第一篇：陳白夜同志先進事跡簡介

陳白夜同志先進事跡簡介

陳白夜老師1985年由杭州大學(xué)中文系漢語史訓(xùn)詁學(xué)專業(yè)畢業(yè)后，分配到浙江廣播電視大學(xué)教學(xué)處任教。從教二十年來，陳老師謹守“學(xué)高為師，身正為范”的良規(guī)，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識和現(xiàn)代教育理論，積極投身“人才培育模式改革與開放教育試點”的教學(xué)改革實踐，師心自用，刻苦求索，建樹頗多，為其本人和浙江電大贏得了多項榮譽，為電大教育事業(yè)的發(fā)展作出了貢獻。

一、忠心為教，師德高尚

良好的職業(yè)道德素養(yǎng)是事業(yè)成功的保證，作為一名中文教師，陳白夜老師始終把修身敬業(yè)放在首要地位。他熱愛電大教育事業(yè)，常年以飽滿的熱情工作在教學(xué)第一線，處處為教學(xué)傾力、為學(xué)生著想，經(jīng)過多年不懈的摸索與實踐，形成了一套能有效結(jié)合中文學(xué)科特點和現(xiàn)代遠程教學(xué)需要的個性化教學(xué)模式，他的課別開生面、獨具特色，深受廣大開放教育學(xué)員和普通專科班學(xué)生的歡迎。陳老師將自己深厚的傳統(tǒng)文化修養(yǎng)轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的精神動力，支撐自己的教學(xué)服務(wù)工作，他有著強烈的事業(yè)心、責(zé)任感和團隊協(xié)作精神；他以正道立身，樂于奉獻，和遜謙讓，顧大局，略小節(jié)，關(guān)心后輩教師的成長，在為全系營造良好工作氛圍的同時，也為其他教師樹立了師法的典范。

二、嚴謹治學(xué)，厚積薄發(fā)

科研是教學(xué)的基礎(chǔ)與保證。陳白夜老師在認真完成日常的教學(xué)與管理工作同時，惜時如金，克服多種困難，積極學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識，關(guān)注學(xué)科發(fā)展的前沿動態(tài)，努力保持、提高自己科研能力和業(yè)務(wù)水平。從教至今，陳老師先后公開出版各種著作約有十種，發(fā)表論文十多篇，其他有關(guān)文史的文章達七、八十篇之多，其中《釋“練要”》、《從唐寫本<說文>木部殘卷看<說文段注>?？钡膬r值》分別發(fā)表在《古漢語研究》和《廣播電視大學(xué)學(xué)報》上，有較高的學(xué)術(shù)價值；《良渚文化史話》、《禪宗公案的現(xiàn)代闡釋》、《趙州從諗大師傳》、《法顯大師傳》四本著作在古代文化研究領(lǐng)域具有一定的影響。在立足本專業(yè)的同時，陳老師為避免“不識廬山真面目，只緣身在此山中”的學(xué)科域限，積極拓展眼界，學(xué)習(xí)其他學(xué)科知識，尋求不同學(xué)科識見的融會補益，他所講授的“中國古代文化專題”、“書法”、“藝術(shù)欣賞”、“電影藝術(shù)欣賞”等課程都是這一拓展的明證?？梢哉f，陳老師是電大教師“專而能博”的最佳代表，他授課風(fēng)格獨異，深受廣大學(xué)生歡迎的真正原因正是源自他深厚的專業(yè)知識儲備和極高的科研能力。

三、精心施教，勤于創(chuàng)新 電大教育是大眾化教育，教育工作的核心是教學(xué)，而提升教學(xué)質(zhì)量的必要依托是網(wǎng)絡(luò)和多媒體教學(xué)手段。作為一名中文教師，陳白夜老師在充實自身專業(yè)知識儲備的同時，積極主動地學(xué)習(xí)、掌握現(xiàn)代教育的先進理論，努力提升計算機水平。他制作有“中國古代文化專題”（單機版）課件，獲得2004年高校教師自制多媒體課件評比三等獎；他還制有“甲骨文”、“鐘鼎文”、“西方油畫藝術(shù)欣賞”和“西方建筑藝術(shù)欣賞”共四個小課件，皆短小精致，圖文并茂，深受廣大師生的歡迎；一些網(wǎng)絡(luò)文本資源也做得不循常軌、別具匠心，鮮明突顯了浙江電大教師在運用現(xiàn)代遠程教學(xué)技術(shù)上的領(lǐng)先地位。

在實際教學(xué)中，陳老師多學(xué)勤思，善于突破傳統(tǒng)教育的限制，以學(xué)生為中心，積極探索符合遠程開放教育教學(xué)規(guī)律和特點的新型教學(xué)模式，深切展現(xiàn)了他“但開風(fēng)氣不為師”的施教信條。2002年10月，陳老師在01秋漢語言文學(xué)開放本科班率先組織了“碑林讀碑”的社會實踐教學(xué)活動，取得了良好的教學(xué)效果，更為重要的是，它的成功開展以具體可操作的形式合理地詮釋了開放教育“開放性”的真諦，為全省乃至全國電大教育教學(xué)提供了一個全新的、可踐行的成功范式。再如2002年12月在“網(wǎng)上文瀾閣（域名）”組織了“漢語專題（2）”和“中國古代文化專題”的網(wǎng)上練習(xí)和教學(xué)活動；2003年4月“非典”期間，通過“文瀾閣”組織教學(xué)，為特殊形勢下的教學(xué)脫困開辟了新的道路。其他諸如“攝影藝術(shù)”社會實踐教學(xué)、“蕭山跨湖橋史前文化遺址、春秋越王城和江寺”社會實踐教學(xué)、“元人吾衍的《閑居錄》古籍校點”社會實踐教學(xué)之類的具有開創(chuàng)意義的教學(xué)創(chuàng)新還有很多，不勝枚舉?！疤斓莱昵凇?，2004年，陳老師以其出色的教學(xué)實踐獲中央電大頒發(fā)的首屆教學(xué)創(chuàng)新獎，并在同年獲得由浙江省教育廳高教處、高科處和省高教學(xué)會教育技術(shù)專業(yè)委員會聯(lián)合組織的第三屆浙江省高校教師自制多媒體教育軟件評比的三等獎。

四、言傳身教，傾心育人 “十年樹木，百年樹人”。陳白夜老師深明傳授知識及學(xué)習(xí)方法與教導(dǎo)學(xué)生立身做人同等重要?！捌渖碚?，不令而行?！彼麑⒅袊糯鷤鹘y(tǒng)人文精神的精華巧妙地滲透到自己的教學(xué)活動中，通過自己的切身表現(xiàn)，以“春風(fēng)化雨”的方式悄然影響著學(xué)生，讓他們的飽嘗獲取知識喜悅的同時，不斷升華自己的精神境界和明了做人處世的道理。為一日師，為終身師；陳老師的教學(xué)，深深影響了每一位受教同學(xué)，有效地將校內(nèi)教學(xué)延伸到校外，將階段性教育和終身教育有機地結(jié)合在一起。

