第一篇：九里小學(xué)優(yōu)秀班干部王順同學(xué)先進(jìn)事跡

九里小學(xué)優(yōu)秀班干部王順同學(xué)先進(jìn)事跡

王順：男，12歲，阜陽(yáng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)京九辦事處九里小學(xué)六年級(jí)學(xué)生。該同學(xué)自一年級(jí)起擔(dān)任班長(zhǎng)至今，3-6年級(jí)任少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)，踏實(shí)，責(zé)任心強(qiáng)，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，以身作則，在同學(xué)中間有較高的威信。

多年來(lái)，該同學(xué)能認(rèn)真學(xué)習(xí)，且學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目的明確，作業(yè)能認(rèn)真完成，書寫干凈整齊。積極參加校內(nèi)外開展的各項(xiàng)有益活動(dòng)，在為貧困山區(qū)和四川地震災(zāi)區(qū)的獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng)中，積極帶頭，踴躍參與，起到了模范作用。

做好各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)的同時(shí)，能積極參加體育鍛煉，參加書法美術(shù)興趣小組和器樂(lè)小組的各項(xiàng)活動(dòng)，并先后取得了較好的成績(jī)。幾年來(lái)，多次被評(píng)為優(yōu)秀班干部和雙科成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)，并得到了老師和同學(xué)的好評(píng)。

推薦人：舒萬(wàn)杰(六（1）班主任)

二○一二年四月六日

第二篇：小學(xué)優(yōu)秀班干部先進(jìn)事跡

馮瑤：女，12歲，沙壩灣小學(xué)五年級(jí)學(xué)生。該同學(xué)自一年級(jí)起擔(dān)任班長(zhǎng)至今，3-5年級(jí)任少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)，踏實(shí)，責(zé)任心強(qiáng)，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，以身作則，在同學(xué)中間有較高的威信。多年來(lái)，該同學(xué)能認(rèn)真學(xué)習(xí)，且學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目的明確，作業(yè)能認(rèn)真完成，書寫干凈整齊。積極參加校內(nèi)外開展的各項(xiàng)有益活動(dòng)，在為貧困山區(qū)和四川地震災(zāi)區(qū)的獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng)中，積極帶頭，踴躍參與，起到了模范作用。

該同學(xué)在做好各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)的同時(shí)，能積極參加體育鍛煉，參加書法美術(shù)興趣小組和器樂(lè)小組的各項(xiàng)活動(dòng)，并先后取得了較好的成績(jī)。幾年來(lái)，多次被評(píng)為優(yōu)秀班干部和雙科成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)，并得到了老師和同學(xué)的好評(píng)。

第三篇：惠北小學(xué)“優(yōu)秀班干部”馬微同學(xué)先進(jìn)事跡

惠北小學(xué)“優(yōu)秀班干部”馬微同學(xué)先進(jìn)事跡

團(tuán)結(jié)友善、樂(lè)觀向上的馬微同學(xué)是惠北小學(xué)五中隊(duì)的一名隊(duì)員。馬微生活在一個(gè)雖不寬裕，但溫馨幸福的家庭里。爸爸媽媽在種田，收入不高，對(duì)馬微要求嚴(yán)格。從小，媽媽就教育她，要老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)；要勤奮讀書，不挑吃穿。確實(shí)，在全班眾多的學(xué)生當(dāng)中，馬微穿著樸素。一次，她穿著一雙媽媽親手做的的棉鞋來(lái)上學(xué)，這雙鞋又肥又丑，同班同學(xué)笑話她。她卻自豪地說(shuō)：“這有什么好笑的？這是我媽做的！棉鞋只要暖和就行了，講究那么多干什么？我們不比吃穿，只比品行和成績(jī)。”在以后的很多天，大家都看到，馬微經(jīng)常穿著媽媽手織的毛衣，手制棉鞋上學(xué)?？吹剿诓賵?chǎng)上歡快跳躍的身影，老師們?yōu)檫@個(gè)懂事的孩子欣慰。在今天的校園，穿戴名牌衣飾、漂亮服裝成為一種時(shí)尚，一種流行，馬微這種健康樸素的價(jià)值觀，難能可貴。

在媽媽熏陶下，馬微能經(jīng)常幫助家長(zhǎng)做力所能及的家務(wù)。她從來(lái)不嬌慣自己。秋收季節(jié)，她和奶奶一起下田捆草。家里一塊田的草，就是她和奶奶利用一個(gè)星期天捆好的。村里，人人都夸她是個(gè)懂事的好孩子。

