第一篇：先進(jìn)班集體的事跡材料參考3

沈陽體育學(xué)院體育教育系體育教育專業(yè)2005級12班遼寧省

優(yōu)秀班級申報材料

沈陽體育學(xué)院體育教育系2005級12班取得的成績

2005-2006學(xué)年度院優(yōu)秀班級

2005-2006學(xué)年度院文明寢室

2005年院大學(xué)生文化藝術(shù)科技節(jié)第二屆團(tuán)支部素質(zhì)大賽第一名

2005年院大學(xué)生文化藝術(shù)科技節(jié)《學(xué)生手冊》知識競賽優(yōu)秀獎 2005年院體育教育系籃球賽第三名

2005年年級內(nèi)務(wù)公開賽第一名

2005年年級運動會第二名

2006-2007學(xué)年度院優(yōu)秀班級

2006-2007學(xué)年度院文明寢室

2006年院大學(xué)生文化藝術(shù)科技節(jié)首屆創(chuàng)業(yè)計劃大賽第一名

2005至今年級內(nèi)務(wù)五星級寢室大比拼排名總冠軍 2005-2006學(xué)年度年級學(xué)習(xí)成績排名第一名 2006-2007學(xué)年度年級學(xué)習(xí)成績排名第二名

12班是體育教育系2005級體育運動等級通過率100%的第一個班級 12班是體育教育系2005級體育裁判等級通過率100%的第一個班級 12班兩人獲得沈陽市大學(xué)生標(biāo)兵

起點篇

一、班級簡介

該班成立于2005 年9月，全班共有27個人，省內(nèi)18人，省外9人,學(xué)生干部14人,中共預(yù)備黨員2人，入黨積極分子17人，團(tuán)員10人，1人參軍。同學(xué)們互相幫助，相處 得很融洽，現(xiàn)任輔導(dǎo)員是李丁皓、張宏新老師。在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們用自己的理想模板描繪著對未來的美好藍(lán)圖。今天我們因?qū)W院而驕傲,明天學(xué)院因我 們而自豪,相信體育教育系05級12班會書寫出輝煌的明天。

在僅有27 人的團(tuán)隊中，每個人發(fā)揮著自己的特長和作用,匯集了超出人數(shù)能力范圍內(nèi)的才能和智慧。在學(xué)習(xí)中，他們始終保持認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍的標(biāo)準(zhǔn)，不斷的向困難挑 戰(zhàn)，文化知識的吸取使我們對未來更充滿信心。在生活中，他們始終擁有積極、奮發(fā)、熱情洋溢的態(tài)度。同學(xué)們在這個即將到達(dá)社會的最后一個驛站中，充分的發(fā)揮 自己的潛力，同時也不斷的發(fā)掘自己的潛能，在對與不對中，適當(dāng)?shù)目隙ê筒煌５膶嵺`于自我修復(fù)。力求豐富自己，為將來的一切做好應(yīng)戰(zhàn)的準(zhǔn)備?！?/p>

我們來自五湖四海，是一個有著共同夢想，志同道合的集體化團(tuán)隊。·

我們擁有奮發(fā)進(jìn)取，努力拼搏，直至成功的信念?！?/p>

我們堅持共同進(jìn)步，不讓一個人掉隊的宗旨。

12班，一片緣分的天空，一方情感的樂土。二十七顆心在這里交匯，相融；二十七雙手同把夢編織、牽著你、牽著我，將情深義重束于彼此心際。琥珀破般凝固 了點點滴滴的愛。笑與淚，記錄著我的感動；叫與鬧、和著青春的旋律奏出一段段美妙而雄渾的樂章。情誼的引力將我們的心聚攏。

為了憧憬過的前程，為了能奔赴未來屬于自己的繁花似錦，讓他們攜手，齊力拼搏、同心奮斗、一道去筑起那生命的七彩虹橋！

二、班級建設(shè)

2005級12班學(xué)生干部情況 劉家魁 05011215

班級團(tuán)支書、辦公室委員 體育教育系競賽聯(lián)合會田徑部委員、年級紀(jì)檢委

員

年級學(xué)生會文體部文娛

部負(fù)責(zé)人

體育教育系系生活部委

員

體育教育系體育競賽聯(lián)合會主席、年級團(tuán)總支書

記、12班班長 體育教育系體育競賽聯(lián)合會田徑部部長 系學(xué)生會文體部委員 系學(xué)生會生活部委員

遼寧省開原市 內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市巴林左旗富河鎮(zhèn)富河

村

丹東市寬甸滿族自治

縣

丹東鳳城市愛陽鎮(zhèn)叢

家村一組 莊河市新華路三段48

號 鐵嶺市西豐縣振興鎮(zhèn)

振興村 重慶

鞍山市 岫巖縣

0410—433870476—***6 04***411—898237*** 1384046810 *** 田廣 05011208 樸明日 劉仁 05011202 05011221 張?zhí)煊?05011213 紀(jì)中興 澎嵩 劉航 05011225 05011224 05011227

1、班委會建設(shè)

建立核心,完善制度，形成有效的管理機(jī)制。

班委會名單：

班長：張?zhí)煊?/p>

體育教育系2005 級團(tuán)總支書記、體育教育系第一屆體育賽事聯(lián)合會主席。負(fù)責(zé)班級全面工作，及班級對外事宜；召集班委會的召開，制訂工作計劃草案。協(xié)調(diào)各班委之間工作。具 有極強(qiáng)的組織能力及團(tuán)隊協(xié)作精神。經(jīng)常組織策劃班上一些活動。與同學(xué)關(guān)系融洽有很好的群眾關(guān)系。社交面廣，常引導(dǎo)同學(xué)關(guān)注一些行業(yè)方面的動向。是輔導(dǎo)員的 得力助手。

團(tuán)支書、副班長：劉家魁

負(fù)責(zé)青年團(tuán)員的思想政治工作，全面負(fù)責(zé)團(tuán)員教育、評議、推優(yōu)工作。記錄上課等其它須點到的班級活動出勤情況。積極組織策劃班上各種活動，調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)積極性、活躍學(xué)習(xí)氣氛。

