第一篇：壩底小學(xué)的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育

壩底小學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育、聽取

意見環(huán)節(jié)“回頭看”工作報(bào)告

3月17日召開黨的群總路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)以來(lái)，在教體局教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的具體指導(dǎo)和幫助下，在學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市、縣委有關(guān)要求，深入進(jìn)行了學(xué)習(xí)教育、聽取意見建議、開展談心談話、剖析“四風(fēng)”問(wèn)題、召開民主生活會(huì)開展批評(píng)和自我批評(píng)等環(huán)節(jié)的各項(xiàng)工作，并堅(jiān)持邊學(xué)邊查、即知即改。整個(gè)活動(dòng)期間，黨支部堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，精心組織，扎實(shí)推進(jìn)，領(lǐng)導(dǎo)班子及成員作表率，確保了活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng)，取得實(shí)效。現(xiàn)就教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育、聽取意見這一環(huán)節(jié)的工作。根據(jù)北教體委群教辦【2014】28號(hào)文件要求，圍繞查漏補(bǔ)卻，促進(jìn)落實(shí)，為查擺問(wèn)題，開展批評(píng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。現(xiàn)回顧如下；

一、領(lǐng)導(dǎo)率先履行職責(zé)，精心謀劃，認(rèn)真組織，有效地推進(jìn)活動(dòng) 我校黨支部按照教體局關(guān)于開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的部署要求，整體周密部署，全面廣泛動(dòng)員，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)，且制定了領(lǐng)導(dǎo)小組的工作規(guī)則。我校支部書記、教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)張桂林同志在動(dòng)員大會(huì)上作動(dòng)員報(bào)告，校長(zhǎng)牟廷強(qiáng)宣讀《活動(dòng)方案》，主持參與本次活動(dòng)實(shí)施方案的起草，重點(diǎn)突出，活動(dòng)安排切合本校實(shí)際。實(shí)施方案經(jīng)督導(dǎo)組同意，教育實(shí)踐活動(dòng)按計(jì)劃有序扎實(shí)的進(jìn)行。學(xué)習(xí)教育、聽取意見是群眾路線教育實(shí)活動(dòng)的第一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，對(duì)做好教育實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)工作有著重要的作用，為確保此環(huán)節(jié)能夠扎實(shí)有序開展，領(lǐng)導(dǎo)小組精心謀劃，特制定了第一階段的工作計(jì)劃。因此我們按要求有計(jì)劃認(rèn)真扎實(shí)地做好第一環(huán)節(jié)的工作。

二、以學(xué)為先，以教育為先，黨員干部思想認(rèn)識(shí)得到提高。學(xué)習(xí)教育，以集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，內(nèi)容豐富，形式多樣，保證學(xué)習(xí)的實(shí)效性。教育實(shí)踐活動(dòng)一開始，黨支部就把學(xué)習(xí)教育、提高認(rèn)識(shí)、用理論武裝作為開展教育實(shí)踐活動(dòng)的重要基礎(chǔ)工作來(lái)抓，及時(shí)準(zhǔn)備學(xué)習(xí)資料和工作筆記，單位建立了教育實(shí)踐活動(dòng)工作記錄本，對(duì)活動(dòng)情況適時(shí)進(jìn)行記錄。我們采取集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合。每月都有嚴(yán)格的學(xué)習(xí)時(shí)間安排，學(xué)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、負(fù)責(zé)人明確清楚，扎實(shí)地落實(shí)了學(xué)習(xí)教育這一環(huán)節(jié)的工作。

1.專題學(xué)習(xí)。我校在3月14日組織全體黨員，教職工學(xué)習(xí)幾代領(lǐng)導(dǎo)人【厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)】的重要論述；3月27日下午集中學(xué)習(xí)了習(xí)近平【關(guān)于群眾路線的重要論述】；4月1日集中學(xué)習(xí)了習(xí)近平在蘭考調(diào)研的講話以及學(xué)習(xí)了焦裕祿，蘭輝的事跡；4月13日集中學(xué)習(xí)了習(xí)近平關(guān)于【三言三實(shí)】的講話；4月17日全體教師聆聽了黨委書記，局長(zhǎng)鄧勇的群眾路線的專題講座。

2．必學(xué)必讀必看內(nèi)容的學(xué)習(xí)

按照北教體委群教辦領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)習(xí)內(nèi)容的要求，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了讀本《黨章》、《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《總書記系列講話精神輔導(dǎo)讀本》、《踐行黨的群眾路線典型事跡》。同時(shí)學(xué)習(xí)黨的十八大精神、十八屆三中全會(huì)精神。認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央、中共四川省委，中共綿陽(yáng)市委、中共北川縣委關(guān)于開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見和方案等文件；組織全體黨員干部認(rèn)真重溫毛澤東等老一輩革命家關(guān)于群眾路線的論述。在集中學(xué)習(xí)之余，我們根據(jù)個(gè)人學(xué)習(xí)實(shí)際，自行安排自學(xué)時(shí)間，對(duì)群眾路線等規(guī)定書目進(jìn)行反復(fù)學(xué)、系統(tǒng)學(xué)、全面學(xué)。

