第一篇:關(guān)于申報青年思想道德教育“十佳百優(yōu)”特色團(tuán)建創(chuàng)新項目的通知
關(guān)于申報青年思想道德教育“十佳百優(yōu)”特色團(tuán)建
創(chuàng)新項目的通知
各支部:
為了進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員青年思想教育工作的針對性和實效性,努力提升青年學(xué)生思想道德文化素質(zhì),創(chuàng)新基層團(tuán)支部活動模式和活動載體,激活基層團(tuán)學(xué)組織活力、影響力和凝聚力?,F(xiàn)結(jié)合“責(zé)任、誠信、成才”三項教育,面向各學(xué)生班級團(tuán)支部、各學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)等基層團(tuán)學(xué)組織征集青年思想道德教育“十佳百優(yōu)”特色團(tuán)建創(chuàng)新項目,請各學(xué)院團(tuán)委根據(jù)實際情況組織特色團(tuán)建項目申報。
一、申報主題
1、以“責(zé)任擔(dān)當(dāng)強(qiáng)信念”為主題,結(jié)合十七屆六中全會精神、胡錦濤總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會和清華大學(xué)建校100周年大會上重要講話精神,開展以培養(yǎng)大學(xué)生責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識為主題的教育實踐活動。
2、以“誠實守信樹品德”為主題,結(jié)合圍繞學(xué)校校風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、考風(fēng)建設(shè)等要求,開展的以培養(yǎng)青年學(xué)生樹立良好德行、講信用、有信譽(yù)、信守承諾為主題的教育實踐活動。
3、以“勵志成才顯卓越”為主題,結(jié)合學(xué)?!笆濉卑l(fā)展規(guī)劃、身邊的榜樣等內(nèi)容,開展的以培養(yǎng)青年學(xué)生志存高遠(yuǎn)、追求卓越的信念為主題的教育實踐活動。
二、項目要求
以青年理論武裝、思想教育、文體活動、典型宣傳、志愿服務(wù)、社會實踐等方面為內(nèi)容,以特色團(tuán)日、主題班會為依托,舉辦的五分鐘演講、文化沙龍、報告會、PPT展示、論壇以及各類文藝作品、視頻產(chǎn)品等項目均可申報。
三、項目評選
1、在各類申報項目驗收完成后,校團(tuán)委將組織對各類項目進(jìn)行評選,并將依照緊密圍繞“責(zé)任、誠信、成才”主題,具有較強(qiáng)的示范性和普遍推廣意義,覆蓋面廣,在青年學(xué)生中和社會上影響力大的評選原則,評選出特等獎10項,即“十佳項目”。
2、依照貼近青年、貼近生活、貼近實際,有利于創(chuàng)新基層團(tuán)學(xué)組織工作機(jī)制,服務(wù)青年學(xué)生成長成才的原則,評出一等獎10項、二等獎20項、三等獎30項,優(yōu)秀獎40項,即“百優(yōu)項目”。
3、對評選確定的“十佳項目”、一等獎、二等獎、三等獎項目獲獎團(tuán)支部,校團(tuán)委將予以一定的支持。同時評選結(jié)果將作為明年共青團(tuán)工作先進(jìn)集體申報評選的重要參考依據(jù)。
4、鼓勵各學(xué)院結(jié)合學(xué)院特色,相應(yīng)聯(lián)動,對各申報項目予以經(jīng)費和保障支持,也可評選院級優(yōu)秀項目獎。
四、實施步驟
1、項目申報 各支部認(rèn)真填寫《青年思想道德教育特色團(tuán)建創(chuàng)新項目申報表》(見附件1、2),并于11月27日前將相關(guān)表格報團(tuán)委組織部郵箱,紙質(zhì)版交給組織部委員。
2、項目實施(12月20日之前)
各申報項目按照項目實施方案,認(rèn)真落實工作項目,確保項目穩(wěn)妥有序、扎實有效地推進(jìn)。
第二篇:關(guān)于申報青年思想道德教育“十佳百優(yōu)”特色團(tuán)建創(chuàng)新項目的通知
關(guān)于申報青年思想道德教育“十佳百優(yōu)”特色團(tuán)建
