第一篇:學(xué)習(xí)郭明義精神
學(xué)習(xí)郭明義精神,繼承中華傳統(tǒng)美德
學(xué)習(xí)了郭明義同志的先進(jìn)事跡報(bào)告后,讓我受益匪淺。就像感動(dòng)中國(guó)2011年度人物郭明義的頒獎(jiǎng)辭所說(shuō)的一樣:“他總看別人,還需要什么;他總問(wèn)自己,還能多做些什么。他舍出的每一枚硬幣,每一滴血都滾燙火熱。他越平凡,越發(fā)不凡,越簡(jiǎn)單,越彰顯簡(jiǎn)單的偉大?!边@短短的幾句頒獎(jiǎng)辭將郭明義同志的偉大彰顯的淋漓盡致。的確,他的生活就像每一個(gè)工人一樣的平凡,但他卻在這種平凡的生活中演繹了一場(chǎng)不平凡的人生。
他是一位真真正正的中華傳統(tǒng)美德的繼承人?;蛟S我這樣的評(píng)價(jià)都不能體現(xiàn)出他的做為。他應(yīng)該是一位不僅真真正正地繼承了中華傳統(tǒng)美德的人,更是一位將這種傳統(tǒng)美德加以解釋,讓它賦予了新時(shí)代的含義,賦予了它時(shí)代色彩。
雖然郭明義的先進(jìn)事跡已經(jīng)被越來(lái)越多的人所熟知,但在這里我仍然想在說(shuō)一說(shuō)。因?yàn)檫@些事跡只有寫(xiě)下來(lái)才能彰顯它不平凡的意義。他1958年出生于遼寧鞍山,1977年1月參軍,曾被部隊(duì)評(píng)為“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。在部隊(duì)中,他不畏艱辛,不怕吃苦,助人為樂(lè)。從一個(gè)青澀的小伙成長(zhǎng)為一個(gè)好兵。離開(kāi)部隊(duì)后,郭明義并沒(méi)有忘記部隊(duì)的優(yōu)良作風(fēng),他帶這“高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,做就做到最好”來(lái)到了鞍鋼。郭明義在鞍鋼先后從事了6個(gè)不同的工作。每一個(gè)崗位,他都交上了一份滿意的答卷,留下了濃墨重彩的一筆。在作大型生產(chǎn)汽車司機(jī)時(shí),他創(chuàng)造了單車年產(chǎn)的新紀(jì)錄;任車間團(tuán)支部期間,他所在的支部成為全礦的標(biāo)桿;在宣傳部
第二篇:學(xué)習(xí)郭明義精神
關(guān)于開(kāi)展動(dòng)物科學(xué)學(xué)院“向郭明義學(xué)習(xí)奉獻(xiàn)精神”
主題班會(huì)活動(dòng)的通知
52歲的郭明義,戴著一副老式大框眼鏡,笑容憨厚,膚色略黑,放進(jìn)人群中,頃刻就找不到痕跡。他是生活中最常見(jiàn)的“好人”,在浴池給老人搓澡,每次下樓時(shí)都捎上鄰居的垃圾,一輩子沒(méi)占過(guò)便宜。與眾不同的是,他是好人中的另類,“好”的程度令人瞠目結(jié)舌,所行善舉的徹底讓聞?wù)邿o(wú)言以對(duì)。他20年獻(xiàn)血6萬(wàn)多毫升,是全身血液的10倍;他資助180多名貧困兒童讀書(shū),自己卻幾無(wú)存款;他家徒四壁,新買(mǎi)的電視,留不了幾天,就轉(zhuǎn)手捐贈(zèng)……
為了提高全院師生間樹(shù)立公益氛圍,向郭明義同志學(xué)習(xí)活動(dòng)與傳承紅十字精神,開(kāi)展紅十字志愿服務(wù)結(jié)合起來(lái);與弘揚(yáng)紅十字會(huì)的宗旨、做好本職工作結(jié)合起來(lái)。特舉行此次向郭明義學(xué)習(xí)主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng)。
并且最后評(píng)比結(jié)果將與最后的紅會(huì)先進(jìn)集體評(píng)比直接掛鉤。
1.活動(dòng)目的:
向郭明義學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)紅會(huì)奉獻(xiàn)精神
2.參加對(duì)象:
10級(jí)、09級(jí)、08級(jí)班級(jí),07級(jí)自愿參加。
3.時(shí)間:
2010年12月10日---12月23日
具體要求:
請(qǐng)各班級(jí)在12月10日前將電子版的主題活動(dòng)策劃書(shū)發(fā)至紅會(huì)宣傳部郵箱361547308@qq.com,并且以短信的形式將班級(jí)時(shí)間地點(diǎn)主題發(fā)給沈俊杰(***)(如:“班級(jí):09動(dòng)醫(yī)3班,時(shí)間:12月15日下午2:00,地點(diǎn):動(dòng)科五樓會(huì)議室,主題:學(xué)習(xí)郭明義奉獻(xiàn)精神”),屆時(shí)院紅會(huì)將安排人員現(xiàn)場(chǎng)觀摩評(píng)分。
班會(huì)形式可以用具體郭明義的事跡結(jié)合在我們身邊的熱心無(wú)私的事跡展開(kāi)班級(jí)學(xué)習(xí)班會(huì)(這次主題班會(huì)活動(dòng)必須由各班級(jí)紅會(huì)負(fù)責(zé)人主持),并在班會(huì)后,在12月25日前每個(gè)團(tuán)支部上交材料至紅會(huì)宣傳部郵箱,上交材料包括:1500字左右的主題班會(huì)小結(jié)、800字左右的學(xué)習(xí)心得、電子版照片3—5張(注:照片命名為“班級(jí)+照片內(nèi)容名稱”)材料統(tǒng)一以壓縮文件的形式發(fā)送,郵件主題格式為“班級(jí)名稱+班會(huì)活動(dòng)總結(jié)”。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1.主題鮮明,形式新穎,有新意,感染力強(qiáng)(40分)
2.人員是否到齊(15分)(缺一人扣3分)
3.主題班會(huì)過(guò)程中氣氛活躍度,班級(jí)成員是否認(rèn)真學(xué)習(xí)(30分)
4.最后學(xué)習(xí)心得的完成情況(15分)
◆綜合最后得分取分?jǐn)?shù)前八名的團(tuán)支部,將在最后優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選中相應(yīng)加分
聯(lián)系人 陳偉杰 ***李秀華***
動(dòng)物科學(xué)學(xué)院紅十字會(huì)2010年12月3日
第三篇:學(xué)習(xí)郭明義
“三加強(qiáng)”學(xué)習(xí)郭明義精神
“兩融入”立足崗位比奉獻(xiàn)
“把郭明義精神融入生活、融入工作,并引領(lǐng)生活,推動(dòng)工作?!薄V苌铰忿k事處利用黨課教育時(shí)間,組織全體黨員干群認(rèn)真學(xué)習(xí)郭明義精神,大力開(kāi)展“崗位比奉獻(xiàn)”活動(dòng),推動(dòng)學(xué)習(xí),促進(jìn)工作,推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)深入開(kāi)展。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)。自郭明義先進(jìn)事跡報(bào)道以來(lái),辦事處領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)注此事,組織辦公室人員以剪貼報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)下載等手段,及時(shí)收集相關(guān)報(bào)道的同時(shí),在第一時(shí)間組織黨工委中心組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)郭明義精神,做到先學(xué)一步,早受教育。為掀起學(xué)習(xí)活動(dòng)高潮,在黨員干部個(gè)人自學(xué)的基礎(chǔ)上,辦事處采取集體領(lǐng)學(xué)的方式,利用周五黨課教育時(shí)間,組織全體黨員干群集體學(xué)習(xí)郭明義精神。通過(guò)學(xué)習(xí),升華黨員干部思想境界,增強(qiáng)干群崗位奉獻(xiàn)意識(shí)。
