第一篇：“尊師孝親”主題隊(duì)會(huì)材料

“尊師孝親”主題隊(duì)會(huì)材料

活動(dòng)目的：、本次主題隊(duì)會(huì)針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)，采用生動(dòng)活潑的形式，通過學(xué)生自我教育活動(dòng)，懂得孝親尊師是中華民族的傳統(tǒng)美德，體會(huì)父母、師長、他人之間的無私的親情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相報(bào)的真正內(nèi)涵。

2、培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感，激勵(lì)學(xué)生孝敬親尊師，回報(bào)社會(huì)。努力用自己的實(shí)際行動(dòng)，創(chuàng)造一個(gè)美好、和諧的社會(huì)。

活動(dòng)重點(diǎn)：體會(huì)父母的愛，感受老師的情。懂得孝親尊師的意義。

活動(dòng)難點(diǎn)：做到知、情、意、行統(tǒng)一，在生活中用實(shí)際行動(dòng)孝親尊師，回報(bào)社會(huì)。

活動(dòng)形式：真情感悟與實(shí)踐體驗(yàn)相集合。

活動(dòng)程序：

一、報(bào)告人數(shù)。

1、大隊(duì)長：各中隊(duì)長報(bào)告人數(shù)！

2、中隊(duì)長：（中隊(duì)長跑步到大隊(duì)長面前行禮）報(bào)告大隊(duì)長，第一中隊(duì)?wèi)?yīng)到人，實(shí)到人。報(bào)告完畢。

……

3、大隊(duì)長：（還禮）接受你的報(bào)告。

4、大隊(duì)長：（中隊(duì)長接受完各小隊(duì)的報(bào)告后，跑步到輔導(dǎo)員面前立定、敬禮），報(bào)告輔導(dǎo)員，我大隊(duì)?wèi)?yīng)到人，實(shí)到人。《孝親尊師感恩社會(huì)》主題隊(duì)會(huì)一切準(zhǔn)備就緒，邀請(qǐng)您參加我們的隊(duì)會(huì)并給予指導(dǎo)，報(bào)告完畢。、輔導(dǎo)員：接受你們的邀請(qǐng)，我非常愿意參加你們的活動(dòng)，并預(yù)祝你們的隊(duì)會(huì)圓滿成功！

二、宣布隊(duì)會(huì)開始。

大隊(duì)長：沅陵鎮(zhèn)九校少先隊(duì)《孝親尊師感恩社會(huì)》主題隊(duì)會(huì)正式開始。

三、出旗。

大隊(duì)長：全體起立，出旗，敬禮?。ǚ拧冻銎烨?，1名旗手，2名護(hù)旗手由后面正步上，全體隊(duì)員行隊(duì)禮）

四、唱隊(duì)歌。

大隊(duì)長：禮畢，唱隊(duì)歌：《我們是共產(chǎn)主義接班人》。請(qǐng)坐。

五、介紹隊(duì)會(huì)的目的。

大隊(duì)長：親愛的同學(xué)們，如果說天上最美的風(fēng)景是彩虹，那么人間最美的風(fēng)景就是父母的愛。如果說父母的愛慷慨無私，感動(dòng)天地；那么，老師的愛執(zhí)著偉大，不計(jì)回報(bào)。百善孝為先，孝，其為人之本也。孝，人之德也;“一日為師，終身為父”,孝親尊師是中華民族的傳統(tǒng)美德，古往今來，代代相傳。作為一名小學(xué)生，我們更應(yīng)該孝敬父母，尊敬師長，感恩社會(huì)，報(bào)效祖國。下面我宣布沅陵鎮(zhèn)九校小學(xué)《孝親尊師感恩社會(huì)》主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始！本次隊(duì)會(huì)由姚自立和宋緒鳳來主持。有請(qǐng)主持人上場！

六、主次人自我介紹：

合：尊敬的來賓，敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家好！

女：我是主持人宋緒鳳。

男：我是主持人姚自立。

合：今天的隊(duì)會(huì)由我倆來主持，希望我們合作愉快。

七、隊(duì)會(huì)開始：

男：同學(xué)們，我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里，女：到底哪一縷陽光最耀眼？

男：有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，女：有人說是給予別人幫助……

男：而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，女：羊有跪乳之恩，男：鴉有反哺之義。

女：鳥獸尚知哺乳之恩，男：人更應(yīng)具有感恩之心。

女：“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，男：“銜環(huán)結(jié)草，以恩報(bào)德”。

