第一篇：中學(xué)XX工作總結(jié)和XX年工作思路

中學(xué)XX工作總結(jié)和XX年工作思路

一、XX年工作回顧

XX年，xx中學(xué)在各級(jí)黨委政府和教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以辦“人民滿意的教育”為宗旨，以常規(guī)管理為主線，以抓教學(xué)質(zhì)量為核心，堅(jiān)持科學(xué)、民主的辦學(xué)理念，堅(jiān)持教風(fēng)學(xué)風(fēng)純正、教學(xué)質(zhì)量提高、教師隊(duì)伍建設(shè)、育人環(huán)境改善一齊抓的方針，學(xué)校工作實(shí)現(xiàn)了全面發(fā)展、穩(wěn)步前進(jìn)、文化氛圍濃厚、社會(huì)聲譽(yù)提高的新局面。

（一）、加強(qiáng)學(xué)校班子隊(duì)伍建設(shè)，狠抓教師隊(duì)伍管理。

學(xué)校每周一定期召開(kāi)行政辦公會(huì)，各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)本周值班情況，本周工作開(kāi)展情況，交流下周的工作計(jì)劃，校長(zhǎng)室總結(jié)本周分管工作情況及解答部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)提出的在工作中遇到的新、難問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)班子成員積極參加學(xué)校黨支部組織的反對(duì)“四風(fēng)”、遵守中央“八項(xiàng)規(guī)定”、建設(shè)廉政校園活動(dòng)，教育黨員干部以?xún)?yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格要求干部起模范帶頭、率先垂范作用。

教師是學(xué)校的靈魂，教師隊(duì)伍建設(shè)是領(lǐng)導(dǎo)班子的首要任務(wù)。教師是學(xué)生知識(shí)的傳授者、行為示范者、人生引路人。學(xué)校十分重視教師的各類(lèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、知識(shí)競(jìng)賽和教學(xué)技能比賽等活動(dòng)，初中教師31人全員參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，合格率達(dá)到100%，高中教師70人全部參加網(wǎng)上遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，均達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)。學(xué)校教科室組織了語(yǔ)數(shù)英等11個(gè)學(xué)科的教師上了公開(kāi)課和示范課，有5位教師參加縣教育局教研室組織的優(yōu)質(zhì)課大賽。學(xué)校請(qǐng)來(lái)“班班通”培訓(xùn)專(zhuān)家首先對(duì)初中部所有教師進(jìn)行培訓(xùn)，隨后又對(duì)高中部所有教師也進(jìn)行了培訓(xùn)。學(xué)校組織九年級(jí)全體老師赴名校合肥50中開(kāi)展訪問(wèn)學(xué)習(xí)，聽(tīng)了7節(jié)課，并進(jìn)行了課后座談。學(xué)校努力加強(qiáng)對(duì)教師的師德修養(yǎng)建設(shè)，努力使教師真正成為德才兼?zhèn)?、受學(xué)生歡迎的當(dāng)?shù)孛麕煛Ｎ倚Ｍ跚郢@得“皖西好老師”提名，包訓(xùn)能老師獲得“江淮好老師”榮譽(yù)并進(jìn)行巡回演講。規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)六安市《教育系統(tǒng)工作人員“十個(gè)嚴(yán)禁”》，禁止教師體罰學(xué)生和搞有償家教。

（二）、以德育人，加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育。

在學(xué)生思想道德教育過(guò)程中，學(xué)校以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指針，政教處、團(tuán)委積極地以多種形式，多種渠道開(kāi)展教育活動(dòng)。、抓校園文化氛圍的建設(shè)。

優(yōu)美的校園環(huán)境，具有教育意義的環(huán)境布置，濃厚的文化氛圍，對(duì)于學(xué)生具有潛移默化的教育意義，環(huán)境怡人，環(huán)境育人，因此，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，結(jié)合思想道德教育的需要，學(xué)校團(tuán)委充分利用好校園廣播室，對(duì)國(guó)內(nèi)外大事及校園內(nèi)外新聞、教師風(fēng)采、學(xué)生風(fēng)貌等作廣泛宣傳，并對(duì)教室、走廊、櫥窗等各個(gè)場(chǎng)所進(jìn)行環(huán)境布置、美化宣傳，尤其是對(duì)學(xué)校文化廣場(chǎng)上的櫥窗內(nèi)容定期更新。各班還抓住紀(jì)念日、傳統(tǒng)節(jié)日，利用德育基地等各類(lèi)教育資源，開(kāi)展了富有教育意義的活動(dòng)，學(xué)校分批次組織了初中部316位學(xué)生參觀了位于我縣高峰鄉(xiāng)東港村的新四軍第四支隊(duì)舊址。校園公告欄及時(shí)公布拾金不昧、助人為樂(lè)等消息，大力宣傳學(xué)生中的好人好事，為學(xué)生樹(shù)立可親、可信、可敬、可學(xué)的榜樣，引導(dǎo)學(xué)生崇尚模范，學(xué)習(xí)先進(jìn)，從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，在學(xué)校形成了積極向上的輿論力量。請(qǐng)xx鎮(zhèn)司法所、xx派出所有關(guān)人員來(lái)校，給學(xué)生作法制、安全報(bào)告，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制和安全教育。

2、抓學(xué)生規(guī)范養(yǎng)成、紀(jì)律約束教育。

班主任是班級(jí)管理的第一責(zé)任人，各科教師是課堂教學(xué)的第一責(zé)任人，全體教師在班級(jí)管理、各科教學(xué)中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的訓(xùn)練和養(yǎng)成。結(jié)合《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)校加強(qiáng)了課間活動(dòng)、衛(wèi)生、文明禮貌等各方面的檢查，各項(xiàng)檢查落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)，確保檢查的公正性。學(xué)校加強(qiáng)了禁止學(xué)生使用手機(jī)的力度，學(xué)校檢修了校內(nèi)所有公用電話，確保學(xué)生免費(fèi)暢通使用電話。

為了對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義和國(guó)防教育，更好地加強(qiáng)學(xué)生的組織性和紀(jì)律性，學(xué)校每周一舉行升旗儀式，高一新生在開(kāi)學(xué)初接受了嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練，請(qǐng)縣電影放映公司放映了4次八部電影。

（三）、抓住教育教學(xué)的核心工作不放松，努力提高教育水平和教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，一方面，要求全體教師牢固樹(shù)立全面的質(zhì)量觀，另一方面要善于抓住學(xué)校管理中的主要矛盾，促進(jìn)學(xué)生的和諧發(fā)展。

、抓好備課等各項(xiàng)常規(guī)工作。

備課等各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)是規(guī)范教學(xué)行為、提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，特別是備課，進(jìn)一步明確備課的要求，做到備大綱、備教材的同時(shí)，還要備學(xué)生、備作業(yè)。重視教學(xué)重、難點(diǎn)的突破以及分層次作業(yè)的設(shè)計(jì)，統(tǒng)一要求同一年級(jí)同學(xué)科教師集體制定教學(xué)計(jì)劃，確保統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容和作業(yè)，逐步實(shí)行集體備課。教導(dǎo)處嚴(yán)密組織本學(xué)期的教學(xué)檢查，逐漸增加檢查的密度和改進(jìn)檢查的方式，檢查教學(xué)計(jì)劃、備課筆記、作業(yè)、測(cè)試等。針對(duì)檢查的情況，進(jìn)行會(huì)議通報(bào)、個(gè)別談話等獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的形式，促使少數(shù)教師糾正錯(cuò)誤，端正教風(fēng)。

2、認(rèn)真實(shí)施考試制度。

學(xué)校不抓教學(xué)質(zhì)量就不能生存，不提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)被淘汰。為此，學(xué)校以教科室牽頭，教科室和教導(dǎo)處擬定了切實(shí)可行的考試制度，重點(diǎn)是畢業(yè)班的月考制度，對(duì)如何命題，如何審定，如何考試，如何閱卷，如何登統(tǒng)，如何評(píng)價(jià)。目前，學(xué)校形成了單元考，周考，月考等考試長(zhǎng)效機(jī)制。

3、堅(jiān)持聽(tīng)課制度。

教師的主陣地在課堂，教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)水平、教學(xué)能力統(tǒng)統(tǒng)都在課堂上能體現(xiàn)出來(lái)。向四十五分鐘要質(zhì)量，實(shí)際上就是對(duì)授課教師提出更高要求。因此，學(xué)校成立以教科室牽頭的聽(tīng)課組，成員由分管教學(xué)的校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、教科室、教研組長(zhǎng)等人員組成，一學(xué)期每個(gè)成員聽(tīng)課不少于20節(jié)，另外聽(tīng)課組成員可推門(mén)隨堂聽(tīng)課，聽(tīng)后，要及時(shí)同授課教師進(jìn)行探討交流，幫助教師提高教學(xué)水平和教學(xué)能力，讓課堂教學(xué)真正成為一門(mén)藝術(shù)，成為教師施展教藝的舞臺(tái)。

4、抓實(shí)學(xué)生的教學(xué)測(cè)評(píng)和常規(guī)教學(xué)檢查

作為教師教學(xué)對(duì)象的學(xué)生，對(duì)學(xué)校的常規(guī)管理和老師的教育教學(xué)有著切身的感受，學(xué)生最有發(fā)言權(quán)。因此組織全班學(xué)生對(duì)授課老師教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法、教學(xué)能力以及學(xué)校管理的方方面面作出公正、公平、客觀、合理的評(píng)價(jià)，并以適當(dāng)方式把這種匯總的評(píng)價(jià)意見(jiàn)告知老師和有關(guān)部門(mén)，讓老師們正確對(duì)待學(xué)生的意見(jiàn)，正確認(rèn)識(shí)學(xué)生的評(píng)價(jià)，在以后的教育教學(xué)中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，摒棄缺點(diǎn)。通過(guò)開(kāi)展一學(xué)期兩次的學(xué)生測(cè)評(píng)，學(xué)校更加全面地了解了教育教學(xué)情況，教師的教育教學(xué)行為也得到有效地監(jiān)督和約束。