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陳小冬同志先進事跡簡介

陳小冬是計算機科學(xué)與技術(shù)系教師，其先進事跡介紹如下：

一、在思想方面

作為一名普通教師，陳小冬為人正直、有很強的事業(yè)心和責(zé)任心。

作為一名共產(chǎn)黨員，她關(guān)心國家大事、認真學(xué)習(xí)政治理論，在工作、學(xué)習(xí)和生活中嚴格地以共產(chǎn)黨員的標準要求自己，切實發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

二、在教學(xué)工作方面 她上課認真負責(zé)，仔細批閱學(xué)生作業(yè)，用心輔導(dǎo)學(xué)生上機實驗，并通過網(wǎng)絡(luò)為學(xué)員答疑解惑，耐心回答各級電大教師學(xué)生的提問，并積極與大家交流教學(xué)體會。她工作量飽滿，每個學(xué)期都承擔(dān)多門課程的教學(xué)管理和教學(xué)工作，包括“Java語言與WWW技術(shù)”、“程序設(shè)計語言”、“Java語言程序設(shè)計”等程序設(shè)計類課程。

她積極學(xué)習(xí)專業(yè)知識與教學(xué)理論，勤于思考，工作認真扎實。在面授教學(xué)、遠程教學(xué)和實踐活動等方面勇于創(chuàng)新，積極探索教學(xué)方法并運用于實踐，取得了較好的成績，2004年12月份她所申報的作品“開放教育中程序設(shè)計類課程的教學(xué)”在浙江廣播電視大學(xué)教學(xué)創(chuàng)新獎評比中獲二等獎。

三、在科研業(yè)務(wù)方面

她在教學(xué)工作之余認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，努力提高自身科研水平，并積極參與系里各項課題研究。她結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)驗，參與了多本教材的編寫工作，其中擔(dān)任全國高職高專規(guī)劃教材《 Java程序設(shè)計實訓(xùn)教程》副主編和21世紀高職高專規(guī)劃教材《 Java程序設(shè)計項目化教程》副主編，參編《Java程序設(shè)計》、《C語言程序設(shè)計例題與習(xí)題》等教材。

四、在日常生活中

陳小冬老師待人熱情大方，樂于助人，與同事關(guān)系融洽，與學(xué)生溝通良好。

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吳偉賦同志先進事跡簡介

吳偉賦老師1986年畢業(yè)于原杭州大學(xué)哲學(xué)系，同年來我校工作?，F(xiàn)任浙江廣播電視大學(xué)文史系專任教師、文史系主任（兼社科部主任）。1998年晉升為副教授。2000年獲哲學(xué)博士學(xué)位，2003年被評為浙江省中青年學(xué)科帶頭人?，F(xiàn)將吳偉賦老師教學(xué)方面的先進事跡簡介如下：

一、熱愛教師本職工作，忠誠電大教育事業(yè)。

吳偉賦老師大學(xué)畢業(yè)就來浙江電大任教，至今已在電大任教19年。多年來，他始終熱愛教師本職工作，19年如一日，堅持在教學(xué)第一線任教。對待教學(xué)任務(wù)態(tài)度積極、主動，遇到問題時能虛心向老教師學(xué)習(xí)，勇于承擔(dān)新課程教學(xué)任務(wù)，至今已經(jīng)任教的課程有哲學(xué)、思想道德修養(yǎng)、鄧小平理論、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、行政管理學(xué)、社會學(xué)概論、自然科學(xué)概論、法律邏輯學(xué)、哲學(xué)引論、形式邏輯、法律邏輯學(xué)、普通邏輯學(xué)等十幾門課程。擔(dān)任責(zé)任教師和命題教師的課程更多。因為教學(xué)科研成績顯著，所以近幾年有多家單位曾向他發(fā)出邀請，許諾給予豐厚的待遇，但他始終沒有為之所動，相反以一種更高的熱情投入到電大的教育事業(yè)中去。

二、為人師表，教書育人 作為一名教師，他始終把提高教學(xué)水平和教育能力放在重要位置。為了使自己能夠盡快成為一名合格的遠程開放教育教師，他不顧眼睛失明的危險，自覺學(xué)習(xí)和鉆研遠程教育理論和遠程教育技術(shù)，不斷提高利用計算機和網(wǎng)絡(luò)進行教學(xué)的實際操作能力，順利通過了二次計算機等級考試。目前他不僅精通電大開放教育各項教學(xué)業(yè)務(wù)與規(guī)律，并且能夠熟練的運用現(xiàn)代教育多媒體教學(xué)技術(shù)開展教學(xué)和管理工作，所有任教課程都能運用電腦多媒體進行教學(xué)。在教學(xué)方面，吳偉賦老師一直堅持鉆研教學(xué)，教學(xué)成果顯著，教學(xué)質(zhì)量好，上課生動形象，深入淺出，深受學(xué)生歡迎。不僅如此，他還堅持下基層電大進行教學(xué)輔導(dǎo)等各種活動，基層電大一有需要，總是克服各種困難，在完成學(xué)校教學(xué)任務(wù)的前提下，利用雙休日等休息時間滿足基層電大教學(xué)急需，多年來其教學(xué)足跡已經(jīng)遍布全省各地基層電大，因為服務(wù)意識強、教學(xué)效果好，深受基層電大教師和學(xué)生的廣泛好評（如經(jīng)貿(mào)學(xué)院、特殊教育學(xué)院、余杭電大、杭州電大、桐鄉(xiāng)電大、蕭山電大、溫州電大、金華電大等等）。教學(xué)工作量年年飽滿，出色地完成了學(xué)校分配的各項教學(xué)管理工作任務(wù)。多年來他先后擔(dān)任全省電大哲學(xué)、邏輯學(xué)、鄧小平理論、行政管理學(xué)等文史類課程的專業(yè)責(zé)任教師，負責(zé)全省電大此類課程教學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo)與管理，負責(zé)制定這些課程的教學(xué)大綱、教學(xué)實施細則等網(wǎng)上動態(tài)教學(xué)資源，從而有力地保證了這些課程的教學(xué)質(zhì)量。尤其是為我省鄧小平理論課程的順利開設(shè)作了大量的準備與組織工作（全面負責(zé)籌備、培訓(xùn)、組織和資料建設(shè)等工作），因此受到有關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。今年上半年為準備總結(jié)性評估，他以身作則，經(jīng)常加班加點，和全體教師一起保質(zhì)保量地完成相關(guān)的評估材料準備工作。2005年他又被確定為省電大系統(tǒng)“三項學(xué)習(xí)”主講教師，不僅在全省電大骨干培訓(xùn)會作培訓(xùn)主講，還受邀到杭州電大、金華電大作相關(guān)的學(xué)術(shù)講座，其工作成績得到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和電大的一致好評。

