第一篇：巾幗事跡材料

展巾幗風(fēng)采 創(chuàng)幼教輝煌

我園是一支女性占教職工總數(shù)84%的娘子軍隊伍，25名教職工中女性占21名。其中黨員5名，團(tuán)員12名；本科學(xué)歷18人，?？茖W(xué)歷4人，中專3人，目前還有3人正在進(jìn)修大專及其以上學(xué)歷，教師學(xué)歷合格率為100%，這支隊伍擔(dān)負(fù)著川匯區(qū)300余名學(xué)齡前兒童的啟蒙教育，責(zé)任重大、任務(wù)艱巨。多年來，我們始終以“一切為了孩子”為辦園宗旨，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想；以全面實施素質(zhì)教育，全面提高保教質(zhì)量，創(chuàng)一流管理、一流服務(wù)為目標(biāo)，恪守“教書育人、為人師表，以愛為魂、以實為本”的教風(fēng)，規(guī)范教師行為，做到“八一”、“八心”，即：一幅端莊大方的儀表，一口談吐文明的語言，一種熱情開朗的性格，一顆真摯純潔的童心，一種勇于爭先的意識，一股敢于拼搏的勇氣，一種一絲不茍的作風(fēng)，一種開拓創(chuàng)新的精神?！鞍诵摹奔矗簮坌?、安心、專心、細(xì)心、關(guān)心、耐心、和齊心。發(fā)揚“團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、求實、創(chuàng)新”的精神，以創(chuàng)新、特色為主旋律追求發(fā)展，勇于探索，積極實踐，辦園質(zhì)量和效益明顯提高，得到了社會的認(rèn)可、領(lǐng)導(dǎo)的好評、家長的信賴。近幾年來，我園緊緊圍繞園內(nèi)的中心工作，大力開展“女職工提升素質(zhì)建功立業(yè)示范崗”創(chuàng)建活動，在我市文明建設(shè)中真正發(fā)揮了“半邊天”的作用，取得了驕人的成績，創(chuàng)造了我市幼教事業(yè)的輝煌，2000年被評定為周口市一級幼兒園和川匯區(qū)示范幼兒園；多年被市、區(qū)授予文明單位稱號；曾多次被區(qū)政府授予“先進(jìn)單位”、“女職工建功立業(yè)示范崗”等。多年來，我們是這樣一步一個腳印地走過來的。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全

“女職工建功立業(yè)示范崗”創(chuàng)建活動是調(diào)動廣大女職工發(fā)揮自身優(yōu)勢，參與三個文明建設(shè)的重要渠道，是新形式下深化和發(fā)展女職工工作的重要方法和途徑，我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項工作，把創(chuàng)建活動納入園工作重要議事日程，組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件，貫徹落實文件精神，將創(chuàng)建活動與本園工作實際有機(jī)結(jié)合起來，成立了園長任組長，女工主任任副組長，工會主席、副園長、教研組長為組員的園創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，做到目標(biāo)明確，任務(wù)到人。在園創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，本著高起點、抓特色、出實效、上檔次的指導(dǎo)思想，使“女職工建功立業(yè)示范崗”創(chuàng)建活動有效的開展，從創(chuàng)建活動開展以來，園內(nèi)在人力、物力、財力上都給予大力支持。做到組織上有保證、工作上有部署、落實上有行動，并設(shè)立意見箱，自覺接受家長和社會的監(jiān)督。

二、堅持以人為本，提高隊伍素質(zhì)

做好創(chuàng)建活動工作，隊伍素質(zhì)是關(guān)鍵。為此，我園始終堅持把提高隊伍素質(zhì)，樹立教師良好形象作為工作重點常抓不懈，把工作著力點放在提高教職工的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)上。一是抓思想政治教育。采取各種形式組織教職工學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)各種法律、法規(guī)和規(guī)章制度，學(xué)習(xí)《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、“三個代表”重要思想等，并結(jié)合自身的工作特點，廣泛開展理想信念教育、社會道德教育、誠實守信教育及依法治校、依法執(zhí)教教育，使廣大教職工牢固樹立“公仆意識、服務(wù)意識、文明意識”，在工作中身體力行、愛崗敬業(yè)、遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)協(xié)作，以高昂的斗志，飽滿的熱情，立足本職崗位，發(fā)揚“四有”、“四自”精神，依法執(zhí)教、文明從教、愛心培育幼兒、笑臉迎送家長，以優(yōu)質(zhì)、高效、文明的保教工作樹形象、創(chuàng)品牌。二是抓班子建設(shè)。要求班子成員樹立廉潔從政，勤政務(wù)實的工作作風(fēng)，帶頭學(xué)習(xí)各種新思想、新知識，以身作則，起好先鋒模范作用，用以苦為樂的道德情操，發(fā)揚吃苦在前、享受在后的精神，關(guān)心職工的生活、工作和學(xué)習(xí)，做職工信得過的貼心人。三是抓培訓(xùn)工程。為了提高教職工的文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，采取內(nèi)部培訓(xùn)、外部培訓(xùn)、學(xué)歷培訓(xùn)等形式來提高教職工的教育教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平，并鼓勵教職工參加繼續(xù)教育的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。四是以賽促提高。開展各種教育教學(xué)競賽及爭創(chuàng)“四個一流”競賽活動，在集體中廣泛形成“比、學(xué)、趕、幫、帶、超”的良好氛圍，從而促進(jìn)保教質(zhì)量的全面提高。五是注重抓教育科研工作。樹立以“科研為先導(dǎo)，向科研要質(zhì)量”的意識，積極開展教育科研活動，提高教師的理論素養(yǎng)和科研能力。近幾年來，教師撰寫的論文獲國家級獎7篇，省級獎24篇，市級獎45篇，縣級獎28篇；有10多篇在省、市級刊物上發(fā)表；教師在省、市、縣、園各種競賽中有多人多次獲獎。六是提高后勤人員素質(zhì)。后勤工作是教育教學(xué)工作得以順利開展的保障體系，園內(nèi)定期不定期組織后勤人員學(xué)習(xí)保育知識、衛(wèi)生知識、營養(yǎng)知識、烹調(diào)技術(shù)，開展保育員觀摩總結(jié)交流活動和炊事員競技考核，不斷提高后勤人員的工作技能和服務(wù)質(zhì)量。

三、加強(qiáng)管理，提高實效

任何有成效的工作都離不開科學(xué)規(guī)范的管理，為做好園內(nèi)的各項工作，我園實行科學(xué)管理、民主辦園，大大激發(fā)了教職工工作的積極性和主動性。

