第一篇：班長(zhǎng)永遠(yuǎn)是軍隊(duì)建設(shè)中的有功之臣

班長(zhǎng)永遠(yuǎn)是軍隊(duì)建設(shè)中的有功之臣

當(dāng)過(guò)兵的人最引為自豪的一句話就是男子漢生命里如果有了當(dāng)兵的歷史，一輩子決不會(huì)后悔。如果說(shuō)部隊(duì)是一所大學(xué)校，那班長(zhǎng)就是讓新戰(zhàn)士由普通的老百姓向軍人轉(zhuǎn)變的第一任啟蒙老師和引路人。一個(gè)十七八歲的青年小伙子自從穿上草綠色軍裝的那一刻起，首先是班長(zhǎng)教你如何當(dāng)好一個(gè)兵。班長(zhǎng)所教導(dǎo)新兵的內(nèi)容讓沒(méi)有軍人經(jīng)歷的人一定會(huì)覺(jué)得幼稚可笑。班長(zhǎng)會(huì)從軍人如何走路，如何站隊(duì)，如何放置物品，如何稱呼人，如何吃飯，如何睡覺(jué)，甚至如何拉屎拉尿的生活瑣事都一一交代……

班長(zhǎng)在軍隊(duì)里雖是兵之頭，將之尾，但班長(zhǎng)的確是士兵心目中最親切、最崇敬的職務(wù)和稱呼。在天南海北的火車上或候車室里，在社會(huì)交往的各種場(chǎng)合中，素不相識(shí)的陌生人聊談中得知雙方都曾當(dāng)過(guò)兵時(shí)，都喜歡把比自已入伍資格老的兵敬稱為“老班長(zhǎng)”。對(duì)我印象最深的有一首歌頌班長(zhǎng)的老歌叫《我和班長(zhǎng)》。我記得歌詞中有“班長(zhǎng)拉琴我唱歌，歌聲朗朗像小河……；班長(zhǎng)劃船我掌舵……多虧了班長(zhǎng)的粗胳膊；班長(zhǎng)站崗我巡邏，四只眼睛緊搜索……；我像弟弟他像哥，當(dāng)兵一年沒(méi)離開(kāi)過(guò)，今天我?guī)狭斯鈽s花，多虧了班長(zhǎng)幫助我；哎哎嘿嘿……兩顆紅心獻(xiàn)給祖國(guó)”。當(dāng)然，歌頌班長(zhǎng)的電視劇莫過(guò)于《士兵突擊》中的史今班長(zhǎng)了。史今班長(zhǎng)是通過(guò)在電視劇中藝術(shù)化后塑造出的一個(gè)完美班長(zhǎng)。劇情是通過(guò)描寫史今班長(zhǎng)用其熱心的關(guān)懷和慈愛(ài)，通過(guò)不懈地努力，用不拋棄不放棄的鋼七連精神，把許三多這個(gè)懦夫錘煉成兵王的震撼過(guò)程。

在我快踏入軍旅生涯的前夜，我曾也有過(guò)許三多相似的遭遇，我所遇到的班長(zhǎng)也是多么像史今。當(dāng)然，我可沒(méi)有許三多參軍入伍后那樣的出色驚人表現(xiàn)之作，但我的班長(zhǎng)確有像史今一樣的崇高與完美。

1968年元月，當(dāng)時(shí)我還正在老家縣城的奉節(jié)中學(xué)上學(xué)時(shí)，在詩(shī)城奉節(jié)的大街上遇見(jiàn)了大批背槍的接兵部隊(duì)。后來(lái)才聽(tīng)班長(zhǎng)講，因“文革”中的四川各地“武斗”嚴(yán)重，這是我軍歷史上多年來(lái)少有的一次背著實(shí)槍實(shí)彈去地方征招新兵。當(dāng)時(shí)是“工業(yè)學(xué)大慶，農(nóng)業(yè)學(xué)大寨，全國(guó)學(xué)習(xí)人民解放軍”特殊的歷史時(shí)期，解放軍成了全國(guó)男女青年向往、追崇的對(duì)象。我們學(xué)校也因“文革”正在“停課鬧革命”。我便立即打點(diǎn)行裝，急急忙忙跑回老家報(bào)名應(yīng)征入伍準(zhǔn)備從軍，我的入伍過(guò)程開(kāi)始時(shí)真有點(diǎn)像《士兵突擊》中的許三多。來(lái)我們鄉(xiāng)接兵的是團(tuán)直屬75炮連的一班的王班長(zhǎng)和七班的嚴(yán)云修班長(zhǎng)。我當(dāng)時(shí)雖然是縣城中學(xué)的在讀生，在本鄉(xiāng)體檢合格的兵員中文化算最高的，頭腦也比較機(jī)靈。由于我是從三年自然災(zāi)害中挺過(guò)來(lái)的人，當(dāng)時(shí)歲數(shù)也未滿18歲。那時(shí)征男兵的高度只要求1.50米就符合標(biāo)準(zhǔn)，而我的高度當(dāng)時(shí)才1.51米，剛剛符合征兵的基本標(biāo)準(zhǔn)條件。但有些營(yíng)養(yǎng)不足，當(dāng)兵以前從來(lái)也沒(méi)干過(guò)體力活，身材體形顯得有些瘦弱。在上世紀(jì)六七十年當(dāng)過(guò)兵的人都知道，當(dāng)時(shí)團(tuán)直屬75炮連裝備的武器是全團(tuán)最笨重的。無(wú)論是一、二排裝備的75毫米無(wú)后座力炮，還是三排裝備的蘇式12.7毫米高射機(jī)槍，隨便一個(gè)部件都是幾十斤重。征兵定兵時(shí)接兵人員首先考慮的是每個(gè)兵員的體形和體力能力。一班的王班長(zhǎng)堅(jiān)決不同意選定我，原因很簡(jiǎn)單，我體形太瘦弱，不能勝任75炮連的任何一個(gè)炮手；同時(shí)王班長(zhǎng)還認(rèn)為我也有些調(diào)皮，擔(dān)心入伍后不好管理。但七班長(zhǎng)嚴(yán)云修在定兵會(huì)上說(shuō)：“這個(gè)兵文化相對(duì)比較高，頭腦機(jī)靈，調(diào)皮兵一般都比較聰明，訓(xùn)練好了就會(huì)是個(gè)好兵。個(gè)頭是可以再長(zhǎng)高的，瘦弱的體形是可以煅煉強(qiáng)壯的。這個(gè)兵招回去如果你們一二排不要，但我們?nèi)趴梢砸薄扇嗽诙ū鴷?huì)上爭(zhēng)論不休，當(dāng)時(shí)負(fù)責(zé)征兵定兵的是75炮連從四川簡(jiǎn)陽(yáng)縣入伍的陳明新副指導(dǎo)員，他支持了七班長(zhǎng)嚴(yán)云修的意見(jiàn)，同意接收征招我入伍。我入伍后還真沒(méi)有辜負(fù)嚴(yán)班長(zhǎng)對(duì)我的一片期望：我不但個(gè)頭長(zhǎng)高了15公分，后來(lái)竟還當(dāng)了班長(zhǎng)、排長(zhǎng)、副連長(zhǎng)、連長(zhǎng)。這一切都是我入伍4年后，提干當(dāng)排長(zhǎng)后回家探親時(shí)聽(tīng)我們公社武裝部徐達(dá)禮部長(zhǎng)詳細(xì)告訴我的。

七班長(zhǎng)嚴(yán)云修是一九六二年從成都市入伍的城市兵，入伍當(dāng)兵時(shí)就是高中文化。他不僅個(gè)頭長(zhǎng)得像史今班長(zhǎng)那樣瘦高，而且從氣質(zhì)上更加溫和文雅，語(yǔ)言表達(dá)能力非常的流暢。我們經(jīng)常圍在嚴(yán)班長(zhǎng)前后左右問(wèn)這問(wèn)那，經(jīng)常見(jiàn)到嚴(yán)班長(zhǎng)臉上總是寫滿謙和、關(guān)懷和慈愛(ài)。從目測(cè)選兵時(shí)他便看中了我的機(jī)靈。我們所有的新兵也都非常佩服嚴(yán)班長(zhǎng)的口才表達(dá)能力。他和我們每一個(gè)新兵在相互交談接觸中總是顯得那么的親切可近。

1968年2月初，在嚴(yán)班長(zhǎng)的努力下，我終于接到應(yīng)征入伍的通知書，穿上了一套很不合體的草綠色軍裝。新兵分發(fā)被裝后就在我們奉節(jié)中學(xué)的大禮堂里集中住訓(xùn)候船啟程，我還被指定為新兵班的臨時(shí)班長(zhǎng)，我那心頭真是樂(lè)滋滋的有說(shuō)不出高興。嚴(yán)班長(zhǎng)天天和我們?cè)谝黄?，首先教我們?nèi)绾委B被子，打背包，走隊(duì)列；講軍人軍姿，講戰(zhàn)斗英雄故事；教我們學(xué)唱《我是一個(gè)兵》和“語(yǔ)錄歌”（即把毛主席的語(yǔ)錄編成歌唱）。2月13日下午，由于當(dāng)時(shí)“文革”中派性斗爭(zhēng)的無(wú)政府狀態(tài)，我們?cè)诋?dāng)?shù)卣疀](méi)有組織任何歡送的情況下告別了目送的親人，登上了開(kāi)往重慶的“東方紅”36號(hào)輪，輪船載著我們幾百名同鄉(xiāng)戰(zhàn)友踏上了從軍的征程。2月16日我們換乘汽車抵達(dá)重慶楊公橋軍營(yíng)，我們這個(gè)新兵連被安排在82迫擊炮連營(yíng)房?jī)?nèi)訓(xùn)練，繼續(xù)由接兵的班長(zhǎng)負(fù)責(zé)我們的隊(duì)列訓(xùn)練。嚴(yán)班長(zhǎng)又和我們?cè)谝黄鹜酝⊥?xùn)練了一個(gè)星期。由于當(dāng)時(shí)重慶造反派之間的“武斗”嚴(yán)重，社會(huì)形勢(shì)非常嚴(yán)峻，新兵只進(jìn)行了一個(gè)星期的隊(duì)列訓(xùn)練就被分到連隊(duì)了。我被嚴(yán)云修班長(zhǎng)要到75炮連并被分配到他所在的三排（高機(jī)排）九班。

我們和嚴(yán)班長(zhǎng)一起相處的時(shí)間雖然說(shuō)只有短短的一個(gè)多月，但卻渡過(guò)了人生最快樂(lè)的時(shí)光。當(dāng)時(shí)我們從嚴(yán)班長(zhǎng)寬以待人、謙和關(guān)愛(ài)的目光和行為中，看到部隊(duì)大家庭的兄弟般的情誼和溫暖。在這樣的氛圍里，對(duì)于剛剛走出校門又匆匆踏進(jìn)軍營(yíng)大門的我來(lái)說(shuō)，雖然是初次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和親人，但沒(méi)有出現(xiàn)想家不習(xí)慣部隊(duì)生活的煩惱。

新兵一分到班聽(tīng)說(shuō)嚴(yán)班長(zhǎng)打起背包就要準(zhǔn)備復(fù)原了，我們一起入伍的新兵們簡(jiǎn)直有些不敢相信自已的耳朵。我們都跑去找到嚴(yán)班長(zhǎng)問(wèn)個(gè)究竟。嚴(yán)班長(zhǎng)才實(shí)話告訴我們他本身已經(jīng)超期服役入伍6年了，提不了干，早該退伍了。其他退伍老兵早已離隊(duì)了，他是訓(xùn)練新兵才特意被留下來(lái)的。一個(gè)多月與嚴(yán)班長(zhǎng)朝夕相處，剛建立的感情那真是難割難舍，嚴(yán)班長(zhǎng)成了我們離開(kāi)親人來(lái)到部隊(duì)后最親切、最信賴的朋友，嚴(yán)班長(zhǎng)突然要離開(kāi)的消息讓我們心里難受萬(wàn)分。那離別的滋味與場(chǎng)面，雖然沒(méi)有像《士兵突擊》中許三多與史今離別時(shí)那樣的震撼與悲壯，但確實(shí)讓我們?cè)诤荛L(zhǎng)一段時(shí)間里都存在著內(nèi)心的失落和依依不舍地牽掛。也讓我第一次嘗得了“鐵打的營(yíng)房流水的兵”這個(gè)規(guī)則的無(wú)情。嚴(yán)班長(zhǎng)復(fù)原退伍后我一直沒(méi)有打聽(tīng)到他的下落，只是在我轉(zhuǎn)業(yè)多年后，才從一個(gè)戰(zhàn)友那里打聽(tīng)到嚴(yán)班長(zhǎng)退伍后，充分展示自己的才華，奮力打拼，后來(lái)在四川省新聞出版局擔(dān)任重要職務(wù)。這次我看見(jiàn)班長(zhǎng)的征文后，鐵血軍事大區(qū)版主的征文詞讓我感慨萬(wàn)千，再次深深地打動(dòng)并激活了我對(duì)老班長(zhǎng)的真情懷念！讓我又回想起是嚴(yán)云修班長(zhǎng)用慧眼和關(guān)愛(ài)，把我撿送進(jìn)解放軍這所大熔爐里進(jìn)行錘煉而改寫了我的人生。嚴(yán)云修班長(zhǎng)正像《士兵突擊》中的史今班長(zhǎng)一樣，給我創(chuàng)造了人生轉(zhuǎn)折的最好機(jī)會(huì)。于是，我便將嚴(yán)云修的名字也百度了一下，發(fā)現(xiàn)嚴(yán)云修班長(zhǎng)的名字曾出現(xiàn)在四川省印刷協(xié)會(huì)副理事長(zhǎng)的名單里。8月3日是星期一，我撥通了四川省印刷協(xié)會(huì)的電話，一位姓劉的女士告訴我，她有嚴(yán)云修老班長(zhǎng)的電話，可惜放在家里了，星期三又才輪到她值班，她再值班時(shí)將電話帶來(lái)告訴我。8月5日我再次撥通了四川省印刷協(xié)會(huì)的電話，姓劉的女士告訴了我嚴(yán)班長(zhǎng)的電話，并也一再稱贊嚴(yán)理事長(zhǎng)的人品人緣是如何的好，并告訴我老班長(zhǎng)旅游在外，手機(jī)也一直處于關(guān)機(jī)狀態(tài)。讓我苦苦尋找了40多年的老班長(zhǎng)終于有了音訊，我這顆感恩心里的終于有了盼頭。

