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      班級(jí)之星

      時(shí)間:2019-05-13 13:43:52下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《班級(jí)之星》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《班級(jí)之星》。

      第一篇:班級(jí)之星

      東古墻實(shí)驗(yàn)學(xué)校“班級(jí)之星”評選方案

      一、指導(dǎo)思想:

      為了尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的潛力,鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)步。結(jié)合學(xué)校的養(yǎng)成教育,特舉行東古墻實(shí)驗(yàn)學(xué)校“百佳校園星”評比活動(dòng),旨在用學(xué)生身邊的優(yōu)秀事跡教育學(xué)生,為學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀奠定基礎(chǔ)。

      二、評選內(nèi)容:

      “班級(jí)之星”

      (一)評選項(xiàng)目: 誠信之星 守紀(jì)之星 禮儀之星 感恩之星 智慧之星 運(yùn)動(dòng)之星 藝術(shù)之星 創(chuàng)造之星 環(huán)保之星 自信之星

      (二)評選標(biāo)準(zhǔn): 誠信之星

      1能真誠地對待老師、同學(xué)、家人等,不說欺騙他人的話、不做欺騙他人的事。

      2自己力所能及的事自己做,答應(yīng)的事要言而有信,知錯(cuò)能改、勇于承認(rèn)。

      3能主動(dòng)、真誠地幫助他人。

      守紀(jì)之星

      1自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校規(guī)章制度,放學(xué)路上、出操、用餐、活動(dòng)時(shí)能自覺遵守紀(jì)律,并協(xié)助老師維護(hù)秩序。

      2在校外能自覺遵守公共場所秩序,不打電子游戲,不賭博,不打架斗毆,不欺負(fù)弱小。

      3在同學(xué)中,在守紀(jì)方面起表率作用。

      禮儀之星

      1尊敬師長,孝敬父母,對人有禮貌,主動(dòng)問好,見面行禮,尊老愛幼,同學(xué)友好相處,互相關(guān)心,互相幫助,相互尊重,相互合作。

      2舉止文明,尊重他人,樂于助人。

      3在待人接物時(shí)經(jīng)常使用禮貌用語“您好”“謝謝”、“對不起”等。

      感恩之星

      1知道感恩是每一個(gè)必須具有的道德品質(zhì),懂得對生活和他人心存感激,理解和關(guān)愛他人。

      2能經(jīng)常幫助父母分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)。

      3有典型的事跡,并得到大家一致好評。

      智慧之星 1各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。

      2課堂表現(xiàn)優(yōu)異,深受老師好評。

      3獲得校級(jí)以上學(xué)科比賽獎(jiǎng)項(xiàng)

      4不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí),還能帶動(dòng)班級(jí)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

      運(yùn)動(dòng)之星

      1上好每一節(jié)體育課。

      2在校運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)能踴躍報(bào)名,積極參與,并獲一定名次。

      3熱愛班級(jí)以及學(xué)校榮譽(yù),為班級(jí)和學(xué)校加油助威。

      4有一個(gè)或一個(gè)以上的體育特長項(xiàng)目(乒乓球、籃球、足球、田徑)。

      藝術(shù)之星

      1、對書法、繪畫、歌唱、舞蹈、器樂演奏等具有濃厚興趣,并有顯著的成績。

      2、在校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中進(jìn)行才藝展示,并獲優(yōu)異成績。

      創(chuàng)造之星

      喜愛科技創(chuàng)造,有小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制作作品

      環(huán)保之星

      1積極參加班級(jí)值日工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一件事情。

      2在學(xué)校里,看見垃圾隨手撿起,扔進(jìn)垃圾箱。在其它公共場所也能講究公共衛(wèi)生,做到不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑,看到果皮紙屑能主動(dòng)彎腰撿起。

      3自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,見到不講衛(wèi)生的人和事能主動(dòng)上前勸阻。

      4環(huán)保工作深受同學(xué)和老師的好評。

      自信之星

      1面對困難、失敗,永不放棄。

      2能在班、校、等各級(jí)各類活動(dòng)中自信展示自己的特長。

      三、評選辦法:

      1.各班利用班會(huì)進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。由學(xué)生對照評選內(nèi)容自己申報(bào),班會(huì)課上進(jìn)行演講,在民主選舉的基礎(chǔ)上,每個(gè)項(xiàng)目評選2——3名。2.個(gè)人到班主任處申報(bào),寫清自己申報(bào)的獎(jiǎng)項(xiàng)和個(gè)人事跡材料一份

      (以班級(jí)命名)

      四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

      頒發(fā)證書、獎(jiǎng)品、學(xué)校榮譽(yù)展板登載展示

      第二篇:班級(jí)之星

      九年級(jí)四班星級(jí)評選

      學(xué)習(xí)之星

      高文倩

      努力學(xué)習(xí),勤奮刻苦,遵守紀(jì)律,八年級(jí)還徘徊在十名之外的她,到了九年級(jí),她奮勇拼搏,在休閑和拼搏之間我依然抉擇了拼搏,于是,在起風(fēng)的清晨,別人還酣睡在夢鄉(xiāng)之時(shí),她悄悄起床,晨讀古詩;在有彩虹的午后,別人在午休的時(shí)候,她默默拿起書本,品讀經(jīng)典;在絢麗的黃昏,別人在嬉戲打鬧的時(shí)候,她偷偷的打開日記本,暮寫隨筆;在有流星的夜晚,別人已經(jīng)鉆進(jìn)被窩挖弄手機(jī)的時(shí)候,她泛舟題海,自我陶醉。于是,九年級(jí)第一次月考,她考出了年級(jí)第二的好成績,沖刺一中是她人生的目標(biāo),北大清華是她夢中的情人。學(xué)習(xí)之星

