第一篇:XXXXXX五水共治滿意度測(cè)評(píng)方案
“五水共治”群眾滿意度電話調(diào)查問(wèn)卷
一、省測(cè)評(píng)情況
1、考核權(quán)重。省對(duì)市“五水共治”滿意度測(cè)評(píng)占考核分10分。市對(duì)縣“五水共治”滿意度測(cè)評(píng)占考核分50分。
2、測(cè)評(píng)時(shí)間。省滿意度測(cè)評(píng)時(shí)間11月初開始。市里測(cè)評(píng)時(shí)間初步也是定在11月初開始,測(cè)評(píng)結(jié)果列入市對(duì)縣考核。
3、測(cè)評(píng)方式。委托第三方機(jī)構(gòu)(省統(tǒng)計(jì)局民調(diào)中心)開展測(cè)評(píng),在臺(tái)州選取樣本量為1000戶,其中固話測(cè)評(píng)占70%,手機(jī)測(cè)評(píng)30%。市里的測(cè)評(píng)委托市統(tǒng)計(jì)局民調(diào)中心進(jìn)行。
4、測(cè)評(píng)內(nèi)容。分五大方面:認(rèn)知度,占20%;參與度,占20%;支持度,占10%;信心度,占10%;滿意度,占40%。(試題附后)
5.測(cè)評(píng)成績(jī)。市滿意度測(cè)評(píng)成績(jī)將排名預(yù)通報(bào),計(jì)入市對(duì)縣考核(第一名得20分,第二名得19分,依次遞減)。
二、急需立即準(zhǔn)備的事項(xiàng)
1、編發(fā)手機(jī)短信。采用移動(dòng)公司短信或村務(wù)通、農(nóng)民信箱等形式編發(fā)手機(jī)短信,宣傳治水知識(shí)及取得成績(jī),要求全覆蓋。
2、開通固定電話彩鈴。與電信公司合作,對(duì)固定電話用戶(縣領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)、店家除外)開通“五水共治”彩鈴,為期一周,內(nèi)容貼切、近人,如“五水共治,需要您的參與!”等,便于群眾接受。
3、“進(jìn)村入戶”宣傳。一是向固定電話戶入戶宣傳,張貼一張 —1—
宣傳海報(bào),發(fā)放倡議書及問(wèn)卷調(diào)查樣本進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)測(cè)評(píng)指導(dǎo)。此項(xiàng)工作因面廣量大、時(shí)間緊,需要由各駐村干部發(fā)動(dòng)村兩委、村民小組長(zhǎng)分片包干、網(wǎng)格化落實(shí)。二是在農(nóng)村運(yùn)用宣傳車、廣播等土辦法宣傳。三是開展“五水共治”成果圖片展(有條件的先做)。
4、發(fā)放“我出一份力,河道更美麗”倡議書。內(nèi)容為“六不六要”(附后)。在學(xué)校,組織每位中小學(xué)生將倡議書送達(dá)家長(zhǎng)手中。在村居(社區(qū)),開展倡議簽名活動(dòng)和現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)活動(dòng)(發(fā)“五水共治”宣傳品)。機(jī)關(guān)工委、總工會(huì)、團(tuán)委、婦聯(lián)、老齡委、交通局各自針對(duì)黨員、工人、團(tuán)員、婦女、老人、司機(jī)等群體發(fā)放倡議書,團(tuán)委組織志愿者在公園廣場(chǎng)、主街道分發(fā)倡議書并設(shè)點(diǎn)簽名。
5、社會(huì)氛圍宣傳。一是入城口、大環(huán)線、主道路掛上“五水共治”燈桿標(biāo)語(yǔ)。二是出租車、公交車電子顯示屏及后廂玻璃上設(shè)立“五水共治”宣傳標(biāo)語(yǔ)(創(chuàng)模宣傳保留)。三是戶外大型LED、機(jī)關(guān)及國(guó)有企事業(yè)單位電子顯示屏按1:3滾動(dòng)播放治水廣告。四是各村(社區(qū))主道路出入口、村“兩委”所在地、操作廣場(chǎng)懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ),張貼宣傳畫。五是電梯宣傳。政府機(jī)關(guān)、國(guó)有企事業(yè)單位的電梯內(nèi)張貼1-2張“五水共治”宣傳畫。六是在電影院影片放映前30秒、網(wǎng)吧開機(jī)后10秒,設(shè)立“五水共治”公益宣傳廣告。
6、新聞宣傳。一是策劃一批主題新聞報(bào)道。組織新聞媒體開辟專題專欄,高密度宣傳“五水共治”取得的喜人成績(jī)以及涌現(xiàn)的 —2—
典型事例。二是公益廣告宣傳。新聞媒體要刊登(播)“五水共治”知識(shí)連載、系列宣傳畫,電視臺(tái)要在黃金時(shí)間滾動(dòng)播放“六不六要”游走字幕。
7、組織二次縣測(cè)評(píng)??h治水辦將在10月底11月初,以電話抽查的方式,對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、各部門進(jìn)行測(cè)評(píng),結(jié)果將進(jìn)行通報(bào)并納入考核。
XXXXXX“五水共治”辦公室
2017年10月23日
—3—
附:
一、縣治水辦
工作責(zé)任分工表
牽頭做好倡議書、手機(jī)短信等宣傳內(nèi)容,協(xié)調(diào)各部門做好本次滿意度測(cè)評(píng)工作。10月26日起,縣里組成督查組進(jìn)村(居)對(duì)落實(shí)情況進(jìn)行抽查。10月27日至28日,對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、部門進(jìn)行電話抽查排名。
二、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道:
1.發(fā)送村務(wù)通短信(短信內(nèi)容附后)。
