第一篇：2015教師節(jié)宣傳方案

2015教師節(jié)宣傳方案

第1篇：教師節(jié)宣傳方案

一、項(xiàng)目背景：

教師，人類靈魂的工程師，一個(gè)偉大的職業(yè)，一個(gè)影響著所有人成長(zhǎng)的培育工程。他們默默耕耘，揮灑汗水，為我們的祖國(guó)培育了一代又一代優(yōu)秀的人才。在每一位曾經(jīng)或正在做學(xué)生的人心中，都會(huì)有一位或幾位對(duì)他（她）的成長(zhǎng)產(chǎn)生過很大影響的老師?！皫煻魉坪！?，在社會(huì)普遍對(duì)教師存在尊敬和感恩的今天，在這全國(guó)第24個(gè)教師節(jié)來臨之際，利用郵政長(zhǎng)期發(fā)展過程中形成的服務(wù)社會(huì)、服務(wù)大眾的公共服務(wù)形象，為教育局提供郵政更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。利用商業(yè)信函搭載商家宣傳和廣告，以最優(yōu)的優(yōu)惠政策，為xx廣大教師獻(xiàn)上一份節(jié)日的賀禮，并為辛勤的園丁們送上最美的祝福。

二、營(yíng)銷方案：

為了在教師節(jié)期間我們能更好的和教育系統(tǒng)相結(jié)合，我們采用教師節(jié)專用信封配送一份DM?？蛉我鈯A帶不同商家廣告及優(yōu)惠券，內(nèi)頁內(nèi)容需符合教師群體的特征，滿足大多數(shù)教師的要求。方案描述：

1、項(xiàng)目名稱：感恩——靈魂工程師

2、媒體形式：活動(dòng)載體為郵政商業(yè)信函（7號(hào)標(biāo)準(zhǔn)信封），采用活動(dòng)專用信封，內(nèi)裝郵政DM?？驃A帶多張廣告內(nèi)頁，內(nèi)頁內(nèi)容形式由客戶提供素材設(shè)計(jì)也可自行提供，折疊后放入信封。教育局致信單獨(dú)印刷擺放。

慰問信由縣教育局長(zhǎng)親自題寫“老師，您好”并署名；信封采用100g進(jìn)口雙膠紙四色精美印刷，成品尺寸229mm×162mm；慰問信采用80g雙膠單色印刷，A4紙大??；隨慰問信一同寄遞的DM專刊，成品尺寸210mm×140mm，共8P，采用105g進(jìn)口銅版紙印刷，整本冊(cè)子均為四色精美印刷。

3、活動(dòng)時(shí)間：20XX年8月15日－20XX年9月10日

4、活動(dòng)對(duì)象：全縣中小學(xué)教師

5、發(fā)布數(shù)量：5000份（由教育局提供名址）

6、活動(dòng)特點(diǎn)：針對(duì)全縣教師群體，宣傳直接針對(duì)目標(biāo)群體，百分之百的到達(dá)率，為商家提供了無限商機(jī)。

7、費(fèi)用計(jì)劃：每份夾送廣告0.08元/件

宣傳冊(cè)子封面（版面尺寸為210mm×140mm）1000元 宣傳冊(cè)子封一（版面尺寸為210mm×140mm）700元 宣傳冊(cè)子封底（版面尺寸為210mm×140mm）700元 宣傳冊(cè)子內(nèi)頁（版面尺寸為210mm×140mm）500元

三、項(xiàng)目實(shí)施過程：

（一）首先取得教育局領(lǐng)導(dǎo)的支持

為了充分爭(zhēng)得教育局領(lǐng)導(dǎo)得信任，我們答應(yīng)為其免費(fèi)發(fā)送由教育局局長(zhǎng)親筆書寫的《向全縣教師致以節(jié)日問候的一封信》。教育局領(lǐng)導(dǎo)免費(fèi)得到一項(xiàng)政績(jī)，并贏得了全縣教師的尊重。全縣教師都得到教育局局長(zhǎng)的慰問信會(huì)感到欣慰，同時(shí)還收到郵政為其提供的多項(xiàng)優(yōu)惠券，提升郵政服務(wù)社會(huì)、服務(wù)大眾的公共服務(wù)形象。

（二）獲得最準(zhǔn)確的名址

通過與教育局的良好溝通，讓教育局主動(dòng)提供教師準(zhǔn)確名址，由我們幫助整理。

（三）招商客戶細(xì)分

將市場(chǎng)客戶進(jìn)行細(xì)分，重點(diǎn)選擇教師群體感興趣的和可以讓教師接受的商家，精心挑選有代表性的行業(yè)進(jìn)行有目的性的招商，如通信業(yè)、眼鏡店、購物商場(chǎng)、美容場(chǎng)所等，組織業(yè)務(wù)經(jīng)理全面進(jìn)行營(yíng)銷。目標(biāo)客戶（此為策劃優(yōu)惠內(nèi)容）：

商戶文案：又是9月，“教師節(jié)”踏著輕盈的步子緩緩而來。對(duì)于每一個(gè)人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年，再到風(fēng)華青年的生命歷程，老師，都是最值得我們尊重和感恩的人！他們雖然生活清苦，卻情系祖國(guó)未來，心聯(lián)學(xué)子之心；雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人！在教師節(jié)即將來臨之際，“**”向您道聲：“老師，您辛苦了！

1、保險(xiǎn)公司：免費(fèi)提供保險(xiǎn)服務(wù)或車輛保險(xiǎn)優(yōu)惠。

2、電信類公司：為教職工安裝寬帶優(yōu)惠100元的服務(wù)。

3、購物場(chǎng)所：9月10日，教師持教師證到店，可至?xí)T中心免費(fèi)辦理會(huì)員卡；新辦卡教師將獲得禮品一份；或針對(duì)教師節(jié)推出一些對(duì)教師生活工作有關(guān)聯(lián)的商品的特價(jià)活動(dòng)。

4、餐飲娛樂：教師節(jié)當(dāng)天，用餐的教師憑教師證可以享受**折，或獲贈(zèng)教師回報(bào)折扣卡一張。

5、房地產(chǎn)公司：可推出 ”教師節(jié)購房禮上禮“活動(dòng)?；顒?dòng)期間購房或交納定金的客戶，憑借有效證件將在原有優(yōu)惠基礎(chǔ)上，再獲得一份額外大禮。

6、美容、美體、化妝品、品牌服裝： 敬愛的老師 時(shí)空的流轉(zhuǎn)

