第一篇：關(guān)于表彰優(yōu)秀運動員和教練員的決定

關(guān)于表彰優(yōu)秀運動員和教練員的決定

在不久前結(jié)束的2013年泰興市第六屆運動會暨全市中小學(xué)生田徑運動會上，我校運動員：六（4）班鄒乾軍獲男子200米、1500米冠軍，六（3）班陳遠發(fā)獲男子1500米第三名、800米第六名，六（2）班李露獲女子800米第一名、1500米第二名，六（1）班徐成獲女子800米第三名、200米第七名，四（3）班王世興獲男子1500米冠軍、800米第五名，四（4）班欒昊分獲男子100米、200米第七名，四（3）班李華娟分獲女子100米、200米第八名，六（4）班魯倩獲女子100米小組第一名。我校田徑隊以總成績78分的優(yōu)異成績列小學(xué)組總分榜第五名，是我校參加市運動會的歷史最好成績。為表彰優(yōu)秀運動員、教練員所取得的優(yōu)異成績,學(xué)校決定：

1、授予陳遠發(fā)、徐成、欒昊、李華娟、魯倩等五名同學(xué)“優(yōu)秀運動員”榮譽稱號。

2、授予鄒乾軍、李露、王世興等三名同學(xué)“最佳運動員”榮譽稱號。

3、4、授予王振偉、陳濤等兩位老師“優(yōu)秀教練員”榮譽稱號。授予六（1）班、六（2）班、六（3）班、六（4）班、四（3）班、四（4）班“體育工作先進班級”榮譽稱號。

學(xué)校號召，全校師生向獲獎人員班級學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)運動員勤學(xué)苦練，頑強拼搏，不斷突破自我的奮斗精神；學(xué)習(xí)教練員敬崗愛業(yè)，科學(xué)訓(xùn)練，甘于奉獻的工作作風(fēng)。希望全校教師繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)一心、不畏艱難、爭創(chuàng)一流的優(yōu)良傳統(tǒng)，為把我校加快建設(shè)成現(xiàn)代化學(xué)校，辦好人民滿意的教育作出新的更大貢獻。

泰興市宣堡小學(xué) 二0一三年十一月十九日

第二篇：關(guān)于表彰優(yōu)秀運動員和教練員的決定

關(guān)于表彰優(yōu)秀運動員和教練員的決定

巖委〔2007〕9號

各縣（市、區(qū)）委、人民政府，市直各單位：

2006年福建省第十三屆運動會在我市成功舉行，龍巖體育代表在本屆省運會以116枚金牌、87.25枚銀牌、78.25枚銅牌和3468.5分的優(yōu)異成績列金牌榜第四名、總分榜第五名，是我市參加省運會的歷史最好成績。在省運會備戰(zhàn)和參賽過程中，我市運動員勤學(xué)苦練，頑強拼搏，不斷突破自我；教練員敬崗愛業(yè)，科學(xué)訓(xùn)練，甘于奉獻。在他們身上充分體現(xiàn)了龍巖老區(qū)人民不畏艱難，奮勇爭先的精神，展示了閩西體育健兒的風(fēng)采，為閩西人民爭了光。

為了鼓勵在省運會上做出突出貢獻的運動員和教練員，激勵廣大體育工作者科學(xué)訓(xùn)練，努力工作，不斷提高我市競技體育水平，市委、市政府決定對在本屆省運會上獲得金牌的我市67位運動員及精心指導(dǎo)他們刻苦訓(xùn)練的32位教練員予以表彰。希望他們再接再厲，為龍巖體育事業(yè)再立新功。希望全市各條戰(zhàn)線的工作者學(xué)習(xí)他們拼搏向上的精神，在各自崗位上兢兢業(yè)業(yè)、勇于奉獻，為推進龍巖新一輪大發(fā)展、建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟區(qū)重要增長極做出新的貢獻！

