第一篇：教師職業(yè)道德演講比賽活動方案大全

“立德樹人，做人民滿意的教師”

師德演講比賽活動方案

一、活動宗旨

弘揚愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的高尚師德；宣傳廣大教師在教書育人、管理育人、服務(wù)育人方面的感人事跡；講述教師與學(xué)生之間相互尊重、相互學(xué)習(xí)、相互關(guān)愛的真情實感，建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)全面、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)教師隊伍。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強對演講比賽活動開展的組織領(lǐng)導(dǎo)，中心校成立師德演講比賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：張寶棠（中心校長）

副組長：孟志泉（德育專干），負責(zé)活動組織。成 員：田擁山、曹蘭萍、朱宏亮、陰軼琴、陰姝萍 負責(zé)演講比賽活動的初賽及參加決賽人員的推選工作。

三、活動安排

1、理論學(xué)習(xí)（11月10日—11月30日）

各校組織本校教師學(xué)習(xí)“十八大”精神，學(xué)習(xí)《公民道德綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《教師文明用語》等，把“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生；刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué)；勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進??；淡泊名利、志存高遠”的基本要求滲透到日常學(xué)習(xí)工作生活之中，大力弘揚“敬業(yè)奉獻、誠實守信、孝老愛親、助人為樂、扶正袪邪”的文明風(fēng)尚，養(yǎng)成良好的道德素養(yǎng)和行為習(xí)慣，整體推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)，全面提升廣大教職員工道德素質(zhì)，為促進教育教學(xué)的科學(xué)和諧發(fā)展提供堅實的思想保障和精神支撐。

2、組織初賽，推選參賽人員（12月1日——12月20日）各校必須高度重視此次師德師風(fēng)演講比賽活動，認真組織初賽，推選出代表本校師德形象的優(yōu)秀教師參加比賽，參賽名額為：段純小學(xué)6人、田家洼小學(xué)2人、云義小學(xué)2人、水泉塔小學(xué)2人、段純中心幼兒園1人，共計13人。各校務(wù)于12月22日上午8點將參賽教師名單報中心校，并將參賽演講稿電子檔發(fā)回。（注：參賽演講稿用a4打印紙打印，標題用2號宋體，正文用4號仿宋，第一頁左上角用5號楷體注明“段純鎮(zhèn)師德演講比賽演講稿”字樣，演講稿各校校長須親自審校，保證質(zhì)量。）

3、決賽（12月30日）

集中展示、精彩演講、現(xiàn)場評分、表彰獎勵。

四、演講主題

立德樹人，做人民滿意的教師。

五、演講內(nèi)容

1、演講內(nèi)容要求圍繞《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，以自己或身邊的先進典型為題材，大力宣傳中小學(xué)師德規(guī)范和先進模范教師的典型事跡；充分展現(xiàn)我鎮(zhèn)教師忠誠黨和人民的教育事業(yè)，開拓創(chuàng)新、樂于奉獻的師德風(fēng)范。

2、圍繞演講比賽活動的主題，結(jié)合教師敬業(yè)愛崗、廉潔執(zhí)教，為人師表、教書育人的神圣職責(zé)，講述個人在學(xué)科教學(xué)、班主任工作等教育教學(xué)實踐中對學(xué)生進行關(guān)愛教育的認識感受和心得體會。

3、結(jié)合教學(xué)工作實際，講述自己和身邊的優(yōu)秀教師關(guān)愛學(xué)生的感人事跡，展示我鎮(zhèn)教師為人師表、教書育人的精神風(fēng)貌。

六、演講要求

1、本次比賽教師須圍繞演講主題，自擬題目，務(wù)必原創(chuàng)。

2、要求：主題明確，語言精練，普通話標準；表達流利，脫稿演講；富有啟發(fā)性，有較強的感染力和號召力；外表整齊，整體形象良好。

3、每個參賽選手的演講時間控制在3到5分鐘，少時或超時酌情量分。演講時不作自我介紹。

七、比賽時間、地點及參賽人員：

1、時間：2014年12月30日(周二）上午9：00

2、地點：段純小學(xué)會議室

3、參加人員（56人）：局領(lǐng)導(dǎo)2人、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)1人、中心校9人