學(xué)習(xí)委員：劉航

負(fù)責(zé)溝通師生之間的信息交流，向有關(guān)部門反映學(xué)生對教學(xué)的意見，組織班級學(xué)生開展各類學(xué)習(xí)活動和基本技能訓(xùn)練。

生活委員：王海

負(fù)責(zé)班費的保管及日常采購，及時向同學(xué)公布班費使用明細(xì)則，為同學(xué)做好日常生活服務(wù)。并注意班級同學(xué)日常生活情況。組織安排好本班同學(xué)完成學(xué)生會分派的各項勞動。

該班委會是經(jīng)民主選舉產(chǎn)生的，兩年多來，班委都有自己獨特的治班方法。但“以人為本，以班為綱”的治班理念,始終指導(dǎo)著班級的管理工作并且班委均能以全 責(zé)為己任、密切協(xié)作，不僅按要求完成了系、年級安排的各項任務(wù)，而且能夠創(chuàng)造性的開展富有特色的活動.如策劃班級“寢室杯籃球聯(lián)賽”“學(xué)風(fēng)杯征文比賽”等 文體活動。班委會工作最大的特點就是有計劃、有制度、有總結(jié)。該班在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)、班委會和團(tuán)支部的組織下，根據(jù)該班的具體情況，本著“從實際出發(fā)，一切為班級和全體同學(xué)服務(wù)”為宗旨。班委會成員以身作則，在同學(xué)中起模范帶頭作用，在學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中得到了充分的體現(xiàn)，班委會成員的平均學(xué)習(xí)高于全體同學(xué)平均成績。

2、班風(fēng)建設(shè)

大學(xué)階段是人一生求職和性格形成的重要時期。正所謂“近朱者赤、近墨者黑”，這個時期要是沾染了不良的習(xí)氣，將對自己的一生產(chǎn)生極為惡劣的影響。兩年來班委們通過開班會、向大家宣傳優(yōu)良習(xí)慣，堅決同壞習(xí)慣做斗爭。班級制定了《班級管理制度》、《宿舍治安條例》、《班費收支制度》、《班級宿舍檢查制度》，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的重要性，加強(qiáng)制度建設(shè)，為其他工作的開展提供了先決條件。首先，規(guī)范考勤制度，并付諸實施，如，強(qiáng)調(diào)時間觀念的課前點名制度，一系列的制度督促著同學(xué)們在各方面注意小節(jié)，不斷提高紀(jì)律觀念。不管是理論還是時間課上，老師不時的夸贊班級上課秩序井然、發(fā)言積極，這也正是細(xì)微之處見精神。其次，在宿舍制度的 監(jiān)督下，我們還重視宿舍文化的建設(shè)，著力改善生活環(huán)境，我們宿舍內(nèi)部也十分注重“時臟時掃”，爭創(chuàng)文明宿舍。這對于提高全班同學(xué)的道德修養(yǎng)，樹立優(yōu)良的班 風(fēng)，產(chǎn)生了積極的作用?！坝欣硐耄形幕?，有道德，有紀(jì)律”的宣傳，不僅是停留在口頭上，而且深深烙在每個人的心中。不知道有多少次,同學(xué)默默的將道路上 的廢紙拾起仍進(jìn)垃圾箱中?？傊?，在大環(huán)境的熏陶下，絕大部分同學(xué)都能做到“慎獨”，即在沒有其他人注意到自己的時候，仍然能以較高的道德標(biāo)準(zhǔn)來約束自己。正因為如此，兩年來，該班已形成了一種“好學(xué)、樸實、正直”的班風(fēng)。

奮斗篇

一、思想政治

2005年黨中央在全黨范圍內(nèi)開展了意義重大的“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”活動，共青團(tuán)作為中國共產(chǎn)黨的后備軍，應(yīng)該時刻保持與黨的緊密聯(lián)系。為了響應(yīng) 黨的號召，與黨中央保持高度一致，該班開展了主題為“增強(qiáng)班級體意識，學(xué)習(xí)三個代表”的重大活動。會議上，首先由團(tuán)支書宣讀主題倡議書，接著同學(xué)們自由發(fā) 言，氣氛熱烈，很多同學(xué)談了自己學(xué)習(xí)三個代表的心得體會，有的談了自己對班級建設(shè)的想法，在交流中，同學(xué)們對團(tuán)員有了新的認(rèn)識，對三個代表重要思想有了新 的體會。2007年10月21日十七大勝利結(jié)束后，班級團(tuán)支部組織同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)了十七大精神，為保持黨員先進(jìn)性起到了積極作用。班級同學(xué)還參加由系組織的黨員大會，會上體育系黨委書記于文軍老師做了重要講話，為我們牢固樹立入黨動機(jī)打下了堅定的基礎(chǔ)。

通過這些活動，同學(xué)們增強(qiáng)了團(tuán)隊意識，提高了思想覺悟水平。對同學(xué)們的思想產(chǎn)生了良好的影響，同學(xué)們思想進(jìn)步，紛紛積極向黨組織靠攏，全班27人，全部交了入黨申請書，有23名同學(xué)參加了入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，并在考試中取得了優(yōu)異的成績。同學(xué)們積極向黨組織匯報自己的學(xué)習(xí)生活思想方面的有關(guān)情況。無論從參加入黨積極分子培訓(xùn)班的人數(shù)來看，還是在黨員人數(shù)上來看，該班都首屈一指。