馬微是一位懂事的孩子，更是位熱心腸的人。在班集體中，她團(tuán)結(jié)友愛(ài)，樂(lè)于助人。勞動(dòng)值日，她搶著擦玻璃，掃地，倒垃圾。課間，她將溫?zé)岬呐Ｄ虦?zhǔn)時(shí)發(fā)放到同學(xué)手中??她主動(dòng)向老師建議并請(qǐng)纓：“我們班車棚車子太亂了，要排一排。由我負(fù)責(zé)，我一定能做好！”在她的帶動(dòng)下，好幾個(gè)同學(xué)自發(fā)加入排車行列當(dāng)中，因此，五中隊(duì)的車總是排得整整齊齊，像等候檢閱的士兵。

她是五中隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng)兼體育委員，也是低年級(jí)小朋友眼中的勞動(dòng)小模范。在她的日記中，我們發(fā)現(xiàn)了她許許多多感人事跡。

有一次，學(xué)校組織大掃除。老師把班級(jí)任務(wù)交給馬微等幾個(gè)勞動(dòng)積極分子。馬微和幾個(gè)同學(xué)迅速完成本班勞動(dòng)任務(wù)，又主動(dòng)承擔(dān)起辦公室的打掃工作。在她們幾個(gè)人的共同努力下，辦公室、教室窗明幾凈，里里外外煥然一新。忙碌了一陣之后，大家都休息去了。當(dāng)她路過(guò)二年級(jí)教室時(shí)，看到小同學(xué)們正像一群小麻雀般吵吵鬧鬧地擦著窗戶，立即縱身躍上窗臺(tái)，上下左右擦了起來(lái)。生了銹的窗條扎破了她的手，她也毫不在意。她擦完了窗子，又擦起了門。在她的帶領(lǐng)下，她所在小隊(duì)的好幾名隊(duì)員都積極加入幫忙的行列中。馬微的這一舉動(dòng)，感動(dòng)了低年級(jí)的任課老師，也感動(dòng)了全班同學(xué)。

在馬微身上，最閃光、最值得學(xué)習(xí)贊揚(yáng)的是她的愛(ài)心。馬微是一位極富同情心的孩子。

馬微是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生，是朝著有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律這個(gè)健康成長(zhǎng)方向發(fā)展的四有新人。三年級(jí)時(shí)，獲學(xué)校作文比賽二等獎(jiǎng)，四年級(jí)完成的手抄報(bào)獲學(xué)校三等獎(jiǎng)。四年級(jí)參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，獲二等獎(jiǎng)。她積極參加體育鍛煉，在跳繩比賽中，獲一等獎(jiǎng)。馬微和許許多多平凡的孩子一樣，生活中沒(méi)有大風(fēng)大浪，也不曾有什么卓越成績(jī)，沒(méi)有驚天動(dòng)地的英雄事跡，可是，她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻展現(xiàn)了新時(shí)代少年兒童的新風(fēng)貌：友善團(tuán)結(jié)、樂(lè)觀堅(jiān)毅、勤奮向上。她真誠(chéng)地付出，贏得了大家的感動(dòng)。馬微，當(dāng)之無(wú)愧，成為惠北小學(xué)一顆璀璨的熠熠生輝的班干部。

第四篇：小學(xué)優(yōu)秀班干部三好學(xué)生先進(jìn)事跡（模版）

王新宇同學(xué)是三河市第三小學(xué)五年級(jí)（1）班的學(xué)生。自入學(xué)以來(lái)一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出，每學(xué)期均被評(píng)為班級(jí)五星少年，優(yōu)秀學(xué)生。一直擔(dān)任班干部。

一、學(xué)習(xí)勤奮，成績(jī)優(yōu)秀

在學(xué)校、老師的關(guān)心、教育和幫助下，在父母支持和自身的努力下，王新宇同學(xué)一直都很優(yōu)秀。她德智體美勞等各方面全面發(fā)展，學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列班級(jí)前列，在校數(shù)學(xué)競(jìng)賽中也多次獲得佳績(jī)。

二、待人熱情，尊敬師長(zhǎng) 王新宇從小就立志讀好書，做好人，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)父母，發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛(ài)老師，她也一直在行動(dòng)中不斷實(shí)踐著自己的理想，得到了老師和同學(xué)的好評(píng)，曾被評(píng)為 “行為規(guī)范小標(biāo)兵”。

王新宇能真誠(chéng)的對(duì)待每一位同學(xué)，對(duì)學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué)，她總是能及時(shí)地伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們。她以一顆真誠(chéng)的赤子之心，換來(lái)了同學(xué)們的信任和支持，每一學(xué)年她都被同學(xué)推選為班級(jí)的三好學(xué)生。