女：有一個(gè)詞語最親切，男：有一聲呼喚最動(dòng)聽，女：有一個(gè)人最要感謝

男：有一個(gè)人最應(yīng)感恩

女：她就是---------母親

男：他就是---------父親

女：同學(xué)們，你們想過沒有？從我們出生到現(xiàn)在，那個(gè)被我們稱為母親，稱為媽媽的人為我們做過什么？

男：誰愿意說一說？

生1：我想用《母愛如斯》這首是來回答。

女：請(qǐng)你們到前面來。

男：下面請(qǐng)聽詩朗誦《母愛如斯》。

母愛如斯

當(dāng)你1歲的時(shí)候，她喂你吃奶并給你洗澡；

而作為報(bào)答，你整晚的哭著；

當(dāng)你3歲的時(shí)候，她憐愛的為你做菜；

而作為報(bào)答，你把一盤她做的菜扔在地上；

當(dāng)你4歲的時(shí)候，她給你買下彩筆；

而作為報(bào)答，你涂了滿墻的抽象畫；

當(dāng)你歲的時(shí)候，她給你買了漂亮的衣服。

第二篇：孝親尊師隊(duì)會(huì)

“孝親尊師”主題班會(huì)

二年一班 張鑫馨

活動(dòng)目的：

1、通過比較，讓學(xué)生體會(huì)母愛是偉大的、無私的。

2、讓學(xué)生回報(bào)親情，把對(duì)父母的愛付諸實(shí)際行動(dòng)。

3、讓學(xué)生把愛延伸到社會(huì)，能用感恩的心去對(duì)待自己身邊的親人和老師?；顒?dòng)準(zhǔn)備：

1、讓學(xué)生查找日歷，確認(rèn)今年母親節(jié)的時(shí)間。

2、準(zhǔn)備卡紙、彩筆

3、手語歌《感恩的心》

4、制作幻燈片

活動(dòng)形式：介紹、表演、宣誓

活動(dòng)過程：

一、談話導(dǎo)入主題：

同學(xué)們，你們知道是誰給了我們生命嗎？（媽媽）母親節(jié)馬上就要到了，今天我們的班會(huì)主題就是學(xué)會(huì)感恩。師生齊讀課題并啟發(fā)學(xué)生理解主題含義。

二、調(diào)查統(tǒng)計(jì):

同學(xué)們，你能說出母親節(jié)是哪一天嗎？（5月份的第二個(gè)星期日）今年的母親節(jié)是幾號(hào)？（11號(hào)）今天是7號(hào)了，還有幾天就是母親節(jié)了。你給媽媽送過禮物嗎？你知道媽媽的生日嗎？有沒有給媽媽過生日？媽媽給你過生日了嗎?讓學(xué)生都說一說。教師小結(jié)：通過剛才的調(diào)查可以看出，你們對(duì)媽媽的關(guān)愛還太少。

三、了解母愛的偉大與無私：

媽媽對(duì)你們的愛不僅表現(xiàn)給你們過生日上，還為你們做過很多很多的事情，請(qǐng)同學(xué)們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關(guān)愛你的？學(xué)生交流。

（我生病了，媽媽陪我去醫(yī)院；我的衣服破了，媽媽給我縫補(bǔ)好……）

教師簡單講解一下母親從懷孕到養(yǎng)育我們長大成人，付出多少艱辛，讓學(xué)生從中體會(huì)媽媽的辛苦。

四、說一說自己對(duì)母親的愛：

媽媽的愛是無私的，偉大的，她們?yōu)槟銈兏冻隽诉@么多，你們又為她們做了些什么呢？學(xué)生交流

（我?guī)蛬寢屜赐?；我?guī)蛬寢寬叩?；媽媽生病了，我?guī)蛬寢屇盟帯⒍怂┩瑢W(xué)們都說得很好，說出了自己做的好事。但是老師也知道有些同學(xué)做的不夠好。比如:回到家，躺在沙發(fā)上看電視，什么事都不做；做錯(cuò)了事情，媽媽批評(píng)的時(shí)候頂撞媽媽；在家亂花錢等等。

那么在母親節(jié)到來之際，你們想用什么方式感謝自己的媽媽呢？學(xué)生交流

五、實(shí)施回報(bào)方案

（1）給媽媽一份驚喜

送一份獨(dú)特的禮物給媽媽，如自己設(shè)計(jì)的賀卡或小制作；給媽媽洗洗腳；匯報(bào)最近通過努力取得的進(jìn)步和成績；一封感謝母親的信……

（2）幫母親做家務(wù)