二、學(xué)習(xí)方面

記得剛剛跨入大學(xué)校門的時候，面對生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境的巨大變化：由父母的“重 點保護(hù)”對象過渡到獨立性較強(qiáng)的集體生活；由老師的“重點培養(yǎng)”轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾餍詫W(xué)習(xí)；由過去見識、交往、活動范圍較窄的生活環(huán)境，到置身于大學(xué)這個小社會中 等等。諸如此類變化，許多人一時難以適應(yīng)，心理矛盾加劇，學(xué)習(xí)缺乏動力人際關(guān)系緊張，甚至影響了大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。但是這一切并沒有把他們給壓倒，他們 仍滿懷希望的面對新的環(huán)境，以最好的狀態(tài)來迎接新的挑戰(zhàn)！進(jìn)入大學(xué)以后，他們每一個人都在努力適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，常常向師哥師姐們?nèi)〗?jīng)、向老師取經(jīng)等渠 道，盡快了解大學(xué)學(xué)習(xí)特點和規(guī)律，迅速摸索出一條適合自己特點和大學(xué)學(xué)習(xí)特點的學(xué)習(xí)方法。因此，在大家的努力之下以及老師的細(xì)心栽培下，我們很快熟悉了 大學(xué)生活，為自己樹立新的奮斗目標(biāo)。如學(xué)習(xí)成績的要求、是否競選學(xué)生干部、是否做兼職工作等等。

“班風(fēng)正，學(xué)風(fēng) 濃”是班級的形象和特色。他們會抓緊課余每一刻每一秒的時間，在寢室里也能聽到他們朗朗的讀書聲，同學(xué)們會互相討論題目，練習(xí)動作取長補(bǔ)短，不斷追求進(jìn) 步。在所有考試中班級級嚴(yán)肅考風(fēng)，至今無一人違反校規(guī)校紀(jì)，受到院、系領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。他們在每次考試中都能考出好成績，40%的同學(xué)在80分以上，合格 率達(dá)92%。在2005—2006學(xué)年度班級平均成績排年級第一名，2人獲院一等獎學(xué)金，5人二等獎學(xué)金，4人獲三等獎學(xué)金，2人獲單科狀元。2006—2007學(xué)年度班級平均成績排年級第二名，1人獲國家獎學(xué)金，2人獲院一等獎學(xué)金，4人二等獎學(xué)金，3人獲三等獎學(xué)金，1人獲單科狀元。2007—2008學(xué)年度上學(xué)期班級1人掛科為年級最少。運動員等級，裁判員等級通過率100%。

當(dāng)然，學(xué)海無涯，知識是沒有邊際的，他們會繼續(xù)努力，他們會繼續(xù)保持毛澤東 “活到老，學(xué)到老”的學(xué)習(xí)態(tài)度，在知識的海洋中徜徉！

三、生活方面

宿舍文化藝術(shù)

大學(xué)是學(xué)生走向獨立的前奏，是同學(xué)們?nèi)烁袼茉斓闹匾A段。大學(xué)是個性張揚的時候，是人生中最美，最炫的時刻。大學(xué)生剛走出家門，宿舍就成了他們溫馨的家，是感情寄托的地方，是他們心靈交匯的平臺。它與同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活息息相關(guān)，因此，12班特別注重營造良好的宿舍文化氛圍，建立良好的人際關(guān)系。

每一個宿舍都有自己鮮明的特點。同學(xué)們都爭先恐后為自己的文藝才能找一個展現(xiàn)的地方。為了突出自己的特色，我們在布置上很下功夫，整個宿舍無不經(jīng)過精心 的設(shè)計。同學(xué)們還充分發(fā)揮自己的聰明才智，自己動手做一些裝飾品，美化自己的宿舍。寢室之間你幫我助，相互關(guān)心，不管誰有困難，大家都熱情地伸出幫助之 手。閑暇之余，大家一起交流學(xué)習(xí)，交流思想，不是一家勝似一家。

明亮得能照出人影子的地面，透明的玻璃，整潔明凈的書桌，自己喜愛的裝 飾畫，還有那一串叮咚作響的風(fēng)鈴，看著這樣的宿舍，自己都陶醉了。另外，還有許多積極踴躍，為此做出大量工作的宿舍，雖然未曾獲得名譽(yù)，卻同樣優(yōu)秀和融 洽，他們也在默默地用自己的方式表達(dá)著對這個大家庭的深厚感情。

四、社會實踐方面

兩年多來，在全班同學(xué)的共同努力下，積極參加校組織的活動，都取得不錯的成績?，F(xiàn)階段我們的目標(biāo)是讓每個同學(xué)獨立自主地，身心愉悅地投入到學(xué)習(xí)實踐和社 會實踐中去，在德、智、體諸方面的實踐中，在學(xué)校、家庭、社會全方位的學(xué)習(xí)和社會實踐中，通過不斷的探求，積極的體驗，成為基礎(chǔ)扎實、具有自主發(fā)展能力，今后可持續(xù)發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

班級同學(xué)非常明白，先進(jìn)文化的傳播者，必須具備全面過硬的素質(zhì)。為此班級制定了<<班級技能素質(zhì)培養(yǎng)計劃及考核辦法>>。積極參加各種文體活動和社會實踐。爭做學(xué)生干部，積極培養(yǎng)組織管理能力，班級先后有14名同學(xué)擔(dān)任學(xué)生干部得到了鍛練，系第一屆體育競賽聯(lián)合會主席、排球管理中心主任、田徑管理中心競賽部部長、足球管理中心競賽部部長、年級團(tuán)總支書記等主要干部均出自該班。這些同學(xué)都是系、年級各項大型活動的組織者，他們在工作中樂于奉獻(xiàn)、任勞任怨，積極維護(hù)廣大同學(xué)的利益, 受到了師生們的好評。第二課堂社團(tuán)活動，班級同學(xué)一直活躍在各種社團(tuán)中，其中4名同學(xué)在院社團(tuán)聯(lián)合會工作，為社團(tuán)工作的開展做出了貢獻(xiàn)。其中院優(yōu)秀團(tuán)干部1名，院優(yōu)秀青年志愿者4名，院級優(yōu)秀學(xué)生干部2名，2名院優(yōu)秀社團(tuán)工作者。勤于社會實踐，服務(wù)社會，增長才干。撫順海洋極地館海豚誤食硬物，生命危在旦夕，班級四名高大同學(xué)立即趕赴撫順參與到解救海豚的行動中，由于硬物進(jìn)入太深班級同學(xué)只能心有余而力不 足，最終亞州巨人趙喜順將海豚解救。沈陽世園會招募志愿者是，同學(xué)們更是積極參加，在服務(wù)中不拍苦，不怕累的精神受到了游客的好評。假期社會實踐中，班級 同學(xué)有的參加雪場工作，有的參加工廠工作。返校后，積極遞交假期實踐報告。通過參加社會實踐活動，班級同學(xué)增強(qiáng)了對自己所學(xué)專業(yè)以及社會的認(rèn)識, 同時也有效的地培養(yǎng)了人際交往能力。班級同學(xué)都在積極培養(yǎng)自己的素質(zhì)，提高技能，爭做先進(jìn)文化的傳播者。

