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      2012年招警考試《監(jiān)獄·勞教專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)與技能》模擬試卷(10)-中大網(wǎng)校

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      第一篇:2012年招警考試《監(jiān)獄·勞教專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)與技能》模擬試卷(10)-中大網(wǎng)校

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      2012年招警考試《監(jiān)獄·勞教專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)與技能》模擬試卷(10)總分:100分

      及格:60分

      考試時(shí)間:120分

      一、判斷題(共20題。要求判斷所給的命題正確與否,正確的劃“√”,錯(cuò)誤的劃“×”)

      (1)章某在勞教期間與其他勞教人員相處不融洽,情緒低落,自殺未遂造成身體嚴(yán)重?fù)p,傷,經(jīng)批準(zhǔn)可允許其在勞動(dòng)教養(yǎng)管理所之外醫(yī)治。()

      (2)未成年犯管教所對(duì)未成年犯執(zhí)行刑罰應(yīng)當(dāng)以教育改造為主。()

      (3)勞動(dòng)教養(yǎng)人員因受勞動(dòng)教養(yǎng)所管教,會(huì)比一般人員積極、主動(dòng)地配合心理治療醫(yī)師治療自己的心理疾病。()

      (4)勞動(dòng)教養(yǎng)人民警察的紀(jì)律是由行政機(jī)關(guān)以法律、行政法規(guī)的形式來(lái)體現(xiàn)和表述的。()

      (5)不滿14周歲,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。()

      (6)司務(wù)長(zhǎng)由勞動(dòng)教養(yǎng)人民警察擔(dān)任,允許勞動(dòng)教養(yǎng)人員在司務(wù)長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)管賬、管庫(kù)等形式參與食堂管理。()

      (7)我國(guó)監(jiān)獄人民警察是執(zhí)行國(guó)家專政職能的工具之一,但與公安機(jī)關(guān)、勞動(dòng)教養(yǎng)管理機(jī)關(guān)的人民警察和司法警察不同,不屬于武裝性質(zhì)的國(guó)家治安行政力量。()

      (8)勞動(dòng)教養(yǎng)機(jī)關(guān)及其人民警察在對(duì)勞動(dòng)教養(yǎng)人員進(jìn)行管理的過(guò)程中應(yīng)當(dāng)依據(jù)的、能反映管理規(guī)律的、能提高管理效率的法則或標(biāo)準(zhǔn)是勞動(dòng)教養(yǎng)人員管理原則。()

      (9)解除行政處分后,晉升職務(wù)、級(jí)別或工資檔次受原行政處分的影響。()

      (10)懲罰罪犯與教育罪犯是我國(guó)監(jiān)獄執(zhí)行刑罰中兩項(xiàng)最主要的活動(dòng)。()

      (11)目前我國(guó)國(guó)務(wù)院是勞動(dòng)教養(yǎng)工作的主管機(jī)關(guān),是勞動(dòng)教養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)。()

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      (12)勞動(dòng)教養(yǎng)人員檔案的內(nèi)容主要包括正卷和副卷兩種。()

      (13)曾因犯罪受過(guò)刑事處罰或曾被開(kāi)除公職的,不得擔(dān)任監(jiān)獄人民警察。()

      (14)1980年5月,勞動(dòng)教養(yǎng)工作由公安部門移交到司法行政部門領(lǐng)導(dǎo)和管理,司法部設(shè)勞動(dòng)教養(yǎng)管理局。()

      (15)多角度、多層次、多形式地剖析勞動(dòng)教養(yǎng)人員的罪錯(cuò)行為造成的危害,可以使他們明白違法犯罪既害人又害己,從而激發(fā)對(duì)所犯罪行的懺悔。()

      (16)嚴(yán)格管理原則,是指在勞動(dòng)教養(yǎng)管理工作中必須遵循社會(huì)主義法制要求,堅(jiān)決依照法律、法規(guī)實(shí)施管理的基本準(zhǔn)則。()

      (17)1764年約翰·霍華德的《論犯罪與刑罰》提出了罪刑法定、罪刑相適應(yīng)和罪刑人道化的原則,對(duì)監(jiān)獄的改良起到了很大的促進(jìn)作用。()

      (18)審判機(jī)關(guān)最后確定的勞動(dòng)教養(yǎng)期限,應(yīng)明確地寫在《勞動(dòng)教養(yǎng)決定書》上,并向被勞動(dòng)教養(yǎng)的人宣布。()

      (19)監(jiān)獄人民警察任職人員的晉升教育培訓(xùn)就是指晉升職務(wù)前的教育培訓(xùn)。()

      (20)勞動(dòng)教養(yǎng)學(xué)校,是運(yùn)用和借鑒普通學(xué)校的教育機(jī)制,遵循教育的原理、原則和規(guī)律性,采取學(xué)校教育的模式、方法和手段,來(lái)教育、挽救勞動(dòng)教養(yǎng)人員的特殊學(xué)校,改變了勞動(dòng)教養(yǎng)的性質(zhì)。()

      二、單項(xiàng)選擇題(共25題。要求考生在題后列出的多個(gè)備選答案中選擇一項(xiàng)正確的答案)

      (1)依法及時(shí)收容和教育改造勞動(dòng)教養(yǎng)人員,不斷提高教育挽救工作質(zhì)量,始終是勞動(dòng)教養(yǎng)工作的()。

      A.根本任務(wù) B.方針 C.原則 D.性質(zhì)

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      (2)下列關(guān)于勞動(dòng)教養(yǎng)人員參加生產(chǎn)勞動(dòng)的說(shuō)法不正確的是()。

      A.勞動(dòng)教養(yǎng)人員應(yīng)當(dāng)生產(chǎn)勞動(dòng)

      B.勞動(dòng)教養(yǎng)人員參加生產(chǎn)勞動(dòng)是沒(méi)有報(bào)酬的

      C.勞動(dòng)教養(yǎng)人員逃避勞動(dòng)的行為應(yīng)當(dāng)依法受到批評(píng)、教育或懲罰 D.勞動(dòng)教養(yǎng)人員抗拒勞動(dòng)的行為應(yīng)當(dāng)依法受到批評(píng)、教育或懲罰

      (3)1961年4月,經(jīng)中央批準(zhǔn)的《關(guān)于當(dāng)前公安工作十個(gè)具體政策問(wèn)題的補(bǔ)充規(guī)定》中,重申了堅(jiān)持勞動(dòng)教育工作方針的重要性,強(qiáng)調(diào)了必須堅(jiān)持()原則。

      A.勞動(dòng)第一,生產(chǎn)第二 B.改造第一,生產(chǎn)第二 C.挽救第一,教育第二 D.教育第一,挽救第二

      (4)被判處有期徒刑而沒(méi)有附加剝奪政治權(quán)利的罪犯,在服刑期間可以行使的權(quán)利是()。

      A.被選舉權(quán)

      B.擔(dān)任國(guó)家機(jī)關(guān)職務(wù) C.擔(dān)任國(guó)有單位領(lǐng)導(dǎo)職務(wù) D.選舉權(quán)

      (5)提請(qǐng)減刑假釋委員會(huì)評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)的減刑建議要在監(jiān)獄內(nèi)公示,公示期內(nèi)如有警察或者罪犯對(duì)公示內(nèi)容提出異議,監(jiān)獄提請(qǐng)減刑假釋委員會(huì)應(yīng)當(dāng)進(jìn)行()。

      A.復(fù)議 B.復(fù)審 C.復(fù)核 D.復(fù)查

      (6)勞動(dòng)教養(yǎng)管理所的心理矯治工作受()制約。

      A.勞動(dòng)教養(yǎng)期限

      B.勞動(dòng)教養(yǎng)人員的年齡 C.勞動(dòng)教養(yǎng)人員的工作

      D.勞動(dòng)教養(yǎng)人民警察的態(tài)度

      (7)監(jiān)獄的首要任務(wù)是對(duì)罪犯的()。

      A.教育 B.改造 C.懲罰 D.管理

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      (8)1990年12月,全國(guó)人大常委會(huì)通過(guò)了《關(guān)于禁毒的決定》。該決定第8條第1款規(guī)定:“吸毒、注射毒品的,由公安機(jī)關(guān)處()以下拘留,可以單處或者并處2000元以下罰款,并沒(méi)收毒品和吸食、注射器具?!?/p>

      A.13日 B.14日 C.15日 D.16日

      (9)()是指對(duì)新錄用的人民警察,即經(jīng)考試錄用進(jìn)入勞動(dòng)教養(yǎng)機(jī)關(guān)的人員進(jìn)行的培訓(xùn)。

      A.處任培訓(xùn) B.任職培訓(xùn) C.專門業(yè)務(wù)培訓(xùn) D.更新知識(shí)培訓(xùn)

      (10)關(guān)于罪犯郵包的處理辦法,錯(cuò)誤的是()。

      A.罪犯要求寄郵包的,由監(jiān)獄有關(guān)部門進(jìn)行檢查,并代其辦理郵寄手續(xù) B.監(jiān)獄應(yīng)指定專門的人民警察對(duì)包裹進(jìn)行認(rèn)真檢查和詳細(xì)登記 C.監(jiān)獄代為保管的物品,只有在罪犯出監(jiān)后才可以領(lǐng)取 D.如果包裹中有違禁物品,一律沒(méi)收

      (11)監(jiān)獄執(zhí)法文書的特點(diǎn)是()。

      A.制作的特殊性和格式化 B.制作的靈活性和實(shí)效性 C.制作的特殊性和靈活性 D.制作的法定性和規(guī)范性

      (12)未成年犯禁閉期間,每天放風(fēng)兩次,每次不少于()。

      A.2小時(shí) B.1小時(shí) C.30分鐘 D.45分鐘

      (13)新中國(guó)監(jiān)獄工作的第一部法規(guī)是()。

      A.《關(guān)于組織全國(guó)犯人勞動(dòng)改造問(wèn)題的決議》 B.《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)改造條例》 C.《中華人民共和國(guó)監(jiān)獄法》 D.《監(jiān)獄服刑人員行為規(guī)范》

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      (14)下列不屬于武裝看押部隊(duì)職責(zé)范圍的是()。

