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      拾金不昧傳遞正能量

      時(shí)間:2019-05-13 13:39:25下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:拾金不昧傳遞正能量

      拾金不昧傳遞正能量

      --------關(guān)于育才中學(xué)唐偉軍老師先進(jìn)事跡的報(bào)道

      拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是一個(gè)人良好道德風(fēng)尚和崇高社會(huì)責(zé)任感的具體體現(xiàn)。

      11月18日晚上6點(diǎn)左右,我校唐偉軍老師在新安江大塘塢錦華園后門(mén)口附近撿到手包一個(gè),內(nèi)有現(xiàn)金1000多元,港幣若干元,還有身份證、市民卡和若干張銀行卡、加油卡、超市卡等貴重物品。當(dāng)時(shí)的唐偉軍老師只有一個(gè)念頭,就是盡快將手包交還到失主手中,免得失主著急。

      為了將手包在第一時(shí)間還給失主,唐偉軍老師頂著寒風(fēng)在原地等了近半個(gè)小時(shí),在不見(jiàn)失主回來(lái)后,他回到了學(xué)校。

      第二天早上,唐偉軍老師早早地來(lái)到學(xué)校附近的葉家社區(qū),由葉家社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)陪著一起來(lái)到橋南派出所,終于在多方努力之下,查到了失主的聯(lián)系方式。

      在電話接通的那一刻,失主百感交集,連聲道謝,稱唐老師真是21世紀(jì)的活雷鋒。

      11月20日早上,失主帶著一面“拾金不昧,道德高尚”的錦旗來(lái)到了育才中學(xué),向唐偉軍老師表達(dá)了謝意,也向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)了感謝,感謝學(xué)校培養(yǎng)了這么好的老師。失主接過(guò)失而復(fù)得的手包的時(shí)候顯得意外而又驚喜,執(zhí)意要給唐偉軍酬金表示感謝。唐老師說(shuō)什么也不肯收。失主又提出邀請(qǐng)?zhí)评蠋煶燥?,也被他婉言拒絕,他只是淡淡說(shuō)了一句:“這個(gè)沒(méi)有什么的,每個(gè)公民遇到這樣的事情都會(huì)這樣做的,這是小事情,我應(yīng)該做的?!?/p>

      11月21日,校領(lǐng)導(dǎo)在全校集中的時(shí)候把唐偉軍老師的先進(jìn)事跡向全體師生做了介紹,并且號(hào)召所有老師和學(xué)生向唐偉軍老師學(xué)習(xí)。

      本學(xué)期至今,我校涌現(xiàn)了大批拾金不昧、助人為樂(lè)、做好事不留名的典型,今年上半年就有宋柳、饒希翎兩位同學(xué)撿到現(xiàn)金6000余元,苦等失主,歸還后不留姓名直接返回學(xué)校,后被失主尋到兩位“活雷鋒”的感人事跡。

      在當(dāng)今這個(gè)物欲橫流、金錢(qián)至上的社會(huì)環(huán)境下,唐偉軍老師拾金不昧的精神充分展現(xiàn)了育才師生高尚的得到情操和樸實(shí)的精神面貌,為全體師生樹(shù)立了榜樣,贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。

      學(xué)校號(hào)召全體師生向唐偉軍老師學(xué)習(xí),加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),用我們的行動(dòng)把身邊的正能量不斷地傳遞下去。

      第二篇:拾金不昧傳遞正能量

      拾金不昧傳遞正能量

      【平安站 訊】(通訊員:李玲)10月19日下午16時(shí)許,平安收費(fèi)站的工作人員在出站口廣場(chǎng)拾到一個(gè)行李箱,箱內(nèi)裝有筆記本電腦一臺(tái),證件以及其他物品。根據(jù)箱內(nèi)證件的聯(lián)系方式,該站工作人員立即與失主取得聯(lián)系,并通知其前來(lái)認(rèn)領(lǐng),經(jīng)核實(shí)確認(rèn)無(wú)誤后,工作人員將所有物品完好無(wú)損地歸還給了失主。面對(duì)失主的一再感謝,該站工作人員表示“不用客氣,這是我們高速公路收費(fèi)員應(yīng)該做的”,質(zhì)樸真實(shí)的話語(yǔ)讓失主倍加感動(dòng)。

      當(dāng)今社會(huì),物欲橫流,平安收費(fèi)站工作人員拾金不昧的行為是全單位的榮譽(yù),不僅體現(xiàn)了單位員工高尚的人格品質(zhì)和社會(huì)公德,也展示了道路交通系統(tǒng)良好的道德水準(zhǔn)和精神風(fēng)貌,贏得了社會(huì)聲譽(yù),傳遞了助人為樂(lè)、積極向上的正能量。

