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      XX年全民終身學習活動周方案

      時間:2019-05-13 13:43:34下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:XX年全民終身學習活動周方案

      XX年全民終身學習活動周方案

      各區(qū)縣、xx經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)、xx旅游度假區(qū)教育局,市直各學校:

      為大力發(fā)展社區(qū)教育,加快推進我市學習型城市建設,根據(jù)《山東省教育廳辦公室關于舉辦XX年全民終身學習活動周的通知》(教廳辦字〔XX〕號)要求,經(jīng)研究,決定舉辦xx市XX年全民終身學習活動周(以下簡稱“活動周”)?,F(xiàn)將有關事宜通知如下。

      一、主題和時間

      (一)主題:推動全民終身學習,加快建設學習型社會。

      (二)時間:XX年10月21日至27日。

      二、活動內容

      (一)推動社區(qū)廣泛開展全民終身學習活動。面向廣大社區(qū)居民,特別是老年人和進城務工人員等重點群體,開展講座、培訓、觀摩、座談等多種形式的學習宣傳活動。鼓勵圖書館、科技館、文化館、博物館和體育場等公共場館開展“學習開放日”、“主題活動日”、“專題講座”等活動,提供學習服務。鼓勵農(nóng)村基層綜合性文化服務中心、農(nóng)家書屋、農(nóng)技推廣站等機構,面向農(nóng)村社區(qū)開展宣講、咨詢和培訓服務。

      (二)推動各類學校教育資源向社區(qū)開放。組織有條件的高等學校、中職學校、廣播電視大學、社區(qū)學院(學校)和其他社會教育機構積極參與活動周,發(fā)揮場地、設備設施、教學資源、師資優(yōu)勢,就近面向社區(qū)開展全民終身學習活動,提供學習資源,積極開展各類教育培訓和學習體驗活動,組織教師、學生志愿者深入基層,為社區(qū)居民學習送去優(yōu)質資源和服務。

      (三)推動全民閱讀和開展評選活動。鼓勵機關、企事業(yè)單位、社區(qū)、社會組織,以社會主義核心價值觀、傳統(tǒng)文化、科學技術等為內容,通過開展好書推薦、好書誦讀、數(shù)字化閱讀、書友會、書香之家等學習宣傳活動,推動全民閱讀。組織開展“百姓學習之星”、“社區(qū)教育品牌項目”遴選活動,認真挖掘我市全民終身學習的勵志故事和典型人物,總結推進社區(qū)教育的典型做法和經(jīng)驗;開展“中國傳統(tǒng)文化進社區(qū)”微視頻大賽,用鏡頭記錄傳統(tǒng)文化進社區(qū)、進校園、進家庭、進心靈的震撼時刻。

      三、工作要求

      (一)高度重視。全民終身學習活動周是推動學習型社會建設的重要抓手。各區(qū)縣教育局要根據(jù)本地區(qū)實際,結合活動周主題,認真組織好本轄區(qū)內全民終身學習活動周活動,進一步激發(fā)全民終身學習的積極性,促進學習型社會建設。

      (二)加強宣傳。要充分借助各類媒體,廣泛宣傳繼續(xù)教育和終身學習的理念,宣傳終身學習先進集體和個人,用先進的事跡感動人、帶動人,以吸引更多市民和社會組織參與到活動中來,營造全民終身學習的學習型社會建設的良好輿論氛圍。

      (三)精心組織。各區(qū)縣、市直學校要高度重視,結合本地實際,積極做好活動周的策劃、協(xié)調、組織和宣傳工作,并將活動周方案及活動開展情況(包括文字、視頻、圖片等資料)于11月15日前報市教育局職業(yè)教育與成人教育科。

      聯(lián)系人:。

      xx市教育局

      XX年10月16日

      第二篇:XX年全民終身學習活動周系列活動方案

      XX年全民終身學習活動周系列活動方案

      各區(qū)、縣(市)委宣傳部、教育局(社發(fā)局)、人力社保局、文廣新局、總工會、團委、婦聯(lián),市社區(qū)大學:

      為全面落實國家、省、市“十三五”教育規(guī)劃綱要關于“加快學習型社會建設”的戰(zhàn)略任務,根據(jù)《教育部辦公廳關于舉辦XX年全民終身學習活動周的通知》精神,市委宣傳部、市教育局等8部門決定于11月聯(lián)合啟動我市XX年“全民終身學習活動周”系列活動?,F(xiàn)將有關事宜通知如下:

