地回答出問題，課下又能組織同學(xué)搞好班級活動。你總是有那么多的話對老師和同學(xué)說，讓老師和同學(xué)感受到你是個“熱心腸”。但是，你的小話匣子經(jīng)常在不恰當(dāng)?shù)臅r候打開，影響老師上課和同學(xué)聽課，希望你以后注意，并能努力使自己成為一個精美而有很好調(diào)控機能的小話匣子，好嗎?

9.你是一位可愛的小男孩，老師喜歡你的禮貌待人，喜歡看你認(rèn)真做作業(yè)的的樣子，更喜歡你獲得成功時興奮的笑臉，你知道嗎?每時每刻老師都在注視著你，為你的進步而高興，為你的退步而焦心，你如果能做到認(rèn)真聽講，遵守課堂紀(jì)律，相信你將是一個很棒的孩子。

10.你喜歡靜靜地思考，執(zhí)著地做自己喜歡的事。數(shù)學(xué)有有很大進步;生活上，不但自理能力有所提高，還能熱心幫助其他同學(xué)。今后的日子里，希望你多讀書，提高寫作能力，寫的鋼筆字與身體一樣“成長”得更高、更強!

11.你思維敏捷、愛好廣泛，樣樣科目均很出色，鋼筆字也越來越漂亮。本期里，你學(xué)會了控制自己的情緒，與老師、同學(xué)發(fā)生意見分歧時能主動擺事實、講道理，被大家推選為“書院百名好少年”。還要注意活動時注意安全，哪怕是有一點點危險的游戲也應(yīng)拒絕參與(如將飲料瓶當(dāng)球踢)。

12.你是一個有主見，有勇氣的人。但在學(xué)習(xí)上還有50%的潛力等待你的自我發(fā)掘!集體生活中，還要學(xué)會寬容和克制，才能不和同學(xué)發(fā)生沖突。在寢室，做到不雅的話不說，不雅的的玩笑不要開。無論是知識的學(xué)習(xí)，還是特長培養(yǎng)，都貴在堅持。

13.你總是彬彬有禮、樂于助人。運動場上，你敢打敢拼，多次摘金奪銀。數(shù)學(xué)上也不能掉以輕心哦!并希望你努力提高寫作水平，做個能“武”亦能文的人。

14.你熱愛科學(xué)，肯動腦筋。書寫有較大進步。你心胸開闊，與同學(xué)相處融洽，有較強的生活自理能力。以后注意多讀書、多積累，在數(shù)學(xué)上也要多下苦功。

15.誰沒有成為優(yōu)等生的夢想?誰沒有廣交朋友的愿望?但這些不能靠等待，必須要見行動。你知識面廣，應(yīng)變力強，這些優(yōu)勢都是很多同學(xué)所不及的。如果你能擺正“玩”與“學(xué)”的主次關(guān)系，少與同學(xué)開一些過頭的玩笑，所有的夢想都能變成現(xiàn)實!

16.你是個懂事、有禮貌的小女孩。課間與同學(xué)和睦相處，團結(jié)友愛。勞動時，總表現(xiàn)得很積極。這學(xué)期你成績有進步。如果平時你能多思、多問、多說，那你的進步會很大的!我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

17.你有一雙靈巧的手，能寫出漂亮的鉛筆字，能畫出美麗的圖畫，讓同學(xué)們羨慕不已，老師真為你感到驕傲。學(xué)習(xí)就像寫字、畫畫一樣，只要我們肯下功夫，收獲會更大。愿你不斷地充實自我，變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩!

18.你活潑好動，關(guān)心集體，誠實善良，但在學(xué)習(xí)上，對自己不夠嚴(yán)格要求，因此造成了你的學(xué)習(xí)成績總是居于中等水平，知道嗎?這是你最大的缺點，記住，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度，不論學(xué)什么，都要腳踏實地去掌握，平時練習(xí)就要認(rèn)真，要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，這樣才能進步得快些。

19.你是個有潛力的孩子，只要你愿意下苦功夫，你可以比現(xiàn)在更好，可是，令人惋惜的是，你不懂，你只知道上課講話，作業(yè)不做，一切好事都不錯，老找一些違反紀(jì)律的事，給老師和同學(xué)都留下的壞印象，真希望你能改掉自己的壞毛病，爭取來年來個大翻身!

20.曾經(jīng)你也是一個聰明的孩子，不知為什么淪落到這種地步，一個學(xué)期作業(yè)幾乎沒有做過，上課沒有認(rèn)真聽過，那你每天那么按時的背著書包來到學(xué)校，坐上6個小時，是為了什么?好好想想好嗎，在接下來的365天里，你打算為自己做些什么呢?在老師面前，你乖巧，禮貌，作業(yè)也做的認(rèn)真，可是回到家之后呢，你會不會還能這樣嚴(yán)格的要求自己呢?沒有，回到家之后，你就放松了對自己的要求，周記沒寫，摘記沒做，連詩也沒背…老師能做的，只能引導(dǎo)你，但是真正要進步的只能靠你的自己的努力，你說呢?期待你能認(rèn)清自己，走上一條真正成才的路。

21.課堂上，你默默無聞，不會回答一個問題，做作業(yè)時，抓耳撓腮，想不出問題的答案…可是一和同伴游戲，你就活力四射，像換了一個人似的，如果你在學(xué)習(xí)上也能這樣生龍活虎，就好了。

22.你是個機靈的孩子，隨時都是笑瞇瞇的，自然地流露出心靈的善良。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質(zhì)疑。希望你能改掉拖拉的毛病，提高作業(yè)質(zhì)量，在新的一年里，爭取更大的進步。

23.聰明伶俐的你，朗讀聲情并茂，特別是你寫的字，其他老師嘖嘖稱贊，和我的太像了，你改的作業(yè)，同學(xué)們都分辨不出，但是，你知道老師對于自己的要求是什么嗎?任何事都要做到最好，百分之百的付出，我的這種人生態(tài)度，你學(xué)到家了嗎?只有春天用心的耕耘，才有秋天的碩果累累，加油吧，努力吧!聽，成功正在敲你的門呢!

24.父母給了你一個聰明的腦袋，你本是一個好學(xué)自信成績優(yōu)秀的女孩，可是因缺乏自律，首先你成了同學(xué)中的掉隊者。你缺乏超越自己的恒心，更缺乏學(xué)習(xí)的主動性。如果你還不從中醒悟，最后以失敗告終的還是你，這是很不值的，請你深思。

25.每一節(jié)課，你都有新鮮的見解，每一次發(fā)言，都有自己的獨到之處，每一次競賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡，不僅為班級學(xué)校爭了光，還贏得了很多同學(xué)的崇拜，26.曾經(jīng)見到你上體育課的艱辛，我相信像你如此堅強和有毅力的女孩，定能挑戰(zhàn)自我，把體育成績提上去!我在前方迎接更優(yōu)秀的你!

27.娉娉：你是個文靜樸實、心地善良、樂于助人的小姑娘。你那甜甜的微笑真可愛。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。繼續(xù)努力，老師期待著你不斷地進步。

28.活潑、開朗、坦率，需有幽默感的你，帶給了班級不少的歡樂。校文藝演出的舞臺上，你令人捧腹的小品表演，讓師生至今難忘，還有每一期黑板報上，你惟妙惟肖的圖畫，為班級爭得了不少榮譽。假如，你的學(xué)習(xí)也能像你的文藝表演及宣傳繪畫那樣出色，你將是多么完美，老師相信你正在心里暗暗努力，我等待著你的好消息。

29.有你在的地方總是充滿了生機，同學(xué)們喜歡你的熱情助人，老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神，做學(xué)問就得要這樣。如果你能再多點細(xì)心和耐心就更好啦。假期里有空練練字，大家期待下學(xué)期看見一個更加優(yōu)秀的你。

30.見到你的第一眼，老師就被你那道劍眉，那雙聰慧的大眼睛所吸引。踏實刻苦，多讀精思是你的學(xué)風(fēng)，熱情開朗，關(guān)心集體是你的人生態(tài)度。每次我們交談，你那敏稅的見解都讓我為有你這樣的學(xué)生而感到欣慰。你贏得的不僅僅是掌聲，還有老師的信任，同學(xué)的敬佩。孩子，你辛苦了。在成績面前，你是否又有了新的奮斗目標(biāo)了?“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”

32、課間，總能聽見你和同學(xué)滔滔不絕的討論聲;活動場上，總能看到你積極參與活動的身影?？墒窃谡n堂上，你總是甘當(dāng)默默無聞的聽眾，即使你答案在胸，卻從不輕易舉手。你的學(xué)習(xí)成績還不錯，但如果你能多你在課堂上與老師、同學(xué)交流，相信你將會收獲更多的快樂。

33、你是一個品行兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織能力和較強的責(zé)任心，能協(xié)助老師管理好班級，是老師的得力助手，在同學(xué)中有很高的威信。學(xué)習(xí)認(rèn)真，積極思考，思維開闊。但“人無完人，金無足赤”，你處事還是不夠大膽主動，果斷自信。愿來年能看到一個新的你!

34、老師一直認(rèn)為你有發(fā)展?jié)摿?，但學(xué)習(xí)方面一直起色不大，甚至還有倒退趨向。“冰凍三尺非一日之寒?！痹蚝芎唵?，你放在學(xué)習(xí)上的心思太少，學(xué)得被動。如果能全身心地投入學(xué)習(xí)，那會是一個更出色的你。

35、老師知道你非常懂事，在家非常勤快，也非常想進步。但是光想是沒有用的，貪玩和得過且過是對自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現(xiàn)在開始你就應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)，自覺遵守紀(jì)律。

幼兒園小班好孩子評語精選

1、別看你個頭小，卻擁有一個聰明的大腦，你思維活躍，反應(yīng)敏捷，學(xué)什么都快?？赡阋缹W(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。

2、你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己;你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠;你渴望學(xué)習(xí)成績的進步，但又缺乏勤奮好學(xué)的精神。

請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終獲得到成功的喜悅!

3、老師一直認(rèn)為你有發(fā)展?jié)摿?，但學(xué)習(xí)方面一直起色不大，因為學(xué)習(xí)上你仍欠缺了一份主動，欠缺一份進取，希望你勤奮+努力，找到開啟智慧之門的金鑰匙。

4、你每天堅持按時到學(xué)校，這很好。在學(xué)校里，你也能團結(jié)同學(xué)?？蓪W(xué)習(xí)是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的，只有付出，才會有收獲。加油啊，把學(xué)習(xí)趕上去。

5、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。

6、你是一個可愛的女孩。尊敬老師，友愛同學(xué)。雖然你現(xiàn)在的成績只是一般，但希望你不要氣餒，多花些精力在學(xué)習(xí)上，加強對知識的掌握，相信你一定會有更多的進步!

老師知道你非常想進步。但是光想是沒有用的，貪玩和得過且過是對自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。你想成為老師和家長心目中的男子漢嗎?那么從現(xiàn)在開始你就應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)，自覺遵守紀(jì)律。

7、你是一個愛好廣泛的孩子。畫畫、跳舞、主持樣樣都行?？赡阋缹W(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，期待一個更出色的你。

8、你每天堅持按時到學(xué)校，這很好。在學(xué)校里，你也能團結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律。可學(xué)習(xí)是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的，只有付出，才會有收獲。加油啊，把學(xué)習(xí)趕上去。

9、“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！笨吹侥銓W(xué)習(xí)比以前用心了，老師真替你高興。相信憑著你的決心、毅力，多問，多思考，多練習(xí)。相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷!

10、“玉不琢不成器。”老師之所以對你嚴(yán)格要求，是因為在老師心目中，只要經(jīng)過悉心打磨，你一定能成為一塊精美絕倫的美玉。望你能處處嚴(yán)格要求自己,不辜負(fù)家長和老師對你的期望.。

11、老師很高興看到你本學(xué)期比以往開朗而富有朝氣。你的學(xué)習(xí)態(tài)度也比以前認(rèn)真了。雖然你現(xiàn)在的成績只是一般，但希望你不要氣餒，多花些精力在學(xué)習(xí)上，加強對知識的掌握，相信你一定會有更多的進步!學(xué)生期末評價你是一個不用老師操心的好孩子，你守紀(jì)律、愛勞動，與同學(xué)友好相處。學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真，成績良好。如果你能擴大自己的閱讀量，在學(xué)習(xí)再主動一些，相信你一定會更出色。

12、“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！笨吹侥阌眯牡貙W(xué)習(xí)，老師真替你高興。相信憑著你的決心、毅力，多問，多思考，多練習(xí)。相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

13、愛因斯坦曾說過：天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦?？梢姵晒Φ南矏偸切燎诘暮顾疂补喑鰜淼模绻隳馨褜W(xué)習(xí)的激情融入到每時每刻，勤奮認(rèn)真地學(xué)習(xí)，你將會有更大的收獲!

14、你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上，你發(fā)言特踴躍，還總有獨到的見解。好個聰明機靈的小家伙!但你隨意性較大，做事缺少耐心和恒心，同時自我要求不夠嚴(yán)格。若能用心改正，相信你會在各方面都有進步，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

15、別看你個頭小，卻擁有一個聰明的大腦，你思維活躍，反應(yīng)敏捷，學(xué)什么都快?？赡阋缹W(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。

16、你是一個不用老師操心的好孩子，你守紀(jì)律、愛勞動，與同學(xué)友好相處。學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真，成績良好。如果你能擴大自己的閱讀量，在學(xué)習(xí)再主動一些，相信你一定會更出色。

幼兒園小班好孩子評語優(yōu)秀

1.好美的名字，俊美，清秀的竹子，和你那美麗的外表配極了。讓人不由的喜歡你，再加上你的畫令同學(xué)們都很羨慕你。老師也為有你這樣的學(xué)生感到驕傲，繼續(xù)努力，祝你成為一位好畫家!

2.看到你的名字，腦海中即刻浮現(xiàn)你淺淺的笑，你的真誠，你的善良，加上你的勤奮，讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實，碩果累累。相信在以后的日子里，你會一如既往地養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)致的好習(xí)慣,會變得越來越出色的!

3.你對于許多事情都保持沉默，因為你不想讓別人難堪;即使你煩惱時別人由衷的高興，你也能處之泰然，這就是你——一個讓人驕傲的女孩。希望你在今后的生活中永遠(yuǎn)相信自己。

4.你是一個非常優(yōu)秀的男生。你擁有現(xiàn)在孩子普通缺乏的優(yōu)點：孝順、真誠、有責(zé)任感。然而，近朱者赤，近墨者黑，注意朋友的選擇，在學(xué)習(xí)上希望你再努力些，相信你會成為班里的佼佼者。

5.沒想到看似霸道的你，原來卻有一顆儀義之心，這是男子漢的美德，不過如今的男子漢還需要才華橫溢。這學(xué)期你有很大進步，尤其你的詩寫的不錯，希望你以后更加努力，堅持不懈，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

6.勤學(xué)好問，勇于爭先。一個學(xué)生最大的天職，就是學(xué)習(xí)，所以，親愛的同學(xué)，我們一定要牢記學(xué)習(xí)是我們的根本任務(wù)，希望同學(xué)們在新學(xué)期中明確目標(biāo)，勤奮學(xué)習(xí)，主動參與，勇于趕超，少說閑話，埋頭苦讀。

7.關(guān)心集體，共同進步。班級是我家，人人都要愛護她。希望每一位同學(xué)，都要以主人翁的態(tài)度，來關(guān)心集體，愛護集體，我們要記住，班級榮，我則榮，班級恥，我則恥。讓我們在集體的懷抱中共同進步!

8.課堂上，你穩(wěn)如泰山，八神地聽講，寫字時你如一只勤勞的小蜜蜂。跑道上你如一只矯健的小鷹在展翅飛翔，你恬靜、聰慧、活潑、大方，用你的辛勞為己爭氣，這里，老師向你道聲：“謝謝，再奮進向上!”

9.機靈的小腦瓜，明亮的眼睛，活潑開朗，愿你團結(jié)歷進，守紀(jì)聽講，成為老師最喜歡的學(xué)生，若能離小淘氣遠(yuǎn)一點兒，你會變得多美，多帥氣啊!老師非常想念你!悄悄地告訴你：老師喜歡你頑皮的樣子。

10.做為干部，你有強烈的責(zé)任心，做為學(xué)生，你有強烈的自尊心，做為孩子，你有強烈的同情心。這“三心”決定了你永遠(yuǎn)奮進向上，樂于助人。孩子，沿著這條路走下去，你會成為一名人人喜愛的天之“嬌兒”。

11.你是個乖巧、懂事、做事讓老師放心的女孩。這學(xué)期你的作文進步很快，老師真高興。要是你在平時的作業(yè)中多點細(xì)心，活動中大膽地表現(xiàn)自己，你會越來越出色。

12.浩瀚的海洋來自涓涓細(xì)流，廣博的學(xué)識全憑日積月累。你天資本來不錯，學(xué)起來也不是很費力，可為什么不去勤奮學(xué)習(xí)，在無邊的知識海洋中品嘗成功的樂趣呢?