放學(xué)回家?guī)椭杉覄?wù)，向父母表示關(guān)愛。

（3）陪媽媽聊聊天

陪媽媽聊聊天，說說學(xué)校發(fā)生的事，同學(xué)之間的事，自己的心情。聽聽媽媽工作的事，在溝通中積累情感。

今天老師給你們帶來了卡紙，你們可以自己設(shè)計(jì)，制作一張卡片并寫上祝福媽媽的話語。等你們回家的時(shí)候送給媽媽，好不好？

六、主題的拓展：

今天我們主要聊了媽媽對(duì)你們的愛，但除了母愛，還有師愛、親人的愛、朋友的愛、社會(huì)上的愛。老師希望同學(xué)們?cè)诮邮苓@些愛的同時(shí)，也能以一顆感恩的心去對(duì)待別人。播放課件：誓詞

感謝我的父母，您給了我生命，教我學(xué)走路，教我學(xué)說話，讓我健康地成長；感謝我的老師，您給了我教誨，教我學(xué)知識(shí)，教我學(xué)做人，；感謝我的朋友，你給了我純真的友誼，教我學(xué)會(huì)關(guān)愛，讓我充滿了希望。感謝社會(huì)，感謝人生。我一定自理、自立、自尊、自強(qiáng)，健康成長！

師生一起宣誓。

七、教師小結(jié)：

通過今天的活動(dòng)，老師希望同學(xué)們能有一顆孝心。從現(xiàn)在做起，從小事做起，把愛體現(xiàn)在一言一行中。去關(guān)愛自己的父母，去愛身邊的每一個(gè)人。

八、在手語歌曲中結(jié)束活動(dòng)。

同學(xué)們，我們前段時(shí)間學(xué)過一支手語歌《感恩的心》。下面就讓我們隨著歌聲表達(dá)出我們的心聲吧?。◣熒黄鹗终Z表演）

班會(huì)設(shè)計(jì)說明：聾生由于從小失去了聽力，父母對(duì)他們也是特別的照顧，什么事情也不讓他們做。孩子體會(huì)不到父母的辛苦，對(duì)親情淡漠，不懂得在接受別人愛的時(shí)候，應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)別人。就連自己父母的生日也很少知道，對(duì)父母的關(guān)心太少。針對(duì)這一實(shí)際，在母親節(jié)來臨之際，在班內(nèi)召開了這次主題班會(huì)。目的就在于讓學(xué)生通過自己的回憶介紹、比較、宣誓、用手語表達(dá)心聲等形式，讓學(xué)生心靈受到觸動(dòng)，逐步學(xué)會(huì)感恩。

第三篇：《孝親敬老》主題隊(duì)會(huì)

孝 親 敬 老

——五二中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)

一、活動(dòng)目的：

1、讓學(xué)生知道孝敬父母、尊敬長輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

2、激發(fā)同學(xué)們從小有愛心，樹立心中有他人，心中有祖國的情感。

二、主題：孝敬父母，由愛父母中懂得關(guān)心他人。

1、對(duì)象特征：本班學(xué)生大多是獨(dú)生子女，倍受父母、爺爺奶奶的愛護(hù)，漸漸地有些同學(xué)變得自私，缺乏真情，只要?jiǎng)e人關(guān)心自己，不會(huì)自己去關(guān)心他人、愛護(hù)他人。

2、提出這一主題的原因：通過具體事例，激發(fā)學(xué)生愛的情感，提高他們的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生孝敬父母、尊敬長輩的好習(xí)慣，以便今后把這種愛的情感轉(zhuǎn)嫁到愛社會(huì)，愛祖國，從而將中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、錄音機(jī)一臺(tái)，2、準(zhǔn)備故事，小品，快板、舞蹈等節(jié)目。

3、準(zhǔn)備照片，4、收集名人名言、主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。

四、場景設(shè)計(jì)：

大黑板上寫好“孝 親 敬 老”的大字，并配以圖畫，副標(biāo)題（電腦屏幕：“養(yǎng)育之恩永不忘懷”）

五、隊(duì)會(huì)過程：

一、主題隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備，開始全體起立，各小隊(duì)長整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。

二、中隊(duì)長整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。

三、《孝 親 敬 老》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

四、出旗，全體起立，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮，禮畢。

五、主持人講話

主持人1，人間最美是親情。

主持人2，養(yǎng)育之恩永不忘。

主持人齊：哈爾濱市宏偉小學(xué)校五二中隊(duì)以“孝 親 敬 老”為主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

(二)“愛的回顧”篇：

主持人1：有了泥土，嫩芽才會(huì)長大；有了陽光，春芽才會(huì)開花；我們的成長離不開您呀——親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶。

同學(xué)1：出示一套照片，講述《我的成長足跡》

主持人2：當(dāng)我們還在媽媽肚子里的時(shí)候，愛我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶就開始為我繪制宏偉的藍(lán)圖，編制美麗的理想甚至為我們?cè)缭缙鸷妹帧?/p>

