第一篇：中考政治特訓(xùn)二

春 季 政 治 技 巧 特 訓(xùn) 二

?發(fā)展先進(jìn)文化

弘揚(yáng)民族精神?

材料一 大型文化紀(jì)實(shí)欄目《大藏家》將于2013年9月7日開始，在廣州廣播電視臺新聞?lì)l道每周六晚十八點(diǎn)二十八分準(zhǔn)時(shí)播出。每集專題介紹一位藏家，充分發(fā)掘了他們奮斗、尋寶的傳奇人生故事。

材料二 北京時(shí)間2月15日，2014年索契冬奧會短道速滑結(jié)束了女子1500米決賽的爭奪。周洋滑出2分19秒140的成績，成功衛(wèi)冕，幫助中國軍團(tuán)奪得第3金。【理論思想】

1、中華美德具有什么特點(diǎn)？

中華美德，與時(shí)俱進(jìn)，具有、的品質(zhì)，隨著時(shí)代的變化和實(shí)踐的發(fā)展，其內(nèi)容和形式也在不斷豐富和發(fā)展。

2、什么是民族精神？

以愛國主義為核心的、、、的偉大民族精神，是中華民族生命肌體中不可分割的重要組成部分。

3、民族精神的意義如何？我們?yōu)槭裁匆霌P(yáng)民族精神？

（1）民族精神是民族文化的精髓。一個(gè)民族要生存和發(fā)展，就要有一種昂揚(yáng)向上的民族精神。一個(gè)民族只有具有高尚的民族品格，堅(jiān)定的民族志向，崇高的民族理想，才能有巨大的凝聚力，才能成就偉業(yè)，才能自立于世界民族之林。

（2）民族精神是力量之源。偉大的民族精神是鼓舞我們民族迎難而上、團(tuán)結(jié)互助、戰(zhàn)勝強(qiáng)敵與困難的力量之源。正是因?yàn)橛忻褡寰竦墓奈瑁腥A民族才能戰(zhàn)勝各種困難，知難而進(jìn)，百折不撓，最終取得民族獨(dú)立和人民解放，最終在挫折中奮起。

4、為什么要建設(shè)和諧（先進(jìn)）文化？(原因)(重要性)（為什么黨和國家重視文化建設(shè)）①有利于全面建設(shè)小康社會，構(gòu)建社會主義和諧社會；貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀； ②有利于加強(qiáng)思想道德建設(shè)，促進(jìn)社會主義精神文明，培養(yǎng)“四有”公民； ③有利于弘揚(yáng)和培育民族精神；

④有利于培育文明道德風(fēng)尚，形成良好社會風(fēng)氣。

5、怎樣建設(shè)和諧（先進(jìn)）文化？（為建設(shè)和諧文化提建議）宏觀（國家）：

①牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。

②加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)，提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，培養(yǎng)“四有” 公民。

③繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，大力弘揚(yáng)民族精神。④加強(qiáng)文化交流與合作，博采眾長，學(xué)習(xí)其他文化的優(yōu)點(diǎn)和長處。⑤廣泛開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，形成良好的社會風(fēng)氣。微觀（個(gè)人、為市民提建議）：

①努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣； ②遵守社會公德和秩序，不說臟粗話，不亂扔垃圾，文明過馬路； ③增強(qiáng)社會責(zé)任感，積極參加各種文明創(chuàng)建活動(dòng)； ④堅(jiān)決反對和制止有損和諧文化建設(shè)的不良言行；

⑤繼承和弘揚(yáng)優(yōu)秀的民族文化，自覺學(xué)習(xí)和吸收一切優(yōu)秀的文化成果，為傳承、弘揚(yáng)、繁榮社會主義先進(jìn)文化作出貢獻(xiàn)。

6、民族精神的豐富和發(fā)展情況如何？

中華民族精神，在不同的歷史時(shí)期不斷豐富和發(fā)展。新民主主義革命時(shí)期形成的井岡山精神、長征精神、延安精神等都體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人身上革命的民族精神。新中國成立后所形成的大慶精神、、、等，都是中華民族在新的時(shí)代條件下的集中體現(xiàn)。

7、改革開放賦予民族精神新的內(nèi)涵是什么？

如我們的自立意識、競爭意識、效率意識、民主法制意識、求知精神、科學(xué)精神、服務(wù)精神、開拓創(chuàng)新精神等大大增強(qiáng)。這些精神素質(zhì)既使中華民族精神的蘊(yùn)涵更加豐富，又使民族精神更具有現(xiàn)代氣息和時(shí)代風(fēng)貌。

8、怎樣弘揚(yáng)和培育民族精神？

（1）民族文化是民族的，民族精神是民族的。每一個(gè)中華兒女都有責(zé)任、有義務(wù)弘揚(yáng)和培育民族精神。

（2）民族精神與時(shí)俱進(jìn)。在新時(shí)代條件下，培育民族精神，最重要的是要結(jié)合時(shí)代和社會發(fā)展要求，不斷為之增添新的富有生命力的內(nèi)容。

（3）立足國情，揚(yáng)優(yōu)去劣。我們要立足于建設(shè)中國特色社會主義偉大實(shí)踐，要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者，共同譜寫民族精神的新篇章。

9、社會主義精神文明建設(shè)的主要內(nèi)容有哪些？

（1）在當(dāng)代中國，發(fā)展先進(jìn)文化，就是建設(shè)社會主義精神文明。具體來說，社會主義精神文明建設(shè)包括兩個(gè)方面的內(nèi)容：一是，二是。（2）加強(qiáng)社會主義思想道德建設(shè)，是發(fā)展先進(jìn)文化的。

（3）發(fā)展教育和科學(xué)，是先進(jìn)文化建設(shè)的。只有大力發(fā)展教育和科學(xué)事業(yè)，才能從根本上提升廣大人民的綜合素質(zhì)和我們國家的綜合國力。

10、三個(gè)文明的關(guān)系如何？

（1）物質(zhì)文明是精神文明、政治文明的基礎(chǔ)，為政治文明和精神文明的發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的。

（2）精神文明為物質(zhì)文明的發(fā)展提供，他們對物質(zhì)文明的發(fā)展能夠產(chǎn)生巨大的促進(jìn)作用。

（3）政治文明決定精神文明的性質(zhì)和物質(zhì)文明發(fā)展的方向，為物質(zhì)文明的發(fā)展提供。

（4）在社會主義條件下，三個(gè)文明彼此聯(lián)系而又有各自的發(fā)展規(guī)律，互為條件、互為目的、相輔相成。社會主義社會是物質(zhì)文明、政治文明、精神文明相輔相成、協(xié)調(diào)發(fā)展的社會。只有三者協(xié)調(diào)發(fā)展，才是中國特色的社會主義?！菊挝拿髦R--課外擴(kuò)展】 1.黨中央改進(jìn)工作作風(fēng)八項(xiàng)規(guī)定：

改進(jìn)調(diào)研：輕車簡從不安排宴請 ； 改進(jìn)會風(fēng)：未獲批不出席剪彩奠基； 規(guī)范出訪：一般不安排留學(xué)生迎送 ； 改進(jìn)文風(fēng)：可發(fā)可不發(fā)的一律不發(fā)； 改進(jìn)警衛(wèi)：一般情況下不得封路； 改進(jìn)報(bào)道：是否報(bào)道要看新聞價(jià)值； 文稿發(fā)表：除安排外不得題詞出書； 嚴(yán)守廉政：嚴(yán)格執(zhí)行住房用車規(guī)定。2.糾正“四風(fēng)”指什么風(fēng)？：

形式主義、、和。

11、什么是先進(jìn)文化？

在當(dāng)代中國，發(fā)展先進(jìn)文化，就是發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化。

12、為什么要把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向？

方向問題是根本問題。牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向是我們發(fā)展社會主義文化，建設(shè)和諧文化首要的和根本的要求，也是繁榮社會主義文化、建設(shè)和諧文化的根本保證。

13、加強(qiáng)中國先進(jìn)文化建設(shè)的有效形式有哪些？

移風(fēng)易俗、改造社會、建設(shè)美好生活的偉大創(chuàng)造等精神文明創(chuàng)建活動(dòng)是加強(qiáng)中國先進(jìn)文化建設(shè)的有效形式。