我們參軍入伍時(shí)的山城重慶是“文革”的重災(zāi)區(qū)，重慶是全國(guó)武斗最嚴(yán)重的混亂城市。那時(shí)的公檢法等專政機(jī)關(guān)早已被“紅衛(wèi)兵”砸爛，整座城市基本一直處于無(wú)政府的癱瘓狀態(tài)。這里既是燈紅酒綠的花花世界，更是硝煙彌漫的火拼戰(zhàn)場(chǎng)。周恩來(lái)總理當(dāng)時(shí)有一句借古喻今最經(jīng)典的批評(píng)就是“天下未亂蜀先亂，天下已治蜀后治”。他在1968年3月15日的批示中批評(píng)重慶的造反派“是敗家子，一晚上打了一萬(wàn)多發(fā)炮彈”。我們?nèi)珗F(tuán)所有連隊(duì)早就被派出去執(zhí)行“三支”“兩軍”（即支工，支農(nóng)，支左，軍管，軍訓(xùn)）任務(wù)了。我們75炮連當(dāng)時(shí)是被派駐到部隊(duì)營(yíng)區(qū)所在地沙坪壩區(qū)負(fù)責(zé)“三支”“兩軍”任務(wù)。一個(gè)星期的新兵隊(duì)列訓(xùn)練完畢后新兵便被分配到了連隊(duì)，也都很快佩帶上紅色領(lǐng)章和五角星帽徽。2月下旬我們新兵就被帶到了沙坪壩區(qū)“革委會(huì)”（“文革”前的人委）辦公大樓里參加75炮連的執(zhí)勤活動(dòng)，也就是現(xiàn)在三峽廣場(chǎng)的位置。我被分到三排九班的班長(zhǎng)叫李輝成。李班長(zhǎng)是1965年初從四川達(dá)縣入伍的老兵了。李班長(zhǎng)入伍后開(kāi)始在75炮連當(dāng)通信員，但不久就被團(tuán)政委李兆貴選中當(dāng)警衛(wèi)員去了，我們?nèi)胛闀r(shí)他剛回到連隊(duì)到九班任班長(zhǎng)。李班長(zhǎng)從身材和性格上看也很像史今，態(tài)度溫和，平易近人，講話也很斯文，只是文化程度不算高。因我當(dāng)兵時(shí)個(gè)頭小，又精靈，文化水平在班里也算高的了。所以，李班長(zhǎng)也特別喜歡我，不管做什么事一般總愛(ài)把我?guī)г谏磉叄髞?lái)班里的總結(jié)匯報(bào)也少不了安排我來(lái)動(dòng)筆寫。

我們新兵下到班第一次執(zhí)行的任務(wù)是負(fù)責(zé)保護(hù)去中梁山給城市居民拉煤民用運(yùn)輸車的安全。因當(dāng)時(shí)紅衛(wèi)兵搞“打、砸、搶”活動(dòng)猖獗，司機(jī)根本不敢獨(dú)自上路開(kāi)車。為了保障城市居民的供應(yīng)，執(zhí)行任務(wù)的軍人就戴一個(gè)蓋有“中國(guó)人民解放軍重慶警備區(qū)司令部”印章的“執(zhí)勤”紅袖章坐在司機(jī)臺(tái)里，司機(jī)才敢開(kāi)車上路拉煤拉糧，保障城市的基本供應(yīng)。李班長(zhǎng)看到我當(dāng)時(shí)人長(zhǎng)得瘦弱，還不忍心讓我單獨(dú)去執(zhí)行任務(wù)，第一次執(zhí)行任務(wù)沒(méi)有安排到我頭上，我心里感到非常的委屈，淚水掛到了眼角邊。李班長(zhǎng)見(jiàn)我眼掛淚珠不高興的臉，晚上回來(lái)找我“談心”時(shí)問(wèn)我今天怎么不高興？我向李班長(zhǎng)暴露了“執(zhí)勤”沒(méi)讓我去的一些“活思想”。李班長(zhǎng)一聽(tīng)笑著對(duì)我講：今天我是看到你人還小，所以沒(méi)有給你派任務(wù)。你的勇敢精神挺可佳，今后“執(zhí)勤”任務(wù)多的是。我當(dāng)即向班長(zhǎng)保證我絕對(duì)也能單獨(dú)完成好任務(wù)。李班長(zhǎng)主動(dòng)找我“談心交心”解開(kāi)了我心里藏著的一塊疙瘩，又讓我恢復(fù)了以前的愉悅心情。李班長(zhǎng)見(jiàn)我身上透射出勇敢精神，求戰(zhàn)心也切，從此之后李班長(zhǎng)一有任務(wù)就讓我放單飛，是有意鍛煉我。而我每次單獨(dú)完成的任務(wù)也很不錯(cuò)，在單獨(dú)“執(zhí)勤”實(shí)踐中增強(qiáng)了我的膽識(shí)與才干。

李班長(zhǎng)最大的優(yōu)點(diǎn)是善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)戰(zhàn)土的優(yōu)點(diǎn)和成績(jī)并給予鼓勵(lì)。那時(shí)我們執(zhí)勤制止武斗時(shí)規(guī)定有“三不”（即罵不還口，打不還手，受傷不開(kāi)槍）的紀(jì)律和政策。我們戰(zhàn)士每人雖然也發(fā)有一支56式半自動(dòng)步槍背在身上，但執(zhí)勤時(shí)是從來(lái)不發(fā)實(shí)彈的，執(zhí)行制止武斗的勤務(wù)時(shí)，也只是背個(gè)空槍去嚇唬嚇唬人。但遇到緊急情況時(shí)就會(huì)沒(méi)轍。因?yàn)榱私獠綐專瑳_鋒槍性能的人都知道，沒(méi)有裝子彈的空膛槍一拉槍機(jī)向后就會(huì)被托彈彈簧彈起托彈板，將槍機(jī)卡在后方位置上“漏餡”。當(dāng)時(shí)使用的步槍教練彈從外表上看與實(shí)彈很相似，我當(dāng)時(shí)想向李班長(zhǎng)提議，我們要學(xué)會(huì)與“紅衛(wèi)兵”斗智，雖然我們背的是空槍，但關(guān)鍵時(shí)刻我們還是可以以假亂真。我們執(zhí)勤時(shí)先把教煉彈裝在彈倉(cāng)里，遇到緊急情況時(shí)我們可以拉槍機(jī)裝假?gòu)棁樔?。李班長(zhǎng)及時(shí)采納了我的建議，在實(shí)踐中這個(gè)辦法的確有效。1968年5月的一天下午，土灣中學(xué)的紅衛(wèi)兵結(jié)伙去到梨樹(shù)灣村搶魚(yú)，與當(dāng)?shù)乩习傩粘纸湎喑植幌?，我們班奉命去制止時(shí)，李班長(zhǎng)向囂張肇事的紅衛(wèi)兵喊話：“放下兇器，不然我們要開(kāi)槍了”。我們一同去的戰(zhàn)友們便同時(shí)猛拉槍機(jī)讓假子彈上膛，只聽(tīng)到“喀擦”一聲像真子彈上膛似的，真還可以起到震懾嚇唬那些鬧事者的作用，囂張肇事的紅衛(wèi)兵當(dāng)場(chǎng)棄戒被擒。李班長(zhǎng)把我的機(jī)靈做法向團(tuán)長(zhǎng)劉保貴匯報(bào)后，受到團(tuán)長(zhǎng)的當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)和在全團(tuán)推廣。

李班長(zhǎng)善于總結(jié)發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點(diǎn)，也激發(fā)了我勤學(xué)苦練的積極性。在這一點(diǎn)上我還真有點(diǎn)像許三多。一有空我獨(dú)自一人練習(xí)打捆背包；獨(dú)自進(jìn)行步伐練習(xí)；獨(dú)自進(jìn)行步槍、沖鋒槍的分解結(jié)合練習(xí)；空槍瞄準(zhǔn)練習(xí)等等。1968年底，我們部隊(duì)調(diào)防到云南后，才真正開(kāi)始進(jìn)行高射機(jī)槍的專業(yè)訓(xùn)練。這個(gè)時(shí)候，我的個(gè)子雖然又長(zhǎng)高了一大截，但如果當(dāng)一槍手杠槍身肯定很吃力，因二槍手負(fù)責(zé)扛的方向機(jī)是槍手中最輕的負(fù)荷，李班長(zhǎng)便安排我當(dāng)二槍手，但我一有機(jī)會(huì)便會(huì)抓緊練習(xí)其他槍手的動(dòng)作要領(lǐng)。當(dāng)兵二年后李班長(zhǎng)提升為司務(wù)長(zhǎng)了，我便從李班長(zhǎng)手中接過(guò)班長(zhǎng)的擔(dān)子。隨后不久高機(jī)連成立時(shí)，我又成為一排一班標(biāo)準(zhǔn)班的班長(zhǎng)。我把前兩任班長(zhǎng)的優(yōu)點(diǎn)都吸取學(xué)習(xí)了一些在我身上，成了各項(xiàng)本職專能的技術(shù)尖子，自己終于也變成了一個(gè)排頭兵。

班長(zhǎng)是個(gè)特殊的職務(wù)。班長(zhǎng)與戰(zhàn)士，食宿同一，生死與共。班長(zhǎng)與戰(zhàn)士總有割舍不斷的情，除了想念,更多的是一份兄弟般的戰(zhàn)友情！班長(zhǎng)既是指揮員，更是戰(zhàn)斗員。班長(zhǎng)是沖鋒在前，撤退在后的勇者。這又不得不讓我想起了在對(duì)越自衛(wèi)還擊戰(zhàn)中我連的一個(gè)個(gè)班長(zhǎng)的英勇表率形象：李義、郭保敬、聶保群、陳漢權(quán)、陳尚政、何永存等這一群班長(zhǎng)們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵的表現(xiàn)又展現(xiàn)在我眼前。又讓我想起了我團(tuán)82無(wú)后座力炮連二班班長(zhǎng)陳國(guó)云在火箭彈襲來(lái)爆炸瞬間，撲向迎面跑來(lái)的九連戰(zhàn)士身上，用自己年輕的生命與鮮血把生的希望留給了戰(zhàn)友，自己卻為掩護(hù)戰(zhàn)友而獻(xiàn)出了年輕寶貴的生命。

軍人即便是職務(wù)再怎么遷升，也不會(huì)忘記首任班長(zhǎng)的培養(yǎng)與諄諄教誨。現(xiàn)某集團(tuán)軍副政委劉從良少將的老班長(zhǎng)是重慶市第二分院的副檢察長(zhǎng)王祖福。1987年10月，我同王祖福檢察長(zhǎng)戰(zhàn)友辦案路過(guò)老部隊(duì)駐地趕回到老部隊(duì)探望，劉從良已是該團(tuán)的政治委員了。劉政委當(dāng)見(jiàn)到自己的老班長(zhǎng)后首先是向老班長(zhǎng)敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮；緊緊握手之后是說(shuō)不完、倒不盡感激老班長(zhǎng)教育培養(yǎng)的心里話。在第二天的午宴上，當(dāng)著集團(tuán)軍李政委的面，同樣不忘介紹老班長(zhǎng)對(duì)自己的培養(yǎng)幫助。

我軍在上個(gè)世紀(jì)六十年代初期，有將軍下連當(dāng)兵的規(guī)矩。當(dāng)年的許世友將軍也曾下到南京所屬某部的一個(gè)連隊(duì)里當(dāng)過(guò)兵。六十年的戎馬生涯中許世友將軍百死一生，戰(zhàn)功赫赫，是我軍一位由士兵成長(zhǎng)為將軍的卓越指揮員。許世友將軍在生命處于昏迷狀態(tài)的最后時(shí)刻，嘴里還喃喃呼叫著他下連當(dāng)兵時(shí)班長(zhǎng)的名字，但這個(gè)連隊(duì)的班長(zhǎng)已換了十幾茬。許世友將軍破例實(shí)現(xiàn)了“魂歸故里，為母守孝”的土葬遺愿，但卻沒(méi)有實(shí)現(xiàn)臨終前想見(jiàn)他“老班長(zhǎng)”最后一面的最后心愿。