同學(xué)們：你們誰知道自己名字的含義？

4——5名同學(xué)介紹自己名字的意思。

主持人：簡簡單單的名字，寄予了家長深切的愛。在我們成長的過程中得到了長輩多少的關(guān)愛。

請(qǐng)聽詩朗誦《媽媽的愛》

有一個(gè)很熱很熱的夜晚，我從夢中醒來，媽媽正給我扇著扇子，汗水卻濕透了她的衣裳。啊！媽媽的愛是清涼的風(fēng)。

有一個(gè)很涼很涼的雨天，媽媽到學(xué)校接我，一把傘遮在我的頭頂，雨水卻打在媽媽的身上。

啊，媽媽的愛是遮雨的傘。有一回我病了，媽媽抱我去醫(yī)院。摸著我很燙很燙的額頭，媽媽著急地哭了。啊，媽媽的愛是滴落的淚。

有一天，我打破了暖瓶，對(duì)媽媽又說了謊，媽媽的批評(píng)叫我臉紅，我不敢抬頭看她的眼睛。

啊，媽媽的愛是責(zé)備的目光。一次老師叫用“最”字造句，我說：“我最愛媽媽?！?/p>

4人詩朗誦：

同學(xué)2：故事《住院期間》

同學(xué)3古詩介紹《游子吟》

慈母手中線，游子身上衣。

臨行密密縫，意恐遲遲歸。

誰言寸草心，報(bào)得三春暉。

這是一首母愛的頌歌。詩中親切真淳地吟頌了偉大的人性美——母愛。詩的開頭兩句，所寫的人是母與子，所寫的物是線與衣，然而卻點(diǎn)出了母子相依為命的骨肉之情。中間兩句集中寫慈母的動(dòng)作和意態(tài)，表現(xiàn)了母親對(duì)兒子的深篤之情。雖無言語，也無淚水，卻充溢著愛的純情，扣人心弦，催人淚下。最后兩句是前四句的升華，以通俗形象的比喻，寄托赤子熾烈的情懷，對(duì)于春日般的母愛，小草似的兒女，怎能報(bào)答于萬一呢？

主持人：老師我們講了這么多關(guān)于媽媽故事，請(qǐng)您也為我介紹一下您的媽媽吧。

老師：講講自己媽媽的故事。為同學(xué)介紹自己的媽媽。

其實(shí)，天下的父母都是一樣的，他們都把自己無私的愛奉獻(xiàn)給了自己的孩子，我知道我們同學(xué)中，有一位媽媽他每天陪伴自己的孩子學(xué)習(xí)，放棄了自己的許多休息時(shí)間，我知道很多爸爸為了趕著接送孩子頂風(fēng)冒雪，忘記一天工作的勞累，我還很多次看到幾位奶奶、姥姥、爺爺，為了準(zhǔn)時(shí)的接送自己的孫子，多少次在風(fēng)雨中等候。同學(xué)們：養(yǎng)育之恩永不忘懷。同學(xué)4：歌曲欣賞《愛的奉獻(xiàn)》在樂曲聲中朗誦歌詞

這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉

在沒有心的沙漠，在沒有愛的荒原，死神也望而卻步，幸福之花處處開遍

啊 只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間，啊 只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。

在沒有心的沙漠，在沒有愛的荒原，死神也望而卻步，幸福之花處處開遍

啊 只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間

啊 只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間，啊 只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛

世界將變成美好的人間，啊 只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間

（三）激“情”篇：

主持人：我們的生活，父母總是牢牢牽掛，那我們又對(duì)這些關(guān)愛自己的長輩了解多少呢？今天我們以到場的媽媽為著作個(gè)小測試把請(qǐng)幾位同學(xué)的媽媽和孩子共同臺(tái)。出題測試。評(píng)獎(jiǎng)?wù)埖綀龅陌职趾蜖敔斈棠套髟u(píng)委。

主持人：孝敬父母、長輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，從古到今，流傳著許多感人的故事，樂樂，你想聽嗎？

同學(xué)1：我給你講個(gè)《孔融讓梨》的故事。

孔融小時(shí)候聰明好學(xué)，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。4歲時(shí)，他已能背誦許多詩賦，并且懂得禮節(jié)，父母親非常喜愛他。一日，父親的朋友帶了一盤梨子，父親叫孔融他們七兄弟從最小的小弟開始自己挑，小弟首先挑走了一個(gè)最大的，而孔融揀了一個(gè)最小的梨子說：“我年紀(jì)最小，應(yīng)該吃小的梨，剩下的大梨就給哥哥們吧。”父親聽后十分驚喜，又問：“那弟弟也比你小?。俊笨兹谡f：“因?yàn)槲沂歉绺?，弟弟比我小，所以我也?yīng)該讓著他?！笨兹谧尷娴墓适拢芸靷鞅榱饲?，并且一直流傳下來，成了許多父母教育子女的好例子。“融四歲，能讓梨?！本褪浅鲎赃@個(gè)典故。

