第一篇：表揚(yáng)某單位員工的感謝信

表揚(yáng)某單位或個(gè)人的先進(jìn)事跡、優(yōu)良作風(fēng)等而寫的書信叫表揚(yáng)信。信的作者，可以是單位，也可以是個(gè)人。表揚(yáng)信通常用紅紙抄出，送到受表揚(yáng)的單位或受表揚(yáng)者所在單位公開張貼，廣而告之，既有張揚(yáng)的意思，也有感謝的意思；有代表性、普遍性教育意義的表揚(yáng)信還可以送到報(bào)刊上發(fā)表。其目的都是表揚(yáng)好人好事、宏揚(yáng)正氣，搞好社會(huì)主義精神文明建設(shè)。

寫表揚(yáng)信，首先除了要寫清表揚(yáng)的是什么人(或事)外，更重要的，要突出受表揚(yáng)的人或事所蘊(yùn)涵的現(xiàn)實(shí)教育意義，并且要注意和當(dāng)前形勢(shì)的需要結(jié)合起來。其次，表揚(yáng)的事跡要準(zhǔn)確，評(píng)價(jià)要恰如其分，以免產(chǎn)生副作用。再次，要寫得熱情洋溢，語氣懇切，切忌溢美編造。

表揚(yáng)信的結(jié)構(gòu)與一般的書信相同。

標(biāo)題：表揚(yáng)信（居中）

稱謂：收信方是酒店就寫酒店全稱。（頂格書寫）

正文：一是表揚(yáng)原因，簡(jiǎn)明敘述員工的好品德，好作風(fēng)。比如員工工作態(tài)度認(rèn)真，待人熱情，使我???？梢约尤雽?shí)際例子。二是用熱情，親切語言進(jìn)行表揚(yáng)，表明你的態(tài)度和心情。贊揚(yáng)并鼓勵(lì)。這部分自由發(fā)揮比較好吧！呵呵。

結(jié)語：“向xxx學(xué)習(xí)。”之類的話。

署名：發(fā)信人名字或發(fā)信單位名稱。正文右下方。

日期：成文日期。署名下方。xxx保安公司：

我家住京香福苑小區(qū)3號(hào)樓，搬來時(shí)間不長(zhǎng)，但我感到小區(qū)管理很好，住在這個(gè)小區(qū)很安全。由于我們住平房習(xí)慣了，搬來后不時(shí)忘記鎖自行車，在11月下旬，我早晨出來發(fā)現(xiàn)自行車丟了，很是著急。后來發(fā)現(xiàn)上夜班的保安柳國(guó)方同志把我的自行車推到他值班的門口給我看著，我很感動(dòng)。自行車不值多少錢，但丟了很不方便。在12月上旬，我孫女的自行車也忘鎖了，保安段軍杰也給推到了值班室大門口給看著。還有，柳國(guó)方同志對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在8月份有很多孩子在草坪上踢球，不愛護(hù)花草樹木，柳國(guó)方同志過去和他們講道理，還差點(diǎn)挨打，但最終還是把他們說服了,從此這些孩子再也不到草坪上踢球了?？傊?，在小區(qū)北門值班的保安對(duì)工作都很負(fù)責(zé)，特此提出，望貴公司給予他們獎(jiǎng)勵(lì)和表揚(yáng)。3號(hào)樓2單元 業(yè)主：峰天雪地 2011年11月28日

表揚(yáng)信通常由標(biāo)題、抬頭、正文、結(jié)尾和落款五部分構(gòu)成。(一)標(biāo)題

一般而言，表揚(yáng)信標(biāo)題單獨(dú)由文種名稱“表揚(yáng)信”組成。位置在第一行正中。(二)稱謂

表揚(yáng)信的稱呼應(yīng)在開頭頂格寫上被表揚(yáng)的機(jī)關(guān)、單位、團(tuán)體或個(gè)人的名稱、姓名。寫給個(gè)人 的表揚(yáng)信，應(yīng)在姓名之后加上“同志”、“先生”等字樣，后邊加冒號(hào)。若直接張貼到某機(jī) 關(guān)、單位、團(tuán)體的表揚(yáng)信，開頭可不必再寫受文單位。(三)正文

正文的內(nèi)容要另起一行，空兩格寫。一般要求寫出下列內(nèi)容。1.交代表揚(yáng)的理由

用概括敘述的語言，重點(diǎn)敘述人物事跡的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)果及其意義。敘述要清楚，要突出 最本質(zhì)的方面，要讓實(shí)事說話，少講空道理。2.指出行為的意義

在敘事的基礎(chǔ)上進(jìn)行評(píng)價(jià)、議論，贊頌該人所作所為的道德意義。如指出這種行為屬于哪種 好思想，好風(fēng)尚，好品德。(四)結(jié)尾

該部分要提出對(duì)對(duì)方的表揚(yáng)，或者向?qū)Ψ降膯挝惶岢鼋ㄗh，希望對(duì)某某某給予表揚(yáng)。如“某 某某同志的優(yōu)秀品德值得大家學(xué)習(xí)，建議予以表揚(yáng)?！睂懡o本人的表揚(yáng)信，則應(yīng)適當(dāng)談些“ 深受感動(dòng)”、“值得我們學(xué)習(xí)”等方面的內(nèi)容。并要求在結(jié)尾處寫上“此致敬禮”等結(jié)束用 語。但“此致”、“?！薄ⅰ爸?jǐn)表”、“向你”等字寫在末尾，其余的字，要另起一行，頂 格寫。(五)落款

落款應(yīng)寫明發(fā)文單位名稱或個(gè)人姓名。并在右下方注明成文日期。表 揚(yáng) 信 表揚(yáng)信是以書信的形式，對(duì)在生活、工作和學(xué)習(xí)的某一個(gè)方面做出了貢獻(xiàn)，發(fā)揚(yáng)了風(fēng)格的個(gè)人和集體加以表彰的實(shí)用文體。表揚(yáng)信應(yīng)把表揚(yáng)的對(duì)象寫清楚，表揚(yáng)的事跡要寫具體，真實(shí)的表達(dá)自己的感情。表揚(yáng)信多數(shù)是以信封裝好交給受表揚(yáng)的領(lǐng)導(dǎo)。一是肯定被表揚(yáng)的先進(jìn)事跡，二是表達(dá)感謝之情，希望受表揚(yáng)的人或集體發(fā)揚(yáng)成績(jī)，繼續(xù)進(jìn)步。三是宣傳先進(jìn)思想和事跡。號(hào)召大家學(xué)習(xí)以便形成良好的風(fēng)氣，提高全民的素質(zhì)。[表 揚(yáng) 信] 寫表揚(yáng)信與一般書信一樣也分為稱呼、正文和結(jié)束語。

寫表揚(yáng)信有4個(gè)要素：

1、人：表揚(yáng)誰要明確。

2、事：他做了什么事，要有時(shí)間、地點(diǎn)和主要內(nèi)容。

3、這件事說明了什么思想、發(fā)揚(yáng)了什么風(fēng)格。

4、有什么影響和作用。

范例：

××中學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好：

今年寒假，我?guī)е?歲的孫子到陶然亭滑冰場(chǎng)玩耍，孫子不小心跌了一跤，又哭又鬧，哄也哄不住，抱又抱不起來。這時(shí)你校的兩名男同學(xué)正在滑冰，聽到孩子的哭鬧聲便跑了過來，抱起孩子，仔細(xì)看了孩子的腳，說恐怕是腳脖子的筋扭傷了，咱們送他到醫(yī)院去吧。我當(dāng)時(shí)已沒了主意，只得跟隨他們到天壇醫(yī)院，他們抱著孩子進(jìn)了急診室，我給家里打了電話，孩子的爸爸、媽媽急急忙忙地趕了過來。醫(yī)生說可能是骨裂需要照張片子。我們一家?guī)е⒆訕巧蠘窍碌卣掌?、檢查。早把兩個(gè)同學(xué)忘掉了，他倆也悄悄地離去了。后來經(jīng)打聽方知他們是貴校初三（2）班的王山和馬帥二位同學(xué)，他們這種助人為樂的高尚品質(zhì)使我們?nèi)叶忌钍芨袆?dòng)。并請(qǐng)求校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)二位同學(xué)提出表揚(yáng)。今后我們?nèi)乙蚨煌瑢W(xué)學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)雷鋒助為人樂的高尚品質(zhì)，使我們的社會(huì)處處充滿愛的溫馨。

最后讓我再次向你們表示感謝！

此致敬禮！

劉淑珍

1995年2月3日篇二：我給公司員工的表揚(yáng)信

寫給公司員工的感謝信

親愛的tata十一廠員工及家人：

金虎抱財(cái)歸，玉兔迎春來，新年伊始，萬象更新!彈指間,我們邁過了無比難忘和富有成效的2010年,你們也即將離開公司奔赴家鄉(xiāng),聚見離別快一年的親朋!離別之際,我懷著無比激動(dòng)的心情寫下這封感謝信,給兄弟姐妹們送送行,告告別: 2010年經(jīng)過全體員工的共同努力，十一廠圓滿完成了全年的目標(biāo)，在支持創(chuàng)建八廠的大環(huán)境下，許多新加入的員工很快融合到了團(tuán)隊(duì)中,公司依然穩(wěn)健增長(zhǎng).年終十一廠被總公司授予一等獎(jiǎng)!2010年，我們經(jīng)歷了無數(shù)的歷練，收獲了成長(zhǎng)、快樂、幸福和滿足。我們十一廠的發(fā)展和壯大離不開你們的默默支持和無私奉獻(xiàn)，在這里我向全體員工道一聲：你們辛苦了！

與此同時(shí)，我們十一廠的優(yōu)異成績(jī)，更離不開你們——可愛的員工家屬們。當(dāng)你們的家人忙于工作而無暇顧及家務(wù)的時(shí)候，你們辛苦了，當(dāng)你們的家人因?yàn)楣ぷ鞫鴾p少了陪伴您的時(shí)間，請(qǐng)你們多多體諒，當(dāng)你們的家人為理想和目標(biāo)打拼后回家時(shí)，感謝你們?yōu)榧胰肆粝碌拈L(zhǎng)長(zhǎng)的思念?..希望你們?cè)趫F(tuán)聚的日子里，收獲快樂，收獲幸福！

