第一篇：林榮凡個人先進(jìn)事跡報告

林榮凡個人先進(jìn)事跡報告

廈門市杏南中學(xué)

林榮凡

2009年5月

我于1995年參加工作，迄今已有14年的教齡，其中班主任的年限有9年。14年的教學(xué)生涯和9年的班主任工作，讓我深深體會到了教師工作的艱辛與重要。既然選擇了教師這一職業(yè)，我就要用我最大的努力去做好它，這樣，我才會問心無愧。現(xiàn)將本人的主要事跡陳述如下：

一、班級管理敢于創(chuàng)新，效果顯著。

以最近的一個學(xué)年度來講，2008-2009學(xué)年度，我擔(dān)任的是初三年級畢業(yè)班的班主任，這是我第三次任畢業(yè)班的班主任了，雖說對畢業(yè)班的班務(wù)工作已有了一定的經(jīng)驗(yàn)，但是事實(shí)上卻很棘手。因?yàn)槲倚３踔胁康纳唇Y(jié)構(gòu)和以往迥然不同，隨著廈門島外工業(yè)化的快速發(fā)展，大量外來農(nóng)民工子弟進(jìn)入我校初中部就讀，帶來了教育教學(xué)新的問題。絕大部分農(nóng)民工兄弟忙于生計，無暇管教孩子，造成了許多農(nóng)民工子弟學(xué)習(xí)有困難、行為出現(xiàn)偏差。再加上我校的教育原則是以人為本，平等對待外來子弟，他們?nèi)院捅镜氐膶W(xué)生在同一間教室里上課，二者就存在一個融合的過程。但面對新的學(xué)生生源結(jié)構(gòu)，用老一套方法來管理班級是行不通的。

尤其進(jìn)入初三以后，學(xué)習(xí)的強(qiáng)度增大，不管是學(xué)習(xí)積極性、學(xué)習(xí)成績，還是思想狀態(tài)，兩極分化嚴(yán)重，中等偏上學(xué)生出現(xiàn)偏科，部分學(xué)生自制力差，常有違紀(jì)現(xiàn)象且態(tài)度比較惡劣。我汲取了一些老師的成功經(jīng)驗(yàn)，再結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際情況，積極推行了學(xué)生小組分工合作學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)教學(xué)模式。根據(jù)班級學(xué)生的實(shí)際情況，考慮到好中差搭配，學(xué)科平衡搭配，男女生搭配，甚至性格差異搭配對學(xué)生進(jìn)行分組。每八人一大組，其中又分兩個四人小組，四人小組再分兩個二人小組，每組一個大組長，兩個小組長，小組長負(fù)責(zé)組織本組學(xué)習(xí)交流討論，監(jiān)督本組自習(xí)課時的紀(jì)律。這樣一來，讓每個學(xué)生都能參與到學(xué)習(xí)中來，每個學(xué)生都有事可做，有時教師在課堂上組織以生教生。這樣既鍛煉了成績好的學(xué)生，也幫助了成績差的學(xué)生，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性明顯提高。就連以前從不聽課的學(xué)生，也會向?qū)W習(xí)成績好的學(xué)生請教問題了。無事可做的人少了，違紀(jì)的人也少了。并且還多了十幾個幫手，幫助老師督促他們，班上的學(xué)習(xí)氛圍濃厚多了。幾次市、區(qū)統(tǒng)考，我所帶的初三5班的均分、全科及格率都在年段前茅。

二、切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo)

作為初三的學(xué)生，面臨升學(xué)的壓力，內(nèi)心難免煩躁不安影響學(xué)習(xí)。有的人甚至覺得，反正考不上高中了，讀職高或者中專也沒多大意義，現(xiàn)在努力有什么用？還不如現(xiàn)在輕松一下，玩到畢業(yè)拿到畢業(yè)證就可以了，甚至有部分學(xué)生家長也是這樣想的。這種情緒一但漫延是很可怕的，它將擊垮班級的士氣。針對這一情況，為了能及時疏導(dǎo)學(xué)生的心理，就鼓勵學(xué)生以周記的形式和我交流。這樣我就能及時了解學(xué)生心里的困惑和煩惱，學(xué)生的消極情緒得于疏導(dǎo)，學(xué)生學(xué)習(xí)起來就更專心了。