段純小學(xué)30人、田家洼小學(xué)5人、云義小學(xué)3人

水泉塔小學(xué)3人、段純中心幼兒園3人

4、評委：張寶棠、孟志泉、任國鋒、張延生、李惠強、牛志宏

5、評分核算：劉建鵬

6、會場布置：陳 鑫

7、主持：高 麗

8、音響：徐小冬

注：各校校長、政教主任必須參加。

八、表彰獎勵

1、中心校人員擔(dān)任評委，對參賽選手進行評定。

2、評分采取百分制，分別從演講內(nèi)容、語言表達、形象風(fēng)度、綜合印象、會場效果五方面進行評定（評分表附后）。

3、評分去掉1個最高分、去掉1個最低分，取其余分數(shù)的平均分進行核算；得分保留2位小數(shù)，如得分相同，按3位小數(shù)進行排名。

4、本次演講比賽通過評委現(xiàn)場打分亮分，對參賽選手分別評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名，其余為優(yōu)秀獎。

5、獎品設(shè)置：一等獎（萬年歷）、二等獎（護眼臺燈）、三等獎（16g優(yōu)盤）、優(yōu)秀獎（精裝筆記本）。

6、榮獲獎勵的教師中心校均頒發(fā)榮譽證，并在評選各級師德標兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員等活動中優(yōu)先推薦。學(xué)校在年度考核、績效工資等方面應(yīng)予以適當(dāng)考慮。

段純鎮(zhèn)中心學(xué)校

2014年11月

“立德樹人，做人民滿意的教師”

師德演講比賽活動程序

一、8:50參賽人員到齊，賽前抽簽

二、9:00宣布活動開始

三、9:10——10:20演講（13名參賽人員）每位參賽教師演講完畢，評委現(xiàn)場打分亮分；下一位教師演講完畢，公布上一位演講教師的得分。

四、10:20——10:30核算，得分排名，評出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎

五、10:30——10:50頒獎

六、鎮(zhèn)中心校長講話

七、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話

八、縣政教股領(lǐng)導(dǎo)講話

九、活動總結(jié)

十、活動結(jié)束

段純鎮(zhèn)中心學(xué)校師德演講比賽 評

分

標

準 篇二：師德師風(fēng)演講比賽活動方案

韓崗鎮(zhèn)中學(xué)師德師風(fēng)演講比賽活動方案

為進一步加強教師職業(yè)道德建設(shè)，營造良好師德師風(fēng)氛圍，提升教師隊伍整體素質(zhì)，經(jīng)校委會研究，決定舉行“講師德、正師風(fēng)、強素質(zhì)、樹形象”師德師風(fēng)演講比賽活動。為確?；顒禹樌麑嵤?，特制定本方案:

一、活動目的通過活動開展，大力弘揚我鎮(zhèn)教師“愛崗敬業(yè)、無私奉獻”的職業(yè)情操和“教書育人、為人師表”的精神風(fēng)貌，積極營造師德師風(fēng)建設(shè)良好氛圍，進一步推動《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的貫徹落實，進一步提高教師隊伍整體素質(zhì)和師德修養(yǎng)，促進我校教育事業(yè)健康蓬勃發(fā)展。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強對演講比賽活動開展的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立師德師風(fēng)演講比賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：楊 斌

副組長：馬振興

成 員：彭延煥 張慶君 丁仰良 于 哲 張憲國

三、活動程序

1、校長齊忠講話。

2、組長楊斌宣讀比賽規(guī)則及程序。

3、進行演講比賽（共九位選手）

4、副校長田清美宣布比賽結(jié)果并頒獎。

四、演講主題

“講師德、正師風(fēng)、強素質(zhì)、樹形象”

五、演講內(nèi)容

演講題目自擬，演講內(nèi)容要求圍繞《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，以自己或身邊的先進教師、先進集體典型事跡為題材，展現(xiàn)教師忠誠黨的教育事業(yè)，積極投身教育教學(xué)改革實踐立足本職，創(chuàng)先爭優(yōu)和愛崗敬業(yè)、無私奉獻；教書育人、為人師表的良好師德風(fēng)范；闡釋對師德建設(shè)重要性、新時期師德的內(nèi)涵、評價標準等問題的理解、感悟和體會。內(nèi)容要求典型事跡與鮮明理念相統(tǒng)一；主題鮮明、突出、深刻；立意高遠、觀點正確、邏輯嚴謹；內(nèi)容充實、具體，富有啟發(fā)性，有較強的感染力和號召力。