創(chuàng)新項目的通知
各學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會、各學(xué)生組織:
為了進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員青年思想教育工作的針對性和實效性,努力提升青年學(xué)生思想道德文化素質(zhì),創(chuàng)新基層團(tuán)支部活動模式和活動載體,激活基層團(tuán)學(xué)組織活力、影響力和凝聚力?,F(xiàn)結(jié)合“責(zé)任、誠信、成才”三項教育,面向各學(xué)生班級團(tuán)支部、各學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)等基層團(tuán)學(xué)組織征集青年思想道德教育“十佳百優(yōu)”特色團(tuán)建創(chuàng)新項目,請各學(xué)院團(tuán)委根據(jù)實際情況組織特色團(tuán)建項目申報。
一、申報主題
1、以“責(zé)任擔(dān)當(dāng)強(qiáng)信念”為主題,結(jié)合十七屆六中全會精神、胡錦濤總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會和清華大學(xué)建校100周年大會上重要講話精神,開展以培養(yǎng)大學(xué)生責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識為主題的教育實踐活動。
2、以“誠實守信樹品德”為主題,結(jié)合圍繞學(xué)校校風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、考風(fēng)建設(shè)等要求,開展的以培養(yǎng)青年學(xué)生樹立良好德行、講信用、有信譽(yù)、信守承諾為主題的教育實踐活動。
3、以“勵志成才顯卓越”為主題,結(jié)合學(xué)校“十二五”發(fā)展規(guī)劃、身邊的榜樣等內(nèi)容,開展的以培養(yǎng)青年學(xué)生志存高遠(yuǎn)、追求卓越的信念為主題的教育實踐活動。
二、項目要求
以青年理論武裝、思想教育、文體活動、典型宣傳、志愿服務(wù)、社會實踐等方面為內(nèi)容,以特色團(tuán)日、主題班會為依托,舉辦的五分鐘演講、文化沙龍、報告會、PPT展示、論壇以及各類文藝作品、視頻產(chǎn)品等項目均可申報。
三、項目評選
1、在各類申報項目驗收完成后,校團(tuán)委將組織對各類項目進(jìn)行評選,并將依照緊密圍繞“責(zé)任、誠信、成才”主題,具有較強(qiáng)的示范性和普遍推廣意義,覆蓋面廣,在青年學(xué)生中和社會上影響力大的評選原則,評選出特等獎10項,即“十佳項目”。
2、依照貼近青年、貼近生活、貼近實際,有利于創(chuàng)新基層團(tuán)學(xué)組織工作機(jī)制,服務(wù)青年學(xué)生成長成才的原則,評出一等獎10項、二等獎20項、三等獎30項,優(yōu)秀獎40項,即“百優(yōu)項目”。
3、對評選確定的“十佳項目”、一等獎、二等獎、三等獎項目獲獎團(tuán)支部,校團(tuán)委將予以一定的支持。同時評選結(jié)果將作為明年共青團(tuán)工作先進(jìn)集體申報評選的重要參考依據(jù)。
4、鼓勵各學(xué)院結(jié)合學(xué)院特色,相應(yīng)聯(lián)動,對各申報項目予以經(jīng)費和保障支持,也可評選院級優(yōu)秀項目獎。
四、實施步驟
1、項目申報(11月25日至11月30日)各學(xué)院團(tuán)委負(fù)責(zé)進(jìn)行項目申報和匯總(各學(xué)院已開展的相關(guān)活動可一并申報),認(rèn)真填寫《青年思想道德教育特色團(tuán)建創(chuàng)新項目申報表》和《青年思想道德教育特色團(tuán)建創(chuàng)新項目申報匯總表》(見附件1、2),并于11月30日前將相關(guān)表格報校團(tuán)委組織部,電子檔發(fā)送至團(tuán)委辦公室自動化郵箱。
2、項目實施(12月20日之前)
各申報項目按照項目實施方案,認(rèn)真落實工作項目,確保項目穩(wěn)妥有序、扎實有效地推進(jìn),并及時向校團(tuán)委報告項目進(jìn)展情況。