      A.在監(jiān)獄大門擔(dān)任門衛(wèi)警戒 B.平息罪犯的**、騷亂

      C.在勞動(dòng)生產(chǎn)場(chǎng)所、生活場(chǎng)所內(nèi)和押解途中進(jìn)行嚴(yán)密警戒

      D.遇有災(zāi)害或者意外事故時(shí),配合監(jiān)獄努力搶救罪犯和國(guó)家財(cái)產(chǎn)

      (15)警督晉升警監(jiān)的培訓(xùn)不得少于()。

      A.1個(gè)月 B.2個(gè)月 C.3個(gè)月 D.6個(gè)月

      (16)()是勞動(dòng)教養(yǎng)工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。

      A.教育 B.感化 C.改造 D.挽救

      (17)對(duì)于被判處5年以上有期徒刑的罪犯,一般在執(zhí)行()方可減刑;兩次減刑之間一般以間隔()為宜。

      A.1年以上、1年半以上 B.1年半、1年以上 C.2年、1年以上

      D.1年半以上、1年以上

      (18)被判處有期徒刑的罪犯,具有罪犯身份的時(shí)間是()。

      A.自入獄至死亡 B.所判刑期之內(nèi)

      C.發(fā)生犯罪行為起至刑期結(jié)束 D.重返社會(huì)之后

      (19)沒(méi)有經(jīng)過(guò)合法授權(quán)和程序,擅自將自己監(jiān)管罪犯的職權(quán)交予他人實(shí)際行使的行為屬于()。

      A.私放罪犯

      B.玩忽職守造成罪犯脫逃 C.刑訊逼供

      D.非法將監(jiān)管罪犯的職權(quán)交予他人行使

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      (20)對(duì)由人民法院依法判處有期徒刑、無(wú)期徒刑且未滿18周歲的罪犯執(zhí)行刑罰的專門機(jī)構(gòu)是()。

      A.未成年犯管教所 B.看守所 C.監(jiān)獄

      D.勞動(dòng)教養(yǎng)管理所

      (21)對(duì)勞動(dòng)教養(yǎng)人員所教育時(shí)間一般不少于(),授課時(shí)間不少于()課時(shí)。

      A.20天、90 B.1個(gè)月、120 C.2個(gè)月、160 D.3個(gè)月、240

      (22)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)獄管理和勞動(dòng)教養(yǎng)工作的通知》明確提出了監(jiān)獄工作要堅(jiān)持的方針是()。

      A.“三個(gè)為了”的方針 B.“兩個(gè)結(jié)合”的方針

      C.“改造第一,生產(chǎn)第二”的方針

      D.“懲罰與改造相結(jié)合,以改造人為宗旨”的方針

      (23)某勞動(dòng)教養(yǎng)管理委員會(huì)于2009年6月30日對(duì)王某作出勞動(dòng)教養(yǎng)1年的決定,王某不服提起行政復(fù)議,則王某提起行政復(fù)議應(yīng)在()。

      A.2009年7月30日之前 B.2009年8月15日之前 C.2009年8月31日之前 D.2009年9月30日之前

      (24)監(jiān)獄人民警察培養(yǎng)抑邪匡正的情感的核心是()。

      A.擺正同罪犯的關(guān)系 B.以自我為主導(dǎo) C.正確對(duì)待自己

      D.具有健康強(qiáng)健的身體

      (25)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的特征不包括()。

      A.突發(fā)性和意外性 B.群體性或社區(qū)危害性 C.危害嚴(yán)重性 D.積蓄性

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      三、多項(xiàng)選擇題(共25題。要求考生將題后列出的多個(gè)備選答案中的正確答案選擇出來(lái),多選、少選、錯(cuò)選均不得分)

      (1)對(duì)勞動(dòng)教養(yǎng)人員應(yīng)當(dāng)實(shí)行分類管理的有()。

      A.不同性別的勞動(dòng)教養(yǎng)人員 B.不滿18周歲的勞動(dòng)教養(yǎng)人員 C.罪錯(cuò)性質(zhì)不同的

      D.少數(shù)民族或外省籍勞動(dòng)教養(yǎng)人員較多的(2)認(rèn)罪服法教育一般分為()。

      A.正面灌輸教育階段 B.清算危害階段 C.“交揭查”階段 D.執(zhí)行刑罰階段

      (3)下列屬于職業(yè)技能教育的方法的是()。

      A.課堂講授法 B.技術(shù)示范法 C.實(shí)際操作法 D.個(gè)別訓(xùn)練法

      (4)勞動(dòng)教養(yǎng)人員的()是勞動(dòng)教養(yǎng)法律事務(wù)管理的內(nèi)容之一,也是勞動(dòng)教養(yǎng)人員在勞動(dòng)教養(yǎng)期間的基本權(quán)利。

      A.通信 B.會(huì)見(jiàn) C.放假 D.準(zhǔn)假

      (5)對(duì)勞動(dòng)教養(yǎng)人員的體格檢查的內(nèi)容包括()。

      A.身體的基本情況 B.健康狀況 C.有無(wú)吸毒史 D.有無(wú)生育史

      (6)監(jiān)獄應(yīng)在罪犯刑滿前1個(gè)月,將《刑滿釋放人員通知書》寄送()。A.服刑人員原戶籍所在地的縣級(jí)人民法院 B.服刑人員原戶籍所在地的縣級(jí)公安機(jī)關(guān) C.服刑人員原戶籍所在地的縣級(jí)司法行政機(jī)關(guān)

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      D.服刑人員原戶籍所在地的縣級(jí)人民檢察院

      (7)監(jiān)獄對(duì)罪犯實(shí)行()的原則,將罪犯改造成為守法公民。

      A.懲罰和改造相結(jié)合 B.勞動(dòng)和改造相結(jié)合 C.懲罰和教育相結(jié)合 D.教育和勞動(dòng)相結(jié)合(8)勞動(dòng)教養(yǎng)行政復(fù)議期間,勞動(dòng)教養(yǎng)決定不停止執(zhí)行。但符合法定情形,可以停止執(zhí)行的是()。

      A.被申請(qǐng)人認(rèn)為需要停止執(zhí)行的

      B.勞動(dòng)教養(yǎng)行政復(fù)議機(jī)關(guān)認(rèn)為需要停止執(zhí)行的

      C.申請(qǐng)人所在社區(qū)申請(qǐng)停止執(zhí)行,勞動(dòng)教養(yǎng)行政復(fù)議機(jī)關(guān)認(rèn)為其要求合理,決定停止執(zhí)行的

      D.申請(qǐng)人申請(qǐng)停止執(zhí)行,勞動(dòng)教養(yǎng)行政復(fù)議機(jī)關(guān)認(rèn)為其要求合理,決定停止執(zhí)行的(9)我國(guó)監(jiān)獄包括()。

      A.關(guān)押未成年少年犯和5年以下有期徒刑犯的輕刑犯監(jiān)獄 B.關(guān)押女性罪犯的女子監(jiān)獄

      C.關(guān)押被判處5年以上10年以下有期徒刑罪犯的中刑犯監(jiān)獄

      D.關(guān)押被判處死刑緩期二年執(zhí)行、無(wú)期徒刑、10年以上有期徒刑罪犯的重刑犯監(jiān)獄

      (10)勞動(dòng)教養(yǎng)執(zhí)法監(jiān)督的主要模式有()。

      A.國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的監(jiān)督 B.檢查監(jiān)督 C.行政監(jiān)察監(jiān)督 D.社會(huì)監(jiān)督

      (11)勞動(dòng)教養(yǎng)制度不適應(yīng)政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的地方有()。

      A.法制不完善

      B.勞教工作特色體現(xiàn)不明顯

      C.和美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家的相應(yīng)制度不一致 D.多年來(lái)的探索和實(shí)踐

      (12)吸食、注射毒品成癮人員有下列情形之一的,不宜收入勞動(dòng)教養(yǎng)管理所()。

      A.自愿戒毒的

      B.精神病人,盲、聾、啞人,患有急性傳染性疾病及其他嚴(yán)重疾病的 C.懷孕或者正在哺乳自己未滿1周歲嬰兒的

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      D.喪失勞動(dòng)能力的(13)監(jiān)獄人民警察特定的工作對(duì)象包括()。

      A.被判處死刑緩期二年執(zhí)行的罪犯 B.被判處無(wú)期徒刑的罪犯 C.被判處拘役的犯罪分子 D.被判處有期徒刑的罪犯

      (14)勞動(dòng)教養(yǎng)人民警察除了遵守人民警察的紀(jì)律規(guī)范外,還應(yīng)遵守()。

      A.政治紀(jì)律 B.工作紀(jì)律 C.保密紀(jì)律

      D.警容風(fēng)紀(jì)管理規(guī)定

      (15)監(jiān)獄對(duì)罪犯的教育具有()效應(yīng)。

      A.預(yù)防犯罪

      B.使罪犯轉(zhuǎn)變認(rèn)識(shí) C.提高罪犯綜合素質(zhì)

      D.增強(qiáng)罪犯就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力

      (16)不得錄為監(jiān)獄人民警察的條件是()。

      A.曾經(jīng)犯罪受過(guò)刑事處罰 B.直系親屬正在服刑 C.曾被開(kāi)除公職 D.曾經(jīng)被行政拘留

      (17)被服管理的原則是()。

      A.厲行節(jié)約 B.整齊清潔 C.御寒護(hù)體 D.便于識(shí)別

      (18)社會(huì)教育是教育改造罪犯的一個(gè)重要方法和手段,其特點(diǎn)是()。

      A.教育主體的多樣性 B.教育效果的直接性 C.教育活動(dòng)的開(kāi)放性

      D.教育形式和內(nèi)容的靈活性

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      (19)對(duì)于1957年國(guó)務(wù)院公布的《國(guó)務(wù)院關(guān)于勞動(dòng)教養(yǎng)問(wèn)題的決定》的描述,下列說(shuō)法正確的是()。

      A.這份法律文件明確規(guī)定了進(jìn)行勞動(dòng)教養(yǎng)的目的、性質(zhì)以及收容對(duì)象的內(nèi)容 B.它標(biāo)志著我國(guó)勞動(dòng)教養(yǎng)制度的正式確立

      C.它是我國(guó)關(guān)于勞動(dòng)教養(yǎng)的第一個(gè)重要行政法規(guī)

      D.它把黨中央關(guān)于勞動(dòng)教養(yǎng)的內(nèi)部指示用國(guó)家正式立法的形式固定下來(lái),把黨的政策上升為國(guó)家的意志

