第一篇：園林單位材料

**縣**中學校創(chuàng)建市“園林式單位”匯報材料

**縣**中學是**縣教委直屬公辦學校。學校占地面積約150畝，總建筑面積4萬㎡，建成綠地面積29315.81㎡，校園綠地率達36.2%，綠化覆蓋率達39.23%，休憩綠地面積7795㎡，苗圃面積3335㎡?，F(xiàn)有教職工325人、在校學生4617多人。有專業(yè)綠化人員11人。

學校一貫重視校園綠化美化工作，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，重視以人為本，加強生態(tài)園林建設，著力美化優(yōu)化工作學習生活環(huán)境，增進師生身心健康。在**縣市政局等有關部門的關心指導下，學校認真規(guī)劃，積極實施“園林式”校園建設，取得了較為顯著的成績。

一、明確市級園林式單位創(chuàng)建的目標任務

1、通過植樹、栽花、種草，充分運用園林藝術手法，對校園可綠化空間進行綠化美化。

以植物景觀建設為主，植物覆蓋面積占單位綠地面積90％以上。骨干樹種基本形成，樹種優(yōu)良，孤植樹形態(tài)優(yōu)美，群體結構良好，生態(tài)效應突出，景觀效果明顯。灌木以綠為主，花灌木占有適當比例，樹種適應性強。草坪、地被植物豐滿，綠化覆蓋效果好，常有鮮花點綴，景觀效果好，土壤不裸露，防止水分流失效果好。園林建筑小品造型美觀，尺度、體量、色調與環(huán)境協(xié)調，位臵安臵得當，設施完好。單位已無宜綠而未綠空地。

2、“一無三少”。

校園內部無裸露泥土。大草坪、大鋪裝、大水體少。硬堡坎、硬水岸、硬樹池少。人工景觀、人工水體、人工噴泉少。

3、完成學校圍墻改造。

有步驟、有計劃的將學?，F(xiàn)有實體圍墻改造成為通透式圍墻。實施好“有綠共分享，優(yōu)美環(huán)境共見證”工程。

4、推動“全面建設綠色生態(tài)校園”的工作，積極營造一個以“綠色”和“生態(tài)”為風格的和諧校園，給師生創(chuàng)造一個益美益智、賞心悅目的學習生活環(huán)境，積極創(chuàng)建**市級園林式單位。

二、主要工作及措施

（一）加強領導，明確責任

學校成立以**校長為組長的市級園林式單位創(chuàng)建領導小組，領導小組下設辦公室和責任處室，直接領導、部署、指揮、監(jiān)督、考評、驗收市級園林式單位創(chuàng)建工作。制訂《**中學市級園林式單位建設規(guī)劃方案》，提出市級園林式單位創(chuàng)建實施辦法；制定《**中學市級園林式單位創(chuàng)建管理規(guī)章制度》，根據(jù)各項工作目標和制度規(guī)定的要求，各部門按照“誰主管誰負責”的原則，層層落實職責。學校市級園林式單位創(chuàng)建領導小組成員名單如下：

組

長：**

副組長：** **

成員：

領導小組下設辦公室，**同志兼任辦公室主任，負責創(chuàng)建日常工作。

領導小組負責市級園林式單位創(chuàng)建工作的總動員、總統(tǒng)籌、總協(xié)調、制訂標準和總結表彰等工作。

領導小組辦公室設在學校總務處，負責落實領導小組交辦事項、具體任務布臵、工作檢查、過程監(jiān)督、經驗總結和組織考評驗收。

責任處室由學?？倓仗?、辦公室、德育處聯(lián)合組成。負責落實對市級園林式單位創(chuàng)建工作的指導、協(xié)調和配合，參與市級園林式單位創(chuàng)建工作的檢查、過程督查、經驗總結和組織考評驗收。

(二)加強宣傳，提高認識。

學校以創(chuàng)建市級園林單位為契機，通過工會、宣傳標語、專欄等形式，加大園林綠化工作的宣傳力度，讓大家充分認識創(chuàng)建工作是一項惠及當前、利及長遠、造福于師生的民心工程，增強了師生的環(huán)境素養(yǎng)和環(huán)境意識。

1.標語警示，加強護綠行為。

學校在各綠化區(qū)域內都設臵了綠色環(huán)保、愛綠護綠的警示語，對學生進行無聲的教育。引導學生自覺養(yǎng)成愛護學校花草樹木的良好行為，潛移默化地將這種行為變?yōu)橐环N良好的習慣。

2、學科滲透，培養(yǎng)環(huán)保意識。

學校的任何一種教育活動只有與課堂相結合，才有生命力。學校要求教師在各科教學中充分挖掘教材中環(huán)保教育的因素，進行環(huán)保意識的滲透和環(huán)保行為的引導。

3.主題活動，倡導環(huán)保思想。

學校通過了一系列的活動向學生滲透環(huán)保思想。結合2014年**縣教委德育工作推進年及“潔雅”活動工作，2014年**縣創(chuàng)建全國文明縣城等活動。向全校師生發(fā)出了“弘揚生態(tài)文明，共建綠色校園”的倡議。學校團委和學生會組織開展了以“保護環(huán)境”為主題的班隊活動和征文比賽等，在這些活動中，培養(yǎng)了學生的環(huán)保意識。

(三)專業(yè)管理，落實責任。

綠化管理工作是一項長期性的、具有較高專業(yè)水準的工作。為此，我校每年都投入了較多資金用于校園內綠化的養(yǎng)護和管理，確保綠化景觀日益豐富。

1.聘請專業(yè)公司進行規(guī)劃。

學校先后聘請了專業(yè)的綠化公司進行規(guī)劃設計，施工，其進行養(yǎng)護和管理。學校有專、兼職的綠化管理員，定期指導管理員剪枝、施肥、除草、殺蟲等。

2.班級承包綠化區(qū)域自我管理。

學校將全校的綠化區(qū)域劃分成若干綠化養(yǎng)護區(qū)，并在各綠化區(qū)內標明責任班級，要求各個班認真開展養(yǎng)護活動，每天都要安排同學做好養(yǎng)護工作，保護花草不被踩踏，清理其中的垃圾等。

(四)因地制宜，合理規(guī)劃。

根據(jù)學校的自身特點和地理環(huán)境，科學規(guī)劃綠化區(qū)域，合理設計綠化布局，遵循植物配臵多樣性原則，采取喬、灌、花、草相結合的種植方式，著力打造出總量適宜、分布合理、植物多樣。

(五)見縫插綠，擴張綠量。

要采取破硬建綠、見縫插綠、拆墻透綠、通道架綠，構建立體型、復合型的綠色空間，最大限度增加綠量，提高綠化層次。

(六)加強督查，典型引路。

學校定期對綠化工作進行督促檢查，對行動快、效果好的方面及時表彰，對工作落實不力、措施不到位的部門和個人，進行通報批評。加強對市級園林式單位創(chuàng)建活動開展情況的宣傳報道，對活動中涌現(xiàn)出來的先進單位和模范人物大張旗鼓地進行表揚宣傳，對存在的問題要及時批評曝光。

(七)多渠道籌措建設經費。

將市級園林式單位創(chuàng)建經費納入學?；窘ㄔO經費管理。近三年學校綠色校園綠化面積的經費總投入285萬元。同時，對部分樹種進行補種，對盆景、小品草花進行補種。學校大力加強建設經費管理，確保建設經費專款專用，使市級園林式單位創(chuàng)建資金落到實處。

三、升級計劃

完善基礎設施及配套建設，結合縣教委校園文化提升年活動，學校將進一步打造校園文化。突出人文景觀的文化效應和自然景觀的生態(tài)效應特色，堅持擴大綠化體量和提高品味檔次并舉，升級提高綠化檔次。

1、進一步完善景觀坡圍墻綠化工作。

2、結合校園文化建設，增設園林小品、景石及中小型樁景植物。

3、加強綠化管護，確保存活率，使綠化效果更加彰顯。

二〇一四年四

關于成立創(chuàng)建市級園林式單位領導小組的

通

知

各處室：

為加強對創(chuàng)建市級園林式單位工作的領導，切實做好相關創(chuàng)建工作，經學校研究，決定成立**縣**初級中學校創(chuàng)建市級園林式單位工作領導小組，現(xiàn)將領導小組成員名單通知如下：

組

長：** 副組長：** **

成員：

領導小組下設辦公室，**同志兼任辦公室主任，負責創(chuàng)建園林式單位日常工作。

二O一四年二月十八日

創(chuàng)建市級園林式單位工作實施方案

為全面落實科學發(fā)展觀，改善校園環(huán)境，提高學校辦學品位，根據(jù)《**市創(chuàng)建市級園林式單位標準》，結合我校實際，特制定本實施方案。