      左兆虎

      沒有傘的孩子必須拼命奔跑,作為一個(gè)外轉(zhuǎn)生,到了我們學(xué)校,課本不一樣,一中定向生,更沒有希望。身處逆境的他,必須扼住命運(yùn)的咽喉,拼命學(xué)習(xí),絕處逢生的他,把絆腳石變成墊腳石,如今的他,成績在年級(jí)前五名,但是如今的他,三更眠五更起,力爭奪冠。學(xué)習(xí)之星

      尤燦

      黑夜中最為耀眼奪目的明星,格外燦爛。常??荚嚢嗉?jí)第一,年級(jí)也很少出前三名?!笆敲突⒕驮撔Π辽綅?,是雄鷹就該展翅翱翔,是雄鷹就該乘風(fēng)破浪。”是她人生堅(jiān)持的信念。她深信:艱苦的環(huán)境是造就英才的搖籃,堅(jiān)強(qiáng)的意志是成就事業(yè)的基石。

      快樂之星

      謝俊揚(yáng)

      哭過,笑過。會(huì)哭更會(huì)笑,哭過之后,會(huì)偷偷的用小手拭去眼角的淚水,然后雨過天晴,嘴角揚(yáng)起了笑容,露出了一對小酒窩,滿臉的燦爛的笑容使他收獲了很多友誼,笑過之后,會(huì)把所有煩惱所有悲傷所有的不順心,通通的拋腦后。簡單,快樂;快樂,簡單??鞓分?/p>

      萬雪茹

      向一只快樂的小燕子,給自己帶來快樂,同時(shí)也給別人帶來快樂,在班里,自己悲傷的時(shí)候,別人一句話,就能逗笑她。在別人憂傷時(shí)候,她會(huì)絞盡腦汁的給別人講笑話,直到把對方逗樂為止,告訴你們一個(gè)秘密:這個(gè)小精靈還是一個(gè)才女,愛讀書愛寫作愛書法,還是班里的首任“書法掌門”。心若向陽,何懼憂傷!全面發(fā)展之星

      王思倩

      沒有貂蟬的沉魚落雁,沒有黛玉的婀娜多姿,亦沒有李清照才華橫溢,卻是一個(gè)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的女漢子,身高漢子,四肢漢子,助人漢子,就連書寫都漢子,就是因?yàn)檫@樣漢子,在鎮(zhèn)乒乓球比賽中,奪得冠軍,并在阜陽市趣味體育動(dòng)員會(huì)上獲得挑擔(dān)比賽冠軍!原來,熟悉的地方也有風(fēng)景,女漢子也可愛!管理之星

      王夢圓

      從小學(xué)到初中班長一直是她的專利,是老師的得力助手,一直為班級(jí)默默的服務(wù),在我班管理班級(jí)紀(jì)律,盡職盡責(zé),且在同學(xué)中有很高的威信,在老師中有很好的印象。有包青天的鐵面無私,范仲淹的濟(jì)世情懷,歐陽修的與民同樂。她是一個(gè)不愿滿足的小女孩,只要自己認(rèn)定的就努力去爭取。不求最好,只求更好。愿:盡百倍努力,圓夢園之夢。才藝之星

      郭文雅

      人如其名:文文雅雅。唱歌,么么噠!在七年級(jí)時(shí)在潁上縣舉辦的合唱比賽中,縣級(jí)第二名;朗誦,萌萌噠!在八年級(jí)時(shí),參加縣級(jí)愛國主義朗誦比賽中,榮獲全縣一等獎(jiǎng)。書寫,美美噠!擔(dān)任九年級(jí)“書法掌門”,并且多次參與設(shè)計(jì)出版黑板報(bào)。人生格言:不忘初心,方得始終。才藝之星

      盧俊怡 在烏黑的劉海下,有著一張清秀的臉,一雙水靈靈的大眼睛中能看出一顆多才多藝的心。聰慧乖巧是她最大的特點(diǎn)。喜歡讀書,手拿一本紅樓在桂花樹下,能美美的品上半天,默默的念到:“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?”喜歡畫畫,一張紙,一支筆,一個(gè)人能美美的沉醉在自己的一方天地之中。誠信之星

      王蘭蘭

      誠信做人,誠信做事,是她行為的準(zhǔn)則,答應(yīng)別人的事一定做到,做錯(cuò)了事敢于承擔(dān),從來不欺騙別人。從來不在別人背后說人壞話。正是應(yīng)為如此,別人對她豎起大拇指,有一次在學(xué)校門口撿到了錢,毫不猶豫的交給老師。孤蘭生幽園,眾草共蕪沒。雖照陽春暉,復(fù)悲高秋月。飛霜早淅瀝,綠艷恐休歇。若無清風(fēng)吹,香氣為誰發(fā)。自強(qiáng)之星