同時，我很注重家訪，特別是到了初三下學(xué)期，我基本上每個星期都出去家訪。騎著摩托車，走遍了西亭、西濱、馬鑾和杏林的各個居民區(qū)。通過家訪，既能了解學(xué)生的家庭狀況，生活背景，也能用誠意贏得學(xué)生家長的尊重。家住西濱村山后張社的杜永聰?shù)母赣H，和家住杏林合成氨廠宿舍樓的張欣的父親，都給我講過同樣一句讓我印象深刻的話：我的孩子讀了6年的小學(xué)，從沒有一個老師來家訪，而你一個年就要來好幾次，杏南中學(xué)的老師就是不一樣，很負(fù)責(zé)任。

三、樹立榜樣，大大提高了學(xué)生的積極性

大人都希望受到別人的表揚(yáng)和夸獎，更何況是學(xué)生呢？為了提高學(xué)生的積極性，于是在班內(nèi)設(shè)立了“光榮榜”，給表現(xiàn)突出的學(xué)以精神鼓勵，讓其他同學(xué)向他們學(xué)習(xí)，這樣不但激勵了被公布表揚(yáng)的同學(xué)，也為其他同學(xué)樹立了榜樣，榜樣的力量是無窮的。很多同學(xué)都在暗暗努力，爭取上上“光榮榜”。這為營造良好的班風(fēng)奠定了基礎(chǔ)，尤其到了初三下學(xué)期，很多原本學(xué)習(xí)成績差、有厭學(xué)情緒的學(xué)生，也在這種氣氛的帶動下，變得積極向上。

四、關(guān)愛學(xué)生，無私奉獻(xiàn) 有人說，愛心成就教育。高金爾基也說過：“誰愛孩子，孩子就愛誰，只有愛孩子的人，他才可以教育孩子?！币?dāng)好班主任，就必須在學(xué)習(xí)、生活、思想各個方面關(guān)心學(xué)生，只有讓學(xué)生感受到你對他的關(guān)心，你才能贏得學(xué)生對你的尊重。而這種關(guān)愛，則體現(xiàn)在很多細(xì)微之處。有一次，年段組織到同安大墱秋游，班級里有一個女生叫楊夏男，因?yàn)闀炣?，回到學(xué)校就趴在教室里的課桌上，此時其他同學(xué)都已經(jīng)回去了。我叫醒她，發(fā)現(xiàn)她臉色蒼白，連說話的力氣都沒有了，更別說騎自行車了。我就下樓去，把她的自行車扛到樓上辦公室，以防丟失，然后用摩托車把她送回前場村的家中。班級里還有一個學(xué)生叫何宇，他的父母都來自四川成都，都在杏林工作，已經(jīng)在杏林買了樓中樓并定居了。我發(fā)現(xiàn)有那一段時間，何宇同學(xué)上課情緒低落，而且早讀課經(jīng)常遲到，原本活潑的他變得很消沉。我趕緊找他了解原因。原來，他的父母如今事業(yè)有成了，卻鬧起了離婚，母親從家里搬走了，父親也和另一個女人在廈門島內(nèi)居住，何宇就基本上處于一種無人過問的狀態(tài)，經(jīng)?？糠奖忝娑热?。我找到何宇的父親，和他談了很久，希望他不要因?yàn)榇笕说那楦屑m葛，過多地影響孩子的學(xué)習(xí)。最后，他把遠(yuǎn)在成都的父親叫到杏林，照顧何宇的飲食起居，何宇也就重新振作起來了。

五、最近三年本人和所帶班級獲獎情況 本人個人獲獎部分：

2006年9月被評為“校先進(jìn)教育工作者”

2006年9月被評為“集美區(qū)優(yōu)秀備課長”

2008年5月被獲“集美區(qū)語文教學(xué)設(shè)計競賽優(yōu)秀獎” 2008年9月被評為“校先進(jìn)教育工作者”

