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      關于加強兩基迎國檢宣傳工作的通知

      時間:2019-05-13 13:39:53下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《關于加強兩基迎國檢宣傳工作的通知》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《關于加強兩基迎國檢宣傳工作的通知》。

      第一篇:關于加強兩基迎國檢宣傳工作的通知

      金塔縣“兩基”迎“國檢”工作領導小組辦公室文件

      金基檢辦?2011?10號

      金塔縣兩基迎國檢工作領導小組辦公室 關于加強兩基迎國檢宣傳工作的通知

      各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、各有關單位:

      金塔縣“兩基”迎國檢工作啟動實施以來,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、有關部門和各中小學按照《金塔縣“兩基”迎接國家級檢查驗收工作實施方案》和省、市相關工作要求,嚴格自查整改,認真查缺補漏,“兩基”各項工作有序推進,“兩基”工作水平明顯提升。但從省、市、縣各級督查組反饋的情況來看,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門和學校的“兩基”迎國檢宣傳工作還未全面鋪開,社會層面,尤其是群眾層面的宣傳仍然停留在紙上,沒有與其它各項工作同步跟進,與國檢的要求還有很大差距。目前,“兩基”工作即將進入全面迎檢階段,為明確宣傳任務,靠實宣傳責任,增強宣傳實效,營造全社會關心、支持“兩基”工作的濃厚氛圍,提高群眾對“兩基”的知曉率,根據(jù)縣“兩基”迎國檢領導小組研究的意見,現(xiàn)就“兩基”迎國檢宣傳工作相關事宜作如下安排,望各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、有關部門和學校高度重視,精心組織,扎實安排,抓好落實。

      一、宣傳內容

      1.《義務教育法》、《掃盲工作條例》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》

      和《甘肅省委、省政府關于貫徹<國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)的實施意見》等方面的內容。

      2.近年來國家、各級政府關心支持九年義務教育、掃除青壯年文盲的惠民政策。

      3.“兩基”國檢的重要意義、驗收內容、驗收標準和驗收步驟。全縣“兩基”迎國檢的工作目標任務、實施步驟和政府及各職能部門在“兩基”迎國檢工作中的職責。

      4.報道省、市、縣政府和職能部門研究部署“兩基”工作的專題會議、領導講話、文件精神等。

      5.實施中小學布局調整,加強學?;A設施建設,強化學校內部設施配套等有關改善辦學條件方面的情況。

      6.深化基礎教育課程改革,穩(wěn)步推進素質教育,提高教育教學質量,促進義務教育均衡發(fā)展等方面的情況。

      7.加強寄宿制學校管理,改善學生生活方面的經驗和做法。8.校園文化建設及打造溫馨校園、書香校園、衛(wèi)生校園、平安校園、和諧校園等方面的做法。

      9.關注殘疾人、進城務工農牧民子女、留守兒童接受義務教育,關愛他們健康成長等方面的事跡。

      10.重視學校食品、衛(wèi)生、交通安全工作,努力解決寄宿制學校學生生活費用、往返接送過程中交通安全問題等方面的工作亮點和典型事例。

      11.加強和改進中小學德育工作,推動中小學德育工作創(chuàng)新,加強愛國主義教育、民族團結教育方面的成就。

      12.全縣“兩基”迎國檢工作動態(tài)、工作推進情況以及在工作中凸顯出來的工作亮點和成功經驗。

      13.近年來全縣“兩基”工作的豐碩成果和社會各界支持教育事業(yè)發(fā)展的典型事例。

      14.在“兩基”各項工作中涌現(xiàn)出來的的先進人物和先進事跡。

      二、宣傳任務和措施

      (一)“兩基”迎檢辦

      1.網絡信息宣傳。縣“兩基”迎檢辦要依托金塔縣教育信息網,開設金塔縣“兩基”工作宣傳專欄,及時轉載有關“兩基”驗收的政策、法規(guī)依據(jù),上傳省、市、縣部署和促進“兩基”工作的文件及領導講話材料,報道全縣“兩基”工作的最新動態(tài),讓社會全面、準確、及時地了解掌握有關“兩基”國檢的知識信息。

      2.簡報信息宣傳??h“兩基”迎檢辦要及時編發(fā)工作簡報,傳達上級“兩基”工作要求,報道“兩基”工作動態(tài),總結“兩基”工作經驗,反饋各地工作推進現(xiàn)狀,全面宣傳反映我縣“兩基”鞏固提高和“兩基”迎國檢工作情況。

      3.成果展板宣傳。縣教育局要認真搜集素材,于8月25日前精心制作3-4塊“兩基”工作成果展板,展現(xiàn)我縣貫徹執(zhí)行國家“兩基”政策的情況,展現(xiàn)各級政府、部門領導和社會各界關心、支持“兩基”工作的典型事例,展示近年來我縣“兩基”工作的豐碩成果。版面上要求有數(shù)字、有圖片、有文字,表現(xiàn)形式要力求新意,生動活潑,充分體現(xiàn)工作特色和亮點。