六、參賽對象

全校所有教師均可報名參加比賽。

七、比賽時間

2012年10月15日上午。

八、比賽規(guī)則

使用普通話站立式脫稿演講，著裝、儀態(tài)自然大方。演講時間控制在5—8分鐘，演講順序采用抽簽方式確定。

九、獎項設(shè)置

本次比賽根據(jù)參賽人數(shù)和選手綜合得分高低，設(shè)一等獎、二等獎各若干名。

十、評分標準

演講比賽從演講內(nèi)容、語言表達、形象風(fēng)度、綜合印象、演講效果五個方面對參賽選手進行評分，滿分為100分。

（一）演講內(nèi)容（35分）1．演講內(nèi)容能緊緊圍繞主題，觀點正確、鮮明，見解獨到，內(nèi)容充實具體，生動感人（15分）

2．材料真實、典型、新穎，事跡感人、實例生動，反映客觀事實，具有普遍意義，體現(xiàn)時代精神(10分)3．講稿結(jié)構(gòu)嚴謹，構(gòu)思巧妙，引人入勝（5分）4．文字簡練流暢，具有較強的思想性（5分）

（二）語言表達（35分）1．演講者語言規(guī)范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。（10分）2．演講表達準確、流暢、自然。（10分）3．語言技巧處理得當(dāng)，語速恰當(dāng)，語氣、語調(diào)、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內(nèi)容。（15分）

（三）形象風(fēng)度（15分）

演講者精神飽滿，能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。

（四）綜合印象（5分）

演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風(fēng)度，富有藝術(shù)感染力。上下場致意、答謝。

（五）演講效果（10分）

演講具有較強的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起。

十一、活動要求：

1.各教師必須高度重視此次師德師風(fēng)演講比賽活動，認真準備，積極參加。2.各教師于10月13日前上交演講材料。2012 韓崗鎮(zhèn)中學(xué) 年10月5日篇三：師德師風(fēng)演講比賽活動方案

赫章縣幼兒園

“師德師風(fēng)”演講比賽活動方案

為進一步深化師德師風(fēng)建設(shè)，激發(fā)教職工愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神，全面展示幼兒教師崇德向善、為人師表的情懷，在全園掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學(xué)師德的熱潮，根據(jù)《赫章縣教育系統(tǒng)師德師風(fēng)專項整治年活動方案》（赫教〔2014〕155號）文件精神及《赫章縣幼兒園師德師風(fēng)專項整治年活動方案》的安排，我園決定于11月8日舉行“師德師風(fēng)演講比賽”活動。為使比賽順利進行，現(xiàn)制訂活動方案如下：

一、活動主題：立德樹人，做人民滿意的好老師

二、活動時間：2014年11月8日

三、比賽地點：幼兒園會議室

四、參賽對象： 35歲以下（含35歲）的在職教師必須參加，35歲以上的教師自愿報名參加（自愿報名的老師，請在比賽前一個周向岳寶玉老師聯(lián)系），超過時間，不再受理。

