第一篇:優(yōu)秀作文
閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。(60分)公雞登上一堆沙土,在上面刨了個(gè)不亦樂乎,它忙忙碌碌地想找點(diǎn)食物,最后卻翻出了一顆珍珠。公雞說(shuō):“這個(gè)寶物盡管光彩奪目,對(duì)我卻毫無(wú)用處,還不如找到一顆麥粒,用它來(lái)填飽肚子。咱們庭院里的雞鴨羊豬,都喜歡吃麥粒,要這珍珠干什么呢?我用不著佩戴這個(gè)寶物,也不想用它來(lái)打扮自己,就讓人們?nèi)グ阉?dāng)作寶貝吧!” 說(shuō)罷,公雞把珍珠丟到一邊,繼續(xù)去翻找他的麥粒。
一、優(yōu)秀題目
1、《選擇/尋找自己的珍珠》(王鈺、張靖雯)
2、《珍視自己的“寶貝”》(張政)
3、《尋找自己的麥?!罚ㄚw亞鵬)
4、《拒絕誘惑,堅(jiān)守本真》(趙欣)
5、《對(duì)自己有用的最好》(陳曦)
6、《尋找屬于自己的一片天》(趙捷)
7、《放棄也是一種智慧》(張文豪)
8、《莫讓浮云遮望眼》(段雨震)
9、《正確舍得》(李炎)
10、《選擇適合自己的》(韓明月)
11、《明我所需,尋我所用》(李經(jīng)坤)
12、《堅(jiān)守心中的“麥?!薄罚ǚ苛障遥?/p>
13、《莫讓路邊的風(fēng)景迷住了雙眼》(張晨)
14、《褪盡鉛華后》(程祥)
15、《“麥粒” 大于“珍珠” 》(余婷)
16、《知其所需》(王雨晞)
17、《學(xué)會(huì)取舍》(呂一博)
18、《堅(jiān)守內(nèi)心的追求》(李若凡)
19、《只要自己的“麥?!薄罚▌⒄A)
20、《執(zhí)著的信念》(李欣)
21、《目標(biāo)明確,勇往直前》(馬曉雨)
22、《適合自己的才是最好的》(曹書豪、元曉藝、郭晴川、黃小龍、周旭東)
23、《尋覓屬于你的珍貴》(牛濤)
24、《識(shí)自需,勿盲從》(琚妍菲)
25、《在自己的天地里收獲秋天》(韓旭凌)
26、《取麥粒而舍珍珠》(曹天鴿)
27、《放棄“珍珠”,尋找“麥?!薄罚ㄔi)
28、《將目標(biāo)進(jìn)行到底》(程爽珂)
29、《需要即最美》(王楠)30、《誘惑與最初的夢(mèng)想》
《對(duì)誘惑說(shuō)“不”》
二、優(yōu)秀開頭
1、飛鳥不艷羨神秘的海底,它看見海洋,只會(huì)更奮力地在空中揮動(dòng)翅膀;游魚不艷羨無(wú)垠的蒼穹,它看見天宇,只會(huì)更努力地在水中競(jìng)游;智者不艷羨他人的輝煌,他看見前賢,只會(huì)更努力地活出自己的精彩。
他們知道,有些美好終究不是自己的,而只有適合自己的才是最好的。
(黃小龍)
2、天空留下了無(wú)數(shù)美麗的劃痕,而我做需要的,只不過是那諸多劃痕中最普通的一條,只因?yàn)?,它適應(yīng)了我的方式。
——恩得拉·達(dá)瑞克
公雞面對(duì)光彩炫目的珍珠,卻可以毅然扔去,這種做法我非常贊同。因?yàn)樗溃钦渲椴皇菫樗鼫?zhǔn)備的,不是適合它的,唯一適合它的只不過是那些麥粒。我們不需要追求光彩絢麗的物質(zhì),只求那些適合自己的,無(wú)論它是平凡、普通。
(周旭東)
3、綠葉不驚羨鮮花的明艷,才有了紅花綠葉的美景;小溪不驚羨高山的雄偉,才有了依山傍水的美妙;明月不驚羨太陽(yáng)的奪目,才有了晝夜交替的美好。不要總是羨慕那些美麗但卻對(duì)自己一無(wú)用處的事物,不要讓沿途的美景迷住雙眼。
(張晨)
4、人生路上充滿了旖旎多變的風(fēng)光,花影的婆娑讓人迷醉,拱璧的剔透令人神往,藤蔓纏繞的小路使人駐足。可是朋友,你需要的是什么?或許只是合歡樹下的一片葉脈,或許只是溫流脈脈的一捧清泉。而當(dāng)你失足于那些海市蜃樓的迷幻的景象,你只會(huì)深深感受到空洞的茫然,那時(shí),珍珠也會(huì)像沙礫般黯淡無(wú)光,郁金香也會(huì)變得腥臭,人生因?yàn)槊詠y而失去方向。所以,朋友,請(qǐng)堅(jiān)定地尋找你需要的,那便是最美的風(fēng)景。(王楠)
5、魚兒不奢望陸地,因?yàn)榇蠛2攀沁m合它的地方;雄鷹不渴望大海,因?yàn)樗{(lán)天才是適合它的地方;山羊不欽羨藍(lán)天,因?yàn)殛懙夭攀沁m合它的地方。尋找屬于自己的,綻放屬于自己的光芒?。ń耄?/p>
6、雄鷹的寶貝從來(lái)不是漂亮的羽毛,那不會(huì)助它長(zhǎng)大;大海的寶貝從來(lái)不是航船,那不會(huì)使它深邃;仙人掌的寶貝從來(lái)不是花朵,那不會(huì)讓它高大。它們的寶貝是翅膀,是群魚,是利刺,是它們所需要的東西。(邊路)
7、石頭拋棄了多余的部分,才成就了栩栩如生的雕像,它認(rèn)清了自己的靈魂;大樹拋棄了枝干的小分叉,才成就了高大葳蕤的雄姿,它認(rèn)清了自己的目標(biāo);海洋拋棄了縱橫交錯(cuò),才成就了遼闊無(wú)際的廣博。那只公雞拋棄了眾人視為寶貝的珍珠,因?yàn)樗靼姿嬲枰氖躯溋?。在紛繁錯(cuò)雜的社會(huì)中認(rèn)清自我,拋棄壓在身上的包袱,我們的生活將會(huì)簡(jiǎn)單有意義。(杜銀銀)
三、優(yōu)秀結(jié)尾
1、他人的美麗因時(shí)因地因人而宜,我們應(yīng)具一雙慧眼,莫輕易迷失自己,我們應(yīng)具一顆慧心,追尋適合自己的軌跡。(黃小龍)
2、槍之所以能成為當(dāng)代兵器的兵器之王,就是因?yàn)椋簭椀朗侵钡摹T谕ㄏ驂?mèng)想的道路上,你我應(yīng)像子彈那樣,朝著目標(biāo),矢志不渝。不要讓外因改變你的方向,淡然對(duì)待那些路旁虛幻的美好,拋棄一切可以拋棄的,單純地為了最初的夢(mèng)想。(賈辰熙)
3、翅膀上系著黃金的雄鷹飛不高,因?yàn)楣獠蕣Z目的金子成了累贅。人也如此,唯把功名利祿的“”丟掉,輕裝上陣,才能飛得更高,走得更遠(yuǎn)?。ㄍ跆煊睿?/p>
4、堅(jiān)守心中的“麥?!?,在堅(jiān)守中實(shí)現(xiàn)自我,在堅(jiān)守中成就夢(mèng)想,在堅(jiān)守中鑄就輝煌。(房琳弦)
5、我不認(rèn)為光鮮明麗的塑料花會(huì)比陽(yáng)臺(tái)上的開得芬芳,我不認(rèn)為飯店中的頭牌菜會(huì)比媽媽做得美味;我不認(rèn)為輕松發(fā)送的一封郵件能比寫信更能表情達(dá)意。(王鈺)
6、珍珠再美,不如食物重要;名利再高,不如舒心重要;外面再好,不如家里溫暖。選擇適合自己的,追尋自己想要的,為自己的人生活出一片精彩。(韓明月)
7、就算珍珠那么耀眼,我也僅要那一粒屬于我的麥,就算太陽(yáng)那么炙熱,我也僅要那一束屬于我的光,就算花園那么絢麗,我也僅要那一朵屬于我的草。(劉正華)
8、有了接受暴風(fēng)雨的勇氣,有了抵制誘惑的準(zhǔn)備,有了迷途知返的智慧,我們沒有理由相信自己不會(huì)實(shí)現(xiàn)心中的目標(biāo),沒有理由相信自己會(huì)成為一名s失敗的舵手,所以,如果你有目標(biāo),請(qǐng)帶上專心致志的心啟程,將目標(biāo)進(jìn)行到底?。ǔ趟妫?/p>
9、需要即最美,身處萬(wàn)千姹紫嫣紅,我只取屬于我的一抹春光?。ㄍ蹰?/p>
四、優(yōu)秀豬肚(中間結(jié)構(gòu))
1、尋找適合自己的生活方式,讓生命綻放光彩;?? 尋找適合自己的發(fā)展道路,讓國(guó)家屹立東方;??