      (二)廣電部門

      1.新聞報道??h廣電部門要密切關注全縣“兩基”工作動態(tài),捕捉“兩基”工作亮點,充分利用電視新聞節(jié)目,及時報道政府部署和推進“兩基”工作的重要會議、重大活動。及時播發(fā)由縣“兩基”迎檢辦審定報送的“兩基”國檢信息,向社會民眾宣傳“兩基”迎國檢工作每個階段中的新舉措、新成果。

      2.標語字幕宣傳。6月至9月,縣廣電部門要將縣“迎檢辦”編輯的“兩基”宣傳標語制成字幕,每周更新字幕內容,每天在金塔新聞前后插播或在電視屏幕下方滾動播放,讓“兩基”工作走進千家萬戶,映入每一位民眾的眼簾,留在每一位觀眾心里。

      3.專題節(jié)目報道。廣電部門要適時組織記者深入基層采訪,圍繞“兩基”迎國檢各項工作,采訪各級領導、專家學者、群眾和 3

      教育工作者,制作播出一期以訪談、對話、直播為主要形式的“兩基”專題節(jié)目或系列節(jié)目。

      4.“兩基”專題片宣傳??h廣電局要指定專門人員,會同縣“迎檢”辦廣泛搜集素材,采集工作鏡頭,撰寫解說詞,于8月20日前,精心策劃制作出高質量的“兩基”工作專題片。宣傳各級政府、部門和社會各界積極支持“兩基”工作和教育發(fā)展的典型事例,反映“兩基”迎國檢的工作歷程,展現(xiàn)我縣“兩基”鞏固提高工作的巨大成果。重點突出提升普及水平、加強師資隊伍建設、改善辦學條件、推進素質教育、加強學校管理和提高農民文化科技素質等方面的成果。

      (三)其它職能部門

      1、報欄、電子屏幕宣傳。財政、建設、審計、司法、公安等“兩基”迎國檢成員單位要利用報欄和電子屏幕及時總結本部門迎國檢工作情況,呈現(xiàn)全縣“兩基”迎國檢工作動態(tài),讓系統(tǒng)內的所有干部、職工了解“兩基”,知曉國檢。

      2、部門會議宣傳。各職能部門要召開部門會議,組織全體干部職工學習“兩基”相關知識,做好自身系統(tǒng)內部的深徹宣傳。

      (四)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城關街道辦事處

      1.標語、橫幅宣傳。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城關街道辦事處要組織人力,在駐地主要道路路口、公路兩邊渠道內側醒目位臵刷寫“兩基”永久性標語20條以上。國家驗收前一周,要在政府駐地主要街道懸掛“兩基”橫幅標語3幅以上;

      2.村組、社區(qū)會議宣傳。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處要在6月中旬召開一次村組、社區(qū)干部會議,集中宣講學習“兩基”相關知識,并組織各村組、社區(qū)在6月下旬前召開村組、社區(qū)群眾會議,宣講《義務教育法》、《掃盲工作條例》和迎國檢相關知識,大面積、大力度提高群眾對國檢的知曉率。

      3.板報、專欄宣傳。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處要開辟“兩基”工作專欄,張貼教育法律法規(guī)、“兩基”國檢相關知識和工作簡報等。

      (五)各級各類學校

      1.知識講座宣傳。學校要召開全校教職工大會,專門組織學習“兩基”國檢相關知識。并由?!皟苫鞭k精選“兩基”知識講座內容,安排班主任利用班會時間,開展3-4次知識宣講活動。講座要將“兩基”知識與實際相結合,要通過生動的事例、翔實的數(shù)據(jù)、通俗的語言,深入淺出地闡述“兩基”知識,要讓學生對自己所學的“兩基”知識能夠有一定的了解和掌握,然后以學生為宣傳載體,對家長進行宣傳,確保讓100%的家長掌握“兩基”迎國檢基本知識。

      2.標語橫幅宣傳。各校要在學校圍墻上刷寫“兩基”永久性標語2條。國家驗收前一周,在校門內外懸掛“兩基”橫幅標語2幅。

      3.校園內宣傳。各校要充分利用校園文化陣地,通過校園廣播臺,每天播放“兩基”相關內容,在師生中廣泛宣傳 普及“兩基”知識;通過黑板報和報欄呈現(xiàn)“兩基”相關知識,展現(xiàn)學校教育發(fā)展歷程,凸現(xiàn)學?!皟苫惫ぷ鞒晒?。

      4、印發(fā)宣傳單。各校要精選宣傳內容,編輯一份宣傳單,印發(fā)給在校的每一位學生,讓學生把宣傳單發(fā)放給群眾,提高“兩基”及“兩基”國檢的社會知曉度。

      三、工作要求

      (一)加強領導,精心部署。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、有關部門、各學校要充分認識“兩基”迎國檢宣傳工作的重要性,增強工作的責任感和緊迫感。要將“兩基”宣傳工作擺上重要位臵,列入工作日程,認真研究部署,精心策劃實施,努力做到思想認識到位、人員落實到位、工作措施到位、財力保障到位,確保宣傳工作于7月上旬取得明顯成效。

      (二)突出重點,力求實效。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、有關部門和各學校要精心安排宣傳內容,靈活運用宣傳方式,在全面宣傳“兩基”工作的基礎上,以展示我縣近幾年基礎教育發(fā)展的成果為主題,以提高全