      (20)下列屬于民主管理委員會(huì)的工作任務(wù)的是()。

      A.征求勞動(dòng)教養(yǎng)人員對(duì)管理教育、生活衛(wèi)生、生產(chǎn)勞動(dòng)、文體活動(dòng)等方面的意見(jiàn) B.反映勞動(dòng)教養(yǎng)人員對(duì)管理教育、生活衛(wèi)生、生產(chǎn)勞動(dòng)、文體活動(dòng)等方面的建議 C.協(xié)助勞動(dòng)教養(yǎng)人民警察進(jìn)行學(xué)習(xí)宣傳、紀(jì)律監(jiān)督等方面的事務(wù)性工作 D.采購(gòu)生活衛(wèi)生等方面的物品

      (21)從教育改造中,疏通引導(dǎo)主要是()進(jìn)行的。

      A.從情感上疏導(dǎo) B.從路程線上引導(dǎo) C.從思想上疏通 D.從行動(dòng)上引導(dǎo)

      (22)我國(guó)監(jiān)獄工作改革發(fā)展階段的主要特征是()。

      A.監(jiān)獄法制建設(shè)發(fā)展迅速

      B.監(jiān)獄的各項(xiàng)改革工作進(jìn)展順利

      C.逐步建立國(guó)家財(cái)政保障體制,保障監(jiān)獄改造罪犯所需經(jīng)費(fèi) D.監(jiān)獄人民警察隊(duì)伍的整體素質(zhì)水平不斷提高

      (23)勞動(dòng)教養(yǎng)管理所的內(nèi)部機(jī)關(guān)科室設(shè)置一般分為()。

      A.常設(shè)機(jī)構(gòu) B.非常設(shè)機(jī)構(gòu) C.必設(shè)機(jī)構(gòu) D.非必設(shè)機(jī)構(gòu)

      (24)約翰·霍華德于1777年出版的《英格蘭及威爾士的監(jiān)獄狀況》,對(duì)監(jiān)獄的()作了詳盡而科學(xué)的論述。

      A.建筑 B.矯正目的 C.矯治手段 D.獎(jiǎng)懲措施

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      (25)導(dǎo)致監(jiān)獄執(zhí)行刑罰終結(jié)的法律事實(shí)有()。

      A.罪犯服刑期滿

      B.罪犯在服刑期間逃亡 C.罪犯被依法特赦 D.罪犯被假釋

      四、名詞解析(要求考生對(duì)所給出的名詞作出解釋,共2題)

      (1)特許離監(jiān)制度

      (2)勞動(dòng)教養(yǎng)人員的教育

      五、辨析題(要求考生判斷所給命題的正誤,并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由,共1題)

      (1)勞動(dòng)教育就是職業(yè)技能教育。

      六、簡(jiǎn)答題(要求考生運(yùn)用專業(yè)知識(shí)對(duì)試題進(jìn)行解答,共2題)

      (1)搞好監(jiān)區(qū)文化建設(shè)的作用是什么?

      (2)簡(jiǎn)述罪犯改造的可能性與現(xiàn)實(shí)性的關(guān)系。

      七、論述題(主要考查考生對(duì)專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用能力和文字寫作水平。要求運(yùn)用專業(yè)知識(shí)對(duì)所給論題進(jìn)行論述,發(fā)表自己的見(jiàn)解。語(yǔ)言流暢、層次清楚,不少于400字。共1題)

      (1)監(jiān)獄文明管理原則的要求有哪些?

      答案和解析

      一、判斷題(共20題。要求判斷所給的命題正確與否,正確的劃“√”,錯(cuò)誤的劃“×”)(1):0 勞動(dòng)教養(yǎng)人員自殘、自殺造成身體損傷不得批準(zhǔn)所外就醫(yī)。

      (2):1 略

      (3):0 中大網(wǎng)校

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      由于多疑、抵觸等消極心理作用,一些勞動(dòng)教養(yǎng)人員即使明知自己有心理疾病,也不愿像一般人員那樣積極、主動(dòng)地配合。(4):0 勞動(dòng)教養(yǎng)人民警察的紀(jì)律是由國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)或行政機(jī)關(guān)以法律、行政法規(guī)的形式來(lái)體現(xiàn)和表述的。(5):0 不滿14周歲屬于無(wú)刑事責(zé)任年齡時(shí)期,對(duì)任何危害社會(huì)的行為都不負(fù)刑事責(zé)任。(6):0 司務(wù)長(zhǎng)由勞動(dòng)教養(yǎng)人民警察擔(dān)任,允許勞動(dòng)教養(yǎng)人員在司務(wù)長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)一定形式參與食堂管理,但不準(zhǔn)使用勞動(dòng)教養(yǎng)人員當(dāng)采購(gòu)員和管錢、管賬、管庫(kù)。

      (7):0 監(jiān)獄人民警察是國(guó)家行政力量的重要部分,具有階級(jí)性,掌握社會(huì)治安,是具有武裝性質(zhì)的紀(jì)律部隊(duì),執(zhí)行武裝性質(zhì)的任務(wù),配備武器裝備,因此,監(jiān)獄人民警察具有人民警察所共有的國(guó)家性、武裝型、治安性特征。

      (8):1 略

      (9):0 解除行政處分后,晉升職務(wù)、級(jí)別或工資檔次不再受原行政處分的影響。

      (10):0 懲罰罪犯與改造罪犯是我國(guó)監(jiān)獄執(zhí)行刑罰中兩項(xiàng)最主要的活動(dòng),這兩項(xiàng)活動(dòng)互相聯(lián)系,又互相區(qū)別,有機(jī)地統(tǒng)一于我國(guó)監(jiān)獄刑罰執(zhí)行工作之中。

      (11):0 目前我國(guó)司法部是勞動(dòng)教養(yǎng)工作的主管機(jī)關(guān),是勞動(dòng)教養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)。

      (12):1 略

      (13):1 略

      (14):0 1980年,公安部成立了勞動(dòng)教養(yǎng)工作管理局,改變了以往勞動(dòng)教養(yǎng)工作附屬于勞動(dòng)改造工作管理體制的狀況。1983年5月,勞動(dòng)教養(yǎng)工作由公安部門移交到司法行政部門領(lǐng)導(dǎo)和管理,司法部設(shè)勞動(dòng)教養(yǎng)管理局,各省、自治區(qū)、直轄市司法廳(局)設(shè)立了相應(yīng)的勞動(dòng)教養(yǎng)管理機(jī)構(gòu)。

      (15):1 略

      (16):0 依法管理原則,是指在勞動(dòng)教養(yǎng)管理工作中必須遵循社會(huì)主義法制要求,堅(jiān)決依照法律、法規(guī)實(shí)施管理的基本準(zhǔn)則。

      (17):0 《論犯罪與刑罰》是1764年意大利刑法學(xué)家貝卡利亞提出的。

      (18):0 審判機(jī)關(guān)最后確定的勞動(dòng)教養(yǎng)期限,應(yīng)明確地寫在《勞動(dòng)教養(yǎng)決定書》和《勞動(dòng)教養(yǎng)通知書》上,并向被勞動(dòng)教養(yǎng)的人及其家屬宣布。

      (19):0 對(duì)監(jiān)獄人民警察任職人員的晉升教育培訓(xùn),包括兩方面,一是晉升職務(wù)前的教育培訓(xùn),二是晉升警銜教育培訓(xùn)。

      (20):0 勞動(dòng)教養(yǎng)學(xué)校,是運(yùn)用和借鑒普通學(xué)校的教育機(jī)制,遵循教育的原理、原則和規(guī)律性,采取中大網(wǎng)校

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      學(xué)校教育的模式、方法和手段,來(lái)教育、挽救勞動(dòng)教養(yǎng)人員的特殊學(xué)校,它并不改變勞動(dòng)教養(yǎng)的性質(zhì)。

      二、單項(xiàng)選擇題(共25題。要求考生在題后列出的多個(gè)備選答案中選擇一項(xiàng)正確的答案)(1):A 依法及時(shí)收容和教育改造勞動(dòng)教養(yǎng)人員,不斷提高教育挽救工作質(zhì)量,始終是勞動(dòng)教養(yǎng)工作的根本任務(wù)。

      (2):B 勞動(dòng)教養(yǎng)管理所應(yīng)組織勞動(dòng)教養(yǎng)人員參加生產(chǎn)勞動(dòng),合理安排勞動(dòng)工種,發(fā)給一定勞動(dòng)報(bào)酬,對(duì)逃避、抗拒勞動(dòng)的行為應(yīng)依法批評(píng)、教育或懲罰。

      (3):B 1961年4月,經(jīng)中央批準(zhǔn)的《關(guān)于當(dāng)前公安工作十個(gè)具體政策問(wèn)題的補(bǔ)充規(guī)定》中,重申了堅(jiān)持勞動(dòng)教育工作方針的重要性,強(qiáng)調(diào)了“改造第一,生產(chǎn)第二”的原則。

      (4):D 根據(jù)l983年3月5日全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)通過(guò)的《關(guān)于縣級(jí)以下人民代表大會(huì)直接選舉若干規(guī)定》,被判處有期徒刑而沒(méi)有附加剝奪政治權(quán)利的罪犯,在服刑期間可以行使選舉權(quán)。但是,其政治權(quán)利中的其他內(nèi)容,如被選舉權(quán)、擔(dān)任國(guó)家機(jī)關(guān)職務(wù)及國(guó)有單位和人民團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的權(quán)利,因其人身自由被剝奪而處于停止行使?fàn)顟B(tài)。

      (5):C 提請(qǐng)減刑假釋委員會(huì)評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)的減刑建議要在監(jiān)獄內(nèi)公示。公示期為7個(gè)工作日。公示期內(nèi)如有警察或者罪犯對(duì)公示內(nèi)容提出異議,監(jiān)獄提請(qǐng)減刑假釋委員會(huì)應(yīng)當(dāng)進(jìn)行復(fù)核,并告知復(fù)核結(jié)果。

      (6):A 勞動(dòng)教養(yǎng)管理所的心理矯治工作受勞動(dòng)教養(yǎng)期限制約。

      (7):C 實(shí)施懲罰不僅是監(jiān)獄的一項(xiàng)任務(wù),而且是首要任務(wù),離開(kāi)對(duì)罪犯的懲罰,監(jiān)獄的一切工作都無(wú)法進(jìn)行。