3、項目驗收(12月23日)
12月23日前,各批準(zhǔn)立項組織以學(xué)院為單位報送《青年思想道德教育特色團(tuán)建創(chuàng)新項目驗收表》(見附件3)和“十佳百優(yōu)項目”申報書至校團(tuán)委組織部,電子版發(fā)團(tuán)委辦公室自動化郵箱。
4、答辯評獎(12月下旬)
校團(tuán)委將組織專家對各驗收合格項目進(jìn)行評審,并對候選“十佳項目”進(jìn)行公開答辯。評選結(jié)果公示于校園網(wǎng)主頁、理工青年網(wǎng)。
聯(lián)系人:黃 嵩 87850840 葛紋君 ***
附件:
1、《青年思想道德教育特色團(tuán)建創(chuàng)新項目申報匯總表》
2、《青年思想道德教育特色團(tuán)建創(chuàng)新項目申報表》
3、《青年思想道德教育特色團(tuán)建創(chuàng)新項目驗收表》
共青團(tuán)武漢理工大學(xué)委員會 二〇一一年十一月二十三日
第三篇:武漢理工大學(xué)青年思想道德教育創(chuàng)新項目申報表
武漢理工大學(xué)青年思想道德教育創(chuàng)新項目申報表
活動策劃
一、活動主題
心手相連 快樂成長
——關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動
二、活動背景
有這樣一群孩子,他們隨著父母從鄉(xiāng)村來到城市生活,學(xué)習(xí),他們不同于城里的孩子。他們身著樸素,跟隨著父母住著簡陋的租住房里,父母因為沒有足夠經(jīng)濟(jì)能力讓他們上條件好的學(xué)校,只能把他們寄宿在環(huán)境惡劣的小學(xué)里。他們的名字很特別,他們被叫做“農(nóng)民工子弟”;而也有這么一群人,他們被叫做“大學(xué)生”。“大學(xué)生”“農(nóng)民工子弟”這兩個名詞似乎沒有什么關(guān)系,但大學(xué)生是祖國將來棟梁,農(nóng)民工子弟是祖國的花朵,我們都是一家人。通過活動,讓彼此都感受了快樂,懂得了怎樣去愛他人。而我們要做的就是讓他們知道在異地他鄉(xiāng)一樣有關(guān)心、愛他們的人,讓他們感受到我們這些大哥哥大姐姐對他們的期望!
三、活動目的1、農(nóng)民工在中國現(xiàn)有的流動人口中占有相當(dāng)?shù)谋嚷?,他們?yōu)槌鞘械拿篮迷诓粩嗟呢暙I(xiàn)著自己的力量。而他們的子女卻因為戶口、居住等問題無法像城市里的同齡孩子一樣享受良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和美好亮麗的校園。但他們也是祖國的花朵需要我們的澆灌,讓他們擁有物質(zhì)資源無法填充的精神享受,保持他們純潔的心靈,讓他們在陽光下茁壯成長。
2、通過活動增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感,在自己力所能及的范圍內(nèi)幫助弱勢群體,引導(dǎo)著更多的人去關(guān)注他們,幫助他們,讓他們在關(guān)心和愛里完成自己的學(xué)業(yè),在不遠(yuǎn)的未來為社會作出屬于他們的貢獻(xiàn)
四、活動時間
2010年11月-2010年12月
五、活動地點
武漢農(nóng)民工子弟東升學(xué)校及武漢理工大學(xué)馬房山教學(xué)區(qū)
六、活動流程
1、前期準(zhǔn)備
(1)由團(tuán)支書負(fù)責(zé)擬定活動策劃書,由團(tuán)支部干部進(jìn)行審核以及改進(jìn)。
(2)學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)組織相關(guān)人員討論、制定拉外聯(lián)的合同內(nèi)容,并負(fù)責(zé)打印,交由相關(guān)部門蓋章。副班長負(fù)責(zé)拉好外聯(lián),拉外聯(lián)時攜帶上我們的策劃書,向店主進(jìn)行活動宣傳,承諾將在活動中給該店宣傳。
(3)由團(tuán)支書聯(lián)系報社領(lǐng)取報紙,在相應(yīng)時間組織全體志愿者進(jìn)行義務(wù)賣報活動,為農(nóng)民工子弟籌集善款。
