第一篇：蘆山中學(xué)關(guān)心下一代工作總結(jié)

XX中學(xué)關(guān)心下一代工作總結(jié)

（XX中學(xué)）

2014年XX中學(xué)關(guān)工委在縣關(guān)工委的重視支持和有關(guān)部門的密切配合下，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)；以構(gòu)建和諧校園為目標(biāo)，牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、圍繞黨和政府的中心工作；運(yùn)用多種形式加強(qiáng)對學(xué)生的教育，作了大量的工作，取得了良好效果，受到上級領(lǐng)導(dǎo)和社會的贊揚(yáng)，開創(chuàng)了學(xué)校關(guān)心下一代工作的新局面?，F(xiàn)將我校關(guān)心下一代工作作一簡要匯報：

一、健全機(jī)構(gòu)、夯實(shí)責(zé)任，為關(guān)心下一代工作的順利開展提供可靠保證

學(xué)校關(guān)心下一代工作切實(shí)做到了領(lǐng)導(dǎo)重視、組織機(jī)構(gòu)健全、措施有力。我校黨支部、校長室高度重視，強(qiáng)調(diào)站在關(guān)心未成年人健康成長，培養(yǎng)合格接班人來認(rèn)識關(guān)心下一代工作的重要性，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)我校關(guān)心下一代的工作。為此，我校成立了以吳大剛校長任組長的關(guān)協(xié)領(lǐng)導(dǎo)小組，并下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，負(fù)責(zé)日常工作，明確責(zé)任，強(qiáng)化落實(shí)。同時按照縣關(guān)工委的部署，為確保學(xué)校關(guān)心下一代工作的深入開展，我校關(guān)協(xié)在工作中做到“三個到位”：一是領(lǐng)導(dǎo)到位，各領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)協(xié)工作列入到每日議事日程，確定一名領(lǐng)導(dǎo)分管，并納入精神文明建設(shè)總體規(guī)劃。二是人員到位，選用有較高政治理論水平和工作能力并熱愛關(guān)心下一代工作的同志從事關(guān)心下一代工作。三是硬件到位，學(xué)校配有專門的關(guān) 1 協(xié)辦公室、活動室，促進(jìn)了關(guān)協(xié)工作健康有序的進(jìn)行。

二、抓學(xué)習(xí)，努力用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)關(guān)工委工作

科學(xué)發(fā)展觀是中國特色社會主義理論體系的最新成果，是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。我們積極響應(yīng)黨中央號召，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的十八大戰(zhàn)略部署，把深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，作為進(jìn)一步學(xué)習(xí)、貫徹十八大精神的一件大事抓好抓實(shí)，努力用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，推動工作。

我們把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀同貫徹落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成人思想道德的若干意見》，堅持教育的根本宗旨和關(guān)工委的性質(zhì)、任務(wù)結(jié)合起來。深刻認(rèn)識關(guān)心下一代工作是關(guān)系到國家長治久安的“戰(zhàn)略工程”，是革命前輩開創(chuàng)的宏偉事業(yè)后繼有人的“希望工程”，是建設(shè)精神文明、構(gòu)建社會主義和諧社會的“基礎(chǔ)工程”，是聯(lián)系千家萬戶、全社會關(guān)心的“民心工程”，也是一項老少兩代人“雙受益、雙發(fā)展、雙提高”的“常青工程”，這一工作同貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，發(fā)展中國特色社會主義緊密相連。從而增強(qiáng)做好這項工作的使命感和責(zé)任感，自覺把握好關(guān)心下一代工作的正確方向，關(guān)心青少年的全面發(fā)展和健康成長。

三、采取各種形式、齊抓共管，創(chuàng)造全校上下支持關(guān)協(xié)工作的新局面

一年來，我校以組織建設(shè)為載體、面向全體學(xué)生，深入開展了愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育、法制 2 教育和科普教育，組織全校學(xué)生開展有益身心健康的活動。關(guān)愛貧困學(xué)生、幫助問題學(xué)生、促進(jìn)愛心助學(xué)、家校聯(lián)誼，共同關(guān)愛青少年這個特殊群體

（一）堅持思想道德建設(shè)，提高學(xué)生精神境界開展豐富多彩的思想道德教育活動。

中共中央、國務(wù)院制定，頒布了《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人是學(xué)到的建設(shè)的若干意見》，為關(guān)心下一代工作指明了方向。我們按照上級規(guī)定的有關(guān)精神，立足載體，不斷創(chuàng)新內(nèi)容，在全校開展了形式多樣、主題鮮明的教育活動。努力提高廣大青少年的思想道德素質(zhì)。我校始終堅持以“弘揚(yáng)粟裕精神、德育為先、質(zhì)量為上、辦人民滿意的學(xué)校”的辦學(xué)理念，以育人為目標(biāo)，以德育為先導(dǎo)；積極開展“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的全面育人活動，取得了較好的成效。一是堅持升降國旗制度，精心安排好每周的“國旗下講話”活動，定時定人，把愛國主義教育具體化。二是充分利用重大節(jié)慶紀(jì)念日和主題宣傳日，開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，進(jìn)行國情、國策教育。貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，加強(qiáng)誠信教育和養(yǎng)成教育。三是共同創(chuàng)設(shè)育人氛圍，做到“開展一次活動，教育一批學(xué)生”。如先后開展的“學(xué)會感恩”、“我是90、00后”讀書活動、“學(xué)雷鋒”、“獻(xiàn)愛心”、“XX法庭送法進(jìn)校園”、“食品安全進(jìn)校園”等活動。通過這些教育，不同程度的加強(qiáng)了學(xué)生愛黨、愛國、愛社會主義的信念。四是做好學(xué)生的養(yǎng)成教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、環(huán) 3 保習(xí)慣、生活習(xí)慣。五是認(rèn)真開展各類文化藝術(shù)節(jié)，充分展示學(xué)生和教師風(fēng)采，培養(yǎng)學(xué)生各種興趣愛好。六是結(jié)合父親節(jié)母親節(jié)等開展感恩教育活動。