      第三篇:2013.8.7拾金不昧 傳遞正能量

      拾金不昧 傳遞正能量

      ——記合肥市軌道交通2號(hào)線4標(biāo)項(xiàng)目部巫成賢、于天波事跡 2013年8月7日上午10點(diǎn),中鐵十八局集團(tuán)有限公司合肥市軌道交通2號(hào)線TJ04標(biāo)段項(xiàng)目部巫成賢、副經(jīng)理于天波在合肥市東一環(huán)路站西大門(mén)附近撿到一個(gè)黃色卡包(皮夾子),內(nèi)含身份證一張,工行、建行、中國(guó)銀行、郵政等銀行卡四張,公交卡一張,就診卡一張,及其他美容卡、會(huì)員卡、貴賓卡、服裝卡、消費(fèi)卡等,共計(jì)16張。撿到后巫成賢、于天波副經(jīng)理毫不遲疑,立即上交到項(xiàng)目部,并經(jīng)由綜合辦公室報(bào)案并將卡包移交到合肥市瑤海區(qū)三里街派出所,以備失主能及時(shí)尋找到丟失財(cái)物。

      千百年來(lái),無(wú)論社會(huì)怎樣紛繁變化,拾金不昧作為一項(xiàng)傳統(tǒng)美德,就是這樣在潛移默化中不斷傳承。于天波同志這種拾金不昧的良好表現(xiàn),正在給這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)注入一股鼓舞的正能量。“拾金不昧”其實(shí)是反映一個(gè)人、一個(gè)單位和一個(gè)地方道德水平的一面鏡子。巫成賢、于天波的行動(dòng),充分表現(xiàn)出了一名十八局職工的高尚人格品質(zhì)和良好社會(huì)公德,也是我們中鐵十八局集團(tuán)有限公司的榮耀。項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)號(hào)召全體職工學(xué)習(xí)于天波同志的良好品德,號(hào)召全體職工學(xué)習(xí)他這種拾金不昧、傳遞正能量的精神,多為公司各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展增光溢彩。

      第四篇:傳遞正能量

      40所小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮“傳遞正能量”

      作者: 來(lái)源:大眾網(wǎng) 瀏覽次數(shù):75 發(fā)布時(shí)間:2013-02-26 08:46:19

      大眾網(wǎng)濟(jì)南2月25日訊(記者 姜洋 通訊員 于虹)今天,濟(jì)南市的小學(xué)正式開(kāi)學(xué)了。歷下區(qū)40多所學(xué)校以“傳遞正能量”為主題,舉辦了開(kāi)學(xué)典禮。

      開(kāi)學(xué)第一天,在濟(jì)南市青龍街小學(xué)舉行的“攜手傳遞正能量,正德少年在成長(zhǎng)”開(kāi)學(xué)典禮上,該校師生高聲誦讀學(xué)校編寫(xiě)的正德教育歌謠——《青小少年日行一德歌》,表達(dá)了“積小善成大德,匯大德為正德”的思想及新學(xué)期“正德”行動(dòng)的決心。

      濟(jì)南市十畝園小學(xué)結(jié)合學(xué)校的“好習(xí)慣養(yǎng)成工程”,號(hào)召學(xué)生以榜樣力量和自身努力在新學(xué)期說(shuō)“正言”、做“正行”、塑“正品”,以良好的行為習(xí)慣傳遞給自己和他人正能量,走好人生每一步。濟(jì)南燕山學(xué)校小學(xué)部舉行了以“良好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”為主題的開(kāi)學(xué)典禮,設(shè)計(jì)印發(fā)了《陽(yáng)光少年成長(zhǎng)手冊(cè)》送到每個(gè)孩子手中,手冊(cè)不但詳細(xì)介紹了學(xué)習(xí)生活中的81種好習(xí)慣而且還系統(tǒng)的指導(dǎo)學(xué)生在平時(shí)進(jìn)行訓(xùn)練和記錄,讓孩子循序漸進(jìn)的提高自己的行為素養(yǎng)。

      濟(jì)南市歷下實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮以“節(jié)儉”為主題,學(xué)生們進(jìn)行了節(jié)儉生活方式、節(jié)儉繪畫(huà)、廢舊物品DIY等展示,倡議學(xué)生進(jìn)行“光盤(pán)行動(dòng)”。濟(jì)南市文化東路小學(xué)少先隊(duì)員代表與同學(xué)們分享了一位位偉人勤儉節(jié)約的感人故事,教師代表與學(xué)生代表在火紅的標(biāo)語(yǔ)上簽上自己的名字。濟(jì)南市匯波小學(xué)舉行了以“人人愛(ài)低碳,細(xì)節(jié)見(jiàn)環(huán)保”為主題的開(kāi)學(xué)典禮暨2013年國(guó)際生態(tài)學(xué)校創(chuàng)建啟動(dòng)儀式,面向全校師生發(fā)起 “人人愛(ài)低碳,細(xì)節(jié)見(jiàn)環(huán)?!钡某h。