2008年11月獲“集美區(qū)中小學(xué)主題班會課創(chuàng)新大賽三等獎”

2008年12月獲廈門市委宣傳部、廈門市文聯(lián)、廈門日報社主辦的“夢圓三十年----我與改革開放”征文比賽二等獎

2009年4月獲集美區(qū)“我與新課程”征文比賽一等獎

所帶班級獲獎部分：

2008年5月，獲校第14屆田徑運(yùn)動會體育總分全校第五名 2008年9月，獲校第15屆田徑運(yùn)動會先進(jìn)班級

2008月9月，獲校第15屆田徑運(yùn)動會體育總分年段第一名 2008年9月，獲校第15屆田徑運(yùn)動會體育總分全校第二名 2008年9月，在全校班容班貌檢查評比活動中獲優(yōu)勝獎 2009年3月，在校春季運(yùn)動會廣播操比賽中獲年段第一名 2009年3月，獲校春季運(yùn)動會初中組總分第8名

第二篇：吳凡先進(jìn)事跡報告

吳凡先進(jìn)事跡材料

吳凡，男，今年47歲，現(xiàn)任東洼北煤業(yè)有限公司機(jī)運(yùn)隊副隊長。“不怕苦累，不爭名利，心系企業(yè)”，這就是他的簡單追求。他用默默無聞地奉獻(xiàn)行動履行著一名副隊長應(yīng)盡的職責(zé)。

勤勤懇懇，任勞任怨的工作態(tài)度，是他贏得領(lǐng)導(dǎo)信任，工友支持的主要原因，在運(yùn)輸系統(tǒng)檢修工作中只要有急、難、險、重的任務(wù)，他總是沖在最前面，與工人們共同檢修，給工人們出謀劃策，很多職工在他的實(shí)際指導(dǎo)下，對皮帶機(jī)的檢修與維護(hù)都有了進(jìn)一步的了解，在運(yùn)輸隊里，他的理念就是“人人都是檢修工”。

在日常的工作中，他兢兢業(yè)業(yè)，東洼北礦調(diào)度樓二樓角落的那個小宿舍就是他辦公和睡覺的地點(diǎn)。他總是嚴(yán)格要求自己，每天下井上來，還堅持晚上在宿舍值班，一旦井下運(yùn)輸系統(tǒng)有故障和事故時，他都能馬上趕到現(xiàn)場，組織人員進(jìn)行解決，大大縮短了故障和事故時間，為我礦正常生產(chǎn)贏得了寶貴的時間。每天三個班前會，他總是提前到場，井然有序的安排當(dāng)班的工作。就這樣，他天天堅守著自己的崗位。領(lǐng)導(dǎo)和同事都多次勸他多休息休息，可他總是憨厚的笑笑，“在咱們這個崗位，哪個人不累呀！”接著又去忙工作了。

面對利益糾葛的時候，他總是主動退縮，想各種各樣的理由把利益分給其他同事。但是面對工作中的細(xì)節(jié)和技術(shù)、檢修工藝和標(biāo)準(zhǔn)的態(tài)度時，他卻是始終堅持一絲不茍，精益求精。在他的帶領(lǐng)和感染下，班組同事對待工作的態(tài)度也更加認(rèn)真仔細(xì)了。對于工作中的爭議，他一般不會和人爭辯得面紅耳赤，而是用事實(shí)說話。他對檢修工作是一定要堅持到現(xiàn)場驗(yàn)收。每天運(yùn)輸系統(tǒng)線上，總能見到一個熟悉的身影。

吳凡是東洼北煤業(yè)有限公司一名優(yōu)秀的副隊長，始終嚴(yán)格要求自己。做人踏踏實(shí)實(shí)，做事光明磊落。他是踏踏實(shí)實(shí)干出來的，他得到了所有人的尊重

第三篇：個人先進(jìn)事跡報告朱榮鴿

個人

先

進(jìn)