班長(zhǎng)稱呼的背后意味著責(zé)任與使命。班長(zhǎng)是戰(zhàn)士的主心骨，班長(zhǎng)是戰(zhàn)士的排頭兵，班長(zhǎng)是戰(zhàn)士的概模，班長(zhǎng)更是身先士卒的標(biāo)桿。如果說(shuō)部隊(duì)是一座大熔爐的話，熔爐可以把一個(gè)普通的青年人百煉成鋼，煅造錘煉出來(lái)的都是塊塊好鋼，那班長(zhǎng)一定是鍛造煉鋼爐前汗?jié)褚陆蟮暮脿t工。班是我軍最基本的戰(zhàn)斗單元，萬(wàn)丈高樓也必須要先打好基礎(chǔ)。抓好班的建設(shè)是為我軍建設(shè)打好基礎(chǔ)，只有打牢抓好班的這個(gè)基礎(chǔ)建設(shè)，才能全面提高我軍的戰(zhàn)斗力。一個(gè)好的班長(zhǎng)能起到酵母作用，能帶出一個(gè)班的優(yōu)秀士兵。一個(gè)班的優(yōu)秀士兵，又能變成眾多的優(yōu)秀的班長(zhǎng)。抓好兵頭將尾的工作就是抓住了我軍建設(shè)的關(guān)鍵。

隨著我軍士官制度深化改革，現(xiàn)在的班長(zhǎng)都由士官擔(dān)任。我軍加速了向?qū)崙?zhàn)化，正規(guī)化，科學(xué)化，信息化科技強(qiáng)軍邁進(jìn)的步伐，一支強(qiáng)大的人民軍隊(duì)正肩負(fù)保衛(wèi)祖國(guó)的重任。但無(wú)論我軍今后怎么發(fā)展，都少不了班長(zhǎng)在軍隊(duì)建設(shè)中的作用與地位。

班長(zhǎng)永遠(yuǎn)是軍隊(duì)建設(shè)中的有功之臣！

第二篇：軍隊(duì)班長(zhǎng)先進(jìn)事跡材料

Xx同志先進(jìn)事跡材料

Xx，男，河北省廊坊市人，19xx年xx月出生，2004年12月入伍，2006年6月入黨，現(xiàn)任xx。自入伍以來(lái)，該同志思想穩(wěn)定、力求上進(jìn)，能夠不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事和國(guó)際形勢(shì)發(fā)展，在思想和行動(dòng)上與組織保持高度一致，同時(shí)能夠本著愛(ài)崗位、愛(ài)邊防的熱情，努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研業(yè)務(wù)；工作、訓(xùn)練高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，并好地完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

一、嚴(yán)于律已、積極上進(jìn)

入伍以來(lái)他始終以嚴(yán)格要求來(lái)約束自己的一言一行，不忘自己的責(zé)任。工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，思想積極上進(jìn)，有著立足邊防部隊(duì)成就一番事業(yè)的決心和信心。對(duì)部隊(duì)的條令、條例和規(guī)章制度都能嚴(yán)格遵守，在科目訓(xùn)練和各類考核中都取得了較好的成績(jī)。在空余時(shí)間里，能充分利用時(shí)間學(xué)習(xí)文化知識(shí)，擴(kuò)展自己的知識(shí)面，提高自身素質(zhì)。另外，他還注重人生觀、世界觀、價(jià)值觀的改造，不斷強(qiáng)化宗旨意識(shí)，增強(qiáng)愛(ài)崗敬業(yè)職業(yè)道德，從而在思想上、政治上逐步成熟；牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)和獻(xiàn)身精神，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，堅(jiān)持不怕艱難困苦，敢于斗爭(zhēng)敢于勝利的精神，使其得到了不斷的進(jìn)步和提高。

二、勤學(xué)苦練、刻苦鉆研

“當(dāng)兵不習(xí)武，不算盡義務(wù)；武藝學(xué)不精，不算合格兵?！弊鳛橐幻鹸x戰(zhàn)士，專業(yè)就是武藝。在xx期間，他能夠時(shí)刻牢記學(xué)好武藝，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平的重要性。隨著時(shí)間的推移，對(duì)部隊(duì)的生活和業(yè)務(wù)知識(shí)都已基本了解和熟悉，但他能意識(shí)到部隊(duì)的性質(zhì)和工作的需要，如果沒(méi)有過(guò)硬的業(yè)務(wù)技能，要?jiǎng)偃伪韭毠ぷ魇遣豢赡艿?，于是他認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，熟記《執(zhí)勤戰(zhàn)士應(yīng)知應(yīng)會(huì)》、《內(nèi)務(wù)規(guī)定》、《安全工作規(guī)定》等內(nèi)容，將自己所學(xué)所知應(yīng)用于實(shí)際工作之中，切實(shí)提高了自己的業(yè)務(wù)水平，武裝了自己的頭腦。去年該同志參加2010年的新兵集訓(xùn)，對(duì)他來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)挑戰(zhàn)，畢竟他學(xué)術(shù)尚淺，但他深知這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他的信任，也是他鍛煉自己的機(jī)會(huì)，于是他虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同志請(qǐng)教。在新訓(xùn)期間，他充分利用自己多年部隊(duì)管理的優(yōu)勢(shì)和新同志打成一片，深入到新兵中去了解同志們思想情況，掌握其思想動(dòng)態(tài)，為新訓(xùn)工作出謀劃策，同時(shí)自己在日常工作中注意自己的言行舉止，注意形象的點(diǎn)滴培養(yǎng)，給同志們做好表率，發(fā)揮了積極的團(tuán)員骨干的先鋒模范作用。

三、艱苦耐勞、認(rèn)真工作

在擔(dān)任班長(zhǎng)期間他嚴(yán)格要求自己，做好本職工作，履行好職責(zé)，積極配合領(lǐng)導(dǎo)完成工作。在工作中從沒(méi)有任何的埋怨，只有滿腔的熱情。因?yàn)樗宄J(rèn)識(shí)到作為軍人，服從命令是天職。一個(gè)人碰到挫折是很正常的，關(guān)鍵是自己怎么去看待，怎么去調(diào)節(jié)它。他時(shí)常提醒著自己：年青沒(méi)有失敗，只要亮出你自己。對(duì)上級(jí)交給的工作能夠不折不扣完成，對(duì)待工作不開(kāi)小差，認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作。新訓(xùn)工作結(jié)束后，他沒(méi)有選擇休假回家，而是積極 投身到中隊(duì)基層文化建設(shè)中去。在此期間他還參加了主題演講比賽，并取得了第二名的成績(jī)。他清楚認(rèn)識(shí)到對(duì)待工作只要用心、專心、細(xì)心，就沒(méi)有做不好的工作，也只有這樣才能讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓群眾滿意。

四、服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志

他在工作學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格遵守部隊(duì)的條令條例和各項(xiàng)規(guī)章制度，干好本職工作的同時(shí)，還能夠端正思想，安心在部隊(duì)服役，服從命令，尊重領(lǐng)導(dǎo)，積極完成上級(jí)下達(dá)任務(wù)。有時(shí)自己觀點(diǎn)與領(lǐng)導(dǎo)的有沖突但他堅(jiān)決執(zhí)行，在完成后再虛心向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教。平常生活、工作中團(tuán)結(jié)同志并搞好戰(zhàn)友之間關(guān)系，表現(xiàn)出一名軍人的優(yōu)良作風(fēng)。在業(yè)余生活中能夠主動(dòng)和戰(zhàn)友談心，積極幫助別人解決困難，幫助有困難的同志，具有較強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

作為一名黨員、一名班長(zhǎng)，他深知自己責(zé)任重大，今年以來(lái)通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)們和戰(zhàn)友們的幫助和扶持，取得了一定的成績(jī)，但xx同志會(huì)在以后的工作中戒驕戒躁、謙虛謹(jǐn)慎。講原則、講正派、守紀(jì)律、顧全大局，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，為邊防檢查事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。

第三篇：軍隊(duì)班長(zhǎng)先進(jìn)事跡材料

Xx同志先進(jìn)事跡材料

一、嚴(yán)于律已、積極上進(jìn)

入伍以來(lái)他始終以嚴(yán)格要求來(lái)約束自己的一言一行，不忘自己的責(zé)任。工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，思想積極上進(jìn)，有著立足邊防部隊(duì)成就一番事業(yè)的決心和信心。對(duì)部隊(duì)的條令、條例和規(guī)章制度都能嚴(yán)格遵守，在科目訓(xùn)練和各類考核中都取得了較好的成績(jī)。在空余時(shí)間里，能充分利用時(shí)間學(xué)習(xí)文化知識(shí)，擴(kuò)展自己的知識(shí)面，提高自身素質(zhì)。另外，他還注重人生觀、世界觀、價(jià)值觀的改造，不斷強(qiáng)化宗旨意識(shí)，增強(qiáng)愛(ài)崗敬業(yè)職業(yè)道德，從而在思想上、政治上逐步成熟；牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)和獻(xiàn)身精神，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，堅(jiān)持不怕艱難困苦，敢于斗爭(zhēng)敢于勝利的精神，使其得到了不斷的進(jìn)步和提高。

二、勤學(xué)苦練、刻苦鉆研

“當(dāng)兵不習(xí)武，不算盡義務(wù)；武藝學(xué)不精，不算合格兵。”作為一名xx戰(zhàn)士，專業(yè)就是武藝。在xx期間，他能夠時(shí)刻牢記學(xué)好武藝，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平的重要性。隨著時(shí)間的推移，對(duì)部隊(duì)的生活和業(yè)務(wù)知識(shí)都已基本了解和熟悉，但他能意識(shí)到部隊(duì)的性質(zhì)和工作的需要，如果沒(méi)有過(guò)硬的業(yè)務(wù)技能，要?jiǎng)偃伪韭毠ぷ魇遣豢赡艿模谑撬J(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，熟記《執(zhí)勤戰(zhàn)士應(yīng)知應(yīng)會(huì)》、《內(nèi)務(wù)規(guī)定》、《安全工作規(guī)定》等內(nèi)容，將自己所學(xué)所知應(yīng)用于實(shí)際工作之中，切實(shí)提高了自己的業(yè)務(wù)水平，武裝了自

己的頭腦。去年該同志參加2010年的新兵集訓(xùn)，對(duì)他來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)挑戰(zhàn)，畢竟他學(xué)術(shù)尚淺，但他深知這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他的信任，也是他鍛煉自己的機(jī)會(huì)，于是他虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同志請(qǐng)教。在新訓(xùn)期間，他充分利用自己多年部隊(duì)管理的優(yōu)勢(shì)和新同志打成一片，深入到新兵中去了解同志們思想情況，掌握其思想動(dòng)態(tài)，為新訓(xùn)工作出謀劃策，同時(shí)自己在日常工作中注意自己的言行舉止，注意形象的點(diǎn)滴培養(yǎng)，給同志們做好表率，發(fā)揮了積極的團(tuán)員骨干的先鋒模范作用。

三、艱苦耐勞、認(rèn)真工作

在擔(dān)任班長(zhǎng)期間他嚴(yán)格要求自己，做好本職工作，履行好職責(zé)，積極配合領(lǐng)導(dǎo)完成工作。在工作中從沒(méi)有任何的埋怨，只有滿腔的熱情。因?yàn)樗宄J(rèn)識(shí)到作為軍人，服從命令是天職。一個(gè)人碰到挫折是很正常的，關(guān)鍵是自己怎么去看待，怎么去調(diào)節(jié)它。他時(shí)常提醒著自己：年青沒(méi)有失敗，只要亮出你自己。對(duì)上級(jí)交給的工作能夠不折不扣完成，對(duì)待工作不開(kāi)小差，認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作。新訓(xùn)工作結(jié)束后，他沒(méi)有選擇休假回家，而是積極投身到中隊(duì)基層文化建設(shè)中去。在此期間他還參加了主題演講比賽，并取得了第二名的成績(jī)。他清楚認(rèn)識(shí)到對(duì)待工作只要用心、專心、細(xì)心，就沒(méi)有做不好的工作，也只有這樣才能讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓群眾滿意。

四、服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志

他在工作學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格遵守部隊(duì)的條令條例和各項(xiàng)規(guī)章

制度，干好本職工作的同時(shí)，還能夠端正思想，安心在部隊(duì)服役，服從命令，尊重領(lǐng)導(dǎo)，積極完成上級(jí)下達(dá)任務(wù)。有時(shí)自己觀點(diǎn)與領(lǐng)導(dǎo)的有沖突但他堅(jiān)決執(zhí)行，在完成后再虛心向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教。平常生活、工作中團(tuán)結(jié)同志并搞好戰(zhàn)友之間關(guān)系，表現(xiàn)出一名軍人的優(yōu)良作風(fēng)。在業(yè)余生活中能夠主動(dòng)和戰(zhàn)友談心，積極幫助別人解決困難，幫助有困難的同志，具有較強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

