第一篇:小石橋小學(xué)創(chuàng)建平安校園主要事跡材料
小石橋小學(xué)創(chuàng)建“平安校園”主要事跡
根據(jù)縣教育局創(chuàng)建“平安校園”的實(shí)施意見,我們小石橋小學(xué)在創(chuàng)建“平安校園”的過程中,認(rèn)真學(xué)習(xí)文件的有關(guān)精神,以及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容,認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際,扎實(shí)開展校園及周邊治安綜合治理工作,確保學(xué)校安全穩(wěn)定,確保廣大師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,確保正常的教育教學(xué)秩序,為學(xué)校的改革發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
長(zhǎng)期以來,我校認(rèn)真落實(shí)校園安全管理的各項(xiàng)措施,不斷建立健全校園安全防控體系和長(zhǎng)效工作機(jī)制,為全體師生員工創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、文明、和諧的學(xué)習(xí)、工作和生活氛圍,為學(xué)校建設(shè)提供了一個(gè)良好的校園環(huán)境?,F(xiàn)將創(chuàng)建工作匯報(bào)如下:
一、提出目標(biāo),強(qiáng)調(diào)特色,精心部署“創(chuàng)安”工作。
“創(chuàng)安”是學(xué)校管理工作的重要組成部分,是學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展的保證,是優(yōu)化育人環(huán)境的前提;是對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和法制教育的重要途徑,它對(duì)于提高學(xué)生自我防范能力和遵紀(jì)守法的自覺性起著積極作用。根據(jù)縣教育局對(duì)“創(chuàng)安”的部署和要求,我們小石橋小學(xué)在指導(dǎo)思想上對(duì)創(chuàng)平安校園活動(dòng)的開展進(jìn)行統(tǒng)一安排,其具體做法是“四個(gè)一”、“四個(gè)結(jié)合”、“四個(gè)階段”。它們的內(nèi)涵是:
1、“一個(gè)目標(biāo)”:經(jīng)過“創(chuàng)安”活動(dòng),牢固樹立全校師生安全意識(shí),增強(qiáng)遵紀(jì)守法自覺性,確保我校在辦學(xué)規(guī)范不斷擴(kuò)大的同時(shí),育人環(huán)境的優(yōu)化和品位不斷提升,培養(yǎng)“德智體美全面發(fā)展,素質(zhì)全面提高”的優(yōu)質(zhì)學(xué)生。
2、“一個(gè)主題”:創(chuàng)建平安校園。
3、“一個(gè)口號(hào)”:積極行動(dòng)起來,為創(chuàng)建“平安校園”優(yōu)質(zhì)工作和優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)。
4、“一個(gè)特色”:立足學(xué)校,面向?qū)W生,加強(qiáng)教育,重視實(shí)踐,探索新路,體現(xiàn)個(gè)性,形成創(chuàng)安工作的特色。
5、“四個(gè)結(jié)合”:創(chuàng)安要與學(xué)校德育工作相結(jié)合,納入學(xué)校德育工作的系統(tǒng);創(chuàng)安與普法教育相結(jié)合,重視“學(xué)法、守法、用法”觀念的樹立;創(chuàng)安與公民道德建設(shè)相結(jié)合,通過對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣、道德品質(zhì)的培養(yǎng),不斷提高學(xué)生的思想素質(zhì)和操行素質(zhì);創(chuàng)安與家庭教育相結(jié)合,以學(xué)校為重心輻射家庭,形成合力,產(chǎn)生整體效應(yīng)。
6、“四個(gè)階段”:遵循教育工作的規(guī)律,體現(xiàn)創(chuàng)安工作指導(dǎo)思想,依據(jù)上級(jí)的統(tǒng)一部署,聯(lián)系我校的實(shí)際,把創(chuàng)平安校園活動(dòng)分成四個(gè)階段:即,宣傳發(fā)動(dòng);教育活動(dòng);建章立制;總結(jié)驗(yàn)收。
二、組織動(dòng)員,全員參與,積極營造“創(chuàng)安”氛圍
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件及關(guān)于創(chuàng)建“平安校園”工作的精神(每周四下午第三節(jié)課組織全體教師學(xué)習(xí)),成立了“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,周校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、馬主任任副組長(zhǎng)、各班班主任及各科任教師為成員。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制訂了《學(xué)校創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)實(shí)施方案》,制定和完善了相關(guān)安全制度,實(shí)行了平安創(chuàng)建責(zé)任制和安全責(zé)任追究制。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在做好帶頭示范和輻射作用的同時(shí),明確責(zé)任意識(shí)和崗位意識(shí),強(qiáng)化管理。同時(shí)每周一上午利用國旗下講話進(jìn)行安全教育,班主任利用班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。使安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落。
2、我校通過學(xué)校宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、展板、校園廣播等途徑進(jìn)行廣泛宣傳,全面掀起創(chuàng)建“平安校園”的高潮,營造創(chuàng)建平安校園的良好氛圍。在三月份開展了以交通安全為主題的教育活動(dòng),并向每一位學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出了一封有關(guān)安全教育的公開信,要求家長(zhǎng)配合學(xué)校抓好孩子的安全教育工作,要求學(xué)生加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)的能力。并通過“平安校園”創(chuàng)建的各種形式的主題班隊(duì)會(huì)和各班開展的安全教育知識(shí)的比賽評(píng)比活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí),擴(kuò)展了學(xué)生的安全常識(shí)。
3、及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,取得家長(zhǎng)的支持與配合,重視子女的安全教育。結(jié)合安全教育主題和節(jié)假日,向家長(zhǎng)發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》、《告學(xué)生家長(zhǎng)書》,并通過家長(zhǎng)會(huì)等途徑向家長(zhǎng)傳遞信息,使家長(zhǎng)充分了解我校創(chuàng)建“平安校園”的具體舉措,提醒家長(zhǎng)們?cè)诩依锛訌?qiáng)對(duì)孩子的安全教育。組織學(xué)生觀看交通安全錄像,看完以后要求各年級(jí)學(xué)生寫觀后感,以此提高學(xué)生的安全意識(shí)。