加強(qiáng)宣傳。在辦事處機(jī)關(guān)營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)郭明義精神氛圍的同時(shí),辦事處還在社區(qū)開(kāi)設(shè)宣傳欄,加大宣傳力度,發(fā)動(dòng)群眾大力學(xué)習(xí)郭明義精神,大力弘揚(yáng)時(shí)代精神,樹(shù)立堅(jiān)定的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,為構(gòu)建和諧澗西、和諧周山奮發(fā)有為。
加強(qiáng)踐行。為把學(xué)習(xí)郭明義精神與生活、工作緊密結(jié)合起來(lái),黨工委向全體干群提出倡導(dǎo),將郭明義精神融入生活、融入工作。融入生活,就是全體干群做到廉潔自律,擯棄安逸享樂(lè)思想,崇尚節(jié)儉,多施善行,濟(jì)貧幫窮,熱心公益事業(yè)。融入工作,就是黨員干群愛(ài)崗敬業(yè),在工作中比干勁、比奉獻(xiàn),在本職崗位上有所作為。(周山路辦事處)
第四篇:學(xué)習(xí)郭明義
“學(xué)習(xí)郭明義,傳承雷鋒精神”報(bào)告會(huì)心得體會(huì)
在春回大地的陽(yáng)春三月里,祖國(guó)的每一個(gè)角落都再度掀起了學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)的高潮。學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)就像一股永不停息的春風(fēng),既是對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的延續(xù),更是對(duì)雷鋒精神的發(fā)揚(yáng)和深化。因此,在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”號(hào)召的48周年之際,我校召開(kāi)了“學(xué)習(xí)郭明義,傳承雷鋒精神”報(bào)告會(huì)。
報(bào)告會(huì)上,校領(lǐng)導(dǎo)講述雷鋒、郭明義在平凡的崗位上默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)的先進(jìn)事跡。一向不喜歡聽(tīng)報(bào)告會(huì)的我被他們感人的事跡深深的打動(dòng)了。
學(xué)習(xí)雷鋒是從小到大都在進(jìn)行的一項(xiàng)活動(dòng),也正是由于如此,有些人就認(rèn)為反反復(fù)復(fù)的學(xué)雷鋒只是形式,對(duì)這樣的活動(dòng)開(kāi)展很不屑。通過(guò)這次活動(dòng),我改變了以前的看法,當(dāng)真正的學(xué)雷鋒模范站在我們面前,娓娓道來(lái),講述著他們身上發(fā)生的真實(shí)的故事時(shí),我真實(shí)的感受到:雷鋒就在我們身邊。學(xué)雷鋒不僅要學(xué)習(xí)其精神,重要的是將其精神應(yīng)用于實(shí)踐中。同時(shí),也使我對(duì)雷鋒精神的實(shí)質(zhì)有了更加深入的了解。江澤民同志指出“雷鋒精神的實(shí)質(zhì),是全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)”。對(duì)于一名特教教師而言,只有懷著一顆愛(ài)心,才能工作得有意義、有價(jià)值。
當(dāng)前,我也看到一些有趣的現(xiàn)象。一些富裕老板,忽然發(fā)現(xiàn)自己“窮”得就剩下了錢(qián)了!他們想出了各種返璞歸真的辦法,從救助失學(xué)兒童到承包荒山植樹(shù)造林;一些都市白領(lǐng)放棄了自己的優(yōu)裕生活自愿到西部農(nóng)村做志愿教師。這些越來(lái)越多的、在物質(zhì)匱乏年代從未遇到的現(xiàn)象,在考問(wèn)人們,什么是真正的生活?什么是真正的幸福?當(dāng)我們開(kāi)始享受到日漸充裕起來(lái)的物質(zhì)生活的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)富裕并不等于幸福。于是,我們又一次想起了雷鋒,我們將再一次發(fā)現(xiàn)雷鋒。