1、建章立制

為確保各項工作的有效運轉(zhuǎn)，我們將全園各項工作納入科學(xué)化、規(guī)范化、制度化的管理之中，園內(nèi)先后制定并不斷完善了《教職工量化考核方案》，并定期不定期地進(jìn)行檢查落實，年終對照方案對各類人員進(jìn)行考核，獎優(yōu)罰劣、表彰先進(jìn)、鞭策后進(jìn)，使各項工作有章可循、有據(jù)可依，規(guī)范合理。

2、充分發(fā)揮教代會職能

教代會是實行民主管理的重要手段，為維護(hù)教職工的合法權(quán)益，每學(xué)年末我園都召開全園教職工代表大會，在總結(jié)工作的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揚民主，集思廣益，研究發(fā)展規(guī)劃。幼兒園所有的重大決策和布署，都是通過教代會討論產(chǎn)生并出臺的，教代會使幼兒園走上了民主管理的軌道，增強(qiáng)了教職工的主人翁意識。

3、常規(guī)管理

（1）實行園長負(fù)責(zé)制，園長在主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，領(lǐng)導(dǎo)全園的各項工作，充分發(fā)揮園委會的領(lǐng)導(dǎo)核心職能。（2）實行教職工全員聘任制，競爭上崗，擇優(yōu)聘任，能者上、庸者下，人盡其才，才盡其用。（3）班級工作實行班長負(fù)責(zé)制，并每學(xué)期評選一次先進(jìn)班級，實行流動紅旗制。（4）教師備課實行坐班制，來園參觀訪問實行登記制。（5）教職工上班實行簽到制和掛牌上崗制。（6）堅持實行6月第一周為“文藝活動周”，7月第一周為“小制作活動周”，12月第一周為“體育活動周”。（7）實行計劃審批制，形成以計劃、執(zhí)行、檢查、總結(jié)為程序的工作常規(guī)。（8）安全工作有專人負(fù)責(zé)，安全制度健全，接送幼兒一律使用接送卡，且在醒目的地方設(shè)置安全警示牌，門衛(wèi)24小時值班。（9）接送幼兒期間實行領(lǐng)導(dǎo)和教師值班制。（10）堅持服務(wù)、安全、衛(wèi)生的宗旨，建立符合本園實際的新型后勤保障體系，成立幼兒膳食管委會，研究幼兒膳食，制定幼兒食譜。（11）保健醫(yī)生把好營養(yǎng)關(guān)，采購員把好采買關(guān)，炊事員把好烹調(diào)關(guān)，教師把好喂養(yǎng)關(guān)。（12）園內(nèi)財物有專人管理，手續(xù)完備，管理規(guī)范。（13）實行園務(wù)公開，服務(wù)承諾上墻，亮證收費，堅持?？顚Ｓ?，并每月向家長公布一次幼兒伙食費，自覺接受家長的監(jiān)督。（14）嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生“五四”制，科學(xué)執(zhí)行幼兒一日生活作息制度。（15）堅持實行保健醫(yī)生晨檢、午檢制。（16）嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制，口缸、毛巾每日消毒，餐具每餐消毒，玩具、睡室、周圍環(huán)境定期消毒。

四、優(yōu)質(zhì)教育，優(yōu)質(zhì)服務(wù)

保教工作是我園的中心工作，在教育教學(xué)中，教師根據(jù)幼兒的年齡特點、興趣及需要，認(rèn)真選材和備課，精心施教，遵循“以人為本”的教育原則，注重幼兒的個體差異，因人因才施教，并把幼兒的情感教育和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)貫穿于幼兒一日生活和各種教育教學(xué)活動中，結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)、三八節(jié)、五一節(jié)、六一節(jié)和春夏秋冬四季開展豐富多彩的主題系列活動，使幼兒潛移默化地受到影響和教育，從小形成良好的個性和品質(zhì)。為促進(jìn)每位幼兒都得到健康成長，在教育教學(xué)中，每位教師都做到保中有教，教中有保，努力為幼兒營造安全、整潔、舒適的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，教給他們一些簡單的安全知識和自我保護(hù)方法，手把手的教他們吃飯、穿衣和睡覺，愛心、細(xì)心、耐心、精心培育每位幼兒，使每位幼兒在園都能得到最優(yōu)質(zhì)的教育、最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。此外，為更好的教育幼兒，使家庭教育和幼兒園教育有機(jī)結(jié)合，我園還利用召開家長會和家長委員會，設(shè)置家長園地，舉行家長開放日，發(fā)放家長問卷調(diào)查表，填寫家園聯(lián)系冊，舉辦家長學(xué)校等形式積極與家長聯(lián)系和溝通，主動爭取家長的理解、配合和支持，做到了家長放心，幼兒在園開心，身心得到健康發(fā)展。

五、踐行新風(fēng)，活躍生活，奉獻(xiàn)愛心

在工作中開展“笑臉迎家長，愛心育幼兒”，“巾幗建功，雙比雙學(xué)”等活動，強(qiáng)化教職工“講文明、樹新風(fēng)”的思想意識和服務(wù)意識，園黨、團(tuán)、工、青、婦、教研組、年級組圍繞全園的中心工作開展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，利用“三八”、“五一”、“五四”、“六一”、“七一”、“國慶”等重大節(jié)日積極開展豐富多彩的文體活動，園內(nèi)每年都組織一次幼兒和職工運動會。“六?一”兒童節(jié)師生利用休息時間排練節(jié)目，同臺演出，得到社會和家長的贊譽(yù)，教師節(jié)舉行教職工卡拉OK比賽，三八節(jié)舉行教職工才藝大賽，除此之外，還積極參加市、縣各級組織的各類健康有益的活動，在活動中，從領(lǐng)導(dǎo)到職工，參與意識都較強(qiáng)。另外，我園還經(jīng)常組織全園教職工積極參加扶貧賑災(zāi)助殘活動。體現(xiàn)了我園教職工扶貧濟(jì)困的良好風(fēng)尚。園內(nèi)教職工生病或生活、工作上有困難，大家都會伸出援助之手，問寒問暖，千方百計想辦法幫助解決。每位教職工生日到來之際，園內(nèi)都會送上一個蛋糕，大家也會送上一句溫馨的祝福。這些活動的開展，既豐富了教職工的文化生活，形成了健康向上的文化氛圍，又增強(qiáng)了教職工隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力，推動了全園各項工作的順利開展。