三、能力突出，工作出色

王新宇同學(xué)從一年級(jí)開始一直擔(dān)任班級(jí)干部工作。對(duì)于學(xué)校大隊(duì)部布置的各項(xiàng)任務(wù)，她總是積極認(rèn)真地去完成，力求快而好。在班主任老師的指導(dǎo)下，她組織了多次中隊(duì)活動(dòng)，如交通安全教育、知識(shí)競(jìng)賽等有意義的活動(dòng)，不僅活躍和豐富了班級(jí)的文化生活，而且提高了班級(jí)的凝聚力。另外她積極出謀劃策，組織同學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉能力，奉獻(xiàn)社會(huì)。

四、愛(ài)好廣泛，素質(zhì)全面

王新宇不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，各方面素質(zhì)都很突出。經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練，她寫得一手端正秀氣的好字，每次出班級(jí)的黑板報(bào)時(shí)，她都積極畫報(bào)花、寫字。

王新宇同學(xué)開朗自信，樂(lè)于助人，成績(jī)優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生，不愧為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好少年。

第五篇：優(yōu)秀班干部先進(jìn)事跡

優(yōu)秀班干部先進(jìn)事跡

我在2007年初考入了北京順義電大物流管理?？瓢?，來(lái)到這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，我感覺(jué)到了生活的充實(shí)，學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，我利用一切可以利用的時(shí)間，全身心投入到學(xué)習(xí)中，并很榮幸被評(píng)選為網(wǎng)絡(luò)班長(zhǎng)。

入校以來(lái)，我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺(jué)做好模范帶頭作用。平時(shí)能夠妥善處理好自身工作與學(xué)習(xí)和班級(jí)工作之間的關(guān)系，積極努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，并主動(dòng)幫助后進(jìn)生，協(xié)助班主任管理班級(jí)日常事物，在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了一定的成績(jī)，得到了老師和同學(xué)的一致認(rèn)可。

一、在思想上，我作為單位的團(tuán)干部，作為學(xué)校的班級(jí)干部，思想上積極要 求進(jìn)步，工作中嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課，基本保證了百分之百的出勤率。同時(shí)，還經(jīng)常召開班級(jí)組長(zhǎng)等干部會(huì)議，動(dòng)員班級(jí)其他干部的工作學(xué)習(xí)積極性，主動(dòng)找班級(jí)的后進(jìn)生談話，協(xié)助班主任做好班級(jí)的思想教育工作。

二、在學(xué)習(xí)上，我妥善處理工學(xué)矛盾，利用好業(yè)余時(shí)間勤學(xué)苦練，嚴(yán)格要 求自己，努力學(xué)好物流管理領(lǐng)域的各項(xiàng)專業(yè)知識(shí)及其他相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)，并刻苦鉆研專業(yè)知識(shí)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握了較為扎實(shí)的基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí)，并不斷提高實(shí)際動(dòng)手能力，學(xué)期末取得了較優(yōu)異的成績(jī)。電大開放教育所創(chuàng)導(dǎo)的是多媒體的自主化學(xué)習(xí)，針對(duì)這個(gè)特點(diǎn)，作為班長(zhǎng)，我協(xié)助班主任對(duì)班級(jí)的網(wǎng)站BBS論壇建設(shè)作了一定地工作，并創(chuàng)建了QQ互動(dòng)學(xué)習(xí)討論群及2007春物流管理?？瓢嗉?jí)校友錄和飛信班級(jí)短信溝通機(jī)制，為同學(xué)們自學(xué)提供了很好的交流互動(dòng)平臺(tái)。同時(shí)，我還保證了論壇中的學(xué)習(xí)資料的及時(shí)更新，并將上課時(shí)間以提前預(yù)報(bào)提醒的形式實(shí)時(shí)更新在QQ互動(dòng)學(xué)習(xí)討論群和校友錄上，以便大家隨時(shí)可以了解上課的最新信息。此外，我積極聯(lián)系老師，將最新的學(xué)習(xí)資料發(fā)布到網(wǎng)絡(luò)上，并利用飛信班級(jí)短信平臺(tái)第一時(shí)間將消息發(fā)送到各組組長(zhǎng)及組員的移動(dòng)電話上，并督促各小組進(jìn)行互助學(xué)習(xí)。