事

跡

材

料

09級工商系連鎖一班朱榮鴿2010-9-27

個人先進(jìn)事跡報告

我們無法計算人生的路途有多遠(yuǎn)，但是我們可以把握的是旅途上的每一個站臺，每一個人，每一件事，每一道風(fēng)景。在大一的暑假我經(jīng)過努力找到了浙江錦裕針織有限公司包裝車間的一份工作，在那里我學(xué)到了很多東西，得到了鍛煉，這些都是我在學(xué)校所不能學(xué)到的，讓我感覺收獲很大。參加社會實(shí)踐的決心其實(shí)自己老早就有這種想法了，我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費(fèi)，當(dāng)然更多的是想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個社會。我也希望自己能在這次實(shí)踐中增長見識，更為重要的是想檢驗(yàn)一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并想通過社會實(shí)踐，找出自己在社會中存在的差距，于是我實(shí)現(xiàn)了自己的這個想法。剛到浙江的時候我們也遇到了很多問題生活上的不適應(yīng)等，像水土不服，不習(xí)慣當(dāng)?shù)氐娘嬍车鹊膯栴}，但是我都堅持了下來。開始工作是很興奮，因?yàn)樵?jīng)在父母呵護(hù)下的我們第一次可以自己工作自己賺錢，靠自己的雙手去換得合理的報酬，我很興奮很有激情，在開始的工作中滿懷新奇感地工作，主要的工作就是對公司生產(chǎn)的襪子進(jìn)行包裝，主要包括整理，貼標(biāo)簽，裝袋等，雖然這些工作看起來很簡單，沒有任何技術(shù)含量，但是我卻不這樣認(rèn)為，對每一個經(jīng)我手的產(chǎn)品，我都十分認(rèn)真地對待，每一道工序

我都十分認(rèn)真的做好，以保證經(jīng)過我包裝的產(chǎn)品都能達(dá)到客戶滿意，一順利的銷往各個國家，也多次受到直接領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)，讓我收到很大鼓舞。當(dāng)然一切并不是那么的順利，那么的盡人意，有時很多的強(qiáng)制性加班讓我們很是疲憊，我也曾經(jīng)很苦惱，很氣憤，但后來還是堅持了下來，盡管有著對工作的不滿和些許厭煩，還有有時候?qū)︻I(lǐng)導(dǎo)的一寫不滿，我還是堅持了下來，因?yàn)樵谶@個過程中我明白了很多，也成熟了許多，這個社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我們想象的那么單純好混。

“遍地都是機(jī)會”——這句話只是某些人說給自己聽的安慰。半只腳踏入現(xiàn)實(shí)，我已經(jīng)能從各種細(xì)微之處感受到競爭的殘酷和激烈。關(guān)于各個領(lǐng)域里的潛規(guī)則，關(guān)于象牙塔內(nèi)的學(xué)生們還抱著某些僥幸的觀念，我并不想妄加評論。我只是無情地給自己澆一盆冷水，更加清醒地定位。工作并不是那么的容易，錢也不是那么的好賺，社會不好混，在這個競爭激烈殘酷的社會，不是每個人都能很容易的找到很好的立足之地。拿到我的工資時，真的很欣慰，但是并不是因?yàn)橛绣X可以領(lǐng)，也不是終于結(jié)束了打工的苦日子，而是自己的付出有了結(jié)果和回報，自己的實(shí)踐也有了收獲，回想一下自己真的覺得很值，自己在這兩個月里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的。社會實(shí)踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干。社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫?shí)的基礎(chǔ)。一次寶貴的經(jīng)歷勝過我們在課堂里埋頭于課本里絞盡腦汁，當(dāng)我們還躲藏在家長老師的庇護(hù)之下對未來感到渺茫的時候，倒不如鼓起勇氣勇敢的踏出第一