是把我與您之間的距離 越拉越長(zhǎng) 但思念的心 卻永遠(yuǎn)不會(huì)改變 如春風(fēng)拂過 百花齊放 如艷陽普照 碩果累累 老師

我最敬愛的老師

祝您永遠(yuǎn)健康、美麗！

凡持本手冊(cè)（或教師證）到×××購物可充現(xiàn)金××元，并免費(fèi)辦理VIP尊貴會(huì)員卡一張。

7、投資理財(cái)：與銀行溝通推出相應(yīng)的宣傳單頁。

8、通訊類、電動(dòng)車、9、醫(yī)院：以教師職業(yè)常見病為切入口，為教師提供優(yōu)惠體檢、就診。商店通用活動(dòng)策劃：

①、紅燭照 月兒圓 禧中秋 齊尋寶

”親愛的，你說在生活中能找到像傳說中的寶藏嗎？“ ”當(dāng)然能，但要有尋寶秘籍......“ ”真的嗎！快走吧，**有尋寶秘籍?！?活動(dòng)時(shí)間：9月10日——15日 活動(dòng)規(guī)則：

藏寶區(qū)：店內(nèi)商品貨架上插有”各類謎題“，即為”藏寶區(qū)“。您接下來的尋寶路程是： 第一步：獲得尋寶秘籍憑當(dāng)日購物滿××元的購物小票，即可到前臺(tái)領(lǐng)取”尋寶秘籍“一份（每票限領(lǐng)一份）；顧客可自由挑選”各類秘籍“。

第二步：尋找寶藏 領(lǐng)到秘籍后打開秘籍，秘籍內(nèi)將對(duì)寶藏地點(diǎn)進(jìn)行說明，并給出三個(gè)可選答案（A**、B**、C**）。

第三步：獲得寶藏您找到了秘籍中指定的寶藏的”正確答案“，即可到”秘籍兌領(lǐng)處（服務(wù)中心）“領(lǐng)取小禮品一份。

小禮品：提供價(jià)值5——20元的小禮品，100份/店

（謎題及秘籍由各商家因本店促銷特色而定，原則上謎題就是對(duì)本店商品的一次介紹，通過尋寶的形式讓客戶對(duì)商品加深印象，提高其購買欲望）

（注：謎題要設(shè)計(jì)精美，各類型謎題須在設(shè)計(jì)或顏色中給予明顯區(qū)分。這樣能起到裝飾和點(diǎn)綴賣場(chǎng)，活躍氣氛的作用。）②、教師節(jié)，×××為您傳情達(dá)意?；顒?dòng)時(shí)間：9月5日—9月8日

活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)期內(nèi)，在×××購物的學(xué)生，可免費(fèi)獲得祝福賀卡一張（您只要在卡片上寫上您想對(duì)您的老師所說的話，將于9月9日前將您的祝福寄到您的老師處）。每單限送1張賀卡。

（四）跟蹤服務(wù)

組織專人去各學(xué)校跟蹤調(diào)查，與學(xué)校教師接觸，采集教師反響。業(yè)務(wù)經(jīng)理要積極到廣告客戶處調(diào)查發(fā)送效果。

四、關(guān)鍵環(huán)節(jié)

1、首先得到教育局領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，讓其感到郵政是在為社會(huì)公眾服務(wù)。不需要教育局在這方面出資，解決教育局經(jīng)費(fèi)問題。

2、在信封內(nèi)任意夾帶廣告，不居于固定模式，商家易于接受，可由商家自行設(shè)計(jì)和自行印刷。

第2篇：教師節(jié)宣傳方案

為更好地貫徹落實(shí)全國(guó)、全省、全市教育工作會(huì)議精神，切實(shí)做好今年教師節(jié)期間的宣傳報(bào)道工作，集中宣傳我市優(yōu)秀教師典型的先進(jìn)事跡，集中報(bào)道各地各校有特色的教師節(jié)慶祝活動(dòng)，激發(fā)廣大教育工作者的工作熱情，提高教師教書育人的積極性，在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教的良好輿論氛圍，特制定本方案。

一、宣傳報(bào)道主題

播灑陽光的人民教師

二、宣傳報(bào)道內(nèi)容

1．優(yōu)秀教師典型報(bào)道

(1)江蘇省第二批人民教育家培養(yǎng)對(duì)象：岳乃紅嚴(yán)濟(jì)良 韓炳華

(2)市一中宏志班優(yōu)秀教師群體

(3)市第三屆十佳班主任(4)寶應(yīng)柳堡鎮(zhèn)蘆村幼兒園教師苗穎

2．教師節(jié)慶祝活動(dòng)報(bào)道

(1)第27個(gè)教師節(jié)市領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問活動(dòng)報(bào)道

(2)第27個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)活動(dòng)報(bào)道

(3)各地各校教師節(jié)慶祝特色活動(dòng)報(bào)道

(4)各地各校落實(shí)全國(guó)、全省、全市教育工作會(huì)議精神的報(bào)道

三、新聞報(bào)道

1．各市級(jí)媒體強(qiáng)勢(shì)報(bào)道。9月上中旬，揚(yáng)州日?qǐng)?bào)、揚(yáng)州晚報(bào)、揚(yáng)州時(shí)報(bào)、揚(yáng)州網(wǎng)、揚(yáng)州電視臺(tái)新聞?lì)l道直播揚(yáng)州欄目、關(guān)注欄目、城市頻道今日生活欄目、揚(yáng)州人民廣播電臺(tái)等各市級(jí)新聞媒體以系列報(bào)道、集中報(bào)道的方式，在8月份集中采訪報(bào)道的基礎(chǔ)上，從9月6日開始，每家連續(xù)刊播3—5篇(部)人物通訊或人物專題片，有組織、有重點(diǎn)、有步驟地做好優(yōu)秀教師典型的深度報(bào)道，同時(shí)，做好教師節(jié)慶?；顒?dòng)的動(dòng)態(tài)報(bào)道工作，力爭(zhēng)做到有深度、有厚度、有廣度，努力形成宣傳聲勢(shì)。

2．教育專版集中報(bào)道。9月上旬，在揚(yáng)州日?qǐng)?bào)、揚(yáng)州晚報(bào)、揚(yáng)州時(shí)報(bào)各出一期教育專版，以”播灑陽光的教育人“為題集中公布一批優(yōu)秀教師骨干。

3．教育直通車系列報(bào)道。9月上中旬，以優(yōu)秀教師典型的先進(jìn)事跡為素材，選擇不同的角度，制作教育直通車專題節(jié)目，在揚(yáng)州電視臺(tái)揚(yáng)州新聞欄目播出。