      謝娜

      一個(gè)自強(qiáng)自信、自尊自愛,遇到困難永不言棄的人,她深深的知道,自己最大的敵人就是自己,戰(zhàn)勝了自己就戰(zhàn)勝了人生中的一切困難。她常常問自己:“痛苦和遺憾你愿意選擇哪一個(gè)?”選擇了遺憾就選擇了放棄,選擇了痛苦就選擇了拼搏,希望在以后人生中,能長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。自強(qiáng)之星

      郭同國

      一個(gè)自強(qiáng)不息,堅(jiān)持不懈的學(xué)生,常常掛在嘴邊的一句話就是:“天行健君子以自強(qiáng)不息,地勢坤,君子以厚德載物。”每次遇到煩心事,他都不會(huì)放棄,會(huì)堅(jiān)持到底,而且定能把困難克服,把絆腳石變成墊腳石。孝順之星

      沈旺 農(nóng)村的孩子早當(dāng)家,每天放學(xué)回家,懂事的小沈旺總是幫父母做一些力所能及的家務(wù)活,為父母洗洗腳,捶捶背,揉揉肩。每次父親節(jié)母親節(jié)來臨時(shí),他們總能收到孩子最真誠的祝福。同時(shí)知道父母掙錢不易,小沈旺還從來不亂花錢,勤儉節(jié)約。

      文明禮貌之星

      張忠政 作為一個(gè)文明禮儀的學(xué)生,不說臟話,不違反校規(guī)校紀(jì),見到老師很懂事的問好,見到同學(xué)也很熱情的打招呼,從小學(xué)到初中,從來沒有和同學(xué)打過架,沒有和家長頂過嘴,沒有和妹妹爭吵過,也沒有和老師發(fā)生過矛盾,這樣的孩子走向社會(huì)以后也是一個(gè)文明優(yōu)秀的好公民。勞動(dòng)之星

      馬傳海

      作為我們班的勞動(dòng)班長,很辛苦,每一組值日前,他都要給同學(xué)分好工,給每一個(gè)同學(xué)分好衛(wèi)生區(qū),在每天的課前,你可曾留意,在九四班的衛(wèi)生區(qū)總能見到他的身影,認(rèn)真的監(jiān)督值日生認(rèn)真值日。有時(shí),值日生沒有到,他還親自代替值日生值日,他常常和學(xué)生開玩笑說:“一屋不掃何以掃天下?” 儉樸之星

      武添

      一個(gè)典型的儉樸的孩子,無論在學(xué)習(xí)上還是生活上都很節(jié)儉,在家里,養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣,按可回收不可回收的分類,回收的垃圾賣的零花錢放到儲(chǔ)錢罐里,用來購買學(xué)習(xí)用品。這樣就很少向家長要錢了。同時(shí)他經(jīng)常在路邊撿一些飲料瓶,撿多了然后去賣。吃飯也不挑食,深深的知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!?進(jìn)步之星

      劉豪

      一個(gè)默默無聞,艱苦卓絕的奮斗的學(xué)生,遵守校規(guī)校紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,自從上九年級(jí)以來,最讓老師和家長欣慰的是參加出現(xiàn)了明顯進(jìn)步,第一次月考還在百名之外,第二次月考竟然考到50多名,數(shù)學(xué)竟然還是考了滿分,真是:不飛則已,一飛沖天。不鳴則已,一鳴驚人!體育之星

      臧文琦

      在年少時(shí)候,在河南武校深造數(shù)年,資質(zhì)和悟性極好,籃球足球各個(gè)方面都有精通。曾經(jīng)在潁上縣中學(xué)生足球運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得佳績,也曾經(jīng)代表潁上縣參加阜陽市趣味體育運(yùn)動(dòng)會(huì),且取得了良好的成績,更重要的這個(gè)體育之星尊敬師長,還經(jīng)常幫助同學(xué)值日。

      第三篇:班級(jí)之星

      校園之星—— 六年級(jí) 文宏玉

      我叫文宏玉,是一個(gè)喜歡讀書、充滿愛心、樂觀向上的孩子。作為一班之長,我能以身作則,遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,認(rèn)真負(fù)責(zé)管理班級(jí),得到同學(xué)的信任和支持,贏得了老師們的信賴和欣賞!我管理班級(jí)積極主動(dòng),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)補(bǔ)救。我還善于思考,總結(jié),在我的組織下,班委們正在就班中出現(xiàn)的問題,共同商討解決方案呢!我非常熱愛學(xué)校和班級(jí),愛老師和同學(xué)們,因?yàn)樵谶@里生活和學(xué)習(xí)都很快樂。我覺得作為學(xué)校的一份子,每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,自覺為這個(gè)集體爭光,自覺維護(hù)班里和學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。別看我年紀(jì)小,卻有著很強(qiáng)的主人翁意識(shí)和集體榮譽(yù)感。所以,我總是盡力做一些力所能及的事。我積極參加班級(jí)活動(dòng),平時(shí)與其他班干部團(tuán)結(jié)合作,能主動(dòng)為班級(jí)服務(wù)。積極參加愛校護(hù)?;顒?dòng)。作為班長的我在老師的帶領(lǐng)下,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真的學(xué)習(xí)。遵守紀(jì)律,維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)。我尊敬師長,熱愛集體,團(tuán)結(jié)友愛,對同學(xué)十分友好,熱心幫助同學(xué)解決一些困難,樂于為同學(xué)們服務(wù)且不計(jì)任何個(gè)人得失。有較強(qiáng)的活動(dòng)能力和組織能力。平日里組織同學(xué)進(jìn)行早讀、打掃衛(wèi)生等。在學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí),成績優(yōu)秀。樂于幫助其他同學(xué),積極的配合老師,為提高本班的綜合學(xué)習(xí)成績而努力。在生活中關(guān)心同學(xué),樂于奉獻(xiàn),使本班同學(xué)團(tuán)結(jié),關(guān)系融洽。