廣大人民群眾在社會實(shí)踐中創(chuàng)造了豐富多彩的精神文明建設(shè)形式，如創(chuàng)建文明城市活動(dòng)，涌現(xiàn)出一大批文明城市和文明社區(qū)；通過“文明戶”的評選、文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)、“萬村書庫”等活動(dòng)，涌現(xiàn)出一批創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)的典型和文明村鎮(zhèn)示范點(diǎn)。

14、如何參與網(wǎng)上文化建設(shè)？

國家：要健全法律法規(guī)、嚴(yán)厲打擊違法犯罪行為、規(guī)范網(wǎng)絡(luò)文化市場等。

青少年：要積極宣傳十八屆三中全會精神，向有關(guān)部門提建議、發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)違法行為及時(shí)檢舉揭發(fā)、文明上網(wǎng)、為網(wǎng)絡(luò)文化的健康發(fā)展做貢獻(xiàn)。

15、我國加強(qiáng)對外文化交流，舉辦“文化年”的意義有哪些？

有利于提高我國的對外開放水平，擴(kuò)大對外開放的領(lǐng)域；有利于促進(jìn)中國文化建設(shè)，促進(jìn)世界不同文化之間的交流與對話，增加世界各國人民之間的理解，加強(qiáng)國際合作。16、2014年為中法建交50周年，中法交流成果展 ：中國夢和法國夢是相通的。政治上：建設(shè)新型全面戰(zhàn)略伙伴關(guān)系； 經(jīng)濟(jì)上：法國是我國在歐盟第四大貿(mào)易伙伴； 文化上：中發(fā)兩國文化交流日益活躍； 科技上：科技合作凸顯戰(zhàn)略性和全球性； 教育上：漢語成為法國第五大外語； 旅游上：48小時(shí)內(nèi)向中國公民發(fā)放簽證?！拘≡嚺５丁?/p>

1、材料一 2014年春晚劉歡與法國女神蘇菲瑪索獻(xiàn)唱法語經(jīng)典《玫瑰人生》，慶祝中法建交50周年。語言是民族精神和文化傳承的重要載體，是人類心靈溝通的橋梁。中法都有悠久燦爛的文明，兩國人民相互敬慕，相互學(xué)習(xí)，建立了深厚的友誼，語言文化交流為此發(fā)揮了重要作用。

（1）結(jié)合材料，談?wù)勀銓χ蟹〝U(kuò)大語言文化交流的認(rèn)識。

材料二 2014年1月27日，中法建交50周年慶祝招待會27日在人民大會堂舉行。全國人大常委會委員長張德江和法國國民議會議長巴爾托洛內(nèi)出席招待會并致辭。張德江強(qiáng)調(diào)只要

我們堅(jiān)持尊重并照顧對方核心利益和重大關(guān)切，堅(jiān)持互利共贏、開放包容、共同發(fā)展的合作理念，就一定能夠推動(dòng)中法關(guān)系長期健康穩(wěn)定發(fā)展。讓我們攜起手來，共創(chuàng)中法關(guān)系更加美好的明天。

（2）聯(lián)系材料二運(yùn)用所學(xué)的知識分析積極發(fā)展中法兩國之間“美好明天”的政治意義。

材料三 在2014年中法建交50周年之際，一場名為“ChiFra中法藝術(shù)交流展”的藝術(shù)展在京城展開，中法40余位當(dāng)代藝術(shù)家展現(xiàn)了各自創(chuàng)作的新貌，讓兩國藝術(shù)家從遙遠(yuǎn)的相互遙望和想象，發(fā)展到面對面地進(jìn)行文化凝視和欣賞，進(jìn)而到肩并肩地切磋與合作。其宗旨是加深對法國和中國文化和藝術(shù)的了解，弘揚(yáng)法國文化和中華傳統(tǒng)文化的價(jià)值。（3）請運(yùn)用文化生活知識，說明在國際文化交流中弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的價(jià)值。

?學(xué)習(xí)先進(jìn)人物

弘揚(yáng)崇高精神?

【2014感動(dòng)中國十大人物】

第一位：中國核潛艇之父——黃旭華 【頒獎(jiǎng)詞】誓言無聲

第二位：高齡孤寡“五?！崩先耸盎闹鷮W(xué)子--劉盛蘭【頒獎(jiǎng)詞】崇仁厚德

第三位：今生今世我都將守在鄭林書墳前，讓他永不寂寞--陳俊貴【頒獎(jiǎng)詞】心比金堅(jiān) 第四位：帶領(lǐng)村民致富 老百姓的貼心人--段愛平【頒獎(jiǎng)詞】一秉至公 第五位：“油菜花父子”35年的追夢路--沈克泉 沈昌健【頒獎(jiǎng)詞】夢想天開 第六位：村民們親切地稱她為門巴族的“護(hù)夢人”--格桑德吉【頒獎(jiǎng)詞】格?；ㄩ_ 第七位：20年來堅(jiān)持每周出診6天的百歲仁醫(yī)——胡佩蘭【頒獎(jiǎng)詞】秋蘭為佩

第八位：絕癥母親為孩子留學(xué)費(fèi) 耗時(shí)3年繡出《清明上河圖》--姚厚芝【頒獎(jiǎng)詞】寸草春暉

第九位：遲到的榮譽(yù) 不悔的信念 不變的價(jià)值——方俊明【頒獎(jiǎng)詞】克明俊德 第十位：從青春歲月到耄耋之年，將軍夢，守護(hù)情——龔全珍【頒獎(jiǎng)詞】松筠之節(jié) 【理論思想】

1、生命的價(jià)值和意義是什么？我們應(yīng)該怎樣對待生命實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值？（1）生命的價(jià)值不在于長短，而在于內(nèi)涵。生命的價(jià)值在創(chuàng)造和奉獻(xiàn)。

（2）世界因生命而精彩。我們要珍愛生命，讓生命煥發(fā)光彩，不斷延伸生命的價(jià)值。實(shí)現(xiàn)人生的意義，追求生命的價(jià)值，要腳踏實(shí)地，現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起。

2、什么是責(zé)任？我們應(yīng)怎樣做一個(gè)的負(fù)責(zé)任的公民？（1）責(zé)任是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)做的事情和不應(yīng)該做的事情。

（2）人們在社會生活中都扮演著不用的角色，承擔(dān)著不同的責(zé)任。每個(gè)公民應(yīng)認(rèn)清自己的責(zé)任，不言代價(jià)與回報(bào)，自覺承擔(dān)社會責(zé)任，關(guān)愛集體，服務(wù)社會，奉獻(xiàn)社會，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民。

3、加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)是什么？

（1）加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)，就是提高權(quán)民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，培養(yǎng)一代又一代、、、的公民。

4、我們應(yīng)如何加強(qiáng)社會主義思想道德建設(shè)？

（1）在建立與社會主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)、與社會主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)道德相承接的社會主義思想道德體系過程中，我們要以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)愛國主義精神，堅(jiān)持以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則、以增強(qiáng)誠信意識為重點(diǎn)，自覺履行“愛國守法、明禮

誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范，樹立以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀，提高思想道德水平和境界，培養(yǎng)文明道德風(fēng)尚?！炯记商赜?xùn)—簡答題】 ◆中考政治簡答題的基本特點(diǎn)： 一是答案的編制要求“簡明扼要”；

二是規(guī)定“問什么，答什么”。無須作過多的擴(kuò)展和引申、演繹。三是仍然存在簡答、簡述、簡評三種基本類型。

◆簡答題的類型:（1）直問直答式：即問題簡短，直截了當(dāng)，立意明確。

（2）舉例說明式：題目要求舉出例子，并用例子對概念、原理等知識點(diǎn)進(jìn)行說明。（3）材料分析式：即通過對材料的思維分析，進(jìn)行歸納總結(jié)的題目。（4）辨析式：實(shí)質(zhì)是辨析題的簡寫版。（5）其他形式：有填表、填空、填圖、連線等。◆簡答題的解題誤區(qū)：

1、在審題方面：不能審清試題設(shè)問的限制性和規(guī)定性，導(dǎo)致離題。

2、在解題基本要求方面：

①答案不完整和不規(guī)范。主觀性試題的答案要求：一是教材觀點(diǎn)，二是題目材料的觀點(diǎn)和內(nèi)容，三是時(shí)事的觀點(diǎn)和內(nèi)容。

②沒能將簡答題與論述題的答題要求區(qū)分清楚，或者因?yàn)槿狈忸}所需的自我監(jiān)控能力，往往出現(xiàn)把簡答題答成論述題的現(xiàn)象。