可喜的是，經(jīng)過我們大家的努力奮斗，tata公司榮登中國(guó)木門行業(yè)榜首！今年春節(jié)期間，公司將在中央電視三臺(tái)，五臺(tái)和八臺(tái)加大公司產(chǎn)品宣傳，屆時(shí)全國(guó)人民都會(huì)看到我們公司發(fā)展的步伐，這每一步的發(fā)展都離不開你們的支持！每一個(gè)tata人都應(yīng)該對(duì)家人深鞠一躬，對(duì)他們說聲謝謝！在此我更想說的是，tata今天的榮譽(yù)，同樣屬于

你們！

我們來自五湖四海，雖然家境、性格不同，年齡、愛好各異，卻在為一個(gè)共同的目標(biāo)扮演著自己重要的角色，我們?cè)诠ぷ髦袑W(xué)習(xí)，在前進(jìn)中成長(zhǎng)。十一廠人為來年的發(fā)展確立了更高的目標(biāo)，預(yù)計(jì)全年完成今年三倍即三萬套的產(chǎn)量，力爭(zhēng)年底將約100萬利潤(rùn)作為紅利股贈(zèng)送給全體優(yōu)秀員工，通過以后不懈的發(fā)展，最終將公司發(fā)展成屬于全體員工自己持股的公司。在這發(fā)展過稱中，希望你們?yōu)楣就扑]更多有志青年，公司一定會(huì)給他們提供發(fā)展的平臺(tái)、表演的舞臺(tái)。這是我們共同的大家庭，她承載著我們大家的憧憬、希望和幸福，我們應(yīng)該好好珍惜和愛護(hù)她。我們迎來了企業(yè)騰飛的曙光。企業(yè)的創(chuàng)立，離不開積極勤奮、風(fēng)雨同路的創(chuàng)業(yè)伙伴；企業(yè)的發(fā)展，更需要新鮮血液的不斷加盟。不同背景、不同經(jīng)歷、不同階層的人才薈萃，沖擊碰撞、互相激勵(lì)，才能成就一番輝煌的事業(yè)。

歲月走過昨天的路，生命唱響明天的歌，2011的腳步正向我們邁步走來，在新的一年，更需要大家一如繼往的關(guān)心、呵護(hù)和支持。希望我們堅(jiān)定信心、振奮精神，在新的一年里創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績(jī)，攜手共享新繁榮。

最后，祝你一路順利！再次向你及家人致以新春的問候和吉祥的祝福，祝你們新春愉快、萬事如意、合家歡樂！。篇三：8公司優(yōu)秀員工表揚(yáng)信

非常好的一篇文章

表揚(yáng)某單位或個(gè)人的先進(jìn)事跡、優(yōu)良作風(fēng)等而寫的書信叫表揚(yáng)信。信的作者，可以是單位，也可以是個(gè)人。表揚(yáng)信通常用紅紙抄出，送到受表揚(yáng)的單位或受表揚(yáng)者所在單位公開張貼，廣而告之，既有張揚(yáng)的意思，也有感謝的意思；有代表性、普遍性教育意義的表揚(yáng)信還可以送到報(bào)刊上發(fā)表。其目的都是表揚(yáng)好人好事、宏揚(yáng)正氣，搞好社會(huì)主義精神文明建設(shè)。

寫表揚(yáng)信，首先除了要寫清表揚(yáng)的是什么人(或事)外，更重要的，要突出受表揚(yáng)的人或事所蘊(yùn)涵的現(xiàn)實(shí)教育意義，并且要注意和當(dāng)前形勢(shì)的需要結(jié)合起來。其次，表揚(yáng)的事跡要準(zhǔn)確，評(píng)價(jià)要恰如其分，以免產(chǎn)生副作用。再次，要寫得熱情洋溢，語氣懇切，切忌溢美編造。

表揚(yáng)信的結(jié)構(gòu)與一般的書信相同。

標(biāo)題：表揚(yáng)信（居中）稱謂：收信方是酒店就寫酒店全稱。（頂格書寫）正文：一是表揚(yáng)原因，簡(jiǎn)明敘述員工的好品德，好作風(fēng)。比如員工工作態(tài)度認(rèn)真，待人熱情，使我???？梢约尤雽?shí)際例子。二是用熱情，親切語言進(jìn)行表揚(yáng)，表明你的態(tài)度和心情。贊揚(yáng)并鼓勵(lì)。這部分自由發(fā)揮比較好吧！呵呵。

結(jié)語：“向xxx學(xué)習(xí)?！敝惖脑?。

署名：發(fā)信人名字或發(fā)信單位名稱。正文右下方。

日期：成文日期。署名下方。xxx保安公司：

我家住京香福苑小區(qū)3號(hào)樓，搬來時(shí)間不長(zhǎng)，但我感到小區(qū)管理很好，住在這個(gè)小區(qū)很安全。由于我們住平房習(xí)慣了，搬來后不時(shí)忘記鎖自行車，在11月下旬，我早晨出來發(fā)現(xiàn)自行車丟了，很是著急。后來發(fā)現(xiàn)上夜班的保安柳國(guó)方同志把我的自行車推到他值班的門口給我看著，我很感動(dòng)。自行車不值多少錢，但丟了很不方便。在12月上旬，我孫女的自行車也忘鎖了，保安段軍杰也給推到了值班室大門口給看著。還有，柳國(guó)方同志對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在8月份有很多孩子在草坪上踢球，不愛護(hù)花草樹木，柳國(guó)方同志過去和他們講道理，還差點(diǎn)挨打，但最終還是把他們說服了,從此這些孩子再也不到草坪上踢球了?？傊?，在小區(qū)北門值班的保安對(duì)工作都很負(fù)責(zé)，特此提出，望貴公司給予他們獎(jiǎng)勵(lì)和表揚(yáng)。3號(hào)樓2單元 業(yè)主：峰天雪地 2011年11月28日

表揚(yáng)信通常由標(biāo)題、抬頭、正文、結(jié)尾和落款五部分構(gòu)成。(一)標(biāo)題

一般而言，表揚(yáng)信標(biāo)題單獨(dú)由文種名稱“表揚(yáng)信”組成。位置在第一行正中。(二)稱謂

表揚(yáng)信的稱呼應(yīng)在開頭頂格寫上被表揚(yáng)的機(jī)關(guān)、單位、團(tuán)體或個(gè)人的名稱、姓名。寫給個(gè)人 的表揚(yáng)信，應(yīng)在姓名之后加上“同志”、“先生”等字樣，后邊加冒號(hào)。若直接張貼到某機(jī) 關(guān)、單位、團(tuán)體的表揚(yáng)信，開頭可不必再寫受文單位。(三)正文

正文的內(nèi)容要另起一行，空兩格寫。一般要求寫出下列內(nèi)容。1.交代表揚(yáng)的理由

用概括敘述的語言，重點(diǎn)敘述人物事跡的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)果及其意義。敘述要清楚，要突出 最本質(zhì)的方面，要讓實(shí)事說話，少講空道理。2.指出行為的意義

在敘事的基礎(chǔ)上進(jìn)行評(píng)價(jià)、議論，贊頌該人所作所為的道德意義。如指出這種行為屬于哪種 好思想，好風(fēng)尚，好品德。(四)結(jié)尾

該部分要提出對(duì)對(duì)方的表揚(yáng)，或者向?qū)Ψ降膯挝惶岢鼋ㄗh，希望對(duì)某某某給予表揚(yáng)。如“某 某某同志的優(yōu)秀品德值得大家學(xué)習(xí)，建議予以表揚(yáng)?！睂懡o本人的表揚(yáng)信，則應(yīng)適當(dāng)談些“ 深受感動(dòng)”、“值得我們學(xué)習(xí)”等方面的內(nèi)容。并要求在結(jié)尾處寫上“此致敬禮”等結(jié)束用 語。

但“此致”、“祝”、“謹(jǐn)表”、“向你”等字寫在末尾，其余的字，要另起一行，頂 格寫。(五)落款

落款應(yīng)寫明發(fā)文單位名稱或個(gè)人姓名。并在右下方注明成文日期。表 揚(yáng) 信 表揚(yáng)信是以書信的形式，對(duì)在生活、工作和學(xué)習(xí)的某一個(gè)方面做出了貢獻(xiàn)，發(fā)揚(yáng)了風(fēng)格的個(gè)人和集體加以表彰的實(shí)用文體。表揚(yáng)信應(yīng)把表揚(yáng)的對(duì)象寫清楚，表揚(yáng)的事跡要寫具體，真實(shí)的表達(dá)自己的感情。表揚(yáng)信多數(shù)是以信封裝好交給受表揚(yáng)的領(lǐng)導(dǎo)。一是肯定被表揚(yáng)的先進(jìn)事跡，二是表達(dá)感謝之情，希望受表揚(yáng)的人或集體發(fā)揚(yáng)成績(jī)，繼續(xù)進(jìn)步。三是宣傳先進(jìn)思想和事跡。號(hào)召大家學(xué)習(xí)以便形成良好的風(fēng)氣，提高全民的素質(zhì)。[表 揚(yáng) 信] 寫表揚(yáng)信與一般書信一樣也分為稱呼、正文和結(jié)束語。

寫表揚(yáng)信有4個(gè)要素：

1、人：表揚(yáng)誰要明確。

2、事：他做了什么事，要有時(shí)間、地點(diǎn)和主要內(nèi)容。

3、這件事說明了什么思想、發(fā)揚(yáng)了什么風(fēng)格。

4、有什么影響和作用。

范例：

××中學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)： 你們好：

今年寒假，我?guī)е?歲的孫子到陶然亭滑冰場(chǎng)玩耍，孫子不小心跌了一跤，又哭又鬧，哄也哄不住，抱又抱不起來。這時(shí)你校的兩名男同學(xué)正在滑冰，聽到孩子的哭鬧聲便跑了過來，抱起孩子，仔細(xì)看了孩子的腳，說恐怕是腳脖子的筋扭傷了，咱們送他到醫(yī)院去吧。我當(dāng)時(shí)已沒了主意，只得跟隨他們到天壇醫(yī)院，他們抱著孩子進(jìn)了急診室，我給家里打了電話，孩子的爸爸、媽媽急急忙忙地趕了過來。醫(yī)生說可能是骨裂需要照張片子。我們一家?guī)е⒆訕巧蠘窍碌卣掌印z查。早把兩個(gè)同學(xué)忘掉了，他倆也悄悄地離去了。后來經(jīng)打聽方知他們是貴校初三（2）班的王山和馬帥二位同學(xué)，他們這種助人為樂的高尚品質(zhì)使我們?nèi)叶忌钍芨袆?dòng)。并請(qǐng)求校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)二位同學(xué)提出表揚(yáng)。