作為一名黨員、一名班長(zhǎng)，他深知自己責(zé)任重大，今年以來(lái)通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)們和戰(zhàn)友們的幫助和扶持，取得了一定的成績(jī)，但xx同志會(huì)在以后的工作中戒驕戒躁、謙虛謹(jǐn)慎。講原則、講正派、守紀(jì)律、顧全大局，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，為邊防檢查事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。

簡(jiǎn)介：

Xx，男，XX人，19xx年xx月出生，2004年12月入伍，2006年6月入黨，現(xiàn)任xx。自入伍以來(lái)，

第四篇：軍隊(duì)班長(zhǎng)帶兵心得體會(huì)

軍隊(duì)班長(zhǎng)帶兵心得體會(huì)

軍隊(duì)班長(zhǎng)帶兵心得體會(huì) 篇一：

帶兵心得體會(huì) 帶兵心得體會(huì) 一：

對(duì)自己，首先要有必勝的信心和決心，其實(shí)開(kāi)始在沒(méi)有嘗試之前自己并不知道如何去帶兵，但總覺(jué)得自己一定能完成好帶訓(xùn)任務(wù)，首先自己充滿了完成帶訓(xùn)任務(wù)的自信，隨后在自己的工作過(guò)程中展現(xiàn)了勝利的決心，因?yàn)榧t尖工作不是你想象的那么難，作為一名南戰(zhàn)新兵連的班長(zhǎng)，我知道帶兵是我必須學(xué)習(xí)與實(shí)越的一課，因?yàn)樽约涸?jīng)也是從一名新兵做起，一步步成長(zhǎng)起來(lái)的，在得到自己肯定的同時(shí)，也使自己產(chǎn)生了一股的干勁，每一名同志在不同階段思想，以及做好溝通、談心，調(diào)解調(diào)解新兵的思想問(wèn)題，落實(shí)和堅(jiān)持、落實(shí)制度、落實(shí)訓(xùn)練、以身作則，全心全意投入到新訓(xùn)工作當(dāng)中來(lái)，時(shí)時(shí)刻刻提醒著自己要以紅尖建設(shè)、對(duì)戰(zhàn)區(qū)、對(duì)新兵連、對(duì)個(gè)人、對(duì)他人負(fù)責(zé)，成功的把每一名同志培養(yǎng)成合格的紅尖戰(zhàn)士，這是自己作為一名帶兵人必須具備的工作態(tài)度，同時(shí)也是自己在紅尖軍旅生涯中所要追求的目標(biāo)！

二：

嚴(yán)格要求、精心授課，紅尖網(wǎng)絡(luò)部隊(duì)對(duì)一名軍人具體要求，把他們個(gè)個(gè)培養(yǎng)成良好的素質(zhì)、心里素質(zhì)、政治思想、培養(yǎng)他們自覺(jué)性，使他們能夠成為一名合格的紅尖軍人，為南戰(zhàn)做出應(yīng)有盡有的奉獻(xiàn)和努力！新兵戰(zhàn)友們加油！三：

發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候要及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通，不能因?yàn)樾卤囊稽c(diǎn)不足而當(dāng)場(chǎng)訓(xùn)斥，需要私下多跟新兵進(jìn)行溝通、交流對(duì)方的做事方法！

四：

對(duì)工作，要盡職、盡心、盡力！要干好工作，干出成績(jī)，就必須多動(dòng)腦，要精細(xì)化日常工作，把心力觸及到問(wèn)題發(fā)生的地方，把想到的做到，把做到的做好。要有計(jì)劃的開(kāi)展工作，善于想問(wèn)題、抓問(wèn)題、解決問(wèn)題，多說(shuō)、多轉(zhuǎn)、多想、多總結(jié)。高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格要求、以身作則、做好表率，嚴(yán)明紀(jì)律，令行禁止，精心組織，時(shí)刻以安全、穩(wěn)定全局考慮盡職、盡心、盡力全身心投入到紅尖工作中去?？傊?，帶兵就是一門學(xué)問(wèn)多專研，多實(shí)躍，多總結(jié)，不斷提升自己的帶兵水平，多交流，多借鑒，多信任，最大限度的提高新兵的積極性和主動(dòng)性，多關(guān)愛(ài)，多教導(dǎo)，多鼓勵(lì)，多幫助，不斷調(diào)動(dòng)新同志工作，訓(xùn)練積極性，使其盡快了解紅尖、適應(yīng)紅尖，以確立自己紅尖軍旅道路上的人生航標(biāo)，投入到火熱的紅尖部隊(duì)生活！人生不可能一帆風(fēng)順。變個(gè)角度看，碰個(gè)釘子、嗆兩口水，是成長(zhǎng)進(jìn)步過(guò)程中不可或缺的財(cái)富。一個(gè)人在事業(yè)上能否成功，情商的作用可能比智商還大，而情商中很重要的內(nèi)容就是在挫折面前的自我調(diào)節(jié)能力。我覺(jué)得，大學(xué)生新戰(zhàn)友首先要正確認(rèn)識(shí)自己。一個(gè)人的能量是有限的，不可能在方方面面都是佼佼者，大家在積極上進(jìn)的同時(shí)，要始終保持清醒的頭腦，給自己一個(gè)客觀的定位，切莫眼高手低、好高騖遠(yuǎn)。我們也應(yīng)正確認(rèn)識(shí)他人。尺有所短，寸有所長(zhǎng)。當(dāng)戰(zhàn)友在某些方面超越自己的時(shí)候，要保持一顆平常心。大學(xué)生新兵還需要堅(jiān)定自信心。挫折和困難并不可怕，可怕的是被困難擊倒。我們需直面挫折，戰(zhàn)勝困難，始終堅(jiān)信自己一定會(huì)在軍營(yíng)的廣闊天地中大有作為?，F(xiàn)在的新兵智商沒(méi)的說(shuō)，學(xué)東西也快，想個(gè)問(wèn)題、出個(gè)主意也比別人高出一籌?？墒亲宰鹦奶珡?qiáng)，批評(píng)起來(lái)深不得、淺不得。其實(shí)我覺(jué)得，他們文化底子厚，就是臉皮薄，受到點(diǎn)挫折，心里就擰不過(guò)這股勁兒。新兵入伍后經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)短的三個(gè)月集訓(xùn)就分到了各基層大隊(duì)。對(duì)部隊(duì)生活的認(rèn)識(shí)還比較膚淺，安心服役的思想還不夠成熟和穩(wěn)定，作為一線帶兵的干部、骨干如果疏導(dǎo)、教育不及時(shí)、處理不妥當(dāng)，就容易發(fā)生新兵擅離部隊(duì)的現(xiàn)象，引起部隊(duì)的不穩(wěn)定而影響正常的執(zhí)勤備戰(zhàn)。作為擔(dān)負(fù)政治工作的第一“老師”，我結(jié)合中隊(duì)的管理工作和曾經(jīng)粗淺的帶兵經(jīng)驗(yàn)，就新兵下隊(duì)后如何抓好思想政治教育工作談幾點(diǎn)愚見(jiàn)。

一、新兵下隊(duì)后的思想負(fù)擔(dān)主要有以下幾種心理。

（一）人際關(guān)系陌生，容易產(chǎn)生生疏感。隨著新兵集訓(xùn)的結(jié)束，大家在新訓(xùn)期間朝夕相處的新戰(zhàn)友、老鄉(xiāng)都各奔東西了。來(lái)到了新的連隊(duì)又要與不認(rèn)識(shí)的新戰(zhàn)友進(jìn)行相處，大家都感到陌生，怕與大家相處不好，如何處理好新戰(zhàn)友之間的關(guān)系，需要一個(gè)逐步摸索和適應(yīng)的過(guò)程容易造成心理負(fù)擔(dān)。

（二）工作任務(wù)加重，容易產(chǎn)生疲勞感。要讓新兵盡快實(shí)現(xiàn)一個(gè)軍人轉(zhuǎn)變成為一名合格的消防戰(zhàn)士，無(wú)論是在作風(fēng)紀(jì)律還是在日常訓(xùn)練都有一個(gè)更高的要求，訓(xùn)練內(nèi)容更多了，訓(xùn)練強(qiáng)度更大了，標(biāo)準(zhǔn)更高了，工作量加大了。加之有的中隊(duì)對(duì)新兵要求過(guò)高、過(guò)急，使新兵處于緊張、壓抑狀態(tài)有些新兵會(huì)感到非常疲勞，增加了新兵的心理壓力。

（三）環(huán)境生疏，容易產(chǎn)生畏懼感。由于新兵連的訓(xùn)練、生活跟基層中隊(duì)有一定的區(qū)別。新兵剛來(lái)到基層中隊(duì)對(duì)中隊(duì)的各種情況不熟悉。主要有以下幾點(diǎn)：

一是在未入伍前聽(tīng)說(shuō)部隊(duì)有老兵叫新兵洗衣物、打洗腳水等欺負(fù)新兵的習(xí)慣，新兵剛下到中隊(duì)老兵較多怕受老兵欺負(fù)，特別是有的基層干部和老兵管理方法簡(jiǎn)單、粗暴，甚至打罵體罰新兵等現(xiàn)象，使新兵感受不到“大家庭”的溫暖，易引起新兵擅離部隊(duì)的想法。

二是新兵下隊(duì)后都要單獨(dú)進(jìn)行體能、業(yè)務(wù)等訓(xùn)練，個(gè)別新兵怕訓(xùn)練跟不上而影響個(gè)人的前途發(fā)展的復(fù)雜心理。

三是在基層中隊(duì)與新兵連的日常操課有所區(qū)別，一些新兵怕在工作中跟不上節(jié)奏，害怕出現(xiàn)這樣，那樣的問(wèn)題而被老兵班長(zhǎng)辱罵等畏懼心理。所以基層中隊(duì)一定要高度重視新兵下隊(duì)后的管理教育工作，認(rèn)真把握新兵下隊(duì)之初適應(yīng)期的特點(diǎn)規(guī)律，采取相應(yīng)措施，有針對(duì)性地做好管理教育工作。

二、搞好思想教育引導(dǎo)，在思想上要為新兵“減負(fù)”。

（一）找準(zhǔn)問(wèn)題、掌握思想工作主動(dòng)權(quán)。新兵離開(kāi)家鄉(xiāng)和親人，步入陌生的消防警營(yíng)，迫切需要一種關(guān)愛(ài)，基層中隊(duì)?wèi)?yīng)充分發(fā)揮基層黨支部及班長(zhǎng)、骨干的作用。形成支部成員、班長(zhǎng)、骨干的三級(jí)作用，全員發(fā)動(dòng)，共同加強(qiáng)新兵的管理教育。通過(guò)從吃飯看飯量、走路看精神、來(lái)信看表情、說(shuō)話看情緒、睡覺(jué)看動(dòng)靜等點(diǎn)滴細(xì)小環(huán)節(jié)入手，及時(shí)發(fā)現(xiàn)新兵的思想變化，掌握其思想狀況，針對(duì)不同情況，采取有效方法，及時(shí)把思想政治工作靠上去，以達(dá)預(yù)期效果。

（二）積極營(yíng)造關(guān)心新兵的氛圍。如果新兵的思想政治工作只是中隊(duì)幾個(gè)干部去做，去關(guān)心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要充分發(fā)揮要全體班長(zhǎng)、骨干、老兵的作用，全員參與，積極營(yíng)造關(guān)心新兵的濃厚氛圍。

（三）將心比心，以情“待”兵。要使新兵迅速融入到中隊(duì)這個(gè)“新家”端正服役態(tài)度，自覺(jué)服從訓(xùn)練及各項(xiàng)管理，如果只是談一些要“愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、安心服役、獻(xiàn)身警營(yíng)”等大話，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要有父母心、兄弟情，主動(dòng)與新兵交朋友，在學(xué)習(xí)和生活上熱情關(guān)心、悉心照顧，對(duì)身體有病的，干部要親自細(xì)心查看病情，以兄長(zhǎng)之情安慰體貼他們，主動(dòng)請(qǐng)醫(yī)送藥，悉心照料，使新兵時(shí)刻感受到部隊(duì)大家庭的溫暖。在訓(xùn)練上，要立足新兵身體素質(zhì)和接受能力，科學(xué)地制訂新兵訓(xùn)練教育計(jì)劃，遵循循序漸 進(jìn)、按綱施訓(xùn)、科學(xué)組訓(xùn)的原則，科學(xué)施訓(xùn)、因人施教，保證訓(xùn)練的系統(tǒng)性和連貫性，要求注意勞逸結(jié)合，不搞加班加點(diǎn)超負(fù)荷訓(xùn)練。對(duì)個(gè)別新同志身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和接受能力相對(duì)較差的情況，帶兵干部和骨干以“真心、細(xì)心、愛(ài)心、耐心”去關(guān)心他們、幫助他們，以真心的關(guān)心去打動(dòng)新兵的“心”。