教學(xué)常規(guī)是確保教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)，全體教師必須要嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)，教導(dǎo)處經(jīng)常性地組織小型多樣、有針對(duì)性的常規(guī)檢查，并及時(shí)地將檢查結(jié)果公開(kāi)，并督促實(shí)施出現(xiàn)問(wèn)題的整改。在組織質(zhì)量調(diào)研后，召開(kāi)由相關(guān)教師、年級(jí)組長(zhǎng)、學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)參加的質(zhì)量分析會(huì)，集體分析、排查，促進(jìn)課堂教學(xué)水平的提高。

學(xué)校十分重視起始年級(jí)的教育教學(xué)，開(kāi)學(xué)初，根據(jù)教師申請(qǐng)，政教處嚴(yán)格選聘班主任，班主任和授課教師雙向選擇。高二年級(jí)班主任及教師選聘，根據(jù)教科室制定的《高一年級(jí)文化課成績(jī)綜合評(píng)比試行辦法》提供的數(shù)字依據(jù)進(jìn)行。

5、高度重視高考研究，認(rèn)真開(kāi)展各種形式的教研活動(dòng)

教導(dǎo)處和教科室兩個(gè)部門(mén)聯(lián)合，組織上一屆高三教師對(duì)各科高考試卷進(jìn)行深入分析和研究，提煉出微觀知識(shí)點(diǎn)，把握宏觀的知識(shí)系統(tǒng)性，組織新老高三教師召開(kāi)座談會(huì)，緊扣考綱，研討考點(diǎn)，預(yù)測(cè)趨勢(shì)，指導(dǎo)教學(xué)實(shí)際，取得了可喜效果。高三教師積極參加由縣教育局教研室組織的高考研討會(huì)，參加高考閱卷的老師開(kāi)展了專(zhuān)項(xiàng)的講座，幫助其他老師進(jìn)一步明晰高考方向和閱卷細(xì)節(jié)，受到老師們的歡迎。

6、抓好音、體、美等學(xué)科的教學(xué)，注重特長(zhǎng)生的培養(yǎng)

音樂(lè)、體育、美術(shù)是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分，我校以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，認(rèn)真抓好課堂教學(xué)的研究，同時(shí)切實(shí)重視合唱、舞蹈、運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練，在市縣各類(lèi)比賽中獲得了較好成績(jī)。學(xué)校辦了音樂(lè)、美術(shù)特長(zhǎng)班，專(zhuān)業(yè)課成績(jī)有了很大的提高，我校參加了縣教育局組織的高中男子籃球賽，獲得了團(tuán)體第二名的成績(jī)。學(xué)校進(jìn)行了春學(xué)期的球類(lèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)、秋學(xué)期的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、教工籃球賽、乒乓球賽等。

（四）、努力抓好班級(jí)工作，積極穩(wěn)妥地推行班級(jí)常規(guī)量化考評(píng)。

班主任在學(xué)校常規(guī)管理中有著舉足輕重的作用，良好的班風(fēng)又促進(jìn)了優(yōu)良的校風(fēng)。教育部制定了《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》，指出班主任是學(xué)校日常思想道德教育和學(xué)生管理工作的主要實(shí)施者，是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引領(lǐng)者，班主任要努力成為學(xué)生的人生導(dǎo)師。教師擔(dān)任班主任期間應(yīng)將班主任工作作為主業(yè)?？?jī)效工資向班主任傾斜，班主任更應(yīng)以飽滿的熱情努力搞好本班學(xué)生的全面教育。學(xué)校掌握初進(jìn)班級(jí)時(shí)學(xué)生的細(xì)致情況，與班主任簽訂協(xié)議，在擔(dān)任班主任期間，確保不讓每一個(gè)學(xué)生流失，讓學(xué)生進(jìn)得來(lái)，留得住，管得好，學(xué)得好。要求班主任與每一位任課老師保持密切聯(lián)系，任課老師反映的問(wèn)題要在第一時(shí)間解決，班主任要不定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)互通信息，共同解決學(xué)生面臨的學(xué)習(xí)、身體、心理及與老師、家長(zhǎng)、同學(xué)之間的矛盾糾葛等問(wèn)題。如新學(xué)年第一學(xué)期期中考試后，召開(kāi)初一家長(zhǎng)會(huì)，新學(xué)年第一學(xué)期期末統(tǒng)考后召開(kāi)高一家長(zhǎng)會(huì)。學(xué)校就正課考勤、午間管理、校外違紀(jì)、校內(nèi)違紀(jì)、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生、教寢室衛(wèi)生、公物管理七項(xiàng)內(nèi)容制定了《xx中學(xué)班級(jí)量化管理實(shí)施細(xì)則》全面實(shí)施。每位班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生認(rèn)真領(lǐng)會(huì)和貫徹落實(shí)了《細(xì)則》，學(xué)校每月對(duì)班級(jí)進(jìn)行量化考評(píng)，公布結(jié)果并進(jìn)行獎(jiǎng)懲，取得優(yōu)秀班級(jí)的班主任與年終考評(píng)掛鉤。班主任每學(xué)期認(rèn)真準(zhǔn)備和召開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)校通過(guò)“校訊通”等現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)生家長(zhǎng)保持信息暢通，及時(shí)通報(bào)學(xué)生在校學(xué)習(xí)及其它違規(guī)違紀(jì)等情況。

（五）、重視群團(tuán)組織，發(fā)揮積極作用。

工會(huì)是黨組織聯(lián)系群眾的紐帶，我校工會(huì)活動(dòng)開(kāi)展正常，增強(qiáng)了廣大教職工關(guān)心參與學(xué)校發(fā)展的主人翁意識(shí)。工會(huì)組織了全校教職工籃球賽、乒乓球賽、象棋賽等。校團(tuán)委除了組織開(kāi)展全校共青團(tuán)員和青少年的思想政治教育外，還負(fù)責(zé)唐仲英愛(ài)心獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)選、發(fā)放，組織唐仲英愛(ài)心小分隊(duì)積極開(kāi)展活動(dòng)，負(fù)責(zé)每周一次的升國(guó)旗儀式，組織班級(jí)對(duì)校園衛(wèi)生區(qū)的打掃和評(píng)比，對(duì)學(xué)校櫥窗內(nèi)容進(jìn)行組稿、設(shè)計(jì)和更新。

（六）、規(guī)范學(xué)校后勤管理，提高校園管理水平。

、強(qiáng)化后勤常規(guī)管理，努力抓好校園管理的各項(xiàng)檢查。為了確保學(xué)校安全、有序地運(yùn)行，學(xué)校制定了各項(xiàng)規(guī)章制度，管理過(guò)程中特別重視安全、衛(wèi)生、節(jié)約糧食、節(jié)水節(jié)電等各類(lèi)的檢查，將各項(xiàng)制度真正地落到實(shí)處。

2、切實(shí)抓好環(huán)境衛(wèi)生、校園美化工作，大力開(kāi)展美化校園、亮麗校園的活動(dòng)，總務(wù)處對(duì)校園所有路燈進(jìn)行檢測(cè)維護(hù)和部分更新。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)開(kāi)源節(jié)流工作，管好用好學(xué)校的財(cái)力、物力抓好購(gòu)物管理工作。進(jìn)一步強(qiáng)化收支兩條線的管理，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，堅(jiān)決杜絕賬外賬小金庫(kù)。嚴(yán)格控制公款招待、公款用車(chē)，嚴(yán)格實(shí)行派單制度，杜絕違背政策的公款消費(fèi)。

（七）、抓好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，為師生提供良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)生安全關(guān)系著家長(zhǎng)，牽動(dòng)到社會(huì)，影響著學(xué)校，因此搞好學(xué)校安全保衛(wèi)工作是筑好了一道有力的屏障。生命高于一切，責(zé)任重于泰山。我校做到安全警鐘常鳴，安全工作長(zhǎng)抓不懈。為此，學(xué)校特別重視校園安全保衛(wèi)工作，制定了涉及防火、防災(zāi)、防盜、防止意外事故等8項(xiàng)事項(xiàng)的《xx中學(xué)處置學(xué)校突發(fā)性公共事故應(yīng)急預(yù)案》。、采取積極措施，切實(shí)應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害帶來(lái)的危害。

“安全第一，預(yù)防為上”，學(xué)校密切關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，對(duì)惡劣天氣都早作防范和安排，對(duì)校舍作作安全隱患排查，尤其是積極防范好今年校舍加固工程給正常上課的師生帶來(lái)的安全隱患，班主任把安全防范教育掛在口中，不厭其煩。

2、強(qiáng)化校園保衛(wèi)，防止校園傷害。

加強(qiáng)保衛(wèi)科力量，管好學(xué)校大門(mén)，把危險(xiǎn)傷害消滅在萌芽狀態(tài)。保衛(wèi)科實(shí)行嚴(yán)格的來(lái)人來(lái)客進(jìn)校登記制度，不經(jīng)允許，不放過(guò)一個(gè)可疑人、一個(gè)可疑車(chē)輛進(jìn)來(lái)。學(xué)校安裝的近八十個(gè)攝像頭全部進(jìn)行檢測(cè)和部分更新，基本實(shí)現(xiàn)了校園監(jiān)控全覆蓋、無(wú)盲區(qū)，用高科技手段進(jìn)行科學(xué)管理，讓違規(guī)、違紀(jì)、違法等行為無(wú)所遁形。