３.專題心得交流、研討

經(jīng)過(guò)一階段學(xué)習(xí)教育，組織全校黨員干部就黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展、群眾觀點(diǎn)專題交流、研討。要求黨員干部對(duì)本階段工作開展以來(lái)自身對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí)、困惑、收獲，查找不足，即知即改。截止３月底，我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體黨員每人都分別寫了內(nèi)容充實(shí)、認(rèn)識(shí)深刻的學(xué)習(xí)心得和個(gè)人討論發(fā)言材料。4月1日，全體黨員學(xué)習(xí)焦裕祿蘭輝精神，群眾路線怎么走專題討論；4月13日組織全體教師改進(jìn)作風(fēng)怎么辦專題討論。

４.聽取先進(jìn)典型人物事跡宣講報(bào)告

３月---5月，按縣教體局的要求，我們先后安排班子成員7人次外出學(xué)習(xí)聆聽優(yōu)秀教師、專家先進(jìn)典型的事跡報(bào)告，用我們身邊的人教育我們，提高了我們的思想認(rèn)識(shí)水平。

５.觀看警示教育片

4月13日晚上，我校組織全體黨員干部，教師觀看《焦裕祿》【周恩來(lái)的四個(gè)晝夜】專題片，使我們對(duì)老一輩革命家為黨為人民忘我工作，鞠躬盡瘁的精神深深感動(dòng)。改革和執(zhí)政黨的決策有了更清醒的認(rèn)識(shí)，使我們認(rèn)識(shí)到走群眾路線的重要性與緊迫性。6.建立宣傳陣地，及時(shí)上報(bào)信息

自開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，我們的教育活動(dòng)有序扎實(shí)地進(jìn)行著，通過(guò)討論學(xué)習(xí)交流。我們先后向北教體委群教辦發(fā)送各類活動(dòng)信息，如新聞圖片、報(bào)道、簡(jiǎn)報(bào)、各類計(jì)劃總結(jié)等文章。及時(shí)向全校師生展示活動(dòng)情況，起到師生同學(xué)習(xí)共監(jiān)督的作用。

三、認(rèn)真聽取意見，采取多種方式方法，查擺“四風(fēng)”存在的問(wèn)題。

全面客觀準(zhǔn)確地查擺“四風(fēng)”問(wèn)題是我校領(lǐng)導(dǎo)班子開展批評(píng)和自我批評(píng)的重要基礎(chǔ)。集中開展“聽”和“問(wèn)”活動(dòng)。

我校班子及成員通過(guò)自己找、群眾提、互相幫、上級(jí)點(diǎn)，深入查找“四風(fēng)”中存在的突出問(wèn)題。

自3月以來(lái)，先后召開支部成員座談會(huì)、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員座談會(huì)、黨員干部座談會(huì)等各種座談會(huì)，深入聽取干部群眾對(duì)班子和黨員干部“四風(fēng)”方面突出問(wèn)題的意見建議，并通過(guò)向全體教職工、學(xué)生家長(zhǎng)代表，部分學(xué)生代表、離退休干部教師發(fā)放意見表，圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部在形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)和其他需要反映的情況等5個(gè)方面征求意見建議。在廣泛征求意見建議的同時(shí)，班子深入開展了談心談話活動(dòng)。校領(lǐng)導(dǎo)與科室負(fù)責(zé)人談心談話，與黨員干部談心談話，與職工談心談話。班子成員深入基層調(diào)研，采取上門談方式進(jìn)行談心談話，進(jìn)一步征求教師學(xué)生對(duì)班子工作的意見建議，之后圍繞“四風(fēng)”問(wèn)題，不避重就輕、避實(shí)就虛，真正把自己擺進(jìn)去、相互交流思想并提出改進(jìn)建議。我們通過(guò)廣泛征求意見建議，主要有以下幾方面的問(wèn)題：

1管理方面：個(gè)別教師工作紀(jì)律性不強(qiáng)，時(shí)有遲到早退不到位現(xiàn)象；工作缺乏擔(dān)責(zé)意識(shí)，缺乏創(chuàng)新意識(shí)，工作時(shí)有等靠?jī)A向。

2.教育教學(xué)方面：課堂教學(xué)不夠高效，某些科目某些課堂的教改意識(shí)淡漠，方法滯后；課堂管理能力及水平缺乏技術(shù)與藝術(shù)；對(duì)教學(xué)媒體等工具運(yùn)用的不夠充分；對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育工作做得不到位；

3.政教工作方面：對(duì)學(xué)生管理不細(xì)致、不到位、欠力度。4.后勤服務(wù)方面：服務(wù)責(zé)任不明確，服務(wù)不到位；辦公用品有浪費(fèi)現(xiàn)象；水電浪費(fèi)嚴(yán)重；校舍教室公物管理不夠嚴(yán)格；食堂衛(wèi)生安全有待加強(qiáng)。

5.師德方面：部分教師有體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。6.教師形象方面：部分男教師在教學(xué)區(qū)抽煙，亂扔煙頭，影響環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生健康。

經(jīng)過(guò)梳理，問(wèn)題集中在管理和服務(wù)方面“不實(shí)、不嚴(yán)、不細(xì)、不精”這些突出的問(wèn)題上。通過(guò)廣泛征求意見和深入開展談心談話活動(dòng)，班子及其成員切實(shí)找到找準(zhǔn)了問(wèn)題，為對(duì)照檢查、開展批評(píng)、進(jìn)行整改奠定了基礎(chǔ)。