三、認真務(wù)實，管理服務(wù)育人

自2002年擔(dān)任文史系主任工作以來，他以高效、務(wù)實、創(chuàng)新的精神全面開展工作。平時工作中他堅持嚴于律己、寬以待人，嚴格要求，精益求精。除了認真完成系主任各項工作職責(zé)以外,他特別關(guān)心三件事，一是本系的學(xué)科建設(shè),如成立了全省電大中文教研大組,整合全省電大的教學(xué)力量，完成本系大量教學(xué)工作；在人事處的配合下努力引進優(yōu)秀青年教師（已經(jīng)引進相關(guān)優(yōu)秀青年教師四名），組織中文教師編寫適合電大學(xué)生特點的教材(大學(xué)語文),精心創(chuàng)建文史系網(wǎng)站、精心組織全系教師開展教學(xué)創(chuàng)新，在浙江廣播電視大學(xué)教學(xué)創(chuàng)新獎評比中因組織出色榮獲組織獎等等。二是積極關(guān)心青年教師成長。他自告奮勇?lián)吻嗄杲處煹膶?dǎo)師，平易近人，把自己的多年教學(xué)經(jīng)驗毫無保留地傳授給青年教師。青年教師都喜歡與其討論各種教學(xué)問題。為了幫助青年教師盡快轉(zhuǎn)變角色，他鼓勵青年教師在職進修，努力搞科研，為他們多方面創(chuàng)造有利條件。如組織審報課題、鼓勵在職學(xué)歷培訓(xùn)等。使青年教師迅速地提高了教學(xué)水平。由于他的努力工作，文史系已有一位青年教師完成在職進修，獲碩士學(xué)位。一位青年教師獲教師講課比賽二等獎，二位青年教師成功地申報了省教科規(guī)劃辦課題和校級課題?？偟膩碚f，全系上下緊密團結(jié)，形成了一種奮發(fā)向上的良好風(fēng)氣。另一方面，他尊重老教師，重視發(fā)揮他們的積極作用，經(jīng)常虛心地征求和聽取他們對于教學(xué)工作的意見與建議，對老教師在各個方面加以照顧。他不但重視對全系教師團隊精神的培養(yǎng)，同時注重與學(xué)校各個部門的協(xié)調(diào)配合工作，始終把電大的發(fā)展放在工作首位。

作為文史系主任，他積極做好對全省電大的教學(xué)服務(wù)工作。先后組織10多次全省電大的教研會議，解決教學(xué)過程中的各種教學(xué)問題。參與、制訂漢語言文學(xué)、行政管理學(xué)、教學(xué)管理、小學(xué)教育專業(yè)等專業(yè)的實施方案和相關(guān)的教學(xué)管理文件，全程參與和主持各專業(yè)的畢業(yè)論文指導(dǎo)、答辯、終審、閱卷、命題、巡考等各種教學(xué)環(huán)節(jié)，為全省電大文史類各個專業(yè)教學(xué)的順利進行提供有力的保障。

四、積極拚搏，不斷提高科研能力 除了完成日常的教學(xué)和管理工作，他平時十分重視科研的進修與提高，通過多種形式不斷提高自己的教育科研能力。多年來他克服各種困難，在完成大量本職教學(xué)工作的前提下，在職進行學(xué)歷進修，先后在1994年完成了碩士研究生學(xué)業(yè)，2000年完成博士研究生學(xué)業(yè)。與此同時，在科研方面也取得了可喜的成果。已經(jīng)發(fā)表學(xué)術(shù)專著一部（該書在國內(nèi)外有較大影響，為國內(nèi)第一部系統(tǒng)研究建設(shè)性后現(xiàn)代主義哲學(xué)的學(xué)術(shù)專著，入選浙江省社會科學(xué)成果展，國外有關(guān)雜志專門介紹本書，并獲浙江廣播電視大學(xué)首屆優(yōu)秀科研成果著作獎）。完成校級課題一項（北京大學(xué)出版社已經(jīng)決定出版），正在進行的一項（思維方式從現(xiàn)代向后現(xiàn)代的轉(zhuǎn)向）；在《國外社會科學(xué)》等學(xué)術(shù)期刊發(fā)表相關(guān)學(xué)術(shù)論文二十余篇，其中多篇論文被人大復(fù)印資料《哲學(xué)原理》、《毛澤東思想研究》等全文轉(zhuǎn)載，還有多篇論文獲獎（如全國毛澤東思想研究會論文一等獎、浙江省教育工委中心理論組優(yōu)秀論文、浙江廣播電視大學(xué)首屆教學(xué)科研成果一等獎、二等獎等等）。累計成果已達四十多萬字，2003年因科研與教學(xué)成績突出，被省教育廳評為浙江省中青年學(xué)科帶頭人。

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齊幼菊同志先進事跡簡介

齊幼菊老師是計算機科學(xué)與技術(shù)系副主任、副教授。經(jīng)計算機科學(xué)與技術(shù)系全體教師民主推選，一致同意推薦齊幼菊為浙江省電大系統(tǒng)優(yōu)秀教師候選人。其先進事跡介紹如下：

一、在思想方面

注重理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素養(yǎng)。努力學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想。齊幼菊老師以為人正直、勤于學(xué)習(xí)、勤于思考、工作認真扎實的形象，以身作則，使計算機系形成積極向上、和諧發(fā)展的氛圍，激發(fā)每一位老師的工作熱情，提升計算機科學(xué)與技術(shù)系的整體實力，同時使整個系出現(xiàn)了難得的學(xué)術(shù)氛圍。齊幼菊老師有很強的事業(yè)心和責(zé)任心，希望能為教學(xué)模式改革做一點實實在在的事情，為改變?？茖哟斡嬎銠C人才培養(yǎng)現(xiàn)狀作一些積極的探索。針對電大計算機專業(yè)培養(yǎng)應(yīng)用型人才的特點及現(xiàn)階段計算機專業(yè)教學(xué)中存在的問題，拓展傳統(tǒng)課程實踐概念，提出學(xué)以致用的“項目實訓(xùn)”實踐，積極開展教學(xué)改革，努力提高教學(xué)質(zhì)量，采取了很多富有成效的措施，并身體力行，發(fā)揮系副主任和骨干教師的先鋒模范作用。

二、在教學(xué)工作方面

作為計算機科學(xué)與技術(shù)系副主任，她付出了比常人多得多的汗水和努力。上課認真負責(zé)，帶頭實踐計算機專業(yè)教學(xué)改革，仔細批閱學(xué)生作業(yè)，并經(jīng)常上網(wǎng)對學(xué)員提出的問題予以一一解答。齊幼菊老師的《〈計算機操作系統(tǒng)〉課程教學(xué)模式改革初探》引發(fā)教學(xué)啟迪：教學(xué)模式的改革涉及教學(xué)的全過程，其目標就是實現(xiàn)教師、學(xué)生、媒體、資源的全面互動，進而提供教學(xué)模式如何改革的一個全新思路。在課程教學(xué)模式改革中進行的創(chuàng)新性探索取得了突出的成效，被授予中央廣播電視大學(xué)首屆“教學(xué)創(chuàng)新獎”。

在講臺上，她是一位受學(xué)生們尊敬和愛戴的好老師。輔導(dǎo)學(xué)生上機實驗，面對學(xué)生提出的各類操作問題，她總是耐心仔細、不厭其煩地給予指導(dǎo)。