      (8):C 1990年12月全國(guó)人大常委會(huì)通過(guò)了《關(guān)于禁毒的決定》。該決定第8條第1款規(guī)定:“吸食、注射毒品的,由公安機(jī)關(guān)處十五日以下拘留,可以單處或者并處二千元以下罰款,并沒(méi)收毒品和吸食、注射器具?!?9):A 略

      (10):C 罪犯要求寄郵包的,由監(jiān)獄有關(guān)部門進(jìn)行檢查,并代其辦理郵寄手續(xù)。監(jiān)獄應(yīng)指定專門的人民警察對(duì)包裹進(jìn)行認(rèn)真檢查和詳細(xì)登記。對(duì)于包裹中的日常生活、學(xué)習(xí)用品,交由罪犯本人使用。包裹中的非生活必需品由監(jiān)獄代為保管或通知罪犯家屬領(lǐng)回。監(jiān)獄代為保管的,罪犯有正常用途時(shí)可以領(lǐng)取,保管的物品在罪犯出監(jiān)時(shí)全部發(fā)還本人。如果包裹中有違禁物品,則一律沒(méi)收,并報(bào)告上級(jí)機(jī)關(guān)或進(jìn)行追查。

      (11):D 監(jiān)獄執(zhí)法文書的特點(diǎn)包括:鮮明的政治性;制作的法定性;制作的規(guī)范性。

      (12):B 按照《未成年犯管教所管理規(guī)定》的規(guī)定,未成年犯禁閉期間,每天放風(fēng)兩次,每次不少于1小時(shí)。

      (13):B 中大網(wǎng)校

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      1954年9月,中華人民共和國(guó)政務(wù)院頒布了《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)改造條例》,這是新中國(guó)監(jiān)獄工作的第一部法規(guī)。

      (14):C 武裝看押部隊(duì)的職責(zé)范圍:(1)在監(jiān)區(qū)、勞動(dòng)生產(chǎn)場(chǎng)所、生活場(chǎng)所的外圍和押解途中進(jìn)行嚴(yán)密警戒;(2)在監(jiān)獄大門擔(dān)任門衛(wèi)警戒;(3)發(fā)現(xiàn)罪犯逃跑時(shí),立即報(bào)告和報(bào)警,并積極協(xié)助監(jiān)獄及時(shí)抓獲逃犯;(4)發(fā)現(xiàn)罪犯**、騷亂時(shí),在監(jiān)獄領(lǐng)導(dǎo)和部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的共同指揮下,予以平息;(5)在遇有災(zāi)害或者事故時(shí),應(yīng)加強(qiáng)警戒,并配合監(jiān)獄努力搶救罪犯和國(guó)家財(cái)產(chǎn)。

      (15):A 警司晉警督、警督晉警監(jiān)的每次培訓(xùn)不得少于1個(gè)月。

      (16):D 挽救,是要把勞動(dòng)教養(yǎng)人員從違法犯罪的深淵中拯救出來(lái),幫助其回歸人生正途,成為遵紀(jì)守法、自食其力的公民。挽救強(qiáng)調(diào)的是勞動(dòng)教養(yǎng)工作的效果和目的,是勞動(dòng)教養(yǎng)工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。

      (17):D 對(duì)于被判處5年以上有期徒刑的罪犯,一般在執(zhí)行l(wèi)年半以上方可減刑,兩次減刑之間一般以間隔1年以上為宜。

      (18):B 被判處有期徒刑的罪犯,只在所判刑期之內(nèi)具有罪犯身份,一旦刑罰執(zhí)行完畢,其罪犯身份則告終止,并恢復(fù)普通公民的身份。

      (19):D 非法將監(jiān)管罪犯的職權(quán)交予他人行使,是指沒(méi)有經(jīng)過(guò)合法授權(quán)和程序,擅自將自己監(jiān)管罪犯的職權(quán)交予他人實(shí)際行使。

      (20):A 我國(guó)專設(shè)未成年犯管教所負(fù)責(zé)對(duì)由監(jiān)獄執(zhí)行的未成年犯執(zhí)行刑罰。由人民法院依法判處有期徒刑、無(wú)期徒刑且未滿18周歲的罪犯應(yīng)當(dāng)在未成年犯管教所執(zhí)行刑罰,接受教育改造。

      (21):B 對(duì)勞動(dòng)教養(yǎng)人員所教育時(shí)間一般不少于1個(gè)月,授課時(shí)間不少于120課時(shí)。

      (22):D 《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)獄管理和勞動(dòng)教養(yǎng)工作的通知》明確提出了監(jiān)獄工作要堅(jiān)持“懲罰與改造相結(jié)合,以改造人為宗旨”的方針。

      (23):C 勞動(dòng)教養(yǎng)行政復(fù)議的申請(qǐng)期限是自知道勞動(dòng)教養(yǎng)決定之日起60日內(nèi)。

      (24):A 監(jiān)獄人民警察培養(yǎng)抑邪匡正的情感應(yīng)以擺正同罪犯的關(guān)系為核心,構(gòu)架特有的心理態(tài)勢(shì),應(yīng)以代表國(guó)家和人民利益的執(zhí)法者身份對(duì)罪犯的犯罪行為深惡痛絕,以行刑改造者的法律使命對(duì)罪犯的犯罪意識(shí)施加矯治作用,在執(zhí)行刑罰過(guò)程中嚴(yán)肅認(rèn)真,伴之以精心的思想教育,促使罪犯棄惡從善。

      (25):D 突發(fā)公共衛(wèi)生事件具備突發(fā)性和意外性、群體性或社區(qū)危害性、危害嚴(yán)重性、處理的綜合性和協(xié)調(diào)性等特性。

      三、多項(xiàng)選擇題(共25題。要求考生將題后列出的多個(gè)備選答案中的正確答案選擇出來(lái),多選、少選、錯(cuò)選均不得分)(1):A, B 《勞動(dòng)教養(yǎng)管理工作執(zhí)法細(xì)則》第10條規(guī)定,勞動(dòng)教養(yǎng)管理所應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際情況,對(duì)勞動(dòng)中大網(wǎng)校

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      教養(yǎng)人員按照下列要求分別編隊(duì)管理:(1)按性別分別編隊(duì);(2)不滿18周歲的勞動(dòng)教養(yǎng)人員,單獨(dú)編隊(duì)(班、組),在勞動(dòng)和生活待遇上適當(dāng)照顧;(3)新入所的和即將解除勞動(dòng)教養(yǎng)的勞動(dòng)教養(yǎng)人員,分別編隊(duì);(4)團(tuán)伙或同案勞動(dòng)教養(yǎng)人員,分別編入不同中隊(duì)?!秳趧?dòng)教養(yǎng)管理工作執(zhí)法細(xì)則》第11條規(guī)定,對(duì)勞動(dòng)教養(yǎng)人員可以按以下情況分別編隊(duì)管理:(1)罪錯(cuò)性質(zhì)不同的;(2)初次勞動(dòng)教養(yǎng)和二次以上勞動(dòng)教養(yǎng)(含受過(guò)刑事處罰)的;(3)少數(shù)民族或外省籍勞動(dòng)教養(yǎng)人員較多的。

      (2):A, B, C 認(rèn)罪服法教育一般分為三個(gè)階段:第一階段是正面灌輸教育階段;第二階段是清算危害階段;第三階段是“交揭查”階段。

      (3):A, B, C 職業(yè)技能教育的方法包括:課堂講授法、技術(shù)示范法、實(shí)際操作法。

      (4):A, B, C, D 勞動(dòng)教養(yǎng)人員的通信、會(huì)見(jiàn)、放假、準(zhǔn)假是勞動(dòng)教養(yǎng)法律事務(wù)管理的內(nèi)容之一,也是勞動(dòng)教養(yǎng)人員在勞動(dòng)教養(yǎng)期間的基本權(quán)利。

      (5):A, B, C 體格檢查的內(nèi)容包括:身體的基本情況、健康狀況、有無(wú)性病、艾滋病及其他傳染性疾病,有無(wú)吸毒史。

      (6):B, C 監(jiān)獄應(yīng)在罪犯刑滿前1個(gè)月,將其改造評(píng)估意見(jiàn)、刑滿釋放時(shí)間、本人職業(yè)技能、回歸社會(huì)擇業(yè)意向、幫教建議,填入《刑滿釋放人員通知書》,寄送服刑人員原戶籍所在地的縣級(jí)公安機(jī)關(guān)和司法行政機(jī)關(guān)。

      (7):A, D 根據(jù)我國(guó)《監(jiān)獄法》第3條的規(guī)定,監(jiān)獄對(duì)罪犯實(shí)行懲罰和改造相結(jié)合、教育和勞動(dòng)相結(jié)合的原則,將罪犯改造成守法公民。

      (8):A, B, D 勞動(dòng)教養(yǎng)行政復(fù)議期間,勞動(dòng)教養(yǎng)決定等具體行政行為不停止執(zhí)行。但有下列情形之一的,可以停止執(zhí)行:被申請(qǐng)人(作出勞動(dòng)教養(yǎng)決定等具體行政行為的行政機(jī)關(guān))認(rèn)為需要停止執(zhí)行的;勞動(dòng)教養(yǎng)行政復(fù)議機(jī)關(guān)認(rèn)為需要停止執(zhí)行的;申請(qǐng)人申請(qǐng)停止執(zhí)行,勞動(dòng)教養(yǎng)行政復(fù)議機(jī)關(guān)認(rèn)為其要求合理,決定停止執(zhí)行的。

      (9):B, C, D 我國(guó)監(jiān)獄以罪犯被判處的刑罰輕重為標(biāo)準(zhǔn),分為重刑犯監(jiān)獄、中刑犯監(jiān)獄和輕刑犯監(jiān)獄,其中關(guān)押被判處死刑緩期二年執(zhí)行、無(wú)期徒刑、10年以上有期徒刑罪犯的監(jiān)獄為重刑犯監(jiān)獄;關(guān)押被判處5年以上10年以下有期徒刑罪犯的監(jiān)獄為中刑犯監(jiān)獄;關(guān)押5年以下有期徒刑罪犯的監(jiān)獄為輕刑犯監(jiān)獄。我國(guó)監(jiān)獄以罪犯的性別為標(biāo)準(zhǔn),分為關(guān)押男性罪犯的監(jiān)獄和關(guān)押女性罪犯的監(jiān)獄(又稱女子監(jiān)獄)。有的省、自治區(qū),根據(jù)需要在少數(shù)地區(qū)或地級(jí)市設(shè)置了由當(dāng)?shù)厮痉ň诸I(lǐng)導(dǎo)的短刑犯監(jiān)獄。