五、組織分工

為確保本次活動圓滿成功舉行，現(xiàn)將有關(guān)人員職責(zé)任務(wù)進行分工如下。

組織策劃：陳瓊、程國慧、朱家湘、吳愛國 岳寶玉 方案制定：朱家湘 岳寶玉

評 委（共七人）：

陳瓊、程國慧、朱家湘、徐玉、安菊、另2名待定 主持：殷莉

統(tǒng)分： 秦保萍 李志春 劉彧

攝影、攝像：吳愛國 楊芳

后勤保障：李秀妹 陶平林 羅春

場地布置、音響調(diào)控：肖剛 樊果 安保：況文信

證書制作：吳愛國

六、活動要求：

1、演講內(nèi)容：要求主題鮮明、深刻，內(nèi)容充實具體，條理清晰，邏輯嚴密，層次分明，富有啟發(fā)性，有較強的感染力和號召力，題目自擬。

2、演講過程：要求脫稿演講，使用普通話。每位選手的演講時間為5—8分鐘，不少于5分鐘。（超時或時間太短均要酌情扣分）

3、演講稿必須由自己撰寫。稿件必須打印且上交電子文檔（交稿聯(lián)系人：徐玉）。

4、活動貴在參與。在規(guī)定參賽年齡范圍內(nèi)任何個人不得棄權(quán)或罷賽。

七、比賽程序

1、按抽簽先后順序進行比賽。時間：11月8日（周六)上午8：00——12:00

2、前兩名勝出者將代表幼兒園參加全縣師德演講比賽。

八、評分標準

（采用100分制，評委現(xiàn)場打分、現(xiàn)場亮分。每位選手的起評分為80分。）

（一）主題（30分）

1、主題鮮明，思想性強（15分）

2、聯(lián)系實際，貼近工作和生活（9分）

3、層次清楚，邏輯性強（6分）

（二）語言表達（30分）

1、普通話標準（10分）

2、語言優(yōu)美，準確簡明（5分）

3、抑揚頓挫，鏗鏘有力（8分）

4、表達流暢，口齒清晰（7分）

（三）藝術(shù)表現(xiàn)（30分）

1、富有激情，感染力強（10分）

2、精神飽滿，聲情并貌（10分）

3、著裝整潔得體，儀態(tài)端莊大方（5分）

4、肢體語言使用恰當(dāng)（5分）

（四）演講效果（10分）

1、演講富有感染力，觀眾反應(yīng)好（6分）

2、時間掌握好（4分）

九、獎項設(shè)置

設(shè)一等獎2名（獎金300.00元），二等獎2名（獎金260.00元），三等獎3名（獎金200.00元）。前三等獎均頒發(fā)榮譽證書。

十、其他事項

所有評委及工作人員在比賽當(dāng)天必須按時到崗，不再另行通知，無特殊事情不得缺席，否則按曠工處理。

附表1：評分標準

附表2：評分表

附表3：選手得分表

二0一四年十月二十日篇四：杉木小學(xué)師德師風(fēng)演講比賽活動方案

杉木小學(xué)師德師風(fēng)演講

比賽活動方案

為進一步加強教師職業(yè)道德建設(shè)，營造良好師德師風(fēng)氛圍，提升教師隊伍整體素質(zhì)，經(jīng)學(xué)校研究，決定在全校舉行師德師風(fēng)演講比賽活動。為確?；顒禹樌麑嵤?，特制定本方案：

一、活動目的通過活動開展，大力弘揚我校教師“愛崗敬業(yè)、無私奉獻”的職業(yè)情操和“教書育人、為人師表”的精神風(fēng)貌，積極營造師德師風(fēng)建設(shè)良好氛圍，進一步推動《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的貫徹落實，進一步提高教師隊伍整體素質(zhì)和師德修養(yǎng)，促進我校教育事業(yè)健康蓬勃發(fā)展。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強對演講比賽活動開展的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立師德師風(fēng)演講比賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

主持人：劉永強

評 委：白清波 王連波 嚴小波 隆君賢 董書生 董瑜友

陳君華 顧位星 陳君祥 冉文林 余開堯 劉碧賢 黃守坤

統(tǒng) 分：劉生茂

攝 影：劉 敏

三、演講主題

“創(chuàng)先爭優(yōu)、情系教育、凝聚師魂”

四、演講內(nèi)容

演講題目自擬，演講內(nèi)容要求圍繞《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，以自己或身邊的先進教師、先進集體典型事跡為題材，展現(xiàn)我校教師忠誠黨的教育事業(yè)，積極投身教育教學(xué)改革實踐立足本職，創(chuàng)先爭優(yōu)和愛崗敬業(yè)、無私奉獻；教書育人、為人師表的良好師德風(fēng)范；闡釋對師德建設(shè)重要性、新時期師德的內(nèi)涵、評價標準等問題的理解、感悟和體會。內(nèi)容要求典型事跡與鮮明理念相統(tǒng)一；主題鮮明、突出、深刻；立意高遠、觀點正確、邏輯嚴謹；內(nèi)容充實、具體，富有啟發(fā)性，有較強的感染力和號召力。

五、參賽對象

全校所有教師參加比賽，學(xué)校推薦一名代表參加隆興鎮(zhèn)師德師風(fēng)演講比賽。

六、比賽時間 2012年4月３日上午三節(jié)課后，（如補清明節(jié)放假時間則提前為：2012年4月１日上午三節(jié)課后）

七、比賽規(guī)則

使用普通話站立式脫稿演講，著裝、儀態(tài)自然大方。演講時間控制在5—8分鐘，不足時或超時1分鐘扣分1分。演講順序采用抽簽方式確定。

八、獎項設(shè)置

本次比賽根據(jù)參賽人數(shù)和選手綜合得分高低，設(shè)一等獎 １名，并推薦到隆興鎮(zhèn)參加師德師風(fēng)演講比賽。

九、評分標準

演講比賽從演講內(nèi)容、演講技巧、演講效果、熟練程度、演講時間五個方面對參賽選手進行評分，滿分為100分。比賽評委全校教師組成。評委打分后，去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，分數(shù)精確到小數(shù)點后兩位。若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。