一、指導思想

以黨的十八大精神為指針，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，圍繞創(chuàng)建市級園林式單位的戰(zhàn)略目標，按照“統(tǒng)一規(guī)劃、突出重點、因地制宜、分步實施”的原則，牢固樹立“學校是我家，綠化靠大家”的創(chuàng)建理念，抓住機遇，因地制宜，突出特色，提質增綠，著力改善學校辦學環(huán)境，全面提升學校綠化水平，創(chuàng)造優(yōu)美、舒適、健康的辦公工作生活環(huán)境，齊心協(xié)力把我校建設成高標準園林式單位。

二、創(chuàng)建目標

2014年成功創(chuàng)建市級園林單位。

三、任務指標

一是積極開展市級園林式單位創(chuàng)建活動。

凡能綠化的地方都要綠化，做到拆墻透綠，見縫插綠，樹木、花草配植合理、四季常青、四季見花、綠草如茵，學校綠化率達到35%以上，創(chuàng)造綠化、美化、整齊、清潔、文明、舒適的工作環(huán)境。

二是校容校貌管理規(guī)范。

落實“門前三包”責任制，明確責任人，學校綠化工程由園林綠化施工資質的單位承擔，且工程質量達到優(yōu)良。

三是綠化任務按時完成。

在條件許可的條件下，組織義務植樹活動，加強綠化改造、補綠工作，成活率和保存率不低于95%，盡責率在95%以上。

四是綠地管理養(yǎng)護良好。

學校庭院綠地加強養(yǎng)護管理，明確專人負責管養(yǎng)，適時整形修剪，保證花草樹木長勢良好，無枯枝干杈，無死樹及枯樁殘留，樹形完整美觀；草地及時拔除雜草，修剪良好；及時檢查和防治病蟲害。

五是學校環(huán)境整潔。

內外環(huán)境整潔衛(wèi)生，全日保潔，垃圾及時清運，無廢物堆積，廁所清潔衛(wèi)生；綠地內無雜物堆放，院內外無亂倒垃圾、污水現(xiàn)象，水、電設施完好，防盜窗，空調等設臵整齊、規(guī)范、美觀；基本實現(xiàn)綠化、美化、亮化。

四、工作措施

創(chuàng)建市級園林單位是一項復雜的系統(tǒng)工程，涉及面廣，工作量大，必須采取強有力的措施，全面抓好各項工作落實。

（一）領導重視，組織落實。

學校行政非常重視綠化工作，成立創(chuàng)建園林式單位工作領導小組，將創(chuàng)建工作列入單位的重要議事日程，制定創(chuàng)建規(guī)劃，成立以校長**同志為組長、黨總支書記及分管領導為副組長，相關處室負責人為成員的創(chuàng)建工作領導小組，負責全校創(chuàng)建工作的組織、領導和協(xié)調工作。領導小組下設辦公室，具體負責創(chuàng)建的日常工作。形成一把手親自抓，分管領導具體抓，各處室各司其職、密切配合的人人參與創(chuàng)建的良好局面。

（二）統(tǒng)一規(guī)劃設計，逐步實施建設。

創(chuàng)建市級園林單位要求較高，要堅持高起點規(guī)劃、高標準設計、高水平建設、高質量管理，不斷創(chuàng)新綠化、美化模式，提高創(chuàng)建品位。

（三）實行衛(wèi)生管理責任制。

制定環(huán)境衛(wèi)生保潔管理制度、綠化制度等，做到定領導、定任務、定進度、定獎懲。根據(jù)創(chuàng)建目標層層分解任務，簽訂責任書并按要求進行落實，努力形成層層有責任有任務，一級對一級負責的工作局面，并將此項工作納入學校市級文明單位創(chuàng)建活動考核。

（四）建立嚴格的管護制度。

劃分責任區(qū)，實行處室管護負責制，落實管護責任。學校定期或不定期進行檢查，保持植物修剪整齊，生長茂盛，健狀，無枯枝，無明顯病蟲害。聘請綠化工程專職管理員，明確目標，落實責任，嚴格督查考核。

（五）建立獎罰制度。

對照創(chuàng)建標準，定期組織創(chuàng)建目標完成情況檢查評比活動，在評比活動中要嚴格打分，嚴明獎懲。對完成創(chuàng)建目標任務和管護措施有力的股室和個人，進行通報表彰，對管護不好而影響創(chuàng)建大局的處室和個人，將

視

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節(jié)

輕

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批

評。

二O一四年五月九日

**縣**中學園林綠化總體規(guī)劃

**縣**中學校創(chuàng)建于1982年，屬**縣教委直屬公辦學校。學校搬遷選址于迎賓路，2010年完成新校遷建，占地面積150畝，總建筑面積4萬㎡，辦學規(guī)模100個班，學生人數(shù)5000人，教職員工325人。

學校辦學條件優(yōu)良，擁有2萬㎡的教學大樓、400米標準塑膠運動場、硅PU新型籃球場、可容納3000人住宿的學生公寓、5000人就餐的食堂、現(xiàn)代化的理化生實驗室、多媒體教室、計算機室、科技活動室、形體室、器樂室、圖書室、閱覽室、音、體、美活動室等?，F(xiàn)在的校園內綠樹掩映，四季花開，是莘莘學子求學的綠色樂園。

學校綠化總體規(guī)劃崇尚生態(tài)原則，充分尊重自然環(huán)境，在規(guī)劃構思上注重了三個理念。一是生態(tài)的理念，科學地確定各項綠化指標和組織多層次的有機的生態(tài)綠地系統(tǒng)，創(chuàng)造校內具有特色的學習空間、生活空間、景觀空間，將自然環(huán)境和人文環(huán)境相結合。二是生命的理念，以人為本，與自然共存，創(chuàng)造優(yōu)美、雅致、富有文化內涵而且充滿盎然生機的校區(qū)環(huán)境，校園良好的生態(tài)環(huán)境也從這里體現(xiàn)著生命的廣博。三是生機的理念，規(guī)劃之初就要求學校成為文化教育建筑的新典范，在深化文化內涵，在繼承地域文化的基礎上，體現(xiàn)新校特色，在滿眼綠意的映襯下，注重校園個性空間的塑造，讓校園文化煥發(fā)出無限的生機。

一、規(guī)劃構想及主題

1.校園布局與特征。

校園位于迎賓路，過往車輛眾多。東臨**縣圖書館，南有景觀坡及正在開發(fā)的住宅小區(qū)，西面是正在建設的南城派出所。校園分區(qū)合理。教學綜合樓位于東面，屬教學區(qū)，中部是運動場，屬運動區(qū)，西面是學生公寓及食堂，屬生活區(qū)。各種綠地散布其間，形成良好的學習生活工作環(huán)境。

2.校園綠化主題定位。

校園綠化環(huán)境建設要為塑造獨特的校園文化發(fā)揮應有作用。學校在規(guī)劃之初擬定了生態(tài)化、人文化、綠色環(huán)保的目標。要實現(xiàn)校園園林化環(huán)境，應以現(xiàn)代風格的建筑和較好基礎的綠化上按照不同功能區(qū)再精心做出適應校園文化教育理念的園林規(guī)劃并組織實施。

充滿文化氣息的校園綠化環(huán)境才具有強烈的感染力和旺盛的生命力，加上**縣**中學為新修的遷建學校，為此我校注入的文化理念從初中教育為線索，結合自然環(huán)境和校園規(guī)劃布局，定位于“綠色生態(tài)巴中”的主題構想，逐漸形成多角度、多品位的校園綠化景觀。

二、校園綠化指導原則

在校園綠化規(guī)劃建設中，堅持“以人為本，實用性原則”，綠化空間的處理要充分考慮以人為本，考慮教師與學生的活動空間，體現(xiàn)對師生員工們的關懷。兼顧“注重生態(tài)，科學性原則”，注重植物的葉面系數(shù)（多種闊葉大樹）、造氧和遮蔭功能。充分利用原有樹木和本地鄉(xiāng)土樹種，并使其合理使用。植物品種選配應考察立地條件和其本身的生態(tài)習性。

三、綠化實施步驟

1.合理規(guī)劃，分階段實施。

按建設巴渝名校的目標，高起點對校園綠化進行規(guī)劃，進行了精心的布局和調整。包括樹種選擇，特別是行道樹樹種選擇，確定基本格調，確定宏觀序列，確定各綠地規(guī)定性和引導性指標體系等內容，保證綠地形成點、線、面有機結合。