      (10):A, B, C, D 略

      (11):A, B 隨著形勢(shì)的發(fā)展,勞動(dòng)教養(yǎng)制度也逐漸產(chǎn)生不適應(yīng)政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一面:一是法制不完善;二是在執(zhí)行過(guò)程中,勞動(dòng)教養(yǎng)工作特色體現(xiàn)不明顯。

      (12):B, C, D 吸食、注射毒品成癮人員有下列情形之下的,不宜收入勞動(dòng)教養(yǎng)管理所:(1)精神病人,盲、聾、啞人,患有急性傳染性疾病及其他嚴(yán)重疾病的;(2)懷孕或正在哺乳自己未滿1周歲嬰中大網(wǎng)校

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      兒的;(3)喪失勞動(dòng)能力的;(4)其他不適宜在勞動(dòng)教養(yǎng)管理所戒毒的。

      (13):A, B, D 監(jiān)獄人民警察的工作對(duì)象是依法被判處死刑緩期二年執(zhí)行、無(wú)期徒刑、有期徒刑的罪犯。

      (14):A, B, C, D 勞動(dòng)教養(yǎng)人民警察除了遵守人民警察的紀(jì)律規(guī)范外,還應(yīng)遵守政治紀(jì)律、工作紀(jì)律、廉政紀(jì)律、保密紀(jì)律、警容風(fēng)紀(jì)管理規(guī)定。

      (15):B, C, D 監(jiān)獄對(duì)罪犯的教育具有以下效應(yīng):(1)使罪犯轉(zhuǎn)變認(rèn)識(shí);(2)提高罪犯綜合素質(zhì);(3)增強(qiáng)罪犯就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力。

      (16):A, C 有“曾經(jīng)犯罪受過(guò)刑事處罰、曾被開(kāi)除公職”情形之一的,不得擔(dān)任監(jiān)獄人民警察。

      (17):A, B, C, D 罪犯被服供應(yīng)應(yīng)本著御寒護(hù)體、厲行節(jié)約、整齊清潔和便于識(shí)別的原則配發(fā)。

      (18):A, C, D 社會(huì)幫教是監(jiān)獄運(yùn)用社會(huì)上各方面的力量,共同參與、影響、轉(zhuǎn)化罪犯思想的一種活動(dòng)。

      我國(guó)歷來(lái)重視對(duì)罪犯的社會(huì)幫教工作,實(shí)踐中探索出的有效的社會(huì)幫教的組織形式有:

      (1)邀請(qǐng)社會(huì)力量對(duì)罪犯幫教:①邀請(qǐng)各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo);②邀請(qǐng)企事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo);③邀請(qǐng)罪犯親屬;④邀請(qǐng)作出突出成績(jī)的刑滿釋放人員;⑤邀請(qǐng)離退休老同志。

      (2)組織罪犯接受社會(huì)教育:①參觀;②走訪受害者;③演講、演出;④離監(jiān)探親。

      這些體現(xiàn)出社會(huì)教育具有教育主體的多樣性、教育活動(dòng)的開(kāi)放性、教育形式和內(nèi)容的靈活性等特點(diǎn)。

      (19):A, B, C, D 1957年8月3日,國(guó)務(wù)院公布了《國(guó)務(wù)院關(guān)于勞動(dòng)教養(yǎng)問(wèn)題的決定》,它不僅明確規(guī)定了進(jìn)行勞動(dòng)教養(yǎng)的目的、性質(zhì)以及收容對(duì)象的內(nèi)容,還規(guī)定了工作方針、適用程序等,它成為我國(guó)關(guān)于勞動(dòng)教養(yǎng)的第一個(gè)重要行政法規(guī)。它把黨中央關(guān)于勞動(dòng)教養(yǎng)的內(nèi)部指示用國(guó)家正式立法形式固定下來(lái),把黨的政策上升為國(guó)家的意志,說(shuō)明勞動(dòng)教養(yǎng)制度初步進(jìn)入法制化軌道,至此,我國(guó)勞動(dòng)教養(yǎng)制度正式確立。

      (20):A, B, C 民主管理委員會(huì)應(yīng)在勞動(dòng)教養(yǎng)人民警察指導(dǎo)下進(jìn)行工作,其主要任務(wù)是征求和反映勞動(dòng)教養(yǎng)人員對(duì)管理教育、生活衛(wèi)生、生產(chǎn)勞動(dòng)、文體活動(dòng)等方面的意見(jiàn)和建議,協(xié)助勞動(dòng)教養(yǎng)人民警察進(jìn)行學(xué)習(xí)宣傳、紀(jì)律監(jiān)督等方面的事務(wù)性工作。

      (21):C, D 疏通引導(dǎo)主要從兩方面進(jìn)行:(1)從思想上疏通;(2)從行動(dòng)上引導(dǎo)。

      (22):A, B, C, D 我國(guó)監(jiān)獄工作改革發(fā)展階段的主要特征是:(1)監(jiān)獄法制建設(shè)發(fā)展迅速;(2)監(jiān)獄的各項(xiàng)改革工作進(jìn)展順利;(3)逐步建立國(guó)家財(cái)政保障體制,保障監(jiān)獄改造罪犯所需經(jīng)費(fèi);(4)監(jiān)獄人民警察隊(duì)伍的整體素質(zhì)水平不斷提高。

      (23):C, D 勞動(dòng)教養(yǎng)管理所的內(nèi)部機(jī)關(guān)科室設(shè)置一般分為必設(shè)機(jī)構(gòu)和非必設(shè)機(jī)構(gòu)。(24):A, B, C, D 約翰·霍華德為了尋求監(jiān)獄改良措施,曾經(jīng)遍訪歐洲各國(guó)監(jiān)獄,考察了各地監(jiān)獄存在的弊端,并于1777年出版了《英格蘭及威爾士的監(jiān)獄狀況》,對(duì)監(jiān)獄的建筑、矯正目的、矯治手段以及獎(jiǎng)懲措施都作了詳盡而科學(xué)的論述。

      (25):A, C 中大網(wǎng)校

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      釋放是刑罰執(zhí)行完畢,而假釋只是刑罰執(zhí)行方式的變更,是由在監(jiān)獄執(zhí)行變更為社會(huì)執(zhí)行,仍屬刑罰執(zhí)行范疇。釋放包括刑滿釋放、裁定釋放和特赦。

      四、名詞解析(要求考生對(duì)所給出的名詞作出解釋,共2題)(1): 我國(guó)監(jiān)獄的特許離監(jiān)制度,不是獎(jiǎng)勵(lì)制度,是指監(jiān)獄對(duì)于符合一定條件的罪犯,在罪犯的家中發(fā)生急難之事,確需本人回去處理時(shí),特許其離監(jiān)回家看望或處理的人道主義措施。(2): 對(duì)勞動(dòng)教養(yǎng)人員的教育是一種特殊形式的教育,是對(duì)有一定違法或輕微犯罪行為而被勞動(dòng)教養(yǎng)的人進(jìn)行的強(qiáng)制性再教育。教育是勞動(dòng)教養(yǎng)工作的根本任務(wù)和基本手段,在勞動(dòng)教養(yǎng)工作中居于首要地位,起主導(dǎo)作用。教育的基本內(nèi)容是:政治教育、法紀(jì)教育和勞動(dòng)教育。

      五、辨析題(要求考生判斷所給命題的正誤,并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由,共1題)(1): 這個(gè)命題是錯(cuò)誤的。勞動(dòng)教育和職業(yè)技能教育,既有聯(lián)系又有區(qū)別。在職業(yè)技能教育過(guò)程中貫穿勞動(dòng)教育的內(nèi)容,在勞動(dòng)教育過(guò)程中也會(huì)傳授一定的生產(chǎn)知識(shí)和技能。勞動(dòng)教育主要是培養(yǎng)正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)和勞動(dòng)態(tài)度,屬于德育范疇;職業(yè)技能教育主要是使之掌握一定的職業(yè)技能,屬于智育范疇。不同的范疇決定了其教育方式、方法的不同。因此,不論是在理論上,還是在實(shí)踐過(guò)程中,二者都是不能混為一談的,更不能相互替代。但是,二者可以相互配合、溝通,這樣才能達(dá)到最佳的教育效果。

      六、簡(jiǎn)答題(要求考生運(yùn)用專業(yè)知識(shí)對(duì)試題進(jìn)行解答,共2題)(1): 搞好監(jiān)區(qū)文化建設(shè),能夠深化和強(qiáng)化對(duì)罪犯的思想教育內(nèi)容,有利于培養(yǎng)罪犯的集體主義觀念,能夠豐富罪犯的精神生活,潛移默化地凈化罪犯的靈魂,陶冶罪犯的情操。隨著監(jiān)獄開(kāi)放式教育的逐步發(fā)展,監(jiān)區(qū)文化建設(shè)已成為一項(xiàng)有計(jì)劃、有系統(tǒng)的教育改造罪犯手段。(2):(1)罪犯改造的現(xiàn)實(shí)性是由罪犯改造的可能性轉(zhuǎn)化來(lái)的;

      (2)罪犯改造的現(xiàn)實(shí)性存在于罪犯改造的可能性之中;

      (3)罪犯改造的現(xiàn)實(shí)性包含著在新的現(xiàn)實(shí)情況下的可能性。

      七、論述題(主要考查考生對(duì)專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用能力和文字寫作水平。要求運(yùn)用專業(yè)知識(shí)對(duì)所給論題進(jìn)行論述,發(fā)表自己的見(jiàn)解。語(yǔ)言流暢、層次清楚,不少于400字。共1題)(1):(1)在管理中處處體現(xiàn)對(duì)罪犯人格的尊重。罪犯在監(jiān)獄內(nèi)服刑,人身自由被剝奪,但其作為一個(gè)人的尊嚴(yán)并未被剝奪,其人格應(yīng)受到管理者的尊重。監(jiān)獄人民警察對(duì)罪犯人格的尊重,還是對(duì)罪犯實(shí)施改造、促進(jìn)罪犯思想轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ),可以喚起罪犯的良知,調(diào)動(dòng)罪犯改造的積極性。監(jiān)獄人民警察必須徹底拋棄野蠻、粗暴和落后的管理方式,嚴(yán)禁打罵、虐待、體罰或變相體罰罪犯。