四、認(rèn)真撰寫對(duì)照檢查材料，深刻剖析“四風(fēng)”問(wèn)題。

在找準(zhǔn)“四風(fēng)”方面突出問(wèn)題的基礎(chǔ)上，辦領(lǐng)導(dǎo)班子及成員緊密聯(lián)系自己的思想、工作實(shí)際，以堅(jiān)強(qiáng)的黨性和勇氣，認(rèn)真進(jìn)行了剖析檢查。對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題，對(duì)號(hào)入座，敢于擔(dān)責(zé)。同時(shí)，班子成員認(rèn)真對(duì)照區(qū)教體局的要求，對(duì)照《黨章》和廉政準(zhǔn)則，對(duì)照教體局教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室反饋的意見，對(duì)照群眾的意見建議，對(duì)照班子“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題，從理想信念、宗旨意識(shí)、政治紀(jì)律、黨性修養(yǎng)等方面進(jìn)行深入剖析、深挖根源。在查擺問(wèn)題和深刻剖析檢查的基礎(chǔ)上，校班子成員按照“衡量尺子嚴(yán)、查擺問(wèn)題準(zhǔn)、原因分析深、整改措施實(shí)”的要求，認(rèn)真撰寫個(gè)人對(duì)照檢查材料。班子個(gè)人的對(duì)照檢查材料由牟校長(zhǎng)負(fù)責(zé)人審查。按照反饋意見，我們對(duì)班子和成員個(gè)人的對(duì)照檢查材料又進(jìn)行了補(bǔ)充、修改和完善，基本達(dá)到了評(píng)價(jià)作風(fēng)情況真實(shí)客觀、“四風(fēng)”突出問(wèn)題查擺準(zhǔn)確、分析“四風(fēng)”原因深刻透徹、整改措施切實(shí)可行的目的。

五、整改方向明確，整改措施務(wù)實(shí)有力。

針對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題，我校黨總支經(jīng)過(guò)認(rèn)真分析，確定了教育實(shí)踐活動(dòng)的主要工作，一是繼續(xù)抓好班子成員及黨員干部理論上的再學(xué)習(xí)；二是抓好既有制度的修改完善和新的制度建立；三是抓好作風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)整治和“四風(fēng)”問(wèn)題的整改落實(shí)。按照“轉(zhuǎn)變作風(fēng)、規(guī)范管理、求真務(wù)實(shí)、提高效率”的總體思路制定整改措施，我校制訂了《壩底小學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改計(jì)劃》，成立了整改領(lǐng)導(dǎo)小組，責(zé)任到人，切實(shí)把班子及成員在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)方面存在的問(wèn)題解決好，把我校在各個(gè)方面存在的問(wèn)題認(rèn)真扎實(shí)的整改好。整改方案認(rèn)真執(zhí)行中央的“八項(xiàng)規(guī)定”，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)“，樹立宗旨意識(shí)，真正做到艱苦樸素、精打細(xì)算，勤儉辦事；切實(shí)加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)，提升干部隊(duì)伍的素質(zhì)，嚴(yán)格按《義務(wù)教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》治理教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，加大考核力度，激勵(lì)全體教職工忠于職守，勤奮工作，逐步解決庸、懶、散現(xiàn)象及推諉扯皮、效率低下的問(wèn)題；領(lǐng)導(dǎo)班子成員要把艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)的精神融入到各項(xiàng)工作之中，率先垂范，以飽滿的精神狀態(tài)積極帶領(lǐng)全體教職工牢固樹立艱苦奮斗、樂于奉獻(xiàn)的思想，用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的大轉(zhuǎn)變。

六、堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，整改落實(shí)有成效。

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來(lái)，我校在廣泛聽取師生家長(zhǎng)意見建議和查擺“四風(fēng)”問(wèn)題的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改。針對(duì)教體局反饋的意見建議，我們及時(shí)進(jìn)行分析研究，逐個(gè)及時(shí)改正，比如，我們及時(shí)改正了浪費(fèi)水電及辦公用品的問(wèn)題、學(xué)生不愛護(hù)公物的問(wèn)題、個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)教師不遵守工作紀(jì)律的問(wèn)題、都在邊學(xué)邊查，邊查邊改中得到及時(shí)有效地解決。還有一些需要較長(zhǎng)時(shí)間才能夠解決的問(wèn)題，我們期待督導(dǎo)組和上級(jí)部門的有力協(xié)助，使我們的問(wèn)題能夠得到解決。比如，校門口四家攤點(diǎn)的整治，教師老齡化，沒有專職音體美教師的問(wèn)題，教育均衡發(fā)展的問(wèn)題都是我們亟待解決卻是一時(shí)未能解決的問(wèn)題。

綜上所述，我們通過(guò)前一階段的工作，黨員干部的思想進(jìn)一步提高，工作作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變，黨群干群關(guān)不斷密切，教育實(shí)踐活動(dòng)取得了應(yīng)有的成效。但也還存在一些不容忽視的問(wèn)題，主要是：整改工作進(jìn)度還不快，與群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的要求有差距；制度建設(shè)跟不上管理工作的需求；活動(dòng)開展還不平衡，結(jié)合工作實(shí)際的特色、亮點(diǎn)不多等。下一步，我校黨支部將按照局黨委的要求，在縣教體局教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的具體指導(dǎo)下，認(rèn)真統(tǒng)籌我校的教育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，深入聽取意見，繼續(xù)堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，全力推進(jìn)專項(xiàng)整治工作，把“回頭看”與整改落實(shí)和建章立制結(jié)合起來(lái)，統(tǒng)一部署，統(tǒng)籌推進(jìn)，以群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)際成效推動(dòng)各項(xiàng)工作。我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，從2014年3月初開始到9月底基本完成。時(shí)間緊迫，任務(wù)艱巨，責(zé)任重大。因此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一致認(rèn)為，為保障活動(dòng)的實(shí)效，以下列幾點(diǎn)為抓手：