步，盡管這樣的實(shí)踐不能代表什么，但卻能使我們感受到走出象牙塔后危機(jī)四伏的壓力，有了這樣的體驗(yàn)過后，當(dāng)我們真正面對困難的時候，我們會發(fā)現(xiàn)自己比別人多了一份的淡定和冷靜，還有慌亂整理錯誤的時間，千萬不要忽視每一件細(xì)微之處，因?yàn)橥虑榈慕Y(jié)果就在這樣一個不起眼的細(xì)節(jié)處決定成敗。社會實(shí)踐是艱苦的，但收獲是巨大的。它讓我們的生活變的多姿，讓我們的人生變得多彩。這次實(shí)踐讓我學(xué)到很多在書本中學(xué)不到的知識，開闊了視野，了解社會，深入生活，讓人無限回味。像是體味人生的“百味筒，讓我深刻體味了一下生活的酸甜苦辣咸，為以后出了社會后將所面對的現(xiàn)實(shí)作好了心理準(zhǔn)備，使自己到時候不在迷茫、不在彷徨。走出校門融入社會的大舞臺，我才真正體驗(yàn)到自身知識的欠缺，能力的有限。任何理論知識只有與實(shí)踐密切結(jié)合，才能真正發(fā)揮它的價值。行不行，實(shí)踐中看！在實(shí)踐中我才能真正的知道自己有幾斤幾兩，不要以為自己是大學(xué)生就很了不起，我需要學(xué)習(xí)的東西還多著呢。我們需要虛心的向前輩向同行請教，不斷的充實(shí)自己壯大自己。在成績上的收獲讓我所學(xué)的知識有了施展拳腳的機(jī)會，然而，工作以外的人生經(jīng)歷，卻又是一份不可多得寶貴財富。過去常聽人說剛出社會的大學(xué)生往往無法適應(yīng)社會的人際關(guān)系，導(dǎo)致在生活和工作找不到自我的平衡點(diǎn)，錯失了不少成功的機(jī)遇。經(jīng)過這次實(shí)踐的經(jīng)歷，讓我深刻的認(rèn)識到，這一點(diǎn)也沒錯，把握好每一次交際的可能事實(shí)上都是在為我們自己積累人生閱歷。我深刻得明白想要今后在這個社會上有立足之地，必須要使自己足夠強(qiáng)大，要用豐富的理論知識和實(shí)踐知識將自己武裝起來，才不會被這

個社會激勵殘酷的競爭所擊垮。沒有知識和能力，我們永遠(yuǎn)只能在社會的最底層，每日不分晝夜地辛苦工作以勉強(qiáng)維持生計，這次的打工經(jīng)歷，讓我感受到體力勞動者的辛苦和無奈，我想要努力以使自己在踏入社會時不加入這一群體，于是我真的知道了自己現(xiàn)在該做的每一件事，就是努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的文化知識水平，特別是專業(yè)知識，因?yàn)檫@可能與我將來所從事的工作有莫大關(guān)聯(lián)，不能再天真的以為自己可以，能力也是十分重要的，像與人溝通交往，相互協(xié)作的能力都是要著重培養(yǎng)的。這些都是這次我在打工之后所真正明白的。總之，這次的經(jīng)歷讓我學(xué)會了很多東西，給予我了很多啟發(fā)。我會在今后的學(xué)習(xí)生活中更加努力，讓自己將來能夠更好的融入社會。

第四篇：林建先進(jìn)事跡報告

林建同志個人先進(jìn)事跡報告

林建，男，與2009年3月到臨沂奧德燃?xì)膺\(yùn)輸公司工作，進(jìn)公司之初，在運(yùn)輸公司加氣站做一名普通壓縮機(jī)操作工，2010年初由于工作需要被調(diào)整至維修班學(xué)習(xí)加氣站設(shè)備維修工作至今，一直以來林建同志在平凡的崗位上，立足崗位工作，勤于思考，認(rèn)真學(xué)習(xí)，任勞任怨，刻苦鉆研專業(yè)技術(shù)，在短期內(nèi)即掌握了加氣站所有設(shè)備的調(diào)試與維修工作，在平凡的崗位上為運(yùn)輸公司加氣站的正常運(yùn)行做出了不平凡的貢獻(xiàn)！