      (2)對(duì)罪犯實(shí)施人道主義待遇。文明管理要求監(jiān)獄對(duì)罪犯施以人道主義的待遇,切實(shí)保障法律所規(guī)定的罪犯基本生活待遇,并在法律允許的范圍內(nèi),隨著社會(huì)生活水平的提高,逐步提高罪犯的生活待遇,使罪犯處遇與社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)。

      (3)注重對(duì)罪犯的公民基本道德規(guī)范的教育和養(yǎng)成。這項(xiàng)工作有三個(gè)方面的意義:一是罪犯也是國(guó)家的公民,在服刑期間也要遵守公民的道德規(guī)范;二是罪犯改造行為規(guī)范包含了對(duì)罪犯的文明禮貌等道德規(guī)范,而這些道德規(guī)范是以公民的基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)的;三是從改造的目標(biāo)看,罪犯要在刑罰執(zhí)行完畢后回歸社會(huì),需要具備普通公民應(yīng)有的道德意識(shí),遵守道德規(guī)范。

      (4)注重對(duì)人類文明成果的吸收、消化和運(yùn)用。對(duì)罪犯的文明管理,必須吸收、消化和運(yùn)用人類文明成果,用先進(jìn)文化武裝管理隊(duì)伍,建設(shè)和支持健康有益的文化,努力改造落后文化,中大網(wǎng)校

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      堅(jiān)決抵制腐朽文化,實(shí)施文明的管理行為。

      (5)建立文明整潔、積極向上的監(jiān)管改造環(huán)境。監(jiān)獄的監(jiān)管改造環(huán)境是懲罰與改造罪犯所必需的物質(zhì)條件和精神條件的總和,也是直接體現(xiàn)和反映監(jiān)獄文明管理程度的標(biāo)志??梢哉f(shuō),沒(méi)有一個(gè)文明的監(jiān)管改造環(huán)境,就不可能實(shí)現(xiàn)真正意義上的文明管理。同樣,實(shí)現(xiàn)文明管理必然要求建立文明的監(jiān)管改造環(huán)境,良好的環(huán)境對(duì)矯治罪犯的不良行為,保證罪犯的身心健康,促進(jìn)罪犯的改造有重要的作用。

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      第二篇:2012年招警考試《監(jiān)獄·勞教專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)與技能》模擬試卷(9)-中大網(wǎng)校

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      2012年招警考試《監(jiān)獄·勞教專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)與技能》模擬試卷(9)總分:100分

      及格:60分

      考試時(shí)間:120分

      一、判斷題(共20題。要求判斷所給的命題正確與否,正確的劃“√”,錯(cuò)誤的劃“×”)

      (1)以是否專門規(guī)定勞動(dòng)教養(yǎng)問(wèn)題為標(biāo)準(zhǔn),勞動(dòng)教養(yǎng)法規(guī)可以分為勞動(dòng)教養(yǎng)專門法規(guī)和勞動(dòng)教養(yǎng)相關(guān)法規(guī)兩種。()

      (2)監(jiān)獄人民警察的政治作用主要表現(xiàn)為對(duì)監(jiān)獄安全的維護(hù)與鞏固。()

      (3)20世紀(jì)60年代初至70年代末,監(jiān)獄在押犯中反革命罪犯占絕大多數(shù),反革命思想極為頑固。()

      (4)司法部在全國(guó)司法行政系統(tǒng)開(kāi)展的表彰,由部長(zhǎng)辦公室提出意見(jiàn),報(bào)司法部政治部審批。()

      (5)1954年9月,中華人民共和國(guó)政務(wù)院頒布了《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)改造條例》,這是新中國(guó)監(jiān)獄工作的第一部法規(guī)。()

      (6)罪犯不享有國(guó)家勞動(dòng)保險(xiǎn)。()

      (7)勞動(dòng)教養(yǎng)人員食堂應(yīng)單獨(dú)設(shè)置。()

      (8)輔助教育寓教于樂(lè),豐富罪犯的精神生活,是調(diào)節(jié)罪犯生活情趣,活躍改造氣氛的必要手段。()

      (9)未成年犯的教師,應(yīng)該讓文化層次較高、改造較好的罪犯擔(dān)任,可以起到雙重教育作用。()

      (10)常規(guī)出監(jiān)教育是對(duì)那些因有悔改或立功表現(xiàn)被減去余刑釋放或假釋的罪犯進(jìn)行出監(jiān)教育的一種組織形式。()

      (11)勞動(dòng)教養(yǎng)制度的初期發(fā)展階段是指新中國(guó)成立至社會(huì)主義三大改造完成時(shí)期。()

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      (12)監(jiān)獄工作“三個(gè)為了”方針的基本內(nèi)容是:監(jiān)獄組織罪犯勞動(dòng)改造的根本目的和任務(wù)是把罪犯改造成為守法公民。()

      (13)監(jiān)獄工作方針不僅僅是針對(duì)監(jiān)獄工作的整體確定的,有些是針對(duì)個(gè)別問(wèn)題確定的。()

      (14)資本主義國(guó)家監(jiān)獄的本質(zhì)是資產(chǎn)階級(jí)專政的工具。但在資本主義發(fā)展的不同時(shí)期,其外在表現(xiàn)是不同的。()

      (15)教育改造過(guò)程中,應(yīng)該以教育速度為重,只有這樣才能收到好的效果。()

      (16)“不得非法將監(jiān)管罪犯的職權(quán)交予他人行使”中的“他人”指監(jiān)獄人民警察以外的其他人。()

      (17)對(duì)于改造表現(xiàn)突出的未成年犯,可準(zhǔn)許其與親屬一同進(jìn)餐。()

      (18)有的省、自治區(qū)、直轄市,根據(jù)需要在少數(shù)地區(qū)或地級(jí)市設(shè)置了由當(dāng)?shù)厮痉ň诸I(lǐng)導(dǎo)的短刑犯監(jiān)獄。()

      (19)分類教育與共同教育相比,教育范圍擴(kuò)大了。()

      (20)根據(jù)《勞動(dòng)教養(yǎng)試行辦法》對(duì)符合勞動(dòng)教養(yǎng)條件的規(guī)定,對(duì)家居農(nóng)村而流竄到城市的人,不可以收容勞動(dòng)教養(yǎng)。()

      二、單項(xiàng)選擇題(共25題。要求考生在題后列出的多個(gè)備選答案中選擇一項(xiàng)正確的答案)

      (1)()在我國(guó)監(jiān)獄工作中具有重要的作用,它奠定了建立新中國(guó)監(jiān)獄制度的基礎(chǔ),同時(shí)也孕育著“兩個(gè)結(jié)合”監(jiān)獄工作方針的產(chǎn)生。

      A.《關(guān)于組織全國(guó)犯人勞動(dòng)改造問(wèn)題的決議》 B.《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)改造條例》 C.第三次全國(guó)公安會(huì)議

      D.第一次全國(guó)勞改工作會(huì)議

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      (2)從管理體制上,勞動(dòng)教養(yǎng)機(jī)關(guān)隸屬于()。

      A.司法行政部門 B.人民法院 C.人民檢察院 D.省級(jí)人民政府

      (3)勞動(dòng)教養(yǎng)制度最關(guān)鍵的特征是()。

      A.行政性 B.強(qiáng)制性 C.教育改造性 D.法治性

      (4)人類進(jìn)入20世紀(jì)以后,監(jiān)獄逐步擺脫野蠻、殘酷、無(wú)序的形象,監(jiān)獄管理朝著()的方向發(fā)展。

      A.更加理性、更加人道 B.更加理性、更加文明 C.更加科學(xué)、更加文明 D.更加理性、更加科學(xué)

      (5)下列選項(xiàng)中屬于勞動(dòng)教養(yǎng)專門法規(guī)的是()。

      A.《勞動(dòng)教養(yǎng)試行辦法》

      B.《中華人民共和國(guó)看守所條例》 C.《鐵路運(yùn)輸安全保護(hù)條例》

      D.《中華人民共和國(guó)人民警察使用警戒和武器條例》

      (6)我國(guó)監(jiān)獄錄用人民警察時(shí),根據(jù)考試、考核結(jié)果提出擬錄用人員名單須經(jīng)報(bào)()審批。

      A.省級(jí)人民政府人事部門 B.市級(jí)人民政府人事部門 C.縣級(jí)人民政府人事部門 D.擬錄用該人員的監(jiān)獄

      (7)主管全國(guó)監(jiān)獄工作的最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)是()。

      A.國(guó)務(wù)院 B.國(guó)防部 C.公安部 D.司法部

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      (8)下列有關(guān)未成年犯的說(shuō)法,正確的是()。

      A.對(duì)未成年犯管教所不實(shí)行武裝看押

      B.被判處有期徒刑8年的未成年犯王某,在服刑期間有立功表現(xiàn)的,他一次可以減刑2年 C.對(duì)未成年犯一律不得使用戒具

      D.未成年犯范某破壞監(jiān)獄管理秩序,被禁閉10天

      (9)()是整個(gè)勞動(dòng)教養(yǎng)人員教育工作的核心。

      A.勞動(dòng)教育 B.職業(yè)技能教育 C.文化教育 D.思想教育

      (10)對(duì)于被判無(wú)期徒刑的罪犯假釋,應(yīng)提請(qǐng)罪犯所在地()裁定。

      A.減刑假釋委員會(huì) B.中級(jí)人民法院 C.高級(jí)人民法院 D.監(jiān)獄管理局

      (11)我國(guó)勞動(dòng)教養(yǎng)制度的重新恢復(fù)發(fā)展階段是指()。

      A.1996年5月至1976年10月 B.1976年3月至1978年12月 C.1984年10月至今

      D.1978年12月至1984年10月

      (12)下列關(guān)于收監(jiān)程序的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()。

      A.女犯需由女性人民警察進(jìn)行人身檢查

      B.通過(guò)對(duì)罪犯的人身檢查,可以確定其是否具有符合暫予監(jiān)外執(zhí)行的情形

      C.罪犯收監(jiān)后,監(jiān)獄應(yīng)告知罪犯家屬監(jiān)獄地址、郵政編碼、罪犯被送往監(jiān)獄的時(shí)間,并盡可能具體告知罪犯所在監(jiān)區(qū)及地址、會(huì)見(jiàn)周期等 D.監(jiān)獄沒(méi)有收到相關(guān)法律文件的,不得收益