附：龍巖市參加福建省第十三屆運動會獲金牌的運動員、教練員名單

中共龍巖市委

龍巖市人民政府 2007年2月7日

附：

龍巖市參加福建省第十三屆運動會

獲金牌的運動員、教練員名單

一、運動員（67人）：

帆船帆板 張榮凱

田 徑 魏笑濱（女）何冬琴（女）林蕓（女）

陳婷（女）

游 泳 肖袆袆（女）鄭倩倩（女）林云鵬

虞珺婕（女）盧安娜（女）王穎玥（女）

鄧智妍（女）

體 操 文家祥 何源雨（女）

舉 重 郭文杰 陳洪慶 鄧武（女）龔協(xié)（女）

朱夢詩（女）陳曉婷（女）朱嘯嘯（女）

射 箭 王濤

射 擊 張靖靖（女）張芳芳（女）饒婷婷（女）

盧晶（女）

武術(shù)套路 姚成林 簡文錢

武術(shù)散打 曹華書 官清華（女）高擎（女）

柔 道 陳宗萍（女）蘇佳斌

皮劃艇 江萬濱 胡煒

賽 艇 余業(yè)輝 王建勛 常文皓 吳曉輝 陳堅

童華宇 林小嬌（女）

羽毛球 利杰 黃烈武 肖嘉（女）熊芮（女）

劉鑫（女）孫浩鵬 胡熙倫 鄒瀟駿 戴晨煜 賴煒建

乒乓球 沈姝琳（女）

網(wǎng) 球 楊珊珊（女）鐘清蕓（女）何文彪 劉建峰

跆拳道 宋偉杰 肖凱 童慶奉 李寒梅（女）

擊 劍 夏燁（女）曾憲琳 俞進 王大鵬

跳 水 林鑫（女）盧麗燕（女）

二、教練員（32人）：

龍巖市少體校 曹家紅（女）李艷（女）蔡燕紅（女）張云飛（女）戴玲玲（女）林錦（女）邱璇（女）林秀聰（女）張建芳（女）杜潔芬（女）李堅 章文興 張曉峰 陳力 朱日平姚植明 張長德 劉輝 林新暉 王聰明 梁煜東

武平縣少體校 李紹南 練建斌

漳平市少體校 林永華 陳惠玲（女）

連城縣少體校 吳曉華 羅國東

上杭縣少體校 羅建華 傅鑫凝（女）

永定縣少體校 方國呈 林薏婷（女）

長汀縣少體校 丁祥欽

在運動會的準備和參賽過程中，我院運動員刻苦訓(xùn)練，頑強拼搏，不斷突破自我；后勤保障人員盡職盡責(zé)，甘于奉獻、全力支持服務(wù)。在他們身上充分體現(xiàn)了二院人不畏艱難、奮勇爭先的精神，展示了二院干部職工的風(fēng)采，為我院爭得了榮譽。

第三篇：“優(yōu)秀運動員、優(yōu)秀教練員”表彰儀式主持詞

“優(yōu)秀運動員、優(yōu)秀教練員”表彰儀式主持詞

親愛的老師們、同學(xué)們：

告訴大家一個振奮人心的好消息：我們宣堡小學(xué)在2013年泰興市第六屆運動會暨全市中小學(xué)生田徑運動會上取得了團體第五名的好成績！同學(xué)們，這是驕人的成績，這是輝煌的成績，這是超越歷史的成績。今天我們在這里隆重集會，就是表彰在活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀運動員、優(yōu)秀教練員及體育工作先進班級。