4、重視學(xué)生和老師的法制教育,衛(wèi)生紀(jì)律教育,行為養(yǎng)成教育,每學(xué)期均指定教師進(jìn)行法制教育和衛(wèi)生健康教育專題講座,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育。不僅如此,每學(xué)期還請(qǐng)校法制副校長(zhǎng)來校開辦講座。同時(shí)結(jié)合安全教育日,開展安全教育周系列活動(dòng)。堅(jiān)持不懈地開展“校園拒邪教”活動(dòng),教育師生崇尚科學(xué),反對(duì)迷信,杜絕師生參與賭博和迷信活動(dòng)。提高青少年學(xué)生和教育工作者的法制素質(zhì)。
5、加強(qiáng)了教師值日和學(xué)生值崗力度,(值日教師每天早上7:00鐘以前必須到學(xué)校,中午及課間有專人巡視。)維護(hù)校園清潔,保護(hù)學(xué)生安全。教育學(xué)生不買小攤小店內(nèi)的不潔食品和飲料,防止食物中毒,時(shí)常不定期對(duì)學(xué)校小賣部進(jìn)行檢查。同時(shí)經(jīng)常性地進(jìn)行治安防范檢查和安全隱患排查,即查即治,不留隱患。在貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容時(shí)擴(kuò)展學(xué)生法律知識(shí)。夏季對(duì)學(xué)生進(jìn)行防交通安全事故、防溺水、防中毒,防煤氣中毒、防盜、防觸電、防敲詐勒索等教育,下發(fā)了安全教育的相關(guān)資料,出刊了安全的黑板報(bào),各班積極開展了以安全教育為主題的班隊(duì)活動(dòng),通過有效渠道向?qū)W生宣傳交通安全、消防安全等方面的知識(shí),提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)的能力。大小集會(huì)活動(dòng)有預(yù)案,三幢教學(xué)樓的重要地段有教師站崗值班,放學(xué)時(shí)學(xué)校大門口有教師站崗。
6、在努力抓好校園內(nèi)部安全管理工作的同時(shí),積極搞好校園周邊環(huán)境綜合治理,開展了為期一月(3月1日至3月31日)的以“抓整改、保安全”為主題的活動(dòng),其間認(rèn)真組織安全檢查,查事故隱患,抓隱患治理,保人身安全,促教學(xué)發(fā)展。近期又請(qǐng)專人對(duì)學(xué)校的線路、電器設(shè)備進(jìn)行排查,對(duì)與學(xué)校相連的私人危墻進(jìn)行攔網(wǎng)隔離,砍伐干樹枝等。以保證學(xué)生的在校安全,確保順利地完成教育教學(xué)工作。
7、嚴(yán)格做好傳染病的預(yù)防工作。制訂了突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)案,成立了預(yù)防和控制工作領(lǐng)導(dǎo)小組, 要求全校教職工提高認(rèn)識(shí),不得掉以輕心,利用好消毒用物品,對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
三、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改,促使 “創(chuàng)安”工作扎實(shí)推進(jìn)
學(xué)校每年都把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。自開展“創(chuàng)安”工作以來,我校專門組織有關(guān)人員每個(gè)月對(duì)各年級(jí)、各室存在的安全隱患進(jìn)行一次拉網(wǎng)式排查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)協(xié)調(diào)解決,本學(xué)期對(duì)我校的交通安全、消防安全、食品安全、財(cái)產(chǎn)安全、衛(wèi)生安全、課間安全等進(jìn)行了全面的排查,及時(shí)整改了存在的各種安全隱患。
四、查找問題,完善制度,持久開展“創(chuàng)安”工作
我們?cè)趧?chuàng)建?平安校園?方面做了一些工作,但是安全工作的面太寬,且我校學(xué)生有近半數(shù)的是外地借讀生,難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。
1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在,社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像對(duì)學(xué)生的影響還非常大。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中基本上是獨(dú)生子女,而獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
3、針對(duì)愈來愈嚴(yán)峻的形勢(shì),我校進(jìn)一步完善制度,加強(qiáng)責(zé)任心、責(zé)任感,為創(chuàng)建“平安校園”而努力。
總之,為推進(jìn)學(xué)校平安創(chuàng)建活動(dòng)的深入開展,切實(shí)增強(qiáng)師生的安全意識(shí),確保營造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,進(jìn)一步貫徹落實(shí)硯山縣關(guān)于創(chuàng)建“平安校園”指示精神,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)開展創(chuàng)建活動(dòng)的重要性和必要性,認(rèn)真落實(shí)校園安全管理的各項(xiàng)措施。由于目標(biāo)明確、各種安全制度和責(zé)任網(wǎng)絡(luò)健全、措施得力、教育到位,我校已經(jīng)建立了穩(wěn)定的校園環(huán)境、良好的治安環(huán)境、規(guī)范的法制環(huán)境和安全的工作生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
小石橋小學(xué) 2010年3月
第二篇:石橋鎮(zhèn)小學(xué)“平安校園”創(chuàng)建四年規(guī)劃1
石橋鎮(zhèn)小學(xué)“平安校園”創(chuàng)建工作四年規(guī)劃
(2009—2012)
為認(rèn)貫徹落實(shí)“江蘇省平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)的精神,根據(jù)縣教育局《 全縣中小學(xué)校開展“省、市平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施意見》,為保證我鎮(zhèn)“省、市平安校園” 創(chuàng)建活動(dòng)有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行,扎實(shí)推進(jìn)“平安校園”建設(shè)的深入開展,確保校園的安定穩(wěn)定,按照文件要求和創(chuàng)建考核細(xì)則,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,現(xiàn)制訂我鎮(zhèn)開展創(chuàng)建“省、市平安校園”活動(dòng)規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆三中全會(huì)精神,牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際,扎實(shí)開展“平安校園”創(chuàng)建工作,建立和規(guī)范校園安全工作機(jī)制,落實(shí)安全管理的措施和責(zé)任,確保廣大師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,促進(jìn)學(xué)校的安全穩(wěn)定,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。
二、總體要求