輝煌篇

一、文體活動

兩年來班積極主動的參加院、系、年級舉辦的各種文體活動。通過同學(xué)們不懈的努力，取得的成績是顯著的，在這些精彩的比賽中輝煌的瞬間令人難忘。

二、評估期間班級的貢獻(xiàn)

學(xué)院在2007年12月2日-12月7日接受國家教育部對我院進(jìn)行本科教學(xué)水平評估，作為學(xué)院的王牌系，年級做了充分的準(zhǔn)備工作，也做出了巨大的貢獻(xiàn)。班級同學(xué)也積極參與到迎評工作中去，做好自己的本職工作。特別是寢室內(nèi)務(wù)受到了專家的高度贊揚，為學(xué)院的評估工作增光添彩。

展望篇

“在拼搏的道路上有過淚水、有過疲憊，但是他們相信梅花香似苦寒來，畢竟人生短暫，青春只有揮灑在奮斗中才有意義”，成績屬于過去，未來還需要創(chuàng)造。班 級同學(xué)對未來充滿信心，都在為自己心中的夢而奮斗，有的考研，有的考公務(wù)員，有的要當(dāng)一名優(yōu)秀的人民。27名同學(xué)正在用他們的理想、信念、熱心團(tuán)結(jié)拼搏，與時俱進(jìn)，把“三個代表”重要思想融入生活，賦予行動，做“三個代表”的忠實實踐者。

第二篇：先進(jìn)班集體主要事跡

先進(jìn)班集體主要事跡

我們班是一個積極向上的班集體，班級所成員都在不斷努力。在校級領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員以及各科老師的悉心栽培下，我們?nèi)w班級成員共同努力，勇于拼搏，已經(jīng)成長為一個班風(fēng)良好，學(xué)風(fēng)濃厚，凝聚力強(qiáng)，充滿生機(jī)的大家庭，學(xué)生學(xué)習(xí)成績進(jìn)步很快，用實際行動證明了我們班級的實力?；仡櫸覀兊某煽兒蜆s譽(yù)，我們自豪，我們驕傲。我們班的任課教師個個都肯吃苦，個個都是我們學(xué)校的骨干教師。因此，我班提出“省區(qū)先進(jìn)班集體”的申請。下面介紹一下我班在班級制度建設(shè)、思想建設(shè)、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、集體活動等各方面都取得的進(jìn)步成

一、班級制度完整

在班級制度建設(shè)方面，我們充分發(fā)揚民主集中制，先后制定了班級選舉制度、班級決策制度、班級財務(wù)制度、班級會議制度、班級值日制度。在班級工作中力求做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，將整個數(shù)學(xué)教育八年級一班凝聚成一個團(tuán)結(jié)向上的集體。在每周一次的班會上，班委都能及時傳達(dá)學(xué)校及系內(nèi)活動及通知，并深入探討同學(xué)們在學(xué)習(xí)和生活中存在的各種問題，并提出有效的解決辦法。

班委會爭取每個班級成員能了解班級的工作，一方面能夠協(xié)助班委搞好工作，另一方面又能培養(yǎng)大家為班集體服務(wù)的責(zé)任心和主人翁精神，同時提高我們的班級凝聚力。使班級始終保持了積極向上的發(fā)展的勢頭。

二、政治上積極向上，精神面貌良好

思想是旗幟，在思想建設(shè)方面我們主要有兩種方式：一是專門召開思想工作會議，例如深入學(xué)習(xí)“三個代表”、學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”等。二是班委、班級學(xué)生干部要同大家打成一片，了解思想動態(tài)，及時做好班級成員們的思想工作，并隨時向輔導(dǎo)員老師匯報情況，從而力求在思想上永遠(yuǎn)與國家的積極政策保持高度一致。班級成員們積極關(guān)心國家大事，并且積極主動要求入團(tuán)。全班所有人都遞交了入團(tuán)申請書，現(xiàn)已有20名積極分子，3名發(fā)展對象。兩年里，我們班已經(jīng)有13名團(tuán)員。

三、學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，團(tuán)支部成績優(yōu)秀

我們?nèi)喑蓡T現(xiàn)在都有目標(biāo)地、學(xué)習(xí)，討問題、相互鼓勵、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得蔚然成風(fēng)。在兩年的學(xué)習(xí)生活中，大多數(shù)的班級成員都取得了令人可喜的進(jìn)步。所有的班級成員都從剛?cè)胄r的不會學(xué)習(xí)、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來。

我們班級是一個學(xué)習(xí)氣氛極其濃厚的群體，學(xué)習(xí)上班級成員們都嚴(yán)格要求自己，你追我趕，力爭上游，不放棄任何提高自己的機(jī)會。

我班學(xué)習(xí)上所取得的成績，與我們師生所作出的共同努力是分不開的。在各位老師和我的帶領(lǐng)下，我班經(jīng)常召開班會，整頓學(xué)風(fēng)，不斷強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，使全班成員都將學(xué)習(xí)放在首位，在搞好學(xué)習(xí)的前提下，力求全面發(fā)展。我班還適時組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，提高全班的學(xué)習(xí)能力。

四、積極組織各項課外活動

在抓好班級建設(shè)的同時，我們也沒有忽視開展課外活動。豐富班級成員們的業(yè)余生活，開拓視野。班干部定期召集組織全班成員進(jìn)行多項文體活動，在活動中，班級成員們積極性很高，反應(yīng)也很熱烈。中心校舉辦的運動會上，我班級成員積極參加，并取得了良好的成績。

