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      關(guān)工委匯報(bào)材料

      時(shí)間:2019-05-13 12:22:01下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《關(guān)工委匯報(bào)材料》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《關(guān)工委匯報(bào)材料》。

      第一篇:關(guān)工委匯報(bào)材料

      關(guān)工委匯報(bào)材料

      按照關(guān)工委提出的“急黨政所急、想青少年所需、盡關(guān)工委所能”的工作方針和市關(guān)工委在創(chuàng)“五好”關(guān)工委工作中提出的要求和目標(biāo),我鎮(zhèn)關(guān)工委在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)新載體,扎實(shí)推進(jìn),取得了較好的社會(huì)效果?,F(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下:

      一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),健全網(wǎng)絡(luò)

      為了創(chuàng)建好“五好”班子,我們鎮(zhèn)下發(fā)了兩個(gè)實(shí)施方案,成立了專門領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由黨委委員、紀(jì)委書記傅小龍同志擔(dān)任,副組長由譚立明、盧剛同志擔(dān)任,成員六人,下設(shè)辦公室,由傅小龍同志任主任,譚立明同志任專職副主任。并要求各村、各學(xué)校也成立相應(yīng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由村支書或校長親自抓,負(fù)總責(zé)。

      各村、各學(xué)校都配備了一名德高望重、身體好、責(zé)任心強(qiáng)、熱心關(guān)工委工作的老同志擔(dān)任專職副主任,并在各村小組配備了一名聯(lián)絡(luò)員。

      各村、學(xué)校都落實(shí)了辦公場所和工作經(jīng)費(fèi),工作經(jīng)費(fèi)是實(shí)報(bào)實(shí)銷,學(xué)習(xí)資料目前以學(xué)習(xí)創(chuàng)“五好”關(guān)工委考核細(xì)則和鎮(zhèn)關(guān)工委創(chuàng)建“五好”關(guān)工委實(shí)施方案為主。上下組織網(wǎng)絡(luò)健全,工作正常,黨委、政府分管關(guān)工委工作的領(lǐng)導(dǎo)能經(jīng)常聽取匯報(bào),適時(shí)參加活動(dòng)。

      二、強(qiáng)化隊(duì)伍,健全機(jī)制

      全鎮(zhèn)充實(shí)了“五老”77人、“六員”106人,建立了一支以“五老”為主體的“關(guān)愛報(bào)告團(tuán)”隊(duì)伍,關(guān)愛報(bào)告團(tuán)下設(shè)四個(gè)分團(tuán),是按照各人的專長和興趣愛好組成,如思想道德、愛國主義、法制報(bào)告分團(tuán)、科技報(bào)告分團(tuán)、革命傳統(tǒng)、黨史報(bào)告分團(tuán)、文藝活動(dòng)宣傳報(bào)告分團(tuán),對(duì)青少年進(jìn)行經(jīng)常性的宣傳教育和服務(wù)活動(dòng)。每年年終總結(jié)時(shí)召開一次“五老”、“六員”會(huì),對(duì)工作積極的、創(chuàng)新成績顯著、群眾反映好的“五老”典型,給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

      各級(jí)關(guān)工委都建立了學(xué)習(xí)、工作、會(huì)議、行文、培訓(xùn)等制度,先后召開了三次學(xué)校校長會(huì)議、一次村支部書記會(huì)議、一次專職副主任會(huì)議,組織學(xué)習(xí)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),傳達(dá)上級(jí)有關(guān)文件精神,研究布臵工作。學(xué)校召開了師生大會(huì),村委召開了“五老”、“六員”村干部會(huì)議。

      工作有計(jì)劃、有檢查、有匯報(bào)、有總結(jié),定期召開會(huì)議,安排布臵工作在市關(guān)工委未召開創(chuàng)建“五好”關(guān)工委會(huì)議之前,我們就制訂一份工作計(jì)劃,安排會(huì)議內(nèi)容、會(huì)議時(shí)間、匯報(bào)內(nèi)容、研究布臵工作、參加會(huì)議人員等。各村、學(xué)校每月30日為學(xué)習(xí)、會(huì)議日,鎮(zhèn)關(guān)工委班子成員每月18日為關(guān)工委學(xué)習(xí)、會(huì)議日,組織機(jī)構(gòu)、工作條例、“五好”創(chuàng)評(píng)內(nèi)容、學(xué)習(xí)會(huì)議制度都公榜上了墻。建立文檔制度,資料較齊全分類整理,如鎮(zhèn)關(guān)工委辦公室文件分了四類(市、區(qū)、鎮(zhèn)及學(xué)校關(guān)工委文件)。我們已在家長如何教育子女問題上進(jìn)行了調(diào)研,準(zhǔn)備寫一篇調(diào)研報(bào)告,供鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)參考。

      三、深入開展活動(dòng),成效明顯

      1、廣泛開展思想道德教育、法制教育、八榮八恥教育,為青少年辦實(shí)事、辦好事,組織發(fā)動(dòng)“五老”積極開展“54321”、“十個(gè)一”、“快樂節(jié)假日”、“老少共建”等活動(dòng),關(guān)愛青少年特殊群體,落實(shí)“四幫”,主要做了如下工作:

      (1)社會(huì)主義榮辱觀理想信念、思想道德、愛國主義傳統(tǒng)教育情況 作報(bào)告17次,參聽人數(shù)6814人;書畫比賽16次,參賽人數(shù)852人;作文比賽16次,參賽人數(shù)753人;演講比賽13次,參賽人數(shù)181人;主題會(huì)132次,參賽人數(shù)12027人;踐行八榮做好事310次,人數(shù)1325人。

      (2)家長學(xué)校辦學(xué)情況

      家長學(xué)校總數(shù)7個(gè),上課42次,聽課人數(shù)4455人。

      (3)青少年快樂節(jié)假日活動(dòng)情況

      開展活動(dòng)次數(shù)13次,參與活動(dòng)人數(shù)2217人,其中小學(xué)生數(shù)2019人。

      (4)開展?fàn)幃?dāng)“四好少年”出現(xiàn)的好人好事

      參加活動(dòng)人數(shù)1175人,出現(xiàn)的好人好事2512件。(5)獻(xiàn)愛心,關(guān)愛青少年特殊群體,落實(shí)“四幫”做好事辦實(shí)事情況

      江家小學(xué)關(guān)工委資助一年級(jí)學(xué)生(特困生)廖佳慧300元,四年級(jí)特困生歐陽杰200元;

      丁下小學(xué)關(guān)工委資助一年級(jí)特困生300元,三年級(jí)特困生劉文婷200元;

      合湖小學(xué)關(guān)工委資助二年級(jí)特困生棉被兩床;

      江口小學(xué)資助一年級(jí)特困生阮小雨書包一個(gè)、被子一床; 逸夫小學(xué)關(guān)工委劉新教師每學(xué)期要給40多名學(xué)生當(dāng)經(jīng)濟(jì)保管員,她又取名叫“小金庫”保管員,防止學(xué)生丟失錢,教育學(xué)生節(jié)約用錢,不能亂花錢,使家長放心,還教育一名學(xué)生劉遠(yuǎn)鑫把節(jié)下來的300元損給居委會(huì)。學(xué)校還為留守學(xué)生組織了“溫馨之家”,教師和學(xué)生之間有了一種新型的“父子”(父女)“母子”(母女)關(guān)系,教師們真誠地把學(xué)生當(dāng)做親生子女關(guān)愛,這種愛用數(shù)字是無法統(tǒng)計(jì)的,他們都是無私而偉大的。譚冬梅是一位耐心而細(xì)致的女教師,她領(lǐng)了幾個(gè)留守學(xué)生,長期認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)他們進(jìn)行生活、思想、心理、學(xué)習(xí)指導(dǎo)。吳愛連老師無微不至地照顧一個(gè)肌肉萎縮的殘疾學(xué)生周晟上學(xué),每周一都親自到他家接他上學(xué)。

      各村關(guān)工委幫扶學(xué)生人數(shù)96人,金額192000元,維權(quán)辦實(shí)事25次,傳播科技項(xiàng)目30個(gè),受益10500人,參與老科技工作者12人,提建議48條,搞調(diào)查15次,幫扶留守兒童240人,幫扶人數(shù)192人,其中老同志72人。

      (5)網(wǎng)吧監(jiān)督工作情況

      全鎮(zhèn)各村關(guān)工委共有網(wǎng)吧監(jiān)督員21人,對(duì)各村有迷戀網(wǎng)吧青少年,及時(shí)引導(dǎo)教育和改正,目前網(wǎng)吧情況良好。

      2、學(xué)“五法”情況

      (1)作報(bào)告老同志3人,作報(bào)告次數(shù)2次,參聽人數(shù)1448人,組織法制座談?dòng)懻?次,參加討論120人。

      3、“五老”參加新農(nóng)村建設(shè)情況

      新農(nóng)村建設(shè)48個(gè),理事會(huì)24個(gè),老同志參加理事會(huì)48 人,組織宣傳學(xué)習(xí)72次,協(xié)調(diào)74次,建議48條。

      四、積極探索創(chuàng)新方面

      我們?cè)谔剿鲃?chuàng)新方面做了兩件事:

      1、為發(fā)揚(yáng)“情系后代、面向未來、甘為人梯、無私奉獻(xiàn)”、“獻(xiàn)了青春獻(xiàn)白發(fā),為了江山為子孫”的“五老”精神,我鎮(zhèn)關(guān)工委利用教師節(jié)在鎮(zhèn)政府舉行了一次優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任座談會(huì),座談主題是“如何貫徹素質(zhì)教育,培養(yǎng)德、智、美全面發(fā)展的有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和可靠接班人”。大家暢所欲言,講了很多感人肺腑的話,提了許多寶貴意見和建議,大家一致認(rèn)為這次座談會(huì)教育意義深,是一次實(shí)實(shí)在在的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)班,今后每年都要舉行這樣有意義、有效果的座談會(huì),最后還表彰獎(jiǎng)勵(lì)了14位優(yōu)秀代表教師、優(yōu)秀班主任。

      2、我鎮(zhèn)關(guān)工委為帶動(dòng)全鎮(zhèn)關(guān)工委和所有老同志都來獻(xiàn)愛心,為關(guān)愛青少年作出典范,配合沙陂村關(guān)工委舉行了一次捐助會(huì),為廖文、廖雪萍兩個(gè)孤兒各盜助上學(xué)費(fèi)各100元。

      今后我們打算在如何辦好“三結(jié)合”家長學(xué)校和如何發(fā)揮老年報(bào)告團(tuán)兩個(gè)問題上有所創(chuàng)新。

      因我鎮(zhèn)關(guān)工委工作起步晚,各村工作發(fā)展不平衡,我們的工作和各兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)差距還很大,離市關(guān)工委對(duì)我們的目標(biāo)要求還相差很遠(yuǎn),這也是我們下一步工作繼續(xù)努力的方向。篇二:關(guān)工委匯報(bào)材料

      下路鎮(zhèn)金彰小學(xué)校

      關(guān)于落實(shí)石柱委辦發(fā)[2013]5號(hào)文件情況的匯報(bào) 關(guān)工委各位領(lǐng)導(dǎo):

      我校接到石柱委辦發(fā)[2013]5號(hào)文件,按照文件精神,涉及到我校應(yīng)完成各項(xiàng)工作,現(xiàn)將貫徹落實(shí)匯報(bào)如下:

      一、健全組織機(jī)構(gòu),有效開展關(guān)工委工作。

      按照上級(jí)要求,我學(xué)校成立關(guān)工委工作辦公室,任免學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員劉倩同志負(fù)責(zé)人,具體負(fù)責(zé)關(guān)工委方面工作。各中隊(duì)輔導(dǎo)員為關(guān)心下一代工作委員,成立金彰小學(xué)關(guān)工委員會(huì)。并制訂了切實(shí)可行的各項(xiàng)制度。成員分工明確,協(xié)調(diào)配合,讓每一位成員都參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)校將關(guān)工委工作作為學(xué)校工作的重點(diǎn),因?yàn)殛P(guān)工委工作是一個(gè)系統(tǒng)工程,是多方協(xié)作,共同完成的一項(xiàng)工作。委員會(huì)經(jīng)常性地召開碰頭會(huì),學(xué)習(xí)有關(guān)制度,研究布置工作,負(fù)責(zé)同志經(jīng)常與關(guān)工委成員、教師、學(xué)生座談交流,了解工作中的實(shí)際情況,將關(guān)工委工作與教學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合融為一體,充分發(fā)揮了關(guān)工委的工作積極性。

      二、關(guān)工委開展豐富多彩的活動(dòng),提高育人的質(zhì)量。

      (一)重視五老隊(duì)伍的建設(shè)