尋找適合自己的創(chuàng)作思維,讓文學(xué)煥發(fā)芬芳。??
(元曉藝)
2、丟掉權(quán)利的“珍珠”,莊子“曵尾于涂中”?? 丟掉浮名的“珍珠”,居里夫人 “把名利看做玩具”?? 丟掉金錢的“珍珠”,瑪格麗特成為丹麥最美的女王??
(王天宇)
3、處在混亂復(fù)雜的社會(huì),我們需要清楚自己需要是什么,最終的目的是為什么,才會(huì)專注意與自己最初的信念也不會(huì)辜負(fù)本該追求的需要。
當(dāng)遇到誘惑時(shí),我們應(yīng)回眸最初的需要;?? 當(dāng)面臨困難時(shí),我們應(yīng)該駐足當(dāng)下的需要;??
當(dāng)達(dá)到成功時(shí),我們應(yīng)該思考原本的需要。
(王雨晞)
4、明確自己想要什么可以讓自己有一條明確的路。?? 明確自己想要什么可以給自己一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力。??
明確自己想要什么才能體會(huì)到收獲的喜悅。??
(段旭)
5、找準(zhǔn)自己所需,如信念的旗幟屹立,生生不息。舉例劉翔。找準(zhǔn)自己所需,如生命的金花燦然綻放,奇跡永生。舉例霍金。
找準(zhǔn)自己所需,如滿天星辰里最明亮的星,光彩奪目。舉例莫言。
(王楠)
6、喬布斯的寶貝不是數(shù)不清的錢財(cái),而是一種理念。?? 三毛的寶貝不是無(wú)數(shù)人的追捧,而是一種精神的放松。??
摩爾根的寶貝不是科學(xué)界的認(rèn)可,而是對(duì)生物的執(zhí)念。??
(邊路)
7、堅(jiān)守心中的“麥?!?,播種希望。?? 堅(jiān)守心中的“麥粒”,拒絕誘惑。??
堅(jiān)守心中的“麥?!?,鑄就輝煌。??
(房琳弦)
8、我們的寶物,不必要有多么名貴,多么高尚,那些個(gè)別人追求的寶物,并不一定適合自己。邯鄲學(xué)步、東施效顰。我們的寶物,或平凡,或卑微,但屬于我們的,便被賦予了更高的意義。事例:國(guó)學(xué)大師啟功。
拋棄不必要的,盡管他們有光彩奪目的外表。尋找最適合自己的,哪怕它微不足道!比爾蓋茨的哈佛求學(xué)。
(郭政)
五、優(yōu)秀素材
1、《項(xiàng)鏈》中的瑪?shù)贍柕拢核非罅恕罢渲椤?,自己為其所累一生。她后悔,后悔丟棄了“麥?!?。
2、文天祥:他放棄了敵國(guó)對(duì)自己榮華相許的“珍珠”,雖死猶榮!
3、《陳情表》中的李密:十年寒窗考取功名是每個(gè)讀書人的夢(mèng)想,一朝為宰更是千萬(wàn)人的心愿,面對(duì)如此,他不為所動(dòng),選擇奉養(yǎng)祖母。他丟棄了“珍珠”,為我們演繹了“麥?!钡墓庖?。(余婷)
4、錢學(xué)森放棄優(yōu)厚的待遇回國(guó)。
5、蓋茨走適合自己的路,輟學(xué)后在IT界大展身手。
6、買櫝還珠新解(劉筱寧)
7、比爾蓋茨的哈佛求學(xué)
8、邯鄲學(xué)步
9、東施效顰
(郭政)
六、優(yōu)秀作文
《尋覓屬于你的珍貴》(牛濤)
跋涉于沙海的旅人絕不會(huì)去向往黃金,因?yàn)閷?duì)他來(lái)說(shuō)水最珍貴;囚禁于監(jiān)獄中的犯人絕不會(huì)去思念金錢,因?yàn)閷?duì)他來(lái)說(shuō)自由最珍貴;風(fēng)燭殘年的老人絕不會(huì)去貪戀珠寶,因?yàn)閷?duì)他來(lái)說(shuō)生命最珍貴。人生苦短,如白駒過隙,在滾滾紅塵中躊躇的我們,是否被世俗迷了雙眼?是否正在尋覓屬于自己的珍貴?
靜謐的瓦爾登湖畔,有一個(gè)安適愜意的影子,他找到屬于自己的珍貴。梭羅,一個(gè)敢于與人世斷絕,僅帶著一柄舊斧擁抱自然的隱士,在這人間仙境般的湖畔,用他的筆將生活的本質(zhì)向我們娓娓道來(lái)。他沒有家財(cái)萬(wàn)貫,沒有豪華的居室,沒有交往的親友,他有的是內(nèi)心精神的那份淡然的滿足。在這里,他找到了屬于他的珍貴。
一輪如火的夕陽(yáng),一棵佝僂的矮樹,一陣馥郁的花香,薩賀芬,一個(gè)被命運(yùn)拋棄的可憐女人,在這唯一屬于她的珍貴。她是一個(gè)地位卑賤的女傭,為地主家做工。長(zhǎng)時(shí)間粗糲的活計(jì)磨糙了她的雙手,臃腫了她的身材,她膽小、敏感,蓬亂的發(fā)絲下隱藏著一雙躲閃的眼睛。但就是這樣一個(gè)女人用木炭、用花汁做出了令世人驚嘆的畫作,那些畫全是風(fēng)景寫生,有的濃墨渲染,有的寥寥數(shù)筆,在這些畫中你看不到悲嘆,看不到憤怒,看不到絕望,有的是無(wú)線的恬適安詳。即使低到了塵埃中,也仍保持眺望的姿勢(shì),在這里,她找到了屬于她的珍貴。
人生是一個(gè)不斷尋覓的過程,是不斷完成自我發(fā)現(xiàn)和自我覺醒的過程,這個(gè)過程也許會(huì)很漫長(zhǎng),也許會(huì)很痛苦,你會(huì)因此面臨生活的困窘與他人的譏諷,會(huì)受到身體的折磨與內(nèi)心的煎熬。但請(qǐng)堅(jiān)持下去,相信你尋覓的是對(duì)你來(lái)說(shuō)最珍貴的。
司馬遷身受大辱卻堅(jiān)持完成著作,《史記》是他的珍貴;特蕾莎修女將一生奉獻(xiàn)給了窮人,仁愛是她的珍貴;袁隆平放棄了巨額的報(bào)酬,埋首于土地,雜交水稻是他的珍貴;納雷亞南·克里施南放棄了去豪華酒店擔(dān)任主廚的機(jī)會(huì),修建中的“窮人之家”是他的珍貴。
“除了追求的不同,我們沒有差別。”聰明的你準(zhǔn)備好了嗎?去打破世俗的束縛,做一次真正的自己,去尋覓屬于你的珍貴!
七、優(yōu)秀例證
??他們清楚地知道自己手中所緊握的“麥?!钡膬r(jià)值,終生不渝地守護(hù)著它,做一個(gè)麥粒的守望者。就像公雞丟棄珍珠一樣,季先生也不愛光鮮亮麗的名利。他曾言辭誠(chéng)懇地向世人辭去“國(guó)學(xué)大師”等稱號(hào)。他認(rèn)為這些東西對(duì)他而言太重了,他自知他不過是那片麥田里的守望者而已?!胞溋5膬r(jià)值”對(duì)于季先生一類的人來(lái)說(shuō),便是信念的價(jià)值,是一輩子不會(huì)改變的堅(jiān)持??