      民的重教意識和提升全縣“兩基”工作水平為出發(fā)點,集中對“兩基”迎國檢的工作重點、工作措施和正在著力解決的教育熱點難點問題進行全面深入宣傳,用豐富多彩的宣傳形式,加大宣傳的力度和廣度,不斷提高“兩基”國檢的社會知曉度和影響力。(三)強化責任,狠抓落實。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、有關部門、各學?!耙话咽帧币獙Α皟苫毙麄鞴ぷ骺傮w把握、周全考慮、全盤安排,要組織人力分階段、有重點地層層推進?!皟苫狈止茴I導要對宣傳工作跟蹤指導、督促落實,使宣傳工作做到全面深入、不留空檔,確保以濃厚的輿論氛圍迎接國家“兩基”檢查驗收。同時,縣“兩基”迎國檢領導小組將抽調人員對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門和學?!皟苫庇瓏鴻z宣傳工作進行專項督查,對未按要求和期限完成宣傳任務的,將予以通報批評。

      附:

      1、《“兩基”迎國檢宣傳資料》

      2、《“兩基”迎國檢宣傳標語》

      金塔縣“兩基”迎國檢領導小組辦公室(代)

      二〇一一年六月十三日

      主題詞:宣傳工作 通知

      共印55份 金塔縣“兩基”迎國檢領導小組辦公室 二〇一一年六月十三日

      “兩基”迎國檢專欄資料

      1.什么是“兩基”?

      “兩基”是基本普及九年義務教育,基本掃除青壯年文盲的簡稱。

      2.兩基”分別指哪些人群?

      普及九年義務教育的人群是指凡年滿7-15周歲的兒童、少年。掃除青壯年文盲教育的人群是指年滿15-50周歲的文盲、半文盲人口。

      3.么是“兩基”國檢?

      “兩基”國檢是基本普及九年義務教育、基本掃除青壯年文盲國家級檢查評估,是一個省在所轄縣(市、區(qū))全部實現(xiàn)“兩基”后,由國家教育督導團依法對全省“兩基”工作的全面檢查和評估認定。

      4.兩基”國檢的主要目的是什么?

      “兩基”國檢的過程是檢驗政府行為是否到位、督促各級政府認真履行教育職責的過程,是各?。ㄊ?、縣)總結工作、尋找差距、彌補不足、繼續(xù)前進的過程,也是落實科學發(fā)展觀和正確的政績觀、辦人民滿意的教育的過程。

      5.兩基”國檢的指導思想是什么?

      “兩基”國檢的指導思想是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持“加強領導,明確責任,堅持標準,實事求是,強化措施,鞏固提高”的原則,努力促進全市普及九年義務教育和掃除表壯年文盲,全面提高我市義務教育的水平和質量。

      6.兩基”國檢的重點內容有哪些? 重點內容有下列七項:

      (1)普及程度。重點檢查小學、初中入學率、輟學率、完成率,以及進城務工農民子女、留守兒童、殘疾兒童、女童接收義務教育情況。

      (2)教師隊伍。重點檢查中小學教師缺編、有編不補的問題,縣

      域內教師均衡臵備情況。

      (3)辦學條件。重點檢查中小學布局不合理、大班額以及圖書、實驗儀器不足問題,消除D級危房,農村寄宿制學校建設設施配套情況,現(xiàn)代遠程教育設備的應用情況。

      (4)教育經費。重點檢查教育經費“三個增長”,財政預算內教育經費支出占財政支出的比例,上級轉移支付資金和各類教育專項資金按時足額撥付到位情況,落實“兩免一補”情況,以及挪用義務教育經費等問題。

      (5)教育質量。重點檢查實施素質教育,開足上齊規(guī)定課程,落實學生體質健康和體育鍛煉標準,減輕學生課業(yè)負擔情況。

      (6)掃盲工作。重點檢查掃除青壯年文盲和脫盲人員鞏固提高情況。

      (7)學校安全管理。重點檢查學校(特別是寄宿制學校)安全制度健全,安全管理責任制和應急機制完善,安全教育活動落實,校舍與設施安全,學校周邊環(huán)境良好。

      7.兩基”國檢的主要依據(jù)是什么?

      1.2006年新修訂的《中華人民共和國義務教育法》 2.1993年國務院《掃除文盲工作條例》 8.兩基”國檢的程序是什么?(1)全面自查。

      (2)提出申報。(3)檢前公告。

      (4)組織檢查。(5)做出結論。(6)發(fā)布公報。

      9.兩基”國檢的基本原則是什么?

      國檢的基本原則是:隨機抽樣,點面結合;硬件從實,軟件從嚴;實事求是,總體評價。

      10.“兩基”國檢的七個“一票否決”指標是什么? 一是當年入學率、輟學率不達標;二是教師學歷合格率不達標;三是教育經費未做到“三個增長”;四是出現(xiàn)重大安全責任事故;五是2001年以來拖欠教師國標工資;六是未及時消除D級危房;七是弄虛作假。

      11.在“兩基”工作中,縣級人民政府的領導責任是什么? “兩基”工作目標最終要落實到縣,縣人民政府的領導責任是:(1)負有對縣教育發(fā)展規(guī)劃、經費安排使用、校長和教師人事方面進行統(tǒng)籌管理的責任。

      (2)在推進農村稅費改革過程中,要保證本縣農村義務教育經費不低于改革前的水平并力爭有所提高。

      (3)要努力做到本級財政預算內教育經費支出的“三個增長”;確保上級用于教育的轉移支付經費不被挪用和截留。

      (4)確保教師工資及時發(fā)放,完善教師工資發(fā)放的行政一把手負責制;確保校舍安全,加大農村初中、小學危房的改造力度;確保中小學的公用經費,補足實行“一費制”后農村中小學校的公用經費缺口。

      (5)確?!皟苫备黜椆こ膛涮踪Y金的到位和工程建設的質量。

      12.什么是九年義務教育?