      班級(jí)之星:

      ——一年級(jí)

      劉欣雨

      大家好,我是一年級(jí)的劉欣雨,我是一個(gè)活潑漂亮的小女孩,自從來到這個(gè)新學(xué)校,就喜歡上了,在這里學(xué)習(xí)可高興了,希望今后和大家成為好朋友,我喜歡唱歌跳舞,和同學(xué)們做游戲,讓我們在這里快樂學(xué)習(xí)吧!

      班級(jí)之星

      ------------一年級(jí)-曹

      我是一個(gè)快樂活潑的小女孩,今年上一年級(jí)了,在班里有好多好朋友,我經(jīng)常幫助他們學(xué)習(xí),大家推選我檔班級(jí)之星,我太高興了,決心今后更加努力,大家看我的吧!嘿嘿。

      班級(jí)之星

      ————

      大家好!我叫?,F(xiàn)在已經(jīng)是二年級(jí)學(xué)生了,媽媽說我是獅子座的,擁有獅子星的個(gè)性:自信開朗,熱情并且富有愛心,做事相當(dāng)獨(dú)立。不過也會(huì)有頑固的一面,現(xiàn)在正努力的在改正,希望可以得到老師和同學(xué)們的幫助和支持哦~!

      我喜歡跟小朋友一起玩過家家,也喜歡在家里模仿老師給爸爸媽媽上課,當(dāng)然,唱歌是我的最愛,也是我的強(qiáng)項(xiàng),從小就會(huì)唱很多動(dòng)聽的兒歌。我還喜歡跳舞,只要聽到節(jié)奏歡快的音樂,我就會(huì)跟著節(jié)拍跳起自創(chuàng)的舞步,把家人逗得哈哈大笑。

      我現(xiàn)在已經(jīng)愛上我們的學(xué)校和班級(jí)了了,讓我們大家成為好朋友.一起開心學(xué)習(xí),一起快樂成長吧!謝謝!

      班級(jí)之星 ——二年級(jí)

      大家好!我是二年級(jí)學(xué)生XXX,我很榮欣成為班級(jí)之星,感謝大家讓我成為班級(jí)之星。

      我一定會(huì)好好努力,成為下次,下下次,下下次……的班級(jí)之星。

      班級(jí)之星 ——三年級(jí)

      趙彤

      大家好,我叫

      很高興能在新的學(xué)年里被評為“班級(jí)之星”。在學(xué)校里,我是班長,也是老師得力的小助手,能積極幫助老師做一些力所能及的事情,同時(shí)還能在學(xué)習(xí)上幫助有困難的同學(xué)一起進(jìn)步。學(xué)習(xí)上,不敢說我是最優(yōu)秀的,但學(xué)習(xí)擁有良好的計(jì)劃和善于思考是我引以為豪的。我能做到上課認(rèn)真聽講,能夠獨(dú)立思考問題,積極舉手發(fā)言,課后按時(shí)完成作業(yè),喜歡閱讀課外讀物,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。思想上,我尊敬老師,友愛同學(xué),關(guān)心集體,遵守紀(jì)律,積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。勞動(dòng)上,總能看見我任勞任怨、辛勤勞動(dòng)的寬大的身影。身為班長的我能為班級(jí)做很多好事,也能給大家做好帶頭作用為班級(jí)作好事,能為班級(jí)工作出力是我最大的快樂。我的興趣廣泛,課余時(shí)間喜歡看書和打乒乓球,每學(xué)期都被評為三好學(xué)生及優(yōu)秀少先隊(duì)員,我雖然獲得了很多的稱贊,但是我不因此而驕傲,因?yàn)槲抑肋@離不開老師、同學(xué)的幫助和鼓勵(lì)。我會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己做得更好,因?yàn)槲抑莉湴恋娜耸遣豢赡艹晒Φ?!這是美好的開頭,我希望在這美好的開頭下,通過自己的努力,百尺竿頭,更進(jìn)一步,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,以回報(bào)老師和母校。

      班級(jí)之星

      ——三年級(jí)

      趙慶爽

      大家好,今天我被評上班級(jí)之星的“禮儀之星,請大家多多支持我。中國是禮儀之邦,向來注重文明禮貌的修養(yǎng),在社會(huì)與學(xué)校的熏陶和父母的教導(dǎo)下,我也養(yǎng)成了講文明、守禮儀的良好習(xí)慣。尊敬師長, 見面問好,談吐禮貌,團(tuán)結(jié)同學(xué)的思想意識(shí),這是我對自己的要求;在老師面前,我是學(xué)生,虛心求教,犯了錯(cuò)誤要勇于承認(rèn),這也是我作為學(xué)生應(yīng)該做到的。尊重別人是我與人交往的第一原則,在尊重的前提下,我不會(huì)干涉別人的生活、打探別人隱私