學校擬定了縱向綠化層次：綠化－彩化－香化－人文化－生態(tài)化；橫向布局則定位于建設層次：以高大的景觀樹喬木為主，間以灌木和各色花草，并配臵景觀小品，形成立體的綠化景觀。

2.精心選擇樹種。

反映各景點、各分區(qū)的種植特色，四季植物配臵的形態(tài)、色彩。行道樹采用合符立地條件、形態(tài)美、遮蔭效果較好的小葉榕、黃桷樹、桂花、廣玉蘭等。在校園內間以銀杏、香樟等喬木，而梅花、紅葉李、紅楓、鐵梗海棠、梔子花等灌木點綴其中，同時雜以各種草類植物，與各種樹木互相輝映。

3.強化校園綠化管理。

保證花草樹木的健康生長、整形修剪表現(xiàn)設計意圖，進一步在原設計的基礎上進行第二次的藝術創(chuàng)造。同時進行增補改造：增加花色品種，豐富綠化景觀；補充高大喬木，豐富校園綠化層次；淘汰部分不適宜的品種。增加休閑綠地, 開辟綠色活動空間，增強校園文化活動的吸引力。揚長避短、適度改造，充分利用校園資源。

四、校園綠化主題功能

學校將結合校園文化建設工作，加強規(guī)劃，投入巨資，著力打造綠色校園，進一步形成品種豐富的植物景觀，基本做到了校園四季有花、春秋色彩分明。讓人感受到春有綠、夏有陰、秋有香、冬有景，四季有花。

今天的**縣**中學，綠樹成蔭，花香陣陣，是數(shù)千學子樂學的花園。漫步校園，處處都可以感受到鳥在林間飛，人在畫中游的美景。

綠化衛(wèi)生管理工作制度匯編 愛國衛(wèi)生工作制度

在學校愛衛(wèi)領導小組的領導下，認真做好本單位愛國衛(wèi)生各項工作的管理。

1．認真學習，熟悉掌握有關愛國衛(wèi)生的業(yè)務知識，做好愛國衛(wèi)生的各項工作。

2．遵照創(chuàng)建市級衛(wèi)生先進單位和市級文明單位要求，圍繞爭創(chuàng)市級園林單位目標，積極、主動做好組織、發(fā)動、協(xié)調、督辦和檢查工作。

3．積極宣傳健康教育有關的衛(wèi)生知識，遵守文明守則、“十不準”規(guī)范，提高師生員工的衛(wèi)生意識和自我保健能力。

4．積極開展群眾性愛國衛(wèi)生活動，做好“除四害”、消殺工作，并開展禁煙勸煙活動。

5．實行室內外衛(wèi)生包干制度，保持室內外衛(wèi)生、門前三包的整潔、美化。

6．堅持開展衛(wèi)生自查、評比活動。

7．努力完成上級交代的各項愛國衛(wèi)生工作。**中學衛(wèi)生工作制度

為了維護公共衛(wèi)生，形成從講衛(wèi)生，愛清潔的好風尚，特提出以下幾點。凡我校師生員工必須自覺遵守。

l、積極鍛煉身體，上好“兩操一課”廣泛開展各項體育活動，堅持貫徹“每天鍛煉1小時，健康生活一輩子”的理念。

2、保持教室、公地、寢室、校園路的整潔。

3、愛護用小設施，保持飲水、用水清潔，不得污染。

4、晴天掃地要灑水，垃圾要倒在指定的地方。不亂寫亂畫污損墻壁。

5、不隨地吐痰，不隨地亂扔果皮紙屑，不隨地大小便。

6、人人動手，消滅四害，即蚊子、蒼蠅、臭蟲、老鼠。

7、勤洗衣勤洗澡，勤剪指甲，保持個人衛(wèi)生。

8、不喝生水，不吃不干凈的東西，不暴飲暴食。

9、教室、寢室、公地要堅持每天打掃；大掃除時班主任要到堂，校醫(yī)和生活管理干部要堅持檢查、評比，做到每月一小結。

lO、樹立以衛(wèi)生為榮，不衛(wèi)生為恥的新風堂；積極開展爭創(chuàng)“文明宿舍”、“五星班集體”的活動。

2006年9月

**中 學環(huán)境衛(wèi)生檢查評比制度

為了優(yōu)化育人環(huán)境，提高師生健康水平，結合我校實際，特制訂本制度。

一、不準亂丟果皮紙屑，不準在校內吃零食。違者一人次扣1分。

二、晴天不準在教學區(qū)用餐，不準在教學校、綜合樓內洗餐具。違者一人次扣1分。

三、各班必須做到每天小掃除，周末大掃除。節(jié)假日前后要開展愛國衛(wèi)生突擊活動。具體措施如下：

（一）教室

1、地面不清潔（包括走道）

扣1—5分

2、墻壁有污斑、天花板有蜘蛛和灰塵

扣1—2分

3、門窗有灰法、玻璃不明凈

扣1—2分

4、桌凳不清潔、不整齊，有灰塵

扣1—2分

5、清潔用具不整齊，沒放在一個固定的衛(wèi)生角

扣1—2分

6、黑板、講臺不清潔

扣1—2分

7、痰盂不清潔、不天天換水，廢紙簍不倒

扣1—3分

（二）公地

地面不清潔

扣1—5分

（三）廁所

1、地面不清潔

扣1—5分

2、廁所周圍不清潔

扣1—2分

3、大便坑有糞便、紙屑，尿槽有積尿等

扣1—3分

（四）課間操、早自習期間不準做衛(wèi)生，違者扣1—2分；做掃除要求灑水。政教處負責環(huán)境衛(wèi)生的教師每天要會同班主任一道認真督促、檢查，對不符合要求的要嚴格評分。加強衛(wèi)生教育，努力培養(yǎng)人人愛清潔、講衛(wèi)生的良好習慣。鼓勵學生互相監(jiān)督，對不愛衛(wèi)生的要嚴肅教育和查處。

**縣**中學校

二OOO年秋期

關于開展“十無”校園教育活動的決定

為了堅持“精神文明重在建設”和“兩手抓，兩手都要硬”的方針，進一步加強學校德育工作，努力提高師生的文明程度，樹立良好的師德風范，為培養(yǎng)“四有”新人創(chuàng)造一個優(yōu)美的育人環(huán)境，從而鞏固“文明禮儀示范學?！钡膬?yōu)良成果，促使我校盡快建設成為社會主義精神文明的窗口。為此，學校德育工作領導小組決定，從本學期開始，全面 開展“十無”校園教育活動。

(一)內容及要求：

1、墻上無腳印等污損現(xiàn)象；

2、地上無廢紙雜物和痰跡；

3、公共財物無損壞現(xiàn)象；

4、公共場所無喧嘩現(xiàn)象；

5、用水用電和就餐無浪費現(xiàn)象；

6、人際交往無不文明現(xiàn)象；

7、穿著、發(fā)型無怪異現(xiàn)象；

8、考試無作弊現(xiàn)象；

9、錢財無丟失現(xiàn)象；

10、校園內無打架現(xiàn)象。

(二)實施辦法：

此項活動由德育領導小組分管同志制定出實施方案和措施，另由德育處負責檢查落實，并結合“十無”要求經常開展系列活動。班主任應積極配合，嚴格執(zhí)行；督促學生從“我”做起，爭做文明學生，爭創(chuàng)文明班級。**縣**初級中學校護綠保潔制度

為進一步優(yōu)化辦公環(huán)境，做到環(huán)境優(yōu)美、服務優(yōu)質，根據(jù)我校實際情況，特制定本制度，望全體干部職工遵照執(zhí)行。

一、校辦公樓衛(wèi)生實行分片負責，各責任區(qū)要保持樓道、樓梯（扶手）、門窗等處清潔衛(wèi)生，不準在樓道內堆放雜物，不準在辦公區(qū)和家屬區(qū)擅自燃燒物品，發(fā)現(xiàn)一例罰款200元。

二、搞好各股室環(huán)境衛(wèi)生，要注意整體潔、齊、美，做到物品擺放整齊，窗明幾凈，廁所要常打掃、常沖洗、常消毒。

三、各部門對責任區(qū)的衛(wèi)生工作，進行細致劃分，落實到人，并在重點區(qū)域懸掛衛(wèi)生責任牌，明確責任。每天上班前各部門對分管的衛(wèi)生區(qū)徹底清掃，平時注意保持。