一、現(xiàn)在，我宣布宣堡小學(xué)2013年“優(yōu)秀運動員、優(yōu)秀教練員”表彰儀式現(xiàn)在開始。全體肅立，奏國歌。

二、下面請高余群主席宣布表彰決定。

同學(xué)們，讓我們以最熱烈的掌聲向以上獲獎的運動員、教練員和先進班級表示最衷心的祝賀！

三、下面給優(yōu)秀運動員頒發(fā)獎品、獎狀。請陳遠發(fā)、徐成、欒昊、李華娟、魯倩同學(xué)上臺領(lǐng)獎！大家鼓掌歡迎！

四、下面給最佳運動員頒發(fā)獎品、獎狀。請鄒乾軍、李露、王世興同學(xué)上臺領(lǐng)獎！大家鼓掌歡迎！

五、下面有請優(yōu)秀教練員王振偉老師、陳濤老師上臺領(lǐng)獎。大家歡迎！

六、接下來，請體育工作先進班級的班主任老師上臺領(lǐng)獎。六（1）班、六（2）班、六（3）班、六（4）班、四（3）班、四（4）班。大家用熱烈的掌聲歡迎他們！

七、同學(xué)們，下面有請梅紅祥校長講話。大家掌聲歡迎！

八、結(jié)束詞。同學(xué)們，體育比賽展示的是一種永不言敗的精神，體育比賽競技的是一種鍥而不舍的耐力。

希望大家牢記梅校長的講話，不負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師對你們的期望，以優(yōu)秀運動員、最佳運動員為榜樣，積極鍛煉，努力學(xué)習(xí)，快樂生活！

好，今天的宣堡小學(xué)“優(yōu)秀運動員、優(yōu)秀教練員”表彰儀式到此結(jié)束。請班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生有序退場。低年級的同學(xué)先退場，中高年級的同學(xué)稍候。

第四篇：教練員與運動員

教練員與運動員

運動隊有不同的人員組合而成，有領(lǐng)隊、教練員、運動員，以及隊醫(yī)、科研人員和后勤保障人員等。其中，最重要最基本的成員是教練員與運動員，其他成員以運動隊的規(guī)模及所具備的條件而設(shè)。不同成員有著不同的職責(zé)，這里，我們只集中論述這幾教練員和運動員的有關(guān)問題。教練員與運動員是運動隊人員構(gòu)成的主要成分，雖然教練員與運動員生活在同一集體中，共同的目標是一致的，但是由于兩者在運動隊中擔(dān)負著不同的“角色”，各自承擔(dān)的職責(zé)及任務(wù)不同。因此，對兩者的要求也各有不同。

一、教練員

（一）教練員在運動隊管理中的角色定位

1、教練員在運動隊管理工作的重要決策者 運動隊管理工作的主要任務(wù)和核心工作就是搞好訓(xùn)練，而教練員是訓(xùn)練過程的主要設(shè)計者，是訓(xùn)練活動的主要組織者，也是訓(xùn)練管理工作的重要決策者、教練員隊訓(xùn)練工作的發(fā)展方向、某一時間階段內(nèi)的工作內(nèi)容和完成總?cè)蝿?wù)的具體對象都應(yīng)提出方案，并與領(lǐng)隊隊員等運動隊中的其他成員密切配合，通力合作，帶領(lǐng)運動隊完成好訓(xùn)練任務(wù)。

2、教練員是運動隊管理聯(lián)眾的信息溝通者

教練員在運動隊中隊訓(xùn)練工作最具發(fā)言權(quán)，因此，他應(yīng)該時刻掌握本項目運動訓(xùn)練發(fā)展的最新動態(tài)和本運動隊有關(guān)的其他運動隊的信息，并及時向領(lǐng)隊和其他管理人員通報信息。

教練員平時與運動員接觸時間最長，最了解運動員的身體、生活和思想情況，因此，教練員應(yīng)及時、全面地向領(lǐng)隊等管理人員提供運動員的情況，有助于他們更好的組織全隊的管理工作。