3、對(duì)校內(nèi)外安全隱患進(jìn)行排查。

對(duì)校園周邊黑網(wǎng)吧、黑游戲廳、黑歌廳和溜冰場(chǎng)等一些非法娛樂(lè)場(chǎng)所向工商所進(jìn)行舉報(bào)并配合派出所、鎮(zhèn)政府職能部門(mén)進(jìn)行查處。教育學(xué)生嚴(yán)禁在校外無(wú)證攤點(diǎn)買(mǎi)零食和吃飯菜，同時(shí)配合衛(wèi)生部門(mén)對(duì)學(xué)校食堂進(jìn)行不定期檢查，總務(wù)處對(duì)食堂每天進(jìn)行飯菜水的監(jiān)控，嚴(yán)防食品中毒，杜絕隱患發(fā)生。

4、對(duì)住校生加強(qiáng)管理。

學(xué)校規(guī)定所有高中女生必須住校，高中男生原則上要求住校，但有家長(zhǎng)陪讀且家長(zhǎng)與學(xué)校簽訂責(zé)任書(shū)后的學(xué)生可以不住校。對(duì)所有住校的學(xué)生實(shí)行嚴(yán)格管理，晚自習(xí)后，高中部班主任和值班領(lǐng)導(dǎo)到寢室挨個(gè)巡查，發(fā)現(xiàn)情況立即處理。熄燈后，男女生寢室有值班領(lǐng)導(dǎo)和老師在值班室值夜班。

5、抓細(xì)節(jié)管理，降低季節(jié)事故發(fā)生率。

根據(jù)季節(jié)情況，學(xué)校部署落實(shí)安全防范措施。春學(xué)期，重點(diǎn)防范各類(lèi)傳染病，到了夏季，防范雷電、泥石流、溺水等傷害；秋學(xué)期，加強(qiáng)對(duì)軍訓(xùn)、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)等校外大型活動(dòng)的組織管理，嚴(yán)防中暑、疲勞、虛脫、踩踏、體育器材傷害等事故發(fā)生，到了冬季，防范冰凍雪災(zāi)等異常天氣帶來(lái)的傷害。加強(qiáng)校車(chē)安全教育，聯(lián)系交警部門(mén)對(duì)校車(chē)進(jìn)行登記、檢查和監(jiān)管。

（八）、群策群力，高度重視學(xué)校良好形象宣傳工作。

一所學(xué)校要想得到長(zhǎng)足發(fā)展，教師是關(guān)鍵，學(xué)生是根本，教師的人生價(jià)值體現(xiàn)在學(xué)生成人成才上。再好的學(xué)校也要宣傳自己的教育教學(xué)管理模式、教學(xué)理念。為此，學(xué)校在苦練內(nèi)功狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，高度重視對(duì)外宣傳工作，讓周邊學(xué)校和學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校有一個(gè)公正客觀的認(rèn)識(shí)。學(xué)校充分利用互聯(lián)網(wǎng)的巨大宣傳優(yōu)勢(shì)，對(duì)學(xué)校網(wǎng)站版面精心設(shè)計(jì)，對(duì)網(wǎng)站內(nèi)容不斷更新，讓學(xué)校網(wǎng)站成為宣傳學(xué)校的重要窗口，成為外面了解我校的重要媒介。學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和陪讀家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)們?cè)敿?xì)介紹學(xué)校管理和教育教學(xué)情況。今年國(guó)慶節(jié)期間，我校一九九四屆高中同學(xué)20年聚會(huì)母校，他們慷慨解囊，為學(xué)校捐建了“敬師亭”和文化長(zhǎng)廊，他們的善舉贏得了母校師生的贊譽(yù)。

（九）、一年來(lái)的工作成果。

我校各項(xiàng)工作得到了上級(jí)黨委和教育主管部門(mén)的重視和支持，通過(guò)全體教職工的辛勤工作，廣大畢業(yè)班學(xué)生的勤奮學(xué)習(xí)，我校XX年的工作目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn)，有的已超額完成。我校今年412人參加高考，包括藝術(shù)生120人超本科線，70人達(dá)一本線，其中7人超大文大理一本線，高考成績(jī)?cè)賱?chuàng)輝煌。中考成績(jī)也居原河棚片前列，700分以上學(xué)生數(shù)第一，一名學(xué)生達(dá)到753分。學(xué)校綜合辦公樓工程完成所有手續(xù)，已經(jīng)進(jìn)行前期施工。學(xué)校完成“班班通”7個(gè)班的安裝調(diào)試，教師已熟練使用該設(shè)備，義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)經(jīng)教育局專(zhuān)家組初步驗(yàn)收已完成，基本達(dá)標(biāo)，有幾項(xiàng)正在完善。學(xué)校已給行政機(jī)構(gòu)各科室配備了辦公電腦，教師辦公室電腦配備也正在實(shí)施中。

二、XX年工作謀劃

（一）、工作思路

XX年全校工作思路是強(qiáng)化管理，狠抓落實(shí)，穩(wěn)步推進(jìn)，確保實(shí)效，再上臺(tái)階。

（二）工作重點(diǎn)、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)，嚴(yán)格教師隊(duì)伍管理，努力構(gòu)建師德高尚、師風(fēng)純正的教師隊(duì)伍。

（1）加強(qiáng)目標(biāo)管理，錘煉一支政治素養(yǎng)高、工作責(zé)任心強(qiáng)、以學(xué)校的興盛為己任、業(yè)務(wù)過(guò)硬的學(xué)校干部隊(duì)伍。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要具有表率作用、責(zé)任意識(shí)、大局觀念、領(lǐng)導(dǎo)能力和是非分明。班子成員要正人先正己，以身作則，形成榜樣的力量。學(xué)校要積極響應(yīng)縣政府倡導(dǎo)的機(jī)關(guān)效能建設(shè)，辦公人員尤其是領(lǐng)導(dǎo)班子成員在上班期間一律不準(zhǔn)上網(wǎng)打游戲、網(wǎng)上聊天、購(gòu)物等，要養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)電腦顯示器等好習(xí)慣，校工會(huì)將開(kāi)展評(píng)選“文明辦公室”活動(dòng)。定期召開(kāi)班子成員民主生活會(huì)，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)的活動(dòng)，繼續(xù)加強(qiáng)“四風(fēng)”建設(shè)。要定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行政治、業(yè)務(wù)等方面的學(xué)習(xí)，多學(xué)習(xí)，少應(yīng)酬，嚴(yán)禁中午飲酒，嚴(yán)禁酒后上課。

抓目標(biāo)管理。要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的幫助和引導(dǎo)，要結(jié)合各自分管的工作，制定目標(biāo)任務(wù)書(shū)，讓全體領(lǐng)導(dǎo)在工作中鍛煉能力，學(xué)期末對(duì)工作完成情況進(jìn)行考核，作為下一階段任用的依據(jù)。

抓學(xué)校管理的快速反應(yīng)。全體領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于各自的分管工作要盡職盡心，及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中存在的問(wèn)題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)間也要密切合作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題相互提醒，做到分工不分家。

（2）加強(qiáng)職業(yè)道德教育，建設(shè)一支師德高尚、敬業(yè)愛(ài)崗的教師隊(duì)伍。在學(xué)校工作中要以爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)凝聚全體教師，引導(dǎo)教師講學(xué)習(xí)，講正氣，講師德，講奉獻(xiàn)，講業(yè)績(jī)，把教書(shū)育人、為人師表的職業(yè)當(dāng)做自己終生從事的事業(yè)，在自己平凡的崗位上建功立業(yè)。在日常工作中，要求教師教育學(xué)生要循循善誘，特別是對(duì)待學(xué)困生要倍加關(guān)心，要有耐心，更要有愛(ài)心，以自身良好的師表形象和耐心細(xì)致的工作，春風(fēng)化雨地教育和引導(dǎo)學(xué)生。要通過(guò)宣傳櫥窗、教師會(huì)議等各種形式大力宣傳教師中涌現(xiàn)的優(yōu)秀事跡，評(píng)選出優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、德育教育先進(jìn)個(gè)人。

加強(qiáng)教師職業(yè)道德的檢查和考核。對(duì)教師執(zhí)行教育法規(guī)、杜絕體罰與變相體罰，杜絕有償家教等有關(guān)情況，加強(qiáng)檢查和考核，考核的結(jié)果作為教師評(píng)先、評(píng)優(yōu)、職務(wù)聘任、工作考核的重要依據(jù)。

2、以質(zhì)量為中心，以教師為關(guān)鍵，以學(xué)生為主體，以時(shí)間為保證，努力提高教育教學(xué)水平。

（1）繼續(xù)抓好備課等各項(xiàng)常規(guī)工作不放松。

備課等各項(xiàng)常規(guī)工作是規(guī)范教學(xué)行為、提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，特別是備課，要進(jìn)一步明確備課的要求，加強(qiáng)檢查和落實(shí)，要重視教學(xué)重、難點(diǎn)的突破以及分層次作業(yè)的設(shè)計(jì)，教導(dǎo)處組織的教學(xué)檢查，重點(diǎn)就是備課筆記，開(kāi)學(xué)初組織教學(xué)檢查，檢查教師的提前備課量。

（2）根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)抓關(guān)鍵。

在各科教學(xué)中，全體教師要從學(xué)科特點(diǎn)出發(fā)，注重學(xué)生良好素質(zhì)的培養(yǎng)。如英語(yǔ)要注重生活情景中的口語(yǔ)交際，學(xué)校為加強(qiáng)對(duì)高中部學(xué)生的聽(tīng)力訓(xùn)練，晚自習(xí)前三十分鐘由英語(yǔ)老師放聽(tīng)力帶給學(xué)生聽(tīng)。學(xué)校制定考核要求，加強(qiáng)考核，逐步轉(zhuǎn)變一卷定好壞的考核形式，考核教師與考核學(xué)生相結(jié)合，注重學(xué)生良好素質(zhì)的培養(yǎng)，努力形成我校學(xué)科教學(xué)的特色。學(xué)校繼續(xù)組織校際交流活動(dòng)，主要是同學(xué)科校際老師之間的交流，互相學(xué)習(xí)，交流心得，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。

