第一篇：在全市慶祝第27個教師節(jié)暨“教師楷模”徐其軍同志先進事跡報告會上的講話(2011年9月9日)

優(yōu)先發(fā)展教育第一基礎(chǔ) 打造人民滿意的幸福教育

——在全市慶祝第27個教師節(jié)暨“教師楷?！?/p>

徐其軍同志先進事跡報告會上的講話

楊 衛(wèi) 澤

（2011年9月9日）

在第27個教師節(jié)即將來臨之際，我們在這里隆重集會，表彰全市“師德先進群體”，舉行“教師楷?！毙炱滠娡鞠冗M事跡報告會，在全社會廣泛掀起尊師重教的新熱潮，動員全市上下為優(yōu)先發(fā)展教育第一基礎(chǔ)、高水平建設(shè)現(xiàn)代教育名城、打造人民滿意的幸福教育而努力奮斗。借此機會，我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)和全市人民，向全市廣大教育工作者，特別是辛勤耕耘在一線的各位老師致以節(jié)日的問候！向受到表彰的“師德先進群體”表示最熱烈的祝賀！向“教師楷?！毙炱滠娡局乱宰畛绺叩木匆猓?/p>

教育是南京的城市特質(zhì)。歷史上的南京因崇文重教而聞名天下，不論是“天下文樞”、“東南第一學(xué)”的美譽，還是中國近現(xiàn)代教育策源地的重要地位，都把南京的城市興衰與教育發(fā)展緊密聯(lián)系在一起。今天的南京必將因教育而蓬勃發(fā)展，不論是確立教育第一基礎(chǔ),還是實施創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略，都為南京在新階段實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展贏得了先機、提供了支撐。近年來，全市教育工作者堅持“辦人民滿意教育”宗旨，圍繞“高水平推進基石工程，建設(shè)現(xiàn)代教育名城”目標(biāo)，凝心聚力、扎實進取，不斷深化教育改革，統(tǒng)籌各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展，全面提升教育質(zhì)量，多項教育發(fā)展指標(biāo)名列全國全省前列。從當(dāng)選“中國（大陸）最具教育發(fā)展力城市”，到蟬聯(lián)“全國最具教育幸福感城市”，南京教育事業(yè)創(chuàng)造了歷史上又一個黃金發(fā)展期。市委、市政府和全市人民充分肯定和高度評價近年來南京教育事業(yè)發(fā)展取得的巨大成就，充分肯定和高度評價南京廣大教育工作者做出的突出貢獻。

教師是城市的精神脊梁。全市廣大人民教師在建設(shè)現(xiàn)代化國際性人文綠都的大潮中，充分發(fā)揮聰明才智,傾情奉獻辛勤汗水，奏響了一曲曲激情飛揚、感人至深的園丁之歌，書寫了一幅幅無私奉獻、砥礪奮進的動人篇章。從倡導(dǎo)“捧一顆心來，不帶半根草去”的教育大家陶行知，到被譽為和平與智慧女神的教育先賢吳貽芳，再到今天的“教師楷?！毙炱滠姡约笆鼙碚玫膸煹孪冗M群體，都是我市教育工作者中的優(yōu)秀代表。這些教師隊伍的杰出代表是人類文明的傳承人，也是南京城市精神的塑造者。在他們身上，集中體現(xiàn)了人民教師胸懷祖國、熱愛人民，學(xué)為人師、行為世范，默默耕耘、無私奉獻的崇高精神和高尚品質(zhì)。他們不僅是全市廣大教師學(xué)習(xí)的楷模，也是全市干部群眾學(xué)習(xí)的榜樣。市委號召，全市上下要學(xué)習(xí)徐其軍同志的先進事跡，他身患重病，仍然長期堅守在教育教學(xué)一線，在最基層、最平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，用愛心與責(zé)任鍛造師德，用熱血和生命鑄就師魂，使我們這座城市的精神脊梁更加挺立。

百年大計，教育為本。教育是關(guān)系國家興旺、民族振興的頭等大事，更是決定南京未來、造福全市人民的偉大工程。教育的發(fā)展，在整個經(jīng)濟社會發(fā)展中始終處于基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、戰(zhàn)略性的重要地位。古今中外無數(shù)事實已經(jīng)證明，在教育上搶得的機遇是最大的機遇，贏得的發(fā)展是最具價值的發(fā)展。市委十二屆二十二次全會認真貫徹落實中央和省委對南京發(fā)展的最新要求，深刻分析南京特殊的城市性質(zhì)、特殊的發(fā)展階段和特殊的現(xiàn)實處境，準(zhǔn)確把握面臨的第三次重大機遇，強調(diào)人才第一資源、教育第一基礎(chǔ)、科技第一生產(chǎn)力、創(chuàng)新第一驅(qū)動力“四個一”工作路徑，堅持“創(chuàng)新驅(qū)動、內(nèi)生增長、綠色發(fā)展”最適戰(zhàn)略，努力實現(xiàn)在全省爭當(dāng)科學(xué)發(fā)展、改革創(chuàng)新、和諧穩(wěn)定“三個第一”目標(biāo)。這既是南京科學(xué)發(fā)展的工作思路，也是教育事業(yè)改革發(fā)展的工作導(dǎo)向。當(dāng)前和今后一個時期，全市教育工作要以黨的十七大和十七屆五中全會精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實國家和省、市教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，以更寬的視野、更高的標(biāo)準(zhǔn)、更大的力度，推進教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，確立在全省和全國城市中“兩個領(lǐng)先”、“三個爭第一”的奮斗目標(biāo)?！皟蓚€領(lǐng)先”：即到2015年，在全省領(lǐng)先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化；到2020年，在全省領(lǐng)先實現(xiàn)更高水平的教育現(xiàn)代化?！叭齻€爭第一”：即在構(gòu)建現(xiàn)代教育體系上爭第一、在促進素質(zhì)教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展上爭第一、在推進教育綜合改革上爭第一，實現(xiàn)南京教育事業(yè)走在全省和全國城市前列，努力打造人民滿意的“幸福教育”，為我市率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化提供強大的人才和智力支撐。

立足新起點，步入新階段，南京的教育事業(yè)發(fā)展面臨著前所未有的機遇，廣大教育工作者迎來了施展才華的廣闊舞臺。我們要進一步增強使命感、責(zé)任感和緊迫感，不斷加快高水平建設(shè)現(xiàn)代教育名城的步伐，為南京實現(xiàn)大超越大跨越奠定堅實基礎(chǔ)。

要牢固確立教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。教育興則城市興，教育強則南京強。面對國際競爭和國內(nèi)發(fā)展的大變局、大調(diào)整，我們優(yōu)先發(fā)展教育的緊迫感從未如此強烈。審視國際國內(nèi)發(fā)展格局，今后的競爭就是人才的競爭，誰能在教育和人才上搶占先機，誰就能在未來的發(fā)展中占領(lǐng)戰(zhàn)略性制高點。面對新形勢新任務(wù)，教育對南京發(fā)展的基礎(chǔ)性作用和直接影響已經(jīng)達到了前所未有的地步。建設(shè)現(xiàn)代化國際性人文綠都，要求我們優(yōu)先發(fā)展教育，培養(yǎng)一流人才，夯實發(fā)展基底；打造長三角區(qū)域中心城市，要求我們優(yōu)先發(fā)展教育，增創(chuàng)發(fā)展優(yōu)勢，拓寬發(fā)展空間；在激烈的國際國內(nèi)競爭中脫穎而出，要求我們優(yōu)先發(fā)展教育，增強科教實力，充實競爭資本。面對第三次重大機遇，我們優(yōu)先發(fā)展教育的使命感從未如此強烈?？萍冀逃瞬艅?chuàng)新是南京的絕對優(yōu)勢和巨大潛力，這一優(yōu)勢和潛力正是來自于南京教育發(fā)展的深厚積淀。第三次重大機遇的決定因素和主要特征是科技創(chuàng)新，南京要抓住和用好第三次重大機遇，關(guān)鍵要依靠科技的進步和勞動者素質(zhì)的提升，實施主體是人才。而人才培養(yǎng)要依靠教育，科技發(fā)展、改革創(chuàng)新也要依靠教育。只有以教育的優(yōu)先發(fā)展，奠基和支撐人才、科技、創(chuàng)新的發(fā)展，南京才能真正贏得第三次重大機遇的惠顧，才能切實抓住重大戰(zhàn)略機遇期，開創(chuàng)黃金發(fā)展期。面對南京率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)，我們優(yōu)先發(fā)展教育的責(zé)任感從未如此強烈。未來五年，南京要在全省“兩個率先”中帶好頭、在轉(zhuǎn)型升級上作示范，第一批率先進入全省基本現(xiàn)代化行列。率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的核心是實現(xiàn)人的基本現(xiàn)代化，而人的基本現(xiàn)代化的基礎(chǔ)是教育現(xiàn)代化。教育不僅要率先實現(xiàn)更高水平現(xiàn)代化，還要服務(wù)和推動全局現(xiàn)代化建設(shè)，充分發(fā)揮好教育這塊基石的根本性支撐作用。為當(dāng)前計，為長遠謀，我們都必須把優(yōu)先發(fā)展教育擺在更加突出的戰(zhàn)略地位，以教育事業(yè)的率先基本現(xiàn)代化，為全市“兩個率先”奠定堅實基礎(chǔ)。