四、愛護公物和公共設施，破壞公物照價賠償，特別是供電線路等設施，對損壞者嚴肅處理。

五、及時修剪辦公院綠色植物，并及時清除草坪內的雜草、雜物。

六、校愛國衛(wèi)生檢查領導小組對環(huán)境衛(wèi)生進行定期檢查，并將檢查結果進行公示。

**縣**初級中學校綠化管理治理制度

為加強單位庭院綠化管理，營造良好的工作環(huán)境，積極參與全縣的“三城同創(chuàng)”活動，特制定本制度：

1、愛護花草樹木人人有責，全體干部職工要高度樹立生態(tài)環(huán)境的保護意識，積極做好單位辦公環(huán)境的綠化美化工作。

2、專人管理花草樹木，要定期培土、施肥、打藥、除草、澆灌，全面養(yǎng)護，保證花草樹木的正常生長，并保管好綠化工具。

3、單位的花草樹木，不準隨意攀、折、砍、采；不準向花壇、綠地倒垃圾、污物；不準在單位綠地內踐踏、亂扔紙屑及其它物品；不準在花壇、草坪內停放自行車。

4、成立綠化管理工作領導小組。

5、建立健全花木檔案，加強養(yǎng)護，責任到人，禁止私自挪用或偷盜等行為，發(fā)現(xiàn)不良行為要及時向綠化管理領導小組反映。

6、植物品種除考慮美觀外，還應考慮實用性，要求在品種上多樣化、精品化。

7、加強對單位辦公區(qū)綠化建設和管理的經費保障，每年安排一定的經費，并專項專用。

**縣**初級中學?；ü徫宦氊?/p>

1、遵守單位各項規(guī)章制度，愛護勞動工具和設施。

2、維護辦公區(qū)花草樹木，適時澆水、施肥、除草、修剪，確保美觀整齊。

3、搞好衛(wèi)生工作，綠化區(qū)內保持無枯葉、紙屑等雜物。

4、適當為草坪、花木澆水，按期施肥，及時除蟲，適時為草坪修剪，留意花木長勢，及時為花木剪枝除草，處理殘枝敗葉（花），使學校大院保持常新之貌。

5、做好花草樹木的夏季抗旱，冬季防寒工作。

6、完成領導分配的其他綠化管護任務。**縣**初級中學校環(huán)境衛(wèi)生管理制度

為切實抓好我校環(huán)境衛(wèi)生工作，使學校辦公樓、院內經常保持整潔、美觀，樹立公路行業(yè)良好形象，特制定本制度。

一、辦公室負責學校環(huán)境衛(wèi)生的全面管理工作。

二、本制度所指的環(huán)境衛(wèi)生范圍，包括學校院門口、院內草坪、食堂、辦公樓走廊、辦公室、會議室、衛(wèi)生間等公共場所。

三、學校各處室、各班按照劃分的責任區(qū)經常性地做好環(huán)境衛(wèi)生工作。每周五要組織學校所有工作人員進行衛(wèi)生大掃除（主要范圍是辦公樓、辦公院內、草坪）及所包縣城責任區(qū)，無特殊原因，未經辦公室同意而不參加勞動的人員（累計3次不參加勞動的人員），將提出通報批評，并作適當經濟處罰。

四、督導組每周不少于一次對各股室進行衛(wèi)生檢查，并進行評比，發(fā)現(xiàn)不整潔的情況，要通報批語，并責令衛(wèi)生區(qū)負責人及時整改。**縣**中學校園綠化養(yǎng)護管理制度

校園綠化是美化、凈化校園環(huán)境的關鍵，是展示校容校貌的自然生態(tài)亮點，是陶冶師生情操的根本途徑。為加大校園綠化管理力度，特制定以下制度：

一、校園綠化的總體規(guī)劃、布局設計必須委托園林部門規(guī)劃設計，校長是進行充分論證，符合校情給予設計方案認可。校內綠化的實施必須從學校實際出發(fā)，依據(jù)綠化總體規(guī)劃設計方案嚴格進行，任何人不得隨意變更規(guī)劃，實施過程中必須調整規(guī)劃的應經過校領導集體研究決定后，方可實施。

二、校園綠化管理責任人為綠化管理員，校園綠化管理機構是以分管校長、總務主任、綠化管理員組成的綠化工作領導小組，團隊牽頭，綠化管理員掛帥對校園內各類樹種、盆景管理，形成校園綠化維護網絡。

三、校園綠化實施計劃均由總務處編制，報綠化工作領導小組討論，經校長室論證審批后再由總務處根據(jù)計劃進行實施，公共部位的盆景、花卉合理擺放，適時調整以及移盆、分植、養(yǎng)護。

四、校園綠化凡名貴、常綠盆景、四季花卉以及地栽喬木應根據(jù)樹種、規(guī)格、數(shù)量進行登記造冊，建立健全必要的綠化管理臺帳。凡出現(xiàn)自然枯死，萎謝的必須由綠化管理員填寫注銷單經分管校長、總務主任簽字后才能銷帳，人為因素造成的枯死，萎謝追究管理者的責任，并與獎金或承包費掛鉤。

五、校園以及有關處室四季擺放的盆景、花卉，任何人不得隨意帶出校園，綠化管理員也不得隨便贈送他人，學校教職工也不得將個人的盆景花卉帶到校內存放。凡發(fā)現(xiàn)有人將校內盆景花卉帶出校園，門衛(wèi)必須憑總務處開具的出門證放行。辦公室及公共處室的盆景、花卉擺放均由綠化管理員統(tǒng)一安排調度，其他人員不得自行選擇擺放。

六、校園綠化的全年養(yǎng)護管理由專業(yè)養(yǎng)護管理隊伍。養(yǎng)護過程出現(xiàn)的枯死、凍死、干死的樹木、灌木、常綠觀葉植物均按原采購價賠償或賠償同規(guī)格同品種的樹木、盆栽。

七、校園綠化中的喬木、盆景、花卉、草坪師生共同維護，任何人不得隨便踩踏草坪、攀搖樹桿、采摘花朵，凡發(fā)現(xiàn)有人惡意損壞校內樹木、花卉、草坪者從重處罰，除給予批評、通報和一定的紀律處分外，還處以三倍以上罰款。

**縣**中學愛花護樹“十不準”

1、不準砍伐、損壞樹木。

2、不準攀折樹枝、花朵。

3、不準踩踏草坪、花卉。

4、不準攀爬景石、大樹。

5、不準搬移盆景、雕塑及小品。

6、不準侵占盆景、盆花。

7、不準挪用花房勞動工具。

8、不準在校園捕捉飛鳥、昆蟲。

9、不準在水池戲水、撈魚。

10、不準在綠地使用火種。

**縣**初級中學校

園林綠化建設管理情況報告

作為縣教委直屬公辦學校。我校非常重視學校的綠化建設及養(yǎng)護工作。為使學校園林綠化建設有序進展，我們特委托有綠化實力且綠化經驗豐富的園林工程有限公司對校學校綠化工作進行整體設計，并專門聘請綠化養(yǎng)護人員進行綠化美化養(yǎng)護工作。我校對綠化工作進行經常性督導，階段性檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題及時予以解決，檢查與驗收的標準如下：

一、草坪

1、澆水：保持地表10cm深度土壤濕潤，夏天中午酷熱時不準澆水。

2、施肥：每年施肥4次，每一次和最后一次肥料選用N、P、K復合肥，其中因地制宜，暑假澆水時抽取化糞池中的水進行澆灌。

3、修剪：（1）對于禾本科草坪植物修剪高度不應超過8cm。（2）修剪次數(shù)：生長旺季10天左右修剪1次。（3）修剪下的草葉短的可以留在草坪內，長的應及時清除。（4）修剪時間選在下午，避免剪濕草。

4、及時清除雜草及枯草。

5、病蟲害的防治：（1）病害：易發(fā)病期無論發(fā)病與否都應進行預防，發(fā)病后立即防治。（2）蟲害：根據(jù)不同害蟲發(fā)生規(guī)律，視情況適時防治。

6、及時補栽：草坪養(yǎng)護中發(fā)現(xiàn)死苗大于0.5平方米時應及時補栽，及時清除草坪內的雜草雜物。

二、樹木

1、澆水：每年至少澆水10次以上，每次不低于50kg/株。

2、施肥：每年至少應于春秋各施肥一次，每次不低于標準N肥0.5kg/株。

3、修剪整形：每年至少應根據(jù)不同樹種的生長特性和周圍環(huán)境，進行一次修剪整形，修剪鋸口應平齊，不劈不裂，盡可能減少大鋸口，較大的截口應涂防腐劑。

