第一篇：電視節(jié)目制作提高性實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式

黃 岡 師 范 學(xué) 院

提高型實(shí)驗(yàn)報(bào)告

實(shí)驗(yàn)課題： 校園專(zhuān)題片的拍攝

√綜合型

□√設(shè)計(jì)型

□應(yīng)用型 實(shí)驗(yàn)類(lèi)型：□實(shí)驗(yàn)課程： 電視節(jié)目制作

專(zhuān) 業(yè)： 廣播電視編導(dǎo) 班 級(jí)： 0908班 學(xué) 號(hào)： 200918240808 實(shí) 驗(yàn) 人： 樂(lè)婷 實(shí)驗(yàn)時(shí)間： 2012.3.10

新聞傳播學(xué)院

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實(shí)驗(yàn)課題 《校園專(zhuān)題片》節(jié)目制作

一.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

1.通過(guò)本次綜合型、設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)，達(dá)到對(duì)前面所學(xué)的拍攝、編輯知識(shí)的綜合運(yùn)用和鞏固。2.以小組為單位，完成從電視節(jié)目的構(gòu)思，到策劃統(tǒng)籌、前期的拍攝采訪(fǎng)，后期剪輯合成的全套工作，以求掌握電視節(jié)目制作的流程。

3.通過(guò)小組協(xié)作及分工，每個(gè)人在節(jié)目創(chuàng)作中明確自己的定位和職責(zé)，鍛煉個(gè)人的專(zhuān)項(xiàng)能力（如策劃、導(dǎo)演（導(dǎo)播）、拍攝、編輯、燈光、音響、制作、主持或解說(shuō)等），同時(shí)鍛煉團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。

二.實(shí)驗(yàn)設(shè)備：攝像機(jī) 手機(jī) 電腦 燈具 耳機(jī)

三.實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：

1節(jié)㈠電視節(jié)目的策劃： 2節(jié)目名稱(chēng)：校園專(zhuān)題片 3節(jié)目類(lèi)型：專(zhuān)題片

4節(jié)目?jī)?nèi)容：拍攝黃岡師范學(xué)院校園風(fēng)光，人文風(fēng)情。

5節(jié)目風(fēng)格：抒情，優(yōu)美，詩(shī)畫(huà)結(jié)合，具有意境美，聲畫(huà)結(jié)合的風(fēng)格。6節(jié)目時(shí)長(zhǎng)：10分鐘

7節(jié)目配樂(lè)：鋼琴曲，舒緩的音樂(lè) 8節(jié)目受眾：以大學(xué)生為主 8節(jié)目拍攝提綱：

師資力量：將學(xué)校老師的教學(xué)研討以及教書(shū)育人的場(chǎng)景進(jìn)行場(chǎng)景互動(dòng)。

教育教學(xué)：各個(gè)教學(xué)研究室的教學(xué)成果。

管理體制：展現(xiàn)學(xué)校管理層的構(gòu)架、管理體制等工作體制

校園文化：學(xué)院發(fā)展中進(jìn)行的各類(lèi)活動(dòng)，無(wú)論是學(xué)生性質(zhì)的還是老師教職工娛樂(lè)性質(zhì)活動(dòng)一一展現(xiàn)，為

的是將學(xué)院活潑的教育氛圍表現(xiàn)出來(lái)。

學(xué)風(fēng)建設(shè)：表現(xiàn)學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)氛圍、學(xué)生考學(xué)以及學(xué)校就業(yè)率等。9節(jié)目人員：導(dǎo)演，攝像師，音響師，配音，后期制作人員等。10播出時(shí)間：每周五上午9點(diǎn)整

㈡電視節(jié)目的前期準(zhǔn)備：

1對(duì)黃岡師范學(xué)校的過(guò)去，現(xiàn)在的音頻視頻資料進(jìn)行收集。2依據(jù)上述資料寫(xiě)解說(shuō)詞。

3關(guān)注近期天氣預(yù)報(bào)，盡量選擇晴天，避開(kāi)陰雨天氣。以免影響畫(huà)面效果。4借攝像機(jī)并進(jìn)行檢查，確保設(shè)備能夠使用。5進(jìn)行多次小組討論以得出最佳方案。6就討論結(jié)果寫(xiě)出本期節(jié)目的策劃。7節(jié)目選題與主題

8節(jié)目風(fēng)格與形式

9節(jié)目結(jié)構(gòu)

10節(jié)目定位

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11技術(shù)手段策劃

12人員策劃

13策劃拍攝制作時(shí)間表

㈢電視節(jié)目的后期制作：

1.電視專(zhuān)題節(jié)目同樣采用ENG方式制作，以校園為主，以小見(jiàn)大，可以記人或記事，也可以是紀(jì)錄片。要以畫(huà)面說(shuō)明問(wèn)題，還需把問(wèn)題說(shuō)清楚。時(shí)長(zhǎng)控制在5-10分鐘之內(nèi)。

2.按正規(guī)的電視專(zhuān)題節(jié)目制作的要求，調(diào)動(dòng)一切因素，講究畫(huà)面的藝術(shù)美和內(nèi)在美，以情感動(dòng)人、鼓舞人。

3.專(zhuān)題片開(kāi)頭應(yīng)該出現(xiàn)片名。專(zhuān)題片的每一句解說(shuō)，同時(shí)會(huì)在屏幕下方出現(xiàn)對(duì)應(yīng)的字幕。字幕中不能出現(xiàn)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。若有采訪(fǎng)，字幕應(yīng)采用不同的字體（如楷體、黑體）加以區(qū)別。被采訪(fǎng)者出現(xiàn)畫(huà)面時(shí)，應(yīng)在屏幕一側(cè)豎行打出身份及姓名的字幕。

4.好的畫(huà)面需要配好的解說(shuō)，專(zhuān)題片的解說(shuō)尤其重要。語(yǔ)言應(yīng)親切、流暢、感人，不要說(shuō)教，不說(shuō)大話(huà)、空話(huà)。注意解說(shuō)的語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣，不能照稿念讀，應(yīng)該是說(shuō)或講或談話(huà)的感覺(jué)，使人感到親切、自然。

5.專(zhuān)題片中應(yīng)配有適當(dāng)?shù)谋尘耙魳?lè)，注意調(diào)整好解說(shuō)與背景音樂(lè)的音量的大小比例，不要使音樂(lè)掩蓋了解說(shuō)，否則失去了解說(shuō)的意義。6.節(jié)目最后，片尾有職員表的字幕（可以在影片最后出現(xiàn)，也可以影片結(jié)束后單獨(dú)出現(xiàn)），要有背景音樂(lè)。職員表結(jié)束后，是一屏靜幀5秒的“黃岡師范學(xué)院 電視臺(tái)”字幕，背景音樂(lè)漸淡，節(jié)目結(jié)束。

四.節(jié)目制作環(huán)節(jié)：

㈠節(jié)目制作過(guò)程（時(shí)間、地點(diǎn)、人物、過(guò)程、結(jié)果）：在3月10日的黃岡師范校園，我們這一小組對(duì)學(xué)校專(zhuān)題片進(jìn)行了拍攝并錄音，在寢室里用視頻和音頻制作軟件對(duì)片子進(jìn)行了后期制作。

㈡本人在節(jié)目制作過(guò)程中擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧ㄊ裁唇巧?？干了什么活？表現(xiàn)怎樣？結(jié)果如何？）：

本人這次在節(jié)目中擔(dān)任音響師和配音工作。

一則好的專(zhuān)題片，必須是畫(huà)面與聲音相互補(bǔ)充，和諧相處，優(yōu)秀的校園專(zhuān)題片更是如此，目前校園專(zhuān)題片配音的聲音技巧主要有以下三個(gè)部分：校園專(zhuān)題片解說(shuō)詞，專(zhuān)題片的音響，專(zhuān)題片配音的背景音樂(lè)。