      一、主題

      “推進全民終身學習加快建設學習型城市”

      二、活動時間

      全民終身學習活動周各區(qū)、縣(市)系列學習活動,原則上安排在全市啟動儀式前后一個月內。各區(qū)、縣(市)啟動儀式日期自行安排。

      三、啟動儀式

      XX年杭州市全民終身學習活動周啟動儀式在富陽區(qū)舉辦,由市級8家單位會同富陽區(qū)人民政府主辦,杭州市成人教育協(xié)會、富陽區(qū)政府辦公室、富陽區(qū)教育局承辦。具體工作由富陽區(qū)社區(qū)學院負責落實。富陽區(qū)全民終身學習活動啟動儀式一并進行。

      (一)時間和地點

      時間:11月10日上午10︰00開始;

      地點:富陽區(qū)社區(qū)學院(富陽區(qū)富春街道文教路2號)。

      (二)主要內容

      表彰杭州市“百姓學習之星”“終身學習品牌項目”“杭州市社區(qū)示范性學習型社團”;表彰富陽區(qū)“學習型家庭”“一鄉(xiāng)鎮(zhèn)一品牌”項目;展示終身學習成果;領導講話。

      (三)參加對象

      各主辦單位分管領導,承辦單位負責人,市社區(qū)大學負責人;各區(qū)、縣(市)教育局(社發(fā)局)分管局長和科長,各區(qū)、縣(市)社區(qū)學院院長;杭州市成教協(xié)會各專委會正副會長;受表彰人員,市民代表等。

      四、活動內容

      (一)推動社區(qū)廣泛開展全民學習活動

      面向廣大城鄉(xiāng)社區(qū)居民,特別是老年人和進城務工人員等重點群體,開展講座、培訓、觀摩、座談等多種形式的學習宣傳活動。組織圖書館、博物館、藝術館、紀念館、文化宮、體育館等公共場館開展“學習開放日”“主題活動日”“專題講座”等活動,為市民提供學習服務。組織農(nóng)村基層綜合性文化服務中心、農(nóng)家書屋、農(nóng)機推廣站等機構,面向農(nóng)村社區(qū)開展宣講、咨詢和培訓服務。

      (二)推動各類學校和教育培訓機構資源向社區(qū)開放

      積極動員組織轄區(qū)內有條件的高等院校、職業(yè)院校、科研院所、開放大學、老年大學、科普學校和其他教育培訓機構積極參與活動周,發(fā)揮場地、設備設施、教學資源和師資優(yōu)勢,就近面向社區(qū)開展多種形式的學習活動,開放適于社區(qū)居民學習的數(shù)字化資源及服務。公辦中小學、幼兒園(含普惠性民辦幼兒園)精心組織好XX年社區(qū)教育開放日活動。

      (三)推動全民閱讀

      鼓勵機關、企事業(yè)單位、社區(qū)、社會組織以社會主義核心價值觀、傳統(tǒng)文化、科學技術等為主要內容,結合各地實際,通過開展好書推薦、好書誦讀、數(shù)字化閱讀、書友會、書香家庭等學習宣傳活動,推動全民閱讀。

      (四)開展“百姓學習之星”和“終身學習品牌項目”遴選與展示活動

      杭州市成人教育協(xié)會負責組織市“百姓學習之星”和“終身學習品牌項目”遴選認定活動。通過遴選認定活動,發(fā)掘全民終身學習的勵志故事和典型人物,全面總結和多形式展示當?shù)亻_展社區(qū)教育、老年教育、成人繼續(xù)教育的成果。市“百姓學習之星”和“終身學習品牌項目”,由區(qū)、縣(市)教育局(社發(fā)局)按市成人教育協(xié)會要求組織推薦。

      五、活動要求

      (一)高度重視,精心策劃。各區(qū)、縣(市)要高度重視全民終身學習活動周工作,加強協(xié)調、溝通,做好動員工作;要緊貼人民群眾需求和當?shù)貙嶋H制訂本地區(qū)活動周實施方案。各區(qū)、縣(市)系列學習活動具體方案請于10月23日前報市教育局,由市教育局匯總后公布。