      前不久,一場(chǎng)持續(xù)多日的霧霾天氣讓人們迫切感受到保護(hù)環(huán)境的緊迫性,也讓“節(jié)能減排”這個(gè)話題再一次引起人們的重視。由山大第一附屬小學(xué)一年級(jí)二班的7名小學(xué)生組成的“向日葵小分隊(duì)”走上街頭,通過(guò)發(fā)放宣傳單和環(huán)保袋的方式呼吁人們行動(dòng)起來(lái),節(jié)約能源,保護(hù)我們共同的家園。孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的幫助下找出了一百多個(gè)家庭節(jié)能的金點(diǎn)子,并整理印成宣傳冊(cè)。據(jù)了解,環(huán)保購(gòu)物袋也是孩子們用壓歲錢(qián)買來(lái)的,他們用這樣的方式呼吁更多的市民加入到節(jié)能減排,愛(ài)護(hù)地球媽媽的活動(dòng)中來(lái)。

      濟(jì)南:開(kāi)學(xué)典禮吹新風(fēng) “正能量”成主題詞

      歷下區(qū)6萬(wàn)余中小學(xué)生傳遞“美德”正能量 發(fā)表時(shí)間:2013-03-03來(lái)源:歷下區(qū)文明辦

      2013年新學(xué)期伊始,歷下區(qū)各學(xué)校以文明養(yǎng)成、品德塑成、習(xí)慣形成等為題,以“傳遞正能量”為關(guān)鍵詞,開(kāi)展了豐富多彩的主題活動(dòng)。全區(qū)40余所學(xué)校釋放“美德”正能量,為新學(xué)期增強(qiáng)新力量!

      “不求人知,不要人頌,日行一德育良知。莫求大事,莫輕小事,見(jiàn)事做事憑心做。一人雖微,一人雖弱,你我力行匯成河。春風(fēng)化雨,德潤(rùn)一方,青小正德永發(fā)揚(yáng)。”濟(jì)南市青龍街小學(xué)舉行了“攜手傳遞正能量正德少年在成長(zhǎng)”主題活動(dòng),該校師生高聲誦讀學(xué)校編寫(xiě)的正德教育歌謠——《青小少年日行一德歌》,表達(dá)了“積小善成大德,匯大德為正德”的思想及新學(xué)期“正德”行動(dòng)的決心。據(jù)了解,濟(jì)南市青龍街小學(xué)始建于1889年,是一所百年老校,原名為“正德私立小學(xué)”。所以學(xué)校一直將“正德”教育作為學(xué)校德育教育的主題,讓每一名青小少年都做到“明德、行德、樂(lè)德”。明德的含義是理解正德的含義,挖掘正德的內(nèi)涵。行德的含義是將自己的決心付諸于日常的正德行為中。樂(lè)德是說(shuō)要把正德看作是使自己和他人都快樂(lè)的事。青小的師生們紛紛為自己定下正德目標(biāo),表示了將要以實(shí)際的“正德”行動(dòng)邁入新學(xué)期?!院昧?xí)慣養(yǎng)成為主線,傳遞品德正能量〓濟(jì)南市十畝園小學(xué)結(jié)合學(xué)校的“好習(xí)慣養(yǎng)成工程”,以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的具體實(shí)例為切入點(diǎn),舉行了“正言 正行 正能量 走好人生每一步”的主題活動(dòng)。學(xué)校通過(guò)一個(gè)個(gè)實(shí)例啟發(fā)同學(xué)們尋找身邊的正能量,號(hào)召學(xué)生以榜樣力量和自身努力在新學(xué)期說(shuō)“正言”、做“正行”、塑“正品”,以良好的行為習(xí)慣傳遞給自己和他人正能量,走好人生每一步。濟(jì)南燕山學(xué)校小學(xué)部開(kāi)展了“良好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”主題活動(dòng)。學(xué)校通過(guò)學(xué)生代表宣讀倡議書(shū),愛(ài)心家長(zhǎng)交流好習(xí)慣養(yǎng)成經(jīng)驗(yàn)等方式,號(hào)召學(xué)生在新的一年里養(yǎng)成良好習(xí)慣,做健康陽(yáng)光少年。為了配合這項(xiàng)活動(dòng)在本學(xué)期扎實(shí)有效的開(kāi)展,學(xué)校還專門(mén)設(shè)計(jì)印發(fā)了《陽(yáng)光少年成長(zhǎng)手冊(cè)》送到每個(gè)孩子手中,手冊(cè)不但詳細(xì)介紹了學(xué)習(xí)生活中的81種好習(xí)慣而且還系統(tǒng)的指導(dǎo)學(xué)生在平時(shí)進(jìn)行訓(xùn)練和記錄,讓孩子循序漸進(jìn)的提高自己的行為素養(yǎng)。濟(jì)南硯泉學(xué)校舉行了 “學(xué)雷鋒? 樹(shù)形象? 傳遞正能量”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式。少先隊(duì)向全體學(xué)生

