第一篇：華堡鎮(zhèn)中學(xué)王建亮崗位能手事跡簡(jiǎn)介

崗位能手事跡簡(jiǎn)介

教師簡(jiǎn)介：王建亮，男，漢族，生于1979年01月，寧陵縣華堡鎮(zhèn)中九年級(jí)數(shù)學(xué)教師，寧陵縣中學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室成員，于1998年畢業(yè)于河南省民權(quán)師范學(xué)校，后又自學(xué)先后獲得河南大學(xué)?？茖W(xué)歷與本科學(xué)歷，曾被推薦到上海華東師范大學(xué)進(jìn)修培訓(xùn)。

任教期間，對(duì)待工作，勤懇敬業(yè)；對(duì)待學(xué)生，關(guān)愛(ài)倍加；對(duì)待同事，熱情樂(lè)觀;對(duì)待教學(xué)能夠打破思維定式，不斷追求創(chuàng)新，在課堂改革中甘愿充當(dāng)嘗試者，善于在失敗中總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，善于模仿、嘗試、改進(jìn)他人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，決心要做一位反思型與研究型的教師，先后多次到商丘興華、商丘市六中、商丘市一中、洛陽(yáng)市汝陽(yáng)縣圣陶中學(xué)、南陽(yáng)市第五中學(xué)、鄭州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)，上海師大附屬中學(xué)、上海市長(zhǎng)江二中等學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，集百家之所長(zhǎng)，為已所用，逐漸形成了適合于自己的教學(xué)模式，提出了以小組合作為課堂組成單元，課堂教學(xué)應(yīng)體現(xiàn)教學(xué)、游戲、競(jìng)爭(zhēng)、合作于一體的課堂形式，知識(shí)教學(xué)應(yīng)不拘一格，多種教學(xué)模式靈活應(yīng)用的教學(xué)理念。

教師榮譽(yù)：2009年被授予縣優(yōu)秀教師，2011年被評(píng)為市優(yōu)秀班主任，2012年被評(píng)為縣優(yōu)秀班主任，2013—2014年度所教學(xué)科在全縣競(jìng)賽成績(jī)突出，榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師壹等獎(jiǎng)，2015年被評(píng)為市優(yōu)秀班主任，2013年，發(fā)表論文《多媒體課件教學(xué)與黑板教學(xué)的利與弊》獲市級(jí)論文二等獎(jiǎng)，2015年研究的《小組合作學(xué)習(xí)法在課堂教學(xué)中的應(yīng)用研究》獲市級(jí)課題二等獎(jiǎng)。2016年評(píng)為“市級(jí)優(yōu)秀班主任了”2017年被評(píng)為“市級(jí)優(yōu)秀教師”

教師心語(yǔ)：只要選擇了目標(biāo)，不要再想太遠(yuǎn)，每天腳踏實(shí)地，風(fēng)雨兼程；生命不息，奮斗不止！

一，創(chuàng)造“愉悅”的課堂氛圍，師生皆益。

古有“笑一笑，十年少”精辟之言，可見(jiàn)笑的功效，我們提出的“愉悅”應(yīng)該屬于笑的一種，笑而不亂，心情舒暢。

數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程中，教師自己不僅要有較強(qiáng)的邏輯思維能力，更要求想方設(shè)法去引導(dǎo)調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維能力，我們?yōu)閷W(xué)生創(chuàng)設(shè)的“愉悅”的課堂氛圍，有利于教師與學(xué)生思維的充分活躍，有利于師生之間思維的交流與傳輸，這種情形下的師生互動(dòng)方可碰撞出知識(shí)的火花。從另一方面講，課堂中的“悅”更會(huì)使學(xué)生的接受事半功倍，有時(shí)候，“愉悅”傳播的是一種正能量。

二、調(diào)動(dòng)“學(xué)生積極性”，我們的課堂成功了一半。

課堂的精彩，不僅在于教師講的精彩，更有學(xué)生聽(tīng)的精彩，參與的精彩，如何調(diào)動(dòng)他們的積極性，是我們教師值得重視的一項(xiàng)問(wèn)題，可以樂(lè)觀的說(shuō)，在每個(gè)班內(nèi)，即使，我們不去主動(dòng)調(diào)動(dòng)，也會(huì)有那么一兩個(gè)主動(dòng)參與的，如若我們略施小計(jì)，再調(diào)動(dòng)一部分學(xué)生參與的積極性可能性還是有的。調(diào)動(dòng)的越多，我們的課堂教學(xué)效果就會(huì)越好，所以每節(jié)課前，你想好了如何調(diào)動(dòng)他們的積極性了嗎？