在妻子的眼里，林建算不上一位非常稱職的好丈夫，因?yàn)樗幻ζ饋碛袝r連家都不回。在孩子心中，林建稱不上是一名合格的父親，因?yàn)樵绯鐾須w的他一個月根本見不到孩子幾面。然而，在每一位接觸過他的領(lǐng)導(dǎo)看來，林建是一位腳踏實(shí)地、從不計較個人得失、勤奮負(fù)責(zé)的好下屬；也是一個能夠以誠相待、以心相交的知心朋友。其睿智的思維方式、勤奮敬業(yè)的工作風(fēng)格、和善平實(shí)的為人態(tài)度，時刻影響著身邊的每一位人，使他成為同事心中的楷模。

說起他來，負(fù)責(zé)技術(shù)的副站長李偉濤可是贊不絕口。自2010年起，運(yùn)輸公司加氣站由于目前的設(shè)備不能滿足當(dāng)前的燃?xì)夤?yīng)需要，領(lǐng)導(dǎo)決定從重慶壓縮機(jī)廠逐步購進(jìn)6臺1000m3/小時的壓縮機(jī)，加上以前三臺設(shè)備激增至九臺，面對新增的設(shè)備，維修業(yè)務(wù)這塊除了李偉濤本人幾乎是一片空白，人手特別緊缺。當(dāng)時考慮面向市場招聘專業(yè)人才。由于這塊人才不是很多，而且由于加氣站成立不久，一切條件都比較艱苦，因此招聘專業(yè)人才也比較困難。后來領(lǐng)導(dǎo)想到了林建。當(dāng)時林建是一名壓縮機(jī)操作工，而且眼前就有個機(jī)會很有可能提升為班長，三八制的工作也比較輕松，而調(diào)過來做技術(shù)維修工人，不管什么時間設(shè)備出現(xiàn)問題他就得充實(shí)到崗位上去，而且一干身上就是一身油污一身汗，領(lǐng)導(dǎo)考慮做他的工作以便征求他的意見，但沒想到的是，當(dāng)時一說林建就接受了。林建為什么會寧愿放棄自己輕松舒適工作而做一名維修工呢，后來大家也帶著這樣的疑問問了他。林建說：“其實(shí)當(dāng)時來之前我也考慮了這樣的問題，甚至也有打退堂鼓的想法。不過最主要地還是后來這種事業(yè)上的挑戰(zhàn)感讓我戰(zhàn)勝了自己。我覺得這對于我來說，是一個新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，因?yàn)閬磉@里我可以學(xué)到專業(yè)的設(shè)備維修技術(shù)，可以對我們的設(shè)備有更深層次的了解。我以前在“石化安裝公司就做了多年的工業(yè)設(shè)備安裝與檢修工作，我想到這里更能發(fā)揮我的專長，成為一個獨(dú)擋一面的技術(shù)專業(yè)人才?！彪m然要成為一名專業(yè)熟練的設(shè)備維修技工要經(jīng)歷許多辛苦，而且還耽誤了還耽誤了自己職務(wù)的成長，但畢竟藝不壓身，基礎(chǔ)打的好，地面上的建筑才能更高、更穩(wěn)固！

正是基于這樣的理念，林建在技術(shù)上的鉆研是刻苦的，幾乎可以用瘋狂兩個字來概括。來維修班不久，就趕上一個月的壓縮機(jī)設(shè)備大檢修，在這段時間里，可以用廢寢忘食、夜以繼日來形容。為了掌握更多的知識，他白天泡在設(shè)備現(xiàn)場跟師傅打下手，跟著壓縮機(jī)廠家的師傅不停地看、不停地問，有時候師傅也被問煩了，問怕了，也服了這個愛學(xué)的學(xué)生。晚上加完班呆在休息的地方，他就看資料，了解壓縮機(jī)的每一個配件的構(gòu)造，以及運(yùn)行參數(shù)、運(yùn)行規(guī)律，以及出現(xiàn)故障的原因，故障前的判斷以及解決方式，剛開始因?yàn)閷υO(shè)備的內(nèi)部構(gòu)造不了解，一些內(nèi)部部件根本就沒見過，學(xué)習(xí)起來就很困難，基本是靠死記硬背。但林建就有一種知難而上的精神，越是困難的事情就越要去搞懂它，越是不輕易放棄。也許可以用這樣一句話來形容，“天下事有難易乎，為之，則難者亦易矣！不為，則易者亦難矣?！笨床欢畬I(yè)術(shù)語就上電腦查詢，就去問懂的人。理論學(xué)習(xí)了，再到現(xiàn)場去實(shí)踐、摸索，在師傅的指導(dǎo)下獨(dú)立自己拆開來看，對照資料一步一步弄懂它工作的原理。因此在較短的時間內(nèi)，他就掌了壓縮機(jī)的基本維修專業(yè)知識。