      “五老”(老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范)作為離退 休老同志這個(gè)特殊群體的重要組成部分,既是一個(gè)豐富的人才庫,也是關(guān)心下一代工作的重要力量,是關(guān)工委的組織基礎(chǔ),是開展未成年人思想道德教育的基本隊(duì)伍。學(xué)校抓住“五老”,開展了老教師在國旗下講話,講學(xué)校的歷史,我們學(xué)校的起源,我的發(fā)展歷程,在以前的艱苦條件下孩子是怎樣生活的,是怎樣學(xué)習(xí),要求各位老師和學(xué)生要珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和環(huán)境,決心努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國,回饋社會(huì)。請(qǐng)老教師講在學(xué)習(xí)方面的技巧和學(xué)習(xí)竅門,在學(xué)習(xí)過程中少走彎路,提高學(xué)習(xí)效率。

      (二)加強(qiáng)工作“四到位”

      一是組織領(lǐng)導(dǎo)到位。召開專題會(huì)議,組建以 “五老”骨干人員等多方力量為成員的關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)小組兼職工作人員隊(duì)伍,全面安排部署工作,提高思想認(rèn)識(shí),明確工作任務(wù),靠實(shí)工作職責(zé),形成層層抓責(zé)任、齊心共落實(shí)的工作網(wǎng)絡(luò)。二是宣傳引導(dǎo)到位。以學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大精神為契機(jī),充分利用村專欄、校板報(bào)、橫幅、標(biāo)語、廣播等方式,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)市、縣關(guān)工委工作會(huì)議精神和有關(guān)青少年健康成長內(nèi)容等,并通過開展知識(shí)講座、環(huán)境整治、義務(wù)植樹、學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心等集體活動(dòng),引導(dǎo)青少年積極參與,努力營造良好的社會(huì)氛圍。三是制度規(guī)范到位。根據(jù)上級(jí)要求和關(guān)工委工作實(shí)際,建立健全關(guān)工委工作各項(xiàng)制度,形成用制度規(guī)范行為、按制度辦事、靠制度管人的工作機(jī)制,進(jìn)一步規(guī)范隊(duì)伍管理,提高工作運(yùn)轉(zhuǎn)質(zhì)量和效率。四是活動(dòng)創(chuàng)新到位。積極組織學(xué)校骨干教師支教活動(dòng),目前,支教人員共2人;定期在馬武的上壩小學(xué)和西沱的石方小學(xué)支教。對(duì)留守兒童進(jìn)行摸底調(diào)查和關(guān)愛幫扶;對(duì)的貧困生進(jìn)行捐助。

      (三)工作“四落實(shí)”

      一是加強(qiáng)人員落實(shí)。該校調(diào)整充實(shí)關(guān)工委成員,明確專門辦公室負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)辦公室日常事務(wù),并充實(shí)一名退休干部和一名退休教師擔(dān)

      任助手,每個(gè)班組明確中隊(duì)輔導(dǎo)員為聯(lián)絡(luò)員,負(fù)責(zé)聯(lián)系關(guān)工委工作。二是加強(qiáng)培訓(xùn)落實(shí)。制定培訓(xùn)計(jì)劃,通過理論與實(shí)踐兩方面的培訓(xùn),不斷提高關(guān)工委工作人員的工作能力和理論水平;同時(shí),積極開展思想教育,加大宣傳力度,教育廣大師生尊敬老人、關(guān)愛老人,愛護(hù)兒童,養(yǎng)成尊老愛幼的良好氛圍。三是加強(qiáng)工作落實(shí)。我校正確對(duì)待關(guān)工委工作取得的成績,認(rèn)真分析形勢,調(diào)查研究,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找準(zhǔn)當(dāng)前工作中存在的問題和困難,扎實(shí)開展工作;充分認(rèn)識(shí)關(guān)心下一代工作的重要性,針對(duì)比較突出的教育問題、青少年犯罪問題和農(nóng)村留守兒童問題,做好調(diào)查摸底,強(qiáng)化幫教措施,將人員情況分類確定幫扶和責(zé)任人員。四是加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)落實(shí)。該鎮(zhèn)將關(guān)工委工作經(jīng)費(fèi)納入年初財(cái)政預(yù)算,做到??顚S茫_保經(jīng)費(fèi)暢通,保障關(guān)工委各項(xiàng)工作順利開展。

      (四)創(chuàng)新開展青少年教育活動(dòng)

      1、重視文明禮儀養(yǎng)成教育為鼓勵(lì)學(xué)生講文明、講禮貌、守紀(jì)律,學(xué)校每天進(jìn)行紀(jì)律、衛(wèi)生等檢查及評(píng)比,調(diào)動(dòng)廣大師生爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性。我校利用每周一國旗下講話的時(shí)機(jī),由值周領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行國旗下演講,對(duì)全校師生進(jìn)行熱愛祖國,熱愛勞動(dòng),熱愛生命,熱愛科學(xué)等一系列公德教育。大隊(duì)部以培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣,提高自身素質(zhì)為目的,向全校學(xué)生發(fā)出倡議書,召開全體少先隊(duì)員遵守社會(huì)公德,遵守公共 衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活及衛(wèi)生習(xí)慣,提高自身的素質(zhì)。

      2、加強(qiáng)安全教育我校非常重視安全教育工作,通過多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。除了常規(guī)的安全教育之外,學(xué)校根據(jù)時(shí)令特點(diǎn),進(jìn)

      行有針對(duì)性地安全教育。上學(xué)期,為認(rèn)真做好“防災(zāi)減災(zāi)日”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)周”各項(xiàng)工作,提高小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和能力,我校認(rèn)真開展“十個(gè)一”活動(dòng):開展一次防災(zāi)減災(zāi)國旗下講話,開展一次防災(zāi)減災(zāi)法律法規(guī)和相關(guān)知識(shí)宣傳活動(dòng),開展一次防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練,舉行一場防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)專題報(bào)告會(huì),開展一次防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)競賽,出一次防災(zāi)減災(zāi)校刊,出一次防災(zāi)減災(zāi)黑板報(bào),開展一次防災(zāi)減災(zāi)主題班會(huì),拉一條有關(guān)橫幅,開展一次防災(zāi)減災(zāi)征文和繪畫比賽。在本學(xué)期交通安全教育活動(dòng)周,我校也做了大量而富有實(shí)效的教育工作。

      3、讓德育走進(jìn)學(xué)生的心靈我們積極參加在“我的夢,中國夢”少兒書畫比賽,共收集作品99幅,推薦27幅參加縣級(jí)比賽;少先隊(duì)還組織了“愛我家鄉(xiāng)”繪畫和征文比賽;從學(xué)生實(shí)際出發(fā),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,有針對(duì)性地開展“做合格的畢業(yè)生”、“微笑面對(duì)生活”、“讀書好、讀好書、好讀書”等系列感恩、實(shí)踐、文明活動(dòng);三月份開展了《歷史的選擇》讀書征文活動(dòng); 還將在元旦組織慶元旦歌詠比賽和體操比賽。

      4、做好留守兒童之家的建設(shè)和管理,讓惠民政策真正得以落實(shí) 我校本著對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度,充分認(rèn)識(shí)關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作的重要性、緊迫性,實(shí)施“留守兒童關(guān)愛工程”,成立“留守兒童之家”,加強(qiáng)了對(duì)留守兒童的管理教育工作,讓留守兒童把學(xué)校當(dāng)成了自己的家。

      (1)、建立留守兒童個(gè)人檔案與成長記錄袋制度。(2)、成立“代理家長”“愛心媽媽”隊(duì)伍,推行“代管家長”制度。

      (3)、建立家校聯(lián)系制度。

      (4)、開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。

      (5)、開展豐富多彩的主題活動(dòng)。

      (6)、在學(xué)校設(shè)置親情電話,定期讓留守學(xué)生與家長通話交流感情; 學(xué)校在“留守學(xué)生之家”開設(shè)了心理咨詢熱線,設(shè)立了心理健康教育 咨詢室,舉辦心理健康輔導(dǎo)講座,對(duì)留守學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,讓 留守學(xué)生健康成長。

      (7)、加強(qiáng)社會(huì)教育與學(xué)校、家庭構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)體系。教育工作絕對(duì)不僅是教育主管部門及學(xué)校的工作,它需要全社會(huì)的關(guān)心支持,協(xié) 調(diào)配合。我校首先做好家長的教育幫扶工作,經(jīng)常利用家長會(huì)、家長委員會(huì)、集中家訪日、學(xué)校開放日等活動(dòng)形式,幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀 念,掌握家庭教育的科學(xué)知識(shí)和技巧,真正有效地履行家長的監(jiān)護(hù)義務(wù)。其次盡力合同相關(guān)部門凈化校園周邊環(huán)境,“留守學(xué)生”更是受益匪淺。學(xué)科競賽、體育比賽等留守兒童已脫穎而出,充分展示了他們的風(fēng)采。

      (8)、建設(shè)“留守兒童之家”活動(dòng)室。學(xué)校投入大量資金建設(shè)留守兒童之家活動(dòng)室,配備了電視、電腦、親情電話、活動(dòng)器材、圖書等設(shè)施設(shè)備。張貼了留守學(xué)生之家的各項(xiàng)管理制度,使活動(dòng)室充滿活力,為留守學(xué)生提供了交流活動(dòng)的場所,使學(xué)生感到了“家”的溫馨與和諧。

      總之,學(xué)校關(guān)工委工作是一項(xiàng)長期的任務(wù),也是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要靠大家共同努力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能做好、做實(shí)。在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)篇三:社區(qū)關(guān)工委匯報(bào)材料 **社區(qū)“關(guān)工委”工作匯報(bào)材料 **區(qū)**街**社區(qū)總住戶1043戶,總?cè)藬?shù)3650人,是一個(gè)新建小

      區(qū)型社區(qū),其中18歲以下青少年大約400人,約占總?cè)藬?shù)的10%,轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)生很多,社區(qū)“關(guān)工委”利用假期、雙休日、節(jié)假日,開展活動(dòng)48次,參加活動(dòng)的青少年200余人,活動(dòng)率約60%。**社區(qū)堅(jiān)持創(chuàng)新,以創(chuàng)“五好關(guān)工委”活動(dòng)為載體,積極開展各種健康有益的活動(dòng),營造育人的良好環(huán)境,促進(jìn)青少年一代健康成長?,F(xiàn)將我們的工作匯報(bào)如下:

      一、健全關(guān)心下一代工作機(jī)構(gòu),發(fā)揮“五老”作用 **社區(qū)兩委班子充分認(rèn)識(shí)到關(guān)心下一代工作,是社區(qū)的一項(xiàng)重要

      工作,關(guān)系社區(qū)每個(gè)家庭的幸福,關(guān)系社區(qū)的和諧穩(wěn)定和未來發(fā)展,切實(shí)把關(guān)心下一代工作擺上議事日程,把關(guān)工委納入社區(qū)配套組織建設(shè)之中,做到辦公有場所,做事有人員,活動(dòng)有經(jīng)費(fèi)。

      (一)、成立專班 完善機(jī)制 **社區(qū)十分注重關(guān)工委班子的配備,聘請(qǐng)區(qū)電教學(xué)校退休老教師

      石世國為名譽(yù)主任,社區(qū)書記王琳擔(dān)任關(guān)工委主任,社區(qū)分管青少年工作的陳桂夢和理工大退休教授孫際云為關(guān)工委常務(wù)副主任,負(fù)責(zé)社區(qū)關(guān)工委的日常工作,保證關(guān)工委工作經(jīng)?;⒅贫然?。社區(qū)廣泛發(fā)動(dòng)德高望重的老黨員、老干部參加關(guān)心下一代工作,動(dòng)員吸納離退休老領(lǐng)導(dǎo)、老教師、老教育工作者鐘彩云、柯光勝、陳宗英、孫建英、劉成鳳、樊楚瑜、高淑海等教子有方的“五老”為骨干成員的專班。

      現(xiàn)在,社區(qū)關(guān)工委共有成員66人,分為:宣傳組、文體組、志愿組、教育組、普法組五組。其中專兼職教師8人,在職專任教師5人,“五老”和知名人士兼任教師30余人,是一支素質(zhì)較高的家庭教育工作隊(duì)伍。他們有離休老軍干樊楚瑜、老干部陳宗英、老教授孫際云、老警官柯光勝、退休高級(jí)教師鐘彩云、網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督員劉成鳳等,他們情系后代,老驥伏櫪,無私奉獻(xiàn),滿腔熱情地投身于關(guān)心下一代事業(yè),和社區(qū)其他志愿者一道,經(jīng)常保持和學(xué)校、家長的聯(lián)系,緊扣時(shí)代主題,為社區(qū)青少年成長護(hù)航,涌現(xiàn)出了許多暖人的事跡。