3、教練員是運動隊人際關(guān)系的協(xié)調(diào)者

從管理學(xué)角度講，運動隊要完成訓(xùn)練工作任務(wù)，取得優(yōu)異的成績，關(guān)鍵在于調(diào)運動員的積極性。由于種種原因，運動員之間會產(chǎn)生多矛盾；在執(zhí)行運動隊指定的許多規(guī)章制度時，隊內(nèi)的各種成員之間也可能產(chǎn)生一些矛盾和摩擦。教練員應(yīng)該從維護正常訓(xùn)練工作秩序出發(fā)，協(xié)助領(lǐng)隊做好其他人員，特別是運動員的工作，化解矛盾，協(xié)調(diào)關(guān)系。

教練員與運動員之間產(chǎn)生矛盾是運動隊中常見的現(xiàn)象。在這種時候，教練員必須及時主動的調(diào)整雙方關(guān)系，客觀的對待自己，尊重運動員的個性，服從真理，絕不應(yīng)把個人的面子和“威信”放在不適當(dāng)?shù)牡匚簧先ヌ幚砼c運動員之間的分歧和矛盾。尤其是對訓(xùn)練工作的不同看法，教練員更不宜固執(zhí)己見，應(yīng)該多

聽取運動員的不同意見或設(shè)想，因為，運動員隊訓(xùn)練的感覺往往更直接、更深刻，體會更深。

（二）教練員的基本素質(zhì)

影響運動員競技水平的因素是多方面的，教練員的水平即是其中的一個重要因素。教練員除具備普通人必須具有的基本素質(zhì)外，還應(yīng)該具備： 1.強烈的事業(yè)心、奉獻精神與高尚的道德情操 教練員的工作是一個艱苦的職業(yè)，運動訓(xùn)練活動的規(guī)律要求他的參與者教練員和運動員必須多年如意的全神貫注與枯燥單調(diào)的訓(xùn)練工作中，而同時不得不作出犧牲，放棄正常人生活中的許多享受和歡樂，把自己的全部精力獻身于探索人類競技能力極限的永無盡止的追求中去。因此，一名優(yōu)秀的教練員必須具有強烈的事業(yè)心、無私的奉獻精神以及高尚的道德情操。

作為社會主義中國的一名教練員，必須認清自己肩負的重大職責(zé)，必須愛祖國、愛人民、堅定不移地走社會主義道路，這是一名合格教練員必備的素質(zhì)。2.堅實的專業(yè)知識與全面的基礎(chǔ)理論知識

現(xiàn)代運動訓(xùn)練中，運動員競技能力的發(fā)展和運動成績的提高都必須依靠各學(xué)科廣泛的科學(xué)知識的介入和支持，才有可能獲得成功。因此，教練員必須掌握較為全面的科學(xué)知識，才可能不斷提高運動訓(xùn)練的科學(xué)化

水平，培養(yǎng)出高水平的競技選手。

堅實的專業(yè)知識是教練員執(zhí)教的基礎(chǔ)。高水平運動員的專項訓(xùn)練沒有固定的模式可循，沒有現(xiàn)成的答案可查，需要教練員進行創(chuàng)造性的勞動。科學(xué)訓(xùn)練除了必要科學(xué)檢測、先進理論的應(yīng)用外，還應(yīng)包括教練員對所積累的豐富實踐經(jīng)驗的概括與總結(jié)。

教練員應(yīng)掌握的知識包括：一般訓(xùn)練理論與訓(xùn)練理論；體育生物學(xué)科基礎(chǔ)理論知識，如運動解剖學(xué)、運動生理學(xué)、運動生物化學(xué)、運動生物力學(xué)和運動醫(yī)學(xué)等；體育人文社會學(xué)科基礎(chǔ)理論知識，如體育教育學(xué)、體育社會學(xué)、競技體育發(fā)展史和體育美學(xué)等；行為科學(xué)管理科學(xué)的知識等。