㈠是領(lǐng)導(dǎo)率先垂范。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員每人聯(lián)系教師，學(xué)生。帶頭學(xué)習(xí)討論，帶頭征求意見，帶頭自我剖析，帶頭整改落實(shí)，切實(shí)發(fā)揮好表率作用；

㈡是做到“兩不誤”、“兩促進(jìn)”、“兩確?！??！皟刹徽`”即一不誤業(yè)務(wù)工作，二不誤活動(dòng)開展。“兩促進(jìn)”即以教育實(shí)踐活動(dòng)來(lái)促進(jìn)新課改在我校的深入發(fā)展，以高效務(wù)實(shí)的工作來(lái)促進(jìn)教育質(zhì)量的不斷提升。“兩確?！奔创_保學(xué)校安全穩(wěn)定，確保今年畢業(yè)班和非畢業(yè)班成績(jī)優(yōu)良。

㈢是加強(qiáng)宣傳、營(yíng)造氛圍、及時(shí)總結(jié)。我校在開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中，充分利用各種信息媒介，進(jìn)行宣傳，努力營(yíng)造活動(dòng)良好的輿論氛圍。并且及時(shí)總結(jié)，及時(shí)反省教育實(shí)踐活動(dòng)中的得與失，主動(dòng)接受上級(jí)主管部門的指導(dǎo)。通過(guò)上面的措施，基本上做到了活動(dòng)氛圍濃厚，重視程度高，載體創(chuàng)新實(shí)，黨員主動(dòng)參與活動(dòng)的熱情高，宣傳工作到位，同時(shí)注重了發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)、培育典型、宣傳典型。在今后的工作中，堅(jiān)信黨的群眾路線是辦好人民滿意教育的重要保證，把貫徹落實(shí)“中央八項(xiàng)規(guī)定”、以四風(fēng)為切入點(diǎn)，突出師德師風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，努力創(chuàng)辦“文明、和諧、創(chuàng)新、進(jìn)取”的壩底小學(xué)。

壩底小學(xué)黨支部 2014年6月5號(hào)

第二篇：壩底小學(xué)群眾路線教育活動(dòng)整改方案

壩底小學(xué)群眾路線教育活動(dòng)整改方案

我校群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)前期工作已基本完成，為了有序的進(jìn)入整改階段，做好這一階段的工作，對(duì)于解決自查中的難點(diǎn)問(wèn)題，落實(shí)為家長(zhǎng)、學(xué)生務(wù)實(shí)的成果，進(jìn)一步推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，確保活動(dòng)實(shí)效具有現(xiàn)實(shí)意義，特作本方案。

一，需要解決的問(wèn)題

經(jīng)過(guò)前期自查，廣泛征求在職教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、退休教師、黨委政府的意見，目前還存在下列需要整改的問(wèn)題：

（一）在思想上要進(jìn)一步統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。部分教師思想上不夠重視學(xué)習(xí)，認(rèn)為教師學(xué)那些沒有什么用，把自己的事做好就行了，大有以下代學(xué)的思想，沒有把學(xué)習(xí)擺到重要位置，學(xué)習(xí)深度有所欠缺，學(xué)習(xí)方法有待創(chuàng)新。部分教師還存在精神狀態(tài)不佳，責(zé)任心不強(qiáng)，不交學(xué)習(xí)資料，或者互相抄襲。

（二）工作優(yōu)質(zhì)高效還有欠缺。雖然我們的教師能夠高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，參與“五星教學(xué)”模式的活動(dòng)，但缺乏創(chuàng)新意識(shí)，因?qū)W習(xí)不深入，沒有新教育理念，基本上用的是老教法，不敢打破原來(lái)框架，為了分?jǐn)?shù)而教書，求穩(wěn)怕難，碰到新問(wèn)題、新情況憑經(jīng)驗(yàn)考慮問(wèn)題多，過(guò)程中難以到達(dá)高質(zhì)高效。

（三）團(tuán)結(jié)協(xié)作不夠到位。我校教書年齡結(jié)構(gòu)差別大，老教師偏多，中間力量薄弱，工作交叉性強(qiáng)，大部分工作都需要各位教書的支持和配合，還有的大局意識(shí)不夠強(qiáng)，全校一盤棋的觀念淡薄，滿足于分內(nèi)工作，對(duì)其他工作關(guān)心少，缺少溝通和配合，集體智慧和合理效能沒

有得到充分發(fā)揮，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)沒有分配的事就不做。

（四）校園文化建設(shè)相對(duì)滯后。校園文化建設(shè)包括物質(zhì)文化建設(shè)、精神文化建設(shè)和制度文化建設(shè)三個(gè)方面，對(duì)于我們農(nóng)村學(xué)生來(lái)說(shuō)，應(yīng)該很好開展，可以補(bǔ)充學(xué)生見得少，聽的少的空白，良好的校園育人環(huán)境給他們溫馨、舒適的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)。我們學(xué)校有設(shè)備，有條件，就是沒有利用這些資源，主要原因是缺少專業(yè)人員，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要從學(xué)校的發(fā)展方面思考，解決這些問(wèn)題。