孔融小時(shí)候，不僅學(xué)習(xí)勤奮，而且善于思考。父親外出拜客總是帶著他去。10歲那年，他隨父親來到洛陽。正逢洛陽太守李膺大府內(nèi)走。這時(shí)守門人忙把拉，問道：“你是哪家小孩，到一邊玩去!”孔融嚴(yán)肅地回答說：“請(qǐng)你們進(jìn)去通報(bào)，山東孔融來訪?！笔亻T人見他一本正經(jīng)，也不知是什么來頭？笑著問：“小公子，可有紅貼？”孔融說：“我家和你家主人世代交往，又有師生之誼，無需紅貼，只管通報(bào)?！笔亻T人怕慢待貴客，只好進(jìn)去通報(bào)。這時(shí)李膺正和許多文人雅士交談，聽了通報(bào)，一時(shí)想不起這位孔融和自己家庭是什么關(guān)系，只好哈哈：“請(qǐng)進(jìn)!”小孔融興沖沖走進(jìn)大廳，一邊向主人問候，一邊拱手招呼各位來賓，態(tài)度不亢不卑。李膺一邊讓座，一邊打量著這位俊才少年，心里好生奇怪：這小孩從未見過面，而他為何自稱通家呢？于是，李膺問道：“小公子，你說我們兩家世代交情，我怎么想不起來啊!”孔融微笑著說：“500年前孔子曾經(jīng)問禮于老子，孔子姓孔，老子姓李，說明孔、李兩家500年就有師生之誼。今你姓李，我姓孔，也是師生關(guān)系，我們兩家不是累世通家嗎!”孔融語出驚人，在座客人無不暗暗稱奇。太守李膺不禁哈哈大笑起來：“小公子真神童也。”唯有太中大夫陳韙不以為然，冷冷地說：“小時(shí)候聰明的人，長大后未必有作為?！泵鎸?duì)挑戰(zhàn)，孔融笑著說：“這樣說來，先生小時(shí)候一定很聰明。”這一巧妙對(duì)答，弄得陳韙面紅耳赤無言回對(duì)，暗暗坐在一旁生氣。孔融則目不斜視，裝著大人模樣，一本正經(jīng)地喝著茶，引得眾人哈哈大笑。同學(xué)2：《擊虎救母》的故事你聽說過嗎？

明代，有一個(gè)叫謝定德的少年，一天正在家里劈柴燒水，突然，家里的牛跑到山坡上去了，謝定德的母親非常著急，一把抱起謝定德的小弟往山坡上奔去，謝定德緊隨其后。正在尋找牛的時(shí)候，跑來一只兇猛的老虎，危急關(guān)頭，謝定德挺身而出，揮拳猛擊，老虎被嚇了回去。母子三人趕緊回家，沒想到他們還未走出山坡，老虎又來了。謝定德拾起一根木棒，拼命向老虎身上打去，老虎掉頭就跑，母子三人終于平安走出了山林。

同學(xué)3：《幫媽媽挑水》

公雞剛叫過頭遍，朱德的母親就開始了一天的繁忙勞動(dòng)。

一天，她拿著扁擔(dān)和水桶要去挑水，發(fā)現(xiàn)昨晚空空的水缸已經(jīng)裝滿了水。“這是誰挑的呢？”母親自言自語地說。

第二天，第三天…每天早晨水缸都是滿滿的。

這天，雞沒叫，母親就起來了。她輕輕地推開房門，只見朦朦朧朧的夜色中有一個(gè)身影，正提著水桶吃力地往水缸里倒水。母親急忙走過去一看，原來是自己的兒子朱德。

母親摸著朱德稚嫩的肩膀，一陣心酸。

“媽媽，您放心吧，我能干！”說著，朱德又挑起水桶，走出了廚房。望著這懂事的孩子的背影，母親心里想：“小小年紀(jì)能這樣體貼長輩、吃苦耐勞，真讓人高興啊！”

（四）愛的回報(bào)篇

主持人：記得老一輩革命家朱德爺爺在抗日前一年得到媽媽病逝的消息十分悲痛，他寫下了這樣一片感人的文章<回憶我的母親〉請(qǐng)關(guān)悅迪同學(xué)給我們讀一讀這篇文章。