一是要從實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的高度,從改革、發(fā)展和穩(wěn)定的高度,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),按照學(xué)校的統(tǒng)一部署,結(jié)合各完小、部門、處室實(shí)際,制定切實(shí)可行的創(chuàng)建計(jì)劃;二是要把創(chuàng)建“平安校園”與實(shí)現(xiàn)學(xué)??缭绞桨l(fā)展和良好辦學(xué)效益結(jié)合起來,與加強(qiáng)內(nèi)部規(guī)范科學(xué)管理、學(xué)生的思想政治工作、法制教育結(jié)合起來,全力維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定。
三、總體目標(biāo)
從2009年起到2012年,按省、市《創(chuàng)建“平安校園”評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》的要求,建立起“平安校園”的有效工作和管理機(jī)制,健全校內(nèi)安全防范機(jī)制,有效防止重大刑事案件和突出治安問題的發(fā)生,減少違法犯罪案件和重大責(zé)任事故的發(fā)生,改善學(xué)校及周邊治安狀況;全面動(dòng)員,促使師生安全防范意識(shí)、民主法制觀念顯著提高;做到校園秩序良好,學(xué)校育人環(huán)境得到明顯改善;師生員工對(duì)學(xué)校的治安滿意率逐年提高;力爭(zhēng)4年內(nèi)全鎮(zhèn)各小學(xué)、幼兒園100%達(dá)到市平安校園標(biāo)準(zhǔn),至少3所學(xué)校達(dá)省平安校園標(biāo)準(zhǔn)。
四、具體目標(biāo) 1、2009年:成立石橋鎮(zhèn)小學(xué)創(chuàng)建“平安校園”的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制訂四年工作規(guī)劃和實(shí)施意見;通過各種途徑,對(duì)創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)的意義、任務(wù)、目標(biāo)和措施進(jìn)行廣泛宣傳;將創(chuàng)建“平安校園”納入到各級(jí)績(jī)效考核之中。石橋、東溫莊兩所學(xué)校要對(duì)照考核驗(yàn)收細(xì)則,建立健全各種規(guī)章制度,不斷提高學(xué)校平安建設(shè)的水平,力爭(zhēng)中心校通過“省平安校園”驗(yàn)收,東溫莊小學(xué)通過“市平安校園”驗(yàn)收。2、2010年: 東溫莊小學(xué)創(chuàng)建“省平安校園”,官莊小學(xué)創(chuàng)建“市平安校園”,中心園創(chuàng)建“省平安校園”。3、2011年:官莊小學(xué)創(chuàng)建“省平安校園”,拱齊小學(xué)創(chuàng)建“市平安校園”。4、2012年:小博士幼兒園創(chuàng)建“市平安校園”。
五、主要內(nèi)容
(一)健全創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。學(xué)校要成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定創(chuàng)建工作規(guī)劃、實(shí)施方案,層層落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。
(二)規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理。制定和完善“平安校園”建設(shè)管理的規(guī)章制度;建立健全突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系;建立暢通的信息渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制;制定重要部位管理制度、危爆物品管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度。
(三)完善安全防范體系。構(gòu)建保障安全需要的安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu)和現(xiàn)代化技術(shù)防范體系。學(xué)校要建立并不斷完善集人防、物防和技防于一體的校園治安防控體系。校園及周邊各類安全基礎(chǔ)設(shè)施完備,標(biāo)識(shí)清楚醒目。造就一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良,能吃苦、能戰(zhàn)斗、能奉獻(xiàn)的學(xué)校安全穩(wěn)定工作隊(duì)伍。
(四)提高家長(zhǎng)和師生的安全滿意率。要積極配合公安機(jī)關(guān)及時(shí)嚴(yán)厲打擊侵害師生人身財(cái)產(chǎn)安全的違法犯罪活動(dòng);積極化解內(nèi)部矛盾糾紛,防止群體性事件的發(fā)生;切實(shí)維護(hù)學(xué)校治安安定,無重大、特大刑事案件和重大治安事故及責(zé)任事故發(fā)生;加強(qiáng)對(duì)放假、入校的管理,特別是交通秩序和學(xué)生安全;完善校內(nèi)防火設(shè)施,并使其正常有效;校園教學(xué)、生活和其他公共活動(dòng)場(chǎng)所治安秩序良好,師生員工對(duì)校園治安的滿意程度不斷提高。
(五)維護(hù)校園政治穩(wěn)定。要加強(qiáng)對(duì)青少年的法制道德教育,增強(qiáng)師生員工法制觀念、學(xué)生安全防范能力和自我保護(hù)意識(shí)。促使遵紀(jì)守法形成風(fēng)尚,維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定成為師生自覺行動(dòng)。要加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)癡迷者、學(xué)習(xí)困難者、生活困難者、嚴(yán)重心理障礙者和經(jīng)常違紀(jì)的問題學(xué)生的教育管理,采取有針對(duì)性措施予以幫扶,有效地解決各自問題。
(六)維護(hù)良好的校園周邊治安秩序。各完小加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建“平安校園”的領(lǐng)導(dǎo),各有關(guān)部門都要為創(chuàng)造良好的教書育人社會(huì)環(huán)境作出努力。要在校園周邊加強(qiáng)值班巡邏,確保不發(fā)生敲詐和侵害學(xué)生的案件。及時(shí)清理各級(jí)各類學(xué)校周邊不健康的音像書刊點(diǎn)和各種流動(dòng)攤點(diǎn),六、工作措施
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)師生參與創(chuàng)建“平安校園”的積極性。組織學(xué)習(xí)貫徹省、市和縣創(chuàng)建“平安校園”的相關(guān)文件和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),要充分利用各種宣傳工具及有效渠道,廣泛開展宣傳教育活動(dòng),營造創(chuàng)建“平安校園”的濃厚氛圍,引導(dǎo)全校師生員工從構(gòu)建和諧社會(huì)的大局來認(rèn)識(shí)創(chuàng)建“平安校園”的緊迫性和重要性,從而提高師生參與創(chuàng)建“平安校園”的積極性與自覺性。
2、完善規(guī)章制度,優(yōu)化育人環(huán)境,維護(hù)校園安全穩(wěn)定。根據(jù)創(chuàng)建“平安校園”的要求,進(jìn)一步完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作、校園大型活動(dòng)安全管理、校園網(wǎng)絡(luò)安全管理、安全事故責(zé)任追究等規(guī)定;制定、完善各類突發(fā)事件處置工作預(yù)案。建立暢通的信息渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)制度。使創(chuàng)建“平安校園”的各項(xiàng)工作有章可循,有據(jù)可依,目標(biāo)明確,工作到位,不斷優(yōu)化育人環(huán)境,維護(hù)校園的安全穩(wěn)定。