三、錘煉精辟的教學(xué)語(yǔ)言，有利手教學(xué)效果的提高。在我們的課堂教學(xué)中，我們的語(yǔ)言決定著學(xué)生的行為導(dǎo)向，也決定著學(xué)生的學(xué)習(xí)效果與學(xué)習(xí)難易度，成功的課堂教學(xué)應(yīng)該建立在精練、準(zhǔn)確的語(yǔ)言引導(dǎo)基礎(chǔ)上的。

例如，我在上海長(zhǎng)江二中聽(tīng)的一節(jié)課，老師講授的是“二次函數(shù)的應(yīng)用題”。首先他引導(dǎo)學(xué)生處理了一道“二次函數(shù)應(yīng)用題”，接著他就問(wèn)：“大家想一下，解決二次函數(shù)應(yīng)用題主要有哪些做題步驟呢。”這時(shí)候?qū)W生都在跟著老師的引導(dǎo)去想，想了好一會(huì)兒，老師提問(wèn)一位同學(xué)，學(xué)生說(shuō)出了一點(diǎn)點(diǎn)步驟，不是太全面，最后，還是這位老師自己將步驟直接板書了出來(lái)，好像學(xué)生在回答問(wèn)題的時(shí)候感覺(jué)很吃力，我就在想，為什么呢。如果把老師剛才的那句“想一想”引導(dǎo)語(yǔ)，改成：“同學(xué)們看一看”，黑板上一目了然，是不是會(huì)使問(wèn)題更直觀化。從而解決學(xué)生吃力的問(wèn)題呢。

有句話說(shuō)的好，女人何必為難女人，教師何必要為難學(xué)生，我們的目的是學(xué)會(huì)，不是發(fā)難，為難學(xué)生，不就是為難我們教師自己?jiǎn)幔罱K，所有的問(wèn)題還不是老師去收?qǐng)?。所以，我們?yīng)該多思考，用精辟的語(yǔ)言引導(dǎo)每一節(jié)課，創(chuàng)造優(yōu)秀的課堂教學(xué)。

四、展現(xiàn)教師陽(yáng)光的一面，給學(xué)生一個(gè)陽(yáng)光的課堂

我發(fā)現(xiàn)，優(yōu)秀的教師是陽(yáng)光的，正能量足足，他們不僅給學(xué)生以知識(shí)淵博的感覺(jué)，更給學(xué)生以底氣十足的氣場(chǎng)，如果說(shuō)信心決定成敗，那么信心展現(xiàn)在我們的臉上，用我們學(xué)校常講的一句話，做一位有激情的教師，做一位陽(yáng)光的教師，用你的光芒將照射到每位學(xué)生的臉上，學(xué)生 的心坎上，他們將成為陽(yáng)光的新一代。

五、培養(yǎng)自身“愛(ài)與魅力”

何謂愛(ài)，所謂愛(ài)，是人與人之間一種偉大的感情，是主體與客體之間誠(chéng)摯而親密的感情聯(lián)系，捷爾任斯基說(shuō)過(guò)“愛(ài)，這是一切善良、崇高、溫暖、力量快樂(lè)的創(chuàng)造者”。

上小學(xué)時(shí)，我覺(jué)得漂亮老師就是有魅力的老師；上中學(xué)時(shí)；我覺(jué)得能管住學(xué)生的老師是有魅力的；上師范時(shí)，我認(rèn)為有魅力的老師是英漢字典、是百科全書，當(dāng)我走向神圣的講臺(tái)，成為教師中的一員，卻發(fā)現(xiàn)要做一名有魅力的老師并不容易。首先要有人格魅力。著名的俄國(guó)教育家烏申斯基說(shuō)過(guò)：“只有人格，能影響人格的發(fā)展和形成?！痹谄綍r(shí)的教學(xué)過(guò)程中，要尊重學(xué)生，多和學(xué)生交流，懂得呵護(hù)孩子的自信，懂得用不同的尺子來(lái)衡量孩子，才會(huì)會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的亮點(diǎn)、長(zhǎng)處和不足。愛(ài)默生說(shuō)：“教育成功的秘訣在于尊重學(xué)生”。只有把微笑帶進(jìn)課堂,把關(guān)愛(ài)帶進(jìn)課堂，把寬容帶進(jìn)課堂，把理解帶進(jìn)課堂，用寬容的心態(tài)去接納孩子，以坦誠(chéng)的胸懷去理解孩子去，去尊重孩子，才能贏得學(xué)生的尊重和愛(ài)戴。同時(shí)要有學(xué)識(shí)魅力。一名充滿魅力的教師，應(yīng)該具有淵博的知識(shí)。古有“才高八斗，學(xué)富五車?！碧K霍姆林斯基也曾講過(guò)這樣一個(gè)生動(dòng)的故事：有一天，一個(gè)有33年教齡的歷史教師上了一堂觀摩課。課上得很成功，聽(tīng)課的老師們都被這位歷史教師高超的授課藝術(shù)迷住了，都忘了記筆記。課后，大家問(wèn)這位歷史教師花了多少時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備這堂課，歷史教師回答：“這堂課我準(zhǔn)備了一生，但直接對(duì)這個(gè)課題的準(zhǔn)備，則花了十五分鐘?！庇靡簧臅r(shí)間來(lái)準(zhǔn)備每堂課，意味著我們教師必須樹立終身學(xué)習(xí)的決心，博覽群書，不斷補(bǔ)充自己的知識(shí)，這樣才能上好每一節(jié)課，教好每一個(gè)學(xué)生。