（一）演講內(nèi)容（40分）1．觀點鮮明，主題深刻、集中，內(nèi)容突出個人特色，事跡感人，角度新穎、得當(dāng)。（15分）

2．材料真實、典型、新穎，事跡感人、實例生動，反映客觀事實，具有普遍意義，體現(xiàn)時代精神(15分)3．事、情、理交融，思路清晰，邏輯嚴謹。（10分）

（二）演講技巧（30分）1．普通話標準，口齒清晰，無錯別字現(xiàn)象。（10分）2．語言生動，形象，語調(diào)、聲音節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚頓挫，切合演講內(nèi)容，能準確、恰當(dāng)?shù)谋砬檫_意，富于感情。（15分）3．手勢、表情、動作運用適當(dāng)，表情自然、大方。（5分）

（三）演講效果（10分）

1、演講精彩有力，使人在美的享受中受到深刻教育。具有強大的鼓舞性，說服力、感召力、召喚力。（5分）

2、服飾大方、自然，舉止從容，精神飽滿，態(tài)度親切。（5分）

（四）熟練程度（10分）

演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風(fēng)度，富有藝術(shù)感染力。上下場致意、答謝。

（五）演講時間（10分）

演講時間不超過8分鐘，超時延時扣分（10秒每1分）

十、活動要求： 1.杉木小學(xué)全體教師全員參與（包括金西校點全校教師）。2.白清波、劉永強不參與評比推薦。

第二篇：教師職業(yè)道德演講比賽方案

教師職業(yè)道德演講比賽方案

為了進一步加強我校教師職業(yè)道德建設(shè)，提高我校教師的綜合素質(zhì)能力，豐富教師的文化生活，根據(jù)本校實際情況，經(jīng)校委會集體研究決定，舉辦我校教師職業(yè)道德演講比賽。

一、成立比賽領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：王麗

副組長：薛立春李德秋

二、參賽對象

45周歲以下的年輕教師。

三、參賽內(nèi)容

宣傳教師職業(yè)道德規(guī)范知識，反映師德師風(fēng)建設(shè)中的典型人和事，展現(xiàn)我校優(yōu)秀教師的風(fēng)采，要求內(nèi)容健康向上，事跡真實感人，催人奮進，字數(shù)1000-1500字左右，時量3-5分鐘.四、程序

①4月1日宣傳發(fā)動，參賽對象作準備工作。4月4日上交材料審查。

②4月5日---4月9日熟悉材料，4月10日上午進行比賽，賽前抽簽確定順序。

③比賽地點：教師辦公室。

④評委：學(xué)校全體教師（自己不給自己打分）

五、要求

1、所有參賽對象不得棄權(quán)。

2、演講稿需打印好上交。

3、選手必須精神飽滿，儀表大方。

朝陽寺小學(xué)

2014年4月

第三篇：教師職業(yè)道德演講比賽

愛我所愛無怨無悔

尊敬的各位評委、親愛的各位老師： 大家下午好！今天我演講的題目是《愛我所愛 無怨無悔》。

記得小時候，每次碰到“我的理想”這種作文或主題討論時，無一例外我的選擇都是教師。確實，直到踏上工作崗位以來我最大的愿望就是當(dāng)一名教師。大學(xué)畢業(yè)后，懷揣著激動與熱情，我來到了開封教育學(xué)院。來到了這里以后，我的愿望從當(dāng)一名教師變成了當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。這兩年來也一直為之探索努力著。什么樣的教師才是優(yōu)秀的教師呢？有人會說，優(yōu)秀教師就是有淵博的知識，端莊的儀表，優(yōu)雅的風(fēng)度，健康的體魄。但大多數(shù)人認為，要當(dāng)一名優(yōu)秀教師，首先要有師德，沒有師德的老師，決不是好老師，學(xué)生們也決不會歡迎他。