      (13)來(lái)監(jiān)探視外籍犯的,每次只限()人,()周歲以下的直系親屬可允許隨同探視。

      A.1,16 B.2,18 C.1,17 D.2,15

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      (14)監(jiān)獄的武裝警械由()。

      A.監(jiān)獄人民警察負(fù)責(zé) B.公安機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)

      C.人民武裝警察部隊(duì)負(fù)責(zé) D.人民軍隊(duì)負(fù)責(zé)

      (15)下列不屬于法制教育的是()。

      A.法律基礎(chǔ)知識(shí)

      B.現(xiàn)行主要法律、法規(guī) C.道德規(guī)范教育

      D.勞動(dòng)教養(yǎng)法律、法規(guī)和所規(guī)、所紀(jì)

      (16)20世紀(jì)晚期,下列哪一部相關(guān)法律的頒布,為勞動(dòng)教養(yǎng)機(jī)關(guān)參與“禁賭”和“掃黃”斗爭(zhēng)提供了法律依據(jù)?()

      A.《中華人民共和國(guó)人民警察法》

      B.《中華人民共和國(guó)治安管理處罰條例》 C.《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》 D.《中華人民共和國(guó)民事訴訟法》

      (17)下列對(duì)監(jiān)獄現(xiàn)象具有決定性影響的內(nèi)容有()。

      A.國(guó)家性質(zhì) B.物質(zhì)因素 C.社會(huì)因素 D.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)

      (18)會(huì)見(jiàn)勞動(dòng)教養(yǎng)人員不能帶()。

      A.學(xué)習(xí)用品 B.化妝品 C.生活必需品 D.少量食品

      (19)在別人看不見(jiàn)、領(lǐng)導(dǎo)不在場(chǎng)等獨(dú)處場(chǎng)合、無(wú)人監(jiān)督的情況下,仍然能使自己的行為符合職業(yè)道德規(guī)范,不越雷池,自省自律,從而達(dá)到較高的道德境界。這在職業(yè)道德修養(yǎng)中指的是()。

      A.自省 B.自律 C.慎獨(dú) D.自重

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      (20)對(duì)報(bào)考監(jiān)獄人民警察的人員的身高要求是()。

      A.男性1.70米以上,女性1.60米以上 B.男性1.75米以上,女性1.65米以上 C.男性1.70米以上,女性1.65米以上 D.男性1.75米以上,女性1.60米以上

      (21)勞動(dòng)教養(yǎng)人員的下列行為不能獲得獎(jiǎng)勵(lì)的是()。

      A.小孫一貫遵守紀(jì)律,努力學(xué)習(xí),積極勞動(dòng),對(duì)所犯罪錯(cuò)確有悔改表現(xiàn) B.小郭一貫努力改造,并且?guī)椭烁脑煊酗@著成效

      C.小錢參與了搶險(xiǎn)救災(zāi),但因腳受傷,未能真正到救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)

      D.小趙制止了一起勞動(dòng)教養(yǎng)人員偷竊勞動(dòng)教養(yǎng)人民警察警棍的行為

      (22)勞動(dòng)教養(yǎng)人民警察的義務(wù)是基于()而產(chǎn)生的A.人民警察的職務(wù)關(guān)系 B.國(guó)家的任用行為 C.人民警察的職權(quán) D.人民警察的職責(zé)

      (23)1995年國(guó)務(wù)院國(guó)發(fā)[1995]4號(hào)文件《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)獄管理和勞動(dòng)教養(yǎng)工作的通知》中,明確提出了()。

      A.“懲罰與改造相結(jié)合,以改造人為宗旨”的方針 B.“三個(gè)為了的”方針 C.“兩個(gè)結(jié)合”的方針

      D.“改造第一,生產(chǎn)第二”的方針

      (24)來(lái)監(jiān)探視外籍犯,每月會(huì)見(jiàn)不得超過(guò)()次,每次不超過(guò)()分鐘。

      A.1、30 B.2、30 C.3、50 D.2、40

      (25)被決定勞動(dòng)教養(yǎng)的人對(duì)審批機(jī)關(guān)的決定不服的,可以()。

      A.提出行政復(fù)議 B.直接提出申訴

      C.直接向人民法院提起行政訴訟 D.直接向公安機(jī)關(guān)舉報(bào)

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      三、多項(xiàng)選擇題(共25題。要求考生將題后列出的多個(gè)備選答案中的正確答案選擇出來(lái),多選、少選、錯(cuò)選均不得分)

      (1)下列屬于探索勞動(dòng)教養(yǎng)工作特色應(yīng)當(dāng)遵循的原則的是()。

      A.依法辦特色的原則 B.確保安全穩(wěn)定的原則

      C.大膽試點(diǎn),分步實(shí)施的原則

      D.理論與實(shí)踐、繼承與創(chuàng)新相結(jié)合的原則

      (2)獄政管理中依法管理原則的要求是()。

      A.管理思想的科學(xué)化

      B.加強(qiáng)監(jiān)獄人民警察的素質(zhì)教育 C.深化獄務(wù)公開(kāi)

      D.構(gòu)建監(jiān)獄法律監(jiān)督體系

      (3)下列屬于制服性警械的有()。

      A.手銬 B.腳鐐 C.警棍

      D.高壓水槍

      (4)《監(jiān)獄法》承擔(dān)的任務(wù)是()。

      A.規(guī)范監(jiān)獄管理 B.正確執(zhí)行刑罰 C.懲罰和改造罪犯 D.預(yù)防和減少犯罪

      (5)對(duì)勞動(dòng)教養(yǎng)人員的文體活動(dòng)的管理應(yīng)做到()。

      A.有計(jì)劃 B.有組織 C.有樂(lè)趣

      D.有教育意義

      (6)分監(jiān)區(qū)具體負(fù)責(zé)罪犯的()。

      A.監(jiān)管 B.勞動(dòng) C.生活衛(wèi)生 D.考核獎(jiǎng)懲

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      (7)下列屬于勞動(dòng)教養(yǎng)適用對(duì)象的是()。

      A.不滿16周歲的人,但其行為符合勞動(dòng)教養(yǎng)的其他條件

      B.結(jié)伙殺人、搶劫、強(qiáng)奸、放火、綁架、爆炸或者拐賣婦女、兒童的犯罪團(tuán)伙中,尚不夠刑事處罰的

      C.制造恐怖氣氛、造成公眾心理恐慌,危害公共安全,遠(yuǎn)不夠刑事處罰的 D.教唆他人違法犯罪,尚不夠刑事處罰的(8)下列屬于直接管理原則要求的是()。

      A.在監(jiān)管制度中體現(xiàn)科學(xué)管理的要求

      B.實(shí)現(xiàn)監(jiān)獄人民警察對(duì)罪犯活動(dòng)時(shí)空的直接控制 C.實(shí)現(xiàn)監(jiān)獄人民警察對(duì)罪犯的直接考核 D.選好、用好、管好“事務(wù)犯”

      (9)人民警察警銜設(shè)置的等級(jí)包括()。

      A.總警監(jiān)、副總警監(jiān) B.警員:一級(jí)、二級(jí) C.警督、副警督 D.警司、副警司

      (10)下列能體現(xiàn)勞動(dòng)教養(yǎng)人民警察執(zhí)法為民原則行為的是()。

      A.甘于奉獻(xiàn),顧全大局 B.忠于人民,清正廉潔 C.作風(fēng)不端,權(quán)為己用 D.抵制誘惑,拒絕侵蝕

      (11)關(guān)于罪犯的權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是()。

      A.權(quán)利和義務(wù)是分離的

      B.權(quán)利和義務(wù)是相互依存、相互促進(jìn)的兩個(gè)方面 C.享有權(quán)利是履行義務(wù)的基礎(chǔ) D.履行義務(wù)是實(shí)現(xiàn)權(quán)利的保障

      (12)下列屬于勞動(dòng)教養(yǎng)人民警察執(zhí)法執(zhí)紀(jì)的基本原則的是()。

      A.法律面前人人平等的原則 B.依法行政的原則 C.公開(kāi)的原則

      D.講求效能的原則

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      (13)下列對(duì)勞動(dòng)教養(yǎng)人員管理的性質(zhì)說(shuō)法正確的是()。

      A.勞動(dòng)教養(yǎng)人員管理是一項(xiàng)重要的執(zhí)法活動(dòng) B.勞動(dòng)教養(yǎng)人員管理是一項(xiàng)特殊的行政活動(dòng) C.勞動(dòng)教養(yǎng)人員管理是一種特殊的教育活動(dòng) D.勞動(dòng)教養(yǎng)人員管理是一種特殊的改造活動(dòng)

      (14)獄政管理中的文明管理原則的要求包括()。

      A.在管理中處處體現(xiàn)對(duì)罪犯人格的尊重 B.自覺(jué)接受正確理論的指導(dǎo) C.積極采用現(xiàn)代技術(shù)和現(xiàn)代裝備 D.對(duì)罪犯實(shí)施人道主義待遇

      (15)產(chǎn)生不同的監(jiān)獄理論和監(jiān)獄制度的客觀因素是()。

      A.不同的社會(huì)形態(tài) B.不同的歷史時(shí)期 C.不同的國(guó)情

      D.不同的社會(huì)輿論

      (16)監(jiān)獄改造罪犯時(shí)貫徹人道主義政策,其要求是()。

      A.充分尊重罪犯的通信自由權(quán)

      B.人道主義政策是使罪犯成為守法公民,但根本目的是懲罰管制 C.為罪犯創(chuàng)造一個(gè)悔過(guò)自新,改惡從善的環(huán)境氛圍 D.要把罪犯當(dāng)人看

      (17)前來(lái)會(huì)見(jiàn)人員應(yīng)持有()等證件,經(jīng)勞動(dòng)教養(yǎng)管理所管理部門查驗(yàn)登記。

      A.居民身份證 B.戶口簿 C.房產(chǎn)證 D.工作證

      (18)勞動(dòng)教養(yǎng)行政訴訟的原告包括()。

      A.被決定勞動(dòng)教養(yǎng)的人 B.被給予警告處罰的人 C.被給予禁閉處罰的人

      D.被決定延長(zhǎng)勞動(dòng)教養(yǎng)期限的人

      (19)執(zhí)法過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究的原則有()。

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      A.以事實(shí)為根據(jù)的原則 B.公正公開(kāi)的原則