3.熟練的專項訓(xùn)練操作能力與創(chuàng)新能力

運動訓(xùn)練作為一個實驗過程，僅具備理論知識是不夠的，需要教練員具有把理論知識運用到實際中去的操作能力。由于訓(xùn)練的對象是運動員，是有生命的活體，因此，在現(xiàn)有理論知識指導(dǎo)的基礎(chǔ)下，還需要教練員根據(jù)實踐中產(chǎn)生的客觀情況，準確的予以分析，做出超前于現(xiàn)有理論的判斷，并付諸于實踐。教練員的創(chuàng)新能力，決定著其訓(xùn)練的最終效益。4.適應(yīng)于運動隊生活環(huán)境的能力

運動隊是一個特殊的群體生活環(huán)境。在這個環(huán)境中，運動隊組成成員的文化背景、競爭對手、訓(xùn)練層次、成績發(fā)展的階段、人與人之間矛盾沖突等等問題，都對他的參與者、包括教練員不斷提出新的問題與挑戰(zhàn)。教練員生活在運動隊中，必須及時調(diào)整自己，這就需要具有必要的適應(yīng)能力。除業(yè)務(wù)能力外，主要為細致的觀察能力、概括分析能力和人際交往能力。

二、運動員

(一)運動員在運動隊管理中的角色定位 1.運動員是運動隊管理工作的主要對象

運動員是運動訓(xùn)練工作中的主體，競技體育系統(tǒng)中的一切工作的成效最后都集中地表現(xiàn)與運動員的參賽成績之中，因此，全部管理工作也就是都必然地主要圍繞著為運動員訓(xùn)練、比賽的成功而組織和展開。運動員作為運動隊管理工作的主要對象，應(yīng)該模范的遵守各項管理規(guī)章制度，與各種層次的管理工作人員協(xié)調(diào)配合，保證訓(xùn)練工作的有序進行和訓(xùn)練目標的順利實現(xiàn)。

2.運動員是運動隊管理工作的積極參與者

運動員在運動隊的管理工作中不僅僅是被管理者，同時還應(yīng)該是管理工作的積極參與者。運動員應(yīng)以主人翁的態(tài)度，自覺地主動地對運動隊的管理工作提出自己的意見，與領(lǐng)隊、教練員一起組織有關(guān)活動。運動

員的積極參與可謂運動隊的管理工作帶來巨大的活力，使得管理工作更加切合運動訓(xùn)練的實際情況，取得更為理想的成效。

（三）運動員的基本素質(zhì)

1.高度負責(zé)的事業(yè)心和強烈的進取精神

競技體育對他的從業(yè)者有著很嚴格的要求。運動員必須付出艱辛的勞動，做出巨大的犧牲，堅持系統(tǒng)的科學(xué)的多年訓(xùn)練，才有可能進入高水平的優(yōu)秀競技選手的行列。這就是要求有志投身于競技體育事業(yè)的運動員具有高度負責(zé)的事業(yè)心和強烈的進取精神。

運動員應(yīng)該深刻理解，他的訓(xùn)練是與國家的建設(shè)、民族的振興及社會的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起的重要工作，他的訓(xùn)練成果，寄托著廣大人民眾的熱情期盼，創(chuàng)造優(yōu)異的運動成績是他義不容辭的神圣職責(zé)。

運動員應(yīng)該樹立遠大的理想，應(yīng)該有奪取冠軍的強烈愿望。面對這一目標，就必須付出巨大的勞動與努力。進取動機則直接影響著運動員從事訓(xùn)練的決心，運動員要成為運動場上的最強者，必須時時處處把強烈愿望化作激勵自己的動力。運動員每次的訓(xùn)練不是簡單的重復(fù)，必須從多次反復(fù)中發(fā)揮自己的創(chuàng)造智慧，用創(chuàng)造性的勞動摘取競技場上光榮的桂冠。2.堅忍不拔的頑強意志品質(zhì)

運動員創(chuàng)造優(yōu)異的運動成績需要經(jīng)過長期艱苦奮斗的過程?，F(xiàn)代運動訓(xùn)練最突出的特點在于運動員必須承受很大的訓(xùn)練負荷，甚至需要付出常人難以想象的代價。這不僅是對運動員身體的考驗，更是對其意志品質(zhì)的磨練。沒有堅忍不拔的堅強意志和頑強的拼搏精神是不可能戰(zhàn)勝自身的惰性和形形色色的困難的。在艱苦的磨練中，換來人格的升華，才可以達到運動技術(shù)水平的頂峰。