學(xué)就好好地學(xué)，玩就痛快地玩，期待你每一次的進步!

13.知錯能改就是好孩子。聰明的你常常對自己放松要求，所以表現(xiàn)不盡人意。要是你能言行一致，相信成功會一直屬于你。努力啊，孩子，把字寫工整些，有老師做你的堅強后盾，還有什么能做不好的呢!

14.你是一個心地善良、樂于助人的好孩子。如果你能在課堂上注意力集中，認(rèn)真聽講，課后總是及時完成老師布置的作業(yè)，那你贏得的不僅僅是助人的標(biāo)兵，更是愛學(xué)習(xí)的榜樣。望這個桂冠會屬于你!

15.古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。學(xué)習(xí)路上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你是一個乖巧懂事的孩子，相信你一定會迎風(fēng)而上的。期待你的每一次進步!

16.老師很理解你，你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，你想學(xué)、肯學(xué)，只是有時力不從心。如果你比別人多花時間學(xué)習(xí)，是不會比別人差的。希望你以后多加努力，爭取成為一名棒棒的小學(xué)生。期待你更大的進步!

第三篇：幼兒園學(xué)做個好孩子小班教案

幼兒園學(xué)做個好孩子小班教案

教案包括教材簡析和學(xué)生分析、教學(xué)目的、重難點、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過程及練習(xí)設(shè)計等。編寫教案要依據(jù)教學(xué)大綱和教科書。從學(xué)生實際情況出發(fā)，精心設(shè)計。下面我給大家整理了有關(guān)幼兒園學(xué)做個好孩子小班教案，供大家參考。

幼兒園學(xué)做個好孩子小班教案1

活動設(shè)計背景

因幼兒小，多數(shù)家長過分的寵愛孩子，使孩子們過分的依賴父母，像穿襪子，扣扣子，吃飯這樣的小事也得父母代辦，為了激發(fā)自己做事的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的獨立生活能力，特設(shè)計此活動　　活動目標(biāo)　　1、通過情景表演動作，知道自己的事要自己做。學(xué)習(xí)做自己能做的事，不懶惰，不依賴。2、學(xué)習(xí)詞：自己;兒歌：：我是好孩子，自己搬椅子;我是好孩子，自己拿杯子;我是好孩子，自己扣扣子;我是好孩子，自己穿衣服。同時引導(dǎo)小朋友們學(xué)說“我是好孩子，自己……”　　3、學(xué)會自己扣扣子，穿鞋。教學(xué)重點、難點　　重點：使學(xué)生們明白自己的事情要自己做，不能依賴別人并會說“我是好孩子，自己……”　　難點：學(xué)會自己扣扣子和穿鞋　　活動準(zhǔn)備　　地點：休息室(小床、椅子、桌子、杯子、小屏風(fēng))人物：小不點，(請大班小朋友扮演)道具：錄音機(放起床音樂)活動過程　　1、出示場景提問：這是什么地方?(午睡室)有什么?　　看誰來了?(小不點來了)，小不點在干什么?(解鈕扣)，誰給小不點解鈕扣，脫衣服，脫鞋子?幼兒答小不點自己解鈕扣，脫衣服，脫鞋子。問：“衣服脫下怎樣放?鞋子脫下怎么放?”　　起床時提問：誰給小不點穿衣穿鞋?(小不點自己穿衣、穿鞋。)老師小結(jié)：自己的事自己做，小不點真能干。2、老師問小不點;“：你在幼兒園自己的事自己做，在家是不是也是自己的事自己做呀?”小不點回答：我在家也是自己的事自己做。小朋友們你們也要象我一樣，自己的事自己做，做個愛勞動的好孩子。老師問：你們認(rèn)為小不點是個好孩子嗎?(是好孩子)3、由小不點帶領(lǐng)小朋友邊做動作邊說：“我是好孩子，自己搬椅子;我是好孩子，自己拿杯子;我是好孩子，自己扣扣子;我是好孩子，自己穿衣服。4、全班小朋友練習(xí)解鈕后，扣鈕扣，一遍之后選幾個能干的孩子表演，小不點指示幫助。5、送小不點哥哥回班，(練習(xí)運用禮貌用語)。6、午睡：全班練習(xí)穿脫衣服和鞋子。

幼兒園學(xué)做個好孩子小班教案2

設(shè)計意圖:

1、有時與家長談話時,有的家長說孩子幾乎每天晚離園后吵著要東西。

2、有的小朋友早晨起床總愛挑揀衣服,有時天氣還冷時,就吵著穿裙子。3、孩子有攀比心理,你穿什么,我也穿什么;你戴什么,我也戴什么。這種心理嚴(yán)重影響孩子的健康?；顒幽繕?biāo):　　1、讓幼兒知道任性是不好的心理品質(zhì)和行為,對人體的健康有危害。2、初步學(xué)會有意識地控制自己的情緒和愿望。3、引導(dǎo)幼兒做一個健康的娃娃。活動準(zhǔn)備:　　故事《任性的牛?！返挠嘘P(guān)圖片,情景表演《買玩具》,課件《挑衣服》;健康娃娃的有關(guān)圖片。活動過程:　　一、故事《任性的牛?！沸蕾p　　1、師出示圖片講述故事:一天晚離園時,牛牛被爸爸接出了幼兒園,牛?？匆娪變簣@周圍有許多賣好吃的東西,就讓爸爸買了酸奶和羊肉串,可是牛牛又看到了爆米花和棉花糖,又吵著說:“爸爸,我還要爆米花和棉花糖?！卑职终f:“牛牛,已經(jīng)買了酸奶和羊肉串了,不能再吃了!”可是牛牛把手里的東西一扔哭著說:“我都給扔了,告訴奶奶去!”看到牛牛這個樣子,爸爸特別生氣。2、欣賞完后討論:(1)牛牛開始跟爸爸要了什么?(2)爸爸買了后,牛牛又要吵著要什么?(3)爸爸是怎么說的?為什么爸爸說不能再吃了?(4)牛牛后來又是怎么說的?怎么做的?(5)牛牛這樣做對嗎?為什么?　　小結(jié):其實小朋友有時喜歡吃什么,可以請爸爸媽媽幫你買點,但如果一下子讓爸爸媽媽買很多的東西,小朋友吃了身體會受不了的,影響你們的健康。牛牛這樣任性,哭著叫著,不僅對自己不好,而且還影響爸爸的健康。二、情景表演《買玩具》　　1、內(nèi)容:一天,媽媽領(lǐng)著濤濤來到商場,濤濤看到玩具架上有一個大變形金剛,就對媽媽說:“媽媽,快點給我買變形金剛?！眿寢屨f:“濤濤,家里的玩具已經(jīng)夠多了,再說媽媽帶的錢也不夠呀!”“不嗎,買買買,非買不行!”說完,就坐在地上哭了起來。2、引導(dǎo)幼兒討論:(1)濤濤讓媽媽買什么?(2)媽媽是怎么說的?(3)濤濤又是怎么說的,怎么做的?(4)他這樣做對嗎?(5)如果是你,你會怎么做?　　三、課件《挑衣服》　　1、內(nèi)容:早晨,嬌嬌起床了,對媽媽說:“媽媽,今天我要穿超短裙。”媽媽說:“嬌嬌,現(xiàn)在天氣還很冷呢!我們還是穿褲子吧!”可是嬌嬌不高興地說:“不穿那件超短裙,我就不上幼兒園!”　　2、引導(dǎo)幼兒討論:(1)媽媽為什么不讓嬌嬌穿超短裙?(2)嬌嬌又是怎么說的,怎么做的?她這樣做對嗎?　　小結(jié):我也聽有的小朋友的媽媽告訴我說,有的小朋友早晨起床總愛挑揀衣服,媽媽說穿這件,她又要穿那件,媽媽說這件衣服臟了脫下來,她非要穿著,小朋友這種任性的心理是不健康的。四、討論:你還有哪些任性的行為?應(yīng)該怎樣做?　　五、游戲《誰是健康娃娃》　　出示圖片1:小紅自己在床上和布娃娃甜甜的睡著了。明明非要媽媽陪著睡。提問:這兩個小朋友誰做的對,誰做的不對,為什么?　　小結(jié):小紅這樣做非常好。小朋友已經(jīng)長大了,應(yīng)該自己睡覺了,不能老讓爸爸媽媽陪著睡覺。出示圖片2:小強自己做在餐桌旁在吃飯,他雞蛋,青菜,肉,魚什么都吃。芊芊則讓奶奶在旁邊喂著吃飯,而且吵著:我不吃雞蛋,不吃魚。提問:誰是健康娃娃?為什么?　　小結(jié):小強是個健康娃娃,他是自己吃飯,而且不挑食。小朋友一定要每天保持穩(wěn)定、歡樂的情緒,這樣會促進血液循環(huán),有利于身體健康。而如果你任性,哭鬧,情緒不穩(wěn)定,不但影響心理健康,還會影響身體健康。六、活動延伸:　　1、繪畫《我是健康娃娃》。2、設(shè)計出《好孩子不任性》的表現(xiàn)單,每個周進行評比獎勵,并教育幼兒堅持做到。及時捕捉孩子日常生活的真實案例,隨機對幼兒進行教育。3、與家長配合共同教育幼兒不任性,做個健康娃娃?；顒臃治?　　1、整個活動以孩子日常生活的真實案例層層展開,讓孩子在親身體驗中展開討論,為幼兒創(chuàng)設(shè)了自然、真實、寬松的學(xué)習(xí)氛圍,孩子們討論熱烈。2、游戲《誰是健康娃娃》形式很好,讓幼兒在兩個幼兒的對比中,找出健康娃娃的行為,幼兒記憶深刻。3、通過繪畫《我是健康娃娃》并講解自己的繪畫內(nèi)容,從而鞏固了幼兒的健康行為和保持健康的心理。

幼兒園學(xué)做個好孩子小班教案3

一、教學(xué)目標(biāo)　　1、知識與能力：通過自讀課文，了解小梅和京京是好孩子的原因，并能在理解的基礎(chǔ)上有感情朗讀課文。2、過程與方法：聯(lián)系生活實際理解“著急”

“奇怪”等詞句含義，通過品析人物、交流討論和反復(fù)誦讀，明白小梅和京京是好孩子的原因，并感受助人之樂。3、情感、態(tài)度和價值觀：通過體驗和感受，從內(nèi)心喜歡課文中的人物，從思想感情上產(chǎn)生共鳴，明曉同學(xué)間應(yīng)互相關(guān)愛、樂于助人，并融入個體言行之中。重點、難點：　　讀準(zhǔn)字音，還要通過讀課文，懂得同學(xué)之間要團結(jié)友愛。二、學(xué)法引導(dǎo):　　教師通過談話法啟發(fā)學(xué)生認(rèn)真讀課文，參與課堂討論，及時發(fā)表自己的見解。三、教學(xué)過程　　溝通:

同學(xué)們，大家好，剛才姜老師聽說我們一年二班的小朋友們上課紀(jì)律特別好，而且在課堂中，非常樂于表達自己的想法，是嗎?(是啊)(一)揭示課題。

1、同學(xué)們，你們愿意做個好孩子嗎?你們知道什么樣的孩子才算一個好孩子呢?

(引出課題《好孩子》)。2、回想一下本學(xué)期，我們學(xué)過的課文中，有哪些好孩子，為什么?　　《胖乎乎的小手》中的蘭蘭，能主動幫助家里人做一些力所能及的事?！睹扌锏年柟狻分械男′h，幫奶奶曬棉被。《月亮的心愿》中的珍珍，能照顧生病的媽媽。3、今天我們再來認(rèn)識幾個好孩子，看看他們又是好在哪里?好嗎?(二)初讀課文　　1、學(xué)生借助漢語拼音，讀準(zhǔn)字音。(第一次讀文)(請小朋友們，把書打開159頁，用自己喜歡的方式讀讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，遇到困難可以請老對或是老師來幫忙。)2、有哪些字的讀音需要提醒大家注意，或是自己讀不太準(zhǔn)的，老對倆交流一下。(傘、淋、擦、嘭、噔、摸)3、通過剛才同桌的提醒，我們再來讀一遍課文，想一想課文中寫了“誰是好孩子”。

(第二次讀文)4、簡單匯報“課文中寫的好孩子分別是小梅和京京”(三)理解課文　　1、看圖、學(xué)習(xí)第1段。同學(xué)們，這是一個發(fā)生在下雨天里事情，瞧，看著窗戶外面的大雨，誰最擔(dān)心?(奶奶)(1)自由讀。說說通過讀你知道了什么?(2)再讀第一段。(感情朗讀，讀出奶奶的擔(dān)心)2、導(dǎo)讀第2至4自然段。

(事情是不是像像奶奶擔(dān)心的那樣呢?)(1)輕聲讀第2至4自然段。(2)要求：　?、僬业矫鑼懩棠痰木渥赢嫵鰜?。(體會奶奶的慈愛)②奶奶看見小玲衣服淋濕了，為什么很奇怪?理解“奇怪”。(通過讀課文，使學(xué)生明白：小玲忘了帶雨傘，奶奶以為她一定要淋濕了，但小玲衣服一點都沒濕，所以她很奇怪。)③奶奶說誰是好孩子?奶奶是怎樣稱贊小梅的?　　④為什么說小梅是個好孩子?(體會同學(xué)之間相互幫助)(3)指導(dǎo)朗讀奶奶和小玲說的話。3、自學(xué)第5至7自然段。(1)自由讀，想想這幾段講誰是好孩子，為什么?(2)匯報自學(xué)情況。(這幾段講京京也是個好孩子。因為京京雖然自己濕透了，但他把雨傘借給了路遠(yuǎn)的同學(xué)，京京主動關(guān)心別人，因此說他也是個好孩子。)(3)指導(dǎo)朗讀奶奶和京京說的話。(四)朗讀體會　　本課的人物對話較多，要指導(dǎo)學(xué)生讀出恰如其分的語氣。奶奶問小玲和京京的話，雖然都是疑問句，但感情色彩不一樣，她問小玲時是疑惑不解;問京京時除了奇怪以外，更多的是心疼。小玲和京京回答時說的話，語氣也不一樣。小玲忘了帶傘，身上一點兒也沒濕，說話時非常高興。全身濕透的京京回答時，心里很坦然。奶　　奶夸獎小梅和京京的話，要讀出贊揚的語氣。(五)總結(jié)全文　　這篇課文講的是兩個孩子在雨天幫助同學(xué)的故事。贊揚了他們助人為樂的精神。(六)拓展練習(xí)　　今天姜老師和小朋友們一起認(rèn)識了小梅和京京兩個好孩子，老師非常開心，你們呢?