為了增進(jìn)友誼,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),我們班還組織了圣誕、元旦等活動，得到班級成員們的廣泛支持，取得了很好的效果。學(xué)雷鋒日我班積極組織學(xué)雷鋒活動，并得到了全班成員的積極響應(yīng)。

當(dāng)然，我們班也遇到過一些困難，但我們堅信，在我們的積極努力下，我們一定會克服所有的困難，再創(chuàng)佳績，更上一層樓。如果我們能獲得“區(qū)先進(jìn)班集體”這一殊榮，我們一定會信心倍增，熱情十足，向更新的目標(biāo)邁進(jìn)！希望各級領(lǐng)導(dǎo)肯定我們的成績，相信我們的能力，批準(zhǔn)我們班為“區(qū)先進(jìn)班集體”。

遵化中學(xué)八年級一班

2014 年 月

日

第三篇：先進(jìn)班集體事跡

先進(jìn)班集體事跡

張家勇

經(jīng)過各科老師和72名同學(xué)的共同努力，二（3））班獲得了“滁州市市級先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)稱號。這個集體已經(jīng)成為了一個有著極強(qiáng)的凝聚力的班集體，一個文明、團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、活潑的班集體。我們每個人都感到驕傲和自豪。在這個溫馨的大家庭里，每個人都在最大限度地發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)；最大限度地釋放自己的熱量，為這個集體增光添彩。我們攜手共進(jìn)，以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡。我們勤奮好學(xué)，每次測評我們都向?qū)W校和家長交出了滿意的答卷。現(xiàn)將這個班集體的先進(jìn)事跡材料匯報如下：

一、.建立健全班級組織

俗話說“一人見識短，兩人見識長”培養(yǎng)班干部，單靠班主任個人力量是不夠的，要調(diào)動集體力量，才能充分發(fā)揮教育管理作用。我鼓勵班干部與同學(xué)同商量。干部們開展了征集活動，讓每一位同學(xué)都出謀劃策，集大家的智慧。同學(xué)們踴躍地出主意，想辦法。大膽放手讓干部們獨立開展活動，使干部不是在我包辦代替下成長的，而是在實踐中增長才干。正是我積極的為學(xué)生創(chuàng)造條件，搭設(shè)舞臺，讓學(xué)生充分的接受實踐鍛煉，才使每個學(xué)生在為集體的奮斗過程中形成“我為集體出力，集體因我光彩”的良好氛圍。

二、制定班級行為規(guī)范

每位同學(xué)都努力遵守學(xué)校的一日常規(guī)和班級班規(guī)，用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。我們班有正確的集體輿論，會利用晨會、隊日等時間引導(dǎo)大家對班級生活中、學(xué)習(xí)中的一些現(xiàn)象進(jìn)行討論、評價，形成“好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣。班級實行個人負(fù)責(zé)制，各司其職，學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、體育都有不同班干部負(fù)責(zé)。

每天清晨，衛(wèi)生委員會帶領(lǐng)值日生打掃教室和走廊。只要走進(jìn)我們班，展現(xiàn)在你面前的就會是干凈、整齊、美觀的教室，讓人感到安詳舒適、爽心悅目，有一種“家”的感覺。從一年級第一天上學(xué)我就教同學(xué)們?nèi)绾握碜约旱男≌n桌，并教育同學(xué)們，教室就是我們的家，整潔、美觀靠大家。晨讀課，紀(jì)律委員會帶領(lǐng)大家井然有序地讀書、背書，同學(xué)們在朗朗的書聲中，領(lǐng)略到了書海的博大和遨游書海的無限樂

們懂得了人的生命是很脆弱的，在災(zāi)難面前，我們要眾志成城，獻(xiàn)出一份愛，同災(zāi)區(qū)的人民手拉手，共渡難關(guān)。同時也讓他們知道自己的生活是多么幸福，簡直就是生活在天堂中，孩子們表示今后要更加珍惜生活，勤奮學(xué)習(xí)，成為有用人才

六、開展多彩的班隊活動

當(dāng)今社會的獨生子女問題受到越來越多的關(guān)注，我請同學(xué)們談“感恩”，并召開了“我愛我家”系列活動，通過大家相互交流父母對我們的愛而我們是怎么對待父母的，以及我們該如何回報父母，觸動學(xué)生的心靈，讓他們知道只有學(xué)會感恩，才會真正懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的，才會懂得回報，才明白人生并不在于索取，而在于給予。學(xué)生的感受深刻，收到了良好的效果。在其他的各項活動中，學(xué)生們也受到了相應(yīng)的教育，變得越來越懂事。這個集體是一個團(tuán)結(jié)向上，朝氣蓬勃的集體，畢竟也是一棵剛發(fā)芽的幼苗，總有不成熟和不完善的地方，我們會積極開展批評與自我批評，我們更會滿懷希望與激情加強(qiáng)各方面的協(xié)作努力改進(jìn)不足?！皩W(xué)無止境”，同學(xué)們?nèi)詴^續(xù)努力，這是我們對過去取得成績的認(rèn)識，也是對我們今后工作的要求。一分耕耘，一分收獲，相信在我們師生的共同努力下，我們這個集體必將會走向更燦爛美好的明天。

第四篇：先進(jìn)班集體事跡

先進(jìn)班集體事跡

榜山中心小學(xué)六年一班是一個朝氣蓬勃，團(tuán)結(jié)向上的集體。學(xué)生們活潑聰明，勤奮好學(xué)積極樂觀?！皥F(tuán)結(jié)、進(jìn)取、互助、和諧、競爭、向上”是我們不變的精神和信念。無論什么時候走近我們這個大家庭，你都會真切的感受到孩子們的熱情，都會被一個個溫馨的畫面感動。

一、樹立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)

沒有規(guī)矩不成方圓，一個優(yōu)秀的班集體要有一套完善的班級制度來管理，為此，我班常常組織班委或是召開班會，共同討論班級建設(shè)計劃和發(fā)展問題，發(fā)揚民主精神，調(diào)動廣大同學(xué)的積極性，讓大家一起參與到班級的建設(shè)當(dāng)中。我們共同制定了《班級公約》、《班級安全制度》、《值日生制度》、《小當(dāng)家制度》，督促同學(xué)們學(xué)習(xí)、做好各項常規(guī)工作，為班級順利前進(jìn)打下了堅實的基礎(chǔ)。