      社區(qū)還十分注重做好日常組織管理工作,建立了健全的關(guān)工委工作制度、學(xué)習(xí)制度和會(huì)議制度、檔案制度、“五老”表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度等工作制度,規(guī)范了社區(qū)關(guān)工委工作臺(tái)賬。

      (二)、強(qiáng)化陣地建設(shè)

      二、開展經(jīng)常性教育活動(dòng),為青少年成長護(hù)航 **社區(qū)堅(jiān)持以中國特色社會(huì)主義理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),唱響主旋律,把科學(xué)發(fā)展及愛國主義教育作為一項(xiàng)經(jīng)?;?、規(guī)范化和制度化的工作切實(shí)抓緊抓好。(一)、工作思路

      聯(lián)系青少年,凝聚青少年、服務(wù)青少年。不能少一個(gè),為了每一個(gè)。做到四個(gè)“相”:知人和知情相結(jié)合,傳統(tǒng)和現(xiàn)代相交融,當(dāng)?shù)睾土鲃?dòng)相一致,環(huán)境和教育相適應(yīng)。(二)、工作目標(biāo)

      社區(qū)是老同志和青少年比較集中的地方,更是青少年素質(zhì)教育實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的最佳切入點(diǎn)。在社區(qū)有形文化建設(shè)中,讓勵(lì)志格言打足青少年精神的底色。

      2、設(shè)書室。社區(qū)配備適合青少年學(xué)習(xí)的書刊,設(shè)立一座開放式的小型圖書室,有書架、有座椅、有留言冊(cè)、留言板,讓學(xué)生可以在這里自由曬書、換書,發(fā)表讀書感言。

      3、定活動(dòng)

      一是長計(jì)劃,二是短安排: ?學(xué)習(xí)毛澤東青少年時(shí)期好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。?學(xué)習(xí)傳統(tǒng):待人接物禮儀。

      社區(qū)認(rèn)真貫徹上級(jí)關(guān)心下一代工作委員會(huì)的指示精神,以德為先,推動(dòng)我社區(qū)關(guān)工委的德行教育向經(jīng)?;?、規(guī)范化和制度的方向發(fā)展,積極探索創(chuàng)新社區(qū)、家庭、學(xué)校的相互溝通、避免重復(fù)教育、完 社區(qū)針對(duì)學(xué)齡前兒童較多,中小學(xué)生多以及一些流動(dòng)人口子女和單親兒童、留守兒童,關(guān)工委經(jīng)常性開展青少年社會(huì)公益活動(dòng)。如“愛心橋”扶貧幫困活動(dòng);爭當(dāng)“小交警——交通安全伴我行”文明勸導(dǎo)活動(dòng);“讀一本好書、寫一手好字”競賽活動(dòng);社區(qū)“文明小衛(wèi)士”宣傳倡導(dǎo)活動(dòng);“我是城管小衛(wèi)士”——愛護(hù)環(huán)境清潔家園活動(dòng);“架起愛心橋,關(guān)愛山區(qū)貧困兒童”——麥田捐獻(xiàn)活動(dòng);“五老”中書法名家和社區(qū)小小書法愛好者共同開展的“我為奶奶贈(zèng)春聯(lián)”活動(dòng)?社區(qū)關(guān)工委工作活動(dòng)不斷,有聲有色,凝聚生命的活力,極大的提到了孩子們參與社會(huì)公益活動(dòng)的積極性,同時(shí)也拓寬了孩子們的視野?;顒?dòng)受到居民群眾以及學(xué)生家長的普遍好評(píng)。

      (一)、道德教育——“五老”為青少年成長護(hù)航 社區(qū)老少共建教育小組最關(guān)注青少年成長中的思想道德教育。青少年思想道德教育,關(guān)系民族的興衰和國家的興亡,關(guān)系黨和國家事業(yè)的發(fā)展。社區(qū)組織中小學(xué)生上了一堂中國共產(chǎn)黨黨史課,開展愛國主義教育,引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;社區(qū)根

      據(jù)建黨90周年和辛亥革命100周年契機(jī),開展了“祖國在我心中”、“知我中華、愛我**”、“贊頌英模人物、爭當(dāng)三好學(xué)生”等演講和演出活動(dòng);清明節(jié)前夕,邀請(qǐng)81歲的老紅軍樊楚瑜為孩子們講近代革命史和戰(zhàn)斗故事,并帶孩子們參觀了施洋烈士紀(jì)念碑。樊老說:“作為一名朝鮮戰(zhàn)場上走過來的紅軍指揮官,我有責(zé)任、有義務(wù)向祖國未來的接班人宣講為什么要信仰馬克思主義,為什么要擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,為什么要堅(jiān)持社會(huì)主義、熱愛我們的祖國?!?/p>

      通過一系列的教育活動(dòng),引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,“做一個(gè)有道德的人”,牢記苦難的昨天、珍惜幸福的今天、開創(chuàng)美好的明天。

      (二)、安全教育——珍愛生命,學(xué)會(huì)保護(hù)自己

      這是我社區(qū)的一個(gè)傳統(tǒng)教育活動(dòng)。為社區(qū)青少年提供一個(gè)互相溝通、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái),為提高青少年的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力,在日常生活中預(yù)防安全事故的發(fā)生,3月26日,社區(qū)邀請(qǐng)退休干警柯光勝同志為青少年上了一堂生動(dòng)的“預(yù)防犯罪、保護(hù)自己”安全課。柯老師為小學(xué)生和他們的家長介紹了“防火、防盜、防騙”的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合案例,現(xiàn)身說法,在場的學(xué)生及家長反映熱烈,氣氛活躍,不時(shí)向他們提出問題,或交流各自的經(jīng)驗(yàn)。孩子們就像聽故事一樣聽得津津有味,獲益匪淺。7月19日,正值假期,不少雙職工子女家長由于工作不能在家照顧孩子,社區(qū)借助開辦托管班便利,邀請(qǐng)“好父母”公司的老師和華師十名大學(xué)生志愿者,給孩子們和家長開展了一場大規(guī)模的安全自護(hù)知識(shí)講座,主要講解生活中突發(fā)事件的處理措施,如魚刺卡喉、摔傷扭傷、外傷出血、溺水等的處理方法。通過講座,使父母、孩子學(xué)會(huì)在遇到緊急情況時(shí)掌握安全自護(hù)的基本措施,發(fā)生意篇四:關(guān)心下一代工作委員會(huì)匯報(bào)材料

      龍泉鄉(xiāng)關(guān)工委員會(huì)匯報(bào)材料

      近年來,龍泉鄉(xiāng)關(guān)工委在縣關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)支持下,有關(guān)部門的密切配合下,運(yùn)用多種形式加強(qiáng)下一代的關(guān)愛,做了大量工作,取得了良好效果,受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的贊揚(yáng)?,F(xiàn)將我鄉(xiāng)關(guān)心下一代工作匯報(bào)如下。

      一、健全機(jī)構(gòu),夯實(shí)責(zé)任

      首先領(lǐng)導(dǎo)重視。鄉(xiāng)黨委政府一直以來都意識(shí)到了全鄉(xiāng)關(guān)心下一代工作的重要責(zé)任和重大意義,自鄉(xiāng)關(guān)工委成立以來,一直十分重視關(guān)工委工作,關(guān)工委工作也一直是鄉(xiāng)黨委工作的重要組成部分。

      其次組織健全。年初,鄉(xiāng)黨委根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整了關(guān)心下一代工作委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)組,成立由黨委書記為主任,分管領(lǐng)導(dǎo)為關(guān)工委主任、退休老干部擔(dān)任常務(wù)副主任的領(lǐng)導(dǎo)小組,其中有老同志6人。工作委員會(huì)下設(shè)辦公室,由宣傳干事?lián)无k公室主任,負(fù)責(zé)關(guān)工委日常工作。同時(shí)12個(gè)村1個(gè)社區(qū)均成立了關(guān)工小組,由村(居)黨總(支)部書記為組長,特聘已離職的村干部、老黨員為關(guān)工小組成員。全鄉(xiāng)共4所學(xué)校成立了4個(gè)關(guān)工委小組,學(xué)校負(fù)責(zé)人為組長,協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)具體工作。

      二、采取各種形式,齊抓共管,創(chuàng)造全鄉(xiāng)上下支持關(guān)心下一代工作的新局面。

      近年來,鄉(xiāng)關(guān)工委以組織建設(shè)為載體,面向廣大青少年,深入開展愛國主義教育、理想信念教育、思想道德教育、法制教育和科普教育,組織青少年開展有益于身心健康的活動(dòng),共同關(guān)愛青少年這個(gè)特殊群體。

      一是充分利用重大節(jié)慶紀(jì)念日和主題宣傳日,開展愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育,進(jìn)行國情、國策教育。做到“開展一次活動(dòng),教育一批

      孩子”。以此激發(fā)青少年勤奮學(xué)習(xí),提高素質(zhì),為將來報(bào)效祖國,建設(shè)家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)力量。并不同程度地增強(qiáng)了青少年學(xué)生愛黨、愛國、愛社會(huì)主義的信念。

      二是抓好留守兒童的幫教工作,及時(shí)對(duì)全鄉(xiāng)的留守兒童進(jìn)行摸底造冊(cè)登記,全鄉(xiāng)共有留守兒童129名。在鄉(xiāng)關(guān)工委、婦聯(lián)、派出所、綜治辦等部門的組織下,發(fā)動(dòng)所有機(jī)關(guān)干部、村社干部、關(guān)工委成員報(bào)名爭當(dāng)“愛心媽媽、愛心爸爸”,對(duì)留守兒童進(jìn)行一幫一活動(dòng),每人聯(lián)系1名,且每年要在經(jīng)濟(jì)上予以資助,讓他們充分感受到社會(huì)的溫暖。

      摸排全鄉(xiāng)留守兒童,和民政部門一起幫助他們生活、學(xué)習(xí)。每年農(nóng)村困難初中生考上重高,都能憑借相關(guān)的證書和申請(qǐng)得到鄉(xiāng)里的補(bǔ)助和援助。建立詳細(xì)的獎(jiǎng)勵(lì)制度。

      三、進(jìn)一步調(diào)動(dòng)離退休老干部的積極性,關(guān)心下一代的局面基本形成 胡錦濤同志曾經(jīng)指出:“多年來大批離退休老同志滿腔熱情的投身青少年教育工作,我們要在全社會(huì)倡導(dǎo)這種關(guān)心下一代成長的社會(huì)主義新風(fēng)尚”。老同志信仰堅(jiān)定、經(jīng)驗(yàn)豐富、德高望重、具有很強(qiáng)的人格魅力,做教育青少年工作具有很強(qiáng)的說服力和感染力。為發(fā)揮離退休同志的余熱,我鄉(xiāng)關(guān)工委組織有一定寫作能力和宣講能力的離退休老黨員、老干部、老教師,建立愛國主義教育報(bào)告員、校外輔導(dǎo)員、法律教育宣傳員、失足青年幫教員、家庭教育輔導(dǎo)員隊(duì)伍,逐步開展了各項(xiàng)活動(dòng),這支隊(duì)伍本著對(duì)黨和人民事業(yè)高度負(fù)責(zé)的政治責(zé)任感,熱心關(guān)心青少年教育工作,以開展主旋律教育活動(dòng)為契機(jī),到學(xué)校與同學(xué)們座談、參加學(xué)校升國旗儀式、青年入團(tuán)等活動(dòng)。自這支隊(duì)伍成立以來,共做報(bào)告10次,受教育青少年已達(dá)1000 人次。對(duì)增強(qiáng)青少年遵紀(jì)守法意識(shí),取得了良好效果,這支隊(duì)伍的老同志在對(duì)青少年開展教育的同時(shí),自身也不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),同時(shí)討論新時(shí)期開展未成年人教育工作的新思路、新方法。

      我鄉(xiāng)關(guān)心下一代工作雖然取得了一些成績,但與做好新時(shí)期、新形勢下關(guān)心下一代工作的要求還有一定的差距。今后,我們將按照“科學(xué)發(fā)展觀”、“和諧社會(huì)”重要思想和上級(jí)關(guān)工委的部署,進(jìn)一步求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新、開拓進(jìn)取,在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、探索規(guī)律,使鄉(xiāng)關(guān)心下一代工作不斷邁向新臺(tái)階。2012年6月8日篇五:基層關(guān)工委匯報(bào)材料

      馮川鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作匯報(bào)

      馮川鎮(zhèn)關(guān)心下一代的工作,在縣關(guān)工委的正確指導(dǎo)下,在鎮(zhèn)黨委、政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,以關(guān)心、教育、培養(yǎng)青少年健康成長為宗旨,積極開展關(guān)心下一代工作的各項(xiàng)活動(dòng),做了一些工作,取得了一些的成效,現(xiàn)將我鎮(zhèn)今年以來關(guān)工委的工作匯報(bào)如下:

      一、鎮(zhèn)黨委、政府重視支持

      我鎮(zhèn)關(guān)心下一代的工作,黨委、政府十分重視,把關(guān)工委的工作列入了黨政工作的議事日程,建立了關(guān)工委向黨委、政府的匯報(bào)制度,黨委書記經(jīng)常過問了解工作開展情況,黨委的分管領(lǐng)導(dǎo)始終把這項(xiàng)工作作為重要工作來抓好落實(shí),新的關(guān)工委班子調(diào)整后,根據(jù)工作實(shí)際提出了今年工作的思路,明確提出了“四到位”、“四落實(shí)”的要求(思想認(rèn)識(shí)到位、組織領(lǐng)導(dǎo)到位、網(wǎng)絡(luò)設(shè)臵到位、工作落實(shí)到位;機(jī)構(gòu)落實(shí)、人員落實(shí)、場所落實(shí)、經(jīng)費(fèi)落實(shí))。為此,鎮(zhèn)黨委政府加強(qiáng)了關(guān)工組織的機(jī)構(gòu)建設(shè)和人員配備,撥付了經(jīng)費(fèi),改善了鎮(zhèn)關(guān)工委的辦公條件。由原來不足20平米的臨時(shí)辦公室調(diào)整到一間50平米的寬敞辦公室(關(guān)工委、老同志黨支部、體協(xié))三家共享,辦公室有桌、椅、櫥,配臵了空調(diào)。關(guān)工委辦公室與黨委會(huì)議室相鄰,平時(shí)小會(huì)議有辦公室可以滿足,召開較大會(huì)議時(shí)可以利用黨委會(huì)議室,現(xiàn)在辦公室、會(huì)議室都得到合理的落實(shí),經(jīng)費(fèi)使用也得到了保證。

      二、健全組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

      按照“四到位”、“四落實(shí)”的要求,在鎮(zhèn)關(guān)工委成員調(diào)整的同時(shí),我們也對(duì)全鎮(zhèn)4個(gè)村(社區(qū))、4所中心小學(xué)、1所幼兒園的關(guān)工組織進(jìn)行了調(diào)整、充實(shí),現(xiàn)已建立以農(nóng)村“五老”和機(jī)關(guān)學(xué)?!拔謇稀睘橹黧w的兩類的關(guān)工小組。關(guān)工小組下設(shè)了普法教育小組、公民道德教育小組、公共安全教育小組、家長教育輔導(dǎo)小組、留守兒童關(guān)愛小組等不同形式的組織,目前“五老”骨干有30余人,其成員已達(dá)120余人,組織網(wǎng)絡(luò)已伸展機(jī)關(guān)、學(xué)校、農(nóng)村、社區(qū)、村民小組等社會(huì)各個(gè)層面。

      三、履行職責(zé),主動(dòng)作為

      今年,我鎮(zhèn)關(guān)工委的工作主要以學(xué)習(xí)貫徹中央及省、市、縣關(guān)心下一代工作的會(huì)議精神和工作部署,以“五好關(guān)工委”創(chuàng)建為目標(biāo)(領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好,骨干隊(duì)伍作用好,制度健全執(zhí)行好,活動(dòng)經(jīng)常效果好,積極探索創(chuàng)新好),圍繞“四到位”、“四落實(shí)”的要求,積極履職,主動(dòng)作為。

      1、教育引導(dǎo)。抓好青少年教育引導(dǎo)對(duì)他們的身心健康成長至關(guān)重要,我鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線堅(jiān)持以“立足教育、關(guān)愛孩子”為理念做好關(guān)愛工作,四所小學(xué)都成立了關(guān)工小組,并由書記或校長任組長,發(fā)揮退休教師為主體作用,在班主任、科任老師的大力協(xié)助下積極抓好關(guān)心下一代工作,以抓學(xué)生的思想道德教育為主線,重點(diǎn)抓好學(xué)生感恩教育、公共安全教育、社會(huì)法制教育等等講座,確保每學(xué)期不少于8個(gè)課時(shí)以上,教育形式不拘一格,比如學(xué)校開展地震撤離模擬實(shí)驗(yàn)活

      動(dòng),提高學(xué)生遇險(xiǎn)避險(xiǎn)能力;邀請(qǐng)縣交警大隊(duì)干警給學(xué)生作交通安全知識(shí)宣傳講座,強(qiáng)化學(xué)生交通安全意識(shí);開展學(xué)生在家為父母做一兩件力所能及的家務(wù)活動(dòng),讓學(xué)生切身體驗(yàn)父母親的付出和艱辛,增強(qiáng)家庭成員間的親情和培養(yǎng)學(xué)生感恩之心等等教育引導(dǎo)工作,幫助學(xué)生從小樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

      2、關(guān)愛留守兒童。近年來,留守兒童一直成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),也成為了我們各級(jí)關(guān)工組織的工作重點(diǎn),馮川鎮(zhèn)是城關(guān)鎮(zhèn),即面臨本地農(nóng)村留守兒童,又面對(duì)四所小學(xué)大量的“流入型”留守學(xué)生。這些“流入型”的留守學(xué)生往往面對(duì)的是新環(huán)境,平常生活在爺爺奶奶身邊,缺少父母的親情和關(guān)懷,他們的學(xué)習(xí)成長是一個(gè)不可忽視的社會(huì)問題。針對(duì)學(xué)校留守學(xué)生的情況,學(xué)校關(guān)工小組作了大量工作。一是摸清底細(xì),了解情況。每到新學(xué)期開學(xué),學(xué)校就要求班主任摸清班級(jí)留守學(xué)生的人數(shù)、家庭情況、生活方式等情況,了解孩子性格特點(diǎn),掌握孩子的思想動(dòng)態(tài),為針對(duì)性地關(guān)愛教育留守學(xué)生做好充分的準(zhǔn)備。二是結(jié)對(duì)幫扶制度。學(xué)校關(guān)工小組組織號(hào)召每一名教師,關(guān)心結(jié)對(duì)幫扶一至兩個(gè)貧困留守學(xué)生。在生活上,在學(xué)習(xí)上,在情感上,更是在孩子們幼小的心靈中給予一點(diǎn)愛心的呵護(hù)!三是建立與家長聯(lián)系制度,學(xué)校每位班主任或科任老師,在平時(shí)繁忙的工作同時(shí),堅(jiān)持每月與在外留守孩子的家長聯(lián)系一至二次,及時(shí)反饋留守學(xué)生在校思想、學(xué)習(xí)、生活等情況,加強(qiáng)勾通與交流,讓家長放心在外工作。同時(shí),村、社區(qū)關(guān)工小組對(duì)留守兒童家庭也實(shí)行結(jié)對(duì)幫扶,為留守家庭

      解決一些生產(chǎn)生活的實(shí)際問題和困難。

      3、扶貧助學(xué)。11月份,市、縣分別組織了“三同四民”活動(dòng),市縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下到基層,進(jìn)農(nóng)家訪民情解民憂,為基層切實(shí)解決一些實(shí)際問題和困難,鎮(zhèn)關(guān)工委以此為良機(jī),建議在走訪慰問困難戶時(shí)把困難學(xué)生家庭以及困難留守兒童家庭也列入走訪范圍,得到了工作組領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,活動(dòng)期間全鎮(zhèn)共走訪困難學(xué)生家庭十余戶,切實(shí)緩解了部分學(xué)生家庭的經(jīng)濟(jì)困難問題。同時(shí),學(xué)校也經(jīng)常根據(jù)實(shí)際情況開展捐資助學(xué)活動(dòng),比如今年馮川二小就倡議了兩例捐資助學(xué)行動(dòng),一例是六級(jí)三班的魏文康同學(xué)身患急性白血??;另一例是五級(jí)二班因玩耍時(shí)被運(yùn)動(dòng)器械打傷頸椎和腰椎。學(xué)校班級(jí)自發(fā)為其捐資,盡管金額不多,只有一千多元,但這體現(xiàn)的是師生之間、同學(xué)之間的一份真情和愛心,展現(xiàn)的是人與人之間的一種善良與美德。

      4、代理監(jiān)護(hù)。暑假期間,正值農(nóng)村農(nóng)事繁忙時(shí)季,學(xué)生家長們即要忙農(nóng)事又要監(jiān)護(hù)好孩子,特別是低年級(jí)學(xué)生家庭,政府、學(xué)校都關(guān)心他們的暑假生活和安全。鎮(zhèn)關(guān)工委急政府之所急,辦群眾之所需,鎮(zhèn)、村、組三級(jí)關(guān)工組織聯(lián)動(dòng),在暑期開展學(xué)生假期安全教育宣傳活動(dòng),進(jìn)村入戶向中小學(xué)生家庭宣傳暑假期間安全常識(shí),向全鎮(zhèn)中小學(xué)生家庭印發(fā)了《致學(xué)生家長的一封公開信》一千余份,要求家長做好學(xué)生在暑期的安全監(jiān)護(hù)工作,提出了學(xué)生假期出行交通、游泳戲水、用火用電等安全注意事項(xiàng)。為此村、組充分發(fā)揮“五老”及關(guān)工成員的作用,專門組建了巡查隊(duì)伍對(duì)學(xué)生可能玩耍的水系河流、山塘水庫、險(xiǎn)山險(xiǎn)地等進(jìn)行巡察,確保了暑期無一例學(xué)生安全意外事故的發(fā)生。同時(shí),倡導(dǎo)健康文明假期生活,遠(yuǎn)離黃、毒、賭,遠(yuǎn)離網(wǎng)巴游戲室,充分發(fā)揮一些農(nóng)家書屋的作用,為假期學(xué)生提供了一個(gè)休閑、學(xué)習(xí)充電的好去處,即讓學(xué)生家長放心,又豐富了學(xué)生假期生活。

      我鎮(zhèn)自關(guān)工委班子調(diào)整以來,按照上級(jí)要求,雖然做了些工作,但對(duì)比要求還有距離,還存在不足,在今后的工作中還需加以改進(jìn),明年關(guān)工委工作力爭從以下幾方面努力:

      1、健全機(jī)構(gòu),完善制度,繼續(xù)抓好“助學(xué)、助困”等活動(dòng),關(guān)心青少年的健康成長,積極關(guān)愛“留守兒童”的成長。

      2、積極發(fā)揮“五老”在工作中的骨干作用,倡導(dǎo)全社會(huì)都來關(guān)心青少年的成長,推行“代理監(jiān)護(hù)”和“結(jié)對(duì)一幫一”的活動(dòng)。

      3、協(xié)助相關(guān)職能部門到學(xué)校開展講座,確保每學(xué)期不少于12個(gè)課時(shí)以上,讓法制教育、公共安全等成為青少年必修課程。

      4、加強(qiáng)關(guān)工委自身隊(duì)伍建設(shè),做到加強(qiáng)學(xué)習(xí),接受培訓(xùn),不斷提高服務(wù)能力。

      5、加強(qiáng)請(qǐng)示匯報(bào),爭取黨委政府最大的工作支持,為關(guān)工委工作開展提供寬松環(huán)境和組織保證。

      第二篇:關(guān)工委匯報(bào)材料

      黑溝鄉(xiāng)關(guān)工委工作匯報(bào)材料

      青少年是祖國的未來和希望,是全面建設(shè)小康社會(huì),推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的主力軍和后備力量。做好新形勢下關(guān)心下一代工作,是實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)際行動(dòng),是中華民族復(fù)興的希望所在。

      我鄉(xiāng)關(guān)工委在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣關(guān)工委的具體指導(dǎo)下,深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,急黨政所急,想青少年所想,盡關(guān)工委所能,著力研究新形勢下青少年的成長特點(diǎn)和規(guī)律,調(diào)動(dòng)社會(huì)有關(guān)部門和社會(huì)各方面的力量,創(chuàng)新工作方式,抓組織協(xié)調(diào),抓隊(duì)伍建設(shè),抓活動(dòng)育人,有力地促進(jìn)了關(guān)心下一代工作順利開展。

      一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,部門積極配合,組織建設(shè)到位

      加強(qiáng)組織建設(shè)是做好關(guān)工委工作的關(guān)鍵,為此,鄉(xiāng)黨委、政府高度重視,把關(guān)工委的工作列入重要議事日程。

