第一篇：預(yù)防傳染病宣傳材料2

春季傳染病預(yù)防知識宣傳材料

一、流感（流行性感冒）

流行性感冒簡稱流感，由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，具有很強的傳染性，其發(fā)病率占傳染病之首位。潛伏期1—3日，主要癥狀為發(fā)熱.頭痛.流涕.咽痛.干咳，全身肌肉.關(guān)節(jié)酸痛不適等，發(fā)熱一般持續(xù)3—4天，也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感。傳染源主要是病人和隱性感染者，傳染期為1周。傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主，也可通過被病毒污染的物品間接傳播。人群對流感普遍易感。

二、流腦（流行性腦脊髓膜炎）

流行性腦脊髓膜炎簡稱流腦，它是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病，傳染性較強。流腦發(fā)病初期類似感冒，流鼻涕.咳嗽.頭痛.發(fā)熱等。病菌進入腦脊液后，頭痛加劇，嗜睡.頸部強直.有噴射樣嘔吐和昏迷休克等危重癥狀。傳染源主要病人或帶菌者，傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主，潛伏期一般為2—3天，最長的為一周。人群普遍易感，好發(fā)于小年齡段兒童。

三、麻疹

麻疹是由麻疹病毒引起的急性傳染病，潛伏期8—12日，一般10天左右可治愈。典型的臨床癥狀可概括為“三.三.三”，即前驅(qū)期3天：出疹前3天出現(xiàn)38度左右的中等度發(fā)熱，伴有咳嗽.流涕.流淚.畏光，口腔頰粘膜出現(xiàn)灰白色小點（這是特點）；出疹期3天：病程第4-5天體溫升高達40度左右，紅色斑丘疹從頭而始漸及軀干.上肢.下肢；恢復(fù)期3天：出疹3-4天后，體溫逐漸恢復(fù)正常，皮疹開始消退，皮膚留有糖麩狀脫屑及棕色色素沉著。麻疹是通過呼吸道飛沫途徑傳播，病人是唯一的傳染源?；疾『罂色@得持久免疫力，第二次發(fā)病者極少見。未患過麻疹又未接種過麻疹疫苗者普遍具有易感性，尤其是6個月~5歲幼兒發(fā)病率最高（占90%）。

四、水痘

水痘是傳染性很強的疾病，由水痘——帶狀皰疹病毒引起的。水痘的典型臨床表現(xiàn)是中低等發(fā)熱，很快成批出現(xiàn)紅色斑丘疹，迅速發(fā)展為清亮的卵園形的小水皰，24小時后水皰變渾濁，易破潰，然后從中心干縮，迅速結(jié)痂。臨床上往往丘疹.水皰疹.結(jié)痂同時存在，呈向心性分布，即先軀干，繼頭面.四肢，而手足較少，且瘙癢感重。接受正規(guī)治療后，如果沒有并發(fā)感染，一般7-10天可治愈。傳染源主要是病人。傳播途徑為呼吸道飛沫傳染和接觸了被水痘病毒污染的食具.玩具.被褥及毛巾等的接觸傳染。人群普遍易感，兒童多見。由于本病傳染性強，患者必須早期隔離，直到全部皮疹干燥結(jié)痂為止。

五、流行性腮腺炎 俗稱“乍腮”，由腮腺炎病毒引起的急性.全身性感染的傳染病，一般2周左右可治愈。典型的臨床癥狀是發(fā)熱.耳下腮部.頜下漫腫疼痛，腮腺腫大的特點是以耳垂為中心向前.后.下方蔓延，可并發(fā)腦膜腦炎.急性胰腺炎等。傳染源是腮腺炎病人或隱性感染者,病毒經(jīng)過飛沫使健康人群受感染。多見于兒童及青少年，預(yù)后良好，病后有持久的免疫力。