二、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部

俗話說，火車跑得快，全靠車頭帶。一個成功的班集體，必須有一支能干的班干隊伍。我們班的班干部是通過學(xué)生自薦、競選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生的，后又經(jīng)過一次民主評議、改選，在班主任的培訓(xùn)指導(dǎo)下，現(xiàn)在的班干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)，都能各司其職，互相配合共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。

三、提高自我管理能力

一個良好班集體的形成，除了要靠得力的班干部之外，還要千方百計地調(diào)動每個學(xué)生的積極性，給他們不斷展示的機(jī)會。我們班現(xiàn)在就實行了“小當(dāng)家制”，變過去單一班主任管理班級的體制為班主任指導(dǎo)下學(xué)生自我管理體制?！靶‘?dāng)家”是由全班學(xué)生輪流任職，輪流參與班級的日常管理，負(fù)責(zé)班級一天的大小事務(wù)，記錄班級日志，并在放學(xué)前總結(jié)一天的班級情況、發(fā)表當(dāng)家感言。這不僅讓每個學(xué)生都體會當(dāng)家作主的辛苦與強(qiáng)烈的責(zé)任感，從而進(jìn)一步熱愛和關(guān)心自己的班集體，也給學(xué)生提供了表現(xiàn)自我的好機(jī)會，增強(qiáng)了他們的自信心和自主能動性。

四、多彩的活動伴我們成長

多姿多彩的活動豐富了我們的生活，也讓我們從中得到很大的收獲。我們的班隊活動豐富多彩：古詩詞朗誦比賽、書法比賽、“一幫一”結(jié)對子、“一對一”競爭對手、主題班隊會等。多彩的活動讓班集體更加團(tuán)結(jié)，每個人都在進(jìn)步，整個集體就跟著更加完善。當(dāng)然，不可否認(rèn)，我們班還存在著許多不成熟的缺點，但是，我相信我們班的每一位同學(xué)都會以極大的熱情、活力和信心，全身心地投入到今后的學(xué)習(xí)和生活中，勤勤懇懇，嚴(yán)格要求自己，共同創(chuàng)建一個優(yōu)秀文明的班集體。

第五篇：先進(jìn)班集體事跡

小學(xué)先進(jìn)班集體事跡材料

垤上學(xué)校154班 王雪琴

這是一個團(tuán)結(jié)友愛、健康向上、朝氣蓬勃的集體!這是一個有著強(qiáng)大的凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體!154班，是一個擁有51名成員的優(yōu)秀班級。在這個溫馨的大家庭里，大家情同手足、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，營造了“健康成長、快樂生活、勤奮學(xué)習(xí)”的班級氛圍。全體同學(xué)思想上進(jìn),遵紀(jì)守法,有著偉大的理想和抱負(fù),好好學(xué)習(xí)，從小樹立為中華之崛起而讀書的偉大理想。利用每年的寒暑假積極參加各種社會實踐活動和社區(qū)服務(wù),全體學(xué)生在濃厚的學(xué)習(xí)氛圍里,文明優(yōu)雅,身心健康,努力學(xué)習(xí)，提高自身綜合素質(zhì);盡力釋放自己的熱量，為這個集體增光添彩,為社會服務(wù),立志做一個對社會有用的人。

一、班級概況

154班現(xiàn)有學(xué)生51人，其中男生25人，女生26人。在各位家長的關(guān)心、幫助下，在全體科任老師的共同努力下，孩子們逐漸茁壯成長。四年來，我們經(jīng)歷了風(fēng)雨，更看到了彩虹;經(jīng)歷了挫折，更看到了希望?，F(xiàn)在的154班，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，是一個優(yōu)秀的班集體。

二、班風(fēng)建設(shè)

第一階段：初始形成階段

剛接手這個班，學(xué)生一張張稚嫩的面孔，既陌生又親切。剛開始孩子們對新班主任敬而遠(yuǎn)之。孩子們很不適應(yīng)，生活、學(xué)習(xí)等方面出現(xiàn)許多問題，發(fā)現(xiàn)這種情況后，我立即采取措施。先后舉辦了迎新會，師生座談會，以及同學(xué)之間的交流會，營造了良好的氣氛，增進(jìn)了了解，增加了團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)了班集體的凝聚力。然后，在不斷的實踐和摸索中，制定了一系列的規(guī)章制度，有力的指導(dǎo)了工作的開展，如《班級公約》、《班干部值日制度》、《衛(wèi)生責(zé)任田》、《小明星評比制度》、《操行分評比制》等。這些制度體現(xiàn)了這個集體積極向上、蓬勃發(fā)展、勇于創(chuàng)新的精神面貌，為創(chuàng)建先進(jìn)班集體開辟了道路。

教育好孩子光靠老師一個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須加強(qiáng)家校之間的聯(lián)系，得到廣大家長的支持，才能有力的做好學(xué)生工作。首先在班上成立了以劉怡彤媽媽為會長的家長委員會，新學(xué)期開始，先組織召開家長委員會會議，為新學(xué)期全班家長會做好準(zhǔn)備，開家長會再也不是老師的獨角戲，在家長的有商有量的氛圍下，一起交流育人心得。

第二階段：發(fā)展完善階段

有了基礎(chǔ)，班風(fēng)的形成便有了方向和力量，但仍需要健全完善學(xué)生干部隊伍的建設(shè)，切實落實各項規(guī)章制度的實施。為此，我采取“半扶半放”的方法，建立了班干部、中隊長、小隊長、小組長分層次的管理體制，全體干部各司其職，互相配合，共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn);同時，十分重視學(xué)生干部素質(zhì)的提高，每個月開展班干部會、干部交流會，一旦形成好的工作思路就在全班進(jìn)行推廣，為班集體的成長注入新的活力。