（1）校園專(zhuān)題片解說(shuō)詞。

解說(shuō)詞是每一則校園專(zhuān)題片的重要組成部分，解說(shuō)詞與配音直接相關(guān)，因?yàn)榻庹f(shuō)詞是配

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音的重要發(fā)揮基礎(chǔ)。好的解說(shuō)詞可以讓配音產(chǎn)生更加強(qiáng)烈的表達(dá)效果，可以讓校園專(zhuān)題片的配音錦上添花。好的校園專(zhuān)題片還必須擁有優(yōu)秀的解說(shuō)詞對(duì)這些事情進(jìn)行充分的解說(shuō)。而完成的解說(shuō)詞也不能只呈現(xiàn)在畫(huà)面上讓觀(guān)眾自己來(lái)看，還必須通過(guò)人的聲音，對(duì)解說(shuō)詞進(jìn)行再度創(chuàng)作的人聲進(jìn)行補(bǔ)充。啟發(fā)觀(guān)眾，吸引觀(guān)眾，從聽(tīng)覺(jué)上牢牢抓住觀(guān)眾的心思。校園專(zhuān)題片的制作，要把校園的每個(gè)方面都有所說(shuō)明，有所解說(shuō)，所以校園專(zhuān)題片的解說(shuō)還要具有高度概括性，對(duì)于重點(diǎn)需要表達(dá)的東西話(huà)多一點(diǎn)的時(shí)間解說(shuō)，對(duì)非重點(diǎn)的內(nèi)容則采用概括性的語(yǔ)言將其一筆帶過(guò)。

專(zhuān)題片配音的解說(shuō)詞，解說(shuō)詞以第三人稱(chēng)的出現(xiàn)可以使得畫(huà)面更加自然放松。有時(shí)候?yàn)榱酥v述不同的事物，必須要穿插不同的畫(huà)面，畫(huà)面的突兀轉(zhuǎn)變可能會(huì)產(chǎn)生一種不連貫的感覺(jué)，而校園專(zhuān)題片的解說(shuō)詞配音可以消除這種畫(huà)面轉(zhuǎn)變上的突兀感。解說(shuō)詞的聲音運(yùn)用還可以為專(zhuān)題片承上啟下，過(guò)度連接，創(chuàng)作出合適的氛圍迎接下一階段的專(zhuān)題片進(jìn)程。解說(shuō)詞的聲音運(yùn)用還可以更加深刻揭示主題，單純的畫(huà)面可以給不了觀(guān)眾這種感覺(jué)，對(duì)比較抽象的東西，諸如感情的升華，校園未來(lái)的希冀和聯(lián)想，專(zhuān)題片的畫(huà)面往往對(duì)這些無(wú)能為力，在此，解說(shuō)詞的聲音就不僅僅是聲音，它的補(bǔ)充出現(xiàn)就仿佛為校園專(zhuān)題片拋磚引玉，帶來(lái)更棒的效果。

（2）校園專(zhuān)題片的音響。

制造校園專(zhuān)題片配音，音響是必不可少的。校園中方方面面的音響效果既可以增加觀(guān)眾對(duì)校園專(zhuān)題片的親切感，也可以增加校園專(zhuān)題片的真實(shí)感，現(xiàn)場(chǎng)感。淋漓盡致的校園專(zhuān)題片配音可以在想象的空間延伸校園專(zhuān)題片的意義。有些事物，雖然不可以在畫(huà)面上出現(xiàn)，但隨著音響效果的安排，觀(guān)眾可以發(fā)展無(wú)限的想象。如聽(tīng)到了學(xué)生們的朗朗早讀聲，觀(guān)眾也可以想象得到學(xué)生們正在課堂上認(rèn)真求知，音響效果還可以幫助校園專(zhuān)題片中得畫(huà)面連貫，比如說(shuō)畫(huà)面的轉(zhuǎn)化，可以先隨著音響的出現(xiàn)，讓觀(guān)眾知道了下一個(gè)段落出現(xiàn)的內(nèi)容的出現(xiàn)，從而避免了不同畫(huà)面造成的突兀感，如在校園中進(jìn)行校園中學(xué)生的讀書(shū)聲，下課了學(xué)生們的步伐聲，談笑聲，老師在課堂進(jìn)行授課的聲音等，都可以增加校園專(zhuān)題片的現(xiàn)場(chǎng)感，讓觀(guān)眾也隨著音響的出現(xiàn)，仿佛也步入了陽(yáng)光活力的校園之中。這種真實(shí)感，現(xiàn)場(chǎng)感，又是解說(shuō)詞的聲音和校園的畫(huà)面所起不了的重要。

（3）專(zhuān)題片配音的背景音樂(lè)。

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校園專(zhuān)題片配音中的背景音樂(lè)運(yùn)用指的是不包括音響在內(nèi)的音樂(lè)。在專(zhuān)題片配音中運(yùn)用背景音樂(lè)，可以增加校園專(zhuān)題片的感染力，可以讓各種感情的抒發(fā)更加自然。如莘莘學(xué)子的好學(xué)，追求的感嘆等。讓校園專(zhuān)題片配音更加有價(jià)值，更加有意境，在觀(guān)眾在看收看專(zhuān)題片的時(shí)候也感受到如唐詩(shī)宋詞般的深遠(yuǎn)意境。此外，音響也有不足之處，背景音樂(lè)可以幫助音響更自然的出現(xiàn)，背景音樂(lè)可以是古箏，可以是鋼琴，甚至有節(jié)奏的雨水滴落聲都是很好的背景材料。

結(jié)果：使本次校園專(zhuān)題片具有文學(xué)之美，以情動(dòng)人，聲畫(huà)結(jié)合，增強(qiáng)了節(jié)目的感染力。

五、實(shí)驗(yàn)總結(jié)：

㈠對(duì)節(jié)目的總體評(píng)價(jià)：我們通過(guò)視頻、圖片等影像資料和相關(guān)學(xué)校發(fā)展等素材進(jìn)行后期剪輯，結(jié)合相匹配的音樂(lè)素材和配音效果，三者右擊相結(jié)合起來(lái)，將學(xué)校的教育、科研、師資、人才培養(yǎng)等各方面，以及學(xué)校發(fā)展歷程、人文精神；通過(guò)對(duì)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施、校園環(huán)境等的拍攝以及校園生活的演繹反映出學(xué)校的精神面貌和師生們積極向上的人生態(tài)度。

本小組人員在這次節(jié)目的制作上齊心協(xié)力，眾志成城，終于完成了校園專(zhuān)題片的制作?？傮w上片子做得不錯(cuò)，畫(huà)面具有意境之美，體現(xiàn)出黃岡師范學(xué)院的校園之美，人文之美，文化之美。剪輯流暢，聲畫(huà)結(jié)合，影調(diào)豐富，色彩鮮明，又一次的鍛煉了全體小組成員的能力。當(dāng)然，限于經(jīng)驗(yàn)，環(huán)境，設(shè)備等方面，我們也具有一定的局限性。

㈡實(shí)驗(yàn)的得失與反思：

通過(guò)本次節(jié)目的制作，覺(jué)得自己與專(zhuān)業(yè)人員的差距還很大，需要加強(qiáng)練習(xí)，對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行學(xué)習(xí)和總結(jié)，把別人的知識(shí)變成自己的知識(shí)。要把書(shū)本和實(shí)踐結(jié)合，積極思考存在的問(wèn)題，想方設(shè)法的解決制作過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，只有這樣自己的能力才能進(jìn)一步提高。

實(shí)驗(yàn)成績(jī)

評(píng)閱教師 批改日期

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第二篇：maya提高性實(shí)驗(yàn)報(bào)告

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實(shí)驗(yàn)課題：

教科院系樓場(chǎng)景的設(shè)計(jì)

√設(shè)計(jì)型

□應(yīng)用型 實(shí)驗(yàn)類(lèi)型：□綜合型

□實(shí)驗(yàn)課程： 三維角色與場(chǎng)景設(shè)計(jì)

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：

數(shù)字媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)

實(shí)驗(yàn)班級(jí)： 0902班 實(shí) 驗(yàn) 者： 吳廣水 實(shí)驗(yàn)時(shí)間：

2011.6

教育科學(xué)與技術(shù)學(xué)院

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

1．對(duì)所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行一個(gè)總結(jié)和梳理；

2．能靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)、綜合運(yùn)用各類(lèi)工具進(jìn)行三維模型的制作； 3．培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力。

實(shí)驗(yàn)器材

多媒體計(jì)算機(jī)、WindowsXP Professional版、Autodesk Maya 2009版

設(shè)計(jì)思路 ⑴選題由來(lái)

maya是最優(yōu)秀的建模軟件之一，選取好的場(chǎng)景來(lái)設(shè)計(jì)，更能體現(xiàn)maya的自由設(shè)計(jì)理念和功能的優(yōu)越性。教科院系樓是一座典型具有中國(guó)古典四合院建筑風(fēng)格，和現(xiàn)代化玻璃墻，塔樓的藝術(shù)建筑。選取教科院系樓作為場(chǎng)景設(shè)計(jì)可以很好的學(xué)習(xí)掌握Maya的兩大常用建模技術(shù)、材質(zhì)賦予技術(shù)、紋理添加技術(shù)、燈光映射技術(shù)和高級(jí)渲染技術(shù)，可以制作出滿(mǎn)意的作品！