      (二)積極宣傳,營造氛圍。各地要積極聯(lián)系當?shù)匦侣劽襟w做好宣傳工作。宣傳展示當?shù)匕ɡ夏杲逃?、社區(qū)教育在內的繼續(xù)教育事業(yè)的優(yōu)秀工作案例和發(fā)展成果;宣傳展示終身學習典型人物的事跡,引導更多的群眾參與終身學習;宣傳展示舉辦活動周的典型做法和生動事例,引導推動全市各地為城鄉(xiāng)社區(qū)居民提供繼續(xù)教育和終身學習服務。

      (三)總結經(jīng)驗,及時反饋?;顒又芙Y束后,各區(qū)、縣(市)教育局(社發(fā)局)要及時總結,并形成書面材料,于11月15日前報市教育局職業(yè)教育與成人教育處。材料內容應包括學習活動開展總體情況、典型案例、宣傳報道等情況。

      (四)嚴守規(guī)定,厲行節(jié)約。貫徹中央八項規(guī)定精神,嚴格遵守省、市有關規(guī)定,組織活動堅持簡樸節(jié)約,注重活動效果。

      第三篇:教育局XX年全民終身學習活動周方案

      教育局XX年全民終身學習活動周方案

      各區(qū)縣、xx經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)、山海天旅游度假區(qū)教育局,市直各學校:

      為大力發(fā)展社區(qū)教育,加快推進我市學習型城市建設,根據(jù)《山東省教育廳辦公室關于舉辦XX年全民終身學習活動周的通知》(魯教廳辦字〔XX〕49號)要求,經(jīng)研究,決定舉辦xx市XX年全民終身學習活動周(以下簡稱“活動周”)?,F(xiàn)將有關事宜通知如下。

      一、主題和時間

      (一)主題:推動全民終身學習,加快建設學習型社會。

      (二)時間:XX年10月21日至27日。

      二、活動內容

      (一)推動社區(qū)廣泛開展全民終身學習活動。面向廣大社區(qū)居民,特別是老年人和進城務工人員等重點群體,開展講座、培訓、觀摩、座談等多種形式的學習宣傳活動。鼓勵圖書館、科技館、文化館、博物館和體育場等公共場館開展“學習開放日”、“主題活動日”、“專題講座”等活動,提供學習服務。鼓勵農(nóng)村基層綜合性文化服務中心、農(nóng)家書屋、農(nóng)技推廣站等機構,面向農(nóng)村社區(qū)開展宣講、咨詢和培訓服務。

      (二)推動各類學校教育資源向社區(qū)開放。組織有條件的高等學校、中職學校、廣播電視大學、社區(qū)學院(學校)和其他社會教育機構積極參與活動周,發(fā)揮場地、設備設施、教學資源、師資優(yōu)勢,就近面向社區(qū)開展全民終身學習活動,提供學習資源,積極開展各類教育培訓和學習體驗活動,組織教師、學生志愿者深入基層,為社區(qū)居民學習送去優(yōu)質資源和服務。

      (三)推動全民閱讀和開展評選活動。鼓勵機關、企事業(yè)單位、社區(qū)、社會組織,以社會主義核心價值觀、傳統(tǒng)文化、科學技術等為內容,通過開展好書推薦、好書誦讀、數(shù)字化閱讀、書友會、書香之家等學習宣傳活動,推動全民閱讀。組織開展“百姓學習之星”、“社區(qū)教育品牌項目”遴選活動,認真挖掘我市全民終身學習的勵志故事和典型人物,總結推進社區(qū)教育的典型做法和經(jīng)驗;開展“中國傳統(tǒng)文化進社區(qū)”微視頻大賽,用鏡頭記錄傳統(tǒng)文化進社區(qū)、進校園、進家庭、進心靈的震撼時刻。

      三、工作要求

      (一)高度重視。全民終身學習活動周是推動學習型社會建設的重要抓手。各區(qū)縣教育局要根據(jù)本地區(qū)實際,結合活動周主題,認真組織好本轄區(qū)內全民終身學習活動周活動,進一步激發(fā)全民終身學習的積極性,促進學習型社會建設。

      (二)加強宣傳。要充分借助各類媒體,廣泛宣傳繼續(xù)教育和終身學習的理念,宣傳終身學習先進集體和個人,用先進的事跡感動人、帶動人,以吸引更多市民和社會組織參與到活動中來,營造全民終身學習的學習型社會建設的良好輿論氛圍。

      (三)精心組織。各區(qū)縣、市直學校要高度重視,結合本地實際,積極做好活動周的策劃、協(xié)調、組織和宣傳工作,并將活動周方案及活動開展情況(包括文字、視頻、圖片等資料)于11月15日前報市教育局職業(yè)教育與成人教育科。