到四年級一期，我采取全放政策，除重大事情由班主任老師作主外，一般的日常事務(wù)，盡量放手讓班干部獨立干。開學(xué)初，全班采用民主推舉方式，讓學(xué)生提名心目中的班干部。然后讓被提名者進(jìn)行“競選演說”，最后投票表決，當(dāng)場宣布結(jié)果。選舉班委后，公布班干部職責(zé)，定期召開班干部會議。為培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心和主人翁意識，調(diào)動全班同學(xué)的積極性，設(shè)立了“班長”“副班長”“衛(wèi)生班長”“學(xué)習(xí)班長”“紀(jì)律班長”“早讀監(jiān)督員”等多個崗位，“副班長”根據(jù)黑板上每天值日生登記的操行評分，于周五下午總結(jié)表彰每周班級文明之星。每周一小評，每月一大獎，全班同學(xué)比文明、比衛(wèi)生、比學(xué)習(xí)，形成了你追我趕的好風(fēng)氣。在班級建設(shè)管理中，班級還設(shè)有《好人好事登記簿》記錄班級涌現(xiàn)的好人好事。總之在全體同學(xué)的參與下，班級日常事務(wù)管理得井然有序，經(jīng)常獲得“衛(wèi)生流動紅旗” 和“文明中隊流動紅旗”，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評。

健康高雅的班級文化是班風(fēng)的外在表現(xiàn)，為了給學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍，我特別注意班級文化的建設(shè)。教室后面的黑板報每月一更換，每月一主題，下課后都喜歡到后面去看一看、讀一讀，無形之中形成了良好的學(xué)心氛圍。另外，班上還設(shè)有一個“小小圖書角”，里面的書都是學(xué)生自己捐獻(xiàn)的，有100余本，內(nèi)容涉及文學(xué)、藝術(shù)、科普等多個方面，老師引導(dǎo)學(xué)生把所有的圖書分類整理，并由學(xué)生自己制定借書登記本，交給圖書管理員管理。自習(xí)或下課的時候，學(xué)生可以自由借閱，這樣不僅拓展了他們的知識面，更讓他們從書中受到了思想的洗禮。

“班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正，學(xué)風(fēng)正才能成績好”，將樹立良好班風(fēng)放在班級建設(shè)工作的首位。嚴(yán)格遵照校規(guī)進(jìn)行管理，督促同學(xué)們作好各項常規(guī)工作。同學(xué)之間語言、行為文明。全體同學(xué)在班主任老師的指導(dǎo)下，跟隨集體的腳步，注重時代感和創(chuàng)新精神，學(xué)會生存、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人、學(xué)會辦事、學(xué)會健體，共同營造純正的班級風(fēng)氣和良好的班級氛圍。

我們有強(qiáng)烈的集體觀念，有濃厚的班級情感，有堅強(qiáng)的班委會和集體核心，有自己的班級特色。班干部和科代表起 了很好的表率作用，大家分工協(xié)作，互相配合，班級事務(wù)井井有條。從入學(xué)軍訓(xùn)至今天，我們班所表現(xiàn)出來的強(qiáng)大的凝聚力是令人佩服的，無論是哪方面的集體活動，無論是我們的長項還是弱項，同學(xué)們都會盡力一搏，發(fā)揮出最高水平，爭取到最滿意的成績，運動會、主題班會等無一不體現(xiàn)了我們班團(tuán)結(jié)進(jìn)取的作風(fēng)。

我們之所以有如此強(qiáng)的凝聚力，是因為同學(xué)們有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，大家將154班視做一個大家庭，真正將自己視做這個家庭中的一員，逐漸形成了“班興我榮，班衰我恥”的觀念，因而在任何時候，只要我們面對有關(guān)集體的事，大家都會暫時放下私事，同心協(xié)力地完成它。

同學(xué)們的綜合素質(zhì)高，也是班級工作開展卓有成效的重要原因。同學(xué)們不僅重視自身能力的培養(yǎng)，更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高,學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級建設(shè)的突出成果。一方面是由于同學(xué)們起點較高，總體學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，另一方面,也與同學(xué)們的好學(xué)努力分不開。每到下課，講臺上總會圍上一圈找老師提問的同學(xué)，甚至放學(xué)、午休，也有同學(xué)去老師辦公室尋求解答。大部分同學(xué)對作業(yè)練習(xí)毫不含糊，按時按量按質(zhì)地完成各科作業(yè)，對學(xué)習(xí)不肯放松。

學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的互助上。有的同學(xué)某一科強(qiáng)，有的同學(xué)另一科好，大家平時聚在一起，討論學(xué)習(xí)，各自介紹自己擅長學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，向別人請教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法，互相之間取長補(bǔ)短，共同提高，同時增進(jìn)友誼，促進(jìn)了班級團(tuán)結(jié)。這樣的例子在班中隨處可見，即使是下課時間，相互之間請教一道題也可以引起大家對學(xué)習(xí)的討論。

總之，我們盡量使整個班集體團(tuán)結(jié)起來像一個大家庭，大家每個人都在不斷的進(jìn)步，整個集體也就跟著不斷完善。

資料

一、求知篇

今年開學(xué)初，我班利用周一班會課召開學(xué)習(xí)成果表彰會，公開、隆重地表彰區(qū)好孩子，區(qū)社區(qū)好公民、校三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部等。開展多種途徑的學(xué)習(xí)實踐活動：比如讀報課讀作文，提高學(xué)生的寫作能力;班會課舉辦小型辯論會、演講賽，通過這些活動，同學(xué)們交流了彼此的思想，拓寬了自己的知識面，提高了自己的表達(dá)能力。同學(xué)們的綜合素質(zhì)就是在這些活動中得到了潛移默化的提高。