那么在以后的學(xué)習(xí)和生活中你想怎么做?　　《好孩子》教學(xué)反思　　大連市甘井子區(qū)泉水小學(xué)

姜曉藝　　我所執(zhí)教的《好孩子》一課是人教版小學(xué)語文一年級下冊的一篇選讀課文，在處理本文時，我利用了選文的特點，與前面的第二組課文進行了有機的結(jié)合，從而引出本課內(nèi)容。下面針對本課課教學(xué)進行如下反思。一、教學(xué)成功之處　　生字處理：　　在學(xué)習(xí)生字方面，我主要以提醒字音為主，采用了自讀提示，同桌提醒，指名領(lǐng)讀，糾正讀音等方法，調(diào)動學(xué)生的積極性，讓學(xué)生更有興趣學(xué)生字，讀準(zhǔn)字音。指導(dǎo)朗讀：　　尊重學(xué)生的獨特體驗?！墩n標(biāo)》強調(diào)教師是學(xué)習(xí)活動的組織者和引導(dǎo)者。教師應(yīng)從學(xué)生的經(jīng)驗世界出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生進入課文的情感世界。本課通過“聯(lián)系實際，指導(dǎo)行為”等環(huán)節(jié)，以學(xué)生的自我體驗為契機，引發(fā)學(xué)生與課文所表達的思想情感產(chǎn)生共鳴。本課的人物對話較多，要指導(dǎo)學(xué)生讀出恰如其分的語氣。奶奶問小玲和京京的話，雖然都是疑問句，但感情色彩不一樣，她問小玲時是疑惑不解;問京京時除了奇怪以外，更多的是心疼。小玲和京京回答時說的話，語氣也不一樣。小玲忘了帶傘，身上一點兒也沒濕，說話時非常高興。全身濕透的京京回答時，心里很坦然。奶奶夸獎小梅和京京的話，要讀出贊揚的語氣。因此在指導(dǎo)朗讀我也很用心，希望學(xué)生都能愿意來讀，更好地參與課堂。閱讀教學(xué)：　　引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)?！墩n標(biāo)》倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體。在閱讀教學(xué)中，可先由教師指導(dǎo)學(xué)習(xí)2~4自然段，再讓學(xué)生進行知識遷移，悟出學(xué)法。本文結(jié)構(gòu)規(guī)整，教學(xué)中以一例帶一例，重視過程，觸類旁通，有肋于學(xué)習(xí)遷移，有助于實際應(yīng)用。二、教學(xué)不足之處　　生字處理時，把

“噔”字理解成敲門的聲音，實際是京京上樓梯的聲音，反思自己在閱讀教材時不夠仔細(xì)、認(rèn)真。對課文內(nèi)容的理解，還只限于表面層次，沒有引導(dǎo)學(xué)生深入理解小梅、京京是因為幫助別人而感到快樂，學(xué)生只回答出他們是好孩子的原因，過于淺顯。另一方面，本文中的奶奶是一線索人物，其心理、神態(tài)和語言，無不為學(xué)生指明行為導(dǎo)向，尤其是“著急”、“奇怪”、“摸”、“笑”、“心疼”等詞，用語精到，體現(xiàn)了奶奶的慈祥和藹，但我在處理奶奶這一人物時，有點過于詳細(xì)，有點偏離教學(xué)目標(biāo)。三、教學(xué)機智　　閱讀教學(xué)：　　在閱讀教學(xué)時，當(dāng)我提出“此時此刻外面正下著大雨，最著急的人是誰?”這一問題時，預(yù)設(shè)學(xué)生可能回答是“奶奶”，從而自然的引出第一自然段，但在實際課堂中，學(xué)生直接回答說是“小玲”，當(dāng)時我一愣，但轉(zhuǎn)念一想，孩子的回答也是正確的，于是，我順著學(xué)生的回答　　又問“你為什么說小玲最著急?”學(xué)生說：“因為小玲沒帶傘?！边@一回答讓我茅塞頓開，順勢引導(dǎo)：“那你從課文的哪個地方知道小玲沒有帶傘呢?”學(xué)生自然而然的回到課文的第一自然段，進行課文的講讀、理解。課堂組織：　　由于是一年級的小孩子，所以孩子們每次在課堂上集中注意力的時間都不超過十幾分鐘，這就需要教師不斷的調(diào)控，本課中，每當(dāng)發(fā)現(xiàn)有注意力不集中的孩子時，我會利用讀課文的時間，走下去摸一下他的頭，在他的耳邊叮囑幾句，用我的肢體語言和眼睛來時刻提示著他們，同時由于課前我已經(jīng)跟他們介紹過獎勵的制度，所以在課堂中的每次組織還是比較有成效的。四、“教學(xué)再設(shè)計”　　通過本課教學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)，學(xué)生對課文內(nèi)容的理解并不難，而且都很到位，所以如果再次執(zhí)教本課時，我預(yù)想加入以下幾個環(huán)節(jié)：(一)、小組合作，豐富內(nèi)涵　　“小梅怎樣冒雨送小玲回家?”　　“京京把傘借給路遠(yuǎn)的同學(xué)后，自己在回家途中會遇到哪些不便?”　　此環(huán)節(jié)的設(shè)計，在于啟發(fā)學(xué)生根據(jù)故事情節(jié)并結(jié)合生活經(jīng)驗作合理想像，填補課文空白，既使人物形象更趨飽滿，加深體驗，同時又使學(xué)生想像能力得以發(fā)展。(二)、聯(lián)系實際，指導(dǎo)行為　　“在你的.身邊發(fā)生過哪些樂于助人的事?該怎么稱贊他(她)?”　　“如果你遇到類似的情況，會怎么做呢?”　　此環(huán)節(jié)的設(shè)計，既是語文能力的培養(yǎng)——簡要敘述事情經(jīng)過，借鑒課文表達方式進行稱贊，同時又將課文內(nèi)容與學(xué)生個人實際相聯(lián)系，熏陶感染，潛移默化，把“情感態(tài)度與價值觀”的要求自然滲透于教學(xué)過程之中。(三)、發(fā)揮想像、填補空白　　師生和教材的關(guān)系，即讀者和文本的關(guān)系，文本的意義是由讀者創(chuàng)造的。作為選讀課文，教師不必拘泥于教材原有結(jié)構(gòu)，可靈活處理，變教材為學(xué)材，變教本為學(xué)本。根據(jù)本文避實就虛這一特點，可讓學(xué)生從以下幾方面展開想像：　　想像之一：小梅幫助小玲時所想所說所做，小玲到家后所說和小梅所說。想像之二：京京在幫助同學(xué)時所想所說所做，那個同學(xué)所想所說所做。想像之三：奶奶看見帶了傘的京京全身淋濕回到家時所想。想像之四：京京受奶奶稱贊后所想所說。學(xué)生可選擇其一，根據(jù)自己獨有的經(jīng)驗、獨特的理解和體驗參與解讀文本，填補文本留下的“不確定空白”，使閱讀活動更為豐富多彩。

第四篇：幼兒園小班評語[定稿]

幼兒園小班評語大全

1、你誠實善良，有愛心，樂于助人，老師和小朋友都很喜歡你，如果你再大膽、勇敢一些，一定會是個人見人愛的好孩子。

2、別看你又高又大，卻是個害羞的男孩，你很正直，也很愛學(xué)習(xí)，生活自理能力較強，如果在活動中再專心一點，你會更棒的。

3、你活潑善良，每天早上你都是第一個來幼兒園，你和小朋友能和睦相處，如果你在活動中能積極動腦，老師會更喜歡你。

4、你是個乖巧能干的女孩，上課時，老師總能看到你那專注的目光，在每次的活動中，你的表現(xiàn)都很出色，相信你升入中班后，表現(xiàn)會更好。

5、你是個聰明、有主見、能說會道的小姑娘，不管老師讓你做什么——唱歌、講故事、回答問題??，你都能大方地、笑嘻嘻地做好它，老師喜歡你這樣，如果你能與小朋友團結(jié)友愛，一定會更出色。

6、你是個活潑、可愛的小男孩，好奇心很強，喜歡新奇的事物，愛玩戶外游戲活動，升入中班后，老師希望你是個聰明、懂事的好孩子。

7、你是個內(nèi)向的孩子，誠實善良永遠(yuǎn)是你的優(yōu)點，如果你大膽表現(xiàn)自己，一定會有更多的優(yōu)點讓老師發(fā)現(xiàn)。

8、洋洋是個調(diào)皮、好動的孩子，愛說愛笑，正義感很強，樂于助人，愿這美好的心靈永遠(yuǎn)伴隨你，步入中班后有更好的表現(xiàn)。

9、你是個誠實、善良的孩子，愛打抱不平，喜歡幫助別人，關(guān)心集體，看著你一天天進步，老師真高興，愿你今后能有更大的進步。

10、你是個聰明又有點淘氣的小男孩，最愛聽你講的故事，但看你上課時心不在焉的樣子，老師真著急，愿你今后能嚴(yán)格要求自己，讓大家都對你翹起大拇指。

11、你聰明能干、爭強好勝，凡事都喜歡搶在前面，這是個優(yōu)點，可如果因這個優(yōu)點傷了你和小朋友之間的和氣，那就不好了，老師希望你能和小朋友們共同進步。

12、愛害羞的小姑娘，做事總是認(rèn)認(rèn)真真的，你的歌聲真動聽，你的舞姿也很優(yōu)美，快升中班了，老師送你一份禮物：自信。相信自己，你是最棒的。

13、你那靈巧的小手總能“變”出各種各樣有趣的東西，你那大大的眼睛里總藏著一個個小問好，小班一年的生活即將過去，看到你的進步，老師真高興，加油吧，相信你會更出色。

14、你活潑多了，老師看到你經(jīng)常和小伙伴們說說笑笑，由衷地為你高興，只要你多參加一些體育鍛煉，相信你會成為一個健康快樂的寶寶。

15、乖巧可愛的小姑娘，最愛聽你甜甜的聲音、看你優(yōu)美的舞姿，在“六一”節(jié)的服裝表演時，你的表現(xiàn)真棒，繼續(xù)努力吧，你會更出色的。

16、丹丹，你真是個乖巧可愛的孩子，富有愛心，樂于助人。愛學(xué)習(xí)、愛動腦，可你遇到困難時就哭鼻子，這不太好，老師希望你成為一個勇敢的小女孩。

17、誠實善良是你的優(yōu)點，多動腦、多舉手回答問題是你要努力做到的，老師希望你在學(xué)習(xí)上有更棒的表現(xiàn)。

18、洋洋是個充滿愛心的孩子，當(dāng)小朋友有困難時，你總能伸出援助之手，愿你永遠(yuǎn)擁有一顆善良的心，老師希望你升入中班后在學(xué)習(xí)上有更棒的表現(xiàn)。

19、你是個活潑、好動的孩子，課余活動時總能看見你快樂的身影，如果你把這股熱情用到學(xué)習(xí)中，一定會是個人見人愛的好孩子。20、璐璐，你的乖巧、懂事讓老師十分高興，你對小伙伴的關(guān)心、幫助讓老師十分感動；你的好學(xué)讓老師十分佩服，加油吧，你會更出色。

21、小怡聰明、懂事、能干，有愛心，各方面表現(xiàn)都很出色，有很強的領(lǐng)導(dǎo)能力，老師為你感到自豪，相信升入中班后，你會有更出色的表現(xiàn)。

22、你是個懂事的女孩，每天早上你都要鞠躬向老師問好，相信這一優(yōu)點會使你贏得很多朋友，努力吧，你會更出色的。

23、活潑可愛的小女孩，一年來你的進步真大，會自己穿衣服了，還會唱好聽的歌??，只要你能每天吃飯時多吃一點，不挑食，一定會是個聰明健康的好孩子。

24、你是個聰明的孩子，游戲時你全身心地投入，朗誦兒歌時，大家都為你鼓掌，愿你升入中班后，有更棒的表現(xiàn)。

25、你活潑、開朗，愛說愛笑，喜歡幫助別人，有正義感，如果你學(xué)習(xí)時能更專心，一定會是個聰明能干的好孩子。

26、懂禮貌、有愛心的小女孩，做事總是認(rèn)認(rèn)真真。知道嗎？你畫畫很棒，唱歌也很好聽，加油吧，你一定會更棒。

27、蓉蓉是個懂事的孩子，有正義感，富有愛心。獨立自主性很強，愛學(xué)習(xí)，懂禮貌，愿你升入中班后，能有更棒的表現(xiàn)。

28、菲菲是個聰明、能干的小姑娘，你那純真、善良的心靈，就像你的笑容一樣美，你的想象豐富，思維活躍，理解能力、表達能力強，愿你今后有更好的表現(xiàn)。篇二：幼兒園小班評語大全經(jīng)典

陽陽不光是家里人的寶貝,更是老師心目中的寶貝,你可愛的模樣,稚氣的話語,甜甜的微笑時時刻刻讓我們關(guān)注,尤其是你說兒歌時的可愛樣,總能讓大家捧腹大笑.陽陽,大膽點,認(rèn)真地和老師學(xué)本領(lǐng),不斷地充實自己, 爭取有更精彩的表現(xiàn)哦!老師對你有信心!加油!文文,第一次看到你便在我的心里留下了深深的烙印,你的大眼睛,你的可愛,你的乖巧時刻都會帶給我們

快樂,喜歡畫畫的你更加讓老師肯定了你!加油吧,女孩!相信新的一年你會有更出色的表現(xiàn)!媛媛,你是個特別可愛靈巧的小女孩!你總愛和老師學(xué)本領(lǐng),喜愛唱歌,喜愛跳舞,喜愛做游戲!你就像是個小蘑菇,只要有”水”和”高大的樹”,你就可以很快的成長,真叫人高興!本學(xué)期被評為”紅花幼兒”,高興嗎?小臉胖乎乎的詩逸是個充滿”陽光”的小姑娘,你不僅對音樂舞蹈有著獨特的興趣,還對兒歌,故事,手工愛不釋手,對嗎?說兒歌可是你的強項,你一直是同伴學(xué)習(xí)的榜樣哦!希望詩逸在家也有同樣出色的表現(xiàn),好嗎?可愛的何立在學(xué)習(xí)上有點害羞,但你已被小<一>班這種和諧的氣氛所包圍,所感染,因為它讓你愛唱歌,愛跳舞,愛說兒歌,使你在快樂中成長.在新的一年里,老師希望何立能夠多一分大方,多一分自信,你會有更多的

收獲,能做到嗎? 小文文是班上年齡最小的一個,可是看得出,你在學(xué)習(xí)上是不甘示弱哦!聽聽你說兒歌時響亮的聲音,看看你上課時逐漸端正的坐姿,我們的文文在不斷地進步,不斷地長大!在新的一年里,老師期待著你更加精彩的表

現(xiàn)!加油吧,孩子!憨憨的潘源現(xiàn)在可聽話了,剛?cè)雸@時那個”無理取鬧”的小家伙早已不見蹤影了.現(xiàn)在你入園時的問候,上課時的認(rèn)真,游戲時的不亦樂乎,讓老師不斷地看到你的進步,新的一年開始了,相信潘源會帶給我們更精彩的表現(xiàn)的,對嗎?老師拭目以待哦!英政,你的加入使小一班增添了許多活躍的氣氛,神氣的你活躍在班級的每一個角落,真不知道你怎么會有用不完的勁呢?你的小腦袋瓜特別靈,喜歡聽故事,說兒歌,老師教的本領(lǐng)你基本能夠掌握.希望長大一歲的 你能和小伙伴和睦相處,做個全面發(fā)展的好孩子,好嗎? 還記得入學(xué)初那個沉默少言的濤濤,現(xiàn)在的精彩總是叫人驚喜哦!尤其是做手工時的專注,畫畫時的入神,讓老師看到了你的另一面.你能主動地叫”老師早””老師再見”.所有的點點滴滴,無不透露出你的進步和你的

潛力,加油吧,孩子!老師對你有信心!乖巧可愛的文文學(xué)本領(lǐng)時非常認(rèn)真,繪畫,數(shù)學(xué),認(rèn)字,兒歌,學(xué)得特別棒!老師真為你感到高興!在新的一年里,老師希望文文再活潑些,再大方點,你會發(fā)現(xiàn)小朋友和老師都是那么的喜歡你!孩子,膽子再放大些,你會更

加出色的!聰明可愛的晨晨,現(xiàn)在的你和以前不一樣了,你不再獨自做在一邊看著同伴玩著各種游戲.看著你在活動中積極的參與,聽著你說兒歌時逐漸響亮的聲音,你真的是一個很有潛力的好孩子哦!相信在新的一年,新的學(xué)

期,你會有更加出色的表現(xiàn)的,對嗎? 慧慧,你是個特別懂事聽話的好孩子!每次看到老師就是一臉的笑,特別甜,看到你總會叫人開心!平時的你總是顯得文靜,但學(xué)起本領(lǐng)來卻又是那么投入!看著你的收獲,真叫人欣慰!繼續(xù)努力吧,老師支持你!別看丁燁平時有點靦腆的樣子,在學(xué)習(xí)上卻有著十分的自信,上課時的積極性很高,特別是在同伴面前說兒歌時響亮的聲音,繪畫時的精彩,讓同伴羨慕不已!你的進步,你的收獲,你的努力,老師盡收眼底!新學(xué)期會給

我們帶來更多的驚喜吧?加油哦!心十足!相信你會更出色!非翰,經(jīng)過半年的幼兒園生活,收獲不少吧!瞧,那個大聲說兒歌的孩子,不正是可愛的非翰嗎?你的進步,很讓老師高興!你逐漸地適應(yīng)幼兒園的生活,并且在這樣的大集體中快樂的成長,.足以看出你是個很有潛力的好