陶行知先生說：“沒有愛就沒有教育。”師愛是師德的核心。熱愛學(xué)生，不僅是一名教師人品、學(xué)識、情感與親和力的展現(xiàn)，實際上更多的是傾注了我們教師對祖國、對人類、對未來的熱愛。因為有愛，我們才有耐心；因為有愛，我們才會關(guān)心；因為有愛，我們才和同學(xué)貼心。愛學(xué)生成長過程中的每一個微小的“閃光點”，實際上是我們教師最大的樂趣。教育家馬卡連柯曾經(jīng)說過：“愛是一種偉大的感情，它總在創(chuàng)造奇跡，創(chuàng)造新的人?！?/p>

付出愛的過程是甜美的，付出愛的道路是艱辛的。也許大家都曾遇到過類似的事情，當(dāng)我們挑燈苦熬，精心備課，辛辛苦苦傳授學(xué)生知識，有時卻發(fā)現(xiàn)他們的熱情并不高，眼神并不夠渴望；當(dāng)我們認真投入對他們曉之以理，動之以情，卻發(fā)現(xiàn)這些調(diào)皮個性的學(xué)生依然我行我素；曾經(jīng)，我的心一點點冷卻下去，甚至有說不出的惱火、傷心。我曾為學(xué)生不學(xué)習(xí)而大動肝火；曾為作通學(xué)生的思想工作而絞盡腦汁；曾為學(xué)生的不理解而心酸流淚。我消沉過，懷疑過，有時候問自己，和讀研或干其他工作的同學(xué)比起來，自己是不是沒有體現(xiàn)出自我價值。但幾乎與此同時，這些學(xué)生又能表現(xiàn)出讓人欲罷不能的欣慰和感動，又一次次地溫暖我的心田。

身為新時代的教師，與這些少男少女相處，你會漸漸感覺到他們獨特的被賦予新時代特征的個性，也許他們的言語和表現(xiàn)少不了幾許執(zhí)拗、魯莽；也許 zhíniùlǔmǎngáokǎkēshíchuāi

他們的思維和行動欠缺幾分理性和沉穩(wěn)，但只要用心發(fā)現(xiàn)，他們其實很想與你接近，他們以獨特的方式渴望著你的關(guān)注，企盼著你的關(guān)愛，在意著你的關(guān)懷。如若身為教師的你忽略了這一點，縱然你有高深的學(xué)識，耀眼的才華，你在他心中也被打了一個大大的叉。化解這一叉的奧妙，便是“師德”中的一個字——愛。所以在這將近兩年的工作中，雖然我有許多的委屈，但是當(dāng)看到學(xué)生們體會到老師的辛苦而改變狀態(tài)時；當(dāng)生病時看到學(xué)生關(guān)切的目光，聽到他們親切的問候時；當(dāng)收到他們的祝福、得到他們的信任時，一種感動和自豪就會油然而生，原來委屈與幸福同在，付出就有收獲。這時，我又燃起了工作的熱情，又充滿了事業(yè)的執(zhí)著。我想雖然我的工作做的并不優(yōu)秀，離“名師”還有相當(dāng)大的距離；雖然我的事業(yè)可能永遠也不能夠轟轟烈烈，驚天動地，但我的工作充滿著希望，決定著未來，所以我會始終堅持用心去做、盡力去做。

一位哲學(xué)家說過：“人的一生只有三個日子：昨天、今天、明天。昨天叫無奈，今天叫無畏，明天叫無悔?！比缛舻侥赀~花甲，驀然回首，能感慨平凡孕育了偉大，生活賜予了幸福；捫心自問，能無愧于我的每一個學(xué)生，無悔于我的人生，這將是我最高的追求！ménwèi

第四篇：教師職業(yè)道德演講比賽演講稿

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位親愛的同事，大家好！我叫張艷，今天我演講的題目是：愛崗敬業(yè)之青春無悔。

人們用無數(shù)美好的詞句來形容美麗的青春。的確，青春充滿了理想與信念；充滿了激情與希望。我常常在想，美麗的青春到底是什么？當(dāng)我面對一群群活潑可愛的孩子，我恍然大悟，原來青春是一種責(zé)任。青春更是一種幸福，這種幸福便是我和孩子們在一起的快樂，它讓我深刻地感受到了青春的激情會在孩子們中間迸發(fā)、激蕩、升華。