⑵制作計(jì)劃

要設(shè)計(jì)出好的設(shè)計(jì)出好的場(chǎng)景，必須對(duì)場(chǎng)景有深入的了解。作為教科院的學(xué)生每天經(jīng)過(guò)系樓，可以說(shuō)對(duì)系樓很熟悉，但卻不一定有深入的了解。為了能更好的了解系樓的的建筑構(gòu)造：首先，我向同學(xué)借了一個(gè)數(shù)碼相機(jī)去實(shí)地仔細(xì)研究，仔細(xì)觀(guān)察系樓的每一部分構(gòu)造，并把重要的建筑構(gòu)造用相機(jī)拍攝下來(lái)；回來(lái)之后根據(jù)實(shí)物和參考照片，在腦海中形成了系樓的基本建筑結(jié)構(gòu)，我緊接著把系樓的建筑結(jié)構(gòu)在稿紙上畫(huà)出來(lái)，形成可視化基本框架；然后，我寫(xiě)下了初步設(shè)計(jì)步驟，并寫(xiě)下了設(shè)計(jì)的難點(diǎn)；最后，我在網(wǎng)上搜索大量的材質(zhì)貼圖為模型的材質(zhì)貼圖做準(zhǔn)備。

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與步驟 一.系樓的建模

1．啟動(dòng)計(jì)算機(jī)，打開(kāi)Autodesk Maya 2009軟件。

2.執(zhí)行【文件】—【方案】—【新建】命令，在彈出的對(duì)話(huà)框中，為方案命名為“系樓”，其它的使用默認(rèn)值，點(diǎn)擊【接受】按鈕，關(guān)閉對(duì)話(huà)框,回到場(chǎng)景。

3.點(diǎn)擊工具架上Polygon選項(xiàng)卡下的【創(chuàng)建平面】工具，在場(chǎng)景中創(chuàng)建平面；按下R鍵，將其放大，右鍵單擊，執(zhí)行【指定新材質(zhì)】—【蘭伯特著色器】操作，打開(kāi)colar后的文件夾，執(zhí)行紋理/二維紋理/File文件導(dǎo)入系樓參考圖。

4.回到場(chǎng)景，按下E鍵，啟用【旋轉(zhuǎn)工具】，沿Y軸旋轉(zhuǎn)90度的角，使圖片垂直豎立；按下W鍵，將圖片移到合適位置作為參考圖，如圖⑴所示：

圖⑴: 5.新建Polygon立方體，按R鍵改變大小，作為樓梯的臺(tái)階，另作Polygon立方體，追加循環(huán)6條邊線(xiàn)，光滑，然后按Ctrl+G打組，Ctrl+D復(fù)制6份作為樓梯的6階臺(tái)階。同理創(chuàng)建一個(gè)Polygon立方體，按R鍵改變其長(zhǎng)度，作為系樓前的柱子，同理復(fù)制另外7份，制作8根柱子。

6.創(chuàng)建一個(gè)Polygon圓柱體，放大，均勻加入5條循環(huán)邊線(xiàn)，然后選中該圓柱體，進(jìn)入面級(jí)別，選中單個(gè)的面，擠壓，縮小面，制作出玻璃形狀，重復(fù)操作，選中其它的面，制作出弧形玻璃墻，同理制作出一樓弧形墻的玻璃。

7.新建Polygon立方體，改變大小，添加循環(huán)邊線(xiàn)，進(jìn)入面級(jí)別，縮小面，制作出三樓與四樓之間的隔板，同理制作出4、5、6三層的橫隔板和豎隔板（為 以后貼瓷磚材質(zhì)做準(zhǔn)備）。

8.新建3個(gè)Polygon立方體，改變大小，然后進(jìn)行布爾運(yùn)算，制作出窗戶(hù)的框架

9.創(chuàng)建Polygon平面，進(jìn)入點(diǎn)級(jí)別，改變其大小，作為窗戶(hù)的玻璃。同理制作出系樓的玻璃門(mén)。

10.新建Polygon立方體，右鍵，進(jìn)入點(diǎn)級(jí)別，調(diào)整點(diǎn)，使其成為菱形，新建另一個(gè)立方體然后進(jìn)行布爾運(yùn)算，然后再為該層制作兩個(gè)窗戶(hù)的框架和玻璃（方法同步驟7、8），組合后，復(fù)制9份，沿Y軸均勻排列好，新建一個(gè)Polygon立方體，進(jìn)入點(diǎn)級(jí)別，選中物體上半部分的點(diǎn)，擴(kuò)大，形成下窄上寬，然后新建一個(gè)立方體，進(jìn)入點(diǎn)級(jí)別，調(diào)節(jié)成菱形，作為塔樓的頂蓋。11新建Polygon圓柱體，按E鍵，旋轉(zhuǎn)90度，然后新建Polygon圓柱體，縮小比例，形成樓頂崗頂防護(hù)欄；

12按照相同的方法，制作出系樓左邊的副樓。

13建Polygon平面，進(jìn)入點(diǎn)級(jí)別，調(diào)整點(diǎn)的位置，制作出瀝青路面，新建兩個(gè)Polygon平面做草坪，另建Polygon立方體，進(jìn)入點(diǎn)級(jí)別，調(diào)整點(diǎn)，形成下寬上窄，拉長(zhǎng)，作為瀝青路面的邊沿。

14新建Polygon平面，拉長(zhǎng)，加線(xiàn)，進(jìn)入點(diǎn)級(jí)別，調(diào)成長(zhǎng)短均勻間隔的長(zhǎng)方形，然我后進(jìn)入面級(jí)別，刪除短長(zhǎng)方形，形成有均勻間隔的斑馬線(xiàn)。

15用筆刷刷三棵樹(shù)，改變大小形成透視圖，至此系樓的模型建模完成，如圖⑵：

圖⑵：

二.系樓上材質(zhì)

1.選中樓梯，右鍵，指定新材質(zhì)，蘭伯特著色器，選中clour獲得文件夾，紋理二維紋理File文件夾，在image文件夾中，選取” stone21b.jpg”（大理石材質(zhì)貼圖。

2.進(jìn)入Edit Uvs編輯UV，進(jìn)入U(xiǎn)V紋理編輯器（選中場(chǎng)景中的樓梯），右鍵，選擇“UV”,框選，調(diào)節(jié)貼圖的大小，是材質(zhì)比例等能正常顯示。3.進(jìn)入窗口渲染編輯器，超著色，選中場(chǎng)景中貼圖，Grash圖表以圖表戰(zhàn)展示選中物體上的材質(zhì)，二維紋理凸出，進(jìn)入屬性編輯器將bulge(凸出)l連接拖到lambert上（鼠標(biāo)中鍵拖動(dòng)到lambert上，釋放，選中凹凸貼圖，然后刪除bylge和bulge前面一個(gè)節(jié)點(diǎn)）將File21連接到bum2d1上（鼠標(biāo)中鍵拖動(dòng)bump2d1上，勾選默認(rèn)，至此使大理石成功貼圖，并有一點(diǎn)過(guò)的凹凸感。4.同“驟1”為玻璃墻，窗戶(hù)，玻璃門(mén)分別貼上” lvboli.jpg”,” CZ-046副本.jpg”圖片，并設(shè)置適當(dāng)?shù)膶傩詤?shù)，折射率，和透明度。

5.同步驟“

1、2“為斑馬線(xiàn)，系牌，橫板，豎板，隔板1、2、3，窗戶(hù)框，防護(hù)欄，柱子等貼上合適的材質(zhì)。

6.如“步驟1、2、3”,為瀝青路，塔樓和左副樓分別貼上“cncr09L.jpg、CZ-037.jpg，CZ-037.jpg”圖片，設(shè)置好參數(shù)，形成凹凸感。至此，系樓的上材質(zhì)完成，如圖⑶：

圖⑶：

三.系樓加燈光

1.將“GI.mb”填光文件導(dǎo)入場(chǎng)景中，去掉其主光源。

2【文件】—【導(dǎo)入】操作，在彈出的對(duì)話(huà)框中選擇場(chǎng)景燈光文件，單擊導(dǎo)入按鈕，將燈光導(dǎo)入到場(chǎng)景中，選擇其中一個(gè)燈光，再按下↑鍵，選擇燈光組 3.有燈光進(jìn)行等比例放大；按下W鍵，按Y軸方向向下移動(dòng)燈光組到合適的位置