2.在村居、社區(qū)發(fā)放倡議書(內(nèi)容附后),開展簽名活動(dòng)。3.向固話用戶發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查,并做好答題引導(dǎo)工作。注意,問(wèn)卷調(diào)查第一類直接關(guān)系到調(diào)查分?jǐn)?shù),一定要叮囑調(diào)查對(duì)象選擇第一個(gè)選項(xiàng)(A)。
4.利用宣傳車、廣播等土辦法宣傳“五水共治”內(nèi)容。5.開展“五水共治”成果圖片展。
6.在社區(qū)、村居主要出入口、廣場(chǎng)懸掛橫幅,張貼宣傳畫,宣傳“五水共治“內(nèi)容。
7.在農(nóng)村的村務(wù)公開欄張貼“五水共治”宣傳內(nèi)容。8.編發(fā)“五水共治”滿意度測(cè)評(píng)宣傳微信。
三、教育局
1.在學(xué)校中做好“五水共治”宣傳工作,利用學(xué)校的宣傳欄、—4—
教室黑板報(bào)、以及微信微博等新媒體,宣傳“五水共治”知識(shí)和成果。
2.向?qū)W生群體發(fā)放“五水共治”倡議書,并要求學(xué)生將倡議書帶回家給家長(zhǎng)過(guò)目。
四、機(jī)關(guān)工委
1.向機(jī)關(guān)黨員群體發(fā)放倡議書。
2.組織黨員上街宣傳“五水共治”內(nèi)容。
五、總工會(huì)
1.在企業(yè)中發(fā)動(dòng)“五水共治”宣傳。向工人群體發(fā)放“五水共治”倡議書。
六、團(tuán)縣委
1.向廣大團(tuán)員發(fā)放“五水共治”倡議書,利用微博、微信、手機(jī)短信等宣傳“五水共治”內(nèi)容和我縣治水成果。
2.組織志愿者上街發(fā)放倡議書,并設(shè)點(diǎn)簽名。
七、縣婦聯(lián)
1.向廣大婦女發(fā)放倡議書。
八、老齡委
1.向廣大老人發(fā)放“五水共治”倡議書。
九、農(nóng)業(yè)局
1.發(fā)送農(nóng)民信箱短信(短信內(nèi)容附后)。
十、交通局
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1.向司機(jī)群體發(fā)放倡議書。
2.在出租車電子顯示屏、后廂玻璃上宣傳“五水共治”內(nèi)容。
十一、文廣新局
1.在電影院、網(wǎng)吧等地方進(jìn)行“五水共治”公益宣傳。
十二、電視臺(tái)
1.在電視及廣播上刊播“五水共治”倡議書。2.播放“六不六要”游走字幕。3.策劃主題新聞報(bào)道。
十三、新聞傳媒中心 1刊播“五水共治”倡議書。2.刊登“五水共治”公益宣傳廣告。3.策劃主題新聞報(bào)道。
十四、電信局
1.開通固話“五水共治”彩鈴,為期一周。對(duì)象為固定電話用戶(除縣領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)、店家外)。彩鈴內(nèi)容附后。
十五、交通投資公司 1.向司機(jī)群體發(fā)放倡議書。
2.在公交車電子顯示屏、后廂玻璃上宣傳“五水共治”內(nèi)容。
十六、其他各部門
1.給每個(gè)職工及其家屬發(fā)放一份問(wèn)卷調(diào)查答題樣卷及倡議書。
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“我出一份力,河道更美麗”倡議書
(供參考)
推進(jìn)五水共治,建設(shè)美麗天臺(tái),再小的力量也是支持!在此,我們倡議做到“六不六要”:
一、不向河道排污水;
二、不向河道倒垃圾;
三、不在岸坡種瓜菜;
四、不在河邊亂搭建;
五、不在河邊堆雜物;
六、不在河邊養(yǎng)禽畜。
在日常生活中,我們倡議要做到:
一、雨污排放要分流;
二、違法排污要舉報(bào);
三、河道環(huán)境要整潔;
四、施肥用量要科學(xué);
五、行洪障礙要清理;
六、節(jié)約用水要養(yǎng)成。
我出一份力,河道更美麗。讓我們從自身做起,從身邊的小事做起,一起來(lái)出一份力,把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)得更美麗!
—7—
手機(jī)短信內(nèi)容
(供參考)
1、什么是五水共治?“五水共治”就是指:治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。
2、(成績(jī)宣傳)今年以來(lái),XXXXXX自覺(jué)踐行“五大發(fā)展”理念,堅(jiān)持裂變跨越總要求,以“河長(zhǎng)制”為抓手,深入推進(jìn)“五水共治”,鐵腕推進(jìn)治水剿劣,截止目前,實(shí)現(xiàn)始豐溪天臺(tái)-臨海交接斷面平均水質(zhì)達(dá)到II類,全域水質(zhì)達(dá)到III類及以上,全縣小微水體水質(zhì)達(dá)到IV類及以上,為臺(tái)州治水作出貢獻(xiàn)。
3、五水共治,治污先行。治污水,需要我們從自身做起,減少源頭污染:不向河道內(nèi)排放廢水、污水,不往河里傾倒生活生產(chǎn)垃圾,不在河道旁亂搭亂建,盡量不在河邊洗衣服。
4、在日常生活中,要做到節(jié)約用水,不浪費(fèi)水。(1)洗手時(shí)不要把水龍頭開得太大;(2)洗臉時(shí)盡量放少一點(diǎn)兒的水;(3)淘過(guò)米的水可以用來(lái)澆花;(4)洗菜后的水可以用來(lái)沖洗馬桶;(5)衣服能手洗的盡量不用機(jī)洗;(6)洗澡要用淋浴,擦洗時(shí)關(guān)掉水龍頭,避免過(guò)長(zhǎng)時(shí)間沖澡。
5、“我出一份力,河道更美麗”。讓我們從自身做起,從身邊的小事做起,一起來(lái)出一份力,把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)得更美麗!