      發(fā)出《學(xué)雷鋒,樹(shù)形象,傳遞正能量》的倡議書(shū)并啟動(dòng)了該活動(dòng),同時(shí)號(hào)召全體同學(xué)以雷鋒精神激勵(lì)自己,做到:少空談,多實(shí)干;勤學(xué)習(xí),苦鉆研;忌盲從,不遷就;重感恩,多奉獻(xiàn);倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng),傳遞正能量,做新時(shí)期的文明少年。

      〓以節(jié)儉、低碳為主題,傳遞廉潔、環(huán)保正能量〓濟(jì)南市歷下實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了以“傳遞節(jié)儉正能量爭(zhēng)做美德好少年”主題活動(dòng)。典禮上,學(xué)生們進(jìn)行了節(jié)儉生活方式、節(jié)儉繪畫(huà)、廢舊物品DIY等展示。學(xué)校大隊(duì)部還向全體少先隊(duì)員發(fā)出了節(jié)儉的倡議:杜絕“白晝燈”,在餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量,吃不完的飯菜打包帶回;用洗臉的水沖廁所,用洗米的水澆花,盡量少使用或不使用一次性筷子;在節(jié)日時(shí)不送賀卡;打草稿時(shí),稿紙要雙面利用等。學(xué)生們紛紛表示,將通過(guò)自己的行動(dòng),“讓節(jié)儉成為我們的舉手之勞,讓厲行節(jié)約不再是一句空話,讓建設(shè)節(jié)約型社會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的潮流?!睗?jì)南市文化東路小學(xué)舉行了“塑造勤儉行為? 傳遞廉潔能量”主題活動(dòng)。少先隊(duì)員代表與同學(xué)們分享了一位位偉人勤儉節(jié)約的感人故事,又向全體師生發(fā)出了“勤儉節(jié)約? 廉潔奉公”的倡議。教師代表與學(xué)生代表在火紅的標(biāo)語(yǔ)上簽上自己的名字,并承諾用自己的名字去實(shí)踐自己的諾言!用勤儉節(jié)約的方式迎接美好的明天!濟(jì)南市匯波小學(xué)舉行了以“人人愛(ài)低碳,細(xì)節(jié)見(jiàn)環(huán)?!敝黝}活動(dòng)暨2013年國(guó)際生態(tài)學(xué)校創(chuàng)建啟動(dòng)儀式,面向全校師生發(fā)起 “人人愛(ài)低碳,細(xì)節(jié)見(jiàn)環(huán)?!钡某h。學(xué)校聘任了新一屆生態(tài)學(xué)校委員會(huì)委員,環(huán)保小衛(wèi)士細(xì)致形象的向大家講解了垃圾如何分類,倡導(dǎo)大家增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),從垃圾分類開(kāi)始。學(xué)生們還展示了寒假中 “變廢為寶”活動(dòng)的成果,并在歌曲《低碳貝貝》旋律中,同學(xué)們莊重的在橫幅上簽下自己的名字,表達(dá)環(huán)境保護(hù)的決心。

      在全社會(huì)“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”之際,濟(jì)南市匯泉小學(xué)以“我的校園我的家——力行節(jié)約在行動(dòng)”為主題,引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、文明禮儀、遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,塑造好行為,傳遞正能量,從自身開(kāi)始,從校園開(kāi)始,從家庭開(kāi)始。開(kāi)學(xué)初不少同學(xué)都會(huì)添置新的學(xué)習(xí)用具,可是花費(fèi)情況卻大有不同?;顒?dòng)中,通過(guò)對(duì)比幾位同學(xué)新學(xué)期的賬單,引導(dǎo)同學(xué)們懂得如何節(jié)約,從學(xué)習(xí)用品的使用入手,在學(xué)習(xí)生活中不鋪張,不浪費(fèi),愛(ài)惜用品,學(xué)習(xí)節(jié)約?;顒?dòng)中,學(xué)校少先隊(duì)成立了四個(gè)“文明新風(fēng)監(jiān)督小隊(duì)”,分別是:“安全小隊(duì)”“紀(jì)律管理小隊(duì)”“文明禮儀小隊(duì)”“亮眼睛小