(4)由班長聯(lián)系學(xué)院自強(qiáng)社合作“愛心宿舍”活動,為東升學(xué)校的孩子們貢獻(xiàn)自己的一份力量。
(5)宣傳委員負(fù)責(zé)帶領(lǐng)相關(guān)人員,關(guān)愛農(nóng)民工子弟主題制作宣傳單,制作橫幅,鼓勵同學(xué)們進(jìn)行獻(xiàn)愛心活動,可讓獻(xiàn)愛心的同學(xué)在橫幅上簽名,橫幅標(biāo)語待定,橫幅在結(jié)束時送給武漢市東升學(xué)校,以示對獻(xiàn)愛心者的尊敬和表揚。
(6)班長和組織委員負(fù)責(zé)借桌椅,并分批次到南湖食堂門口,鑒湖主教學(xué)樓附近、升升公寓拉橫幅,發(fā)傳單搞募捐。活動完畢后,組織委員負(fù)責(zé)清理活動現(xiàn)場,將桌椅歸還并整理募捐到的財物
(7)團(tuán)支書負(fù)責(zé)組織同學(xué)們到學(xué)校內(nèi)部以及周邊進(jìn)行愛心宣傳,發(fā)傳單,募捐,并用自己的手機(jī)或照相機(jī)手機(jī)拍下獻(xiàn)愛心的人,返校后選取一部分張有代表性的照片洗出來制作成圖片展板
(8)生活委員負(fù)責(zé)組織到文具店、書店、體育用品店購買相關(guān)物品,買東西的時候與店主說明是為獻(xiàn)愛心,希望店主能獻(xiàn)愛心并給我們優(yōu)惠的價格。
(9)動員全體志愿者為小朋友們折疊千紙鶴,帶給東升學(xué)校的小朋友,表達(dá)我們對他們的美好祝福。
(10)文藝委員負(fù)組織安排一些有趣的游戲以及文藝表演,使志愿者可以和小朋友么在活動當(dāng)天更好的互動增添樂趣。
(11)班長負(fù)責(zé)組織開班會,會上告知大家活動的具體內(nèi)容以及應(yīng)該注意的事項,收集大家的好的意見是活動更加完美。
(12)團(tuán)支書負(fù)責(zé)聯(lián)系武漢市東升學(xué)校,帶相關(guān)人員去該校與相關(guān)負(fù)責(zé)人溝通活動細(xì)節(jié),定下具體的獻(xiàn)愛心時間、參與的人員和具體地點,并把我們準(zhǔn)備的策劃書交與該校負(fù)責(zé)人看。
2.活動當(dāng)天
(1)活動當(dāng)天早晨7點半全體志愿者到B棟超市門口集合,帶好相關(guān)物品,乘坐公交車去東升學(xué)校,途中注意安全。
(2)到達(dá)東升學(xué)校后后于相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系,由團(tuán)支書帶領(lǐng)全班同學(xué)將募捐到的物品及志愿者們親手折疊代表美好祝愿的千紙鶴獻(xiàn)給該校一個代表班級(小學(xué)),并送上之前做好的的圖片展板。
(3)全體志愿者進(jìn)行幫助打掃教室,義務(wù)家教等力所能及的志愿活動,盡可能多的解決小朋友們的問題。
(4)同學(xué)們在武漢市東升學(xué)校代表的帶領(lǐng)下參觀該校,并與與那里的同學(xué)交流自己的小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)生活。并帶領(lǐng)他們在操場做一些簡單的運動和游戲,促進(jìn)交流。
(5)同學(xué)們購買一些空白硬紙片,帶足數(shù)量,分給東升學(xué)校的同學(xué),讓他們在紙上作畫并寫上自己對祖國的祝福,由我們帶回留做紀(jì)念。
(6)由心理委員對小朋友們做一些心理輔導(dǎo),解決他們的心理問題,讓他們更自信的生活,學(xué)會自強(qiáng)自立。
(7)由志愿者們提供自己的電話讓小朋友們給打工的父母打電話,匯報自己的學(xué)習(xí)和生活情況,表達(dá)對父母的思念之情。
(8)宣傳委員負(fù)責(zé)畫出一張海報,讓小朋友在海報上簽上自己的名字。海報由我們帶回留作后期宣傳。
(9)整個活動過程中請新聞中心的記者跟隨活動始末,并負(fù)責(zé)活動中聯(lián)系媒體,照好照片,負(fù)責(zé)活動中的宣傳。
(10)活動結(jié)束,全體志愿者和東升學(xué)校的小朋友合影留念。有班委帶領(lǐng)全班同學(xué)一起返校。
3.活動后期
(1)同學(xué)們返校后認(rèn)真寫下自己的活動心得,在副班長的組織下積極向校報、校園網(wǎng)、廣播臺和長江日報等媒體投稿(包括照片)。