4.性編輯器，彈出對(duì)話(huà)框，更改其顏色為淺藍(lán)色和白色，使燈光產(chǎn)生冷光的效果

5.加區(qū)域光，方向照向教科和新傳的系牌；改變減小光源強(qiáng)度。6.為玻璃，草坪，天空添加區(qū)域光。

7.組的陰影為灰色，采取深度貼圖的陰影方式，為燈光組加上陰影

8.創(chuàng)建】—【燈光】—【區(qū)域光】命令，在場(chǎng)景中創(chuàng)建區(qū)域光作為主光源，調(diào)節(jié)其位置，更改其大小，設(shè)置光的顏色為白色，強(qiáng)度為1.05，陰影為灰色，采用深度貼圖的方式加上陰影，其余參數(shù)默認(rèn)。四.系樓的渲染

1.【創(chuàng)建】—【攝像機(jī)】命令，在場(chǎng)景中創(chuàng)建一個(gè)攝像機(jī)，將攝像機(jī)移到合適的位置，按下t鍵，調(diào)出聚焦器，移動(dòng)聚焦器的位置，適當(dāng)放大攝像機(jī)。2.【面板】—【透視圖】—【Camera1】操作，切換到攝像機(jī)視圖，執(zhí)行【視圖】—【攝像機(jī)設(shè)置】—【分辨率閘】命令，顯示出攝像機(jī)的安全框。3.區(qū)域設(shè)置好后，單擊狀態(tài)欄上的【渲染當(dāng)前幀】按鈕，在彈出的視圖渲染框中觀(guān)察效果。

4.話(huà)框中執(zhí)行【選項(xiàng)】—【渲染設(shè)置】命令，在彈出的對(duì)話(huà)框中，更改產(chǎn)品質(zhì)量為產(chǎn)品級(jí)，勾選【光線(xiàn)跟蹤質(zhì)量】下的【光線(xiàn)跟蹤】選項(xiàng)。5.分別選區(qū)不同的視角進(jìn)行渲染。

6.渲染命令，開(kāi)始渲染場(chǎng)景，完畢后，執(zhí)行【文件】—【保存圖片】命令，將圖片保存下來(lái)。

7.場(chǎng)景的整體渲染完成，整個(gè)場(chǎng)景的制作均已完成，如圖⑷：

圖⑷：

實(shí)驗(yàn)小結(jié)：

收獲：通過(guò)本院系樓場(chǎng)景模型的制作和渲染，悉了建模技術(shù)、材質(zhì)賦予技術(shù)、紋理添加技術(shù)、燈光映射技術(shù)和高級(jí)渲染技術(shù)。對(duì)Polygon建模的知識(shí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，對(duì)Polygon建模的各項(xiàng)問(wèn)題也有了更多的認(rèn)識(shí) 問(wèn)題：

1.maya在制作場(chǎng)景過(guò)程中要不斷保存，電腦很容易死機(jī)。

2.maya工具太多，命令太多，很容易出錯(cuò)！

展望：希望對(duì)NURBS建模和Polygon建模的方法有更深的了解，多練習(xí)模型的創(chuàng)建，加深對(duì)Maya的學(xué)習(xí)。

實(shí)驗(yàn)成績(jī)：教師簽名：批閱日期：

第三篇：電視節(jié)目制作（范文）

數(shù)字電視：是指從電視節(jié)目采集、錄制、播出到發(fā)射、接收全部采用數(shù)字編碼與數(shù)字傳輸技術(shù)的新一代電視技術(shù)。我國(guó)模擬電視2015年后停播。

彩色電視制式:SECAM、PAL、NTSC 攝像機(jī)與光電轉(zhuǎn)換：光電轉(zhuǎn)換過(guò)程也就是攝像過(guò)程，其工作原理與所使用的攝像材料有關(guān)?？煞譃閮纱箢?lèi)，即攝像管和半導(dǎo)體（CCD、CMOS）器件。

PAL制式電視號(hào)特征：

(1)625行(掃描線(xiàn))/幀，25幀/秒(40 ms/幀)

(2)高寬比(aspect ratio)：4:3

(3)隔行掃描，2場(chǎng)/幀，312.5行/場(chǎng)

(4)西歐、中國(guó)和朝鮮等國(guó)家采用這種制式。

電視制作流程：構(gòu)思創(chuàng)作階段（節(jié)目構(gòu)思、編導(dǎo)闡述、拍攝計(jì)劃、分鏡頭稿本）攝錄階段、編輯混錄階段。電視節(jié)目的攝制方式：是按設(shè)備和場(chǎng)地的使用情況對(duì)電視節(jié)目制作方法進(jìn)行的一種界定，主要分為ENG、EFP和ESP三種。（ENG即電子新聞采集，ENG方式采集的素材一般需要在電子編輯設(shè)備上進(jìn)行編輯，在制作流程上，分為前期拍攝與后期編輯兩個(gè)階段。

EFP即電子現(xiàn)場(chǎng)制作，利用EFP方式，可以在事件現(xiàn)場(chǎng)制作電視節(jié)目，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)直播或錄播。ESP即電子演播室制作，ESP可以先攝錄后編輯;也可以即攝、即播或即錄(實(shí)況直播或?qū)崨r錄像)。

鏡頭的光學(xué)特性：為了達(dá)到一定的放大倍數(shù)并減少像差的影響，攝像機(jī)使用的鏡頭不是單片透鏡，而是用幾個(gè)由若干個(gè)鏡片組組合而成的透鏡組，并且具備鏡頭的一般光學(xué)特性。

焦距：平行于光軸的入射光通過(guò)單透鏡后，會(huì)聚在光軸的某一點(diǎn)上，該點(diǎn)稱(chēng)之為焦點(diǎn)，透鏡中心與焦點(diǎn)之間的距離稱(chēng)為焦距。

視場(chǎng)角：視場(chǎng)角是用來(lái)表現(xiàn)攝象機(jī)鏡頭視場(chǎng)大小的參數(shù)，它決定了能在成象面上良好成象的空間范圍。視場(chǎng)角的大小約為成象面邊緣與鏡頭光心形成的夾角。

景深：攝像機(jī)在拍攝時(shí)，能獲得清晰景象的前后距離就是“景深”。景深與鏡頭焦距的長(zhǎng)短、光圈的大小以及物距的長(zhǎng)短有關(guān)。

三基色：三個(gè)基色必須是獨(dú)立的。一般用紅、綠、藍(lán)作三基色

色溫：當(dāng)實(shí)際光譜成分與完全輻射體，在某一溫度時(shí)的光譜成分一致時(shí)，就用完全輻射體的溫度表示該實(shí)際光源的光譜成分。

濾色鏡：具有一定的光譜特性，它可以使非3200°K的光譜能量分布經(jīng)過(guò)濾色后，變成3200°K的光源的光譜能量分布，從而消除了誤差。長(zhǎng)焦鏡頭：視場(chǎng)角小于40度，焦距大于25mm ；景深范圍??；適用于遠(yuǎn)距離拍攝以及體現(xiàn)被攝物的局部和細(xì)節(jié)。廣角鏡頭：視場(chǎng)角大于60°（60°--130°），焦距小于25㎜；景深范圍大；空間距離顯得比實(shí)際距離遠(yuǎn)，縱向被攝物體運(yùn)動(dòng)速度也顯得快。

攝像機(jī)的調(diào)整：

1、聚焦的調(diào)整

2、選擇濾色片

3、調(diào)整黑、白平衡

4、調(diào)整光圈。

5、調(diào)整增益

①焦距的調(diào)整：為了確保攝像機(jī)在變焦過(guò)程中，從廣角到攝遠(yuǎn)之間，為能使景物的圖像清晰，需要對(duì)鏡頭的焦點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整。

②選擇濾色片：攝像機(jī)中設(shè)置了多種濾色片，以適應(yīng)不同色溫的光線(xiàn)條件。要根據(jù)光線(xiàn)的情況及時(shí)調(diào)整。否則圖像的白平衡調(diào)整可能就不能進(jìn)行，使圖像出現(xiàn)偏色。

③調(diào)整白平衡：⑴首先找一個(gè)白色物體作為調(diào)整的標(biāo)準(zhǔn)?？捎脴?biāo)準(zhǔn)調(diào)整卡，或其他白色物體，不要用摻有藍(lán)色熒光粉的白紙或物體作標(biāo)準(zhǔn)。為了保持一部片子色調(diào)一致，最好始終用同一白色物體作標(biāo)準(zhǔn)。⑵白卡置于被攝物的位置處，并注意不出現(xiàn)反光點(diǎn)。⑶攝像機(jī)對(duì)準(zhǔn)白色物聚焦，并使白色充滿(mǎn)畫(huà)面。⑷搬動(dòng)一下自動(dòng)白平衡調(diào)整開(kāi)關(guān)鈕自動(dòng)調(diào)節(jié)開(kāi)始，約2--3秒鐘，尋像器上出現(xiàn)白平衡調(diào)好的標(biāo)志。

