第一篇:優(yōu)秀學(xué)員先進(jìn)事跡報(bào)告
該學(xué)員于2006年參加我校開放教育英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)習(xí),在班級(jí)里學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,能認(rèn)真完成作業(yè),從不遲到早退。對(duì)她的學(xué)習(xí)總結(jié)如下:
一、選擇開放教育作為提高自身素質(zhì)的方式。開放教育的學(xué)生以在職、業(yè)余、自主學(xué)習(xí)為主,接受必要的面授輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)支持服務(wù)。學(xué)生可以按自己的學(xué)習(xí)需要、學(xué)習(xí)進(jìn)度、學(xué)習(xí)方式等自主安排學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí),該學(xué)員發(fā)現(xiàn)通過(guò)開放教育學(xué)到的不僅是知識(shí),最重要的是學(xué)會(huì)了一種新的學(xué)習(xí)方法,為以后的繼續(xù)學(xué)習(xí)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握必要的學(xué)習(xí)技能。雖然她面授的時(shí)間并不多,但是對(duì)自主學(xué)習(xí)的要求提高了,通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)形式,提高她的的學(xué)習(xí)能力。她學(xué)會(huì)進(jìn)行自主學(xué)習(xí),對(duì)今后為不斷地獲取各方面的知識(shí)和提高教育將是非常有益的。
二、合理地安排學(xué)習(xí)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。在制訂好的相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃后,就需要合理地安排學(xué)習(xí)時(shí)間。雖然有工作繁忙、孩子還小等因素,她還是確保了參加面授學(xué)習(xí)的時(shí)間。為了提高學(xué)習(xí)效率,每次上課前,她都認(rèn)真預(yù)習(xí)相關(guān)的內(nèi)容,做好充分的課前準(zhǔn)備,帶著疑問和求知的心情來(lái)聽輔導(dǎo)課。在聽課中,她對(duì)重點(diǎn)與難點(diǎn)做好相應(yīng)的筆記,隨著教師的思路積極思考。當(dāng)遇到聽不懂的部分,她利用課后的時(shí)間,通過(guò)電話答疑和發(fā)電子郵件的方式,向老師和其他同志請(qǐng)教。老師布置的平時(shí)作業(yè)她能獨(dú)立完成,因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)獨(dú)立完成作業(yè),才能幫助她檢查對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解和掌握程度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)需要溫習(xí)和欠缺的部分,同時(shí)還能使目前所學(xué)的知識(shí)和以前學(xué)過(guò)的內(nèi)容間建立聯(lián)系,作業(yè)完成后她還通過(guò)實(shí)踐達(dá)到鞏固、復(fù)習(xí)的目的。
三、克服一切困難,將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到工作中,取得好成績(jī)?cè)谝荒甑膶W(xué)習(xí)生活中,她遇到了很多困難,例如:工作繁重,每周只能休息一天,家里孩子還小需要照顧,丈夫工作也很忙等等,上班時(shí)間緊,怎樣才能確保預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和完成作業(yè)的時(shí)間呢?她除了利用休息的時(shí)間,還推遲了晚上休息的時(shí)間??斓娇荚嚨臅r(shí)候,白天無(wú)法看書、學(xué)習(xí),晚上常常是復(fù)習(xí)到半夜以后才休息。這一年,不管是烈日炎炎或是大雪紛紛,她從來(lái)不缺課,因?yàn)閷W(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持,堅(jiān)持才有收獲。她認(rèn)為只有不斷挑戰(zhàn)自己
一、超越自己,才能跟上時(shí)代的步伐,成為適應(yīng)二十一世紀(jì)的創(chuàng)新人才。
第二篇:廣播電視大學(xué)優(yōu)秀學(xué)員事跡報(bào)告
蕪湖電大開放教育優(yōu)秀學(xué)員主要事跡報(bào)告
——某某屆工商企業(yè)管理專科
我是某某公司的一名員工,在公司擔(dān)任質(zhì)量主管一職,于某某年秋季進(jìn)入蕪湖電大學(xué)習(xí),本人在班主任和各位老師的關(guān)心下、同學(xué)們的推薦下有幸成為電大開放教育的優(yōu)秀學(xué)員,在此我對(duì)給予我?guī)椭妮o導(dǎo)員、各位老師以及同學(xué)們表示深深的感謝,在電大學(xué)習(xí)的兩年半時(shí)間里,本人學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,能做到不遲到、不早退、上課認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,平時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)及各科目形考冊(cè)作業(yè),各科成績(jī)均為優(yōu)秀,以下是我從各方面學(xué)習(xí)的一些情況:
一、政治素質(zhì)表現(xiàn)及本人基本情況
本人認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”以及科學(xué)發(fā)展觀等黨的路線、方針、政策,愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)同志、時(shí)刻以共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在工作中敢于承擔(dān)責(zé)任、認(rèn)真負(fù)責(zé),從不計(jì)較個(gè)人得失,得到了公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng)。
二、電大開放教育的優(yōu)勢(shì)
我是一名在職人員,由于工作關(guān)系,無(wú)法到校進(jìn)行全日制學(xué)習(xí),由于現(xiàn)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,具備一定的文化知識(shí)與良好的個(gè)人素養(yǎng)是必不可少的,我在網(wǎng)絡(luò)上查詢到廣播電視大學(xué)開放教育這一學(xué)習(xí)的平臺(tái),非常適合我們?cè)诼毴藛T去學(xué)習(xí),開放教育學(xué)生多以在職人員為主,通過(guò)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、接受必要的面授輔導(dǎo)和上網(wǎng)查閱資料、參加討論、提問題等形式進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)生可以按照自身的時(shí)間去合理安排學(xué)習(xí),開放教育教授的不僅僅是書本上的知識(shí),最重要的是教授了我們自主學(xué)習(xí)的方法,在電大開放教育學(xué)習(xí)期間,我的自主學(xué)習(xí)能力有了較大的提高,這對(duì)于我今后的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是受益終身的。
三、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間
首先我會(huì)把各課程的學(xué)習(xí)計(jì)劃表列出,學(xué)習(xí)計(jì)劃列出之后就需要利用一切可利用的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),主要通過(guò)以下學(xué)習(xí)方式進(jìn)行學(xué)習(xí):
1.利用休息時(shí)間盡量去參加老師面授學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),在去上課之前必須先預(yù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容,將不懂的問題記錄下來(lái),如果時(shí)間允許盡量當(dāng)堂將所有的知識(shí)點(diǎn)弄懂,如遇當(dāng)堂沒有理解的知識(shí)點(diǎn),下課回家后上電大網(wǎng)站查相關(guān)資料將未理解的問題提出,或發(fā)電子郵件向老師與同學(xué)請(qǐng)教,直到將所學(xué)知識(shí)點(diǎn)完全理解為止;
2.計(jì)劃中定時(shí)上電大網(wǎng)站與在線同學(xué)一起討論溝通學(xué)歷心得,積極參加班級(jí)小組討論題,通過(guò)看網(wǎng)上直播學(xué)習(xí)視頻、下載電大網(wǎng)站的學(xué)習(xí)課件等網(wǎng)絡(luò)交互手段參與網(wǎng)上老師和同學(xué)們的交流。還通過(guò)中央電大遠(yuǎn)程接待中心,對(duì)未理解的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行提問,通過(guò)這些交流活動(dòng),我除了解決很多專業(yè)知識(shí)方面的問題外,還和同樣在電大開放教育學(xué)習(xí)的同學(xué)們交流了很多對(duì)我?guī)椭^大的學(xué)習(xí)方法。
3.認(rèn)真獨(dú)立的完成作業(yè),如遇不會(huì)解的題目,再上網(wǎng)查詢或向授課老師請(qǐng)教,直到完全理解所學(xué)知識(shí)為止,最后將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用在工作上,鞏固所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。
四、在工作中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)
我在工作單位是從事質(zhì)量管理工作的,我所學(xué)的工商企業(yè)管理專業(yè)很多的科目都是我日常工作中必須具備的基本知識(shí),例如像資源與運(yùn)營(yíng)管理第五章的客戶與質(zhì)量,所學(xué)知識(shí)正是我日常工作的內(nèi)容,通過(guò)本章節(jié)的學(xué)習(xí),我更加理解了PDCA戴明環(huán)和5W2H在質(zhì)量管理中的運(yùn)用,在處理工作上一些產(chǎn)品的質(zhì)量問題時(shí)能熟練運(yùn)用以上兩種質(zhì)量工具進(jìn)行,很好的解決了工作上發(fā)生的問題,這既鞏固了所學(xué)知識(shí)又科學(xué)的解決了工作問題,真是一舉兩得。我們還學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)學(xué)原理這一課程,統(tǒng)計(jì)學(xué)的大部分知識(shí)也正是我們工作中所需要的,例如像抽樣估計(jì)與假設(shè)檢驗(yàn),通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使我增長(zhǎng)了對(duì)品管抽樣相關(guān)知識(shí)的理解與認(rèn)知,我將所學(xué)運(yùn)用在日常工作當(dāng)中,得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的高度贊同,并給予了極大的表?yè)P(yáng),這又使我提升了對(duì)開放教育的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)有所用,學(xué)以致用。