雷鋒是平凡的,他的言行像一泓清泉映照出一顆善良質(zhì)樸的心。雷鋒又是深刻的,他有深邃的思想,能夠洞穿歷史和人生。在共和國(guó)艱難創(chuàng)業(yè)的年代,人們更多看到的是雷鋒愛(ài)憎分明的階級(jí)立場(chǎng)和艱苦樸素的生活作風(fēng)。如今經(jīng)濟(jì)發(fā)展了、生活富裕了,人們?cè)谪S裕的物質(zhì)基礎(chǔ)上開(kāi)始深入思考生活的本質(zhì)和人生的意義,我們希望將美好的生活永久延續(xù),我們?cè)僖淮螐睦卒h那里得到了啟示,他讓我們知道如何生活,怎樣活得有價(jià)值,如何使美好的生活達(dá)致永遠(yuǎn)。
第五篇:社會(huì)實(shí)踐之學(xué)習(xí)郭明義精神
社會(huì)實(shí)踐之學(xué)習(xí)郭明義精神
2011年5月17日下午我門(mén)班組織了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是去鞍山廟兒臺(tái)小學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)郭明義通知的社會(huì)實(shí)踐,與那里的小學(xué)生們一起上了一次有意義的體育課,這次活動(dòng)我深刻體會(huì)了郭明義精神是多么偉大。
郭明義最為感人之處是他無(wú)私奉獻(xiàn)精神。一個(gè)人做一件好事容易,但始終堅(jiān)持做好事很難。郭明義20年無(wú)償獻(xiàn)血,累計(jì)獻(xiàn)血6萬(wàn)多毫升;先后為身邊工友、特困學(xué)生和災(zāi)區(qū)群眾捐款12萬(wàn)元,資助了180多名特困生。一串串驚人的數(shù)字,讓我們看到了一個(gè)平凡人的不平凡。郭明義不但自己默默做好事,還經(jīng)常帶領(lǐng)同事做好事。他7次發(fā)起無(wú)償獻(xiàn)血的倡議,共有600多名礦業(yè)職工參與,累計(jì)獻(xiàn)血15萬(wàn)毫升;他發(fā)起的捐資助學(xué)活動(dòng),有2800多名礦業(yè)職工參與,資助特困生1000多名,捐款近40萬(wàn)元;他發(fā)起成立的遺體和眼角膜捐獻(xiàn)志愿者俱樂(lè)部,已有200多名礦業(yè)職工參與。郭明義可貴之處還有他對(duì)工作的不懈追求。
郭明義負(fù)責(zé)43公里長(zhǎng)公路的建設(shè)和管護(hù)工作,每天步行提前2小時(shí)到達(dá)采場(chǎng)并堅(jiān)持15年,面對(duì)偷盜礦石的歹徒,他毫不退縮;參加統(tǒng)計(jì)員全國(guó)統(tǒng)考,當(dāng)時(shí)礦山公司唯有他獲得了資質(zhì)證書(shū);曾得到外方公司欣賞,兩次勸他跳槽,并承諾收入可高出他當(dāng)時(shí)工資的6—7倍,他絲毫不為所動(dòng)。
郭明義是礦管理人員,妻子是醫(yī)院高級(jí)護(hù)士,家庭并不富裕,他至今住在礦區(qū)一幢不到40平方米的老舊居民樓,連最普通的電視機(jī)都沒(méi)有,他平時(shí)省吃儉用,一件舊棉衣一穿就是10年。為幫助困難學(xué)生和工友,他不僅把多年來(lái)評(píng)選先進(jìn)的獎(jiǎng)金和補(bǔ)貼一分未留地捐了,而且把獻(xiàn)血獲得的慰問(wèn)品也捐了出去。
郭明義的事跡證明:他是時(shí)代的先鋒,國(guó)人的楷模。同樣身為共產(chǎn)黨員的我們我們要學(xué)習(xí)他的先進(jìn)事跡,要學(xué)習(xí)他心底無(wú)私、大愛(ài)無(wú)疆的高尚品質(zhì),要學(xué)習(xí)他持之以恒、愛(ài)心不移的堅(jiān)定意志,要學(xué)習(xí)他追求真善美、崇尚和諧共處的崇高美德。他的精神充分體現(xiàn)了一個(gè)黨員的先進(jìn)性,展現(xiàn)了一個(gè)黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的人生示范,讓我們從平凡中看到了崇高,從平常中看到了真誠(chéng),從平淡中看到了熾熱。