（二）、重視法制安全教育、家校聯(lián)合，增強(qiáng)學(xué)生法制安全意識。

學(xué)校長期堅持安全和法制教育。安全、法制工作有計劃，有要求；有措施，有落實(shí)，有總結(jié)。努力做到個別教育與集體教育相結(jié)合，常規(guī)重點(diǎn)與重點(diǎn)教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合。利用宣傳窗、黑板報、廣播室的宣傳陣地，積極營造安全和法制教育氛圍。開展了“關(guān)愛明天、普法先行”普法教育活動，組織了學(xué)生觀看安全教育宣傳片，邀請了蘆山派出所楊所長到我校做安全教育宣傳講座。學(xué)校就安全工作致《學(xué)生家長的一封信》保持與家長的聯(lián)系，與家長簽訂了安全責(zé)任狀，確保無安全事故的發(fā)生。通過扎實(shí)有效的安全、法制教育宣傳活動，增強(qiáng)了依法治校、依法執(zhí)教的意識，增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念。

（三）關(guān)心貧困學(xué)生、幫助“問題學(xué)生”。

積極與外界聯(lián)系，開展了一系列的愛心助學(xué)活動?，F(xiàn)部分品學(xué)兼優(yōu)的特困生得到了其他單位或個人的長期捐助，同時學(xué)校也開展了“愛心助學(xué)”活動。此外，學(xué)校還開展師生、生生“一幫一”幫扶活動。在思想上教育，在心理上糾偏、在學(xué)習(xí)上幫助、在經(jīng)濟(jì)上資助，使其在親情溫暖中感化和轉(zhuǎn)化、進(jìn)步和發(fā)展。在這些實(shí)實(shí)在在的滿懷愛心的人文關(guān)懷下，學(xué)生積極上進(jìn)、遵紀(jì)守法、認(rèn)真學(xué)習(xí)、同學(xué)之間友好相處、4 學(xué)習(xí)生活上互相關(guān)照，樂在其中。

四、環(huán)境優(yōu)美、文化濃郁、校園和諧

學(xué)校著力營建校園文化，讓其發(fā)揮育人的獨(dú)特作用，促進(jìn)青少年學(xué)生健康茁壯成長。力求環(huán)境優(yōu)美，校園“五化”：硬化、綠化、亮化、美化、凈化，給人以美感。學(xué)習(xí)以德育為先導(dǎo)、智育為中心、體育美育為兩翼，開展重大節(jié)日、紀(jì)念日的慶祝和紀(jì)念活動，舉辦體育運(yùn)動會，增進(jìn)學(xué)生身體健康。一系列的校園文化建設(shè)活動，濃厚了校園文化氛圍，豐富了學(xué)生的精神文化生活，促進(jìn)了校園和諧美滿。近年來，我校青少年德育工作取得了顯著成績。多次被評為德育工作先進(jìn)單位、縣“三心四愛五心五好”示范學(xué)校、優(yōu)秀先進(jìn)集體。

五、2015年關(guān)心下一代工作打算

2015年，我校關(guān)工委在將在縣教育局關(guān)工委的指導(dǎo)下，要配合學(xué)校黨政，以黨的十八大、十八大三中全會精神和全國、全省教育工作會議精神為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)中共教育部關(guān)于加強(qiáng)全國教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作委員會建設(shè)的意見等文件精神，扎實(shí)推進(jìn)關(guān)工委工作常態(tài)化建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)我校關(guān)心下一代工作。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高對關(guān)心下一代工作重要性的認(rèn)識。

認(rèn)真學(xué)習(xí)全國和省市教育工作會議精神，了解國家、省市教育改革與發(fā)展中長期規(guī)劃綱要的主要內(nèi)容，將思想統(tǒng)一于造就德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的教 5 育工作要求中，切實(shí)增強(qiáng)開展社會主義核心價值體系教育的使命感和責(zé)任感，切實(shí)提高對關(guān)工委工作常態(tài)化建設(shè)的認(rèn)識，明確關(guān)工委建設(shè)的基本要求和工作重點(diǎn)，進(jìn)一步提高對關(guān)工委工作重要性的認(rèn)識，克服工作中的薄弱環(huán)節(jié)，積極提升工作特色，爭創(chuàng)關(guān)工委工作常態(tài)建設(shè)合格單位。

2、開展主題教育，提高關(guān)心下一代工作的實(shí)效性。要努力擴(kuò)大讀書征文活動的參與人數(shù)，讓更多的青少年接受教育，增強(qiáng)熱愛偉大祖國和熱愛中國共產(chǎn)黨的情感。學(xué)校關(guān)工委要根據(jù)本單位黨組織和行政的統(tǒng)一安排，配合政教處與團(tuán)委，將讀書活動與舉辦黨史講座、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員英雄模范事跡報告會、訪問老黨員、瞻仰革命舊址和紀(jì)念館、調(diào)查宣傳本地區(qū)黨組織解放前斗爭發(fā)展史以及觀看宣傳黨的革命傳統(tǒng)和偉大業(yè)績的電影錄像等多種形式的紀(jì)念活動有機(jī)結(jié)合起來，努力深化活動內(nèi)容，提高教育效果。另外，還可配合學(xué)校在青年團(tuán)校、學(xué)生夏令營、影評、文學(xué)社建設(shè)、校運(yùn)會、文藝匯演等活動中作一份貢獻(xiàn)；在對青年教工的思想教育與業(yè)務(wù)提高方面做到熱情參與，積極指導(dǎo)。