      義務教育是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。實施義務教育,不收學費、雜費。我國現(xiàn)在實行的是九年義務教育,即:初等教育(小學六年)和初級中等教育(初中三年)。

      13.縣級教育行政部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府保障適齡兒童、少年入學的責任是什么?

      縣級人民政府教育行政部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府組織和督促適齡兒童、少年入學,幫助解決適齡兒童、少年接受義務教育的困難,采取措施防止適齡兒童、少年輟學。居民委員會和村民委員會協(xié)助政府做好工作,督促適齡兒童、少年入學。

      14.國家對進城務工就業(yè)農民子女接受義務教育的相關規(guī)定是什么?

      《中華人民共和國義務教育法》規(guī)定:父母或者其他法定監(jiān)護人在非戶籍所在地工作或者居住的適齡兒童、少年,在其父母或者其他法定監(jiān)護人工作或者居住地接受義務教育的,當?shù)厝嗣裾畱敒槠涮峁┢降冉邮芰x務教育的條件。

      15.《義務教育法》對學校的安全責任是如何要求的? 學校應當建立、健全安全制度和應急機制,對學生進行安全教育,加強管理,及時消除隱患,預防發(fā)生事故。

      16.青壯年文盲指的是哪些?

      指在15-50周歲年齡階段的人口中,未讀完六年制小學四年級、五年制小學三年級或簡易小學畢業(yè)的人,屬于青壯年文盲。

      17.個人脫盲的標準是什么?

      農民識1500個漢字,企業(yè)和事業(yè)單位職工、城鎮(zhèn)居民識2000個漢字;能夠看懂淺顯通俗的報刊、文章,能夠記簡單的賬目,能夠書寫簡單的應用文。

      18.基本掃除文盲單位的標準是什么?

      基本掃除青壯年文盲單位的標準是:15-50周歲人口非文盲人數(shù),除喪失學習能力的以外,在農村達到95%以上,在城鎮(zhèn)達到98%以上;復盲率低于5%。

      19.什么是“控輟保學” ?

      就是控制學生輟學,保證適齡兒童、少年授完九年義務教育,提高民族素質。

      20.什么是“兩免一補”?

      “兩免一補”是指對接受義務教育階段的學生由國家免除學雜費、免費教科書,補助寄宿制學生生活費。

      21.什么是教育經費的“三個增長”?

      指各級政府教育財政撥款的增長要高于同級財政經常性收入的增長;在校學生人均教育經費逐步增長;教師工資和學生人均公用經費逐步增長,簡稱“三個增長”。

      22.《義務教育法》對學校安全責任的要求?

      《義務教育法》第二十四條規(guī)定:學校應當建立、健全安全制度和應急機制,對學生進行安全教育,加強管理,及時消除隱患,預防發(fā)生事故。

      23.《義務教育法》對教師在教育教學中對待學生的要求? 《義務教育法》第二十九條規(guī)定:教師在教育教學中應當平等對待學生,關注學生的個體差異,因材施教,促進學生的充分發(fā)展。

      教師應當尊重學生的人格,不得歧視學生,不得對學生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為,不得侵犯學生合法權益。

      24.“兩基”工作成果主要體現(xiàn)在哪些方面? “兩基”工作成果主要體現(xiàn)在實現(xiàn)“三個根本性的轉變”上,即:通過實施“兩基”,一是實現(xiàn)了從孩子有學上到上好學的根本性轉變;二是實現(xiàn)了人民教育人民辦向人民教育政府辦的轉變;三是實現(xiàn)了由不完全的義務教育向完全的義務教育的轉變。

      25.什么是普及程度? 指在一個地區(qū)普及九年義務教育的程度。26.“兩基”國檢有什么特點?

      (1)嚴肅性(2)權威性(3)公開公正性(4)指導性 27.國家制定有關教育的法律有哪些?

      《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國民辦教育促進法》、《中華人民共和國高等教育法》、《中華人民共和國職業(yè)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年

      人犯罪法》。

      28.為什么要“控輟保學”?

      控制學生輟學,加大治理輟學工作力度,保證適齡兒童少年完成九年義務教育,提高“普九”質量和水平。

      29.我國義務教育的特征是什么?

      我國義務教育具有強制性:一是適齡兒童必須接受教育;二是國家必須予以保障。

      30.什么是城市教育費附加? 城市教育費附加指按照國家規(guī)定向凡繳納增值稅、營業(yè)稅、消費稅的單位和個人,按三稅的規(guī)定比例征收的教育費附加。

      31.什么是地方教育附加?