      聯(lián)系人:鄭xx,電話:xx,郵箱:ccc

      xx市教育局

      XX年10月16日

      第四篇:全民終身學習周活動方案

      全民終身學習周活動方案3篇1

      2012年,是全面貫徹黨的十七屆六中全會和科學發(fā)展觀,促進教育事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展、提質發(fā)展的關鍵一年,也是搶抓機遇,乘勢而上,加快實施教育事業(yè)“十二五”規(guī)劃的重要一年。全縣教育改革發(fā)展的新形勢,要求局機關職工要帶頭學習,創(chuàng)先爭優(yōu),引領教育系統(tǒng)廣大教職工深入學習,加快更新教育理念,不斷改進工作作風,切實提高工作效能和服務水平,全力推動我縣教育事業(yè)在新的起點上科學發(fā)展。按照《慶陽市教育局委員會2012年中心組學習及機關職工學習安排意見》和《2012年全縣黨委(黨組)中心組理論學習安排意見》的要求,現(xiàn)就我系統(tǒng)廣泛深入開展學習活動提出如下安排意見。

      一、指導思想

      高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為主線,以加快創(chuàng)建教育強縣為目標,圍繞深化學習,改革創(chuàng)新,加快發(fā)展這一中心,認真學習理論知識,深入開展調查研究,轉變發(fā)展觀念,破解發(fā)展難題,提高發(fā)展質量,努力營造教育系統(tǒng)廣大干部師生全員讀書、終身學習的良好社會氛圍,全力打造“學習型機關”、“書香校園”,大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,全面提升教育行政干部、師生人文素養(yǎng),培養(yǎng)良好的閱讀習慣和讀書興趣,拓寬文化視野,夯實文化底蘊,提高文化品位,實現(xiàn)讀書與教育管理、教育科研、教育改革及生活實踐相結合,努力促進教育事業(yè)又好又快發(fā)展。

      二、局黨總支中心組學習安排

      2012年縣局黨支部中心組學習共分十個專題進行。

      第一個專題:學習全國“兩會”精神。認真學習第十一屆全國人民代表大會第五次會議和政協(xié)第十一屆全國委員會第五次會議精神,把握國家對教育改革發(fā)展的新要求,把思想和行動統(tǒng)一到中央對今年社會文化教育等各項工作的部署上來。

      主持:林 江 承辦股室:辦公室

      第二個專題:學習全省開展“聯(lián)村聯(lián)戶為民富民”行動動員大會精神。學習王三運同志在全省開展“聯(lián)村聯(lián)戶為民富民”行動動員大會上的講話和《中共甘肅省委關于在全省開展“聯(lián)村聯(lián)戶為民富民”行動的意見》,討論制定教育局機關開展聯(lián)村聯(lián)戶為民富民行動實施方案。

      主持:林 江 承辦股室:會考辦

      第三個專題:如何更好、更快地發(fā)展我縣學前教育。在全面貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和我縣教育事業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃的基礎上,按照“統(tǒng)籌規(guī)劃、合理布局、分步實施、加快普及”的工作思路,探索加快我縣學前教育發(fā)展的管理體制和幼教師資招錄培養(yǎng)機制,切實提高辦園水平和保教質量,推動學前教育又快又好發(fā)展。

      主持:郭安明 承辦股室:教育股

      第四個專題:如何加強和規(guī)范學校財務管理。在全面深入調研的基礎上,認真分析總結各鄉(xiāng)校財務管理中存在的問題,進一步完善“校財局管”制度,規(guī)范學校財務運行,使有限的辦學資金發(fā)揮最大的效益,推動學校管理水平向規(guī)范化、科學化邁進。

      主持:李文強 承辦股室:財務股

      第五個專題:基層中小學黨組織建設情況。學習李源潮同志在全國組織部長會議上的講話,通過深入開展基線調查研究,全面掌握我縣農(nóng)村中小學的黨組織建設、黨員隊伍建設和黨組織活動情況,充分發(fā)揮基層學校黨組織政治核心作用和黨員干部的先鋒模范作用,增強凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,促使黨員干部創(chuàng)先爭優(yōu)做表率、立足崗位做奉獻,努力提高教育教學水平,為黨的教育事業(yè)作出新的更大的貢獻。