      班級(jí)之星 四年級(jí)——馬洪佳

      大家好,我是四年級(jí)的馬洪佳,今年11歲,是少先隊(duì)中隊(duì)長,喜歡讀書、畫畫,在班級(jí)中最喜歡和同學(xué)玩,我的幽默常給大家?guī)須g笑,同時(shí)還是老師的幫手,負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生的檢查和評比,并帶頭搞好班級(jí)衛(wèi)生,學(xué)習(xí)刻苦專研,喜歡和同學(xué)一起探討問題,很榮幸被評為班級(jí)之星,今后我將更加努力。

      班級(jí)之星 四年級(jí)——趙天碩

      大家好,我是四年級(jí)趙文碩,今年11歲,別看我年紀(jì)小,但是我的夢想是成為一個(gè)能夠發(fā)明創(chuàng)造造福人類的科學(xué)家,所以我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成了善于觀察、勤于思考的習(xí)慣,今后將更加努力,爭取取得更好成績。

      班級(jí)之星 五年級(jí)——韓讀秀

      我是一個(gè)既文靜又愛運(yùn)動(dòng)的小女孩。說我文靜是因?yàn)槲蚁矚g看書,畫畫。平時(shí)上學(xué)時(shí),只要一有時(shí)間我就喜歡拿起書來看,我喜歡看各種各樣的書。在11年的生命中,我明白一個(gè)道理——知足。每次上課我都能認(rèn)真聽講,老師也夸獎(jiǎng)我。畫畫也是我的愛好,因?yàn)槲蚁矚g畫畫。同學(xué)們,讓我們努力吧,獲得學(xué)習(xí)上的累累碩果。

      班級(jí)之星 五年級(jí)——趙函

      大家好,我叫趙函,今年11歲了。

      我很榮幸當(dāng)上了這次的班級(jí)之星。我是一個(gè)文靜的小女孩,喜歡唱歌、畫畫。

      在班上,我也是老師的小助手,管理班上的課前紀(jì)律。經(jīng)過我的一番紀(jì)律整頓,班風(fēng)、班貌有了很大的改變,同學(xué)們都夸我是老師的好幫手。

      同學(xué)們有困難時(shí),我也會(huì)伸出援助之手,盡量幫助他們解決困難。所以,同學(xué)們遇到什么難事時(shí),也會(huì)主動(dòng)找我?guī)兔Α?/p>

      大家聽了我的介紹,一定對我有了更深刻的了解,同時(shí),你有困難時(shí),我也會(huì)幫助你哦!

      班級(jí)之星 ——六年級(jí) 王京京

      我叫王京京,天生活潑好動(dòng),加上我又很好強(qiáng),我成了班上的好學(xué)生。

      一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績。我熱愛祖國,勤奮好學(xué),把自己的理想賦予實(shí)際行動(dòng)。從入學(xué)以來,我總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育和幫助。我從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂,尊老愛幼;我不滿足于課本知識(shí),還大量閱讀一些有益的書籍,以開闊自己的視野、增長自己的知識(shí),遇到難題就虛心向老師請教或自己查閱資料解決。我酷愛作文,從小就對作文 “一見鐘情”,一分耕耘一分收獲,幾年來,我多次獲得表彰,如: 2006年被評為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”;連續(xù)兩年評為學(xué)?!叭脤W(xué)生”。在成績面前,我從不驕傲,常說,這算不了什么,仍不斷努力前進(jìn),追求更高的目標(biāo)。

      二、老師的好助手,同學(xué)的好榜樣。

      我從小受到正確思想的教育和熏陶,像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。六年來,我勤勤懇懇地為集體,為同學(xué)服務(wù),成為老師的好幫手。對老師交給的任務(wù),我總能做得井井有條。我上學(xué)從不遲到、早退或逃學(xué);上課認(rèn)真聽講,獨(dú)立思考,積極舉手發(fā)言,敢于質(zhì)疑,認(rèn)真、按時(shí)完成各科作業(yè),成績優(yōu)異。我經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué),在我的熱心幫助下,班上幾名學(xué)習(xí)較差的同學(xué)各方面都有較大的進(jìn)步。

      三、父母的好幫手,社會(huì)的好公民。

      爸爸很少在家,家里的活都?jí)涸谀赣H肩上。我為了減輕母親的負(fù)擔(dān),我常常搶著煮飯、洗菜、洗碗、整理房間、拖洗地板等家務(wù)做。我說:“爸爸、媽媽為了這個(gè)家,為了供我上學(xué),每天都起早貪黑,太辛苦了,我已經(jīng)長大了,可以為他們做點(diǎn)兒事了。”看到兒子那么懂事,父母的臉上常常掛滿幸福甜蜜的笑容。

      我深知人的一生學(xué)無止境,在以后的學(xué)習(xí)生涯中還需鍥而不舍,向他人學(xué)習(xí),揚(yáng)長避短,不斷自我完善,努力成為一名祖國建設(shè)中的棟梁之材。

      班級(jí)之星 ——六年級(jí) 曹

      大家好!六年級(jí)的曹聰,在學(xué)校,我既是老師的小幫手,又是同學(xué)們的好伙伴。身為副班長的我89,模范地遵守學(xué)校的規(guī)章制度,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。上課時(shí),認(rèn)真聽講,積極思考,有時(shí)回答問題還較有創(chuàng)意,得到老師的表揚(yáng),非常高興。下課時(shí),我與同學(xué)們你追我趕,打成一片。不管哪樣游戲,他們都喜歡找我玩。