3﹑加強(qiáng)消防安全和食品衛(wèi)生管理,嚴(yán)防重大事故發(fā)生。消防安全,責(zé)任重于泰山。要切實(shí)采取措施消除各類火災(zāi)隱患,學(xué)校重點(diǎn)部位要有明顯標(biāo)志,嚴(yán)禁使用不安全電器。上班期間,各部門要加強(qiáng)本部門所管轄場(chǎng)所內(nèi)的各類消防設(shè)施的日常管理工作。要定期檢查,及時(shí)維修、更新消防設(shè)施,組織進(jìn)行消防演練。要高度重視對(duì)食品的衛(wèi)生管理,小店?duì)I業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證必須齊全。配合有關(guān)部門定期對(duì)食品衛(wèi)生進(jìn)行檢查,規(guī)范食品進(jìn)貨渠道,防止劣質(zhì)食品流入校園,嚴(yán)防各類食品中毒事故及食源性疾病的發(fā)生。
4、加強(qiáng)思想教育工作,化解消除不穩(wěn)定因素。要采取積極有效的措施,從大力加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治工作入手,及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,積極幫助學(xué)生以健康良好的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)生活中的困難和挫折,尤其要關(guān)注網(wǎng)絡(luò)癡迷學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生、嚴(yán)重心理障礙和違紀(jì)學(xué)生等問題學(xué)生特殊群體的思想、學(xué)習(xí)、工作、生活狀況,改善學(xué)校思想政治工作方法,關(guān)注師生的合法權(quán)益,努力化解消除學(xué)校內(nèi)部的各種不穩(wěn)定因素。
5、建立健全安全防范機(jī)制,大力落實(shí)安全隱患整改措施。堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,以防火、防盜、防中毒、防意外事故發(fā)生為重點(diǎn),逐步構(gòu)建覆蓋全校的安全防范機(jī)制。學(xué)校要建立并不斷完善集人防、物防和技防于一體的校園治安防控體系。學(xué)校將完善定期安全大檢查制度,對(duì)查出的問題和隱患,及時(shí)下達(dá)整改通知書。各部門要進(jìn)行安全日查,學(xué)校對(duì)各處室進(jìn)行周查,中心校對(duì)各完小進(jìn)行月查,對(duì)查出的問題和隱患,要及時(shí)進(jìn)行整改;對(duì)一時(shí)整改有困難但經(jīng)過努力能夠整改的,要采取臨時(shí)措施,落實(shí)整改責(zé)任人,嚴(yán)防出現(xiàn)安全問題;對(duì)本部門無能力整改的,要及時(shí)報(bào)告。
6、著力打造一支政治過硬、責(zé)任心強(qiáng)、務(wù)實(shí)高效的學(xué)生思政教師隊(duì)伍和安全保衛(wèi)隊(duì)伍。加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作隊(duì)伍的建設(shè),在政治上高標(biāo)準(zhǔn),在工作上能吃苦,在數(shù)量上有保證,把工作做深、做細(xì)、做實(shí)。加強(qiáng)對(duì)相關(guān)安全人員的教育、管理和培訓(xùn),從隊(duì)伍、裝備、經(jīng)費(fèi)著手,不斷提高保衛(wèi)隊(duì)伍的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)水平,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和復(fù)雜局面的能力。
7、加強(qiáng)考核,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制。各完小、部門、處室負(fù)責(zé)人是建設(shè)“平安校園”的第一責(zé)任人,要按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,層層簽訂安全責(zé)任書,把建設(shè)“平安校園”工作納入學(xué)校工作計(jì)劃,并建立考評(píng)指標(biāo)體系,將考核結(jié)果與中層領(lǐng)導(dǎo)班子考核掛鉤。
石橋鎮(zhèn)中心小學(xué) 2009年3月
第三篇:“平安校園”創(chuàng)建工作先進(jìn)個(gè)人事跡
“平安校園” 創(chuàng)建先進(jìn)個(gè)人事跡
近年來,我校在上級(jí)教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格參照《縣中小學(xué)“平安校園”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》和上級(jí)各項(xiàng)安全工作的精神,切實(shí)開展“平安校園”創(chuàng)建工作,以確保校園穩(wěn)定,師生安全為目的,始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置,努力營造一個(gè)安全、文明、和諧的育人環(huán)境,取得了較顯著的成績(jī)。在2015“平安校園”創(chuàng)建目標(biāo)考核中,學(xué)校獲得5A級(jí)平安校園榮譽(yù)。我們的主要做法是:
一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全責(zé)任
樹立“安全第一”的意識(shí),強(qiáng)化管理責(zé)任制,成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、第一責(zé)任人,全體領(lǐng)導(dǎo)班子和各班主任等人員組成的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé),誰檢查、誰負(fù)責(zé)”的原則,建立安全網(wǎng)格,明確分工和職責(zé),落實(shí)安全工作開展。落實(shí)層層負(fù)責(zé)的安全工作責(zé)任制,學(xué)校與各處室負(fù)責(zé)人、部門負(fù)責(zé)人與教職工層層簽訂了《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》,加強(qiáng)了全員的安全責(zé)任意識(shí),真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處。建立安全、保衛(wèi)、消防、衛(wèi)生管理等全方面完善的制度匯編,通過教師會(huì)議、部門工作會(huì)議上進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)。作到人人知曉、了解制度。制訂安全預(yù)案,做到在發(fā)生意外情況時(shí)做到反映迅速,人員落實(shí),措施等當(dāng),杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。
二、加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí)
結(jié)合各季節(jié)性安全教育重點(diǎn),利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、手抄報(bào)、展板等媒介開展飲食衛(wèi)生、體育衛(wèi)生、防火、防雷、防溺水、交通安全、用電安全、游戲安全、禁毒、反邪教等宣傳教育工作,讓學(xué)生樹立安全意識(shí),掌握必備安全知識(shí)。定期組織緊急疏散演練、火災(zāi)逃生和消防滅火演練,培養(yǎng)學(xué)生緊急情況下的逃生技能。開展法制、禁毒、反邪教教育,讓學(xué)生知法、守法,遠(yuǎn)離毒品,抵制邪教,遠(yuǎn)離犯罪,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)、自我防范意識(shí)。開展心理安全教育,教育學(xué)生不喝酒,不賭博,不迷信,不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)。建立特殊學(xué)生檔案,對(duì)患有特殊體質(zhì)、特定疾病、異常心理狀況的學(xué)生進(jìn)行摸底排查,并建立了詳細(xì)檔案資料。對(duì)這部分學(xué)生多一份耐心、留一分關(guān)心、獻(xiàn)一份愛心,根據(jù)學(xué)生體質(zhì)因材施教,如果發(fā)現(xiàn)可疑情況及時(shí)報(bào)告家長(zhǎng)和學(xué)校。