      主持:李文強 承辦股室:辦公室

      第六個專題:我縣中小學、幼兒園安全管理存在的問題和對策。認真分析目前我縣各級各類學校安全管理工作存在的問題,指導學校牢固樹立“安全為先,育人為本”的教育發(fā)展理念,明確目標責任,加強組織領導,狠抓措施落實,完善管理長效機制,深化安全隱患排查整治,強化安全教育和應急演練,增強師生安全意識,提高校園安全工作水平,保障師生生命安全和校園和諧穩(wěn)定。

      主持:劉海軍 承辦股室:安全股

      第七個專題:加強黨員領導干部廉政建設。學習《中共中央國務院關于實行黨風廉政建設責任制》及胡錦濤同志在第十七屆中央紀委第七次全會上的講話精神,深入推進反腐倡廉工作。

      主持:王明智 承辦股室:辦公室

      第八個專題:加快高、職中教育發(fā)展。針對目前我縣高中骨干教師缺乏、高學歷人才少,職業(yè)教育專業(yè)教師和“雙師型”教師嚴重不足、專業(yè)開設局限性大等問題,不斷深化課程改革,加大教師培養(yǎng)力度,探索建立科學合理的評價激勵機制,擴大職業(yè)教育辦學規(guī)模,不斷提高教育教學質量和服務經(jīng)濟社會發(fā)展的能力。

      主持:張志剛 承辦股室:教育股 教研室

      第九個專題:十八大精神學習輔導。堅持以鄧小平理論和科學發(fā)展觀為指導,深入學習和解讀十八大精神,牢牢把握正確方向,堅持貼近實際、貼近生活、貼近師生,堅持創(chuàng)新內容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段,不斷提高教育系統(tǒng)干部職工的理論水平和工作能力。

      主持:林 江 承辦股室:辦公室

      第十個專題:如何全面提升我縣德育教育水平。結合全縣學校德育工作現(xiàn)狀,研究探索德育工作的有效途徑,指導學校圍繞理想信念教育、習慣養(yǎng)成教育、愛國主義教育、民族精神教育、品德教育、法制教育、心理健康教育等主要內容,開展多種形式的教育活動,不斷增強德育工作的針對性和實效性,實現(xiàn)德育工作的新突破,促進學生健康成長。

      主持:郭安明 承辦股室:教育股

      三、機關職工及教職員工學習安排

      (一)廣泛開展讀書月活動。著眼于提高教育質量和促進教師、學生的全面發(fā)展,深入開展豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動,努力形成人人讀書,終身學習的目標。

      1、開展“四個一”活動。活動月期間,要求各校組織師生每人讀一本好書,寫一篇讀書心得,收看一次讀書節(jié)目,參與一項主題活動。同時,各校要積極組織師生參與好書評選、圖書捐贈、圖書漂流等活動。

      2、舉辦讀書演講賽。進一步激發(fā)廣大教職員工讀書熱情,引導中小學生讀書尚學、增智明理、提高素質。

      3、開展優(yōu)秀讀書成果評比展示活動。通過開展校園讀書之星、優(yōu)秀閱讀課指導、優(yōu)秀組織單位、優(yōu)秀輔導獎評選,全面推進學習型機關和“書香校園”建設。

      4、開展讀書征文評選活動。分層組織開展 “學為人師、行為世范、做合格的人民教師 ”征文評比活動,鑄師魂、育師德,不斷提高廣大教師的思想道德素質。

      (二)圍繞讀書主題開展特色活動。建好“校園網(wǎng)”、廣播站、圖書室、閱覽室,辦好黑板報、手抄報、校報、學習園地等,確立主題鮮活的“讀書節(jié)”、“讀書沙龍”、“讀書交流日”、“學習周”等活動,定期組織舉辦各種學習講座、讀書交流會,開展學理論、學法律、學科技、學電腦、學外語、學先進、學“三字一畫”和推廣普通話的“七學一推廣”活動。明確具體的學習時間、學習形式、學習內容、學習效果,為廣大教職員工提供一個良好的學習的平臺。