三、在科研業(yè)務(wù)方面

在做好日常教學(xué)工作的同時，她十分注重自身科研能力的提高。承擔(dān)了浙江省教育廳、中央電大及學(xué)校多個課題，潛心探索，對于電大的教學(xué)改革和發(fā)展提出了不少有益的思路和想法。承擔(dān)的課題主要有：浙江省教育廳課題“基于項目的程序設(shè)計語言課程教學(xué)改革探索”；校級重點課題“計算機文化基礎(chǔ)”課程MCAI及基于Web的課件制作與研究；教育部及中央電大課題《計算機操作系統(tǒng)》課程開放教育教學(xué)模式研究與實踐；教育部及中央電大課題 “現(xiàn)代遠程開放教育教學(xué)評估和質(zhì)量保證體系的研究與實踐”；校級重點課題“計算機文化基礎(chǔ)”課程MCAI及基于Web的課件制作與研究。擔(dān)任全國高職高專規(guī)劃教材《C語言程序設(shè)計例題與習(xí)題》主編和《C語言程序設(shè)計》副主編，世紀高等教育精品大系教材《計算機文化基礎(chǔ)課程實踐教程》主編，《現(xiàn)代遠程教育—數(shù)字化學(xué)習(xí)技能》主編等。

四、在日常生活中

齊老師待人熱情，接待各級電大教師彬彬有禮，每當接受教學(xué)方面的咨詢時，她總是不厭其煩。與人交談思維敏捷，活躍，樂于助人，對新來教師能悉心指導(dǎo)，因而同事關(guān)系融洽，師生關(guān)系緊密。

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盧方同志先進事跡簡介

盧方同志1983年畢業(yè)于浙江大學(xué)機械系，同年來我校工作?，F(xiàn)任浙江廣播電視大學(xué)直屬學(xué)院院長、黨支部書記。1998年獲碩士學(xué)位，同年晉升為副教授。2000年被評為浙江省中青年學(xué)科帶頭人。現(xiàn)將盧方同志的先進事跡簡介如下：

1、團結(jié)同志、關(guān)心他人，作風(fēng)民主，講奉獻，不講條件

盧方同志平時堅持認真學(xué)習(xí)鄧小平理論和三個代表重要思想，不斷提高自身政治理論水平和工作能力，并注意在工作中加強相關(guān)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，在工作作風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面，把心思放到干實事、抓落實、解決實際問題上。在工作中，依靠學(xué)院各位同志，平等待人，團結(jié)同志，關(guān)心同志，尊重同志，勤政廉政，做到大事講原則，小事講風(fēng)格，講奉獻。通過建立學(xué)院院務(wù)會議等制度，形成集體議事、民主決策的氛圍，增強決策的民主性和科學(xué)性和透明度，平時經(jīng)常主動向?qū)W生、教師了解情況，掌握第一手情況。平時他嚴于律己，要求別人做到的，自己首先做到，在他的帶領(lǐng)下，學(xué)院內(nèi)部團結(jié)，形成了工作講奉獻、講貢獻的良好氛圍。

2、工作勇于挑重擔(dān)，責(zé)任心、事業(yè)心強

盧方同志工作上勇于挑重擔(dān)，責(zé)任心強，工作思路明確，有開拓創(chuàng)新精神。

2004年年初，我校成立直屬學(xué)院，盧方同志主動應(yīng)聘擔(dān)任了首任院長、黨總支書記，學(xué)院成立后，就提出了“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象、艱苦奮斗、團結(jié)協(xié)作、爭創(chuàng)一流”的工作目標，在他的帶領(lǐng)下，班子團結(jié)，表現(xiàn)出了較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力。在學(xué)?！叭龢湟粍?chuàng)”、效能建設(shè)教育活動中，學(xué)院被學(xué)校評為“三樹一創(chuàng)”優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)班子。目前，學(xué)院教學(xué)和學(xué)生生活秩序穩(wěn)定，沒有出現(xiàn)重大的教學(xué)事故和學(xué)生安全事故。在保證正常的教學(xué)秩序下，盧方同志積極促進教學(xué)改革，采取多種措施切實提高教學(xué)質(zhì)量，努力培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，拓展學(xué)生素質(zhì)，完善第二、第三課堂，為培養(yǎng)基礎(chǔ)實、能力強，具有創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)意識的高素質(zhì)應(yīng)用型人才而努力，并著力推進具有時代特征和我校特色的校園文化建設(shè)，創(chuàng)新學(xué)生工作，努力形成優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，努力提高學(xué)生綜合素質(zhì)，積極探索新校區(qū)環(huán)境下的學(xué)生工作的體制機制建設(shè)和創(chuàng)新，構(gòu)建符合我校實際的學(xué)生工作體系。

畢業(yè)生就業(yè)工作是普通班工作的重頭，2005年，就業(yè)指導(dǎo)工作在2004年的基礎(chǔ)上再上一個新的臺階，截至8月底，直屬學(xué)院2005屆畢業(yè)生簽約率達到68.94%，就業(yè)率達到96.21%，均為全省電大的前茅。在普通高校專升本方面，2005年專升本錄取8人，高居全省電大首位。2005年4月，學(xué)院順利通過了教育廳組織的畢業(yè)生就業(yè)工作評估。

除了直屬學(xué)院的繁重管理工作以外，作為教師，盧方同志還經(jīng)常承擔(dān)課程的教學(xué)工作，同時積極參加科學(xué)研究，承擔(dān)了學(xué)校的多項課題，主持研制的“開放教育教學(xué)班課程管理系統(tǒng)”，經(jīng)過數(shù)年來的使用，規(guī)范了管理，大大提高了教學(xué)管理的效率，取得了較好的效果，并獲“浙江廣播電視大學(xué)第二屆教學(xué)科研軟件獎”。這些教學(xué)和科研工作，大部分是犧牲了自己的休息時間，克服了家庭困難，利用晚上、中午等業(yè)余休息時間完成的。

3、以“三育人”為教育目標，做好青年學(xué)生的領(lǐng)路人

盧方同志以“三育人”為教育工作目標，關(guān)心青年學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)，既對學(xué)生尊重、信任和寬容，嚴格而不嚴厲，又堅持原則，規(guī)范各項工作，維護學(xué)校的聲譽。他針對普通班學(xué)生和成人學(xué)生的不同特點，加強日常的教學(xué)管理和指導(dǎo)，并注意保護學(xué)生的合法權(quán)益。2001年，在盧方同志的主持下，分別編制了本部直屬普通班和開放教育班的學(xué)生手冊，近年來，每年進行修訂，學(xué)生工作不斷規(guī)范和加強，幾年來，學(xué)生思想面貌、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)效果等方面有了較大的進步，2003年，直屬班管理處獲得了“全省電大學(xué)生思想政治工作先進單位”和“全省電大優(yōu)秀教務(wù)處”，直屬班管理處黨支部被省教育工委授予“浙江省高校系統(tǒng)防治非典工作先進基層黨組織”稱號，2004年，盧方同志本人獲得2003-2004年度“浙江省高校三育人先進個人”，2005年，直屬學(xué)院獲得“浙江廣播電視大學(xué)學(xué)生思想政治工作先進單位”榮譽稱號。