3、關(guān)愛特殊群體，發(fā)揮關(guān)心下一代工作的獨(dú)特作用。配合學(xué)校心理健康教育，參與學(xué)校心理輔導(dǎo)室的輔導(dǎo)，努力做好有心理障礙學(xué)生的疏導(dǎo)工作；繼續(xù)著力幫助學(xué)習(xí)困難學(xué)生、貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)，給予特殊關(guān)愛；對“問題學(xué)生”主動幫扶。組織關(guān)工委老同志與特殊青少年建立結(jié)對幫扶的關(guān)系，通過一定時日的關(guān)心幫助，不斷提高他們的綜合素質(zhì)和發(fā)展水平。關(guān)工委還要配合學(xué)校，繼續(xù)關(guān)心寄宿生的思想、6 學(xué)習(xí)和生活，促進(jìn)其健康成長。

4、重視自身建設(shè)，切實(shí)提高關(guān)心下一代工作水平。加強(qiáng)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí)，不斷更新觀念，防止知識老化、思想僵化和能力退化。要重視現(xiàn)代信息技術(shù)的學(xué)習(xí)和運(yùn)用，努力提高工作效率。加強(qiáng)調(diào)查研究，將調(diào)查研究作為發(fā)現(xiàn)新問題、發(fā)揮參謀輔助作用的重要途徑。參與對開展好家長學(xué)校辦學(xué)情況的調(diào)研和法制教育的調(diào)研，繼續(xù)做好流動人口子女受教育情況的調(diào)查研究工作。

總之，我們?yōu)閷W(xué)生健康成長作了一些有益的工作，取得了初步成效。今后，我們將繼續(xù)按照“三個代表”重要思想，科學(xué)發(fā)展觀和上級關(guān)工委的部署，進(jìn)一步求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、探索規(guī)律，把關(guān)心下一代工作做得更好，為下一代的健康快樂成長作出新的貢獻(xiàn)。

二〇一四年十二月八日

第二篇：城關(guān)中學(xué)關(guān)心下一代工作總結(jié)

關(guān)心下一代工作總結(jié)

滎陽市城關(guān)鄉(xiāng)初級中學(xué)

做好新形勢下關(guān)心下一代工作，是實(shí)踐“三個代表”和“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想的實(shí)際行動，是全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，深入貫徹總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，把握時代大勢，回應(yīng)實(shí)踐要求的需要。一年來，我校以《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校工作的教育優(yōu)勢，對學(xué)生開展思想道德教育和法制教育。圍繞對青少年進(jìn)行社會主義核心價值觀教育和理想信念教育這個中心，堅持“三貼近”的原則，結(jié)合學(xué)校中心工作，實(shí)現(xiàn)關(guān)心下一代工作常態(tài)化，千方百計為孩子們健康成長辦實(shí)事，取得了一定的成效?，F(xiàn)將本我校關(guān)心下一代工作情況總結(jié)如下：

一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全制度，落實(shí)責(zé)任

我校成立了以校長為組長的關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行“校長親自抓、政教領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合抓、班主任具體抓，退休教師校外抓”的四級聯(lián)動責(zé)任制，制訂了具體計劃，責(zé)任到人，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，大力宣傳，形成合力，真正使學(xué)校成為了青少年學(xué)生學(xué)知識、學(xué)文化、健康成長的主陣地。

我校利用每周的學(xué)習(xí)時間，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級關(guān)心下一代有關(guān)的文件精神，要求每位教師深入了解當(dāng)前青少年教育工作的新形式，新要求，使工作有所發(fā)展、有所創(chuàng)新。通過學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確把握時代特點(diǎn)，弄準(zhǔn)當(dāng)代學(xué)生的思想特點(diǎn)、規(guī)律，不斷改進(jìn)工作方法，與時代同步、與學(xué)生同心。從長者的方式轉(zhuǎn)換成與學(xué)生平等角色，與學(xué)生交朋友，用新方法解決新問題的新觀念，增強(qiáng)教育的針對性、實(shí)效性。

學(xué)校政教處平時工作與關(guān)心下一代工作有內(nèi)容的共同性，方向的一致性，在工作中二者緊密結(jié)合協(xié)調(diào)一致，形成合力。

充分發(fā)揮退二線領(lǐng)導(dǎo)和退休教師的教育能力方面的優(yōu)勢，讓他們參與關(guān)心下一代的主要工作，承擔(dān)重要的工作責(zé)任，牽頭建立校外輔導(dǎo)站，關(guān)注學(xué)生在社會上的成長動態(tài)。

建立健全關(guān)心下一代工作制度，采取有效的措施和辦法，狠抓落實(shí)，把關(guān)心下一代工作納入教職工常規(guī)管理，做到統(tǒng)一部署，定期檢查，及時總結(jié)，真正把 1 關(guān)心下一代工作做細(xì)做實(shí)。

二、與學(xué)校中心工作緊密結(jié)合，開展各種思想教育活動。

開學(xué)初，各年級有側(cè)重的開展“養(yǎng)成教育”，關(guān)心下一代工作和養(yǎng)成教育緊密配合，為七年級提供小學(xué)生剛?cè)氤踔腥绾沃鸩竭m應(yīng)新學(xué)段的材料，指導(dǎo)開展有關(guān)學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的知識競賽；學(xué)校舉辦運(yùn)動會，關(guān)心下一代工作便宣傳運(yùn)動保健方面的知識，協(xié)助組委會加強(qiáng)運(yùn)動保護(hù)；學(xué)習(xí)雷鋒月，我們邀請退伍老戰(zhàn)士做雷鋒事跡報告。我們協(xié)助學(xué)校政教處開展安全教育，衛(wèi)生月活動，有效地促進(jìn)了學(xué)生的健康發(fā)展，畢業(yè)季，我們和政教處一道做畢業(yè)生的思想工作，讓學(xué)生以平和的心態(tài)對待考試和升學(xué)，對待分流，既是對學(xué)生的人生觀，價值觀教育，也穩(wěn)定了畢業(yè)班的教學(xué)秩序，為學(xué)生的健康成長盡了力量。我校還要舉行每月相關(guān)主題教育，讓學(xué)生在主題活動中接受教育：組織各班班主任開展了學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育，以言行、紀(jì)律、衛(wèi)生為抓手，以《學(xué)生守則》及《日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩，扎實(shí)落實(shí)學(xué)生良好的思想品質(zhì)的培養(yǎng)和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成；開展了道路安全知識講座，增強(qiáng)學(xué)生自我防護(hù)意識；邀請法制副校長組織開展了“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”知識講座，加強(qiáng)生命教育；舉行“珍惜時間，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)”教育活動，糾正學(xué)生不良嗜好，集中精力投入學(xué)習(xí)；還陸續(xù)開展了“孝心感恩教育”、“迎國慶、頌祖國、我為祖國添光彩”等主題教育，努力提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。