      在家里,爸爸說我是“小棋迷”,媽媽說我是“小書蟲”。不過,這些興趣愛好只能在老老實(shí)實(shí)完成家庭作業(yè)后才能去玩。這實(shí)在與本人的心愿相違背,于是經(jīng)常偷偷地先看會(huì)兒書,一開始看就剎不住車,結(jié)果往往被老媽抓個(gè)正著,只有虛心接受批評的份了。

      此次,我能被評為“班級(jí)之星”,非常高興。同時(shí)也希望自己繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),和大家成為好朋友。

      第四篇:班級(jí)之星

      班級(jí)之星

      為進(jìn)一步深化“三結(jié)合典型教育”,展現(xiàn)我辦學(xué)生朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌和全面發(fā)展的綜合實(shí)力,建設(shè)健康、優(yōu)質(zhì)和具有內(nèi)涵的班級(jí)文化,為德有所養(yǎng)、學(xué)有所得、技有所長的學(xué)生營造良好的成長環(huán)境,促進(jìn)我班和諧發(fā)展,本學(xué)期在我班開展創(chuàng)“星”活動(dòng)。有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

      一、班級(jí)創(chuàng)星活動(dòng)

      在教學(xué)班全面開展創(chuàng)“星”活動(dòng),深入開展典型教育工作十分重要。要求班主任要善于觀察、挖掘和誘導(dǎo)學(xué)生,充分展現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),使人人認(rèn)識(shí)到,只要努力,總有獲得榮譽(yù)的機(jī)會(huì),總會(huì)得到老師和同學(xué)們的贊賞和鼓勵(lì),讓大多數(shù)學(xué)生都有體驗(yàn)成功的機(jī)會(huì),幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,樹立自信。

      1、要求班級(jí)設(shè)置典型學(xué)生專欄。根據(jù)學(xué)生的個(gè)性和表現(xiàn),每月評選出本班之星,通過相片和簡單的事跡介紹張?zhí)趯趦?nèi),并推薦學(xué)校進(jìn)行每月一次的“亮星”。

      2、“亮星”后,要注意保持其閃耀的持久性,要多鼓勵(lì)、多指導(dǎo),讓典型自身不斷完善、進(jìn)取,在同學(xué)中引起共鳴。防止讓典型黯然消失。

      3、班級(jí)要通過民主形式廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生積極評選本班之星。班主任不能硬性指派推薦對象。

      三、班級(jí)之星評選類別

      班級(jí)之星評選活動(dòng)分別從學(xué)生的思想道德品質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì)、勞動(dòng)素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)等幾方面進(jìn)行評價(jià),初步設(shè)立:全面發(fā)展之星、學(xué)生干部之星、文明友愛之星、勤學(xué)自強(qiáng)之星、語言藝術(shù)之星、書畫棋藝之星、文娛藝術(shù)之星、科技創(chuàng)造之星、體育競技之星、專業(yè)技能之星、校園環(huán)保之星、優(yōu)秀個(gè)性之星等12項(xiàng)類別。也可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況重新確定星名。

      四、評選標(biāo)準(zhǔn)

      凡申報(bào)“班級(jí)之星”的學(xué)生都必須模范遵守學(xué)生行為規(guī)范,思想品德較好,有上進(jìn)心,榜樣示范性較強(qiáng)。

      1、全面發(fā)展之星:該類學(xué)生要求思想道德素質(zhì)高,遵紀(jì)守法、孝敬父母、尊師好學(xué),成績突出,體藝表現(xiàn)良好,積極參與勞動(dòng)與義工活動(dòng)等。

      2、學(xué)生干部之星:擔(dān)任班委會(huì)及各線檢查員,能認(rèn)真履行所任職務(wù)的職責(zé),獨(dú)立工作能力強(qiáng)。

      3、文明友愛之星:尊敬他人,謙虛謹(jǐn)慎、以禮待人、大方得體、忠厚誠信,模范遵守學(xué)生行為規(guī)范,關(guān)心他人,積極參加班級(jí)、學(xué)校、社區(qū)的各項(xiàng)公益活動(dòng),包括文明之星、禮儀之星、守紀(jì)之星、愛心之星、尊師之星、孝順之星、助人之星、愛班之星等

      4、勤學(xué)自強(qiáng)之星:學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)方法得當(dāng),進(jìn)取心強(qiáng),能很好地掌握學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,包括勤奮之星、學(xué)科之星、躍進(jìn)之星等。

      5、文學(xué)之星:熱愛寫作,有較深的文字功底,和較好的語言表達(dá)能力,在大型活動(dòng)主持或表演方面有良好的表現(xiàn),可包括寫作之星、演講之星、朗誦之星、廣播之星、司儀之星、宣傳之星等。

      6、書畫棋藝之星:對書法、繪畫、攝影、棋類等具有濃厚的興趣,并具備扎實(shí)的基本功。可包括書法之星、繪畫之星、攝影之星、圍棋之星、象棋之星等。

      7、文藝表演之星:具備文藝表演才能,積極參加校內(nèi)外各類藝術(shù)團(tuán)體,在演唱、舞蹈、小品、器樂演奏等方面具有顯著成績,包括音樂之星、舞蹈之星、健美之星、時(shí)尚之星、才藝之星等。