3、答題的邏輯思維方面，邏輯歸納，慨括，推導(dǎo)不完整，不嚴(yán)密?！艚獯鸷喆痤}的基本思路和方法：

1、審題：從情景、立意、設(shè)問三個(gè)方面認(rèn)真審題，以關(guān)鍵詞為依托，明確指向，確定中心和重點(diǎn)，找準(zhǔn)分析點(diǎn)。

2、找依據(jù)：選定教材知識點(diǎn)及其內(nèi)容，防止用錯(cuò)理論依據(jù)，或依據(jù)不全或角度單一。

3、組織答案：綜合運(yùn)用所學(xué)知識結(jié)合教材組織答案，做到語言精練、層次清楚、邏輯嚴(yán)密，恰當(dāng)使用政治術(shù)語。

4、側(cè)重點(diǎn)：回答的重點(diǎn)是“為什么”時(shí)，一般是分析某種現(xiàn)象或問題產(chǎn)生的原因或依據(jù)，并根據(jù)題意說明意義或危害。若回答重點(diǎn)是“怎么樣”時(shí)，一般要運(yùn)用辯正思維根據(jù)具體材料作

全面回答，防止抓住一點(diǎn)不及其余。【實(shí)戰(zhàn)演練】 1.直接問答式

（1）請你指出中國取得巨大成就的原因是什么？

（2）我國的“四項(xiàng)基本原則”具體指什么？

（3）基層群眾自治制度包括哪些形式？

2.舉例說明式

（1）請寫出進(jìn)入新世紀(jì)以來中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民在經(jīng)濟(jì)、科技、體育方面取得的成就（各舉一例）（6分）

（2）舉例說明執(zhí)法機(jī)關(guān)對于任何公民在法律上是一律平等。

3.辨析式

（1）全球化必然促使文化也逐步走向單一化。所以我們不必要再繼承中國古老的文化傳統(tǒng)。請運(yùn)用所學(xué)知識分析上述觀點(diǎn)。

（2）一個(gè)小偷在公共汽車上偷東西時(shí)被發(fā)現(xiàn)，失主要求司機(jī)把車開到派出所，但有些乘客表示要趕著上班，不同意失主的要求。這些乘客的想法對嗎？為什么？

4.材料分析式

材料一 2012年政府工作報(bào)告指出，要堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育，中央財(cái)政已按全國財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出占國內(nèi)生產(chǎn)總值的4%編制預(yù)算，地方財(cái)政也要相應(yīng)安排，確保實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。材料二 我國是一個(gè)不發(fā)達(dá)的大國，國家辦好教育不容易，同時(shí)父母辛勤勞動(dòng)供子女讀書也不容易，有位學(xué)生家長，輾轉(zhuǎn)近十個(gè)城市，到街頭擦了幾年皮鞋，供女兒讀完大學(xué)。（1）教育對個(gè)人和國家有什么重要作用？（4分）（2）我們青少年學(xué)生應(yīng)怎樣珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會？（3分）

分析解答：此題屬于材料分析式：即通過對材料的思維分析，進(jìn)行歸納總結(jié)的題目。首先，審設(shè)問，確定范圍——九年級教材第二單元第四課第4框“實(shí)施科教興國的發(fā)展戰(zhàn)略”P30——61及八年級下冊第三單元第6課“終身受益的權(quán)利”。

其次，審情境，提取有效信息，明確立意。重要信息：“政府工作報(bào)告”“優(yōu)先發(fā)展教育” “我國是一個(gè)不發(fā)達(dá)的大國，國家辦好教育不容易” 最后，按要求組織答案。

5.其他形式：填表、填空、填圖、連線（1）填空題

①城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡→實(shí)施農(nóng)村扶貧開發(fā)政策→

②

→實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略→實(shí)現(xiàn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展

③資源、環(huán)境形勢嚴(yán)峻→

→建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會（2）連線題

己所不欲，勿施于人

寬容

一花獨(dú)放不是春百花齊放春滿園

雙贏 海納百川，有容乃大

論語 言而有信，一諾千金

誠信 生長出人類的思想、活動(dòng)、行為、熱情、激情的大樹

理想

三個(gè)代表

毛澤東

自己動(dòng)手，豐衣足食

江澤民

科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力

鄧小平

第二篇：2016中考政治專題復(fù)習(xí)二

2016中考政治專題復(fù)習(xí)二

弘揚(yáng)孝老愛親美德 倡導(dǎo)文明道德風(fēng)尚

【熱點(diǎn)聚焦】

材料一：由中央宣傳部、中央文明辦、解放軍總政治部、全國總工會、共青團(tuán)中央、全國婦聯(lián)共同主辦的第五屆全國道德模范授獎(jiǎng)儀式——《圓夢中國 德耀中華》2015年10月13日晚在北京人民大會堂金色大廳舉行。第五屆全國道德模范及提名獎(jiǎng)獲得者和往屆全國道德模范代表一同出席了授獎(jiǎng)儀式。吳梅麗和鄒林根兩位被評為“孝老愛親模范”。

材料二： 2015年10月27日，中央電視臺2015“眾里尋你——尋找最美孝心少年”大型公益活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮在央視總部1號廳錄制完成，來自甘肅的李依桐和李易軒姐弟、來自山東的王薺悅、來自河南的王帥康、來自湖北的劉倩、來自湖南的楊沛錦、來自西藏的次旦拉姆、來自浙江的徐煜岑、來自四川的蒲曉燕、來自陜西的馮莫林、來自廣西的藍(lán)曉萍和藍(lán)蕓萍姐妹等12位“最美孝心少年”受邀登臺，接受全社會的致敬和禮贊。

材料三：2015年是我國第六個(gè)“敬老月”，全國老齡委開展了以“培育敬老家風(fēng)，建設(shè)和睦家庭”為主題的2015年全國“敬老月”系列活動(dòng)，并對活動(dòng)安排進(jìn)行統(tǒng)一部署?；顒?dòng)時(shí)間從 10月1日至10月31日，活動(dòng)內(nèi)容包括5項(xiàng)：廣泛開展孝親敬老家庭建設(shè)活動(dòng)；扎實(shí)開展老年維權(quán)優(yōu)待活動(dòng)；積極開展走訪慰問和為老志愿服務(wù)活動(dòng)；組織開展“老有所為”宣傳教育活動(dòng)；大力開展老年文化體育活動(dòng)。各地通過為老年人辦實(shí)事、做好事、獻(xiàn)愛心，積極引導(dǎo)廣大老年人自尊自立自強(qiáng)，建設(shè)和睦家庭，傳承優(yōu)良家風(fēng)，安度幸福晚年，進(jìn)一步營造尊老敬老的社會氛圍。【知識鏈接】

1．父母對子女的愛集中表現(xiàn)在危難時(shí)刻，然而更多的是彌散在日常生活中。轟轟烈烈是愛，平平淡淡也是愛。很多時(shí)候，一句話、一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作都會將父母的愛傳遞到我們的心靈深處，在我們的心里激起陣陣漣漪。我們期盼父母的愛，同時(shí)也應(yīng)該多一份對父母的理解和尊重。

2．作為父母，他們并不求回報(bào)；作為子女，我們也無以為報(bào)，只求能與他們同呼吸、共甘苦。生活順利的時(shí)候，我們一起分享快樂、幸福和溫馨；生活困難的時(shí)候，我們也應(yīng)該一起坦然面對。

3．解決與父母的沖突，最有效的策略是“小入不記大人過”，我們把自己的位置放低一點(diǎn)。多從自己這方面找原因，主動(dòng)化解、認(rèn)真傾聽、善于體諒、主動(dòng)交流、控制情緒、承擔(dān)責(zé)任等，就沒有解不開的疙瘩。

4．家是我們成長中最安全的港灣，我們在這個(gè)溫馨的港灣中幸福、快樂地成長?！驹O(shè)問角度提示】

1．學(xué)習(xí)、宣傳、表彰“道德模范”有何重要意義？

（1）有利于推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)，踐行社會主義核心價(jià)值觀。（2）有利于提高人們的思想道德水平，培育文明道德風(fēng)尚，弘揚(yáng)社會正氣，為實(shí)現(xiàn)中國夢凝聚強(qiáng)大的精神力量和有力的道德支撐。

（3）有利于引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的人生理想，提升道德品質(zhì)，增強(qiáng)社會責(zé)任感。

2．2015年“敬老月”活動(dòng)的主題為“培育敬老家風(fēng)，建設(shè)和睦家庭”。開展此活動(dòng)有什么重要意義?