三、排查安全隱患,嚴(yán)防安全事故發(fā)生
做好校園重點(diǎn)部位的每日巡查工作,每半個(gè)月開展用火、用電、食堂衛(wèi)生等安全隱患排查,排查教學(xué)樓,宿舍樓的電路開關(guān)是否有暴露,是否存在觸電危險(xiǎn),滅火器是否正常,配備是否齊全,食堂從業(yè)人員操作是否規(guī)范、衛(wèi)生。嚴(yán)格門衛(wèi)制度,嚴(yán)防閑雜人員入校肇事。對(duì)陌生人入校要詢問盤查登記,核對(duì)有效證件,重要部位都安裝了攝像頭,24小時(shí)監(jiān)控學(xué)校各個(gè)重要部門,發(fā)現(xiàn)可疑情況及時(shí)向公安部門報(bào)告。每月召開安全工作會(huì)議,反饋解決存在的安全問題,每學(xué)期開展兩次安全工作大檢查,排查校舍、宿舍、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的安全隱患,確保師生教育和學(xué)習(xí)活動(dòng)的安全。
經(jīng)過全體師生員工的共同努力,多年來,我校沒有任何不安全事故發(fā)生。我校營造出了一個(gè)安全、文明、健康和和諧的育人環(huán)境,取得了較顯著的成績(jī)。
第四篇:小學(xué)創(chuàng)建平安校園工作匯報(bào)(小編推薦)
小學(xué)創(chuàng)建平安校園工作匯報(bào)
XX鎮(zhèn)中心小學(xué)是一所嶄新的現(xiàn)代化學(xué)校。創(chuàng)辦于1950年,XX年被評(píng)為“廣東省一級(jí)學(xué)校”,XX年被評(píng)為“廣東省書香校園”,XX年被評(píng)為“廣東省綠色學(xué)?!保琗X年被評(píng)為“廣東省特級(jí)檔案管理綜合單位”,XX年被評(píng)為“廣東省巾幗文明崗”,學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班49個(gè),學(xué)生2456人。
學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。我校始終把創(chuàng)建平安校園作為學(xué)校的頭等大事來抓,牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的宗旨,堅(jiān)持“預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治”的原則,通過貫徹安全法律、法規(guī),完善安全制度,明確安全責(zé)任,強(qiáng)化安全教育,狠抓安全檢查等途徑,建設(shè)了科學(xué)嚴(yán)密,人性化的安全防范體系,為全體師生創(chuàng)設(shè)了良好的校園安全環(huán)境,確保了學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。
一、強(qiáng)化安全管理經(jīng)費(fèi)的投入,打造現(xiàn)代化的安全設(shè)施網(wǎng)絡(luò)。
、學(xué)校堅(jiān)持把安全設(shè)施,安全教育、培訓(xùn)、活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)納入學(xué)校經(jīng)費(fèi)支出預(yù)算,按規(guī)定完善和規(guī)范學(xué)校消防、防盜、防暴等各類安全設(shè)施設(shè)備。
2、學(xué)校高度重視人防、技防、物防和聯(lián)防安全體系建設(shè),現(xiàn)建有安全保衛(wèi)隊(duì)伍三支,包括專職保安隊(duì)6人,教師護(hù)校隊(duì)105人,家長(zhǎng)聯(lián)防隊(duì)25人,并配備了警棍、鋼叉、胡椒噴霧器等安保器材一批;建有視頻監(jiān)控?cái)z像頭33個(gè),紅外線防盜系統(tǒng)1套;建有與政府相關(guān)職能部門、村居委會(huì)和家長(zhǎng)的安全防范合作機(jī)制。
3、鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府高度重視學(xué)校安全設(shè)備設(shè)施的投入,撥出專項(xiàng)資金XX多萬元為學(xué)校安裝了覆蓋全校的視頻監(jiān)控系統(tǒng)和紅外線防盜系統(tǒng),筑起了一道高科技的安全屏障;同時(shí)計(jì)劃實(shí)施校園“亮化”工程,為學(xué)校安裝11盞照明用燈,徹底消除校園內(nèi)晚上的治安“黑點(diǎn)”。
二、強(qiáng)化安全教育,打造立體式的安全教育網(wǎng)絡(luò)。
、學(xué)校安全教育堅(jiān)持做到“三個(gè)確?!保创_保教育時(shí)間充足,確保教育內(nèi)容全面、有針對(duì)性,確保教育收到實(shí)效;“四個(gè)變化”即教育手段多樣化,教育形式靈活化,教育主體責(zé)任化,教育對(duì)象特殊化。我校制訂了《石角鎮(zhèn)中心小學(xué)安全教育管理制度》,對(duì)安全教育工作實(shí)行制度化管理,打造了學(xué)校、班級(jí)、家庭和社會(huì)的立體式教育模式。
2、學(xué)校利用多種渠道和手段對(duì)師生進(jìn)行安全教育。每天的晨會(huì)講話,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要指出安全管理中存在的問題;設(shè)立專門的安全知識(shí)宣傳欄,每月定期更換;下發(fā)各種安全教育讀本及宣傳小冊(cè)子,供師生閱讀和學(xué)習(xí);利用每天中午的紅領(lǐng)巾廣播站,講解安全知識(shí)及宣讀來稿;每學(xué)年邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)及相關(guān)人員,開展安全知識(shí)講座;每學(xué)期至少組織一次安全疏散應(yīng)急演練,提高師生的安全自救能力;每學(xué)期召開一次家長(zhǎng)會(huì),并與家長(zhǎng)、學(xué)生簽訂“安全管理承諾書”,形成家、校合力。此外還利用安全知識(shí)問卷、主題演講、宣傳標(biāo)語、校訊通、校園鈴聲安全溫馨小提示等形式開展全方位的安全教育,編織嚴(yán)密的的安全教育網(wǎng)。
3、加強(qiáng)班科任安全教育工作的管理。要求每班每周都最少召開一次以安全教育為內(nèi)容的主題班會(huì);班級(jí)“學(xué)習(xí)園地”每學(xué)期出版兩期以上的安全知識(shí)宣專欄;任課教師在每天上、下午放學(xué)前都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行二至三分鐘的安全教育。此外,凡是有多媒體平臺(tái)的班級(jí)都安裝有安全教育軟件,要求單、雙班每周互換班級(jí),利用多媒體教學(xué)手段組織學(xué)生觀看安全教育軟件。通過生動(dòng)形象的畫面,使學(xué)生不但受到一次安全教育,同是也增強(qiáng)了全體學(xué)生的自防自護(hù)和自救能力。同時(shí)也要求科任教師結(jié)合學(xué)科教學(xué)滲透安全教育。
4、我們除對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育外,也注重對(duì)全體教職工開展安全教育活動(dòng)。組織全體教職工學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》中有關(guān)教師安全責(zé)任部分,使全體教職工明確在教育教學(xué)活動(dòng)中自己應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,提高了教職工履行安全責(zé)任的主動(dòng)性和自覺性,同時(shí)還學(xué)習(xí)了教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》,使全體教職工明確自己在教育管理學(xué)生過程中應(yīng)怎樣做,如果沒做到位或違反有關(guān)規(guī)定,發(fā)生安全事故應(yīng)承擔(dān)什么樣的責(zé)任,有了明確的認(rèn)識(shí),從而使他們?cè)趯?duì)學(xué)生的教育管理工作中能按相關(guān)要求做好安全工作。