今后我們?nèi)乙蚨煌瑢W(xué)學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)雷鋒助為人樂的高尚品質(zhì)，使我們的社會(huì)處處充滿愛的溫馨。

最后讓我再次向你們表示感謝！

此致敬禮！

劉淑珍

1995年2月3日篇四：?jiǎn)T工工作表揚(yáng)信范文

員工工作表揚(yáng)信范文

表揚(yáng)某單位或個(gè)人的先進(jìn)事跡、優(yōu)良作風(fēng)等而寫的書信叫表揚(yáng)信。信的作者，可以是單位，也可以是個(gè)人。表揚(yáng)信通常用紅紙抄出，送到受表揚(yáng)的單位或受表揚(yáng)者所在單位公開張貼，廣而告之，既有張揚(yáng)的意思，也有感謝的意思；有代表性、普遍性教育意義的表揚(yáng)信還可以送到報(bào)刊上發(fā)表。其目的都是表揚(yáng)好人好事、宏揚(yáng)正氣，搞好社會(huì)主義精神文明建設(shè)。

寫表揚(yáng)信，首先除了要寫清表揚(yáng)的是什么人(或事)外，更重要的，要突出受表揚(yáng)的人或事所蘊(yùn)涵的現(xiàn)實(shí)教育意義，并且要注意和當(dāng)前形勢(shì)的需要結(jié)合起來。其次，表揚(yáng)的事跡要準(zhǔn)確，評(píng)價(jià)要恰如其分，以免產(chǎn)生副作用。再次，要寫得熱情洋溢，語氣懇切，切忌溢美編造。

表揚(yáng)信的結(jié)構(gòu)與一般的書信相同。

標(biāo)題：表揚(yáng)信（居中）

稱謂：收信方是酒店就寫酒店全稱。（頂格書寫）

正文：一是表揚(yáng)原因，簡(jiǎn)明敘述員工的好品德，好作風(fēng)。比如員工工作態(tài)度認(rèn)真，待人熱情，使我??。可以加入實(shí)際例子。二是用熱情，親切語言進(jìn)行表揚(yáng)，表明你的態(tài)度和心情。贊揚(yáng)并鼓勵(lì)。這部分自由發(fā)揮比較好吧！呵呵。

結(jié)語：“向xxx學(xué)習(xí)?！敝惖脑?。

署名：發(fā)信人名字或發(fā)信單位名稱。正文右下方。

日期：成文日期。署名下方。1篇五：公司員工工作表揚(yáng)信范文

公司員工工作表揚(yáng)信范文 員工是企業(yè)發(fā)展壯大的生力軍，公司決定每月表彰在各自工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、團(tuán)結(jié)、積極為公司發(fā)展做出努力，對(duì)維護(hù)公司經(jīng)濟(jì)利益等表現(xiàn)突出的員工予以嘉獎(jiǎng)，并通報(bào)表揚(yáng)。

此外，xxxx工作表現(xiàn)突出，為公司贏得客戶的尊重和贊賞，贏得良好口碑員工（xxxxxx）予以通報(bào)表揚(yáng)，同時(shí)也號(hào)召全體員工以他們?yōu)榘駱?，希望在我們的企業(yè)里形成比學(xué)趕幫超的風(fēng)氣，掀起學(xué)習(xí)模范員工的熱潮。

第二篇：表揚(yáng)感謝信

感謝信

尊敬的榮和物業(yè)管理處：

我是榮和山水美地六組團(tuán)11-C-202租客，在此特別感謝六組團(tuán)保安韋燦同志，在我入住榮和山水美地以來，每天進(jìn)出小區(qū)，特別能夠感受得到小韋對(duì)人的熱情及友善，對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。

他對(duì)工作負(fù)責(zé)，遇到有的業(yè)主進(jìn)入車庫時(shí)忘帶卡，他都會(huì)仔細(xì)盤問清楚，確認(rèn)之后才會(huì)放行，讓小區(qū)的安全有了可靠的保障，我們住得更加的安心；他樂于助人，當(dāng)我們需要幫助時(shí)（如幫忙照看財(cái)物，幫忙搬東西上樓等）他都非常樂意伸出援助之手！

像他這樣的職業(yè)道德行為值得贊賞，僅以一封短短的感謝信來表達(dá)本人對(duì)他的贊賞。他的這種忠于職守、盡職盡責(zé)的精神值得我們學(xué)習(xí)，他的付出為我們的小區(qū)帶來了安寧，我們生活在這樣和諧的小區(qū)很放心！

此致！

六組團(tuán)11-C-202租客：王

宇

電話：*** 日期：2014.1.23

第三篇：表揚(yáng)教師感謝信

表揚(yáng)教師感謝信1

尊敬的黃老師：

您好!

兩個(gè)月的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，藉此之際，請(qǐng)接受我深深的敬意及誠(chéng)摯的謝意!

還記得實(shí)習(xí)開始時(shí)你帶領(lǐng)我到高二xxx16xxx班的情景，當(dāng)時(shí)的我，顯得如此拘謹(jǐn)，是你的平易近人，消釋了我初來乍到的窘迫，是你的言傳身教讓我體會(huì)到了“走上三尺講臺(tái)，教書育人;走下三尺講臺(tái)，為人師表”的師德理念，深悟到“愿將心血化春雨，隨風(fēng)潛入育桃李”的教育靈魂，感受到要做好班主任的工作真的不容易!“一份耕耘一份收獲”，只要付出了自己的真心，才能得到學(xué)生真心地對(duì)你!

這是我踏入社會(huì)的第一個(gè)腳印，在這條道路上，是老師你見證了我的成長(zhǎng)與進(jìn)步，是你讓我認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)點(diǎn)與不足，是你讓我少了一分稚氣，多了幾許沉穩(wěn)。感謝你為我提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的空間，感謝你在這兩個(gè)月以來對(duì)我的支持與信賴!

春華秋實(shí)，落葉不會(huì)忘記根的情懷;歲月流逝，我也不會(huì)忘記老師對(duì)我的關(guān)心!以后我還會(huì)繼續(xù)努力，不負(fù)眾望!

xxx

20xx年x月x日

表揚(yáng)教師感謝信2

尊敬的園長(zhǎng)，老師：

您們好！

我僅以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)一幼大六班包老師，曹老師，白老師的衷心感謝！

我的女兒韓xx在貴校讀書，至今在幼兒園生活，學(xué)習(xí)已近一年的時(shí)間，今年夏天她就要從幼兒園畢業(yè)升入小學(xué)了。在這一年中，我們高興的看到韓xx在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，記得一年前她剛?cè)胗變簣@是，還不適應(yīng)幼兒園的生活，每次送她上學(xué)時(shí)，她都不情愿離開家，而現(xiàn)在即使是周六她也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師，小朋友在一起。

韓xx在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步更加突出，在老師們的精心教育下，她對(duì)音樂，美術(shù)，舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣。以前她很貪玩，現(xiàn)在回到家會(huì)主動(dòng)地完成作業(yè)，并且養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。同時(shí)韓xx在家里變得非常懂事，還學(xué)會(huì)了主動(dòng)關(guān)心別人，自覺地幫我們做家務(wù)，陪我們聊天。親戚，朋友都十分羨慕我有一個(gè)懂事的女兒。這些都是老師們對(duì)她的教育結(jié)果。

現(xiàn)在韓xx自己也知道她快要畢業(yè)離開幼兒園了，所以她常和我們說，要和教過她的大六班全體老師和小朋友們，拍照留念。小小年紀(jì)，能有這樣的意識(shí)，表明了她對(duì)老師的深情厚意。更體現(xiàn)了老師們的敬夜精神和辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。

根據(jù)我們孩子在幼兒園的情況，我們相信洮南一幼一定會(huì)越辦越好！讓我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們說聲：老師，您辛苦了！

感謝您們對(duì)孩子們付出的心血和汗水！

此致

敬禮！

感謝人：xxx

20xx年xx月xx日

表揚(yáng)教師感謝信3

親愛的王老師：

您好!

人，應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心，古人說得好：“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)?！备卸魇且环N生活態(tài)度，是一種品德是一種思想境界，我最感恩的老師是您!我的班主任王老師!