4、病蟲害的防治：（1）病害：易發(fā)病期無論發(fā)病與否都應進行預防，發(fā)病后立即防治。（2）蟲害：根據(jù)不同害蟲發(fā)生規(guī)律，視情況適時防治。

三、花、灌木

1、澆水、施肥：根據(jù)不同品種進行養(yǎng)護管理，不得因缺水肥造成枝葉萎蔫、枯黃。

2、病蟲害防治：（1）病害應進行不少于三次的預防性防治，發(fā)病后應于發(fā)病初期立即防治。（2）發(fā)生蟲害應適期用藥，但應盡可能避免使用高毒和刺激性氣味大的農藥。

3、修剪整形：（1）根據(jù)不同植物生育性進行修剪整形。（2）常綠、觀葉灌木根據(jù)生長速度快慢修剪，一般為2—6次/年。（3）觀花灌木應根據(jù)花芽分化類進行修剪，次數(shù)視不同品種而定。（4）要隨時剪除病、蟲枝和干枯枝，生長旺盛的應注意疏枝。（5）老化枝應有計劃的更新。

四、假山、水池

假山每年至少清洗4次以上，水池及時更換新水、清除池邊、池底污物，對放養(yǎng)的觀賞魚每周檢查一次，發(fā)現(xiàn)死魚及時清理，并補放條數(shù)。

為增加美化效果，我校十分重視樓院的綠化美化，在部分辦公樓的走廊和各節(jié)點布臵了開花的草本花卉，常年不斷，花謝時及時更換。每年的“五〃一”勞動節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)日期間都在大門口兩側布臵高規(guī)格的花壇，擺放一月有余，這既烘托了節(jié)日的氛圍，也美化了學校的環(huán)境，受到師生員工和社會的好評。

**縣**初級中學校綠化養(yǎng)護標準

1、保持原規(guī)劃布局，合理配臵花草，承包區(qū)域內的花草、樹木、綠籬、草坪等保有率達95%以上。

2、根據(jù)草坪生長習性及時澆水、施肥，使草坪長勢良好、平整、美觀、無凹陷，斑禿。

3、草坪內無雜草，每平方米草坪中高度或長度超過5cm的雜草不得超過5株。

4、適時修剪。根據(jù)不同品種草坪的生長習性，及時修剪。冷地型草生長高度保持在5—7cm，暖地型草生長高度保持在5cm上下。

5、病蟲害防治及時。

6、生長健壯、長勢良好、無枯株、無缺株斷帶現(xiàn)象，無枯枝黃葉；綠籬修剪整齊、橫平豎直；無病蟲害，無蟲網、灰網，綠籬內及綠籬左右30公分范圍內無雜草、無人為損壞現(xiàn)象。綠籬無晾曬衣物現(xiàn)象。

7、長勢良好，花繁葉茂，植株整齊，同種花卉高度基本一致，群體效果好；花卉品種選用適當，無枯死枝，修剪及時，造型美觀，無殘花敗葉，各種球類要控制在設計體量以內，無瘋長、無病蟲害，無人為損壞現(xiàn)象。

8、綠地內無“五亂”現(xiàn)象，即無亂停亂放、亂挖亂占、亂貼亂畫、亂搭亂建、亂掛衣物。

9、各類花池、綠化帶、綠地內無雜草、無種菜現(xiàn)象。假山及園林設施整潔無破損。

10、樹木造型美觀自然、長勢好，樹木健壯，無枯死枝，樹形穩(wěn)定，修剪及時，技術合理，同一樹種修養(yǎng)規(guī)格、標準一致，主側枝分布均勻，剪口處理完好。

第二篇：園林單位申報材料

珍愛綠色生命構建和諧家園

—xx縣財政局省級園林單位申報材料

（2008年7月24日）

高大挺拔的xx山下，風光旖旎湄水河邊，有一處美麗的機關院落，這里，一年四季是花的海洋，春夏秋冬是綠色的家園。走進高大威嚴的大門，映入眼簾的是一片片蔥蔥的綠，一簇簇盛開的花。仰視頭頂，高達挺拔的水杉、銀杏、樟樹等高大喬木遮天蔽日，俯視腳邊，杜鵑、月季、菊花等

花卉爭相競艷，一座座亭閣隱入林間，一條條小道曲徑通幽。這，就是xx縣財政局機關大院。

我局機關現(xiàn)有干部職工98人，30%以上都是35周歲以

下的年青人，是一支業(yè)務技術過硬、行業(yè)風氣正、服務意識強、充滿活力和生氣的隊伍。多年以來，我局以建設綠色園林單位為目標，實現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展，積極開展園林綠化工作，在全體干群的共同努力下，取得了可喜的成績?，F(xiàn)將我局的園林綠化工作匯報如下：

一、綠是希望與活力的色彩，機關綠化工作與財政工作

同等重要

這是我局機關綠化工作的指南，也是我局領導對園林綠

化工作的態(tài)度和決心。為此，我局組建了xx縣財政局園林 1

綠化工作領導小組，由局長xx同志負總責，書記xx同志擔任組長，副局長xx同志擔任副組長，其他局班子成員為組員，負責全局的園林綠化建設和養(yǎng)護治理工作。領導小組成員同心協(xié)力、齊抓共管，分工負責，工作有計劃、有目標、有考核。近幾年來，先后制定了《xx縣財政局機關綠化規(guī)劃》、《xx縣財政局機關綠化管理辦法》、《xx縣財政局機關綠化獎懲制度》等系列管理制度，綠化工作始終堅持以規(guī)劃為龍頭，目標任務逐年分解，對局屬各單位實行綠化目標管理，加大考核結果的利用力度，并與干部職工年終獎勵掛鉤，確保我局的綠化工作走上制度化規(guī)范化治理的軌道。我局的園林綠化工作得到了各級領導和廣大干部職工的大力支持和熱情參與。國家財政部、xx省財政廳、xx市財政局、xx縣委、縣政府領導多次來我局參觀考察，并對我局綠化工作給予指導和資金扶持。我局在日常綠化中，組織全體干部職工開展了“建成一片綠、奉獻一份愛”義務植樹、種花種草活動，建綠、護綠、愛綠已經深入人心，并且內化為自覺行動，營造了綠化工作的濃厚氛圍。三年來，共種植樹木1000余株，種植面積達3000平方米。近年來，為使我局的綠化工作更上臺階，園林綠化領導小組科學劃分區(qū)域，按照局部服務全局、個體服從總體的原則，要求局屬各單位在各自區(qū)域內有計劃的種養(yǎng)一些花木，既達到了總體綠化的目的，同時又克服了千篇一律的重復感，使綠化工作保持了

共性，又突出了單位的個性；我局每年組織一次百花爭艷賽，要求每位員工至少種養(yǎng)一盆（棵）花木參賽，評選出名次，給予一定的物質獎勵，以此推動干部職工種花草積極性，籍此提升盆景的品位和人的審美觀。同時在辦公、生活區(qū)域擺設盆景，使全體職工養(yǎng)成愛花、護花，美化環(huán)境的良好習慣，形成綠色的辦公、生活環(huán)境，達到人與自然的和諧相處。

二、力求完美，精益求精，打造靚麗風景點

我局的園林景觀科學設計，整體規(guī)劃，精心施工，由具有一定資質的xx縣園林管理處擔任綠化的設計工作，并經過專家們多次討論，多次修改，形成了現(xiàn)在曲徑通幽、綠色滿目、層次分明、布局合理，集觀賞與休閑于一體的園林景觀，與具有現(xiàn)代氣息的宏偉建筑和美麗的水庫景觀渾然一體，達到了景中有景的效果。

在施工過程中，我們嚴格執(zhí)行社會監(jiān)理制，嚴格控制樹種、草皮采購關，確保苗木質量，確保施工質量。完成的綠化工程，已經成為雙峰縣一大亮麗的風景，贏得了省市等各級領導的廣泛贊譽。

三、品種豐富，環(huán)境幽雅，達到人與自然的和諧統(tǒng)一我局園林景觀以綠色環(huán)保、休閑觀賞為主題，結合生活、辦公區(qū)原有的灌木叢，在水域和建筑物周邊分布草皮綠化帶，沿湖布置垂柳，以綠色、自然為特色，既有開闊視野的綠色草皮帶與清亮的湖面，又有寧靜清幽的林苑小道，還有