      地方教育附加是省政府根據(jù)國家有關規(guī)定,為實施“科教興省”戰(zhàn)略,增加地方教育的資金投入,促進省教育事業(yè)發(fā)展,開征的一項政府基金。

      32.九年制義務教育的學制年限是如何劃分的?

      九年制義務教育,分為初等教育和初級中等教育兩個階段。目前我國普遍實行九年制義務教育的學制年限為小學6年、初中3年。

      33.什么是“普九”對象?

      指小學、初中適齡兒童、少年。《義務教育法》規(guī)定,凡年滿六周歲的兒童,其父母或其他法定的監(jiān)護人應當送其入學接受并完成義務教育,條件不具備的地區(qū)的兒童可推遲到七周歲

      34.國家規(guī)定小學要開哪些課程?初中要開哪些課程? 小學開設:品德與社會、語文、數(shù)學、外語、體育、藝術(或音樂、美術)、科學、信息技術、綜合實踐活動。初中開設:思想品德、語文、數(shù)學、外語、歷史、地理、物理、化學、生物、信息技術、體育與健康、藝術(或音樂、美術)、綜合實踐活動。另外小學、初中還應開設地方課程。

      35.什么是“兩個提高”? “兩個提高”是指財政性教育經費占國民生產總值的比例逐步提高;財政對教育的撥款占財政總支出的比例逐步提高。

      36.為什么要進村入戶進行文化戶口登記和核查?

      為了準確地掌握公民接受教育的基本情況;準確掌握適齡青少年正在接受教育的情況;準確掌握15-20周歲年齡段人口接受教育的情況,以便采取措施提高各類人口的文化素質,所以要進行文化戶口登記和核查。

      “兩基”迎國檢宣傳標語

      1、百年大計,教育為本,“兩基”為先!

      2、黨以重教為先,政以興教為本,民以支教為榮!

      3、國運興衰,系于教育;教育振興,全民有責。

      4、接受九年義務教育是兒童少年最基本的權利。

      5、送子女入學接受九年義務教育,是每個家長的法定義務。

      6、強化政府職能,加大教育投入。

      7、科教興市,教育奠基,“兩基”先行。

      8、教育改變命運,知識成就未來。

      9、教育是民族振興、社會進步的基石;改革發(fā)展教育,是提高國民素質、促進人的全面發(fā)展的根本途徑。

      10、中國未來發(fā)展、中華民族偉大復興,關鍵靠人才,根本在教育。

      11、依法實施義務教育是各級人民政府的責任。

      12、振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。

      13、堅持教育優(yōu)先發(fā)展,大力促進教育公平,建設社會主義和諧社會。

      14、切實保障少年兒童接受義務教育,努力提高全民文化素質。

      15、普及九年義務教育,掃除青壯年文盲,全面提高全民族文化素質。

      16、“兩基”國檢是辦好讓人民滿意教育的重大契機。

      17、“兩基”是提高國民素質的奠基工程。

      18、實施“兩基”,利國利民。

      19、實施“兩基”工程,提高全民素質,構建和諧社會。20、國家興旺靠教育,農民致富靠讀書。

      21、教育改變命運,知識創(chuàng)造財富,學習充實人生。

      22、要想致富奔小康,先送子女進學堂。

      23、家事國事天下事,辦好教育是大事。

      24、世界再大也不怕,學好文化走天下。

      25、全面實施素質教育,鞏固提高“兩基”成果。

      26、全面貫徹教育方針,全面提高教育質量。

      27、優(yōu)化教育資源配臵,推進教育均衡發(fā)展!

      28、加強學校內涵建設,提升學校辦學品位!

      29、控輟保學,人人有責。

      30、提高義務教育水平,建設社會主義新農村。

      31、樹立科學發(fā)展觀,促進教育均衡協(xié)調發(fā)展。

      32、堅持教育改革,推進素質教育。

      33、實行綜合治理,打造平安校園。

      34、堅持以人為本,構建和諧校園。

      35、推進教育信息化,實現(xiàn)教育跨越式發(fā)展!

      36、開展現(xiàn)代遠程教育,共享優(yōu)質教育資源。

      37、加強農村中小學標準化建設,滿足基礎教育事業(yè)發(fā)展需要。

      38、義務教育讀九年,家長不交一分錢;免了書費免雜費,還要發(fā)給生活費。

      39、深化農村義務教育經費保障機制改革,促進農村義務教育健康持續(xù)發(fā)展。

      40、深化農村義務教育經費保障機制改革是建設社會主義新農村的重大舉措。

      第二篇:石洞初中“兩基”迎國檢宣傳工作實施方案

      石洞初中“兩基”迎國檢宣傳工作實施方案

      為認真落實省、市、縣、局關于“兩基”迎國檢宣傳工作會議精神,更好地宣傳和展示我校“兩基”工作成果,營造全社會共同關心、支持“兩基”迎國檢工作的濃厚氛圍,特制定本方案:

      一、指導思想

      以科學發(fā)展觀為指導,以皋蘭縣《“兩基”迎國檢宣傳工作實施方案》為依據(jù),以全面鞏固提高我?!皟苫彼綖槟繕?,通過組織開展系列宣傳活動,積極推進“兩基”迎國檢準備工作,營造良好的社會輿論氛圍,助推全?!皟苫苯逃ぷ骱椭C發(fā)展。