主持人：聽了這個(gè)故事你一定和感動(dòng)。我們應(yīng)該盡量多地幫助家長做些力所能及的事情，上周我們搞了一個(gè)“我位家長洗洗腳”的活動(dòng)。聽聽同學(xué)自己的感受吧。

主持人：其實(shí)，我們?yōu)閶寢屩皇亲隽艘稽c(diǎn)點(diǎn)的小事情，可是家長卻十分的感動(dòng)。請(qǐng)極為媽媽、爸爸來談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

爸爸、媽媽談感受。

主持人：謝謝爸爸、媽媽對(duì)我們的肯定。我想對(duì)全體同學(xué)提出幾條倡議，第一：多關(guān)心自己的長輩，尤其在他們不舒服的時(shí)候。

第二：早上走時(shí)對(duì)長輩說“再見”，回到家是主動(dòng)打招呼，尤其是不對(duì)自己的長輩亂發(fā)脾氣。第三：每天給自己設(shè)立一個(gè)勞動(dòng)崗，幫助家長分擔(dān)家務(wù)。

主持人：親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺，您們放心吧，感謝您們對(duì)我們的愛，我們也一定把愛回報(bào)。

主持人：最后讓我們伴著《感恩的心》把手中的紅花獻(xiàn)給在座的家長

最后請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)。

中隊(duì)輔導(dǎo)員：同學(xué)們，今天的班隊(duì)課我覺得開得非常成功，其實(shí)孝敬父母并不是要求我們以后轟轟烈烈的去為父母做什么大事，而是要求我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起；有時(shí)候關(guān)心孝敬父母，就是陪父母聊聊天，就是一個(gè)祝福、一句問候、一朵鮮花、一個(gè)擁抱，甚至只是一個(gè)微笑。雖然父母愛我們并不想過要什么回報(bào)，但是只有父母付出的愛，沒有我們回報(bào)的愛，這愛是不公平的。除了父母我們身邊還有很多關(guān)心我們的人，我們的老師、同學(xué)和朋友，甚至我們的祖國都是關(guān)心我們的。所以只有互相付出愛，一個(gè)家庭才能美滿，人們?cè)趯W(xué)校里、在社會(huì)里才能和諧相處；大家都能獻(xiàn)出愛國家才能興旺；只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛世界將變成美好的人間！

全體起立

呼號(hào)：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”——“時(shí)刻準(zhǔn)備著”

退旗，敬禮，禮畢。

主持人合：《孝親敬老》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

第四篇：孝親尊師主題班會(huì)

“尊師孝親，和諧校園”主題班會(huì)

一、活動(dòng)目的意義：

“尊師孝親”教育活動(dòng)是師德建設(shè)工作和德育工作的重要內(nèi)容。做好“尊師孝親”教育工作，有利于增強(qiáng)師生感恩意識(shí)，培養(yǎng)師生“尊師孝親”的能力；有利于創(chuàng)建和諧校園、和諧家庭，培養(yǎng)師生高尚品德，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

1.知恩：讓學(xué)生了解父母的養(yǎng)育之恩、老師的培養(yǎng)教導(dǎo)之恩和親人、同學(xué)好友的幫助之恩。

2.感恩：讓學(xué)生擁有一顆感恩的心，對(duì)父母、老師以及所有有恩自己的人心存感激。

3.報(bào)恩：讓學(xué)生學(xué)會(huì)報(bào)恩，增強(qiáng)、培養(yǎng)師生報(bào)答父母、老師以及所有有恩自己的人的能力。從而，使學(xué)生做一個(gè)知恩圖報(bào)的人。

二、活動(dòng)步驟：

主持人出場

女：今天我們迎來了本班的第三次主題班會(huì)。

男：嗯，既然是主題班會(huì)，那么他的主題是什么呢？

女：我先賣個(gè)關(guān)子，讓下面這個(gè)小品來告訴你答案。有情黃宇平、鄭濤、吳仕紅等為我們表演英語小品《Home alone》

（熱烈鼓掌）小品……

女：小品看完了，你猜出什么主題了么？

男：沒有唉，讓我來問問同學(xué)吧。甲同學(xué)，你猜到什么主題了嗎？

女：對(duì)！每位母親都是含辛茹苦，花費(fèi)了極大的心血養(yǎng)育我們，將我們當(dāng)心頭的寶。下面來聽一首贊美母親的小詩吧。大家歡迎！

給母親的詩

（鄭濤）透過風(fēng) 我在山縫中纖小而茁壯

我總愛搶在你的前面，和你爭著竹筐

我奔跑著，在綠豆中歌唱

細(xì)數(shù)著你的汗水

那些無法償還的恩情

（謝仕誠）我只有用樸素的筆調(diào)