三、強(qiáng)化安全管理制度建設(shè),打造蜂窩式的安全制度網(wǎng)絡(luò)。
、學(xué)校成立創(chuàng)建平安全校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),副校長(zhǎng)直接負(fù)責(zé)落實(shí),形成了“校長(zhǎng)室—行政處—全體教師”三級(jí)安全管理網(wǎng)絡(luò),并層層簽訂安全責(zé)任書,實(shí)施“安全責(zé)任追究制”和“一崗雙責(zé)制”。確保安全管理人人有責(zé),事事有人管、件件有章可尋,把學(xué)校管理工作關(guān)進(jìn)制度的“籠子”里。
2、學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,不斷完善各種安全管理制度。先后制定并完善校園安全管理、食堂安全管理、教職工宿舍管理、午宿生管理、突發(fā)事件應(yīng)急處理、教職工車輛安全管理、廣播體操安全管理等各種規(guī)章制度,使學(xué)校安全管理工作制度化、規(guī)范化。
3、落實(shí)安全管理工作責(zé)任制,把每個(gè)時(shí)間段、每個(gè)部位、每個(gè)工作崗位的安全責(zé)任明確到人。校長(zhǎng)是學(xué)校安全的第一責(zé)任人,德育副校長(zhǎng)為學(xué)校安全管理安全教育責(zé)任人,教導(dǎo)主任為學(xué)生在校期間的安全責(zé)任人,總務(wù)副校長(zhǎng)為學(xué)校設(shè)施安全責(zé)任人。班主任、任課教師、生活管理老師、門衛(wèi)、食堂管理人員、清潔工等所有工作崗位都明確了安全責(zé)任。在確定每位教職工的安全責(zé)任時(shí),在空間上,從教室到宿舍、到飯?zhí)?、到校園每個(gè)角落都有人負(fù)責(zé),不留死角;在時(shí)間上,每天24小時(shí)都有人進(jìn)行安全監(jiān)控。真正實(shí)現(xiàn)了學(xué)校安全工作責(zé)任到人、到位、到崗。另外,我們還實(shí)施了“文明班評(píng)比”,對(duì)重大安全事故實(shí)行一票否決。
四、強(qiáng)化安全制度落實(shí),打造堡壘式的安全防護(hù)網(wǎng)絡(luò)。
、加強(qiáng)值周、值日工作的管理。值周值日人員必須嚴(yán)格執(zhí)行《值周、值日工作制度》、《課間安全巡查制度》和《校園安全“靜?!敝贫取贰V抵?、值日領(lǐng)導(dǎo)對(duì)值日教師上崗情況進(jìn)行檢查登記,對(duì)未完成崗位職責(zé)的人員進(jìn)行公開批評(píng)。
2、加強(qiáng)學(xué)校保安隊(duì)伍的建設(shè),過向社會(huì)公開招聘,擇優(yōu)錄取的形式聘用了6名業(yè)責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)高的人員負(fù)責(zé)校園的安全保衛(wèi)工作。要求保安隊(duì)員堅(jiān)守崗位,嚴(yán)把校門關(guān),落實(shí)《外來人員出入登記制度》,禁止外來人員和車輛隨意出入;維持上、放學(xué)校門秩序,嚴(yán)防各種破壞行為;做好課間、夜間的安全巡查工作,維護(hù)校園及周邊秩序,杜絕安全事故的發(fā)生。定期檢查視頻監(jiān)控設(shè)備和紅外線防盜系統(tǒng)的運(yùn)行情況,確保設(shè)備正常運(yùn)作,配備必備的安全防護(hù)器材。
3、加強(qiáng)飯?zhí)?、小賣部的管理。嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》,定期對(duì)飯?zhí)萌藛T進(jìn)行健康體檢,健康不合格者一律不準(zhǔn)上崗。學(xué)校廚房要有完善的安全制度,不是后勤人員不得進(jìn)入廚房,廚房門窗等各種對(duì)外通道必須上鎖封閉,廚房?jī)?nèi)的食品保管必須有完善安全防范設(shè)施,防止投毒事件發(fā)生。建立試食和留樣制度,留樣食品存放48小時(shí)。食物采購要定點(diǎn),索票索證,嚴(yán)禁采購“三無”產(chǎn)品,學(xué)校進(jìn)行質(zhì)量和衛(wèi)生監(jiān)控。強(qiáng)調(diào)食堂從業(yè)人員的食品衛(wèi)生安全教育工作,督促食堂不斷改善伙食,增加花式品種,控制飯菜價(jià)格,收集師生對(duì)食堂的合理意見,保證全校師生能安全衛(wèi)生準(zhǔn)時(shí)就餐。對(duì)小賣部商品進(jìn)行不定期突擊檢查,杜絕三無產(chǎn)品的進(jìn)入,確保食品衛(wèi)生安全。
4、加強(qiáng)中午住宿生及留校學(xué)生的管理。安排總務(wù)處梁主任負(fù)責(zé)住宿生的管理工作,聘請(qǐng)退休教師任生活教師,提高管理人員素質(zhì)。要求生活教師及值日教師要認(rèn)真履行職責(zé),落實(shí)管理制度,組織好在校學(xué)生的就餐、學(xué)習(xí)及休息,確保學(xué)生安全。
5、加強(qiáng)學(xué)校室場(chǎng)、教學(xué)設(shè)備設(shè)施的管理,實(shí)行日檢月查、自查校檢相結(jié)合。班主任、辦公室、功能室負(fù)責(zé)人每天檢查室場(chǎng)及設(shè)備設(shè)施情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào);每天下午放學(xué)后,學(xué)校安排值日教師對(duì)室場(chǎng)設(shè)備設(shè)的關(guān)閉情況進(jìn)行全面檢查登記;學(xué)校每月組織人員開展一次“全校安全大檢查”,并組織專業(yè)人員進(jìn)行維修,確保建筑物及教學(xué)設(shè)備設(shè)施不存在安全隱患。
6、加強(qiáng)突發(fā)事件的應(yīng)急處理。制訂應(yīng)急預(yù)案并進(jìn)行定期演練。對(duì)打架斗毆、尋釁滋事、擾亂學(xué)校教學(xué)秩序或破壞學(xué)校校舍場(chǎng)地及其它財(cái)產(chǎn)的行為要堅(jiān)決制止,并立即向當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)報(bào)案,積極配合當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)予以堅(jiān)決打擊。一旦發(fā)生學(xué)生傷害事故應(yīng)立即進(jìn)行事故搶救,并做好善后處理、事故調(diào)查和有關(guān)情況上報(bào)等工作。
五、強(qiáng)化安全環(huán)境的建設(shè)和治理,打造平安和諧的育人環(huán)境網(wǎng)絡(luò)。、我校是XX年新建的一所高標(biāo)準(zhǔn)、高規(guī)劃的現(xiàn)代化學(xué)校。校園布局合理,動(dòng)靜有序,建筑錯(cuò)落有致,教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)三區(qū)分明,互不影響,整個(gè)校園環(huán)境優(yōu)美,育人氛圍濃厚。近年來,鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的全力支持下,我校教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施越來越完善,校園環(huán)境越來越美麗。學(xué)校有現(xiàn)代化的功能用室、安全的文體設(shè)施、高質(zhì)量的校園網(wǎng)絡(luò)、高科技的校園安保系統(tǒng)。
2、教室環(huán)境安全舒適,每個(gè)教室都懸掛國旗國歌,學(xué)風(fēng)標(biāo)語,節(jié)電提示語,安全警示語;辦公室環(huán)境溫馨和諧,統(tǒng)一配備了新的辦公桌椅、飲水機(jī)、空調(diào)、洗手盆和辦公腦。教師安教、樂教,學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué),尊師守紀(jì),蔚然成風(fēng)。