—8—
省統(tǒng)計(jì)局“五水共治”工作群眾滿意度調(diào)查問(wèn)卷
【導(dǎo)語(yǔ)】您好,我是省統(tǒng)計(jì)局(民生民意調(diào)查中心)的訪問(wèn)員,“五水共治”工作(治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水)與百姓生活息息相關(guān),我們正在進(jìn)行這方面的調(diào)查。占用您3-5分鐘問(wèn)您幾個(gè)這方面的問(wèn)題,可以嗎?
甄別部分
S1、請(qǐng)問(wèn)您的年齡段是(周歲):(單選)
A.18~29 B.30~39 C.40~49 D.50~59 E.60~69 F.18以下,70以上(請(qǐng)家長(zhǎng)或子女接受訪問(wèn),否則中止訪問(wèn))
訪問(wèn)員注意:如果被訪者在18歲以下,請(qǐng)要求家長(zhǎng)接受訪問(wèn)。家長(zhǎng)不在家則終止訪問(wèn);70歲以上請(qǐng)子女接受訪問(wèn),否則終止訪問(wèn)。
問(wèn)卷部分
Q1、您知道本地在開展“清三河”(清理垃圾河、黑河、臭河)等五水共治工作(治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水)嗎?(單選)
A.知道的,非常清楚 B.聽說(shuō)過(guò),但不太清楚 C.不知道(跳問(wèn)Q3)Q2、請(qǐng)問(wèn)您通過(guò)哪些途徑了解到相關(guān)信息的?(可多選、亂序)A.報(bào)紙、雜志 B.廣播、電臺(tái) C.電視 D.互聯(lián)網(wǎng)
E.手機(jī) F.標(biāo)語(yǔ)、橫幅、宣傳欄等 G.其他途徑(請(qǐng)注明): Q3、您對(duì)目前本地河道水質(zhì)、水環(huán)境(衛(wèi)生狀況)情況的總體評(píng)價(jià)是:(單選)A.好(跳問(wèn)Q5)B.較好(跳問(wèn)Q5)C.一般(跳問(wèn)Q5)D.不太好 E.不好 F.不清楚(跳問(wèn)Q5)Q4、您認(rèn)為造成本地水環(huán)境不好的主要原因有哪些?(限選3項(xiàng))A.企業(yè)偷排污水; B.居民生活污水、垃圾直排河道; C.治污設(shè)施不完善,處理能力不夠; D.政府監(jiān)管處罰不力; Q5、與上一年相比,本地的水環(huán)境狀況變化情況如何?
A.明顯改善 B.有所改善 C.差不多 D.變差了 E.明顯變差了 F.說(shuō)不清 Q6、您周邊是否還存在垃圾河、河道發(fā)黑發(fā)臭的情況? A.存在 B.不存在 C.說(shuō)不清
Q7、您聽說(shuō)過(guò)“河長(zhǎng)制”嗎?(追問(wèn)是否看到過(guò)河長(zhǎng)制公示牌)A.聽說(shuō)過(guò) B.沒(méi)聽說(shuō)過(guò)
Q8、一年來(lái),您參與過(guò)諸如治水、護(hù)水、親水、節(jié)水等“五水共治”的相關(guān)活動(dòng)嗎? A.參與過(guò) B.沒(méi)有參與過(guò)(跳問(wèn)Q10)C.說(shuō)不清(跳問(wèn)Q10)
—9— E.河道清淤、河面垃圾清理不及時(shí); F.其他(請(qǐng)注明):
Q9、您參與過(guò)哪些“五水共治”行動(dòng)?(可多選,問(wèn)完跳問(wèn)Q11)
A.參與親水游、歌唱等“五水共治”等體育和文藝宣傳活動(dòng) B.參加節(jié)水活動(dòng) C.參與河道清淤、潔水等活動(dòng) D.捐款 E.當(dāng)護(hù)河志愿者 F.實(shí)踐垃圾分類、垃圾不落地活動(dòng) G.關(guān)心“五水共治”的各類新聞 H.其他(請(qǐng)注明): Q10、如果沒(méi)有參與,原因是什么?(可多選)
Q11、您對(duì)目前各級(jí)黨委政府大力推進(jìn)的“五水共治”、“清三河”工作支持嗎? A.支持 B.比較支持 C.一般 D.不太支持 E.不支持 F.說(shuō)不清 Q12、您對(duì)本地黨委政府一年來(lái)在水環(huán)境治理方面的工作成效滿意嗎? A.滿意 B.比較滿意 C.一般 D.不太滿意 E.不滿意 F.說(shuō)不清
A.有信心 B.較有信心 C.信心一般 D.不太有信心 E.沒(méi)有信心 F.說(shuō)不清
背景資料
B1.您的文化程度是:
A.小學(xué)及以下 B.初中 C.高中(中專)D.大專 E.本科及以上 B2.您的職業(yè)是:
A.機(jī)關(guān)、事業(yè)單位工作人員 B.企業(yè)從業(yè)人員 C.科教文體衛(wèi)專業(yè)人員 D.自由職業(yè)者 E.個(gè)體商販 F.離退休人員 G.農(nóng)民 H.學(xué)生 I.失業(yè),無(wú)業(yè)人員 J.其它(請(qǐng)說(shuō)明)B3.您的性別: A.男 B.女
【結(jié)束語(yǔ)】訪問(wèn)到此結(jié)束,感謝您對(duì)我們工作的支持,祝您生活愉快,再見(jiàn)!