六、風(fēng)疹

風(fēng)疹是一種由風(fēng)疹病毒引起的急性呼吸道傳染病，春季是風(fēng)疹的高發(fā)季節(jié)。開始一般僅有低熱及很輕的感冒癥狀。多在發(fā)病后１到２天出現(xiàn)皮疹，疹的形狀及分布與麻疹相似，出疹迅速由面部開始發(fā)展到全身只需要１天的時間，發(fā)熱即出疹，熱退疹也退，這些是風(fēng)疹的特點。枕后.耳后.頸部淋巴結(jié)腫大，也是本病常見的體征。風(fēng)疹患者.帶有風(fēng)疹病毒卻沒發(fā)病的人和先天性風(fēng)疹患者是此病的傳染源。兒童及成人都可能得此病，發(fā)病前5天至7天和發(fā)病后3天至5天都有傳染性，起病當天和前一天傳染性最強。感染后基本上能獲得永久保護。空氣飛沫傳播是風(fēng)疹的主要傳播途徑，日常的密切接觸也可傳染。風(fēng)疹無需要特殊治療，診斷明確后，在家觀察，做好皮膚.口腔的清潔護理，給以易消化富有營養(yǎng)的流食或半流食，注意安靜休息。

七、猩紅熱 猩紅熱為主要由Ａ組鏈球菌引起的急性呼吸道傳染病。早期咽部充血.扁桃體紅腫，表現(xiàn)為發(fā)熱.咽痛.頭痛.惡心.嘔吐等癥狀。一般發(fā)熱２４小時內(nèi)出現(xiàn)皮疹，開始于耳后，頸部，上胸部，一日內(nèi)蔓延至全身。皮疹呈鮮紅色，針頭大小，有些象“雞皮疙瘩”，若用手指按壓時，可使紅暈暫時消退，受壓處皮膚蒼白，經(jīng)十余秒鐘后，皮膚又恢復(fù)呈猩紅色，面部充血潮紅，但無皮疹，口唇周圍及鼻尖則顯得蒼白，舌乳頭紅腫。猩紅熱的傳染源為病人和帶菌者，主要通過呼吸道飛沫傳播，偶可經(jīng)接觸傳播。人群普遍易感，兒童少年多發(fā)。該病有特效的治療藥物，治療效果好，故治愈率高，危害已明顯下降，但早診斷.正確治療是關(guān)鍵。

八、傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)

傳染病能夠在人群中流行，必須同時具備傳染源.傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié)，缺少其中任何一個環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來。

傳染源 傳染源是指能夠散播病原體的人或動物。病原體在傳染源的呼吸道.消化道.血液或其他組織中生存.繁殖，并且能夠通過傳染源的排泄物.分泌物或生物媒介（如蚊.蠅.虱等），直接或間接地傳播給健康人。

傳播途徑 傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑。病原體傳播的主要途徑有：空氣傳播，水傳播，飲食傳播，接觸傳播，生物媒介傳播等 易感人群 易感人群是指對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。例如，未出過麻疹的一些兒童，就是麻疹的易感人群。

下面以流行性感冒的流行為例，來說明傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)。當流感患者講話.咳嗽.打噴嚏時，會從鼻咽部噴出大量的含有流感病毒的飛沫，懸浮于空氣中，周圍的人吸入了這種帶有病毒的空氣以后，病毒進入呼吸道，就有可能引起流行性感冒?？梢姡餍行愿忻暗膫魅驹粗饕橇鞲谢颊?，傳播途徑是飛沫.空氣傳播，易感人群則可以包括大多數(shù)人。那么，怎樣預(yù)防傳染病呢？

預(yù)防傳染病的一般措施 傳染病流行的時候，切斷三個基本環(huán)節(jié)中的任何一個環(huán)節(jié)，傳染病的流行即可終止。我們預(yù)防傳 染病的各種措施，都是分別針對三個基本環(huán)節(jié)中的某個環(huán)節(jié)的。因此，針對傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)，預(yù)防傳染病的一般措施也可以分為以下三個方面。