王老師，在我有問題不懂時(shí)您會(huì)耐心的幫我講解，所以我要用最優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答您，當(dāng)我取得不理想的成績(jī)時(shí)，迎來的不是老師的責(zé)罵，而得到的是老師幫我找出錯(cuò)誤的根源，當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，迎來的是王老師慈祥的微笑和表揚(yáng)，當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，您會(huì)用嚴(yán)歷的目光看著我，我要改正錯(cuò)誤來報(bào)答您。

記得有一次，我回家的時(shí)候因?yàn)闆]有和媽媽說清楚，自己回到了李平爸爸的家(爸爸媽媽離婚了)，媽媽很著急給您打了電話，當(dāng)時(shí)您正在醫(yī)院看病，也非常著急，一邊安慰我的媽媽不要著急，一邊往其他同學(xué)家里打電話，并且每隔半個(gè)小時(shí)就向我媽媽詢問，問我找到?jīng)]有。最后您抱著試試看的心理給我的李平爸爸打了一個(gè)電話，知道我在那里的時(shí)候，才放心，并且囑咐我周一上學(xué)時(shí)注意安全。然后又急忙給我的媽媽打電話告訴她我找到了，讓媽媽放心，并對(duì)媽媽說不要批評(píng)我。周一早上我向您說對(duì)不起，您微笑著摸著我的頭告訴我，周五回哪兒要先告訴媽媽，不要讓媽媽擔(dān)心。我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)我回到家時(shí)，媽媽真的沒有批評(píng)我，還夸您真是一個(gè)好老師。我也從心里感謝王老師。

回想往事，老師對(duì)我的關(guān)懷與愛比冬天的陽光還要溫暖，老師就象蠟燭燃燒了自己照亮了我們，老師就像園丁，用知識(shí)和露水培育滋潤(rùn)著我們，老師像慈祥的母親細(xì)心的關(guān)愛和教導(dǎo)我們。老師，請(qǐng)您相信我，一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的學(xué)生。

xxx

20xx年xx月xx日

表揚(yáng)教師感謝信4

尊敬的老師：

您們好！因?yàn)槟鷤兊膼?，我懂得了感恩?/p>

驀然回首，那些與您們相處的歲月，陪伴了多少上課下課，經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨。有些事可以遺忘，而有些事是不會(huì)被歲月沖刷掉的。

老師，是您們教會(huì)了我做人，是您們告訴了我道理，是您們把青春化作了對(duì)學(xué)生的關(guān)愛……您們用粉筆譜寫了一生的光榮，那布滿道道印記的黑板記錄著您的滄桑，那猶如母親般慈祥的一抹笑，讓人心動(dòng)看著黑板發(fā)呆，不知不覺想到了趙老師您。趙老師，每當(dāng)我無助時(shí)，永遠(yuǎn)都是您那公正的身影站在我前面，每次您都相信我，放心地把事交給我去辦。記得一次上課，您讓我回答問題，我支支吾吾地答不出來，蒙對(duì)了一部分，正當(dāng)我垂頭喪氣之時(shí)，您投來了贊許的目光，包含著期待與信任，我頓時(shí)信心大增，完整、形象地回答了題，沒有辜負(fù)您的希望。而在下課，每次出了安全事故，您總是耐心地傾聽事情的經(jīng)過，然后公正的指出誰錯(cuò)了，該怎么做才完美您從不偏向誰，也從不包庇誰，您永遠(yuǎn)是我心中最正義的“律師”。您也曾說：“學(xué)習(xí)不是最重要的，健康勝于一切，健康是1，其他的都是0，沒有這個(gè)1，其他的再好，也只是0?！笨梢钥闯瞿嗝搓P(guān)心我們的健康??！您從不自私地只考慮學(xué)生的考試成績(jī)，您像媽媽樣從各方面鍛煉我們，教導(dǎo)我們，關(guān)愛我們，您如此偉大，我難道不該好好地感恩嗎？

把目光移到粉筆盒上，看到那長(zhǎng)短不一的粉筆，我又想到了陶老師您。不論在課堂上，還是在下課，甚至在業(yè)余時(shí)間……您無微不至地“照顧”著我們班上的名列最后的幾位學(xué)生，在上課，您重點(diǎn)抽那些同學(xué)，希望他們認(rèn)真聽課。在下課，您給他們做題，他們不會(huì)，您就認(rèn)真而耐心地為他們講解。最令我感動(dòng)的是：我們放學(xué)后，您讓一些成績(jī)差的同學(xué)留下來，輔導(dǎo)他們做作業(yè)，甚至還把差生帶到自己家里講課，連自己的孩子都沒時(shí)間照顧。把熱血與青春揮灑在我們身上，從來沒有怨言，有的是對(duì)我們的關(guān)心。您曾說：“我不是看重你們的成績(jī)，而是看重你們的態(tài)度，態(tài)度決定一切，只要你們態(tài)度端正，盡力了，成績(jī)差我也不生氣?！蹦绱藷o私，難道我不該好好地感恩嗎？

回憶與老師您的時(shí)光，有太多的事值得我學(xué)習(xí)、報(bào)答、感恩。在這，我要說一聲：“老師，辛苦了，謝謝您們教導(dǎo)我，鼓勵(lì)我，我感謝您！”

20xx年x月x日

表揚(yáng)教師感謝信5

尊敬的黃老師：

您好！

兩個(gè)月的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，藉此之際，請(qǐng)接受我深深的敬意及誠(chéng)摯的謝意！

還記得實(shí)習(xí)開始時(shí)你帶領(lǐng)我到高二（16）班的情景，當(dāng)時(shí)的我，顯得如此拘謹(jǐn)，是你的平易近人，消釋了我初來乍到的窘迫，是你的言傳身教讓我體會(huì)到了“走上三尺講臺(tái)，教書育人；走下三尺講臺(tái)，為人師表”的師德理念，深悟到“愿將心血化春雨，隨風(fēng)潛入育桃李”的教育靈魂，感受到要做好班主任的工作真的`不容易！“一份耕耘一份收獲”，只要付出了自己的真心，才能得到學(xué)生真心地對(duì)你！

這是我踏入社會(huì)的第一個(gè)腳印，在這條道路上，是老師你見證了我的成長(zhǎng)與進(jìn)步，是你讓我認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)點(diǎn)與不足，是你讓我少了一分稚氣，多了幾許沉穩(wěn)。感謝你為我提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的空間，感謝你在這兩個(gè)月以來對(duì)我的支持與信賴！

春華秋實(shí)，落葉不會(huì)忘記根的情懷；歲月流逝，我也不會(huì)忘記老師對(duì)我的關(guān)心！以后我還會(huì)繼續(xù)努力，不負(fù)眾望！

此致

敬禮！

感謝人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

表揚(yáng)教師感謝信6

尊敬的xxx：

高考終于結(jié)束了，在三年里感謝老師、感謝一起陪伴的同學(xué)們，感謝你們出現(xiàn)在我的生命中，千言萬語無法表達(dá)我內(nèi)心的感想，僅此獻(xiàn)上一封信，表達(dá)我最真誠(chéng)的感謝。

您不僅是我們生活中的好導(dǎo)師，也是我們學(xué)習(xí)上的好教師。您是我見過的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數(shù)教師中的極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位老師。每天都能看到您穿著不同樣的著裝，可見，老師曾經(jīng)也是一位極愛漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛的笑臉，讓人看到了覺得您很平易近人與對(duì)生活很樂觀與積極。所以，我覺得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到：人生是豐富多彩的，我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)保持一顆積極樂觀的心去面向生活，當(dāng)您用真心去感受生活時(shí)，您也會(huì)覺得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。

感謝人：

20xx年xx月xx日

表揚(yáng)教師感謝信7

尊敬的黃老師：

您好！兩個(gè)月的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，藉此之際，請(qǐng)接受我深深的敬意及誠(chéng)摯的謝意！

還記得實(shí)習(xí)開始時(shí)你帶領(lǐng)我到高二（16）班的情景，當(dāng)時(shí)的我，顯得如此拘謹(jǐn)，是你的平易近人，消釋了我初來乍到的窘迫，是你的言傳身教讓我體會(huì)到了“走上三尺講臺(tái)，教書育人；走下三尺講臺(tái)，為人師表”的師德理念，深悟到“愿將心血化春雨，隨風(fēng)潛入育桃李”的教育靈魂，感受到要做好班主任的工作真的不容易！“一份耕耘一份收獲”，只要付出了自己的真心，才能得到學(xué)生真心地對(duì)你！

這是我踏入社會(huì)的第一個(gè)腳印，在這條道路上，是老師你見證了我的成長(zhǎng)與進(jìn)步，是你讓我認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)點(diǎn)與不足，是你讓我少了一分稚氣，多了幾許沉穩(wěn)。感謝你為我提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的空間，感謝你在這兩個(gè)月以來對(duì)我的支持與信賴！

春華秋實(shí)，落葉不會(huì)忘記根的情懷；歲月流逝，我也不會(huì)忘記老師對(duì)我的關(guān)心！以后我還會(huì)繼續(xù)努力，不負(fù)眾望！

此致

敬禮！

感謝人：xxx

日期：20xx年x月x日

表揚(yáng)教師感謝信8

尊敬的XX校長(zhǎng)：

您好!

我是貴校四年級(jí)五班學(xué)生XX的家長(zhǎng)。昨天，在學(xué)校的第二屆感恩節(jié)上，我的孩子被評(píng)為學(xué)校的孝敬之星，作為家長(zhǎng)我們感慨頗多。的確，正如您所說的那樣，一個(gè)人惟有學(xué)會(huì)感恩，感謝生活，感謝父母、感謝師長(zhǎng)，感謝一切給予自己幫助的人，他才會(huì)更加熱愛生活，關(guān)愛他人。雖然我知道這薄薄的幾頁信紙根本無法承載我心中的感激之情，無法完全說出我所有的感慨，但我仍然想在被學(xué)校定為感恩節(jié)的這天給您寫信，我要感謝學(xué)校、感謝老師，感謝你們對(duì)我孩子的培養(yǎng)和教育，是你們讓我的孩子成為一個(gè)各方面都比較優(yōu)秀的孩子。謝謝你們!

說起來我的孩子在XX已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了4個(gè)年頭了，四年來，孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，給我們帶來太多太多的的快樂，孩子的健康成長(zhǎng)讓我們感到無比的欣慰。是東辰點(diǎn)燃了孩子心中那把火炬，澆灌著孩子心中那棵生命的幼樹;是老師們教會(huì)孩子學(xué)習(xí)知識(shí)、認(rèn)識(shí)世界、感受生命;我為我的孩子能夠在東辰求學(xué)而感到由衷的慶幸，我為他能遇到XX老師、XX老師、XX老師、XX老師、XX老師而感到由衷的欣慰，我要感謝XX、感謝您，感謝您帶出了這么好的一支教師隊(duì)伍。謝謝!