維修班對設(shè)備提供的是24小時服務(wù)，由于設(shè)備較多，并需要24小時運(yùn)行，夜里時會有一些異常情況，林建就長期駐扎在公司，都都做到了隨叫隨到，對工作沒有絲毫怨言，任勞任怨。在李偉濤副站長的腦海里，牢牢記得這樣一件事：由于設(shè)備24小時運(yùn)行，又加上新增了六臺新設(shè)備，剛開始時設(shè)計的主電纜出現(xiàn)了負(fù)載過高，短路的情況，為了保證加氣站設(shè)備以后的正常運(yùn)行，公司領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)機(jī)立斷決定更換電纜。由于當(dāng)時的電纜采取的是直埋式，需要挖開上面的泥土，并把穿越下水道等復(fù)雜的地形用人力拽出來，剛巧施工的當(dāng)天下午下起了小雨，施工現(xiàn)場變得非常泥濘，電纜也非常難挖，林建和師傅們?yōu)榱藴p少因?yàn)橥ｋ姴荒苷＜託饨o公司造成的損失，決定冒雨加班加點(diǎn)進(jìn)行施工。夏日的陣雨互大互小的下著，每當(dāng)雨下大的時候，師傅們和施工人員總會自然的跑到值班室躲雨，而林建依然光著腳，卷著褲腿，在雨中處理著電纜穿過的復(fù)雜地形，師傅們告訴他等雨小一些在干吧，林建憨厚的一笑說：“沒事，我趁這個時間把這些難點(diǎn)處理了，一會你們來得時候就可以直接往外拽了”。就這樣林建和師傅們一直干到凌晨兩點(diǎn)中，新電纜終于更換完畢，設(shè)備正常投入運(yùn)行。

“道雖通不行不至，事雖小不為不成”，林建，一個普普通通的維修工人，既沒有太高的文化，又沒有超人的智慧，但他以不甘平庸的鉆勁，熱愛工作的情懷和默默奉獻(xiàn)的精神，在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)著自己的人生價值，同時，也以他的實(shí)際行動詮釋了什么是新時期的合格奧德人！

臨沂奧德燃?xì)膺\(yùn)輸公司

2012-1-4

第五篇：李林科同志個人先進(jìn)事跡報告

個人先進(jìn)事跡材料

李林科同志有著長期的農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)，對農(nóng)村有著深厚的感情，深知農(nóng)民的疾苦，多年來始終堅持為農(nóng)村服務(wù)，為扶貧工作出力。擔(dān)任香泉鎮(zhèn)扶貧辦主任以來，他認(rèn)真貫徹省、市、區(qū)關(guān)于扶貧開發(fā)工作的一系列安排部署，他不斷強(qiáng)化幫扶意識、健全工作機(jī)制、拓寬幫扶思路、落實(shí)幫扶項(xiàng)目、解決農(nóng)村實(shí)際困難。在2010年的扶貧工作中，重點(diǎn)解決了災(zāi)后重建通村道路的新建與維修，“三無戶、災(zāi)后重建戶”房屋的建設(shè)，村級陣地建設(shè)和農(nóng)村產(chǎn)業(yè)調(diào)整以及農(nóng)村小額貸款等扶貧工作均取得一定成效，為香泉鎮(zhèn)扶貧開發(fā)整體工作做出積極貢獻(xiàn)。