孩子!相信只要你不斷付出努力,你就會有收獲!聰明懂事的超超是個特別有個性的小男孩,對就是對,錯就是錯,很有原則性,再加上你憨憨的笑,特別惹人喜歡!從你進入小班的第二天,你就在幼兒園吃飯,你特強的自理能力,也成為了同伴學(xué)習(xí)的榜樣!老師相信

在新的一年,新的一學(xué)期,你會有更出色的表現(xiàn)展現(xiàn)給我們,對嗎?加油吧,孩子!老師對你有信心!江楓,你是個聰明機靈的男孩,你在數(shù)學(xué)課上每次獲得的第一足以證明你的優(yōu)秀與出類拔萃,老師很為你高興!小伙伴們也特別喜歡像”大哥哥”似的你,每次在同伴需要幫助時,都能看到你積極的身影,真的是個特別

有愛心的孩子!在新的一年里,老師祝你有更多的收獲!昀濤,記得剛?cè)雽W(xué)的時候,大多數(shù)新生都鬧著要家人,而你卻特別的興奮,每天都是積極的來園,看到你如此樂觀,如此開心,老師特別喜歡你這么強的適應(yīng)能力!,再看看你在活動中精彩的表現(xiàn),更是惹人喜愛!對你,老

師信心十足!相信昀濤會更出色!存旭,你是個有著雙重性格的小女孩.說兒歌時你總是同伴中聲音最響亮的一個,跳舞時你的自信與出色總是同伴掌聲的來源,游戲時你的精彩更是讓同伴羨慕不已!但是,只要在生活中遇到一點困難,你又總愛哭鼻

子.希望存旭在新的一年,能夠做個堅強的孩子,永遠(yuǎn)樂觀,自信!惟一,愛說愛笑的你,可是我們小一班的”開心寶貝”,常常被你可愛的動作,稚氣的話語,逗得發(fā)笑!愛動腦筋的你在活動中顯得特別的活躍,總是搶著回答老師的問題,是個小能人!在繪畫和趣味數(shù)學(xué)中的進步更是讓 同伴羨慕不已哦!寶貝,希望在新的學(xué)期看到你更多的閃光點!唱歌,跳舞,畫畫,手工,認(rèn)字,說兒歌,無一不是彤彤的絕活,可謂多才多藝!和老師學(xué)本領(lǐng)時,彤彤的視線一刻也舍不得離開老師,生怕少學(xué)了什么!彤彤的人緣也特別好哦,伙伴們都愿意和你做好朋友!希望文靜的彤

彤在老師和同伴面前再活潑,開朗些,你會更加地招人喜歡!加油,你是最棒的!朝陽,你是老師心目中的乖寶寶,聰明而不驕傲,活潑而不調(diào)皮.你能認(rèn)真地做好每一件事,你的細(xì)心和耐心真讓老師高興!瞧,繪畫時,你的線條是多么流暢,顏色涂得是那么地均勻,未來的小畫家在向你招手哦!加

油??篇三：幼兒園小班評語大全 幼兒園小班評語大全

蔣昱昕小朋友:你是一個憨厚，懂事的孩子，自尊心較強。能自己的事情自己做，生活自理能力有了較大進步，你在課堂、游戲活動中表現(xiàn)認(rèn)真，有時能舉手發(fā)言，你的畫貼在“小畫廊”里真好看，老師替你感到高興。希望你在新學(xué)期里養(yǎng)成自覺午睡的好習(xí)慣，使身體更棒，脾氣更好。

李華夏小朋友:你是一個活潑、可愛的小男孩，生活自理能力較強，能在老師看護下獨立穿脫簡單衣褲，你愿意為集體做事，動手能力和語言表達能力有了很大的進步，希望華夏小朋友以后改掉愛自由跑的習(xí)慣，多加強自控能力的鍛煉，爭取更大的進步。

劉丹妮小朋友：你是一個懂事、活潑可愛的小姑娘，你對老師有禮貌，與同伴友好相處，你喜歡畫畫，唱歌、跳舞也不錯。上課能專心聽講，守紀(jì)律。希望丹妮小朋友在新學(xué)期里能大膽表達自己的想法、感受，在集體中做個自信、勇敢的好孩子。

王智健小朋友：你是一個活潑聰明的小男孩，每天總是高高興興上幼兒園，愛學(xué)習(xí)。你在老師的幫助下已會脫簡單的衣褲，學(xué)著自己的事情自己做，自理能力較強。與同伴能友好相處，有困難喜歡找老師幫助，你畫的畫也比以前進步多了。希望健健小朋友以后再接再厲，爭取更大的成績。

沃千飛小朋友：你是一個活潑可愛的小男孩，現(xiàn)在你愛上幼兒園了，臉上總是洋溢著靦腆的笑容，你與同伴相處得很好，生活自理能力有了較大的進步，能穿脫簡單的衣褲，自己吃飯。上課能認(rèn)真聽講，積極參加各項活動，希望飛飛小朋友以后能多參加體育鍛煉，讓身體長得棒棒的，這樣就每天都能來上幼兒園了，好嗎？

陶松華小朋友：你是一個活潑可愛的小男孩，你很熱情，什么事都樂意自己學(xué)著做，在幼兒園就餐和午睡習(xí)慣有了很大的進步，你經(jīng)常主動和老師交談，上課和游戲活動都能大膽參與，自理能力有了較大的進步，老師希望你以后要大膽、響亮的發(fā)言，這樣你就會更加能干的。

徐仲祥小朋友：你是一個熱情、活潑、可愛的小男孩，你樂意自己的事情自己做，還積極主動地幫助班級擺放茶杯等。在園就餐習(xí)慣也有了很大進步，課堂上思維活躍，大膽發(fā)言，有時能主動向老師提出問題，與老師進行交談，希望祥祥小朋友在新的學(xué)期里能有更出色的表現(xiàn)，好嗎？

錢進小朋友：你是一個聽話的小男孩，你樂意自己的事情自己做，在園吃飯不挑食，能獨立吃完自己的一份飯菜，你對老師有禮貌，與同伴友好相處，你上課能認(rèn)真傾聽，游戲活動中遵守規(guī)則，希望進進小朋友以后更大膽些，主動舉手回答問題，好嗎？

冷昊小朋友：你是一個聰明可愛的小男孩，你很能干，會自己獨立穿脫衣服，還經(jīng)常幫助其他小朋友，還會自己吃飯，你上課有時能認(rèn)真聽講，回答問題聲音響亮，但是，你總坐不住小椅子，這樣可不好呀！老師希望你在新的學(xué)期里能更好地遵守紀(jì)律，那樣你會學(xué)到更多本領(lǐng)的！葉智鵬小朋友：你是一個活潑、好動的小男孩，你每天總是高高興興上幼兒園，樂意自己的事情自己做，在老師的幫助下，能穿脫簡單衣褲，午睡習(xí)慣較好，你與同伴友好相處，對老師有禮貌，希望鵬鵬小朋友以后上課認(rèn)真聽講，能主動回答問題，做個愛學(xué)習(xí)的孩子，好嗎？

趙恒小朋友：你是一個聰明、懂事的小男孩，你樣樣事情都愿意自己學(xué)著做，生活自理能力有了很大的進步，還能幫小朋友掛毛巾、放茶杯做些力所能及的事情，上課能安心聽講，如果你能積極舉手發(fā)言那就更好了。

貢辰小朋友：你是一個天真、可愛的小男孩，你愿意自己的事情自己做，對老師有禮貌，在幼兒園能自己吃飯，同時還能積極參加各種游戲活動。希望辰辰小朋友在新的學(xué)期里能更加主動地與同伴和老師交流，爭取更大的成績。

裴崢小朋友：你是一個活潑、可愛的小男孩，能主動與老師和同伴交談，語言表達能力較強。你上課愛動小腦筋，總能搶著回答老師的提問，并能積極參加各項集體活動，能在老師的關(guān)心下吃完飯，午睡習(xí)慣較好。老師希望你在新的學(xué)期里能更好地遵守紀(jì)律，那樣你會取得更大的進步。

戴凱小朋友：你是一個聰明、活潑的小男孩，你樂意自己的事情自己做，自理能力有了較大進步，會自己穿脫衣服、自己獨立吃飯，上課愛動腦筋，有時能舉手發(fā)言，能積極參加幼兒園的各項活動。希望凱凱小朋友以后改掉上課愛講話的習(xí)慣，認(rèn)真聽講，不影響同伴。好嗎？

夏凡小朋友：你是一個文靜、細(xì)心、懂事的男孩子，你的小手很能干，會自己穿脫衣褲，特別是你畫的畫很棒，你能和同伴友好相處，能在老師的引導(dǎo)下參加各項活動，活動中愛動腦筋，有時能大膽舉手發(fā)言，語言表達能力增強了很多，希望凡凡小朋友以后不斷努力，爭取更大的進步。

孔李杰小朋友：你是一個聰明、可愛的小男孩，你樂意自己穿脫衣服，午睡習(xí)慣較好，自理能力有了很大的進步，你上課有時能認(rèn)真傾聽老師和同伴的講話，能舉手發(fā)言，希望你在新學(xué)期里，多吃點飯，長成一個真正的小小男子漢，好嗎？

劉奇涵小朋友：你是一個文靜、可愛的小女孩，你在老師的幫助下，愿意自己的事情自己做，吃飯和睡覺的習(xí)慣有了很大進步，你上課能認(rèn)真聽講，特別喜歡唱歌、跳舞，老師希望你以后更大膽些，能主動與老師和同伴交談，做個自信、勇敢的好孩子。

蔣卉小朋友；你是一個活潑可愛的好孩子，能自己的事情自己做，在穿脫衣服方面有了很大的進步，課堂上有時能大膽發(fā)言，積極主動地參加游戲活動。能主動與老師交談，希望卉卉小朋友以后更加大膽勇敢些，多鍛煉動手能力，做一個全面發(fā)展的好孩子。宦瑜欣小朋友：你是一個文靜、乖巧的小女孩，你很講衛(wèi)生，對老師有禮貌，你有許多好朋友，大家相處得很好，你喜歡畫畫、唱歌、跳舞，上課認(rèn)真聽講，有時能舉手發(fā)言，老師希望你以后能更大膽些，主動與老師和同伴交談，好嗎？

姜陳禧小朋友:你是一個活潑可愛的小女孩，你樂意學(xué)習(xí)自己的事情自己做，在園吃飯和午睡習(xí)慣非常好，能高高興興上幼兒園了，從來都不哭也不鬧，與小伙伴們能和睦相處，你上課和游戲活動都很認(rèn)真，也能回答老師提出的一些問題，老師和小朋友們最愛看你表演的節(jié)目了，希望你以后能表現(xiàn)得更出色。莊琰小朋友:你是個活潑聰明的小女孩,對老師有禮貌，能和同伴友好相處。你的小手很能干，自己的

事情自己做，還能幫老師做些力所能及的事情，是老師的小幫手。平時對各項活動都能積極主動地參加，大膽發(fā)表自己的觀點，有主見。哦，你的畫畫特別棒！好好努力，一定能當(dāng)個小畫家。

徐曉雋小朋友:你是個聰明可愛的小女孩，你很樂意自己的事情自己做，生活自理能力有了較大進步；你上課、做游戲都很認(rèn)真，能積極舉手回答問題；平時與小朋友能友好相處，對老師有禮貌。老師希望你以后能夠加強體育鍛煉，做個全面發(fā)展的好孩子。

李溢雯小朋友：你是一個聰明可愛的小女孩，對老師有禮貌和同伴友好相處。能積極參加各種游戲活動，大膽發(fā)表自己的觀點。你能自己的事情自己做，吃飯和午睡習(xí)慣很好。老師希望雯雯小朋友以后能更大膽主動地和老師交談，更加活潑、自信些。

臧浩炎小朋友：你是一個文靜、乖巧的小女孩，你很講衛(wèi)生，對老師有禮貌，你有許多好朋友，大家相處的很好，你喜歡畫畫、唱歌、跳舞，上課認(rèn)真聽講，有時能舉手發(fā)言，希望浩炎小朋友以后更大膽些，主動與老師和同伴交往，積極參加游戲，這樣你就更能干了。

茆帷嘉小朋友：你是一個聰明，能干的小女孩，你總是積極參加各種游戲活動；平時愿意與老師交談，愿意接受新的知識；能主動幫老師做力所能及的事情，是老師的好幫手。在新的學(xué)期里老師希望帷帷小朋友能夠取得更大的進步使自己變的更棒！

成怡寧小朋友:你是一個文靜、乖巧的小女孩，你很講衛(wèi)生，生活自理能力有了很大進步，對老師有禮貌；能和同伴友好相處；你上課能認(rèn)真聽講，有時能舉手發(fā)言，你念的兒歌、唱的歌曲很好聽。希望你在新學(xué)期里能更勇敢、大膽些，有事能主動告訴老師，改掉愛哭鼻子的毛病，這樣將會取得更大的進步哦！

顧婧小朋友 ：你是個活潑可愛的小女孩，在園能積極參加各種游戲活動，和小朋友也能愉快地在一起做游戲；你吃飯和午睡習(xí)慣非常好，而且自己學(xué)會了穿脫衣服。你上課能認(rèn)真聽講，并能舉手發(fā)言，老師和小朋友都愛聽你講故事、念兒歌，希望你以后繼續(xù)努力，有事能早點告訴老師，做個全面發(fā)展的好孩子，好嗎？

蔣文小朋友：你是一個活潑可愛的小姑娘，愛唱歌、愛跳舞，積極參加幼兒園的各種活動；平時愿意和老師親近、交談，愿意改正錯誤；上課基本能做到認(rèn)真聽講。希望你以后能夠和小朋友友好相處，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做個愛學(xué)習(xí)的好孩子。

戴歆田小朋友 ：你是一個漂亮、活潑的小姑娘，樂意學(xué)習(xí)自己的事情自己做；在園吃飯和午睡都較好，與小伙伴們能和睦相處；你上課能認(rèn)真聽講，可是你不愛舉手回答老師提出的問題，這樣可不好呀！老師希望田田小朋友在新學(xué)期里改掉不愛舉手的壞毛病，做個愛學(xué)習(xí)的好孩子，好嗎？

冷思煜小朋友：你是個活潑、可愛的小女孩，現(xiàn)在的你能較好地適應(yīng)幼兒園的生活，各方面的能力也有了很大的進步。你會自己吃飯，自己穿脫衣褲，樂意參加幼兒園的各項活動，團結(jié)同伴，尊敬老師。如果你上課不和鄰坐的小朋友講話，這樣你將會學(xué)到更多本領(lǐng)，老師等著看你更好的表現(xiàn)。好嗎？

許聰小朋友: 你是個可愛又頑皮的孩子。和小伙伴一起參與體育活動時總是跑在最前面。你的小腦袋很靈，喜歡聽故事。吃飯、睡覺的習(xí)慣還好，有時會幫助別人。希望你今后能認(rèn)真聽講，多舉手發(fā)言，鍛煉動手能力，做事要細(xì)心、耐心。讓自己變得更加能干。

魏之暢小朋友:你是個可愛又活潑的小男孩。這學(xué)期你的進步較大，上課你聽得很認(rèn)真，能舉手發(fā)言，常常和老師說自己的想法。識字和語言發(fā)展提高較快，生活習(xí)慣好。希望以后能耐心的做每一件事情，在新學(xué)期里有更大的進步。

姜涵小朋友:你是個聰明、活潑又可愛的小男孩。你的小手很能干。繪畫和折紙等動手方面很突出。平時你和老師很親近，和同伴也能友好相處，生活習(xí)慣也較好。希望你以后上課能多舉手發(fā)言，和下課一樣的跟老師做朋友好嗎？這樣，你的本領(lǐng)一定學(xué)得更好。

張彥小朋友:你是個大方、可愛又能干的小男孩。你很喜歡看書，每天來幼兒園都會去拿一本書念念兒歌，認(rèn)認(rèn)字。你幫助班級發(fā)餐具積極主動，在園就餐習(xí)慣也有了很大進步，課堂上思維活躍，大膽發(fā)言，有時能主動向老師提出問題，與老師進行交談，生活習(xí)慣也較好，老師希望你繼續(xù)努力做個全面發(fā)展的好孩子，好嗎？

馬崢小朋友:你是個可愛又頑皮的孩子。和小伙伴一起參與體育活動時總是跑在最前面。你的小腦袋很靈，喜歡聽故事。吃飯、睡覺的習(xí)慣還好，有時會幫助別人。希望你今后能認(rèn)真聽講，多舉手發(fā)言，鍛煉動手能力，做事要耐心。讓自己變得更能干。