（四）思想政治工作要連續(xù)性。思想教育工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，新兵思想上的癥結(jié)，不是談一次心，開(kāi)一次會(huì)就能解決的，需要思想工作者長(zhǎng)期潛移默化地發(fā)揮影響，要形成一定的廣告效應(yīng)。中隊(duì)干部不僅要克服一蹴而就和急功近利的思想，確確實(shí)實(shí)把思想工作做到位，不留尾巴。正所謂“細(xì)節(jié)決定成敗”。作為帶兵干部，要時(shí)刻把溫暖二字帶給每個(gè)新戰(zhàn)士，抓住新兵生活的每個(gè)細(xì)節(jié)，從生活、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練等點(diǎn)滴抓起，使他們時(shí)刻感受到部隊(duì)大家庭的溫暖，要經(jīng)?？偨Y(jié)帶新兵的新經(jīng)驗(yàn)、新教訓(xùn)，不斷探索做好新兵思想工作的新路子，為開(kāi)創(chuàng)一個(gè)新時(shí)期帶好兵、帶精兵的良好局面而不斷努力。新兵初到部隊(duì)這個(gè)陌生的天地，由于環(huán)境、角色、生活方式、人際關(guān)系發(fā)生了變化，加之年齡較小、缺乏生活自理能力，面對(duì)部隊(duì)嚴(yán)格的管理、高強(qiáng)度的軍事訓(xùn)練，很容易產(chǎn)生焦慮、沮喪、失望、恐懼等失常情緒。有的行為失態(tài)，甚至私自離隊(duì)。為此，要盡快使新兵適應(yīng)軍營(yíng)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)由老百姓到軍人的轉(zhuǎn)變，在警營(yíng)早日成長(zhǎng)進(jìn)步，筆者認(rèn)為真正要帶好新兵，消防基層干部、班長(zhǎng)、骨干必須從以下幾方面入手： 要嚴(yán)在“格”內(nèi) 我軍的條令條例和規(guī)章制度是部隊(duì)建設(shè)的基本法規(guī)，是軍人的行為準(zhǔn)則，是部隊(duì)管理工作的依據(jù)，也就是我們所說(shuō)的“格”。嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格要求是提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的保證。但是嚴(yán)格不等于簡(jiǎn)單粗暴，只有建立在“格”內(nèi)的嚴(yán)，才是科學(xué)合理的嚴(yán)，建立在條令條例基礎(chǔ)上的嚴(yán)格，才是部隊(duì)建設(shè)所需要的嚴(yán)格。因此，新訓(xùn)干部骨干應(yīng)牢牢抓住這個(gè)“格”，正確把握嚴(yán)的尺度，用“格”規(guī)范新兵的言行。一要知“格”。要熟知部隊(duì)條令條例規(guī)章的內(nèi)容。明確該做什么、不該做什么，哪些是必須遵守的、哪些是明令禁止的，不做“懶漢”、不當(dāng)“糊涂官”。二要依“格”。要樹(shù)立部隊(duì)條令條例和規(guī)章制度就是法規(guī)的意識(shí)，不能隨心所欲，想怎么樣就怎么樣，更不能到“格”外另立標(biāo)準(zhǔn)，另搞一套，制定與條令條例相悖的“土規(guī)定”、“土政策”。三要守“格”。要自覺(jué)用部隊(duì)條令 條例和規(guī)章制度規(guī)范新兵的言行，不能借機(jī)“嚴(yán)格”，變著法子折騰新兵，更不能“以罰代管”、“以罰代教”，搞體罰或變相體罰。要管在“理”上 管理不僅要靠行政手段，而且要管思想，加強(qiáng)說(shuō)服教育，在“理”上下功夫。尤其是新兵剛到部隊(duì)，對(duì)部隊(duì)不了解、不熟悉，新訓(xùn)干部骨干更應(yīng)該把“理”放在首位，像老師對(duì)待學(xué)生那樣當(dāng)好新兵的引路人，讓新兵明白應(yīng)該怎樣做，不應(yīng)該怎樣做，為什么要這樣做而不能那樣做的道理。

一是明理。根據(jù)不同地區(qū)、不同層次新兵的差異情況，結(jié)合新兵特點(diǎn)，貼近實(shí)際，對(duì)新兵進(jìn)行入伍動(dòng)機(jī)教育、人生觀教育、我軍性質(zhì)宗旨教育、優(yōu)良傳統(tǒng)教育和法紀(jì)常識(shí)教育，從而啟迪新兵的思想覺(jué)悟，自覺(jué)規(guī)范自己的言行。二是說(shuō)理。近幾年，新兵成份復(fù)雜，文化程度相對(duì)較高，大都有一定的社會(huì)閱歷，新訓(xùn)干部骨干必須要有一定的說(shuō)“功”，做到以事喻理，以理服人，不能因新兵出現(xiàn)了一點(diǎn)過(guò)失就發(fā)脾氣，大聲訓(xùn)斥，也不能怕新兵私自離隊(duì)違反紀(jì)律，采取“保姆式”管理方法，哄騙新兵，或采取“筑高墻，設(shè)關(guān)卡”的方法進(jìn)行堵截，也不能有官僚意識(shí)，用條令條例嚇兵、壓兵，而應(yīng)耐心地做好說(shuō)服教育工作。

三是合理。新兵實(shí)際上是剛穿上軍裝的老百姓，要求他們立即成為遵章守紀(jì)、循規(guī)蹈矩的合格軍人是不現(xiàn)實(shí)的。應(yīng)堅(jiān)持從頭抓起，由簡(jiǎn)到繁，由易到難。按循序漸進(jìn)的原則，不定“過(guò)頭”指標(biāo)、不急于求成，針對(duì)新兵心理和身體承受能力，周密計(jì)劃，合理安排，逐步增大訓(xùn)練難度，提高管理要求，幫助新兵完成從老百姓到軍人的轉(zhuǎn)變。要愛(ài)在“心”中 帶兵就要愛(ài)兵，愛(ài)兵就要真誠(chéng)，要用心去愛(ài)，尤其是新兵剛離開(kāi)父母更需要關(guān)愛(ài)。為此，新訓(xùn)干部骨干應(yīng)始終把新兵的冷暖疾苦掛在心中。一要關(guān)心。新兵到隊(duì)后要采取問(wèn)卷、座談、個(gè)別談心的方法，了解其入伍動(dòng)機(jī)、愛(ài)好特長(zhǎng)、家庭情況及個(gè)人需求，注意掌握其思想動(dòng)態(tài)，從思想上、工作上、生活上關(guān)心幫助他們。二要誠(chéng)心。對(duì)新兵要嚴(yán)愛(ài)相濟(jì)，以誠(chéng)相待，講真話，道真情，表真心。要放下架子，深入兵中，以誠(chéng)懇態(tài)度與新兵傾心交談，以心換心，贏得兵心。對(duì)有缺點(diǎn)和出現(xiàn)問(wèn)題的新兵不歧視、不訓(xùn)斥。注意批評(píng)的場(chǎng)合和方法，循循善誘，及時(shí)提醒，幫助改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。公正處理問(wèn)題，不分親疏厚薄，一視同仁。三要熱心。對(duì)待新兵要有一股“熱心腸”。訓(xùn)練中，堅(jiān)持面對(duì)面地講要領(lǐng)，手把手地教動(dòng)作，不厭其煩，耐心施教。對(duì)接受能力慢、反 篇二：

班長(zhǎng)帶兵指南 1

4、戰(zhàn)士的家庭親友遇到不幸怎樣做工作？ 戰(zhàn)士的家庭或親友遇到了人為的事故，或遭受到自然災(zāi)害，對(duì)戰(zhàn)士的思想會(huì)產(chǎn)生極大的影響。班長(zhǎng)在做工作時(shí)注意把握以下三點(diǎn)：

①主動(dòng)出面幫助并協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好工作。戰(zhàn)士在家庭或親友遇到不幸時(shí)，往往表現(xiàn)出驚恐不安，情緒沮喪。有的馬上找領(lǐng)導(dǎo)要求回去探望；有的悶悶不樂(lè)，朝思暮想。無(wú)論哪種情況，他們最需要得到領(lǐng)導(dǎo)和組織上的幫助及戰(zhàn)友們的同情。這時(shí)班長(zhǎng)要及時(shí)主動(dòng)找他們談心，一是詳細(xì)詢問(wèn)情況；

二是了解戰(zhàn)士對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和組織上有何要求，需要解決哪些實(shí)際問(wèn)題，以便向上級(jí)匯報(bào)；

三是進(jìn)行必要的心理開(kāi)導(dǎo)，穩(wěn)定戰(zhàn)士的思想情緒。

②要把思想教育貫穿在解決實(shí)際問(wèn)題的始終。對(duì)于戰(zhàn)士提出的實(shí)際問(wèn)題，不管能不能得到解決，班長(zhǎng)都要把思想工作貫穿始終。對(duì)于有實(shí)際問(wèn)題而要幫助解決的，要把思想工作做在前面，教育戰(zhàn)士想念領(lǐng)導(dǎo)，相信組織，引導(dǎo)其認(rèn)清需要和可能的辯證關(guān)系。對(duì)于實(shí)際問(wèn)題已得到解決的，也要做好思想工作，使其有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，把對(duì)黨的感激之情轉(zhuǎn)化成為努力學(xué)習(xí)和做好工作的動(dòng)力。對(duì)于費(fèi)了心，盡了力，而實(shí)際問(wèn)題仍未解決的，更要做好思想工作，說(shuō)明情況，幫助 戰(zhàn)士正確對(duì)待。對(duì)戰(zhàn)士不合理的個(gè)人要求，不能遷就姑息，應(yīng)進(jìn)行耐心細(xì)致的說(shuō)服勸導(dǎo)，將道理講清楚。對(duì)于純屬個(gè)人主義無(wú)理取鬧的，該批評(píng)的就要嚴(yán)肅批評(píng)。

③應(yīng)注意的問(wèn)題：

一是幫助戰(zhàn)士要誠(chéng)心誠(chéng)電。只要心盡到了，而不是口頭同情或表面應(yīng)付，即使有些實(shí)際問(wèn)題一時(shí)難以解決，也能行到戰(zhàn)士的理解，再教育他們正確對(duì)待時(shí)，就容易被接受。

二是對(duì)自己職權(quán)以外的事或領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有能力解決的實(shí)際問(wèn)題，一定有能開(kāi)“空頭支票”，不許愿，更不能干違背原則的事情。

三是不能將因遇到不幸而情緒低落，工作不起勁的戰(zhàn)士視作落后，更不能對(duì)其責(zé)怪而雪上加霜。

四是班里先進(jìn)骨干家中或親友遇到不幸后，班長(zhǎng)同樣要積極地去做工作，不能因?yàn)槭枪歉删头潘伤枷虢逃?，甚至用“正確對(duì)待”來(lái)堵人家的嘴。1

5、怎樣坳員戰(zhàn)士親屬協(xié)助做好思想工作？ 戰(zhàn)士入伍以后，對(duì)其最大的社會(huì)影響就是家庭。戰(zhàn)士的家庭對(duì)戰(zhàn)士能否施加積極的、有益的影響，直接關(guān)系著戰(zhàn)士能否健康地成長(zhǎng)與進(jìn)步。因此，班長(zhǎng)應(yīng)從關(guān)心戰(zhàn)士進(jìn)步的角度，主動(dòng)同戰(zhàn)士的家庭建立聯(lián)系，互相配合，使部隊(duì)教育與家庭以及社會(huì)教育緊密的結(jié)合起來(lái)，共同做好戰(zhàn)士的思想工作。定期給戰(zhàn)士家長(zhǎng)（親屬）寫信，介紹戰(zhàn)士的學(xué)習(xí)、工作、生活等情況，征求家長(zhǎng)（親屬）對(duì)部隊(duì)的意見(jiàn)，了解家長(zhǎng)對(duì)戰(zhàn)士的要求和希望，并以協(xié)商的態(tài)度，與戰(zhàn)士家長(zhǎng)共同研究幫助和教育戰(zhàn)士進(jìn)步的目標(biāo)、計(jì)劃。一般來(lái)說(shuō)，戰(zhàn)士的家長(zhǎng)都是愿意建立這種聯(lián)系的。做好不同類型家長(zhǎng)的工作，是做好幫助教育戰(zhàn)士工作的關(guān)鍵。有的家長(zhǎng)，對(duì)子女的進(jìn)步要求過(guò)急，往往給戰(zhàn)士造成思想壓力。對(duì)這種情況，班長(zhǎng)要向家長(zhǎng)解釋部隊(duì)的現(xiàn)行規(guī)定和戰(zhàn)士的表現(xiàn)，促使他們正確的鼓勵(lì)戰(zhàn)士進(jìn)步。有的家長(zhǎng)對(duì)子女比較溺愛(ài)，怕子女在部隊(duì)吃苦，而常郵錢、寄零食，甚至做一些消極工作。對(duì)此，班長(zhǎng)要及時(shí)給這樣的家庭去信、匯報(bào)部隊(duì)的生活和工作情況，請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)子女的生活放心，同時(shí)，要?jiǎng)裾f(shuō)家長(zhǎng)嚴(yán)格要求自己的子女，多關(guān)心其思想進(jìn)步。班長(zhǎng)不要因戰(zhàn)士出了問(wèn)題或自己管不了就寫信向其家長(zhǎng)“告狀”一樣羅列“罪狀”。因?yàn)樽黾议L(zhǎng)的對(duì)自己的子女習(xí)慣上都是直來(lái)直去，戰(zhàn)士更不希望自己在部隊(duì)的缺點(diǎn)讓家長(zhǎng)知道。如不注意方法，那就等于“火上澆油”了。正確的方法應(yīng)是，在肯定戰(zhàn)士成績(jī)的基礎(chǔ)上，客觀地反映戰(zhàn)士的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤，指出戰(zhàn)士現(xiàn)狀，共同商量幫助的方法。同時(shí)還應(yīng)勸說(shuō)家長(zhǎng)，不責(zé)難、不訓(xùn)斥戰(zhàn)士，而著重從感情上、方法上，加以引導(dǎo)和幫助。要利用戰(zhàn)士休假、家屬來(lái)隊(duì)的機(jī)會(huì)，積極與家長(zhǎng)聯(lián)系放接觸，特別是戰(zhàn)士家屬來(lái)隊(duì)時(shí)，要協(xié)助連隊(duì)熱情接待，及時(shí)向家長(zhǎng)介紹戰(zhàn)士成長(zhǎng)進(jìn)步情況，請(qǐng)家屬多鼓勵(lì)戰(zhàn)士克服缺點(diǎn)，安心服役，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。并適當(dāng)減免戰(zhàn)士的公差勤務(wù)，主動(dòng)給戰(zhàn)士安排照顧親屬的時(shí)間。1