六、優(yōu)化育人環(huán)境，構(gòu)建和諧校園

我園始終堅持環(huán)境育人、服務(wù)育人的宗旨，堅持開展“綠化美化環(huán)境、講衛(wèi)生、除陋習(xí)、共建文明校園”活動，教師組織幼兒動手動腦，裝飾美化活動室、走道，種植自然角，發(fā)動家長捐土捐花捐草對綠化帶進(jìn)行綠化，使整個環(huán)境生機(jī)盎然，青草常綠，鮮花常開，充滿了童趣，成了幼兒的家園、樂園。此外，還為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、友愛的精神環(huán)境。在幼兒園，每位教職工都以飽滿的工作熱情、認(rèn)真的工作態(tài)度、良好的精神風(fēng)貌投入工作，并用情感凝聚力量，創(chuàng)設(shè)平等、互助、寬松、和諧的氛圍，領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師、教師與幼兒、教師與家長、幼兒與幼兒之間都形成了團(tuán)結(jié)、友愛、和諧的人際關(guān)系，大家舉止得體，語言文明，親切中有真情，和諧中有關(guān)懷，是一個讓家長放心、孩子開心、教師安心的“愛心之家”。

通過開展創(chuàng)建活動，取得了明顯的成效。一是有效地激發(fā)了全園教職工愛崗敬業(yè)、建功奉獻(xiàn)的內(nèi)驅(qū)力。二是充分調(diào)動了全園教職工文明從教，優(yōu)質(zhì)服務(wù)的自覺性和主動性。三是全園教職工精神面貌煥然一新，工作效率大大提高，業(yè)務(wù)素質(zhì)得到極大的加強(qiáng)。四是增強(qiáng)了凝聚力，形成了團(tuán)結(jié)向上的群體?？傊?，我們的經(jīng)驗是：班子成員率先垂范是前提，教師隊伍素質(zhì)的提高是基礎(chǔ)，科學(xué)的管理是關(guān)鍵，教師積極性、主動性的發(fā)揮是保證。

第二篇：巾幗女生事跡

金鄉(xiāng)二中“十佳巾幗”學(xué)生風(fēng)采

前言

迎著和煦的春風(fēng)，伴著三月的朝陽，我們迎來了“三八”國際勞動婦女節(jié)！在此，學(xué)校向全校所有女教工、女同學(xué)致以節(jié)日的問候！

為迎接本次婦女節(jié)，學(xué)校婦委會、德育處精心組織了“巾幗女生”評比活動，采取學(xué)生自薦、班級推薦、年級審核、學(xué)校評比的方式，層層選拔，最后評出了十名表現(xiàn)最好、成績最優(yōu)、影響最大、最能展現(xiàn)我校女生風(fēng)采的代表，作為我校本的巾幗楷模?，F(xiàn)將她們的事跡展示出來，并向她們?nèi)〉谩笆呀韼健钡臉s譽(yù)稱號表示熱烈的祝賀！

張肖，金鄉(xiāng)二中高二·十一班學(xué)生，現(xiàn)擔(dān)任班長和學(xué)生會副主席一職，曾獲“全縣百名優(yōu)秀學(xué)生”榮譽(yù)稱號，在縣內(nèi)舉辦的“慶祝金鄉(xiāng)縣改革開放三十周年作文大獎賽”中獲得特等獎。她最崇拜的人是海倫·凱勒，經(jīng)常用海倫對待人生的執(zhí)著勉勵自己，無論面對怎樣的險阻都不能放棄夢想，在日常生活中，嚴(yán)格要求自己做到“時時早，事事早”，學(xué)習(xí)成績一直保持在年級前十名。她堅信機(jī)會總是垂青于有準(zhǔn)備的人，她不懈努力，追求卓越，終能實現(xiàn)夢想-----考入浙江大學(xué)。相信，未來的路途中，她仍會以樂觀的態(tài)度，昂揚的斗志，奮發(fā)的姿態(tài)奮力前行！

王淑青，高一·七班，任班級團(tuán)支部書記，年級學(xué)生會團(tuán)總支書記職務(wù)。在學(xué)習(xí)中，她像春蠶咀桑般孜孜不倦，追根溯源；在工作中，她像向日葵般充滿熱情，兢兢業(yè)業(yè)；在生活中，她像蕁麻草般自立自強(qiáng)，克勤克儉。

她始終堅持做到“惜時善學(xué)”，本次期終考試獲年級第十的成績。統(tǒng)籌兼顧，積極開展班級文化建設(shè)，參與校園文化建設(shè)，帶領(lǐng)同學(xué)奮發(fā)進(jìn)取。

座右銘：

面對父母，感恩在懷，理解知孝； 面對師長，大膽請教，慮心接受； 面對同學(xué)，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛。

帶著細(xì)心，熱心、信心，用心去做事，相信會做得更好！飛得更高！

王勝男，高二·八班學(xué)生

是航船，就選擇自己的航線，揚帆起航，是蘭草，就找到自己的空各，散發(fā)幽香。是細(xì)流，就確定自己的山澗，侵潤一方。

青春的夢，是歡笑與淚水的交織，奔跑人生，尋找價值，體驗艱辛；奔跑人生，尋找價值，體驗暢快；奔跑人生，尋找價值，體驗精彩！

作為二中的一員，她一直努力找到自己的價值，積極參加各種活動，積極地為他人解決問題，努力地實現(xiàn)自己獨一無二的價值。歷經(jīng)許多，猛然發(fā)現(xiàn)，價值就在身邊。就像航船，蘭草一樣，她有自己的夢，自己的渴望，堅持不懈地追求自己的夢想。相信堅持便有價值，活著便有希望，有夢便有陽光，認(rèn)真干好自己的事，才是自己的價值。

楊柳，高三·九班，年級團(tuán)總支部書記，曾多次獲得三好學(xué)生，優(yōu)秀團(tuán)干，優(yōu)秀學(xué)生會干部等榮譽(yù)稱號，人生格言是：人生就是在荊棘叢生的荒原開道，最重要的并非你芢立在什么位置，而是你前進(jìn)的方向。無論你站得多高，這都是下個旅程的起點。

回首三年的學(xué)習(xí)生活，有成功，有失落；有鮮花，有荊棘，在學(xué)習(xí)方面，她一直以“志存高遠(yuǎn)，惜時奮進(jìn)”要求自己，在老師的鼓勵和自己的努力下，取得了優(yōu)異的成績，同時，學(xué)生會的工作使她的組織能力、協(xié)調(diào)能力得到進(jìn)一步的鍛煉。之外，她還積極參加學(xué)校的各項活動，陶冶自己的情操，豐富課余生活。