4．教育網(wǎng)站跟蹤報(bào)道。揚(yáng)州教育網(wǎng)站新聞欄目實(shí)時(shí)播發(fā)教師節(jié)期間各大媒體刊播的相關(guān)動(dòng)態(tài)新聞及專題報(bào)道，并集中發(fā)布各地各校教師節(jié)慶?；顒?dòng)的新聞和信息。

四、工作責(zé)任分解

市教育局：1負(fù)責(zé)為各新聞媒體提供優(yōu)秀教師典型事跡的基本素材；2負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)安排教師節(jié)宣傳報(bào)道的集中采訪工作；3頂責(zé)制作日?qǐng)?bào)、晚報(bào)、時(shí)報(bào)教育專版，錄制揚(yáng)州新聞．教育直通車節(jié)目，維護(hù)揚(yáng)州教育網(wǎng)站。

市級(jí)新聞媒體：1．明確專人，負(fù)責(zé)采寫、錄制教師節(jié)系列人物報(bào)道、動(dòng)態(tài)報(bào)道；2．協(xié)調(diào)版面、時(shí)段，確保各條報(bào)道及時(shí)刊播。

各縣(市、區(qū))教育局、學(xué)校：1．負(fù)責(zé)提供新聞線索，配合采訪要求，做好采訪對(duì)象聯(lián)絡(luò)、場(chǎng)地安排等服務(wù)工作；2．及時(shí)組織師生收看、收聽、閱讀優(yōu)秀教師典型報(bào)道，觀摩優(yōu)秀教師事跡報(bào)告團(tuán)宣講，并組織學(xué)習(xí)，努力形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先講的熱潮。

第3篇：教師節(jié)宣傳方案

今年9月10日是我國(guó)第XX個(gè)教師節(jié)。開展教師節(jié)慶祝活動(dòng)，對(duì)于營(yíng)造尊師重教的社會(huì)氛圍，推進(jìn)教育改革和發(fā)展，為全面建設(shè)和諧社會(huì)提供人才和智力支持，具有十分重要的意義。經(jīng)縣政府同意，現(xiàn)就做好第二十四個(gè)教師節(jié)慶?；顒?dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、指導(dǎo)思想

第XX個(gè)教師節(jié)慶?；顒?dòng)的主題是”做讓人民滿意的教師“。通過教師節(jié)主題活動(dòng)，樹立社會(huì)主義榮辱觀，進(jìn)一步宣傳教育改革發(fā)展所取得的成就和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，展現(xiàn)新時(shí)期人民教師的精神風(fēng)貌，掀起崇尚師德、弘揚(yáng)師德的學(xué)習(xí)、宣傳、教育熱潮；進(jìn)一步營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師和關(guān)心教育、支持教育的社會(huì)氛圍；辦讓人民滿意的教育，創(chuàng)讓人民滿意的學(xué)校，做讓人民滿意的教師，為實(shí)現(xiàn)”三帶兩極一目標(biāo)“戰(zhàn)略構(gòu)想提供人才和智力支持。

二、活動(dòng)內(nèi)容

（一）教師節(jié)慶?；顒?dòng)與表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師。教師節(jié)期間，縣委、縣政府將舉行”永嘉縣XX年教師節(jié)慶祝會(huì)“，表彰第九批省特級(jí)教師；省十九屆”春蠶獎(jiǎng)“和第xx屆”綠葉獎(jiǎng)“獲得者；XX年度市優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、十八屆”園丁獎(jiǎng)“獲得者及尊師重教先進(jìn)集體和個(gè)人，XX年度縣級(jí)各類先進(jìn)集體和個(gè)人，并號(hào)召廣大教師向陳建平等優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。

（二）領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問活動(dòng)。教師節(jié)期間，縣、局領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問學(xué)校和教師，了解學(xué)校辦學(xué)和教師工作生活存在的困難，切實(shí)幫助學(xué)校和教師解 決實(shí)際問題。

（三）展示教育改革發(fā)展成果。各學(xué)區(qū)、學(xué)校以慶祝第二十二個(gè)教師節(jié)為契機(jī)，充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)等傳媒作用，通過多種方式多種渠道，宣傳我縣教育改革發(fā)展成就，宣傳各級(jí)各類學(xué)校的辦學(xué)特色和成果，從而讓社會(huì)更多地了解、支持教育，理解教師工作，形成尊師重教的好風(fēng)尚。

（四）宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡。各學(xué)區(qū)、學(xué)校要通過報(bào)刊、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體，大張旗鼓地宣傳各級(jí)各類學(xué)校優(yōu)秀教師的模范事跡，激勵(lì)廣大教師崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)做先進(jìn)、熱愛教育、關(guān)心學(xué)生，做為人民服務(wù)的教師，做讓人民滿意的教師。

（五）開展為學(xué)校教師

辦實(shí)事辦好事活動(dòng)。各地各校要進(jìn)一步貫徹落實(shí)”尊重知識(shí)、尊重人才“的重要思想，要大力弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)、關(guān)心教師的生活、關(guān)心教師的工作、關(guān)心教師的發(fā)展；進(jìn)一步加大《中華人民共和國(guó)教師法》等法律法規(guī)的宣傳力度，依法維護(hù)教師權(quán)益；千方百計(jì)地為廣大教師辦實(shí)事、辦好事、不斷改善教師的工作、學(xué)習(xí)和生活條件，為教師教書育人創(chuàng)造更為良好的環(huán)境。

三、活動(dòng)要求

（一）各學(xué)區(qū)、學(xué)校要根據(jù)縣局慶祝第二十四個(gè)教師節(jié)的總體要求，在當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，盡快制訂計(jì)劃，精心組織。

（二）各學(xué)區(qū)、學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，積極創(chuàng)造有效載體，突出重點(diǎn)，務(wù)求實(shí)效，并及時(shí)上報(bào)好的做法和經(jīng)驗(yàn)。第4篇：教師節(jié)宣傳方案

今年9月1 0日是全國(guó)第XX個(gè)教師節(jié)，為使廣大教職工過一個(gè)有意義的節(jié)日，向社會(huì)各界全面展示教育取得的輝煌成就，經(jīng)鎮(zhèn)教育辦研究決定，現(xiàn)提出如下實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想