王爭小朋友:你是一個可愛的小男孩，每天你來上幼兒園，不哭也不鬧，真懂事，你在老師的幫助下已會脫簡單的衣褲，學(xué)著自己的事情自己做，能獨立吃完自己的一份菜，你與同伴能友好相處，有困難能找老師幫助，希望你以后能認(rèn)真地參與各項活動，做個愛學(xué)習(xí)的好孩子。

朱耀宗小朋友:你是一個活潑、好動的小男孩，你有時能高高興興來上幼兒園，樂意自己的事情自己做，在老師的幫助下，能穿脫簡單衣褲，午睡習(xí)慣較好，你與同伴友好相處，對老師有禮貌，希望朱耀宗小朋友以后上課認(rèn)真聽講，能主動回答問題，做個愛學(xué)習(xí)的孩子，好嗎？

王霽小朋友:你是一個活潑、好動的小男孩，你愿意自己的事情自己做，對老師有禮貌，能主動與老師交談，喜歡看圖書、玩玩具，對周圍的新鮮事物有著濃厚的興趣。上課有時能大膽舉手發(fā)言，希望王霽小朋友在新的一年里上課認(rèn)真聽講，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，好嗎？

陸思宇小朋友:你是一個內(nèi)向、懂事的小男孩，你在老師的幫助下，愿意自己穿脫衣服，吃飯和睡覺的習(xí)慣有了很大進步，你上課時能認(rèn)真聽講，有時侯能舉手發(fā)言，希望小宇小朋友以后更大膽些，能主動與老師和同伴交往，做個自信、勇敢的孩子，好嗎？

張睿哲小朋友:你是一個乖巧、懂事的小男孩，你在老師的幫助下，樂意學(xué)習(xí)自己的事情自己做，在園吃飯和午睡習(xí)慣非常好，現(xiàn)在能高高興興上幼兒園，與小伙伴們和睦相處，你上課和游戲活動都很認(rèn)真，也能回答老師提出的一些問題，希望睿哲小朋友以后更大膽些，能主動和老師、同伴交往，做個自信、勇敢的孩子。

張晨小朋友:你是一個聰明、活潑的小男孩，你樂意自己的事情自己做，自理能力很強，上課愛動腦筋，積極舉手發(fā)言，但吃飯和睡覺時會妨礙別人，希望張晨小朋友以后改掉自由、懶散的習(xí)慣，認(rèn)真傾聽老師和同伴的講話，好嗎？

王家賢小朋友:你是一個活潑、好動的小男孩，你樂意自己穿脫衣服，自理能力有了很大的進步，在幼兒園吃飯和睡覺的習(xí)慣較好，現(xiàn)在你上課能認(rèn)真傾聽老師和同伴的講話了，有時還能舉手發(fā)言，希望賢賢在新的一年里變得更加勇敢、更加懂事，相信你會有更大進步的，是嗎？

韋超然小朋友:你是一個乖巧、懂事的小男孩，你在老師的幫助下，樂意自己的事情自己做，你在園吃飯和午睡習(xí)慣較好，現(xiàn)在你能與小伙伴們和睦相處，你上課和游戲活動都很認(rèn)真。但你會經(jīng)常生病缺課較多，希望你以后多吃飯，把身體長得棒棒的，這樣你會學(xué)到更多的本領(lǐng)。

胡清遠(yuǎn)小朋友:你是一個可愛、懂事的小男孩，你樂意自己的事情自己做，在園吃飯不挑食，能獨立吃完自己的一份飯菜，你對老師有禮貌，與同伴友好相處，你上課能認(rèn)真傾聽，游戲活動中遵守規(guī)則，本學(xué)期你繪畫有了很大進步，希望胡清遠(yuǎn)小朋友以后更大膽些，能主動舉手回答問題，好嗎？

李之堅小朋友:你是一個好學(xué)上進的小男孩，你愿意自己的事情自己做，對老師有禮貌，能主動與伙伴交談，喜歡看圖書、玩玩具，上課時大膽舉手發(fā)言，你的畫畫得真漂亮。希望堅堅小朋友在新的學(xué)期里，上課認(rèn)真聽講，做到不隨便說話，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，好嗎？

陳燁偉小朋友:你是一個天真、可愛的小男孩，你在老師的幫助下，愿意自己穿脫衣服，吃飯和睡覺的習(xí)慣有了很大進步，你上課能認(rèn)真聽講，有時侯能舉手發(fā)言，但體質(zhì)較差。會常生病，希望偉偉小朋友以后多參加一些體育鍛煉，好好吃飯，把身體長得棒棒的。這樣，你一定會學(xué)到更多的本領(lǐng)，加油吧！余童小朋友:你是個活潑好動的小男孩,平時對老師有禮貌，吃飯和睡覺等生活習(xí)慣有了很大的進步，已經(jīng)學(xué)會穿脫簡單的衣褲；并把衣褲折疊好，但平時吃飯經(jīng)常會挑食，老師希望能多吃蔬菜，多參加一些體育鍛煉，增強體質(zhì)。做個人見人愛的好孩子。這樣，你一定能學(xué)到更多的本領(lǐng)，是嗎？

馬立源小朋友:你是個聰明、好學(xué)、好動的小男孩，你樂意自己的事情自己做，生活自理能力有了較大進步；你上課、做游戲都很認(rèn)真，有時能積極舉手回答問題；特別喜歡多問幾個“為什么”，直到知道老師的答案為止。平時與小朋友能友好相處，對老師有禮貌；就是吃飯的習(xí)慣還需要改善。老師希望你以后能夠做到不撒飯，不挑食，加快吃飯的速度，好嗎？

汪鼎晟小朋友:你是一個活潑、好動的小男孩，你每天總是高高興興上幼兒園，對老師有禮貌，積極參加各種游戲活動；現(xiàn)在你在園吃飯和午睡都有了很大進步；每天能和其他小朋友一起友好的玩耍，老師希望汪鼎晟小朋友以后上課認(rèn)真聽講，不和其他幼兒說話，能注意傾聽別人的回答，自己勇敢地回答老師的問題，做個愛學(xué)習(xí)的孩子，好嗎？

張云睿小朋友:你是個乖巧、懂事的小男孩在園午睡的習(xí)慣很好；你與同伴也能友好相處；生活自理能力有了較大的進步；上課也能認(rèn)真聽講回答老師的提問了，希望張云睿小朋友以后能好好吃飯，做事更大膽一些，主動表達自己的想法和感受，好嗎？

臧林楠小朋友:你是個可愛、好動、自尊心很強的孩子你入幼兒園不再哭也不鬧了，真懂事。上課時，你能認(rèn)真聽講，但有時注意力易分散，你吃飯和午睡等習(xí)慣有了很大進步。本學(xué)期你繪畫、識字、折紙的能力有了很大的提高，但是你上課會表現(xiàn)懶散，不能很好地傾聽別人的談話，所以很多本領(lǐng)都學(xué)得不是很好，希望你努力改正自己的缺點、加油，爭取趕上其他小朋友。

郁嘉豪小朋友:你可愛內(nèi)向，你喜歡幫助老師和同伴做事情，真懂事。上課時，你有時能認(rèn)真傾聽，但注意力易分散。在園吃飯和午睡等習(xí)慣有了很大進步。希望你以后能多思考、積極舉手回答問題，做個愛學(xué)習(xí)的好孩子，好嗎？

戴閎宇小朋友:你是一個可愛、懂事的小男孩，你樂意自己的事情自己做，在園吃飯不挑食，能獨立吃完自己的一份飯菜，你對老師有禮貌，與同伴友好相處，你上課能認(rèn)真傾聽，游戲活動中遵守規(guī)則，本學(xué)期你繪畫有了很大進步，希望胡清遠(yuǎn)小朋友以后更大膽些，能主動舉手回答問題，好嗎？

周越小朋友:你是一個可愛的小姑娘，每天總是高高興興上幼兒園，不哭也不鬧，真懂事；你在老師的幫助下已會脫簡單的衣褲，學(xué)著自己的事情自己做；能獨立吃完自己的一份飯菜，你與同伴能友好相處，有困難能找老師幫助，希望你以后能積極參與各項活動，做個愛學(xué)習(xí)的好孩子。汪盈鑰小朋友:你是個愛清潔、講衛(wèi)生的小姑娘，你的衣服總是干干凈凈的。你的小手也很能干，每次睡覺時你都會把你的衣服放得整整齊齊的；你上課能認(rèn)真聽講，下課能和小朋友愉快地在一起玩游戲。老師希望你以后能積極舉手發(fā)言，積極參加各種活動，并能改掉愛哭的毛病，好嗎？

王瀟敏小朋友:你是一個活潑可愛的小姑娘，愛唱歌和跳舞，積極參加幼兒園的各種活動；平時愿意和老師親近、交談，愿意改正錯誤；上課基本能做到認(rèn)真聽講。希望你以后能夠好好吃飯，不挑食、不剩飯，養(yǎng)成好的飲食習(xí)慣，這樣你會更加聰明，就能學(xué)到更多的本領(lǐng)?？旒佑?/p>

陳雪怡小朋友:你是一個聰明、懂事的小女孩，你很能干，你生活自理能力很強，還喜歡經(jīng)常幫助老師和其他小朋友做事情，你在園吃午點能獨立吃完自己的飯菜，不挑食，你上課很專心，回答問題聲音響亮，在繪畫組里表現(xiàn)出色，老師真為你高興。希望陳雪怡小朋友以后能更加大膽、更加大方一些，好嗎？臧亦雅小朋友:你是一個活潑、可愛的小女孩，是老師的小幫手。你的生活自理能力較強，能獨立穿脫簡單衣褲，你愿意在集體面前大膽發(fā)言，求知欲強，動手能力也有了很大進步，希望丫丫以后能多參加體育鍛煉，使身體更加健康，好嗎？

杜文燁小朋友:你是一個懂事、細(xì)心、文靜的小女孩，你對老師有禮貌，與同伴友好相處，生活習(xí)慣較好。你喜歡聽故事，你也喜歡唱歌、跳舞，上課能專心聽講，但每天的午睡習(xí)慣不好，喜歡影響別人。老師希望杜文燁小朋友在新的一年里能改正，大膽表達自己的想法、感受，做個自信、勇敢的孩子。周宇鑫小朋友:你是一個文靜、可愛的小女孩，現(xiàn)在你變得愛上幼兒園了，臉上總是洋溢著靦腆的笑容，你與同伴相處得很好，生活自理能力有了較大的進步，能穿脫簡單的衣褲，上課能認(rèn)真聽講，希望鑫鑫小朋友以后更大膽些，能主動表達自己的想法和感受，好嗎？

盧鈺小朋友:你是一個熱情、活潑、可愛的小女孩，你樂意自己的事情自己做，幫助班級發(fā)餐具積極主

動，在園就餐習(xí)慣也有了很大進步，課堂上思維活躍，大膽發(fā)言，有時能主動向老師提出問題，與老師進行交談，希望盧鈺小朋友在新的一年里，改掉做事拖拉的壞習(xí)慣，好嗎？

華心怡小朋友:你是個天真、可愛的孩子。上課時，你有時能認(rèn)真聽講，但有時注意力易分散。你在園吃飯和午睡等習(xí)慣有了很大進步。本學(xué)期你參加繪畫比賽很認(rèn)真，你動手能力很強，學(xué)會了很多本領(lǐng)。老師希望每天都能看到你微笑地表情，快樂每一天，快努力加油吧！

張逸云小朋友:你是一個可愛、懂事的小女孩，你很能干，會自己獨立穿脫、折疊衣褲，還經(jīng)常幫助其他小朋友。你上課很專心，回答問題聲音響亮，老師真為你高興，希望蕓蕓小朋友以后吃飯不挑食，這樣身體將會更棒，你也會變得更聰明，好嗎？

陳澤弘：虎頭虎腦的小家伙，老師可喜歡你了！入園以來你的表現(xiàn)還真不錯，會自己穿鞋子，大小便了，像個小大人了。聽故事的時候瞪大眼睛看著老師，多專注呀！新年到了，老師祝你在新的一年里身體健康，天天快樂！

昊昊：小調(diào)皮蛋，你好可愛，老師喜歡你！和老師在一起的這段日子你開心吧？現(xiàn)在上課時你能坐定聽講了，練習(xí)、畫畫都有進步，英語就更不用說了，你真行！就是有時會小便在身上，是不是想找借口見媽媽呀？以后可不許了噢！新年到了，祝你在新的一年里健康快樂，更加聰明！

思思：漂亮的小姑娘，你聰明又伶俐！上課時你總是坐得好好的，聽得很認(rèn)真，畫畫、練習(xí)都蠻不錯的?，F(xiàn)在自己還會穿鞋子了，真能干！你還是個愛干凈的好孩子呢！老師祝你在新的一年里更加漂亮可愛，健康活潑！

儼儼：活潑好動的小姑娘，你的個性像個小男孩，膽子特別大，脾氣又犟。不過現(xiàn)在已經(jīng)好多了，你已能經(jīng)常聽老師的話了，還能和老師、小朋友一起做游戲了，和小伙伴之間也能較友好地相處了，你真棒！新年到了，老師祝你在新的一年里做個乖乖女，更加聰明可愛！

王苗苗：你是我們班年齡最小的一個孩子，但你活潑可愛，所以人人都喜歡你！平時老師說完話應(yīng)聲最勤的就是你，一聲聲的“哦！”“是的！”常常給大家?guī)須g笑。小小的你就要過幼兒園的集體生活，并有許多事情都要靠你自己去做，老師覺得你真的很能干！祝你在新的一年里健康快樂！

寶寶：你是個特別聽話的好寶寶，老師好喜歡你，真的把你當(dāng)寶貝！你是個聰明的孩子，上課舉手回答問題，就可見你的能干。只是這個學(xué)期里你可請了好多的假日，老師可想你了！老師祝你在新的一年里身體健康，聰明可愛！

格格：小姑娘，你的身份可不同于一般噢！你是個聰明、懂事的好孩子。上課舉手發(fā)言，畫畫、練習(xí)也完成得不錯，雙語也學(xué)得很好，你真得很棒耶！老師祝你在新的一年里更加漂亮可愛！

張映：看見你圓嘟嘟的臉，老師就喜歡上你了！爹媽給你取名苗苗是想讓你這棵小苗兒茁壯成長吧！你在幼兒園的表現(xiàn)還真的不錯呢，畫畫、練習(xí)、雙語都學(xué)得蠻好的。你現(xiàn)在還能自己拉褲子呢，你真棒！老師祝你在新的一年里身體健康，天天快樂！

林林：你是個極其懂事的小女孩，老師可喜歡你了！因為你的個子大，所以你像其他小朋友們的小姐姐，能很好地與伙伴們交往。你畫的畫兒涂色均勻，色彩鮮艷。你真的很不錯耶！老師祝你在新的一年里更加能干、聰明！

濤濤：看著虎頭虎腦的你老師打心眼兒里喜歡你！在我們班要數(shù)你最有禮貌了，每天一個個地跟老師說“早上好！”“再見！”你好可愛！上課發(fā)言你很積極，各種練習(xí)也完成得很出色，雙語那就更不用提了，你很棒噢！老師祝你在新的一年里身體健康，更加聰明能干！

龍龍：你長得多帥呀，老師和小伙伴們都喜歡你！活潑好動是你的特點，從中也可見你的聰明。你畫的畫兒很不錯。做游戲你更是喜歡，看著你眉開眼笑的樣子，老師也開心！只是有時你會像個小霸王似的搶占別人的玩具，以后可不能這樣噢！好了，祝你在新的一年里更聰明，更帥！

楊楊：能說會道的漂亮小姑娘，這個學(xué)期你的表現(xiàn)很不錯呀，老師都很喜歡你！近段時間你一直請假在家，老師可想你了，你也想我們大家嗎？你是個能干的懂事的孩子，能很快地融入我們這個大家庭里，聽老師話和小朋友們一起游戲，你真的很棒！老師祝你在新的一年里身體健康，天天快樂！

天天：可愛的小不點兒，老師可想你了，身體好點了嗎？以后可要加強鍛煉呀！這個學(xué)期一大半的時間你沒來幼兒園，有好多的本領(lǐng)也沒學(xué)到噢，以后老師慢慢教你好嗎？新年到了老師祝你在新的一年里身體健康，天天快樂！