麻珊，回族，家庭教育的熏陶使她從小便養(yǎng)成了獨立、頑強(qiáng)的性格，熱衷于管理，有著六年當(dāng)班長和學(xué)生會副主席的經(jīng)歷，這此寶貴的經(jīng)驗都讓她從中得到了鍛煉，讓她能在其中一展所長，真切地體會到了團(tuán)體力量的可貴與強(qiáng)大。新東方的創(chuàng)造人俞敏該是她在成長道路上的偶像，時刻提醒她只要有毅力，小人物也可以創(chuàng)造大成功。她相信，不久之后，也能夠為金鄉(xiāng)二中創(chuàng)造一個屬于自己的奇跡！“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空令其身，行亂其所為。然后動心忍性，曾益其所不能”。她堅信在經(jīng)過這三年平凡又刻骨銘心的歷練之后，一定能完成脫胎換骨的蛻變，破繭為蝶！

李華蒙，高三·十四班學(xué)生，夢想在三個月后成為東華大學(xué)的一名學(xué)生。

偶然間，上帝給她開了個用生命作賭注的玩笑，讓她的一切徹底改變了，但這無法阻止她前進(jìn)的腳步，失去了雙手，她還有雙腿支撐身體；雙眼的視力障礙，雙耳的聽力障礙??，對她來講都沒有關(guān)系，她用心靈指引道路，用觸覺感知生活，用頭腦思考世界??

但是生活就是生活，她無法拿起筆，無法自己涂答題卡，無法系鞋帶??，最大的心愿，就是當(dāng)自己有能力去改變這些事物的時候，卻被現(xiàn)實的差距阻擋在千里之外??現(xiàn)在的她，像新生的嬰兒，對于世界上所有的東西，必須重新接觸??但是，她很慶幸，與比那些新生兒相比，她慶幸自己曾經(jīng)在這個世界上走過一遭，現(xiàn)在只是重新來過??

她慶幸自己有老師的關(guān)愛，有同學(xué)的幫助，有那么多自己愛著同時也是愛自己的人??她深感自己是幸福的！

她曾經(jīng)說過：“我經(jīng)過比別人多兩倍的努力，我可以成為一個正常人，我經(jīng)過比正常人多兩倍的努力，我就可以成為一個成功的人，我經(jīng)過比成功的人多兩倍的努力，我就可以創(chuàng)造世界上最大的奇跡?！?/p>

薛振宇，高二·八班，期終考試年級第4名。

“站在十八歲的門口，望向人生的大海，我想：把帆留給風(fēng)，把漿留給浪，把船長的位置留給我！”

在她得信念里，學(xué)習(xí)就像品一杯香茗。只有沉下心來，才能體會到泌人心脾的清香，經(jīng)過一番努力，辛勤的汗水一定會澆開勝利的花朵。

在班級中，作為學(xué)習(xí)委員，不僅在學(xué)習(xí)上起到了帶頭作用，還積極參與學(xué)校，班級的文化建設(shè)，帶領(lǐng)全體同學(xué)共同奮進(jìn)。

——頭頂星輝為夢想而努力，明年六月的驕陽便一定會照亮我們前行的大道。

江雪婷，高二·十八班

曾獲榮譽(yù)：校優(yōu)秀學(xué)生

三好學(xué)生 擔(dān)任職務(wù)：學(xué)習(xí)委員

數(shù)學(xué)課代表 座右銘：泰山不讓土壤，故能成其大；

河海不擇細(xì)流，故能就其深。奮斗目標(biāo)：海南大學(xué)

人生信條：當(dāng)我們在解決問題時遭遇打擊，那就靜下來，用頭腦的平靜撫平狂跳的心，讓緊張的情緒由平和來替代要知道比賽并不僅比速度，還需要考驗我們的恒心與耐力。有理想的奮頭才無懈可擊，別拋棄信念，哪怕只剩一線曙光。

既然選擇了小徑，我便只顧風(fēng)雨兼程 既然選擇了拼搏，我便只能奮不顧身

馬晨，高一學(xué)生會副主席

外表看似平凡卻有著不尋學(xué)的人生閱歷-----身體狀況欠佳，不得不需要長期的藥物治療，漫長而又痛苦卻沒有阻擋住前行的腳步。付出大于收獲：不斷堅持，鼓足勇氣，在與疾病斗爭中，在休學(xué)的困擾中，努力克服生理，心理壓力取得了班級第五名年級第68名的成績，在學(xué)生會任職期間，積極與老師交流，上課認(rèn)真聽講，努力處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，使二者相輔相成，不僅沒有浪費時間，而且也找到了高效率高水平的學(xué)習(xí)方法，困難中堅持：當(dāng)身體不適時也依然選擇，堅持在自己的崗位，為同學(xué)服務(wù)，因而使自己變得俞發(fā)干練，穩(wěn)重。因而多了份堅強(qiáng)，成為同學(xué)口中的“女強(qiáng)人”。

她堅信，世界上沒有兩片相同的葉子，正因為不同它的存在才具有了意義，“我就是我-----馬晨”。

李斐，我是高三·二十班，學(xué)生會副主席。在成長歷程中，有很多名言，一路伴隨她成長，讓她逐漸從一幼稚的孩竟成長為一個成熟的青年。學(xué)習(xí)沒有捷徑，比聰明的人勤奮一點，比勤奮的人聰明一點，金牛座的她要更像牛兒一樣腳踏實地，勤勞耕耘，才會收獲累累的碩果。

生活沒有理由，失敗沒有借口，當(dāng)她失敗時，她會心痛會難過，但是失敗終會過去，不要為失敗找借口，把所有的借口放在痛苦的邊緣，一次失敗是為了迎接下一次的成功。

認(rèn)真做好正在做的每一件事，態(tài)度決定一切，和別人交流，她用心與別人溝通，需要完成的任務(wù)，她全力以赴做到最好，面帶微笑，把影子留在身后。受挫了，沒什么大不了，哭過痛過明天又是一個艷陽天，太陽依舊會升起，面帶微笑，揚帆運航，她獨一無二，無所畏懼，越挫越勇。