當(dāng)孩子告訴我他第一次當(dāng)上了小老師，站在講臺(tái)上給同學(xué)上課時(shí)，我好想和楊老師一起坐在同一張課桌前，認(rèn)真的聽兒子講課，舉手回答小老師的提問。當(dāng)我在教室門口的墻上看到楊老師寫的文章《有一種良藥叫感動(dòng)》的時(shí)候，我也被深深的感動(dòng)著。每當(dāng)聽到孩子告訴我說，今天楊老師和我談心了，我們談了些什么內(nèi)容時(shí)，我從心里感激老師。因?yàn)槲抑?，這樣的平等的交流和對(duì)話，對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)有多么大的意義。在我家的書柜里一直放著楊老師推薦我看的《班主任之友》，和一些關(guān)注孩子心理健康教育的書籍。我不知道是不是所有的家長(zhǎng)都和我一樣，總之，我是很喜歡開家長(zhǎng)會(huì)的，每次家長(zhǎng)會(huì)只要不是因公出差在外地，我都要準(zhǔn)時(shí)參加，而且還要做好筆記，回家后與家人和孩子一起交流感受。可以說楊老師也是我的老師，是她教我怎么樣與學(xué)校、與老師、與孩子溝通，教我怎么做一個(gè)好媽媽。

每到周末，聽著孩子津津有味的復(fù)述著數(shù)學(xué)課堂上的情景時(shí)，我覺得我也在當(dāng)謝老師的學(xué)生，感受著他生動(dòng)有趣的教學(xué)，我真的好想也坐在教室里聆聽他的講授。家長(zhǎng)會(huì)上，謝老師說：我希望我的學(xué)生不僅僅是喜歡我上課的幽默有趣，而是要通過喜歡我的課，最終喜歡上數(shù)學(xué)這個(gè)學(xué)科，從而提升學(xué)習(xí)和思維的層次，學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光看世界，用數(shù)學(xué)的方法解決生活中的問題，在生活中感受到數(shù)學(xué)的美。是X老師的教學(xué)和他的數(shù)學(xué)觀激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)積極性。我為的孩子能遇上像X老師這樣的老師而感到由衷地慶辛。

聽見四年級(jí)五班的孩子們把數(shù)學(xué)老師叫X干爹，把班主任老師叫X干媽時(shí)，我非常感動(dòng)，是啊，是什么樣的老師才能贏得孩子們這樣愛戴，贏得這樣的稱呼埃我曾經(jīng)對(duì)劉暉老師說，我的兒子是因?yàn)橄矚g你才喜歡上英語這個(gè)學(xué)科的。的確是這樣的，我也是從我兒子無數(shù)次的描述中喜歡上了熱情、活潑的劉老師。新年前夕，當(dāng)孩子收到她托朋友從國(guó)外寄回的明信片時(shí)，非常激動(dòng)的叮囑我一定要替他找個(gè)好盒子收藏起來。在和劉老師一起交流怎么樣激發(fā)孩子對(duì)英語的學(xué)習(xí)興趣的過程中，我為老師的善良、熱情和敬業(yè)精神深深感動(dòng)著;當(dāng)孩子捧回全國(guó)英語奧林匹克競(jìng)賽全國(guó)一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀時(shí)，我眼前浮現(xiàn)的是劉老師在假日放棄休息時(shí)間給孩子補(bǔ)習(xí)的身影和帶孩子參加英語角練習(xí)口語的情景;我常常感嘆做東辰的老師太辛苦，真的，我覺得做為家長(zhǎng)，我們除了感謝，也很心疼，她們實(shí)在是太累太辛苦了，他們們應(yīng)該得到學(xué)生的愛戴，理應(yīng)得到我們所有家長(zhǎng)的尊敬和感謝。

元旦節(jié)前夕，我收到了生活老師XX發(fā)來的短信息，她對(duì)我說：培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和健康的身體是他們的責(zé)任，請(qǐng)家長(zhǎng)放心并祝我新年快樂。我的心里充滿了溫暖和感動(dòng)，我把信息看了又看，還和孩子、家人一起體會(huì)這溫馨的關(guān)懷和情誼。

孩子這學(xué)期當(dāng)上了少先隊(duì)的大隊(duì)委，在我看來他肩膀上的那個(gè)大隊(duì)委的標(biāo)志就好象是孩子健康成長(zhǎng)的催化劑。孩子在大隊(duì)委這個(gè)位置上學(xué)會(huì)的東西和得到的鍛煉，我想他一身都會(huì)受用。孩子不只一次的對(duì)我說，他十分感謝同學(xué)、老師的推薦和信任，感謝輔導(dǎo)員石老師的欣賞。是大隊(duì)委這個(gè)職務(wù)讓他更加的自信和快樂，謝謝學(xué)校給了孩子這樣一個(gè)平臺(tái)。

記得有一天早上，孩子睜開眼睛，伸出手摟著我，親熱的說媽媽，謝謝你生養(yǎng)了，還為我選了這么好的學(xué)校，我一定好好學(xué)習(xí)，將來成為國(guó)家的棟梁，我只有以此來回報(bào)你!聽了孩子的話，我的眼淚怎么也忍不住，這些年來，我和孩子一起感受著東辰。在東辰，學(xué)校重視的不僅僅是孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，孩子學(xué)到的也不僅僅是課本知識(shí)，重要的是，是學(xué)校、是老師教會(huì)孩子做人。記得在家長(zhǎng)會(huì)上您說過：要讓XX的孩子首先學(xué)會(huì)做人，做有學(xué)問的人，然后是做有學(xué)問的好人。現(xiàn)在，每到過年和教師節(jié)，我都要帶上我的孩子去拜望我的老師，我和家人也經(jīng)?；貞浧甬?dāng)年老師對(duì)我們的教導(dǎo)。我們深知一所好的學(xué)校、一個(gè)好的老師對(duì)一個(gè)人一生的影響有多大。我很慶幸我為兒子選擇了XX，選擇你們這所既重視知識(shí)學(xué)習(xí)，更重視情感教育和人格教育的學(xué)校。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

第四篇：表揚(yáng)拾金不昧感謝信

表揚(yáng)拾金不昧感謝信1

我是居住在XX區(qū)XX村149號(hào)504室市民XXX，XX鋼鐵廠下崗工人。我于20xx年1月1日晚在途徑XX路時(shí)遺失一個(gè)錢包，內(nèi)有身份證、銀行卡、運(yùn)貨單及近千元現(xiàn)金。鄭XX老師拾到后與她的先生反復(fù)尋找我、聯(lián)系我，最后于2日上午還給我，我打開錢包，錢物絲毫未動(dòng)分文不少。

作為下崗工人，這些錢物對(duì)我是十分重要的，我?guī)缀跻灰刮疵?、萬分焦急，收到鄭XX老師歸還的錢包，我和家人的感激之情無以言表，我們提出酬謝，鄭XX老師再三謝絕，在我的堅(jiān)持下，鄭XX老師才透漏她的姓名和工作單位。

鄭XX老師拾金不昧的行為，使我在平凡中切實(shí)體會(huì)人與人之間的美好與善良?，F(xiàn)向貴校領(lǐng)導(dǎo)寫上此信，一是感謝鄭XX老師，二是感謝貴校培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的員工，三是希望貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠表揚(yáng)她的何種行為。

此致

敬禮！

表揚(yáng)拾金不昧感謝信2

20xx年9月22日晚上8點(diǎn)左右，我院輕化X班XX同學(xué)在XX校區(qū)一號(hào)樓門口撿到錢包一只，內(nèi)有近千元現(xiàn)金和卡。面對(duì)如此大額的現(xiàn)金誘惑，XX同學(xué)卻沒有動(dòng)心，最后將錢包交給XX校區(qū)大門口的值班保衛(wèi)人員，請(qǐng)他們協(xié)助尋找失主。

XX同學(xué)以他的實(shí)際行動(dòng)充分展現(xiàn)了我院學(xué)子高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，堪稱全體同學(xué)的榜樣。學(xué)院團(tuán)總支對(duì)XX同學(xué)這種拾金不昧的行為提出表揚(yáng)，并號(hào)召學(xué)院全體團(tuán)員青年向他學(xué)習(xí)這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高，成為優(yōu)秀的社會(huì)棟梁之材。

XX學(xué)院團(tuán)總支

20xx年10月11日

表揚(yáng)拾金不昧感謝信3

XX學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！X月X日，貴校初二學(xué)生XXX在我單位(XX單位)拾到600元現(xiàn)金，當(dāng)時(shí)他(她)就站在在原地等，以為失主會(huì)回來拿回丟失的錢，可他沒等了很久，失主都沒來。因?yàn)樗屑笔?，就只好把拾到的錢，交到了我單位的門衛(wèi)手里，一再要求門衛(wèi)要交到失主手中，卻沒留下姓名。

經(jīng)過門衛(wèi)的努力，我們把失去的錢交還到了失主手中，他是我們單位的一位職工，當(dāng)時(shí)取了工資去給懷孕的老婆買點(diǎn)補(bǔ)品，東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢不見了，回我們單位的取款機(jī)尋找的時(shí)候，被我單位門衛(wèi)發(fā)現(xiàn)，把錢歸還了。后來我們經(jīng)過多方打聽，才知道了這位同學(xué)是貴校初二的XXX。

在這樣物欲橫流的時(shí)代里，一個(gè)初二學(xué)生能有如此拾金不昧的精神，實(shí)在難能可貴，要知道600元對(duì)他來說也許是兩三個(gè)月的零花錢。故此，我單位特地寫此表揚(yáng)信對(duì)他的這種品質(zhì)給與表揚(yáng)，并請(qǐng)求貴校在允許的條件下能對(duì)他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時(shí)，他能有如此表現(xiàn)，與貴校的教育和熏陶是分不開的，貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生，亦是我們重慶人民的驕傲，是整個(gè)教育界奇跡！

順祝工作順利。

表揚(yáng)人：XX單位

表揚(yáng)拾金不昧感謝信4

尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及各位醫(yī)務(wù)人員： 您好！

我是密州街道的居民張愛琴，在20xx年7月17日這天,本人在醫(yī)院給我婆婆辦理出院手續(xù)時(shí)不慎將錢包丟失。當(dāng)我走出醫(yī)院準(zhǔn)備搭車回家時(shí)，才發(fā)現(xiàn)錢包不見了，我頓時(shí)覺得天昏地暗，因?yàn)槲业纳矸葑C、醫(yī)?？?、銀行卡、購(gòu)物卡等所有的證件及5000多元的現(xiàn)金都在這個(gè)包里。在情急之余，我趕緊往醫(yī)院跑，到了那里，我先去南窗口刷卡的地方問這邊的工作人員看到了沒有，她們說沒注意，不過可以去門衛(wèi)的監(jiān)控看看誰撿到了，我當(dāng)時(shí)都急哭了，真是六神無主，然后我又去了“入院出院交押金處”，剛好在這個(gè)窗口我眼睛一亮，看到了我的錢包好端端地在柜臺(tái)里面放著呢，原來好心的王慧同志見我把錢包忘在柜臺(tái)外面時(shí)，主動(dòng)給我收好了，正等著我回來找呢。我在驚喜和感謝之余，深深被她這種拾金不昧的高尚品質(zhì)所感動(dòng)。