我盡力關(guān)愛每一位學(xué)生，特別關(guān)照后進(jìn)生的學(xué)習(xí)與生活，利用休息時間無償?shù)亟o這些學(xué)困生補(bǔ)課，給這些孩子特別的“照顧”。例如我班的張欣旭同學(xué)因為學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差，沒有寫作業(yè)的習(xí)慣，我主動親近他，上課關(guān)照他，給他補(bǔ)習(xí)，找機(jī)會多表揚他，功夫不負(fù)有心人，漸漸地改掉壞習(xí)慣，單元檢測還考出了八十分的好成績。班上的崔浩同學(xué)本來成績不突出，學(xué)習(xí)不夠主動，上學(xué)經(jīng)常遲到，我特意安排當(dāng)校禮儀隊員，至從當(dāng)上禮儀隊員后，每天早早的站在校門口精神抖擻地向來的老師同學(xué)問好，現(xiàn)在他對學(xué)習(xí)的興趣也有了提高，成績在不斷進(jìn)步。在日常的教學(xué)中，也注重學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，我特意把班上的51個孩子分成八個學(xué)習(xí)小組，每個小組根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)和成績優(yōu)良搭配，讓成績優(yōu)異的學(xué)生和表現(xiàn)突出的學(xué)生帶動后進(jìn)生，每學(xué)習(xí)小組選出一組長，負(fù)責(zé)監(jiān)督平時的表現(xiàn)，如背誦，簽字等等事務(wù)。而且在黑板左上角以小組設(shè)立一個評比欄，以畫“正”字加分的形式對小組進(jìn)行評比，優(yōu)秀小組定期進(jìn)行獎勵。有了優(yōu)生幫扶潛能生，有了小組競爭的機(jī)制，學(xué)生個個你爭我搶，爭當(dāng)優(yōu)秀，有著良好的學(xué)生氛圍。我班還經(jīng)常開展讀書分享活動，每日兩名學(xué)生在講臺上分享讀書心得是我班的特色，同學(xué)們在分享中學(xué)習(xí)，在分享中成長。我班學(xué)生在快樂中成長。

“班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃”在這個班經(jīng)常能看到學(xué)生們你追我趕、如饑似渴的學(xué)習(xí)景象，已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。這個班的學(xué)生在別人還沒有學(xué)習(xí)的時候，最早的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，在別人游戲嬉鬧的時候，在堅持多學(xué)習(xí)：“教室里有他們苦讀的身影，校園里有他們匆匆的腳步，實驗室有他們專注的眼神”。在整個班級中，由于同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí)，在整個班級中形成了“勤學(xué)、好 問、深思、篤行”的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，使得每位同學(xué)都為提高自己的個人素質(zhì)而努力。同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助、熱心助人的現(xiàn)象在學(xué)習(xí)中時?？梢?，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)督促較差的同學(xué)，幫助他們進(jìn)步，同學(xué)之間互相交流，同學(xué)們被濃厚的學(xué)習(xí)氣氛包圍著、感染者?，F(xiàn)在，班級里面形成一個共識：只有刻苦學(xué)習(xí)，練硬翅膀，將來才能改變自己的命運。

資料二活動篇

在重視常規(guī)教育的同時，也注意愛的教育，常常以愛國主義、民族精神教育、情感教育為主線，以學(xué)生為主體，創(chuàng)造性地開展了各種形式的德育活動。

一、常規(guī)活動扎實有效。

1、為迎接“教師節(jié)”，我們班開展了“老師頌”的活動。全班同學(xué)踴躍參加，自己動手制作出了一張張?zhí)貏e的心意卡，向老師祝賀節(jié)日，送上自己的心里話和美好的祝愿，傾訴對老師的尊敬愛戴之情。

2、全班開展“感恩父母”活動，許多同學(xué)為母親送花、送賀卡、送祝福，給父母寫信、做家務(wù)，班內(nèi)開展“為父母洗一次腳盡孝心”“做一次家務(wù)”“為媽媽送上一杯熱茶”等活動，獲得家長一致好評。

3、在“學(xué)雷鋒”活動中，同學(xué)們積極獻(xiàn)出自己的愛心，向災(zāi)區(qū)人民伸出援助之手，班上涌現(xiàn)出一大批現(xiàn)代小雷鋒。除此之外，我校還組織學(xué)生們到彭真紀(jì)念館進(jìn)行綜合實踐活動，同學(xué)們認(rèn)真參觀眾了彭真生前的遺物和故居，并仔細(xì)做好筆記寫好學(xué)習(xí)心得。

4、注重學(xué)生的愛國主義教育，讓學(xué)生時刻銘記今天的幸福生活來之不易，先后參加了全國的“向國旗敬禮簽名”和網(wǎng)上簽名祭英烈”活動，同學(xué)們都積極寫上自己對祖國的寄語和對革命英烈的緬懷，并傳到了網(wǎng)上，本班學(xué)生參與率達(dá)到百分之百。

5、每周班隊活動課，我們都很珍惜，利用這個陣地，對學(xué)生進(jìn)行各方面的教育，如“講文明,樹新風(fēng)”“愛黨，愛國，勵志興邦”“安全知識”、“感恩父母師長”“做一個誠實的人”等等主題班會，同學(xué)生參與積極，收獲頗多。

6、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)、十一國慶節(jié)、十三建隊節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日都開展了相應(yīng)的主題教育。

7、學(xué)生多次利用自己假期時間，參加區(qū)級和市級德育征文活動，用心的寫下自己的心得體會。

8、注重平時的學(xué)習(xí)積累和社會實踐，在學(xué)校經(jīng)常開展知識搶答賽和辯論賽，讓學(xué)生通過查找資料了解更多的課外知識，拓展學(xué)生的知識面，鍛煉學(xué)生口語表達(dá)能力。

我們衷心感謝市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我班的關(guān)心支持，感謝各位任課老師們的辛勤工作，正是有了您們的關(guān)愛，我們才能夠自豪地提出“優(yōu)秀班集體”的申請。借申請優(yōu)秀班集體的機(jī)會，我們又發(fā)現(xiàn)了不少以往工作中的疏漏。我們將發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，總結(jié)經(jīng)驗，一如既往地踏實工作。

多年的班主任工作讓我深深地體會到，其實每個孩子都是一顆奪目的珍珠，只不過有些直接裸漏在沙灘上，而有些則不幸被沙土掩埋，我們要做的只是輕輕拂去這些沙土，而不傷著他們，我會努力的。