她的生活里，從來沒有極夜，因為總有一盞叫做“信念”的燈長亮不滅。

第三篇：巾幗創(chuàng)建事跡

立足教育崗位，展現(xiàn)巾幗風(fēng)采

——陸集中學(xué)數(shù)學(xué)教研組申報“巾幗文明崗”事跡材料

陸集中學(xué)數(shù)學(xué)教研組現(xiàn)有女教師10名，占全體數(shù)學(xué)教師總數(shù)的55%。近幾年來，我校數(shù)學(xué)教研組全體女教師在各項工作當(dāng)中始終堅持鄧小平理論和?三個代表?重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞?求質(zhì)量、創(chuàng)一流、樹形象?的精神，積極開展?巾幗文明崗?創(chuàng)建活動，立足教育崗位，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，服務(wù)學(xué)生，奉獻(xiàn)社會，充分展現(xiàn)了陸集中學(xué)女教師的的風(fēng)采。

一、加強(qiáng)教育培訓(xùn)，組織政治學(xué)習(xí)，打造強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)小組 學(xué)校對創(chuàng)建活動非常重視，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，廣泛開展?fàn)巹?chuàng)?巾幗文明崗?活動，以思想教育和政治學(xué)習(xí)為先導(dǎo)，每周開展一次思想政治學(xué)習(xí)和交流會。以保持教師先進(jìn)性教育活動為契機(jī)，積極采取?知識競賽?、?演講?等方式組織女教師開展教育活動，并寫出?巾幗學(xué)先進(jìn)?的心得體會，從而打造出一支堅強(qiáng)有力、民主團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)小組。在創(chuàng)建?巾幗文明崗?活動過程中，學(xué)校數(shù)學(xué)教研組全體女教師積極參與，遵守國家的各項方針政策，無一人違反國家計劃生育政策；盡心盡責(zé)，熱愛學(xué)生，無一例打罵學(xué)生事件。

二、完善各種制度，精心組織創(chuàng)建活動

為把創(chuàng)建活動落到實處，我校在完善各類各項工作制度的同時，為了體現(xiàn)新時代女性的特點，以?讓家長、社會滿意?作為服務(wù)宗旨，以內(nèi)部工作程序化，辦事公開化，行政行為規(guī)范化為內(nèi)容，按照廉潔、務(wù)實、高效的基本要求，依法治校，依法執(zhí)教。

數(shù)學(xué)教研組女教師們還制訂了創(chuàng)建規(guī)劃，并把?巾幗文明崗?寫進(jìn)了工作計劃中，納入了工作目標(biāo)的成績考核，成立的以校長胡長軍為組長，于傳金為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，由閆燕負(fù)責(zé)創(chuàng)建協(xié)調(diào)工作和具體實施工作，并整裝創(chuàng)建資料和檔案，使得創(chuàng)建工作順利進(jìn)行。

三、立足教育崗位，爭創(chuàng)一流工作業(yè)績

在創(chuàng)建?巾幗文明崗?過程中，注重?fù)P長避短，發(fā)揮女性優(yōu)勢、形成群體合力。校長胡長軍克已奉公，在校園文化建設(shè)上狠下工夫，犧牲自己的寒暑假，陪同建筑工人商討策劃學(xué)校改建工程，使學(xué)校在一年時間內(nèi)舊貌換新顏，深刻詮釋了一位校長全心全意為學(xué)校服務(wù)的宗旨；軍嫂閆繼榮，丈夫在北京工作常年不回家，自己和婆婆帶著不到三歲的小孩，很辛苦。但卻每天早出晚歸，積極服務(wù)學(xué)生，為后進(jìn)生?開小灶?，成為了學(xué)生心目中最可敬的老師；王莉老師所帶的班級有一位叫張海翔的同學(xué)因父親早亡母親改嫁，和年邁的爺爺奶奶生活在一起，家境非常貧寒，對生活失去信心，于2010年5月的一天離家出走。幸好王老師通過了解情況及時找到她的信息，火速趕往地點將其帶回，以后又在生活上給予她大力的幫助并鼓勵她樹立信心，使張海翔擺脫了心靈上的陰影，對生活充滿了希望……其他女教職工更是你追我趕；學(xué)習(xí)了 ?如何寫個案分析?、?如何進(jìn)行教學(xué)反思?、?如何寫教學(xué)隨筆?、?如何說課?、?如何評課?、充分展示了女教師風(fēng)采。學(xué)校以教研為龍頭，積極開展?巾幗示范課?評比活動等，通過一系列的活動，轉(zhuǎn)變了教師的觀念，提高了女教師的素質(zhì)。

四、科研領(lǐng)航,打造女教師行業(yè)形象

陸集中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子非常重視科研與學(xué)術(shù)交流工作,對教職工的學(xué)習(xí)大力提供經(jīng)費支持,對科研有突出貢獻(xiàn)的教職工以及逾額發(fā)表論文的教職工實行獎勵,全體教職工科研積極性得到了很大進(jìn)步.短短兩年就有50人次榮獲國家級與省級榮譽(yù).今年7月份由中國教育學(xué)會,舉辦的?江蘇省第七屆‘藍(lán)天杯’中小學(xué)教師優(yōu)秀論文評選活動?中,我校數(shù)學(xué)教研組女教師積極參加并且有6名女教師獲獎。

五、健全組織，豐富活動，形成婦女工作特色

我校重視婦委會班子建設(shè)，成立了婦委會組織，制定了婦委會的職責(zé)并積極發(fā)揮婦委會的職能，促使管理科學(xué)化、民主化，努力提高全體女職工的創(chuàng)新意識、法制意識和維權(quán)意識，形成了學(xué)校婦委工作特色。我們數(shù)學(xué)教研組全體女教職工發(fā)揚傳統(tǒng)，利用相關(guān)節(jié)日和假日組織活動：?三八?綠色行動、春天登山春游、冬季健康跑等。積極參加上級婦聯(lián)組織的活動，先后有踢毽子、健美操、舞蹈參加省市活動頻頻獲獎。積極配合婦委會著力抓好家長學(xué)校建設(shè)，完善制度，堅持學(xué)習(xí)。今年6月份我們數(shù)學(xué)教研組還開展了?教子有方?、?環(huán)保媽媽??巾幗建功標(biāo)兵??五好文明家庭?評選活動，共表彰環(huán)保媽媽6名，教子有方者4名，巾幗建功標(biāo)兵1名，五好文明家庭8戶。

六、發(fā)掘女性魅力，展示我校特色

女人的細(xì)心、愛心、溫心、沒有私心等品質(zhì)是一種難能可貴的資源。我們擔(dān)任的班主任、教師等工作正可以淋漓盡致的發(fā)揮我們女人的特長和優(yōu)點，我們積極參與了校內(nèi)外各種活動的組織與指揮，為學(xué)