三、開展形式多樣的關(guān)愛活動，讓每一位學(xué)生都成為關(guān)愛對象

1、聘請專家開辦講座，對青少年學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。如聘請教師進(jìn)修學(xué)校朱培紅老師為學(xué)生講考試心理。

2、開展師生“手拉手”關(guān)愛活動。學(xué)校教師每人和2-3位學(xué)生建立穩(wěn)定的聯(lián)系，關(guān)注學(xué)生發(fā)展過程，給以及時幫助。組織退休教師建立校外輔導(dǎo)站。讓老一輩的優(yōu)秀學(xué)風(fēng)，優(yōu)良傳統(tǒng)為下一代導(dǎo)航向、正風(fēng)氣。

3、抓好各類專題教育活動，努力提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和法制意識。與政教處一道，開展了 “我該如何對待同學(xué)”、“這樣做合法嗎”和“父母與我誰幸?！钡纫幌盗邪咐懻摶顒?，開展了“我為父母驕傲”的板報活動，奠定學(xué)生的核心價值觀基礎(chǔ)。

把學(xué)生安全工作擺在一切工作的首位，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)工小組十分重視學(xué)生安全工作，做到學(xué)校行政會上回回有安排部署，教師例會上次次有布置總結(jié)，形成 2 “人人有責(zé)，齊抓共管”局面。

四、以殘疾學(xué)生、留守學(xué)生、單親學(xué)生教育為重點(diǎn)，促進(jìn)全體學(xué)生健康成長。

我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，外出務(wù)工人員多，留守學(xué)生逐漸成為學(xué)校教育的一個突出問題。如何關(guān)愛留守、單親、貧困學(xué)生，讓他們能夠像其他孩子一樣健康成長，是我校政教處一直關(guān)注的，也是關(guān)心下一代一直努力在做的工作，建立留守、單親、貧困學(xué)生檔案，重點(diǎn)對他們開展心理健康教育。通過認(rèn)真組織調(diào)查研究，摸清留守、單親、貧困學(xué)生底數(shù)，掌握基本情況，將每個特殊學(xué)生的家庭背景、家長姓名、家庭詳細(xì)住址、特殊原因、聯(lián)系電話及臨時監(jiān)護(hù)人的情況逐一進(jìn)行登記，建立檔案，通過交談、走訪等方面對他們進(jìn)行關(guān)心教育。通過聯(lián)系卡制度的建立，加強(qiáng)了學(xué)校與學(xué)生家長及其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系，共同形成了以學(xué)生為中心的關(guān)愛體系。每班推薦4—5名典型學(xué)生與在職教師結(jié)對，每位教師結(jié)對1—2名學(xué)生，經(jīng)常找?guī)头鰧ο笳勑模S時把握學(xué)生思想動態(tài)，定期家訪、關(guān)心生活、指導(dǎo)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們健康成長。讓他們削除不良情感體驗(yàn)，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀和價值觀。重點(diǎn)關(guān)注留守學(xué)生，讓每一個學(xué)生都得到愛。

關(guān)心下一代工作是一項功在當(dāng)代、利于千秋的大事，任重而道遠(yuǎn)。在今后的工作中，我們緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，用心、用力、用情，克服困難、開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取，一如既往地做好這項工作，以期取得更好的成績，為辦人民滿意的教育盡我們應(yīng)盡的責(zé)任，為把青少年培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的中國特色社會主義的接班人和建設(shè)者做出新的貢獻(xiàn)﹗

第三篇：礦中學(xué)關(guān)心下一代工作總結(jié)

礦中學(xué)關(guān)心下一代工作總結(jié)

青少年兒童是祖國的未來和希望，而關(guān)心下一代的健康成長則是我們教育工作者義不容辭的責(zé)任，也是我們不可推卸的義務(wù)。近幾年來，礦中學(xué)在茫崖工行委、社會發(fā)展局和茫崖鎮(zhèn)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照上級的指示和會議精神，結(jié)合我校實(shí)際，充分發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢，開展了豐富多彩、行之有效的活動。為較好落實(shí)上級文件精神，我校按照“學(xué)校、家庭、社會三位一體，實(shí)現(xiàn)共同教育最優(yōu)化”的工作思路，一面抓自身建設(shè)，一面開拓工作，積極發(fā)揮學(xué)校管理在政治上、經(jīng)驗(yàn)上、知識上、威望上、時空上的優(yōu)勢，采取內(nèi)容豐富、形式靈活的方法，主動對青年教職工和青少年兒童進(jìn)行思想政治教育，著力提高他們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)。為便于今后該項工作的開展，現(xiàn)對近幾年來的具體工作總結(jié)如下：

一、建立健全組織，完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。

下一代成長的健康與否，關(guān)系到祖國的興旺發(fā)達(dá)。為使關(guān)心下代工作順利開展，礦中學(xué)在以前工作的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步健全組織，成立了關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校張順斌校長任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，毛偉副校長任副組長，學(xué)校的中層干部為組員。同時，領(lǐng)導(dǎo)小組還研討制定了領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)、關(guān)心下一代工作制度、獎懲制度等，給茫崖鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作的開展提供了強(qiáng)有力的保障。