由于本人家庭原因造成我參加工作前,學(xué)業(yè)僅僅只有中專畢業(yè),我的內(nèi)心中一直存有一個(gè)大學(xué)夢(mèng),是電大開放教育的平臺(tái)給予了我寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),圓了我的大學(xué)夢(mèng),我一定會(huì)加倍珍惜這個(gè)來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在今后的日子里,我將再接再厲,繼續(xù)上完電大開放教育的本科課程,跟上時(shí)代的步伐,提高自身的文化素質(zhì)修養(yǎng),電大開放教育改變了我一生的命運(yùn),也必將成為我人生旅途中一個(gè)至關(guān)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
第三篇:優(yōu)秀先進(jìn)事跡報(bào)告稿范例
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們大家好:
今天我演講的題目是:一盞明燈照路人
他又是一個(gè)關(guān)心同志、樂觀豁達(dá)的人:
薛xx同志為人溫和細(xì)心,工作中處處關(guān)心其他同志。每次工作出現(xiàn)場(chǎng),總是不厭其煩的提醒同伴系好安全帽、安全帶,檢察吊車支腳是否平穩(wěn)牢靠。記錄工作日志時(shí),把危險(xiǎn)點(diǎn)和安全措施詳細(xì)記錄下來(lái),并及時(shí)總結(jié)告知同伴。在工作中不怕苦,不怕累,與同事密切配合,身先士卒,紅旗大街照明設(shè)施不足,他冒著大雨安裝路燈電纜,衣服淋濕了,褲腿和鞋上沾滿了泥,數(shù)小時(shí)連續(xù)奮戰(zhàn)??墒撬廊灰痪湓寡砸矝]有,面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心問候,他還是報(bào)以靦腆的一笑。他平時(shí)總是埋頭忙于工作,言語(yǔ)不多,可是無(wú)論哪位新同志工作中遇到了疑難,他都會(huì)毫無(wú)保留地去教,生活中無(wú)論哪個(gè)工友家中遇到困難,都逃不過(guò)他的眼,他一定會(huì)熱心地幫忙。他的三口之家只依靠他一個(gè)人的工資收入,女兒上大學(xué),妻子失業(yè)在家。2008年汶川地震期間以及2012年敦化市部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)遭受洪澇災(zāi)害時(shí),生活拮據(jù)的他卻積極地從自己微薄的收入中拿出錢來(lái),向?yàn)?zāi)區(qū)的人們伸出了援手。這份感情、這份愛心是無(wú)法用金錢來(lái)衡量的。
他更是一個(gè)作風(fēng)過(guò)硬、開拓創(chuàng)新的人由于路燈隊(duì)人手比較緊,他根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行了科學(xué)分工,責(zé)任到人。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)業(yè)務(wù)素質(zhì),將自己所掌握的技術(shù)知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給同志們,使大家的技術(shù)水平在短時(shí)間內(nèi)大大提升,他和同事樂觀地應(yīng)對(duì)各種困難,加班加點(diǎn),冒雨搶修路燈電纜故障,多次受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表?yè)P(yáng)。他作為公司的技術(shù)骨干,刻苦鉆研新知識(shí)、新技術(shù),有時(shí)為了攻克某個(gè)技術(shù)難題,他起早貪黑、廢寢忘食地研究摸索,從路燈維修到燈具檢修,他都有自己的絕活和心得,這也煉就了他細(xì)致認(rèn)真的工作態(tài)度和過(guò)硬的技術(shù)本領(lǐng)。他的工作是平凡的,每天幾乎是相同的內(nèi)容,但他取得的成績(jī)確是大家有目共睹的,二十多年來(lái)他為公司節(jié)省了大筆費(fèi)用,創(chuàng)造了可觀的經(jīng)濟(jì)效益,最可貴的是實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值。因此我們要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他干一行、愛一行、精一行的敬業(yè)精神,他的先進(jìn)事跡印證了他愛崗敬業(yè),愿意為路燈維護(hù)事業(yè)奉獻(xiàn)青春年華的誓言。他更多的先進(jìn)事跡正由他的實(shí)際行動(dòng)繼續(xù)譜寫著。
時(shí)光荏苒夢(mèng)幻功名利祿,歲月蹉跎笑看過(guò)眼云煙;淡泊人生頓悟?qū)庫(kù)o致遠(yuǎn),虛懷若谷更覺海闊天空。我想,光榮證書只是獎(jiǎng)勵(lì)勞動(dòng)者的一種書面形式,我們更要注重人格的質(zhì)量和內(nèi)涵。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。祝薛xx同志在今后的工作和社會(huì)的大舞臺(tái)上,更出色地展示自己的才華,體現(xiàn)人生價(jià)值。
我的演講完畢,謝謝大家!