5）把開(kāi)關(guān)撥向相反的位置（向下）自動(dòng)黑平衡就開(kāi)始工作，此時(shí)光圈先自動(dòng)關(guān)上，然后電路再對(duì)黑平衡進(jìn)行高速幾秒鐘后，尋像器上出現(xiàn)“BLACTK OK”字樣，表示黑平衡調(diào)好，并存入記憶電路，注意光圈的方式要處于“自動(dòng)”位置（否則無(wú)法調(diào)黑平衡）。

④調(diào)整光圈：攝像機(jī)的光圈調(diào)整有兩種方式“自動(dòng)”和“手動(dòng)”，一般情況下，使用“自動(dòng)”光圈。能夠保持合適的進(jìn)光量，得到規(guī)定的輸出信號(hào)強(qiáng)度。有時(shí)用自動(dòng)光圈拍出的圖像也不理想，由于自動(dòng)光圈是根據(jù)圖像的平均亮度來(lái)確定光圈值的，所以當(dāng)景物反差大時(shí)，畫(huà)面?zhèn)€別區(qū)域很難保證圖像的正確還原。

⑤調(diào)整增益：當(dāng)光線(xiàn)亮度不夠時(shí)，需要打開(kāi)增益開(kāi)關(guān)以提高攝像機(jī)的靈敏度，一般攝像機(jī)有三檔可調(diào)，此時(shí)畫(huà)面噪聲也隨之放大。

仰攝 ：①產(chǎn)生凈化背景，突出主體的作用；仰攝可以增強(qiáng)人物與環(huán)境的空間聯(lián)系，制造強(qiáng)烈的距離感和透視感；在仰攝畫(huà)面中被攝主體顯得比平常高大、挺拔，可以表現(xiàn)敬仰、自豪、驕傲等感情色彩。②容易出現(xiàn)過(guò)于概念化的畫(huà)面，仰攝帶有明顯的感情色彩，容易誤導(dǎo)觀(guān)眾。

俯攝 ：①有利于展示場(chǎng)景內(nèi)的景物層次、規(guī)模，常用來(lái)表現(xiàn)場(chǎng)景的整體氣氛和宏大的氣勢(shì)；俯攝鏡頭可以表現(xiàn)被攝主體的運(yùn)動(dòng)軌跡和被攝主體之間的空間位置關(guān)系；俯攝畫(huà)面也可以帶有貶低、蔑視、陰郁、悲傷的意蘊(yùn)。②必須借助道具，否則難以找到適合的最佳視角。這類(lèi)畫(huà)面不利于表現(xiàn)出被攝主體之間細(xì)致的情感交流；有時(shí)當(dāng)被攝主體與地面景物色彩相近時(shí)，較難突出被攝主體。

景別：是指被攝主體和畫(huà)面形象在電視屏幕框架結(jié)構(gòu)中所呈現(xiàn)出的大小和范圍。

景別分類(lèi)：遠(yuǎn)景、全景、中景、近景、特寫(xiě)、大特寫(xiě)

遠(yuǎn)景：遠(yuǎn)景視野深遠(yuǎn)、寬闊，主要表現(xiàn)地理環(huán)境、自然風(fēng)貌和開(kāi)闊的場(chǎng)景和場(chǎng)面。

遠(yuǎn)景的作用：①畫(huà)面中景物范圍最大、視野廣闊；②用于表現(xiàn)自然環(huán)境和氣勢(shì)，介紹地理概況和喧染氣氛。③（群眾集會(huì)場(chǎng)面）用來(lái)描寫(xiě)景物，使之富有意境和詩(shī)意，從而抒發(fā)作者或人物的感情。

注意：①要抓住畫(huà)面中的大線(xiàn)條、大色塊和景物的大輪廓，如山脈的起伏，公路、河流線(xiàn)條走向，色調(diào)和影調(diào)等。②應(yīng)利用前景、背景大小對(duì)比顯示空間距離。③用側(cè)光或側(cè)逆光形成的影調(diào)層次來(lái)突出空間感受，利用早晚光線(xiàn)表現(xiàn)空氣透視效果等。

全景：表現(xiàn)人物全身形象或某一具體場(chǎng)景全貌的畫(huà)面。全景主要用來(lái)表現(xiàn)被攝對(duì)象的全貌，或被攝人體的全身，同時(shí)保留一定范圍的環(huán)境和活動(dòng)空間。

全景的作用：

1、表現(xiàn)事物或場(chǎng)景的全貌，有效地揭示環(huán)境，渲染情緒氛圍

2、可以完整地展現(xiàn)人物的行為動(dòng)作

3、體現(xiàn)主體人物和環(huán)境之間的關(guān)系，表現(xiàn)人物之間的關(guān)系

4、全景畫(huà)面經(jīng)常被用作某一場(chǎng)景或某一段落的“總角度”鏡頭

中景：表現(xiàn)成年人膝蓋以上部分或場(chǎng)景局部的畫(huà)面。

中景的作用：

1、表現(xiàn)人物的上半身動(dòng)作、行為

2、展現(xiàn)事物最具有表現(xiàn)力的局部或結(jié)構(gòu)線(xiàn)

3、表現(xiàn)人物之間的交流，在一定程度上揭示人物的面部表情

近景：表現(xiàn)成年人胸部以上部分或物體局部的畫(huà)面。

近景的作用：

1、表現(xiàn)人物的神態(tài)、情緒，展現(xiàn)人物的面部表情，刻畫(huà)人物內(nèi)心

2、充分展現(xiàn)景物的細(xì)部特征

3、進(jìn)一步拉近人物與觀(guān)眾之間的距離

特寫(xiě)：表現(xiàn)成年人肩部以上的頭像或某些被攝對(duì)象細(xì)部的畫(huà)面。

特寫(xiě)的作用：

1、描寫(xiě)細(xì)節(jié)，強(qiáng)調(diào)細(xì)部特征加強(qiáng)觀(guān)眾的視覺(jué)感受

2、描繪人物細(xì)微的表情和情緒特征，揭示人物內(nèi)心

3、合理越軸和轉(zhuǎn)場(chǎng)

4、形成某一段落的視覺(jué)重點(diǎn) 運(yùn)動(dòng)畫(huà)面與運(yùn)動(dòng)攝影：在一個(gè)鏡頭中通過(guò)移動(dòng)攝像機(jī)機(jī)位、改編拍攝方向和角度及變化鏡頭焦距所進(jìn)行的一種拍攝方式。（這三個(gè)因素其中有一個(gè)變化就是運(yùn)動(dòng)畫(huà)面、不變則是固定畫(huà)面）

推攝：推鏡頭有變動(dòng)焦距和移動(dòng)機(jī)位兩種方式，表現(xiàn)為有明確的推向目標(biāo)，景別連續(xù)變小，環(huán)境也不斷變小，甚至“出畫(huà)”。

1、推鏡頭的畫(huà)面特征：⑴具有逐漸遷移、接近的運(yùn)動(dòng)特征⑵具有放大畫(huà)面內(nèi)容、縮小畫(huà)外空間的畫(huà)面形式⑶有強(qiáng)烈的視點(diǎn)制約性

2、推鏡頭的畫(huà)面表現(xiàn)力：⑴突出主體人物，突出細(xì)節(jié)形象⑵在一個(gè)鏡頭中介紹整體與局部的關(guān)系⑶可以影響和調(diào)整畫(huà)面的節(jié)奏，產(chǎn)生畫(huà)外情緒

3、推鏡頭的拍攝及應(yīng)注意的問(wèn)題：⑴推鏡頭應(yīng)具有明確的意義⑵必須把主體安排在畫(huà)面的結(jié)構(gòu)中心⑶落幅是推鏡頭的表現(xiàn)重點(diǎn)⑷推鏡頭的畫(huà)面節(jié)奏必須合理

拉攝：主體越來(lái)越?。皠e越來(lái)越大，環(huán)境也越來(lái)越大。

1、拉鏡頭拍攝的畫(huà)面具有的特征：⑴形成遠(yuǎn)距離的視覺(jué)效果⑵被設(shè)主體的視覺(jué)重量減輕 ⑶展示環(huán)境開(kāi)闊視野