要繼續(xù)加快教育優(yōu)先發(fā)展的轉(zhuǎn)型步伐。城市要發(fā)展，根本在教育；教育要發(fā)展，關(guān)鍵在創(chuàng)新。南京具有豐厚的教育資源稟賦，學(xué)科門類齊全，高學(xué)歷人群眾多，市民受教育程度高；但教育作為第一基礎(chǔ)的潛在優(yōu)勢沒有充分發(fā)揮，教育資源轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力水平不高的問題依然存在。找到癥結(jié)所在，就抓住了轉(zhuǎn)型之要。在新起點上實現(xiàn)教育發(fā)展的轉(zhuǎn)型，不是一時之策，也不是權(quán)宜之計，而是貫穿于教育現(xiàn)代化建設(shè)全過程的戰(zhàn)略之舉。我們必須下最大的決心、以超常規(guī)的舉措實施攻堅突破，把教育事業(yè)發(fā)展的轉(zhuǎn)型方向定位到人才引領(lǐng)、科技創(chuàng)新、聚焦“四個第一”上來，把轉(zhuǎn)型的路徑引到“創(chuàng)新驅(qū)動、內(nèi)生增長、綠色發(fā)展”上來，以重點領(lǐng)域的改革創(chuàng)新驅(qū)動轉(zhuǎn)型，以當(dāng)前教育短板倒逼轉(zhuǎn)型，推動全市教育事業(yè)在結(jié)構(gòu)、質(zhì)量和效益上實現(xiàn)大的躍升。要在服務(wù)推動高等教育改革發(fā)展上加快轉(zhuǎn)型創(chuàng)新。南京僅3所市屬高校，其余全部都是部省屬高校，我們要樹立新型的資源觀，充分發(fā)揮資源的地緣優(yōu)勢，做到不求所有、但求所用。切實做好服務(wù)、搭好平臺，深化高校與地方全面合作、共建共享，不斷提升在寧高校對南京經(jīng)濟社會的知識服務(wù)能力，充分發(fā)揮在寧高校對本地高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的創(chuàng)新和支撐作用，真正實現(xiàn)高校權(quán)屬在部省，發(fā)揮效用在南京，積極推動教育優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為人才優(yōu)勢、發(fā)展優(yōu)勢，為建設(shè)中國人才與科技創(chuàng)新名城夯實基礎(chǔ)。要在職業(yè)教育改革發(fā)展上加快轉(zhuǎn)型創(chuàng)新。職業(yè)教育是與地方經(jīng)濟社會發(fā)展密切相關(guān)的教育事業(yè)，是把現(xiàn)代科技轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的重要橋梁，也是把人口資源轉(zhuǎn)化為人力資源的強大杠桿。對于南京這樣一座科教城市而言，發(fā)展職業(yè)教育有著更為重要的現(xiàn)實意義。從南京的人才結(jié)構(gòu)來看，我們既缺創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的領(lǐng)軍型人才，又缺掌握實用技術(shù)的新型人才，而職業(yè)教育就是培養(yǎng)技術(shù)人才的搖籃，是暢通教育和就業(yè)崗位的對接通道?！笆濉逼陂g，南京要建設(shè)中國軟件名城、向世界軟件名城邁進，要高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)全省現(xiàn)代服務(wù)中心、向國家現(xiàn)代服務(wù)業(yè)基地邁進，都需要大量的職教人才。我們要把職業(yè)教育的學(xué)生群體和“雙師型”師資，培養(yǎng)成為南京未來高素質(zhì)技能型和創(chuàng)業(yè)型人才隊伍的主力軍，成為推動教育優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力的中堅力量。要在基礎(chǔ)教育改革發(fā)展上加快轉(zhuǎn)型創(chuàng)新?；A(chǔ)教育是整個教育體系的根脈，受教育群體是城市發(fā)展的希望和未來。必須改進教育理念，改變教育內(nèi)容，改革教育模式。要突出創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。從娃娃抓起，把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化融入到基礎(chǔ)教育中，把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理念根植于學(xué)生思維里，讓會讀書的人會創(chuàng)新，讓會創(chuàng)新的人能創(chuàng)業(yè)，通過一代又一代人的精神鍛造和素質(zhì)培育，使創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神深入人心，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化成為南京的品牌。要突出核心價值觀教育。抓住籌辦2014年青奧會的重大契機，把奧運精神變成南京青少年的文化行為，用青少年開明開放的文明形象，博愛博雅的文明素質(zhì)，詮釋城市的文明內(nèi)涵，提升南京的國際美譽度。

要培育推動教育優(yōu)先發(fā)展的教師隊伍。教育大計，教師為本。要充分調(diào)動教師投身教育事業(yè)的積極性創(chuàng)造性，建設(shè)一支現(xiàn)代教師隊伍。實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，首先要實現(xiàn)教師隊伍現(xiàn)代化。實施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，培養(yǎng)高素質(zhì)人才，對教師隊伍建設(shè)提出了更高要求。當(dāng)前，要把加強教師隊伍建設(shè)作為一項重要任務(wù)，努力把南京的教師隊伍建設(shè)成為一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。廣大教師要肩負起神圣使命和光榮職責(zé)，忠于職守，精心耕耘，為實現(xiàn)南京教育現(xiàn)代化貢獻積極力量。要切實做到：強化師德修養(yǎng)。教書必先自強，育人必先自律。廣大教育工作者要以徐其軍等一批優(yōu)秀教師為榜樣，做到為師必先修身，修身重在立德。自覺樹立“以德立教、為人師表、敬業(yè)愛崗、無私奉獻”的崇高品格，淡泊名利，自尊自律，以自己的人格魅力和學(xué)識魅力引導(dǎo)、關(guān)懷、涵養(yǎng)年輕一代，努力成為學(xué)生成長的引領(lǐng)者、學(xué)校精神的建設(shè)者、社會文明的倡導(dǎo)者。踐行嚴謹篤學(xué)。廣大教師要崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識、新技能、新技術(shù)，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。堅持做到在研究狀態(tài)下工作，在工作中注重研究，努力成為熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的典范，成為教育教學(xué)的行家里手。投身創(chuàng)新實踐。南京要實現(xiàn)創(chuàng)新驅(qū)動，學(xué)校要創(chuàng)新發(fā)展，都需要一大批創(chuàng)新型教師。廣大教師要踴躍投身教育創(chuàng)新實踐，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段，注重培育學(xué)生的主動精神，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性思維，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，努力培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人。

教育事業(yè)，絕不僅僅是教育部門的事。各級黨委政府都要把教育作為第一基礎(chǔ)抓實抓好，各行各業(yè)都要支持教育事業(yè)發(fā)展。只有凝聚起全社會的力量，才能推動南京教育實現(xiàn)歷史性跨越，才能做好教育現(xiàn)代化這篇大文章。要積極關(guān)心和大力支持教育工作，讓尊師重教在南京蔚然成風(fēng)?！皣鴮⑴d，必尊師而重傅”，教師節(jié)一年只一天，尊師重教必須是每年三百六十五天。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭尊師重教，充分認識抓教育就是發(fā)展生產(chǎn)力，把教育作為一件功在當(dāng)代利在千秋的大事來抓，認真貫徹落實教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，切實辦好人民滿意的教育。各級各部門要落實尊師重教，關(guān)心教師的工作、生活、學(xué)習(xí)與職業(yè)發(fā)展，努力為廣大教師辦實事、辦好事；積極鼓勵優(yōu)秀青年讀師范、優(yōu)秀人才當(dāng)教師，努力使教師成為全社會最具吸引力和最令人尊敬的職業(yè)。全社會要廣泛尊師重教，進一步強化振興教育、人人有責(zé)的共識，大力營造資教助學(xué)的濃厚氛圍，廣泛動員社會各界關(guān)心支持教育發(fā)展。

老師們、同學(xué)們、同志們，國運興衰，系于教育；三尺講臺，關(guān)系未來。教育事業(yè)責(zé)任重大，教師職業(yè)使命光榮。希望全市廣大教育工作者以對黨和人民教育事業(yè)的高度忠誠，奮發(fā)有為，開拓創(chuàng)新，為打造中國人才與科技創(chuàng)新名城、建設(shè)現(xiàn)代化國際性人文綠都作出新的更大貢獻！

中秋節(jié)將至，我在這里提前祝全市廣大教育工作者節(jié)日愉快、闔家幸福！

第二篇：在慶祝教師節(jié)暨優(yōu)秀教師先進事跡報告會上的講話

[在慶祝教師節(jié)暨優(yōu)秀教師先進事跡報告會上的講話]

我到這只有十幾天時間，今天有幸參加第二十一個教師節(jié)慶祝大會，在慶祝教師節(jié)暨優(yōu)秀教師先進事跡報告會上的講話。教師是一個崇高而光榮的職業(yè)，工作非常辛苦，在這里當(dāng)教師更辛苦，更應(yīng)得到尊重。值此，我謹代表中共**縣委、人大、政府、政協(xié)，向辛勤戰(zhàn)斗在教育戰(zhàn)線的廣大教職員工致以節(jié)日的慰問，并通過你們向默默支持你們工作的家人表示衷心的感謝和親切的問候，向今天獲獎的同志表示熱烈的祝賀，也向支持、關(guān)心教育事業(yè)的各界人士表示崇高的敬意。借此機會，我講三點意見。

一、回顧過去，驕人成績令人矚目 這段時間，我的主要精力用在調(diào)查研究和搶險救災(zāi)上，對教育方面情況了解不多，還沒有多少發(fā)言權(quán)，今天主要是來看望同志們。前兩天看了一些文件資料，聽了有關(guān)同志的簡要匯報，對教育工作有兩點初步印象： 首先是在困境中奮斗，取得了驕人成績。**是財政窮縣，本級財政收入僅5300萬元，絕大部分收入來自上級補助；同時，**又是人口大縣，去年應(yīng)接受義務(wù)教育的人數(shù)超過17萬，在校學(xué)生人數(shù)超過20萬人，教育支出占到可用財力的60%。一方面是“窮財政”，一方面是辦“大教育”，在這對矛盾面前，縣委、政府始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，大力實施“科教興縣”戰(zhàn)略，加大了教育的投入力度，進一步完善了教育保障機制，廣大教育工作者與縣委、政府同甘共苦、艱苦奮斗，取得了顯著成績。全面實現(xiàn)“普九”達標(biāo)，辦學(xué)條件和教育環(huán)境根本改善；教育隊伍素質(zhì)整體提高，涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀校長、優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵和骨干教師；全縣小學(xué)生的年鞏固率保持在98％以上，初中生的年鞏固率保持在95％以上，在校學(xué)生總數(shù)已達21萬人，今年高考中，全縣本科上線首次突破千人大關(guān)，創(chuàng)下歷史新高；辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)水平、辦學(xué)效益顯著提升，在全市教育目標(biāo)考核中成功實現(xiàn)“六連冠”，教育教學(xué)各項工作取得了豐碩成果，事跡材料《在慶祝教師節(jié)暨優(yōu)秀教師先進事跡報告會上的講話》。這些成績的取得，是社會各界大力支持的結(jié)果，是教育部門艱苦奮斗、開拓進取的結(jié)果，更是全縣六千多名教職員工辛勤耕耘、無私奉獻的結(jié)果。在此，我代表百萬人民向全縣廣大人民教師、教育工作者再道一聲：你們辛苦了！其次是在改革中發(fā)展，還面臨著許多困難。我們在充分肯定成績的同時，也要清醒地看到面臨的困難。隨著改革開放的深入推進，教育體制正發(fā)生著深刻的變化，各地在教育資源、教育人才和教育質(zhì)量等方面的競爭日趨激烈；入校學(xué)生不斷增加，全縣出現(xiàn)了100多個80人以上的大班，教學(xué)用房、活動場所等教育資源事實上嚴重不足；全縣學(xué)校直接負債高達1.29億元，尚有d級危房25000多平方米，沉重負債危及正常運轉(zhuǎn)，安全隱患令人擔(dān)憂；優(yōu)質(zhì)生源和骨干教師外流嚴重，教育發(fā)展已滯后于教育需求，總體形勢不容樂觀。教育改革與發(fā)展的任務(wù)還十分艱巨，但是縣委、政府抓教育的決心沒有變，對教育的投入不會減，也希望教育戰(zhàn)線的同志們增強危機感和緊迫感，精誠團結(jié)，迎難而上，克服困難，推進**教育事業(yè)發(fā)展。