校贏得了榮譽(yù)。目前，一個團(tuán)結(jié)向上，和諧進(jìn)取的女性群體正在以飽滿的熱情，高昂的斗志，努力拚搏，奮發(fā)圖強(qiáng)，以百倍的信心和干勁，朝著更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

總之，陸集中學(xué)數(shù)學(xué)教研組全體女教師在各項創(chuàng)建活動中積極參與，在比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍中鍛煉自我和超越自我，遵守國策，爭創(chuàng)文明教師，爭創(chuàng)文明家庭，爭創(chuàng)文明校園，不斷提高了我校的整體文明形象，在教育崗位上爭創(chuàng)一流業(yè)績。

2010年8月20

第四篇：巾幗先進(jìn)個人事跡

巾幗先進(jìn)個人事跡

時光荏苒，轉(zhuǎn)眼又是一年，在xxx同志擔(dān)任巾幗班組的負(fù)責(zé)人期間，同為驅(qū)動機(jī)司機(jī)的她，為整個班組做出了突出的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)在總結(jié)宋美蘭同志 2012 年的工作有以下幾個特點：

一、愛崗敬業(yè)，踏踏實實工作，以樂觀積極向上的人生觀影響身邊的同事。

作為一名驅(qū)動機(jī)司機(jī)，同時又是巾幗班組的負(fù)責(zé)人，她以自己的樸實勤勉、好學(xué)上進(jìn)、敬業(yè)愛崗、團(tuán)結(jié)助人得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。她從不計 較個人得失，面對如此重要的崗位，不怕臟，不怕累，她常以樂觀向上的態(tài)度影響著周圍的同事，可以說，在機(jī)房管理方面她起到了潤滑劑的作用，得到女職工的認(rèn)可和信任。愛崗敬業(yè)，工作中踏實肯干，生活中樂觀待人待事，強(qiáng)烈的主人翁意識讓她覺得企業(yè)中的每位員工都是自己的親人，自己都有責(zé)任和義務(wù)幫助和支持他們。積極參加班前會培訓(xùn)教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)《煤礦安全規(guī)程》，嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程。做到持證上崗，為保證安全作業(yè)，定期檢查儀表，安全保護(hù)系統(tǒng)等，有情況及時匯報維修人員。注重崗位環(huán)境衛(wèi)生和設(shè)備衛(wèi)生，認(rèn)真填寫記錄。就這樣，一邊踏實地工作，一邊不斷自我充實進(jìn)步著，干好工作的信心和決心一直感染和鼓舞著周邊的人。

二、責(zé)任感強(qiáng)，工作思維敏銳

作為一名合格的管理人員，及時發(fā)現(xiàn)機(jī)房管理上的漏洞和事故隱患，以企業(yè)利益為首位，及時提出合理化建議，避免企業(yè)經(jīng)濟(jì)、人員及物資損失，必須對隱患具有高度的警覺性。驅(qū)動機(jī)房常年承擔(dān)著運輸原煤的工作任務(wù)，每年運出的原煤200多萬噸，是礦重要的運輸樞紐。常年的工作經(jīng)驗，使她發(fā)現(xiàn)其中存在的問題。有沒有一個好的措施，提高運煤量的同時，也節(jié)約出電能。于是XXX同志發(fā)現(xiàn)此問題及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報，并提出自動控制的理念。建議改全天的運輸為有原煤且量多的時候運輸，這樣既保證了原煤的產(chǎn)量，也降低了電能同時節(jié)約了成本。她還帶領(lǐng)班組人員工作中率先提出皮帶的聯(lián)動效應(yīng)，得到了大家的積極響應(yīng)，并各抒己見，結(jié)合生產(chǎn)的實際情況，實施皮帶的聯(lián)動，用科學(xué)的方法提高皮帶運輸效能。

作為一名黨員，時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，作為一名巾幗班組的負(fù)責(zé)人，對整個班的安全負(fù)責(zé)，帶好隊伍。更要干出樣子，做出表率！為整個班組做出犧牲奉獻(xiàn)。除了把本職做到位，還積極參與礦的各項活動，黨團(tuán)活動積極參加。在短短的一年時間里，他以一個共產(chǎn)黨員的模范作用，卓越的膽識，不尋常的業(yè)績，深得大家的信賴和擁護(hù)。如今，她正以飽滿的精神帶領(lǐng)班組成員籌劃美好未來，在新的征程中追求新的跨越。

第五篇：巾幗文明崗主要事跡

務(wù)技術(shù)是醫(yī)務(wù)工作的基礎(chǔ)，崗組人員意識到只有練就過硬的本領(lǐng)才能更好地為病人和計劃生育手術(shù)術(shù)對象提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)，在站領(lǐng)導(dǎo)的重視下，采取走出去，請進(jìn)來的辦法，經(jīng)常到省市兩級參加培訓(xùn)班，到上級醫(yī)院進(jìn)修，或邀請上級有經(jīng)驗的醫(yī)師及專家來講課和指導(dǎo)手術(shù)，同時鼓勵職工閱讀雜志等各種學(xué)術(shù)活動，以吸取新技術(shù)、新知識，不斷提高每個醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。我們還先后引進(jìn)了無痛可視人流術(shù)，無痛分娩術(shù)，藍(lán)氧治療等先進(jìn)技術(shù)，現(xiàn)每年除分娩，婦科病治療及手術(shù)外，就計劃生育四項手術(shù)對象達(dá)三千多例，成功率達(dá)98%以上，從未發(fā)生過任何醫(yī)療差錯。

服務(wù)質(zhì)量是醫(yī)務(wù)工作的核心，婦產(chǎn)科每天面對的都是各類需求的女性患者，因此，細(xì)心耐心是對全體醫(yī)務(wù)人員的工作要求，讓她們感受到貼心的服務(wù)，度過一個健康愉快的治療期。為此，我們婦產(chǎn)科還建立了嚴(yán)格的醫(yī)療工作制度：堅持掛牌上崗，使用規(guī)范用語，態(tài)度親切謙遜，舉止文明有禮，營造良好的服務(wù)環(huán)境，完善崗位職責(zé)，做到合理用藥，合理檢查，合理收費，一切以病人為中心，熱情服務(wù)至上。另外，我們還加大了婦女保健衛(wèi)生知識宣傳力度，不斷改善服務(wù)質(zhì)量，開辟孕產(chǎn)婦“綠色通道”，為產(chǎn)婦免費接送，對產(chǎn)婦和計劃生育手術(shù)對象實行定期隨訪，并對特困孕產(chǎn)婦實施減免救助。為“降消項目”的實施作出了努力。同時每年還組織醫(yī)療人員到全縣多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村免費為廣大育齡婦女查病治病，每年達(dá)數(shù)千人次。使廣大育齡婦女群眾感受到了溫暖和關(guān)愛，醫(yī)之德，醫(yī)之愛，醫(yī)之責(zé)在這里得到了充滿的體現(xiàn)。營造了和睦的醫(yī)患關(guān)系和服務(wù)零距離。