2、拉鏡頭的畫(huà)面表現(xiàn)力：⑴拉鏡頭是畫(huà)面空間不斷變化，呈現(xiàn)出多元化的構(gòu)圖形式⑵有利于表現(xiàn)主體與環(huán)境之間的關(guān)系⑶具有后退是蒙太奇句式特征

3、拉鏡頭拍攝時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題：⑴拉鏡頭畫(huà)面造型的重點(diǎn)是落幅⑵保持被攝主體在畫(huà)面中的優(yōu)勢(shì)⑶拉的速度應(yīng)與畫(huà)面情緒和節(jié)奏一致⑷變焦距推拉與機(jī)位移動(dòng)推拉效果的異同

搖攝：

1、搖鏡頭畫(huà)面的特點(diǎn)：⑴機(jī)位不變、造成拍攝角度的變化⑵搖鏡頭調(diào)整觀(guān)眾的視線(xiàn)⑶保持空間關(guān)系不變

2、搖鏡頭的畫(huà)面表現(xiàn)力：⑴表現(xiàn)較大的場(chǎng)景空間⑵交代同一場(chǎng)景種不同主體間的內(nèi)在聯(lián)系⑶表現(xiàn)特定情緒

3、搖鏡頭拍攝要注意的問(wèn)題：⑴必須有明確的目的性⑵控制好搖攝的速度節(jié)奏⑶搖攝過(guò)程力求完美 移動(dòng)攝像：

1、移動(dòng)鏡頭的作用：⑴開(kāi)拓畫(huà)面空間，展示空間環(huán)境，表現(xiàn)宏大場(chǎng)面⑵表現(xiàn)完整、復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)空間和景物關(guān)系⑶表現(xiàn)被攝主體的運(yùn)動(dòng)⑷引導(dǎo)觀(guān)眾的視線(xiàn)朝向⑸產(chǎn)生視覺(jué)沖擊力 ⑹產(chǎn)生節(jié)奏

2、移動(dòng)鏡頭的拍攝要求：⑴注意保證畫(huà)面的技術(shù)要求⑵注意畫(huà)面節(jié)奏的表現(xiàn)⑶注意移動(dòng)攝像的起幅、落幅和過(guò)程

X切換在電視屏幕上表現(xiàn)為在A畫(huà)面逐漸消失的過(guò)程中B畫(huà)面逐漸出現(xiàn)，最終取而代之。也就是說(shuō)，在整個(gè)切換的過(guò)程中，兩個(gè)畫(huà)面是同時(shí)存在的，只是原來(lái)的畫(huà)面逐漸變?nèi)?，后一?huà)面逐漸變強(qiáng)。

V切換是在A路信號(hào)逐漸消失之后，B路信號(hào)才逐漸出現(xiàn)。在電視屏幕上表現(xiàn)為前一個(gè)畫(huà)面逐漸變暗到完全消失之后下一個(gè)畫(huà)面才逐漸出現(xiàn)。

線(xiàn)性編輯系統(tǒng)：線(xiàn)性編輯是采用兩臺(tái)錄像機(jī)進(jìn)行有選擇的復(fù)制的過(guò)程，一臺(tái)錄像機(jī)重放錄像帶，將選好的素材鏡頭錄制到另一臺(tái)編輯錄像機(jī)的磁帶上，精確地控制兩臺(tái)錄像機(jī)的伺服與同步，可保證鏡頭間連接點(diǎn)的準(zhǔn)確與穩(wěn)定。

基本設(shè)備：１）放像機(jī)；2）錄像機(jī)；3）監(jiān)視器；4）編輯控制器 基本工作方式①組合編輯②插入編輯

基本操作：1.組合編輯 將節(jié)目素材磁帶上的畫(huà)面及其聲音按照事先編排好的順序，一個(gè)接一個(gè)地記錄在母帶上，串編成一個(gè)完整的錄像節(jié)目帶。

2插入編輯 是在一個(gè)有節(jié)目磁帶上的某一部分換上新節(jié)目，即將母帶上不需要的部分用有用的素材替換下來(lái)。（插入編輯磁帶上必需保證有控制磁跡）

磁跡分布：音頻磁跡、視頻磁跡、控制磁跡（CTL控制磁跡和TC時(shí)間碼）

基本操作步驟：編前準(zhǔn)備，選擇編輯模式，選擇編輯入點(diǎn)，設(shè)定編輯出點(diǎn)，編輯預(yù)演（可?。?，啟動(dòng)自動(dòng)編輯，結(jié)束編輯（按STOP）

演播室基本設(shè)備：錄像機(jī)、攝像機(jī)、控制器（CCU）、監(jiān)視器、示波器、切換臺(tái)、調(diào)音臺(tái)、字幕機(jī)、提詞器、通訊設(shè)備等

節(jié)目控制區(qū)(導(dǎo)播間)：(1)燈光控制區(qū)(2)視頻控制區(qū)(3)聲音控制區(qū)

演播室燈光類(lèi)型：

1、鹵素?zé)簦簜鹘y(tǒng)的光源，屬于熱光源，它們大都具有自身難以避免的缺點(diǎn)：高熱量、高耗電，色溫3200K。分聚光燈（強(qiáng)、集中）散光燈（輔助、背景光）；

2.鏑燈：是金屬鹵化物燈，鏑燈色溫5500K~6000K，發(fā)光效率高。

3.三基色柔光燈：三基色熒光燈管是一種低溫光源，色溫3200K,它不會(huì)給演播室?guī)?lái)高溫而影響攝像工作，還可以減少演播室的空調(diào)容量，降低成本。

三點(diǎn)布光：三點(diǎn)布光指人物照明的主光、輔助光和輪廓光處理。這三種光線(xiàn)分別承擔(dān)著不同的造型任務(wù)，并互相制約、互相補(bǔ)充，共同形成對(duì)人物照明的一個(gè)完整的光效效果。

虛擬演播室的關(guān)鍵技術(shù)：攝像機(jī)跟蹤技術(shù)；計(jì)算機(jī)虛擬場(chǎng)景生成；色鍵技術(shù)（虛擬演播室的摳像主要是靠色鍵器來(lái)完成的，效果取決于色鍵器的質(zhì)量）

電視新聞鏡頭語(yǔ)言：敘述鏡頭，描寫(xiě)鏡頭，說(shuō)明鏡頭，關(guān)鍵鏡頭，細(xì)節(jié)鏡頭，資料鏡頭

1、敘述鏡頭：反映的事物一般具有比較明顯的時(shí)間上的先后關(guān)系、內(nèi)容上的邏輯關(guān)系或因果關(guān)系，事物在發(fā)生的形態(tài)上表現(xiàn)為線(xiàn)性、運(yùn)動(dòng)的結(jié)構(gòu)。

2、描寫(xiě)鏡頭：描寫(xiě)鏡頭所反映的內(nèi)容一般不表現(xiàn)為一定的過(guò)程，而表現(xiàn)為一定的情景。

3、說(shuō)明鏡頭：現(xiàn)實(shí)中的有些內(nèi)容，因其缺乏形象性，往往要通過(guò)說(shuō)明性鏡頭予以反映。

4、關(guān)鍵鏡頭：關(guān)鍵鏡頭是最能反映、提示和說(shuō)明新聞事實(shí)的形象語(yǔ)言。

5、細(xì)節(jié)鏡頭：細(xì)節(jié)鏡頭的表現(xiàn)對(duì)象是新聞事件發(fā)生過(guò)程中出現(xiàn)的一些細(xì)微的情節(jié)。

6、資料鏡頭：資料鏡頭是與新聞內(nèi)容有關(guān)的舊的形象材料。

第四篇：電視節(jié)目制作心得

電視節(jié)目制作心得

這學(xué)期上了電視節(jié)目制作這節(jié)課，感觸頗多。與其他課程相比，電視節(jié)目制作更加注重實(shí)踐，更加貼近實(shí)際操作，給了我機(jī)會(huì)親身投入拍攝工作中去。從而對(duì)整個(gè)電視節(jié)目制作的過(guò)程有了更深一步的了解。在整個(gè)制作過(guò)程中，我也深深地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，技術(shù)運(yùn)用的熟練性的重要，以前看電視的時(shí)候并不覺(jué)得這里面有多復(fù)雜，卻又如此自然。想要整個(gè)片子流暢的播放出來(lái)，還真不容易。從前期的策劃選題，到整個(gè)的拍攝過(guò)程，再到最后的進(jìn)行剪輯，都是需要費(fèi)心費(fèi)力，全力以赴當(dāng)這一切經(jīng)歷過(guò)來(lái)，我看著片子制作完成以后，心里的興奮不言而喻。