二、發(fā)揮學(xué)校教育的優(yōu)勢，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)。學(xué)校是青少年兒童受教育的主要場所，自然而然地成為關(guān)心下一代工作的主要渠道。因此，礦中學(xué)充分發(fā)揮了學(xué)校教育的優(yōu)勢，對學(xué)生加強(qiáng)思想道德教育。

1、以主題班會和國旗下講話為德育教育的主陣地，分年級和班級先后開展一系列的教育活動,活動主題鮮明突出、內(nèi)容形式多樣。每學(xué)年共進(jìn)行國旗下講話41次，主題內(nèi)容緊扣時代旋律，增強(qiáng)了教育針對性。

2、組織和開展法制教育、思想品德教育和心理健康教育活動。充分利用黑板報、主題班會、周教育活動等教育陣地，做好學(xué)生的法制、品德和心理健康教育工作，學(xué)校先后邀請行委人民法院和茫崖公安分局警官來學(xué)校為全體師生作法制報告，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為、提高學(xué)生認(rèn)知，取得良好的效果。

3、落實(shí)安全責(zé)任制。在學(xué)校與上級教育行政部門簽定了安全責(zé)任書的基礎(chǔ)上，學(xué)校與各班主任層層簽定了安全責(zé)任書，強(qiáng)調(diào)“到校必查安全、逢會必講安全、活動首保安全”。2006——2009年學(xué)校未發(fā)生重大安全事故和違法案件，為創(chuàng)建平安和諧校園奠定了良好基礎(chǔ)。

4、健全學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的德育工作網(wǎng)絡(luò)。每學(xué)年分層召開各年級學(xué)生家長交流座談會共8場次。使學(xué)校、家庭、社會緊密結(jié)合，共同發(fā)揮育人功能。

5、每學(xué)年都要以“創(chuàng)建綠色學(xué)校，共護(hù)美麗家園，提高環(huán)保意識，推動科普教育”為中心，以“保護(hù)環(huán)境”為主題，開展了一系列富有成效的環(huán)保教育活動,形成了自己的特色。各中小學(xué)積極開展各種課外活動，利用學(xué)校宣傳櫥窗、班級黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站等全方位開展宣傳教育。充分發(fā)揮了少先隊作用，由少先隊組織學(xué)生開展了以“地球媽媽—我愛您”為主題的世界地球日征文活動和以“保護(hù)環(huán)境，從我做起”、“天天都是環(huán)境日”為主題的世界環(huán)境日演講比賽。在此基礎(chǔ)上，礦中學(xué)還要求各校少先隊組織學(xué)生召開了“只有一個地球”的主題隊會及環(huán)保知識競賽。

6、近幾年來我校在關(guān)心下一代工作中取得的榮譽(yù)：

（1）2006、2008、2009年全國普通高考中我校上線率100%；

（2）在茫崖工行委2008年“迎國慶”學(xué)生繪畫、書法比賽中，學(xué)生姜麗云、宋靜萍、李平獲得繪畫類一等獎；崔宇、袁翔、顏婧獲繪畫類二等獎；李佳婧獲得繪畫類三等獎。

（3）2009年6月，劉之馨獲海西州“十佳少先隊員”稱號。（4）2009年5月，袁方、關(guān)婷婷、孔潔、李陽、姜幸、馬丙志、王毓婧、董欣等同學(xué)獲茫崖團(tuán)工委“優(yōu)秀團(tuán)員”光榮稱號。

（5）2009年10月20日學(xué)校教師、團(tuán)總支書記：張曉紅在茫崖工行委“爭當(dāng)排頭兵，我為實(shí)現(xiàn)海西速度做貢獻(xiàn)”演講中獲第一名。

三、發(fā)揮家庭教育的作用，確保孩子健康成長。

家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長是孩子的第一任教師，家庭教育在孩子一生中起著重要作用。現(xiàn)在家庭都趨向于想去教孩子，卻不知道該怎樣去教。為此，礦中學(xué)努力創(chuàng)建家長學(xué)校，并力爭把家長學(xué)校辦到實(shí)處。提出了“家校聯(lián)系”制度，實(shí)行家校一體化教育。通過開辦“家長班”、召開家長會等多種聯(lián)系形式，讓家長知道我們學(xué)校在教育什么，家長在教育下一代中應(yīng)發(fā)揮什么樣的作用，使家、校教育架起橋梁。由于家校加強(qiáng)了溝通，減少了學(xué)生中“兩面派”的現(xiàn)象，努力使學(xué)生做到校內(nèi)校外一個樣，家里家外一個樣。另外，礦中學(xué)還主動邀請家長到校聽課，深入課堂，讓家長參與學(xué)校的德育教育，并讓家長參與學(xué)校管理工作，學(xué)期末讓家長進(jìn)行對學(xué)校的評教活動，征求家長的意見。

四、發(fā)揮社會教育的功能，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)。良好的社會環(huán)境才能確保孩子們的身心健康成長，為使孩子們有一個好的成長搖籃，礦中學(xué)積極同茫崖鎮(zhèn)、公安分局、石棉礦企業(yè)等部門聯(lián)系，成立了學(xué)校綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，與各部門協(xié)同負(fù)責(zé)學(xué)校及周邊社會治安，給孩子們提供了良好的生長環(huán)境。另外，我校利用警校共建的優(yōu)勢開展了一系列的活動。中學(xué)請茫崖公安分局的干警定期到校進(jìn)行法律知識講座，贈送相關(guān)的法律書籍等。學(xué)校每年邀請茫崖消防大隊的官兵到校進(jìn)行消防演練，指導(dǎo)學(xué)生在事故中如何逃生學(xué)習(xí)等活動。