（五）學(xué)校安全設(shè)施還不夠完善。由于建修時(shí)存在質(zhì)量問(wèn)題，水電方面經(jīng)常出現(xiàn)故障，學(xué)校多次排危，花了不少的人力物力和財(cái)力，但只能解決臨時(shí)問(wèn)題，學(xué)校河邊的圍墻沒有做，又是學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地，嚴(yán)重存在安全隱患，應(yīng)該請(qǐng)示上級(jí)主管不嫩高度重視。

（六）學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍不濃厚。學(xué)習(xí)風(fēng)氣是指學(xué)生集體在學(xué)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，是學(xué)生在長(zhǎng)期學(xué)習(xí)過(guò)程中形成的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣、行為習(xí)慣等方面的習(xí)慣。除了幾節(jié)課的時(shí)間，平時(shí)很少看到學(xué)生學(xué)習(xí)，這些都與我們老師的培養(yǎng)，引導(dǎo)有關(guān)系。

二、總體工作目的以黨的十八屆三中全會(huì)為指導(dǎo)，以解決“四風(fēng)”為重點(diǎn)，根據(jù)壩底小學(xué)實(shí)際，針對(duì)學(xué)校管理、師資情況，學(xué)校的發(fā)展，努力辦好人們滿意的教育，服務(wù)于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展。

三、具體整改措施

（一）強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，提高理論素質(zhì)

根據(jù)局黨委的要求，繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)校干部職工集體學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)

相結(jié)合的制度，做好學(xué)習(xí)筆記，把“我要學(xué)”的自覺性和“要我學(xué)”統(tǒng)一起來(lái)，注重理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。正確處理好學(xué)習(xí)和教學(xué)兩者關(guān)系。

（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。

加強(qiáng)班子成員的政治理論學(xué)習(xí)，提高班子成員整體的政治覺悟和思想素質(zhì)。召開民主生活會(huì)，開展批評(píng)與自我批評(píng)，剖析思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)班子的凝聚力，真正做到在其位，課其政，行其事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要多研究教學(xué)工作。多聽課，與教職工交流、研討。與教職工打成一片，傾聽教師呼聲，有利于教育教學(xué)工作的開展。

（三）繼續(xù)做好“萬(wàn)名教師進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)，建立潛能學(xué)生于家長(zhǎng)聯(lián)系制度，實(shí)行每一星期至少一次與家長(zhǎng)電話聯(lián)系或一個(gè)月面多面直接交流。班主任有記錄，即使把學(xué)生在校情況向家長(zhǎng)匯報(bào)。

（四）進(jìn)一步加大校本教研的力度。繼續(xù)堅(jiān)持開展“五星教學(xué)模式”的活動(dòng)，以教研教改的信息技術(shù)為支撐，努力提升教學(xué)質(zhì)量。要強(qiáng)化向40分鐘要效益的理念，將課題研究與教師專業(yè)化發(fā)展結(jié)合起來(lái)，利用學(xué)校現(xiàn)有資源，將信息技術(shù)應(yīng)用到整合學(xué)科的教學(xué)之中，優(yōu)化課堂過(guò)程，是學(xué)生主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造精神得到充分發(fā)揮，不斷提高課堂效益。

（五）增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神

1.創(chuàng)造活動(dòng)載體。加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作重要性的學(xué)習(xí)，學(xué)校工會(huì)、大隊(duì)部要首當(dāng)其沖，多組織師生集體活動(dòng)，在活動(dòng)中增強(qiáng)互相了解，理解和協(xié)作的意識(shí)。

2.注重處事方法。要本著處事公正、公平的原則，反映問(wèn)題實(shí)事求是，對(duì)事不對(duì)人，在做好自己的本職工作前提下，多做一些分外的工作。

3.增強(qiáng)大局意識(shí)。加強(qiáng)溝通配合，開展關(guān)心活動(dòng)，多關(guān)心職工生活，同事之間真誠(chéng)善待，彼此敬重，互相信任，互相支持，分工不分家，和諧發(fā)展，形成學(xué)校就是我的家，發(fā)展靠大家的意識(shí)。

第三篇：群眾路線教育學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)

群眾路線教育學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)

――論全程為民服務(wù)代理

宋凱

群眾是黨和政府的衣食父母，是國(guó)家和社會(huì)的主人。“從群眾中來(lái)，到群眾中去”是我黨一貫倡導(dǎo)和堅(jiān)持的群眾路線、群眾觀點(diǎn)、群眾觀念。一切為了群眾，一切相信群眾，一切依靠群眾，是我們做好黨和政府工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)?！耙匀藶楸?，執(zhí)政為民”是我們的執(zhí)政理念和施政要領(lǐng)。李克強(qiáng)總理的一句“群眾滿意不滿意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)是衡量政府工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，再次將群眾觀點(diǎn)、群眾觀念擺在在更加突出的位置，同時(shí)也是對(duì)各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的提醒。為民服務(wù)全程代理工作就是群眾路線教育活動(dòng)最好的實(shí)踐方式。堅(jiān)持“群眾滿意不滿意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)”這“唯一標(biāo)準(zhǔn)”，是求真務(wù)實(shí)、科學(xué)行政的具體表現(xiàn)，是黨的實(shí)踐觀、群眾觀的生動(dòng)實(shí)踐。群眾說(shuō)好，才是真的好，群眾滿意才是最高目標(biāo)。目標(biāo)對(duì)了，標(biāo)準(zhǔn)明了，才能指導(dǎo)和推進(jìn)黨和政府的各項(xiàng)工作，否則，一旦目標(biāo)不對(duì)、標(biāo)準(zhǔn)不明，則會(huì)使我們的工作失去方向、偏離重心