      8、科技創(chuàng)造之星:對科技創(chuàng)造有濃厚的興趣,有小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制作、小科學(xué)論文等作品,并獲得班級(jí)級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)。包括發(fā)明之星、創(chuàng)新之星等。

      9、體育競技之星:堅(jiān)持鍛煉身體,體育成績優(yōu)秀,并有1項(xiàng)以上體育強(qiáng)項(xiàng),包括三分王、短跑王、跳繩王、長跑王等。

      10、專業(yè)技能之星:專業(yè)知識(shí)扎實(shí),積極參加實(shí)習(xí)培訓(xùn),動(dòng)手能力強(qiáng),競賽成績突出,包括打字能手、電腦應(yīng)用之星、汽修之星、模具之星、點(diǎn)鈔之星、技能競賽之星等。

      11、校園環(huán)保之星:有較強(qiáng)的環(huán)境意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí),積極參加學(xué)校各項(xiàng)環(huán)?;顒?dòng),并有顯著成績,包括節(jié)約之星、衛(wèi)生之星、整潔之星、環(huán)保之星、儉樸之星、勞動(dòng)之星等。

      12、優(yōu)秀個(gè)性之星:性格樂觀,人緣較好,寬以待人,言行一致,包括快樂之星、親和之星、誠信之星、感恩之星、道義之星等。

      五、幾點(diǎn)要求

      1、班級(jí)要鼓勵(lì)學(xué)生以全面發(fā)展為目標(biāo),注重創(chuàng)星活動(dòng)過程本身對學(xué)生的教育,使整個(gè)創(chuàng)星活動(dòng)過程成為激勵(lì)學(xué)生確立目標(biāo),不斷進(jìn)步的過程。

      2、班級(jí)成員要積極參與班級(jí)之星的評比活動(dòng),實(shí)現(xiàn)和諧共進(jìn)。

      第五篇:班級(jí)之星

      燃燈小學(xué)“班級(jí)之星”“校級(jí)之星”評選方案

      一、評選宗旨

      為了更好地推進(jìn)素質(zhì)教育,在學(xué)生中樹立先進(jìn)典型,激勵(lì)他們張揚(yáng)自己的個(gè)性,促進(jìn)他們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

      二、評選對象:學(xué)校全體學(xué)生。

      三、“班級(jí)之星”項(xiàng)目

      1、學(xué)習(xí)之星

      2、進(jìn)步之星

      3、禮儀之星

      4、衛(wèi)生之星

      5、體育之星

      6、助人之星

      7、守紀(jì)之星

      8、誠信之星

      四、評選標(biāo)準(zhǔn)

      (一)、基本條件

      1、自覺遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

      2、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)表現(xiàn)合格。按時(shí)完成作業(yè)、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛、尊師愛校、關(guān)心集體、講文明、懂禮貌、樂于助人、實(shí)事求是。

      3、有一定的榜樣示范作用,并接受教師和同學(xué)的監(jiān)督。

      (二)、具體條件:

      1、學(xué)習(xí)之星:

      (1)早讀:“一日之際在于晨”,一到教室馬上上交昨天作業(yè)、放到組長位置上,然后就自覺讀書。不說笑,不磨蹭。

      (2)下午寫字課認(rèn)真練習(xí)寫字,不準(zhǔn)大聲喧嘩,交頭接耳,不影響同學(xué)。(3)作業(yè)認(rèn)真及時(shí)完成。字跡清楚端正。做錯(cuò)能及時(shí)訂正。

      (4)預(yù)備鈴后,全班同學(xué)進(jìn)入教室,靜候教師上課。上體育課、音樂課和電腦課要在走廊整隊(duì)。

      (5)上課前準(zhǔn)備好當(dāng)堂課的學(xué)習(xí)用品。書本、文具盒放在桌子的左上角。

      (6)坐如鐘,立如松,讀書寫字時(shí),眼離書一尺,胸離桌一拳,手指離筆尖一寸,精神飽滿。(7)上課要專心聽講,積極思考?;卮饐栴}時(shí)要起立,態(tài)度認(rèn)真,聲音洪亮,回答完后自動(dòng)坐下。爭取回答問題或向老師提問要先舉手示意。

      2、進(jìn)步之星:

      (1)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,且能刻苦學(xué)習(xí)的。(2)學(xué)習(xí)在原有基礎(chǔ)上有很大進(jìn)步的。(3)在學(xué)習(xí)上受到老師表揚(yáng)的。(4)在自習(xí)課或課余時(shí)間內(nèi)有主動(dòng)學(xué)習(xí)的 

      3、禮儀之星

      (1)注意儀容:上學(xué)前檢查穿著是否干凈整潔,領(lǐng)子和拉鏈?zhǔn)欠衽?,紅領(lǐng)巾隊(duì)徽是否戴好,鞋帶是否系好。

      (2)問好:在校園內(nèi)見到任何老師或來賓,要停住腳步,大方問好。

      (3)接物:任何人遞給你東西,要雙手接住,并說“謝謝”,不小心碰到別人,要真誠道歉。

      (4)待人:不頂撞長輩,虛心聽別人的意見,不說粗話,不罵人打人。聽從班干的管理,如果有意見,找課余時(shí)間真誠向班干部或老師提出來。

      (5)進(jìn)入老師辦公室前,先喊:“報(bào)告!”得到老師允許才可進(jìn)入。在辦公室腳步放輕,說話盡量把聲音放低,不影響老師工作。

      (6)上下樓梯腳步輕輕靠右走。上下樓梯腳步輕輕靠右走。不在走廊追逐打鬧。玩樂時(shí)不擋住別人的去路。

      (7)在安靜的環(huán)境(如上課、午休時(shí)),說話盡量放低音量,腳步盡量輕盈。(8)上課小組討論時(shí),輕言細(xì)語,只有小組內(nèi)同學(xué)聽到組員的聲音,不影響別的小組討論。