總之，我在“創(chuàng)造”“調(diào)動(dòng)”“錘煉”“展現(xiàn)”中不斷摸索與提高自身的愛(ài)與魅力，不斷學(xué)習(xí)大家的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，做一位新時(shí)期學(xué)習(xí)型的魅力型教師，為“名師”名副其實(shí)，將義無(wú)反顧

第二篇：青年崗位能手事跡簡(jiǎn)介[最終版]

青年崗位能手事跡簡(jiǎn)介

呂慶偉青年崗位能手先進(jìn)事跡材料

呂慶偉同志在安全工作中，敢抓敢管，時(shí)刻牢記安全第一的思想，在2006-2007中，呂慶偉同志為圓滿完成公司安全環(huán)保的總體目標(biāo)，為全面完成公司的安全生產(chǎn)任務(wù)而做出了突出貢獻(xiàn)。

一、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真工作，使自己素養(yǎng)不斷得到提高。

愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項(xiàng)工作順利開(kāi)展并最終取得成功的保障。一年來(lái)，他能遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作，用滿腔熱情積極、認(rèn)真地完成好每一項(xiàng)任務(wù)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，平時(shí)生活中團(tuán)結(jié)同事、不斷提升自己的團(tuán)隊(duì)合作精神。

二、完善制度的修訂工作

按照公司的安排06要將《安全一崗一責(zé)制》重新改版，為了有崗必有責(zé)，呂慶偉他深入車間、工段、班組，細(xì)化了每個(gè)崗位，在原《安全一崗一責(zé)制》基礎(chǔ)修改了483個(gè)崗位，重新編制了51個(gè)崗位。新的《崗位HSE職責(zé)匯編》已于8月份印刷成冊(cè)下發(fā)到公司每個(gè)崗位。為全廠職工責(zé)任制的落實(shí)打下了基礎(chǔ)。

對(duì)照中石化安全生產(chǎn)監(jiān)督制度修改了公司安全制度中的有關(guān)技術(shù)內(nèi)容，完善了臨時(shí)用電制度、動(dòng)土作業(yè)制度、高溫作業(yè)制度等。另外還對(duì)公司HSE體系文件、HSE管理手冊(cè)有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了修改，草稿已印刷成冊(cè)。

三、.加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理，及時(shí)糾正違章行為。2006他加強(qiáng)了對(duì)公司所有的現(xiàn)場(chǎng)檢查管理工作，除積極參與了公司的年檢、季檢、月檢、周檢和上級(jí)單位的各項(xiàng)檢查外，他還時(shí)常到車間了解情況，檢查現(xiàn)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及違章及時(shí)糾正，特別是對(duì)在乙烯、罐區(qū)、聚乙烯、水氣、成品、丁烯車間施工的外來(lái)車輛及人員的違章，都及時(shí)給予教育和嚴(yán)肅批評(píng)，有嚴(yán)重違章者就給予一定的經(jīng)濟(jì)處罰。這使外來(lái)施工人員的違章行為有所收斂。另外，他還積極參與各車間的班組安全活動(dòng)，與大家共同探討加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理的辦法和建議，開(kāi)拓了思路，增加了管理方式，又能促使大家在進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)工作時(shí)都自我約束，起到表率作用，從而有效地遏制了現(xiàn)場(chǎng)混亂的現(xiàn)象。