3、學(xué)校還積極協(xié)助公安、消防、交警、綜治ww等部門,開展校園周邊環(huán)境的治理工作,對(duì)非法搭乘學(xué)生的“黑車”、校園周邊的網(wǎng)吧、經(jīng)營不安全食品的商鋪、治安和交通“黑點(diǎn)”進(jìn)行了專項(xiàng)整治,營造了安全的校園周邊治安環(huán)境。
創(chuàng)建平安校園的道路永遠(yuǎn)只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),我校將堅(jiān)持在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步精細(xì)化學(xué)校內(nèi)部安全管理,筑牢密不透風(fēng)的安全網(wǎng)絡(luò),為“平安中國”、“平安XX”“平安XX”的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,全力以赴辦好人民滿意的教育。
第五篇:小學(xué)創(chuàng)建平安校園工作總結(jié)
加強(qiáng)安全教育管理創(chuàng)建平安和諧校園--常州市中山路小學(xué)創(chuàng)建平安校園工作總結(jié)
XX年我校堅(jiān)決貫徹“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,以“加強(qiáng)安全管理,打造平安校園”為主題,認(rèn)真貫徹江蘇省《關(guān)于全省開展“平安江蘇”活動(dòng)的實(shí)施意見》文件精神和常州市創(chuàng)建平安校園的有關(guān)要求,緊緊圍繞創(chuàng)建最安全校園為目標(biāo),動(dòng)員和組織廣大師生扎實(shí)開展平安創(chuàng)建活動(dòng),取得了顯著成績(jī)?,F(xiàn)將平安創(chuàng)建活動(dòng)的情況總結(jié)如下。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,健全組織和工作制度
1、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),健全組織。
我校黨支部、校長(zhǎng)室對(duì)學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作有著清醒的認(rèn)識(shí),把創(chuàng)建工作列入學(xué)校工作議事日程,并以十六屆五中全會(huì)精神和“三個(gè)代表”的重要思想以及江蘇身省創(chuàng)建“平安江蘇”工作的通知為指針,全面貫徹落實(shí)通知精神,加強(qiáng)安全管理。在統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的前提下,學(xué)校調(diào)整了以繆亞芬校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,以吳秋岳副書記牽頭的安全教育領(lǐng)導(dǎo)班子,消防安全工作網(wǎng)絡(luò),切實(shí)做到書記、校長(zhǎng)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓,全體教師共同抓,團(tuán)支部、少先隊(duì)協(xié)助抓,使創(chuàng)建工作有了強(qiáng)有力的組織保證。
2、建立健全有效的管理制度。
有效的管理制度才能確保安全工作落到實(shí)處,并不斷得以強(qiáng)化。建立領(lǐng)導(dǎo)、班主任值勤制度,用餐管理制度,保安門衛(wèi)值班制度,節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)值班制度等,同時(shí)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全防范教育工作,經(jīng)常召開教師會(huì)議,了解、分析情況,及時(shí)采取措施,布置創(chuàng)建工作,傳達(dá)上級(jí)有關(guān)精神。結(jié)合市、縣安全檢查,督促有關(guān)部門及時(shí)整改,確保學(xué)校創(chuàng)建工作的有秩開展。建章立制,完善制度。學(xué)校制定的種類制度主要有:《重點(diǎn)要害部位安全保衛(wèi)制度》、《門衛(wèi)制度》、《防火安全檢查制度》、《消防設(shè)施及器材維護(hù)保養(yǎng)制度》、《實(shí)驗(yàn)室安全防范制度》、《食品藥品管理制度》、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)管理制度》、《財(cái)務(wù)管理制度》、《保管室規(guī)章制度》、《學(xué)生宿舍管理制度》、《學(xué)生宿舍管理員工作制度》等。
學(xué)校與每位教師簽訂了創(chuàng)建“平安校園”目標(biāo)管理責(zé)任書,明確責(zé)任意識(shí)和崗位意識(shí)。并與學(xué)校考核相掛鉤,強(qiáng)化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落。
3、層層落實(shí)安全責(zé)任制。
按“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,校長(zhǎng)與各部門簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀,教導(dǎo)主任與年級(jí)主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀,年級(jí)主任與班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀,建立了“安全目標(biāo)任務(wù)”和“考核獎(jiǎng)懲制”,把責(zé)、權(quán)、利相結(jié)合,把各班級(jí)每學(xué)期各項(xiàng)安全工作進(jìn)行檢查打分,作為期末評(píng)選“先進(jìn)班級(jí)”的重要依據(jù)。
4、積極懸掛創(chuàng)建平安校園的安全宣傳橫幅和標(biāo)語,通過宣傳櫥窗、墻報(bào)板報(bào)、小報(bào)、廣播電視等形式途徑進(jìn)行廣泛宣傳,全面掀起創(chuàng)建的高潮。積極組織教師學(xué)習(xí)文件精神,營造平安創(chuàng)建的良好氛圍。在區(qū)的“中小學(xué)生安全教育月”里,開展了以消防安全為主題的教育活動(dòng),組織消防安全預(yù)警演練,學(xué)校向每一位學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出了一封有關(guān)安全教育的公開信,要求家長(zhǎng)配合學(xué)校抓好孩子的安全教育工作,要求學(xué)生加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)的能力。
5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師經(jīng)常利用國旗下講話進(jìn)行安全教育,班主任時(shí)常利用晨會(huì)和班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
6、通過開展“平安校園創(chuàng)建我也有責(zé)”的主題班隊(duì)會(huì)和各班開展的安全教育手抄報(bào)的比賽評(píng)比活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí),擴(kuò)展了學(xué)生的安全常識(shí)。