(2)宣傳委員、副班長負(fù)責(zé)組織同學(xué)辦展板,貼出照片、卡片、簽名等展放在食堂和宿舍樓下,讓更多的人知道我們的活動。
(3)宣傳委員負(fù)責(zé)制作本次活動的PPT上傳至校園網(wǎng),宣傳本次活動。
(4)組織委員組織開活動心得交流會,總結(jié)整個活動中的收獲。
七、人員安排
主要負(fù)責(zé)人2名相機(jī)拍攝1-2名 志愿者若干
八、經(jīng)費預(yù)算
橫幅
硬紙板
洗照片
宣傳單
水筆
合計100元10元40元10元10元 元
武漢理工大學(xué)
電信0904團(tuán)支部
通信0901團(tuán)支部
2010年11月13日170
第四篇:表彰縣“十佳百優(yōu)”班主任通知
沾化縣教育局
關(guān)于表彰全縣“十佳百優(yōu)”班主任
和先進(jìn)德育工作者的通知
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦)教委、縣屬各學(xué)校:
近年來,全縣廣大教育工作者認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,不斷深化教育改革,在教書育人、管理育人、服務(wù)育人等方面取得了顯著成績,涌現(xiàn)出了一批思想新、善管理、素質(zhì)高的優(yōu)秀班主任和先進(jìn)德育工作者。為學(xué)習(xí)宣傳他們的先進(jìn)事跡和育人經(jīng)驗,激勵全體教師為培養(yǎng)合格人才作出更大的貢獻(xiàn),縣教育局在各學(xué)校評選推薦的基礎(chǔ)上,經(jīng)過認(rèn)真審查評議,決定授予李學(xué)香等10名同志為“沾化縣十佳班主任”稱號;授予王立群等100名同志為“沾化縣優(yōu)秀班主任”稱號;授予劉洪岐等21名同志為“沾化縣先進(jìn)德育工作者”稱號。
希望受表彰的同志珍惜榮譽(yù),戒驕戒躁,常修師德,勤鉆業(yè)務(wù),不斷總結(jié)推廣工作中的好經(jīng)驗、好做法,切實起到
模范帶頭作用。希望教育戰(zhàn)線的全體同志向受表彰的優(yōu)秀班主任和先進(jìn)德育工作者學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們的敬業(yè)愛崗、教書育人、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng),努力加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)合格人才。各學(xué)校要不斷加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,進(jìn)一步激勵廣大教師爭當(dāng)班主任、爭當(dāng)優(yōu)秀班主任,為開創(chuàng)沾化教育發(fā)展的新局面作出新的更大的貢獻(xiàn)。
附件:
1、沾化縣十佳班主任名單
2、沾化縣優(yōu)秀班主任名單
3、沾化縣優(yōu)秀德育工作者名單
二○一○年三月十二日
附件1:
沾化縣十佳班主任名單
李學(xué)香 馮家二中 王春濤 下洼三中 呂從方 大高一中 姜竹珍 富源中學(xué) 韓福建 劉建成 高秀云
附件2:
王立群 范宜鳳 曹艷芳 徐建芳 郭春曉 張寶尊 張廷彬 耿新麗 任金磊 下河中學(xué) 李美霞 古城鎮(zhèn)第二小學(xué)濱海鄉(xiāng)中心小學(xué) 王 磊 富國城南小學(xué) 實驗中學(xué) 姜硯紅 第二實驗小學(xué) 沾化縣優(yōu)秀班主任名單
富國中學(xué) 王 巖 富國城南小學(xué) 富國中心校 孫丙民 富國中心校 富國第五小學(xué) 范志國 富國第五小學(xué) 富國明德小學(xué) 王明良 馮家一中 馮家一中 任 霞 馮家一中 馮家二中 李方明 馮家二中 寨子中學(xué) 郭金彩 馮家鎮(zhèn)中心小學(xué)馮家鎮(zhèn)第一小學(xué) 賈建亭 馮家鎮(zhèn)第二小學(xué)馮家鎮(zhèn)第三小學(xué) 付守良 馮家鎮(zhèn)第五小學(xué)3
許紹鵬 馮家鎮(zhèn)第六小學(xué) 郭慶利 馮家鎮(zhèn)第八小學(xué)
張 濤 下洼一中 尹憲軍 下洼二中