醫(yī)德醫(yī)風(fēng)是醫(yī)務(wù)工作的靈魂，一直以來，我們始終謹(jǐn)記著自己諾言“恪守醫(yī)德，精益求精，救死扶傷，不辭辛苦，竭盡全力除人類之病痛，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)?！惫ぷ髦袕牟挥嬢^個人得失，長年累月的加班，加點，經(jīng)常犧牲了自己的睡眠、假日的休息與家人相處的時間，現(xiàn)單位離家都比較遠(yuǎn)，但不論下雨下雪、白天黑夜，只要工作需要，都隨叫隨到，我們有位大夫，她愛人在外地工作，孩子鄰近中考，但她沒把這當(dāng)作每次加班推辭的理由，都是隨喊隨到，工作的辛苦勞累和家人時有的不理解常常令我們疲憊不堪，但我們從沒有后悔過自己的選擇，選了這個職業(yè)，就等于選擇了奉獻(xiàn)。我們堅守著當(dāng)初的承諾。多年來，我們還拒紅包數(shù)次。

基于共同的追求，婦產(chǎn)科成了一個團(tuán)結(jié)友愛的大家庭，我們互相關(guān)心，互相幫助，在這個“健康所系，性命所托”的神圣崗位上，我們這群可敬的白衣戰(zhàn)士驕傲地宣言：我們?yōu)樯徒】捣?wù)，為我縣的計劃生育工作貢獻(xiàn)自己的一份力量。

一、提升班組凝聚力，激發(fā)班員學(xué)習(xí)興趣

在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組的活動中，主要以“情”字凝聚人心，提出了“我為人人，人人為我以及換位思考”的新思路，利用班會交流溝通，通過游戲“空中飛人”、玩呼啦圈、踢踺子增進(jìn)了友情，使大家改變了心智模式，同事之情升華為姐妹之情，班組凝聚力大大增強(qiáng)。

運用“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”理念，開展了跨班組學(xué)習(xí)、跨班組技術(shù)比武、簽訂師徒合同等新方法，部分班員簽訂了通信設(shè)備維護(hù)師徒合同，技術(shù)骨干通過學(xué)、幫、帶，班員的整體技術(shù)水平得到了很大程度的提高。大家非常珍惜每一次學(xué)習(xí)機(jī)會，積極參加調(diào)度所舉辦的各種學(xué)習(xí)活動，認(rèn)真記錄，積極發(fā)言。全班10個成員，已有8人取得?？萍耙陨袭厴I(yè)證書。

積極推行“36+4”培訓(xùn)模式，運用“知識共享”理念，建立了“輪流講學(xué)制度”、“典型障礙分析制度”，“人人當(dāng)學(xué)生，人人是老師”。結(jié)合通信運行崗位，實施“人崗合一化現(xiàn)場管理”，把每一名職工和所負(fù)責(zé)的崗位融合為一個整體，確定了每個值班人員應(yīng)知應(yīng)會的知識內(nèi)容。應(yīng)用新理念“千分之一等于百分之百”，要求我們班所維護(hù)的設(shè)備以及所編制下發(fā)的通信運行方式，不能有千分之一的疏忽和差錯。結(jié)合調(diào)度所“爭創(chuàng)一流調(diào)度機(jī)構(gòu)”和分公司“安全生產(chǎn)一千天”共同愿景，把班組的共同愿景確立為“以親情促和諧，爭當(dāng)通信排頭兵”，每個人又結(jié)合自己的實際確定了個人愿景。班組注重從細(xì)微處做文章，對員工的學(xué)習(xí)活動記錄本進(jìn)行了改進(jìn)，加入了學(xué)習(xí)型理念故事和哲理，職工學(xué)習(xí)記錄的同時，設(shè)計了心得體會欄。將班組近幾年的通信報道、安全、科技等文章和論文分類編冊，激發(fā)了員工的學(xué)習(xí)興趣。

二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，規(guī)范服務(wù)形象

近年來，通信調(diào)度班把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組和加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來，班內(nèi)具體制定了通信運行方式、pcm網(wǎng)管操作、sdh網(wǎng)管操作以及電源監(jiān)控系統(tǒng)的在線監(jiān)測、主干光纖設(shè)備及原理的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃，安排班內(nèi)技術(shù)專責(zé)主講。堅持每周講解運行方式，每周五由當(dāng)值人員講述一個星期以來系統(tǒng)運行中出現(xiàn)的各類問題，并將故障進(jìn)行分類匯總，班長講述完后，班員們進(jìn)行討論分析，最后抽取一兩人回答大家提出的問題，這種學(xué)習(xí)方法效果很好。值班員不僅能通過網(wǎng)管設(shè)備告警發(fā)現(xiàn)故障，而且還能將故障定位在具體的哪級話路，在最短時間內(nèi)正確指揮、協(xié)調(diào)各通信檢修班組處理故障。

通信調(diào)度班作為通信專業(yè)的對外服務(wù)窗口，始終把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組的工作思路與規(guī)范服務(wù)形象融合為一體，轉(zhuǎn)變了思想觀念，增強(qiáng)了服務(wù)意識。為了用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得兄弟部門的信任，她們對承載的自動化、繼電保護(hù)、數(shù)據(jù)網(wǎng)、營銷網(wǎng)、mis網(wǎng)等業(yè)務(wù)通道加倍負(fù)責(zé)，總是以最快速度組織故障處理。在全天24小時運行值班工作中，值班人員著裝統(tǒng)一，使用文明規(guī)范服務(wù)用語，耐心、細(xì)致地解答客戶的提問，尤其是遇上停電或?qū)Ψ郊敝胰嗽捳Z粗魯時，值班員都會從全局利益出發(fā)，用自己真誠的語言、文明的服務(wù)態(tài)度和理解寬容的胸懷給客戶提供滿意的服務(wù)，力求以“優(yōu)質(zhì)、方便、規(guī)范、真誠”的服務(wù)理念真誠為電力用戶服務(wù)。