一、深入調(diào)查研究，謀劃扶貧開發(fā)工作思路

為了準(zhǔn)確把握目前農(nóng)村貧困狀況，有針對性地做好扶貧開發(fā)工作，他經(jīng)常輕車簡出，深入各村調(diào)查研究，進(jìn)行了認(rèn)真、細(xì)致的調(diào)研摸底，香泉鎮(zhèn)各村廣闊的土地留下了他的足跡，通過深入調(diào)查研究，掌握了第一手資料，他對本鎮(zhèn)基本情況、經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀、全鎮(zhèn)農(nóng)村貧困狀況、群眾脫貧愿望和扶貧開發(fā)規(guī)劃等有了很深刻的認(rèn)識。他以良好的工作作風(fēng)，務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，積極地工作熱情投身到本鎮(zhèn)的扶貧工作中，堅持以各村的實(shí)際情況為基礎(chǔ)，合理安排各項(xiàng)扶貧開發(fā)項(xiàng)目，為農(nóng)村脫貧致富奔小康創(chuàng)造良好的條件。

二、兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)完成工作

在2010，首先他想農(nóng)民之所想，急農(nóng)民之所急，為了改善和提高農(nóng)民的出行條件，他啟動實(shí)施了石堯、各河口、劉家溝、間坪、陳家溝、麻池、前鋒7個村扶貧開發(fā)重點(diǎn)村災(zāi)后重建道路建設(shè)工程，新修沙石路21條20.7公里。新建成間坪二組、陳家溝一組、麻池二、五組跨河橋四座。新修間坪村三組沙石路1.1公里。陳家溝村世行五期貸款項(xiàng)目進(jìn)展順利，投資31.7萬元建成沙石路2.6公里，投資23.9萬元建成生產(chǎn)路12公里。通過完善交通運(yùn)輸基礎(chǔ)設(shè)施，提高服務(wù)水平，極大的改善我鎮(zhèn)的交通面貌，方便了廣大群眾，得到了廣泛的好評。

其次，投資18.3萬元建成人飲工程2處。完成王家莊、三泉、間坪、七一村世行項(xiàng)目規(guī)劃編制工作。啟動南峪村扶貧互助資金籌資工作，成立南峪村扶貧基金協(xié)會。全面落實(shí)小額貼息貸款任務(wù)，發(fā)放小額貼息貸款69萬元，支持農(nóng)戶發(fā)展種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)，為農(nóng)戶的產(chǎn)業(yè)開發(fā)提供資金保障。

再次，他啟動實(shí)施間坪、水柏村扶貧重點(diǎn)村建設(shè)項(xiàng)目，投資30萬元新建水柏村文化廣場3300平方米，硬化籃球場800平方米，安裝路燈29盞，為農(nóng)村的科教文化事業(yè)提供了有力的保障。

再次，他主持參與了2010年“兩項(xiàng)制度”有效銜接工作，積極深入農(nóng)戶家中，認(rèn)真做好入戶調(diào)查工作，妥善安排貧困人口的確認(rèn)和信息錄入工作，為我鎮(zhèn)五保戶、低保戶等低收入人口的確定作出了巨大貢獻(xiàn)。

三、嚴(yán)以律己，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。

在工作中堅持實(shí)是求事，保持勤懇務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，積極保持同事之間的團(tuán)結(jié)、協(xié)作，能夠克服各種困難愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，對各項(xiàng)規(guī)章制度認(rèn)真貫徹執(zhí)行，做好各項(xiàng)工作。

李林科同志積極參與鎮(zhèn)里開展的各項(xiàng)工作及活動，求真務(wù)實(shí)，以實(shí)際行動展示了一名優(yōu)秀扶貧工作人員應(yīng)具備的思想覺悟和優(yōu)秀品格。時刻牢記使命，在處理各種復(fù)雜問題中歷練自己，不斷鑄就政治品行；模范遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，誠懇接受群眾的監(jiān)督；時刻以“日日彈塵”的精神清理思想；以“如履薄冰，如臨深淵”的心態(tài)鍛造自己，磨練自己。受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。