沿著記憶的山路尋你

在每一個(gè)無眠的夜里

奔向黑色的山土，沿山根而上

每一個(gè)夜里，思念在卵石里發(fā)酵

我的滿腔情感是熔巖的爆發(fā)

演繹成一枚萬山紅

（巫文鑫）透過雨，我聽萬物生長

我低下頭去，感受你的溫情和熾熱

感受大山的呼喚和回音

而你，我親愛的母親

你的雙手收攏了磨礪的時(shí)光

（馮文藝）皎潔的月光之下，你為何淚流滿面

有什么難言的苦痛？

如今，我唯一能做到的是

把所有的詩歌，制成一貼貼藥膏

但我永遠(yuǎn)去除不了你相思的痛呵！

我只有把詩歌種植在沉默的山地

那一片片金黃的桑葉里

（合）我愛你，我親愛的母親

你像蠶一樣不停地梳理

在結(jié)蛹的季節(jié)里，我嗅到桑的氣息

真想做那棵平凡桑樹

讓你隨意的采摘，感動(dòng)你

男：母親固然艱辛，可父親也為我們的成長保駕護(hù)航，就讓我們?cè)賮砀桧灨赣H吧！有請(qǐng)同學(xué)。

父 親

（黃鋒燕）是誰，用虬勁的臂膀，為我們撐起一片燦爛的天空？

是誰，用勤勞的雙手，為我們構(gòu)建一個(gè)幸福的家園？

是您，父親，一個(gè)平凡而又偉大的名字！

父親一座山，胸懷寬廣，容納百川

父親一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨，使我們遠(yuǎn)離災(zāi)難

（黃依珍）父親一艘船，載著我們，乘風(fēng)破浪，駛向愛的港灣！

在女兒的眼里，父親您更像是一棵樹

春天能倚著幻想 您的愛像滴滴甘露，滋潤著我的心房；

夏天能靠著乘涼 您的愛像陣陣涼風(fēng)，輕輕地拂過身旁；

（袁麗莉）秋天教我變得成熟，您的愛是累累碩果 讓我看到成功的希望

冬天教我變得堅(jiān)強(qiáng)，您的愛是縷縷陽光 賦予我自信和力量！

春夏秋冬，日月輪轉(zhuǎn)

時(shí)光的痕跡，悄悄爬上您的臉龐

風(fēng)雨的磨礪，使您飽經(jīng)滄桑

（丘麗燕）忘不了，您諄諄教導(dǎo)的情景

忘不了，您騎車載送女兒上學(xué)的背影

忘不了，女兒遲歸時(shí)您目光中的憂愁

忘不了，女兒生病時(shí)您臉龐上的擔(dān)心

忘不了的一幕幕，忘不了的父女情……

（合）如果生命可以輪回，來生我還做您的女兒！

此時(shí)此刻我只想在您耳邊說一句：爸爸，我愛您！

男：你讀了那么多年的書，獲得了不少知識(shí)，也懂得了許多做人的道理，你最想感謝的還有誰呢？

女：自然是老師?。±蠋煱衙恳晃粚W(xué)生當(dāng)作自己的孩子，悉心教導(dǎo)，專心栽培。老師是最值得我們贊頌的了。請(qǐng)欣賞詩歌《九月屬于老師》。大家歡迎！

九月屬于老師

（刁偉根）當(dāng)菊花悄然綻放的時(shí)候

我就想起

應(yīng)該用它為我們的老師祝福

菊花靜靜地

綻放在民歌的深處

我們的老師，在這個(gè)季節(jié)里

將成為人們仰望的高度

（葉穎穎）九月，屬于老師

在九月的高處

我們的老師手持著教鞭

以講課的方式默默地行走

雖然說登上講臺(tái)

只有一步

但就是這一步

使三尺講臺(tái)

從此成了老師永遠(yuǎn)也走不完的路

（黃榕）四季在教室外

變換著不同的色彩

老師在講臺(tái)上

帶領(lǐng)著我們遨游在知識(shí)的大海

九月，屬于老師

老師，屬于九月

我們對(duì)老師的愛

猶如一朵朵的菊花美麗地盛開

老師對(duì)我們的愛

恰似山林中那醉紅的秋葉……

老師的一生

注定以那方黑色的夜空為背景

被許多渴求的眼睛

讀成一種崇高和神圣

當(dāng)老師靜靜地面對(duì)著夜空

從她的手指間

會(huì)為我們深情地閃射出

一串串童話般的夢

（包金龍）九月，屬于老師

老師，屬于九月

高高南飛的大雁

似乎正排著我們?cè)谛@中的隊(duì)列

等候著老師的檢閱

九月果香

九月菊黃

九月我們想起是誰還在播灑著希望

九月我們收集陽光

九月我們深情頌唱

九月是一個(gè)感動(dòng)的季節(jié)被求知的眼睛一生珍藏

九月有祝福在秋葉間飛揚(yáng)