今年教師節(jié)慶?；顒?dòng)以鄧小&平理論和”xxxx“重要思想和科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照建設(shè)節(jié)約型社會(huì)和和諧、文明校園的要求，本著”隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸''的原則，堅(jiān)持“重心下移，突出重點(diǎn)，務(wù)求實(shí)效、教師為本''，突出”尊師重教、教書育人，積極推進(jìn)農(nóng)村教育城市化進(jìn)程，讓更多的孩子接受更好的教育"的主題，創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動(dòng)，熱烈慶祝第XX個(gè)教師節(jié)，并向社會(huì)集中展示一年來取得的教育成果、規(guī)范化學(xué)校和教育示范鎮(zhèn)創(chuàng)建。深化人事制度和辦學(xué)體制改革，和班并校取得的成績(jī)。展示廣大教師在教育教學(xué)崗位上的育人風(fēng)采和學(xué)生創(chuàng)新發(fā)展、健康成長(zhǎng)的精神面貌，進(jìn)一步贏得社會(huì)各界對(duì)教育的理解和支持，號(hào)召全鎮(zhèn)教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，提高自身素質(zhì)，敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表，以出色的工作塑造教師的美好社會(huì)形象。

二、活動(dòng)安排

1、召開全縣教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)。對(duì)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行表彰?？偨Y(jié)2 0XX—2 0 XX學(xué)年教學(xué)工作，全面分析今年中考的成功經(jīng)驗(yàn)和存在的問題。表彰獎(jiǎng)勵(lì)在中考工作做出優(yōu)異成績(jī)的學(xué)校、教師。部署2 0 XX—2 0 XX學(xué)年中小學(xué)教學(xué)工作，制定新的目標(biāo)任務(wù)，簽定中考目標(biāo)責(zé)任書。表彰教學(xué)工作先進(jìn)單位，社會(huì)尊師重教及捐資助學(xué)先進(jìn)單位和個(gè)人。

2、邀請(qǐng)鎮(zhèn)人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、離退休領(lǐng)導(dǎo)、教師代表到部分學(xué)校走訪、參觀、座談，聽取廣大干部教師對(duì)教育工作的意見和建議。

第二篇：教師節(jié)宣傳方案

今年9月10日，是新中國(guó)第27個(gè)教師節(jié)，教師節(jié)宣傳方案。尊師重教是中華民族的光榮傳統(tǒng)，省實(shí)更是繼承和發(fā)揚(yáng)了這一傳統(tǒng)的名校。省實(shí)老三屆(含六五屆)都得益于老師恩重如山的教誨，其中一部分同學(xué)后來接過了省實(shí)教鞭，以老師為榜樣，在三尺講臺(tái)上為教育事業(yè)做出了自己最大的貢獻(xiàn)。

最近，有校友來郵，向本博提出今年教師節(jié)的宣傳建議。我們十分感謝該校友一貫以來視校博如自家博客的態(tài)度和精神，并認(rèn)真研究了該校友的建議，結(jié)合本博實(shí)際，提出今年教師節(jié)宣傳方案如下：

一、“教師節(jié)隨想”專題繼續(xù)征稿，內(nèi)容為尊師重教，感恩老師，講述校園情愫、師生情誼，以及自己當(dāng)老師的故事。體裁不限，收稿時(shí)間從本方案公布開始，至9月10日止。本博收稿郵箱稿件從9月1日開始刊登，至登完為止。

二、編制《省實(shí)教鞭代代傳——省實(shí)老三屆(含六五屆)校友當(dāng)過教師的名單》。請(qǐng)各班聯(lián)絡(luò)員(六五屆的校友請(qǐng)自報(bào)或請(qǐng)他人代報(bào))在8月31日前把本班曾當(dāng)過教師的同學(xué)名單用電子郵件報(bào)到本博(收件郵箱同上)?！爱?dāng)過教師”的內(nèi)涵包括：大、中、小學(xué)教師，幼兒教師；在中國(guó)教書，在海外任教；民辦老師、代課老師和業(yè)余任教等?！睹麊巍肪幒煤髮⒃诒静┛?，各班可下載后打印送給本班的任教老師。同時(shí)，本博將建議校友會(huì)送給劉蓮老校長(zhǎng)。

三、編制《老師您好》電子相冊(cè)，收錄省實(shí)老三屆老師、老師與同學(xué)等有關(guān)照片，以電子相冊(cè)的形式在本博刊登。

四、制作“慶祝教師節(jié)”電子動(dòng)畫賀卡在本博刊登。

五、如各班有要求的，可代制作“本班任課老師郵票”并在本博刊登。老師照片(jpg格式文件)請(qǐng)發(fā)至本博郵箱。

以上方案請(qǐng)廣大校友、讀者提出意見及建議，使今年教師節(jié)的宣傳更有特色和新意。并請(qǐng)大家積極配合，特別是各班聯(lián)絡(luò)員，請(qǐng)務(wù)必把當(dāng)過教師的同學(xué)的名單報(bào)來。

我們的校博到今天已漸入佳景，但要保持和提高，仍需我、你、他的支持和參與。我們期待著大家的來函來稿。先謝！

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今年9月10日是我國(guó)第二十7個(gè)教師節(jié)。開展教師節(jié)慶?；顒?dòng)，對(duì)于營(yíng)造尊師重教的社會(huì)氛圍，推進(jìn)教育改革和發(fā)展，為全面建設(shè)和諧社會(huì)提供人才和智力支持，具有十分重要的意義。經(jīng)縣政府同意，現(xiàn)就做好第二十四個(gè)教師節(jié)慶?；顒?dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、指導(dǎo)思想

第二十7個(gè)教師節(jié)慶?；顒?dòng)的主題是“做讓人民滿意的教師”。通過教師節(jié)主題活動(dòng)，樹立社會(huì)主義榮辱觀，進(jìn)一步宣傳教育改革發(fā)展所取得的成就和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，展現(xiàn)新時(shí)期人民教師的精神風(fēng)貌，掀起崇尚師德、弘揚(yáng)師德的學(xué)習(xí)、宣傳、教育熱潮；進(jìn)一步營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師和關(guān)心教育、支持教育的社會(huì)氛圍；辦讓人民滿意的教育，創(chuàng)讓人民滿意的學(xué)校，做讓人民滿意的教師，為實(shí)現(xiàn)“三帶兩極一目標(biāo)”戰(zhàn)略構(gòu)想提供人才和智力支持，規(guī)劃方案《教師節(jié)宣傳方案》。

二、活動(dòng)內(nèi)容

（一）教師節(jié)慶?；顒?dòng)與表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師。教師節(jié)期間，縣委、縣政府將舉行“永嘉縣2006年教師節(jié)慶祝會(huì)”，表彰第九批省特級(jí)教師；省十九屆“春蠶獎(jiǎng)”和第十七屆“綠葉獎(jiǎng)”獲得者；2005市優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、十八屆“園丁獎(jiǎng)”獲得者及尊師重教先進(jìn)集體和個(gè)人，2005縣級(jí)各類先進(jìn)集體和個(gè)人，并號(hào)召廣大教師向陳建平等優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。