要取舍,首先要分辨事物的利弊。糟粕的要放棄,太過華麗的同樣要舍棄,因?yàn)槲覀儼殉植涣?。如季老的“三辭桂冠“,他要的是那一身輕松,頂著至高的名譽(yù)無(wú)疑是給自己施加壓力,得不償失。適合自己的才是最珍貴的,最有價(jià)值的。
名利,這生活中最大的誘惑。多少人為了它而失去了生活的方向,勾心斗角者如此,貪污受賄這也是如此。名和利的紫罌粟小巧美麗,極具誘惑性,我們應(yīng)學(xué)會(huì)拒絕他,拒絕誘惑,學(xué)會(huì)放棄。拒絕了它,所以莊周一生逍遙,不為世俗所累;拒絕了它,所以才有了陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的恬淡生活;拒絕了它,所以李白飲酒賦詩(shī),成就了半個(gè)盛唐;拒絕了它,所以才有了文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的千古名句。他們拒絕了名與利,就像故事中的公雞面對(duì)光彩奪目的珍珠而絲毫不為之所動(dòng)一樣,他們能夠認(rèn)清自我,量體裁衣,所以能夠更好地生活,在生活中尋找生命的快樂。
八、智慧語(yǔ)言
1、人生在世,短短數(shù)十寒載,而弱水三千之多,又怎能盡取,毋如獨(dú)取一瓢,無(wú)愧此生;而這一瓢,也不能亂取,而是取所需之一瓢。故人生在世要明白自己追求什么,需要什么。
2、適合自己的就是好的。濃重的家鄉(xiāng)話適合我,那里面有鄉(xiāng)情,舍棄不得;清秀無(wú)飾的素爽適合我,那里有真實(shí)??
有些東西,對(duì)別人來(lái)說(shuō)是好的,可對(duì)自己卻不一定。把不適合自己的東西強(qiáng)加到自己身上,也許會(huì)適得其反。
3、人們常這樣講:倘若通向夢(mèng)想的路設(shè)在叢林,則叢生的荊棘會(huì)使你艱辛;倘若你乘上了奮斗的小船,則狂風(fēng)暴雨必定前來(lái)阻撓。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中要遇到艱難險(xiǎn)阻,這點(diǎn)前人早已重復(fù)太多太多。然而誘惑呢?
對(duì),誘惑!你會(huì)因留戀灌木叢中的野花而為之牽絆不前嗎?你會(huì)因絢爛奪目的珊瑚而停靠耽擱乘風(fēng)的時(shí)機(jī)嗎?時(shí)世變遷,最初的夢(mèng)想在你心中占據(jù)了多少分量,你的執(zhí)著是否依舊為它堅(jiān)守?
4、長(zhǎng)久龜裂的土地上,無(wú)論多么愛美的人,也不會(huì)為了一件首飾放棄任何一滴水;持續(xù)的饑餓中,沒有人會(huì)死死捂住錢包錯(cuò)過購(gòu)買食物的機(jī)會(huì);刺骨的寒冷中,再美麗輕盈的絲綢也抵不過破舊可是溫暖的棉衣。人在嚴(yán)苛的環(huán)境中總能馬上判斷出自己需要什么??晌覀?,過著相對(duì)舒適安逸的生活,往往只知道自己最想要什么,而看不清自己最需要什么。??
酷愛金子的國(guó)王如愿以償學(xué)會(huì)了點(diǎn)金術(shù),可他悲哀地發(fā)現(xiàn),自己無(wú)法喝到一口水,吃到一口食物,甚至不能擁抱自己最親愛的女兒時(shí),他望著純金的世界,放棄了點(diǎn)金術(shù)。
我們終會(huì)明白自己的需求,可現(xiàn)實(shí)中沒有巫師來(lái)成全我們的悔恨。更可怕的是,我們面前的誘惑,往往比金子更貴重,比珍珠更圓潤(rùn)喜人,比鉆石更加光彩奪目。
第二篇:優(yōu)秀作文
張愛玲的遺憾
張愛玲是上海灘的傳奇,用賈平凹的話說(shuō),她是個(gè)“會(huì)說(shuō)是非的女狐子”“嘟嘟嘟地嘮叨不已”。張的文筆也很不錯(cuò),時(shí)而雋永,時(shí)而辛辣,哪一本書不是風(fēng)靡全國(guó)幾十年可是,為什么張愛玲直到今天都只是一個(gè)“著名作家”,而鮮有書評(píng)家尊其為“偉大作家”呢我想,張氏的遺憾,緣于她自己為自己設(shè)定的小環(huán)境。
張愛玲的書多寫些上海灘老弄堂里大家族的細(xì)屑小事,多寫些白流蘇們的愛情。而20世紀(jì)里,人世間的滄桑巨變,民族的大悲大喜,便都只成了搭建起來(lái)的一個(gè)個(gè)舞臺(tái)背景,隱在這一段段兒女情長(zhǎng)背后,只為證明這些傳奇戀情足可以“傾城”。時(shí)代的大背景,民族的大環(huán)境,就這樣隱隱約約、影影綽綽存在于遙遠(yuǎn)的地方,讓人看得不真,覺得不深。而張愛玲,卻沉溺在自己過去簪纓世家的小天地里,偶爾探出頭看一眼外面的世界,便又縮回去,繼續(xù)她小環(huán)境里瑣細(xì)的感情描摹。
20世紀(jì),文壇巨星們閃耀于天空,而這些文壇驕子們,正是把自己融入時(shí)代洪流向前的大環(huán)境中,正是把自己的才情與民族的命運(yùn)相結(jié)合,才取得了如此輝煌的成就。魯迅為民族療傷醫(yī)疾,以尖銳的文匕刺向時(shí)弊,他是我們的“民族魂”夏衍敢為人先,一篇《包身工》,讓人們關(guān)注更多的“蘆柴棒”何其芳從重慶奔赴延安,擺脫了田園牧歌的空虛,把握住了民族的脈搏沈從文從古都遙望湘西,為紛亂的中國(guó)呼喚粹然的凈土??他們,讓自己置身于時(shí)代的大環(huán)境中,與最廣大的民眾一起沉浮,為天地立心,為生民立命!而時(shí)代回饋他們的,是他們的千古文章,文采風(fēng)流,是青史上的永垂美名,萬(wàn)人敬仰。很顯然,張愛玲沒有這樣做,終其一生,她也沒有擺脫沒落世家代言人的角色,她的心也沒有走出過雕欄畫棟的宅院。這個(gè)積蘊(yùn)深厚的環(huán)境讓她有“出名要趁早”的強(qiáng)烈意識(shí),卻把她的思想鉗制了,限制了她取得更大的成就。張愛玲的雜文其實(shí)對(duì)人性的認(rèn)識(shí)也是比較深刻的,只是囿于社會(huì)閱歷的不足和接觸人群的單一,她無(wú)法寫出更多有深度的文章。不然,以張愛玲的才情,怕會(huì)有更多的經(jīng)典傳世。
天井四方方,小魚囿中央。只喝井里水,永遠(yuǎn)養(yǎng)不長(zhǎng)?;蛟S,張愛玲的遺憾正在于此。斯人已去,留給我們的,只是高墻庭院里,一個(gè)美麗但卻蒼涼而孤獨(dú)的背影。
【我的點(diǎn)評(píng)】這篇作文的特點(diǎn)有四。
一是扣題緊。作文緊緊抓住第一則材料構(gòu)思,強(qiáng)調(diào)了環(huán)境對(duì)人的影響作用,“在小魚缸里不管養(yǎng)多長(zhǎng)時(shí)間,也只能長(zhǎng)到3寸來(lái)長(zhǎng)”。張愛玲正是這樣的一個(gè)典型。
二是選材精。張愛玲的散文影響很大,不僅因?yàn)槠湮霓o優(yōu)美,更因?yàn)槠湓诮雮€(gè)世紀(jì)的時(shí)間里是被否定和列入禁讀范圍的。張愛玲生活在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,她的散文表現(xiàn)了她自己生活在那個(gè)時(shí)代背景下的一些瑣屑小事和深閨憂怨,但那時(shí)的民族精神不需要這樣的情調(diào),以為應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)民族精神,慷慨激昂,同仇敵愾。加上她的婚姻經(jīng)歷,使得她的散文不僅沒有與當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景合拍,甚至她的行為還觸及了當(dāng)時(shí)我們民族情感的敏感部分,這使得她及她的散文在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)受到了批判。改革開放以后,人們以開放寬容的態(tài)度對(duì)待歷史,對(duì)待文學(xué),張愛玲及其作品也就逐漸在讀者中產(chǎn)生了巨大影響??紙?chǎng)作文能夠以此作為材料,實(shí)乃考生獨(dú)具智慧和能力。選材精到而典型,使這篇考場(chǎng)應(yīng)制之作具備了非同一般的效應(yīng)。三是思辨性。選擇張愛玲,本身就具有思辨性。像張愛玲這樣一個(gè)具有歷史爭(zhēng)議性的人物,如何運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義思辨邏輯來(lái)很好地把握這個(gè)人物及其文學(xué)作品,是十分具有挑戰(zhàn)性的。對(duì)張愛玲了解不透,對(duì)歷史知之膚淺,缺少思辨能力是怎么也不能更不敢談的。文章將張愛玲與眾多的文壇巨星相比較,在同樣的時(shí)代背景下,“文壇驕子們,正是把自己融入時(shí)代洪流向前的大環(huán)境中,正是把自己的才情與民族的命運(yùn)相結(jié)合,才取得了如此輝煌的成就”,而“張氏的遺憾,緣于她自己為自己設(shè)定的小環(huán)境”。這也成了“張愛玲直到今天都只是一個(gè)‘著名作家’,而鮮有書評(píng)家尊其為‘偉大作家’”的強(qiáng)有力論據(jù)。這
是多么嚴(yán)密而精準(zhǔn)的思維和判斷??紙?chǎng)環(huán)境下,一個(gè)中學(xué)生能夠?qū)懗鋈绱擞辛Φ赖奈恼?,?shí)在讓人驚嘆!