      1、我鄉(xiāng)黨委非常重視關(guān)心下一代工作,做到認(rèn)識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)、支持、實(shí)施四到位。為確保我鄉(xiāng)關(guān)心下一代工作落到實(shí)處,不斷充實(shí)完善關(guān)心下一代工作隊(duì)伍,將工作的落腳點(diǎn)延伸到村,形成完善的工作網(wǎng)絡(luò)。鄉(xiāng)、村、學(xué)校都成立了關(guān)工委組織,同時(shí)積極調(diào)動(dòng)老干部、老黨員、老離退休教師加入到鄉(xiāng)村兩級(jí)關(guān)工委工作中來,本著就地、就近、自愿、量力的原則,做一些力所能及的工作。

      2、建立健全關(guān)委會(huì)、家長學(xué)校委員會(huì)組織機(jī)構(gòu),責(zé)任明確,在工作中有創(chuàng)新,積極主動(dòng)。

      3、建立健全工作制度?!都议L會(huì)制度》,《關(guān)工委工作會(huì)議制度》,《家長與學(xué)校聯(lián)系制度》等,年初有計(jì)劃,年終有總結(jié)。

      4、我鄉(xiāng)按上級(jí)關(guān)工委要求,做到六有,即:有組織、有牌子、有報(bào)刊、有檔案、有活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、有活動(dòng)陣地。

      二、以活動(dòng)為載體,開展實(shí)踐育人活動(dòng)

      1、我鄉(xiāng)充分利用廣播、宣傳欄、橫幅等等宣傳載體,加大宣傳工作力度,形成濃厚教育氛圍,營造和諧文明的人文環(huán)境。在鄉(xiāng)村顯著位置,懸掛宣傳橫幅20多幅、噴制宣傳標(biāo)語30多處,請(qǐng)“五老”專家開展科學(xué)發(fā)展觀講座,積極倡導(dǎo)文明新風(fēng),使科學(xué)發(fā)展的學(xué)習(xí)貫徹有實(shí)實(shí)在在的載體。

      2、學(xué)科育人常抓不懈。各學(xué)科教師在課堂教學(xué)中,讓“知、情、意、行”德育過程渾然一體,“點(diǎn)滴滲透,潤物無聲”,使學(xué)生在學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí)的同時(shí),提高道德意識(shí);各年級(jí)重視上好“德育”讀本活動(dòng)課,班、隊(duì)會(huì)課,充分發(fā)揮德育主渠道作用,圍繞民族精神教育、誠信教育、道德教育、法制教育、良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生會(huì)處事、會(huì)做人。

      3、珍惜生命,安全第一。我鄉(xiāng)以“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)為契機(jī),大力宣傳、營造氛圍、明確責(zé)任、狠抓落實(shí),在工作中,領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得力。主要內(nèi)容有:交通安全、活動(dòng)安全、飲食安全,防汛、防觸電、防中毒等。因此,黑溝鄉(xiāng)從未發(fā)生過重大安全事故。

      3、活動(dòng)豐富多彩。今年三月黑溝學(xué)校開展了學(xué)雷鋒活動(dòng);觀看愛國教育片電影;美術(shù)手工制作活動(dòng);四月開展了“弘揚(yáng)民族精神教育”活動(dòng)既四月五日清明節(jié)學(xué)英烈活動(dòng);書法比賽;乒乓球比賽;植樹活動(dòng);與縣發(fā)行大手拉小手聯(lián)誼活動(dòng);五月全鄉(xiāng)開展了“廉政杯”青年農(nóng)民籃球賽,象棋賽。開展了《光輝的旗幟》建黨90周年征文及《我身邊的共產(chǎn)員》征文活動(dòng);六月全鄉(xiāng)開展了“學(xué)黨史,知黨情,跟黨走”黨史知識(shí)競賽活動(dòng);詩歌朗誦比賽;文藝匯演等活動(dòng)。

      4、重視辦好家長學(xué)校。黑溝學(xué)校改變了傳統(tǒng)的家長學(xué)校培訓(xùn)形式,計(jì)劃在7月各班相繼召開了家長會(huì),通過家校溝通,使家長們提高了關(guān)心下一代工作的重要性。

      三、積極開展幫困助學(xué)活動(dòng) 各級(jí)關(guān)工委把幫困助學(xué)工作當(dāng)做愛心工程來抓,全力以赴,不遺余力,為經(jīng)濟(jì)困難家庭、生病住院學(xué)生實(shí)行全方位、多渠道資助,確保了學(xué)齡兒童入學(xué)率達(dá)100%,在實(shí)施幫困助學(xué)中,我們聯(lián)合共青團(tuán)、婦聯(lián)等相關(guān)單位成立愛心組,成立“五助”基金會(huì),即:助學(xué)、助殘、助醫(yī)、助困、助校。同時(shí)積極開展幫扶幫教活動(dòng),向青少年傳授科學(xué)知識(shí),向農(nóng)村青年傳授農(nóng)業(yè)新知識(shí)和實(shí)用技術(shù)。結(jié)合普法教育活動(dòng),在廣大農(nóng)村及學(xué)校開展《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》為主要內(nèi)容的法制宣傳工作,使廣大青少年法制觀念得到提高。

      關(guān)愛弱勢群體,促進(jìn)和諧進(jìn)步。我鄉(xiāng)在反復(fù)調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上,確定了“弱勢群體”名單,并登名造冊(cè),對(duì)不同類型的學(xué)生進(jìn)行幫扶,如:班主任對(duì)“學(xué)習(xí)后進(jìn)生”有計(jì)劃、有策略、有針對(duì)性地進(jìn)行了輔導(dǎo);對(duì)“特困生”學(xué)校幾次進(jìn)行家訪,情況屬實(shí),給予免去一切學(xué)習(xí)費(fèi)用,老師同學(xué)也給予了捐助,鄉(xiāng)政府關(guān)工委給予了資助,有的同學(xué)享受“省銀監(jiān)局”救助。有的同學(xué)享受“縣發(fā)行” 救助。這些同學(xué)品行良好,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績不斷上升。如:黑溝學(xué)校修德鑫同學(xué),今年12歲,在四年二班讀書,家庭生活十分困難,又因母親早年出走沒有消息,使家庭生活雪上加霜,孩子得不到物質(zhì)與精神保障,面臨輟學(xué),學(xué)校得知情況后,經(jīng)研究決定,免除該生的一切費(fèi)用,并組織師生參與“獻(xiàn)愛心,幫身邊人”手拉手活動(dòng),人人伸手把省下來的零花錢捐給了最需要救助的學(xué)生。修德鑫在大家的幫扶下又重新回到了校園。再如:程影同學(xué),她母親去世,父親外出打工,奶奶又患腦血栓,行動(dòng)不便,只有爺爺照顧,成績一直不好,退休教師于德芳利用休息時(shí)間為其免費(fèi)輔導(dǎo),近段時(shí)間成績有所提高。在黨的生日當(dāng)天,沈陽諾和諾德制藥有限公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員來到黑溝學(xué)校,為20名品學(xué)兼優(yōu)困難學(xué)生,捐贈(zèng)了學(xué)習(xí)用品。建立了大手拉小手長期救助關(guān)系。

      四、創(chuàng)建英雄中隊(duì),發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)革命精神。

      黑溝學(xué)校“4.1”中隊(duì)是一個(gè)溫暖和諧、積極向上的集體,自創(chuàng)建以來,在中隊(duì)輔導(dǎo)員張志遠(yuǎn)老師的帶領(lǐng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒的光榮事跡,結(jié)合本班實(shí)際開展活動(dòng),比如幫助貧困同學(xué),建立雷鋒活動(dòng)小組,利用中午時(shí)間或者體育課在黑溝鄉(xiāng)逢7趕集地點(diǎn)清理白色垃圾,此活動(dòng)貴在持之以恒,堅(jiān)持長久,受到社會(huì)的好評(píng)。平時(shí)他們能像雷鋒那樣嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),尊老愛幼,都能主動(dòng)在生活學(xué)習(xí)上幫助弱小的同學(xué),是全校同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

      有耕耘就有收獲。在縣關(guān)工委的高度關(guān)心與大力支持下,黑溝鄉(xiāng)關(guān)工委在關(guān)心下一代工作中取得了令人矚目的成績。我們深知,我們的工作還做的不夠好,與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定差距,今后,我們將本著“一切為了花兒的綻放”的宗旨,繼續(xù)深入開展創(chuàng)“五好”活動(dòng),加強(qiáng)關(guān)工委組織建設(shè),進(jìn)一步推動(dòng)關(guān)心下一代工作向前發(fā)展,為培養(yǎng)和造就具有高尚品德、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代做出更大的貢獻(xiàn)!

      黑溝鄉(xiāng)關(guān)工委

      2011年7月7日

      黑溝鄉(xiāng)關(guān)工委工作匯報(bào)材料

      黑溝鄉(xiāng)關(guān)工委

      2011年7月7日

      第三篇:關(guān)工委匯報(bào)材料

      匯報(bào)材料

      幾年來,在市關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)和社會(huì)各界的大力支持下,我校非常重視關(guān)心下一代工作,學(xué)校本著一切為學(xué)生的身心健康成長為出發(fā)點(diǎn),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化措施,狠抓落實(shí),有力地促進(jìn)了我校整體工作的開展。我校地處小孟鎮(zhèn)西部,經(jīng)濟(jì)比較落后,很多留守兒童缺乏家庭的溫暖,得不到父母的關(guān)愛與呵護(hù),學(xué)習(xí)上缺乏自信,性格上很孤辟,針對(duì)這一現(xiàn)狀,我校開展了“感恩教育、才藝展示、古詩文朗誦等活動(dòng)。努力為學(xué)生營造健康、快樂、和諧的成長環(huán)境?,F(xiàn)將活動(dòng)開展情況匯報(bào)如下:

      一、開展以“感恩“為主題的教育課。

      感恩是一個(gè)永恒的話題,在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的今天,遵守社會(huì)公德、學(xué)會(huì)感恩是我國每一位公民必備的素質(zhì),對(duì)少年兒童加強(qiáng)感恩教育顯得尤為重要。張慶國老師從感恩國家、感恩社會(huì)、感恩父母、感恩老師幾方面作了精彩演講,在活動(dòng)中,每位同學(xué)說一句感恩的話,記錄經(jīng)典的舜間。學(xué)生被老師的講演深深地感動(dòng),都情不自禁流下了熱淚。

      通過這次活動(dòng),學(xué)生的心靈受到了震撼,情感得到了升華。幫助同學(xué)們樹立了正確、積極、健康的生活態(tài)度,認(rèn)識(shí)到了感恩不僅一種心態(tài),更是一種道德和品質(zhì),并決心做一名知恩圖報(bào)、有修養(yǎng)的現(xiàn)代學(xué)生。

      二、才藝展示

      為了讓學(xué)生學(xué)習(xí)生活更加快樂充實(shí),也給我們的學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我才能的夢想舞臺(tái),讓他們金色的童年永不退色,激情飛揚(yáng)。我校少先隊(duì)組織開展以“童心飛揚(yáng) 夢想舞臺(tái)”為主題才藝展示活動(dòng)。其中,我校六年級(jí)一班的趙素素同學(xué)的繪畫獲得校內(nèi)一等獎(jiǎng),并參加了兗州市小學(xué)生繪畫比賽。通過這次活動(dòng),陶冶了學(xué)生的情趣,豐富了學(xué)生的校園文化生活,更讓學(xué)生的才藝得到充分展示。

      三,開展“古詩文朗誦“活動(dòng),增強(qiáng)愛國意識(shí)。

      中華古詩是我國民族文化的精髓,是人類精神文明的財(cái)富。我校開展了“朗誦中華古詩,弘揚(yáng)民族精神”為主題的活動(dòng),同學(xué)們熱情洋溢,通過引次朗誦活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生朗誦中華古詩,讓中華燦爛文化走進(jìn)學(xué)生心靈,珍惜自己民族優(yōu)秀文化和人文精神。通過歌誦祖國的大好河山和美麗風(fēng)光的古詩,使學(xué)生充分感受到作為中華兒女的自豪感。培養(yǎng)她們高遠(yuǎn)的眼光和寬廣的胸懷。培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)和熱愛朋友的健康情感。

      通過此次活動(dòng),師生的精神面貌得到改善,良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)正在形成,有效地促進(jìn)了我校素質(zhì)教育的實(shí)施。在今后的工作中,我校將一如既往地關(guān)注兒童的健康發(fā)展,把陽光灑向每一個(gè)兒童,使她們?cè)诤椭C的校園中健康成長。

      第四篇:關(guān)工委匯報(bào)材料

      北門街道金馬門社區(qū)創(chuàng)建“五好”社區(qū)關(guān)工委匯報(bào)材料

      北門街道金馬門社區(qū)東起皖贛鐵路,西止花街,南起青弋江,北止東內(nèi)(外)街,面積0.31平方公里,目前總戶數(shù)2984戶,總?cè)丝跒?750人,共有5個(gè)居民小組。