五、學(xué)校、社會、家庭三位一體，確保孩子身心安全?！鞍踩褪且磺校踩笥谔臁?，這是礦中學(xué)校長常掛嘴邊的一句話，這也是一個不爭的事實(shí)。為確保下一代的身心安全，我校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定各種緊急預(yù)案，學(xué)校與教師之間層層簽定了責(zé)任狀，實(shí)行學(xué)生安全責(zé)任追究制；各校定期召開了安全工作專題會議、安全教育會議等，增強(qiáng)了孩子們的安全觀念，提高了他們的安全防范意識；學(xué)期結(jié)束時，真召開了學(xué)生家長會，把假期中家長的職責(zé)進(jìn)一步明確，確保了孩子們過一個安全愉快的假期生活。

六、存在問題和不足

1.為教育工作需要，存在設(shè)備和經(jīng)費(fèi)的不足。

2.德育工作方法須進(jìn)一步加強(qiáng)創(chuàng)造性、針對性和實(shí)效性。

3.實(shí)施工作還不夠扎實(shí)、不夠深入，沒有真正做到為目標(biāo)服務(wù)，解決實(shí)際問題。

4.學(xué)生的規(guī)范化管理要進(jìn)一步加強(qiáng)。

一份耕耘，一份收獲，我校在關(guān)心下一代工作中取得了可喜的成績，創(chuàng)出了自己的特色。學(xué)校、家庭、社會三位一體，共同教育最優(yōu)化的工作方式，使下一代的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)等得到了進(jìn)一步提高，使青少年兒童身心健康成長。同時，我校將在以后的工作中不斷摸索，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，總結(jié)不足，使我校在關(guān)心下一代工作中取得更好的成績。

青海茫崖石棉礦中學(xué) 二0一0年五月十七日

第四篇：銅山中學(xué)2010關(guān)心下一代工作總結(jié)

銅山中學(xué)2010年關(guān)心下一代工作總結(jié)

青少年是祖國的未來和希望，做好新形勢下關(guān)心下一代工作，是實(shí)踐“三個代表”和“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想的實(shí)際行動。本，我校關(guān)心下一代工作在教育局關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想及十七大精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞關(guān)工工作中心，對學(xué)生開展思想道德教育、法制教育和科技教育，大力開展扶貧助學(xué)、辦好家長學(xué)校等工作，千方百計為學(xué)生健康成長辦實(shí)事，穩(wěn)步推進(jìn)我校的關(guān)心下一代工作。

一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全制度，落實(shí)責(zé)任

我校成立了以校長為組長的關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行“校長親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓、班主任具體抓”的三級聯(lián)動責(zé)任制，制訂了具體計劃，責(zé)任到人，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，大力宣傳，形成合力，真正使學(xué)校成為了學(xué)生學(xué)知識、學(xué)文化、健康成長的主陣地。

同時，我校利用每周的政治學(xué)習(xí)，組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)的文件精神。要求每位教師認(rèn)真了解學(xué)生教育工作的新形式，新要求，使工作有所創(chuàng)新、有所發(fā)展。通過學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確把握時代特點(diǎn)，弄準(zhǔn)當(dāng)代學(xué)生的思想特點(diǎn)、規(guī)律，不斷改進(jìn)工作方式方法，與時代同步、與學(xué)生同心，從長者的方式轉(zhuǎn)換成與學(xué)生平等角色，與學(xué)生交朋友，用新方法解決新問題的新觀念，增強(qiáng)教育的針對性、實(shí)效性。

另外，建立健全關(guān)心下一代工作制度，采取有效的措施和辦法，狠抓落實(shí)，把關(guān)心下一代工作納入教職工常規(guī)管理，做到統(tǒng)一部署，定期檢查，及時總結(jié)，真正把關(guān)心下一代工作做細(xì)做實(shí)。

二、加快校園建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境

為改變校園面貌，給孩子提供舒適優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，我校領(lǐng)導(dǎo)重視加強(qiáng)校園建設(shè)，以創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境為己任，多渠道爭項目謀資金，改善教學(xué)設(shè)施：整修了操場、翻新了教學(xué)樓，進(jìn)行了校園綠化和道路硬化。通過長期努力，目前我校校園設(shè)施得到極大改善，給學(xué)生創(chuàng)造了較好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、開展形式多樣的關(guān)愛活動，讓每一位學(xué)生都成為關(guān)愛對象

1、開展師生“手拉手”關(guān)愛活動。

我校對所有學(xué)生進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查研究，摸清了學(xué)困留守及單親學(xué)生的底數(shù)，建立了相關(guān)檔案和聯(lián)系卡，通過聯(lián)系卡制度的建立，加強(qiáng)了學(xué)校與學(xué)生家長及其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系，共同形成了以學(xué)生為中心的關(guān)愛體系。

每班推薦4—5名典型學(xué)生與在職教師結(jié)對，每位教師結(jié)對1—2名學(xué)生，要求幫扶教師經(jīng)常找?guī)头鰧ο笳勑模S時把握學(xué)生思想動態(tài)，定期家訪、關(guān)心生活、指導(dǎo)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們健康成長。學(xué)校及關(guān)工委把檢查教師幫扶工作記錄，作為每月教學(xué)常規(guī)檢查的一項內(nèi)容。

2、抓好各類專題教育活動，努力提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和法制意識。

我校把學(xué)生安全工作擺在一切工作的首位，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)工小組十分重視學(xué)生安全工作，做到學(xué)校行政會上回回有安排部署，教師例會上次次有布置總結(jié)，形成“人人有責(zé)，齊抓共管”局面。此外，我校還要舉行每月相關(guān)主題教育，讓學(xué)生在主題活動中接受教育：組織各班班主任開展了學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育，以言行、紀(jì)律、衛(wèi)生為抓手，以《學(xué)生守則》及《日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩，扎實(shí)落實(shí)學(xué)生良好的思想品質(zhì)的培養(yǎng)和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成；開展了鐵路安全知識講座，增強(qiáng)學(xué)生愛路護(hù)路和自我防護(hù)意識；邀請法制副校長組織開展了“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”知識講座，加強(qiáng)生命教育；舉行“珍惜時間，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)”教育活動，糾正學(xué)生不良嗜好，集中精力投入學(xué)習(xí)；還陸續(xù)開展了“孝心感恩教育”、“迎國慶、頌祖國、我為祖國添光彩”等主題教育，努力提高學(xué)生思想道德素質(zhì)