四是文辭美。從行文看,短短874個(gè)字是在考場(chǎng)上完成的。首先,題目明確而引人深思。以“張愛玲的遺憾”命題,既亮明了全文的觀點(diǎn),“遺憾”二字又引人生疑,發(fā)人深思。其次,開頭簡(jiǎn)明而有力。評(píng)價(jià)張愛玲,引用賈平凹,又是反問句,又是設(shè)問句,短短幾句直搗文章的核心觀點(diǎn)。第三,語(yǔ)言精準(zhǔn)而有氣勢(shì)。第三段概括張愛玲,第五段敘述文壇巨星們的成就,前者準(zhǔn)確而強(qiáng)調(diào)開頭簡(jiǎn)明精要,后者鋪排而講究語(yǔ)言氣勢(shì)。結(jié)尾雖短,但詩(shī)化語(yǔ)句,精煉而耐人尋味。該文得滿分,實(shí)在應(yīng)該。
孫悟空的成才之道
各位聽眾:
大家好。感謝大家百忙之中帶著孩子來(lái)聽我的演講。
很多人問我,靠什么才取得今天如此輝煌的成就,成為萬(wàn)人崇拜的偶像。其實(shí),要回答這個(gè)問題,就不能不說(shuō)說(shuō)我的經(jīng)歷。
說(shuō)實(shí)話,我的先天條件并不比在座各位的孩子好。眾所周知,我無(wú)父無(wú)母,是從石頭里蹦出來(lái)的,本來(lái)只是在花果山做王,但是我覺得花果山太小,沒有足夠的空間,于是我離開了花果山,去尋找更大的世界。之后大家也知道了,我闖天庭、游龍宮、上天堂、入地府,好好地開了眼界。朋友多了,見識(shí)多了,最主要的是提高了自身的素質(zhì),但可惜太驕傲,于是敗在了如來(lái)手下。總結(jié)失敗的原因,還是見識(shí)不夠,否則怎么連如來(lái)這么強(qiáng)大的對(duì)手都敢輕視?所以,成功的秘訣之一就是“走出去”!去外面的世界!在廣闊的世界里,認(rèn)清自己,提高自己,千萬(wàn)不能做一只“井底之蛙”!
等我從五行山下出來(lái),和師父去西天取經(jīng)便是我最主要的經(jīng)歷了。大家都知道我武藝高強(qiáng),說(shuō)句實(shí)話,那些妖精們也不弱呀!重要的是他們不但數(shù)量眾多,而且后臺(tái)強(qiáng)硬。面對(duì)這樣的對(duì)手,不光要有勇氣,其實(shí),還需要一點(diǎn)好奇心。喜愛《西游記》的朋友都知道,我們師徒四人每遇到一次磨難,克服困難戰(zhàn)勝對(duì)手不僅僅要靠武力,還要靠我們對(duì)這些妖魔鬼怪的底細(xì)的掌握和熟悉。他們是什么來(lái)頭?他們的武器有什么法力?用什么方式可以降得住他們?要弄清這許多問題,必須有極大的好奇心。我四處打探,不恥下問,不信的話,各位可以去問問土地公公,我打擾他的時(shí)候最多。所以,成功的秘訣之二就是:帶著強(qiáng)烈的好奇心去發(fā)現(xiàn)世界!這絕對(duì)不僅僅適用于科學(xué)家們。
不是我吹噓自己,觀音大士經(jīng)??湮衣斆鳎?guī)煾敢彩鞘率露家揽恐摇km然他們也經(jīng)常批評(píng)教育我,但是,我知道,他們最看重我,于是我更知道,我是大師兄,我有義務(wù)也有能力去做好一切!他們懷疑我、否定我的時(shí)候,是我最痛苦的時(shí)候。遇到白骨精時(shí),我撂挑子離開就不是因?yàn)槟茄痔珔柡?,而是因?yàn)閹煾覆幌嘈盼?。各位要?jiān)信,你們的孩子都很聰明,都很優(yōu)秀,你們一定要多多鼓勵(lì)他們。借此機(jī)會(huì),我也感謝觀音大士和我的恩師,沒有他們的信任和鼓勵(lì),我不會(huì)走完漫漫的取經(jīng)之路,雖然他們?cè)偸亲屛摇邦^疼”。言歸正傳,成功的秘訣之三就是:愉快地接受表?yè)P(yáng),正確地對(duì)待教育!
好了,我的法力尚淺,認(rèn)識(shí)有限,言辭有不周之處,望各位見諒,同時(shí)也真誠(chéng)希望我的這些話能給各位帶來(lái)幫助!
謝謝大家!
丹墨蓮梅
魚生活在小水缸中就長(zhǎng)得小,到了大水缸中就會(huì)長(zhǎng)得大,環(huán)境決定著魚;狼不斷探索著
新的環(huán)境,生存技能不斷提高,環(huán)境改變著狼;被周圍的人認(rèn)為是“最有前途者”,于是學(xué)生的成績(jī)就會(huì)不斷提高。環(huán)境的確影響著人。
古人也說(shuō)過:“與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香,即與之化矣。與不善人居,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭,亦與之化矣。丹之所藏者赤,漆之所藏者黑?!碧幱谙愕沫h(huán)境,自己也會(huì)香,處于臭的環(huán)境自己也會(huì)臭。這句話的意思是香臭丹墨會(huì)影響人,周圍的環(huán)境會(huì)把人影響到與它融為一體,所處環(huán)境會(huì)影響一個(gè)人的成敗。
但是在環(huán)境面前,人就只能任環(huán)境改變自己,塑造自己?jiǎn)幔?/p>
自古便有“亂世出英雄”這種說(shuō)法。春秋戰(zhàn)國(guó),群雄混戰(zhàn),殺人盈野,民不聊生,在這種環(huán)境中,人們都退縮了嗎?儒者在顛沛流離中思考“王道之始”在哪里,于是成就了千古至圣;戰(zhàn)者在流血漂櫓中思考“不戰(zhàn)而屈人之兵”,止戈為武,于是成就了兵圣。偏僻的南陽(yáng)并沒有把諸葛孔明變成鄙陋的村夫;蠻荒的北海沒有把蘇武變成西伯利亞的牧民;清凈的寺廟也沒有把朱元璋變成虔誠(chéng)的和尚。
偉大的民族英雄林則徐,任兩廣總督時(shí),可以在煙館遍地的國(guó)內(nèi)環(huán)境中,燒起一把銷煙的熊熊烈火,讓國(guó)人迷離的雙眼從鴉片繚繞的青煙中睜開。即使后來(lái)因此被貶西北邊疆,他仍然沒有因?yàn)榄h(huán)境的惡劣而停下他為民造福的腳步,在風(fēng)沙中他徒步勘測(cè)地理狀況,在干渴中他規(guī)劃設(shè)計(jì),因地制宜地大力發(fā)展坎兒井,人們至今還稱其為“林公井”,清流澤被世人,惠及子孫。
環(huán)境固然可以影響人,但是卻不能起到?jīng)Q定作用。種子生活在陰暗潮濕的土壤里,但是它不會(huì)被永遠(yuǎn)埋沒,依然可以擇機(jī)萌發(fā);雛鷹生活在懸崖峭壁上,但是沒有因此而蜷縮待斃,依然可以勇敢地振翅高飛,翱翔天宇;蓮,出淤泥而不染,濯清漣而不妖;梅,凌寒獨(dú)自開,暗香盈風(fēng)雪。
環(huán)境如丹如墨會(huì)改變?nèi)耍侨艘部梢匀缟徣缑凡槐画h(huán)境改變,在堅(jiān)守中綻放自己,成就自己。人,勿以丹、墨為借口,要以蓮、梅為榜樣!