電視作為一種社會(huì)文化,其意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)屬性決定它必須要充分展示社會(huì)人生美與主體性情美。這就要求電視編創(chuàng)人員,堅(jiān)持弘揚(yáng)社會(huì)主旋律與鮮明的個(gè)體風(fēng)格和諧統(tǒng)一的原則,去闡釋社會(huì)生活之美,去表現(xiàn)生命之美、理想之美和未來(lái)之美。其次,各類(lèi)電視節(jié)目,可以說(shuō)都是主體對(duì)某些物像的切割篩選、刪除渲染之后的再生物。因此,電視節(jié)目制作就必須要堅(jiān)持充分展示生活真實(shí)美與意象物化美的美學(xué)原則。再次,電視是一種大眾媒介,這就要求電視工作者深入向民族優(yōu)秀傳統(tǒng)學(xué)習(xí),充分發(fā)揮電子傳媒時(shí)效性的動(dòng)能,及時(shí)滿(mǎn)足大眾對(duì)文化的需求。

參與和體驗(yàn)電視節(jié)目制作的每一個(gè)環(huán)節(jié)，我們從前期策劃到中期拍攝再到后期剪輯的每一個(gè)環(huán)節(jié)，了解一個(gè)完整的電視節(jié)目制作過(guò)程的方方面面。這個(gè)過(guò)程讓我們掌握了電視節(jié)目制作的基本技術(shù)，成為可以應(yīng)對(duì)基本需要的全面人才，同時(shí)也讓我們能夠體味和感受各個(gè)工種間配合的重要，而后者可能對(duì)我們更為重要。套用初中課本中的一句話(huà)，電視節(jié)目制作不僅是一門(mén)技術(shù)，而且是一門(mén)藝術(shù)。這是一門(mén)綜合的藝術(shù)，同時(shí)也是一個(gè)藝術(shù)的綜合。這里有語(yǔ)言文字的文學(xué)藝術(shù)，有攝影攝像的聲光藝術(shù)，等等。下面，分幾個(gè)方面談?wù)剬W(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴體會(huì)。

1.策劃與編輯 好的節(jié)目首先需要的是一個(gè)好的策劃，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是一個(gè)好點(diǎn)子。這個(gè)點(diǎn)子就是節(jié)目的靈魂，決定了節(jié)目發(fā)展的方向。節(jié)目前進(jìn)的道路平坦通途還是崎嶇小道，很可能就在出發(fā)的一刻決定了。為了一個(gè)好的選題大家討論了很久。而一旦一個(gè)可行的方案推出以后，后面的工作就會(huì)在這個(gè)前進(jìn)的方向上一帆風(fēng)順了。如何才能有一個(gè)好的策劃呢？這就需要我們首先必須很好的理解要做的節(jié)目的意圖：要做給誰(shuí)看，要對(duì)他們說(shuō)什么，達(dá)到什么目的明白你的宗旨是要做什么。在這個(gè)基礎(chǔ)上，按照廣播電視傳播的基本規(guī)律，用你的受眾易于接受的切入點(diǎn)，從一個(gè)比較新穎的觀(guān)點(diǎn)出發(fā)，把一個(gè)事情說(shuō)明白。這些，是我們很多從業(yè)人員所欠缺的，也是我們學(xué)習(xí)中所應(yīng)當(dāng)重視的。之后，要在拍攝前盡可能多的做功課，包括考慮到實(shí)拍過(guò)程中可能遇到的種種困難，拍攝過(guò)程中的具體步驟等等，最好能形成書(shū)面。如果有大量的語(yǔ)言表達(dá)，則應(yīng)該有比較完整的文案。

2.拍攝 拍攝過(guò)程是整個(gè)電視節(jié)目制作過(guò)程中技術(shù)含量相當(dāng)高的環(huán)節(jié)，一方面要求相關(guān)人員熟練操作各種專(zhuān)業(yè)設(shè)備，另一方面要求其有較高的審美水平，能做到不僅拍攝到事物本身，還能通過(guò)這個(gè)拍攝過(guò)程展現(xiàn)出其美好或者丑陋的一面。雖然客觀(guān)的事物是不變的，但是不同的人拍攝出來(lái)，就會(huì)有千差萬(wàn)別。可以說(shuō)，看到一部作品的畫(huà)面，就可以看出這個(gè)攝像人員或者導(dǎo)演的審美價(jià)值觀(guān)。盡管目前我們?cè)趯W(xué)習(xí)階段接觸到的還都是比較簡(jiǎn)單的設(shè)備和比較低的要求，盡管目前的設(shè)備只要把所有設(shè)置都調(diào)到auto就可以解決絕大多數(shù)問(wèn)題，但是我們應(yīng)該看到，那些只是所謂的表面文章。我個(gè)人在拍攝過(guò)程中的體會(huì)是，通過(guò)攝像反映思想的過(guò)程主要在于視角的把握而不在于技術(shù)的操作，一個(gè)合適的觀(guān)察角度和觀(guān)察狀態(tài)決定了你的關(guān)注程度，而不是是否在拍攝中運(yùn)用了各種技術(shù)手段使一部作品顯得花里胡哨但是內(nèi)容流于空洞。這個(gè)觀(guān)點(diǎn)在新聞紀(jì)實(shí)作品中尤為突出，過(guò)度的技術(shù)參與反而可能降低了真實(shí)和可信度。在這里，我并不是反對(duì)技術(shù)的進(jìn)步，而只是提出一點(diǎn)值得注意的地方，就是內(nèi)容永遠(yuǎn)應(yīng)該大于形式，內(nèi)涵永遠(yuǎn)應(yīng)該大于外表，這個(gè)思路在后期的剪輯中同樣值鑒。

3.后期制作后期的制作同樣是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程。俗話(huà)說(shuō)是七分拍，三分剪，其實(shí)在很多具體的應(yīng)用中，剪輯的重要程度可能更大一些。特別是一些文藝作品，很多氣氛的烘托、特技的加入都是依靠后期制作完成的。我個(gè)人是偏重新聞紀(jì)實(shí)性的，一般的應(yīng)用中剪輯的作用更多的是從大量素材總選擇需要的素材，然后拼接成段子，用來(lái)支持和反映主題。但是這個(gè)剪輯同樣是有講究的，我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)就是挑核心內(nèi)容，盡量保持簡(jiǎn)潔。很多時(shí)候自己拍攝的素材會(huì)難以取舍，結(jié)果是自己陶醉的很而旁人不厭其煩，在這個(gè)時(shí)候我們呢就應(yīng)該更加注意對(duì)于主題的把握，點(diǎn)到即可?？偠灾?，參與過(guò)制作的方方面面，就能夠做到不僅僅從節(jié)目主持的角度看問(wèn)題，而可以從節(jié)目全局審視你的創(chuàng)作。同時(shí)，對(duì)于你與各個(gè)工種的合作和溝通也是很有幫助的。良好的合作是成功的關(guān)鍵。在遇到分歧時(shí)候也會(huì)進(jìn)行很好的溝通，在最繁瑣的剪片階段，良好的合作氣氛促進(jìn)我們的進(jìn)度，愉快工作的同時(shí)，也收獲了較好的結(jié)果。所以學(xué)會(huì)尊重他人意見(jiàn)，學(xué)會(huì)討論和溝通，學(xué)會(huì)分擔(dān)，是很重要的。

賈春雨 201631114101

第五篇：電視節(jié)目制作策劃

《小D陪你讀新聞》節(jié)目策劃

前言

此策劃屬于報(bào)紙雜志新聞?lì)惞?jié)目，主要面向受眾是白領(lǐng)以上階級(jí)人士。根據(jù)目前國(guó)內(nèi)電視新聞行業(yè)里的報(bào)紙雜志新聞?lì)惞?jié)目市場(chǎng)和國(guó)內(nèi)的受眾市場(chǎng)來(lái)看，本策劃有很大的收視市場(chǎng)。節(jié)目名稱(chēng)為《小D陪你讀新聞》，以主持人名字來(lái)給節(jié)目命名，以“早間時(shí)刻，小D為你讀新聞，滿(mǎn)足你所需要的。”為宗旨，打響節(jié)目，給受眾深刻印象。

主要內(nèi)容

一、市場(chǎng)環(huán)境分析

1、外部環(huán)境分析 ??????????????????32、內(nèi)部環(huán)境分析 ??????????????????33、市場(chǎng)環(huán)境分析 ??????????????????34、受眾分析 ????????????????????35、注意問(wèn)題 ????????????????????3

二、節(jié)目設(shè)置

1、節(jié)目定位 ????????????????????42、節(jié)目宗旨 ????????????????????43、節(jié)目風(fēng)格 ????????????????????44、節(jié)目構(gòu)成 ????????????????????4—5

（1）節(jié)目來(lái)源 ????????????????????4

（2）內(nèi)容安排 ????????????????????4

（3）主持人與主題詞??????????????????5

（4）節(jié)目時(shí)間 ????????????????????5

（5）廣告時(shí)間 ????????????????????5

（6）節(jié)目操作 ????????????????????