四、以殘疾學(xué)生、留守學(xué)生、單親學(xué)生教育為重點(diǎn)，促進(jìn)全體學(xué)生健康成長。

隨著農(nóng)村外出務(wù)工人員的不斷增加，留守學(xué)生逐漸成為學(xué)校教育的一個突出問題。如何關(guān)愛留守、單親、貧困學(xué)生，讓他們能夠像其他孩子一樣健康成長，是我校一直關(guān)注的，也是一直努力在做的工作。為此，我校努力開展對他們的學(xué)習(xí)、心理輔導(dǎo)教育工作，使他們在學(xué)習(xí)成績、智力水平、身體發(fā)育、生活質(zhì)量、思想品行和心理健康等多方面能得到較大提高和改善，讓他們能夠像其他孩子一樣健康成長。

建立殘疾、留守、單親、貧困學(xué)生檔案，重點(diǎn)對他們開展心理健康教育。通過認(rèn)真組織調(diào)查研究，摸清殘疾留守、單親、貧困學(xué)生底數(shù)，掌握基本情況，將每個特殊學(xué)生的家庭背景、家長姓名、家庭詳細(xì)住址、特殊原因、聯(lián)系電話及臨時監(jiān)護(hù)人的情況逐一進(jìn)行登記，建立檔案，通過交談、走訪等方面對他們進(jìn)行關(guān)心教育。讓他們削除不良情感體驗(yàn)，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀和價值觀。我校每期摸清困難留守及單親學(xué)生的底數(shù)和實(shí)際情況，全部納入資助范疇。經(jīng)過學(xué)校調(diào)查，進(jìn)行公示一星期后無異議造冊發(fā)放。2010我校貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)無少發(fā)錯發(fā)現(xiàn)象，家長反應(yīng)良好。

關(guān)心下一代工作是一項功在當(dāng)代、利于千秋的大事，任重而道遠(yuǎn)。一年來，我校關(guān)心下一代工作在上級關(guān)心下一代工作委員會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，取得了較好的成績，但也存在著一些不足之處。在今后的工作中，我們將克服困難、開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取，一如既往地做好這項工作，以期取得更好的成績，為辦人民滿意的教育盡我們應(yīng)盡的責(zé)任

銅山中學(xué)關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組 0 1 0 年 11 月 15 日

第五篇：礦中學(xué)關(guān)心下一代工作總結(jié)

礦中學(xué)關(guān)心下一代工作總結(jié)

青少年兒童是祖國的未來和希望，而關(guān)心下一代的健康成長則是我們教育工作者義不容辭的責(zé)任，也是我們不可推卸的義務(wù)。近幾年來，礦中學(xué)在茫崖工行委、社會發(fā)展局和茫崖鎮(zhèn)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照上級的指示和會議精神，結(jié)合我校實(shí)際，充分發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢，開展了豐富多彩、行之有效的活動。為較好落實(shí)上級文件精神，我校按照“學(xué)校、家庭、社會三位一體，實(shí)現(xiàn)共同教育最優(yōu)化”的工作思路，一面抓自身建設(shè)，一面開拓工作，積極發(fā)揮學(xué)校管理在政治上、經(jīng)驗(yàn)上、知識上、威望上、時空上的優(yōu)勢，采取內(nèi)容豐富、形式靈活的方法，主動對青年教職工和青少年兒童進(jìn)行思想政治教育，著力提高他們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)。為便于今后該項工作的開展，現(xiàn)對近幾年來的具體工作總結(jié)如下：

一、建立健全組織，完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。

下一代成長的健康與否，關(guān)系到祖國的興旺發(fā)達(dá)。為使關(guān)心下代工作順利開展，礦中學(xué)在以前工作的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步健全組織，成立了關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校張順斌校長任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，毛偉副校長任副組長，學(xué)校的中層干部為組員。同時，領(lǐng)導(dǎo)小組還研討制定了領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)、關(guān)心下一代工作制度、獎懲制度等，給茫崖鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作的開展提供了強(qiáng)有力的保障。

二、發(fā)揮學(xué)校教育的優(yōu)勢，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)。學(xué)校是青少年兒童受教育的主要場所，自然而然地成為關(guān)心下一

代工作的主要渠道。因此，礦中學(xué)充分發(fā)揮了學(xué)校教育的優(yōu)勢，對學(xué)生加強(qiáng)思想道德教育。

1、以主題班會和國旗下講話為德育教育的主陣地，分年級和班級先后開展一系列的教育活動,活動主題鮮明突出、內(nèi)容形式多樣。每學(xué)年共進(jìn)行國旗下講話41次，主題內(nèi)容緊扣時代旋律，增強(qiáng)了教育針對性。

2、組織和開展法制教育、思想品德教育和心理健康教育活動。充分利用黑板報、主題班會、周教育活動等教育陣地，做好學(xué)生的法制、品德和心理健康教育工作，學(xué)校先后邀請行委人民法院和茫崖公安分局警官來學(xué)校為全體師生作法制報告，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為、提高學(xué)生認(rèn)知，取得良好的效果。

3、落實(shí)安全責(zé)任制。在學(xué)校與上級教育行政部門簽定了安全責(zé)任書的基礎(chǔ)上，學(xué)校與各班主任層層簽定了安全責(zé)任書，強(qiáng)調(diào)“到校必查安全、逢會必講安全、活動首保安全”。2006——2009年學(xué)校未發(fā)生重大安全事故和違法案件，為創(chuàng)建平安和諧校園奠定了良好基礎(chǔ)。