有利于引導(dǎo)公民增強(qiáng)責(zé)任意識，做一個(gè)有責(zé)任感的人；有利于社會主義精神文明建設(shè)，提高思想道德素質(zhì)；有利于弘揚(yáng)孝敬父母長輩的傳統(tǒng)美德；有利于青少年弘揚(yáng)民族精神，踐行社會主義核心價(jià)值觀。

3．開展以“培育敬老家風(fēng)，建設(shè)和睦家庭”為主題的“敬老月”活動(dòng)對青少年有哪些啟發(fā)? 在少年時(shí)期，孝敬父母主要表現(xiàn)在對父母的體諒、關(guān)心，盡可能為父母分擔(dān)生活的壓力和苦惱，讓父母為自己的良好行為高興、驕傲，不使父母為自己的錯(cuò)誤行為憂慮、煩惱。在父母年老，我們已經(jīng)長大成人時(shí)，就要承擔(dān)贍養(yǎng)父母的義務(wù)，這不僅是道德要求，也是法律規(guī)定。

4．父母教會我們生活技能、為人道理、生存本領(lǐng)。那么，我們應(yīng)該怎樣與父母交往，化解愛的沖突?

時(shí)時(shí)記住父母的良苦用心，發(fā)生矛盾時(shí)不發(fā)脾氣，不鬧對立；經(jīng)常與父母談心，讓他們了解自己的學(xué)校生活和朋友關(guān)系；遇事多和父母商量，聽取他們的意見，特別是一些重要的事情，不要自作主張；對父母作出的承諾要說到做到，在父母 2 面前建立信用；做了錯(cuò)事主動(dòng)檢討，不逃避責(zé)任；了解父母的工作，體諒他們的難處和心情：學(xué)習(xí)父母的良好品德，在生活中幫助父母，在精神上支持父母，做父母的朋友；發(fā)現(xiàn)父母言行有誤，敢于指出，耐心說服糾正，在家庭生活中也能堅(jiān)持正確原則。

5.最美孝心少年身上有哪些優(yōu)秀的精神品質(zhì)？

孝敬父母、不怕困難、敢于擔(dān)當(dāng)，自立自強(qiáng)、意志堅(jiān)強(qiáng)、挫而不折、積極進(jìn)取、樂觀向上、孝老愛親的優(yōu)秀品質(zhì)。

6.我們青少年應(yīng)該怎樣向道德模范和孝心少年學(xué)習(xí)？

（1）樹立遠(yuǎn)大的理想，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，不斷提高思想道德素質(zhì)。（2）努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，不斷提高科學(xué)文化素質(zhì)，增強(qiáng)創(chuàng)新意識和能力。（3）增強(qiáng)社會責(zé)任感，勇于承擔(dān)責(zé)任，樂于奉獻(xiàn)。（4）磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志，自立自強(qiáng)，勤勞節(jié)儉，艱苦奮斗。（5）關(guān)愛他人、與人為善、樂于助人，孝老愛親。（6）增強(qiáng)法制觀念，遵紀(jì)守法，依法規(guī)范自己的行為?！緹狳c(diǎn)專題訓(xùn)練】

一、單項(xiàng)選擇題

1．“最美孝心少年”張俊，8歲那年爸爸因車禍身亡。媽媽離家出走，從此與年幼的弟弟和體弱多病的奶奶相依為命。他的一句話：“奶奶，我來替爸爸養(yǎng)活你?！绷顭o數(shù)網(wǎng)民感動(dòng)。令人感動(dòng)是，因?yàn)閺埧?)A．具有助人為樂的品質(zhì) B．善于化解“愛的沖突” C．懂得傳承美德，孝敬長輩 D．主動(dòng)參與公益活動(dòng) 2．右面漫畫給我們的啟示，你認(rèn)為正確的是（）

A．子女孝敬父母就是對父母的要求一切順從 B．孝敬父母就是與父母進(jìn)行溝通交流

C．子女要懂得感恩和回報(bào)父母

D．父母對子女的愛是偉大無私的，不需要回報(bào)和孝敬

3．網(wǎng)友看了“全國孝老愛親最美家庭”先進(jìn)事跡發(fā)出感慨：我們應(yīng)該認(rèn)識到，孝敬老人不是負(fù)擔(dān)，而是必須承擔(dān)的責(zé)任。必須堅(jiān)守的品德。”必須堅(jiān)守的原因有()3 ①孝敬父母長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德②回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩是社會的基本道德要求③孝老愛親是社會的道德要求．法律無法干涉④承擔(dān)贍養(yǎng)父母不僅是道德要求，也是法律規(guī)定 A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①②③④

4．從《?；丶铱纯础返健稌r(shí)間都去哪兒了》，看似平淡的旋律和娓娓道來的歌詞深刻地刻畫出父母對子女無私的愛。它啟示我們要（）①理解父母，尊敬父母 ②孝敬父母應(yīng)從身邊的小事做起 ③一切順從父母，讓父母高興 ④懂得感恩，回報(bào)父母和社會 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

5.某大學(xué)師生舉辦了一場“千里家書" ——感恩母親的活動(dòng)。一位學(xué)生在寄給媽媽的家書上寫道：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉，我身在異鄉(xiāng)，祝媽媽節(jié)日快樂！”這位學(xué)生（）

A．懂得感恩和孝敬父母 B．能夠克服逆反的心理 C．懂得寬容和贊賞父母 D．能夠聆聽父母的教誨

6、“媽媽，我愿付出我的所有，只為你的微笑。”這是獲得2013 “最美孝心少年稱號的趙文龍對媽媽愛的誓言。從8 歲起，趙文龍就開始照顧患尿毒癥的媽媽，炒菜、做飯、按摩樣樣精通。我們向趙文龍學(xué)習(xí)，在日常生活中就要做到（）

①敬重父母、愛戴父母 ②理解父母、關(guān)心父母

③行動(dòng)上幫助父母，為父母分憂 ④聽從父母的安排，答應(yīng)父母的一切要求 A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.①②③④

二、非選擇題

7． 中央電視臺2015“眾里尋你——尋找最美孝心少年”大型公益活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮播出之后，在全社會引起強(qiáng)烈反響，獲得廣泛贊譽(yù)。社會各界紛紛表示活動(dòng)傳遞了黨和政府以及全社會對少年兒童的關(guān)愛，為時(shí)代提供道德坐標(biāo)，彰顯了國家電視臺的責(zé)任擔(dān)當(dāng)與引導(dǎo)力。全國各地迅速掀起“孝心”話題熱，相繼開展了本地“孝心少年”評選，“孝心少年”作文大賽，“孝心”主題演講比賽、主題班會或隊(duì)會，“孝心少年”事跡報(bào)告會等活動(dòng)，使“孝敬之花”遍開神州大地。（1）“孝心少年”自覺承擔(dān)對父母家人的責(zé)任，對他們個(gè)人成長有什么意義？

答、是自尊自信的具體表現(xiàn)，是自立自強(qiáng)的必然選擇，是走向成熟的重要標(biāo)志。（2）尋找“最美孝心少年”活動(dòng)為什么在全社會引起強(qiáng)烈反響？

答、①“最美孝心少年”傳承了中華民族孝老愛親的傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)了勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的中華民族精神，自覺承擔(dān)了對他人、對社會的責(zé)任，在奉獻(xiàn)中延伸了生命的價(jià)值。值得我們尊敬和學(xué)習(xí)。②中央電視臺及眾多媒體人積極宣傳他們的事跡，履行了自己的社會責(zé)任，積聚、匯集、傳播了正能量；絕大多數(shù)社會成員人心向善，渴望正義。③這一活動(dòng)對傳承中華民族的傳統(tǒng)美德和民族精神，提高青少年的思想道德水平和境界，促使其健康成長，增強(qiáng)人們的責(zé)任意識和使命感，營造良好的社會氛圍，構(gòu)建和諧社會，加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)都有積極作用。（3）孝心少年，感動(dòng)你我；傳遞孝心，有你有我。請談?wù)勛约航窈髮⒁栽鯓拥膶?shí)際行動(dòng)向最美孝心少年學(xué)習(xí)？