      近年來我社區(qū)以創(chuàng)建工作為契機(jī),先后獲得了“暑期三結(jié)合教育學(xué)習(xí)型社區(qū)”、“無邪教社區(qū)”、“平安社區(qū)”、“文化示范社區(qū)”、“科普工作先進(jìn)社區(qū)”等光榮稱號(hào)?,F(xiàn)將關(guān)工委工作開展情況匯報(bào)如下:

      一、組織建設(shè)好

      青少年是國家的未來、民族的希望。一直以來,金馬門社區(qū)黨委班子十分重視關(guān)工委工作。社區(qū)黨委把關(guān)工委工作列入黨政領(lǐng)導(dǎo)工作主要議事日程,并納入工作綜合考核范圍。成立了由社區(qū)黨委書記、主任孔凡榮任關(guān)工委主任,退休黨員陳秀維任關(guān)工委常務(wù)副主任,郭揚(yáng)福等七名老同志任關(guān)工委成員。社區(qū)工作者李海霞負(fù)責(zé)日常具體工作,下設(shè)5個(gè)關(guān)工小組,有正副組長10名和15名關(guān)工委成員,組織網(wǎng)絡(luò)健全。關(guān)工委有牌子、有辦公場所、有工作經(jīng)費(fèi)、有人辦事、有較為規(guī)范的檔案資料。

      2009年底上級(jí)部門投入大量資金為我社區(qū)建成了文化活動(dòng)室。其中電子閱覽室有電腦五臺(tái),圖書閱覽室有1000多冊(cè)圖書,各類雜志400多本,訂閱各類報(bào)紙6種。多功能活動(dòng)室有投影儀設(shè)備一套,另有籃球、羽毛球、圍棋、象棋、跳繩、等文體用品。文化活動(dòng)室現(xiàn)免費(fèi)向廣大青少年開放,為社區(qū)青少年提供了一個(gè)健康有益的活動(dòng)場所。社區(qū)新增不銹鋼宣傳櫥窗12塊,科普文化墻16米,公共閱報(bào)欄2處,黑板報(bào)2塊,全年累計(jì)出宣傳欄不少于12期。這些硬件設(shè)施的建成和投入,為開展各類未成年人活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      二、“五老”作用好

      我社區(qū)現(xiàn)有離退休人員609人。隨著離退休人員社區(qū)化管理,一大批老干部、老黨員、老教師來到社區(qū),他們中很多人政治思想堅(jiān)定,工作能力較強(qiáng),經(jīng)驗(yàn)豐富,具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、奉獻(xiàn)精神和工作熱情,是社區(qū)不可或缺的寶貴資源。社區(qū)關(guān)工委組織廣大“五老”人員為青少年辦實(shí) 1

      事,做好事,解難事,提高“五老”人員參與率,充分調(diào)動(dòng)他們關(guān)心教育下一代的積極性,按照就地就近、自愿參加原則,有針對(duì)性地進(jìn)行登門拜訪,請(qǐng)他們走出家門、走進(jìn)社區(qū),老有所為、發(fā)揮余熱。社區(qū)關(guān)工委隊(duì)伍由原來的幾十人增加到現(xiàn)在的131人,占社區(qū)老同志總數(shù)22%。

      為了充分發(fā)揮這些骨干成員的作用,我們根據(jù)老同志的特長、意愿、身體狀況等情況,以老同志為主體相繼成立了革命傳統(tǒng)、思想道德、法制禮儀、科技教育、助學(xué)助困、義務(wù)幫教、網(wǎng)吧監(jiān)督、文藝宣傳等“五老”志愿者隊(duì)伍?!拔謇稀敝驹刚哧?duì)伍通過開展各類活動(dòng),積極參與關(guān)心下一代工作,取得了較好的社會(huì)效果。正所謂老有所為盡余熱,殷殷關(guān)切夕陽情!

      三、制度健全好

      社區(qū)關(guān)工委制定了相關(guān)工作制度、學(xué)習(xí)制度,建立健全關(guān)工委工作職責(zé)。做到年初有計(jì)劃,年中有檢查,年終有總結(jié)。將創(chuàng)“五好”關(guān)工委條件具體化并認(rèn)真貫徹實(shí)施,責(zé)任到人。每月召開一次關(guān)工委工作例會(huì),匯報(bào)交流,互相學(xué)習(xí),不斷提高關(guān)工委自身的政治和業(yè)務(wù)水平。每年對(duì)關(guān)工委及小組成員進(jìn)行不少于四次的培訓(xùn),學(xué)習(xí)有關(guān)文件和法律法規(guī),不斷提高老同志們的思想認(rèn)識(shí)和工作責(zé)任心。每次召開關(guān)工委工作會(huì)議,社區(qū)干部和關(guān)工委老同志都積極參加。梁玉紅大姐今年冬天下雪天跌了一跤,大家以為她不會(huì)來參加培訓(xùn)會(huì)了,但梁大姐卻準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在會(huì)議室,真正做到了思想上重視,工作上支持,行動(dòng)上參與。

      四、活動(dòng)效果好

      1、社區(qū)關(guān)工委利用寒暑假、節(jié)假日和各種紀(jì)念日,開展各類社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)。如清明節(jié)組織團(tuán)員青年祭掃烈士陵園,聽何志誠老人講述革命烈士事跡;母親節(jié)開展“我為媽媽來捶背”主題活動(dòng);端午節(jié)開展包粽子比賽;重陽節(jié)上門慰問空巢老人等。2010年暑假期間,關(guān)工委以“愛黨愛國愛家鄉(xiāng)”、“喜慶世博文明同行”、“文體娛樂健康生活”、“學(xué)法守法自護(hù)自救”、“留守流動(dòng)親情溝通”為活動(dòng)主題,開展了內(nèi)容豐富、形式多樣、富有特色的思想道德教育和實(shí)踐活動(dòng),受到了學(xué)生和家長們的廣泛歡迎,同時(shí)獲得了市、區(qū)兩級(jí)“暑期三結(jié)合教育學(xué)習(xí)型社區(qū)“的光榮稱號(hào)。如7月22日,關(guān)工委在文化室組織開展了“七彩童年、快樂讀書” 經(jīng)典誦讀

      比賽,在轄區(qū)內(nèi)為青少年?duì)I造了一個(gè)“健康讀書、快樂成長”的良好氛圍。7月26日,老同志們帶領(lǐng)轄區(qū)內(nèi)的中小學(xué)生來到九華山路建委車站,開展暑期三結(jié)合系列活動(dòng)之“關(guān)愛生命文明出行——公共秩序日”活動(dòng)。同學(xué)們非常認(rèn)真,冒著高溫舉著文明勸導(dǎo)的小旗子,維持上下車的秩序,看到老人就幫忙扶上車,看到有人問路就熱情解答,獲得了在場乘客的好評(píng)。8月2日下午,舉辦了“中華禮儀與做人做事”文明市民教育講堂專題講座,邀請(qǐng)了蕪湖市老年學(xué)會(huì)會(huì)員、鏡湖區(qū)教育局關(guān)工委常務(wù)副主任楊昌達(dá)老師授課。轄區(qū)內(nèi)50余名中小學(xué)生參加了講座。楊老師通過現(xiàn)場提問搶答形式教大家學(xué)習(xí)行為舉止的文明禮儀,取得了較好的宣傳效果。8月5日,舉辦了“科技夏令營”活動(dòng),轄區(qū)內(nèi)20余名青少年來到市科技館參觀學(xué)習(xí)。8月14日,組織青少年來到市文化館參觀鐵畫及書畫展。同學(xué)們了解到許多非遺知識(shí),增強(qiáng)了作為蕪湖人的自豪和驕傲,樹立了為家鄉(xiāng)的建設(shè)、發(fā)展、繁榮做貢獻(xiàn)的決心和信心。

      2、留守、流動(dòng)兒童是一個(gè)特殊群體,需要全社會(huì)的關(guān)心和愛護(hù)。社區(qū)關(guān)工委成立了關(guān)愛流動(dòng)、留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全流動(dòng)、留守兒童檔案,組織開展各類關(guān)愛流動(dòng)、留守兒童活動(dòng)。在“六一兒童節(jié)”到來之際,開展了“關(guān)愛留守流動(dòng)兒童,共享一片藍(lán)天”主題活動(dòng)。關(guān)工委為流動(dòng)兒童謝智浩送去學(xué)習(xí)用品,祝他好好學(xué)習(xí)、健康成長。來自滁州的少年李冰隨父母在倉巷口居住多年,其父母在金馬市場靠賣稀飯、大餅為生。老黨員李聲智有一天發(fā)現(xiàn)讀初三的李冰不去上學(xué),卻在家賣大餅。一打聽,知道李冰由于學(xué)習(xí)不太好,厭學(xué),壓力大,不想上學(xué)。李聲智老人連著幾天上門勸說,耐心疏導(dǎo),并為他聯(lián)系到愛心學(xué)校的一名大學(xué)生上門為他輔導(dǎo)功課,通過大家的努力,李冰最終考上了機(jī)械技工學(xué)校,其父母對(duì)李老再三感謝。

      關(guān)工委同時(shí)做好轄區(qū)內(nèi)的困難青少年摸底登記工作,為青少年健康成長保駕護(hù)航。老同志們通過上門走訪,先后推薦家庭困難的六名孩子享受到春蕾計(jì)劃助學(xué)金計(jì)3000元;7名特困家庭中小學(xué)生分別受到市、區(qū)關(guān)工委及社會(huì)資助5000元;9名學(xué)生收到福彩公益助學(xué)金18500元;5名殘疾家庭子女受助金額6000元。家住金馬小區(qū)4幢1單元302室的男孩任坤,父親去世后,母親改嫁,隨姨夫姨媽居住。任坤學(xué)習(xí)刻苦,考上了湖南南華大學(xué),因姨父已退休,無力拿出全部學(xué)費(fèi)。就在這時(shí),社區(qū)關(guān)工委

      成員唐如秀了解情況后,幫他申請(qǐng)到了“愛心圓夢”助學(xué)金2000元,從而保證他順利地進(jìn)入到大學(xué)學(xué)習(xí)。2011年3月28日,金馬門社區(qū)關(guān)工委舉辦了“情系春蕾女童,愛心捐助”活動(dòng),將社會(huì)愛心人士捐助的1500元助學(xué)金及時(shí)發(fā)放到了轄區(qū)的三位“春蕾女童”手中,鼓勵(lì)她們珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),做一個(gè)有道德、有益于社會(huì)的人。

      3、為了進(jìn)一步推進(jìn)網(wǎng)吧市場向文明、健康、有序的方向發(fā)展,為青少年健康成長創(chuàng)造良好的文化環(huán)境,社區(qū)聘請(qǐng)了兩位老同志為網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督員。他們不但對(duì)未成年人做耐心細(xì)致的教育和勸阻工作,并深入了解孩子家庭情況。監(jiān)督員梁玉紅有一次發(fā)現(xiàn)一名初一學(xué)生馬某經(jīng)常在中午出入網(wǎng)吧,就跟蹤了解到孩子父母在一家企業(yè)打工,中午不回家吃飯,孩子就把父母給的午飯錢省下來上網(wǎng)。于是梁大姐就決定到馬某家把情況告訴其父母,和他們共同做孩子的思想工作,經(jīng)過多次家訪和耐心教育,孩子終于轉(zhuǎn)變了,家長十分感激。網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督員通過不斷上門和網(wǎng)吧業(yè)主進(jìn)行交流,從原來的不受歡迎到現(xiàn)在進(jìn)入網(wǎng)吧業(yè)主們主動(dòng)與他們打招呼,對(duì)于這樣的認(rèn)可,老同志們覺得非常欣慰。從擔(dān)任網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督員工作以來,無論是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,不管是天陰下雨,還是刮風(fēng)下雪,網(wǎng)吧監(jiān)督員們都認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇在社區(qū)網(wǎng)吧內(nèi)巡查,杜決未成年人上網(wǎng)。近兩年來在上級(jí)部門多次檢查暗訪中,我社區(qū)網(wǎng)吧未發(fā)現(xiàn)一起未成年人上網(wǎng),受到上級(jí)部門的好評(píng)。由于工作認(rèn)真效果好,鄭有財(cái)、梁玉紅兩位老同志還被區(qū)關(guān)工委評(píng)為“網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督員先進(jìn)個(gè)人”光榮稱號(hào)。有些老同志因?yàn)椴疬w搬家,不方便再參加網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督工作,社區(qū)關(guān)工委及時(shí)調(diào)整、鞏固了“五老”義務(wù)網(wǎng)吧監(jiān)督員隊(duì)伍,形成長效監(jiān)督機(jī)制,確保轄區(qū)內(nèi)無未成年人上網(wǎng)。