為民服務(wù)全程代理制內(nèi)涵：為民服務(wù)全程代理制，是新時(shí)期基層組織為民服務(wù)的工作創(chuàng)新和制度創(chuàng)新，是農(nóng)牧村基層組織和黨員干部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的具體體現(xiàn)，是進(jìn)一步轉(zhuǎn)變政府職能、密切黨群干群關(guān)系的有效方式。密切黨群干群關(guān)系，是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的內(nèi)在要求

代理事項(xiàng)

——基層管理方面代理服務(wù)的事項(xiàng)，如戶籍登記、居民身份證辦理、暫住證辦理、戶口登記、遷移、變動(dòng)，殘疾證辦理、獨(dú)生子女證辦理、生育證領(lǐng)取、流動(dòng)人口生育證明、林權(quán)證辦理、農(nóng)牧戶建房手續(xù)辦理、黨團(tuán)組織關(guān)系接轉(zhuǎn)等。

——政府公共服務(wù)方面代理服務(wù)的事項(xiàng)，如“兩免一補(bǔ)”辦理、新型農(nóng)牧村養(yǎng)老保險(xiǎn)辦理、農(nóng)牧村低保辦理、農(nóng)牧村醫(yī)保辦理、五保供養(yǎng)、社會(huì)救助、涉農(nóng)補(bǔ)貼發(fā)放、人畜疫病防治需求等。

——改善投資和發(fā)展環(huán)境方面代理服務(wù)的事項(xiàng)，如個(gè)體工商戶辦照、企業(yè)申請(qǐng)登記、申請(qǐng)營(yíng)業(yè)登記、小額貸款等。

——協(xié)調(diào)咨詢等其它方面代理服務(wù)的事務(wù)。如民事調(diào)解、信訪接待、法律服務(wù)，政策、法律、法規(guī)咨詢等。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須更好地貫徹為民服務(wù)全程代理工作

中國(guó)夢(mèng)為了誰(shuí)？實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)依靠誰(shuí)？這是事關(guān)中國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的核心問(wèn)題。一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)、到群眾中去，這條群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，必須切實(shí)貫徹好黨的群眾路線。

在造福人民中實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)的基本內(nèi)涵是國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。國(guó)家富強(qiáng)、民族振興是前提和保障，人民幸福是方向和目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，歸根到底就是要讓人民更加富裕、更有尊嚴(yán)，實(shí)現(xiàn)每個(gè)人自由全面的發(fā)展，使每個(gè)中國(guó)人“共同享有人生出彩的機(jī)會(huì)，共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)，共同享有同祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì)”。

在依靠人民中實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。人民群眾是社會(huì)物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的創(chuàng)造者，是社會(huì)變革的決定力量。改革開放30多年的實(shí)踐證明，人民群眾是推動(dòng)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的主體力量和根本動(dòng)力。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，歸根到底，要緊緊依靠全體人民。人民群眾是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的實(shí)踐主體。堅(jiān)持、發(fā)展和踐行黨的群眾路線。實(shí)踐證明，什么時(shí)候堅(jiān)持黨的群眾路線，革命、建設(shè)和改革就會(huì)勝利，反之就會(huì)遭到挫折。總書記在十八屆中共中央政治局第一次集體學(xué)習(xí)時(shí)指出：“一個(gè)政黨，一個(gè)政權(quán)，其前途和命運(yùn)最終取決于人心向背?！币虼?，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，必須毫不動(dòng)搖地繼承和堅(jiān)持黨的群眾路線。而做好為民服務(wù)代理工作是當(dāng)下農(nóng)村工作中實(shí)踐群眾路線的最佳方式，群眾滿意了才能更相信更支持黨和政府，才能更堅(jiān)定的為改個(gè)復(fù)興大業(yè)提供群眾基礎(chǔ)

第四篇：集團(tuán)公司群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)“學(xué)習(xí)教育”方案

集團(tuán)公司群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)“學(xué)習(xí)教育”方案

根據(jù)《中共中央關(guān)于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的意見》、《關(guān)于做好第一批教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作的通知》精神和《中國(guó)大唐集團(tuán)公司黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》安排，經(jīng)集團(tuán)公司黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組研究同意，現(xiàn)制定“學(xué)習(xí)教育”方案如下：

一、目的意義

思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，理論是實(shí)踐的指南。學(xué)習(xí)教育是集團(tuán)公司開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的第一位任務(wù)，衡量教育實(shí)踐活動(dòng)成效的一個(gè)重要方面就是黨員、干部的思想認(rèn)識(shí)是否提高。