單杠、邁步機、仰臥起坐平臺等健身器材，以及籃球場、網球場、羽毛球場等運動場地。游人置身其中，感受清風撫柳、淡月映竹、潺潺流水，休閑健身，令人流連忘返。

我局總面積為12000㎡，其中綠地面積為6000㎡，綠化覆蓋率為50%，總投資300萬元。整個景觀喬木、灌木與草皮合理分布,喬木有香樟、桂花樹、垂柳、柿樹、國槐、雪松、廣玉蘭等。灌木以女貞、海棠、紫薇、月季等為主，兼種木槿、石榴等,從而形成了丹桂飄香、四季花開、花果交替，空氣流動感強的美麗環(huán)境，尤其是一亭閣與具有現(xiàn)代氣息的宏偉建筑和美麗的水景觀遙呼相應，相得益彰，整個區(qū)域曲徑通幽、怡心寧靜。

四、資金保證，科學維護，達到專業(yè)綠化水平

綠化治理工作是一項長期性的，具有較高專業(yè)性能的工作。為了確保園林植物養(yǎng)料充足，生長繁茂，我局每年投入了大量的養(yǎng)護資金，購買了修剪機械、澆水設備及肥料等，并同我縣園林綠化處簽訂綠化養(yǎng)護協(xié)議，委派專業(yè)人員對園林綠化植物進行修剪、施肥、除草、殺蟲、中耕和防凍等專業(yè)的綠化養(yǎng)護工作，從而使我局綠化治理形成了專業(yè)化的治理體系。

本次申報省級園林式單位，迎接上級主管部門領導的評審是我局綠化工作的一件大事，也是我局綠化工作學習和進步的機會。我們相信，通過此次評審，將使我們的綠化工作

更上臺階，為我縣創(chuàng)建全國優(yōu)秀旅游城市的良好形象增磚添瓦。

第三篇：申報市級園林單位材料

按照“建設生態(tài)京山”的要求 努力為機關創(chuàng)造良好的工作生活環(huán)境

京山縣機關行政事務管理局申報市級園林單位材料

京山縣機關行政事務管理局擔負著縣委、縣政府、縣人大、縣政協(xié)“四大家”及機關大院的后勤保障工作。我局下設2各職能股室，轄一個二級單位----機關后勤服務中心。全局共有干部職工26人，80%以上是45歲以上老職工，是一支業(yè)務技術精、行業(yè)風氣正、服務意識強、充滿活力和生機的隊伍。一直以來，我局以建設綠色園林單位為目標，以實現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展，積極開展園林綠化工作，在全體員工的共同努力下，取得了可喜的成績?，F(xiàn)將我局的園林綠化建設和管理工作匯報如下：

一、領導重視，機構健全，全民參與

我局領導十分重視園林綠化的建設和管理工作，自成立以來即組建了園林綠化工作領導小組，局長向曉林同志擔任組長，副局長朱愛民同志擔任副組長，各股室、中心相關同志為成員，分別負責縣政府機關大院的園林綠化建設和養(yǎng)護管理工作。領導小組成員齊心協(xié)力、齊抓共管，分工負責，工作有計劃、有目標、有考核，縣政府機關大院的綠化工作實現(xiàn)了規(guī)范化管理。

縣政府機關大院的園林綠化工作得到了各級領導和大院干部職工的大力支持和熱情參與，縣直單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)曾多次派人來縣政府機關大院參觀考察，并對我局綠化工作給予肯定。我局在日 常綠化中，經常組織全體員工開展了義務植樹活動，共種植樹木6800余株，種植面積達7200平方米。為使縣政府機關大院的綠化工作更上臺階，園林綠化領導小組劃分區(qū)域，由后勤服務中心綠化崗在南北兩院有計劃的種養(yǎng)一些花木；要求大院各住戶積極養(yǎng)花種草，單位免費提供草本花卉苗，同時在辦公、生活區(qū)域擺設盆景，使全院干部職工、大院居民養(yǎng)成愛花、護花，美化環(huán)境的良好習慣，在縣政府機關大院形成綠色的辦公、生活環(huán)境，達到人與自然的和諧相處。

二、科學設計，整體規(guī)劃，精心施工

縣政府機關大院的園林景觀環(huán)境由具有一定資質的京山縣園林綠化服務隊擔任綠化的設計工作，并經過專家們多次討論，多次修改，形成了現(xiàn)在曲徑通幽、綠色滿目、層次分明、布局合理，集觀賞與休閑于一體的園林景觀，與具有現(xiàn)代氣息的宏偉建筑和優(yōu)美的文峰公園景觀渾然一體，達到了景中有景的效果。

在施工過程中，我們嚴格執(zhí)行社會監(jiān)理制，嚴格控制樹種、草皮采購關，確保苗木質量，確保施工質量。完成的綠化工程，已經成為全縣一大亮麗的風景，贏得了市內同行以及省市等各級領導的廣泛贊譽。

三、品種豐富，布局合理，環(huán)境幽雅

縣政府機關大院園林景觀以綠色環(huán)保、休閑觀賞為主題，結合生活、辦公區(qū)原有的灌木叢，在水域和建筑物周邊分布草皮綠化帶，池邊布以松柏，以綠色、自然為特色，達到了“春有花、夏有蔭、秋有果、冬有青”的效果。形成了樹木成蔭成林，草地成片，綠化小品成景的基本格調。還有單杠、邁步機、仰臥起坐平臺等健身器材，以及籃球場、網球場、羽毛球場等運動場地。游人置身其中，感受清風撫柳、淡月映竹、潺潺流水，休閑健身，令人流連忘返。

縣政府機關大院總面積為58000㎡，其中綠地面積為26100㎡，綠地率為45%，綠化覆蓋率為50%，總投資130余萬元。整個景觀喬木、灌木與草皮合理分布。喬木有香樟、桂花樹、松柏、銀杏樹、國槐、雪松、廣玉蘭等。灌木以女貞、海棠、紫薇、月季等為主，兼種木槿、石榴等。從而形成了丹桂飄香、四季花開、花果交替，空氣流動感強的優(yōu)美環(huán)境，尤其是一片茶梅園與具有水鄉(xiāng)氣息的庭臺景觀遙呼相應，相得益彰。整個區(qū)域曲徑通幽、登高望遠、怡心寧靜。

四、資金保證，專業(yè)管理，科學維護

綠化管理工作是一項長期性的，具有較高專業(yè)性能的工作。為了確保園林植物養(yǎng)料充足，生長茂盛，我局每年投入了大量的養(yǎng)護資金，購買了修剪機械、澆水設備及肥料等，機關后勤服務中心綠化崗專業(yè)人員對園林綠化植物進行修剪、施肥、除草、殺蟲、中耕和防凍等專業(yè)的綠化養(yǎng)護工作，從而使縣政府機關大院綠化管理形成了專業(yè)化的管理體系。

本次申報市級園林單位，迎接上級主管部門領導的評審是我局綠化工作的一件大事，也是我局綠化工作學習和進步的機會。我們相信，通過此次評審，將使我們的管理工作更上臺階，為建設“生態(tài)京山”增磚添瓦。

2010年11月11日

第四篇：單位園林建設情況自查報告

單位園林建設情況自查報告

單位園林建設情況自查報告 申報園林式單位自評報告 自評得分：殘疾人聯(lián)合會根據(jù)園林單位評選標準實施自評，自評得分為97分。按照各項標準，我單位對園林建設的自評情況報告如下：

一、組織管理

殘疾人聯(lián)合會積極響應縣委縣政府關于“生態(tài)立縣”的總體要求，以創(chuàng)建一個整潔、優(yōu)美、文明的辦公環(huán)境為目標，為建設綠色、生態(tài)、和諧做貢獻，狠抓綠化美化工作。單位領導重視，有綠化管理機構，人員到位，庭院綠化建設管理資金落實。單位領導重視：殘聯(lián)單位領導對建設園林單位及綠化工作給予了極高的重視和

支持，對相關情況做了細致了解，并就相關工作開展進行了統(tǒng)籌安排。機構完善，人員到位：為確保園林建設工作的正常開展，殘聯(lián)成立了園林單位創(chuàng)建領導小組。領導小組成員如下： 組長：陸所林 副組長：周勇吩

領導小組下設辦公室在殘聯(lián)辦公室，辦公室主任由周勇吩兼任，辦公室成員有：馬錦和，姚策文。資金落實到位：殘疾人聯(lián)合會為園林建設安排了專用資金，用于綠化帶新建、園林養(yǎng)護，農藥化肥購買，垃圾處理等方面。