（二）領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問活動(dòng)。教師節(jié)期間，縣、局領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問學(xué)校和教師，了解學(xué)校辦學(xué)和教師工作生活存在的困難，切實(shí)幫助學(xué)校和教師解 決實(shí)際問題。

（三）展示教育改革發(fā)展成果。各學(xué)區(qū)、學(xué)校以慶祝第二十二個(gè)教師節(jié)為契機(jī)，充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)等傳媒作用，通過多種方式多種渠道，宣傳我縣教育改革發(fā)展成就，宣傳各級(jí)各類學(xué)校的辦學(xué)特色和成果，從而讓社會(huì)更多地了解、支持教育，理解教師工作，形成尊師重教的好風(fēng)尚。

（四）宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡。各學(xué)區(qū)、學(xué)校要通過報(bào)刊、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體，大張旗鼓地宣傳各級(jí)各類學(xué)校優(yōu)秀教師的模范事跡，激勵(lì)廣大教師崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)做先進(jìn)、熱愛教育、關(guān)心學(xué)生，做為人民服務(wù)的教師，做讓人民滿意的教師。

（五）開展為學(xué)校教師辦實(shí)事辦好事活動(dòng)。各地各校要進(jìn)一步貫徹落實(shí)“尊重知識(shí)、尊重人才”的重要思想，要大力弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)、關(guān)心教師的生活、關(guān)心教師的工作、關(guān)心教師的發(fā)展；進(jìn)一步加大《中華人民共和國(guó)教師法》等法律法規(guī)的宣傳力度，依法維護(hù)教師權(quán)益；千方百計(jì)地為廣大教師辦實(shí)事、辦好事、不斷改善教師的工作、學(xué)習(xí)和生活條件，為教師教書育人創(chuàng)造更為良好的環(huán)境。

三、活動(dòng)要求

（一）各學(xué)區(qū)、學(xué)校要根據(jù)縣局慶祝第二十四個(gè)教師節(jié)的總體要求，在當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，盡快制訂計(jì)劃，精心組織。

（二）各學(xué)區(qū)、學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，積極創(chuàng)造有效載體，突出重點(diǎn)，務(wù)求實(shí)效，并及時(shí)上報(bào)好的做法和經(jīng)驗(yàn)。

附：慶祝第二十四個(gè)教師節(jié)宣傳標(biāo)語

1、熱烈慶祝全國(guó)第二十二個(gè)教師節(jié)

2、辦讓人民滿意教育，創(chuàng)讓人民滿意學(xué)校，做讓人民滿意教師

3、百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本

4、振興民族的希望在教育，振興教育的關(guān)鍵在教師

5、實(shí)施“名師培養(yǎng)”工程，提高“教書育人”能力

6、全面實(shí)施《教師法》，保護(hù)教師合法權(quán)益

7、加大教育培訓(xùn)力度，促進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)

8、提高教育質(zhì)量 培養(yǎng)創(chuàng)新人才

9、建設(shè)教育強(qiáng)縣 造福永嘉人民

10、加強(qiáng)永嘉基礎(chǔ)教育，弘揚(yáng)楠溪耕讀文化

11、挖掘優(yōu)質(zhì)教育資源，滿足群眾教育需求

12、加快農(nóng)村教育發(fā)展，深化農(nóng)村教育改革

13、積極推行校務(wù)公開，切實(shí)提高教育效能

14、教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來

15、教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，離不開全社會(huì)的關(guān)心和支持

16、衷心感謝社會(huì)各界對(duì)教育的支持和幫助對(duì)我有幫助

第三篇：教師節(jié)宣傳稿

瑩瑩鮮花贈(zèng)園丁，濃濃敬意獻(xiàn)師長(zhǎng)

—臨床醫(yī)學(xué)系師生同慶教師節(jié) 9月10日,迎來了全國(guó)第二十六個(gè)教師節(jié)。臨床醫(yī)學(xué)系的全體同學(xué)為了表達(dá)對(duì)老師的真誠祝福，用自己的智慧與勤勞為老師準(zhǔn)備了節(jié)日的盛禮。

早晨，一進(jìn)教學(xué)樓，粉色的氣球門映入眼簾，伴著輕快的音樂同學(xué)們?yōu)槔蠋熕蜕狭嘶鸺t的康乃馨，讓臨床醫(yī)學(xué)系的每一位老師第一時(shí)間感受到了節(jié)日的驚喜和同學(xué)們視師如父母的心情。同學(xué)們手工制作的“心浪”把通往老師辦公室的走廊裝扮得更加溫馨，片片紅心都代表了每一位同學(xué)對(duì)老師的感激之請(qǐng)。就連老師辦公室門口也被同學(xué)們用賦予創(chuàng)意的圖案裝扮的煥然一新，其中兩張紅色的大嘴親切的喊出“老師，我們愛你”的圖案，雖然顯得有些冒失有些幼稚，但它淳樸的表達(dá)了莘莘學(xué)子想對(duì)老師們說的心底話。大大的許愿墻上貼滿了全系三百多名學(xué)生對(duì)老師們的祝福，小小的便利貼承載的滿是學(xué)生對(duì)老師們的無限的感激。老師們?cè)诠?jié)日的喜悅中也不忘為正在努力考研的同學(xué)送去鼓勵(lì)，看到老師們的祝福，每一位拼搏的同學(xué)在心中又默默的增添了一份巨大的力量。

每一位臨床醫(yī)學(xué)系的老師都被同學(xué)們的祝福深深的感動(dòng)，臉上露出了燦爛美麗的笑容，與同學(xué)們一同沉浸在節(jié)日的喜悅之中。

