第一篇：現(xiàn)實表現(xiàn)材料(提干)

**同志現(xiàn)實表現(xiàn)材料

**同志能夠堅持學習黨的基本理論，能認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級的指示精神，政治上可靠，工作能力強，作風扎實，能夠優(yōu)異的完成交辦的各項任務(wù)。

勤于學習，立場堅定。能認真學習三個代表重要思想，落實科學發(fā)展觀，貫徹黨在新時期的路線、方針、政策，具有一定的政治理論基礎(chǔ)。勤于學習，政治立場堅定，具有較強的政治敏感性和政治鑒別力，在思想和行動上始終與黨組織保持高度一致。能夠嚴格要求自己，講原則顧大局。

善于協(xié)調(diào)，工作能力強。三年來，對分管的工作認真負責，對工作不分份內(nèi)份外，都能從大局出發(fā)，從不推諉塞責，能夠及時有效地完成組織和領(lǐng)導交辦的各項工作。

（一）在**村工作期間（2010年8月-2013年3月）。主要承擔農(nóng)村遠程教育、一事一議項目申報、撰寫通訊稿件等工作，在此期間主要完成了以下重點工作：1.向鎮(zhèn)政府上報了2012年村級一事一議建設(shè)項目計劃；2.根據(jù)領(lǐng)導安排配合鎮(zhèn)文化中心，為全村農(nóng)戶安裝調(diào)試“戶戶通”衛(wèi)星電視400余戶。3.定期組織全村黨員收看農(nóng)村遠程教育視頻。4.開展日常信息報送工作。

（二）在**鎮(zhèn)政府工作期間（2013年3月-2013年12月）。在鎮(zhèn)政府工作期間，根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府安排，從事綜治維穩(wěn)，主要完成了以下工作：1.做好矛盾糾紛排查調(diào)處工作，并且將其作為維穩(wěn)及綜治工作的重點，做到預防

為主，及時化解。2.落實重點人員、涉毒人員、社區(qū)矯正人員和兩勞釋放人員的管理。采用“摸底、幫扶、穩(wěn)控”相結(jié)合的工作方法，建立臺帳，做到了底數(shù)清、情況明、信息靈。3.開展法制宣傳教育，特別抓好青少年法制教育，把學校、家庭、社會教育緊密結(jié)合起來，提高全民法制觀念，增強人們的法制意識，深入推動依法治理工作。

（三）在**鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心工作期間（2014年12月至2015年8月），主要從事農(nóng)機服務(wù)工作，配合農(nóng)機監(jiān)理部門認真執(zhí)行農(nóng)機購臵補貼政策，發(fā)放政策宣傳資料400余份，扎扎實實做好農(nóng)業(yè)機械化推廣工作，切實提高我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)機械化水平，促進我鎮(zhèn)農(nóng)機化事業(yè)健康、有序地發(fā)展。對轄區(qū)內(nèi)有無牌、無證、無上戶、非法載客的現(xiàn)象進行摸底，并做好全面的安全教育，配合市站對全鎮(zhèn)的農(nóng)機車輛進行一年一度的檢審工作，做到農(nóng)機事故萬無一失。進一步完善了農(nóng)機檔案建設(shè)的各項工作，建立健全各項規(guī)章制度和農(nóng)用車、駕駛員臺賬和檔案。及時上報各項統(tǒng)計材料和農(nóng)機信息。

三年來每到一個新崗位她都能愛崗敬業(yè)，刻苦專研，在較短的時間內(nèi)勝任工作，在工作中不計較個人得失，有奉獻精神。在工作中低調(diào)做人，踏實做事，團結(jié)合作，能夠做到分工不分家，能主動配合相關(guān)部門完成工作，服從領(lǐng)導和組織的安排，有大局意識和全局觀念。

廉潔自律，自身要求嚴。自覺遵守各項規(guī)章制度，自覺抵制不良習氣，努力做到廉潔自律。時時處處以一個黨員干部標準嚴格要求自己，待人誠實友善，團結(jié)同志，尊敬領(lǐng)導，能夠較好的處理領(lǐng)導與同事之間的關(guān)系，有很強的感召力。

年度考核情況：近三年考核情況。

民主推薦情況：會議投票，個別談話

。主要缺點不足：三年來，我做了一定的工作，也取得了一些成績，但距領(lǐng)導和同志們的要求還有不少的差距：主要是對政治理論和法律的學習抓得還不夠緊，學習的系統(tǒng)性和深度還不夠；工作創(chuàng)新意識不強，創(chuàng)造性開展不夠。在今后的工作中，我將發(fā)揚成績，克服不足，以對工作、對事業(yè)高度負責的精神，腳踏實地，盡職盡責地做好各項工作，不辜負領(lǐng)導和同志們對我的期望。