洋洋：好動的、倔強的，有點逆反心理的小家伙，你給老師們帶來了煩惱也帶來了歡笑，我們大伙兒都喜歡你！你對畫畫等好象不大在乎，但你的英語學(xué)得可真不錯噢，現(xiàn)在你和小朋友也能友好相處了，你真棒！老師祝你在新的一年里更加懂事，學(xué)到更多的本領(lǐng)！

霄霄：你是個懂事的聰明的好孩子。記得剛?cè)雸@的一段時間，你是被老師表揚得最多的小朋友之一，你的小紅花有那么多，神氣嗎？你的畫畫得蠻好的，你的好朋友也很多，你的人緣不錯噢！可有的時候你也會有一點點的驕傲，以后可不能這樣呀！老師祝你在新的一年里健健康康，快快樂樂！

力力：小油條，你的到來給老師帶來了煩惱也帶來了歡笑，我們大家都喜歡你！小小的你對學(xué)本領(lǐng)不大感興趣，但對吃的反應(yīng)十分強烈，實足一個“小饞貓”！但你能每天快快樂樂地來上學(xué)，真是不賴呀！新年到了，老師祝你在新的一年里更加乖巧，每天能香香地睡個午覺！

琳琳：你是個可愛漂亮的小姑娘，特別是你笑的時候。平時能坐坐好聽老師講故事，還能主動地幫助有困難的小伙伴，你真棒！只是老師發(fā)現(xiàn)你不大喜歡看動畫片和圖書，以后在家里多做做這些事養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣好嗎？好了，老師祝你在新的一年里更加活潑、聰明！

小銘銘你是老師的開心果，你快樂老師也快樂?？吹侥銖膶W(xué)期初的哭鬧著來園到現(xiàn)在唱著兒歌來園；看到你學(xué)會自己上廁所小便；看到你學(xué)會更多的詞語，老師真的很開心。在新的一年老師祝你長得更壯，學(xué)得更多！

你的身手非常敏捷，你的速度非常迅速，老師總是滿教室追著你跑，一會趕到窗邊制止你的爬窗游戲，一會撲到桌邊把你從桌上抱下來，一會沖出教室把你追回來，你大大的提高了老師運動的機會。好奇的你

很喜歡探索電視，總是幫老師開關(guān)電視，新的一年你停止對電視的探索，幫老師做其他事情，好嗎？

大大的眼睛是你最明顯的特征，可愛的你得到很多人的喜歡，你的進步是挺大的：會自己上廁所，會唱很多的兒歌，會流利的說更完整的話。好好加油，老師相信你在新的一年會取得更大的進步！

你是個非常文靜的小男孩，總是用你那雙會說話的眼睛靜靜地盯著老師，讓老師又愛有憐；你還是個愛干凈的小男孩，不僅能自己吃飯，還能保持衣服及桌面的整潔，真棒！如果你遇事能用嘴告訴老師，而不是用哭聲告訴老師，那會更棒哦！

你聰明活潑、可愛好動，能完整地演唱歌曲，朗誦兒歌，常常提些小問題考考老師，喜歡小朋友，但有時行為比較粗暴，更喜歡跟小朋友玩推椅子賽跑游戲，看得老師膽顫心驚，希望新的一年你改掉一些小缺點，不再玩危險性的游戲，行嗎？

你是個活潑聽話的小孩，喜歡幼兒園的集體生活，喜歡跳舞做早操，喜歡玩玩具，更喜歡看電視，只是語言發(fā)展方面進步較慢，希望新的一年你快快長大，用更完整、更流利的語言跟老師交談，好嗎？

立勛，老師為你歡喜為你憂！看到你搖頭晃腦的唱歌跳舞，老師欣慰開心；看到你動不動就推打小朋友，老師傷心生氣。你的進步讓老師高興，你的調(diào)皮讓老師頭疼，你主宰老師的喜怒哀樂，新的一年，老師希望你更乖更聽話！ok？

聰明可愛的你總能讓老師開懷大笑，你可愛的語言，可愛的表情，可愛的動作，讓老師對你愛不完。這學(xué)期你的進步也挺大的：學(xué)會了很多兒歌，學(xué)會了自己上廁所，學(xué)會了自己吃飯。老師祝你新的一年身體棒棒，笑容多多！

活潑可愛的你是個愛笑的小男孩，即使你做錯事，老師在批評你的時候，你也展露那天真無邪的笑容。你還喜歡跟老師開玩笑，踩踩老師的鞋子，用小臟手摸摸老師的褲子，是你樂此不疲的游戲。新的一年希望你保持天真可愛的笑容，把同老師開玩笑的精力放在學(xué)唱歌上，好嗎？

嬌小可愛的你讓老師疼愛憐惜，聰明的你學(xué)會的事情可真多：會自己吃飯，能自己上廁所，能跟著老師唱歌跳舞做早操，還能有禮貌地跟老師問候與道別，真棒！老師衷心的希望新的一年你更勇敢、更大方！

可愛的寶寶，總是缺勤的你讓很多老師想了又想、盼了又盼，你知道嗎？老師想念你牙牙學(xué)語的天真表情，想念你充當(dāng)小老師向小朋友發(fā)號司令的可愛動作，想念你聽老師唱歌時的專注神情??想你，真的好想你！寶寶，下學(xué)期堅持來幼兒園，好嗎？

聰明漂亮的你，會做的事情可真多：學(xué)會很多兒歌、歌曲，會自己穿鞋，能自己上廁所，還是老師的好幫手，搬椅子、收拾玩具、發(fā)糖果、拿東西，每件事情做得又快又棒。希望新學(xué)期你能高高興興上幼兒園，開開心心過每一天！

你是個天真可愛的小女孩，喜歡唱歌跳舞的你，一聽見音樂就隨著節(jié)奏起舞唱歌，并勇敢地表演給小朋友們看。你的進步挺大的，會自己吃飯，能自己上廁所，真棒！老師衷心的祝你新的一年更活躍、更開心！

xxx,這學(xué)期你的表現(xiàn)一直很出色，在剛開學(xué)那一群哭鬧的新寶寶中，你的從容就已經(jīng)表現(xiàn)出了你優(yōu)秀的能力，而后面的幼兒園生活中你的獨立和自理能力得到了充分的體現(xiàn)，自己穿脫衣服疊衣服，幫助他人扣扣子，真是厲害，比其他嬌生慣養(yǎng)的小公主可愛多了。還有你的動手能力也體現(xiàn)在美術(shù)課上，你能完成一副副好看的涂畫作品，老師看了很高興。新學(xué)期里老師希望你能在眾人面前表演的時候更加大方，不會我們可以學(xué)到會，會我們就更要表現(xiàn)出來給別人看，你說是不是？老師為你加油！

xxx,你在這短短半學(xué)期的進步是我們有目共睹的，阿姨現(xiàn)在經(jīng)常向你豎起大拇指呢，確實，剛來幼兒園的時候你很內(nèi)向，也不敢表達自己的想法，從表情上看就是一副不自然的模樣，現(xiàn)在你能大方的向老師問好，課上能高舉小手要求回答問題或表演，老師看在眼里可真高興。更讓老師高興的是你的能力的提高，如涂色能力、剪紙能力、課堂注意力等，蒙氏課上我們認(rèn)識動物，你能多次將動物和其對應(yīng)的名字卡片配對起來，也給老師帶來了驚喜，希望你在新的學(xué)期能再接再厲，創(chuàng)造出更多好成績給老師和爸爸媽媽看。

xxx,在經(jīng)歷了每個新入園寶寶必經(jīng)的不適應(yīng)甚至哭鬧過程后，你已經(jīng)完全融入到了集體生活中，光這一點就體現(xiàn)了你人際交往能力的進步，現(xiàn)在你能和周圍的小伙伴自在的嬉鬧玩耍，開心的享受每一天的幼兒園生活了。另外，你的動手能力也有了進步，以前你在涂畫課上總是磨磨蹭蹭的，現(xiàn)在已經(jīng)能在下課前完成出不錯的作品。新的學(xué)期有新的要求，老師希望你在課堂上能更專心更投入，這樣才能學(xué)到更多本領(lǐng)，更好的體現(xiàn)出你的聰明才智哦！xxx,這學(xué)期你的表現(xiàn)很好，你喜歡自由的玩玩具，在放松的狀態(tài)下你能充分發(fā)揮你的想象力和創(chuàng)造力，建構(gòu)出好多種造型，而不像別的男孩子只知道搭槍，在建構(gòu)出來后你還會給他們?nèi)『寐牭拿郑敢鈱⒛愕淖髌泛拖敕ǔ尸F(xiàn)給老師看，而當(dāng)老師給予肯定和表揚時，你的臉笑得像一朵花，看來你很享受被表揚的感覺哦！在新的學(xué)期希望你憑自己的努力得到更多的表揚！

xxx,你是一個很聰明的寶寶，在這學(xué)期，老師看到你身上很多的閃光點，先是對音樂敏感學(xué)唱歌特別快，然后是知識比同齡寶寶要廣，還有記憶力好，老師教過的有點難度的內(nèi)容等到復(fù)習(xí)的時候你能很快回答出來，讓老師倍感欣慰。在新的學(xué)期有新的要求，老師希望你在美術(shù)課上能更專注，不左顧右盼，這樣你的畫才能畫得更漂亮。

xxx,你是個特別乖巧的孩子，在剛?cè)雸@的時候就體現(xiàn)出來了，當(dāng)別的同樣沒有上過幼兒園的寶寶在哭鬧的時候，你睜大你好奇的眼睛在教室里這里看那里瞧，真是可愛！在后面的幼兒園生活中，你從調(diào)皮的坐不住到規(guī)規(guī)矩矩的聽老師的話，從課上一言不發(fā)到積極舉手回答問題，你點點滴滴的進步老師都看在眼里甜在心里。新學(xué)期有新要求，小家伙要繼續(xù)加油哦！

xxx,你是個運動型的寶寶，精力充沛，渾身像是有使不完的勁，所以常常喜歡在教室里飛奔，老師看見生怕你會撞到磕到呢，以后還是小心的好哦！在戶外活動的時候有的是機會讓你奔跑呢不是嗎？老師還發(fā)現(xiàn)你是期待與大人平等的懂事的寶寶，每次老師請你幫忙做事情如給隔壁老師帶話送東西、幫老師搬體育器械時你是十分的樂意，而當(dāng)老師以教育的口吻請你坐坐正站站直時你就不是那么順從。

第五篇：幼兒園小班評語

小班評語大全匯編

1、范晨暉：活潑可愛，真摯熱誠使你成為陽光般快樂的孩子。這學(xué)期，你好像一下子長大了許多。上課比以前認(rèn)真了，能用流利的普通話回答老師的提問，可你總喜歡和同伴們打鬧。請記?。和瑢W(xué)之間相互謙讓，你會擁有更多的朋友。

2、陶陽 ：在老師眼里，你是一個聰明，活潑善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好孩子。上課時你能積極舉手發(fā)言，你和同學(xué)相處也很好，開始有了自己的朋友，老師希望你能擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代！

3、金鴻杰：你像一只閃爍著奇光異彩的小鳥，活潑、大方。從你天真的目光中，教師感到了你的可愛。這學(xué)期上課比以前認(rèn)真了，能用流利的普通話回答老師的提問，老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長處，認(rèn)識并改正自己的短處，使自己做得更好，更出色！

4、朱怡雯：你是一個很有個性的小女孩，一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容，你能力很強，常常能幫老師做很多事情。上課能夠認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，你是一個很優(yōu)秀的孩子，可為什么不敢向大家展露自己的才華呢？勇敢些吧！孩子,自信是邁向成功的第一步。

5、梁燁奇：你活潑可愛、聰明懂事。待人熱情有禮貌，愛幫老師做事情，積極參加幼兒園組織的各項活動。每次活動都能積極舉手發(fā)言，大膽發(fā)表自己的見解。老師希望你在以后的生活中，能快樂地學(xué)習(xí)、快樂地成長！

6、沈雨楠：你是一個很有個性的小女孩，一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容，你能力很強，常常能幫老師做很多事情。文文靜靜的楠楠如能更大聲、大膽、大方，老師就會更喜歡你!勇敢些吧！孩子,自信是邁向成功的第一步。

7、梁澤宇：你是一個活潑好動的小男孩。尊敬老師、友愛同伴。上課有時能認(rèn)真聽講，舉手發(fā)言。但有時還會做小動作，與同伴講悄悄話。老師希望你以后能快樂地學(xué)習(xí)、快樂地成長，好嗎!

8、金世淇：你是個可愛、聰明又善良的小女孩。你很懂事，對人熱情大方。上課時你總是很遵守紀(jì)律，坐得很端正，是小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。可是你總不喜歡大膽的發(fā)表自己的見解，希望你以后能大膽一些，勇敢一點，好嗎？

9、梁超杰：你天真可愛、與同伴能友好相處，待人有禮貌，愛幫老師做事情。上課有時能認(rèn)真聽講，舉手發(fā)言。但有時還會做小動作，與同伴講悄悄話。老師希望你以后不管在哪里都能大膽地說、大膽地做。好嗎？

10、王勤文：你是一個可愛、善良又懂事的小女孩。尊敬老師、友愛同伴，會主動幫助老師做事情，與老師談心。你最大的進步就是上課能認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，能用流利的語言講述自己的見解。老師希望你的這個優(yōu)點能一直保持，這樣你的本領(lǐng)就會學(xué)得更加好了。

11、陳燁男：你活潑、好動，有點調(diào)皮！本學(xué)期上課愛動腦筋，積極舉手發(fā)言。但有時會不專心，注意力易分散，愛做小動作。你的畫進步很大，用筆大膽，構(gòu)圖新穎。老師希望你以后能更加努力，不斷地學(xué)習(xí)，取得更大的進步。

12、許杰男：你是一個能干、乖巧的好孩子，這學(xué)期，你好像一下子長大了許多，老師真高興??！老師希望上課時能看到你高高舉起的小手，能聽到你用流利地普通話回答老師的提問，這樣老師就會更加喜歡你！努力吧！老師相信你一定行

13、徐啟棟：你活潑可愛、聰明懂事。待人熱情有禮貌，愛幫老師做事情，每次活動都能積極舉手發(fā)言，大膽發(fā)表自己的見解。你很喜歡畫畫，構(gòu)圖大膽新穎，有豐富的想象力，老師希望你在以后的生活中，能快樂地學(xué)習(xí)、快樂地成長！

14、張燁 ：你是一個天真活潑、可愛的女孩，外加一點男孩子的帥氣！你聰明，常常有不同一般的想法，這很難得！你還是個倔強的孩子。要知道有時倔強的性格會影響你的發(fā)展。老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長處，認(rèn)識并改正自己的短處，使自己做得更好，更出色。

15、袁啟臻：你是一個樸實、懂事、聰明、可愛的女孩。爸爸媽媽不在你身邊，你還是那樣認(rèn)真學(xué)本領(lǐng)，自理能力很強的你讓爸爸媽媽少操了不少心，老師為有你這樣的小朋友感到欣慰。你即將離開我們，老師希望你擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代 王靜儀:

你非常的可愛,天真又活潑,自進園后你進步多多,現(xiàn)在的你有禮貌,還能干,瞧!還能幫別人穿衣服扣紐扣呢;上課能認(rèn)真聽講,新的一年愿你變的更加聰明,繪畫更上一層樓!祝新年快樂!龔佳慧:

佳慧,你那恬靜的性格讓人喜歡.愛唱歌跳舞.午餐午休都很好,愿你在新的一年里更上一層樓!孫有鑫:

鑫鑫,看著我吧!誠實有禮貌的你自進園后有了很大的進步,午餐午休也很好.活動中也愿意和小朋友交往,希望你能提高自理能力!祝新年好!徐海新:

嗨!漂亮的小姑娘,又在偷偷笑了.你的快樂來自進步多多:有禮貌,講衛(wèi)生,自理能力強,獨立進餐,安靜午睡,希望你以后提高學(xué)習(xí)興趣,認(rèn)真的學(xué)本領(lǐng)!好嗎? 吳悠:

你是個極為安靜的小女孩,上課認(rèn)真聽講,作品整潔,做每件事都比較細(xì)心,你的繪畫能力強,那是你的 天賦哦!繼續(xù)努力吧!愿你做一個多想多問的“小問好”!祝新年好!欒倩:

你是一個勤勞,能干又惹人愛的小女孩,自理能力強,午餐午休好!還要告訴你,你已成為小朋友眼中的“能人”了,愿你以后更加聰明,能干!張敏:

敏敏,你是個可愛的“小豆豆”人雖長的小,但能力很強.衣服穿的整整齊齊,有理貌,又熱心是個好孩子,希望你在今后多跟老師學(xué)本領(lǐng),好嗎? 郭悅：

活潑可愛的悅悅，你對人有禮貌，唱歌的聲音真好聽！比起剛進園的你聽話多了，懂事

多了希望你在新的一年里有更大的進步！

高洋：

你是個討人喜歡的小男孩，平時不愛說話，但很機靈，午餐午休

穿衣服都很棒，普通話也有了進步，但還需加油！記住：上課可不能走神哦！希望你在新的一年里對活動更專注！

李勝偉：

偉偉，你是個心地善良又活潑的小男孩，老師看的出你是個愛集體，關(guān)心他人的好孩子希望

你以后能夠認(rèn)真專心的學(xué)本領(lǐng)！祝新年快樂！夏蕓杏：

熱情、活潑的你，總是那么愿意幫助別人，小朋友哭了你會去安慰他，幫他擦掉眼淚；愛唱愛笑的你，在學(xué)本領(lǐng)時總是那么認(rèn)真、仔細(xì)，特別是在音樂活動中，總能聽見你響亮的歌聲，表演后總不忘說一聲謝謝大家！你知道嗎，老師和小朋友都很喜歡你，因為你有那么多的本領(lǐng)。

你是個健康寶寶，因為你從不挑食；你是老師的小幫手，因為你樂于助人；你有一雙小巧手，你會畫出漂亮的畫；制作小物件、會自己穿衣褲，你還是個小小表演家，每次音樂活動中都有你優(yōu)美的表演。看到你的進步，老師為你感到驕傲！只要你繼續(xù)努力，相信你一定會越來越出色！

黃奧：

小巧玲瓏的你，喜歡玩各種玩具，如：開遙控汽車、玩奧特曼、搭各種武器??，你喜歡玩娃娃家的游戲，每一次你都會把手舉得高高地大聲地說：“老師，我要做爸爸?！卑职直е尥尬癸垺⒅v故事。經(jīng)過一個學(xué)期的小班生活，你已經(jīng)能愉快地與小朋友一起游戲、學(xué)本領(lǐng)了。看到你漸漸地能流利地講完整話，與小朋友進行簡單的交流，看到你樂意動手畫畫，還真象摸象樣，你還能幫助小朋友搭建各種你所見過的機器人，老師真為你的進步而高興！相信我們的奧奧會更大膽、活潑！

祝欣魏：

欣魏，你是個有禮貌的好孩子，在幼兒園里你能主動地與老師打招呼，看見小朋友吵鬧時，你能第一個告訴老師或主動去勸阻，真象個懂事的大姐姐；你總是安安靜靜地跟老師學(xué)本領(lǐng)；友好地與小朋友一起玩；認(rèn)真、細(xì)致地完成好各種事情；看著你能自己吃飯、畫畫、做手工??老師知道你進步了，你會自己的事情學(xué)著做，不僅會自己脫衣褲還學(xué)會自己折衣褲，有時還會積極地幫助小朋友脫衣服，真能干！看著你能與小朋友友好地相處，看著你認(rèn)真地做著事情，老師心里非常地開心，我們的欣魏長大了！但老師希望你學(xué)本領(lǐng)時再專心一些，舉起你的小手大膽地表達自己的想法，相信你會取得更大的進步！

楊潔：

“潔潔膽子大了，說話的聲音也響亮了；每天來園總能主動的和老師、小朋友打招呼；能與小朋友說說話、開開玩笑了?！笨吹侥愕霓D(zhuǎn)變，老師真高興。你在幼兒園很懂事，能和小朋友們友好相處，也開始學(xué)著自己的事情自己做，你會自己吃飯、自己穿衣褲、自己入廁。你喜歡參加各種活動，畫畫時的你認(rèn)真又耐心，作品還真漂亮呢！體育活動中，走高蹺、跳圈、爬墊子，你也樣樣不示弱。你更喜歡音樂活動，總能看見你翩翩起舞的身影。但你膽子太小，在老師、小朋友面前很少表達自己的想法。老師告訴你，你很可愛，大家都很喜歡你，以后多與老師、小朋友說說話，好嗎？

周程凱：

一聲響亮的“老師早”不用看就知道是你，我們的凱凱。紅紅的蘋果臉上每天綻放著燦爛的笑容。你是個快樂男孩，你樂意和小朋友一起在區(qū)角里活動，別看你是個小弟弟卻是個懂事的好孩子，從不跟同伴爭執(zhí)，懂得和小朋友一樣玩。自參加藝校美術(shù)班后，你畫畫進步可大了，落筆大膽、顏色鮮艷，有耐心，常常得到老師的表揚。平時你喜歡唱歌、跳舞、做游戲，樂于幫助別人，還是老師的小幫手，希望在新一年里，你能多參加體育鍛煉，使身體更健康 沈澤棟：

胖 乎乎的你，口齒伶俐，像百靈鳥一樣，很會表達自己的想法。小朋友都很喜歡聽你講笑話，喜歡看你做滑稽動作，常常被逗得哈哈大笑，并嚷著再來一個，再來一個。你真的大家的“開心果”，你聰明活潑，勤奮好學(xué)，喜歡動腦筋，你對同伴友好，所以你有許多的朋友，如果你以后吃飯、做事再專心一些，相信你會更出色！

任雨欣：

你是個聰明的孩子，許多本領(lǐng)你都會，但是你常常不愿意在同伴面前表現(xiàn)自己，畫畫時你的想法很奇特，可是你卻常常在老師的再三提醒下畫完。你喜歡看著同伴玩，為他們樂，而不太主動參與他們的活動，你常常沉浸在自己的世界，有時手舞足蹈，有時自言自語，老師想知道你在想什么？想成為你的朋友，分享你的快樂，最近，老師發(fā)現(xiàn)你愿意了，相信我們會成為好朋友，新的一年到了，老師希望你成為一個勇敢的孩子，多參與活動，讓大家瞧瞧你的聰明能干，好嗎？

苗沂：

你知道嗎？老師很喜歡你那甜甜的聲音、燦爛的笑容，最近你越來越活潑了，你比以前更大膽、更自信了，真讓老師高興，看！你的小手又高高地舉起來了，仿佛對老師說：“我知道，讓我來！”聽到你響亮的回答聲，看到你一臉的喜悅，老師也分享著你的快樂。你喜歡游戲、喜歡和幾個小朋友一起戴著頭飾表演，喜歡在手工區(qū)里穿珠子、做手飾??你對小朋友很友好，所以你有很多的朋友，他們都很喜歡和你一起游戲。老師相信再多一點耐心，你會把事情做得更好的！

張旖旎：

輕輕的、柔柔的一聲：“老師早！”一猜就知道是你——旎旎?？此莆撵o的你卻是個聰明能干、做事認(rèn)真的孩子，還是老師的小助手。收拾整理東西、幫助小朋友收吃完午餐后的盤子、幫助沒擦嘴巴的小朋友擦嘴??你樣樣做得很好。你的認(rèn)真，使你做每件事情都那么的出色，看，你的美術(shù)作品整潔又漂亮，你的衣服折得整整齊齊，老師常?？洫勀愕哪芨伞＠蠋熡幸痪淝那脑捯嬖V你：如果你再多一點大膽和自信，你一定會更加了不起！

吳俊杰：

你是一個活潑可愛的男孩，每天高高興興地來幼兒園，你樂意學(xué)習(xí)自己的事情自己做，在園你會自己吃飯和穿脫簡單的衣褲、鞋。你的小手很能干，會制作小玩具，搭各種各樣的飛機??還會畫出漂亮的畫，你落筆大膽、顏色鮮艷，有耐心，常常得到老師的表揚。你喜歡和小朋友一起游戲，開扭扭車、玩皮球、走高蹺，你樣樣都喜歡，在活動時你常有好的主意，會動腦、想辦法，經(jīng)常主動回答老師的問題。有時，你還是一個“小哥哥”，會關(guān)心比你小的弟弟、妹妹，但有時對同伴不夠友好，老師希望俊杰以后能更友好地和小伙伴在一起，你會有更多的好朋友，也會更快樂地游戲，對嗎？

張秉杭：

機靈可愛的你，很討人歡喜。你是個快樂的男孩，有許多興趣愛好。你喜歡做游戲，講故事、編故事，一編起故事來就不知道從哪兒停下，很逗人，小朋友都喜歡和你一起玩。你更喜歡畫畫，特別是參加美術(shù)班后，你畫畫進步可大了，落筆大膽，樂意把自己的想法畫出來，老師經(jīng)常表揚你。希望你在新的一年里再多一點耐心，相信你會做得更好！

黃凱依：

凱依看似文靜的你卻是個很要強的好孩子。無論做什么事情都那么認(rèn)真懂事有耐心，所以你在各方面表現(xiàn)都很出色。你最喜歡和小朋友一起活動，每次活動時你都是眉開眼笑，開心極了。你喜歡體育活動，拍皮球、跳遠(yuǎn)??樣樣棒！在運動會你還拿了獎牌，真了不起！你有一顆善良的心，愛幫助別人，當(dāng)小朋友的衣服穿不好時，你會幫忙拉一下，你的愛心、熱心，贏得了大家的喜愛。一起玩一起學(xué)習(xí)，自參加藝校美術(shù)班后，你更喜歡畫畫了，落筆大膽，敢于表現(xiàn)，作品更美了！相信通過不斷努力，在新的一年里會有更大的進步

蔣露露：

你是個活潑大膽、聰明伶俐的孩子。你喜歡給大家唱歌，喜歡講故事給大家?guī)碓S多快樂。你喜歡在區(qū)角里活動，閱讀區(qū)中你捧著書自言自語，建構(gòu)區(qū)中你擺弄著小物件拆拆裝裝，儼然一個研究員，音樂區(qū)中，你拿起樂器，自唱自敲，自得起樂，游戲活動中你和小朋友一起快樂的笑聲、俏皮聲，聲聲入耳，活躍的身影，時時展現(xiàn)。老師相信在新的一年里你會帶給大家更多的快樂！

楊郡竹：

你是個聰明伶俐的女孩。你有一雙小巧手，看！每一件美工作品你都剪得那么光滑、做得那么精致。你做事情時非常認(rèn)真細(xì)致，繪畫時你從不把顏色涂出邊線，畫得可漂亮了。你還會象小姐姐一樣提醒小朋友排好隊，你有許多的興趣愛好，唱歌、跳舞、做游戲樣樣都喜歡?？此莆撵o的你在活動中和小朋友一起快樂的笑聲、俏皮聲，聲聲入耳，活躍的身影，時時展現(xiàn)。老師希望以后你能大膽地發(fā)言，相信自己會講得很好、很棒，多一點自信好嗎？ 邢 航 你是個乖巧懂事、善解人意的孩子

所有男孩子當(dāng)中你是個聽話而又乖巧的孩子：上課遵守紀(jì)律，積極動腦；游戲中主動擔(dān)當(dāng)角色非?；钴S；與小朋友也能和睦相處，我們大家都很喜歡你。希望在新的一年里，你能更加努力，對自己嚴(yán)格要求，爭取做個全面發(fā)展的好孩子。趙曉恬 待人文明、有禮貌是你的突出表現(xiàn)

開學(xué)到現(xiàn)在你的進步可真大啊！每天早上總能聽見你響亮地和老師打招呼，吃飯睡覺也不用老師多提醒就能獨立完成了，真不錯！只是老師希望你在生活方面遇到困難能大膽提出來，老師會幫助你的一起解決的，好嗎？

張逸楠 活潑可愛、機靈好動

你能積極參加各類活動，并能主動擔(dān)當(dāng)各種角色；在課堂上都能看到你高舉的小手、聽到你響亮的回答，老師真喜歡。如果你能做到認(rèn)真、獨立用餐，多吃飯不挑食，那就更好了。希望在新的一年里有更好的表現(xiàn)。

徐夢陽 聽話懂事、自理能力強

每天來園總能聽到你響亮地和老師打招呼；每次午睡時，你的動作總是最快.,看到你的進步老師真高興！同時老師也希望你在課堂上看看見你高舉的小手和響亮地回答，能做到嗎？加油。

張欽宇 活潑好動，用餐習(xí)慣好

每次用餐你總能認(rèn)真地把自己的那份飯菜吃完，這個習(xí)慣真好。你是個聰明的孩子，只是有時候你不能嚴(yán)格要求自己，缺少主見。如果在學(xué)習(xí)上你能自覺、主動點的話，那你的表現(xiàn)會很棒。下學(xué)期要努力哦！

陳宇軒 天真可愛，好奇心強

你是個人見人愛的孩子，活潑又好動，對什么事都產(chǎn)生好奇，喜歡去探索，尤其在游戲中更是能投入角色中，這些都說明你是聰明好學(xué)的孩子。如果你在做每件事時都有點耐心、改掉任性的壞習(xí)慣的話，那就更好了。

金 冰 聰明伶俐、能歌善舞

你喜歡唱歌跳舞，畫的畫也很漂亮，又是老師的小幫手，大家都很喜歡你。希望你在新的一年里再接再勵，多點自信，做好大家的好榜樣。如果改掉挑食的壞習(xí)慣那就更好了。加油！

徐 莉 心靈手巧、做事認(rèn)真細(xì)致

你是個文靜的孩子，做事細(xì)心，上美工課的時候尤其認(rèn)真，所以你的作品也受到大家的喜愛。而且，現(xiàn)在每天你都能主動和老師打招呼了，老師真高興。希望你繼續(xù)努力，遇到什么困難大膽提出來，老師會幫助你的，好嗎？

徐秋瞿 樂于助人、待人熱情

和剛開學(xué)相比，你無論在生活上還是學(xué)習(xí)上都有了明顯的進步，而且你總能在別人有困難的時候主動幫助他們，真是個有愛心的孩子。只是老師有個小小要求：玩游戲的時候不能和小朋友搶玩具，要學(xué)會愛護玩具，能做到嗎？

邵志健 思維敏捷，活動能力強

在課堂上能看到你求知的目光，在操場上有你奔跑的身影，在活動中能看到你健美的舞姿??你的表現(xiàn)真不錯。老師希望你能夠在紀(jì)律上管好自己，發(fā)揮自己的長處彌補自己的不足，在新的一年里有更好的表現(xiàn)。/ 錢 潔 性格溫和、文明禮貌

每天來園、離園你總能有禮貌地和老師打招呼，平時能和小朋友友好相處，尤其在近期，在課上你能夠大膽舉手、用響亮的聲音回答老師的問題，真不錯！希望你繼續(xù)努力，生活有困難要主動提出來，大家會幫助你的，好嗎？

桑雨晨 關(guān)心集體，用餐習(xí)慣良好

游戲中，你總能主動地?fù)?dān)當(dāng)各種角色，能和小朋友很好地交往，喜歡和老師聊天、玩耍。每天用餐總是很快地獨立完成，老師真喜歡！若能在紀(jì)律上約束自己，學(xué)習(xí)上主動一點，相信你會有更好的表現(xiàn)。加油吧！

陸玉萍 樂于助人，自理能力強 在班上，你總像一個大姐姐，在別人有困難的時候及時地去幫助他們，每次睡覺看你把衣褲疊得整整齊齊，老師不禁要說：“你真是個能干的孩子！”只是在課上老師很少見你高舉的小手，希望你能積極動腦多發(fā)言，能做到嗎？

陳 妍 誠實善良、乖巧聽話

你是個性格內(nèi)向的孩子，雖然說話不多，但你總能把學(xué)到的本領(lǐng)告訴家人聽，這說明你是個愛學(xué)習(xí)的孩子，老師真喜歡。如果你平時大膽一點，有什么事都能和老師說說，那老師會更喜歡了。下學(xué)期加油哦！

顧 晴 文靜、內(nèi)向、樸實

開學(xué)到現(xiàn)在你已經(jīng)能獨立用餐、獨立睡覺，上課也能認(rèn)真聽講，進步真大。只是老師希望每天都能看到你開開心心、多和小朋友一起游戲，大膽一點、自信一點，好嗎？

顧 勝 善于思考、具有上進

你是個愛學(xué)習(xí)的孩子，上課非常認(rèn)真，自理能力強，做事也很負(fù)責(zé)，老師真喜歡！如果在學(xué)本領(lǐng)的時候你再仔細(xì)一點、耐心一點的話，你的表現(xiàn)會更棒。希望繼續(xù)努力，爭取做個全面發(fā)展的好孩子。