在各科教學(xué)中，全體教師還要根據(jù)學(xué)生的不同情況，有針對(duì)性地做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，這一年培優(yōu)補(bǔ)差重點(diǎn)學(xué)科是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，教務(wù)處要落實(shí)人員，落實(shí)內(nèi)容，落實(shí)措施，教學(xué)內(nèi)容始終貫穿于教學(xué)的全過(guò)程。

（3）努力完善考試制度

學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持高

三、高

二、高

一、初

三、初

二、初一的月考制度。尤其是畢業(yè)班既要實(shí)行月考，還要實(shí)行周考，形成一個(gè)完善的制度，建立一個(gè)長(zhǎng)效機(jī)制。

（4）繼續(xù)堅(jiān)持聽(tīng)課制度

學(xué)校成立以教科室牽頭的聽(tīng)課組，成員由校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、教科室、教研組長(zhǎng)等組成，一學(xué)期每位成員聽(tīng)課不少于10節(jié)，聽(tīng)后，要及時(shí)同授課教師進(jìn)行探討交流。

（5）認(rèn)真抓實(shí)分科評(píng)教

各年級(jí)組將繼續(xù)組織全班學(xué)生對(duì)授課老師教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法、教學(xué)能力等方面作出公正、公平、客觀、合理的評(píng)價(jià)，并以適當(dāng)方式把這種匯總的評(píng)價(jià)意見(jiàn)告知老師，讓老師們正確認(rèn)識(shí)這種評(píng)價(jià)，在以后的教學(xué)中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，摒棄缺點(diǎn)。

（6）抓教學(xué)常規(guī)檢查

教導(dǎo)處經(jīng)常性地組織小型多樣、有針對(duì)性的常規(guī)檢查，并及時(shí)地將檢查結(jié)果公開(kāi)，督促實(shí)施好出現(xiàn)問(wèn)題的整改。在組織質(zhì)量調(diào)研后，必須召開(kāi)由相關(guān)教師、年級(jí)組長(zhǎng)、學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)參加的質(zhì)量分析會(huì)，集體分析、排查，促進(jìn)課堂教學(xué)水平的提高。

（7）抓骨干教師的培養(yǎng)。

學(xué)校結(jié)合教育局部署開(kāi)展的全縣教師崗位大練兵和“一師一優(yōu)課，一課一名師，課課有精品”活動(dòng)，要求所有在崗注冊(cè)教師積極應(yīng)用“安徽省基礎(chǔ)教育應(yīng)用平臺(tái)”，勤登陸，勤下載和勤上傳教學(xué)資源，曬出有自己教學(xué)特色的精品課。學(xué)校積極地創(chuàng)造條件做好骨干教師的培養(yǎng)工作。學(xué)校通過(guò)專(zhuān)家指導(dǎo)、外出學(xué)習(xí)、專(zhuān)題研討等形式為教師的學(xué)習(xí)提供幫助。學(xué)校將安排部分骨干教師參加各級(jí)培訓(xùn)。另一方面，學(xué)校為老師們?cè)诠_(kāi)課、示范課、觀摩課、優(yōu)質(zhì)課等方面積極創(chuàng)造必要的條件，提供更多的方便，讓老師們有更大的施展舞臺(tái)。

（8）抓好音、體、美等學(xué)科的教學(xué)。音樂(lè)、體育、美術(shù)是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分，要以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，認(rèn)真抓好課堂教學(xué)的研究。學(xué)校將繼續(xù)舉行中學(xué)生春季球類(lèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)、秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦歌詠比賽和學(xué)生書(shū)畫(huà)作品展等活動(dòng)。高度重視藝術(shù)類(lèi)教學(xué)，繼續(xù)辦好音樂(lè)、美術(shù)特長(zhǎng)班，為學(xué)生全面發(fā)展提供良好的空間。

3、切實(shí)有效抓好畢業(yè)班工作，努力提升學(xué)校形象。

畢業(yè)班工作是學(xué)校工作的重中之重，學(xué)校的一切工作是為了教育教學(xué)，教育教學(xué)的最后結(jié)果就要看教學(xué)質(zhì)量，看畢業(yè)班學(xué)生的成績(jī)，學(xué)校高度重視畢業(yè)班工作，分別成立高考領(lǐng)導(dǎo)組和中考領(lǐng)導(dǎo)組。

（1）學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管教學(xué)副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、教導(dǎo)處主任及高三班主任為成員的高考領(lǐng)導(dǎo)組，下設(shè)高考試題研究組、高考高效復(fù)習(xí)指導(dǎo)組、高考心理咨詢(xún)組。春學(xué)期召開(kāi)高考百日誓師會(huì)、男女生高考考前身體、心理咨詢(xún)會(huì)等。

（2）學(xué)校成立以分管后勤副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、教導(dǎo)處副主任及初三班主任為成員的中考領(lǐng)導(dǎo)組，下設(shè)中考試題研究組、中考高效復(fù)習(xí)指導(dǎo)組。春學(xué)期召開(kāi)初三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)和中考動(dòng)員會(huì)。

4、加強(qiáng)班主任工作，完善班級(jí)量化管理實(shí)施細(xì)則。

班主任要不定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)互通信息，共同解決學(xué)生面臨的學(xué)習(xí)、身體、心理及與老師、家長(zhǎng)、同學(xué)之間的矛盾糾葛等問(wèn)題。要繼續(xù)加大午間管理力度，杜絕學(xué)生使用手機(jī)、電子書(shū)等電訊設(shè)備，女生要求全部住進(jìn)女生公寓，男生在校外住宿要有家長(zhǎng)陪讀。積極完善并貫徹落實(shí)《xx中學(xué)班級(jí)量化管理實(shí)施細(xì)則》，學(xué)校每月對(duì)班級(jí)進(jìn)行量化考評(píng)，一月一公布，學(xué)年總結(jié)果作為評(píng)選先進(jìn)班級(jí)的重要參數(shù)和依據(jù)。

5、以德育人，加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育。

（1）抓校園文化氛圍建設(shè)。

優(yōu)美的校園環(huán)境，具有教育意義的環(huán)境布置，對(duì)于學(xué)生具有潛移默化的影響，環(huán)境怡人，環(huán)境育人，學(xué)校團(tuán)委充分利用好校園廣播室，傳唱好聲音，傳遞正能量，對(duì)國(guó)內(nèi)外大事及校園內(nèi)外新聞、教師風(fēng)采、學(xué)生風(fēng)貌等作廣泛宣傳，要做好教室、走廊、櫥窗等各場(chǎng)所的環(huán)境布置，同時(shí)各班要抓住紀(jì)念日、傳統(tǒng)節(jié)日，利用德育基地等各類(lèi)教育資源，開(kāi)展富有教育意義的活動(dòng)，要大力宣傳學(xué)生中的好人好事，為學(xué)生樹(shù)立身邊的榜樣，通過(guò)榜樣引導(dǎo)學(xué)生崇尚模范，學(xué)習(xí)先進(jìn)，養(yǎng)成良好的道德行為，形成積極向上的輿論力量。

（2）抓學(xué)生規(guī)范養(yǎng)成、紀(jì)律約束教育。

結(jié)合《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，班主任要加強(qiáng)對(duì)本班學(xué)生的衛(wèi)生、文明禮貌、紀(jì)律養(yǎng)成、法制法規(guī)等方面的教育。

學(xué)校繼續(xù)進(jìn)行每周一舉行升旗儀式，由一位老師作專(zhuān)題報(bào)告。

6、加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作

（1）采取積極措施，切實(shí)應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害帶來(lái)的危害。

“安全第一，預(yù)防為上”，要密切關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，對(duì)惡劣天氣要早作防范和安排，春季，積極預(yù)防各類(lèi)傳染病的發(fā)生，請(qǐng)當(dāng)?shù)蒯t(yī)生來(lái)校作衛(wèi)生防疫知識(shí)的講課；夏季，要嚴(yán)防溺水事故發(fā)生，尤其對(duì)暴雨、洪水、泥石流、冰雹等惡劣天氣注意防范，對(duì)因雨水浸泡的校舍及早作排查，加強(qiáng)對(duì)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)等學(xué)校大型活動(dòng)期間的組織管理，嚴(yán)防疲勞、虛脫、踩踏、體育器材傷害等事故發(fā)生。班主任要把安全防范教育掛在口中，不厭其煩。學(xué)校將舉行一些安全防范措施的演練活動(dòng)。

（2）強(qiáng)化校園保衛(wèi)，防止校園傷害。

加強(qiáng)保衛(wèi)科力量，管好學(xué)校大門(mén)，把危險(xiǎn)傷害消滅在萌芽狀態(tài)。保衛(wèi)科繼續(xù)實(shí)行嚴(yán)格的來(lái)人來(lái)客進(jìn)校登記制度。

（3）對(duì)校內(nèi)外安全隱患進(jìn)行排查。

學(xué)校定期對(duì)校園周邊網(wǎng)吧、游戲廳、歌廳和溜冰場(chǎng)等一些娛樂(lè)場(chǎng)所，組織領(lǐng)導(dǎo)班子和班主任進(jìn)行巡查。教育學(xué)生嚴(yán)禁在校外無(wú)證攤點(diǎn)買(mǎi)零食和吃飯菜，同時(shí)配合衛(wèi)生部門(mén)對(duì)學(xué)校食堂進(jìn)行不定期檢查，總務(wù)處安排人員每天對(duì)食堂進(jìn)行飯菜水的監(jiān)控，嚴(yán)防食品中毒，杜絕隱患發(fā)生。