綠化管理規(guī)章制度健全，認真執(zhí)行《城市綠化條列》、《云南省城市綠化辦法》和《云南省城市建設管理條列》，無非法侵綠、毀綠事件。

為取得園林建設的成果，實現(xiàn)園林單位的目標，落實創(chuàng)建機制，殘聯(lián)制定了一系列關于園林建設管理措施，并制定了《殘疾人聯(lián)合會單位綠化建設管理規(guī)

定》等相關制度，做到兩個“確?！保创_保綠化面積達標，確保衛(wèi)生達標，有力地保證了園林建設規(guī)范持續(xù)推進。積極地把綠化宣傳教育作為社會主義精神文明教育的重要內容，單位園林建設示范、帶頭作用好，干部職工有愛綠、護綠的良好風尚。

殘聯(lián)干部職工在思想上、行動上處處體現(xiàn)文明意識，提倡文明風尚，愛護單位的一草一木，用實際行動參與創(chuàng)建園林單位活動。

二、園林綠化建設

規(guī)劃設計和建設驗收。

我單位認真貫徹《城市綠化條列》，結合自身實際情況，實施了相應的建設管理措施，院內綠化帶、樓層植物的栽種規(guī)劃和基本建設規(guī)劃同步實施、同時預算投資、同時交工驗收。綠化率符合相關要求。

縣殘疾人聯(lián)合會位于文筆2號小區(qū)，占地面積4158平方米，綠地面積1560平方米，綠地率%。

綠化植物多樣，品種搭配合理，有地方特色。

殘聯(lián)根據(jù)單位占地情況，充分體現(xiàn)了特色，選擇以喬木、灌、花、草合理搭配，所有樹種中，本地常見樹種約占60%。殘聯(lián)綠地建設和建筑特色于周圍環(huán)境協(xié)調搭配，體現(xiàn)出城市一角的優(yōu)美、融洽。園林布局美觀大方，環(huán)境整潔，衛(wèi)生設施齊備，社會評價良好。殘聯(lián)樓層間綠色點綴適宜，每一層都有自己的綠化特色，每個辦公室都充分利用了不同的植物進行綠化，做到遠可觀蒼翠，近可見碧綠。

殘聯(lián)著力建設單位內部優(yōu)美的園林環(huán)境的同時，積極維護縣城景觀，保護好單位周邊的一草一木，將單位園林融入到城市景觀中。

殘聯(lián)具有完善的排污、排水、垃圾收集清運等環(huán)保體系，綠化的同時確保不出現(xiàn)毀綠。

單位辦公室內使用節(jié)能型燈具，既美觀又節(jié)能。

三、養(yǎng)護管理

園林綠化養(yǎng)護管理資金落實到位。單位園林綠化養(yǎng)護管理資金專管專用，確保園林的維護保養(yǎng)和美化升級。殘聯(lián)擁有灌溉、除草、施肥等一系列完整的園林養(yǎng)護設備。

殘聯(lián)聘用專職養(yǎng)護人員，對園林進行養(yǎng)護管理，和養(yǎng)護人員簽訂長期的《綠化養(yǎng)護合同》，落實養(yǎng)護職責，確保植物生長旺盛、美觀協(xié)調。

殘聯(lián)多次組織員工進行義務植樹活動，自己投身到美化家園的行動中。切實愛護縣城環(huán)境，從無非法侵占綠地、破壞綠化成果等行為。

第五篇：創(chuàng)建園林單位工作總結

篇一：創(chuàng)建市級園林式單位工作總結 xx機關創(chuàng)建市級園林式單位工作總結

自我縣開展園林縣城、園林城鎮(zhèn)、園林單位、園林小區(qū) 創(chuàng)建活動以來，我辦高度重視，及時安排部署，迅速成立市 級園林式單位創(chuàng)建工作領導小組，明確專人負責，狠抓工作 落實，初步實現(xiàn)了市級園林式單位創(chuàng)建標準要求?，F(xiàn)將創(chuàng)建 工作情況總結如下：

一、基本情況

xx機關于1997年建成投入使用，占地面積平方米，其中綠地面積平方米，占 %。機關院內

共16個單位，干部職工265人。1999年，被命名為市級文 明機關；2002年，被命名為省級文明機；2010年，被命名 為省級衛(wèi)生先進單位。

二、創(chuàng)建工作情況

在xx機關辦公大樓設計建設階段，就對院內的綠化工作 進行了充分研究和規(guī)劃，為保證后期機關大院的園林化建設 奠定了堅實的基礎。辦公大樓建成投入使用后，圍繞大院的 綠化美化工作，從1997年至1999年三年間，先后投入30 余萬元，購置香樟、櫻花、廣玉蘭、桂花、風景竹等樹種和 大量盆栽植物，平整綠地，栽樹種草。從2003年至2007年，又對綠化不合理的地方進行了小范圍的調整，草坪改種了地 被紅花草和麥冬，調整了綠蘺，增加了桂花樹數(shù)量，在圍墻 邊種上了爬山虎。近年來，我們又對所有草坪全部進行翻種 和改種，移栽了部分樹木，拆除了大院角落的旱廁，種上了 蘭草花。如今，院內樹木郁郁蔥蔥，綠草茵茵，鳥語花香，環(huán)境宜人。尤其是在丹桂飄香的季節(jié)，滿院桂花一同綻放，走在院中，陣陣花香迎面而來，沁人心脾。

今年，縣上啟動市級園林化單位創(chuàng)建活動以來，我們緊 緊抓住這一契機，與雙創(chuàng)工作和省級衛(wèi)生先進單位鞏固工作

緊密結合，從抓制度、抓規(guī)范、抓完善、抓品位四個方面入手，進一步加強xx機關大院的環(huán)境建設與管理，不斷提高

園林化水平。一是抓制度。在辦公室機關原有管理制度的基 礎上，專門修訂了《xx機關綠化衛(wèi)生管理制度》，并制定了 《xx機關綠化管理標準》，按標準操作，按制度辦事，使機 關創(chuàng)建市級園林化單位工作有章可循。二是抓規(guī)范。辦公室 成立了以主要領導為組長，機關后勤事務管理所所長為副組 長，相關人員為成員的創(chuàng)建市級園林化單位工作組，明確了 每位組成人員的職責任務，使每個人自覺按照職責、依照制 度、遵循標準、規(guī)范運轉。三是抓完善。堅持以創(chuàng)建市級園 林化單位工作為先導，不斷發(fā)現(xiàn)機關管理工作中存在的各種 問題，不斷改善機關環(huán)境衛(wèi)生工作中的不足方面和薄弱環(huán) 節(jié)，從而進一步完善制度，完善管理。四是抓品位。積極向 其它地方機關單位學習借鑒先進的管理經驗和做法，研究改 善機關環(huán)境綠化布局，科學營造健康優(yōu)美舒適的工作環(huán)境，大力提升機關大院園林化建設品位和檔次。

通過以上“四抓”措施的落實，機關大院創(chuàng)建市級園林 化單位工作開始步入規(guī)范化軌道，各項創(chuàng)建工作有條不紊順 利進行。

三、今后工作打算

創(chuàng)建園林化單位工作是一項長期性工作，是直接服務機 關廣大干部職工健康工作和生活的“民生工程”，必須堅持 不懈的長抓下去。一要加大宣傳，讓全體干部職工充分認識 創(chuàng)建園林式單位的必要性和重要性，自覺遵守機關大院環(huán)境 衛(wèi)生管理的各項制度，共同關心、支持、參與創(chuàng)建工作，齊 心協(xié)力營造良好的機關工作生活環(huán)境。二要加大投入，積極 爭取更多支持，科學優(yōu)化機關大院花草樹木品種和布局，加 大基礎設施維修改造力度，改善辦公條件。三要加強檢查，在堅持每周對環(huán)境衛(wèi)生進行一次集中檢查的同時，依照機關 綠化衛(wèi)生管理制度加強平時督促檢查，該批評的批評，該通 報的通報，確保各項制度落在實處，全力推動市級園林化單位創(chuàng)建工作不斷向更高層次發(fā)展。2010年9月14日篇二：創(chuàng)建園林式單位工作總結 創(chuàng)建園林式單位工作總結

**學校創(chuàng)建于年，位于，占地面積平方米。年，學校集思廣益，聘請專家精心設計，投入經費達萬元，對學校的綠化進行了改造，使學校的綠化面積達到平方米，綠化校園覆蓋面積達%。樹種達幾十種。校園內四季開花，常年有綠，為教育教學工作創(chuàng)造了一個優(yōu)美的環(huán)境。