四、.結(jié)合《職業(yè)病防治法》的要求，加強(qiáng)了職業(yè)衛(wèi)生的管理。一是重新規(guī)范了職業(yè)衛(wèi)生檔案，特別是對(duì)公司新的丁烯裝置安全和職業(yè)衛(wèi)生驗(yàn)收的材料進(jìn)行了重新整理，報(bào)省市安全、衛(wèi)生等部門審批，現(xiàn)公司已得到了省衛(wèi)生廳職業(yè)衛(wèi)生驗(yàn)收批復(fù)。二是堅(jiān)持做好職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)測(cè)工作，06年積極配合市職防所對(duì)公司職業(yè)衛(wèi)生現(xiàn)狀進(jìn)行了監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)，確保了職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)測(cè)率100%，合格率大于95%的目標(biāo)。

五、嚴(yán)格動(dòng)火程序及審批權(quán)限制度，凡現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)火作業(yè)都是親自到現(xiàn)場(chǎng)落實(shí)措施。06年，共審批動(dòng)火65次，都確保了動(dòng)火安全。

六、、加強(qiáng)教育，促進(jìn)安全管理工作。

要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是化工廠安全工作的基礎(chǔ)。

1、認(rèn)真做好安全月、百日安全活動(dòng)的開(kāi)展工作。在安全月期間，呂慶偉參與組織全廠職工學(xué)習(xí)安全教育文件，升安全旗儀式，組織人員參加濮陽(yáng)市舉辦的“平安濮陽(yáng)安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識(shí)電視大賽”，安全板報(bào)、安全征文的評(píng)比等工作。

2、對(duì)廠內(nèi)重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、現(xiàn)場(chǎng)施工及各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的檢查消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。

3、通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)和各種途徑的滲透講解，使廠內(nèi)職工、特別是外來(lái)施工人員接受比較系統(tǒng)的防火防爆、防交通事故、防觸電、防中毒、防燙、防人員傷害等安全知識(shí)和技能教育。增強(qiáng)了職工安全意識(shí)，教育提高了他們安全防范能力和自我保護(hù)能力。

呂慶偉工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，勤學(xué)好問(wèn)的他提高了自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。并取得了法律專業(yè)大專畢業(yè)證書。中石化安技干部崗位的結(jié)業(yè)證書、河南省生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)管理人員的安全資格證書、上海華東理工大學(xué)頒發(fā)的安全工程師專業(yè)培訓(xùn)證書和HSE內(nèi)審員資格證書。

由于有呂慶偉這樣的安全管理人員在加上各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作的重視，職工自身安全意識(shí)的增強(qiáng)。安全管理工作也較前提高。他個(gè)人入廠13年來(lái)也曾十五次被中原石油化工有限責(zé)任公司、公司黨委評(píng)為先進(jìn)生產(chǎn)工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、安全環(huán)保先進(jìn)個(gè)人、記功一次、青年崗位能手、04年被河南省濮陽(yáng)市安全生產(chǎn)委員會(huì)評(píng)為2003全市安全生產(chǎn)先進(jìn)工作者、05年又被中國(guó)石化評(píng)為2004度安全先進(jìn)職工、07年被河南省濮陽(yáng)市人民政府評(píng)為2006全市安全生產(chǎn)先進(jìn)工作者等榮譽(yù)。為中國(guó)石化、全市和中原石油化工有限責(zé)任公司的安全生產(chǎn)做出了突出貢獻(xiàn)。

第三篇：工程公司青年崗位能手王華平先進(jìn)事跡材料

安全為先

精心管理

不懈努力

勇于創(chuàng)新

充分發(fā)揮青年突擊隊(duì)的旗幟作用

中煤建設(shè)集團(tuán)工程有限公司 青年崗位能手王華平事跡材料

王華平，男，1977年6月生，本科，畢業(yè)于河北工程學(xué)院，中共黨員。中煤建設(shè)集團(tuán)工程有限公司運(yùn)城項(xiàng)目部經(jīng)理，工程師，一級(jí)建造師，注冊(cè)監(jiān)理工程師，運(yùn)城項(xiàng)目部青年突擊隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。