第四篇：教師節(jié)宣傳標(biāo)語

一、校門口橫標(biāo)：

熱烈慶祝第三十一個(gè)教師節(jié)！敬愛的老師，您辛苦了！

二、電子屏滾動(dòng)標(biāo)語：

1、在教師節(jié)到來之際，向辛勤工作在教育教學(xué)第一線的全體教師致以真摯的問候和熱烈的節(jié)日祝賀！

2、在教師節(jié)到來之際，讓我們共同道一聲：老師，您辛苦了！

三、校園內(nèi)宣傳標(biāo)語：

1、情難舍，恩難忘，以大地為紙，江河為墨，也寫不盡對(duì)老師的感謝之情！

2、社會(huì)尊師重教，教師回報(bào)社會(huì)！

3、天天勤業(yè)敬業(yè)作表率，一生教書育人樂奉獻(xiàn)！

4、教師是人類靈魂工程師，教師是太陽底下最崇高的職業(yè)！

5、科教興國(guó)振國(guó)威，尊師重教敬園?。?/p>

6、樹師德、鑄師魂，塑新世紀(jì)人民教師的崇高形象。

7、振奮精神，與時(shí)俱進(jìn)，開創(chuàng)教育現(xiàn)代化新局面！

8、千秋基業(yè)，教育為本，繼往開來，再創(chuàng)輝煌。

9、人民教師 無尚光榮；教書育人 無私奉獻(xiàn)！

10、尊師重教是永恒的主題，敬業(yè)愛生是教師的天職！

11、繼承民族優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)尊師重教社會(huì)美德！

12、講臺(tái)能載千秋偉業(yè)，燭光亦照萬里河山！

13、為祖國(guó)培育花朵，用心血澆灌未來！

14、振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師！

15、恭祝全體教師節(jié)日快樂 身體健康 全家歡樂！

16、忠誠黨的教育事業(yè)，做學(xué)生良師益友，鑄教師高尚人格，為祖國(guó)培養(yǎng)優(yōu)秀人才！

17、晨曦細(xì)雨育桃李，金秋碩果慰園丁！

四、對(duì)聯(lián)：

1、播雨耕云，三尺講臺(tái)奠基陽光偉業(yè)；

嘔心瀝血，一腔愛意傾注華夏未來。

提質(zhì)創(chuàng)優(yōu)譜華章。

3、強(qiáng)國(guó)興邦千秋業(yè)；

尊師重教萬代歌。

4、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)；

欲栽大木柱長(zhǎng)天。

5、重教尊師，陽光輝熱土；

耕云播雨，桃李醉春風(fēng)。

6、重教尊師，興邦強(qiáng)市千秋譽(yù)；

培桃育李，果碩功高萬眾歌。

五、標(biāo)語、1、熱烈慶祝教師節(jié)！敬愛的老師，您辛苦了！

2、在教師節(jié)到來之際，讓我們共同道一聲：老師，您辛苦了！

3、在教師節(jié)到來之際，向辛勤工作在教育教學(xué)第一線的全體教師致以真摯的問候和熱烈的節(jié)日祝賀！

4、恭祝全體教師節(jié)日快樂 身體健康 全家歡樂！

5、社會(huì)尊師重教，教師回報(bào)社會(huì)！

6、人民教師 無尚光榮；教書育人 無私奉獻(xiàn)！

7、教師是人類靈魂工程師，教師是太陽底下最崇高的職業(yè)！

8、樹師德、鑄師魂，塑新世紀(jì)人民教師的崇高形象。

9、講臺(tái)能載千秋偉業(yè)，燭光亦照萬里河山！

10、千秋基業(yè)，教育為本，繼往開來，再創(chuàng)輝煌。

11、天天勤業(yè)敬業(yè)作表率，一生教書育人樂奉獻(xiàn)！

12、振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師！

13、科教興國(guó)振國(guó)威，尊師重教敬園丁！

14、情難舍，恩難忘，以大地為紙，江河為墨，也寫不盡對(duì)老師的感謝之情！

15、為祖國(guó)培育花朵，用心血澆灌未來！

16、忠誠黨的教育事業(yè)，做學(xué)生良師益友，鑄教師高尚人格，為祖國(guó)培養(yǎng)優(yōu)秀人才！

17、按科學(xué)發(fā)展觀的要求，用高尚師德回報(bào)社會(huì)！

18、晨曦細(xì)雨育桃李，金秋碩果慰園??！

19、解放思想、開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，努力開創(chuàng)陳旗教育事業(yè)的新局面。20、振奮精神，與時(shí)俱進(jìn)，開創(chuàng)教育現(xiàn)代化新局面！

21、熱烈慶祝第二十四個(gè)教師節(jié)！

22、向人民教師和教育工作者致以崇高的敬意！

23、國(guó)運(yùn)興衰，系于教育；教育振興，全民有責(zé)！

24、堅(jiān)持“科教興旗”戰(zhàn)略，加快陳旗教育現(xiàn)代化、信息化進(jìn)程！

25、認(rèn)真貫徹落實(shí)《教師法》，保障教師合法權(quán)益！

26、教師是人類靈魂的工程師，是社會(huì)主義精神文明的傳播者和建設(shè)者。

27、繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)尊師重教社會(huì)美德！

28、尊重知識(shí)、尊重人才，形成全社會(huì)尊師重教的良好風(fēng)尚。

29、百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。30、辦好人民滿意教育，為全面建設(shè)小康社會(huì)作貢獻(xiàn)！

31、大力發(fā)展教育事業(yè)，為全面建設(shè)小康社會(huì)提供智力支持和人才保障。

32、大力倡導(dǎo)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚營(yíng)造支持教育事業(yè)的良好氛圍。

33、全面實(shí)施素質(zhì)教育，大力提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

34、著力打造陳旗教育品牌，全面加快教育現(xiàn)代化、信息化進(jìn)程。

35、加強(qiáng)師德教育，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

36、尊師重教是永恒的主題，敬業(yè)愛生是教師的天職！

37、加快教育發(fā)展，推進(jìn)農(nóng)村小康建設(shè)和城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展。

38、聚精會(huì)神抓教育，一心一意謀發(fā)展。

39、凝心聚力，乘勢(shì)而上，加快教育改革與發(fā)展步伐。40、一手抓改革，一手抓發(fā)展，促進(jìn)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。

41、爭(zhēng)當(dāng)育人模范，勇為教學(xué)專家。

42、認(rèn)真落實(shí)全國(guó)和省農(nóng)村教育工作會(huì)議精神，努力實(shí)現(xiàn)教育的均衡發(fā)展。

43、優(yōu)先發(fā)展教育，率先發(fā)展教育，加快發(fā)展教育，科學(xué)發(fā)展教育。

44、隆重慶祝第三十一個(gè)教師節(jié)

45、百年大計(jì) 教育為本 教育大計(jì) 教師為本

46、向愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的人民教師學(xué)習(xí)、致敬

47、以優(yōu)秀教師為引領(lǐng)，深入推進(jìn)教育“提質(zhì)創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)

48、以優(yōu)秀教師為榜樣，忠于祖國(guó)，服務(wù)人民

49、弘揚(yáng)重教興學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng) 構(gòu)建醴陵和諧社會(huì)