7、加強(qiáng)開(kāi)源節(jié)流工作，管好用好學(xué)校的財(cái)物，嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校公務(wù)接待。

公務(wù)接待和公務(wù)用車(chē)嚴(yán)格執(zhí)行派單制度，嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定的接待標(biāo)準(zhǔn)，部門(mén)辦事人員出差用車(chē)鼓勵(lì)拼車(chē)，大力提倡厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，杜絕一切不必要的開(kāi)支，真正做到開(kāi)源節(jié)流。

8、結(jié)合義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和“改薄”工程，科學(xué)規(guī)劃，加強(qiáng)學(xué)校軟硬件建設(shè)

（1）學(xué)校6間廂式房屋，始建于1943年，是學(xué)校歷史的見(jiàn)證，是校友情結(jié)之所系，目前已出現(xiàn)屋漏墻裂等情況，需要修繕，修舊如舊，作為校史陳列室和圖書(shū)室；

（2）學(xué)校綜合樓工程的建設(shè)；

（3）學(xué)校西邊圍墻的改建；

（4）學(xué)校旱廁的擴(kuò)建；

（5）“未名山”原生態(tài)森林公園的規(guī)劃建設(shè)。

xx中學(xué)XX年在全體教職員工的共同努力下，取得了一定的成績(jī)，但也存在一些不足；堅(jiān)信XX年，在縣委縣政府和上級(jí)教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究的工作思路和規(guī)劃，一定會(huì)彌補(bǔ)不足，努力完成各項(xiàng)預(yù)定目標(biāo)，再上新臺(tái)階。

xx中學(xué)

XX年12月

第二篇：中學(xué)XX年黨建工作總結(jié)和XX年黨建工作思路

中學(xué)XX年黨建工作總結(jié)和XX年黨建工

作思路

一、XX年黨建工作主要特色——

.黨建率先，帶領(lǐng)群建、團(tuán)建，促進(jìn)和諧團(tuán)隊(duì)的逐步形成

我校的黨建工作緊緊圍繞學(xué)校和文化建設(shè)中和順管理的目標(biāo)和要求，積極發(fā)揮學(xué)校黨組織的政治核心作用，有力促進(jìn)了和文化的內(nèi)涵建設(shè)。主要體現(xiàn)在：

（1）指導(dǎo)各個(gè)黨支部、工會(huì)組織開(kāi)展“和美辦公室評(píng)比”、“和美班組評(píng)選”、“勞動(dòng)美、生活美教工藝術(shù)作品展”、“教工俱樂(lè)部”等。本著“退出崗位，留下財(cái)富”這一理念，集中舉辦教師退休慶賀儀式。

（2）每年7月和9月師德師風(fēng)建設(shè)月，評(píng)比表彰“校園十佳教師”和“優(yōu)秀黨員”，制作展板在校內(nèi)櫥窗展出，讓正能量得到不斷的擴(kuò)大和傳播。

（3）指導(dǎo)學(xué)校團(tuán)委加強(qiáng)團(tuán)組織自身建設(shè)，每學(xué)期開(kāi)展好入團(tuán)積極分子的培訓(xùn)，嚴(yán)格團(tuán)員發(fā)展程序，創(chuàng)新團(tuán)組織活動(dòng)形式，讓班級(jí)團(tuán)支部真正成為學(xué)生思想成長(zhǎng)的一個(gè)核心陣地。

2.圍繞校園“和文化”微型講壇，重點(diǎn)抓好國(guó)旗下講話課程化建設(shè)

國(guó)旗下講話是對(duì)全體教職工和學(xué)生進(jìn)行集體教育的一個(gè)特定時(shí)機(jī)，具有特殊意義。我校經(jīng)過(guò)精心策劃，主題導(dǎo)航，吸引越來(lái)越多的集體和個(gè)人相繼參與，讓更多的老師和學(xué)生體驗(yàn)到了國(guó)旗下講話的影響力，從而自覺(jué)成為了學(xué)?！昂汀蔽幕某珜?dǎo)者和先行者。

（1）我校嚴(yán)格按《國(guó)旗法》和《升旗儀式制度》的要求，從國(guó)旗班的出旗、奏國(guó)歌、行注目禮等嚴(yán)肅組織好每一次升旗儀式。

（2）整體圍繞“和善德育”為動(dòng)力展開(kāi)，重視內(nèi)容的感染力。9月主題為文明禮儀月，10月為愛(ài)的責(zé)任月，11月為感恩傳播月，12月為法制安全月，1月為誠(chéng)信立行月等。

（3）國(guó)旗下講話平臺(tái)成為師生們共同的舞臺(tái)。為了讓教育成為一種互動(dòng)，成為一種自覺(jué)行動(dòng)，在話題的選材上緊緊圍繞師生時(shí)刻關(guān)心的學(xué)習(xí)生活、重要節(jié)日和社會(huì)熱點(diǎn)大事，在宣講人的確立上采取了個(gè)人和集體點(diǎn)面相結(jié)合的方法，在宣講的內(nèi)容上盡量利用身邊的優(yōu)秀人物和事跡來(lái)弘揚(yáng)正能量，發(fā)揮榜樣示范作用，樹(shù)立學(xué)校正氣之風(fēng)，在形式上可以結(jié)合師生的特點(diǎn)和內(nèi)容的需要進(jìn)行多樣化的設(shè)計(jì)，甚至一定的動(dòng)作表現(xiàn)、道具渲染等，要求演講自然大方，富有激情和感染力。

二、XX年黨建工作難點(diǎn)

主要是黨員的教育活動(dòng)形式單一，沒(méi)有一定的經(jīng)費(fèi)保障，建議黨員教育活動(dòng)經(jīng)費(fèi)能否有較為明確的列支渠道。能開(kāi)展一些形式多樣、內(nèi)容豐富的黨員教育實(shí)踐活動(dòng)。

三、存在問(wèn)題及原因分析

（1）教師教育學(xué)生的方式方法還需進(jìn)一步優(yōu)化，少數(shù)教師的教學(xué)觀念和教學(xué)能力有待進(jìn)一步提高。原因：社會(huì)快速發(fā)展，人生觀世界觀價(jià)值觀的沖突，作為未來(lái)社會(huì)人的教育者和引路人，教師必須是先進(jìn)文化的代表，不僅是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，而且教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和能力必須加強(qiáng)培訓(xùn)提高，與時(shí)俱進(jìn)，以跟上快速發(fā)展的信息社會(huì)以及快速成長(zhǎng)的未成年學(xué)生的發(fā)展需求。

（2）教育中學(xué)生分化現(xiàn)象比較明顯。原因：我校地處開(kāi)發(fā)區(qū)，是城鄉(xiāng)結(jié)合部，外來(lái)人口子女多，社會(huì)文化環(huán)境日益復(fù)雜，生源參差不齊，如何根據(jù)學(xué)生實(shí)情，面向全體學(xué)生，做好因材施教工作是擺在我們面前的重大課題。

四、XX年黨建工作主要思路

.繼續(xù)開(kāi)展“兩學(xué)一做”主題教育

（1）主要內(nèi)容：以黨的十八大和十八屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo)，結(jié)合校園和文化建設(shè)核心，建立專(zhuān)門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)小組，把“兩學(xué)一做”行動(dòng)納入學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃之中。

（2）時(shí)序進(jìn)度：明確活動(dòng)的時(shí)間進(jìn)度和重點(diǎn)工作。主要是3月-6月著力抓好“兩學(xué)一做”成果回頭看,7月-12月著力抓好“制度落實(shí)創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”。通過(guò)開(kāi)設(shè)“三會(huì)一課”等黨內(nèi)組織生活、教育教學(xué)活動(dòng)競(jìng)賽評(píng)比等不斷提升思想道德水平，不斷完善工作精神狀態(tài)，努力達(dá)到“守底線、做表率、樹(shù)形象、爭(zhēng)業(yè)績(jī)”12個(gè)字的目標(biāo)。

（3）預(yù)期效果：順利完成學(xué)校黨建工作目標(biāo)---創(chuàng)“和順黨組織”建設(shè)，服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)教師，使我校黨組織都成為堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘，進(jìn)一步激活校長(zhǎng)、教師隊(duì)伍，加快教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，教育資源分配進(jìn)一步優(yōu)質(zhì)均衡，促進(jìn)我校黨組織主動(dòng)解民難、排民憂、順民意。

（4）推進(jìn)舉措：一是將組織認(rèn)真學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”理論內(nèi)容。引導(dǎo)黨員教師真正領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，時(shí)刻站在先進(jìn)文化傳播者行列，認(rèn)識(shí)到教育肩負(fù)的重要使命和責(zé)任，在平時(shí)自覺(jué)養(yǎng)成多學(xué)習(xí)、多思考的好習(xí)慣，讓學(xué)有所悟，學(xué)有所獲，努力提高自身的文化理論素養(yǎng)，從而站得更高，看的更遠(yuǎn)。二是努力踐行“兩學(xué)一做”目標(biāo)和行動(dòng)。在日復(fù)一日、年復(fù)一年平凡的教育教學(xué)崗位上，牢記入黨誓詞，不忘初心，自覺(jué)把“兩學(xué)一做”落實(shí)到嚴(yán)明紀(jì)律上，加強(qiáng)集體意識(shí)和自律意識(shí)，不斷修正自己的一言一行，在廣大的教師群體中爭(zhēng)做遵規(guī)守紀(jì)的模范，做到立標(biāo)桿、作表率。三是注重結(jié)合實(shí)際，把立學(xué)規(guī)，正學(xué)風(fēng)，立家規(guī)，正家風(fēng)，立行規(guī)，正行風(fēng)“三學(xué)三正”等議題納入到討論中來(lái)。