一、安全為先，標(biāo)準(zhǔn)引路，創(chuàng)建達(dá)標(biāo)項(xiàng)目部

安全決定成敗，安全生產(chǎn)是所有工作的保證，是項(xiàng)目部管理的首要保障。搞好項(xiàng)目施工，他十分清楚安全工作的重要性。作為安全生產(chǎn)第一責(zé)任人，他將安全工作進(jìn)一步分解，調(diào)動(dòng)全體管理人員的安全管理職責(zé)，實(shí)現(xiàn)安全管理人人抓，大家管的局面。抓安全要抓住關(guān)鍵點(diǎn)，他對(duì)抓好重大危險(xiǎn)源的控制十分重視，不僅要求技術(shù)人員，生產(chǎn)管理人員在重大危險(xiǎn)源方面嚴(yán)格控制，他還經(jīng)常到施工現(xiàn)場(chǎng)檢查危險(xiǎn)源的控制情況。在危險(xiǎn)源的管理上，安全投入上絕不含糊，做到安全萬(wàn)無(wú)一失。為提高項(xiàng)目部的整體安全管理能力，他不斷向職工灌輸安全生產(chǎn)的重要性及安全管理的技能。他在各種大會(huì)上強(qiáng)調(diào)安全生產(chǎn)工作的重要性，如何抓好現(xiàn)場(chǎng)的安全管理，不斷提升項(xiàng)目部的安全管理能力。他經(jīng)常組織項(xiàng)目部全體員工召開(kāi)安全生產(chǎn)培訓(xùn)大會(huì)，向工人詳細(xì)講解工地的安全要求，注意事項(xiàng)，如何遵守安全操作規(guī)程，杜絕安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。

無(wú)論工作多忙，他每天總要到工地現(xiàn)場(chǎng)巡視一遍，全面掌握施工現(xiàn)場(chǎng)的安全生產(chǎn)狀況。他定期參加生產(chǎn)部門的安全生產(chǎn)專題會(huì)議，整改落實(shí)排查的安全隱患。

以全面開(kāi)展安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化為契機(jī)，創(chuàng)建達(dá)標(biāo)項(xiàng)目部，爭(zhēng)創(chuàng)公司標(biāo)桿工地。發(fā)揮突擊隊(duì)的團(tuán)隊(duì)精神，號(hào)召大家為了安全生產(chǎn)，大家齊心協(xié)力，人人抓安全，人人講安全，不斷減少安全隱患，杜絕安全事故。

突擊隊(duì)充分發(fā)揮項(xiàng)目部管理的旗幟作用，在開(kāi)展“保安全、抓質(zhì)量、促進(jìn)度、增效益”的勞動(dòng)競(jìng)賽中，以安全生產(chǎn)為第一要?jiǎng)?wù)，嚴(yán)防死守，確保了項(xiàng)目的安全生產(chǎn)，實(shí)現(xiàn)了整個(gè)項(xiàng)目的安全生產(chǎn)奮斗目標(biāo)。在去年開(kāi)展的“警示三月行”活動(dòng)中，他親自主持活動(dòng)的全面開(kāi)展；在“質(zhì)量年”活動(dòng)中，他深刻分析項(xiàng)目部的薄弱環(huán)節(jié)及解決辦法；在“百日安全無(wú)事故”活動(dòng)中，他親自安排部署安全生產(chǎn)工作。

在王華平的帶領(lǐng)下，項(xiàng)目部員工共同努力，實(shí)現(xiàn)了全年安全生產(chǎn)無(wú)事故的奮斗目標(biāo)，在創(chuàng)建達(dá)標(biāo)項(xiàng)目部中，通過(guò)公司對(duì)項(xiàng)目部的安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化考核，項(xiàng)目部實(shí)現(xiàn)了一級(jí)項(xiàng)目部的目標(biāo)。

二、大膽創(chuàng)新，精心管理，確保奮斗目標(biāo)

自從擔(dān)任運(yùn)城項(xiàng)目部經(jīng)理以來(lái)，王華平在工作中得到了很好的鍛煉，理論水平得到不斷加強(qiáng)，政治修養(yǎng)不斷提升，工作作風(fēng)更加務(wù)實(shí)，能夠始終站在運(yùn)城項(xiàng)目部發(fā)展戰(zhàn)略的高度去思考和開(kāi)展工作，尤其是在加強(qiáng)宏觀管理、把握大局上能夠找準(zhǔn)定位，銳意進(jìn)取。

作為領(lǐng)導(dǎo)，他認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，鉆研團(tuán)隊(duì)管理藝術(shù)。在處理單位內(nèi) 2 部人員之間的工作分配上，在對(duì)外的社會(huì)交往中，在對(duì)建設(shè)單位、監(jiān)理單位的溝通中，在分包企業(yè)、材料供應(yīng)商的談判中，他善于思考，勤于溝通，獲得大家的認(rèn)可和大力支持。