期末考試前夕，同學(xué)們都在緊鑼密鼓的復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備迎戰(zhàn)期末考試，我突然接到一個(gè)同學(xué)的電話，在電話里我能聽(tīng)得出來(lái)他非常著急，簡(jiǎn)單的了解了一下情況，原來(lái)是因?yàn)樗依锏碾娔X壞了，上不了網(wǎng)了，沒(méi)辦法從班級(jí)共享里下載考試復(fù)習(xí)資料，如果去外面網(wǎng)吧下載再打印，需要很長(zhǎng)時(shí)間，而且他工作很忙，實(shí)在沒(méi)有時(shí)間。離考試時(shí)間越來(lái)越近了，所以他特別著急。我在電話里跟他說(shuō)，你別著急，我?guī)湍惆褟?fù)習(xí)資料全部打印出來(lái)給你，保證你有充裕的時(shí)間復(fù)習(xí)，他聽(tīng)了非常的高興，并一個(gè)勁地感謝我，我覺(jué)得這些都是我應(yīng)該做的。最后他的期末考試成績(jī)還是比較好。

還有一次，期末考試結(jié)束后，有很多同學(xué)給我打電話問(wèn)怎么能查自己的考試成績(jī)，我一看這種情況，就把查成績(jī)的方法和步驟寫在QQ群里、校友錄上，并逐一用飛信短信系統(tǒng)給他們發(fā)到手機(jī)上。他們事后見(jiàn)到我還開玩笑地跟我說(shuō)：“你真是我們的及時(shí)雨啊”?？荚嚱Y(jié)束后，還有個(gè)同學(xué)不知道為什么有一科是零分，他參加了考試，也沒(méi)有作弊現(xiàn)象但是卻得了零分，特別著急。我第一時(shí)間跟班主任聯(lián)系，幫他爭(zhēng)取最快的時(shí)間申請(qǐng)復(fù)查考卷。

課余時(shí)間，我還組織班級(jí)大部分同學(xué)同時(shí)在線進(jìn)行學(xué)習(xí)的討論，并及時(shí)向老師請(qǐng)教問(wèn)題，將疑難問(wèn)題及解答方法與大家共享，做到了同時(shí)進(jìn)步。使得這一個(gè)學(xué)期同學(xué)們的自學(xué)水平提高的很快。

三、在工作生活中，我在老師與同學(xué)之間起到了紐帶的作用，熱心幫助同學(xué) 們解決生活上學(xué)習(xí)上的困難，同學(xué)們遇到任何困難時(shí)，我從來(lái)沒(méi)有退卻過(guò)，盡自己最大的努力幫助他們，并主動(dòng)負(fù)責(zé)班級(jí)工作規(guī)劃及活動(dòng)的開展，帶領(lǐng)班委、組長(zhǎng)積極組織各項(xiàng)活動(dòng)，取得了良好的成果。

下一步工作計(jì)劃：下學(xué)期開始，我將傳信工作思路，不僅繼續(xù)堅(jiān)持做好日常 性、突發(fā)性工作，還將協(xié)助班主任老師加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)、文化建設(shè)。

1、建立有效的班級(jí)管理機(jī)制，制定《班級(jí)管理制度》，對(duì)班級(jí)日常管理工作 進(jìn)行細(xì)化和分工，對(duì)班級(jí)干部的管理工作及職能劃分進(jìn)行確定，并提供依據(jù)，使班級(jí)工作更加系統(tǒng)。制定《學(xué)生守則》，強(qiáng)調(diào)班級(jí)學(xué)習(xí)紀(jì)律，日?？记诩跋嚓P(guān)的激勵(lì)制度。

2、我將會(huì)把工作重心轉(zhuǎn)移到與班級(jí)同學(xué)的互動(dòng)中，打算在新學(xué)期對(duì)班干部、學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo)與培訓(xùn)，由班干部來(lái)影響其他同學(xué)，發(fā)動(dòng)大家充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，在課余時(shí)間大家共同學(xué)習(xí)、共同提高，進(jìn)行學(xué)習(xí)的互動(dòng)，并帶動(dòng)同學(xué)們進(jìn)一步提高自主學(xué)習(xí)能力。

3、繼續(xù)保持與老師及校領(lǐng)導(dǎo)們的溝通交流，突出組織的“橋梁”作用。作為班級(jí)里的一分子，我并不為目前取得的成績(jī)而驕傲，我沒(méi)有理由不接受鍛煉，我將不斷努力進(jìn)取，繼續(xù)用禮貌、熱情、成熟學(xué)會(huì)承擔(dān)一份沉甸甸的責(zé)任，讓2007

春物流管理?？瓢喑蔀閳F(tuán)結(jié)優(yōu)秀的班集體。

最后希望老師、同學(xué)們繼續(xù)支持我的工作，我會(huì)用工作中的實(shí)際行動(dòng)去 贏得你們的信任。

2007年春物流管理?？?/p>

學(xué)號(hào)：077170413

王峰

2007年8月