二、搶抓機遇，加速發(fā)展刻不容緩 當(dāng)前**進入了一個關(guān)鍵的歷史時期。加快發(fā)展是當(dāng)前最大的政治任務(wù)，這也是一切工作的出發(fā)點和落腳點，更是解決包括教育在內(nèi)的所有問題的唯一出路。教育戰(zhàn)線的同志要自覺地服從和服務(wù)于加快發(fā)展這個大局，清醒認識到事關(guān)發(fā)展的逼人形勢、難逢機遇和緊迫任務(wù)。

第三篇：在慶祝教師節(jié)暨優(yōu)秀教師先進事跡報告會上的講話

精選范文:在慶祝教師節(jié)暨優(yōu)秀教師先進事跡報告會上的講話(共1篇)我到這只有十幾天時間，今天有幸參加第二十一個教師節(jié)慶祝大會。教師是一個崇高而光榮的職業(yè)，工作非常辛苦，在這里當(dāng)教師更辛苦，更應(yīng)得到尊重。值此，我謹代表中共**縣委、人大、政府、政協(xié)，向辛勤戰(zhàn)斗在教育戰(zhàn)線的廣大教職員工致以節(jié)日的慰問，并通過你們向默默支持你們工作的家人表示衷心的感謝和親切的問候，向今天獲獎的同志表示熱烈的祝賀，也向支持、關(guān)心教育事業(yè)的各界人士表示崇高的敬意。借此機會，我講三點意見。

一、回顧過去，驕人成績令人矚目 這段時間，我的主要精力用在調(diào)查研究和搶險救災(zāi)上，對教育方面情況了解不多，還沒有多少發(fā)言權(quán)，今天主要是來看望同志們。前兩天看了一些文件資料，聽了有關(guān)同志的簡要匯報，對教育工作有兩點初步印象： 首先是在困境中奮斗，取得了驕人成績。**是財政窮縣，本級財政收入僅5300萬元，絕大部分收入來自上級補助；同時，**又是人口大縣，去年應(yīng)接受義務(wù)教育的人數(shù)超過17萬，在校學(xué)生人數(shù)超過20萬人，教育支出占到可用財力的60%。一方面是“窮財政”，一方面是辦“大教育”，在這對矛盾面前，縣委、政府始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，大力實施“科教興縣”戰(zhàn)略，加大了教育的投入力度，進一步完善了教育保障機制，廣大教育工作者與縣委、政府同甘共苦、艱苦奮斗，取得了顯著成績。全面實現(xiàn)“普九”達標(biāo)，辦學(xué)條件和教育環(huán)境根本改善；教育隊伍素質(zhì)整體提高，涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀校長、優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵和骨干教師；全縣小學(xué)生的年鞏固率保持在98％以上，初中生的年鞏固率保持在95％以上，在校學(xué)生總數(shù)已達21萬人，今年高考中，全縣本科上線首次突破千人大關(guān)，創(chuàng)下歷史新高；辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)水平、辦學(xué)效益顯著提升，在全市教育目標(biāo)考核中成功實現(xiàn)“六連冠”，教育教學(xué)各項工作取得了豐碩成果。這些成績的取得，是社會各界大力支持的結(jié)果，是教育部門艱苦奮斗、開拓進取的結(jié)果，更是全縣六千多名教職員工辛勤耕耘、無私奉獻的結(jié)果。在此，我代表百萬人民向全縣廣大人民教師、教育工作者再道一聲：你們辛苦了！其次是在改革中發(fā)展，還面臨著許多困難。我們在充分肯定成績的同時，也要清醒地看到面臨的困難。隨著改革開放的深入推進，教育體制正發(fā)生著深刻的變化，各地在教育資源、教育人才和教育質(zhì)量等方面的競爭日趨激烈；入校學(xué)生不斷增加，全縣出現(xiàn)了100多個80人以上的大班，教學(xué)用房、活動場所等教育資源事實上嚴重不足；全縣學(xué)校直接負債高達1.29億元，尚有d級危房25000多平方米，沉重負債危及正常運轉(zhuǎn)，安全隱患令人擔(dān)憂；優(yōu)質(zhì)生源和骨干教師外流嚴重，教育發(fā)展已滯后于教育需求，總體形勢不容樂觀。教育改革與發(fā)展的任務(wù)還十分艱巨，但是縣委、政府抓教育的決心沒有變，對教育的投入不會減，也希望教育戰(zhàn)線的同志們增強危機感和緊迫感，精誠團結(jié)，迎難而上，克服困難，推進**教育事業(yè)發(fā)展。

二、搶抓機遇，加速發(fā)展刻不容緩 當(dāng)前**進入了一個關(guān)鍵的歷史時期。加快發(fā)展是當(dāng)前最大的政治任務(wù)，這也是一切工作的出發(fā)點和落腳點，更是解決包括教育在內(nèi)的所有問題的唯一出路。教育戰(zhàn)線的同志要自覺地服從和服務(wù)于加快發(fā)展這個大局，清醒認識到事關(guān)發(fā)展的逼人形勢、難逢機遇和緊迫任務(wù)。

（一）發(fā)展形勢逼人。黨的xx大確立了在本世紀前二十年全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)，作為國家貧困縣的**，雖然縱比取得了不小的成績，但橫比卻差距極大。我縣資源貧乏、自然災(zāi)害頻繁，區(qū)位條件惡劣、交通設(shè)施落后，經(jīng)濟總量小、發(fā)展差距大。從人均地方生產(chǎn)總值來看，xx年我縣為1820元，僅為全國的五分之一，全省的三分之一，全市的二分之一。xx年僅2047元，比全國低6450元，比全省低3985元。差距驚人，形勢逼人。保持發(fā)展差距只會越來越大，跟著發(fā)展將永遠落后，不發(fā)展會更加落后，縮小差距的唯一出路是加快發(fā)展。我們必須以比其他地方更快的速度、付出比其他地方更多的心血、拿出比其他地方更強的舉措來推動跨越式發(fā)展。

（二）面臨機遇激人。作為“兩德”的故鄉(xiāng)，對中國革命作出過特殊貢獻的國家級貧困縣，我們具有獨特的政治優(yōu)勢。今年1月，針對**缺水現(xiàn)狀，總書記作出了“要切實幫助老區(qū)人民解決生產(chǎn)生活中的實際困難 ”的重要指示； 8月14日，總書記親臨**視察，留下了“一定要把朱德故居保護好，一定要把朱德故里建設(shè)好”的殷切囑托； 8月22日，總書記又在國務(wù)院兩部一辦《關(guān)于**的調(diào)研報告》上批示道：“兩部一辦的同志雷厲風(fēng)行，提出的安排意見很好。關(guān)鍵是抓落實，講實效，真正為老區(qū)人民排憂解難?！边@充分體現(xiàn)了黨中央和xx對**人民的極大關(guān)懷，是我們加快發(fā)展的強大政治優(yōu)勢。為貫徹落實好總書記指示，國家有關(guān)部委就**急需解決的問題進行了專題研究，可預(yù)期支持金額將超過6億元；省市兩級分別成立了支持**發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組，加大了支持力度；8月31日，省委、省政府召集南充市委、市政府和**縣委、政府以及省級相關(guān)部門的負責(zé)同志就落實總書記重要指示，加快**發(fā)展有關(guān)問題進行了專題研究；各大媒體聚焦**，進一步提高了**的影響力，為我們爭取支持、獲得幫助創(chuàng)造了條件。同時，隨著朱德同志120周年誕辰的日益臨近，**將再次成為社會關(guān)注的焦點，**迎來了千載難逢的發(fā)展歷史機遇期，跨越式發(fā)展的黃金期。只要我們堅定信心，把這次機遇當(dāng)作一筆重要的戰(zhàn)略資源，創(chuàng)造性地運用好這個機遇，就一定能實現(xiàn)更快更好的發(fā)展。