九月詩人譜寫著不朽的詩章

九月我們都沒有忘記是誰在默默給我們做出嫁的衣裳

（合）九月讓我們從此不敢遺忘

九月我們不敢遺忘是誰教會(huì)了我們思想

九月我們不敢遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯

九月我們不敢遺忘是誰用辛勤構(gòu)建知識(shí)的殿堂

九月我們不敢遺忘是誰在迷茫里指引方向

九月我們守著豐收的麥浪

九月我們依然在課本里成長

九月我們不會(huì)遺忘 用感動(dòng)銘記的那份敬仰

女：同學(xué)們朗誦的都非常投入，接下來我們放松一下，做個(gè)互動(dòng)。請(qǐng)每一位同學(xué)拿出一張紙，把父母的出生年月日寫在上面，并附上真心想對(duì)他們說的話。

（同學(xué)積極參與）

男：讓我來隨機(jī)抽幾位同學(xué)，看看他們對(duì)父母是否了解。乙同學(xué)，你知道父母的生日嗎？

乙：……

女：希望通過今天的主題班會(huì)，同學(xué)們能學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，感恩老師，感恩所有幫助過我們的人。

男：是的，這次主題班會(huì)即將接近尾聲，我們一起來欣賞一下陳百強(qiáng)的《念親恩》一起祝福父母老師們身體健康，工作順利。

歌曲：《念親恩》

三、活動(dòng)總結(jié)

班主任：同學(xué)們，通過這次班會(huì)，我很高興地看見大家都長大了，我們82顆孝敬父母的誠心和著青春的步伐，已經(jīng)緊緊地跳動(dòng)在一起。讓我們從愛父母開始，愛我們的老師，愛我們的集體，愛我們的國家，用一顆年輕的心和蓬勃的朝氣書寫我們青春壯美的詩篇吧！

第五篇：尊師孝親

尊師孝親、感恩的心

“靜靜的深夜、群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮”這首歌寫的是我們的恩師工作的情景，也寫出了恩師的偉大。

恩師像園丁，賦予我成長為參天大樹；恩師像紅燭，默默燃燒著；恩師像詩歌，帶我們領(lǐng)略人世的真諦。

記得有一次，我偶然看到老師的課本，只見上面密密麻麻地用紅鋼筆記著筆記，精煉、準(zhǔn)確、到位，十分用心，我不禁想起，老師在講課時(shí)大汗淋漓，咳嗽不止的畫面，心情一下變得沉重起來，老師為了將知識(shí)灌輸給我們，使我們成為可造之才，花費(fèi)了多少心血，多少精力啊！恩師辛勤付出，只為讓我們不誤入歧途，深陷囹圇，只為讓我們走向輝煌美麗的明天。

俗語說：百善孝為先。我們要孝敬親人，不光是父母，還要孝敬你的每一位至親。

我讀過一個(gè)故事，內(nèi)容講的是一位老人與他的兒子，兒媳和孫子住在一起，夫妻對(duì)老人很不好，什么給他買最便宜的，還讓他在爐子后面的角落里吃飯，一天老人失手打碎了自己吃飯的盤子夫妻倆就給他換了一只很便宜的小木碗。一日，老人的孫子在玩拼木片兒，他的父母問他在干什么，孩子說我要做只小木碗，將來為你們盛飯。夫妻倆聽了很慚愧，從此對(duì)老人格外孝順。

瞧，這對(duì)夫婦又是讓老人在爐子后面吃飯，又是給他買最便宜的東西，他們難道不知道，眼前的老人是他們的父親嗎？當(dāng)然知道，只是他們從來都不清楚，要孝敬老人，可老人的孫子卻很孝順，要做木碗給父母盛飯，這形成了一個(gè)強(qiáng)烈的對(duì)比。

父母是一本百科全書，教會(huì)我許多道理;父母是一泓清泉，助我排去污物，父母是一盞啟明燈，引導(dǎo)我走向正確道路。

尊師孝親這個(gè)詞說起來四個(gè)字，做起來一輩子。我們?yōu)槭裁醋饚?？為什么孝親？只因他們付出了至多心血，培養(yǎng)我們成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我們要尊敬，孝順，不為其他的利益，只為懷著一顆感恩的心，去匯報(bào)帶給我們無限啟示的人。