A.不知怎樣參與 B.不想?yún)⑴c C.沒(méi)有時(shí)間 D.沒(méi)有精力 E.其他(請(qǐng)注明):
Q13、您對(duì)本地黨委政府進(jìn)一步推進(jìn)五水共治,建設(shè)美麗浙江是否有信心?
Q14、您對(duì)各級(jí)黨委政府進(jìn)一步推進(jìn)五水共治工作還有什么意見(jiàn)或建議?
—10—
第二篇:“五水共治”滿意度調(diào)查問(wèn)卷
江山市“五水共治”滿意度調(diào)查問(wèn)卷(課外作業(yè),同家長(zhǎng)一起完成)
1、您知道本地在開展五水共治工作(治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水)嗎?(單選)
A.知道的,非常清楚 B.聽說(shuō)過(guò),但不太清楚 C.不知道(跳問(wèn)Q3)
2、您對(duì)目前本地水資源、水環(huán)境的總體評(píng)價(jià)是:(單選)
A.好(跳問(wèn)Q5)B.較好(跳問(wèn)Q5)C.一般(跳問(wèn)Q5)D.不太好 E.不好 F.不清楚(跳問(wèn)Q5)
3、請(qǐng)問(wèn)您通過(guò)哪些途徑了解到相關(guān)信息的?(可多選、)A.報(bào)紙、雜志 B.廣播、電臺(tái) C.電視 D.互聯(lián)網(wǎng) E.手機(jī) F.標(biāo)語(yǔ)、橫幅、宣傳欄等 G.其他途徑(請(qǐng)注明):
4、您認(rèn)為造成本地水環(huán)境不好的主要原因有哪些?(限選3項(xiàng))A.企業(yè)偷排污水; B.生活污水不經(jīng)處理直排河道; C.生活垃圾亂倒; D.治污設(shè)施不完善,處理能力不夠; E.政府監(jiān)管處罰不力; F.河道清淤、河面垃圾清理不及時(shí); G.其他(請(qǐng)注明):
5、一年來(lái),您參與過(guò)“五水共治”的相關(guān)活動(dòng)嗎?
A.參與過(guò) B.沒(méi)有參與過(guò)(跳問(wèn)Q8)C.說(shuō)不清(跳問(wèn)Q9)
6、與上一年相比,本地的水資源、水環(huán)境狀況變化情況如何?
A.明顯改善 B.有所改善 C.差不多 D.變差了 E.明顯變差了 F.說(shuō)不清
7、您參與過(guò)哪些“五水共治”行動(dòng)?(可多選,問(wèn)完跳問(wèn)Q9)A.當(dāng)民間河長(zhǎng) B.參加節(jié)水活動(dòng) C.參與河道清淤、潔水等活動(dòng) D.參與“五水共治” 宣傳活動(dòng) E.當(dāng)護(hù)河志愿者 F.捐款
8、如果沒(méi)有參與,原因是什么?(可多選)
A.不知怎樣參與 B.不想?yún)⑴c C.沒(méi)有時(shí)間 D.沒(méi)有精力
9、您認(rèn)為治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水五項(xiàng)治水工作中,當(dāng)前需要優(yōu)先予以解決的是兩項(xiàng)?(限選2項(xiàng),問(wèn)完跳問(wèn)Q15)
A.治污水 B.防洪水 C.排澇水 D.保飲水 E.抓節(jié)水 F.說(shuō)不清
10、您認(rèn)為本地政府在“治污水”方面應(yīng)采取哪些措施?(限選3項(xiàng),問(wèn)完跳問(wèn)Q9)A.整治垃圾河、黑河、臭河;B.推進(jìn)工業(yè)污水治理;C.做好城鄉(xiāng)生活污染治理; D.做好重點(diǎn)流域和近海治理;E.其他(請(qǐng)注明):
11、您認(rèn)為本地政府在“防洪水”方面應(yīng)采取哪些措施?(限選3項(xiàng))A.新建防洪水庫(kù),提高蓄洪能力;B.病險(xiǎn)水庫(kù)除險(xiǎn)加固;
C.加固江湖堤防,提高防洪標(biāo)準(zhǔn);D.拓寬、疏浚河道,提高排洪水能力; E.其他(請(qǐng)注明): 您認(rèn)為本地政府在“排澇水”方面應(yīng)采取哪些措施?(限選3項(xiàng))
A.完善城市排水防澇綜合規(guī)劃;B.完善內(nèi)澇防治應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案;C.強(qiáng)化排水設(shè)施的日常維護(hù)(管渠清梳、排澇閘站泵站、井蓋等設(shè)施設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng));D.加大汛前排查、整治力度;E.易淹易澇等重點(diǎn)區(qū)域隱患治理;F.開展排水管網(wǎng)清淤“萬(wàn)通”工程;G.其他(請(qǐng)注明):