      (三)深入推進 “書香校園”創(chuàng)建活動

      在全縣教育系統(tǒng)大力倡導讀書學習、終身學習的文明風尚,進一步營造“書香校園”文化氛圍,鼓勵師生以書為友,進行豐富的課外閱讀,養(yǎng)成良好的讀書習慣,為教師專業(yè)發(fā)展、學生健康成長提供精神動力和智力支持,全面提升教書育人水平,促進學生健全人格的形成。一要注重校園環(huán)境氛圍的營造。以書香校園建設為主題,結合學校特色,構建有特色的、富有濃厚人文氣息的書香校園文化,營造良好的育人氛圍,促進學校內涵發(fā)展,提升學校辦學品位。二要啟動實施“三個共讀工程”,促進校長與教師共讀、教師與學生共讀、家長與孩子共讀活動的有效開展。三要加大師生閱讀方面的硬件投入,建立與學校規(guī)模相適應的圖書室和閱覽室。有條件的學校應在讀報欄等傳統(tǒng)閱讀媒介的基礎上,逐步增設現(xiàn)代化電子網(wǎng)絡讀書設備。

      (四)建立教師終身學習制度

      1、教師繼續(xù)教育制度。各鄉(xiāng)校要建立活動領導機構,負責組織、指導、協(xié)調、督促等工作。落實具體的工作人員,制定具體的實施方案,認真組織引導教職員工積極主動參與繼續(xù)教育學習。樹立“終身學習”、“全民學習”的思想,實現(xiàn)“學習工作化、工作學習化”的有機統(tǒng)一,讓“人人是學習之人,時時是學習之機,處處是學習之處”這一理念在廣大教職員工中達成共識,達到全員互動、全員參與、全員提高的目的。

      2、校長、教師培訓制度。以培養(yǎng)廣大教職員工良好的學習習慣為出發(fā)點,引導廣大教職員工多讀書、讀好書??h局將適時組織校長、教師外出考察學習,開闊視野,提升學習理念。在學習的同時,要作好要點摘錄,善于多問多想多研究,堅持寫心得體會,從學習中吸取營養(yǎng)。廣大教職員工要每天做到“七個一點”,即:學習一點、記錄一點、積累一點、研究一點、體會一點、轉變一點、提高一點,變被動學習為主動學習,變“要我學習”為“我要學習”,將學習轉化為每一位教職員工的自覺行動。

      3、圖書室、閱覽室開放制度。各學校要全天候開放圖書室、閱覽室,為師生提供便利的讀書條件。讓廣大師生徜徉在書海之中,去汲取廣博的知識,激發(fā)濃厚的閱讀興趣,培養(yǎng)健康的閱讀習慣,增強有效的閱讀能力,弘揚愛國主義、民族精神、理想信念、文明禮儀、和諧校園構建等時代旋律,培養(yǎng)高尚的道德情操、促進知識的更新、思維的活躍和綜合實踐能力的提高。

      4、獎勵考核制度。逐步探索建立教育行政干部、師生讀書考核評價制度,每名教育行政干部、師生每年至少讀完4本經(jīng)典好書,并撰寫讀書筆記或讀后感。要注意發(fā)現(xiàn)典型,推介典型,并使之形成常規(guī),每年進行一次總結表彰活動。

      四、幾點要求

      1、統(tǒng)一思想,高度重視??h局班子成員和各鄉(xiāng)校主要負責人要把學習作為執(zhí)政為民、廉潔奉公的基本要求,帶頭學習,率先垂范,做學習研究的表率和思想引領的先鋒,帶動和指導各股室及全體教職工形成愛學習、會學習的良好風氣,引導廣大教育工作者養(yǎng)成自覺的學習意識和良好的學習習慣,提高教育系統(tǒng)廣大干部職工的理論水平和業(yè)務素質。

      2、創(chuàng)新形式,豐富載體。教育工作的性質決定了我們必須終身學習,因此全縣上下一定要牢固樹立學習意識,大力推進學習型機關創(chuàng)建,積極開展經(jīng)典誦讀活動,給師生讀書學習作出榜樣。要把記筆記、寫體會、談心得作為學習的基本形式,采取請專家輔導、定主題研討、到基層調研等形式,創(chuàng)新學習方式,豐富學習內容,增強學習效果。

      全民終身學習周活動方案3篇2

      一、主題和時間

      (一)主題:推動全民終身學習,加快建設學習型社會。

      (二)時間:20XX年10月21日至27日。

      二、活動內容

      (一)推動社區(qū)廣泛開展全民終身學習活動。面向廣大社區(qū)居民,特別是老年人和進城務工人員等重點群體,開展講座、培訓、觀摩、座談等多種形式的學習宣傳活動。鼓勵圖書館、科技館、文化館、博物館和體育場等公共場館開展“學習開放日”、“主題活動日”、“專題講座”等活動,提供學習服務。鼓勵農(nóng)村基層綜合性文化服務中心、農(nóng)家書屋、農(nóng)技推廣站等機構,面向農(nóng)村社區(qū)開展宣講、咨詢和培訓服務。