2.繼續(xù)開(kāi)展黨建文化和校園“和”文化建設(shè)的融合（1）主要內(nèi)容：“五和興?！笔欠椒ㄍ緩?，即圍繞“和美環(huán)境、和順管理、和善德育、和樂(lè)活動(dòng)、和慧課堂”的素質(zhì)教育理念，將學(xué)生、教師、學(xué)校等不同的要素協(xié)調(diào)起來(lái)，相互補(bǔ)充，共同進(jìn)步，從而致力把五中打造成接地氣、有底氣、講正氣、較大氣、聚人氣的和諧校園。

（2）時(shí)序進(jìn)度：結(jié)合德育教育主題和重要節(jié)日紀(jì)念日，基本上以“3月生命教育”“6月綠色教育”“9月弘揚(yáng)民族精神”“10—11月感恩教育”“12月法制宣傳”等主題教育內(nèi)容以及“讀書(shū)節(jié)”“科學(xué)節(jié)”“體育節(jié)”“藝術(shù)節(jié)”等，營(yíng)造氛圍，讓師生在活動(dòng)中勇于展現(xiàn)自我，在體驗(yàn)中發(fā)展各項(xiàng)能力。

（3）預(yù)期效果：優(yōu)秀的學(xué)校文化，應(yīng)該是師生認(rèn)同的文化。通過(guò)多種主題系列活動(dòng)，加強(qiáng)師生的文化認(rèn)同。讓教育者身先垂范，讓學(xué)生們由他律走向自律，打造儒雅的師生隊(duì)伍，在多種實(shí)踐中人人爭(zhēng)當(dāng)成為“和文化”的傳播者和踐行者。

（4）推進(jìn)舉措：利用全校教職工大會(huì)、國(guó)旗下講話、教學(xué)課堂、校本課程開(kāi)發(fā)、家校聯(lián)系、各種活動(dòng)評(píng)比等，讓師生不斷拓展“和樂(lè)活動(dòng)”的教育陣地，創(chuàng)新形式，增強(qiáng)體驗(yàn)，讓每一次經(jīng)歷都成為師生展示自我、完善自我、發(fā)展自我的綜合性舞臺(tái)，促進(jìn)更好更快地自主成長(zhǎng)。

3.開(kāi)展黨員教師“和慧課堂”教學(xué)風(fēng)采展示活動(dòng)。

（1）主要內(nèi)容：大力開(kāi)展黨員教師“和慧課堂”教學(xué)風(fēng)采展示活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)創(chuàng)黨員教師示范崗活動(dòng)。

（2）時(shí)序進(jìn)度：XX年3月份下發(fā)通知，4-6月份各個(gè)備課組進(jìn)行集體備課，開(kāi)設(shè)各種研討課，推薦出黨員教師優(yōu)秀課堂2-3名。9-10月份分別以理科、文科、綜合三個(gè)黨支部為單位，開(kāi)展“和慧課堂”總評(píng)比和黨員優(yōu)秀風(fēng)采觀摩活動(dòng)。

（3）預(yù)期效果：通過(guò)各個(gè)備課小組開(kāi)始，到加強(qiáng)教學(xué)研究探索，分學(xué)科形成基本的“和慧課堂”教學(xué)模式。

（4）推進(jìn)舉措：有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)親自蹲點(diǎn)各個(gè)備課組，全程參與，從研討教材、磨課，準(zhǔn)備好每一節(jié)課的備課質(zhì)量，到每節(jié)研討課后，重點(diǎn)加以反思和點(diǎn)評(píng)，以評(píng)教、評(píng)課活動(dòng)改進(jìn)課堂成效。

在學(xué)校工作落實(shí)中，不斷推動(dòng)教學(xué)部門(mén)組織開(kāi)展“和慧課堂”的階段性總結(jié)，以科學(xué)探究的精神促進(jìn)每一位教師深入理解“和慧課堂”的基本步驟、核心要素等，推動(dòng)課程改革向縱深發(fā)展。同時(shí)進(jìn)一步培養(yǎng)一批市、區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人和骨干教師，優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。

4.開(kāi)展黨員教師結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。

（1）主要內(nèi)容：以xx市x愛(ài)生行動(dòng)文件精神為指導(dǎo)，大力開(kāi)展好黨員結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。

（2）時(shí)序進(jìn)度：3月份開(kāi)展生情調(diào)查，依托政教處，在全校開(kāi)展“特殊學(xué)生”調(diào)查摸底活動(dòng)，主要是家庭困難學(xué)生、問(wèn)題行為學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生等三種類(lèi)型。4月份與每一位黨員教師簽訂“承諾書(shū)”，下發(fā)活動(dòng)跟蹤記錄表，讓他們?cè)诓煌膷徫簧袭?dāng)好學(xué)生的“優(yōu)秀德育導(dǎo)師”，5—6月結(jié)對(duì)幫扶實(shí)踐行動(dòng)，并開(kāi)展好階段小結(jié)。9月份隨著七年級(jí)新生入學(xué)，繼續(xù)開(kāi)展生情調(diào)查，進(jìn)一步完善結(jié)對(duì)幫扶工作舉措，10-12月份繼續(xù)開(kāi)展好結(jié)對(duì)幫扶實(shí)踐行動(dòng)，12月份開(kāi)展好“進(jìn)步之星”和“優(yōu)秀德育導(dǎo)師”表彰活動(dòng)。

（3）預(yù)期效果：為進(jìn)一步密切家校聯(lián)系，突破特殊學(xué)生的教育難點(diǎn)積累更多的教育藝術(shù)和方法，為共同塑造“和雅氣質(zhì)”的師生文化和“和諧校園”而共同努力。

（4）推進(jìn)舉措：大力開(kāi)展黨員政治學(xué)習(xí)，提升他們從事教育工作的責(zé)任感和使命感；切實(shí)宣傳“校黨員教師結(jié)對(duì)幫扶制度”和“xx市168愛(ài)生行動(dòng)活動(dòng)方案”，讓每一位黨員真正領(lǐng)會(huì)幫扶工作對(duì)建設(shè)和諧校園的重要性，從而主動(dòng)出擊，制定相關(guān)的幫扶內(nèi)容和舉措；通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，以身作則，定期交流談話制度，評(píng)先評(píng)優(yōu)制度等，激勵(lì)每一位黨員的爭(zhēng)先意識(shí)和團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)精神。

五、對(duì)全區(qū)學(xué)校黨建工作的建議

.政策層面給予學(xué)校開(kāi)展黨員活動(dòng)一定的經(jīng)費(fèi)保障，有明確列支渠道。

2.提供展示風(fēng)采的平臺(tái)，進(jìn)一步發(fā)揮先進(jìn)黨員教師的模范帶頭作用，增強(qiáng)他們的榮譽(yù)感和使命感。

第三篇：××年黨建工作思路中學(xué)篇

××年黨建工作思路中學(xué)篇

一、指導(dǎo)思想

年是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆四中、五中全會(huì)精神的重要一年，我們要進(jìn)一步以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十六屆四中五中全會(huì)精神和各級(jí)黨組織工作會(huì)議精神。用科學(xué)的發(fā)展觀全面落實(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨中央關(guān)于黨的執(zhí)政能力建設(shè)的理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步落實(shí)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制，堅(jiān)持黨和國(guó)家的教育方針，德教為先，以人為本，教育創(chuàng)新，深化素質(zhì)教育，促進(jìn)人的德育、智育、體育、美育和勞動(dòng)技能等的全面發(fā)展，為本地區(qū)的“科技興市”戰(zhàn)略及我校的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量，打造省二級(jí)重點(diǎn)中學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、基本思路

⒈繼續(xù)深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論與“三個(gè)代表”重要思想，進(jìn)一步認(rèn)真貫徹十六屆五中全會(huì)精神，打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，為迎接黨的十六屆六中全會(huì)的召開(kāi)作好扎實(shí)的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。

⒉繼續(xù)加強(qiáng)黨建工作。我校全體黨員參加的××年下半年的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)雖然暫時(shí)告一段落，但并沒(méi)有結(jié)束，我們要進(jìn)一步將理論學(xué)習(xí)的成果落到實(shí)處，進(jìn)一步將評(píng)議整改的措施落到實(shí)處，進(jìn)一步將長(zhǎng)效機(jī)制的條文落到實(shí)處，繼續(xù)深入開(kāi)展形成多樣的談心談話活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同志，促進(jìn)工作。

⒊創(chuàng)建一個(gè)知識(shí)型、學(xué)習(xí)型班子與學(xué)校，提高整體班子的理論水平和業(yè)務(wù)能力，適應(yīng)新形勢(shì)下的辦事能力，增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的隊(duì)伍建設(shè)，努力創(chuàng)建“六好”班子，樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀，增強(qiáng)黨性原則，堅(jiān)持支委和各支部正常組織建設(shè)和組織生活，并堅(jiān)持在學(xué)校的各項(xiàng)工作中發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，保證教改的勝利進(jìn)行，同時(shí)加強(qiáng)分類(lèi)指導(dǎo)，改進(jìn)黨組織的工作方法和活動(dòng)方式。

⒋加強(qiáng)廉政建設(shè)，夯實(shí)校務(wù)公開(kāi)制度。認(rèn)真貫徹落實(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨中央頒布的《建立健全教育、制度，監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防廉政體系實(shí)施綱要》和市委、市政府制定的《貫徹落實(shí)建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要的具體方法》，深入推進(jìn)我校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，促進(jìn)教育教學(xué)的改革和發(fā)展。①?gòu)?qiáng)化教育、提高素質(zhì)；②健全制度、狠抓落實(shí)；③加強(qiáng)監(jiān)督、嚴(yán)肅執(zhí)紀(jì)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保懲治和預(yù)防腐敗工作取得實(shí)效。