王慧同志拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了她高尚的道德情操和精神風(fēng)貌、高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德。她的行為也是對(duì)當(dāng)代青年精神文明的一個(gè)重要影響！也希望貴院領(lǐng)導(dǎo)能對(duì)王慧同志的行為表示贊揚(yáng)！因?yàn)樵谔岢椭C社會(huì)的今天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵(lì)的。

在此，我首先感謝大眾醫(yī)院培養(yǎng)了這么優(yōu)秀的好員工； 同時(shí)，我也要對(duì)全體醫(yī)護(hù)人員說一聲：“感謝！”因?yàn)槲移牌旁谧≡浩陂g你們都給予了無微不至的照顧。你們這種高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)讓我感動(dòng)！

最后我再次真誠(chéng)地向王慧同志道一聲：“謝謝……”

密州街道興華社區(qū)居民 xx

20xx年7月17日

表揚(yáng)拾金不昧感謝信5

20xx年x月xx日下午xx左右，會(huì)理XX園酒店茶坊服務(wù)員XX在清理三樓包間衛(wèi)生時(shí)，拾到客人遺失的錢包一個(gè)，此時(shí)客人已店。經(jīng)吧員張婭與XX一起將客人遺留物品進(jìn)行了清理，發(fā)現(xiàn)內(nèi)有人民幣7500元、外匯、銀行卡以及證件等。經(jīng)封存后張婭將錢包交由收銀員代管，由收銀員轉(zhuǎn)交給當(dāng)班主管。經(jīng)餐飲娛樂部總監(jiān)劉莉多方聯(lián)系，確認(rèn)該錢包失主為大銅公司客人，劉總監(jiān)及時(shí)和客人取得聯(lián)系，于當(dāng)日18：15分把錢包拿到餐廳歸還到客人手中。

20xx年x月xx日，失主楊曉波為表示感激之情，特向酒店提出了對(duì)XX的書面表揚(yáng)，客人深深地感受到XX園酒店是值得信賴的企業(yè)，感謝XX園酒店這個(gè)責(zé)任心強(qiáng)、服務(wù)熱情周到的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，并對(duì)XX女士高度贊揚(yáng)，認(rèn)為XX拾金不昧的精神讓他非常感動(dòng)和驚喜，并對(duì)培養(yǎng)該員工的和幫酒店管理有限公司表示由衷的感謝!

酒店鼓勵(lì)員工做新時(shí)代的楷模，要求員工發(fā)揚(yáng)中華民族助人為樂、拾金不昧、見義勇為等傳統(tǒng)美德。從餐飲部員工XX女士的身上，我們看到了XX園酒店的精神風(fēng)貌。為了表彰這些優(yōu)秀員工，經(jīng)總經(jīng)理辦公室研究決定，對(duì)XX和張亞分別進(jìn)行了表揚(yáng)，并號(hào)召全店員工學(xué)習(xí)他們心系客人、拾金不昧的精神，共同創(chuàng)造酒店美好燦爛的明天!

此致

敬禮

XXX

年 月 日

表揚(yáng)拾金不昧感謝信6

尊敬的龍井市二幼全體師生：

你們好!

在4月的某一天，我送孩子到貴園，由于急于上班，在給孩子換衣服時(shí)，不料將我的項(xiàng)鏈丟失。我在班上時(shí)，突然接到該園(小一)班朱老師的電話，問我是否丟失了東西，我不知道是什么，當(dāng)老師提到項(xiàng)鏈時(shí)，我一摸脖子，心理咯噔一下，我的項(xiàng)鏈沒了，趕緊向朱老師說明了項(xiàng)鏈的模樣。

朱老師聽后并對(duì)我說是大一班的劉艷娟老師拾到的，并聯(lián)系到了我，第二天一早我來到貴園認(rèn)領(lǐng)我的項(xiàng)鏈，這位劉老師和該園的主人拿著我的項(xiàng)鏈遞給我。我非常感謝這位劉老師，她這種拾金不昧的精神可佳，我們有心對(duì)這位老師酬謝，但這位可敬的老師堅(jiān)持不收，我們?nèi)抑缓靡赃@封感謝信來向這位令人尊敬的好心老師感謝，感謝他不以物喜，急人所難，也感謝貴園培養(yǎng)了這么好的老師，并希望貴園帶我向這位可敬的老師說“謝謝”，感謝這位老師。

最后祝貴園師生身體健康，事業(yè)有成。

表揚(yáng)拾金不昧感謝信7

尊敬的龍井市二幼全體師生：

你們好！在xx年4月的某一天，我送孩子到貴園，由于急于上班，在給孩子換衣服時(shí)，不料將我的項(xiàng)鏈丟失。我在班上時(shí)，突然接到該園（小一）班朱老師的電話，問我是否丟失了東西，我不知道是什么，當(dāng)老師提到項(xiàng)鏈時(shí)，我一摸脖子，心理咯噔一下，我的項(xiàng)鏈沒了，趕緊向朱老師說明了項(xiàng)鏈的模樣。

朱老師聽后并對(duì)我說是大一班的劉艷娟老師拾到的，并聯(lián)系到了我，第二天一早我來到貴園認(rèn)領(lǐng)我的項(xiàng)鏈，這位劉老師和該園的主人拿著我的項(xiàng)鏈遞給我。我非常感謝這位劉老師，她這種拾金不昧的精神可佳，我們有心對(duì)這位老師酬謝，但這位可敬的老師堅(jiān)持不收，我們?nèi)抑缓靡赃@封感謝信來向這位令人尊敬的好心老師感謝，感謝他不以物喜，急人所難，也感謝貴園培養(yǎng)了這么好的老師，并希望貴園帶我向這位可敬的老師說“謝謝”，感謝這位老師。

最后祝貴園師生身體健康，事業(yè)有成。

xxx

日期：xxxx年xx月xx日

表揚(yáng)拾金不昧感謝信8

尊敬的xxx領(lǐng)導(dǎo)：

我是xxx駕駛員，20xx年10月24日下午，我在北海路與北宮東街路口附近辦事時(shí)，不慎將隨身攜帶的手包丟失，里面放有身份證、駕駛證、現(xiàn)金、銀行卡以及部分重要資料，過了半小時(shí)發(fā)現(xiàn)后，再到原處去找，包早就不見了。正在我萬分著急，并且對(duì)找回包不報(bào)什么希望的時(shí)候，駐地交警大隊(duì)給我打來電話，告訴我包被一位女士撿到，并交到了交警部門，交警部門又根據(jù)包內(nèi)信息聯(lián)系到了我。領(lǐng)回我的包后，經(jīng)過多方打聽，才知道這位拾金不昧的女士是xxx，事后，我想單獨(dú)拿出現(xiàn)金表達(dá)謝意，但xxx堅(jiān)決不接受，并且一再表示這是自己應(yīng)該做的。

今天，我懷著萬分感激的心情，寫這封信，不但是為了表達(dá)對(duì)xxx的感謝，對(duì)她拾金不昧高尚行為的敬佩，也是為了表達(dá)對(duì)貴院領(lǐng)導(dǎo)的感激之情，xxx之所以能這么做，正是得益于貴院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力倡導(dǎo)，得益于貴院有充滿正能量的院風(fēng)院紀(jì)和積極向上的醫(yī)院文化。在此，向貴院領(lǐng)導(dǎo)和翟女士表示衷心的感謝和崇高的敬意，祝愿貴院的醫(yī)療事業(yè)蒸蒸日上、蓬勃發(fā)展，祝愿各位身體健康，事業(yè)順利！

感謝人：

20xx年xx月xx日

表揚(yáng)拾金不昧感謝信9

尊敬的xx花園管理處:

我于xx年x月xx日下午四時(shí)左右不慎將一電腦手提包遺失在小區(qū)停車場(chǎng)草坪上，包內(nèi)裝有現(xiàn)金若干、銀行信用卡、儲(chǔ)蓄卡、手機(jī)、各類證件及好幾份重要文件等。正當(dāng)我萬分焦急、四處找尋之際，我的家人接到了小區(qū)保安人員打來的電話。原來，在我出車去到市民中心參加人大會(huì)議的路上，小區(qū)一位姓童的保安人員已經(jīng)拾到我丟失的提包，經(jīng)過翻看進(jìn)出車輛的錄像及我提包內(nèi)的證件，迅速作出了正確的判斷，并在第一時(shí)間通知了我的家人。接到我家人打來的電話，我心情分外激動(dòng)，當(dāng)即驅(qū)車從市民中心趕回小區(qū)管理處，順利取回了提包。提包內(nèi)所有的物品完好無損，現(xiàn)金、證件、文件等無一遺失。

我是xx花園的老居民了。常年工作在外，平時(shí)較很少回深。雖然較少在家，但對(duì)小區(qū)管理處物業(yè)管理及保安水平連年改善的狀況，印象卻很深刻。說來慚愧，我在小區(qū)，已經(jīng)不是第一次丟包。上一次丟包，是被好心的a棟的一位居民拾到，主動(dòng)打電話聯(lián)系到我，原樣送還；這一次丟包，則是小區(qū)保安人員拾到，同樣是完璧歸趙。兩次失而復(fù)得的經(jīng)歷，使我真切感受到園中花園小區(qū)居民、安保及管理人員拾金不昧的高尚品格以及熱心滾燙、助人為樂的雷鋒精神。作為園中花園小區(qū)大家庭中的一員，我為小區(qū)居民和安保人員的良好素質(zhì)深感自豪和榮幸，也為這個(gè)大家庭的溫暖和諧深深陶醉。小區(qū)人口密集，進(jìn)出車輛多，每天車輛停放的壓力都很大，負(fù)責(zé)安保和指揮車輛停放的管理人員每天都要面對(duì)各種糾紛，有時(shí)甚至要面對(duì)人生威脅，工作難度之大可想而知。但他們?nèi)蝿谌卧?，默默工作，用他們辛勤的勞?dòng)和心血保障了小區(qū)居民正常安逸的生活。他們是最值得尊敬的人！