      (二)推動各類學校教育資源向社區(qū)開放。組織有條件的高等學校、中職學校、廣播電視大學、社區(qū)學院(學校)和其他社會教育機構積極參與活動周,發(fā)揮場地、設備設施、教學資源、師資優(yōu)勢,就近面向社區(qū)開展全民終身學習活動,提供學習資源,積極開展各類教育培訓和學習體驗活動,組織教師、學生志愿者深入基層,為社區(qū)居民學習送去優(yōu)質資源和服務。

      (三)推動全民閱讀和開展評選活動。鼓勵機關、企事業(yè)單位、社區(qū)、社會組織,以社會主義核心價值觀、傳統(tǒng)文化、科學技術等為內容,通過開展好書推薦、好書誦讀、數(shù)字化閱讀、書友會、書香之家等學習宣傳活動,推動全民閱讀。組織開展“百姓學習之星”、“社區(qū)教育品牌項目”遴選活動,認真挖掘我市全民終身學習的勵志故事和典型人物,總結推進社區(qū)教育的典型做法和經(jīng)驗;開展“中國傳統(tǒng)文化進社區(qū)”微視頻大賽,用鏡頭記錄傳統(tǒng)文化進社區(qū)、進校園、進家庭、進心靈的震撼時刻。

      三、工作要求

      (一)高度重視。全民終身學習活動周是推動學習型社會建設的重要抓手。各區(qū)縣教育局要根據(jù)本地區(qū)實際,結合活動周主題,認真組織好本轄區(qū)內全民終身學習活動周活動,進一步激發(fā)全民終身學習的積極性,促進學習型社會建設。

      (二)加強宣傳。要充分借助各類媒體,廣泛宣傳繼續(xù)教育和終身學習的理念,宣傳終身學習先進集體和個人,用先進的事跡感動人、帶動人,以吸引更多市民和社會組織參與到活動中來,營造全民終身學習的學習型社會建設的良好輿論氛圍。

      (三)精心組織。各區(qū)縣、市直學校要高度重視,結合本地實際,積極做好活動周的策劃、協(xié)調、組織和宣傳工作,并將活動周方案及活動開展情況(包括文字、視頻、圖片等資料)于11月15日前報市教育局職業(yè)教育與成人教育科。

      全民終身學習周活動方案3篇3

      為深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,按照“四個全面”的戰(zhàn)略布局,推動教育規(guī)劃綱要關于“構建體系完備的終身教育”“建設學習型社會”的要求落到實處,根據(jù)教育部、省教育廳和市、區(qū)教育局有關通知要求,結合我校實際,決定舉辦“崔廟鎮(zhèn)馬寨小學2015年全民終身學習活動周“。方案如下:

      一、指導思想

      以科學發(fā)展觀為指導,以倡導終身學習、提高全民綜合素質、建設學習型社會為目標,引導我校全體師生樹立終身學習思想,有效推動學習型學校、學習性社區(qū)、學習型家庭建設,形成全民終身學習的良好學習氛圍,營造文明、和諧、健康的社會環(huán)境,促進和諧武進的建設與發(fā)展。

      二、活動主題

      “發(fā)展全民終身學習,推進法治社會建設”。

      三、活動時間

      2015年11月25日—11月11日。

      四、組織機構

      為保證我?!?015年全民終身學習活動周”的順利開展,成立“xxx小學2015年全民終身學習活動周活動領導小組”。組 長: xxx

      組 員: xxx、xx、xx、xxx及各班班主任。

      五、活動內容

      (一)準備階段

      1、制定《2015年全民終身學習活動周活動方案》。

      2、活動啟動儀式。

      2015年11月9日周一上午7:40在我校操場舉行國旗下講話,即舉行xx小學“2015年全民終身學習活動周”啟動儀式,營造氛圍。參加啟動儀式的對象為全校師生。

      3、利用黑板報、手抄報、主題班會等宣傳平臺,對全民終身學習活動的意義進行廣泛宣傳發(fā)動。

      (二)活動階段

      ◆教師活動

      1、組織教師認真學習領會教育部《關于建立健全中小學師德建設長效機制的意見》、《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》、《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規(guī)定》等法律法規(guī)。