50、科教興國(guó) 人才強(qiáng)市 推動(dòng)教育事業(yè)又快又好發(fā)展

51、教師是人類文明的傳承者，尊重教師是重視教育的必然要求

52、尊重勞動(dòng) 尊重知識(shí) 尊重人才 尊重創(chuàng)造

53、弘揚(yáng)良好的師德師風(fēng)，建設(shè)一支過硬的教師隊(duì)伍

54、依法保障教師的政治地位、社會(huì)地位、職業(yè)地位

創(chuàng)造教書育人良好環(huán)境。

第五篇：教師節(jié)學(xué)校宣傳

桃花山上開新篇

-----記奮進(jìn)中的陽新高中和陽新第四中學(xué)

桃花山下，富河之濱，金山環(huán)繞，一水蜿蜒。陽新高中這所生機(jī)盎然活力四射的示范性高中就依偎在青山綠水的懷抱中。

陽新高中創(chuàng)建于1958年，1972年9月改為陽新師范，曾被外界稱為培養(yǎng)鄂東南教師的“黃埔軍校”。2000年9月，恢復(fù)陽新高中建制。

這里有優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境：古木參天，泉水悠悠，一年樹常綠，四季花飄香。

這里有悠久的辦學(xué)歷史，是建國(guó)初期陽新縣唯一的一所高中。這里有深厚的文化底蘊(yùn)：是湖北省唯一擁有古泉的中學(xué)，古有蘇 東坡來興國(guó)州，在桃花庵留下來了動(dòng)人的詩篇；今有諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者莫言來校講學(xué)，并留下珍貴墨寶。

這里有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)學(xué)風(fēng)，是鄂東南教育界一道靚麗的風(fēng)景線。

高效備考，再續(xù)傳奇

陽新高中高考2014年又創(chuàng)佳績(jī)，全校976人參加高考，上本科181人（其中一本6人），?？?73人。

回想三年前，學(xué)校在既沒有后備生源，又沒有民辦學(xué)校靈活招生激勵(lì)機(jī)制的情況下，所招學(xué)生大部分是基礎(chǔ)差、底子薄的低分生，是中考平均分最低的一年。

據(jù)縣招辦提供的《2011年各學(xué)校錄取學(xué)生成績(jī)通報(bào)表》顯示，陽新高中2011共招了983個(gè)學(xué)生，人均分395.99分，比縣里其他四所高中分別低125.29分、44.8分、68.6分、18.6分。

三年后的今天，已連續(xù)四年獲得黃石市教學(xué)質(zhì)量提高獎(jiǎng)和教學(xué)目標(biāo)管理獎(jiǎng)的陽新高中再傳捷報(bào)，不但3個(gè)中考550分以上的同學(xué)全部上了一本，中考時(shí)只考了483分的陳瑞陽同學(xué)高考取得了551分的優(yōu)異成績(jī)，超出一本線十幾分。

藝體生更是全面豐收，考取一類本科13人，其中，武漢大學(xué)1人，武漢音樂學(xué)院 3人，湖北美院5 人，天津美術(shù)學(xué)院1人，武漢體育學(xué)院 1人。

2014年秋全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、享受省政府津貼的湖北名師柯國(guó)尊同志掛帥陽新高中校長(zhǎng)，同時(shí)，校園成立了第四中學(xué)，一個(gè)校園，二所學(xué)校，洗盡鉛華的陽新高中又迎來了新的發(fā)展機(jī)遇。

新理念，新希望

柯國(guó)尊校長(zhǎng)在陽新高中2014年秋開學(xué)工作暨教師節(jié)表彰會(huì)議上全面闡釋了自己的辦學(xué)理念、任期目標(biāo)及辦學(xué)措施。

柯國(guó)尊提出，全面貫徹黨的教育方針，創(chuàng)新科學(xué)育人模式，踐行新課改理念，創(chuàng)適合學(xué)生發(fā)展的教育，辦人民群眾滿意的學(xué)校。強(qiáng)化管理，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)示范學(xué)校，打造優(yōu)質(zhì)特色高中。

具體以“四個(gè)確保，兩個(gè)滿意”為工作思路。確保學(xué)校安全、有序運(yùn)行，確保辦學(xué)條件逐步改善，確保初中部準(zhǔn)確定位、良好開局，確保教育質(zhì)量穩(wěn)步提升，做學(xué)生和家長(zhǎng)滿意的教師。辦社會(huì)認(rèn)可、滿意的學(xué)校，振興陽高，再續(xù)輝煌。與此同時(shí)，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，把國(guó)學(xué)經(jīng)典引入學(xué)校、引入課堂、輻射到學(xué)生家庭。大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)校制度建設(shè)，確立“人人都是學(xué)校環(huán)境，個(gè)個(gè)關(guān)系學(xué)校發(fā)展”的理念。以德治校、依法治校、民主治校，實(shí)行校務(wù)公開、室務(wù)級(jí)務(wù)公開，認(rèn)真抓好常規(guī)教學(xué)和常規(guī)管理，突出教研組和備課組建設(shè)，大興科研興教、科教興校之風(fēng)，逐步提高學(xué)校管理規(guī)范化層次，全面提高教育質(zhì)量，整體提升學(xué)校形象。

他的報(bào)告贏得了老師們熱烈的掌聲，大大鼓舞了老師們的士氣，激發(fā)了老師們的激情，讓正處在下滑階段的陽高人看到了希望。

聘外教，學(xué)一流口語

陽新縣第四中學(xué)在七年級(jí)新生開學(xué)之際，迎來了來自英國(guó)倫敦的外籍英語口語教師Ashot Saroyan先生（中文名陽開新）。

率先開設(shè)英語口語課程聘請(qǐng)外籍教師授課是陽新縣第四中學(xué)辦學(xué)的鮮明特色，目的是培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)英語的興趣，激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)英語的激情，提高孩子們英語口語的水平，最重要的是能學(xué)以致用，避免“啞巴英語”的尷尬，為將來走向社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

Ashot Saroyan先生性情豪爽，活潑開朗，具有西方人特有的幽默。他的教學(xué)理念是寓教于樂，讓學(xué)生在放松中交流、在愉悅中學(xué)習(xí)、在快樂中成長(zhǎng)。他會(huì)根據(jù)不同年齡段的學(xué)生用不同的話題來激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，會(huì)根據(jù)學(xué)生不同的英語水平制定不同的學(xué)習(xí)方法和教學(xué)主題，會(huì)根據(jù)學(xué)生的學(xué)情用肢體語言來幫助孩子們理解和接受。

他剛來學(xué)校就與孩子們進(jìn)行了廣泛的接觸和交流，課堂上充滿了歡歌笑語，氣氛十分活躍，贏得了孩子們陣陣掌聲。

學(xué)國(guó)學(xué)，明禮儀

“國(guó)學(xué)經(jīng)典”是中華民族博大智慧和美好情感的結(jié)晶，所載為至理常道，透射著人文的光芒，像一瓶老酒，年代愈久，味道更香濃，其價(jià)值歷久而彌新。