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第四篇:優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡報(bào)告
先進(jìn)事跡報(bào)告
陳某某同志于2005年由市工商局調(diào)入市質(zhì)監(jiān)局辦公室工作。四年來(lái),作為一名年輕的質(zhì)監(jiān)干部和普通黨員,他始終以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,具有堅(jiān)定的理想信念和較高的政治素質(zhì), 憑著對(duì)質(zhì)監(jiān)工作的滿腔熱忱和執(zhí)著追求,在普通而又繁重的辦公室工作中,恪盡職守,無(wú)私奉獻(xiàn),勤勤懇懇,任勞任怨,充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用,得到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的普遍好評(píng)。
一、堅(jiān)定理想信念,在思想上保持黨員先進(jìn)性
他政治立場(chǎng)堅(jiān)定,積極擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),思想與行動(dòng)始終與黨的路線、方針、政策保持一致,辨事非、知榮辱、講奉獻(xiàn)、有覺悟。他注重學(xué)習(xí),積極參加局機(jī)關(guān)和支部組織的各種調(diào)研、學(xué)習(xí)活動(dòng),注重把學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合、與具體工作相結(jié)合,做到了學(xué)有所思、學(xué)有所得、學(xué)有所用。在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、踐行宗旨教育、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”和“人民好公仆”教育實(shí)踐活動(dòng)中,他自覺查找不足,并虛心接受同志們的批評(píng)和幫助,努力改進(jìn)和提高自己,進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念,牢固樹立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,始終保持了黨員在思想方面的先進(jìn)性。
二、能實(shí)干敢創(chuàng)新,在工作中發(fā)揮黨員先進(jìn)性
辦公室工作千頭萬(wàn)緒、事無(wú)巨細(xì),容不得半點(diǎn)浮夸和馬虎。陳某某同志始終把“萬(wàn)事勤為先”作為自己的工作準(zhǔn)則,凡事想在前、干在前,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,以高度的責(zé)任感、使命感和工作熱情,積極負(fù)責(zé)地做好每一項(xiàng)工作。他崇尚實(shí)干。在2007年接手信息工程管理工作期間,面對(duì)陌生的業(yè)務(wù)和缺乏整理的資料檔案,他不等不靠,一面加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),向書本學(xué)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué),不斷積累、提高自己的管理能力,一邊加班加點(diǎn)的查檔案、找文件,一年一年、一點(diǎn)一點(diǎn)的回溯清理,最終完成對(duì)2002年信息工程立項(xiàng)以來(lái)的項(xiàng)目建設(shè)和資金總體情況的匯總分析,為后期工作開展打下基礎(chǔ)。他勇于創(chuàng)新。在擔(dān)任項(xiàng)目審核會(huì)會(huì)議秘書工作期間,針對(duì)報(bào)審項(xiàng)目數(shù)量不斷增加的現(xiàn)實(shí)問題,開始嘗試運(yùn)用電腦平臺(tái),推動(dòng)審核資料電子化,從而克服了紙質(zhì)資料所暴露出的費(fèi)時(shí)、費(fèi)力、費(fèi)紙、不易更改等問題。他的工作積極主動(dòng)。堅(jiān)持在工作中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,努力克服辦公室服務(wù)職能的被動(dòng)性,善于在被動(dòng)中求主動(dòng),變被動(dòng)為主動(dòng)。對(duì)一些常規(guī)性、規(guī)律性、階段性等確定性工作,從不消極等待,總是主動(dòng)著手,提前準(zhǔn)備。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的任務(wù)、應(yīng)急事件和突發(fā)事件等非確定性工作,也能夠憑借靈活的應(yīng)變能力和豐富的經(jīng)驗(yàn),做到忙而不亂。
三、積極發(fā)揮黨員作用,在作風(fēng)上體現(xiàn)黨員先進(jìn)性