擺脫禁錮
沒有哪一種動(dòng)物愿意讓人關(guān)進(jìn)籠子失去自由,沒有哪一個(gè)人愿意被別人左右而迷失自我,《論語(yǔ).泰伯》有云:“不在其位,不謀其政”,用俗話說(shuō)就是“干啥吆喝啥,不干這個(gè)活,就不去過問這個(gè)活范圍內(nèi)的事情”我們的思想有時(shí)候是被自己的身份、地位主觀思想和客觀因素等牢牢的禁錮起來(lái)的。讀過《陳涉世家》一文的人一定記得,陳涉(陳勝)年輕的時(shí)候,曾經(jīng)跟別人一道被雇傭耕地,陳勝到田邊休息時(shí)對(duì)同伴們說(shuō):“如果有一天富貴了,不要彼此忘記。”同伴們笑著回答說(shuō):“你做雇工為人家耕地,哪里談得上富貴呢?”陳涉長(zhǎng)嘆一聲說(shuō):“唉,燕雀怎么知道鴻鵠的凌云志向呢!”后來(lái)陳勝、吳廣起義成為推翻秦王朝的導(dǎo)火索,我想如果當(dāng)年哪些曾和陳勝一起雇傭耕地的農(nóng)民聽到這個(gè)消息大概會(huì)說(shuō):“人啥樣還真看不出來(lái)啊”!
改變?nèi)松?,擺脫禁錮有時(shí)候和興趣也有關(guān)。有人說(shuō)過:“興趣是人生的偉大指南”。英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期偉大的劇作家、詩(shī)人,歐洲文藝復(fù)興時(shí)期人文主義文學(xué)的集大成者莎士比亞曾當(dāng)過肉店學(xué)徒、在鄉(xiāng)村學(xué)校教過書甚至還當(dāng)過馬夫.雜役如果不是因?yàn)閷?duì)文學(xué)產(chǎn)生了巨大興趣那么世界上只會(huì)多一個(gè)馬夫、雜役卻從此少了一位享譽(yù)世界的文壇巨獎(jiǎng)。反之,一個(gè)學(xué)生對(duì)某種事物產(chǎn)生興趣后,被其父母告之:“現(xiàn)在對(duì)于你來(lái)說(shuō)只有學(xué)習(xí)才最重要,興趣將來(lái)也不能當(dāng)飯吃,這個(gè)活讓你爸爸去做,那件事讓你媽媽去做”。結(jié)果孩子學(xué)習(xí)成績(jī)可能是上去了,但卻成了這也不會(huì)那也不行缺乏獨(dú)立生活能力的人,此時(shí)父母卻相互埋怨起來(lái),但為時(shí)已晚!此時(shí)我們不僅會(huì)想起魯迅先生說(shuō)過的那句話:“救救孩子”!因?yàn)榕d趣被羈絆被人為的扼殺,從此一事無(wú)成,抱憾終身!
不但興趣會(huì)改變?nèi)松夷軌虮槐娙丝隙ɑ驒?quán)威人物的贊許都可能改變?nèi)松兔\(yùn)。貞觀十九年唐軍前鋒進(jìn)抵高句麗,作戰(zhàn)中李世民發(fā)現(xiàn)一個(gè)白袍小將在人山人海中精彩搏殺非常驚訝,于是李世民贊嘆道:“那個(gè)穿白袍的小將好勇猛 ”。戰(zhàn)后,李世民立即召見了當(dāng)時(shí)還只是普通士兵的薛仁貴,賜馬二匹,絹40匹等獎(jiǎng)勵(lì),正是李世民的一句贊賞卻造就了一代傳奇名將,這個(gè)人就是創(chuàng)造出“良策息干戈、三箭定天山、神勇收遼東、脫帽退萬(wàn)敵??”等諸多歷史功績(jī)的唐朝名將,著名軍事家,政治家薛仁貴。假如沒有皇帝那句贊賞,不可能成就薛仁貴的歷史,更不能改變他的人生。
前世之事,后事之師。1978年鄧小平同志在黨的十一屆三中全會(huì)上提出《解放思想,實(shí)事求是,團(tuán)結(jié)一致向前看》,我想之所以把“解放思想”放在首位就是讓思想停留在“閉關(guān)自守”中的人徹底擺脫禁錮從而放下包袱走向“市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”繁榮富強(qiáng)的今天?!皠?chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂”,正是因?yàn)槲覀兊乃枷霐[脫了禁錮才使得我們與世界發(fā)展接軌,讓我們看到了載人航天、中國(guó)航天員在太空行走等一系列壯舉,解放了思想的中國(guó)人正與時(shí)俱進(jìn),在目前世界金融危機(jī)的時(shí)候仍能煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
大量事實(shí)證明:禁錮思想只會(huì)使人僵化和麻木,擺脫精神枷鎖才會(huì)獲得生機(jī)和出路
一路風(fēng)雨一路歌
如果說(shuō)生活是一個(gè)網(wǎng),那么路就是網(wǎng)中有形的絲,如果說(shuō)生活是一首歌,那么路就是歌的曲目,如果說(shuō)生活是一顆星,那么路就是星的光芒,遙看萬(wàn)物齊花開,一路風(fēng)雨一路歌。
人生漫漫,我們時(shí)刻都踏著自己腳下的路在艱難的前行,無(wú)論風(fēng)雨,無(wú)論歌,有時(shí)我們會(huì)在路口徘徊,有時(shí)我們會(huì)在路邊停留,有時(shí)甚至我們會(huì)充滿畏懼,人生的路對(duì)于我們自己來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)是個(gè)謎,也許只有自己走過你才會(huì)發(fā)現(xiàn),噢,這就是我的路。
其實(shí)我們每個(gè)人無(wú)論自己的路有多么的難走,但都必須自己走,就像出生。也許在你不停的忙碌于腳下的路時(shí),你或許才會(huì)發(fā)現(xiàn),每個(gè)人都有自己的風(fēng)景。無(wú)論急促,無(wú)論充滿詩(shī)意,無(wú)論充滿災(zāi)難,還是奇跡,但我們這些世俗的人們都必須去行走。
時(shí)間不會(huì)因?yàn)槟阄业奈窇侄磺?,歷史的長(zhǎng)河不會(huì)因?yàn)槟阄业拿悦6V?,月很美,花很艷,一路的風(fēng)雨似乎在不停歇的擊打著我探索路的信心,沒有誰(shuí)會(huì)明白,沒有誰(shuí)會(huì)知道,自己未來(lái)的路究竟會(huì)在何方,但只要我們記住,路是用腳走出來(lái)的,我們每一個(gè)人走的就是一條不同尋常的路。也許我們每一個(gè)人走的都是通往終點(diǎn)的路,自己時(shí)時(shí)都在探索,沒有什么天使會(huì)扶你前行,而唯有自己,用自己年輕的心,用自己充滿詩(shī)意的夢(mèng),用自己最微小的雙腳,用自己或許還很稚嫩的雙手,一路歡歌,一路風(fēng)雨。時(shí)鐘每一秒的轉(zhuǎn)動(dòng),預(yù)示著你已向遠(yuǎn)方前行智慧的河水或許會(huì)載著你,辛勤的方舟會(huì)陪著你,你只要始終銘記,下一站,我要走的更好。
面對(duì)世間一切蒼白的萬(wàn)物,時(shí)間永遠(yuǎn)是那樣的高傲,踩著腳下每一寸看似相似卻不盡相同的路,你我是否也已經(jīng)緊握拳頭,下一步走向何方?你我無(wú)需擔(dān)心,下一個(gè)人生的驛站將在何方你我無(wú)需著急,只要我們時(shí)刻準(zhǔn)備,準(zhǔn)備起航。
一路風(fēng)雨,一路歌,世俗的人們或許依舊走著自己平凡而又充滿夢(mèng)想的路,只要始終心中有個(gè)信念,無(wú)需看哪里才是終點(diǎn)。
不走尋常路,每個(gè)人的路上都有詩(shī)情畫意,每個(gè)人的心中都有盞永不熄滅的燈,路是不同的,但相同的是我們每一個(gè)人都已起航。
第三篇:優(yōu)秀作文
優(yōu)秀作文
楚辭·離歸
朕既臨以帝位兮,俯蒼茫而惶惶。牽于俗以寓形兮,長(zhǎng)罹殃而神傷。步埵堁以遠(yuǎn)暮兮,惟太息而懷君。顧盼兮來(lái)路,椒蘭兮盈野。遙視兮九天,怳怳忽其奚潔?