      4、衛(wèi)生之星:

      (1)不隨地吐痰,不亂扔雜物,不亂涂亂畫、不在學(xué)校吃零食。雜物進(jìn)垃圾桶。(2)愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹木,看到垃圾隨手撿起,自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。(3)輪到值日及時(shí)認(rèn)真,下午做好清潔衛(wèi)生工作后,關(guān)鎖好門窗方可離校。表(4)座位是每個(gè)同學(xué)的包干區(qū),發(fā)現(xiàn)有小紙片的自動(dòng)撿起。

      (5)不在教室里上課的時(shí)候,桌上不能擺放任何東西,凳子放到課桌底下。(6)能及時(shí)整理講臺(tái)桌、清理粉筆盒。

      5、體育之星

      (1)做操時(shí)注意力集中,動(dòng)作有力到位,做到整齊劃一。

      (2)做眼保健操時(shí)要閉眼,按照口令,按準(zhǔn)穴位認(rèn)真做。

      (3)積極參加學(xué)校或班級(jí)組織的體育小競賽。

      (4)積極參加大課間活動(dòng)。

      (5)體育課聽從體育老師教導(dǎo),遵守紀(jì)律,認(rèn)真鍛煉。

      6、助人之星 :關(guān)心集體,愛護(hù)公物,樂于為他人和社會(huì)服務(wù),拾金不昧事跡突出,如經(jīng)常自覺做好事,拾到物品交公受學(xué)校表揚(yáng),積極參加社會(huì)公益活動(dòng),尊老愛幼,正確處理好同學(xué)之間的關(guān)系,經(jīng)常主動(dòng)幫助有困難的人和殘疾人,有較多的為集體或同學(xué)服務(wù)的先進(jìn)事跡等。

      7、守紀(jì)之星 :

      (1)要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

      (2)要做到遵紀(jì)守法,愛護(hù)花草。要珍惜自己的生命,遵守交通安全;在校園里不要做危險(xiǎn)游戲,更不要追逐打鬧。

      (3)敢于與違法亂紀(jì)行為作斗爭

      (4)維持班級(jí)紀(jì)律

      (5)要遵守社會(huì)公德。要講究公共衛(wèi)生、愛護(hù)公共財(cái)物、維持公共秩序。在教室里,在馬路上,不隨地吐痰,不隨手扔果皮、紙屑。

      (6)在公共場所或教室里不能大喊大叫,妨礙其他人學(xué)習(xí)、工作或休息,不能在建筑物上、教室墻上或課桌椅上亂刻亂畫。

      (7)上課認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不調(diào)皮打鬧,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。

      8、誠信之星:

      (1)

      1、會(huì)講1—2個(gè)誠實(shí)守信的小故事。

      (2)

      2、真誠待人,信守諾言,有較強(qiáng)的時(shí)間觀念,考試不作弊,勇于糾正自己的錯(cuò)誤,對同學(xué)的錯(cuò)誤也能真誠地提出來。

      (3)

      3、上課認(rèn)真聽講,不懂就問,實(shí)事求是,不抄襲別人的作業(yè)。(4)

      4、不說謊話,不說大話,對老師、同學(xué)真誠,說到就要做到。

      五、評選程序及要求:

      各班根據(jù)學(xué)校評選“班級(jí)之星”的設(shè)置,結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際情況,評出“班星”,班級(jí)要有評星標(biāo)準(zhǔn),發(fā)動(dòng)全班同學(xué)尋找、發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)自己或同學(xué)身上的閃光點(diǎn),在各方面努力爭當(dāng)“最亮的星”。讓每個(gè)人都有“成星”“成名”的機(jī)會(huì),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性。

      (一)評選“班級(jí)之星”。

      1、學(xué)生申報(bào)。學(xué)生根據(jù)自己身上的某個(gè)閃光點(diǎn)和特長,申報(bào)相應(yīng)的“星”,以學(xué)生自己申報(bào)為主,也可以同學(xué)、家長、老師推薦。要有事跡材料的撰寫,由學(xué)生獨(dú)立完成。

      2、評選“班星”。在個(gè)人推薦的基礎(chǔ)上,再由班主任與班干部共同評選出“班星”,并在班級(jí)專欄上

      公開展示,進(jìn)行表揚(yáng)與表彰。

      “班星”評選活動(dòng)每月進(jìn)行一次,也稱“班級(jí)月星”。

      3、各班班主任,根據(jù)本班實(shí)際情況確定。每月評選。一一做好記錄。

      (二)評選“校級(jí)之星”。

      1、各班級(jí)在學(xué)期末將評選的“班級(jí)之星”報(bào)學(xué)校政教處。(附有材料)

      2、評選出學(xué)期“校星”,學(xué)校張貼公示并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

      3、被評為學(xué)期“校星”所在班級(jí)的班主任,加2分。

      4、政教處督查各“班級(jí)之星”評選,張貼。

      二0一0年四月一日

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