13、您認(rèn)為本地政府在“保供水”方面應(yīng)采取哪些措施?(限選3項(xiàng))A.加強(qiáng)飲用水水源地保護(hù);B.新建、擴(kuò)建飲用水水源工程;
C.大力推進(jìn)水源引調(diào)工程,引調(diào)優(yōu)質(zhì)水源(千島湖配水工程、嘉興太湖取水、舟山大陸取水工程);D.全面提升自來(lái)水廠出水水質(zhì);
E.大力建設(shè)和改造供水管網(wǎng),提高供水能力;F.其他(請(qǐng)注明):
14、您認(rèn)為本地政府在“抓節(jié)水”方面應(yīng)采取哪些措施?(限選3項(xiàng))A.加大節(jié)水宣傳教育,提高居民節(jié)約用水意識(shí); B.逐步推行城鄉(xiāng)居民階梯式水價(jià)制度,多用水多交錢; C.推廣農(nóng)業(yè)節(jié)水灌溉和農(nóng)業(yè)節(jié)水新技術(shù);
D.加快工業(yè)節(jié)水技術(shù)改造,創(chuàng)建節(jié)水型示范企業(yè); E.普及節(jié)水型生活用水器具,推進(jìn)生活節(jié)水; F.其他(請(qǐng)注明):
15、您對(duì)目前各級(jí)黨委政府大力推進(jìn)的“五水共治”決策支持嗎? A.支持 B.比較支持 C.一般 D.不太支持 E.不支持 F.說(shuō)不清
16、您對(duì)本地黨委政府一年來(lái)在水環(huán)境治理方面的工作成效滿意嗎? A.滿意 B.比較滿意 C.一般 D.不太滿意 E.不滿意 F.說(shuō)不清
17、您對(duì)本地黨委政府進(jìn)一步推進(jìn)五水共治,建設(shè)美麗浙江是否有信心? A.有信心 B.較有信心 C.信心一般 D.不太有信心 E.沒(méi)有信心 F.說(shuō)不清
18、您對(duì)各級(jí)黨委政府進(jìn)一步推進(jìn)五水共治工作還有什么意見(jiàn)或建議?
第三篇:“五水共治”工作群眾滿意度調(diào)查問(wèn)卷
“五水共治”工作群眾滿意度調(diào)查問(wèn)卷
【導(dǎo)語(yǔ)】您好,我是省統(tǒng)計(jì)局(民生民意調(diào)查中心)的訪問(wèn)員,“五水共治”工作(治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水)與百姓生活息息相關(guān),我們正在進(jìn)行這方面的調(diào)查。占用您3-5分鐘問(wèn)您幾個(gè)這方面的問(wèn)題,可以嗎?
甄別部分
S1、請(qǐng)問(wèn)您的年齡段是(周歲):(單選)
A.18~29
B.30~39
C.40~49
D.50~59
E.60~69 F.18以下,70以上(請(qǐng)家長(zhǎng)或子女接受訪問(wèn),否則中止訪問(wèn))
訪問(wèn)員注意:如果被訪者在18歲以下,請(qǐng)要求家長(zhǎng)接受訪問(wèn)。家長(zhǎng)不在家則終止訪問(wèn);70歲以上請(qǐng)子女接受訪問(wèn),否則終止訪問(wèn)。問(wèn)卷部分
Q1、您知道本地在開展五水共治工作(治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水)嗎?(單選)
A.知道的,非常清楚
B.聽說(shuō)過(guò),但不太清楚
C.不知道(跳問(wèn)Q3)Q2、請(qǐng)問(wèn)您通過(guò)哪些途徑了解到相關(guān)信息的?(可多選、)A.報(bào)紙、雜志
B.廣播、電臺(tái)
C.電視
D.互聯(lián)網(wǎng)
E.手機(jī)
F.標(biāo)語(yǔ)、橫幅、宣傳欄等
G.其他途徑(請(qǐng)注明):
Q3、您對(duì)目前本地水資源、水環(huán)境的總體評(píng)價(jià)是:(單選)
A.好(跳問(wèn)Q5)
B.較好(跳問(wèn)Q5)
C.一般(跳問(wèn)Q5)
D.不太好
E.不好
F.不清楚(跳問(wèn)Q5)Q4、您認(rèn)為造成本地水環(huán)境不好的主要原因有哪些?(限選3項(xiàng))A.企業(yè)偷排污水;
B.生活污水不經(jīng)處理直排河道; C.生活垃圾亂倒;
D.治污設(shè)施不完善,處理能力不夠; E.政府監(jiān)管處罰不力;
F.河道清淤、河面垃圾清理不及時(shí); G.其他(請(qǐng)注明):
Q5、與上一年相比,本地的水資源、水環(huán)境狀況變化情況如何?
A.明顯改善
B.有所改善
C.差不多
D.變差了
E.明顯變差了 F.說(shuō)不清 Q6、一年來(lái),您參與過(guò)“五水共治”的相關(guān)活動(dòng)嗎?