郭明義是一個(gè)共產(chǎn)黨員?!饵h章》總綱中有這樣一段話:“堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)。黨除了工人階級(jí)和最廣大人民群眾的利益,沒(méi)有自己特殊的利益。黨在任何時(shí)候都把群眾利益放在第一位,同群眾同甘共苦,保持最密切的聯(lián)系,堅(jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,不允許任何黨員脫離群眾,凌駕于群眾之上。”郭明義始終忠實(shí)、堅(jiān)定地踐行著《黨章》的規(guī)定,而且真實(shí)具體地落實(shí)到位,就此而言,郭明義是一個(gè)真正優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,是新時(shí)代的道德模范。
學(xué)習(xí)郭明義,應(yīng)立足實(shí)際,沿其人生足跡,深入學(xué)習(xí),弘揚(yáng)其精神,積極爭(zhēng)當(dāng)各項(xiàng)工作創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的表率。要像他那樣兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地,從最平常、最平凡的事做起,不畏艱難、勇挑重?fù)?dān),誠(chéng)誠(chéng)懇懇待人,踏踏實(shí)實(shí)做事,始終以飽滿、樂(lè)觀的熱情投身工作,時(shí)刻嚴(yán)于律己,熬得住艱苦,守得住清貧,耐得住寂寞,自覺(jué)多一些自律,少一些攀比;多一份沉靜,少一些浮躁;多一些勤勉,少一些敷衍;多一些盡心盡力,少一些患得患失。
學(xué)習(xí)郭明義,應(yīng)像他那樣踏實(shí)做事、對(duì)黨忠誠(chéng),淡泊名利、嚴(yán)于律己,心系群眾、堅(jiān)持到底,不能學(xué)在一時(shí)、一處、一事,而要以身作則,率先垂范,堅(jiān)持時(shí)時(shí)學(xué)、處處學(xué)、事事學(xué),真正把郭明義精神內(nèi)化于心、外踐于行,成為一種習(xí)慣、一種自覺(jué),努力爭(zhēng)當(dāng)服務(wù)科學(xué)發(fā)展、推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的表率。
他的事跡雖不驚天動(dòng)地,但點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻是可歌可泣;他雖是個(gè)小人物,是廣大無(wú)產(chǎn)階級(jí)中普通的一員,但他的精神卻是偉大的:作為一名共產(chǎn)黨員,他始終把“為人民服務(wù)”這一理想放在自己生活的第一位,用自己薄弱的力量震撼著周圍的人們。他用自己的事跡證明:他是時(shí)代的先鋒,國(guó)人的楷模。我深明自己與榜樣的差距。我不僅因?yàn)樗南冗M(jìn)事跡而感動(dòng),我更要去領(lǐng)悟那一種心底無(wú)私、大愛(ài)無(wú)疆的奉獻(xiàn)精神,要學(xué)習(xí)他那一種敢為人先、持之以恒的堅(jiān)定覺(jué)悟。
郭明義同志的高大將會(huì)深深的印在我生命里,每當(dāng)想起這個(gè)當(dāng)代雷鋒,我想我會(huì)有更充沛的力量去不斷充實(shí)自己,讓自己的生命更有意義。雖然我只是一滴小水滴,但我不會(huì)放棄反射陽(yáng)光奉獻(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。徘徊迷茫疲憊的時(shí)候,郭明義同志就是我學(xué)習(xí)進(jìn)步的力量吧。作為一名大學(xué)生,這個(gè)社會(huì)的一員,我們也要懂得擔(dān)當(dāng)!
就我們學(xué)生而言,要根據(jù)自身特點(diǎn),履行好職責(zé),服務(wù)好同學(xué)和老師,全力以赴推動(dòng)學(xué)校和學(xué)院發(fā)展。同時(shí),也要關(guān)心同學(xué),打造和諧班級(jí)體。我們雖不能不能要求每個(gè)人都像郭明義那樣獻(xiàn)那么多血、資助那么多孩子,但是我們卻可以奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,積極工作,為集體奉獻(xiàn)自己的一份力量。
自動(dòng)化102