作為一名黨員,陳某某同志始終堅(jiān)持敬業(yè)愛崗,把自己的工作、行為舉止與黨的形象和威信緊密聯(lián)系起來(lái),與黨的事業(yè)緊密聯(lián)系起來(lái)。在工作中,既講求原則,能照章辦事,又不失靈活,善難事巧辦,有工作全天隨喊隨到,節(jié)假日加
班加點(diǎn)從無(wú)怨言,始終誠(chéng)心實(shí)意地為機(jī)關(guān)各處室服務(wù),為同事們服務(wù)。處室有難題,總是積極協(xié)調(diào)溝通,講究方法技巧,想法設(shè)法解決。部門有不同意見,也總是耐心細(xì)致地解釋疏導(dǎo),注意顧全大局。在生活中,嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)和辦公室各項(xiàng)規(guī)章制度,始終把“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀作為自己的生活準(zhǔn)則,積極弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚,模范遵守社會(huì)主義道德規(guī)范,具有較強(qiáng)的為人民、為黨、為社會(huì)的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),敢于同不良風(fēng)氣和行為作斗爭(zhēng)。
第五篇:優(yōu)秀班主任先進(jìn)事跡報(bào)告
“優(yōu)秀班主任先進(jìn)事跡報(bào)告”聽后感
韓玉琴
今天下午,我們?nèi)w教師聽了我校6位班主任工作的經(jīng)驗(yàn)介紹,幾位教師都是在教師崗位上默默耕耘了多年的老師,他們經(jīng)歷豐富,在班主任工作中做出了許許多多平凡中的不平凡,他們的事跡感動(dòng)了在座的每位教師,通過(guò)他們平凡的感人經(jīng)歷中,我們深深領(lǐng)悟到班主任工作的艱辛及幸福。對(duì)報(bào)告中涉及問題我深有感觸,并深受啟發(fā),也引發(fā)了幾點(diǎn)思考。
反觀自己,也經(jīng)常存在落實(shí)工作不徹底的表現(xiàn),仔細(xì)分析,一是懶惰拖拉,再就是責(zé)任感不強(qiáng)??傉J(rèn)為這項(xiàng)工作我不干,會(huì)有人干,或是這項(xiàng)工作不只是我應(yīng)當(dāng)干,別人也應(yīng)該干,存在等待觀望,推諉責(zé)任的思想,這正是主人翁意識(shí)不強(qiáng)的表現(xiàn)。聽了報(bào)告之后,我對(duì)自己進(jìn)行了深刻反思,對(duì)照要求找差距,分析現(xiàn)象找原因,更加感到報(bào)告深刻及時(shí),高屋建瓴,對(duì)當(dāng)前教師工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變有著非?,F(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義。我本人更是深受教育,決心以這次報(bào)告為契機(jī),強(qiáng)化主人翁責(zé)任感,深入扎實(shí)、有創(chuàng)造性地落實(shí)好教育教學(xué)的各項(xiàng)工作,為學(xué)校發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
作為一名教師,如何搞好落實(shí):我認(rèn)為首先要有團(tuán)隊(duì)意識(shí),要有主人翁的責(zé)任感。
1、努力提高自身素質(zhì),包括政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),時(shí)時(shí)刻刻注意維護(hù)學(xué)校的形象。
2、搞好團(tuán)結(jié):靜座多思己過(guò),閑談莫說(shuō)人非。
3、遵守勞動(dòng)辦公紀(jì)律樹立良好的形象。
工作的落實(shí)沒有期限,服務(wù)的態(tài)度永不過(guò)時(shí),兢兢業(yè)業(yè)工作,實(shí)實(shí)在在做人始終是我的工作作風(fēng),希望我們的學(xué)校越來(lái)越好!
要提高學(xué)生的思想政治素質(zhì),學(xué)??梢圆扇”姸嘤行У拇胧?,但我認(rèn)為,在眾多環(huán)節(jié)中,提高教師的師德修養(yǎng)是關(guān)鍵,作為一名教師,通過(guò)學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到:要照亮別人,首先自己身上要有光明;要點(diǎn)燃別人,首先自己心中要有火種。一個(gè)好教師,不僅要有學(xué)術(shù)上的影響力,而且更重要的是人格的感召力。高尚的師德就是一部好的教科書,就是一股強(qiáng)大的精神力量,對(duì)學(xué)生的教育是潛移默化的、巨大的、深遠(yuǎn)的,甚至是受益終生的。而高尚師德的表現(xiàn),我認(rèn)為首先是行為。所以在今后工作+中 我會(huì)以他們?yōu)榘駱樱μ岣咦约旱母鞣矫嫠刭|(zhì)。