2011年，是項(xiàng)目部施工最為緊張的一年。三次結(jié)構(gòu)封頂，始終牽著他的心。資金的困擾，讓他一刻不能放松。不斷與建設(shè)單位溝通，與供應(yīng)商溝通，促使工程正常進(jìn)行。

作為項(xiàng)目部經(jīng)理，王華平知道，做好運(yùn)城珠水國(guó)際大酒店的深遠(yuǎn)意義。本身該工程就是一個(gè)投資大，結(jié)構(gòu)復(fù)雜的，在當(dāng)?shù)鼐哂械貥?biāo)性的建筑，當(dāng)?shù)卣块T十分重視該項(xiàng)目的實(shí)施。為此，他自該工程開(kāi)工以來(lái)，就本著項(xiàng)目的投入要高起點(diǎn)，要高標(biāo)準(zhǔn)，要能充分體現(xiàn)項(xiàng)目部的管理實(shí)力，體現(xiàn)中煤建工的管理水平。

為全面落實(shí)公司推行的安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作，他不斷加大執(zhí)行力的落實(shí)。他帶頭組織學(xué)習(xí)公司各項(xiàng)管理規(guī)定，學(xué)習(xí)管理制度，要求全體管理人員嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)定安排落實(shí)工作。召開(kāi)專題會(huì)議，安排部署標(biāo)準(zhǔn)化工作。落實(shí)責(zé)任，明確工作范圍，做到每項(xiàng)工作有落實(shí)。在公司開(kāi)展的“質(zhì)量年”活動(dòng)中，分析項(xiàng)目部的管理薄弱環(huán)節(jié)和短板，明確奮斗目標(biāo)，逐項(xiàng)攻關(guān)，克服困難，實(shí)現(xiàn)預(yù)期奮斗目標(biāo)。

他知道，所有工作的最終必須實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目部的經(jīng)濟(jì)效益。為此，他認(rèn)真抓好經(jīng)營(yíng)工作管理，鋼筋的進(jìn)場(chǎng)、商砼的合同談判、周轉(zhuǎn)材料的管理，他做到心中有數(shù)。結(jié)合今年開(kāi)展的“質(zhì)量年”活動(dòng)，狠抓精心管理，從一點(diǎn)一滴做起，降低生產(chǎn)成本，防止浪費(fèi)，挖潛增效。

目前，運(yùn)城項(xiàng)目部取得了階段性的成果，在施工進(jìn)度上獲得了建設(shè)的支持和理解。在安全生產(chǎn)、工程質(zhì)量方面，運(yùn)城項(xiàng)目部獲得了建設(shè)單位、監(jiān)理單位以及地方建設(shè)行政部門的認(rèn)可。在去年安全質(zhì)量檢查中，山西省檢查組認(rèn)為項(xiàng)目部的管理是常態(tài)的，是目前運(yùn)城當(dāng)?shù)毓芾碜詈玫膯挝?。在主體封頂之際獲得了建設(shè)單位發(fā)來(lái)的賀信，肯定了工程質(zhì)量和安全及進(jìn)度要求。

三、克服困難，勇挑重?fù)?dān)，努力解決各種事項(xiàng)

運(yùn)城珠水國(guó)際大酒店工程自開(kāi)工以來(lái)，面臨了重重困難，阻擾項(xiàng)目的正常進(jìn)行。王華平，有一股闖勁，敢拼敢干，不怕困難，勇往直前，不斷促進(jìn)工程的正常進(jìn)行。

珠水國(guó)際大酒店工程，建筑面積近6.5萬(wàn)平米，僅非標(biāo)準(zhǔn)層就有近4萬(wàn)平米。該工程層高高，標(biāo)準(zhǔn)層3.6米，非標(biāo)準(zhǔn)層6-7.2米，跨度大，會(huì)議廳跨度為27米。施工難度大，非標(biāo)準(zhǔn)層會(huì)議廳、大廳采用砼勁性鋼梁，僅一條梁砼重達(dá)400噸。雨棚采用現(xiàn)澆砼，高度大，層高達(dá)27米。屋檐全部懸挑，最寬達(dá)2.5米。為干好該項(xiàng)工程，作為項(xiàng)目經(jīng)理的他深知不得有半點(diǎn)馬虎。施工技術(shù)方案多次采用專家論證，在施工過(guò)程中嚴(yán)格按照方案進(jìn)行落實(shí)，在澆筑砼之前，進(jìn)行逐項(xiàng)驗(yàn)收通過(guò)，確保施工安全和工程質(zhì)量。通過(guò)大家的齊心協(xié)力，該工程主體工程質(zhì)量得到了地方政府部門檢查的認(rèn)可，得到了建設(shè)單位及監(jiān)理單位的認(rèn)可。