A.參與過(guò)
B.沒(méi)有參與過(guò)(跳問(wèn)Q8)
C.說(shuō)不清(跳問(wèn)Q9)Q7、您參與過(guò)哪些“五水共治”行動(dòng)?(可多選,問(wèn)完跳問(wèn)Q9)
A.當(dāng)民間河長(zhǎng)
B.參加節(jié)水活動(dòng)
C.參與河道清淤、潔水等活動(dòng) D.參與“五水共治” 宣傳活動(dòng)
E.當(dāng)護(hù)河志愿者
F.捐款
H.其他(請(qǐng)注明):
Q8、如果沒(méi)有參與,原因是什么?(可多選)
A.不知怎樣參與
B.不想?yún)⑴c
C.沒(méi)有時(shí)間
D.沒(méi)有精力 E.其他(請(qǐng)注明):
Q9、您認(rèn)為治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水五項(xiàng)治水工作中,當(dāng)前需要優(yōu)先予以解決的是兩項(xiàng)?(限選2項(xiàng),問(wèn)完跳問(wèn)Q15)
A.治污水(跳問(wèn)Q10)
B.防洪水(跳問(wèn)Q11)
C.排澇水(跳問(wèn)Q12)
D.保飲水(跳問(wèn)Q13)
E.抓節(jié)水(跳問(wèn)Q14)
F.說(shuō)不清
Q10、您認(rèn)為本地政府在“治污水”方面應(yīng)采取哪些措施?(限選3項(xiàng),問(wèn)完跳問(wèn)Q9)A.整治垃圾河、黑河、臭河; B.推進(jìn)工業(yè)污水治理;
C.做好城鄉(xiāng)生活污染治理; D.做好重點(diǎn)流域和近海治理; E.其他(請(qǐng)注明):
Q11、您認(rèn)為本地政府在“防洪水”方面應(yīng)采取哪些措施?(限選3項(xiàng),問(wèn)完跳問(wèn)Q9)A.新建防洪水庫(kù),提高蓄洪能力; B.病險(xiǎn)水庫(kù)除險(xiǎn)加固;
C.加固江湖堤防,提高防洪標(biāo)準(zhǔn);
D.拓寬、疏浚河道,提高排洪水能力; E.其他(請(qǐng)注明):
Q12、您認(rèn)為本地政府在“排澇水”方面應(yīng)采取哪些措施?(限選3項(xiàng),問(wèn)完跳問(wèn)Q9)A.完善城市排水防澇綜合規(guī)劃; B.完善內(nèi)澇防治應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案;
C.強(qiáng)化排水設(shè)施的日常維護(hù)(管渠清梳、排澇閘站泵站、井蓋等設(shè)施設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)); D.加大汛前排查、整治力度; E.易淹易澇等重點(diǎn)區(qū)域隱患治理; F.開展排水管網(wǎng)清淤“萬(wàn)通”工程; G.其他(請(qǐng)注明):
Q13、您認(rèn)為本地政府在“保供水”方面應(yīng)采取哪些措施?(限選3項(xiàng),問(wèn)完跳問(wèn)Q9)A.加強(qiáng)飲用水水源地保護(hù); B.新建、擴(kuò)建飲用水水源工程;
C.大力推進(jìn)水源引調(diào)工程,引調(diào)優(yōu)質(zhì)水源(千島湖配水工程、嘉興太湖取水、舟山大陸取水工程);
D.全面提升自來(lái)水廠出水水質(zhì);
E.大力建設(shè)和改造供水管網(wǎng),提高供水能力; F.其他(請(qǐng)注明):
Q14、您認(rèn)為本地政府在“抓節(jié)水”方面應(yīng)采取哪些措施?(限選3項(xiàng),問(wèn)完跳問(wèn)Q9)A.加大節(jié)水宣傳教育,提高居民節(jié)約用水意識(shí);
B.逐步推行城鄉(xiāng)居民階梯式水價(jià)制度,多用水多交錢; C.推廣農(nóng)業(yè)節(jié)水灌溉和農(nóng)業(yè)節(jié)水新技術(shù);
D.加快工業(yè)節(jié)水技術(shù)改造,創(chuàng)建節(jié)水型示范企業(yè);
E.普及節(jié)水型生活用水器具,推進(jìn)生活節(jié)水; F.其他(請(qǐng)注明):
Q15、您對(duì)目前各級(jí)黨委政府大力推進(jìn)的“五水共治”決策支持嗎? A.支持
B.比較支持
C.一般
D.不太支持
E.不支持
F.說(shuō)不清 Q16、您對(duì)本地黨委政府一年來(lái)在水環(huán)境治理方面的工作成效滿意嗎? A.滿意
B.比較滿意
C.一般
D.不太滿意
E.不滿意
F.說(shuō)不清
Q17、您對(duì)本地黨委政府進(jìn)一步推進(jìn)五水共治,建設(shè)美麗浙江是否有信心?
A.有信心
B.較有信心
C.信心一般
D.不太有信心
E.沒(méi)有信心 F.說(shuō)不清
Q18、您對(duì)各級(jí)黨委政府進(jìn)一步推進(jìn)五水共治工作還有什么意見(jiàn)或建議?
背景資料
B1.您的文化程度是:
A.小學(xué)及以下 B.初中
C.高中(中專)D.大專 E.本科及以上
B2.您的職業(yè)是:
A.機(jī)關(guān)、事業(yè)單位工作人員
B.企業(yè)從業(yè)人員
C.科教文體衛(wèi)專業(yè)人員 D.自由職業(yè)者
E.個(gè)體商販
F.離退休人員
G.農(nóng)民 H.學(xué)生
I.失業(yè),無(wú)業(yè)人員
J.其它(請(qǐng)說(shuō)明)
B3.您的性別:
A.男
B.女
【結(jié)束語(yǔ)】訪問(wèn)到此結(jié)束,感謝您對(duì)我們工作的支持 祝您生活愉快,再見(jiàn)!