王愛泉 下洼二中 郭 強(qiáng) 下洼三中 王明順 下洼三中 盧俊霞 下洼鎮(zhèn)曹廟小學(xué) 牛金惠 下洼鎮(zhèn)第二小學(xué) 宋德成 下洼大王小學(xué) 李翠云 下洼鎮(zhèn)路王小學(xué) 范風(fēng)奎 下洼鎮(zhèn)王家小學(xué) 李志鵬 古城中學(xué) 劉金輝 古城中學(xué) 王新果 古城鎮(zhèn)第三小學(xué) 趙汝霞 大高二中 許金芹 大高鎮(zhèn)中心小學(xué) 李相理 大高鎮(zhèn)第三小學(xué) 花義芳 黃升鄉(xiāng)中心小學(xué) 吳俊亭 黃升鄉(xiāng)第二小學(xué) 楊洪峰 泊頭中學(xué) 邵 雯 泊頭鎮(zhèn)第六小學(xué) 任艷鳳 泊頭鎮(zhèn)第四小學(xué) 劉慧林 富源中學(xué) 杜成剛 富源中學(xué) 吳學(xué)仁 富源第五小學(xué) 高金鳳 富源第二小學(xué) 4
鄭 寧 吳洪艷賈丙浩 王秀霞 吳東海 楊玉花李寶彩段景愛李風(fēng)賢 李金海 姜巧玲 王 穎 周文燕范宜鵬王銀燕李洪福 王慶煥 下洼鎮(zhèn)鳳凰小學(xué) 下洼鎮(zhèn)中心小學(xué) 古城中學(xué) 古城鎮(zhèn)中心小學(xué) 大高一中 大高二中 大高鎮(zhèn)中心小學(xué) 黃升鄉(xiāng)第四小學(xué) 黃升鄉(xiāng)第一小學(xué) 黃升鄉(xiāng)第三小學(xué) 泊頭鎮(zhèn)第二小學(xué) 泊頭鎮(zhèn)第五小學(xué) 泊頭鎮(zhèn)第三小學(xué) 富源中學(xué) 富源濟(jì)鋼小學(xué) 富源第四小學(xué) 富源第三小學(xué)
王振山 利國中學(xué) 房利軍 利國中學(xué)
趙則平利國中學(xué) 白立軍 利國中學(xué)
張永民 下河中學(xué) 張學(xué)國 下河鄉(xiāng)流口小學(xué) 韓樹梅 下河鄉(xiāng)邵家小學(xué) 王 燕 濱海鄉(xiāng)中心小學(xué) 劉建成 孟令軍 高照利 王愛田 王建國 尹浩林 陳新海 趙 軍 邢成軍 侯旭東 趙樹臣 張景陽 高秀偉 劉貴香 王煥英 濱海鄉(xiāng)中心小學(xué)沾化一中 沾化一中 沾化一中 沾化一中 沾化一中 沾化二中 沾化二中 沾化二中 沾化二中 實驗中學(xué) 實驗中學(xué) 第一實驗小學(xué) 第一實驗小學(xué) 第二實驗小學(xué) 孫艷華范宜國孔令晶李棟良郭新坡侯 鵬 王帥成丁洪軍韓建平王仲梅王 欣 張景艷馬翠英賈風(fēng)琴孫愛貞5
沾化一中 沾化一中 沾化一中 沾化一中 沾化一中 沾化二中 沾化二中 沾化二中 沾化二中 實驗中學(xué) 實驗中學(xué) 第一實驗小學(xué) 第一實驗小學(xué) 第二實驗小學(xué) 第二實驗小學(xué)
附件3:
沾化縣德育工作先進(jìn)個人名單
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古城鎮(zhèn)第二小學(xué)大高一中 泊頭鎮(zhèn)中心小學(xué)富源第二小學(xué) 下河教委 沾化一中 沾化二中 第一實驗小學(xué)
第五篇:武漢理工大學(xué)自動化1203班“十佳百優(yōu)”項目申報書
武漢理工大學(xué)青年思想道教育 “十佳百優(yōu)”創(chuàng)新項目申報書
舞墨青春 追求夢想
——武漢理工大學(xué)自動化部
1203團(tuán)支
一、導(dǎo)引
二、活動背景及目的
三、活動概要
四、活動內(nèi)容
(一)“舞動青春,追求夢想”主題班會 1.活動目的
2.活動流程
3.活動意義
4.活動留影
目
錄
(二)參觀“辛亥革命紀(jì)念館”
1.活動目的2.活動流程
3.活動小結(jié)
4.活動留影
五、活動成果與感悟
一、導(dǎo)引
2012年11月29日,中共中央總書記習(xí)近平帶領(lǐng)新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體參觀中國國家博物館“復(fù)興之路”展覽現(xiàn)場。
“每個人都有理想和追求,都有自己的夢想。現(xiàn)在,大家都在討論中國夢,我以為,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就是現(xiàn)在中華民族近現(xiàn)在以來最偉大的夢想。這個夢想,凝聚了幾代中國人的夙愿,體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益,是中華兒女的共同期盼。”