      隊(duì)”。小隊(duì)成員各負(fù)其責(zé),巡視校內(nèi)同學(xué)們的活動(dòng)安全;協(xié)助班主任維持管理紀(jì)律,并起到模范帶頭作用;監(jiān)督學(xué)生校內(nèi)、校外文明禮儀情況;監(jiān)督同學(xué)們有無(wú)浪費(fèi)現(xiàn)象并進(jìn)行勸導(dǎo)和制止。學(xué)校將對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生和小隊(duì)成員進(jìn)行每月一次的表彰,使“安全之星”“紀(jì)律之星”“文明之星”“勤儉節(jié)約之星”星星燦爛。讓學(xué)生們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,讓正能量在校園中傳遞。

      前不久,一場(chǎng)持續(xù)多日的霧霾天氣讓人們迫切感受到保護(hù)環(huán)境的緊迫性,也讓“節(jié)能減排”這個(gè)話題再一次引起人們的重視。由山大第一附屬小學(xué)一年級(jí)二班的7名小學(xué)生組成的“向日葵小分隊(duì)”走上街頭,通過(guò)發(fā)放宣傳單和環(huán)保袋的方式呼吁人們行動(dòng)起來(lái),節(jié)約能源,保護(hù)我們共同的家園。孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的幫助下找出了一百多個(gè)家庭節(jié)能的金點(diǎn)子,并整理印成宣傳冊(cè)。環(huán)保購(gòu)物袋也是孩子們用壓歲錢(qián)買來(lái)的,他們用這樣的方式呼吁更多的市民加入到節(jié)能減排,愛(ài)護(hù)地球媽媽的活動(dòng)中來(lái)。濟(jì)南市解放路第一小學(xué)舉行了“低碳環(huán)保遠(yuǎn)離霧霾從我做起”的主題活動(dòng)。學(xué)生們以生動(dòng)的舞臺(tái)劇形式,展示了PM2.5及PM10的危害。此舉旨在號(hào)召大家行動(dòng)起來(lái),一起傳遞低碳環(huán)保正能量?!绲律忻?,傳遞美德正能量〓濟(jì)南市姚家小學(xué)開(kāi)展了“傳遞愛(ài)的正能量? 塑造美德好少年”活動(dòng),號(hào)召同學(xué)們勤于修德、專于學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐、樂(lè)于助人,做新時(shí)期的美德好少年。典禮上還頒發(fā)了“美德好少年”的獎(jiǎng)狀,號(hào)召全校同學(xué)向榜樣學(xué)習(xí)。各班代表還上臺(tái)領(lǐng)誦班級(jí)正能量口號(hào),“寬容理解”、“勤奮努力”、“積極向上”?? 在濟(jì)南市燕柳小學(xué)以“崇德尚美 陽(yáng)光起航”活動(dòng)中,部分同學(xué)代表分別從科技、節(jié)儉、尊親敬長(zhǎng)、社區(qū)義務(wù)服務(wù)四個(gè)方面,展示了自己豐富多彩的假期生活。被評(píng)為歷下區(qū)特色班級(jí)的六年級(jí)三班學(xué)生們用在陽(yáng)光七彩章?tīng)?zhēng)章活動(dòng)中爭(zhēng)得的七巧板樣式“七彩章”拼出了小船和風(fēng)箏,象征著新的學(xué)期同學(xué)們?cè)谘嗔膶W(xué)習(xí)生活中放飛理想、陽(yáng)光起航。學(xué)校還向全體同學(xué)公布了新學(xué)期班級(jí)建設(shè)和學(xué)生養(yǎng)成教育的目標(biāo),校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的新學(xué)期寄語(yǔ)。濟(jì)南市盛福實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展了生動(dòng)形象的班會(huì)課。中高年級(jí)從新學(xué)期、新氣象、新進(jìn)步,傳遞正能量展開(kāi)活動(dòng);低年級(jí)從常規(guī)教育入手,開(kāi)啟正能量出發(fā)。各班將“塑造好行為 傳遞正能量 溫暖你我他”倡議書(shū)傳達(dá)給每一位學(xué)生,號(hào)召大家爭(zhēng)做美德少年。濟(jì)南市趵突泉小學(xué)對(duì)2012年涌現(xiàn)出的22名“美德少年”進(jìn)行了表彰。進(jìn)一步在同學(xué)們中樹(shù)立一批道德先進(jìn)典型,讓同學(xué)們學(xué)有榜樣、行有楷模。學(xué)校還邀請(qǐng)了社區(qū)居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)代表以及教師代