7、及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,取得家長(zhǎng)的支持與配合,重視子女的安全教育。結(jié)合安全教育主題和節(jié)假日,向家長(zhǎng)發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》、《告學(xué)生家長(zhǎng)書》,并通過家長(zhǎng)會(huì)等途徑向家長(zhǎng)傳遞信息,使家長(zhǎng)充分了解我校創(chuàng)建“平安校園”的具體活動(dòng),提醒家長(zhǎng)們?cè)诩依锛訌?qiáng)對(duì)孩子的安全教育。組織中高年級(jí)的學(xué)生開展進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧的危害性的專題討論,揭示其危害性,教育學(xué)生不進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)房、舞廳等未成年人禁止入內(nèi)的場(chǎng)所,并組織教師進(jìn)行檢查,引導(dǎo)孩子利用學(xué)校網(wǎng)站上綠色網(wǎng)站、健康網(wǎng)站,學(xué)校更多的收集信息的方法。組織學(xué)生觀看有關(guān)安全方面的影片,看完以后要求各年級(jí)學(xué)生寫觀后感,以此提高學(xué)生的道德水平。針對(duì)畢業(yè)班學(xué)生的特點(diǎn),學(xué)校開展了爭(zhēng)做合格畢業(yè)生的主題教育,引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法,刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)和出色的表現(xiàn)畢業(yè)。及時(shí)召開了畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)交流,取得家長(zhǎng)的配合,來共同使學(xué)生走好青春期的生活、學(xué)習(xí)道路。
8、結(jié)合安全教育日,我校每學(xué)期要開展安全教育周系列活動(dòng),與竹林路消防中隊(duì)取得聯(lián)系,為全體老師進(jìn)行了消防安全知識(shí)講座。結(jié)合“626”禁毒日,組織學(xué)生參加禁毒禁毒知識(shí)的宣傳。堅(jiān)持不懈地開展“校園拒邪教”活動(dòng),教育師生崇尚科學(xué),反對(duì)迷信,杜絕師生參與賭博和迷信活動(dòng)。及時(shí)妥然處理教師群體中的各類矛盾和學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)教育問題的反映,認(rèn)真落實(shí)教師群體師德創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中的各項(xiàng)措施。積極發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的監(jiān)督作用,虛心吸收家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)的意見和建議。
二、措施落實(shí)到位,人防、技防有機(jī)結(jié)合1、加強(qiáng)硬件建設(shè),采用人防、技防相結(jié)合。學(xué)校在學(xué)校重要部位安裝了防盜設(shè)備,嚴(yán)格執(zhí)行防盜制度。在其它重點(diǎn)部位(電腦室、電子閱覽室、信息技術(shù)辦公室)安裝自動(dòng)報(bào)警裝置,一旦夜里發(fā)生險(xiǎn)情,門衛(wèi)立即出動(dòng)巡查與此同時(shí)報(bào)當(dāng)?shù)嘏沙鏊?/p>
2、加強(qiáng)門衛(wèi)保安管理,我們制定了嚴(yán)格的門衛(wèi)登記和值班制度,加強(qiáng)門衛(wèi)管理工作,把好入門關(guān),實(shí)行24小時(shí)值班。嚴(yán)格執(zhí)行車輛出入制度、公物出門證制度、來賓登記制度。每月底向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門通報(bào)公物出門情況,有效地防止了公物流失現(xiàn)象,確保了學(xué)校的安全。其次,加強(qiáng)值勤值班。強(qiáng)調(diào)學(xué)生進(jìn)入校園不得隨意進(jìn)出校門,任何人進(jìn)出校園都要步行,每天夜里門衛(wèi)要執(zhí)行多次巡查制度,負(fù)責(zé)教學(xué)樓的財(cái)產(chǎn)安全。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生德育管理工作,建立通報(bào)制度,各班主任對(duì)班內(nèi)學(xué)生嚴(yán)格管理,及時(shí)掌握信息上報(bào)校長(zhǎng)室,便于及時(shí)進(jìn)行調(diào)解矛盾,防止惡性事故發(fā)生,學(xué)校經(jīng)常對(duì)有問題學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育引導(dǎo),及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,共同做好幫教工作,把矛盾和問題消滅在萌芽中,至今沒有出現(xiàn)違法犯罪學(xué)生。
4、每周進(jìn)行安全工作自查,每月進(jìn)行學(xué)校安全檢查,每月進(jìn)行安全各種總結(jié)并匯報(bào)教育局。加強(qiáng)消防安全檢查工作,各處室、教學(xué)樓過道配備滅火器材,對(duì)實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)物品進(jìn)行雙人雙鎖管理,確保安全。
5、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理?xiàng)l例,后勤部門重視做好衛(wèi)生監(jiān)督工作和操作培訓(xùn)工作,加
強(qiáng)食堂的衛(wèi)生監(jiān)督工作,嚴(yán)格把好食品采購、清洗、烹飪、消毒衛(wèi)生關(guān),堅(jiān)持做好食物留樣制度。食堂工作人員持證上崗規(guī)范操作,防止食物中毒事故的發(fā)生。
三、加強(qiáng)法制教育,創(chuàng)建和諧校園。
1、加強(qiáng)法制教育。學(xué)校深入開展“四五”普法教育,有力推動(dòng)了依法治校、依法治教工作。通過對(duì)《刑法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《青少年保護(hù)條例》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)了教職工的法制觀念,逐漸杜絕以教謀私和體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。同時(shí)經(jīng)常性對(duì)師生進(jìn)行安全教育、道路交通安全教育,還配合社區(qū)進(jìn)行禁毒教育,參觀禁毒展覽。每學(xué)期聘請(qǐng)交警大隊(duì)同志和法制副校長(zhǎng)來校作專題講座。增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念、道路交通安全、消防安全和自我保護(hù)的意識(shí)。
2、開足開齊法制課,學(xué)校把法制課納入正常的教育教學(xué)工作。
3、重視學(xué)生和老師的法制教育,衛(wèi)生紀(jì)律教育,行為養(yǎng)成教育,聘請(qǐng)相關(guān)人員進(jìn)行了法制教育和衛(wèi)生健康教育。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,開展以法制教育為內(nèi)容的板報(bào)比賽,上半年邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來校進(jìn)行法制巡回教育報(bào)告;通過家長(zhǎng)學(xué)校巡回上課,與家長(zhǎng)取得溝通與配合。以提高青少年學(xué)生和教育工作者的法制素質(zhì)為重點(diǎn),積極開展法制教育和依法治校工作,發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用,不斷拓展學(xué)校法制宣傳教育的形式。學(xué)校法制教育做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。我們?cè)诮處熤虚_展的法制教育要求從加強(qiáng)師德入手,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,并能嚴(yán)格執(zhí)行。