      4、社區(qū)關(guān)工委通過大力開展公益活動(dòng)、志愿活動(dòng)、幫扶活動(dòng)、送溫暖獻(xiàn)愛心活動(dòng),促進(jìn)了社區(qū)和諧、鄰里團(tuán)結(jié)、家庭和睦,營造了和諧的人際關(guān)系,為青少年健康成長營造良好的社會(huì)環(huán)境。社區(qū)成立了學(xué)雷鋒小分隊(duì),利用節(jié)假日慰問社區(qū)軍烈屬、孤寡老人、殘疾人,幫助留守、流動(dòng)兒童補(bǔ)習(xí)功課;春節(jié)時(shí)帶上慰問品去養(yǎng)老院,為生活在那里的孤寡老人送去溫曖;九九重陽節(jié)帶領(lǐng)小朋友去空巢老人家?guī)椭驋咝l(wèi)生,讀書讀報(bào)給爺爺奶奶聽;定期組織學(xué)生開展清理社區(qū)花壇花圃、清理牛皮癬活動(dòng);積極為地震災(zāi)區(qū)居民捐款獻(xiàn)愛心等等,通過開展這些活動(dòng)培養(yǎng)了孩子們尊老愛

      幼、熱心公益、熱愛勞動(dòng)、熱愛生活的良好品德。家住龍王廟30號(hào)的芮皓宇小朋友患有腦癱,雖然已經(jīng)9歲了,卻只能天天待在家中。老干部程慶霖看在眼里,疼在心上。他經(jīng)常上門為小皓宇進(jìn)行康復(fù)治療,如陪他游戲、說話,帶著他到小區(qū)四周圍和別的小朋友玩耍,讓他不再感到孤單,小臉上也露出了天使般的微笑。沿河路3號(hào)有一對(duì)10歲的雙胞胎,姐姐叫李璇,弟弟叫李凱。父母身體有病,無工作,靠低保金維持生活,家庭經(jīng)濟(jì)困難。退休老干部郭揚(yáng)福同志了解情況后對(duì)姐弟倆非常關(guān)心,主動(dòng)擔(dān)任他們的青少年教育輔導(dǎo)員,自費(fèi)為他們訂閱《少兒畫王》和《少兒科技》雜志,上門為他們補(bǔ)習(xí)功課。看到二人衣著破舊,還給他們一人買了一套新衣服和一雙新鞋子。姐弟倆非常懂事,在家孝順父母、刻苦學(xué)習(xí),在校尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)。當(dāng)姐弟倆將獲得的“三好學(xué)生”榮譽(yù)證書拿給郭爺爺看時(shí),郭老覺得比自家孫子拿獎(jiǎng)都高興。

      5、社區(qū)關(guān)工委還結(jié)合青少年成長需求開展了法制宣傳、未成年人權(quán)益保障、青少年心理健康、“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”、暑期安全知識(shí)等各類宣傳講座。2010年7月16日舉行了青少年模擬法庭的公演。通過此次公演讓青少年的親身體驗(yàn)了“法庭”的氛圍,提高青少年的法律意識(shí)。2010年7月25日,社區(qū)關(guān)工委在市民學(xué)校舉辦了一場未成年人暑期專題安全知識(shí)講座。社區(qū)外勤張先龍干事分別從社會(huì)安全和家庭安全兩個(gè)方面告知了同學(xué)們注意事項(xiàng),如夏天如何防雷電,與家人走失了怎么辦,如何防溺水,獨(dú)自在家有陌生人敲門怎么辦等等,提高未成年人安全防范意識(shí)。通過開展此類活動(dòng),提高了未成年知法、懂法、守法的自覺性。截止目前,我社區(qū)無未成年人進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧、無輟學(xué)、無犯罪、無吸毒。

      6、社區(qū)加強(qiáng)與學(xué)校、家庭聯(lián)系溝通,建立社區(qū)、學(xué)校、家庭“三位一體”育人網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)資源共享,優(yōu)勢互補(bǔ)。社區(qū)共建單位蕪湖市科技館對(duì)我社區(qū)的關(guān)工委工作全力支持,從人力、物力上提供盡可能的幫助。如在暑期將科普大篷車開到社區(qū),免費(fèi)讓社區(qū)的青少年參觀科技館、贈(zèng)送科普?qǐng)D書等等。社區(qū)與金馬門消防三中隊(duì)簽訂了共建協(xié)議書、文化資源共享協(xié)議書。2010年“八一”建軍節(jié)前夕,社區(qū)關(guān)工委帶領(lǐng)青少年開展“我是小小消防兵——暑期走進(jìn)消防知識(shí)”體驗(yàn)活動(dòng)。消防三中隊(duì)中隊(duì)長汪竹勝給同學(xué)們?cè)敿?xì)地介紹了駐地建設(shè)情況,并向大家介紹了消防裝備和相關(guān)消防知識(shí)。同學(xué)們還戴上消防帽穿上消防衣,親身體驗(yàn)了作為一個(gè)消防戰(zhàn)

      士的不易?;顒?dòng)結(jié)束時(shí),孩子們用一聲“消防叔叔你們辛苦了,節(jié)日快樂!”表達(dá)了對(duì)消防戰(zhàn)士奮勇保衛(wèi)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的崇高敬意。

      老同志們通過走訪社區(qū)、學(xué)校,了解到杏花村小區(qū)16歲少年周宏宇由于父母離異后判給父親,其父整天在外不歸家,因無人管教,周宏宇就不上學(xué),和社會(huì)上的青年混在一起。老同志們多次上門勸導(dǎo)小孩回校上學(xué),但其不聽勸導(dǎo)。大家想辦法起早摸黑登門尋找其父,通過社居委主任調(diào)解,達(dá)成協(xié)議,其父每月補(bǔ)貼其母200元在外租房費(fèi)用,由母親擔(dān)任孩子監(jiān)護(hù)人。老同志最后又到學(xué)校找領(lǐng)導(dǎo)和班主任,給周宏宇到教育局補(bǔ)辦了報(bào)名手續(xù),讓其回校復(fù)習(xí)參加中考。對(duì)此,周宏宇的母親對(duì)老同志們感謝再三。大家深刻地認(rèn)識(shí)到:幫助一個(gè)孩子走好人生關(guān)鍵的一步,就是幫助他的一生。

      五、探索創(chuàng)新好

      金馬門社區(qū)關(guān)工委在社區(qū)黨委的關(guān)心和支持下,在2010年寒假成立了社區(qū)綠色網(wǎng)吧,綠色網(wǎng)吧現(xiàn)有四臺(tái)電腦。社區(qū)黨委和關(guān)工委組織黨員志愿者指導(dǎo)孩子們綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng),為廣大未成年人提供了良好的上網(wǎng)環(huán)境,受到了家長和孩子們的一致歡迎。特別是轄區(qū)內(nèi)的很多留守流動(dòng)兒童們暑期在家由于沒有條件上網(wǎng),因此得知社區(qū)有了免費(fèi)的綠色網(wǎng)吧,大家經(jīng)常來這兒學(xué)習(xí)上網(wǎng)知識(shí),查找學(xué)習(xí)資料,觀看少兒電影等等,整個(gè)電子閱覽室里面充滿了互相交流與求知的學(xué)習(xí)氣氛,成為留守流動(dòng)兒童的快樂之家。創(chuàng)辦有六年之久的“五四”愛心學(xué)校更是受到了貧困家庭家長和學(xué)生們的歡迎。目前我社區(qū)常期參加“五四”愛心學(xué)校的學(xué)生有10名左右。他們普遍反映愛心學(xué)校的志愿者們一對(duì)一的輔導(dǎo)效果非常好。這也是我們街道社區(qū)的未成年人教育特色活動(dòng)之一。

      社區(qū)關(guān)工委通過有針對(duì)性地開展調(diào)查研究,探索創(chuàng)新,重點(diǎn)針對(duì)社區(qū)青少年成長發(fā)展中存在的普遍性問題,面向留守、流動(dòng)青少年等不同群體,策劃開展各類有教育意義,符合青少年精神需求的健康向上的校外體驗(yàn)教育實(shí)踐活動(dòng)。如在”職場體驗(yàn)——沃爾瑪之行”活動(dòng)中,我社區(qū)的小選手孫琪越同學(xué)通過本次職場體驗(yàn)活動(dòng),體驗(yàn)到父母工作的艱辛和對(duì)子女的良苦用心,由于孫琪越出色的完成了分配的任務(wù),得到了沃爾瑪高管和教育360欄目攝制組的高度評(píng)價(jià)。在“五老”的幫助和指導(dǎo)下,我社區(qū)的兩名參賽同學(xué)在弋磯山街道參加了 “愛我中華,以禮為先”的表演比賽中充

      分發(fā)揮精湛的演技,以孝敬父母為主題的表演感動(dòng)了現(xiàn)場的評(píng)委和觀眾,獲得了三等獎(jiǎng)的好成績。在北門街道舉辦的“低碳環(huán)保時(shí)裝秀、開心時(shí)尚過暑假”環(huán)保時(shí)裝秀大賽中,我社區(qū)的四名小選手也取得團(tuán)體第二名的好成績。在蕪湖市2010年“福彩杯”社區(qū)少兒藝術(shù)大賽攝影比賽中,我社區(qū)10歲小女孩張悅同學(xué)的攝影作品“灌籃高手”榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。龍王巷1號(hào)居民陳家貴一家由于積極參加社區(qū)的公益活動(dòng),注重對(duì)子女的思想道德教育,喜獲“安徽省關(guān)愛未成年人思想道德模范家庭”稱號(hào)。

      一年來雖然我們做了一些工作,取得了一點(diǎn)成效,但離上級(jí)要求還有距離。關(guān)心下一代工作任重而道遠(yuǎn),今后我們?nèi)孕枵J(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,努力開創(chuàng)我社區(qū)關(guān)工委工作的新局面!為青少年健康成長發(fā)揮余熱再作貢獻(xiàn)!最后懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的工作多提寶貴意見。謝謝大家!

      金馬門社區(qū)關(guān)工委

      2011年5月

      第五篇:關(guān)工委匯報(bào)材料

      辦好社區(qū)電子閱覽室,豐富學(xué)生課余生活 ——仁和社區(qū)電子閱覽室工作經(jīng)驗(yàn)交流材料

      關(guān)心青少年的成長,為青少年?duì)I造健康向上的社區(qū)氛圍,是社區(qū)工作的重要內(nèi)容也是社區(qū)的責(zé)任。社區(qū)電子閱覽室是加強(qiáng)青少年教育的重要陣地,豐富青少年課余生活的重要平臺(tái),同時(shí)也是加強(qiáng)青少年學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要手段。陳橋街道仁和社區(qū)借助陳橋街道打造惠民街區(qū)的硬件優(yōu)勢,將乒乓球室、舞蹈房、多功能會(huì)議室、棋牌室、圖書館、電子閱覽室、四點(diǎn)半學(xué)校、希望來吧、婦幼兒童活動(dòng)中心等一系列場所、設(shè)施的作用充分發(fā)揮,極大滿足了社區(qū)居民特別是青少年各方面的需求。近年來,社區(qū)為了滿足青少年對(duì)信息技術(shù)的學(xué)習(xí)需求,與五里樹小學(xué)積極合,結(jié)合孩子們的心理和生理特點(diǎn),重點(diǎn)打造社區(qū)電子閱覽室,豐富電子閱覽室活動(dòng)內(nèi)容,努力將電子閱覽室工作做實(shí)做新,從組織、載體、教學(xué)方式、理念等方面打造電子閱覽“綜合體”。仁和社區(qū)電子閱覽室工作通過扎實(shí)推進(jìn)電子閱覽室建設(shè),豐富活動(dòng)內(nèi)容,有力提升校外輔導(dǎo)站的辦學(xué)水平,在電子閱覽室工作上取得了一些成效。

      一、設(shè)施完善,硬件水平進(jìn)一步提升。

      社區(qū)電子閱覽室在規(guī)劃設(shè)計(jì)上得到了區(qū)、街道相關(guān)部門大力支持和幫助,區(qū)、街道領(lǐng)導(dǎo)多次來到社區(qū)電子閱覽室指導(dǎo)建設(shè)工作,提出了很多寶貴的意見和建議。