工程前期，由于施工難度大，開(kāi)工時(shí)間為3月下旬，勞務(wù)人員緊張。作為項(xiàng)目經(jīng)理，他多次要求勞務(wù)隊(duì)抓緊上人。多方協(xié)調(diào)隊(duì)伍，有效促進(jìn)工 4 程進(jìn)度。在勞務(wù)協(xié)調(diào)方面，他多方做工作，不僅做好勞務(wù)分包管理層的工作，還做好作業(yè)班組的工作，調(diào)動(dòng)項(xiàng)目班組的積極性。要求勞務(wù)班組相互配合，共同努力，完成施工任務(wù)。在開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽中，成立班組突擊隊(duì)，相互比安全、比質(zhì)量、比進(jìn)度，有效發(fā)揮了各班組突擊隊(duì)的作用。

正當(dāng)全體施工人員齊心協(xié)力，共同使勁，眼看就要完成既定奮斗目標(biāo)的時(shí)候，砼供應(yīng)又存在供應(yīng)問(wèn)題。他積極與供應(yīng)商協(xié)商，親自拜訪供應(yīng)商領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)供應(yīng)問(wèn)題，與建設(shè)單位溝通，籌措資金，滿足施工需要。

眼看就要主樓封頂，又面臨甲方要求停工待圖，屋頂造型變更。他又要做好勞務(wù)隊(duì)伍的穩(wěn)定隊(duì)伍。積極催甲方盡快出圖，防止勞務(wù)隊(duì)伍等不住，人員流失。

在工程預(yù)算方面，他加強(qiáng)成本分析，積極同甲方溝通，就存在分歧的地方爭(zhēng)取項(xiàng)目部的利益。不厭其煩同甲方溝通，到廣州總部找甲方老板溝通，在運(yùn)城爭(zhēng)取運(yùn)城甲方的大力支持。

作為項(xiàng)目部經(jīng)理，工作繁忙，各種大小事情均要管理到位，不能有半點(diǎn)松懈。與項(xiàng)目班子，與項(xiàng)目全體管理人員一起，克服重重困難，實(shí)現(xiàn)了工程主體的全面封頂，實(shí)現(xiàn)了奮斗目標(biāo)。

四、甘于奉獻(xiàn)，率先垂范，為大家樹立榜樣

王華平自2008年擔(dān)任項(xiàng)目部經(jīng)理以來(lái)，始終堅(jiān)守在施工一線，很少回家，新婚的妻子也很少陪，也是妻子從北京趕到運(yùn)城相聚。為了項(xiàng)目的順利進(jìn)行，拋家舍業(yè)，他沒(méi)有半點(diǎn)怨言，勇挑重?fù)?dān)。作為領(lǐng)導(dǎo)干部必須廉潔奉公。管住自己，就一定能管住自己的隊(duì)伍，這是他一向的觀點(diǎn)。應(yīng)該說(shuō)，這些年來(lái)，他對(duì)自身、對(duì)集體的廉政建設(shè)都十分重視，嚴(yán)格按公司要 5 求和各項(xiàng)廉政制度辦事，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。

在開(kāi)展的勞動(dòng)競(jìng)賽當(dāng)中，他晚上很晚還要到工地查看，跟蹤砼的施工是否及時(shí)，協(xié)調(diào)處理砼供應(yīng)問(wèn)題。他積極處理在施工過(guò)程中的生產(chǎn)問(wèn)題，促進(jìn)工程進(jìn)度的大大提高，要求項(xiàng)目部班子成員堅(jiān)守工地現(xiàn)場(chǎng)，做到施工現(xiàn)場(chǎng)隨時(shí)有人值班，能及時(shí)處理各類事務(wù)。

擔(dān)任運(yùn)城項(xiàng)目部經(jīng)理以來(lái)，施工6萬(wàn)多平米的五星級(jí)大酒店工程，他充分發(fā)揮了青年人的朝氣與活力，甘于奉獻(xiàn)，率先垂范，用自己的一言一行感染著身邊的同志。他連續(xù)兩年被公司評(píng)為先進(jìn)生產(chǎn)工作者稱號(hào)。

二〇一二年三月十二日

第四篇：優(yōu)秀少先隊(duì)員事跡簡(jiǎn)介(新戶鎮(zhèn)中心小學(xué)王雅琪)