3.強烈的學(xué)習(xí)追求與準確的獨立分析、判斷和理解能力

現(xiàn)代高水平的運動成績是高科技、高技術(shù)、多學(xué)科知識的結(jié)晶與綜合，運動員必須在知識、文化和理想方面不斷充實和提高自己，才能適應(yīng)迅速發(fā)展的時代要求。因此，在訓(xùn)練過程中，要不斷努力學(xué)習(xí)各種文化知識和專業(yè)知識，要盡可能培養(yǎng)自己成為未來社會的棟梁之才。

運動員在訓(xùn)練過程中必須努力培養(yǎng)自己獨立的準確的思維能力，學(xué)會分析、判斷訓(xùn)練中各種情況和問題，對教練員布置的各項任務(wù)、采用的訓(xùn)練手段與方法，要在理解的基礎(chǔ)上自覺地、有創(chuàng)新的完成。通過對自己體會的總結(jié)，不斷的提高訓(xùn)練水平。

4.高度的自控能力和抵御不良思想、落后意識的能力

運動員生活在運動隊中，但是運動隊不是世外桃源，他也是社會的一部分，因此，社會上的一切，包括某些不良的思想、落后的意識也會在運動隊中有所反映。運動員年輕，長期生活在比較單純的運動隊中，對某些事物的鑒別能力和抵抗力較弱。因此，培養(yǎng)運動員的自控能力和抵御不良因素的能力是很重要的。從心理學(xué)角度講，運動員在訓(xùn)練比賽中要經(jīng)歷多變的心理過程和多種情緒的體驗，調(diào)節(jié)心理狀態(tài)，就取決于自身的控制能力。具有高度自控能力的運動員，將善于保持穩(wěn)定的心理狀態(tài)，有助于訓(xùn)練與比賽，有助于創(chuàng)造優(yōu)異的運動成績。

第五篇：優(yōu)秀兒童表彰決定

七坪小學(xué)關(guān)于2013—2014學(xué)

“優(yōu)秀少先隊員及好兒童”的表彰決定

在2013－2014學(xué)年，我校涌現(xiàn)出一批德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。經(jīng)同學(xué)民主評議、老師推薦、學(xué)校審核批準，決定授予劉世彬等14名同學(xué) “三好兒童”稱號，授予王一清等12名學(xué)生“優(yōu)秀少先隊員”稱號，在縣級書畫比賽中杜婧雯獲得一等獎、王朝獲得三等獎、縣級運動會比賽中徐雅麗獲得一等獎、陶賢獲得三等獎。

希望受到表彰的同學(xué)，珍惜榮譽，再接再厲，爭取更大的進步。希望全體少先隊員向他們學(xué)習(xí)，以他們?yōu)榘駱樱瑖酪月杉?、刻苦學(xué)習(xí)、勤于實踐，做有理想、有道德、有文化、有紀律的新一代少年。

優(yōu)秀少先隊員及好兒童名單

幼兒園小班：徐雅琪劉鎮(zhèn)喻胡欣怡鄒岳琳

幼兒園大班：白雅琪陳清陽徐倩倩

一年級好兒童：劉世彬 謝敏娟張俊豪李瑤

二年級好兒童：周洪溪、羅欣雨、張永昊

三年級優(yōu)秀少先隊員 ：趙厚鵬鄧詩聰陶賢淳 四年級優(yōu)秀少先隊員： 王一清 王艷王朝

五年級優(yōu)秀少先隊員：劉悅孔燁范金濤

六年級優(yōu)秀少先隊員：徐雅麗，賈濤，陳楠

七坪小學(xué)少隊部

2014-5-22