答、家庭中：關(guān)心理解父母；好好學(xué)習(xí)讓父母高興；幫父母做一些力所能及的家務(wù)；不向父母提一些過分要求；不頂撞父母，與父母好好溝通。

生活中：樂觀堅(jiān)強(qiáng)，正確面對困難和挫折；自強(qiáng)不息等。

學(xué)習(xí)中：樹立遠(yuǎn)大的理想，珍惜受教育的機(jī)會和權(quán)利，好好學(xué)習(xí)，努力提高科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神等。

8、家是我們成長的搖籃，是我們的情感棲息地。讓我們彼此打開心靈之窗，幸福生活，快樂成長。

（1）“家中有親人，家中有親情”。著名“鋼琴王子”郎朗說：“天下父母哪有不愛自己孩子的!打罵孩子固然不對，但做孩子的不用懷疑父母對你的愛!”這句話讓你明白了哪些道理?（至少答兩點(diǎn)。4分）

（2）“有家就有責(zé)任，”作為子女，我們在家庭生活中承擔(dān)什么責(zé)任?怎樣才能使一家人相親相愛?（4分）

（3）如果你遇到父母的教育方式不恰當(dāng)時(shí)，你會怎么做？（4分）

8、（1）①父母對子女的愛是無私的、永恒的、無微不至的、不求回報(bào)的愛。②父母對孩子的撫養(yǎng)教育，是親情的自然流露，是傳統(tǒng)美德的彰顯和發(fā)揚(yáng)，是道德和法律的要求。③望子成龍是天下父母共同的心愿。父母對子女的高期待、嚴(yán)要求，也反映了父母的愛。我們要理解、體諒父母的一片苦心。等。（4分）

5（2）作為子女，我們在家庭中主要承擔(dān)的責(zé)任是：孝敬父母、長輩。（2分）。使一家人相親相愛，要：①愛父母、長輩，心里想著父母、長輩，架起溝通的橋梁。②掌握與父母、長輩溝通的基本要領(lǐng)——彼此了解是前提，尊重理解是關(guān)鍵，換位思考是方法，求同存異是結(jié)果。③講究和父母、長輩交往的藝術(shù)——尊敬、贊賞父母、長輩，認(rèn)真聆聽教誨，幫助父母、長輩做力所能及的事。④學(xué)會寬容，原諒父母、長輩的過錯(cuò)，不必太計(jì)較。⑤理解、關(guān)心、感恩父母、長輩，努力學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)，讓父母、長輩高興。⑥體諒父母、長輩，主動(dòng)分憂，不向父母、長輩提過分的要求等。（任意答出兩點(diǎn)即可，4分)（3）①要理解自己的父母，體諒他們在關(guān)愛方式上的不當(dāng)。②尊重父母對自己提出的意見和建議，在與父母發(fā)生矛盾和沖突時(shí)要做出必要的讓步和道歉，當(dāng)與父母意見發(fā)生分歧時(shí)，不能回避、疏遠(yuǎn)和頂撞。③要掌握一定的技巧和方法。虛心聽取父母的批評建議，主動(dòng)和父母開展一些增進(jìn)感情交流、心靈溝通的活動(dòng)等。（4分）

9、【學(xué)習(xí)孝心少年建設(shè)和睦家庭】

材料一：當(dāng)別人家13歲的孩子，還在父母呵護(hù)下嬉戲玩耍時(shí)，丹江口市習(xí)家店中學(xué)13歲的學(xué)生汪鵬，已經(jīng)一邊上學(xué)一邊照顧父親3年了。每天他都要給癱瘓的父親穿衣、洗漱、做飯、喂飯，然后去上學(xué)。（1）汪鵬的行為告訴了我們什么道理？

答：①要時(shí)刻不忘父母的養(yǎng)育之恩 ②作為子女，要與家庭同呼吸、共患難 ③孝敬父母就要愛父母，幫助父母 ④即使生活再困難，我們也要珍惜受教育的權(quán)利，履行受教育的義務(wù)

材料二：“最美孝心少年”鄧天蘆，從3歲起就開始學(xué)習(xí)照顧生活不能照顧生活不能自理的媽媽。多年來，他一直堅(jiān)持為媽媽洗衣做飯，同時(shí)還管理自家農(nóng)田和菜地。

（2）上述材料說明孝敬父母我們應(yīng)該怎么做？

答：①要積極承擔(dān)家庭的責(zé)任 ②要落實(shí)到行動(dòng)上，從小事做起等。

10、【孝老愛親 傳承美德】

材料一：“2012年感動(dòng)中國人物”陳斌強(qiáng)為了既能親自照顧得了老年癡呆癥的母親，又不影響工作。他每天用布條把母親綁在自己的身上，騎著電動(dòng)車行駛30公里去學(xué)校上班。連續(xù)多年，風(fēng)雨無阻。(4分)（1）以上材料體現(xiàn)了《思想品德》的哪些觀點(diǎn)或道理？

答：①孝敬父母是做人的本分，是中華民族的傳統(tǒng)美德(2分)②孝敬父母是法律規(guī)定子女應(yīng)盡的義務(wù)(2分)材料二：山西臨汾女孩孟佩杰，8歲時(shí)，養(yǎng)母劉芳英因椎管萎縮癥手術(shù)失敗而半身不遂。面對殘酷的現(xiàn)實(shí)，看著一貧如洗的家，劉芳英絕望了，她想到了自殺，于是攢下了40粒止疼片放在了枕頭下面，就在準(zhǔn)備了結(jié)此生的時(shí)候，被小佩杰發(fā)現(xiàn)了??。自此，小佩杰在努力完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，獨(dú)自扛起了照顧癱瘓母親的重?fù)?dān)。母女相依為命，生活艱難卻也不乏其樂融融。2009年，孟佩杰被臨汾學(xué)院錄取，同年，母女被臨汾市評為“文明和諧家庭”稱號。為了照料養(yǎng)母，孟佩杰便在學(xué)校附近租了房，“帶著母親上大學(xué)”。

（2）孟佩杰身上體現(xiàn)了感人的優(yōu)秀品質(zhì)。請你談?wù)勅绾蜗蛎吓褰軐W(xué)習(xí)?(6分)答①孝敬父母(或其他長輩。下同)，尊重父母，熱愛父母，回報(bào)父母。做到日常生活中對父母有禮貌，理解父母的心意，聽取父母的教誨，關(guān)心父母的健康，體貼父母的辛勞，分擔(dān)父母的憂愁，不向父母提出過分的要求。②善于與父母溝通。③珍惜受教育的權(quán)利，履行受教育的義務(wù)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，勤奮刻苦，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。④告別依賴、走向自立；從小事做起，在磨礪中走向自強(qiáng)。⑤直面挫折，不畏不懼；冷靜分析，從容應(yīng)對；自我疏導(dǎo)，自我排解；積極進(jìn)取，探索創(chuàng)新。⑥加強(qiáng)自我管理和約束，從小事做起，從現(xiàn)在做起，在生活中磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志。(每個(gè)層次2分，共6分，寫出其中3個(gè)層次可得滿分)

第三篇：2015屆中考政治專題二

2015屆中考政治專題二

弘揚(yáng)創(chuàng)新精神

增強(qiáng)創(chuàng)新能力

命題點(diǎn)一：科教興國，發(fā)展科技

材料一 2016年發(fā)射天宮二號 太空探索者協(xié)會第27屆年會于2014年9月10日開幕，中方大會主席楊利偉透露：2016年我國將發(fā)射“天宮二號”空間實(shí)驗(yàn)室，并發(fā)射神舟11號載人飛船和“天舟一號”貨運(yùn)飛船，與“天宮二號”交會對接。

材料二 我國成功發(fā)射遙感衛(wèi)星二十一號 2014年9月8日11時(shí)22分，我國在太原衛(wèi)星發(fā)射中心用長征四號乙運(yùn)載火箭，成功將遙感衛(wèi)星21號發(fā)射升空，衛(wèi)星順利進(jìn)入預(yù)定軌道，材料三 “蛟龍”號攜青奧會火炬下潛5 555米