      表和學(xué)生代表與校長(zhǎng)一起對(duì)全體同學(xué)提出了新學(xué)期的新希望。希望同學(xué)們以做一個(gè)有道德的人為目標(biāo),學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德、踐行美德,從自我做起,用行動(dòng)關(guān)愛(ài)社會(huì)、校園、他人,做一個(gè)有道德的人。濟(jì)南八中圍繞“塑造好行為,傳遞正能量”這一主題在全校組織觀看了“感動(dòng)中國(guó)2012頒獎(jiǎng)盛典”即開(kāi)學(xué)班隊(duì)會(huì)。今后一段時(shí)間,學(xué)校將從家庭、學(xué)校、社會(huì)等角度開(kāi)展“塑造好行為,傳遞正能量”的責(zé)任教育,努力提升學(xué)生的責(zé)任意識(shí)——做一個(gè)為自己負(fù)責(zé)、為家庭負(fù)責(zé)、為社會(huì)負(fù)責(zé)的人。山師大附小啟動(dòng)了“爭(zhēng)做最美附小學(xué)生”的少先隊(duì)主題活動(dòng),呼吁大家積累正能量?成就新“自我”。濟(jì)南歷元學(xué)校舉行了“涵養(yǎng)美德,快樂(lè)發(fā)展”新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨升旗儀式。在嘹亮的國(guó)歌聲中,從國(guó)際游泳比賽凱旋歸來(lái)的8名游泳隊(duì)員代表致辭,匯報(bào)土耳其馬爾馬里斯之行,以榜樣力量為其他同學(xué)傳遞正能量。濟(jì)南市丁家小學(xué)啟動(dòng)了“積聚正能量,做最美丁小少年”主題活動(dòng)。與此同時(shí),濟(jì)南市十里河小學(xué)舉行了“常懷感恩心 傳遞正能量”為主題的開(kāi)學(xué)典禮,學(xué)生們進(jìn)行了《學(xué)會(huì)感恩》詩(shī)朗誦,全體師生放飛寫(xiě)滿祝福話語(yǔ)的紙飛機(jī),表達(dá)了對(duì)新學(xué)期的美好向往。濟(jì)南市解放路第二小學(xué)開(kāi)展了“我們?cè)诖禾觳シN希望” 新學(xué)期主題活動(dòng)。同學(xué)們紛紛展示交流踐行美德理想的活動(dòng)情況。一二年級(jí)少先隊(duì)員自編自演行為習(xí)慣歌謠,校園小記者付曉雨與大家交流新聞采訪的樂(lè)趣。校園小畫(huà)家張繹如,展示在學(xué)校的特色繪畫(huà)課程中創(chuàng)作的水墨畫(huà)作品。五年級(jí)二班趙元偉,李鑫雨同學(xué)。向大家匯報(bào)了假期鄉(xiāng)村菜園綜合實(shí)踐活動(dòng)和來(lái)自生活的知識(shí)體驗(yàn)。六年級(jí)二班辛承澤等同學(xué)把假期義賣活動(dòng)的錢(qián)捐贈(zèng)給遭遇車禍的叔叔,并向同學(xué)們發(fā)出倡議,“3月5日 是學(xué)雷鋒紀(jì)念日,解放路第二小學(xué)的少先隊(duì)員,將紛紛行動(dòng)起來(lái),把校園,社區(qū)都變成是助人為樂(lè)的園地,讓溫暖的春風(fēng)傳遍校園”。濟(jì)南市名士小學(xué)進(jìn)行了“傳遞正能量,踏尋名士路”新學(xué)期活動(dòng)。同學(xué)們展示了假期中的收獲和成果;家長(zhǎng)代表從不同的角度用健康樂(lè)觀、積極向上的動(dòng)力和情感傳遞了“正能量”;老師們也表達(dá)了內(nèi)心蘊(yùn)藏著的自信、豁達(dá)、愉悅、進(jìn)取的工作決心!教育局副局長(zhǎng)王公澤還特意為該校送來(lái)了“正能量”之球,表達(dá)了殷切的希望。在山師附小齊魯合作學(xué)校 “愛(ài)與自主”主題活動(dòng)中,學(xué)校美德少年與愛(ài)心學(xué)生代表共同獻(xiàn)辭,倡導(dǎo)給予和奉獻(xiàn)齊飛,號(hào)召愛(ài)心與自主并行。

      〓播種文明,傳遞文明正能量〓濟(jì)南市友誼小學(xué)啟動(dòng)了“承載文明 快樂(lè)起航”主題活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為同學(xué)們發(fā)放了新年禮物“好習(xí)慣銀行儲(chǔ)蓄卡”,并進(jìn)