考察人：

二〇一二年六月二十五日

第二篇：提干申請書

提干申請書

尊敬的共青團委員會：

我是本校2010級城市與資源學系城市規(guī)劃專業(yè)的江玄兵，在院團委實踐部2010年夏的招新中被吸收進入該部，至今已將滿一學年。為了能更好地為學校師生服務(wù)，也為了能更好地鍛煉自己，特于今年的提干中提出申請：我申請?zhí)岣?。其實，我當初選擇參加共青團而不是其他社團的原因主要有這樣幾點：首先，我在高中時便參加了學生工作，當時還被選為校學生會主席，經(jīng)過高中兩年的學生會工作，我發(fā)現(xiàn)學生會更趨向于一個學生自主組織，它沒有共青團這樣嚴密和嚴格的各種規(guī)定。而自己的高中兩年學生會工作也使的自己比較自由化，做事就難免不會出現(xiàn)一些不足之處，因此，進團委接受一下比較規(guī)范化的管理，從而使自己的做事方式更加規(guī)范化。第二，也是我自己的一個愿望吧！就是自己確實想用自己積累的一些經(jīng)驗為同學和老師們做一些力所能及的事。這樣既能幫助他人，同時自己也獲得了快樂，這也是我很看重的一點。第三，也是希望能為學校的建設(shè)貢獻自己的一點力量，從而引導大家在我們學校的建設(shè)中貢獻自己力量。同樣的這些也算是我申請?zhí)岣傻脑蚝湍康?，想通過申請?zhí)岣蓙礤N煉自己，為以后走向社會打下基礎(chǔ)，同時也希望能服務(wù)大家。

自從進入實踐部以來，自己做了不少以前沒做過的事，自己也學到了許多新的東西，而同時在思想、學習、生活等各個方面都取得了很大進步。因為我們部主要負責同學們的各種實踐活動的審批和評定，自己從中學到了許多關(guān)于實踐的知識。自己在這一年中參與組織了不少的活動，像實踐報告的審批，優(yōu)秀實踐活動的評比和頒獎晚會，以及自己聯(lián)系馬上要開展的“尋夢”活動等等。雖然我起的作用不一定很大，但卻我深切感受到大學與高中的不同，同時也清醒的認識到自己的不足。接下來我一定會再接再厲，繼續(xù)努力的！

就目前我們部的情況，我想提幾點建議希望能對部里發(fā)展有所幫助：

一，希望部里以后的活動能稍微多些，雖然活動要注意品味和質(zhì)量，但

如果沒一定的活動經(jīng)驗的話，想把活動做精，那樣難度太大，所以希望能多出點活動。

二，希望部里能有一些自己特色常規(guī)活動，這樣既能保證我們部里活動

數(shù)量，又能讓更多的院內(nèi)同學了解實踐部同時參加較多活動。

三，可以多和團委其他部或院里其他社團合作辦一些活動，這樣可以提

高我們的協(xié)作能力，同時又能和各社團充分交流從而建立長久的合作關(guān)系。

如果我被提干，我不會沾沾自喜，因為這并不意味我比別人高出多少，而是意味著自己的擔子更重了，自己需要做的和學的還有很多很多。我會繼續(xù)努力，認真工作，用自己的行動去回報他人。但如果沒能被提干，我也不回沮喪，因為這說明我還有做的不夠好的地方，還需改進。我依然會勤奮工作，改正自己的不足。

希望團組織能在實踐中考核并批準我的申請！

申請人：江玄兵

2011年5月22日

第三篇：提干申請

申請

尊敬的車間領(lǐng)導：

我叫李曉東@@@，@@年進廠，現(xiàn)為@班的一名工人，幾年來在領(lǐng)導關(guān)心和愛護下，先后獲得過“——————”等榮譽稱號。說句實話此時我的心情忐忑不安，因為不知道當領(lǐng)導們看到我的這份申請時，是否能夠給我一次提升的機會，還是覺得我要進一步加強鍛煉。但是不管怎樣，我都想把自己內(nèi)心的一些真實感受和想法向各位領(lǐng)導匯報如下：