王正東同志先進事跡簡介

王正東同志堅持四項基本原則，擁護黨和國家的方針政策，注重提高自己的政治理論水平、政策理解和運用水平。通過“三講”教育、“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)和參加保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，提高了自己對中國特色社會主義理論的理解，加深了認識，增強了認同，堅定了對共產(chǎn)主義的信仰。

具有踏實的工作作風(fēng)和較強的工作能力。工作中尊重同事、團結(jié)同志，能和同事們一起努力做好崗位工作和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。在黨委辦公室、校長辦公室工作期間，能積極配合主任做好辦公室的日常管理工作，并承擔(dān)主要文字工作，比如歷屆的全省電大工作會議報告、“一把手”述職總結(jié)報告、機關(guān)效能建設(shè)動員報告等重要會議的文稿以及專送上級有關(guān)部門的重要請示和報告，參與學(xué)校重要規(guī)章制度的起草與制定工作，同時積極做好兼任的教學(xué)系統(tǒng)黨總支工作，協(xié)助各系主任做好教職工的思想工作，營造良好的工作氛圍。還參加了圖書綜合樓工程建設(shè)工作小組、寬帶網(wǎng)建設(shè)招標小組、網(wǎng)絡(luò)中心升級改造、計算機信息系統(tǒng)安全小組、綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組、國家助學(xué)貸款工作小組、機構(gòu)和干部人事制度改革工作小組、三墩新校區(qū)籌備等眾多非常設(shè)機構(gòu)工作。

2005年下半年到了新的工作崗位以后，能沉下心來盡快熟悉新的崗位工作，團結(jié)帶領(lǐng)全處同志做好科研處、遠程教育研究室和浙江省現(xiàn)代遠程教育學(xué)會秘書處的工作，并保證質(zhì)量完成遠程教育雜志的出版工作。積極為全校教職工服務(wù)，為他們在課題申報、文章發(fā)表、成果鑒定和參與各類評獎方面創(chuàng)造條件，為提高學(xué)校教職員工的科研水平和學(xué)校的教學(xué)服務(wù)。同時積極謀劃2006年科研、學(xué)會工作和雜志的改版、出版發(fā)行工作。具有強烈的工作責(zé)任感和大局意識，在學(xué)校重大的工作和活動中未曾缺席，比如在迎接開放教育總結(jié)性評估過程中，能克服家庭困難，不僅做好兼任的評估辦副主任工作，保證質(zhì)量完成分工范圍內(nèi)的工作，還犧牲雙休日和國慶長假，積極準備校長自評匯報稿，經(jīng)常忙到深夜才回家，和同事們一起為評估取得優(yōu)秀成績盡了自己的努力和責(zé)任。具有較強的教學(xué)科研能力。承擔(dān)電大系統(tǒng)有關(guān)專業(yè)課程的講課任務(wù)，同時兼任課程責(zé)任教師，認真完成教學(xué)計劃要求的各項環(huán)節(jié)。同時能結(jié)合電大教育和學(xué)科教學(xué)的實際，積極開展科學(xué)研究工作。2003年以來2次獲得浙江廣播電視大學(xué)教學(xué)科研優(yōu)秀成果獎一等獎，2004年和2005年發(fā)表2篇有一定學(xué)術(shù)水平的專業(yè)論文，其中1篇被人大復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載。同時承擔(dān)了學(xué)校2005年規(guī)劃課題和教育廳課題各1項。

陳東毅同志先進事跡簡介

陳東毅同志于2001年畢業(yè)留校至今，已在電大工作五年，現(xiàn)已成為浙江電大現(xiàn)代教育技術(shù)部技術(shù)骨干。他本著對事業(yè)的負責(zé)，對母校和本職工作的熱愛，抱著嚴謹、認真的工作態(tài)度，勤奮學(xué)習(xí)，努力、踏實地工作，出色完成工作任務(wù)，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。

網(wǎng)絡(luò)中心是學(xué)校開展現(xiàn)代遠程教育的技術(shù)支持和技術(shù)保障部門，負責(zé)規(guī)劃、建設(shè)、維護校園網(wǎng)和寬帶專用網(wǎng)，建設(shè)和提供教學(xué)支持服務(wù)等重任。陳東毅同志主要負責(zé)管理“電大在線”遠程教育平臺。他憑借在學(xué)校學(xué)得的知識和畢業(yè)后在CAI工作室積累的實踐經(jīng)驗，仔細研究平臺結(jié)構(gòu)，認真分析模塊功能，結(jié)合學(xué)校的實際情況制定平臺模塊管理權(quán)限分配表，在校領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)下，將平臺的管理權(quán)限具體落實到各相關(guān)部門，從而充分發(fā)揮了電大在線平臺的使用效益，邁出運用教學(xué)支撐系統(tǒng)平臺進行遠程教學(xué)第一步。

隨著“中央電大人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”項目的進行，管理員、老師和學(xué)生對教學(xué)平臺提出更高的要求。2004年，在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，網(wǎng)絡(luò)中心成立以鄭兵同志為負責(zé)人的平臺開發(fā)小組，對教學(xué)平臺進行升級，陳東毅同志也是開發(fā)隊伍的主力之一。在開發(fā)過程中，他結(jié)合對平臺管理中遇到的問題和管理員、教師和學(xué)生的需求，提出平臺有關(guān)框架設(shè)計建議，并和同事積極探討，共同實現(xiàn)。平臺經(jīng)一年多時間開發(fā)后試用，受到管理員、教師和學(xué)生們的好評。平臺還于2005年10月獲“浙江省第四屆高校教師自制多媒體教學(xué)軟件評比一等獎”。

陳東毅同志在做好本職工作的同時，還積極學(xué)習(xí)橫向業(yè)務(wù)知識。他刻苦鉆研，并積極向同事討教網(wǎng)絡(luò)知識和相關(guān)問題解決方法，參與相關(guān)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)方案論證，希望能更好的為學(xué)生、為教師提供技術(shù)支持和服務(wù)工作。

陳東毅同志作風(fēng)扎實、精通業(yè)務(wù)，并具有較強的服務(wù)意識。平臺使用的對象是全省的學(xué)生和教師，問題多，但他耐心、認真地接好每個電話和回復(fù)每封郵件，解決教師、學(xué)生在教學(xué)過程中碰到的問題。此外，他還給分校提供平臺技術(shù)支持，幫助他們搞好在線學(xué)習(xí)的平臺建設(shè)。這是他的本職工作，但無形中也對提高省電大的形象起到一定作用。

陳東毅同志工作態(tài)度端正，工作勤奮，關(guān)心集體，具有敬業(yè)精神和團結(jié)協(xié)作精神，受到同事的好評。他和同事一起努力攻克技術(shù)難關(guān)，了解和掌握新技術(shù)，以具備適應(yīng)遠程開放教育教學(xué)需要的文化素養(yǎng)和專業(yè)知識，更好的為遠程教育提供技術(shù)支持服務(wù)。