果果美術(shù)的教學(xué)理念堅信幼兒美術(shù)是充滿童趣、充滿創(chuàng)新的。我把這個理念應(yīng)用在實際教學(xué)中，要求自己做到平等的對待每一個孩子。我把孩子們比作幼苗、比作新玉，我細心的澆灌、培育、呵護、雕琢他們。我清楚的知道自己從事的是陽光下最光輝的職業(yè)，我所走的是一條充滿青春氣息的綠色道路。我?guī)Ыo孩子們的應(yīng)該是真摯的、無私的愛。

“學(xué)高為師，身正為范”，年青的我們接受了無數(shù)的挑戰(zhàn)和沖擊，今天網(wǎng)絡(luò)時代已經(jīng)深深融入了人們的生活，為教育賦予了全新的內(nèi)涵，“育人”已不能簡單地理解為知識傳授，而是要教在今天想在明天。我們可以培養(yǎng)孩子們樂于探索的興趣、獨立思考的能力、動手創(chuàng)造的激情，努力培養(yǎng)充滿活力的下一代，我們用自己的知識、品德、智慧去哺育他們，用青春和汗水去托起明日的新星。

回顧以往果果美術(shù)創(chuàng)業(yè)初期那段歲月有歡笑也有淚水，那時的果果遠沒有今天的規(guī)模，只有三間教室、三四個老師?？晌覀冇兄鴪远ǖ男拍睿诠蠋熀投爬蠋煹牡膸ьI(lǐng)下通過大家的不懈努力經(jīng)歷了這些年的風(fēng)風(fēng)雨雨，終于獲得了家長和孩子們對我們的認同，獲得了社會各界對我們的肯定。無論在學(xué)習(xí)環(huán)境、教學(xué)質(zhì)量、社會口碑等各方面果果美術(shù)在當(dāng)?shù)赝袠I(yè)中首屈一指、遙遙領(lǐng)先。作為陪伴著果果美術(shù)一起成長的一名老師我發(fā)自內(nèi)心的感到驕傲和自豪。但是絕不能安于現(xiàn)狀。我要不斷學(xué)習(xí)新知識，補充能量，和同事們一起進步，讓果果美術(shù)永遠成為別人趕超的目標。

我是一名美術(shù)教師，我的生活在課堂、我的生命在學(xué)生。雖然那間教室里守巢的是自己，可它卻放飛了希望，雖然那支粉筆灑下了淚滴，可它卻畫出了彩虹。我將用我辛勤的勞動，在今后平凡的日子里，讓孩子們的生命之花開得更加燦爛、美麗。那么，在多年以后，當(dāng)我回首往事時，我便可以驕傲地說：青春無悔！

第五篇：教師演講比賽活動方案

黃金莊校區(qū)演講比賽活動方案

一、主題與內(nèi)容

本次活動的主題是“我教書，我驕傲”。活動內(nèi)容是圍繞主題，講述我們身邊真實發(fā)生的故事，充分反映我校教師對教育的熱愛，勇于奉獻的精神風(fēng)貌，充分體現(xiàn)我校區(qū)教師對教育事業(yè)的無限忠誠。

二、比賽時間2017年10月9日

四、比賽地點：東高聯(lián)校學(xué)校餐廳禮堂

五、參賽對象：所有教師均可報名參加

六、活動要求：

1、演講題目自擬，脫稿演講。

2、演講稿要求主題鮮明深刻，內(nèi)容充實具體、事例真實感人，條理清晰，邏輯嚴密，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性，有較強的感染力和號召力。

3、演講稿由演講人自己撰寫，教師按抽簽順序上場。

七、演講評分規(guī)則

（一）評分方法

比賽采取十分制，最多保留到小數(shù)點后兩位。評分員去掉一個最高分和一個最低分后，以平均分作為選手的最后得分。比賽結(jié)果將于現(xiàn)場公布。

（二）評分標準

1、演講內(nèi)容（4分）

要求：主題鮮明深刻，內(nèi)容充實具體，事例真實感人，條理清楚邏輯嚴密，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性。

2、語言表達（2分）

要求：普通話標準、發(fā)音清晰、表達流暢，語言貼切、生動，富有真情實感

3、表情儀態(tài)（2分）

要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態(tài)端莊、自然大方。

4、演講效果（2分）

要求：聽眾反應(yīng)好，具有感染力，產(chǎn)生良好的影響。

八、獎項設(shè)置：

比賽設(shè)一等獎2名，二等獎5名，三等獎7名。

黃金莊校區(qū)

2017年9月20日