謝謝！衷心感謝管理處良好的管理水平，衷心感謝拾金不昧的小區(qū)居民和小區(qū)管理處的管理人員！我要向你們看齊，把你們樸素扎實(shí)的工作作風(fēng)帶到我的工作環(huán)境中去，努力學(xué)習(xí)，好好工作。我覺得，只有這樣，才是對(duì)小區(qū)無數(shù)個(gè)做了好事而不求回報(bào)的居民和管理人員的報(bào)答！

感謝人：

20xx年xx月xx日

表揚(yáng)拾金不昧感謝信10

XXX公司、XXX學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

我是XXXX有限公司的一名員工，于20xx年XX月XX日和同事到貴校辦事，不慎將錢包、鑰匙、發(fā)票、ipadMP3等貴重物品的皮包丟失，一個(gè)小時(shí)才發(fā)覺。當(dāng)時(shí)天色已晚，再加上錢包里還有身份證和數(shù)張信用卡、卡等貴重證件，我和同事都十分著急，幾個(gè)人分頭去尋找，因?yàn)橛洸磺寰烤乖诤螘r(shí)何地丟失，因此尋找難度非常大。第二天我和同事又來到北大學(xué)城尋找，但依然無果。就在我心灰意冷、已對(duì)找回皮包不抱希望的時(shí)候，XX月XX日下午，我接到XX銀行客服中心的電話，稱貴校保安XXX先生撿到包后由于聯(lián)系不上我，就通過XX銀行信用卡的客戶資料找尋我。掛完電話我萬分激動(dòng)立馬趕到貴校。見到X先生后，他把包遞給我說的第一句話就是：“終于找到你了?？炜纯窗飽|西少不少?！蔽覚z查了一下，一無所失。當(dāng)時(shí)我激動(dòng)的拿出重金給他以示感謝，但被他和隊(duì)長(zhǎng)謝絕了，并連稱是應(yīng)該的。我想，在當(dāng)今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)多元化發(fā)展的條件下，像XXX先生這種拾金不昧、品質(zhì)高尚，真是難能可貴！并對(duì)XXXX服務(wù)公司能培養(yǎng)出具有這樣高貴品質(zhì)的好員工深表感謝！

最后再次真誠(chéng)的對(duì)趙保明先生說聲：“謝謝！”祝XXX先生工作順利！

此致

敬禮！

感謝人：

20xx年xx月xx日

表揚(yáng)拾金不昧感謝信11

尊敬的農(nóng)校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

我是山東省榮成市中繡工藝制品有限公司的一名員工，我叫王淑芬。我的公婆家住農(nóng)村，春節(jié)過后，開始準(zhǔn)備春忙春種的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，去年家中承包十畝農(nóng)田，因?yàn)闆]有手扶拖拉機(jī)，所以去年冬天，父母把家里的花生賣完后，準(zhǔn)備開春買臺(tái)手扶拖拉機(jī)。但有些事情往往不能按人的意志為轉(zhuǎn)移。20xx年2月2 號(hào)早上，公婆兩人帶著4000元錢到我家要我丈夫和我?guī)椭麄內(nèi)ネ侠瓩C(jī)廠看一下，看是否有中意的拖拉機(jī)，我愛人把錢隨手就扔在他的黑公文包里，騎著摩托車帶著我去了拖拉機(jī)廠，可到了一看，我們不知道什么時(shí)候把公文包給丟了，包里有4000元錢、手機(jī)、電話、通信本、信用卡、身份證等，我愛人當(dāng)時(shí)就慌了，往返幾次，都沒有找到，無奈只好回家告訴二老，全家人都垂頭喪氣，就在全家人萬分焦急的時(shí)候，第二天（22號(hào)）上午 0點(diǎn)左右，突然接到了一個(gè)小伙子打來的電話，告知，他撿到一個(gè)黑色的公文包，要我們23號(hào)中午到利群超市門口認(rèn)領(lǐng)，當(dāng)時(shí)全家人激動(dòng)萬分。23號(hào)中午，我和愛人早早趕到了利群門口，可到了之后，才發(fā)現(xiàn)那個(gè)小伙子比我們來的還早，當(dāng)我們接過包一看，現(xiàn)金和其他物品一樣不少，我愛人激動(dòng)的一句話都說不出來，為表謝意，愛人拿出 000元錢給他，結(jié)果被他拒絕了，說這是應(yīng)該做的，在我們的再三追問下，小伙子才告訴我們他叫王東帥，在煙臺(tái)農(nóng)校國(guó)貿(mào)班讀書。我想現(xiàn)在人人都在想辦法掙錢，這年頭還有撿到錢不要的人，真是太少了，我們做夢(mèng)也想不到像王東帥同學(xué)這種舉動(dòng)，實(shí)在是太感人了。

經(jīng)全家人商量，一致同意，給王東帥同學(xué)做一面錦旗，以表謝意，同時(shí)我們特寫這封感謝信真心感謝煙臺(tái)農(nóng)校能培養(yǎng)出像王東帥這樣的好學(xué)生，他的拾金不昧的高尚精神，使我們?nèi)胰私K生銘記在心，我們無法用語言表達(dá)對(duì)王東帥同學(xué)的感謝之情。

此致

敬禮！

xxx

日期：20xx年xx月xx日

表揚(yáng)拾金不昧感謝信12

xx保安服務(wù)公司、xx師范學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)：

您們好!

我是河南會(huì)問教育科技有限公司的一名員工，于20xx年11月18日和同事到貴校辦事，不慎將錢包、鑰匙、發(fā)票、ipadMP3等貴重物品的皮包丟失，一個(gè)小時(shí)才發(fā)覺。當(dāng)時(shí)天色已晚，再加上錢包里還有身份證和數(shù)張信用卡、卡等貴重證件，我和同事都十分著急，幾個(gè)人分頭去尋找，因?yàn)橛洸磺寰烤乖诤螘r(shí)何地丟失，因此尋找難度非常大。第二天我和同事又來到北大學(xué)城尋找，但依然無果。就在我心灰意冷、已對(duì)找回皮包不抱希望的時(shí)候，11月21日下午，我接到廣發(fā)銀行客服中心的電話，稱貴校保安趙保明先生撿到包后由于聯(lián)系不上我，就通過廣發(fā)銀行信用卡的客戶資料找尋我。掛完電話我萬分激動(dòng)立馬趕到貴校。見到趙先生后，他把包遞給我說的第一句話就是：“終于找到你了?？炜纯窗飽|西少不少。”我檢查了一下，一無所失。當(dāng)時(shí)我激動(dòng)的拿出重金給他以示感謝，但被他和隊(duì)長(zhǎng)謝絕了，并連稱是應(yīng)該的。我想，在當(dāng)今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)多元化發(fā)展的條件下，像趙保明先生這種拾金不昧、品質(zhì)高尚，真是難能可貴!并對(duì)中原保安服務(wù)公司能培養(yǎng)出具有這樣高貴品質(zhì)的好員工深表感謝!

最后再次真誠(chéng)的對(duì)趙保明先生說聲：“謝謝!”祝趙保明先生工作順利!

此致

敬禮!

表揚(yáng)拾金不昧感謝信13

民進(jìn)自強(qiáng)進(jìn)修學(xué)院：

12月5日晚，我女兒劉秋韻在貴校英語語法班聽課后，將手機(jī)和mp3遺忘在教室。當(dāng)天值班的某師傅（很遺憾我們至今都不知道他的姓名）拾到后，急我們所急，立即撥通手機(jī)中的幾個(gè)號(hào)碼，了解到機(jī)主的信息，很快和我們?nèi)〉昧寺?lián)系。

當(dāng)時(shí)已經(jīng)是夜里11點(diǎn)鐘，師傅一直等我們到來，耐心地辦完規(guī)定的手續(xù)，將失物交到我們手中。我們懷著感激的心情向他道謝時(shí)，他謙虛地說：我的工作就是為同學(xué)、老師和家長(zhǎng)服務(wù)，這是我應(yīng)該做的。這種愛崗敬業(yè)、拾金不昧的高尚品質(zhì)讓我們非常感動(dòng)。

我們深深體會(huì)到了貴校不僅有精湛的教學(xué)水準(zhǔn)，還有良好的管理作風(fēng)。孩子聽了貴校的第一堂輔導(dǎo)課，回來就興奮地對(duì)我們說：張老師的課講得非常好，好多以前沒搞清楚的問題，在老師的講解下都豁然開朗了。貴校員工和教師的高素質(zhì)充分體現(xiàn)了貴校優(yōu)質(zhì)的管理水平和治校水平，不愧為教書育人的先進(jìn)單位。我們希望這封感謝信表達(dá)我們的感激和崇敬之情。

此致

敬禮!