第四篇:滿意度測(cè)評(píng)方案
UT女裝客戶滿意度測(cè)評(píng)方案
一、測(cè)評(píng)指標(biāo)設(shè)計(jì)品牌知名度服務(wù)特色品牌標(biāo)識(shí)在線客服友好程度服務(wù)主動(dòng)程度反應(yīng)快速程度服裝面料、做工是否精致服裝寄送到手是否完善無(wú)破損遺漏穿著大小與標(biāo)明尺寸是否一致同一型號(hào)顏色尺寸是否齊全產(chǎn)品種類快遞服務(wù)價(jià)格、價(jià)格促銷
二、調(diào)查問(wèn)卷
UT女裝客戶滿意程度調(diào)查表
尊敬的客戶:您好!為了更好地了解您的需求與期待,為您提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù),我們誠(chéng)摯邀請(qǐng)您參加UT女裝滿意度調(diào)查。請(qǐng)您根據(jù)實(shí)際情況回答問(wèn)卷并提交。
基本資料:
1您的性別
A男B女
2您屬于哪個(gè)年齡段
A20以下B21—30C31—40D41—50E50以上
3您的職業(yè)
A企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)B行政領(lǐng)導(dǎo)C機(jī)關(guān)人員D商業(yè)服務(wù)人員E教師F學(xué)生G企業(yè)員工H待業(yè)人員或下崗人員工I其他
4您的收入
A 1000元以下B1001—2000C2001—3000D 3001—4000E4001以上
5您的受教育程度
A初中以下B初中C高中、職高D大專E本科及以上
6您一般從哪些途徑了解服裝品牌信息
A網(wǎng)絡(luò)B電視廣播C雜志報(bào)紙D宣傳海報(bào)E其它請(qǐng)注明
在產(chǎn)品方面:
1你是從哪里知道UT品牌服裝的
A網(wǎng)絡(luò)B論壇C郵件D宣傳海報(bào)E其它請(qǐng)注明
2您認(rèn)為UT品牌的服裝產(chǎn)品的總體質(zhì)量如何
A很好B較好C一般D較差E很差
3您認(rèn)為UT品牌的服裝款式新穎時(shí)尚性如何
A很時(shí)尚B較時(shí)尚C一般D時(shí)尚性較差E很老土過(guò)時(shí)
4您認(rèn)為UT服裝的面料舒適性怎樣
A很舒適B較舒適C一般D舒適性較差E很差不舒服
5您認(rèn)為UT品牌的服裝品種多樣性如何
A很豐富B較豐富C一般D較單一E很單一
6您認(rèn)為UT品牌的服裝做工質(zhì)量如何
A很好B較好C一般D較差E很差
7你曾經(jīng)重復(fù)購(gòu)買過(guò)S服裝品牌嗎
A3次以上B3次C2次D1次E沒(méi)有
8您認(rèn)為UT服裝產(chǎn)品的價(jià)位
A太高B偏高C適中D較低E很低
在服務(wù)方面:
1你覺(jué)得UT的在線客服服務(wù)程度如何
A很好B較好C一般D較差E很差
2您認(rèn)為UT客服的反應(yīng)程度、友好程度如何
A很好B較好C一般D較差E很差
3您認(rèn)為UT選擇的快遞服務(wù)如何
A很好B較好C一般D較差E很差
三、調(diào)查方案
(一)品牌介紹
UT是日本著名的休閑品牌,是排名全球服飾零售業(yè)前列的日本迅銷(FAST RETAILING)
集團(tuán)旗下的實(shí)力核心品牌。堅(jiān)持將現(xiàn)代、簡(jiǎn)約自然、高品質(zhì)且易于搭配的商品提供給全世界的消費(fèi)者。而所倡導(dǎo)的“百搭”理念,也為世人所熟知。
UT認(rèn)為“懂得寵愛(ài)自己的女人更具魅力”。因?yàn)閁T更深刻體會(huì)女性的美麗所在,懂得
如何駕馭時(shí)尚潮流,大膽展現(xiàn)自身的美麗及內(nèi)在氣質(zhì),這一種率真的姿態(tài)更深刻體現(xiàn)出都市
女性的獨(dú)立和自信。因此,也讓人更為之傾慕。
(二)市場(chǎng)調(diào)查目的市場(chǎng)調(diào)查是以服裝品牌為中心,在了解消費(fèi)者對(duì)服裝品牌的發(fā)展的新走勢(shì)的情況,也希
望了解消費(fèi)者尤其是廣大女性對(duì)服裝品牌的服飾需求狀況,消費(fèi)心理、基本情況、消費(fèi)觀點(diǎn)
以及消費(fèi)水平等??更希望了解市場(chǎng)對(duì)消費(fèi)者品牌消費(fèi)服務(wù)的情況、競(jìng)爭(zhēng)狀況、與銷售努力
等、還有市場(chǎng)的打折情況的消費(fèi)方法對(duì)消費(fèi)者來(lái)說(shuō)有多大的影響。
隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的激烈,由于當(dāng)代社會(huì)服裝品牌越來(lái)越多,所以我們希望能通過(guò)一個(gè)一定
范圍內(nèi)的顧客滿意度測(cè)評(píng)來(lái)檢測(cè)UT在市場(chǎng)中的位置以及品牌形象了解顧客對(duì)UT品牌的真
實(shí)感受和滿意度狀況,以此來(lái)更加深入的了解UT這個(gè)品牌。
市場(chǎng)調(diào)查的范圍及調(diào)查對(duì)象
本次調(diào)查的范圍是UT品牌服裝的店鋪以及其他網(wǎng)絡(luò)論壇。市場(chǎng)調(diào)查對(duì)象選擇UT品牌服
裝的消費(fèi)者和各年齡階段的潛在消費(fèi)者。
市場(chǎng)調(diào)查方法本次調(diào)查采用問(wèn)卷調(diào)查法,在UT品牌服裝的店鋪以及網(wǎng)絡(luò)論壇,對(duì)消費(fèi)