      1、硬件設(shè)施完善。為了滿足更多的少年兒童對(duì)電子信息技術(shù)學(xué)習(xí)的需求,社區(qū)電子閱覽室在省關(guān)工委要求配套6臺(tái)電腦的基礎(chǔ)上,根據(jù)電子閱覽室的室內(nèi)面積合理設(shè)計(jì),配備了20臺(tái)學(xué)習(xí)電腦和1臺(tái)教學(xué)電腦。社區(qū)在參觀考察多地電子閱覽室的基礎(chǔ)上,結(jié)合社區(qū)閱覽室的空間、設(shè)備配備安排,采購了一批符合現(xiàn)代電子閱覽室教學(xué)要求的專用電腦桌。為了加強(qiáng)互動(dòng)教學(xué),室內(nèi)還配備移動(dòng)投影儀、攝像頭、語音通話設(shè)備。為了滿足電子閱覽室的教學(xué),社區(qū)將原有的網(wǎng)絡(luò)帶寬進(jìn)行了升級(jí),改造成網(wǎng)絡(luò)專線接入,保障了電子閱覽室教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

      2、場地安排科學(xué)。社區(qū)電子閱覽室在場地安排上,室內(nèi)光線通透,社區(qū)在電子閱覽室內(nèi)還安裝了中央空調(diào),滿足了電子閱覽室設(shè)計(jì)上的要求也給學(xué)員提供舒心的環(huán)境。

      3、室內(nèi)布置安全。通過請(qǐng)專業(yè)人員布線,室內(nèi)布線科學(xué)合理。在設(shè)備安裝時(shí),電腦的電源、網(wǎng)絡(luò)線不外露,確保青少年學(xué)員在教學(xué)過程中的安全。

      二、組織科學(xué),隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。

      社區(qū)重點(diǎn)打造社區(qū)、街道、“五老人員”、“志愿者”、“共建單位”五大組織資源,保障電子閱覽室正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

      1、街道好向?qū)?。街道關(guān)工委依據(jù)關(guān)工委工作要求,指導(dǎo)社區(qū)電子閱覽室活動(dòng)開展,對(duì)社區(qū)電子閱覽室活動(dòng)開展把好關(guān),并對(duì)電子閱覽室開展中遇到的問題排疑解惑。

      2、“五老人員”好管家?!拔謇先藛T”是社區(qū)電子閱覽室的好管家,他們利用自身的“長輩”優(yōu)勢,合理組織好青少年開展電子閱覽活動(dòng),配合好老師的課程,協(xié)助老師做好日常教學(xué)的學(xué)員管理工作、3、“志愿者”好幫手。寒暑假期,社區(qū)內(nèi)的大學(xué)生志愿者充分參與到社區(qū)電子閱覽室的活動(dòng)開展中,發(fā)揮自身所長,給青少年朋友們帶來新穎的多媒體制作演示如:電子賀卡、電子相冊(cè)、個(gè)人網(wǎng)頁制作等,并用“大哥哥”“大姐姐”親人般的身份走近學(xué)員,營造了溫馨的教學(xué)環(huán)境。

      4、社區(qū)、“共建單位”好助力。社區(qū)根據(jù)電子閱覽室活動(dòng)開展得需要,在社區(qū)內(nèi)安排專人進(jìn)行對(duì)接,一方面與老師協(xié)調(diào)好教學(xué)安排工作,一方面保障電子閱覽室內(nèi)的設(shè)備正常運(yùn)行?!肮步▎挝弧卑l(fā)揮自身優(yōu)勢,在電子閱覽室活動(dòng)開展過程中,提供了“人力”、“物力”特別是“財(cái)力”的幫助,保障了電子閱覽室活動(dòng)的正常開展。

      三、師資保障,助學(xué)力量進(jìn)一步增強(qiáng)。

      1、校站互動(dòng),老師隊(duì)伍專業(yè)化。社區(qū)電子閱覽室緊密加強(qiáng)校站結(jié)合,在街道部門的關(guān)心幫助下,社區(qū)與五里樹小學(xué)達(dá)成“關(guān)愛助學(xué)”協(xié)議,五里樹小學(xué)組織了以馮建勛老師為首的五里樹小學(xué)助學(xué)團(tuán)隊(duì)。

      2、政社互動(dòng),老師隊(duì)伍多元化。在“政社互動(dòng)”的氛圍下,社區(qū)社會(huì)組織“知普社”也成為了電子閱覽室的好老師。社會(huì)組織內(nèi)的師資資源豐富,使社區(qū)電子閱覽室工作更加多元化。

      四、課程合理,教學(xué)模式進(jìn)一步創(chuàng)新。

      1、課程有重點(diǎn),課程內(nèi)容定位更準(zhǔn)確。電子閱覽室課程安排上圍繞“三愛一踐行”、“崇德立德”、“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”等內(nèi)容開展活動(dòng)。

      2、多元載體,課程安排更加豐富。為了使社區(qū)電子閱覽室開放正常化,社區(qū)年初就制定了電子閱覽室活動(dòng)方案。社區(qū)電子閱覽室活動(dòng)不在僅僅局限于電腦—學(xué)生—教師三方互動(dòng),社區(qū)電子閱覽室在制定活動(dòng)方案時(shí)充分挖掘周圍的載體,在多元化的載體下,活動(dòng)內(nèi)容更加豐富。利用社區(qū)內(nèi)的紅色文化墻、街道內(nèi)的慰烈園向青少年講述革命先烈的英雄事跡,并引導(dǎo)青少年制作“紅色小報(bào)”、與老革命進(jìn)行視頻對(duì)話。利用社區(qū)內(nèi)的鄉(xiāng)土文化墻,加強(qiáng)青少年對(duì)家鄉(xiāng)的歷史的了解,激發(fā)青少年對(duì)家鄉(xiāng)熱愛的激情,從而引導(dǎo)他們通過“網(wǎng)上沖浪”搜索到相關(guān)的資訊信息,了解家鄉(xiāng)的變化和發(fā)展。結(jié)合孩子們?cè)谖璧阜俊D幼兒童活動(dòng)中、乒乓球室的活動(dòng),讓孩子們做一個(gè)有心人,記錄課余生活的點(diǎn)滴,為電子閱覽室活動(dòng)開展中的作品創(chuàng)作收集素材。社區(qū)在社區(qū)組織培育上積極圍繞青少年的需求,培育了DIY手工坊、知普社、學(xué)后小堂、悅讀社團(tuán)等。電子閱覽室的活動(dòng)與社會(huì)組織活動(dòng)有效結(jié)合起來,使電子閱覽室的活動(dòng)內(nèi)容更加豐富,活動(dòng)內(nèi)容更加充實(shí),將孩子們的學(xué)習(xí)、生活有機(jī)結(jié)合起來,寓教于樂。

      3、創(chuàng)新教學(xué)模式,課程安排更具針對(duì)性。為了提高電子閱覽室活動(dòng)的有效性,積極調(diào)動(dòng)孩子們課堂的參與率與互動(dòng)性,社區(qū)與志愿者、學(xué)校老師、大學(xué)生村官、“五老人員”座談研究,制定了“雙課堂、小組制、區(qū)分化”三種教學(xué)模式。

      “雙課堂”就是指校內(nèi)校外雙課堂,青少年在校內(nèi)課堂學(xué)到的知識(shí)在校外課堂即“電子閱覽室”的課堂里能夠繼續(xù)鞏固提高,離校不離教,讓孩子們多了一個(gè)復(fù)習(xí)、鞏固、提高的好課堂。電子閱覽室在活動(dòng)安排上與學(xué)校課程緊密結(jié)合又有所提高,保持孩子們學(xué)習(xí)的連續(xù)性,在已有的課堂知識(shí)基礎(chǔ)上循序漸進(jìn)有所提升,有助于培養(yǎng)孩子們持續(xù)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,培養(yǎng)他們對(duì)電子技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)知識(shí)學(xué)習(xí)的興趣。

      “小組制”是指電子閱覽室的在教學(xué)過程中,在大課堂下將孩子們劃分小組。通過劃分小組,加強(qiáng)孩子們間的互動(dòng),同時(shí)在小組活動(dòng)中培養(yǎng)他們的組織協(xié)調(diào)能力。在小組制氛圍下,能夠較好的激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力,使電子閱覽室的教學(xué)氛圍更加活躍。

      “區(qū)分化”是指根據(jù)孩子們對(duì)電子技術(shù)掌握的不同水平,劃分層次,引導(dǎo)孩子們圍繞操作、制作、寫作、創(chuàng)作“四作”開展針對(duì)性教學(xué)并指導(dǎo)孩子們向省關(guān)工委主辦的陽光少年網(wǎng)、《關(guān)心下一代周報(bào)》主辦的江蘇少年網(wǎng)進(jìn)行投稿。

      五、常態(tài)運(yùn)作,規(guī)范化建設(shè)進(jìn)一步深化。

      社區(qū)電子閱覽室每天都保證對(duì)外正常開放,社區(qū)圖書館志愿者對(duì)電子閱覽室進(jìn)行日常維護(hù)。電子閱覽室課程嚴(yán)格按照年初排定的工作計(jì)劃進(jìn)行,寒暑期還針對(duì)性的對(duì)青少年進(jìn)行強(qiáng)化學(xué)習(xí)。此外,電子閱覽室工作還圍繞“新”、“實(shí)”、“創(chuàng)”三個(gè)方面保障電子閱覽室工作常態(tài)化。

      1、電子閱覽工作“新”,運(yùn)作趨于常態(tài)化?!靶隆币环矫媸侵鸽娮娱営[室硬件新,社區(qū)高標(biāo)準(zhǔn)的配備電子閱覽室設(shè)備,俗話說的好:工欲善其事,必先利其器。好的設(shè)備能夠滿足孩子們?nèi)粘W(xué)習(xí)的需要,也是電子閱覽室正常運(yùn)行的重要保障;另一方面是指電子閱覽室活動(dòng)開展團(tuán)隊(duì)新,在電子閱覽室活動(dòng)的開展時(shí),社區(qū)不再局限于社區(qū)干部、“五老人員”,社區(qū)加強(qiáng)校站結(jié)合,與學(xué)校老師加強(qiáng)合作,發(fā)揮大學(xué)生村官的特長,與社區(qū)社會(huì)組織加強(qiáng)合作。另一方面是指電子閱覽室活動(dòng)開展的內(nèi)容新,圍繞電子技術(shù)新名詞,結(jié)合社會(huì)新熱點(diǎn),讓孩子們跟上潮流,在電子閱覽室學(xué)習(xí)上不“落伍”。

      2、電子閱覽工作“實(shí)”,活動(dòng)趨于常態(tài)化?!皩?shí)”是指電子閱覽室活動(dòng)內(nèi)容實(shí)?!皩?shí)實(shí)在在”是電子閱覽室活動(dòng)正常開展的前提也是最終落腳點(diǎn)。,每天社區(qū)電子閱覽室都開放,并有志愿者為孩子們提供輔導(dǎo),社區(qū)通過每天開放電子閱覽室、定期開展特色課程如知普公益課、“學(xué)法小課堂”、“青春凝愛暑期實(shí)踐季”等將電子閱覽室活動(dòng)做實(shí)。

      3、電子閱覽工作“創(chuàng)”,開展趨于常態(tài)化?!皠?chuàng)”是指電子閱覽室工作開展理念創(chuàng)新。理念創(chuàng)新一是體現(xiàn)在社區(qū)電子閱覽室工作的開展不再僅僅滿足每一次的活動(dòng)開展,社區(qū)更注重于“回頭看”,在“回頭看”中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為下一次更好的開展活動(dòng)做好積社區(qū)積累。理念創(chuàng)新二是體現(xiàn)在走出電子閱覽室教室的小圈子,謀求社區(qū)大資源的綜合利用。電子閱覽室僅僅是一個(gè)活動(dòng)開展的場所,社區(qū)內(nèi)的大資源都可以“綜合”為活動(dòng)開展所用,使社區(qū)資源滿負(fù)荷運(yùn)作,因此不能將工作的開展鎖死在電子閱覽室小空間內(nèi)。理念創(chuàng)新還體現(xiàn)在社會(huì)效應(yīng)方面。社區(qū)在開展電子閱覽室活動(dòng)時(shí),注意加大宣傳,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,在自身努力下,打造優(yōu)秀的電子閱覽室。在積極的活動(dòng)氛圍中,總結(jié)運(yùn)行經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),影響周圍的社區(qū)電子閱覽室活動(dòng)開展朝正常化、特色化發(fā)展,起到良好的示范帶頭作用。

      今后,社區(qū)將一如既往的加強(qiáng)電子閱覽室的管理,確保電子閱覽室活動(dòng)開展常態(tài)化;再接再厲探索社區(qū)電子閱覽室工作的新形式、新途徑、新要領(lǐng),凸顯社區(qū)關(guān)心下一代工作新亮點(diǎn),打造青少年課外活動(dòng)“綜合體”;立足社區(qū),注重實(shí)效,將社區(qū)電子閱覽室工作做得更有成效,實(shí)現(xiàn)活動(dòng)成效和社會(huì)口碑“雙贏”局面。

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