考點(diǎn)鏈接

①我國的科技成就

②創(chuàng)新

③科技的重要性

④科教興國戰(zhàn)略 1.請列舉我國最近幾年在科技方面取得的成就。

（1）“蛟龍”號載人潛水器成功下潛到7000米，創(chuàng)造中國載人深潛新紀(jì)錄。

（2）“神舟十號”載人飛船成功發(fā)射。

（3）成功發(fā)射“嫦娥三號”探月衛(wèi)星。

（4）自主研制超千萬億次的計(jì)算機(jī)“天河二號”等。

2.我國取得這些科技成就有何重要意義？

（1）有利于增強(qiáng)我國的綜合國力和科技實(shí)力，提高我國現(xiàn)代化水平，促進(jìn)國防科技工業(yè)技術(shù)進(jìn)步和能力建設(shè)，增強(qiáng)國防實(shí)力和綜合國力，提升我國的國際地位和國際影響力。

（2）有利于推動(dòng)我國科技發(fā)展，帶動(dòng)其他產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

（3）有利于增強(qiáng)中華民族的民族自豪感、自尊心和自信心，振奮民族精神。

（4）有利于進(jìn)一步實(shí)施科教興國、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，建設(shè)創(chuàng)新型國家。3.“遙感衛(wèi)星21號”的成功發(fā)射、“蛟龍”號攜青奧會火炬下潛，對我們青少年有哪些啟示？ ①我們青少年是祖國的未來和民族的希望，我們要樹立崇高遠(yuǎn)大的人生理想。②努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新意識和能力，培養(yǎng)艱苦奮斗精神。③勇于探索、勤于實(shí)踐、熱愛祖國、報(bào)效祖國，肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。命題點(diǎn)二：人才強(qiáng)國，自主創(chuàng)新

材料 李克強(qiáng)同國家杰出青年科學(xué)基金獲得者代表座談

2014年8月21日，李克強(qiáng)總理在京聽取了國家杰出青年科學(xué)基金設(shè)立20周年人才培養(yǎng)和科研成果的匯報(bào)，考點(diǎn)鏈接

①科技創(chuàng)新

②科教興國、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略

4.當(dāng)前我國在提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家方面有哪些優(yōu)勢？（1）黨和國家高度重視科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。（2）社會主義具有集中力量辦大事的優(yōu)越性。

（3）改革開放以來，經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得巨大成就，為科技創(chuàng)新提供了物質(zhì)保障。（4）中華民族偉大的民族精神是戰(zhàn)勝困難、取得成功的巨大精神力量。

（5）經(jīng)過廣大科技人員頑強(qiáng)拼搏，已在航天等領(lǐng)域取得了一批重大科技成果，積累了一定的創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)。

5.建設(shè)創(chuàng)新型國家，讓創(chuàng)新血液在全社會自由流動(dòng)，國家應(yīng)該怎么辦？（1）堅(jiān)定不移地實(shí)施科教興國戰(zhàn)略，人才強(qiáng)國戰(zhàn)略。

（2）把深化科技教育體制改革，積極推進(jìn)科技教育與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相結(jié)合。（3）高度重視人才問題，實(shí)施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略。

（4）大力推進(jìn)科技進(jìn)步和創(chuàng)新，大力提高自主創(chuàng)新能力。

1（5）完善科技創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)制度，重獎(jiǎng)創(chuàng)新人才。

（6）在全社會營造“尊重勞動(dòng)、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的良好風(fēng)尚。（7）加強(qiáng)對知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)，加大對盜版的打擊力度。命題點(diǎn)三：科技薪火，少年傳承

材料一 第九屆中國青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)大會在京成功舉行 2014年8月20日，第九屆中國青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)大會在人民大會堂舉行。組委會還圍繞“中國夢、科學(xué)夢、青春夢”和社會主義核心價(jià)值觀教育組織開展豐富多彩的主題交流活動(dòng)。

材料三 2014年全國科普日 主題為“創(chuàng)新發(fā)展，全民行動(dòng)”的。2014年全國科普活動(dòng)。于2014年9月20日～26日在全國各地集中開展?；顒?dòng)重點(diǎn)突出四個(gè)方面：一是圍繞創(chuàng)新引領(lǐng)未來；二是圍繞創(chuàng)新改變生活；三是圍繞創(chuàng)新在我身邊；四是圍繞創(chuàng)新圓我夢想?？键c(diǎn)鏈接

①教育

②科技創(chuàng)新

③科教興國、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略

④理想 6.舉辦青少年科技創(chuàng)新大賽有什么意義？

（1）有利于引導(dǎo)青少年形成學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)的行為習(xí)慣。

（2）有利于在全社會形成“尊重勞動(dòng)、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的良好氛圍。（3）有利于讓一切創(chuàng)造財(cái)富的源泉充分涌流。7.如何提升青少年的科技創(chuàng)新意識和能力？（1）組織科技專題講座。

（2）舉辦科學(xué)技術(shù)小發(fā)明創(chuàng)新比賽。（3）舉辦科技活動(dòng)征文比賽等。

8.傳承科技薪火，青少年應(yīng)該怎樣做？（1）明確社會責(zé)任，樹立遠(yuǎn)大理想。

（2）自覺履行受教育的義務(wù)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，用現(xiàn)代科技充實(shí)自己，提高素質(zhì)。（3）培養(yǎng)好奇心，善于質(zhì)疑，增強(qiáng)創(chuàng)新意識，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高創(chuàng)新能力。（4）發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，勇于探索，大膽實(shí)踐，敢為人先。

（5）積極參加科技小發(fā)明、小制作等創(chuàng)新活動(dòng)，為建設(shè)創(chuàng)新型國家做出自己的貢獻(xiàn)?？键c(diǎn)練習(xí)

3.2014年9月10日,在第八屆夏季達(dá)沃斯論壇開幕式上，李克強(qiáng)總理的致辭始終貫穿的主題是“改革創(chuàng)新”。他強(qiáng)調(diào)，要借改革創(chuàng)新的“東風(fēng)”，推動(dòng)中國經(jīng)濟(jì)科學(xué)發(fā)展，在960萬平方公里土地上掀起“大眾創(chuàng)業(yè)”“草根創(chuàng)業(yè)”的新浪潮，形成“萬眾創(chuàng)新”“人人創(chuàng)新”的新態(tài)勢。“中國永遠(yuǎn)做開放大國、學(xué)習(xí)大國、包容大國。從中國國情出發(fā)，努力建設(shè)成為一個(gè)創(chuàng)新大國?！?/p>

結(jié)合上述材料，運(yùn)用所學(xué)知識，思考下列問題：（1）李克強(qiáng)總理為什么如此重視和強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新？ ①因?yàn)閯?chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力；②創(chuàng)新能力的高低直接決定著中華民族的興衰存亡；③創(chuàng)新能力尤其是科技創(chuàng)新能力已經(jīng)成為綜合國力競爭的決定性因素； ④我國的科技創(chuàng)新能力還亟待提高；等等。（2）要形成“萬眾創(chuàng)新”“人人創(chuàng)新”的創(chuàng)新大國需要國家和社會付出哪些努力？

國家：①堅(jiān)持科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略；

②重視科技和教育發(fā)展，加大科技和教育發(fā)展的資金投入；③建立健全完善的創(chuàng)新型人才選拔機(jī)制，全方位、多領(lǐng)域地選拔優(yōu)秀人才為社會主義服務(wù)。社會：在全社會營造“尊重知識、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造、尊重人才”的良好社會氛圍。

（3）李克強(qiáng)總理的講話對我們青少年有何啟示？ 答案同8傳承科技薪火，青少年應(yīng)該怎樣做

第四篇：中考政治專題知識點(diǎn)(二)

專題三 促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文化大繁榮

1.網(wǎng)絡(luò)的作用和我們對待網(wǎng)絡(luò)的正確態(tài)度

（1）網(wǎng)絡(luò)，為我們了解時(shí)事、學(xué)習(xí)知識、愚人國度、休閑娛樂等提供了便利條件

（2）網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用是一把雙刃劍，有利有弊。我們上網(wǎng)要利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)解決工作學(xué)習(xí)生活中的問題，學(xué)會抵御網(wǎng)絡(luò)上的不良誘惑