（4）開展專題討論。8月上旬，集團(tuán)公司將統(tǒng)一組織開展 一次以“走群眾路線，筑大唐夢(mèng)想”為主題的馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線專題討論，重點(diǎn)圍繞群眾路線的時(shí)代內(nèi)涵，圍繞集團(tuán)公司總部、分子公司本部和直屬企業(yè)的“四風(fēng)”具體表現(xiàn)和危害，圍繞為民務(wù)實(shí)清廉的具體要求等內(nèi)容進(jìn)行研討，解決黨員、干部在世界觀、人生觀、價(jià)值觀方面的根本問(wèn)題，進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí)，查找差距，明確方向。集團(tuán)公司將邀請(qǐng)中央督導(dǎo)組參加集團(tuán)公司黨組中心組專題討論，并對(duì)討論情況提出意見建議。

（5）組織廉政教育。7月中旬，組織黨員、干部接受一次

反腐倡廉教育，通過(guò)采取參觀愛國(guó)主義教育基地、集體觀看黨風(fēng)廉政教育影片、形勢(shì)教育報(bào)告會(huì)等方式，弘揚(yáng)黨的清正廉潔的優(yōu)良傳統(tǒng)，夯實(shí)黨員、干部廉潔從業(yè)思想道德基礎(chǔ)，筑牢拒腐防變思想道德防線，對(duì)各類不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象保持高度警醒，真正把為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值追求深深植根于黨員、干部的思想和行動(dòng)中。

（6）撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)。8月10日前，廠處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部

要結(jié)合學(xué)習(xí)教育和聽取意見情況，圍繞教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來(lái)的新認(rèn)識(shí)、新體會(huì)，撰寫一篇不少于3000字的學(xué)習(xí)體會(huì)并上報(bào)集團(tuán)公司教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。重點(diǎn)闡述深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)新形勢(shì)下堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，對(duì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)，對(duì)推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)，對(duì)集團(tuán)公司做強(qiáng)做優(yōu)、建設(shè)一流綜合能源企業(yè)的重大意義；黨員、干部在教育實(shí)踐活動(dòng)中應(yīng)發(fā)揮的主要作用；所在單位和所分管工作在加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、密切聯(lián)系群眾方面存在的主要問(wèn)題和下一步的努力方向、整改措施。集團(tuán)公司將編印《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)成果匯編》。

三、有關(guān)要求

1.領(lǐng)導(dǎo)重視。黨委（黨組）主要領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真負(fù)責(zé)，精心組

織，扎實(shí)開展好本單位的學(xué)習(xí)教育工作，積極為學(xué)習(xí)教育創(chuàng)造有利條件；廠處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮帶頭示范作用，正確處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，合理安排時(shí)間和精力，先學(xué)一步，學(xué)深一步；黨員、干部要提高對(duì)學(xué)習(xí)教育的思想認(rèn)識(shí)，提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性，嚴(yán)格按照要求進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。

2.確保質(zhì)量。集團(tuán)公司總部各黨支部和黨員要以“三清兩

結(jié)”為方法，做好《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)支部記錄本》和《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)筆記》記錄工作：學(xué)習(xí)內(nèi)容清楚，力戒原文抄理論、隨意寫體會(huì)等形式主義，真學(xué)真懂，真信真用；查找問(wèn)題清楚，對(duì)照活動(dòng)要求和學(xué)習(xí)內(nèi)容深入查找“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題，帶著問(wèn)題開展學(xué)習(xí)討論；整改措施清楚，針對(duì)發(fā)現(xiàn)的突出問(wèn)題，提出切實(shí)可行的整改措施；每周進(jìn)行一次理論學(xué)習(xí)、查找問(wèn)題和整改情況的小結(jié)；第一環(huán)節(jié)結(jié)束時(shí)進(jìn)行總結(jié)。各級(jí)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要對(duì)記錄情況進(jìn)行定期檢查和不定期抽查。

3.從簡(jiǎn)節(jié)約。

第五篇：群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育聽取意見經(jīng)驗(yàn)交流材料

回歸教育本位，服務(wù)師生群眾

——xx中學(xué)教育實(shí)踐活動(dòng)交流材料

我校自開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，按照區(qū)委統(tǒng)一部署，緊密聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，緊扣教育主題，廣泛征求意見和建議，嚴(yán)格保障學(xué)校教育實(shí)效，推動(dòng)了教育實(shí)踐活動(dòng)的有效深入開展。

一、高度重視，把握契機(jī)，創(chuàng)辦群眾滿意教育。

3月初，學(xué)校成立了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，研究決定將教育實(shí)踐活動(dòng)作為學(xué)校創(chuàng)辦群眾滿意學(xué)校的契機(jī)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案，對(duì)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了集中動(dòng)員部署，確保教育實(shí)踐活動(dòng)順利開展。充分利用電子顯示屏、宣傳條幅、宣傳欄、校園網(wǎng)絡(luò)等形式營(yíng)造了良好活動(dòng)氛圍。

二、聯(lián)系實(shí)際，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。

我校采取貫徹傳達(dá)、集中輔導(dǎo)、個(gè)人自學(xué)、觀看教育片和警示片、撰寫體會(huì)、討論交流等形式組織學(xué)習(xí)教育，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)習(xí)效率，使全校黨員干部真正受到深刻教育。現(xiàn)已開展班子集中學(xué)習(xí)4次，專題輔導(dǎo)3次，觀看教育片、警示片7次，黨 1