胡靖華同志先進事跡簡介

自1991年調(diào)入電大工作以來，兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公，努力為學(xué)校事業(yè)的發(fā)展貢獻力量。任現(xiàn)崗位已逾六年，在工作中，一方面能用科學(xué)的世界觀和方法論比較全面地觀察問題、分析問題，實事求是地解決問題；另一方面，能學(xué)習(xí)新知識、汲取新養(yǎng)料，不斷地創(chuàng)新工作方法、工作內(nèi)容，積極探索新時期黨的工作的新方式、新途徑。現(xiàn)就2003年以來，該同志的主要工作作一概述，在此期間他一直擔(dān)任省電大黨委組織部長，2003-2004.5兼任黨委宣傳部部長。

1、積極推行干部任用體制改革，制定和完善我校中層干部競聘上崗的相關(guān)文件、辦法和實施方案。近年來，在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，完成了2004年直屬學(xué)院招聘處級干部和2005年全校處級干部競聘上崗的方案研究、辦法制定、競聘報名、資格審查、干部考察和實施聘任等一系列工作；在各處室的配合下，做好學(xué)校科級機構(gòu)調(diào)整、科級干部的聘任工作等。2004年起草制訂了系主任工作條例，參與研究制訂了《浙江廣播電視大學(xué)黨總支工作條例（試行）》和各系的工作職責(zé)等。

2、積極落實用先進的理論武裝黨員、干部，特別是提高中層干部的理論水平的工作。根據(jù)省委教育工委的要求和校黨委的計劃，負責(zé)組織了幾次大型的專項理論學(xué)習(xí)實踐活動，如學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，“三樹一創(chuàng)”教育實踐活動，保持共產(chǎn)黨員先進性教育實踐活動等，取得了一定的成效，個人在“三樹一創(chuàng)”活動中被評為優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部；組織好每年暑假中層干部理論學(xué)習(xí)活動，學(xué)習(xí)黨的政策方針，聯(lián)系實際，討論學(xué)校改革和發(fā)展，取得了較好的效果。

3、努力探索基層黨建工作機制，做好學(xué)校黨建工作。根據(jù)校黨委要求，定期舉辦黨總支書記、支部書記工作研討會，總結(jié)、交流黨建工作經(jīng)驗，研究探索黨建工作的新思路、新內(nèi)容。

4.重視發(fā)展黨員工作。2004年印發(fā)了加強新黨員發(fā)展工作、規(guī)范有關(guān)材料和程序的資料，加強對總支、支部發(fā)展新黨員工作的指導(dǎo)，著重加強對發(fā)展學(xué)生黨員的規(guī)范和計劃工作。積極組織和參與舉辦學(xué)生業(yè)余黨校培訓(xùn)班，親自為學(xué)生講課，著力于提高學(xué)生黨員素質(zhì)。我校學(xué)生黨員發(fā)展情況比較穩(wěn)定，實行先報計劃，報送材料，經(jīng)嚴格審核后發(fā)展的一系列程序，把好入黨關(guān)，保證黨員質(zhì)量。參與“黨員之家”的建設(shè)工作，為學(xué)生黨員進行黨內(nèi)活動提供了良好的環(huán)境，2005年“黨員之家”被省委教育工委評為高校示范性“黨員之家”。

5、配合黨委做好干部掛職下派和農(nóng)村工作指導(dǎo)員的相關(guān)工作，負責(zé)對農(nóng)村工作指導(dǎo)員的聯(lián)絡(luò)和管理。

6、行政事務(wù)工作之余，不忘教育工作者本職。在直屬學(xué)院兼任思想道德修養(yǎng)課教師，承擔(dān)了相關(guān)的教學(xué)任務(wù)，負責(zé)考試命題；兼任全省電大《動物學(xué)概論》一課的責(zé)任教師，工作量飽滿，教學(xué)效果反映較好。

7、積極配合上級領(lǐng)導(dǎo)部門的工作，為他們提供工作便利，做好相關(guān)交流溝通工作，如2003、2004年的黨政“一把手”年度述職述廉報告測評工作；2004年我校副校長人選和校極后備干部的民意測評和考察工作等。

8、兼任宣傳部長期間，恪盡職守，努力開創(chuàng)電大宣傳工作新局面。組織召開了全省電大學(xué)生思想政治工作會議和思想政治工作研討會，組織全省電大大學(xué)生運動會和文藝匯演工作。此外，盡力辦好電大報，樹立我校喉舌新形象；創(chuàng)辦求索思政網(wǎng)站，開辟宣傳新途徑。2003年，我校思想政治工作被省委教育工委評為創(chuàng)新單位。

第二篇：同志先進事跡簡介

煤管科同志先進事跡簡介

同志，男，1964年6月出生，中共黨員，現(xiàn)任煤管科科長，他立足本職、勤奮學(xué)習(xí)，以積極的心態(tài)，出色地完成了上級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)，受到了全礦廣大干部職工的一致好評。

一、嚴于律己，克己奉公，認真學(xué)習(xí)各項方針政策，努力提高政治思想覺悟。堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，并用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實踐。扎實苦干，做到遵紀守法，秉公辦事。

二、嚴抓安全生產(chǎn)，深入現(xiàn)場加強煤質(zhì)管理。在煤礦企業(yè)中，安全工作一直都擺在首位。以安全生產(chǎn)體系建設(shè)為主線，在全科范圍內(nèi)強推風(fēng)險預(yù)控，嚴格落實各項安全生產(chǎn)責(zé)任制，讓職工明確自己的職責(zé)范圍，規(guī)范職工的操作程序，杜絕一切違章作業(yè)行為，從而使安全工作收到了良好的效果，形成了人人要安全的工作氛圍。

經(jīng)常深入裝車和采制化工作現(xiàn)場，積極從源頭控制煤質(zhì)，嚴格監(jiān)督選矸和洗選加工，合理計劃車輛，按照要求裝車配倉，盡可能做到產(chǎn)銷平衡。

三、認真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)和“一崗雙責(zé)”。加強對關(guān)鍵工種和關(guān)鍵崗位的巡視督查力度，并利用班前會、周三學(xué)習(xí)會、安全例會和個別談心的方式教育職工，做到清廉、正直，不為點滴的個人私利而損害公司的利益和自己的名聲。

總之，該同志能認真學(xué)習(xí)先進的理論知識，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，工作認真負責(zé)，團結(jié)同志，廉潔奉公，能較好地完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作。

第三篇：陳緒明同志先進事跡簡介

陳緒明同志先進事跡簡介

陳緒明，排市明德小學(xué)教師，1993年參加教育工作。十九年如一日，一直以來，該同志認真貫徹黨的教育方針，切實履行教書育人的職責(zé)，嚴格服從學(xué)校工作安排，團結(jié)同志，關(guān)心學(xué)生，工作勤奮，樂于奉獻，嚴于律己，寬厚待人，深受學(xué)生的喜愛、家長的尊重，得到了同事的贊許、領(lǐng)導(dǎo)的信任，更是贏得了當?shù)厝罕姷恼J可和上級教育主管部門的肯定?？梢院敛豢鋸埖卣f，陳緒明同志在平凡的崗位上作出了不平凡的業(yè)績，在教育的舞臺上演繹了曲曲不朽的傳奇。