————習(xí)近平
二、活動背景及目的
1.活動背景
國家主席習(xí)近平在3月17日在十二屆全國人大一次會議閉幕會上發(fā)表重要講話表示,中國夢歸根到底是人民的夢,必須緊緊依靠人民來實現(xiàn),必須不斷為人民造福。生活在我們偉大祖國和偉大時代的中國人民,共同享有人生出彩的機(jī)會,共同享有夢想成真的機(jī)會,共同享有同祖國和時代一起成長與進(jìn)步的機(jī)會。
2.活動目的
為了宣傳和學(xué)習(xí)總書記的中國夢思想,為了能讓同學(xué)們更深入,更細(xì)致的理解中國夢,我們團(tuán)支部開展了這次特色團(tuán)建活動,讓同學(xué)們了
解自己的使命和肩上的責(zé)任明確自己的目標(biāo),努力奮斗。也讓同學(xué)們對中國夢的內(nèi)涵進(jìn)行進(jìn)一步的討論,以進(jìn)一步對中國夢有進(jìn)一步的認(rèn)識。
三、活動概要
為了加深同學(xué)們對時事政治的了解和對中國夢的認(rèn)識,并且明確自己的夢想,在2013年11月15日,我們團(tuán)支部在教四215開展了一次以“舞墨青春,追求夢想”的主題班會,在本次班會上,我們班全體共青團(tuán)了習(xí)近平中書記在第十二屆人民代表大會上的講話,并
由同學(xué)們積極地談了自己的感受,和自己對中國夢的理解,同學(xué)們踴躍發(fā)言,最后我們觀看了電影《辛亥革命》。并于2013年11月16日參觀了辛亥革命紀(jì)念館。辛亥革命作為中國近現(xiàn)代史上一個重要的轉(zhuǎn)折點,對中國的歷史造成的影響是深遠(yuǎn)而又巨大的:它推翻了清朝統(tǒng)治,結(jié)束了中國兩千多年的君主專制制度,使人們在精神上獲得了空前的大解放,為以后革命的發(fā)展開辟了道路。它帶領(lǐng)中華民族走上了一條學(xué)習(xí)全世界先進(jìn)科學(xué)文化的道路,但是現(xiàn)在中國在學(xué)習(xí)外國先進(jìn)文化的時候,是全部向外國學(xué)習(xí),現(xiàn)在更是美國熱,中國的本土文化越來越難以生存,在實現(xiàn)中國夢的道路上,中華民族的傳統(tǒng)文化應(yīng)該和經(jīng)濟(jì)、軍事、政治等具有相同的地位,它是中華民族偉大復(fù)興的重要一部分,也是必不可少的一部分。
四、活動內(nèi)容
(一)“舞墨青春,追求夢想”主題班會 1.活動目的
在2012年的“漢語盤點2012”揭曉儀式上,“夢”作為第一字一路領(lǐng)跑。該活動對夢的解發(fā)是:“奧運夢、飛天夢、航母夢、諾貝爾獎夢、綜合國力趕英超法一一兌現(xiàn) ”,而這些既是中國夢實現(xiàn)的一個過程,也是全國對中國夢表示出的極大關(guān)注和熱情的突出
表現(xiàn),而進(jìn)入2013年以來,由于國家主席習(xí)近平在多次會議上對中國夢的提法和解釋,中國夢更是被人們關(guān)注。作為祖國下一代的接班人,我們這一代更有責(zé)任和義務(wù)去關(guān)注國家大事,對于中國夢,不但是我們民族偉大夢想的實現(xiàn),它還是有我們每一個人的夢想共同匯聚而成的,所以為了同學(xué)們明確自己的夢想,了解中國夢,本團(tuán)支部開展了本次班會。
2.活動流程
(1)觀看十二屆全國人大一次會議視頻,本次班會上我們觀看了總書記在十二屆全國人大一次會議上的講話,在本次會議上,總書記提到了有關(guān)中國夢的有關(guān)內(nèi)容,他指出中國夢歸根到底是人民的夢,必須緊緊依靠人民來實現(xiàn),必須不斷為人民造福。生活
在我們偉大祖國和偉大時代的中國人民,共同享有人生出彩的機(jī)會,共同享有夢想成真的機(jī)會,共同享有同祖國和時代一起成長與進(jìn)步的機(jī)會。