濯纓兮清流,芙渠兮可憐。媛女歌舟上,妖童采蓮間。綠英紛兮水潺湲,鷺鳴長(zhǎng)兮涉汀洲。云皎皎兮天高遠(yuǎn),極目觸兮不可見。尋既久兮短景昏,盡人歸去兮起炊煙。陳鐘震兮哀霞野,有少年兮沐光前:夕如瓊釀兮醉朱顏,水露迷蒙兮繚霧煙;月為肌兮風(fēng)為骨,荷作魂兮冰凝瞳;蕩水紋兮姣服,交紫蘋兮玄素;黑蔓兮散,芰荷兮隱,波光兮縈,妖兮陸離。浮光跬兮如碎觴,目幻眩兮莫可名,忽聞?dòng)沂藤鈫居?,覺時(shí)視日兮曛曛。南風(fēng)習(xí)兮生蘭芷,人家嘈兮染青暝。周夢(mèng)蝶兮蝶夢(mèng)周?趨夢(mèng)遠(yuǎn)兮不可尋。時(shí)至今兮尚在念,水有盡兮歲有極。
朱明承夜兮,時(shí)不可以淹。皋蘭被徑兮,斯路漸荒。云霧茫然兮,遠(yuǎn)不能視。眺其千里兮,滄海亦桑田。
君兮離去,歸來(lái)無(wú)期。
第四篇:優(yōu)秀作文
優(yōu)秀作文
陽(yáng)光下的微笑
我從小就和爺爺一起居住。小的時(shí)候,爺爺每次出門干活,都會(huì)把我?guī)?。爺爺干活時(shí),就讓我在田邊的一棵大樹下玩,有時(shí)候我玩累了就會(huì)坐在田邊看爺爺干活。
艷陽(yáng)下,爺爺弓著腰,左手抓住稻谷上端,右手握著鐮刀在稻谷下端割。爺爺割下一小堆稻谷后就停下來(lái),直起腰擦一擦臉上的汗珠,又彎下腰去把它們?cè)梢恍±?。割完這一壟又割下一壟。有時(shí)爺爺感到累了,就用手撐著腰喘著氣走到田壟邊坐下,拿起一瓶“礦泉水”——其實(shí)那里面裝的并不是真正的礦泉水,而是自家燒的白開水,咕咚咕咚,大口大口地喝起來(lái)。這時(shí)我會(huì)蹦蹦跳跳地跑到爺爺身邊,說(shuō)道:“爺爺,累了吧?回去吧?!?爺爺搖了搖頭,又摸了摸我的頭,笑著望一望前方滿眼的金黃說(shuō):“爺爺還割一會(huì)兒,你就在這,別到處亂跑啊。”然后又拿著那把閃光的鐮刀下田了,去割那似乎永遠(yuǎn)割不完的稻谷。
風(fēng)吹過這廣闊的大地,稻谷形成一股股波浪。在這片金黃的田野中,爺爺顯得很渺??;但在我心目中,爺爺卻是強(qiáng)大的。那時(shí)候我還小,有許多事情都不太懂,但唯獨(dú)看得懂爺爺?shù)睦邸?/p>
天色漸漸暗下來(lái)。爺爺還沒有割完三分之一的稻谷。爺爺顯得很疲倦,撐起腰休息一會(huì)的時(shí)間間隔越來(lái)越短。終于,爺爺直起了腰喊道:“走,回去,今天收工了。”回到家時(shí),天已經(jīng)黑了。在狹小的屋子里,微弱的燈光下,我清楚地看見了爺爺身上被稻谷劃傷的痕跡,顯得那么醒目。但爺爺卻絲毫沒有察覺,臉上始終掛著因收獲而有的微笑。
時(shí)間飛快流逝,現(xiàn)在爺爺已有七十多歲了,臉上滿是歲月的痕跡,頭發(fā)也已從灰白色變?yōu)槿琢?,但唯一不變的是他?duì)“種田”的熱愛。我一直認(rèn)為爺爺不懂得享受,都這把年紀(jì)了還不呆在家里享享清福,但爺爺笑著說(shuō):“孩子,爺爺還能種田呢,爺爺也正在享福呢?!比ツ晔罴伲矣忠淮闻銧敔攣?lái)到熟悉的稻田里。我眼前一亮:只見一輛收割機(jī)不急不慢地在稻田里奔走。它張開那貪婪的大嘴,露出鋒利的牙齒,稻谷一下子就被吞了進(jìn)去,只見稻草從后面吐出來(lái),而稻谷呢,便留在機(jī)倉(cāng)內(nèi)。收割機(jī)歡快地開過,在田里留下的胎印是那么的整齊,科技真是給農(nóng)民帶來(lái)了極大的便利:現(xiàn)在收割稻谷已經(jīng)不需要人們親自動(dòng)手了。陽(yáng)光照耀著大地,收割機(jī)顯得很耀眼。而陽(yáng)光下,稻田旁,農(nóng)民們的臉上都是掛滿了因收獲而帶來(lái)的微笑,那么美好,又那么耀眼??
看著陽(yáng)光下微笑著的爺爺,我明白了:爺爺正享受著他的幸福呢。
第五篇:優(yōu)秀作文
我的小學(xué)生活 時(shí)光老人的車輪慢慢前進(jìn),身后那深淺不一的印記中,蘊(yùn)藏了多少的快樂,夢(mèng)想和希望,幾十天后,我將是一名六年級(jí)學(xué)生,逐步由幼稚走向了成熟,我的小學(xué)生活永遠(yuǎn)值得我好好珍藏,品味。小時(shí)候,一二年級(jí),我們上學(xué)就好像是在娛樂,沒有責(zé)罵和白眼,沒有冷漠和孤獨(dú),就連上課玩橡皮泥被老師發(fā)現(xiàn)也不至于被趕出教室。我的眼睛里總充滿了幻想、疑問、和快樂,那時(shí)的生活無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,總是充滿了歡笑。
到了三四年級(jí),我們就被迫開始重視這兩個(gè)字——學(xué)習(xí)??措娨暱粗粗捅煌频搅藭厩埃骐娔X玩著玩著就被拉到了桌子前,有時(shí)禁不住要發(fā)牢騷,一個(gè)巴掌就扇過來(lái)了。隨后就流一長(zhǎng)串“金豆豆”。面對(duì)一切,我們只能無(wú)可奈何。
到了五年級(jí),就不僅僅是在給自己學(xué)了,全家人都緊盯著我的一舉一動(dòng),電視、電腦只能在星期天碰,要是表現(xiàn)不好,就被撤免了,有苦不敢說(shuō)?。】稍趯W(xué)校,漸漸的,學(xué)習(xí)不再是一個(gè)困難,我們已學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),輕輕松松地聽、讀、寫、背,原來(lái),這就叫“苦中作樂”??!
我的小學(xué)生活即將結(jié)束,留給我的是一個(gè)美好的回憶。確實(shí),學(xué)習(xí)就像賽跑,時(shí)刻都要沖刺,我們?cè)诮窈蟮纳睢W(xué)習(xí)中,一定要跑出自己的速度,跑出自己的成績(jī)!
一件小事的啟示
“光陰似箭,日月如梭。”對(duì)于這句話,我一直都不太明白,然而在一次小事中,我明白了這句話的含義。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,我早早地起了床,刷了牙,洗了臉。因?yàn)橹苣┑淖鳂I(yè)較少,所以我星期五便把作業(yè)做完了。我高高興興地把我的作業(yè)給爸爸檢查,語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)的作業(yè)給爸爸檢查完了,我便伸過頭問爸爸:“爸爸,我的作業(yè)全部都做完了,可以玩會(huì)嗎?”“當(dāng)然可以?!痹谝慌缘奈倚Φ孟穸浠ㄋ频?,“不過,等會(huì)我跟你媽媽出去的時(shí)候,你要寫篇作文,四點(diǎn)時(shí),我會(huì)回來(lái)檢查?!蔽腋纱嗟鼗卮鸬剑骸癘K!小菜一碟,難不倒我的!”我顯得自信滿滿。
等爸爸媽媽走后,我就是這個(gè)家的主人啦!我很愜意地躺在沙發(fā)上一邊吃著零食,一邊看著電視,一會(huì)看中央臺(tái),一會(huì)兒看少兒臺(tái),一會(huì)兒看連續(xù)劇。我發(fā)現(xiàn)是時(shí)候要寫作文了,就看了看墻上的鐘表,已經(jīng)是中午十二點(diǎn)了,我想了想,反正還有幾個(gè)小時(shí),這時(shí),正好剛才吃了零食都消化了,只好拿一包方便面來(lái)充饑了。吃飽了,喝足了,又感覺有點(diǎn)困,就爬到床上,做起我的美夢(mèng)了。睡到下午三點(diǎn),直覺告訴我,現(xiàn)在再不寫作文可就真來(lái)不及了,再過一個(gè)小時(shí)爸爸媽媽就要回來(lái)了,這可怎么辦呢?我焦慮萬(wàn)分,心里像十五個(gè)吊桶打水-七上八下。只好拿出一張紙,隨隨便便寫了一篇作文,拿去交差。這時(shí),正好爸爸媽媽回來(lái)了,爸爸一回來(lái)就立刻叫我把作文拿給他看,我慢吞吞地把作文拿出來(lái),心里更加忐忑不安。只見爸爸微微地?fù)u了搖頭,接著嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“李潔,今天的作文你認(rèn)真寫了嗎?你寫出了你應(yīng)有的水平了嗎?”我跟爸爸一五一十地交待了今天所發(fā)生的事情,爸爸見我這樣,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“沒關(guān)系,下次改正就好,要記住時(shí)間是很寶貴的。孩子,還記得嗎?古人曾經(jīng)說(shuō)過”少壯不努力,老大徒傷悲?!艾F(xiàn)在你如果不努力,長(zhǎng)大以后就來(lái)不及了,時(shí)間是不會(huì)留下來(lái)等你的?!蔽衣犃税职种v的這些話之后,我悔恨萬(wàn)分,于是我下定決心,一定要和時(shí)間賽跑,成為時(shí)間的主人!