在思想方面，自己重新得到了認識。不瞞各位領(lǐng)導，進廠這些年來，我曾經(jīng)勤快過，也曾迷惘過；曾經(jīng)奮斗過，也曾消沉過。但是直到現(xiàn)在，我才清醒地認識到這種時好時壞的狀態(tài)是錯誤的，年紀輕輕就混日子，不僅對不起自己，也對不起關(guān)心我的領(lǐng)導。所以從去年開始，我就真正調(diào)整好自己的狀態(tài)，用心工作，用心學習。同時更加嚴格的要求自己，要不斷的追求進步，好好地珍惜領(lǐng)導給我的每次機會。在生產(chǎn)工藝方面，我作為一名進廠三年的制酒工人，在生產(chǎn)實踐中，越來越深切的體會到茅臺酒生產(chǎn)工藝的博大精深。的確，要掌握基本的工藝操作簡單，一年甚至更短的時間就能學會，但是要能夠像車間的一些領(lǐng)導和老酒師們一樣掌握這其中的奧妙，卻是一件需要更多時間去積累去發(fā)現(xiàn)的事。就像W總曾經(jīng)說的那樣：“····酒不研究十年，就沒有發(fā)言權(quán)”。現(xiàn)在看來，這句話不僅有道理，而且體會越來越深刻。作為一名合格的國酒工人，除了能夠按照生產(chǎn)工藝進行操作外，還應(yīng)學會針對不同的情況和氣候條件去把握好生產(chǎn)。就像是

去年高溫下沙和低溫一次酒的氣候反常，有些班組處理不好，機械的按照工藝指導書就操作，現(xiàn)在的產(chǎn)質(zhì)量受到了不小的影響，而我們班在酒師的帶領(lǐng)和車間領(lǐng)導的指導下，做到了正常出酒，且輪次特征明顯，而這一過程的寶貴經(jīng)驗在書上往往是找不到的，只有不斷的積累，多向領(lǐng)導請教，多學多問才能掌握到這些。

在班組管理方面，對于二十幾歲的我來說，除了能夠出色的完成各項生產(chǎn)任務(wù)外，也有義務(wù)去協(xié)調(diào)酒師、班長搞好班組的管理，雖然目前只是一名制酒工，沒有什么頭銜。但在平時的工作中，我依然會主動承擔一些班組管理的任務(wù)。尤其是進入八班以來，深深地感受到班組管理的重要性。班上的酒師也放手讓我去負責甑子上的整個現(xiàn)場，怎么提高甑產(chǎn)量，怎么做到原壇摘酒，怎么把握好酒的濃度？這些都是作為一名班組管理者應(yīng)該思考的問題。通過這種過程的學習，也進一步加強了我班組管理的能力。當然我談到的這些只是班組管理中很小的一部分，要成為一名合格的出色的班組管理者，要學習的地方還有很多很多。

以上就是我這一年來自己在工作方面的一些想法，我也深知自己還存在著不足，但是我衷心希望領(lǐng)導們能夠考察我，并給我一次提升為班組骨干的機會，如果我能如愿，我定會倍加珍惜，不會讓你們失望，所以再一次鄭重地向組織提出申請，期盼你們的批準！

申請人：····

2012/9/》》》》》

第四篇：團委提干申請書

提干申請書

尊敬的團委XX部：

我申請擔任團委XX部干事一職。

每一名大學新生都憧憬著大學校園里豐富的大學生活，我當然也不例外。于是，去年夏天，剛剛踏入大學校園的我，便懷著滿腔熱情，步入了團委XX部這個大家庭。很快，一年過去了，在這個團結(jié)友善的大家庭中，我得到了很大的成長，更成熟了，也更穩(wěn)重了。然而，沒變的是飽滿的熱情、堅韌的性格、勤奮的態(tài)度與頑強的信念。

一直以來，骨子里好勝的一面，驅(qū)使我不斷前進。我一直告訴自己：加油！你不比任何人差！因此，在踏入XX部的瞬間，我就早已為自己確立了目標：一定要有所作為，有始有終。蒙混度日，絕不是我的作風！為此，我努力去做最好的自己，盡自己最大的努力做好自己該做的事，并時刻等待著我的機遇與挑戰(zhàn)！現(xiàn)在，我仍然滿懷激情的申請干事一職。我自信能夠勝任這一職務(wù)。

在XX部工作的近一年的時間里，我學會了怎樣與人相處；學會了怎樣更好的分配時間，處理好學習與工作之間的矛盾；懂得了團隊合作的重要性。更明白了什么是目標，什么是責任，什么是拼搏，什么是奉獻……這些課本中學不到的知識，恰是我一生中的寶藏。