（三）工作任務(wù)催人。**的發(fā)展已進入關(guān)鍵階段，牢牢把握大好機遇，緊緊扭住工作重點更是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。近兩年，我們必須按照“搶抓機遇、整合資源，背水一戰(zhàn)、突破重點，效益優(yōu)先、全面發(fā)展”的總體思路，舉全縣之力，打好五大工程的攻堅戰(zhàn)。一是抓好朱德故居保護與建設(shè)。這不僅是挖掘優(yōu)勢資源、帶動三產(chǎn)發(fā)展的龍頭工程，更是思想教育的示范工程。今年內(nèi)要完成所有項目的方案設(shè)計和手續(xù)報批，全面啟動朱德故居的保護和建設(shè)；在朱德同志120周年誕辰紀念前夕，全面完成區(qū)內(nèi)的各項建設(shè)任務(wù)，將朱德故居建設(shè)成全國一流的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育基地，把朱德故里打造成全國聞名、特色鮮明的紅色旅游景區(qū)。二是切實解決群眾生產(chǎn)生活用水困難。這不僅是關(guān)心困難群眾的當(dāng)務(wù)之急，更是執(zhí)政為民的民心工程。我們必須結(jié)合**實際，堅持“先難后易、梯級推進，因地制宜、科學(xué)規(guī)劃，分類指導(dǎo)、分步實施”的原則，在兩年內(nèi)，大力興建各類人飲工程，切實解決26萬群眾的缺水困難；完成思德水庫等中型骨干水庫渠系配套工程和新縣城水廠改擴建工程，切實改善群眾生產(chǎn)生活狀況，提高人民生活水平。三是建好“兩路一橋”。這不僅是打破偉人誕辰紀念活動交通瓶頸的緊迫任務(wù)，更是促進**發(fā)展的基礎(chǔ)工程。我們必須在11月正式開工瀠（溪）新（政）路，xx年9月底全部完工并交付使用；在今年9月全面完成新（政）馬（鞍）路可行性研究和設(shè)計招標(biāo)，12月底前進場施工，xx年10月全面完工交付使用；在今年9月完成新政嘉陵江大橋的可行性研究和設(shè)計招標(biāo)，12月進場施工，xx年11月全面完工并交付使用，從而打通新縣城出境通道，構(gòu)架以新縣城為中心的新的交通網(wǎng)絡(luò)。四是快速推進縣政府駐地遷建。這不僅是我縣近幾年的“頭等大事”，更是構(gòu)筑跨越式發(fā)展新平臺的希望工程。我們必須按照規(guī)劃和遷建日程安排，快速推進遷建單位辦公和職工住宅樓建設(shè)，盡快完善城市基礎(chǔ)設(shè)施和公益設(shè)施。確保xx年6月整體搬遷目標(biāo)的圓滿實現(xiàn)；力爭xx年10月底前完成4平方公里主城區(qū)建設(shè)，使新縣城初具規(guī)模。五是深入開展偉人故里農(nóng)村精神文明建設(shè)連片創(chuàng)建活動。這不僅是展示革命老區(qū)新面貌的亮點工程，更是實

現(xiàn)農(nóng)村全面、協(xié)調(diào)發(fā)展的長效工程。要重點抓好新政－馬鞍公路沿線47個村的創(chuàng)建示范。年內(nèi)全面完成規(guī)劃，抓好搞點示范工作；xx年全面實施規(guī)劃的基礎(chǔ)設(shè)施項目，完成人居環(huán)境整治和沿線農(nóng)房改造，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化初具規(guī)模；xx年完成沿線鄉(xiāng)鎮(zhèn)村與村之間、院落之間的道路建設(shè)，使場鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施明顯改觀，村（居）民居住環(huán)境更加優(yōu)美，農(nóng)田基本建設(shè)明顯改善，水土流失得到根本治理，結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐加快，特色鮮明的產(chǎn)業(yè)帶初步形成。實現(xiàn)沿線鄉(xiāng)鎮(zhèn)人均地方生產(chǎn)總值3000元以上、農(nóng)民人均純收入2500元以上目標(biāo)。同志們，應(yīng)對挑戰(zhàn)，我們責(zé)無旁貸；加快發(fā)展，我們使命如山。已經(jīng)鋪開的五大重點工程，每一件都是不能一蹴而就的難事，每一件都是事關(guān)發(fā)展的大事。但這些難事、大事又必須在短短兩年內(nèi)圓滿完成，任務(wù)十分艱巨。這需要我們?nèi)f眾一心，迅速行動，抓緊每一天、干好每件事。機遇面前人人平等，**所面臨的發(fā)展機遇，同樣是加快發(fā)展教育的歷史機遇。我們一定要認真分析，深刻領(lǐng)會總書記指示精神，結(jié)合**教育工作實際，認真組織研究，找準(zhǔn)切入點，找到突破口；要圍繞教育負債沉重、學(xué)生失輟學(xué)嚴重和教育系統(tǒng)的遷建等問題，加強內(nèi)引外聯(lián)，廣泛爭取各級各界的傾斜扶持；要進一步增強大局意識、協(xié)作意識，充分發(fā)揮教育戰(zhàn)線的智力優(yōu)勢，積極為全縣的經(jīng)濟社會發(fā)展獻計出力。&nbs p;

三、艱苦奮斗，促進教育再鑄輝煌時代在前進，社會在發(fā)展，全面建設(shè)小康社會的偉大實踐，給教育和教育工作者提出了更高的要求。培養(yǎng)全面發(fā)展的人才，培養(yǎng)高素質(zhì)的創(chuàng)新型人才，培養(yǎng)合格的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，是我們必須完成的艱巨任務(wù)。廣大教育工作者責(zé)任重大、使命光榮。為此，我給大家提四點希望： 一要樹立遠大理想，增強奉獻精神。教育是神圣而崇高的事業(yè)。作為這項崇高事業(yè)的建設(shè)者，教育工作者的工作成效關(guān)系到學(xué)生的將來，關(guān)系到社會的發(fā)展，這要求我們要有高度的歷史使命感和社會責(zé)任感，充分認識“十年樹木，百年樹人”的深刻內(nèi)涵，甘于清貧、講求奉獻。我們要有從教樂業(yè)、矢志不渝的遠大理想，要有吃苦耐勞、甘為人梯的奉獻精神，要有扎根老區(qū)，獻身教育的高尚情操。**是生養(yǎng)我們的熱土，要有熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的赤子情懷，用我們百倍的努力來提升**教育的水平，用我們無私的奉獻來托起**明天的希望，用我們辛勤的勞動為國家為家鄉(xiāng)培養(yǎng)一批又一批合格的建設(shè)者。二要加強師德修養(yǎng)，當(dāng)好學(xué)生楷模。德高才能為范。在學(xué)生的心目中，教師是社會的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模，不僅促進學(xué)生知識的積累，而且影響學(xué)生身心的發(fā)展、人格的形成和人生道路的選擇。因此，廣大教職工要十分注重教師職業(yè)道德建設(shè)，自覺加強師德修養(yǎng)，強化政治理論學(xué)習(xí)，努力改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，正確對待功名利祿，正確對待困難與挫折，正確對待競爭與失敗，用良好的心態(tài)面對事業(yè)，用高尚的情操感染學(xué)生，用遠大的理想引導(dǎo)學(xué)生。我們提倡教師參加各種高雅有益的活動，反對參加低級庸俗的娛樂活動；我們提倡感化和管教學(xué)生，反對一切形式的體罰和侮辱行為；我們提倡師生平等，教學(xué)相長，反對居高臨下的家長制作風(fēng)。教師要有嚴謹治學(xué)的學(xué)者風(fēng)范和愛生如子的慈母情懷，把知識和關(guān)愛播灑給每一個學(xué)生，讓每一個學(xué)生都充滿自信，讓每一個家庭都充滿希望。三要強化培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高整體素質(zhì)。學(xué)高方能為師。教師素質(zhì)的高低，直接決定教育教學(xué)質(zhì)量的好壞，直接影響學(xué)生知識體系和基礎(chǔ)素質(zhì)的形成。面對激烈的競爭，面對新一輪課程改革，廣大教師要不斷學(xué)習(xí)新知識，吸收新信息，用新思想、新理念武裝自己的頭腦；要確立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷充實和完善自己，用淵博的知識去培養(yǎng)學(xué)生；要不斷改進教育方法，優(yōu)化教學(xué)過程，用先進的方法去傳播知識和文明。要切實履行好“傳道、授業(yè)、解惑”的為師職責(zé)，爭當(dāng)“依法施教、為人師表、苦練內(nèi)功、提高素質(zhì)” 的模范，以優(yōu)秀的個人素質(zhì)、優(yōu)異的工作業(yè)績，在激烈的競爭中努力把自己鍛造成一代名師,不當(dāng)“教書匠”，爭做“教育家”。四要深化教育改革，提升辦學(xué)水平。改革創(chuàng)新是教育發(fā)展的不竭動力。我們必須緊跟時代步伐，切實樹立理念也是生產(chǎn)力、教育也可以招商引資、教育同樣可以經(jīng)營等全新的教育觀念，按照思想領(lǐng)跑、品牌經(jīng)營、核心打造、特色發(fā)展的思路，將產(chǎn)品設(shè)計、產(chǎn)品營銷理念引入教育領(lǐng)域。努力探索教育改革和發(fā)展的新途徑，不斷鞏固義務(wù)教育、發(fā)展高中教育、壯大民辦教育；充分挖掘?qū)W校辦學(xué)潛能，因校制宜，凸顯辦學(xué)個性，揚長補短，彰顯特色；大膽整合人力資源，將人力資源轉(zhuǎn)化為提升學(xué)校辦學(xué)水平的人才資本，以教師品牌去打造教育品牌；提升教育檔次，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)教育、名牌教育，努力推進我縣教育高品位、特色化發(fā)展，切實增強**教育的競爭實力。同志們，**發(fā)展根系教育，教育發(fā)展任重道遠?？h委政府對教育發(fā)展充滿信心，教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位不能動搖。在座各位是全縣6000多名教職員工的優(yōu)秀代表，是**教育的中流砥柱，我們相信，今天的會后，你們會帶動更多的同仁安居樂業(yè)、勤奮工作，能引導(dǎo)大批新秀與時俱進、迅速成長！我們相信，有全縣人民的大力支持，有全體教育工作者的團結(jié)奮斗，我們一定能戰(zhàn)勝各種困難，推動**教育事業(yè)的更快發(fā)展！

[在慶祝教師節(jié)暨優(yōu)秀教師先進事跡報告會上的講話(共1篇)]篇一：在慶祝教師節(jié)暨優(yōu)秀教師先進事跡報告會上的講話

在慶祝教師節(jié)暨優(yōu)秀教師先進事跡報告會上的講話 我到這只有十幾天時間，今天有幸參加

其次是在改革中發(fā)展，還面臨著許多困難。我們在充分肯定成績的同時，也要清醒地看到面臨的困難。隨著改革開放的深入推進，教育體制正發(fā)生著深刻的變化，各地在教育資源、教育人才和教育質(zhì)量等方面的競爭日趨激烈；入校學(xué)生不斷增加，全縣出現(xiàn)了100多個80人以上的大班，教學(xué)用房、活動場所等教育資源事實上嚴重不足；全縣學(xué)校直接負債高達1.29億元，尚有d級危房25000多平方米，沉重負債危及正常運轉(zhuǎn)，安全隱患令人擔(dān)憂；優(yōu)質(zhì)生源和骨干教師外流嚴重，教育發(fā)展已滯后于教育需求，總體形勢不容樂觀。教育改革與發(fā)展的任務(wù)還十分艱巨，但是縣委、政府抓教育的決心沒有變，對教育的投入不會減，也希望教育戰(zhàn)線的同志們增強危機感和緊迫感，精誠團結(jié)，迎難而上，克服困難，推進**教育事業(yè)發(fā)展。