這一件事雖然過了很久,但是那天我真正體會(huì)到了“光陰似箭,日月如梭。”這句話的含義,那天爸爸說(shuō)的每一句話都深深地印在我的心上。
點(diǎn)評(píng):這篇文章結(jié)構(gòu)的安排還是比較清楚明了的。內(nèi)容的安排也很清晰合理。我的課余生活
我的課余生活像一個(gè)魔法瓶,里面有數(shù)不清的愛好,比如畫畫、唱歌、看書??打我最喜歡的還是制作模型。
小時(shí)候,一次來(lái)到表哥家,看到表哥在制做飛機(jī)模型,那模型仿佛真的是一架飛機(jī),栩栩如生,表哥看我喜歡,就把它送給了我,我對(duì)這架飛機(jī)模型愛不釋手,從此,在我幼小的心靈中,萌發(fā)了一個(gè)小芽。到現(xiàn)在,我應(yīng)經(jīng)有40多架模型飛機(jī)、坦克了,那些模型擺在我的書柜里,證明了我的“光輝成就”。
我開始做模型的時(shí)候,也就做些小車、簡(jiǎn)單飛機(jī),但慢慢的,難度越來(lái)越高好了,一次,我和爸爸遇到了一個(gè)難題,我絞盡腦汁,還是沒有想出來(lái),反而一不小心把前面的心血給弄散了,我看著已經(jīng)“奄奄一息”的模型,不禁掉下了“金豆豆”,我大聲吼道:“不學(xué)了!這么難,以后再也不玩了!”爸爸見了,開導(dǎo)我說(shuō):“葉同,你這就不對(duì)了,如果你現(xiàn)在打‘退堂鼓’,那你前面的模型不都白搭了嗎?愛迪生發(fā)明了電燈,也經(jīng)過了上萬(wàn)次失敗,如果他當(dāng)時(shí)放棄了,我們現(xiàn)在還在黑不隆冬的房子里呢!”爸爸的這一番教導(dǎo)不禁讓我破涕為笑,我們又研究了好幾久,終于度過這道“難關(guān)”。經(jīng)過日積月累,我的模型也愈來(lái)愈多了。
做模型讓我明白一個(gè)道理:不管什么困難,千萬(wàn)不要低頭。哦,我愛你,模型!
包餃子
暑假的一天,媽媽去菜市場(chǎng)買了6元點(diǎn)心皮,3元芹菜,10元豬肉,2元豆腐來(lái)包餃子。我們先把芹菜的葉子折掉,洗干凈,剁成沫,再把多余水分給擠掉。然后把豆腐擠成沫。把這三種混合在一起,攪拌均勻,放一些調(diào)料,調(diào)出菜味,餃子餡就這樣做好了。
下面就開始包餃子,媽媽先往點(diǎn)心皮里放一小勺餡,再把皮對(duì)折,然后把兩個(gè)角捏在一起,就成了一只雪白的餃子了。我學(xué)著媽媽的樣子,放了一勺餡,把皮一對(duì)折,再把角捏在一起。媽呀!這簡(jiǎn)直是怪物,里頭的餡擠出來(lái)很多。我手上都是餡。媽媽取笑我說(shuō):“你這餃子,誰(shuí)敢吃喲!弄成這個(gè)樣子。”
“你??你懂什么,這是胖老頭牌餃子,說(shuō)明餡多?!蔽曳瘩g道。
“這餃子,你自己吃??!”
“自己吃就自己吃,我還不給你們吃呢!”我嘟起了嘴。我仍不消沉,又開始包了起來(lái)。這次我吸取了上次的教訓(xùn),放了一點(diǎn)點(diǎn)餡,這次包起來(lái)容易多了,不過又成了瘦干巴。媽媽說(shuō):“只用一小勺就行了。”我咬咬牙,又開始動(dòng)起手來(lái),我就不相信,斗不過一只餃子。這次,我掂量了一小勺餡,小心翼翼放到點(diǎn)心皮的中央,把兩邊對(duì)折,然后兩個(gè)角一捏。媽媽說(shuō):“這次不錯(cuò),加油!”我一連包了二十幾只餃子,而且一只比一只包得好。
傍晚,我吃著自己包的餃子,真香!
我的媽媽
我的媽媽,三十來(lái)歲,中等個(gè)子,苗條身材,瓜子臉,長(zhǎng)著一頭烏亮濃厚的長(zhǎng)發(fā),每天扎著一個(gè)馬尾辮,在腦后擺來(lái)擺去。一對(duì)細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛下長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,顯得很斯文。我最喜歡看媽媽笑,媽媽笑起來(lái)時(shí)露出一口潔白的牙齒,好看極了。你別被我媽媽的外表所迷惑,她在家里可是個(gè)“大王”呢。
記得有一次,媽媽叫我練毛筆字時(shí),我及不情愿,心不在焉,一心想著看電視,三下兩下把幾張毛筆字寫好了,此時(shí)媽媽走了過來(lái),看到了我的字,不由分說(shuō),“啪??啪??”,給了我兩巴掌,拽起我剛寫的字,揉成一團(tuán),撕得粉碎,丟進(jìn)了垃圾筒,指著我,訓(xùn)斥地說(shuō):“就憑你的這種態(tài)度,還想寫好毛筆字”,我捂著剛剛被媽媽打的通紅的臉,默不作聲,兩滴眼淚從眼里不由的流了出來(lái),我重新拿起筆,認(rèn)認(rèn)真真的開始寫字了。我知道媽媽是為我好,她也時(shí)常教育我:少壯不努力,老大徒傷悲。我的媽媽雖然脾氣有點(diǎn)急躁,但她非常能干、勤勞。早晨,天還沒亮,媽媽就早早的起床做早飯、洗衣服,等我們起來(lái)時(shí)一頓豐盛的早餐就展現(xiàn)在我的眼前,香氣撲鼻。
怎么樣,我有一個(gè)世界上最好的媽媽,羨慕吧!
這就是我我是一個(gè)愛做夢(mèng),孝順父母,愛交朋友,多才多藝的女孩。我長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,閃著智慧的光芒。
我愛做夢(mèng)。我每天睡覺前,都會(huì)想一個(gè)美好的夢(mèng)。我喜歡小動(dòng)物,有一次我做夢(mèng),夢(mèng)見我養(yǎng)了一只小狗,名字叫“熊熊”,我?guī)е鼰o(wú)拘無(wú)束地奔跑在寬闊的田野上,盡情嬉戲??我孝順父母。有一次,一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和爸爸去藝術(shù)館看展覽?;貋?lái)的時(shí)候,爸爸給我買了一個(gè)面包。它看起來(lái)非常美味,我吃了一半忍住了,留了一半給爸爸。爸爸微笑著對(duì)我說(shuō):“你真是個(gè)懂事的好孩子!”
我愛交朋友。一年級(jí)剛開學(xué)的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)突然問我:“你家有寵物嗎?”我說(shuō):“有一只小烏龜?!被丶液螅乙恢弊聊ィ核秊槭裁匆獑栁夷??她和我還很陌生啊。后來(lái)我想,她可能是想和我交朋友吧,我要主動(dòng)去跟她交朋友!于是,第二天,我去跟她說(shuō):“我們交朋友吧!”她高興地答應(yīng)了?,F(xiàn)在,我們已經(jīng)是最好的朋友了。
我多才多藝,有創(chuàng)意,愛寫作文和畫畫,盡情揮灑我的靈感。我有一次參加畫畫大賽,還得了一等獎(jiǎng)呢。我寫作文也是數(shù)一數(shù)二的,我的作文已連續(xù)好幾次被登在雜志和報(bào)紙上。有空來(lái)找我吧,說(shuō)不定我們會(huì)成為好朋友呢!