錢子旭 喜歡畫畫、對自己要求嚴(yán)格

瞧！上課時你的小手又舉得高高的，真是個愛動腦的孩子，你樂于助人，文明禮貌，游戲時和小朋友在一起玩得多開心??！老師希望你繼續(xù)保持，不斷進步，爭取下學(xué)期有更好的表現(xiàn)。

吳邢涵 聰明可愛、口頭表達能力強

你善于和老師交流你的想法，在學(xué)習(xí)上也善于提問、善于發(fā)言、觀點也是那么獨特，老師教的知識也能都掌握，真不錯！如果在做每件事都能認(rèn)真、有耐心的話，那就更好了。記得在家要聽大人的話哦！

邢麗娜 乖巧文靜、做事認(rèn)真細(xì)致

你喜歡幼兒園的集體生活，所以老師每天都能看到你甜甜的笑容。你能參加班里的各類活動，游戲中又是那么的活躍。假如你在用餐時能加快點速度的話，老師會更喜歡你的。

陳育康 好運動，有個性

你對自己很有信心，也很努力，所以你的進步真快。告訴你：老師最喜歡上進心強的孩子。希望你能繼續(xù)努力，學(xué)習(xí)上多下功夫，你會越來越優(yōu)秀的。

金雨帆 聰明能干，做事利索

你是班上最活躍的孩子，智力區(qū)、拼搭區(qū)里常見你投入的身影。游戲中你也是積極地爭做各種角色，這些足見你是一個聰明而又好動的孩子。假如你能和小朋友能謙讓點、學(xué)會分享，那就更好了！

譚佳露 愛衛(wèi)生，自理能力強

在生活上，你有良好的生活習(xí)慣，總是把自己打理地整齊而干凈；在游戲中，你大膽模仿，爭做各種角色，真不錯。如果在學(xué)習(xí)上你能認(rèn)真聽講、積極動腦，那你的表現(xiàn)會更出色，努力哦！

陳志超 誠實、對人有禮貌

你是個活潑可愛有禮貌的孩子，每天早上都能聽到你的問候聲，小朋友之間友好相處，學(xué)習(xí)、游戲也很認(rèn)真。如果能養(yǎng)成不懂就問的習(xí)慣那就更好了。老師期待著你在新學(xué)期中的表現(xiàn)。

石 聰 熱情好動、對人有禮貌

游戲中，你是那么地活躍那么地積極，對人又熱情，是個人見人愛的孩子。如果你上課能做到認(rèn)真聽講，積極動腦，不影響旁邊的小朋友的話。那大家會更喜歡你的。相信你能做到，要好好加油哦！

范文鉛 性情溫和、樸實善良

以前那個不愛說話不合群的小男孩，如今變樣了。現(xiàn)在的你能夠在大家面前說話、唱歌甚至跳舞，看到你和小朋友在一起開心的樣子，老師也為你高興。希望你以后多鍛煉身體，自己能做的事盡量自己做，可以嗎？

陸一淳 聽話、懂事、聰明能干

悄悄告訴你：老師喜歡你甜甜的笑容，喜歡聽到你好聽的歌聲，更喜歡看到你優(yōu)美的舞姿，真不錯！希望你再接再勵，在新的一年里有更好的表現(xiàn)，爭做一個全面發(fā)展的好孩子。

華佳豪 對人有禮貌、守紀(jì)律

也許是你膽小的緣故，你做什么事都顯得很怕羞，所以很多表現(xiàn)自己的機會都讓別人搶去了。其實，老師每次提問時多么希望能看到你高舉的小手?。〖佑?，老師盼著你呢！

浦秋悅 熱愛集體、聰明能干

特別愛畫畫的你，每次都那么專注，你很努力也對自己很有信心，所以在各方面你都有不錯的表現(xiàn)。老師希望你繼續(xù)保持，嚴(yán)格要求自己，爭取在下學(xué)期中有更好的表現(xiàn)。

徐逸彬 學(xué)習(xí)認(rèn)真，積極動腦

你能積極參加各項活動，做什么事都很認(rèn)真、踏實。上課時你的小手總是舉得高高的，回答的聲音也是響亮的。你的進步可真大??！如果以后不管遇到什么困難都不哭鼻子話就更好了！

張怡婷 活潑可愛，有禮貌

每天早上你都能早早到幼兒園，進各個區(qū)域活動，而且和小朋友一起做游戲，看到你那么開心，老師也很高興。如果在課上你能夠做到積極動腦，小朋友在發(fā)言你能認(rèn)真聽的話，那就更好了，加油哦

錢 爽 乖巧、聽話，肯上進

通過一學(xué)期的幼兒園生活，你學(xué)到了不少知識。從怕羞的小女孩到能和老師談心、說悄悄話，你的變化真大啊。老師希望你繼續(xù)努力，不懂就問，那你的進步會更大。加油。

陳 菲 對人有禮貌，睡覺習(xí)慣好

你是個靦腆、文靜的孩子，每天你總能早早入睡，而且不需要老師提醒，平時還能幫老師做些小事，進步真大！若你在午餐時能夠認(rèn)真獨立用完的話就更好了。下學(xué)期要努力哦！寧寧

你是個乖巧懂事、善解人意的孩子。所有女孩子當(dāng)中你是個聽話而又乖巧的孩子，上課遵守紀(jì)律；游戲中主動擔(dān)當(dāng)角色非?；钴S；與小朋友也能和睦相處，我們大家都很喜歡你。同時老師也希望能在課堂上看見你高舉的小手和響亮地回答，能做到嗎？加油。

樂樂

活潑可愛、機靈好動，待人文明、有禮貌是你的突出表現(xiàn)。你能積極參加各類活動，并能主動擔(dān)當(dāng)各種角色；在課堂上都能看到你高舉的小手、聽到你響亮的回答，老師真喜歡。

星星

聽話懂事、自理能力強，樂于助人、待人熱情。每天來園總能聽到你響亮地和老師打招呼；每次午睡時，你的動作總是最快，你對自己很有信心，也很努力，所以你的進步真快。告訴你：老師最喜歡上進心強的孩子。希望你能繼續(xù)努力你會越來越優(yōu)秀的。

力力

活潑好動，用餐習(xí)慣好，你是班上最活躍的孩子之一，建構(gòu)區(qū)、操作區(qū)里常見你投入的身影。游戲中你也是積極地爭做各種角色，這些足見你是一個聰明而又好動的孩子。假如上課能看見你高舉的小手和響亮地回答，那就更好了！

寶寶 天真可愛，好奇心強。聰明伶俐、能歌善舞。你是個人見人愛的孩子，活潑又好動，對什么事都產(chǎn)生好奇，喜歡去探索，尤其在游戲中更是能投入角色中，這些都說明你是聰明好學(xué)的孩子。又是老師的小幫手，大家都很喜歡你。希望你再接再勵，做好大家的好榜樣。

盈盈

心靈手巧、做事認(rèn)真細(xì)致、細(xì)心，上美工課的時候尤其認(rèn)真，所以你的作品也受到大家的喜愛。同時在課堂上能看到你求知的目光，在操場上有你奔跑的身影，在活動中能看到你健美的舞姿??你的表現(xiàn)真不錯。

甜甜

思維敏捷，活動能力強，善于思考、具有上進心。在課上你能夠大膽舉手、用響亮的聲音回答老師的問題，真不錯。游戲中，你總能主動地?fù)?dān)當(dāng)各種角色，能和小朋友很好地交往，喜歡和老師聊天。對小朋友樂于幫助他們，自理能力強。老師不禁要說：“你真是個能干的孩子！”

彬彬

誠實善良、乖巧聽話。你是個靦腆、文靜的孩子。平時還能幫老師做些小事，你喜歡幼兒園的集體生活，所以老師每天都能看到你甜甜的笑容。你能參加班里的各類活動，游戲中又是那么的可愛。假如你在用餐時能加快點速度的話，老師會更喜歡你的。

阿燁

聰明能干，做事利索。你善于和老師交流你的想法，在學(xué)習(xí)上也善于提問、善于發(fā)言、觀點也是那么獨特，老師教的知識也能都掌握，真不錯！在生活上，你有良好的生活習(xí)慣，總是把自己打理地整齊而干凈；在游戲中，你大膽模仿，爭做各種角色，老師期待著你在新學(xué)期中的表現(xiàn)。

小怡

活潑可愛，有禮貌又很誠實的孩子。你是個活潑可愛有禮貌的孩子，每天都能聽到你的問候聲，小朋友之間友好相處，學(xué)習(xí)、游戲也很認(rèn)真。如果能養(yǎng)成不懂就問的習(xí)慣那就更好了。

葉子

以前那個不愛說話不合群的小女孩，如今變樣了?，F(xiàn)在的你能夠在老師的鼓勵下，在大家面前說話、唱歌了，看到你和小朋友在一起開心的樣子，老師也為你高興。也許是你膽小的緣故，你做什么事都顯得很怕羞，所以很多表現(xiàn)自己的機會都讓別人搶去了。其實，老師每次提問時多么希望能看到你高舉的小手?。〖佑?，老師盼著你呢！

波波

你是一個可愛，機靈的小男孩，現(xiàn)在你愛上幼兒園了，臉上總是洋溢著靦腆的笑容，不會哭著找媽媽了，你與同伴相處得很好，生活自理能力有了較大的進步，能穿脫簡單的衣褲，自己吃飯。老師希望波波小朋友以后能更大膽主動地和老師交談，更加活潑、自信些。

向向

愛害羞的小男孩，半年的小班生活即將過去了，你愛笑了，愛和小朋友一起玩了?？吹侥阋惶焯斓某砷L，一點點的進步，真為你自豪，加油吧，相信自己，你是最棒的?？茨阌螒驎r你當(dāng)“警察”時多神氣啊！希望年以后上課時能開動腦筋、積極發(fā)言，老師相信你一定會有更好的成績的！沖沖

你活潑可愛，游戲時你是那么投入，真不錯！雖然你比人家小，但是你很聰明，又機靈，老師真喜歡，如果你在自理能力方面再提高些，上課時能再認(rèn)真一點，多動手操作練習(xí)，老師相信你在學(xué)習(xí)上也會有很大的進步的。

妮妮

你知道嗎？老師很喜歡你那甜甜的聲音、燦爛的笑容，最近你越來越活潑了，你比以前更大膽、更自信了，真讓老師高興，上課聽到你響亮的回答聲，看到你一臉的喜悅，老師也分享著你的快樂。你喜歡游戲、喜歡和幾個小朋友一起戴著頭飾表演，喜歡玩娃娃??你對小朋友很友好，所以你有很多的朋友，他們都很喜歡和你一起游戲。假如你在用餐時能加快點速度的話，會更棒

欣欣

你是活潑、乖巧的小女孩，講文明，有禮貌，和小朋友相處得很好，人人都愿意和你做朋友。在園吃飯很好，午睡習(xí)慣有了改善。本學(xué)期你的語言表達能力、動手能力都有了提高。上課能認(rèn)真聽講，如果能多動腦筋，積極舉手發(fā)言，那就更好了。

1、小靚女4月份正式加入到我們小一班這個溫暖的大家庭。還記得第一天來到我們幼兒園的情景嗎？你扎著兩個可愛的羊角辮，剛?cè)雸@時有一點鬧情緒，但你活潑、開朗、與爭強好勝的個性，很快適應(yīng)了班上的老師。每天臉上掛滿了燦爛的笑容，老師只要見到你的微笑，就會感到陽光明媚！

Angel寶寶在生活自理上有可喜的進步，每天午睡的時候能將自己的衣服折得整整齊齊，然后很快進入夢鄉(xiāng)。在老師提示下會使用禮貌用語與叔叔阿姨們打招呼，能聽從老師的指令，和小朋友友好相處。

課堂上Angel的是個活躍分子，積極回答老師的問題，也很樂于表現(xiàn)自己，是個大膽的小姑娘！每次老師問小朋友誰要上來表演，Angel都會高高地舉起小手，大聲說“May I try？”就怕老師看不到她不讓她表演。Angel接受能力較強，學(xué)東西很快?；顫姷腁ngel也很樂于參加學(xué)校組織的各項活動。在“六?一”親子運動會上，Angel和爸爸媽媽積極參與，通力合作，取得很好成績哦！

Angel寶寶比較好強，無論做什么事情都會堅持做好，偶爾會有一點點任性，相信你會改掉這個小毛病的，老師期待著你給我們帶來的驚喜！

2、度過一個愉快的假期后，剛開學(xué)時Ken有點不適應(yīng)幼兒園的生活，午休時偶爾會哭，情緒不是很穩(wěn)定，很讓老師擔(dān)心?？墒窃诎职謰寢尯屠蠋煹呐ο?，Ken很快又適應(yīng)了幼兒園的生活，喜歡上幼兒園，能夠和小朋友像以前一樣開心相處，終于變回了我們熟悉可愛的小活寶了！

Ken對小動物的癡迷程度令老師們驚嘆。每天小寶貝都會帶些玩具動物來幼兒園，并向小朋友們介紹這個是什么動物，喜歡吃什么，怎么叫等，瞧他副認(rèn)真的模樣，儼然是個“動物研究小專家”。Ken對一切事物都感到稀奇，所以Ken也是個愛問“為什么”的寶寶。Ken上課積極性很高，喜歡到前面來表演，經(jīng)常是現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，表演得還不錯呢！

3、Steven Yang是個性格開朗、活波而且有些聰明的寶寶。剛開學(xué)，雖說是新小朋友，但是一點也不認(rèn)生，大膽、大方是你北方人獨具的優(yōu)點。在本學(xué)期里無論刮風(fēng)下雨，寶寶都能堅持上幼兒園，并在老師的提醒下你能主動的與別人打招呼問候。自己接水喝、自己洗臉、自己上廁所、自己學(xué)習(xí)折被子??這點點進步都是 Steven寶寶努力的結(jié)果。寶寶說話很成熟，常常把老師逗得開懷大笑經(jīng)常有一些經(jīng)典的小句子如：“哭什么哭，開開心心過每一天多好呀！” 寶寶習(xí)慣特別好，在輕柔的音樂中不知不覺的寶寶就睡著了，中午午休一點不讓老師操心。Steven很愛鍛煉身體，早上一來幼兒園就拉著老師的手說：“老師，我們?nèi)ヅ懿桨?！?Steven的條理性很強，什么時間段應(yīng)該干什么！他都清清楚楚，由于年齡比較小，有時自控能力相對較弱。在排練大班畢業(yè)的節(jié)目時，寶寶專注、認(rèn)真全神貫注的樣子十分可愛。Steven節(jié)奏感還可以，在老師的帶領(lǐng)下四五次就可以跟上節(jié)奏了！寶寶在幼兒園能和小朋友友好相處，知道玩具是大家的，從不于小朋友掙搶玩具，并且能按照要求遵守游戲規(guī)則。他對學(xué)習(xí)有興趣，在老師的幫助下喜歡操作教具，對學(xué)習(xí)有興趣，喜歡問問題。在上課的時候，Steven回答問題也很積極主動，表達也很完整。

4、記得Benison來幼兒園參觀時第一次進到教室一點兒也不怕生，能夠和小朋友坐在一起看電視，老師想你一點會很快適應(yīng)幼兒園的生活?？墒莵韴@第一天，見不到爸爸媽媽后，小Benison變哭著要回家了。這樣的狀況持續(xù)了快兩周。在家人和老師的共同努力下，你和老師、伙伴們慢慢地熟悉起來，能高高興興上幼兒園了，在園也不哭鬧了，爸爸媽媽和老師心中懸著的一塊石頭終于落下了。

老師們都很喜歡Benison，因為你是個有禮貌的乖寶寶。在老師的提示下，見到別的老師和叔叔阿姨你都會大聲地打招呼，先用粵語講，再用普通話重復(fù)一遍，那副認(rèn)真的模樣逗得老師們直樂

雖然上幼兒園只有一個多月，我們好學(xué)的小寶貝已經(jīng)學(xué)會的許多本領(lǐng)。比如午休時由起初的老師陪著到睡到現(xiàn)在的自己乖乖入睡；可以自己吃飯、上廁所；知道睡覺前后要洗臉、漱口；在老師提醒下還會糾正錯誤的握調(diào)羹方式等等?，F(xiàn)在的Benison上課基本上能夠和小朋友一樣坐在位置上聽課，能和小朋友一起用英文數(shù)字，能聽明白簡單的普通話和英語指令：喝水（Drink water?。?、排隊（Line up！）、放杯子（Put away your cup.）??這些進步都是小寶寶通過自己的努力取得的，老師真是看在眼里，喜在心頭。祝賀你！