感謝人：

日期：

表揚(yáng)拾金不昧感謝信14

xxxx年2月9日下午，本人在xxx洗浴店洗澡時(shí)不甚將數(shù)碼相機(jī)丟失，xx洗浴店拾到后將相機(jī)完壁歸趙，他們這樣的服務(wù)得到大家的認(rèn)可．在此表示感謝！

今天下午3點(diǎn)多我和朋友一起去開封火車站附近的xx洗浴店洗澡，不甚將隨身攜帶的價(jià)值1600多元的數(shù)碼相機(jī)丟失，當(dāng)我洗浴結(jié)束后又在二樓大廳內(nèi)休息了幾個(gè)小時(shí)，晚上9點(diǎn)許，當(dāng)我出來結(jié)帳時(shí)，發(fā)現(xiàn)身邊的數(shù)碼相機(jī)不知什么時(shí)候不在了，我立即返回更衣室尋找，但是更衣室的衣櫥內(nèi)，床底下到處找已經(jīng)沒了相機(jī)的蹤影，無奈之下抱著試試看的心情來到服務(wù)臺(tái)詢問，使我驚喜的時(shí)，服務(wù)臺(tái)的服務(wù)員聽說我找丟失的數(shù)碼相機(jī)后，立即問我什么時(shí)候丟的，是什么牌子的相機(jī)，我立即將我丟失相機(jī)的情況象服務(wù)員講明后，他給了我一個(gè)電話號(hào)碼讓我找安經(jīng)理索回丟失的`相機(jī)，我立即撥通電話，很快找到安經(jīng)理，他問明情況后拿出了我那已經(jīng)離開我?guī)讉€(gè)小時(shí)的相機(jī)，并介紹說，這個(gè)相機(jī)是當(dāng)時(shí)值班的李明和杜勇兩位服務(wù)生在更衣室的衣柜下面揀到的，之后立即通知吧臺(tái)并送到了辦公室．在我交給洗浴店安經(jīng)理30元現(xiàn)金后領(lǐng)回了我的相機(jī)，具安經(jīng)理介紹，他們中心平時(shí)經(jīng)常撿到手機(jī)等貴重物品，并都能及時(shí)將遺失物品歸還失主．

在此我本人對(duì)xx洗浴店的李明和杜勇兩位員工表示衷心感謝，并感謝xx洗浴店能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的拾金不昧的好職工．我十分欽佩貴中心高效的服務(wù)水平及辦事效率，能時(shí)時(shí)刻刻為顧客著想、想顧客所急，展現(xiàn)了優(yōu)秀的職業(yè)風(fēng)范”。拾金不昧的風(fēng)氣早已深深植根在你們中心員工的心中，化為他們自然而然的行為。希望xx洗浴店領(lǐng)導(dǎo)對(duì)李明和杜勇兩位員工給予高度表揚(yáng)，并號(hào)召其他員工學(xué)習(xí)他這種拾金不昧，樂于助人的精神。提高行業(yè)服務(wù)質(zhì)量，為廣大顧客提供一個(gè)良好的服務(wù)環(huán)境。再次表示感謝！

日期：xxxx年xx月xx日

表揚(yáng)拾金不昧感謝信15

鎮(zhèn)遠(yuǎn)文化園大藥房領(lǐng)導(dǎo)：

在全力構(gòu)建和諧社會(huì)的日子里，好人好事層出不窮，特別是在貴藥房員工中更加亮點(diǎn)頻閃！

20xx年7月12日晚上9點(diǎn)左右，我開車到貴處附近辦事，將裝有6部新進(jìn)貨的NOKIA手機(jī)、5部維修手機(jī)用電腦鍵盤等價(jià)值2500元左右的貴重物品放在貴處門口，待倒車完成后將物品裝入車內(nèi)帶回所在地羊場(chǎng)。當(dāng)?shù)竭_(dá)羊場(chǎng)后才發(fā)覺東西放在貴處門口忘記放在車上了，此時(shí)我心里很著急，心想數(shù)千元的東西一定找不回來了。我抱著試一試的心情，打電話給朋友到該處尋找，不料該處已經(jīng)關(guān)門打烊。朋友打電話告訴我沒找到，也就在我心灰意冷的時(shí)候，貴處醫(yī)師劉漢先醫(yī)師拾金不昧，順著包裹上的聯(lián)系電話聯(lián)系我，核實(shí)物品無誤后并保存在藥房?jī)?nèi)，并約定13日早上8點(diǎn)前去領(lǐng)取，讓我的物品失而復(fù)得。我當(dāng)時(shí)就拿出現(xiàn)金感謝劉醫(yī)師，被她一口拒絕了。在我的一再追問下，才告訴我她的姓名。驚喜之余我深深被劉漢先醫(yī)師這種拾金不昧的高尚品質(zhì)所感動(dòng)。這種行為充分體現(xiàn)了貴藥房高尚的道德情操和至上的職業(yè)風(fēng)貌，優(yōu)秀醫(yī)德品質(zhì)和良好的社會(huì)公德。她的行為也是貴藥房精神文明建設(shè)成果的肯定。

本人懇請(qǐng)貴藥房對(duì)劉漢先醫(yī)師的行為給予表揚(yáng)和肯定！并請(qǐng)?jiān)试S我將此信印制成噴繪方式張貼于貴藥房門柱上。因?yàn)樵谔岢椭C社會(huì)的今天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵(lì)。

感謝貴處能培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的醫(yī)師，更感謝拾金不昧的劉漢先醫(yī)師，衷心祝她工作順利，事業(yè)有成。

我相信貴處有這樣優(yōu)良的醫(yī)德作風(fēng)，貴處一定會(huì)在今后培養(yǎng)出更多像劉漢先這樣品德與技能兼優(yōu)的好醫(yī)師，將來為人民和社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

最后我再次真誠(chéng)地對(duì)劉漢先醫(yī)師說一聲：“感謝！”

此致

敬禮！

失主：周明

20xx年7月13日

【篇五：拾金不昧感謝信】

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

我是三班的某某，在上周三（10年12月3日）,本人在主樓不慎丟失了一個(gè)黑色錢包，里面裝有330多元現(xiàn)金，一張銀行卡，一張學(xué)生月票。還有一張舊版的人民幣。在我出校門后，發(fā)現(xiàn)自己口袋里的錢包不見了。最后回想，一定是丟在了主樓。我和幾個(gè)朋友找遍了主樓的所有地方，最終還是以失望告終。有些不甘心，去了廣播室。

看事情緊急，廣播員好心的發(fā)了我寫的尋物通知。剛一回到班里。熱心的廣播員就急忙把我丟失的錢包送了過來，看是否是我的。原本不報(bào)有希望的我在接過錢包的那一刻又驚又喜。因?yàn)樵谶@年頭還有撿到錢不要的人，真是太少了，這位同學(xué)這種舉動(dòng)，真的讓人感動(dòng)！

從廣播員口中得知，是一位在主樓上課的女同學(xué)在聽到廣播后送到廣播室的。這位同學(xué)只留下了一個(gè)電話號(hào)碼。驚喜之余我深深被種拾金不昧的高尚品質(zhì)，和廣播員這一行為所感動(dòng)。

我打了好幾個(gè)電話，千辛萬苦才找到這位拾金不寐的同學(xué)。最后得知，他是我校大專部xx班的xx同學(xué)。

這位同學(xué)拾金不昧的行為和我校廣播員的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌、高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德。她們的行為也是對(duì)我校精神文明建設(shè)的成果的肯定！也請(qǐng)我校對(duì)這同學(xué)的行為和廣播站給予表揚(yáng)和肯定！因?yàn)樵谔岢椭C社會(huì)的今天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵(lì)的。

在此，我先感謝我校的各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)她們的肯定！

最后我真誠(chéng)向王xx同學(xué)地道一聲：“感謝……”

xxx

第五篇：關(guān)于表揚(yáng)護(hù)士長(zhǎng)感謝信

關(guān)于表揚(yáng)護(hù)士長(zhǎng)感謝信

隨著感恩文化的傳播，感謝信使用的頻率越來越高，要注意感謝信在寫作時(shí)具有一定的格式。還是對(duì)感謝信一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于表揚(yáng)護(hù)士長(zhǎng)感謝信，希望能夠幫助到大家。

尊敬的病房護(hù)士長(zhǎng)：

您好！

我是病房的家屬。自4月日我奶奶入院以來，我一直在身邊護(hù)理，目睹了骨科護(hù)士們每天的工作狀況。你們對(duì)工作的高度責(zé)任感，對(duì)待病人熱情和藹的態(tài)度以及緊張忙碌的工作過程，令我贊嘆不已。在此，我代表我奶奶及家人對(duì)你們?nèi)w護(hù)士表示深深的感謝！

剛?cè)朐菏中g(shù)時(shí)，護(hù)士即到病房告知有關(guān)情況，說：“有事隨時(shí)找我們，不要客氣”一席話溫暖人心，立刻讓我們有“家”的感覺。

手術(shù)后也不斷過來查看病情，問有沒有不適的地方，還細(xì)心的告訴我們術(shù)后禁止的一些事項(xiàng)。

在住院期間，你們不論多忙，每天按時(shí)注射藥物，仔細(xì)詢問

病情，耐心照料。

你們身穿著一身素潔的白大褂，一頂無華的燕尾帽，在分秒中播灑溫馨。一份關(guān)心，一聲問候，逸出芬芳與美麗。你們已幻成圣潔的天使，立在病人的心中，不必介意平凡，整個(gè)旅程，你是風(fēng)景。

最后感謝你們精湛的醫(yī)療技術(shù)！感謝你們愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德！感謝你們對(duì)患者親切熱情的態(tài)度和照顧！即將到來的5月12日——國(guó)際護(hù)士節(jié)，我提前祝愿你們這些白衣天使節(jié)日快樂，事業(yè)有成，身體健康，家庭和睦。

此致

敬禮

表揚(yáng)人：xxx

20xx年xx月xx日

尊敬的護(hù)士長(zhǎng)：

您好！

我是內(nèi)科療區(qū)住院患者家屬。前不久，我84歲的老母親住進(jìn)了貴院。入院以來，在貴院的眾多醫(yī)生和護(hù)士的治療和照料下我母親的.病很快康復(fù)了。在眾多醫(yī)護(hù)人員當(dāng)中最讓我感動(dòng)的就是內(nèi)科療區(qū)的白乙拉醫(yī)生和白春華護(hù)士長(zhǎng)。在住院期間，我和我的母親受到了護(hù)士長(zhǎng)如同女兒般的精心照料，讓我們有了“家”的感覺。

在醫(yī)院期間，我目睹了你們每天的工作狀況，對(duì)工作的高度責(zé)任感，對(duì)待病人熱情和藹的態(tài)度以及緊張忙碌的工作過程，都令我贊嘆不已。你們對(duì)每一個(gè)病患都當(dāng)做自己的家人一樣來精心照料，特別溫暖人心，讓我終生難忘。你們無愧于“白衣天使”這個(gè)神圣的稱號(hào)。在此，我代表我媽媽及家人對(duì)您二位表示深深的感謝！

最后，感謝我們中旗蒙醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)，培養(yǎng)出這二位優(yōu)秀的，有責(zé)任心的醫(yī)護(hù)人員，為我們的農(nóng)牧民，消除了病痛，送來了親人般的溫暖，讓我們感受到了人間最美好的感情。感謝你們愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德！感謝你們對(duì)患者親切熱情的態(tài)度和照顧！

此致

敬禮！

表揚(yáng)人：xxx

20xx年xx月xx日