4、健全學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的德育工作網(wǎng)絡(luò)。每學(xué)年分層召開各年級學(xué)生家長交流座談會共8場次。使學(xué)校、家庭、社會緊密結(jié)合，共同發(fā)揮育人功能。

5、每學(xué)年都要以“創(chuàng)建綠色學(xué)校，共護(hù)美麗家園，提高環(huán)保意識，推動科普教育”為中心，以“保護(hù)環(huán)境”為主題，開展了一系列富有成效的環(huán)保教育活動,形成了自己的特色。各中小學(xué)積極開展各

種課外活動，利用學(xué)校宣傳櫥窗、班級黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站等全方位開展宣傳教育。充分發(fā)揮了少先隊作用，由少先隊組織學(xué)生開展了以“地球媽媽—我愛您”為主題的世界地球日征文活動和以“保護(hù)環(huán)境，從我做起”、“天天都是環(huán)境日”為主題的世界環(huán)境日演講比賽。在此基礎(chǔ)上，礦中學(xué)還要求各校少先隊組織學(xué)生召開了“只有一個地球”的主題隊會及環(huán)保知識競賽。

6、近幾年來我校在關(guān)心下一代工作中取得的榮譽(yù)：

（1）2006、2008、2009年全國普通高考中我校上線率100%；

（2）在茫崖工行委2008年“迎國慶”學(xué)生繪畫、書法比賽中，學(xué)生姜麗云、宋靜萍、李平獲得繪畫類一等獎；崔宇、袁翔、顏婧獲繪畫類二等獎；李佳婧獲得繪畫類三等獎。

（3）2009年6月，劉之馨獲海西州“十佳少先隊員”稱號。

（4）2009年5月，袁方、關(guān)婷婷、孔潔、李陽、姜幸、馬丙志、王毓婧、董欣等同學(xué)獲茫崖團(tuán)工委“優(yōu)秀團(tuán)員”光榮稱號。

（5）2009年10月20日學(xué)校教師、團(tuán)總支書記：張曉紅在茫崖工行委“爭當(dāng)排頭兵，我為實(shí)現(xiàn)海西速度做貢獻(xiàn)”演講中獲第一名。

三、發(fā)揮家庭教育的作用，確保孩子健康成長。

家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長是孩子的第一任教師，家庭教育在孩子一生中起著重要作用?，F(xiàn)在家庭都趨向于想去教孩子，卻不知道該怎樣去教。為此，礦中學(xué)努力創(chuàng)建家長學(xué)校，并力爭把家長學(xué)校辦到實(shí)處。提出了“家校聯(lián)系”制度，實(shí)行家校一體化教育。通過開辦“家長班”、召開家長會等多種聯(lián)系形式，讓家長知道我們學(xué)校在教育什么，家長在教育下一代中應(yīng)發(fā)揮什么樣的作用，使家、校教育架起橋梁。由于家校加強(qiáng)了溝通，減少了學(xué)生中“兩面派”的現(xiàn)象，努力使學(xué)生做到校內(nèi)校外一個樣，家里家外一個樣。另外，礦中學(xué)還主動邀請家長到校聽課，深入課堂，讓家長參與學(xué)校的德育教育，并讓家長參與學(xué)校管理工作，學(xué)期末讓家長進(jìn)行對學(xué)校的評教活動，征求家長的意見。

四、發(fā)揮社會教育的功能，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)。

良好的社會環(huán)境才能確保孩子們的身心健康成長，為使孩子們有一個好的成長搖籃，礦中學(xué)積極同茫崖鎮(zhèn)、公安分局、石棉礦企業(yè)等部門聯(lián)系，成立了學(xué)校綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，與各部門協(xié)同負(fù)責(zé)學(xué)校及周邊社會治安，給孩子們提供了良好的生長環(huán)境。另外，我校利用警校共建的優(yōu)勢開展了一系列的活動。中學(xué)請茫崖公安分局的干警定期到校進(jìn)行法律知識講座，贈送相關(guān)的法律書籍等。學(xué)校每年邀請茫崖消防大隊的官兵到校進(jìn)行消防演練，指導(dǎo)學(xué)生在事故中如何逃生學(xué)習(xí)等活動。

五、學(xué)校、社會、家庭三位一體，確保孩子身心安全。

“安全就是一切，安全大于天”，這是礦中學(xué)校長常掛嘴邊的一句話，這也是一個不爭的事實(shí)。為確保下一代的身心安全，我校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定各種緊急預(yù)案，學(xué)校與教師之間層層簽定了責(zé)任狀，實(shí)行學(xué)生安全責(zé)任追究制；各校定期召開了安全工作專題會議、安全教育會議等，增強(qiáng)了孩子們的安全觀念，提高了他們的安全防范意識；學(xué)期結(jié)束時，真召開了學(xué)生家長會，把假期中家長的職

責(zé)進(jìn)一步明確，確保了孩子們過一個安全愉快的假期生活。

六、存在問題和不足

1.為教育工作需要，存在設(shè)備和經(jīng)費(fèi)的不足。

2.德育工作方法須進(jìn)一步加強(qiáng)創(chuàng)造性、針對性和實(shí)效性。

3.實(shí)施工作還不夠扎實(shí)、不夠深入，沒有真正做到為目標(biāo)服務(wù)，解決實(shí)際問題。

4.學(xué)生的規(guī)范化管理要進(jìn)一步加強(qiáng)。

一份耕耘，一份收獲，我校在關(guān)心下一代工作中取得了可喜的成績，創(chuàng)出了自己的特色。學(xué)校、家庭、社會三位一體，共同教育最優(yōu)化的工作方式，使下一代的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)等得到了進(jìn)一步提高，使青少年兒童身心健康成長。同時，我校將在以后的工作中不斷摸索，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，總結(jié)不足，使我校在關(guān)心下一代工作中取得更好的成績。

青海茫崖石棉礦中學(xué)二0一0年五月十七日