優(yōu)秀少先隊(duì)員事跡簡(jiǎn)介

新戶鎮(zhèn)中心小學(xué) 王雅琪

王雅琪，河口區(qū)新戶鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級(jí)一班的學(xué)生，現(xiàn)任學(xué)校副大隊(duì)長(zhǎng)，班級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)。她愛(ài)好廣泛，品學(xué)兼優(yōu)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，領(lǐng)悟刻苦，成績(jī)優(yōu)秀，是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。一個(gè)文靜且聰慧的女孩，四年以來(lái)，在眾多園丁的辛勤培育下，她透過(guò)不懈的發(fā)奮，成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jī)。

王雅琪同學(xué)自入學(xué)以來(lái)，領(lǐng)悟成績(jī)一向名列前茅，這都與她嚴(yán)以律己，刻苦勤奮是分不開(kāi)的。在課堂上她專心聽(tīng)講，思維活躍，用心發(fā)言，按照老師的要求認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備，課后復(fù)習(xí)的工作。她找到了適合自我的領(lǐng)悟方法，不斷地發(fā)奮著，領(lǐng)悟成績(jī)十分優(yōu)秀。2015和2016學(xué)，被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部。在2015年，參加學(xué)校舉行的“黨在我心中”的講故事比賽中獲一等獎(jiǎng)。中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽中，獲得二等獎(jiǎng)。2016年?yáng)|營(yíng)市小制作小發(fā)明比賽中，榮獲二等獎(jiǎng)。

二、老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣。

在家中，她是一個(gè)好女兒，在學(xué)校，她是一個(gè)好學(xué)生。她像一棵充滿性命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的沐浴下茁壯成長(zhǎng)。她從小就懂禮貌，守紀(jì)律，關(guān)心班群眾，樂(lè)于助人，心地善良、同學(xué)們都鐘愛(ài)她。作為班干部她，以身作則，能認(rèn)真履行自我的職責(zé)，有較強(qiáng)的組織潛質(zhì)，把班級(jí)工作組織得井井有條，是老師的好幫手。在少先隊(duì)活動(dòng)中，她是帶頭人，是組織者，是同學(xué)的好榜樣。

在父母心中，她是一個(gè)自立潛質(zhì)強(qiáng)，乖巧懂事的好孩子，經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)活，能夠體諒父母的艱辛，關(guān)注親人的冷暖；在老師眼里，她不僅僅品學(xué)兼優(yōu)，而且是個(gè)小助手，老師交給的任務(wù)她都樂(lè)意理解，以班級(jí)榮譽(yù)為重，用心配合老師，勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，做事一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有始有終；在同學(xué)眼里，她隨和大方，樂(lè)于助人，不但自我領(lǐng)悟突出，還處處以身作則，用心和同學(xué)們合作領(lǐng)悟，當(dāng)有同學(xué)在領(lǐng)悟上遇到疑難問(wèn)題時(shí)，她總是會(huì)耐心地幫忙，對(duì)于生活上有困難的同學(xué)，她總是伸出援助之手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。在學(xué)校組織的多次捐款活動(dòng)中，她帶頭拿出自我的零花錢，為災(zāi)區(qū)的人民獻(xiàn)出自我的一份愛(ài)心。長(zhǎng)期以來(lái)，她以自我的真誠(chéng)與無(wú)私，贏得了老師和同學(xué)的稱贊，成為同學(xué)們領(lǐng)悟的榜樣！

三、興趣廣泛，全面發(fā)展。

她追求全面發(fā)展，興趣廣泛，多才多藝。她把自我的作息時(shí)刻安排得十分合理，除認(rèn)真領(lǐng)悟課本知識(shí)外，業(yè)余時(shí)刻她還很鐘愛(ài)閱讀超多的課外閱讀，既拓展了自我的知識(shí)面，也豐富了自我的生活。她是班級(jí)黑板報(bào)的主創(chuàng)人員，文字、繪畫、布局，把黑板報(bào)辦成了班級(jí)的一個(gè)亮點(diǎn)。還用心參與組織學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，她像一塊干燥的海綿不停地汲取著、領(lǐng)悟著；又像羽翼漸豐的小鳥一樣愉悅地成長(zhǎng)著、翱翔著……

王雅琪同學(xué)一向以一個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，以一個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員的身份帶動(dòng)和感染著身邊的每一個(gè)同學(xué)。這位聰明伶俐、勤奮好學(xué)、富有愛(ài)心的女孩一定會(huì)飛向祖國(guó)蔚藍(lán)的天空。

新戶鎮(zhèn)中心小學(xué)

2017 年3月