一、教者，師之本。

教學(xué)質(zhì)量，是教師生存的根本，從踏上講臺那刻起，陳老師就把當一名出色的教師當作他努力的方向。十幾年來，他一直任教六年級語文科目，在教學(xué)過程中，他積極探索，勇于實踐，虛心向老教師學(xué)習(xí)，經(jīng)常共同研究，主動聽課，形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格，找到一套培養(yǎng)學(xué)生各種能力的切實可行的方法。他提倡學(xué)生向課本挑戰(zhàn)，向教師挑戰(zhàn)，向權(quán)威挑戰(zhàn);給學(xué)生多一點思考問題的時間，多一點知識消化反饋的余地，多一點進行活動表現(xiàn)的機會，多一點體驗成功的愉悅環(huán)境，讓學(xué)生“動”起來，讓課堂“活”起來;解放學(xué)生的頭腦、雙手、眼睛、嘴巴和時間，努力做到以學(xué)生為主體，在探索中學(xué)習(xí)，在參與中發(fā)展。2011年4月，受排市中心校委派，陳老師參加了由縣教研室舉辦的陽新縣小學(xué)生習(xí)作輔導(dǎo)優(yōu)質(zhì)課競賽，他主講的《母愛》習(xí)作課題深受聽課專家好評，榮獲此次優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎。

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，教學(xué)同樣如此。為了上好每一堂課，他都做好充分的課前準備，因為他知道教師的本職在于上好每一堂課，向40分鐘要質(zhì)量，這是根本，也是必勝的武器。為了讓學(xué)生牢固掌握，靈活運用以學(xué)過的知識，在每單元的過關(guān)測試上他都煞費苦心，每次檢測前他都要先做一遍，其用意一是看題目是否有出入;二是看題目的難易程度和出題的導(dǎo)向，以便檢測時做到心中有數(shù)。測后都有詳盡的質(zhì)量分析，并讓學(xué)生每次測后都總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，并把錯題整理到自己的錯題集上，以便在最后的期末復(fù)習(xí)時有側(cè)重點。一個班的學(xué)生很多，學(xué)生的基礎(chǔ)參差不齊，僅反映在卷面上的錯誤也是千奇百怪，無所不有，批閱時他做好詳實的原始記錄，這樣就能在矯正課上有的放矢，同時又可作為課上和課下對學(xué)困生輔導(dǎo)的依據(jù)，盡管這樣做會投入很多的精力，為了讓學(xué)生多學(xué)點東西，完滿的完成學(xué)業(yè)，這也是他義不容辭的責(zé)任。

辛勤的汗水澆灌出的必然是累累碩果：陳緒明老師所任教的科目曾創(chuàng)下連續(xù)十四學(xué)期獲全鎮(zhèn)期末統(tǒng)考第一名的佳績{陽新報上曾作過報道}，他輔導(dǎo)的學(xué)生曾多次獲得習(xí)作、書法、閱讀知識等各級各類大獎，他多次參加各級優(yōu)質(zhì)課競賽并屢受好評，他撰寫的教育論文《讓語文教學(xué)在質(zhì)疑中行走》獲中國當代教育學(xué)會教學(xué)論文大賽一等獎，2011年，他獲得“排市鎮(zhèn)第一屆十佳教學(xué)能手”的光榮稱號。

二.德者，師之魂。

育人之道德在先，師德就是教師的靈魂。作為班主任，陳老師深知良好的師德是處理好師生關(guān)系的基礎(chǔ)，良好的師德最根本的一點是愛學(xué)生。愛心，來不得半點虛偽。他在班主任工作中一直掌握不傷害學(xué)生自尊心的原則，嚴慈相濟，在學(xué)生表現(xiàn)好的時候決不吝嗇贊美的語言，在學(xué)生犯錯的時候也絕不姑息遷就。父親般的嚴厲和母親般的慈愛應(yīng)該表現(xiàn)在班主任的眼神中，這一點就是他所追求的。師者，楷模也，教師關(guān)愛教育學(xué)生，要求學(xué)生做到的自己必須首先做到，比如:要求學(xué)生不遲到，自己總是在上課前到門口侯課，班里的臟活，累活帶頭干，從不袖手旁觀。教師在各項工作中都起到率先垂范作用，才能給學(xué)生潛移默化的影響，建立了和諧的師生關(guān)系和班級氛圍。愛心，是想學(xué)生所想，不斷給學(xué)生前進的方向和動力。班內(nèi)無小事，處處是教育，他總是注意去發(fā)現(xiàn)和利用一些小的契機去開導(dǎo)學(xué)生，比如

學(xué)期評語，對每一位學(xué)生，他總是力求抓住特點，用殷切的話語給其以激勵和警醒。

他特別重視新課改下新型師生關(guān)系的功用，有這樣一句話:“你不可能在一個戰(zhàn)栗的心理上面寫上平整的文字，正如你不能在一張震動的紙上寫出平整的文字一樣。”只有在民主和諧、自由寬松的環(huán)境下，人的思維才能處于最活躍的狀態(tài)，各種智力和非智力的創(chuàng)新因子才能發(fā)揮其最佳水平。他一直努力做到尊重每一位學(xué)生，較好的實現(xiàn)了因材施教，在學(xué)生中有一定威信，學(xué)生也樂于接受他。今年畢業(yè)生最后一次返校時，學(xué)生鄭利偉和她的媽媽一起來了，家長見到老師說:“陳老師，你對我們利偉真好，回家總是念叨你。孩子舍不得你，給你寫畢業(yè)留言時哭了好幾次。”說著說著竟也哭了，當時真不知說什么好，現(xiàn)在想想這就是學(xué)生和家長對老師表達的最真摯的感激之情。老師給學(xué)生沉甸甸的愛，學(xué)生回報給老師更深更重的愛。

“ 桃李不言，下自成蹊”，十幾年的愛心傾注換來捷報頻傳：他所帶的班級多次獲文明班級、先進班集體等榮譽稱號；在學(xué)校的師德考核中，他多次獲評優(yōu)秀等級；在教師評模評先活動中，他多次被鎮(zhèn)政府和中心校評為“模范教師”和“先進教育工作者”。

三、遠兮，師之路

一路汗水，一路微笑；一路付出，一路收獲。陳緒明同志在過去近二十年的教育教學(xué)工作中默默耕耘，成績顯著。但他始終認為，掌聲和鮮花只是對他過去工作肯定，這只能作為他今后繼續(xù)前進的動力，而不應(yīng)成為炫耀的資本。他說，他所做的其實都是該做的，今后的路還很長，他將一如既往地用他無私的愛深深的感染、教育每一個孩子，用園丁的品質(zhì)、春蠶的志向、蠟燭的風(fēng)格、孺子牛的精神，為教育事業(yè)不懈奮斗。相信只要心中有愛，有高尚的師德，只要不斷的去學(xué)習(xí)進取，去追求更高更遠的目標，就能做到更好!