三、不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，實現(xiàn)技術(shù)創(chuàng)新和良好業(yè)績

不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，選用靈活生動的學(xué)習(xí)方式，如集中輔導(dǎo)式學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)互動式學(xué)習(xí)。利用小黑板和班前會進(jìn)行學(xué)習(xí)，每周民主生活會大家暢所欲言，利用工間休息時間，采用做游戲等較活潑的形式，班內(nèi)組織大家對各種通信設(shè)備告警信號指示燈對比學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)資源共享，實現(xiàn)“小學(xué)習(xí)”和“大收獲”互動，以此努力達(dá)到學(xué)習(xí)的“四化”要求，即：學(xué)習(xí)安排系統(tǒng)化、學(xué)習(xí)內(nèi)容綜合化、學(xué)習(xí)方式多樣化、學(xué)習(xí)活動日?；?。針對調(diào)度臺上網(wǎng)管顯示器太多、設(shè)備擁擠不堪現(xiàn)狀，創(chuàng)新提出采用分路轉(zhuǎn)換器合并，運行達(dá)到預(yù)期效果。

提倡“我要學(xué)習(xí)”、“團(tuán)隊學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)觀，從系統(tǒng)思考的角度，警惕通信系統(tǒng)運行中的每一個小故障，避免對系統(tǒng)運行危害的“黑蝴蝶”，建立了每周、每月故障匯總制度，完善通信運行方式的運作方法，充分利用各種智能化網(wǎng)管設(shè)備、《通信調(diào)度綜合管理系統(tǒng)》完成地區(qū)通信網(wǎng)的在線監(jiān)控以及與其他通信檢修班組間工作的協(xié)調(diào)配合。拓展班組學(xué)習(xí)內(nèi)容，堅持“每日通信方式必會”“每周故障點評”、“深度匯談”、“班后成果共享”的團(tuán)隊學(xué)習(xí)模式，班員的學(xué)習(xí)興趣逐步提升。

組織班員深入變電站通信機(jī)房現(xiàn)場學(xué)習(xí)，運行人員對各站通信設(shè)備、機(jī)架特點、話路具體分配作到心中有數(shù)，一目了然，增強(qiáng)了班員的感性認(rèn)識。在處理通信設(shè)備告警、光纜被偷等事故中，表現(xiàn)出良好的技術(shù)素質(zhì)和強(qiáng)烈的工作責(zé)任心，確保了通信網(wǎng)故障處理的及時準(zhǔn)確，多次首先發(fā)現(xiàn)省主干傳輸設(shè)備告警，并及時通知省通信調(diào)度，得到了上級部門的表揚。在XX年6月4日省公司舉辦的通信電源反事故演習(xí)中，以最快速度發(fā)現(xiàn)、指揮檢修班組正確果斷處理了故障現(xiàn)象，恢復(fù)系統(tǒng)正常運行，獲得了反事故演習(xí)第一名的好成績。

在處理馬家坪—檢修大樓光纜意外中斷的過程中，利用主干設(shè)備、地區(qū)華為設(shè)備及光纜通道迂回轉(zhuǎn)接的方式保證了重要生產(chǎn)電話的暢通，確保了光纖復(fù)用保護(hù)、調(diào)度數(shù)據(jù)網(wǎng)、骨干數(shù)據(jù)網(wǎng)的正?？煽總鬏?。制定了XX年通信調(diào)度班各類通信故障反事故應(yīng)急預(yù)案，確保各項工作扎實有效開展，在學(xué)習(xí)中不斷提升班組的安全防范意識，保證通信設(shè)備正?？煽窟\行。

四、嚴(yán)格各項制度，提高班組整體素質(zhì)

結(jié)合“同業(yè)對標(biāo)”和創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化通信站工作要求以及調(diào)度所學(xué)習(xí)落實“三標(biāo)一體”管理模式，嚴(yán)格執(zhí)行《山西省電網(wǎng)通信系統(tǒng)運行管理辦法》，并結(jié)合陽泉地區(qū)實際情況，利用網(wǎng)絡(luò)版的“通信系統(tǒng)管理軟件”建立健全了《通信調(diào)度工作標(biāo)準(zhǔn)》、《通信檢修工作票制度》、《故障傳票制度》等；繪制了地區(qū)光纖通信、主干光纖路徑組網(wǎng)、調(diào)度總機(jī)、各種pcm組網(wǎng)等通信系統(tǒng)圖，避免了以前那種檢修中斷電路通調(diào)不知、用戶不知的情況；同時完善了各種匯報制度、主備電路定期測試制度、通信異常申報程序、故障處理程序和作業(yè)指導(dǎo)書等，保證了通信調(diào)度職能作用的正常發(fā)揮。

認(rèn)真落實“三個十條”，貫徹落實“國家電網(wǎng)公司兩個規(guī)定、一個規(guī)范”以及“反事故斗爭”各項部署，利用學(xué)習(xí)型班組創(chuàng)建思路，注重查找各項工作中的薄弱環(huán)節(jié)，人人寫出防止誤操作的設(shè)備安全措施和心得感想。工作中要求大家著重在方式的理解、組織故障處理、以及網(wǎng)管數(shù)據(jù)庫操作中投入精力，防止由于個人疏忽而造成的通信系統(tǒng)失去監(jiān)控或退出監(jiān)控，避免出現(xiàn)數(shù)據(jù)配置不當(dāng)而引起的話路中斷等異常情況。做到定期拷貝各類網(wǎng)管系統(tǒng)數(shù)據(jù)，利用大容量移動硬盤對重要系統(tǒng)進(jìn)行了數(shù)據(jù)保存。以深度匯談和知識共享的形式，深入開展了每月故障匯總和每周故障點評，總結(jié)了XX年地區(qū)通信網(wǎng)運行分析并提出整改意見。

在班組管理中，鼓勵大家多發(fā)表意見，小到花卉擺放、獎牌布置，大到民主生活、臺帳記錄，姐妹們各抒己見，每個班員積極大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮自己的聰明才智。這個普普通通的女子班決心在這平凡的工作崗位上，以學(xué)習(xí)型班組創(chuàng)建為引導(dǎo)，以電力安全生產(chǎn)為航向，努力提高技術(shù)水平、服務(wù)水平，扎扎實實搞好班組各項工作，為實現(xiàn)分公司“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司的奮斗目標(biāo)做出更大的努力。