控制傳染源 不少傳染病在開始發(fā)病以前就已經(jīng)具有了傳染性，當發(fā)病初期表現(xiàn)出傳染病癥狀的時候，傳染性最強。因此，對傳染病人要盡可能做到早發(fā)現(xiàn).早診斷.早報告.早治療.早隔離，防止傳染病蔓延?；紓魅静〉膭游镆彩莻魅驹?，也要及時地處理。這是預(yù)防傳染病的一項重要措施。切斷傳播途徑 切斷傳播途徑的方法，主要是講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。消滅傳播疾病的媒介生物，進行一些必要的消毒工作（如下圖），等等，可以使病原體喪失感染健康人的機會。

保護易感者 在傳染病流行期間應(yīng)該注意保護易感者，不要讓易感者與傳染源接觸，并且進行預(yù)防接種，提高易感人群的抵抗力。對易感者本人來說，應(yīng)該積極參加體育運動，鍛煉身體，增強抗病能力。開展愛國衛(wèi)生運動，搞好環(huán)境和個人的衛(wèi)生，消滅蒼蠅.墳子.老鼠.臭蟲等傳播疾病或病的動物，對于控制傳染病的流行能起很大作用。

人類的傳染病 人類的傳染病，種類很多，按照傳播途徑的不同，可以分為四大呼吸道傳染病，消化道傳染病，血液傳染病和體表傳染病。

呼吸道傳染病 呼吸道傳染病是指病原體侵入呼吸道粘膜以后所引起的傳染病，包括流行性感冒.白喉.百日咳.猩紅熱.肺結(jié)核.流行性腮腺炎.麻疹和流行性腦脊髓膜炎等。這些病大多發(fā)生在冬.春季節(jié)，病人和帶菌者是主要的傳染源。病原體的原始寄生部位是呼吸道粘膜和肺，主要通過飛沫.空氣傳播（下圖）。不隨地吐痰，保持住房和公共場所的空氣流通，以及戴口罩等，可以預(yù)防呼吸道傳染病的發(fā)生。消化道傳染病 消化道傳染病是指病原體侵入消化道粘膜以后所引起的傳染病，包括細菌性痢疾.病毒性肝炎.傷寒.脊髓灰質(zhì)炎.蛔蟲病和蟯蟲病等。這些病大多發(fā)生在夏.秋季節(jié)，病人和帶菌的動物是主要的傳染源。病原體的原始寄生部位是消化道及其附屬器官，主要是通過飲水和食物傳播的（下圖）。因此，不喝生水，不生吃未經(jīng)洗凈的蔬菜.瓜.果，大力消滅蒼蠅，飯前便后洗手等，可以預(yù)防消化道傳染病的發(fā)生。

血液傳染病 血液傳染病是指以節(jié)肢動物（如蚊.虱.蚤.蜱等）為媒介所引起的傳染病，因而又叫蟲媒傳染病，包括瘧疾.流行性乙型腦炎.黑熱病.絲蟲病和出血熱等。病人和帶菌的動物是主要的傳染源。病原體的原始寄生部位是血液和淋巴，主要是通過吸血的節(jié)肢動物傳播的。開展愛國衛(wèi)生運動，消滅蚊.虱等吸血的節(jié)肢動物，可以預(yù)防血液傳染病的發(fā)生。

體表傳染病 體表傳染病是指由于直接或間接與患病的人.動物接觸，或者與含有病原體的土壤.水接觸，病原體經(jīng)過皮膚進入人體所引起的傳染病，因而又叫接觸傳染病，包括狂犬病.炭疽.破傷風(fēng).血吸蟲病.沙眼.疥瘡和癬等。病原體的原始寄生部位是皮膚和體表粘膜，主要是通過接觸傳播的。隔離病人，搞好個人衛(wèi)生，不與帶有病原體的人或動物等接觸，可以預(yù)防體表傳染病的發(fā)生。