      二、總體目標

      通過廣泛、深入宣傳我校“兩基”迎國檢工作進展情況,展示全校“兩基”教育成果,營造濃厚輿論氛圍,使“兩基”迎國檢工作深入人心,走進入千家萬戶。

      三、組織機構

      組長: 郭樹勝校長

      副組長: 魏新邦黨支部副書記

      韓林孝副校長

      成員: 俞溫源教導主任

      朱宗財政教主任

      石鳳年總務主任

      楊言世團支部書記

      楊元國會計

      領導小組下設辦公室,朱宗財同志擔任辦公室主任。

      四、宣傳內容

      大力宣傳《義務教育法》等教育法律法規(guī)以及與“兩基”密切相關的知識、政策,深入宣傳全校“兩基”工作取得的成果,全面報道全校教育教學質量、辦學條件和水平、控輟保學、普及九年義務教育等方面取得的突出成就,跟蹤報道學校“兩基”迎國檢工作動態(tài),特別是把握好兩項重點工作:一是“入戶進村” 宣傳工作,要跟蹤報道“兩基”迎國檢“入戶進村”調查工作和信息采集工作,及時宣傳報道“入戶進村”工作中好的做法和成功經驗;二是上級領導督導、檢查宣傳報道工作,迅速及時地報道省、市、縣、局領導對“兩基”迎國檢各項工作的督導、檢查活動,并及時將相關文字和圖片資料上傳學區(qū)、教育局宣傳辦公室。

      五、工作措施與辦法

      1.注重四層宣傳工作。一是教師層面,要組織全體教

      師認真學習“兩基”迎國檢相關政策、法規(guī),讓全體教師積極投入到“兩基”迎國檢宣傳工作中,人人做好宣傳工作;二是學生層面,組織面向全體學生的“兩基”迎國檢專題知

      識講座,并充分利用國旗下演講、主題班團隊會、“兩基”知識問答等活動,對學生進行“兩基“迎國檢知識的深入宣傳,讓學生充分了解、知道“兩基”迎國檢的基本常識、政策、法規(guī)及重要意義。三是家長層面,在“兩基”國檢前召開2次家長會,通過宣傳手冊或“告家長書”等形式,把宣傳活動輻射到各個家庭,做到家喻戶曉;四是社會層面,集中舉辦面向社會的“兩基”迎國檢專題宣傳活動,通過懸掛過街橫幅,印發(fā)傳單等多種形式,動員全社會共同參與“兩基”迎國檢的準備工作。

      2.構建“三有”宣傳環(huán)境。一是校園內醒目位置要有

      以“兩基”迎國檢為內容的3幅永久標語;二是校園內要有“兩基”迎國檢工作宣傳專欄;三是農村學校要在學校附近的街道上書寫“兩基” 工作標語。

      3.搭建兩個宣傳平臺。一是在校園網上開辟“兩基”

      迎國檢工作信息專欄,搭建信息發(fā)布平臺,及時發(fā)布并定期更換相關信息,做到信息周更換;二是及時編寫信息簡報,搭建信息交流平臺,學校定期制作并及時向學區(qū)宣傳辦公室上報“兩基”迎國檢工作信息簡報。

      4.制作專題圖片。以圖片和數(shù)字的形式真實再現(xiàn)我校

      “兩基”工作在強勢推進中所走過的歷程。要及時搜集“兩基”迎“國檢”視圖素材,積極上報學區(qū)、縣教育局宣傳辦公室。

      5.一安排、一總結。學校要于6月28日以前召開“兩基”迎國檢工作宣傳工作會議,安排部署“兩基”迎國檢宣傳工作,要求做到時間、人員、經費三到位。學校于6月底召開“兩基”迎國檢宣傳報道工作領導小組專題會議和信息聯(lián)絡員專題會議,總結前期宣傳報道工作開展情況,交流宣傳報道工作中的好經驗、好做法,安排部署下一階段宣傳報道工作。

      六、工作要求

      1.加強領導。落實一把手第一責任人制。一是成立宣

      傳工作領導小組;二是確定一名兼職信息員,具體負責“兩基”迎國檢準備工作的宣傳報道。

      2.健全制度。為切實做好“兩基“迎國檢宣傳報道工

      作,學校建立三個層次的宣傳工作制度。一是“兩基”迎國檢宣傳工作月通報制度;二是信息審核制度;三是信息問責制度,宣傳報道的材料要真實可靠,避免弄虛作假,力求圖文并茂,所有宣傳材料文責自負。

      3.加強聯(lián)系。一是加強橫向聯(lián)系,學校要和鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街

      道、村社建立信息橫向聯(lián)系制度,在“兩基”迎國檢工作中主動承擔起動員、聯(lián)絡、協(xié)調作用;學校信息員每周都要和鄉(xiāng)鎮(zhèn)取得聯(lián)系與溝通,及時了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)“兩基”迎國檢工作動態(tài);所有上報信息,內容和進度都要與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道保持一致。二是加強縱向聯(lián)系,學校信息員要與校建立信息縱向聯(lián)系制