      一步完善了“好習(xí)慣銀行的組織機(jī)構(gòu)”:學(xué)校政教處為“好習(xí)慣銀行”的總行,楊懷斌校長(zhǎng)擔(dān)任“好習(xí)慣銀行”的行長(zhǎng),各班為“好習(xí)慣銀行”的支行,各班主任為支行行長(zhǎng)。學(xué)校大隊(duì)部向同學(xué)們提出了新學(xué)期要求,希望大家爭(zhēng)做快樂(lè)、自信、講文明的小學(xué)生。同時(shí),學(xué)生展示了自編的《文明禮儀操》。最后將三個(gè)詞語(yǔ)拼成了友誼小學(xué)的校徽“和平鴿”。同學(xué)們表示,要把好習(xí)慣儲(chǔ)存起來(lái),成為正能量,在友誼小學(xué)傳遞。?濟(jì)南市花園小學(xué)啟動(dòng)了以“與經(jīng)典同行,做文明學(xué)生”主題活動(dòng)。本次開(kāi)學(xué)典禮拉開(kāi)了學(xué)校經(jīng)典誦讀傳統(tǒng)教育的序幕,動(dòng)員學(xué)生養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣。以“塑造好行為,傳遞正能量”為宗旨,在全校范圍內(nèi)形成以圣賢之禮為本,樹(shù)圣賢之志為標(biāo)的意識(shí),促進(jìn)良好行為規(guī)范的養(yǎng)成,營(yíng)造講文明,講禮貌,促和諧的校園氛圍。三年級(jí)學(xué)生代表集體誦讀:推薦書(shū)目——《弟子規(guī)》中的片段,后由大隊(duì)委員代表向全校學(xué)生發(fā)出倡議:書(shū)品即人品,學(xué)字學(xué)做人,努力為自己寫(xiě)下一個(gè)漂漂亮亮的“人”字。濟(jì)南市大明湖小學(xué)進(jìn)行了“文明成習(xí)慣 安全伴我行”活動(dòng)。圍繞“培養(yǎng)好習(xí)慣”這一主題,提出了新學(xué)期目標(biāo);結(jié)合2012年學(xué)校被評(píng)為濟(jì)南市交通安全示范學(xué)校這一榮譽(yù),學(xué)校又圍繞“文明成習(xí)慣? 安全伴我行”這一話題,與歷下交警大隊(duì)的民警同志一起開(kāi)展了主題教育。通過(guò)精彩的交通安全情景劇表演,提醒學(xué)生文明成習(xí)慣,安全方可伴我行。山大一附小啟動(dòng)了“塑造好行為??傳遞正能量??安全伴我行”主題活動(dòng),邀請(qǐng)趵突泉派出所的兩位警官為全校師生的安全第一課進(jìn)行了生動(dòng)的講解。歷下校衛(wèi)大隊(duì)安保人員還為同學(xué)們模擬了制服歹徒的情景演練。濟(jì)南市輔仁學(xué)校啟動(dòng)了“美在我身邊,文明伴我行”活動(dòng)。在莊嚴(yán)的升旗儀式后,同學(xué)們將上學(xué)期在民樂(lè)、卡通畫(huà)、臉譜制作等學(xué)校特色課程上的收獲,進(jìn)行了展示。

      濟(jì)南市東方雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行了熱烈而簡(jiǎn)樸的開(kāi)學(xué)典禮暨首次升旗儀式。該校自上學(xué)期推行了小組合作的新型學(xué)習(xí)模式以來(lái),涌現(xiàn)出了很多優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和進(jìn)步團(tuán)隊(duì),開(kāi)學(xué)典禮上又有25個(gè)明星團(tuán)隊(duì)受到了表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還把精心選購(gòu)的花種贈(zèng)送給各班同學(xué),預(yù)示著在這個(gè)播種的季節(jié)為大家送上美好的希望與祝福。鄭桂瓊校長(zhǎng)進(jìn)行了熱情洋溢的講話,她勉勵(lì)大家:全社會(huì)掀起了傳遞正能量的和諧之風(fēng),作為青少年學(xué)生,更應(yīng)該走在前面。傳承美德、摒棄陋習(xí),用東方美少年豐富的知識(shí)、優(yōu)雅的談吐、大方的舉止、時(shí)尚的風(fēng)采,一起向社會(huì)傳遞 “文明正能量”。