十、預(yù)防措施

不同的傳染病有不同的治療方法，但基本的預(yù)防措施是相通的，我們只要注意以下幾點，就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播。1．合理膳食，增加營養(yǎng)，要多飲水，攝入足夠的維生素，宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白.糖類及微量元素的食物，如瘦肉.禽蛋.大棗.蜂蜜和新鮮蔬菜.水果等；積極參加體育鍛煉，多到郊外.戶外呼吸新鮮空氣，每天散步.慢跑.做操.打拳等，使身體氣血暢通，筋骨舒展，增強體質(zhì)。

2．不到人口密集.人員混雜.空氣污染的場所去，如：農(nóng)貿(mào)市場.個體飲食店.游藝活動室等；

3．勤洗手，并用流動水徹底清洗干凈，包括不用污濁的毛巾擦手；

4．每天開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮，尤其宿舍.電腦室.教室等；

5．合理安排好作息，做到生活有規(guī)律；注意不要過度疲勞，防止感冒，以免抗病力下降；

6．不食.不加工不清潔的食物，拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食，及吃帶皮水果，不喝生水。不隨便倒垃圾，不隨便堆放垃圾，垃圾要分類并統(tǒng)一銷毀。

7． 注意個人衛(wèi)生，不隨便吐痰，打噴嚏；

8．發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī)；到醫(yī)院就診最好戴口罩，回宿舍后洗手，避免交叉感染；

9．避免接觸傳染病人，盡量不到傳染病流行疫區(qū)； 10．傳染病人用過的物品及房間適當消毒，如日光下晾曬衣被，房內(nèi)門把手.桌面.地面用含氯消毒劑噴灑.擦拭。

春季傳染病雖然種類繁多，但只要我們重視預(yù)防工作，做到早發(fā)現(xiàn).早隔離.早診斷.早治療，就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播

春季傳染病預(yù)防知識宣傳材料

朝陽區(qū)樂山鎮(zhèn)前進小學(xué)

2010

第二篇：預(yù)防傳染病宣傳講稿

預(yù)防傳染病宣傳講稿

今天受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的委托在這向大家做傳染病的預(yù)防宣傳，希望能引起大家的重視。

學(xué)校是一個人群集中的地方，也是傳染病預(yù)防的重點單位。大家對非典流行時期都有深刻的記憶，由于非典的傳播快，治療難度大，大家都非常恐慌、緊張，因此也非常重視，直到現(xiàn)在，那些患過非典的病人，他們?nèi)匀辉谑苤筮z癥的折磨。

風(fēng)疹也曾在我校發(fā)作過兩次，第一次由于疫苗接種的及時，沒有造成傳播。03年的風(fēng)疹，很多學(xué)校都有發(fā)生，我們學(xué)校也不例外，也有學(xué)生發(fā)病，但由于同學(xué)們的不重視，疫苗接種的不及時，發(fā)作就沒有控制住。

今天想說的仍然是傳染病的預(yù)防。

季節(jié)已經(jīng)進入冬季，冬春季節(jié)是呼吸道傳染病的流行季節(jié)。呼吸道傳染病大家知道的有：流行性感冒、肺結(jié)核，還有剛才說道的非典、風(fēng)疹，還有很多如猩紅熱、水痘、腮腺炎、麻疹、白喉、百日咳等。學(xué)校常見的是流行性感冒、肺結(jié)核、風(fēng)疹。這些都是呼吸道傳染病，是通過空氣進行傳播疾病。

另外，還要介紹一下腸道傳染病，這在我們學(xué)校發(fā)病也是比較多的，腸道傳染病的發(fā)病季節(jié)是在夏秋季節(jié)，咱們學(xué)校從開學(xué)到現(xiàn)在拉肚子的就一直不斷，有的同學(xué)還反復(fù)發(fā)作。腸道傳染病常見的有這么幾種，病毒性肝炎，痢疾、食物中毒、霍亂、傷寒、副傷寒。這些疾病都是因為不注意飲食衛(wèi)生“病從口入”而得的。