      2、結合我校讀書活動,老師寫出心得體會,并開展讀書交流會,分享心得。

      3、組織教師參加健康知識競賽活動。

      ◆學生活動

      1、結合我校讀書活動積極開展讀書活動。

      2、圖書館、閱覽室全天候開放。保證學生讀書時間。組織評選班級“閱讀之星”。

      3、繼續(xù)抓好學生社團活動。作為綜合實踐活動的重要組成部分,將社團活動納入課程計劃,以多樣的形式,多彩的內容,發(fā)展學生的特長,健康學生的身心。

      4、開展班級文化布置評比活動。發(fā)動學生用自己種的花草或手工制作、手抄報、繪畫、科技作品來點綴教室,美化學習生活環(huán)境。

      5、積極開展主題班會隊課,加強學生的認識。

      6、加強對學生進行健康教育、安全教育、國防教育、生命教育,要求學生將教育經(jīng)驗與他人分享,將安全常識帶回家。

      (三)總結階段

      學習活動結束后,做好活動周的總結工作。要有體現(xiàn)活動現(xiàn)場的照片等相關原始資料。通過總結經(jīng)驗、表彰先進、樹立典型,推動學校師生將終身學習活動向縱深發(fā)展。在對活動進行總結的基礎上,做好宣傳報道工作。

      第五篇:全民終身學習活動方案

      “2015年全民終身學習活動周”活動方案

      為深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,按照“四個全面”的戰(zhàn)略布局,推動教育規(guī)劃綱要關于“構建體系完備的終身教育”“建設學習型社會”的要求落到實處,根據(jù)教育部、省教育廳和市、區(qū)教育局有關通知要求,結合我校實際,決定舉辦“崔廟鎮(zhèn)馬寨小學2015年全民終身學習活動周“。方案如下:

      一、指導思想

      以科學發(fā)展觀為指導,以倡導終身學習、提高全民綜合素質、建設學習型社會為目標,引導我校全體師生樹立終身學習思想,有效推動學習型學校、學習性社區(qū)、學習型家庭建設,形成全民終身學習的良好學習氛圍,營造文明、和諧、健康的社會環(huán)境,促進和諧武進的建設與發(fā)展。

      二、活動主題

      “發(fā)展全民終身學習,推進法治社會建設”。

      三、活動時間

      2015年11月25日—11月11日。

      四、組織機構

      為保證我?!?015年全民終身學習活動周”的順利開展,成立“xxx小學2015年全民終身學習活動周活動領導小組”。組 長: xxx 組 員: xxx、xx、xx、xxx及各班班主任。

      五、活動內容

      (一)準備階段

      1、制定《2015年全民終身學習活動周活動方案》。

      2、活動啟動儀式。

      2015年11月9日周一上午7:40在我校操場舉行國旗下講話,即舉行xx小學“2015年全民終身學習活動周”啟動儀式,營造氛圍。參加啟動儀式的對象為全校師生。

      3、利用黑板報、手抄報、主題班會等宣傳平臺,對全民終身學習活動的意義進行廣泛宣傳發(fā)動。

      (二)活動階段 ◆教師活動

      1、組織教師認真學習領會教育部《關于建立健全中小學師德建設長效機制的意見》、《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》、《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規(guī)定》等法律法規(guī)。

      2、結合我校讀書活動,老師寫出心得體會,并開展讀書交流會,分享心得。

      3、組織教師參加健康知識競賽活動?!魧W生活動

      1、結合我校讀書活動積極開展讀書活動。

      2、圖書館、閱覽室全天候開放。保證學生讀書時間。組織評選班級“閱讀之星”。

      3、繼續(xù)抓好學生社團活動。作為綜合實踐活動的重要組成部分,將社團活動納入課程計劃,以多樣的形式,多彩的內容,發(fā)展學生的特長,健康學生的身心。

      4、開展班級文化布置評比活動。發(fā)動學生用自己種的花草或手工制作、手抄報、繪畫、科技作品來點綴教室,美化學習生活環(huán)境。

      5、積極開展主題班會隊課,加強學生的認識。

      6、加強對學生進行健康教育、安全教育、國防教育、生命教育,要求學生將教育經(jīng)驗與他人分享,將安全常識帶回家。

      (三)總結階段

      學習活動結束后,做好活動周的總結工作。要有體現(xiàn)活動現(xiàn)場的照片等相關原始資料。通過總結經(jīng)驗、表彰先進、樹立典型,推動學校師生將終身學習活動向縱深發(fā)展。在對活動進行總結的基礎上,做好宣傳報道工作。

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