6、怎樣正確批評(píng)戰(zhàn)士？ 戰(zhàn)士有了缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，班長(zhǎng)及時(shí)給予必要的批評(píng)，這有利于戰(zhàn)士的進(jìn)步。但批評(píng)要講究方法，要把原則、心理、方法統(tǒng)一起來(lái)，這樣才能收到好的效果。批評(píng)的效果好壞標(biāo)準(zhǔn)是什么呢？一般說(shuō)來(lái)，有以不下三點(diǎn)：

一是看被批評(píng)的戰(zhàn)士是心情愉快還是情緒對(duì)立；

二是看被批評(píng)的戰(zhàn)士是否真正認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤，決心改正錯(cuò)誤，并言行一致；

三是看批評(píng)后其他戰(zhàn)士的態(tài)度如何。正確和恰當(dāng)?shù)呐u(píng)，一般都能得到大家的支持、贊同，使多數(shù)人受到教益，并熱情幫助被批評(píng)的戰(zhàn)士改正錯(cuò)誤。反之，將會(huì)出現(xiàn)支持被批評(píng)的戰(zhàn)士來(lái)反對(duì)班長(zhǎng)，或者歧視被批評(píng)的戰(zhàn)士等現(xiàn)象。所以，班長(zhǎng)必須研究批評(píng)的藝術(shù)，學(xué)會(huì)正確地實(shí)施批評(píng)。批評(píng)要大膽。對(duì)戰(zhàn)士中出現(xiàn)的一些問(wèn)題，該批評(píng)的一定要批評(píng)，不能膽不怕事，放任遷就或者拐彎抹角，蜻蜓點(diǎn)水 了事。要以對(duì)工作、對(duì)戰(zhàn)士高度負(fù)責(zé)的態(tài)度及時(shí)指出戰(zhàn)士身上存在的問(wèn)題，幫助他們認(rèn)真接受教訓(xùn)，盡快改正錯(cuò)誤。批評(píng)要準(zhǔn)確。批評(píng)戰(zhàn)士時(shí)，要抱著治病救人的態(tài)度，批評(píng)前先要進(jìn)行細(xì)致的調(diào)查研究，尤其是對(duì)來(lái)自其他戰(zhàn)士的反映，一定要核實(shí)清楚，弄清楚是真還是假，是思想問(wèn)題還是認(rèn)識(shí)問(wèn)題，是明知故犯，還是無(wú)意過(guò)失，是偶爾，還是一慣，待弄清情況后再根據(jù)問(wèn)題輕重而恰如其分地進(jìn)行批評(píng)，要做到既打了“板子”還要讓人服氣。批評(píng)要計(jì)法。批評(píng)時(shí)要注意場(chǎng)合和范圍。古人去： “歸過(guò)于私室，揚(yáng)善于公庭。”班長(zhǎng)要多做個(gè)別教育，少當(dāng)著眾人和生人的面點(diǎn)名批評(píng)戰(zhàn)士，需要公開(kāi)批評(píng)時(shí)，也要事先給本人談通。當(dāng)戰(zhàn)士發(fā)生了問(wèn)題正處在“火頭”上時(shí)，班長(zhǎng)不要“趁熱打鐵”，急于批評(píng)，應(yīng)采取“冷處理”的辦法，待事情過(guò)去了，戰(zhàn)士情緒平靜下來(lái)或?qū)?wèn)題略有認(rèn)識(shí)后，再做適當(dāng)?shù)呐u(píng)。這樣，戰(zhàn)士才容易接受。如在當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)鼐图庇谂u(píng)，往往是“火上澆油”，效果不會(huì)好。萬(wàn)一因?yàn)榕u(píng)戰(zhàn)士鬧僵了，也要想法搭個(gè)“梯子”讓人下臺(tái)，這樣既可以防止矛盾激化，又為以后解決問(wèn)題留有余地。班長(zhǎng)批評(píng)戰(zhàn)士時(shí)，還應(yīng)考慮到戰(zhàn)士對(duì)批評(píng)的承受能力，比如，同樣的批評(píng)，有的戰(zhàn)士可以接受，有的戰(zhàn)士就接受不了，還有的戰(zhàn)士可能不 篇三：

部隊(duì)班長(zhǎng)思想?yún)R報(bào) 部隊(duì)班長(zhǎng)思想?yún)R報(bào) 尊敬的連隊(duì)黨支部 針對(duì)近期連隊(duì)管理教育實(shí)際，結(jié)合自身這半年來(lái)的 思想 及工作現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)情況。將自己的 思想 情況向黨支部 匯報(bào) 如下 一，思想 方面。近期自己 思想 上比較穩(wěn)定，能夠端正服役態(tài)度，將自己的 思想 行為與支部保持高度一致，積極參加各級(jí)各類教育，認(rèn)真聽(tīng)講、課后及時(shí)寫出心得體會(huì)。作為一名黨員，積極學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論知識(shí)，用黨的理論武裝自己的頭腦。認(rèn)真執(zhí)行和落實(shí)上級(jí)的各種指示精神。存在的不足對(duì)黨的理論知識(shí)宣傳工作做的還不夠，平時(shí)考慮個(gè)人問(wèn)題較多。二，工作方面。作為一名班長(zhǎng)、日常工作中能夠帶領(lǐng)本班人員積極完成好連隊(duì)賦予的各項(xiàng)任務(wù)，切實(shí)按照自身的工作職責(zé)來(lái)抓管理，認(rèn)真對(duì)照自身職責(zé)，抓好班內(nèi)的各項(xiàng)建設(shè)。使班排建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展。參加各類大型活動(dòng)積極。對(duì)各類大型活動(dòng)做到積極參加主動(dòng)請(qǐng)纓，在抗震，抗雪等活動(dòng)中，都能積極帶領(lǐng)本班人員完成，存在的不足工作標(biāo)準(zhǔn)把握還不夠好，存在標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象，自己的工作方法及思路不夠清晰，有時(shí)在完成任務(wù)過(guò)程中有打折扣，搞變通的現(xiàn)象。三，模范作用。作為一名班長(zhǎng)，一名黨員。在日常工作中，在專業(yè)技術(shù)及軍事技能方面能夠很好的為班里人員做好模范帶頭。積極帶領(lǐng)全班開(kāi)展好軍事及專業(yè)訓(xùn)練。存在的不足自身形象樹(shù)立還不夠好。對(duì)于自身存在的一些固僻的壞習(xí)慣改正不及時(shí)，影響了自己的帶兵形象。沒(méi)有給其他 同志樹(shù)立良好的榜樣，四，作風(fēng)方面。在作風(fēng)方面，能夠堅(jiān)持好軍容風(fēng)紀(jì)，樹(shù)立工作作風(fēng)，堅(jiān)持良好的精神面貌，高昂的士氣，振奮的精神來(lái)參加日常工作。存在的不足在一些細(xì)節(jié)方面自己做的還不夠到位，比如邊走路邊抽煙，不注意自身形象等，時(shí)有一些與自己身份和形象不符的現(xiàn)象發(fā)生。以上是我個(gè)人結(jié)合自身實(shí)際，從四個(gè)方面將自己的情況向支部做了 匯報(bào)，為克服問(wèn)題，改正不足。更好的搞好下部的工作，制定改進(jìn)措施如下

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論素養(yǎng)，進(jìn)一步對(duì)黨的理論知識(shí)，路線，方針，政策進(jìn)行學(xué)習(xí)，切實(shí)做到學(xué)用結(jié)合，做好宣傳工作，帶動(dòng)身邊人。

2、改進(jìn)工作方法，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。積極學(xué)習(xí)請(qǐng)教工作中的方法技巧，扎實(shí)開(kāi)展好各項(xiàng)工作，以靈活的工作方法，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，踏實(shí)的工作態(tài)度，較高的工作標(biāo)準(zhǔn)完成好上級(jí)賦予我的各項(xiàng)工作。

3、增強(qiáng)干工作的事業(yè)心，責(zé)任感，以以時(shí)不我待的緊迫感干好工作，提高工作標(biāo)準(zhǔn)，做到讓首長(zhǎng)放心，讓同志滿意。

4、加強(qiáng)自身作風(fēng)養(yǎng)成，改進(jìn)自身不足，切實(shí)以一名班長(zhǎng)骨干，黨員的身份來(lái)要求約束自己，為下面的同志樹(shù)立好榜樣，發(fā)揮好模范作用。以上是我個(gè)人近期的 思想 情況 匯報(bào) 及下步努力的方向。如有不足之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予批評(píng)指正。篇四：

帶兵心得體會(huì) 帶兵心得體會(huì) 一：

對(duì)自己，首先要有必勝的信心和決心，其實(shí)開(kāi)始在沒(méi)有嘗試之前自己并不知道如何去帶兵，但總覺(jué)得自己一定能完成好帶訓(xùn)任務(wù)，首先自己充滿了完成帶訓(xùn)任務(wù)的自信，隨后在自己的工作過(guò)程中展現(xiàn)了勝利的決心，因?yàn)榧t尖工作不是你想象的那么難，作為一名南戰(zhàn)新兵連的班長(zhǎng)，我知道帶兵是我必須學(xué)習(xí)與實(shí)越的一課，因?yàn)樽约涸?jīng)也是從一名新兵做起，一步步成長(zhǎng)起來(lái)的，在得到自己肯定的同時(shí)，也使自己產(chǎn)生了一股的干勁，每一名同志在不同階段思想，以及做好溝通、談心，調(diào)解調(diào)解新兵的思想問(wèn)題，落實(shí)和堅(jiān)持、落實(shí)制度、落實(shí)訓(xùn)練、以身作則，全心全意投入到新訓(xùn)工作當(dāng)中來(lái)，時(shí)時(shí)刻刻提醒著自己要以紅尖建設(shè)、對(duì)戰(zhàn)區(qū)、對(duì)新兵連、對(duì)個(gè)人、對(duì)他人負(fù)責(zé)，成功的把每一名同志培養(yǎng)成合格的紅尖戰(zhàn)士，這是自己作為一名帶兵人必須具備的工作態(tài)度，同時(shí)也是自己在紅尖軍旅生涯中所要追求的目標(biāo)！

二：

嚴(yán)格要求、精心授課，紅尖網(wǎng)絡(luò)部隊(duì)對(duì)一名軍人具體要求，把他們個(gè)個(gè)培養(yǎng)成良好的素質(zhì)、心里素質(zhì)、政治思想、培養(yǎng)他們自覺(jué)性，使他們能夠成為一名合格的紅尖軍人，為南戰(zhàn)做出應(yīng)有盡有的奉獻(xiàn)和努力！新兵戰(zhàn)友們加油！三：

發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候要及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通，不能因?yàn)樾卤囊稽c(diǎn)不足而當(dāng)場(chǎng)訓(xùn)斥，需要私下多跟新兵進(jìn)行溝通、交流對(duì)方的做事方法！

四：

對(duì)工作，要盡職、盡心、盡力！要干好工作，干出成績(jī)，就必須多動(dòng)腦，要精細(xì)化日常工作，把心力觸及到問(wèn)題發(fā)生的地方，把想到的做到，把做到的做好。要有計(jì)劃的開(kāi)展工作，善于想問(wèn)題、抓問(wèn)題、解決問(wèn)題，多說(shuō)、多轉(zhuǎn)、多想、多總結(jié)。高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格要求、以身作則、做好表率，嚴(yán)明紀(jì)律，令行禁止，精心組織，時(shí)刻以安全、穩(wěn)定全局考慮盡職、盡心、盡力全身心投入到紅尖工作中去。總之，帶兵就是一門學(xué)問(wèn)多專研，多實(shí)躍，多總結(jié)，不斷提升自己的帶兵水平，多交流，多借鑒，多信任，最大限度的提高新兵的積極性和主動(dòng)性，多關(guān)愛(ài)，多教導(dǎo)，多鼓勵(lì)，多幫助，不斷調(diào)動(dòng)新同志工作，訓(xùn)練積極性，使其盡快了解紅尖、適應(yīng)紅尖，以確立自己紅尖軍旅道路上的人生航標(biāo)，投入到火熱的紅尖部隊(duì)生活！篇五：