員干部自學(xué)4次，開展學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)、學(xué)習(xí)抗聯(lián)精神主題教育2次，累計(jì)參加學(xué)習(xí)人次達(dá)人次，撰寫學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)累計(jì)達(dá)萬(wàn)字。

同時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在此基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展了學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)、高三學(xué)生80天誓師大會(huì)、校園歌手大賽、高一高二學(xué)生統(tǒng)一軍體課、青年教師觀摩課等系列活動(dòng)，將學(xué)習(xí)的群眾路線理論和學(xué)習(xí)感悟應(yīng)用于教學(xué)管理實(shí)際，將學(xué)和用結(jié)合起來(lái)。

三、廣置渠道，大開言路，了解群眾心聲。

我校把征求意見作為找準(zhǔn)問(wèn)題、改進(jìn)工作、深入群眾的重要抓手，采取“聽、問(wèn)、議”相結(jié)合的方式開辟渠道，廣泛征求意見?！奥牎?，即廣泛聽取黨員干部群眾意見和建議，通過(guò)設(shè)立征求意見箱、黨員工作群、電子郵箱、征求意見電話等方式征集群眾意見，征集到群眾意見和建議7條。

“問(wèn)”，即發(fā)放征求意見函，背靠背征求意見。我校首先面向西林社會(huì)相關(guān)部門及群眾發(fā)放征求意見函80份（現(xiàn)已回收36份），梳理各類意見和建議8條；為進(jìn)一步強(qiáng)化征求意見環(huán)節(jié)工作，印發(fā)了關(guān)于黨員干部“四風(fēng)”問(wèn)題主要表現(xiàn)的相關(guān)資料，同時(shí)面向全校

師生群眾引發(fā)征求意見表份，使全校師生群眾在填寫征求意見表時(shí)針對(duì)性和實(shí)效性明顯提高，目前已回收征求意見表40份，正在梳理相關(guān)意見和建議。

“議”，即座談聽取意見建議。學(xué)校于3月31日組織召開了征求意見座談會(huì)，邀請(qǐng)了相關(guān)群眾代表12人，面對(duì)面聽取各方面對(duì)學(xué)校班子和班子成員的意見和建議總計(jì)25條。

目前，學(xué)校通過(guò)各方面渠道，已累計(jì)收到各級(jí)各類意見和建議共計(jì)40條，現(xiàn)已逐一梳理、分類，研究整改措施。

四、鞏固成果，邊梳理邊整改，滿足群眾心愿。

我校教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室將目前征求到的意見和建議進(jìn)行了分析，查找到涉及思想、作風(fēng)、學(xué)習(xí)、工作等有共性的4方面問(wèn)題：

（一）理論功底不厚，運(yùn)用理論指導(dǎo)教學(xué)管理實(shí)踐不夠。一是學(xué)習(xí)的自覺性不高。學(xué)校班子成員存在以干代學(xué)的現(xiàn)象，特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí)，往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”，可以往后推一推，導(dǎo)致學(xué)習(xí)自覺性不高，學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果不佳。二是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系處理不夠好。在理論體系把握上和運(yùn)用理論

成果指導(dǎo)教學(xué)管理實(shí)際工作上力度不夠，存在理論學(xué)習(xí)與實(shí)際教學(xué)管理工作脫節(jié)的情況。

（二）工作作風(fēng)不實(shí)，求真務(wù)實(shí)的精神不夠。存在接到工作任務(wù)，首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此，存在著應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法，影響了工作效果。

（三）群眾意識(shí)不強(qiáng)，為師生群眾服務(wù)的宗旨不夠。深入師生群眾調(diào)研不多，主動(dòng)性不強(qiáng)、不夠深入，沒有真正了解師生群眾的真實(shí)想法，在教學(xué)管理工作上對(duì)學(xué)校實(shí)際情況的了解主要依賴于聽匯報(bào)和表象映像，與師生談心交流少，對(duì)干部思想狀況和學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)、思想情況了解不全面。

（四）廉潔自律的要求需進(jìn)一步提高。艱苦創(chuàng)業(yè)、勤儉節(jié)約意識(shí)與過(guò)去相比有所淡薄，堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)不夠，存在不合理的耗費(fèi)辦公物資、浪費(fèi)水電資源的情況。

針對(duì)以上四方面問(wèn)題以及班子個(gè)人存在的問(wèn)題，學(xué)校班子召開了專題研究會(huì)議，討論解決措施。決定采取問(wèn)題通報(bào)的形式讓師生群眾了解情況，以便配合監(jiān)督整改，同時(shí)，采取不定期再進(jìn)

行四方面相關(guān)情況測(cè)評(píng)的方式，落實(shí)整改實(shí)效。決定對(duì)于學(xué)校班子成員自身存在的問(wèn)題，主要采取結(jié)對(duì)提醒監(jiān)督，定期自查自檢，撰寫反思材料的方式進(jìn)行整改。

以上是我校在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)“學(xué)習(xí)教育征求意見環(huán)節(jié)”開展的具體工作。今后，我們要以本次教育實(shí)踐活動(dòng)為基礎(chǔ)，回歸教育本位，服務(wù)師生群眾，在深化認(rèn)識(shí)上做文章，在創(chuàng)新實(shí)踐特色上有突破，在務(wù)求工作實(shí)效上下功夫，在提升黨員干部形象上見成效。

xxx中學(xué)黨支部

2014年4月11日