我不聰明，沒有豪邁的氣魄，也沒有絕倫的機智。然而，尺有所短，寸有所長，責任心就是我最大的優(yōu)點。責任心，讓我永遠飽含著激情，用一顆熱情的心去對待一切工作；責任心，讓我加倍努力，我始終要求自己：要么不做，要做就做最好；責任心，讓我敢作敢當。言必行，行必果；責任心，讓我更加注意團隊合作。

我喜歡快節(jié)奏的生活，喜歡一天都充斥著滿滿的事物。朋友都說我是工作狂，可我更愿意說我喜歡挑戰(zhàn)，喜歡勝利一刻的欣喜。因此，我會盡全力做好自己的本職工作。

我不是一個強勢的人，我很樂意聽取別人的意見，反思并不斷的完善自己。我喜歡真心實意，堅信只有真誠對人才能得到別人的真誠相待。我是個很好相處的人，渴望與所有人成為好朋友。然而，性格這東西很奇怪，像一張巨網(wǎng)，將我緊緊網(wǎng)住，禁錮著我的行動。越是緊要的時候，越是掙扎，越是網(wǎng)得緊。因此，我也錯過了很多的機會。以后，我會努力的掙脫束縛，讓自己變得更開一點，更好的融入我們的大家庭。

再多的漂亮話也只是一己偏見，別人眼中的自己才是最真實的自己，行動可以檢驗一切。如能當選，我定將在行動中兌現(xiàn)自己的一言一行。我想，我現(xiàn)在奮力爭取的，不只是一個職位，更是一份責任。我希望承擔起這份責任，與大家共同成長，為XX部這個大家庭貢獻自己微不足道的力量。

謝謝！

申請人：

年 月 日

第五篇：提干個人總結(jié)

堅定信念，奮斗創(chuàng)新

我叫xxx，男，xxxx年x月出生，xxxxx人，中共黨員。xxxx年x月-xxxx年x月在xxxx大學學習，xxxx年x月-xxxx年x月在xxxxxx任xx，xxxx年x月-xxxx年x月在xxxxxx.現(xiàn)將個人學習、工作經(jīng)歷匯報如下：

一、堅定理想信念，不斷奮斗進取

人生要有所為有所不為，這就要求我們在漫漫人生道路上必須有一個堅定的信念，有一個能夠判斷是非曲直的標準，馬列主義毛澤東思想就是一個判斷的標準。自加入中國共產(chǎn)黨以后，我就時刻不忘自己黨員的身份，時刻提醒自己，時刻以一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的標準要求自己，不敢有絲毫的松懈。

我出生在xxxx一個小山溝里，從小父母就教育我“不吃苦中苦，難為人上人”。好好讀書、將來考個好大學的夢想貫穿我的整個童年時期，記得初中一年級期末考試時，我考了班級第三十六名，放假回到家里，父親沒有打我，也沒有罵我，只是對著成績單重重的嘆了口氣，那一聲嘆息也重重的留在了我心里，我在心底對著自己說：“你不可以放棄，你要努力奮斗”。整整一個假期，我沒有出門半步，一直在家里復習初一課程，同時也把整個初二的內(nèi)容預習了一遍。新學期開始以后，我拼命努力，有時晚上別人到寢室睡覺去了，我還點上蠟燭在教室學習，終于在初二上學期我就將成績提升進了班級前五名，最終考上了我滿意的大學。

經(jīng)歷風雨，哪能見彩虹，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。很多時候我們以為已經(jīng)努力了，其實還遠遠不夠，而是要盡全力去奮斗，為目標而努力。一份耕耘一份收獲，雖然不一定所有的努力都有回報，但如果我們不努力，不拼搏，那我們就只有收獲失敗。

人，活著就要有目標，有了目標就要努力奮斗，只有努力奮斗，只有自己去拼搏才能創(chuàng)造自己人生的價值，我相信，只要認準目標、永不放棄，那么成功一定不會太遙遠。