2.網(wǎng)絡(luò)文化的核心主流價(jià)值是什么？為什么要堅(jiān)持這一核心主流價(jià)值？

（1）（2）網(wǎng)絡(luò)文化的核心主流價(jià)值是社會主義核心價(jià)值體系 網(wǎng)絡(luò)是多元的，但是它必須用馬克思主義指導(dǎo)思想來指導(dǎo)；網(wǎng)絡(luò)是現(xiàn)代的，但它 弘揚(yáng)愛國主義的民族精神和改革創(chuàng)新的時(shí)代精神；網(wǎng)絡(luò)是引導(dǎo)大眾的，它必須讓大眾能夠更牢固地樹立中國特色社會主義的共同理想；網(wǎng)絡(luò)是教化人的，它必須以社會主義榮辱觀為標(biāo)準(zhǔn)

3.從國家的角度，談一談如何發(fā)展健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化。

（1）加強(qiáng)網(wǎng)上思想文化陣地建設(shè)，加強(qiáng)網(wǎng)上輿論引導(dǎo)，唱響網(wǎng)上思想文化主旋律

（2）廣泛開展文明網(wǎng)站創(chuàng)建，推動(dòng)文明辦網(wǎng)、文明上網(wǎng)，督促網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營服務(wù)企業(yè)履行法律義務(wù)和社會責(zé)任

（3）加強(qiáng)對社會網(wǎng)絡(luò)的及時(shí)通信工具等的引導(dǎo)和管理，規(guī)范網(wǎng)上信息傳播秩序，培育文明、理性、綠色的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，依法懲處傳播有害信息行為，深入推進(jìn)整治網(wǎng)絡(luò)淫穢色情和低俗信息專項(xiàng)行動(dòng)，嚴(yán)厲打擊網(wǎng)絡(luò)違法犯罪

4.從公民個(gè)人的角度，談一談應(yīng)如何為網(wǎng)絡(luò)文化的大繁榮做出自己的貢獻(xiàn)

（1）合理利用網(wǎng)絡(luò)，增強(qiáng)法制觀念，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，自覺遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律，依法自律，文明上網(wǎng)。

（2）調(diào)高自我保護(hù)意識和能力，自覺抵制不良誘惑，不瀏覽、不傳播網(wǎng)絡(luò)不良內(nèi)容

（3）做文明網(wǎng)民、倡文明表達(dá)、創(chuàng)文明空間，堅(jiān)決抵制攻擊詆毀、傳謠信謠、低俗惡搞等網(wǎng)絡(luò)不良文明行為。

專題四 讓精神文明之花開遍神州大地

1.大力加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)的重要意義

（1）精神文明為物質(zhì)文明發(fā)展提供思想保證、精神動(dòng)力和智力支持。

（2）精神文明建設(shè)是中國特色主義事業(yè)的重要組成部分。要始終堅(jiān)持兩手抓、兩手都要硬。

2.開創(chuàng)精神文明建設(shè)新局面，要積極抓住加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德建設(shè)這個(gè)戰(zhàn)略任務(wù)。

（1）

青少年是國家的未來、民族的希望。

（2）青少年正是培養(yǎng)的主要對象，只有加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德建設(shè)，才能把廣大青少年培養(yǎng)成有道德的合格人才

3.黨的十七大以來，我國廣泛開展了創(chuàng)建文明城市、文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)、文明單位活動(dòng)，社會主義精神建設(shè)取得巨大進(jìn)展和顯著成績。城鄉(xiāng)文明程度和公民文明素質(zhì)不斷提高。這充分說明了什么？

精神文明創(chuàng)建活動(dòng)是我國人民移風(fēng)易俗、改造社會、建設(shè)美好生活的偉大創(chuàng)舉，也是加強(qiáng)先進(jìn)文化建設(shè)的有效形式；豐富多彩的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)與社會的協(xié)調(diào)發(fā)展，對整個(gè)中華民族的精神面貌產(chǎn)生了巨大的影響。

4.我們青少年應(yīng)如何加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，為精神文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)?（1）要從增強(qiáng)愛國情感做起，從確立遠(yuǎn)大志向做起，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，從提高基本素質(zhì)做起，弘揚(yáng)和培育偉大民族精神。

（2）要樹立遠(yuǎn)大理想，認(rèn)清自己肩負(fù)的歷史責(zé)任與崇高使命，形成正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。

（3）要強(qiáng)化道德意識，踐行道德規(guī)范，弘揚(yáng)社會主義榮辱，積極參與 多種形式的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)

5.《感動(dòng)中國》2011任務(wù)的感人事跡給了我們哪些有益的啟示？

（1）（2）要自覺承擔(dān)社會責(zé)任，服務(wù)社會。

既要珍愛生命，又要甘于奉獻(xiàn)，讓有限的生命煥發(fā)光彩

（3）要培養(yǎng)愛過胸懷。我們要弘揚(yáng)愛國主義精神，以履行法定義務(wù)的實(shí)際行動(dòng)，表達(dá)我們的愛國之情。

第五篇：2014年中考政治復(fù)習(xí)二

2014年中考政治復(fù)習(xí)二

專題

（六）民族團(tuán)結(jié)教育

背景材料

材料一 國務(wù)院總理溫家寶2012年2月14日在京表示，西藏繼續(xù)實(shí)行好民族區(qū)域自治。我們注重保護(hù)西藏的生態(tài)環(huán)境和傳統(tǒng)文化，尊重和保護(hù)藏族群眾信仰宗教的自由。他指出，任何人企圖煽動(dòng)少數(shù)僧人采取激烈的行動(dòng)，以破壞西藏的穩(wěn)定，是不利于藏族地區(qū)的發(fā)展和藏族人民的利益的，也是不得人心的。

材料二 2012年2月3日《西藏自治區(qū)“十二五”時(shí)期住房和城鄉(xiāng)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃》(簡稱《規(guī)劃》)日前已經(jīng)通過自治區(qū)政府批準(zhǔn)。根據(jù)《規(guī)劃》，2011年至2015年，西藏將在保障房籌建、公積金覆蓋面、城鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施投資等方面加大力度?！笆濉逼陂g，西藏將加大城鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施投資力度，城鎮(zhèn)化率將達(dá)到30%。此外，西藏還將在“十二五”期間新增城鎮(zhèn)保障房5.2萬套。

材料三 2011年5月29日第二次全國對口支援新疆工作會議在北京召開。一年來，支持新疆發(fā)展的政策措施逐步出臺，來自祖國各地的科技人員、教師、醫(yī)生、企業(yè)家和援疆干部滿懷熱情投入工作，一大批試點(diǎn)項(xiàng)目開始實(shí)施，給天山南北各族群眾帶來了實(shí)惠。

要點(diǎn)點(diǎn)睛

1．了解我國新型的民族關(guān)系，處理民族關(guān)系的原則、民族政治制度。

新型民族關(guān)系：平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧；原則：民族平等，民族團(tuán)結(jié)、各民族共同繁榮；政治制度：民族區(qū)域自治制度。

2．懂得各民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展(取得輝煌成就)的原因。

根本原因：開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系。主要原因：①堅(jiān)持和完善民族區(qū)域自治制度，堅(jiān)持民族平等、民族團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮的原則，不斷鞏固和發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關(guān)系。②國家的大力支持和幫助，兄弟省份尤其是發(fā)達(dá)地區(qū)的支援。③當(dāng)?shù)馗髯迦嗣駡F(tuán)結(jié)互助、艱苦奮斗。④各自治區(qū)毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持黨的基本路線，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力；等等。

3．知道為維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、實(shí)現(xiàn)各民族共同繁榮，我們青少年能做哪些事情。

①我們青少年要學(xué)習(xí)、宣傳黨和國家的民族政策。②自覺履行維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的責(zé)任和義務(wù)，做到“三個(gè)尊重”，即尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣，尊重各民族的語言文字。③多做有利于民族團(tuán)結(jié)的事，對傷害民族感情的言論和行為進(jìn)行勸阻和批評，堅(jiān)決同破壞民族團(tuán)結(jié)的言行做斗爭。④在學(xué)校與各民族同學(xué)互相尊重，互相幫助等。

4．理解維護(hù)各民族團(tuán)結(jié)的意義。

①民族團(tuán)結(jié)關(guān)乎國家統(tǒng)一和各民族的發(fā)展。②是建設(shè)中國特色社會主義的前提條件，也是各民族共同發(fā)展的基礎(chǔ)。③有利于鞏固國防，保持邊疆的穩(wěn)定。④有利于增強(qiáng)中華民族的凝聚力和戰(zhàn)斗力，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。⑤有利于構(gòu)建社會主義和諧社會。⑥加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國統(tǒng)一是中華民族的最高利益，也是各民族人民的共同愿望。