第四篇：陳濤同志先進事跡

陳濤同志先進事跡

陳濤同志，男，漢族，大專文化，1966年出生，1992年7月參加工作，現(xiàn)任官埠橋鎮(zhèn)黨委委員，副鎮(zhèn)長。該同志多年以來個恪盡職守，愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新，與時俱進，工作出色，深受當?shù)馗刹咳罕姾迷u。

作為領(lǐng)導(dǎo)干部，陳濤同志一貫維護班子的團結(jié)和權(quán)威。在堅持原則的前提下，求長遠，顧大局，積極主動為班子優(yōu)化決策出主意，想辦法，獻計獻策。當好參謀和助手。在執(zhí)行班子決議時，不變通、不走樣，力求創(chuàng)造性地圓滿完成。

在自身學(xué)習(xí)生活方面，陳濤同志嚴格要求自己，用實際行動踐行“三個代表”重要思想，堅持科學(xué)發(fā)展觀，保持黨員先進性。他從不放松政治理論、政策法規(guī)、實用技術(shù)、現(xiàn)代科學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)及知識的學(xué)習(xí)，不斷提高自身政治理論水平和組織領(lǐng)導(dǎo)能力。

陳濤同志分管全鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)、畜牧、林業(yè)、水產(chǎn)、農(nóng)機、農(nóng)技等工作。對每一項工作，他都當作事關(guān)全鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的大事來抓，統(tǒng)籌兼顧，使上述各項工作均得到長足發(fā)展。

為了當?shù)剞r(nóng)、林、牧、漁產(chǎn)業(yè)的快速、健康、持續(xù)發(fā)展，陳濤同志帶領(lǐng)涉農(nóng)部門專業(yè)技術(shù)人員，走遍全鎮(zhèn)的每一塊農(nóng)田、深入實地搞調(diào)研，探討適合具體情況的發(fā)展路子，與農(nóng)民交朋友、結(jié)對子、引導(dǎo)、扶持他們更新觀念，面對市場，發(fā)揮自身優(yōu)勢，打造相對穩(wěn)定，具有潛力的特色產(chǎn)業(yè)。2008年，全鎮(zhèn)發(fā)展特種蔬菜1萬畝，水產(chǎn)養(yǎng)殖25000畝，規(guī)模養(yǎng)雞80余戶，早、中、晚稻全部參加“三農(nóng)”保險。期間，農(nóng)業(yè)技術(shù)人員實施全方位、不間斷的產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務(wù)，使農(nóng)民生產(chǎn)有技術(shù)指導(dǎo)，收獲有出售保障。2008年全鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)牧漁業(yè)總產(chǎn)值達到2.8億元，人均純收入增加669元，達到3915元。

在陳濤同志的帶領(lǐng)下，官埠橋鎮(zhèn)在全區(qū)率先建立了標準化、規(guī)模化的農(nóng)業(yè)服務(wù)中心辦公大廳，農(nóng)技、水產(chǎn)、畜牧、農(nóng)機、水利等專業(yè)技術(shù)人員集中辦公，接待群眾咨詢，極大地方便了群眾，對我鎮(zhèn)農(nóng)林牧漁業(yè)的快速發(fā)展提供了有力保障。

陳濤同志不但千方百計為群眾“增收”，還非常重視群眾的“減負”。在農(nóng)經(jīng)管理工作中，陳濤同志嚴格把關(guān)，確保中央的決策精神落實到千家萬戶。同時加強村級財務(wù)管理，規(guī)范村級財務(wù)公開，推進民主管理、群眾監(jiān)督，使稅費改革成果得到進一步鞏固。

陳濤同志在平凡的崗位上，勤懇工作，孜孜以求，把自己全部身心都奉獻他所熱愛的事業(yè)上。

官埠橋鎮(zhèn)供稿 2009年元月16日

第五篇：陳珺同志先進事跡

陳珺先進事跡材料（十佳卷煙營銷員）

陳珺同志,現(xiàn)任襄城煙專賣局（公司）城區(qū)專賣管理所（市場部）客戶經(jīng)理，大學(xué)?？茖W(xué)歷，自1991年進入煙草工作崗位以來，發(fā)揮煙草職工的優(yōu)良作風(fēng)傳統(tǒng)，兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干，因工作業(yè)績突出，先后多次被評為先進工作者。作為一名老同志，他發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，發(fā)揚與時俱進的精神，鼓舞好，帶動好其他營銷人員在銷售遇到逆境時，克難奮進，勇闖難關(guān)。

在城區(qū)市場部擔(dān)任客戶經(jīng)理多年來，陳珺同志在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷、細心指導(dǎo)下，依靠團結(jié)務(wù)實領(lǐng)導(dǎo)集體，銳意進取，勇于創(chuàng)新，順應(yīng)煙草改革形勢，以實際行動踐行“兩個至上”，充分發(fā)揮出了老同志的帶頭作用，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，身體力行，率先垂范，以身作則激勵和鞭策其他員工愛崗敬業(yè)，做好本職工作。2012年完成卷煙銷售總量1043箱,實現(xiàn)單箱銷售結(jié)構(gòu)26335元/箱.取得了驕人的業(yè)績，為城區(qū)部順利的完成2012年全年計劃目標做出了積極的貢獻.抓住客戶的心理，以情動人，沒有賣不動的煙

“客戶只有和他真正當朋友，真正為他們著想，客戶才會把你當朋友?！边@是陳珺同志經(jīng)常對同事們說的一句話，他也正是這樣做的，在2012年的卷煙銷售工作中，他嚴格執(zhí)行城區(qū)部下達的目標任務(wù)，并將各項目標層層細分到每月、每天、每一個客戶、每條訪送線路上，并層層落實到位，利用周末時間與客戶溝通交流，因為他堅信不能一味的用“等”“靠”“站”來解決問題，只有不斷的給自己加壓才能

激發(fā)其更大的潛能，正是這種將壓力變?yōu)閯恿Φ墓ぷ鞣椒ǎ惉B同志在2012連續(xù)數(shù)月在各項目標任務(wù)的完成上均名列第一。

做好省外煙培育，加強客戶經(jīng)營指導(dǎo)

陳珺同志經(jīng)常與其他客戶經(jīng)理一道了解和掌握重點培育品牌的品牌文化、品牌特點和產(chǎn)品賣點，并結(jié)合不同地域、不同時段的消費結(jié)構(gòu)和特點，有針對性地向卷煙零售戶做好品牌宣傳工作，使品牌深入人心，讓消費者樂于接受。并根據(jù)上級下達的重點品牌培育目標任務(wù)，結(jié)合各條線路的卷煙消費架構(gòu)，制定不同的重點品牌營銷策略，并將銷售指標細分到每條線路，落實到每位客戶，保障重點培育品牌的銷量健康、穩(wěn)步增長。通過一年來的銷售，陳珺線路上對省外重點品牌卷煙銷售不斷攀升，2012年陳珺共完成省外煙銷售186箱的銷售業(yè)績。并逐漸形成了以“利群”“紅河” “紅塔山”等為主要暢銷品牌銷售地域群體。

陳珺同志在工作中的一系列努力和出色表現(xiàn)，多次獲得了襄城專賣局的獎勵，受到領(lǐng)導(dǎo)和群眾的一致好評。相信在新的一年，陳珺同志會取得更好的成績。