      度,必須做到每天上班第一時間和放學前關注學區(qū)、局“兩基”迎國檢信息專欄,做到及時下載、傳遞信息,切實保障信息暢通。

      4.考核獎懲制度。學校要把“兩基”迎國檢宣傳工作

      納入教職工績效考核,將信息員工作計入學校工作量化考核(信息員工作按每周2個標準課時計算)。對宣傳工作中成績突出的個人和集體要進行表彰獎勵,對工作被動、推諉扯

      皮、延誤工作的個人或集體,要通報、批評。

      第三篇:“兩基”迎國檢工作匯報材料

      東興小學“兩基”迎國檢工作匯報材料

      為了做好兩基迎國檢工作,我們按照省市縣及鄉(xiāng)教管中心的安排,對我村兩基工作進行了認真扎實具體詳實的部署安排,現(xiàn)將我們對兩基迎國檢工作的情況作以匯報。

      一、基本情況

      東興村為國家扶貧移民搬遷村,所轄村中心小學一所,現(xiàn)有學生361人,有專任教師24人,其中學歷合格率100%,二、達標情況

      多年來,我們學校積極推進素質教育,認真實施素質教育的政策法規(guī),不斷探索新課程教學改革,嚴格按照課程標準,開齊課程,開足課時,堅持“以人為本”以學生發(fā)展為辦學理念,各項指標基本達到國標要求。適齡女童入學率100%,鞏固率100%,15周歲人口初等教育完成率100%,適齡少年入學率99.8%,輟學率0%。17周歲人口初級中等教育完成率100%。小學畢業(yè)率100%,小學教師學歷合格率100 %,校長培訓100%,小學生均校舍達3.5平方米,小學生均圖書10冊,15至50周歲中的非文盲率99.8%,脫盲人員的鞏固率100%,農村留守兒童全部上學。

      三、主要成績和經驗

      我們以本次迎國檢為契機,大大改善了學校的辦學條件,營造了良好的學習環(huán)境,為學生全面發(fā)展創(chuàng)造了條件。

      1、優(yōu)化育人環(huán)境,抓實“三化”建設。對校園主要地帶進行了硬化,主要地帶硬化率達50%以上。同時狠下功夫做好學校的綠化工作,今年開春投資購買了各種樹苗,在學校周邊進行了栽種,美化了校園環(huán)境。

      2、完善檔案資料建設。在檔案資料建設中,我們對三年來的“兩基”資料及學校各種管理資料進行了全面的回頭看,從對迎“國檢”的目標、要求、工作任務、實施方案及檔案資料建設工作等進行了全面培訓。做到了資料表冊齊全,數(shù)字正確,邏輯關系清楚,使人一看就懂,一查就實,一要就有,并且裝訂規(guī)范,全部檔案入盒進柜。

      3、各室建設。我們學校由于是移民搬遷學校,建校時間短,學校的建設沒有跟上學生的增長速度,因此學校沒有單獨的儀器室,實驗室,圖書社等,但我們正在積極向上級主管部門申請。

      4、掃盲、農技培訓有效開展。我們對15-50周歲的文盲建立文盲登記卡,采用包教的形式,有教師,有家庭輔導員,每年進行測試,達到脫盲,對脫盲人員再進行鞏固提高三年。以適合當?shù)亟洕l(fā)展的種植、養(yǎng)殖、科類和農民致富的項目及時的進行培訓。

      5、辦學條件得到改善。學校在近兩年來對學校校園進行了硬化處理,并修建了水房,整修了學?;▓@和林帶。

      7、教育教學質量穩(wěn)步提升。近三年來,由于辦學條件的改善,年輕教師的補充,加之教師培訓等因素,我校教育教學質量穩(wěn)步上升。在全鄉(xiāng)綜合排名中名列前茅,今年我校六年級學生王定蘭在全縣統(tǒng)考中名列全縣第12.8、安全教育不放松。近幾年來,我們嚴格治理校園及周邊環(huán)境,經常開展安全知識講座、競賽,多次開展有關防震、消防等安全演練,開展傳染病的防治,經常督查學校設施安全,安全有制度,有責任書,有應急預案等,因此近三年來無任何安全事故發(fā)生。

      上述成績的取得,得益于鄉(xiāng)政府的正確領導,得益于鄉(xiāng)教管中心的大力支持與指導,還得益于當?shù)厝罕姷拇罅χС峙c配合,更離不開辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的教育工作者和廣大師生員工。

      四、存在問題及今后打算

      1、學校六配套還不達標,學校沒有其他功能教室。我們打算以后在爭取項目的基礎上,繼續(xù)動員社會賢達人士捐款捐物修建。

      2、校園的美化綠化硬化還做得不到位,需要進一步跟進建設。

      3、校園文化建設需要加大建設力度。

      “兩基”迎國檢

      匯報材料

      靖遠縣東升鄉(xiāng)東興小學

      第四篇:兩基迎國檢自查報告

      近年來,我校在縣委、縣政府和上級教育行政部門的正確領導下,全面貫徹黨的教育方針,深入實踐科學發(fā)展觀,緊緊抓住“兩基”工作的重點和難點,強化管理、深挖內涵、開拓創(chuàng)新、與時俱進,“兩基”成果不斷提升,教育質量和辦學效益明顯提高,教育事業(yè)改革發(fā)展取得實效,兩基迎國檢自查報告。根據(jù)高臺縣人民政府辦公室《關于印發(fā)高臺縣“兩基”迎“國檢”工作實施方案的通知》(高政辦發(fā)