我們學(xué)校對傳染病的預(yù)防工作十分重視，我記得，每次學(xué)校做“安全工作教育”的時候都一再提醒每個同學(xué)要注意飲食衛(wèi)生，不買無證商販的食品，預(yù)防傳染病。并且，為預(yù)防傳染病學(xué)校去年特意做了“教您預(yù)防傳染病”的小冊子，發(fā)給每個同學(xué)，希望教給同學(xué)們一些預(yù)防知識。但是，我們同學(xué)真是不得病就不重視預(yù)防。因而經(jīng)常出現(xiàn)拉肚子、感冒的現(xiàn)象。這學(xué)期防疫站來到我們學(xué)校為同學(xué)們做了化驗檢查，高一同學(xué)做了兩對半和肝功的化驗，就查出了幾位同學(xué)肝功出現(xiàn)問題，正在復(fù)查當中，其中有兩位同學(xué)需要住院隔離休息治療。這是通過體檢及時發(fā)現(xiàn)了問題，否則的話，后果不堪設(shè)想。腸道傳染病的主要傳播途徑就是“病從口入”，因此學(xué)校再三提醒大家要注意飲食衛(wèi)生，不買無證商販的食品，希望大家要引以為戒，愛護自己的身體健康，關(guān)心周圍人的健康，預(yù)防傳染病不單純是個人的問題，是整個人群、是社會公德問題。

下面介紹如何預(yù)防傳染病，同時也是對同學(xué)們提出的預(yù)防要求：

先介紹以下腸道傳染病的預(yù)防

1、注意飲食衛(wèi)生，不吃生冷食物，水果要洗凈再吃。

2、不買無證商販的食品，不到衛(wèi)生不合格的飯店就餐。

國家對參與餐飲行業(yè)的人員是有要求的，必須每年參加身體檢查，身體檢查合格才能從事餐飲行業(yè)的工作。我校周邊的小商販他們肯定是沒有做身體檢查的，因此購買他們的食品是沒有健康保證的。

現(xiàn)在整個社會都在關(guān)心食品衛(wèi)生安全，我們學(xué)校同樣也十分關(guān)心學(xué)生的食品衛(wèi)生安全，因此學(xué)校經(jīng)常向?qū)W生進行宣傳，同時對校內(nèi)食堂進行衛(wèi)生監(jiān)督要求，防疫站也經(jīng)常來學(xué)校檢查，目的就是為了學(xué)生的身體健康。但是，對校外無證商販學(xué)校就無權(quán)干涉了，因此，希望同學(xué)們自己要增強防病意識，不要購買無證商販的食品，就餐的飯店要注意有無衛(wèi)生許可和工商許可。衛(wèi)生情況的好壞，不然的話，得了病，后悔就來不及了。

3、注意手的衛(wèi)生，飯前、便后、接觸錢幣后，一定要洗手，學(xué)校水很方便，但要自己帶香皂流水洗手。另外，要注意上下學(xué)到學(xué)?；虻郊叶家词?，現(xiàn)在傳染病很多，公交車上下的人很多，手很容易被污染，因此要養(yǎng)成洗手的習(xí)慣，以免把病菌帶到家里或?qū)W校。

下面介紹呼吸道傳染病的預(yù)防

1、注意手的衛(wèi)生，注意勤洗手。宣傳媒介也一再強調(diào)手的衛(wèi)生。并有預(yù)防禽流感的報導(dǎo)“預(yù)防禽流感，平時勤洗手”。

2、預(yù)防呼吸道傳染病，各班仍然要堅持每天定時通風(fēng)換氣，保證室內(nèi)空氣新鮮。具體時間要求，間操時間由值日生負責(zé)，午休時間12：00——12：10，晚自習(xí)前的課間時間。值周生進行檢查。各班要形為一種習(xí)慣。

3、班級有發(fā)燒、感冒的同學(xué)，一定要休息治療，以免影響其他同學(xué)，造成病菌的進一步傳播。身體不好的愛感冒的同學(xué)最好大一針流感疫苗，以增強免疫力。