5三、整合目標(biāo)

1、問(wèn)題分析 ????????????????????52、優(yōu)勢(shì)?????????????????????

5四、節(jié)目包裝與推廣 ????????????????6

五、節(jié)目經(jīng)營(yíng)運(yùn)作 ?????????????????6

一、市場(chǎng)環(huán)境分析

1、外部環(huán)境分析

此檔節(jié)目主要是針對(duì)白領(lǐng)階級(jí)以上的人士，目前在國(guó)內(nèi)報(bào)紙雜志類(lèi)的新聞節(jié)目很少，市場(chǎng)前景很大。我國(guó)大多白領(lǐng)生活工作忙碌，一般都很少有空閑時(shí)間專(zhuān)門(mén)去收看電視，大多在早晨或者晚上10點(diǎn)之后開(kāi)電視聽(tīng)新聞，本節(jié)目以讀些報(bào)紙雜志及網(wǎng)站頭條新聞給白領(lǐng)們聽(tīng)，滿(mǎn)足他們所需要的信息量。

2、內(nèi)部環(huán)境分析

本節(jié)目根據(jù)受眾的特殊將時(shí)間定在早上8點(diǎn)到8點(diǎn)半這個(gè)階段，大多受眾這個(gè)時(shí)候都會(huì)開(kāi)著電視聽(tīng)新聞。這個(gè)時(shí)間可以招一些中高消費(fèi)品的廣告商投資，廣告時(shí)間在8點(diǎn)15左右插播。

3、市場(chǎng)環(huán)境分析

目前國(guó)內(nèi)很少有專(zhuān)門(mén)在早間播出的新聞雜志類(lèi)節(jié)目，而且還是專(zhuān)門(mén)針對(duì)白領(lǐng)階級(jí)做的播讀形式的新聞節(jié)目，現(xiàn)在僅有的一些此類(lèi)節(jié)目對(duì)目前國(guó)內(nèi)的白領(lǐng)電視市場(chǎng)而言就是杯水車(chē)薪，這塊市場(chǎng)非常有前景有潛力的?，F(xiàn)在的關(guān)鍵是占領(lǐng)屬于自己的市場(chǎng)份額，培養(yǎng)自己的固定受眾。

4、受眾分析

此策劃就是針對(duì)白領(lǐng)階級(jí)以上的受眾所策劃的一檔早晨新聞節(jié)目。需要培養(yǎng)的固定受眾也是國(guó)內(nèi)各行業(yè)白領(lǐng)。

5、注意問(wèn)題

（1）所播讀的雜志報(bào)紙新聞必須嚴(yán)格篩選適合白領(lǐng)人士所關(guān)心的問(wèn)題。

（2）主持人播讀的同時(shí)的評(píng)論不能帶有強(qiáng)烈的個(gè)人感情。

（3）不要一味的嚴(yán)肅新聞播讀，適當(dāng)?shù)囊砸恍┢渌脑?huà)語(yǔ)緩和嚴(yán)肅的新聞氛圍，但是不能過(guò)于調(diào)侃。

二、節(jié)目設(shè)置

1、節(jié)目定位

《小D與你讀新聞》定位為國(guó)內(nèi)早間報(bào)紙雜志播讀類(lèi)新聞節(jié)目。

2、節(jié)目宗旨

節(jié)目宗旨為“早間時(shí)刻，小D為你讀新聞，滿(mǎn)足你所需要的”。盡最大努力滿(mǎn)足受眾需求的信息量。

3、節(jié)目風(fēng)格

嚴(yán)肅的新聞性質(zhì)中又帶有輕快的播讀評(píng)論風(fēng)格，有特別板塊是受眾參與型的。

4、節(jié)目構(gòu)成（1）節(jié)目來(lái)源

大部分來(lái)自于各大報(bào)紙雜志和新聞網(wǎng)的新聞，還有一些觀(guān)眾的來(lái)信（有個(gè)每日一說(shuō)的板塊是跟受眾的互動(dòng)板塊）。

（2）內(nèi)容安排

節(jié)目板塊有四個(gè)，分別是特別關(guān)注、時(shí)事熱點(diǎn)、每日一說(shuō)、白領(lǐng)公寓。

“特別關(guān)注”的內(nèi)容就是前一天的特別新聞和一些特殊的新聞內(nèi)容（播讀都相對(duì)具體，評(píng)論也全面）。

“時(shí)事熱點(diǎn)”就是一些國(guó)內(nèi)國(guó)外的各類(lèi)新聞（簡(jiǎn)報(bào)形式播讀主持給一些簡(jiǎn)單評(píng)論）。“每日一說(shuō)”是根據(jù)受眾的短信微博參與，受眾向節(jié)目組說(shuō)出自己最近的一件事情，可以是煩惱可以是生活笑話(huà)，也可以是祝福，然后由主持隨即抽出一條播讀并回復(fù)受眾。“白領(lǐng)公寓”是專(zhuān)門(mén)為白領(lǐng)設(shè)置的版塊，這一板塊會(huì)專(zhuān)門(mén)聊和白領(lǐng)們相關(guān)的話(huà)題，或工作，或新聞事件，或是感情婚姻。

節(jié)目所有環(huán)節(jié)都是由主持人一人進(jìn)行。

（3）主持人與主題詞

主持人采用虛擬主持人，就是一個(gè)3D的虛擬卡通人物，配以卡通人物的聲音來(lái)主持節(jié)目。并且可以在播讀的同時(shí)適當(dāng)配合新聞做出相應(yīng)的卡通動(dòng)作。

主題詞用的是節(jié)目口號(hào)：“早間時(shí)刻，小D為你讀新聞，滿(mǎn)足你所需要的”。

（4）節(jié)目時(shí)間

每天早上8：00 —— 8：30中間插播廣告。

（5）廣告時(shí)間

8:12 —— 8：17 廣告時(shí)間

（6）節(jié)目操作

最好是直播，因?yàn)槭敲刻於家コ龅摹?/p>

三、整合目標(biāo)

1、問(wèn)題分析

（1）知名度低。此欄目尚屬于初創(chuàng)，故知名度低是個(gè)問(wèn)題，這就需要加大品牌知名度的建設(shè)。

（2）技術(shù)人才不充足。因?yàn)槭翘摂M主持，團(tuán)隊(duì)中還需要3D動(dòng)畫(huà)制作的人才來(lái)設(shè)計(jì)制作卡通主持形象。

（3）自身隊(duì)伍建設(shè)方面可能還有所欠缺。

2、優(yōu)勢(shì)

（1）影片拍攝經(jīng)驗(yàn)豐富。

（2）電視后期制作經(jīng)驗(yàn)豐富。

（3）新聞敏感度有些。

（4）地理優(yōu)越。地處中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前沿，有利于新聞事業(yè)發(fā)展。

四、節(jié)目包裝與推廣

1、包裝

視覺(jué)識(shí)別要清晰。節(jié)目的標(biāo)志要形象，簡(jiǎn)潔。主持人背景布置、演播室的布置。視覺(jué)包裝要突出。包括節(jié)目的片頭、片尾、片花、子節(jié)目片頭、節(jié)目宣傳片、節(jié)目定位宣傳片等。

音頻包裝要深刻。包括節(jié)目主題曲、片頭音樂(lè)、片尾音樂(lè)、標(biāo)志音符等。

2、推廣

主體推廣：要有意識(shí)的培養(yǎng)、炒作主持人、編輯和節(jié)目本身。也可以以節(jié)目名義做觀(guān)眾互動(dòng)活動(dòng)。

客體推廣：要有意識(shí)的提煉節(jié)目?jī)?nèi)容可以炒作的信息，以致節(jié)目?jī)?nèi)容形成社會(huì)熱點(diǎn)、熱門(mén)話(huà)題。

五、節(jié)目經(jīng)營(yíng)運(yùn)作

本節(jié)目為準(zhǔn)制片負(fù)責(zé)制。

計(jì)算成本、收支掛鉤：賦予職權(quán)、經(jīng)費(fèi)報(bào)批。