      第五篇:“兩基”迎國檢工作方案

      綿陽市豐谷小學“兩基”迎國檢

      工 作 方 案

      為了有序、順利、高效推進我?!皟苫庇瓏鴻z的準備工作,特制定本工作方案。

      一、總體要求

      1、端正心態(tài):不能抱有全省迎國檢不一定要查我們學校的僥幸心理。

      2、事事第一:在準備期間,學校的安全工作、教學質量、常規(guī)管理、重建工作與迎國檢工作同等重要。

      3、理清思路:迎接大型檢查必須要有科學的工作方法,我校原則上按照建機構、學文件、查資料、定細目、組卷宗的程序進行。

      4、弄準概念:參與組卷的負責人必須先弄準“兩基”工作中專用詞語的內涵和指標解釋,再開展資料收集工作。

      5、分工負責:學校由總資料員統(tǒng)一指揮,各部門按分配的工作負責到底,同時一崗多責,注意把握時間節(jié)點。

      6、重點突出:“兩基”迎國檢的重點是普及程度和掃盲工作,務必做到數(shù)據(jù)準確、邏輯性強。辦學條件、師資隊伍、教育經費是“兩基”工作的基礎,要檢查檔案資料反映的數(shù)據(jù)是否基本達到下限標準。

      7、特色鮮明:學校管理和教育質量是體現(xiàn)辦學特色的重要方面,重點展示本校工作過程和取得的成效,容量不宜過多,避免沖淡了“兩基”迎檢的氛圍。

      8、支撐有力:除準備好15個A級指標的主題材料外,每個A級指標應收集關聯(lián)性強的支撐材料,在形式上可增加統(tǒng)計表格和圖片。

      9、組檔規(guī)范:做到檔案要點清晰有序,卷內目錄要素齊全,案卷綜述語氣統(tǒng)一,檔案標簽符合規(guī)定。

      10、接待有序:充分做好受檢期間的配套工作,接待員、解說員、資料員、勤務員業(yè)務熟悉,校園迎檢氣氛濃厚,校內日常工作開展有序,做到什么人有人管,什么地方有人管,什么事情有人管。

      二、人員安排

      學校根據(jù)工作需要安排下列同志具體負責各項檔案工作。

      (一)、總資料員:由梁傳道同志擔任。

      (二)、軟件系統(tǒng)組:由學籍管理員馬宏同志任組長,10位年輕教師任組員。

      (三)、檔案資料大項負責人:

      1、校長何輝同志負責鎮(zhèn)政府資料。

      2、教導主任涂大英同志負責普及程度資料。

      3、支部副書記余長德同志負責隊伍建設資料。

      4、工會主席梁傳道同志負責辦學條件資料。

      5、總務主任王廷松同志負責教育經費資料。

      6、教科室主任李仕義同志負責學校管理資料。

      7、德育主任龍洋同志負責教育質量資料。

      (四)、專業(yè)資料小項負責人:

      1、農校教師張明友同志負責掃盲工作資料。

      2、教務員鄧青蓮同志負責初等教育完成率資料。

      3、報賬員李合湘同志負責事業(yè)報表、教育經費資料。

      4、繼教登記員邱聯(lián)銀同志負責繼續(xù)教育資料。

      5、少先隊大隊輔導員吳疑同志負責德育工作資料。

      6、體育教研組長張春梅同志負責體育場地設施、體育活動資料。

      (五)、檢查接待組:由總務主任、教導主任、德育主任共同負責。

      三、工作任務

      1、總資料員負責完成上級文件的解讀、組卷思路和工作口徑的確定,負責檔案容量的規(guī)劃并制定出具體的檔案要點。

      2、軟件系統(tǒng)組長負責輕松普九系統(tǒng)的學習、培訓和操作組織工作,務必在50個累計工作日(10位教師加班10天)內完成各類名冊、數(shù)據(jù)的導入、核對、上報、導出、打印工作。

      3、檔案資料大項負責人按總資料員確定的工作口徑、檔案要點,務必在30個日歷天內完成資料的收集、整理、組卷工作。

      4、專業(yè)資料小項負責人務必在對應的大項負責人規(guī)定的時間內完成資料的收集、整理和組卷工作。

      5、每個大項負責人還具體負責了幾個小項,若負責的小項內容有的屬于其他大項的,應向其他大項負責。

      6、在準備過程中,若出現(xiàn)上級在學校資料完成組檔后又下發(fā)補充通知或資料目錄,由總資料員先調整檔案要點,相關負責人再重新組卷。

      7總務處負責做好接受各級檢查的接待、解說、勤務工作,教導處和德育處負責做好目光所及的常規(guī)工作。

      四、績效考核

      所有負責人完成檔案工作后,由總資料員對資料的到項情況、資料數(shù)量、資料質量給予評價,學??冃Э己私M將依據(jù)評價結果進行專項獎勵。凡接受上級檢查,出現(xiàn)資料嚴重扣分或通報批評的,學校將直接追究資料負責人的經濟責任。

      二O一O年九月十日

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