5．理解為加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，實(shí)現(xiàn)民族繁榮我國政府的做法。

①經(jīng)濟(jì)方面：以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，“因地制宜、優(yōu)勢互補(bǔ)”，促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展，縮小地區(qū)差距，共享改革發(fā)展成果，實(shí)現(xiàn)共同富裕。②政治方面，堅(jiān)持和完善人民代表大會制度和民族區(qū)域自治制度，保證少數(shù)民族人民當(dāng)家作主，堅(jiān)持依法治國，依法打擊破壞民族團(tuán)結(jié)和制造民族分裂的犯罪分子，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。③文化方面：發(fā)展先進(jìn)文化，建設(shè)社會主義核心價(jià)值體系。繼承弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，以開放的心態(tài)，客觀、平等的態(tài)度尊重、珍惜、保護(hù)各民族文化。命題預(yù)測

民族團(tuán)結(jié)教育是國家教育部規(guī)定自2010年起每年中考必考內(nèi)容。2013年中考可能結(jié)合中央新疆工作座談會、西部大開發(fā)十周年慶?；顒?dòng)、少數(shù)民族先進(jìn)人物等，2013年將重點(diǎn)考查弘揚(yáng)民族精神、我國處理民族關(guān)系的原則、民族區(qū)域自治制度和維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的意義和做法等知識。

典型習(xí)題

1．2011年11月22日，由中國和平統(tǒng)一促進(jìn)會與澳門地區(qū)中國和平統(tǒng)一促進(jìn)會共同舉辦的“一國兩制”理論與實(shí)踐研討會在澳門舉行。全國人大常委會副委員長、中國和平統(tǒng)一促進(jìn)會副會長桑國衛(wèi)出席開幕式并致辭，他在致辭中充分肯

定了“一國兩制”方針在香港、澳門的成功實(shí)踐和取得的顯著成就。下面對“一國兩制”的認(rèn)識正確的是

()

①堅(jiān)持一個(gè)中國原則，是兩岸關(guān)系和平發(fā)展的政治基礎(chǔ)

②香港、澳門特別行政區(qū)擁有完全高度自治權(quán)③世界上只有一個(gè)中國，中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整不容分割④國家的主體是堅(jiān)持社會主義制度

A．①②③B．①③④

C．①②④D．②③④

[解析] 此題旨在考查學(xué)生對“一國兩制”的認(rèn)識。“一國兩制”就是一個(gè)國家、兩種制度，在大陸實(shí)行社會主義制度，在香港、澳門特別行政區(qū)實(shí)行資本主義制度，它們擁有高度自治權(quán)，但不能說“完全高度自治權(quán)”。

2．西部大開發(fā)戰(zhàn)略實(shí)施十年來，一方面，建設(shè)了“西氣東輸”“西電東送”等工程，促進(jìn)了東部地區(qū)的進(jìn)一步發(fā)展，另一

方面，東部地區(qū)在經(jīng)濟(jì)、文化等方面給予西部少數(shù)民族地區(qū)大力支持。我國之所以這樣做，是因?yàn)?/p>

()

①民族團(tuán)結(jié)是各民族共同繁榮的需要

②實(shí)現(xiàn)共同富裕是社會主義的最終目標(biāo)

③當(dāng)前，妨礙民族團(tuán)結(jié)的因素已不存在④這是貫徹科學(xué)發(fā)展觀的需要

A．①②③B．①②④

C．①③④D．②③④

[解析] 此題考查學(xué)生對西部大開發(fā)的理解。西部地區(qū)是少數(shù)民族聚居地區(qū)，幫助西部地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì)有利于維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，實(shí)現(xiàn)各民族共同繁榮。③錯(cuò)誤，妨礙民族團(tuán)結(jié)的因素仍然存在，除了經(jīng)濟(jì)因素外，還有國外敵對勢力、民族極端勢力和分裂分子等因素。

3．“從固始到臺灣圖片展”于2011年1月2日在高雄開幕，從固始到臺灣的大遷徙、大移民，孕育了海峽兩岸同胞的血源基礎(chǔ)，印證了兩岸同胞是血脈相連的命運(yùn)共同體，也昭示了兩岸同屬中華民族的道理。這里的中華民族是指

()

①我國56個(gè)民族的總稱②除少數(shù)民族以外的漢族共同體③在中國境內(nèi)長期居住、勞動(dòng)、生活和繁衍的56個(gè)民族的總稱④以漢民族為主體的多民族的共同體

A．①②③B．②③④

C．①②④D．①③④

[解析] 此題考查學(xué)生對中華民族的理解。②錯(cuò)誤。中華民族是一個(gè)以漢民族為主體的多民族的共同體。

4．[2012·廣安] 《中華人民共和國憲法》規(guī)定，中華人民共和國是全國各族人民共同締造的統(tǒng)一的多民族國家。中華人民共和國各民族一律平等，國家保障各少數(shù)民族的合法權(quán)利和利益、維護(hù)和發(fā)展各民族的平等、團(tuán)結(jié)、互助的關(guān)系。體現(xiàn)我們黨和政府保障各民族平等權(quán)利的方針、措施有()

①在少數(shù)民族聚居地方實(shí)行民族區(qū)域自治②培養(yǎng)和使用少數(shù)民族干部③保護(hù)和發(fā)展少數(shù)民族文化④堅(jiān)持民主選舉原則

A．①②④B．①③④

C．②③④D．①②③

[解析] 此題旨在考查學(xué)生對加強(qiáng)民族地區(qū)發(fā)展的措施的了解。④“堅(jiān)持民主選舉原則”不是民族地區(qū)特有的方針和措施，是我國人民代表大會制度中的一項(xiàng)原則。

5．“中國唯有國魂是最可貴的，唯有它發(fā)揚(yáng)起來，中國人才真有進(jìn)步?！边@句名言告訴我們

()

①民族精神是最寶貴的②只有繼承民族精神，中國才有真正的進(jìn)步③民族精神無足輕重④發(fā)揚(yáng)民族精神，有利于中華民族的偉大復(fù)興

A．①②③B．②③④

C．①②④D．①③④

[解析] 這里的國魂指的是民族精神。民族精神是民族文化的精華和靈魂，是推動(dòng)民族進(jìn)步的強(qiáng)大精神力量。③錯(cuò)誤。

6．近年來，為貫徹落實(shí)中央和省關(guān)于團(tuán)結(jié)創(chuàng)建活動(dòng)的有關(guān)精神，湖北省實(shí)施了民族團(tuán)結(jié)創(chuàng)建活動(dòng)“規(guī)劃一批、試點(diǎn)一批、總結(jié)一批、表彰一批、提升一批、推廣一批”的“六個(gè)一批”創(chuàng)建方案，在全省廣泛開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)，并取得了良好的社會效果。這有利于()

①鞏固和發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會主義新型民族關(guān)系②社會穩(wěn)定和國家統(tǒng)一③構(gòu)建社會主義和諧社會④推動(dòng)少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展

A．①③④B．①②③④

C．①②③D．②③④

7．[2012·六盤水] 2011年7月19日，西藏各族各界干部群眾2萬多人歡聚在布達(dá)拉宮廣場，熱烈慶祝西藏和平解放60周年。60年來，在中央的特殊關(guān)心和全國人民的大力支持下，西藏經(jīng)濟(jì)社會實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，經(jīng)濟(jì)總量翻了上百倍，創(chuàng)造了六十年超越千年的人間奇跡。

(1)西藏創(chuàng)造“六十年超越千年的人間奇跡”離不開國家在西藏實(shí)施的什么民族制度以及處理民族關(guān)系的基本原則？

(2)假如你的父母想到西藏感受60年西藏巨變，你要提醒父母“入鄉(xiāng)隨俗”。請你說說如何做到“入鄉(xiāng)隨俗”。

[答案](1)民族制度：民族區(qū)域自治制度?；驹瓌t：民族平等、民族團(tuán)結(jié)、各民族共同繁榮的原則。

(2)①尊重各民族的宗教信仰。②尊重各民族的語言文字。③尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣。④自覺履行維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)。

[解析] 此題旨在考查學(xué)生對民族團(tuán)結(jié)的認(rèn)識。民族團(tuán)結(jié)是國家穩(wěn)定、社會發(fā)展的重要條件，材料中西藏的巨變說明了我國所實(shí)行的民族政策是完全正確的。