      也有的學(xué)校結(jié)合自身特點(diǎn)開(kāi)展了相關(guān)“塑造好行為,傳遞正能量”主題活動(dòng)。蛇年特殊“開(kāi)學(xué)禮”,勵(lì)志紅包有新意?!胺疟夼?、貼春聯(lián)、拿紅包”是孩子們?cè)谶^(guò)年時(shí)最開(kāi)心的事兒。在濟(jì)南市棋盤(pán)街小學(xué),這種濃濃的年味一直延續(xù)到了開(kāi)學(xué)第一天。2013年2月25日,當(dāng)學(xué)生們一走進(jìn)學(xué)校,就欣喜地從老師手中接過(guò)了一份特殊的禮物——開(kāi)學(xué)勵(lì)志紅包。每一位學(xué)生都收到了充滿祝福與鼓勵(lì)的“特殊紅包”,里面滿載著對(duì)學(xué)生新年成長(zhǎng)的期許,還有不同的勵(lì)志小物品:一根橡皮筋,希望學(xué)生面對(duì)生活和學(xué)習(xí),都能像橡皮筋一樣張弛有度;一塊笑臉橡皮,希望學(xué)生每天都能微笑著面對(duì)人生,勇于承擔(dān)、不沮喪,像橡皮擦那樣,把做錯(cuò)的地方輕輕擦去,快樂(lè)成長(zhǎng);一枚老師親手制作的愛(ài)心形回形針,希望學(xué)生能胸懷愛(ài)心,用真誠(chéng)善待他人,用感恩之心感受集體溫暖,并與伙伴心心相印,緊緊團(tuán)結(jié)在一起??這樣充滿期望與祝愿的勵(lì)志紅包,讓孩子們欣喜不已,覺(jué)得這是他們新年收到的最有意義的禮物,并表示會(huì)用實(shí)際行動(dòng),用努力與進(jìn)步回報(bào)老師的關(guān)心與期望!

      濟(jì)南市黎明學(xué)校舉行了以“放飛夢(mèng)想 收獲希望”為主題的開(kāi)學(xué)典禮。少先隊(duì)對(duì)寒假中開(kāi)展的“塑造好行為,傳遞正能量”活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),對(duì)獲得優(yōu)秀作品獎(jiǎng)的16位同學(xué)進(jìn)行了表彰;最后開(kāi)展了“放飛夢(mèng)想 收獲希望”活動(dòng)。學(xué)生們還在“寫(xiě)給一年后的自己”的信卡上寫(xiě)下了要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。有的同學(xué)將養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣作為自己的目標(biāo),有的將學(xué)會(huì)一種技能作為自己的努力方向。該校全體同學(xué)將自己手中的信卡投到信筒里,與自己約定,以一年為期限放飛夢(mèng)想,努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

      值得一提的是,因開(kāi)學(xué)首日又出現(xiàn)霧霾天氣,又考慮到開(kāi)學(xué)當(dāng)天容易堵車,為了給學(xué)生一個(gè)緩沖期,部分學(xué)校靈活機(jī)動(dòng)的安排了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。濟(jì)南八中推遲了開(kāi)學(xué)典禮,齊魯學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮改為下午進(jìn)行,濟(jì)南市花園小學(xué)、濟(jì)南市匯波小學(xué)、濟(jì)南市十里河小學(xué)等學(xué)校也進(jìn)行了靈活處理。(于虹)

      第五篇:傳遞正能量

      傳遞正能量讓最美成為普世之美

      (1)是什么:無(wú)論是時(shí)代英雄,還是平民百姓,只要能在各自的生活和工作中,用點(diǎn)滴行動(dòng)彰顯大愛(ài),報(bào)效祖國(guó),溫暖社會(huì),關(guān)愛(ài)他人,都可以稱為“最美”,“傳遞正能量”。

      (2)“中國(guó)正能量”這一現(xiàn)象的意義和影響(為什么):①有利于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化,弘揚(yáng)民族精神和傳統(tǒng)美德。②有利于弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,激勵(lì)人們追求真善美。③有利于推動(dòng)社會(huì)和時(shí)代進(jìn)步,有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。④有利于青少年樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,提高道德素質(zhì),服務(wù)社會(huì),關(guān)愛(ài)他人。⑤有利于提升公民道德素養(yǎng),弘揚(yáng)社會(huì)正氣。⑥有利于共同營(yíng)造“我為人人,人人為我”的社會(huì)氛圍。

      (3)國(guó)家和社會(huì)應(yīng)該以媒體、網(wǎng)絡(luò)等方式引領(lǐng)、倡導(dǎo)真善美,弘揚(yáng)關(guān)愛(ài)他人、善待他人的中華傳統(tǒng)美德,營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,全面提高公民道德素質(zhì);

      (4)青少年應(yīng)該:①增強(qiáng)責(zé)任感,主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)。②努力養(yǎng)成服務(wù)社會(huì)的意識(shí)和親社會(huì)行為,做有強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感的公民。③積極參與社會(huì)公益活動(dòng),為社會(huì)服務(wù),并在服務(wù)社會(huì)的過(guò)程中提升自我的價(jià)值。④發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,不言代價(jià)與回報(bào)。⑤弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,從小事做起,發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神,當(dāng)他人需要幫助時(shí)要挺身相助,扶危濟(jì)困,為建設(shè)和諧美好的社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

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