⒌著力提高素質(zhì)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，一是加大發(fā)展黨員力度，不斷壯大黨的力量，同時(shí)按照中組部的要求，成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)，堅(jiān)持質(zhì)量，今年擬發(fā)展－名黨外優(yōu)秀積極分子入黨；二是嚴(yán)格教育管理，黨員必須按照黨章的規(guī)定，正確行使權(quán)利，自覺(jué)履行義務(wù)；三是多途徑發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，團(tuán)結(jié)凝聚作用與協(xié)調(diào)溝通作用，增強(qiáng)黨組織的凝聚力與戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。

⒍在做好上述重點(diǎn)工作的同時(shí)，繼續(xù)做好常規(guī)工作：辦好中學(xué)生業(yè)余黨校，加強(qiáng)對(duì)中學(xué)生業(yè)余團(tuán)校培訓(xùn)的指導(dǎo)，對(duì)校代會(huì)、工會(huì)、共青團(tuán)等群眾團(tuán)體的領(lǐng)導(dǎo)，支持和鼓勵(lì)他們發(fā)揮橋梁作用，進(jìn)一步關(guān)心離退休教職工的學(xué)習(xí)和生活。

總之，××年的黨建工作在認(rèn)真貫徹落實(shí)先進(jìn)性教育活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制的同時(shí)，使“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)”及“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”的教育理念進(jìn)一步深入全體教工心中，黨員同志的先鋒模范作用在日常工作中能清晰顯現(xiàn)，使我校的各項(xiàng)工作更進(jìn)一步，學(xué)生的綜合素質(zhì)得以更全面的發(fā)展。

第四篇：洪澤外國(guó)中學(xué)××年工作思路

創(chuàng)新機(jī)制謀發(fā)展提升內(nèi)涵出效益

洪澤外國(guó)語(yǔ)中學(xué)××年學(xué)?？傮w工作思路×年是洪澤外國(guó)語(yǔ)中學(xué)跨越式發(fā)展的一年。教育教學(xué)管理又上新臺(tái)階，教育教學(xué)質(zhì)量大幅度提高，高中招生實(shí)現(xiàn)了由數(shù)量向質(zhì)量的飛躍?！痢聊旮俏倚Ｄ芊駥?shí)現(xiàn)穩(wěn)步和諧持續(xù)發(fā)展的重要一年。進(jìn)一步提升學(xué)校管理水平，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校宣傳工作力度擴(kuò)大學(xué)校影響，進(jìn)一步

繁榮校園文化，進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)××年初、高考的重大突破，是我們面對(duì)的新挑戰(zhàn)。

×年學(xué)?？傮w工作思路：

在西安翻譯學(xué)院和縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)圍繞“質(zhì)量立校、科研興校、依法治校、改革活校”的辦學(xué)思想，向著“積淀文化底蘊(yùn)、注重精細(xì)管理、打造洪外品牌、創(chuàng)辦特色學(xué)校、培育一流人才”的目標(biāo)邁進(jìn)，全力打造滿意洪外，創(chuàng)辦三星級(jí)高中。

×年重點(diǎn)工作：

⒈加大高中部建設(shè)力度，爭(zhēng)創(chuàng)“三星”

⒉和縣政府合建體育館，建設(shè)一批具有育人功能的小品建筑

⒊完善管理制度，試行年級(jí)主任—班主任—教師的層層聘任制

⒋實(shí)現(xiàn)中、高考的重大突破

⒌完成初、高中的招生任務(wù)，拓寬招生地域

⒍完善考核制度

⒎樹(shù)立教科研品牌，開(kāi)發(fā)校本課程

⒏繼續(xù)搞好校園文化建設(shè)，完成校歌創(chuàng)作

⒐后勤管理社會(huì)化，對(duì)外實(shí)行公開(kāi)招標(biāo)

⒑校園常規(guī)管理再上新臺(tái)階

圍繞工作思路和重點(diǎn)工作，××年我們將開(kāi)展以下工作。

一、優(yōu)化管理，創(chuàng)建校園管理文化。

首先要進(jìn)一步樹(shù)立品牌意識(shí)和經(jīng)營(yíng)意識(shí)，深化“以人為本”的人性化管理理念，進(jìn)一步激發(fā)教師工作的主動(dòng)性、積極性，使學(xué)校的向心力、凝聚力不斷增強(qiáng)；二是要樹(shù)立精品意識(shí)，突出創(chuàng)新，深化改革，不斷完善現(xiàn)有的管理模式，既要宏觀“搭架”，更要微觀“雕琢”。深化年級(jí)主任管理負(fù)責(zé)制，嘗試推行年級(jí)主任聘任班主任，班主任聘任教師制，不斷完善“捆綁式”考核體系，強(qiáng)化整體考核，促進(jìn)教師集體成長(zhǎng)。三是要強(qiáng)化法治意識(shí)，優(yōu)化制度建設(shè)，掃除管理的盲點(diǎn)，創(chuàng)造以人為本、和諧發(fā)展的校園管理文化；四是進(jìn)一步加大學(xué)校宣傳工作力度，擴(kuò)大學(xué)校影響。

二、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，狠抓師資隊(duì)伍。

⒈進(jìn)一步強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。把師德作為考核教師工作的重要內(nèi)容和職務(wù)聘任的重要依據(jù)，實(shí)施師德一票否決制。要通過(guò)師德建設(shè)，進(jìn)一步把全體教職工的思想統(tǒng)一到愛(ài)校、愛(ài)生上來(lái)，統(tǒng)一到講成績(jī)、講奉獻(xiàn)上來(lái)。要進(jìn)一步深化黨員先進(jìn)性教育，發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用，讓奉獻(xiàn)之風(fēng)、敬業(yè)之風(fēng)、愛(ài)生之風(fēng)充滿校園。

⒉加強(qiáng)教師教育理論培訓(xùn)。進(jìn)一步提高教師——尤其青年教師的教育教學(xué)理論水平，繼續(xù)做好校本培訓(xùn)，積極開(kāi)展教學(xué)論壇、教學(xué)研討等活動(dòng)，活躍學(xué)術(shù)氛圍。

⒊為教師的成長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境和機(jī)制。進(jìn)一步完善以老帶新，新老結(jié)對(duì)，互幫互學(xué)的“青藍(lán)工程”；認(rèn)真開(kāi)展校級(jí)教學(xué)能手、教學(xué)新秀、校園名師等的評(píng)比，開(kāi)展優(yōu)秀教案、課件、優(yōu)質(zhì)課的評(píng)比，開(kāi)展新教師教學(xué)基本功大賽；

三、創(chuàng)立教育教學(xué)管理品牌，提高教學(xué)質(zhì)量。

⒈進(jìn)一步樹(shù)教科研品牌。教科研水平的高低是一個(gè)學(xué)校辦學(xué)品位高低的一個(gè)標(biāo)志，要繼續(xù)堅(jiān)持“科研興教，科研興?！钡膽?zhàn)略，積極探討現(xiàn)代教學(xué)理論和新課程改革理論，不斷研究教育教學(xué)活動(dòng)，認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，走創(chuàng)新之路，挖掘地方特色，積極申報(bào)高層次課題，逐步打響我校教科研品牌。

⒉強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。一是要在細(xì)節(jié)上求發(fā)展，抓備課，抓課堂，抓學(xué)法；二是要在管理上求突破，教務(wù)處每個(gè)月要召開(kāi)一次教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，每個(gè)月開(kāi)展一次大型的教學(xué)活動(dòng)；三是進(jìn)一步強(qiáng)化目標(biāo)管理，重視過(guò)程跟蹤；四是打造信息化教學(xué)品牌，加快數(shù)字化、信息化校園建設(shè)。

⒊進(jìn)一步加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)。要進(jìn)一步完善集體備課制，強(qiáng)化教研，爭(zhēng)取每個(gè)教研組都要有重點(diǎn)課題；要進(jìn)一步整合優(yōu)勢(shì)，做好傳幫帶；完善“金牌備課組”的評(píng)比制度。要進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)，定期落實(shí)教師上示范課、研討課，加強(qiáng)競(jìng)賽輔導(dǎo)力度，因材施教，提高效率。

⒋實(shí)現(xiàn)初、高考的重大突破。第一、初、高三全體師生要有吃苦的精神，要有實(shí)現(xiàn)既定奮斗目標(biāo)的信心和勇氣；第二、要講管理，要制定詳盡的計(jì)劃和措施，要建立每個(gè)學(xué)生的成績(jī)檔案，及時(shí)搜集中、高考各類(lèi)信息；第三、班級(jí)要抓班風(fēng)抓學(xué)風(fēng)，要嚴(yán)格對(duì)初、高三學(xué)生的要求，以班風(fēng)保障學(xué)風(fēng)；第四、抓實(shí)抓細(xì)高三導(dǎo)師制，進(jìn)一步完善導(dǎo)師制評(píng)價(jià)體系，突出對(duì)重點(diǎn)苗子的輔導(dǎo)。

四、德育工作要有新發(fā)展。

要進(jìn)一步研究新時(shí)期德育工作的新特點(diǎn)，走創(chuàng)新和特色之路。第一，抓隊(duì)伍，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，做好班主任的選拔工作，加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)；第二，求載體，以新的載體求新的突破，有目的有計(jì)劃持久地開(kāi)展特色主題教育；第三、優(yōu)管理，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)生寢室管理，提高寢室管理效率；第四，加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文明教育，研究新時(shí)期網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年成長(zhǎng)的影響，教育和引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)、科學(xué)上網(wǎng)；第五、加強(qiáng)心理健康教育，要做到三個(gè)注重——一是注重研究洪外學(xué)生的心理共性特征，二是注重心理健康知識(shí)的普及和宣傳，三是注重個(gè)案的分析研究。