4、希望同學(xué)們多參加室外活動，參加體育活動增強體質(zhì)，增強抗病能力。

5、不隨地吐痰，不隨地擤鼻涕，因為痰和鼻涕中的病菌非常多，落到地上干燥后散發(fā)在空氣中污染空氣很容易造成呼吸道傳染病的傳播。每個人都要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，從自身做起。另外咳嗽打噴嚏的時候，一定要用紙巾沒有紙巾就用手擋一下，避免造成飛沫的傳播，然后把手洗干凈，避免將病菌傳到他處。

通過今天的宣傳，希望能引起大家對傳染病預(yù)防的重視。最后，祝同學(xué)們在八中學(xué)習(xí)愉快，身體健康，考入理想的大學(xué)。

第三篇：傳染病預(yù)防知識宣傳1（精選）

.常見傳染病預(yù)防知識宣傳單

一、流行性感冒

簡稱流感，是由流感病毒引起的急性、發(fā)熱性呼吸道傳染病。流感的傳染性極強，主要表現(xiàn)有：發(fā)熱及畏寒、頭痛、肌肉酸痛、關(guān)節(jié)痛、咳嗽、咽炎及流涕等呼吸道癥狀，還常并發(fā)細菌性感染如支氣管炎、肺炎、心肌炎等。目前對流感尚無特效藥物進行治療，藥物只能緩解一些癥狀。

預(yù)防措施

注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常使用肥皂和清水洗手；增加戶外活動和鍛煉，均衡飲食，合理營養(yǎng)，注意做好防寒保暖等個人防護，盡量少去人口密集的公共場所，室內(nèi)保持經(jīng)常通風(fēng)；對流感患者進行隔離治療，避免與患者進行接觸；對環(huán)境、物品進行消毒處理；接種流感疫苗是有效的預(yù)防手段。

二、肺結(jié)核

是由結(jié)核桿菌引起的呼吸道傳染病。結(jié)核菌可侵犯各個臟器，以肺部侵犯最為常見，多數(shù)病人表現(xiàn)為逐漸起病，持續(xù)低熱，尤以午后低熱多見，同時有盜汗、疲乏、納差、消瘦、情緒變化等。肺結(jié)核的呼吸道表現(xiàn)以咳嗽為最常見，開始多為干咳，以后出現(xiàn)白色粘痰或粘液膿性痰，咯血亦常見。

預(yù)防措施

搞好環(huán)境衛(wèi)生，加強衛(wèi)生宣傳，養(yǎng)成不隨地吐痰，不面對人咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生習(xí)慣；積極適度參加體育鍛煉，增加機體非特異免疫力；對傳染性患者隔離治療，避免接觸；多開窗換氣，所處環(huán)境進行消毒處理；結(jié)核菌素試驗陰性者可接種卡介苗；有相關(guān)癥狀及時就診。

三、艾滋?。ˋIDS）

是由人免疫缺陷病毒（HIV）所引起的致命性慢性傳染病，主要通過性接觸傳染、注射途徑傳染、母嬰傳播、人工器官移植、人工授精等方式傳播，日常生活學(xué)習(xí)不傳播艾滋病病毒，如禮節(jié)性接吻；共用毛巾、馬桶、學(xué)習(xí)生活用品；擁抱和握手；同一游池游泳；蚊蟲叮咬等。病毒主要侵犯和破壞輔助性T淋巴細胞，使機體細胞免疫功能受損，最后并發(fā)各種嚴重的機會性感染和腫瘤，死亡率高。預(yù)防措施：加強宣傳教育，嚴禁毒品注射，取締娼妓，禁止性亂交，嚴格檢查血液制品，限制病毒感染者結(jié)婚，加強公用醫(yī)療器械和公用生活用品消毒。對病人及無癥狀病毒攜帶者應(yīng)注意隔離，患者的血、排泄物和分泌物應(yīng)進行消毒。

XX縣疾病預(yù)防控制中心

第四篇：預(yù)防腸道傳染病宣傳總結(jié)