2014年9月2日上午，全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、湖北省名師、國(guó)學(xué)名師、陽新四中校長(zhǎng)柯國(guó)尊，用深入淺出的語言、生動(dòng)詳實(shí)的實(shí)例以及親身鞠躬的示范，為陽新四中七年級(jí)全體師生講授了一節(jié)感人肺腑的國(guó)學(xué)經(jīng)典課。

“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝弟，次謹(jǐn)信。泛愛眾，而親仁。有余力，則學(xué)文”，柯校長(zhǎng)從《弟子規(guī)?總敘》切入，重點(diǎn)講述了國(guó)學(xué)經(jīng)典中的“孝”理、“孝”道。為什么要孝順？

柯校長(zhǎng)解釋：“‘孝’是由‘老’字的上半部分和‘兒子’的‘子’字組成，就是老人長(zhǎng)輩將自己的子女抱在懷里給予關(guān)愛與照顧的意思。”父母為子女付出很多，子女是不是要懷有感恩之心回報(bào)父母呢？柯校長(zhǎng)又舉了很多現(xiàn)實(shí)中的例子，告誡學(xué)生，要牢記孔子之言：“孝為德之本”。

為讓學(xué)生真正懂得“孝”道，對(duì)父母恭敬有禮，柯校長(zhǎng)以身示范，教導(dǎo)學(xué)生如何鞠躬。彎腰90度，停留半分鐘，那恭敬嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊荒唬钌罡袆?dòng)了在場(chǎng)的師生，全場(chǎng)寂寥，時(shí)空凝固。半晌，隨即便是陣陣熱烈的掌聲。

“父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽。父母責(zé)，須順承”，在柯國(guó)尊的領(lǐng)讀下，全體師生激情的朗誦。臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng)中，一個(gè)多小時(shí)悄然過去。

授課雖然結(jié)束，但柯校長(zhǎng)儒雅的氣質(zhì)、橫溢的才華給全體師生留下深刻的印象。步入初中的第一課，也許足可以讓學(xué)生們用一生去回味。

學(xué)軍活動(dòng)，磨練意志

9月2日下午，陽新四中2014級(jí)七年級(jí)新生學(xué)軍活動(dòng)的開幕儀式在陽新高中校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上盛大舉行。開幕式正式開啟了2014級(jí)新生的初中生活，也拉開了學(xué)軍活動(dòng)的帷幕。

開幕式由副校長(zhǎng)鄭安志主持。陽新高中兼四中校長(zhǎng)柯國(guó)尊，副校長(zhǎng)李儒龍、李相文、鄭安志，校長(zhǎng)助理秦性勇，工會(huì)主席明德，團(tuán)委書記程賢平等領(lǐng)導(dǎo)以及黃石市龍鳳戶外拓展有限公司的教官出席了開幕式。

當(dāng)五星紅旗在陽光明媚的初秋升起，藍(lán)的天，白的云，紅的旗，全體師生和教官不約而同的行注目禮。在莊嚴(yán)的五星紅旗下，學(xué)生代表向領(lǐng)導(dǎo)表決心。接著是教師代表的發(fā)言。雖然言簡(jiǎn)意賅，但深切包含著老師們對(duì)學(xué)軍活動(dòng)的期盼和支持。

隨后，教官代表向?qū)W員提出希望：樹立愛國(guó)主義精神和集體精神；刻苦訓(xùn)練，提升自身身體素質(zhì)。開幕式的第五項(xiàng)議程是校長(zhǎng)致辭，在講話中，柯校長(zhǎng)除了向關(guān)心、支持學(xué)校軍訓(xùn)工作的部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)表示感謝外，還對(duì)學(xué)生進(jìn)行了殷切的勉勵(lì)。同時(shí)，也向新生提出了希冀：注意安全，保護(hù)身體；聽從指揮，服從管理；團(tuán)結(jié)互助，友愛同學(xué)。最后，副校長(zhǎng)李儒龍用鏗鏘有力之語宣布學(xué)軍活動(dòng)開幕。

開幕式后，各班就展開了緊張的訓(xùn)練。報(bào)數(shù)、整隊(duì)、站軍姿，雖然很累很辛苦，可大部分的同學(xué)都能夠默默的堅(jiān)持，誰都不想在初中的第一場(chǎng)“戰(zhàn)役”中當(dāng)逃兵。教官們細(xì)心地教導(dǎo)，規(guī)范的動(dòng)作贏得了孩子們崇拜的目光。參與軍訓(xùn)的老師們?cè)谂赃吶膛惆?，給孩子們加油打氣，做好“保姆”工作。

教師節(jié)表彰，催人奮進(jìn)

2014年9月5日晚7：00陽新高中在學(xué)校禮堂舉行了隆重的教師節(jié)表彰大會(huì)。

副校長(zhǎng)李相文宣讀了《關(guān)于表彰2013-2014先進(jìn)個(gè)人的決定》，要求：在新的一學(xué)年里，希望受表彰的同志再接再厲，不驕不躁，繼續(xù)保持昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，以飽滿的工作熱情開拓創(chuàng)新，以求真務(wù)實(shí)的精神風(fēng)貌銳意進(jìn)取，爭(zhēng)取做出更大的成績(jī)；希望全體教職工學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、超先進(jìn)，努力提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，立足本職、扎實(shí)工作、敬業(yè)奉獻(xiàn)，為陽高盡快做出困境做出新的貢獻(xiàn)。

柯國(guó)尊校長(zhǎng)代表學(xué)校向全體教職員工表達(dá)節(jié)日的祝福和深深的感謝。他說，在過去的一年，學(xué)校教學(xué)教研成果豐碩，發(fā)展形勢(shì)喜人，成績(jī)的取得離不開廣大教職工的辛勤付出。得人才者興，失人才者亡，學(xué)校將努力營(yíng)造一個(gè)更加良好的發(fā)展環(huán)境、創(chuàng)造一個(gè)為教師服務(wù)的最佳團(tuán)隊(duì)、建設(shè)一支高水平的師資隊(duì)伍，把學(xué)校發(fā)展推向新的里程。

受表彰的老師們紛紛表示：榮譽(yù)是關(guān)懷、是鼓勵(lì)、更是鞭策，一定會(huì)站好三尺講臺(tái)，不斷提高教學(xué)水平；一定會(huì)銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新；一定會(huì)有主人翁精神，為學(xué)校的走出困境盡心竭力，為創(chuàng)市級(jí)示范高中做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。