二、搶抓機遇，加速發(fā)展刻不容緩

當(dāng)前**進入了一個關(guān)鍵的歷史時期。加快發(fā)展是當(dāng)前最大的政治任務(wù)，這也是一切工作的出發(fā)點和落腳點，更是解決包括教育在內(nèi)的所有問題的唯一出路。教育戰(zhàn)線的同志要自覺地服從和服務(wù)于加快發(fā)展這個大局，清醒認識到事關(guān)發(fā)展的逼人形勢、難逢機遇和緊迫任務(wù)。

（一）發(fā)展形勢逼人。黨的xx大確立了在本世紀前二十年全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)，作為國家貧困縣的**，雖然縱比取得了不小的成績，但橫比卻差距極大。我縣資源貧乏、自然災(zāi)害頻繁，區(qū)位條件惡劣、交通設(shè)施落后，經(jīng)濟總量小、發(fā)展差距大。從人均地方生產(chǎn)總值來看，xx年我縣為1820元，僅為全國的五分之一，全省的三分之一，全市的二分之一。xx年僅2047元，比全國低6450元，比全省低3985元。差距驚人，形勢逼人。保持發(fā)展差距只會越來越大，跟著發(fā)展將永遠落后，不發(fā)展會更加落后，縮小差距的唯一出路是加快發(fā)展。我們必須以比其他地方更快的速度、付出比其他地方更多的心血、拿出比其他地方更強的舉措來推動跨越式發(fā)展。

（二）面臨機遇激人。作為“兩德”的故鄉(xiāng)，對中國革命作出過特殊貢獻的國家級貧困縣，我們具有獨特的政治優(yōu)勢。今年1月，針對**缺水現(xiàn)狀，總書記作出了“要切實幫助老區(qū)人民解決生產(chǎn)生活中的實際困難

”的重要指示； 8月14日，總書記親臨**視察，留下了“一定要把朱德故居保護好，一定要把朱德故里建設(shè)好”的殷切囑托； 8月22日，總書記又在國務(wù)院兩部一辦《關(guān)于**的調(diào)研報告》上批示道：“兩部一辦的同志雷厲風(fēng)行，提出的安排意見很好。關(guān)鍵是抓落實，講實效，真正為老區(qū)人民排憂解難?！边@充分體現(xiàn)了黨中央和xx對**人民的極大關(guān)懷，是我們加快發(fā)展的強大政治優(yōu)勢。為貫徹落實好總書記指示，國家有關(guān)部委就**急需解決的問題進行了專題研究，可預(yù)期支持金額將超過6億元；省市兩級分別成立了支持**發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組，加大了支持力度；8月31日，省委、省政府召集南充市委、市政府和**縣委、政府以及省級相關(guān)部門的負責(zé)同志就落實總書記重要指示，加快**發(fā)展有關(guān)問題進行了專題研究；各大媒體聚焦**，進一步提高了**的影響力，為我們爭取支持、獲得幫助創(chuàng)造了條件。同時，隨著朱德同志120周年誕辰的日益臨近，**將再次成為社會關(guān)注的焦點，**迎來了千載難逢的發(fā)展歷史機遇期，跨越式發(fā)展的黃金期。只要我們堅定信心，把這次機遇當(dāng)作一筆重要的戰(zhàn)略資源，創(chuàng)造性地運用好這個機遇，就一定能實現(xiàn)更快更好的發(fā)展。

（三）工作任務(wù)催人。**的發(fā)展已進入關(guān)鍵階段，牢牢把握大好機遇，緊緊扭住工作重點更是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。近兩年，我們必須按照“搶抓機遇、整合資源，背水一戰(zhàn)、突破重點，效益優(yōu)先、全面發(fā)展”的總體思路，舉全縣之力，打好五大工程的攻堅戰(zhàn)。一是抓好朱德故居保護與建設(shè)。這不僅是挖掘優(yōu)勢資源、帶動三產(chǎn)發(fā)展的龍頭工程，更是思想教育的示范工程。今年內(nèi)要完成所有項目的方案設(shè)計和手續(xù)報批，全面啟動朱德故居的保護和建設(shè)；在朱德同志120周年誕辰紀念前夕，全面完成區(qū)內(nèi)的各項建設(shè)任務(wù)，將朱德故居建設(shè)成全國一流的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育基地，把朱德故里打造成全國聞名、特色鮮明的紅色旅游景區(qū)。二是切實解決群眾生產(chǎn)生活用水困難。這不僅是關(guān)心困難群眾的當(dāng)務(wù)之急，更是執(zhí)政為民的民心工程。我們必須結(jié)合**實際，堅持“先難后易、梯級推進，因地制宜、科學(xué)規(guī)劃，分類指導(dǎo)、分步實施”的原則，在兩年內(nèi)，大力興建各類人飲工程，切實解決26萬群眾的缺水困難；完成思德水庫等中型骨干水庫渠系配套工程和新縣城水廠改擴建工程，切實改善群眾生產(chǎn)生活狀況，提高人民生活水平。三是建好“兩路一橋”。這不僅是打破偉人誕辰紀念活動交通瓶頸的緊迫任務(wù)，更是促進**發(fā)展的基礎(chǔ)工程。我們必

須在11月正式開工瀠（溪）新（政）路，xx年9月底全部完工并交付使用；在今年9月全面完成新（政）馬（鞍）路可行性研究和設(shè)計招標(biāo)，12月底前進場施工，xx年10月全面完工交付使用；在今年9月完成新政嘉陵江大橋的可行性研究和設(shè)計招標(biāo)，12月進場施工，xx年11月全面完工并交付使用，從而打通新縣城出境通道，構(gòu)架以新縣城為中心的新的交通網(wǎng)絡(luò)。四是快速推進縣政府駐地遷建。這不僅是我縣近幾年的“頭等大事”，更是構(gòu)筑跨越式發(fā)展新平臺的希望工程。我們必須按照規(guī)劃和遷建日程安排，快速推進遷建單位辦公和職工住宅樓建設(shè)，盡快完善城市基礎(chǔ)設(shè)施和公益設(shè)施。確保xx年6月整體搬遷目標(biāo)的圓滿實現(xiàn)；力爭xx年10月底前完成4平方公里主城區(qū)建設(shè)，使新縣城初具規(guī)模。五是深入開展偉人故里農(nóng)村精神文明建設(shè)連片創(chuàng)建活動。這不僅是展示革命老區(qū)新面貌的亮點工程，更是實現(xiàn)農(nóng)村全面、協(xié)調(diào)發(fā)展的長效工程。要重點抓好新政－馬鞍公路沿線47個村的創(chuàng)建示范。年內(nèi)全面完成規(guī)劃，抓好搞點示范工作；xx年全面實施規(guī)劃的基礎(chǔ)設(shè)施項目，完成人居環(huán)境整治和沿線農(nóng)房改造，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化初具規(guī)模；xx年完成沿線鄉(xiāng)鎮(zhèn)村與村之間、院落之間的道路建設(shè)，使場鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施明顯改觀，村（居）民居住環(huán)境更加優(yōu)美，農(nóng)田基本建設(shè)明顯改善，水土流失得到根本治理，結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐加快，特色鮮明的產(chǎn)業(yè)帶初步形成。實現(xiàn)沿線鄉(xiāng)鎮(zhèn)人均地方生產(chǎn)總值3000元以上、農(nóng)民人均純收入2500元以上目標(biāo)。

同志們，應(yīng)對挑戰(zhàn)，我們責(zé)無旁貸；加快發(fā)展，我們使命如山。已經(jīng)鋪開的五大重點工程，每一件都是不能一蹴而就的難事，每一件都是事關(guān)發(fā)展的大事。但這些難事、大事又必須在短短兩年內(nèi)圓滿完成，任務(wù)十分艱巨。這需要我們?nèi)f眾一心，迅速行動，抓緊每一天、干好每件事。機遇面前人人平等，**所面臨的發(fā)展機遇，同樣是加快發(fā)展教育的歷史機遇。我們一定要認真分析，深刻領(lǐng)會總書記指示精神，結(jié)合**教育工作實際，認真組織研究，找準(zhǔn)切入點，找到突破口；要圍繞教育負債沉重、學(xué)生失輟學(xué)嚴重和教育系統(tǒng)的遷建等問題，加強內(nèi)引外聯(lián)，廣泛爭取各級各界的傾斜扶持；要進一步增強大局意識、協(xié)作意識，充分發(fā)揮教育戰(zhàn)線的智力優(yōu)勢，積極為全縣的經(jīng)濟社會發(fā)展獻計出力。

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三、艱苦奮斗，促進教育再鑄輝煌

時代在前進，社會在發(fā)展，全面建設(shè)小康社會的偉大實踐，給教育和教育工作者提出了更高的要求。培養(yǎng)全面發(fā)展的人才，培養(yǎng)高素質(zhì)的創(chuàng)新型人才，培養(yǎng)合格的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，是我們必須完成的艱巨任務(wù)。廣大教育工作者責(zé)任重大、使命光榮。為此，我給大家提四點希望：