一、領導重視、科學規(guī)劃。

學校領導把校園的綠化美化工作作為優(yōu)化育人環(huán)境、提升學校形象、推動學校發(fā)展的平臺，以“學校組織、全體動員，統(tǒng)一規(guī)劃，因地制宜，突出特色，科學管理”為總體工作思路，以創(chuàng)建園林式單位、園林式學?；顒訛檩d體，以強化校園綠化規(guī)范化管理，加強依法治校為手段，以增強校園文化內涵，特色學校為結合點，積極創(chuàng)造適宜、優(yōu)美的校園育人環(huán)境，為提高學校的教育教學質量奠定物質基礎。因此，學校專門成立了以校長為組長，書記、副校長、工會主席為副組長，全體中層干部和年級組長為委員的校園綠化工作小組。全校師生積極參與愛護環(huán)境、綠化校園的創(chuàng)建園林式校園的工作。年，學校在綠化上斥資 萬元，聘請專業(yè)技術人員作為綠化顧問，因地制宜，合理安排，精心設計，對校園綠化進行了改造。年，計劃再次投資萬元，改造綠化面積多平方米，栽植茶梅150棵，杜鵑樹200棵，風景綠化苗木100棵，力爭使綠化率達到以上。

二、環(huán)境清雅，美麗如畫。

校園花草樹木生長繁茂，紅花綠葉相互映襯。一進學校大門，迎面翠柏挺立，柵欄圍墻處處見綠，校門東西兩側，教學樓前，校園幽雅小徑上，各類花木郁郁蔥蔥，疏密有致。目前校園內平面綠化美化和立體綠化美化相結合，校園的綠化美化與室內的綠化美化相結合，喬、灌、花、草相互配置，遠、近、高、低突出層次，花色香味分布合理，建筑與花木有機結合，收到了綠化、美化、香化、凈化的很好的花園式景觀效果。這其中，造型各異、質地優(yōu)良的假山、文化石雕塑點綴其間，形成了清雅的校園環(huán)境和濃厚的文化氛圍。

三、健全制度、重視管護。

為維護學校綠化美化成果，學校制訂了《**學校綠化工作計劃》和《**學校校園綠化美化管理工作的有關規(guī)定》，將綠化美化的管理制度化、規(guī)范化。在師生中開展了以綠化、美化、凈化為主要內容的活動，強化師生的環(huán)保意識、綠化意識；并將學生護綠養(yǎng)綠工作納入到文明班級考核中。學校專門聘請一名專業(yè)技術人員作全面技術指導，負責學?；揪G化工作，堅持科學種植，科學管理，嚴把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲害防治關口，運用科學、藝術手法修剪喬、灌木，提高植物觀賞效果，達到樹綠，花鮮，草美及綠地內無雜草，無雜物，無枯枝，無死株，無病蟲害標準，學校還有專人負責對殘枝敗葉的清掃。

四、群眾認同，積極參與。

學校的綠化工作，得到了廣大師生員工的極大認同，大力支持，積極配合，積極參與。學校開展了以“愛護環(huán)境、綠化校園”為主題的一系列活動，加強教育宣傳力度，增強學生的環(huán)保意識。同時也使學生受到藝術的熏陶和感染，增強欣賞美、創(chuàng)造美的能力。經過多年的努力，我校學生養(yǎng)成了良好的行為規(guī)范，愛護（護植）花草樹木的行為已蔚然成風，為創(chuàng)“綠”創(chuàng)“美”打下良好基礎。篇三：創(chuàng)建園林式單位匯報材料

撒播綠色理念 建設美好校園----臨湘市第五中學關于創(chuàng)建“園林式單位”匯報材料

臨湘市第五中學是岳陽市示范性學校，位于臨湘城區(qū)向陽路17號,交通便捷,環(huán)境優(yōu)美，學校占地面積95000平方米，現(xiàn)有學生2400多人，教師213人。

近年來，為積極響應上級創(chuàng)建“園林式單位”的號召，我校在校園的園林綠化、基礎設施等建設上下了不少功夫，并取得了顯著成效，目前，學校綠化建設主要以綠化帶、園林造型為主，其中建有六個500m2的灌木池，盆花及盆景共計113盆，園林小品及景點4個，校園綠化面積現(xiàn)為36800㎡，綠地率達到了38%，綠化覆蓋率為48%。植物配置方面，有喬木1140株，灌木36420株，草本360株。喬木、灌木和草地三者綜合分布，結合學校后山的天然綠化帶，形成了我校的特有的園林綠化風格?，F(xiàn)將我校園林綠化建設和管理工作匯報如下：

一、領導重視，機構健全，全體參與。根據(jù)創(chuàng)建要求，我校領導十分重視，將創(chuàng)建工作提到議事日程，成立了以校長曹道仁為組長、楊精衛(wèi)和李勇為副組長、各處室主任為成員的創(chuàng)建領導小組，專門負責創(chuàng)建督促和協(xié)調工作。按照實施方案，領導小組督促指導各處室、年級組開展“創(chuàng)建省級園林式單位”活動。班主任是此次活動的第一負責人，在學校團委和班主任的努力下，我校先后成功開展 “我與小樹同成長”“小草的話”等征文比賽，創(chuàng)辦了兩期主題為“綠色和諧校園”的黑板報，召開了一次“撒播綠色理念，建設美好校園”的主題班會。全體師生共同參與以綠色為主題的豐富多彩的校園文化，形成了愛花、護花、熱愛生活環(huán)境的良好習慣，達到了人與自然地和諧相處，為我校此次的創(chuàng)建工作營造了良好的氛圍。

二、整體規(guī)劃，精心施工，保障資金

學校的園林景觀環(huán)境由具有國家資質的臨湘市園林綠化管理中心擔任校區(qū)綠化的設計工作，經過多年來的投入建設，形成了現(xiàn)在層次分明，綠色滿目，布局合理的校區(qū)景觀。今年以來，我校積極投入創(chuàng)建“湖南省級園林式單位”工作，共投資20萬多元完善了辦公樓西側綠化基礎設施建設和園林景點制作，移栽桂花樹23棵。在綠化施工過程中，學校嚴格執(zhí)行社會監(jiān)理制，嚴格控制樹種、草皮采購關，確保苗木質量，確保施工質量，完成的綠化工程，使學校內園林綠化建設又上了一個新的臺階。

三、專業(yè)管理，科學維護，添置設備

我校是目前我市規(guī)模較大的高級中學，針對學校面積大，設施管理維護復雜，我校領導根據(jù)學校實際情況制定了一系列規(guī)章制度和行之有效的管理措施。

1、將學校日常管理和綠化管理分成兩個組，日常管理組主要負責值勤、巡邏、及時搞好日常維護及管理工作，并做好校區(qū)內的日常保潔。綠化組主要負責園林綠化建設與維護，及時搞好校內灌木、花草修剪及清除雜草與病蟲害防治工作。

2.指派一名技術員對學校內園林管理綠化負全責，對花草的修剪、施肥、防治病蟲害進行全面指導，并不定期到兄弟單位學習先進管理經驗，不斷充實技術力量，基本保證了學校內花木長勢良好，四季常綠。

3.克服經費困難，及時添置手剪、籬笆剪、打藥機等園林綠化設備，為校區(qū)園林綠化維護提供了有力的保障，使校區(qū)的園林綠化隨時保持著整體美觀。

四、品種豐富，布局合理，環(huán)境幽雅

我校校區(qū)的園林景觀以綠色環(huán)保為主題，結合生活區(qū)、辦公區(qū)原有的灌木叢，在建筑物周邊分布草皮綠化帶、楊樹、樟樹等樹種，以綠色、自然為特色。師生置身其中，感受清風撫面，淡月映竹，暗香浮動，令人流連忘返。

整個校區(qū)喬木、灌木、草皮合理分布。具體品種有紅繼木，杜鵑、紅葉石楠、紅玫瑰、金葉女楨、桂花球、鐵樹等常綠灌木，還種有桂花、銀杏、樟樹、水杉等喬木，校園內的樹木與花草不僅引用了綠化常用品種來配置，還將喬木、灌木和草地三者分布，形成了我校丹桂飄香、四季花開、花果交替，空氣流動感強的優(yōu)美環(huán)境。

本次申報省級園林式單位，迎接上級主管部門的評審是我校綠化工作的一件大事，也是我校綠化工作學習和進步的機會。我們相信，通過此次評審，我們必將更加完善我校的基礎設施建設，在師生中撒播綠色理念，為建設美好和諧的五中校園而努力！臨湘市第五中學 2010年11月6日