班長(zhǎng)帶兵之道 班長(zhǎng)帶兵之道（01）：

新班長(zhǎng)開(kāi)創(chuàng)新局面并不難 誰(shuí)都知道萬(wàn)事開(kāi)頭難，誰(shuí)也都品嘗過(guò)萬(wàn)事開(kāi)頭難，但對(duì)于有心人來(lái)說(shuō)，開(kāi)創(chuàng)新局面并不難?！靶‰u出世，要啄破堅(jiān)硬的蛋殼；胚芽萌生，要沖破重壓的泥土”。惟其難，才需要闖，需要博采眾長(zhǎng)。剛當(dāng)新兵時(shí)，你不是覺(jué)得很難入門嗎? “新官上任”少碰釘子、少失誤的最佳辦法，就是多參考別人的意見(jiàn)。因?yàn)樗莿e人用極大代價(jià)換來(lái)的經(jīng)驗(yàn)之談，你僅是間接吸取，何樂(lè)而不為呢? ●按以下辦法打開(kāi)局面：

（1）應(yīng)該相信自己一定能夠打開(kāi)局面。你相信這件事是可能的(做什么事都應(yīng)該這樣)，你的大腦即會(huì)努力工作，以證明為什么可能。的確，當(dāng)你肯定能打開(kāi)局面把這件事做成功時(shí)，你的思維就會(huì)努力工作，快速運(yùn)轉(zhuǎn)，提供做好工作的方法。你相信自己能完成這件事，就已經(jīng)為你鋪平了一條通向成功的路，你一定能打開(kāi)局面；如果你總讓“估計(jì)干不好…·這個(gè)班不好帶”的思維占滿你的大腦，它就會(huì)束縛你的想像力和創(chuàng)造力，影響你的思維，堵塞你工作展開(kāi)的思路。避免失敗的最好方法，就是下決心去獲得成功。要獲得成功需要具備3個(gè)條件：

①對(duì)自己的行動(dòng)充滿信心。如果你相信自己，便可以做到以前不敢相信、不敢去想的事情。

②選準(zhǔn)突破口。如果自己有管理或組織訓(xùn)練或文體活動(dòng)等方面的擅長(zhǎng)，選擇一個(gè)目標(biāo)，瞄準(zhǔn)它，從這里打開(kāi)突破口。這就告訴你，要有目的，在一定時(shí)期內(nèi)有重點(diǎn)地抓好一兩項(xiàng)主要工作。

③千萬(wàn)不要產(chǎn)生退縮的念頭。要力求適應(yīng)集體，堅(jiān)信自己帶領(lǐng)全班人員能實(shí)現(xiàn)全部目標(biāo)。

（2）必須要知己知彼。如果你的前一任班長(zhǎng)是“獨(dú)斷專行者”，給士兵留下“獨(dú)裁者”的印象，班里的情況不盡如人意的話，要打開(kāi)局面，你便不能再用“威風(fēng)”來(lái)管理了，相反，應(yīng)該寬懷大度、和風(fēng)細(xì)雨感化滋潤(rùn)士兵。有人說(shuō)“人熟好辦事”，確實(shí)有一定的道理。我們常講的班長(zhǎng)應(yīng)成為班里的“活檔案”也是這個(gè)道理，只有認(rèn)識(shí)兵、了解兵，把(轉(zhuǎn) 載于:.SmHaIDA.cM 海達(dá) 范文 網(wǎng):軍隊(duì)班長(zhǎng)帶兵心得體會(huì))每個(gè)人的能力志向、脾氣秉性、儀表特點(diǎn)、興趣愛(ài)好等都了如指掌，做到心中有數(shù)，才能因人施教，把工作做到點(diǎn)子上。拿出一部分時(shí)間來(lái)了解班內(nèi)人員的情況，做到心中有數(shù)。

（3）先聲奪人的辦法并非不可取。我們都知道“新官上任”要燒“三把火”，有相當(dāng)多的“新官”都在沿用，這一定有它的道理。新到的領(lǐng)導(dǎo)為顯示自己的才華和能力，以先聲奪人的方法樹(shù)立自己的良好形象，求得面貌“煥然一新”的效果，也不失為一種方法。使用它時(shí)，要注重“火候”。你火勢(shì)太強(qiáng)，幾把火“燒”得固然使班里的局面打開(kāi)了，但弄不好已經(jīng)“燙傷”人了，壞作風(fēng)消滅了，好作風(fēng)也壓制了?；饎?shì)不足，則只燒了皮毛，也起不到作用，留下后患，因此，要恰到好處。先聲奪人的辦法要用“水火兼施”術(shù)。你一味“厲害”，士兵敢怒不敢言，可能一時(shí)半會(huì)兒看上去“聽(tīng)話”、“服從”，你的 “厲害”用完了呢?切莫忘記“燒傷”要“水療”，及時(shí)撫平創(chuàng)傷，大公無(wú)私，不計(jì)前嫌，才能更好地發(fā)揮作用。

（4）兵無(wú)強(qiáng)弱，強(qiáng)弱在將。任何人都有模仿和學(xué)習(xí)別人的傾向，尤其是對(duì)自己所尊敬和愛(ài)戴的人，這種傾向流露得更為強(qiáng)烈。夫勤勞之師，將必先己(將領(lǐng)首先要嚴(yán)格要求自己)。(《尉繚予 戰(zhàn)威》)以身先人(將帥要身先士卒)，故其兵為天下雄。(《黃石公三略.上略》)……不用再列舉更多了，作戰(zhàn)如此．生活亦如此。下級(jí)往往以上級(jí)為榜樣，如從工作、習(xí)慣、處事風(fēng)格、舉止等方面，無(wú)形中受上級(jí)的影響，時(shí)間久了，在氣質(zhì)、風(fēng)度上也可能和上級(jí)相似，誰(shuí)能不說(shuō)你在工作上、生活上有你班長(zhǎng)的影子。所以，班長(zhǎng)對(duì)士兵來(lái)說(shuō)，可謂日夜熏陶了。你擔(dān)任班長(zhǎng)，可否認(rèn)識(shí)到：

全班士兵在一個(gè)懶惰、萎靡不振、不求上進(jìn)、辦事拖拉的班長(zhǎng)帶領(lǐng)下，能出現(xiàn)一群踏實(shí)肯干、勤奮不倦的士兵嗎? 以身作則的道理簡(jiǎn)單，但做起來(lái)卻不易。在這個(gè)剛上任的“危難”時(shí)刻，必須把“說(shuō)到的自己先做到”當(dāng)作座右銘．重點(diǎn)做到3條：

A．下達(dá)指令后，必須以身作則，決不搞特殊，決不講條件。B．“軍中無(wú)戲言”，不能說(shuō)而不做。c．做不到和沒(méi)把握的事，堅(jiān)決不說(shuō)。（5）訂下三個(gè)月的計(jì)劃。把你的目標(biāo)分解，從大目標(biāo)著眼，小目標(biāo)著手，則眼前的計(jì)劃就清楚多了。你近期可從作風(fēng)紀(jì)律抓起，圍繞這個(gè)目標(biāo)，你可制訂以下幾項(xiàng)措施：

①學(xué)習(xí)制度。讓每個(gè)人定期重溫各種規(guī)定，選擇條令條例有關(guān)內(nèi)容組織學(xué)習(xí)，引導(dǎo)大家發(fā)言，從中引發(fā)每個(gè)人表決心。

②開(kāi)始培養(yǎng)。從起床至熄燈，每一個(gè)環(huán)節(jié)都是你以身作則、監(jiān)督成員執(zhí)行、隨時(shí)講評(píng)的時(shí)機(jī)。

③持之以恒。把你培養(yǎng)的好作風(fēng)列入工作的重點(diǎn)，每次必提醒，逢會(huì)必講，久而久之，形成傳統(tǒng)，你的計(jì)劃也即宣告完成。謹(jǐn)記：

目標(biāo)訂得越具體，越容易完成，越便于打開(kāi)局面?！?※ ※ 記住以下幾條：

（1）相信自己能打開(kāi)局面，大腦會(huì)幫助你找到辦法。從這一時(shí)刻起，你已經(jīng)為打開(kāi)局面鋪平了一條成功的路；

（2）了解各種情況，你的前任班長(zhǎng)、你的士兵、這個(gè)班的歷史以及它的榮與恥；

（3）先聲奪人形成自己的權(quán)威，注意掌握“三把火”的火候；

（4）身先士卒，以身作則，時(shí)時(shí)、處處、事事把自己當(dāng)作士兵的楷模。時(shí)刻想著你的言行、舉止都會(huì)影響和帶動(dòng)著士兵；

（5）制訂詳細(xì)的工作計(jì)劃，計(jì)劃越具體·越容易實(shí)現(xiàn)。班長(zhǎng)帶兵之道（02）：

把自己想像成最出眾的班長(zhǎng) 明代學(xué)者王陽(yáng)明說(shuō)：

“志不立，天下元可成之事”。無(wú)數(shù)的事實(shí)告誡我們：

任何人只要選擇了一個(gè)目標(biāo)，他都會(huì)為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)投注大量的精力和活力，從而產(chǎn)生超強(qiáng)的動(dòng)力。立下成為最出眾、最出色班長(zhǎng)的志向，就有了奮斗方向。你的這種愿望一旦產(chǎn)生，無(wú)窮的力量將會(huì)付于你的全身?！褡屛覀兲接懸幌庐?dāng)“優(yōu)秀班長(zhǎng)”志向的作用。當(dāng)你有了這樣一個(gè)目標(biāo)，你不僅會(huì)得到實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而需要的體力(五公里越野、長(zhǎng)距離行軍你總想在最前面)、精力(晚上你樂(lè)于查鋪查哨，早晨你樂(lè)于第一個(gè)起床)和熱情(喜歡幫助班里的士兵，對(duì)任何工作都感興趣)，而且會(huì)保證自己自覺(jué)地向目標(biāo)邁進(jìn)。讓我們以某連隊(duì)的一班長(zhǎng)和二班長(zhǎng)為例，來(lái)看看他們各自的表現(xiàn)吧!他們都具備強(qiáng)烈的事業(yè)心和較好的工作能力，甚至品質(zhì)、愛(ài)好、個(gè)性等方面都很相似，只有一點(diǎn)不同：

一班長(zhǎng)有一個(gè)堅(jiān)定不移要當(dāng)優(yōu)秀班長(zhǎng)的目標(biāo)，二班長(zhǎng)對(duì)此無(wú)所謂。因?yàn)橐话嚅L(zhǎng)有了目標(biāo)，他的潛意識(shí)向他發(fā)出了信號(hào)：

“扎扎實(shí)實(shí)地干工作”或“這種事情你不能干”等。他的目標(biāo)不斷提醒自己：

“優(yōu)秀班長(zhǎng)應(yīng)該怎么做，不應(yīng)該怎么做?！?一班長(zhǎng)的目標(biāo)在各個(gè)方面給他具體地指明方向。當(dāng)他組織大家勞動(dòng)時(shí)，目標(biāo)會(huì)指導(dǎo)他應(yīng)當(dāng)以身作則；當(dāng)他組織訓(xùn)練時(shí)，目標(biāo)會(huì)告訴他：

文明訓(xùn)兵、科學(xué)練兵才是正確的方法；當(dāng)他面對(duì)表?yè)P(yáng)時(shí)，他的目標(biāo)會(huì)告訴他：

要謙虛，不驕不躁；一旦有違犯規(guī)章制度的情況，目標(biāo)便會(huì)自動(dòng)發(fā)出警告：

優(yōu)秀班長(zhǎng)會(huì)這樣做嗎? 二班長(zhǎng)呢?因缺乏目標(biāo)而得不到思想意識(shí)的指導(dǎo)幫助，對(duì)任何事情都抱無(wú)所謂的態(tài)度。因?yàn)闆](méi)有目標(biāo)，所以，他的工作成績(jī)平平淡淡?！駥?duì)自己當(dāng)最出眾班長(zhǎng)充滿信心。你如果細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，有些班長(zhǎng)在當(dāng)普通士兵時(shí)干得很好，當(dāng)上了班長(zhǎng)卻不再努力了。究其原因，是他缺乏目標(biāo)，缺乏當(dāng)優(yōu)秀班長(zhǎng)的志向。他認(rèn)為，當(dāng)士兵時(shí)的目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，當(dāng)上班長(zhǎng)不容易，當(dāng)個(gè)好班長(zhǎng)更不容易，自己能力有限，再努力干也成不了大氣候，湊 合就行了。我們可以觀察周圍的班長(zhǎng)，凡是工作出色的，都是有較高的志向和追求，都是把目標(biāo)和自己的一言一行緊密聯(lián)系在一起的。初出茅廬，為何不樹(shù)立個(gè)高起點(diǎn)、不立下當(dāng)優(yōu)秀班長(zhǎng)的志向呢!其實(shí)這很簡(jiǎn)單，把你的奮斗目標(biāo)暗暗記在心里，暗暗記在日記里，暗暗寫在心得體會(huì)里，經(jīng)?；貞洝⒎?、思索，無(wú)形當(dāng)中，你將受益匪淺?！?※ ※ 記?。?/p>