一要樹立遠大理想，增強奉獻精神。教育是神圣而崇高的事業(yè)。作為這項崇高事業(yè)的建設(shè)者，教育工作者的工作成效關(guān)系到學(xué)生的將來，關(guān)系到社會的發(fā)展，這要求我們要有高度的歷史使命感和社會責(zé)任感，充分認識“十年樹木，百年樹人”的深刻內(nèi)涵，甘于清貧、講求奉獻。我們要有從教樂業(yè)、矢志不渝的遠大理想，要有吃苦耐勞、甘為人梯的奉獻精神，要有扎根老區(qū)，獻身教育的高尚情操。**是生養(yǎng)我們的熱土，要有熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的赤子情懷，用我們百倍的努力來提升**教育的水平，用我們無私的奉獻來托起**明天的希望，用我們辛勤的勞動為國家為家鄉(xiāng)培養(yǎng)一批又一批合格的建設(shè)者。二要加強師德修養(yǎng)，當(dāng)好學(xué)生楷模。德高才能為范。在學(xué)生的心目中，教師是社會的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模，不僅促進學(xué)生知識的積累，而且影響學(xué)生身心的發(fā)展、人格的形成和人生道路的選擇。因此，廣大教職工要十分注重教師職業(yè)道德建設(shè)，自覺加強師德修養(yǎng)，強化政治理論學(xué)習(xí)，努力改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，正確對待功名利祿，正確對待困難與挫折，正確對待競爭與失敗，用良好的心態(tài)面對事業(yè)，用高尚的情操感染學(xué)生，用遠大的理想引導(dǎo)學(xué)生。我們提倡教師參加各種高雅有益的活動，反對參加低級庸俗的娛樂活動；我們提倡感化和管教學(xué)生，反對一切形式的體罰和侮辱行為；我們提倡師生平等，教學(xué)相長，反對居高臨下的家長制作風(fēng)。教師要有嚴謹治學(xué)的學(xué)者風(fēng)范和愛生如子的慈母情懷，把知識和關(guān)愛播灑給每一個學(xué)生，讓每一個學(xué)生都充滿自信，讓每一個家庭都充滿希望。

[在慶祝教師節(jié)暨優(yōu)秀教師先進事跡報告會上的講話(共1篇)] 三要強化培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高整體素質(zhì)。學(xué)高方能為師。教師素質(zhì)的高低，直接決定教育教學(xué)質(zhì)量的好壞，直接影響學(xué)生知識體系和基礎(chǔ)素質(zhì)的形成。面對激烈的競爭，面對新一輪課程改革，廣大教師要不斷學(xué)習(xí)新知識，吸收新信

下頁在慶祝

地服從和服務(wù)于加快發(fā)展這個大局，清醒認識到事關(guān)發(fā)展的逼人形勢、難逢機遇和緊迫任務(wù)。

（一）發(fā)展形勢逼人。黨的十六大確立了在本世紀前二十年全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)，作為國家貧困縣的**，雖然縱比取得了不小的成績，但橫比卻差距極大。我縣資源貧乏、自然災(zāi)害頻繁，區(qū)位條件惡劣、交通設(shè)施落后，經(jīng)濟總量小、發(fā)展差距大。從人均地方生產(chǎn)總值來看，2002年我縣為1820元，僅為全國的五分之一，全省的三分之一，全市的二分之一。2003年僅2047元，比全國低6450元，比全省低3985元。差距驚人，形勢逼人。保持發(fā)展差距只會越來越大，跟著發(fā)展將永遠落后，不發(fā)展會更加落后，縮小差距的唯一出路是加快發(fā)展。我們必須以比其他地方更快的速度、付出比其他地方更多的心血、拿出比其他地方更強的舉措來推動跨越式發(fā)展。

（二）面臨機遇激人。作為“兩德”的故鄉(xiāng)，對中國革命作出過特殊貢獻的國家級貧困縣，我們具有獨特的政治優(yōu)勢。今年1月，針對**缺水現(xiàn)狀，總書記作出了“要切實幫助老區(qū)人民解決生產(chǎn)生活中的實際困難”的重要指示； 8月14日，總書記親臨**視察，留下了“一定要把朱德故居保護好，一定要把朱德故里建設(shè)好”的殷切囑托； 8月22日，總書記又在國務(wù)院兩部一辦《關(guān)于**的調(diào)研報告》上批示道：“兩部一辦的同志雷厲風(fēng)行，提出的安排本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)放上鼠標(biāo)按照提示查看文秘資源網(wǎng)意見很好。關(guān)鍵是抓落實，講實效，真正為老區(qū)人民排憂解難?！边@充分體現(xiàn)了黨中央和總書記對**人民的極大關(guān)懷，是我們加快發(fā)展的強大政治優(yōu)勢。為貫徹落實好總書記指示，國家有關(guān)部委就**急需解決的問題進行了專題研究，可預(yù)期支持金額將超過6億元；省市兩級分別成立了支持**發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組，加大了支持力度；8月31日，省委、省政府召集南充市委、市政府和**縣委、政府以及省級相關(guān)部門的負責(zé)同志就落實總書記重要指示，加快**發(fā)展有關(guān)問題進行了專題研究；各大媒體聚焦**，進一步提高了**的影響力，為我們爭取支持、獲得幫助創(chuàng)造了條件。同時，隨著朱德同志120周年誕辰的日益臨近，**將再次成為社會關(guān)注的焦點，**迎來了千載難逢的發(fā)展歷史機遇期，跨越式發(fā)展的黃金期。只要我們堅定信心，把這次機遇當(dāng)作一筆重要的戰(zhàn)略資源，創(chuàng)造性地運用好這個機遇，就一定能實現(xiàn)更快更好的發(fā)展。

（三）工作任務(wù)催人。**的發(fā)展已進入關(guān)鍵階段，牢牢把握大好機遇，緊緊扭住工作重點更是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。近兩年，我們必須按照“搶抓機遇、整合資源，背水一戰(zhàn)、突破重點，效益優(yōu)先、全面發(fā)展”的總體思路，舉全縣之力，打好五大工程的攻堅戰(zhàn)。一是抓好朱德故居保護與建設(shè)。這不僅是挖掘優(yōu)勢資源、帶動三產(chǎn)發(fā)展的龍頭工程，更是思想教育的示范工程。今年內(nèi)要完成所有項目的方案設(shè)計和手續(xù)報批，全面啟動朱德故居的保護和建設(shè)；在朱德同志120周年誕辰紀念前夕，全面完成區(qū)內(nèi)的各項建設(shè)任務(wù)，將朱德故居建設(shè)成全國一流的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育基地，把朱德故里打造成全國聞名、特色鮮明的紅色旅游景區(qū)。二是切實解決群眾生產(chǎn)生活用水困難。這不僅是關(guān)心困難群眾的當(dāng)務(wù)之急，更是執(zhí)政為民的民心工程。我們必須結(jié)合**實際，堅持“先難后易、梯級推進，因地制宜、科學(xué)規(guī)劃，分類指導(dǎo)、分步實施”的原則，在兩年內(nèi)，大力興建各類人飲工程，切實解決26萬群眾的缺水困難；完成思德水庫等中型骨干水庫渠系配套工程和新縣城水廠改擴建工程，切實改善群眾生產(chǎn)生活狀況，提高人民生活水平。三是建好“兩路一橋”。這不僅是打破偉人誕辰紀念活動交通瓶頸的緊迫任務(wù)，更是促進**發(fā)展的基礎(chǔ)工程。我們必須在11月正式開工瀠（溪）新（政）路，2006年9月底全部完工并交付使用；在今年9月全面完成新（政）馬（鞍）路可行性研究和設(shè)計招標(biāo)，12月底前進場施工，2006年10月全面完工交付使用；在今年9月完成新政嘉陵江大橋的可行性研究和設(shè)計招標(biāo)，12月進場施工，2006年11月全面完工并交付使用，從而打通新縣城出境通道，構(gòu)架以新縣城為中心的新的交通網(wǎng)絡(luò)。四是快速推進

縣政府駐地遷建。這不僅是我縣近幾年的“頭等大事”，更是構(gòu)筑跨越式發(fā)展新平臺的希望工程。我們必須按照規(guī)劃和遷建日程安排，快速推進遷建單位辦公和職工住宅樓建設(shè)，盡快完善城市基礎(chǔ)設(shè)施和公益設(shè)施。確保2005年6月整體搬遷目標(biāo)的圓滿實現(xiàn)；力爭2006年10月底前完成4平方公里主城區(qū)建設(shè)，使新縣城初具規(guī)模。五是深入開展偉人故里農(nóng)村精神文明建設(shè)連片創(chuàng)建活動。這不僅是展示革命老區(qū)新面貌的亮點工程，更是實現(xiàn)農(nóng)村全面、協(xié)調(diào)發(fā)展的長效工程。要重點抓好新政－馬鞍公路沿線47個村的創(chuàng)建示范。年內(nèi)全面完成規(guī)劃，抓好搞本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)放上鼠標(biāo)按照提示查看文秘資源網(wǎng)點示范工作；2005年全面實施規(guī)劃的基礎(chǔ)設(shè)施項目，完成人居環(huán)境整治和沿線農(nóng)房改造，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化初具規(guī)模；2006年完成沿線鄉(xiāng)鎮(zhèn)村與村之間、院落之間的道路建設(shè)，使場鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施明顯改觀，村（居）民居住環(huán)境更加優(yōu)美，農(nóng)田基本建設(shè)明顯改善，水土流失得到根本治理，結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐加快，特色鮮明的產(chǎn)業(yè)帶初步形成。實現(xiàn)沿線鄉(xiāng)鎮(zhèn)人均地方生產(chǎn)總值3000元以上、農(nóng)民人均純收入2500元以上目標(biāo)。

同志們，應(yīng)對挑戰(zhàn)，我們責(zé)無旁貸；加快發(fā)展，我們使命如山。已經(jīng)鋪開的五大重點工程，每一件都是不能一蹴而就的難事，每一件都是事關(guān)發(fā)展的大事。但這些難事、大事又必須在短短兩年內(nèi)圓滿完成，任務(wù)十分艱巨。這需要我們?nèi)f眾一心，迅速行動，抓緊每一天、干好每件事。機遇面前人人平等，**所面臨的發(fā)展機遇，同樣是加快發(fā)展教育的歷史機遇。我們一定要認真分析，深刻領(lǐng)會總書記指示精神，結(jié)合**教育工作實際，認真組織研究，找準(zhǔn)切入點，找到突破口；要圍繞教育負債沉重、學(xué)生失輟學(xué)嚴重和教育系統(tǒng)的遷建等問題，加強內(nèi)引外聯(lián)，廣泛爭取各級各界的傾斜扶持；要進一步增強[在慶祝教師節(jié)暨優(yōu)秀教師先進事跡報告會上的講話(共1篇)]大局意識、協(xié)作意識，充分發(fā)揮教育戰(zhàn)線的智力優(yōu)勢，積極為全縣的經(jīng)濟社會發(fā)展獻計出力。