者進(jìn)行調(diào)查,通過(guò)問(wèn)卷形式收集信息,進(jìn)一步去了解現(xiàn)今消費(fèi)人群對(duì)市場(chǎng)消費(fèi)的一些看法和
各年齡階段人群對(duì)服飾的喜好和個(gè)性愛(ài)好。
(三)市場(chǎng)調(diào)查內(nèi)容
對(duì)服裝方面:
1、消費(fèi)者都追求什么樣的服裝
2.在服裝方面追求個(gè)性如何
3.不同特征的消費(fèi)者在購(gòu)買服裝時(shí)關(guān)注價(jià)格、款式、面料、品牌各因素的程度。
4.對(duì)服裝品牌的了解有多少
5.在追求品牌的同時(shí)又要求怎樣的消費(fèi)水平。
6.消費(fèi)場(chǎng)所對(duì)顧客滿意度的影響。在對(duì)消費(fèi)者的購(gòu)買服裝場(chǎng)所進(jìn)行調(diào)查數(shù)據(jù)分析時(shí),不同
特征的消費(fèi)者的經(jīng)常購(gòu)買地點(diǎn)的百分比趨勢(shì)走向。
對(duì)UT方面
1.消費(fèi)者了解服裝品牌信息和宣傳廣告的途徑以及對(duì)UT品牌服裝的認(rèn)知途徑 2.顧客滿意
度測(cè)評(píng)指標(biāo)和模型變量的分解包括產(chǎn)品,價(jià)格,渠道,品牌和服務(wù)。
(1)產(chǎn)品方面,質(zhì)量、款式、面料、品種、做工、包裝
(2)價(jià)格方面,價(jià)格定位
(3)銷售渠道方面,購(gòu)買服裝場(chǎng)所、購(gòu)買服裝的方便程度、店面檔次、賣場(chǎng)環(huán)境、促銷方
式
(4)品牌形象方面,店員的服務(wù)態(tài)度、業(yè)務(wù)水平及專業(yè)知識(shí)、服飾儀表、宣傳、品牌社會(huì)
認(rèn)知與社會(huì)貢獻(xiàn)、品牌形象代言
(5)服務(wù)方面,發(fā)貨、處理顧客抱怨、處理退貨
四、測(cè)評(píng)步驟
1、確定測(cè)評(píng)的指標(biāo)
2、設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查
3、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),分析調(diào)查結(jié)果,得出結(jié)論
一級(jí)指標(biāo)為客戶滿意程度指數(shù)
二級(jí)指標(biāo)為顧客期望、顧客對(duì)質(zhì)量的感知、顧客對(duì)價(jià)值的感知、顧客滿意度、顧客抱怨、顧客忠誠(chéng)。
第一層次:總的測(cè)評(píng)目標(biāo)“顧客滿意度指數(shù)”,為一級(jí)指標(biāo);
第二層次:顧客滿意度指數(shù)模型中的6大要素—顧客期望、顧客對(duì)質(zhì)量的感知、顧客對(duì)價(jià)值的感知、顧客滿意度、顧客抱怨、顧客忠誠(chéng),為二級(jí)指標(biāo);
第三層次:由二級(jí)指標(biāo)具體展開而得到的指標(biāo),符合不同行業(yè)、企業(yè)、產(chǎn)品或服務(wù)的特點(diǎn),為三級(jí)指標(biāo);
第四層次:三級(jí)指標(biāo)具體展開為問(wèn)卷上的問(wèn)題,形成四級(jí)指標(biāo)。
五、測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)
1.回收調(diào)查問(wèn)卷、編碼及數(shù)據(jù)錄入
2.所用分析軟件:SPSS
3.核心結(jié)果分析方案:
顧客對(duì)UT女裝的滿意度狀況:
(1)不同特征的消費(fèi)者在購(gòu)買服裝時(shí)關(guān)注價(jià)格、款式、面料、品牌各因素的程度是差不多的,一把來(lái)說(shuō)款式以及面料比價(jià)格來(lái)的影響更大。
(2)服務(wù)對(duì)顧客滿意度的影響很大,當(dāng)顧客在接受到讓他們感到滿意的服務(wù)時(shí),滿意度也隨之上升了。
六、對(duì)客戶服務(wù)的改進(jìn)方案
1、完善服務(wù)設(shè)計(jì)
2、建立信息溝通系統(tǒng)
3、加強(qiáng)對(duì)服務(wù)過(guò)程的控制
4、服務(wù)承諾
5、服務(wù)補(bǔ)償
第五篇:五水共治活動(dòng)方案
五水共治活動(dòng)方案
班級(jí)____504_______姓名____何啟帆_______
活動(dòng)時(shí)間:2月14日(9:30---11:00)______________________ 活動(dòng)地點(diǎn):浙江省義烏市繡湖廣場(chǎng)中心。________________________
活動(dòng)人員:香山小學(xué)5年級(jí)全體師生等人員參加。_____________________
活動(dòng)過(guò)程(簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言):
活動(dòng)中我們使用做游戲、表演和宣傳的方法加強(qiáng)群眾節(jié)約用水的念頭和治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水的堅(jiān)強(qiáng)決心和實(shí)際成效,為全面推進(jìn)“五水共治”。___________________________________________________________
活動(dòng)評(píng)價(jià):這是一個(gè)非常好的活動(dòng)它全方位的推廣了治水五大方案,使廣大群眾養(yǎng)成了“節(jié)約用水,愛(ài)護(hù)環(huán)境”的習(xí)慣。_______