預(yù)防腸道傳染病宣傳總結(jié)

為預(yù)防夏秋季腸道傳染病在學(xué)校爆發(fā)和流行，根據(jù)安疾發(fā)【2010】29號文件《關(guān)于進一步加強夏秋季腸道傳染病防控健康教育宣傳的通知》文件精神，我院結(jié)合本鎮(zhèn)實際安排，在6月開展了“預(yù)防腸道傳染病”健康教育宣傳活動。首先我們在6月10日召開了健康教育小組成員會議,確定了活動原則和活動內(nèi)容。在全校教師會議中傳達了活動精神，安排了活動內(nèi)容，號召全校教師本著“抓細節(jié)排隱患”的原則，積極進行宣傳活動，主動尋找薄弱環(huán)節(jié)，加強學(xué)生的防病意識。并組織了老師分班對學(xué)生進行了“預(yù)防腸道傳染病”教育，就傳染病的癥狀、預(yù)防措施和報告工作進行了宣傳。6月17日，由學(xué)校保健教師安排專門的時間，給全校師生進行了“預(yù)防腸道傳染病”的宣傳講座。講訴了“預(yù)防腸道傳染病”的重要性，并給學(xué)生提出了預(yù)防腸道傳染病的建議。結(jié)合這些活動，在學(xué)校還辦了一期“預(yù)防腸道傳染病”的專欄；組織學(xué)生在各班出了一期預(yù)防腸道傳染病的黑板報。通過以上活動，孩子的防病知識知曉率提高了，衛(wèi)生習(xí)慣也有明顯好轉(zhuǎn)，家長對在外進食孩子的監(jiān)管也更嚴格了。總的來說，本次宣傳宣傳效果良好，學(xué)生興趣濃厚，積極性很高。絕大多數(shù)學(xué)生掌握了預(yù)防腸道傳染病的知識和方法，提高了自我防護意識和能力。最后希望能在上級的指導(dǎo)下，把這項活動長期的、堅持不懈的開展得更好。

預(yù)防腸傳講稿

預(yù)防腸道傳染病宣傳欄

預(yù)防腸道傳染病宣傳板報

街頭發(fā)放傳單

冒雨發(fā)放宣傳單

村醫(yī)培訓(xùn)會

毛家鎮(zhèn)衛(wèi)生院公衛(wèi)科

2010年6月20

第五篇：傳染病預(yù)防宣傳活動簡報

預(yù)防傳染病

秋冬季是多種傳染病易發(fā)季節(jié)，為預(yù)防傳染病的發(fā)生，保護民院師生的身心健康，為了增強全院對預(yù)防傳染疾病的關(guān)注和重視。11月4日上午11:00，在第一食堂前門開展了預(yù)防人類傳染病感染宣傳活動，出席本次的領(lǐng)導(dǎo)有學(xué)生工作處處長、強發(fā)江、辛雷乾、袁東亞。組織本次活動的是學(xué)生工作處和理療保健協(xié)會。

首先、是由院長助理宣讀傳染病防治知識，而后由醫(yī)療保健協(xié)會龍東陽代表宣讀傳染病防治倡議書，最后強發(fā)江老師倡議，在“共呼吸、共命運、抗疾病、齊行動”橫幅上簽字。同時，利用宣傳展板就傳染病種類及如何正確防治傳染性疾病等相關(guān)預(yù)防知識進行宣傳。還把宣傳資料發(fā)放到過往師生手里，給他們講解如何預(yù)防傳染病及傳染病的危害等特征，讓更多的師生知道傳染病毒引起的傳染病及防治措施；加強預(yù)防、增強自我防護意識。

通過一系列的宣傳活動，讓本校區(qū)廣大師生知道秋冬季是傳染性疾病的高發(fā)時期，以來哦保健協(xié)會還現(xiàn)場量血壓、贈藥等活動，目的是讓大家，提高認識，加強管理，“共呼吸、共命運、抗疾病、齊行動”。

陳 勇201111