優(yōu)秀的班長(zhǎng)是個(gè)什么樣．你就照這個(gè)樣子去做；振作起來(lái)。成為優(yōu)秀班長(zhǎng)，始終堅(jiān)信自己能帶好一個(gè)班．對(duì)自己成為優(yōu)秀班長(zhǎng)充滿信心。班長(zhǎng)帶兵之道（03）：

自信是成功的第一秘訣 因工作的關(guān)系，經(jīng)常和基層班長(zhǎng)、預(yù)提班長(zhǎng)商討有關(guān)工作、事業(yè)、家庭等方面的問(wèn)題，或許有多種原因的緣故，我從中驚異地發(fā)現(xiàn)：

竟有不少的班長(zhǎng)對(duì)自己的工作和將要擔(dān)任的班長(zhǎng)工作缺乏信心，言談舉止有一種焦慮不安和對(duì)工作畏懼的感覺(jué)。在與他們的接觸中，仔細(xì)分析又發(fā)現(xiàn)：

其實(shí)絕大多數(shù)具有相當(dāng)好的軍事素質(zhì)、文化素質(zhì)實(shí)力和優(yōu)越的自身性格條件，他們往往因一件事沒(méi)完成好或不順利，總在不斷地追悔、埋怨自己，說(shuō)自己“無(wú)能”、“笨”，結(jié)果產(chǎn)生自卑，發(fā)展到對(duì)工作和即將擔(dān)負(fù)的任務(wù)畏懼，以至于無(wú)法調(diào)動(dòng)自身的積極性，發(fā)揮自身的潛力，每天在擔(dān)心、憂慮中度過(guò)。這些班長(zhǎng)有一個(gè)共同的特點(diǎn)：

有事業(yè)心，凡任務(wù)都追求完美和成功，可是卻對(duì)自己缺乏信任，總問(wèn)自己“這個(gè)班長(zhǎng)我能當(dāng)好嗎?千萬(wàn)別砸了鍋”，導(dǎo)致自己在迷惑、煩惱之中埋怨自已，這樣，自卑和無(wú)力也跟著產(chǎn)生了。缺乏自信心，上任許多天，工作卻無(wú)大的進(jìn)展。每當(dāng)我接觸到這些班長(zhǎng)，就想：

他們?yōu)槭裁床幌嘈抛约旱膶?shí)力，為什么不把自己認(rèn)為好的辦法拿出來(lái)試試呢? 其實(shí)這是很容易做到的，只要稍微相信“前有車、后有轍”，自信心就擁有了一半。連隊(duì)組織既然選調(diào)你在這個(gè)位置，一定相信你能適應(yīng)其職，加上自己的發(fā)揮、創(chuàng)造，任何事情都會(huì)迎刃而解的。但是遺憾的是，許多新任班長(zhǎng)無(wú)法做到，嚴(yán)格地說(shuō)是“做不到”，原因是“沒(méi)想到”?！袢绾谓鉀Q這個(gè)問(wèn)題呢?（1）記?。?/p>

自信是成功的第一秘訣?！肮胖写笾菊摺睕](méi)有一個(gè)是缺乏信心的懦弱之輩。秦皇漢武，唐宗宋祖，…… 因?yàn)?，他們?jiān)信自己能做出宏偉的事業(yè)，就會(huì)產(chǎn)生一種偉大的動(dòng)力，這種動(dòng)力迫使他們尋找達(dá)到目的的途徑和方法。最后，他們成功了。自信是成功的先決條件。

（2）要自信就要走出自卑。自卑抑制了你的思維、創(chuàng)造和成長(zhǎng)。自卑的結(jié)局：

工作、生活情緒下降，終日悶悶不樂(lè)，從而才智得不到應(yīng)有的發(fā)揮，工作平淡、無(wú)朝氣，上進(jìn)心和創(chuàng)造力遭到了嚴(yán)重的壓抑。自卑生灰心，灰心生失望，失望生動(dòng)搖，動(dòng)搖生失敗。如果你自卑，以至達(dá)到看不起自己的程度，經(jīng)常告訴自己或士兵：

我不行，我和別人差得遠(yuǎn)。久而久之，你倒真的會(huì)不行，士兵也會(huì)認(rèn)為你真不行了。記住，自卑就意味著心理的崩潰。心理崩潰了，還何談做好工作呢!（3）要擁有自信，就要提高自我評(píng)價(jià)。自信，就是自己相信自己的能力。有些事，人們往往以為“我不行”，可實(shí)際干過(guò)之后，才知道經(jīng)過(guò)努力后也能夠做得到。其原因，就是把人與人之間的能力看得差距太大，以為自己太平凡，干不成什么事。其實(shí)，人與人之間，能力的差別并不大，關(guān)鍵是自己是否正確分析了能力。你不妨先從以下3個(gè)方面考察一下自己的能力：

①分析班里工作的能力和水平。全面認(rèn)識(shí)班里的狀況，明確利弊，檢查自己是否在能看到工作一個(gè)方面的同時(shí)，又能看到另一個(gè)方面；既能看到正面，又能看到反面；不僅能分析自己帶領(lǐng)的班目前在連隊(duì)的位置，還能預(yù)見(jiàn)到以后經(jīng)過(guò)努力達(dá)到的位置。②處理問(wèn)題的能力和水平。對(duì)任何事情的處理，要帶著目的和堅(jiān)定的原則，不輕易動(dòng)搖自己的決心；要有處理問(wèn)題的步驟、計(jì)劃，不盲目行動(dòng)；有自己的一套處理方法，能夠做到攻防并舉，進(jìn)退自如。

③組織能力和水平。班里是否分工合理、職責(zé)分明、表?yè)P(yáng)與批評(píng)有度，自己的班能否按部隊(duì)的生活、工作、訓(xùn)練秩序，有條不紊進(jìn)行。如果你認(rèn)為上面三個(gè)方面都做到了，說(shuō)明你有一定能力。肯定自己，把憂慮拋開(kāi)，不要懷疑能否做好，消除膽怯，相信你一定能做好，這是你當(dāng)前需做的第一步。樹(shù)立這樣的自信心：

我比他們存在更多優(yōu)勢(shì)，我一定能帶好大家。

（4）擁有自信的途徑。如何才能做到真正擁有自信呢?應(yīng)從以下五條中選擇出來(lái)三條堅(jiān)持去做：

A．無(wú)論做什么都要想著目標(biāo)是“一定會(huì)成功”。遇到困難時(shí)，就想“我一定能克服”；遇到難題時(shí)，要想著“我將取勝”；有了任務(wù)，就想：

“我們能堅(jiān)決完成”。要相信別人能做到的事情，只要自己努力也能做到，讓“成功”的思想在你的大腦里樹(shù)立起來(lái)．占據(jù)你的思路，你的大腦就會(huì)開(kāi)始考慮取勝的辦法，其實(shí)，這時(shí)你已經(jīng)開(kāi)始踏上了成功的征途。B．時(shí)刻提醒：

不要低估自己，相信自己的能力?！叭速F有自知之明”。這句話的“明”包含兩層意思：

一是明白自己的短處；

二是明白自己

第五篇：連隊(duì)（軍隊(duì)）班長(zhǎng)述職報(bào)告

2003年的工作即將告一段落，回顧這一年來(lái)的工作，本人在連隊(duì)首長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真按照條令條例和規(guī)章制度去嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)的指示精神，半年來(lái)，不管在工作、生活、學(xué)習(xí)上，還是在訓(xùn)練管理上都取得較大的進(jìn)步，下面我就半年來(lái)的工作、學(xué)習(xí)、生活、管理等情況作以下述職：

一、政治思想一年來(lái)，本人在思想上牢固樹(shù)立以連為家的思想，保持高度的穩(wěn)定，團(tuán)結(jié)在黨支部的周圍，積極搞好全班人員的思想工作，我個(gè)人作為黨員，在營(yíng)連組織的“三講”正面教育和“三個(gè)代表”的教育中。各級(jí)參加，并且從中查找自身存在的不足，確體政治上合格，通過(guò)“三講”和“三個(gè)代表”的專題教育，使我在思想上提高了認(rèn)識(shí)國(guó)，作為黨員要真正的把江主席的“三個(gè)代表”落到實(shí)處。一年來(lái)，我?guī)ьI(lǐng)全班積極參加連隊(duì)的政治教育和政治教育和理論學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)高科技知識(shí)，我自身自學(xué)電腦，并且收到了良好的效果。全班人員的思想基本上保持穩(wěn)定，沒(méi)有任何事故的苗頭，真正做到了連隊(duì)所提出的要求，本人也能夠從思想上提高認(rèn)識(shí)，把握住人員的思想狀況，了解本班戰(zhàn)士想什么，做什么，在哪里，需要什么，也起到了良好的促進(jìn)作用。

二、一年來(lái)，在連隊(duì)首長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，帶領(lǐng)全班完成了各項(xiàng)任務(wù)。自擔(dān)負(fù)彈藥庫(kù)站崗執(zhí)勤任務(wù)以來(lái)，可以說(shuō)重活輕活連續(xù)不斷，在條件艱苦的情況下，全班同志能夠發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)，不怕苦不怕累的思想，完成任務(wù)。彈藥庫(kù)改建，綠化庫(kù)區(qū)，植樹(shù)種草，澆水拔草等一系列的工作。同志們還是能夠戰(zhàn)勝一切的困難完成上級(jí)交給的任務(wù)。這一點(diǎn)，我覺(jué)得全班同志是做得非常好的，工作上可以說(shuō)是叫得響的，拿得出蝗，在參加連隊(duì)去平谷挖電纜溝中，我班同志能夠積極涌躍的參加，并且完成任務(wù)圓滿，受到連隊(duì)首長(zhǎng)的一致好評(píng)。

三、在工作上本人在信任班長(zhǎng)以來(lái)，能夠嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真履行好自己的職責(zé)，立足本職，干好工作。一年來(lái)，能夠緊緊的團(tuán)結(jié)在黨支部的周圍，積極發(fā)揮黨員班長(zhǎng)的模范作用，帶領(lǐng)全班完成各項(xiàng)工作。在彈藥庫(kù)站崗執(zhí)勤以來(lái)，工作任務(wù)重，我本人沒(méi)有被這大項(xiàng)的任務(wù)所壓倒，而是在內(nèi)心默默的化艱巨為力量，盡職盡責(zé)的干好工作。對(duì)連隊(duì)交給的每項(xiàng)工作，及時(shí)順利圓滿的完成。并力求高標(biāo)準(zhǔn)，高質(zhì)量。全班的工作在我的帶領(lǐng)下，也走在其他班的前列。

四、在管理能力上我本人自任班長(zhǎng)以來(lái)，管理能力一直是我工作的難題，雖說(shuō)本班在各個(gè)方面比其它班好，但在管理的力度是缺乏經(jīng)常。一年來(lái)，我在管理上能夠按照條例條令和規(guī)章制度以及自己的職責(zé)去要求自己，堵塞了自身在服從管理上的漏洞，保證了管理的正規(guī)化。通過(guò)近一年的管理情況來(lái)看，確實(shí)也反映出自身的能力有待于進(jìn)一步的加強(qiáng)，全班人員在服從管理上也是擺在我班長(zhǎng)面前的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，在連隊(duì)搬回之后，在全班人員的管理上引發(fā)了我個(gè)人的思考，針對(duì)人員思想消極悲觀，干好干壞一個(gè)樣，干與不干一個(gè)樣的現(xiàn)象，我認(rèn)為，我班長(zhǎng)的管理能力應(yīng)該反*反*，要確實(shí)的把全班人員的積極性，創(chuàng)造性調(diào)動(dòng)起來(lái)，使之更好的為連隊(duì)服務(wù)。

五、存在的問(wèn)題：

1、思想上有放松現(xiàn)象，在大項(xiàng)任務(wù)面前，有畏維情緒，（主要表現(xiàn)在工作多，任務(wù)重的情況下）

2、履行職責(zé)上缺乏雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，存在老一套的思想

3、在學(xué)習(xí)理論和高科技知識(shí)上，只求表面的學(xué)習(xí)，而沒(méi)有深入的探索，沒(méi)有真正達(dá)到學(xué)以致用的目的；

4、在班長(zhǎng)的組織指揮上，缺乏堅(jiān)定性，存在手軟現(xiàn)象，5、在黨員發(fā)揮作用上還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)，6、工作積極性有待于加強(qiáng)

7、對(duì)全班人員的管理上在漏洞，沒(méi)有真正深入戰(zhàn)士中去。

以上的我一年來(lái)的工作述職，取得的成績(jī)只能代表過(guò)去，在明年的工作中，我將吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭(zhēng)取把各項(xiàng)工作完成得更圓滿、更徹底。