我是一塊小橡皮
我是一塊四四方方、可憐巴巴的小橡皮。我有很悲慘的遭遇。
“叮鈴鈴”,上課的鈴聲響了。我還沒有睡醒呢,我的小主人就用一只大手伸進(jìn)了我的臥室,把我抓了出來(lái)。她把我的頭往我主人的本子上一按,就拼命地搓了起來(lái)。直到把我搓得腿也折了、胳膊也斷了、頭發(fā)也沒了為止。有的時(shí)候,小主人還不聽老師講課,拿出刀子哥哥把我割得“粉身碎骨”,疼得我齜牙咧嘴,發(fā)不出聲音。
“叮鈴鈴”,下課的時(shí)間又到了。我的小主人把我拿到了操場(chǎng)上,和其他小朋友一起玩橡皮大賽。橡皮大賽的規(guī)則是:每人把自己的橡皮放在沙堆上,用手一按橡皮的一端,橡皮就跳起來(lái),跳到誰(shuí)的橡皮上,誰(shuí)就輸了。我看見有的橡皮彎著腰,象正在運(yùn)力;有的橡皮挺著胸膛,好像很有信心;有的橡皮還很得意,好像它已經(jīng)打敗了對(duì)方!
有一次,小主人把我放在了沙子上,按了一下我的屁股,我馬上蹦了起來(lái),只覺得自己在空中飛了起來(lái),來(lái)了一個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎,然后就迷迷糊糊地落在了一塊藍(lán)色的橡皮上?!摆A了,贏了!”我的小主人高喊著、蹦跳著。而我卻摔得頭破臉青,渾身疼痛。
唉,我的小主人又來(lái)了,我多么希望能有一個(gè)安全的地方藏起來(lái),不要讓她再折磨我了?。?/p>
20年后
時(shí)光荏苒,就如做夢(mèng)一樣快。轉(zhuǎn)眼間過了20年,到了2033年,身在異國(guó)他鄉(xiāng)的我準(zhǔn)備回家看看。
第二天,我坐機(jī)飛到了村里,眼前的變化讓我瞠目結(jié)舌:以前的小木屋變成了大車庫(kù),堆放稻草的地方成了一個(gè)地下市場(chǎng),那些平房變成了一間間的休息室和服裝店。以前居住的樓房都到哪去了?這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老人走了過來(lái),原來(lái)是奶奶怕我迷了路,特意來(lái)接我的。
過了一會(huì)兒,奶奶帶我來(lái)到一個(gè)電話亭,我奇怪地問:“奶奶,我們上哪?”“上哪去?回家唄?!蔽矣X得有點(diǎn)莫名其妙。進(jìn)了電話亭,奶奶說(shuō):“這其實(shí)是電梯,我們就坐這回家的?!薄岸!薄娫捦らT開了,我突然發(fā)現(xiàn)白云‘掉’了下來(lái),我向下一看,才知道這是一個(gè)“天空村莊”,到了家門口,咦!沒有門把手,怎么開門?我又發(fā)現(xiàn)門前有一個(gè)像電腦一樣的操作器,奶奶說(shuō):“我來(lái)?!倍挷徽f(shuō),奶奶馬上把手指按在這個(gè)機(jī)器上,門就開了,進(jìn)門后,爸爸興奮地說(shuō):“兒子坐?!币话岩巫玉R上移了過來(lái),還有電風(fēng)扇,提供飲料等功能。沒過幾分鐘,我這個(gè)不爭(zhēng)氣的肚子又餓了,爸爸按了桌子上的按扭,馬上許多豐盛的菜肴擺放在面前,我美美地大吃了一頓,感覺很愜意。
爸爸又說(shuō):“我?guī)闳ド⒉健!卑职謳襾?lái)到了一個(gè)空中花園,花園里香氣四溢,蝴蝶飄飄,杜鵑、蘭花、大力菊等,各種叫不出名堂的花,非常漂亮。仿佛置身在一個(gè)世外桃源。臨走時(shí),我有一種想辭去工作的沖動(dòng),生活在這個(gè)溫暖、舒適的故鄉(xiāng),和家人一起共享天倫之樂。
班級(jí)里的吃貨們
俗話說(shuō)得好:物以類聚,人以群分。在我的班里的每一個(gè)人,都是不折不扣的大貨,而且每一個(gè)吃貨都是胖子。下面就請(qǐng)他們閃亮登場(chǎng)吧。
首先介紹一下我自己——一個(gè)大胖子。鄙人可謂當(dāng)之無(wú)愧的天下第一大吃貨,無(wú)論是上學(xué)放學(xué)路上,上課時(shí)間,還是下課課間,玩電腦時(shí),寫作業(yè)時(shí)??基本除了睡覺,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吃東西。我經(jīng)常在上課時(shí)吃零食,雖然有被抓住罰寫作業(yè)的危險(xiǎn),但我還是無(wú)所畏懼毫無(wú)顧忌地吃,用我們英語(yǔ)老師的話說(shuō)就是往槍口上撞。每次被老師發(fā)現(xiàn)都會(huì)被罵的面目全非,可我總是振振有詞地跟老師狡辯,任老師有三寸不爛之舌,也被我頂?shù)脝】跓o(wú)言。所以老師怒火中燒之后對(duì)我“恨之入骨”,只要抓到我就恨不得罰死我。我是不是一位很有才的吃貨?這第二位吃貨就是周曉涵。她是家里的寶貝女,每天都帶好多零花錢來(lái)買零食。說(shuō)到她吃零食的方法,那真是膽大包天,連吃貨界的人都會(huì)覺得駭人聽聞。上英語(yǔ)課時(shí),她竟明目
張膽地吃得津津有味,嚇得我都心驚膽戰(zhàn)面如土色了。當(dāng)然了,她如此“囂張”也是有原因的。她是三好學(xué)生,學(xué)習(xí)超級(jí)棒,即使被老師抓到也不會(huì)被罰,警告而已。如果沒有人贓并獲,老師就會(huì)說(shuō)是我吃的,任我如何解釋也無(wú)用——我倆是同桌啊!真是比竇娥還冤哪!第三位吃貨是小王同志,大家都稱他為王胖,但其實(shí)我要比他胖。王胖每天來(lái)到補(bǔ)課班的第一件事就是吃,還沒等屁股坐穩(wěn)凳子呢,他的嘴巴就開始工作了。和別的吃貨不一樣的是王胖不會(huì)在上課時(shí)吃零食,也從不出去買東西,他的食物都是在來(lái)時(shí)的路上采購(gòu)的,背包里還有一些庫(kù)存??赡芩X得再出去買會(huì)很累吧,他比較懶得走路。
哎呀,我們班還有很多吃貨呢,由于時(shí)間關(guān)系,下次再為你們介紹吧。拜拜!我的同學(xué)
我有一個(gè)非常要好的朋友,她叫韓若垠。她是一個(gè)頑皮、聰明、可愛的小女孩。她的成績(jī)很好,每次都能進(jìn)前五名。她有一雙又黑又亮的大眼睛,長(zhǎng)頭發(fā)、翹翹的鼻子,一個(gè)薄嘴唇。她,是個(gè)嬌嬌女,喜歡玩毛絨玩具。
我們幾乎每天都形影不離:一起回家、一起玩耍、一起聊天??
她是那么、可愛、頑皮。
有一天,我去“小狀元”買了一支漂亮的鋼筆,到了學(xué)校,她一看見,就問我要:“有沒有給我買呀??”“你沒有說(shuō)要的??!”我不屑的說(shuō)道。她氣哼哼的回到了座位。第三節(jié)課一上,老師讓我們寫寫字書,我翻了翻筆袋,“咦?我的筆呢?我下課就是放在筆袋的呀!”我都快把筆袋給翻爛了,都沒有找到。沒辦法,只好現(xiàn)借同學(xué)的了。
下課了,我去找韓若垠玩,正好她不在,我看了看她的筆袋,奇怪的事發(fā)生了:我的鋼筆在她的筆袋里。趕得好不如趕得巧,韓若垠回來(lái)了,我便開始“審問”她。原來(lái)她只是跟我賭氣。我很生氣,大聲吼道:“我把你當(dāng)做最知心的朋友,可是你是怎么做得??”說(shuō)完就含淚跑了出去。放學(xué)回到家后,我發(fā)現(xiàn)我的筆袋里有一張紙條:郭沛欣,對(duì)不起,我只是跟你賭氣,真的沒有別的,我知道你把我當(dāng)朋友,但是我也一樣啊,你也是我一直以來(lái)最好的朋友,這支筆遲早是要還給你的,就在你的筆袋里。我立刻看了我的筆袋,真的在。這天,我真的哭了,不是委屈,而是傷心,自責(zé)??
第二天,我真的給韓若垠買了一支和我一模一樣的鋼筆??