(2)同學(xué)發(fā)言在關(guān)看視頻后,同學(xué)們對其進(jìn)行了激烈的討論,并踴躍的進(jìn)行了發(fā)言。同學(xué)們提出了自己的理解和想法。有的同學(xué)表示:中國夢是中華民族偉大復(fù)興的夢想,是中國崛起的目標(biāo),它的幾個方面是:經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇、政治的崛起、軍事的增強(qiáng)。有的同學(xué)發(fā)表了不同的意見:中國夢的實現(xiàn)確實是以上總的幾個方面,但是從小的方面來說,它應(yīng)該是每個人的夢想?yún)R聚而成的,中國夢的實現(xiàn)需要每個人的共同努力,是每個人實現(xiàn)夢想作為前提的。而我認(rèn)為中國夢的實現(xiàn)既需要全國人民的
共同努力,又是那些大的方面的體現(xiàn),國家綜合實力的提升為我們每一個人的夢想的實現(xiàn)提供了良好的平臺,而每個人的夢想的實現(xiàn)也為中國夢的實現(xiàn)提供助力和保證,二者是相輔相成的,只有二者相互補(bǔ)充,相互促進(jìn),中國夢才能真正的實現(xiàn),才是中國夢的真正實現(xiàn),如果個人的夢想得不到施展的平臺,中國夢就只能是偽中國夢。
(3)觀看電影《辛亥革命》,辛亥革命是中國歷史上的意義重大的事件,它是中華民族的一個重要轉(zhuǎn)折點,也是中華民族走出愚昧無知,探索科學(xué)文化的重要一步。觀看這部影片我們學(xué)習(xí)了革命前輩為了文明為了進(jìn)步所做出的貢獻(xiàn),補(bǔ)充了歷史知識,并認(rèn)識到革命前輩們?yōu)榱死硐攵龀龅呐Α?/p>
3.活動意義
通過本次活動,同學(xué)們更深入,更細(xì)致的理解了中國夢,并且讓同學(xué)們明白了明確自己的目標(biāo),確定自己的努力方向是多么的重要,也激勵了同學(xué)們的奮進(jìn)的斗志。
4.活動留影
(二)參觀辛亥革命紀(jì)念館
1.活動目的
探索革命圣地,體會革命前輩為了革命所作出的努力奮斗,學(xué)習(xí)革命精神,緬懷革命烈士,學(xué)習(xí)革命知識。
2.活動流程
首先,我們班委先上通過討論確定了活動地點——辛亥革命紀(jì)念館,又通過上網(wǎng)查詢了門票、交通路線、天氣等問題,最后確定一切都準(zhǔn)備完之后。在11月16日由幾位同學(xué)代表前往參觀紀(jì)念館,我們九點鐘到達(dá)首義廣場,在參觀紀(jì)念館時,參觀了當(dāng)時革命政府工作的地點和一些文物。后來我們又參觀了辛亥革命博物館。博物館里面陳列了一些晚清時期的文物和一些雕塑、蠟像等再現(xiàn)了當(dāng)時場景,其中最讓我唏噓不已的不是那活靈活現(xiàn)的蠟像,而是當(dāng)時的一些手抄本的奏折、書本等,其工整而又利落的筆記讓我這個高科技時代的人汗顏。
3.活動小結(jié)
通過本次活動我們見識了革命先輩們工作的地方,當(dāng)我們置身其中時,沒有人敢大聲的說話,只是靜靜的走過,悄悄地留影,仔細(xì)地體會先輩們工作的環(huán)境,仿佛大聲說話時會驚動正在工作中的同志們,走過其中,只是感覺到氣氛的嚴(yán)肅,只是其中的就建筑給了我們一種厚實的感覺。本次活動對我們的意義絕對不會只是參觀一個紀(jì)念館,留個影那么簡單。它讓我們對革命前輩有了一種發(fā)自內(nèi)心的尊敬,也激勵了我們奮發(fā)向上的決心。
4.活動留影
五、活動成果與感悟
通過本次特色團(tuán)日活動,我們對中國夢有了進(jìn)一步的理解和認(rèn)識,同學(xué)們對自己的未來的定義也更加的明確,讓同學(xué)們了解自己的使命和肩上的責(zé)任明確自己的目標(biāo),努力奮斗。中國夢,是中華兒女普遍的堅定的思想意識和目標(biāo)追求,中國夢經(jīng)歷了近代以來中華民族淪為半殖民地半封建社會而遭受空前屈辱和磨難的洗禮,經(jīng)歷了無數(shù)志士仁人肝腦涂地和舍命抗?fàn)幍臒o數(shù)次勸諭的啟迪,經(jīng)歷了千萬次中國向何處去的上下求索和反復(fù)追問的錘煉。夢的內(nèi)容反映的是追求、體現(xiàn)的是抱負(fù)。在中華民族偉大復(fù)興的背后,是千年的回想、百年的渴望。對近現(xiàn)代的中華兒女來說,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興絕不僅是一句豪言壯語,而是有著十分深刻的內(nèi)涵,這就是讓國家更強(qiáng)盛、人民更幸福。而對于我們大學(xué)生來說,明確自己的理想,確定自己的目標(biāo),并為之努力奮斗,是中國夢實現(xiàn)的最大助力。