五、加大硬件投入，改革后勤管理體系。

×年我校將與洪澤縣政府合建一座體育館，建設(shè)一

批具有育人功能的校園小品建筑。為提高后勤管理質(zhì)量，下學(xué)期將把后勤管理進(jìn)行改革，對(duì)鍋爐房、浴室的用煤情況進(jìn)行核算，文印室、學(xué)校商店、保安等面向社會(huì)實(shí)行公開(kāi)招標(biāo)，實(shí)行社會(huì)化管理。

六、創(chuàng)建高品位的校園文化。

要以人文精神培養(yǎng)為核心，以服務(wù)全校師生為宗旨，以素質(zhì)拓展為目的，進(jìn)一步美化、凈化校園環(huán)境，濃郁校園自然景觀的文化氛圍；積極開(kāi)展學(xué)生的第二課堂活動(dòng)。繼續(xù)辦好《洪外月報(bào)》和“校園網(wǎng)站”辦好校園廣播站。完成校歌的創(chuàng)作，校工會(huì)、校團(tuán)委要圍繞學(xué)校中心工作開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，豐富師生課余生活，以特色的校園文化構(gòu)建和諧校園。

七、提高學(xué)校知名度，搞好招生工作

×年在做好洪澤范圍的招生工作外，要把招生的渠道拓寬，延伸到洪澤的周邊地區(qū)，實(shí)現(xiàn)初一年級(jí)個(gè)班人左右，高一年級(jí)個(gè)班人左右，生源質(zhì)量要高于去年。

在全國(guó)上下深入實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，全面開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的形勢(shì)下，我們要進(jìn)一步解放思想，向管理要效率，向科研要質(zhì)量，向細(xì)節(jié)要突破，向精品要發(fā)展，以人為本，突出創(chuàng)新，同心同德，創(chuàng)新進(jìn)取，向著一流學(xué)校的目標(biāo)闊步前進(jìn)。

第五篇：洪澤外國(guó)中學(xué)××年工作思路

創(chuàng)新機(jī)制謀發(fā)展提升內(nèi)涵出效益

洪澤外國(guó)語(yǔ)中學(xué)××年學(xué)校總體工作思路

×年是洪澤外國(guó)語(yǔ)中學(xué)跨越式發(fā)展的一年。教育教學(xué)管理又上新臺(tái)階，教育教學(xué)質(zhì)量大幅度提高，高中招生實(shí)現(xiàn)了由數(shù)量向質(zhì)量的飛躍?！痢聊旮俏倚Ｄ芊駥?shí)現(xiàn)穩(wěn)步和諧持續(xù)發(fā)展的重要一年。進(jìn)一步提升學(xué)校管理水平，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校宣傳工作力度擴(kuò)大學(xué)校影響，進(jìn)一步繁榮校園文化，進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)××年初、高考的重大突破，是我們面對(duì)的新挑戰(zhàn)。

×年學(xué)?？傮w工作思路：

在西安翻譯學(xué)院和縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)圍繞“質(zhì)量立校、科研興校、依法治校、改革活?！钡霓k學(xué)思想，向著“積淀文化底蘊(yùn)、注重精細(xì)管理、打造洪外品牌、創(chuàng)辦特色學(xué)校、培育一流人才”的目標(biāo)邁進(jìn)，全力打造滿意洪外，創(chuàng)辦三星級(jí)高中。

×年重點(diǎn)工作：

⒈加大高中部建設(shè)力度，爭(zhēng)創(chuàng)“三星”

⒉和縣政府合建體育館，建設(shè)一批具有育人功能的小品建筑

⒊完善管理制度，試行年級(jí)主任—班主任—教師的層層聘任制

⒋實(shí)現(xiàn)中、高考的重大突破

⒌完成初、高中的招生任務(wù)，拓寬招生地域

⒍完善考核制度

⒎樹(shù)立教科研品牌，開(kāi)發(fā)校本課程

⒏繼續(xù)搞好校園文化建設(shè)，完成校歌創(chuàng)作

⒐后勤管理社會(huì)化，對(duì)外實(shí)行公開(kāi)招標(biāo)

⒑校園常規(guī)管理再上新臺(tái)階

圍繞工作思路和重點(diǎn)工作，××年我們將開(kāi)展以下工作。

一、優(yōu)化管理，創(chuàng)建校園管理文化。

首先要進(jìn)一步樹(shù)立品牌意識(shí)和經(jīng)營(yíng)意識(shí)，深化“以人為本”的人性化管理理念，進(jìn)一步激發(fā)教師工作的主動(dòng)性、積極性，使學(xué)校的向心力、凝聚力不斷增強(qiáng)；二是要樹(shù)立精品意識(shí)，突出創(chuàng)新，深化改革，不斷完善現(xiàn)有的管理模式，既要宏觀“搭架”，更要微觀“雕琢”。深化年級(jí)主任管理負(fù)責(zé)制，嘗試推行年級(jí)主任聘任班主任，班主任聘任教師制，不斷完善“捆綁式”考核體系，強(qiáng)化整體考核，促進(jìn)教師集體成長(zhǎng)。三是要強(qiáng)化法治意識(shí)，優(yōu)化制度建設(shè)，掃除管理的盲點(diǎn)，創(chuàng)造以人為本、和諧發(fā)展的校園管理文化；四是進(jìn)一步加大學(xué)校宣傳工作力度，擴(kuò)大學(xué)校影響。

二、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，狠抓師資隊(duì)伍。

⒈進(jìn)一步強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。把師德作為考核教師工作的重要內(nèi)容和職務(wù)聘任的重要依據(jù)，實(shí)施師德一票否決制。要通過(guò)師德建設(shè)，進(jìn)一步把全體教職工的思想統(tǒng)一到愛(ài)校、愛(ài)生上來(lái)，統(tǒng)一到講成績(jī)、講奉獻(xiàn)上來(lái)。要進(jìn)一步深化黨員先進(jìn)性教育，發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用，讓奉獻(xiàn)之風(fēng)、敬業(yè)之風(fēng)、愛(ài)生之風(fēng)充滿校園。

⒉加強(qiáng)教師教育理論培訓(xùn)。進(jìn)一步提高教師——尤其青年教師的教育教學(xué)理論水平，繼續(xù)做好校本培訓(xùn)，積極開(kāi)展教學(xué)論壇、教學(xué)研討等活動(dòng)，活躍學(xué)術(shù)氛圍。

⒊為教師的成長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境和機(jī)制。進(jìn)一步完善以老帶新，新老結(jié)對(duì)，互幫互學(xué)的“青藍(lán)工程”；認(rèn)真開(kāi)展校級(jí)教學(xué)能手、教學(xué)新秀、校園名師等的評(píng)比，開(kāi)展優(yōu)秀教案、課件、優(yōu)質(zhì)課的評(píng)比，開(kāi)展新教師教學(xué)基本功大賽；

三、創(chuàng)立教育教學(xué)管理品牌，提高教學(xué)質(zhì)量。

⒈進(jìn)一步樹(shù)教科研品牌。教科研水平的高低是一個(gè)學(xué)校辦學(xué)品位高低的一個(gè)標(biāo)志，要繼續(xù)堅(jiān)持“科研興教，科研興校”的戰(zhàn)略，積極探討現(xiàn)代教學(xué)理論和新課程改革理論，不斷研究教育教學(xué)活動(dòng)，認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，走創(chuàng)新之路，挖掘地方特色，積極申報(bào)高層次課題，逐步打響我校教科研品牌。

⒉強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。一是要在細(xì)節(jié)上求發(fā)展，抓備課，抓課堂，抓學(xué)法；二是要在管理上求突破，教務(wù)處每個(gè)月要召開(kāi)一次教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，每個(gè)月開(kāi)展一次大型的教學(xué)活動(dòng)；三是進(jìn)一步強(qiáng)化目標(biāo)管理，重視過(guò)程跟蹤；四是打造信息化教學(xué)品牌，加快數(shù)字化、信息化校園建設(shè)。

⒊進(jìn)一步加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)。要進(jìn)一步完善集體備課制，強(qiáng)化教研，爭(zhēng)取每個(gè)教研組都要有重點(diǎn)課題；要進(jìn)一步整合優(yōu)勢(shì)，做好傳幫帶；完善“金牌備課組”的評(píng)比制度。要進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)，定期落實(shí)教師上示范課、研討課，加強(qiáng)競(jìng)賽輔導(dǎo)力度，因材施教，提高效率。

⒋實(shí)現(xiàn)初、高考的重大突破。第一、初、高三全體師生要有吃苦的精神，要有實(shí)現(xiàn)既定奮斗目標(biāo)的信心和勇氣；第二、要講管理，要制定詳盡的計(jì)劃和措施，要建立每個(gè)學(xué)生的成績(jī)檔案，及時(shí)搜集中、高考各類(lèi)信息；第三、班級(jí)要抓班風(fēng)抓學(xué)風(fēng)，要嚴(yán)格對(duì)初、高三學(xué)生的要求，以班風(fēng)保障學(xué)風(fēng)；第四、抓實(shí)抓細(xì)高三導(dǎo)師制，進(jìn)一步完善導(dǎo)師制評(píng)價(jià)體系，突出對(duì)重點(diǎn)苗子的輔導(dǎo)。

四、德育工作要有新發(fā)展。

要進(jìn)一步研究新時(shí)期德育工作的新特點(diǎn)，走創(chuàng)新和特色之路。第一，抓隊(duì)伍，進(jìn)一步加強(qiáng)班主