三、艱苦奮斗，促進教育再鑄輝煌

時代在前進，社會在發(fā)展，全面建設(shè)小康社會的偉大實踐，給教育和教育工作者提出了更高的要求。培養(yǎng)全面發(fā)展的人才，培養(yǎng)高素質(zhì)的創(chuàng)新型人才，培養(yǎng)合格的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，是我們必須完成的艱巨任務(wù)。廣大教育工作者責(zé)任重大、使命光榮。為此，我給大家提四點希望：

一要樹立遠大理想，增強奉獻精神。教育是神圣而崇高的事業(yè)。作為這項崇高事業(yè)的建設(shè)者，教育工作者的工作成效關(guān)系到學(xué)生的

第四篇：在慶祝教師節(jié)暨優(yōu)秀教師先進事跡報告會上的講話

我到這只有十幾天時間，今天有幸參加第二十一個教師節(jié)慶祝大會。教師是一個崇高而光榮的職業(yè)，工作非常辛苦，在這里當(dāng)教師更辛苦，更應(yīng)得到尊重。值此，我謹代表中共**縣委、人大、政府、政協(xié)，向辛勤戰(zhàn)斗在教育戰(zhàn)線的廣大教職員工致以節(jié)日的慰問，并通過你們向默默支持你們工作的家人表示衷心的感謝和親切的問候，向今天獲獎的同志表示熱烈的祝賀，也向支持、關(guān)心教育事業(yè)的各界人士表示崇高的敬意。借此機會，我講三點意見。

一、回顧過去，驕人成績令人矚目

這段時間，我的主要精力用在調(diào)查研究和搶險救災(zāi)上，對教育方面情況了解不多，還沒有多少發(fā)言權(quán)，今天主要是來看望同志們。前兩天看了一些文件資料，聽了有關(guān)同志的簡要匯報，對教育工作有兩點初步印象：

首先是在困境中奮斗，取得了驕人成績。**是財政窮縣，本級財政收入僅5300萬元，絕大部分收入來自上級補助；同時，**又是人口大縣，去年應(yīng)接受義務(wù)教育的人數(shù)超過17萬，在校學(xué)生人數(shù)超過20萬人，教育支出占到可用財力的60%。一方面是“窮財政”，一方面是辦“大教育”，在這對矛盾面前，縣委、政府始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，大力實施“科教興縣”戰(zhàn)略，加大了教育的投入力度，進一步完善了教育保障機制，廣大教育工作者與縣委、政府同甘共苦、艱苦奮斗，取得了顯著成績。全面實現(xiàn)“普九”達標(biāo)，辦學(xué)條件和教育環(huán)境根本改善；教育隊伍素質(zhì)整體提高，涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀校長、優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵和骨干教師；全縣小學(xué)生的年鞏固率保持在98％以上，初中生的年鞏固率保持在95％以上，在校學(xué)生總數(shù)已達21萬人，今年高考中，全縣本科上線首次突破千人大關(guān)，創(chuàng)下歷史新高；辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)水平、辦學(xué)效益顯著提升，在全市教育目標(biāo)考核中成功實現(xiàn)“六連冠”，教育教學(xué)各項工作取得了豐碩成果。這些成績的取得，是社會各界大力支持的結(jié)果，是教育部門艱苦奮斗、開拓進取的結(jié)果，更是全縣六千多名教職員工辛勤耕耘、無私奉獻的結(jié)果。在此，我代表百萬人民向全縣廣大人民教師、教育工作者再道一聲：你們辛苦了！

其次是在改革中發(fā)展，還面臨著許多困難。我們在充分肯定成績的同時，也要清醒地看到面臨的困難。隨著改革開放的深入推進，教育體制正發(fā)生著深刻的變化，各地在教育資源、教育人才和教育質(zhì)量等方面的競爭日趨激烈；入校學(xué)生不斷增加，全縣出現(xiàn)了100多個80人以上的大班，教學(xué)用房、活動場所等教育資源事實上嚴重不足；全縣學(xué)校直接負債高達1.29億元，尚有d級危房25000多平方米，沉重負債危及正常運轉(zhuǎn)，安全隱患令人擔(dān)憂；優(yōu)質(zhì)生源和骨干教師外流嚴重，教育發(fā)展已滯后于教育需求，總體形勢不容樂觀。教育改革與發(fā)展的任務(wù)還十分艱巨，但是縣委、政府抓教育的決心沒有變，對教育的投入不會減，也希望教育戰(zhàn)線的同志們增強危機感和緊迫感，精誠團結(jié)，迎難而上，克服困難，推進**教育事業(yè)發(fā)展。

二、搶抓機遇，加速發(fā)展刻不容緩

當(dāng)前**進入了一個關(guān)鍵的歷史時期。加快發(fā)展是當(dāng)前最大的政治任務(wù)，這也是一切工作的出發(fā)點和落腳點，更是解決包括教育在內(nèi)的所有問題的唯一出路。教育戰(zhàn)線的同志要自覺地服從和服務(wù)于加快發(fā)展這個大局，清醒認識到事關(guān)發(fā)展的逼人形勢、難逢機遇和緊迫任務(wù)。

（一）發(fā)展形勢逼人。黨的xx大確立了在本世紀前二十年全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)，作為國家貧困縣的**，雖然縱比取得了不小的成績，但橫比卻差距極大。我縣資源貧乏、自然災(zāi)害頻繁，區(qū)位條件惡劣、交通設(shè)施落后，經(jīng)濟總量小、發(fā)展差距大。從人均地方生產(chǎn)總值來看，XX年我縣為1820元，僅為全國的五分之一，全省的三分之一，全市的二分之一。XX年僅2047元，比全國低6450元，比全省低3985元。差距驚人，形勢逼人。保持發(fā)展差距只會越來越大，跟著發(fā)展將永遠落后，不發(fā)展會更加落后，縮小差距的唯一出路是加快發(fā)展。我們必須以比其他地方更快的速度、付出比其他地方更多的心血、拿出比其他地方更強的舉措來推動跨越式發(fā)展。

（二）面臨機遇激人。作為“兩德”的故鄉(xiāng)，對中國革命作出過特殊貢獻的國家級貧困縣，我們具有獨特的政治優(yōu)勢。今年1月，針對**缺水現(xiàn)狀，總書記作出了“要切實幫助老區(qū)人民解決生產(chǎn)生活中的實際困難

”的重要指示； 8月14日，總書記親臨**視察，留下了“一定要把朱德故居保護好，一定要把朱德故里建設(shè)好”的殷切囑托； 8月22日，總書記又在國務(wù)院兩部一辦《關(guān)于**的調(diào)研報告》上批示道：“兩部一辦的同志雷厲風(fēng)行，提出的安排意見很好。關(guān)鍵是抓落實，講實效，真正為老區(qū)人民排憂解難?！边@充分體現(xiàn)了黨中央和xx對**人民的極大關(guān)懷，是我們加快發(fā)展的強大政治優(yōu)勢。為貫徹落實好總書記指示，國家有關(guān)部委就**急需解決的問題進行了專題研究，可預(yù)期支持金額將超過6億元；省市兩級分別成立了支持**發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組，加大了支持力度；8月31日，省委、省政府召集南充市委、市政府和**縣委、政府以及省級相關(guān)部門的負責(zé)同志就落實總書記重要指示，加快**發(fā)展有關(guān)問題進行了專題研究；各大媒體聚焦**，進一步提高了**的影響力，為我們爭取支持、獲得幫助創(chuàng)造了條件。同時，隨著朱德同志120周年誕辰的日益臨近，**將再次成為社會關(guān)注的焦點，**迎來了千載難逢的發(fā)展歷史機遇期，跨越式發(fā)展的黃金期。只要我們堅定信心，把這次機遇當(dāng)作一筆重要的戰(zhàn)略資源，創(chuàng)造性地運用好這個機遇，就一定能實現(xiàn)更快更好的發(fā)展。

（三）工作任務(wù)催人。**的發(fā)展已進入關(guān)鍵階段，牢牢把握大好機遇，緊緊扭住工作重點更是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。近兩年，我們必須按照“搶抓機遇、整合資源，背水一戰(zhàn)、突破重點，效益優(yōu)先、全面發(fā)展”的總體思路，舉全縣之力，打好五大工程的攻堅戰(zhàn)。一是抓好朱德故居保護與建設(shè)。這不僅是挖掘優(yōu)勢資源、帶動三產(chǎn)發(fā)展的龍頭工程，更是思想教育的示范工程。今年內(nèi)要完成所有項目的方案設(shè)計和手續(xù)報批，全面啟動朱德故居的保護和建設(shè)；在朱德同志120周年誕辰紀念前夕，全面完成區(qū)內(nèi)的各項建設(shè)任務(wù)，將朱德故居建設(shè)成全國一流的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育基地，把朱德故里打造成全國聞名、特色鮮明的紅色旅游景區(qū)。二是切實解決群眾生產(chǎn)生活用水困難。這不僅是關(guān)心困難群眾的當(dāng)務(wù)之急，更是執(zhí)政為民的民心工程。我們必須結(jié)合**實際，堅持“先難后易、梯級推進，因地制宜、科學(xué)規(guī)劃，分類指導(dǎo)、分步實施”的原則，在兩年內(nèi)，大力興建各類人飲工程，切實解決26萬群眾的缺水困難；完成思德水庫等中型骨干水庫渠系配套工程和新縣城水廠改擴建工程，切實改善群眾生產(chǎn)生活狀況，提高人民生活水平。三是建好“兩路一橋”。這不僅是打破偉人誕辰紀念活動交通瓶頸的緊迫任務(wù)，更是促進**發(fā)展的基礎(chǔ)工程。我們必須在11月正式開工瀠（溪）新（政）路，XX年9月底全部完工并交付使用；在今年9月全面完成新（政）馬（鞍）路可行性研究和設(shè)計招標(biāo)，12月底前進場施工，XX年10月全面完工交付使用；在今年9月完成新政嘉陵江大橋的可行性研究和設(shè)計招標(biāo)，12月進場施工，XX年11月全面完工并交付使用，從而打通新縣城出境通道，構(gòu)架以新縣城為中心的新的交通網(wǎng)絡(luò)。四是快速推進縣政府駐地遷建。這不僅是我縣近幾年的“頭等大事”，更是構(gòu)筑跨越式發(fā)展新平臺的希望工程。我們必須按照規(guī)劃和遷建日程安排，快速推進遷建單位辦公和職工住宅樓建設(shè)，盡快完善城市基礎(chǔ)設(shè)施和公益設(shè)施。確保XX年6月整體搬遷目標(biāo)的圓滿實現(xiàn)；力爭XX年10月底前完成4平方公里主城區(qū)建設(shè)，使新縣城初具規(guī)模。五是深入開展偉人故里農(nóng)村精神文明建設(shè)連片創(chuàng)建活動。這不僅是展示革命老區(qū)新面貌的亮點工程，更是實