二、堅持一專多能，全面適應(yīng)社會

隨著我國人事制度改革的深化，競爭上崗、全員聘用、合同管理的實行，下崗、再就業(yè)已變得司空見慣了。面對層出不窮的新職業(yè)、新崗位，那種技能單

一、只會做一樣工作的人必將處處碰壁，舉步維艱。開放的社會更需要一專多能、適應(yīng)能力強的人。

自工作以來，我當過上市公司會計，任過高中教師，也擔任過學校中層干部，無論從事哪種工作，我都要求自己盡可能快的進入工作狀態(tài)，盡快適應(yīng)新的工作要求，從學生到職員是一個轉(zhuǎn)變，從會計到老師是一個轉(zhuǎn)變，從普通教師到年級副主任也是一個轉(zhuǎn)變。雖然我不是師范學校畢業(yè)，但我在教師這個崗位上也很快的適應(yīng)了下來。記得剛進入教育工作的時候，我為了盡快適應(yīng)新工作，專門到xxxx請xxx老師給我個別輔導，周而復始地聽課、講課、評課，不斷完善自己。走上講臺以后，每次我都要找一個同科目的老教師拜師學藝，進實驗中學后，我就拜我們學校的xxx副校長為師，學習如何上好一堂新課，如何上好習題課，如何上好復習課，就是通過這種學習使我明白如何當一名好教師。同時，我積極參加學校組織的青年教師比武活動，與其他同事在比較中共同提高，并取得第一名的好成績。

一個人的全面發(fā)展水平和適應(yīng)社會的能力是新時期考察人才的標準。一個人生活在社會這個大家庭里，不能要求讓環(huán)境來適應(yīng)你，而應(yīng)該主動去適應(yīng)環(huán)境，只有能夠適應(yīng)環(huán)境的人才能得到更好的發(fā)展，才能為社會做出更大的貢獻。

三、立足本職工作，不計個人得失

隨著社會的發(fā)展和進步，社會分工越來越趨于細密而多樣，形成了不同的領(lǐng)域、不同的部門和不同的崗位。這些部門和崗位之間形成了唇齒相依的有機聯(lián)系。我們的社會也就在這樣的分工中有機地協(xié)調(diào)運行，我們的事業(yè)也就在各行各業(yè)的共同努力下順利發(fā)展?！氨娙耸安窕鹧娓摺?。只有依靠不同崗位上人們的勤奮工作，形成強大合力，我們的事業(yè)才能興旺發(fā)達。在工作中我總是用嚴謹、求實的態(tài)度要求自己，同時做到生活寬容大度，少計較個人得失、誠懇待人、公平處事、堅持原則。

我們單位有一個年輕英語教師xx，2006年9月我和她搭檔帶同一個班的課，因為她家的小孩還小，又經(jīng)常生病住院，所以上下午最后兩節(jié)課與晚自習都很不方便，我就主動與之調(diào)課，將她不愿意上的課程都接了下來。

2008年我擔任年級副主任以后，要分管全年級1千多名學生與60多名教師的教學活動，雖然年輕，但我本著誠懇待人，公平處事，堅持原則的處事原則，受到全體師生員工的認可，也圓滿的完成本職工作，2012年高考，我們年級最高分達到648分，位列整個鐘祥市第六名，我個人也受到鐘祥市政府的表彰。

一個不能扎實做事，不能與他人和諧相處的人，所取得的成績也是有限的。我們只有在扎實做事的基礎(chǔ)上，全面加強團結(jié)合作意識，才能在新時期發(fā)揮自己最大的能量。

四、加強業(yè)務(wù)學習，增強創(chuàng)新意識

俗話說：“活到老、學到老”，從自身來講，學習也是對我精神的充實，在學的過程中，我學會思考，在思考的過程中，人性會得到升華。在我們短暫的一生中，需要突顯自己的價值。年輕時，學是為了理想；中年時，學是為了補充。

雖然很多人說教書就是一個不斷重復的過程，但是通過學習，我體會到不一樣的境界，雖然是同一本書，但學生不一樣，環(huán)境不一樣，教學效果也不同。管理工作也一樣，雖然看起來每年的工作任務(wù)差不多，但與現(xiàn)實結(jié)合起來就大不一樣了。每年我們學校都要新進一部分年輕教師，他們中很多人要擔任班主任工作，如何讓他們盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境，適應(yīng)新的工作要求，就顯得十分重要了，今年，我們年級也有5個新進教師擔任班主任工作，為了讓他們盡快成長起來，我就讓他們拜年紀相對較大，工作出色的老班主任為師，看看他們在干什么，為什么這么干，再思考自己要如何處理班級事務(wù)，經(jīng)過班主任間的傳、幫、帶，他們迅速成長起來，開學一個月了，學生管理的各項工作井井有條，受到學校領(lǐng)導的一致好評。

在工作中我也有這樣或那樣的不足，例如有時做事不夠靈活，做事不圓滑。要想在新的崗位取得更大的成績，就要求我不斷學習進步，不斷充實自我，但我相信，只要不斷努力拼搏，我一定能做更好。