三要強化培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高整體素質(zhì)。學(xué)高方能為師。教師素質(zhì)的高低，直接決定教育教學(xué)質(zhì)量的好壞，直接影響學(xué)生知識體系和基礎(chǔ)素質(zhì)的形成。面對激烈的競爭，面對新一輪課程改革，廣大教師要不斷學(xué)習(xí)新知識，吸收新信息，用新思想、新理念武裝自己的頭腦；要確立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷充實和完善自己，用淵博的知識去培養(yǎng)學(xué)生；要不斷改進教育方法，優(yōu)化教學(xué)過程，用先進的方法去傳播知識和文明。要切實履行好“傳道、授業(yè)、解惑”的為師職責(zé)，爭當(dāng)“依法施教、為人師表、苦練內(nèi)功、提高素質(zhì)” 的模范，以優(yōu)秀的個人素質(zhì)、優(yōu)異的工作業(yè)績，在激烈的競爭中努力把自己鍛造成一代名師,不當(dāng)“教書匠”，爭做“教育家”。

四要深化教育改革，提升辦學(xué)水平。改革創(chuàng)新是教育發(fā)展的不竭動力。我們必須緊跟時代步伐，切實樹立理念也是生產(chǎn)力、教育也可以招商引資、教育同樣可以經(jīng)營等全新的教育觀念，按照思想領(lǐng)跑、品牌經(jīng)營、核心打造、特色發(fā)展的思路，將產(chǎn)品設(shè)計、產(chǎn)品營銷理念引入教育領(lǐng)域。努力探索教育改革和發(fā)展的新途徑，不斷鞏固義務(wù)教育、發(fā)展高中教育、壯大民辦教育；充分挖掘?qū)W校辦學(xué)潛能，因校制宜，凸顯辦學(xué)個性，揚長補短，彰顯特色；大膽整合人力資源，將人力資源轉(zhuǎn)化為提升學(xué)校辦學(xué)水平的人才資本，以教師品牌去打造教育品牌；提升教育檔次，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)教育、名牌教育，努力推進我縣教育高品位、特色化發(fā)展，切實增強**教育的競爭實力。

同志們，**發(fā)展根系教育，教育發(fā)展任重道遠?？h委政府對教育發(fā)展充滿信心，教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位不能動搖。在座各位是全縣6000多名教職員工的優(yōu)秀代表，是**教育的中流砥柱，我們相信，今天的會后，你們會帶動更多的同仁安居樂業(yè)、勤奮工作，能引導(dǎo)大批新秀與時俱進、迅速成長！我們相信，有全縣人民的大力支持，有全體教育工作者的團結(jié)奮斗，我們一定能戰(zhàn)勝各種困難，推動**教育事業(yè)的更快發(fā)展！

第五篇：學(xué)習(xí)教師楷模徐其軍同志心得體會2篇

最近，學(xué)校組織我們觀看了學(xué)習(xí)徐其軍同志的視頻錄像，他是六合區(qū)竹鎮(zhèn)棗林小學(xué)的一名普通教師，在生命的最后時刻他依然用著最大的熱情實踐自己對教育理想的執(zhí)著追求。聆聽完徐其軍老師的先進事跡，對自己的靈魂都是一種蕩滌和洗練，在感動之余，自己忙碌而浮躁的心也陷入沉靜，我不禁開始思考：生命的價值究竟是什么？

還記得視頻中的徐其軍說過這樣一句話：我不能選擇命運，但我可以選擇面對命運的態(tài)度；我不能延長生命的長度，但我可以拓寬生命的寬度。在徐其軍的世界里，這一段話便是他對生命價值最好的詮釋。他永葆本色、矢志不渝的鑒定信念深深震撼了我的靈魂。

作為一名中共黨員，他時刻保持著對黨的忠誠，履行著自己作為一名黨員對人民的責(zé)任，他將“全心全意為人民服務(wù)，為黨和人民奉獻一切”作為自己的錚錚誓言，堅持以德立身、以公處事、以廉樹威，不圖名、不求利、不謀私，真正做到守得住清貧，耐得住寂寞。即使在自己物質(zhì)條件貧乏的前提下，他依然熱心為他人服務(wù)，為學(xué)生買衣服、送鞋子，為幫助同事犧牲自己享有的住房權(quán)利，并主動幫助大家在教科研中共同成長，這正是他作為共產(chǎn)黨員嚴于律己、無私奉獻的真實寫照。

作為一名普通教師，他立足崗位、腳踏實地、勤勉敬業(yè)，在教學(xué)上敢于突破，善于創(chuàng)新；在對學(xué)生的管理上，有耐心、有恒心、有愛心。他每日清晨騎著自行車趕往學(xué)校的身影，每個晚上坐在燈下批改作業(yè)的身影，下雪天護送每位孩子回家的情景，上課時因疼痛難忍強作笑顏的情景，都深深刻在我的心里。他用生命的熱情點亮了孩子們對美好未來的憧憬，他的堅持讓我看到了信仰的可貴和精神的強大。

“如果不能讓我站在講臺上看到自己的學(xué)生，那才真的是要了我的命??！”“即使有一天我在講臺上倒下去，我也覺得自己很幸?！?，這一句句樸實的話語，體現(xiàn)了我用多少語言也無法詮釋的生命的偉大。

生命的價值，在徐其軍身上綻放出絢麗的光芒，不僅因為他淡泊名利、奉獻鄉(xiāng)村的崇高品質(zhì)，勇挑重擔(dān)、誨人不倦的優(yōu)良作風(fēng)，還因為他生命不息、奮斗不止的拼搏精神，情系學(xué)生、大愛無言的紅燭人格。

作為一名新老師，我會時刻以教書育人的教育責(zé)任要求自己，不斷學(xué)習(xí)，不斷探索，真正做到用心去教學(xué)；作為一名共產(chǎn)黨員，我會學(xué)習(xí)徐其軍同志的無私品格，竭盡全力為黨的教育事業(yè)奉獻自己，用生命的全部力量、最大熱情創(chuàng)造自己的生命價值。

感動于徐其軍同志帶給我精神的思考和人生的成長，在此，帶著自己最虔誠樸實的心愿為他祈福！

參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)教師楷模徐其軍的先進事跡后，我被深深的感動了。這是一種來自教育細節(jié)力量的感動，也是一種對積極生活態(tài)度的感動。

學(xué)習(xí)徐其軍就是要學(xué)習(xí)他的樂于奉獻的世界觀和價值觀。人來到這個世界上，無非是改造客觀世界和改造主觀世界，在改造兩個世界的過程中，逐漸認識自我，正所謂那句話“認識你自己”?！拔沂钦l，我從何處而來，到何處去？”看似形而上的空洞的問題，其實決定著人對待生命的態(tài)度，也決定著對待生活中每件事的態(tài)度。徐其軍老師，正是很好的解決了這個問題，才使得他的舉動異于常人。別人都一心想飛出山溝，他卻選擇堅守。他不是不能飛出去，而是自愿選擇堅守。不為名，不為利，他選擇默默無聞地堅守在鄉(xiāng)下，他的一句“和孩子們在一起就是幸?！钡莱隽怂男腋Ｓ^和價值觀，人的價值在于奉獻并不是一句空洞的教條，而是實實在在的點點滴滴堅守，不為別的，只為一種信念，一種精神，一份信仰。

學(xué)習(xí)徐其軍就是要學(xué)習(xí)他的勤奮好學(xué)和刻苦鉆研教學(xué)精神?！皫煾殿I(lǐng)進門，修行在個人”，一個人畢業(yè)之后，走上工作崗位，起點差不多，以后的差異關(guān)鍵在個人直覺努力?，F(xiàn)在社會進入了法國著名教育家保羅朗格朗倡導(dǎo)的終身教育時代，作為“傳到授業(yè)解惑”的教師，更是要不斷的學(xué)習(xí)，才不會為時代所淘汰。徐其軍中師畢業(yè)后，自學(xué)大專和本科，那是怎樣的一種不懈的追求，最求自我價值的最大化。徐其軍老師還在業(yè)余時間帶領(lǐng)其他老師搞教研活動，一心撲在教學(xué)和教研上，沒有優(yōu)越的條件，他自己創(chuàng)造條件，他自己甚至自掏腰包，購買教輔資料，供大家使用。

學(xué)習(xí)徐其軍就是要學(xué)習(xí)他關(guān)愛學(xué)生如親生的大愛精神。有句話說，愛自己孩子的人是凡人，愛他人孩子的人，則是神。徐其軍老師用他的大愛去溫暖著留守兒童和孤單兒童的心，當(dāng)一位孤兒在短信中，稱呼他爸爸的時候，就是對他大愛精神的最好詮釋。徐老師在冰雪中護送著放學(xué)的兒童，那種堅守，沒有無疆的大愛的支撐，是很難堅持下去的。陶行知的愛滿天下的愿景在徐老師身上的表現(xiàn)的淋漓盡致。沒有愛就沒有教育，教育離不開愛。

學(xué)習(xí)徐其軍就是要學(xué)習(xí)他逆境中奮進與抗?fàn)幍木?。命運有時偏愛捉弄有才氣的人，所謂天妒英才。當(dāng)徐老師人生事業(yè)和家庭即將人人羨慕之際，一場突如其來的病魔讓他從快樂的巔峰跌入無底的深淵。他也曾痛苦彷徨過，但是他以驚人的毅力站了起來，重新站在講臺上，繼續(xù)他熱愛的教育事業(yè)。危難見真情，逆境見品格。徐其軍就是這樣的具有真品格的人。

愛學(xué)生，愛學(xué)習(xí)，愛家人，也愛生活，更愛教育，他不是閃光燈下的明星，他是教師楷模，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員徐其軍。