      C.處分與教育相結(jié)合的原則

      D.法律、紀(jì)律面前人人平等的原則

      (20)勞動(dòng)教養(yǎng)人員()等因素決定了他們?cè)诮邮苄睦沓C治的過(guò)程中,不愿意暴露內(nèi)在的真實(shí)想法,從而產(chǎn)生阻抗心理。

      A.特定的生活經(jīng)歷 B.罪錯(cuò)事實(shí) C.社會(huì)心理 D.法律地位

      (21)關(guān)于罪犯被交付執(zhí)行的說(shuō)法正確的是()。

      A.監(jiān)獄對(duì)沒(méi)有法定文件的罪犯不予收監(jiān)

      B.監(jiān)獄對(duì)雖有法定文件,但文件不齊全的有權(quán)拒絕收監(jiān)

      C.交付執(zhí)行的人民法院應(yīng)法將起訴書副本、人民法院的判決書、執(zhí)行通知書、結(jié)案登記表同時(shí)送達(dá)監(jiān)獄

      D.監(jiān)獄應(yīng)當(dāng)對(duì)交付執(zhí)行刑罰的罪犯進(jìn)行身體檢查

      (22)勞動(dòng)教養(yǎng)的行政復(fù)議機(jī)關(guān)是()。

      A.作出具體行政行為的勞動(dòng)教養(yǎng)委員會(huì)等行政機(jī)關(guān)

      B.作出具體行政行為的勞動(dòng)教養(yǎng)委員會(huì)等行政機(jī)關(guān)所歸屬的本級(jí)人民政府 C.作出具體行政行為的勞動(dòng)教養(yǎng)委員會(huì)等行政機(jī)關(guān)的上一級(jí)主管部門 D.人民法院

      (23)實(shí)行分押時(shí),對(duì)()應(yīng)單設(shè)監(jiān)區(qū)、分監(jiān)區(qū)關(guān)押。A.有地域特色且人數(shù)較為集中的罪犯 B.少數(shù)民族罪犯 C.外籍犯

      D.無(wú)國(guó)籍罪犯

      (24)根據(jù)《監(jiān)獄法》的規(guī)定,監(jiān)獄可以給予罪犯表?yè)P(yáng)、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)或者記功的情形包括()。

      A.罪犯甲超額完成生產(chǎn)任務(wù)

      B.罪犯乙服刑期間對(duì)生產(chǎn)設(shè)備進(jìn)行了技術(shù)革新,大大提高了生產(chǎn)率 C.罪犯丙服刑期間完成了一部小說(shuō)的撰寫

      D.罪犯丁在監(jiān)獄發(fā)生食品中毒事件時(shí),利用自己的醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)為挽救罪犯生命作出了突出貢獻(xiàn)

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      (25)勞動(dòng)教養(yǎng)人員的教學(xué)樓內(nèi)應(yīng)設(shè)()等,教室要通風(fēng),采光好,桌椅等設(shè)施齊全。

      A.教室、教研室 B.實(shí)驗(yàn)室、閱覽室 C.圖書室、展覽室 D.文體活動(dòng)室

      四、名詞解析(要求考生對(duì)所給出的名詞作出解釋,共2題)

      (1)罪犯

      (2)勞動(dòng)教養(yǎng)人員心理矯治

      五、辨析題(要求考生判斷所給命題的正誤,并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由,共1題)

      (1)勞動(dòng)教養(yǎng)機(jī)關(guān)的職權(quán)和職責(zé)的關(guān)系是辨證統(tǒng)一的。

      六、簡(jiǎn)答題(要求考生運(yùn)用專業(yè)知識(shí)對(duì)試題進(jìn)行解答,共2題)

      (1)罪犯權(quán)利的不完整性表現(xiàn)在哪些方面?

      (2)勞動(dòng)教養(yǎng)工作方針內(nèi)容之間的關(guān)系及其實(shí)質(zhì)是什么?

      七、論述題(主要考查考生對(duì)專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用能力和文字寫作水平。要求運(yùn)用專業(yè)知識(shí)對(duì)所給論題進(jìn)行論述,發(fā)表自己的見(jiàn)解。語(yǔ)言流暢、層次清楚,不少于400字。共1題)

      (1)論述新中國(guó)監(jiān)獄的發(fā)展歷史。

      答案和解析

      一、判斷題(共20題。要求判斷所給的命題正確與否,正確的劃“√”,錯(cuò)誤的劃“×”)(1):1 略

      (2):0 監(jiān)獄人民警察的政治作用主要表現(xiàn)為對(duì)國(guó)家安全和政權(quán)的維護(hù)與鞏固。

      (3):0 這一時(shí)期監(jiān)獄在押罪犯中的反革命罪犯所占比重逐步下降,大部分罪犯是在社會(huì)主義計(jì)劃經(jīng)濟(jì)條件下產(chǎn)生的各類普通刑事罪犯,還有一些是“文化大革命”期間產(chǎn)生的打砸搶犯罪分子。

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      (4):0 司法部在全國(guó)司法行政系統(tǒng)開(kāi)展的表彰,由司法部政治部提出意見(jiàn),報(bào)部長(zhǎng)辦公室審批。

      (5):1 略

      (6):0 罪犯在勞動(dòng)中致傷、致殘或者死亡的,由監(jiān)獄參照國(guó)家勞動(dòng)保險(xiǎn)的有關(guān)規(guī)定處理。

      (7):1 略

      (8):1 略

      (9):0 對(duì)未成年犯的教育,不得使用罪犯擔(dān)任教師。

      (10):0 臨時(shí)出監(jiān)教育是對(duì)那些因有悔改或立功表現(xiàn)被減去余刑釋放或假釋的罪犯進(jìn)行出監(jiān)教育的一種組織形式。

      (11):0 1955年8月至1966年5月屬于我國(guó)勞動(dòng)教養(yǎng)制度的初期發(fā)展階段。

      (12):0 監(jiān)獄工作“三個(gè)為了”方針的基本內(nèi)容是:監(jiān)獄組織罪犯勞動(dòng)改造的根本目的和任務(wù)是把罪犯改造成為自食其力的勞動(dòng)者。

      (13):0 監(jiān)獄工作方針是針對(duì)監(jiān)獄工作的整體確定的,而不是針對(duì)個(gè)別問(wèn)題確定的,具有整體性。

      (14):1 略

      (15):0 在教育改造過(guò)程中,要遵守循序漸進(jìn)的原則,片面強(qiáng)調(diào)教育速度,超出了罪犯的接受能力,不可能收到好的效果。

      (16):0 “不得非法將監(jiān)管罪犯的職權(quán)交予他人行使”中的“他人”,是指對(duì)罪犯不具有直接、現(xiàn)實(shí)、實(shí)際的監(jiān)管職權(quán)的人,既包括其他不直接行使監(jiān)管罪犯權(quán)力的監(jiān)獄人民警察,也包括監(jiān)獄人民警察以外的其他人。

      (17):1 未成年犯會(huì)見(jiàn)的時(shí)間和次數(shù),可以比照成年犯適當(dāng)放寬。對(duì)于改造表現(xiàn)突出的,可準(zhǔn)許其與親屬一同用餐或者延長(zhǎng)會(huì)見(jiàn)時(shí)間,最長(zhǎng)不超過(guò)24小時(shí)。

      (18):0 有的省、自治、區(qū),根據(jù)需要在少數(shù)地區(qū)或地級(jí)市設(shè)置了由當(dāng)?shù)厮痉ň诸I(lǐng)導(dǎo)的短刑犯監(jiān)獄。

      (19):0 分類教育與共同教育相比,教育范圍縮小了,但要求更高、更細(xì),教育更有針對(duì)性。

      (20):0 《勞動(dòng)教養(yǎng)試行辦法》明確規(guī)定,對(duì)家居農(nóng)村而流竄到城市,符合勞動(dòng)教養(yǎng)的人,也可以收容勞動(dòng)教養(yǎng)。

      二、單項(xiàng)選擇題(共25題。要求考生在題后列出的多個(gè)備選答案中選擇一項(xiàng)正確的答案)(1):D 第一次全國(guó)勞改工作會(huì)議在我國(guó)監(jiān)獄工作中具有重要的作用,它奠定了建立新中國(guó)監(jiān)獄制度中大網(wǎng)校

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      中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生的基礎(chǔ),同時(shí)也孕育著“兩個(gè)結(jié)合”監(jiān)獄工作方針的產(chǎn)生。

      (2):A 勞動(dòng)教養(yǎng)機(jī)關(guān)隸屬于國(guó)務(wù)院、省(區(qū)、市)和市(地)司法行政部門,是依法設(shè)立、行使行政職權(quán)、履行行政職責(zé)的行政機(jī)關(guān),其依法實(shí)施的具體行政行為具有法定的確定力、強(qiáng)制力與執(zhí)行力。

      (3):C 勞動(dòng)改造性是勞動(dòng)教養(yǎng)工作方針、政策和法制精神的集中體現(xiàn),也是勞動(dòng)教養(yǎng)制度最關(guān)鍵的特征。

      (4):B 人類社會(huì)進(jìn)入20世紀(jì)以后,各國(guó)對(duì)監(jiān)獄問(wèn)題的研究進(jìn)入了一個(gè)新的階段。監(jiān)獄行刑理論和監(jiān)獄管理制度又有了飛速的發(fā)展,教育刑、改造刑理論占據(jù)了監(jiān)獄行刑理論的主導(dǎo)地位。監(jiān)獄逐步擺脫了野蠻、殘酷、無(wú)序的形象,出現(xiàn)了行刑社會(huì)化、法治化、人道化、技術(shù)化等趨勢(shì)。監(jiān)獄在執(zhí)行刑罰的同時(shí),將會(huì)更加注重罪犯的教育改造工作,監(jiān)獄管理朝著更加理性、更加文明的方向發(fā)展。(5):A 只有A項(xiàng)屬于勞動(dòng)教養(yǎng)專門法規(guī),其他三項(xiàng)都是勞動(dòng)教養(yǎng)相關(guān)法規(guī)。

      (6):A 錄用監(jiān)獄人民警察需要采取科學(xué)方法和經(jīng)過(guò)一定的步驟。根據(jù)考試、考核結(jié)果提出擬錄用人員名單報(bào)經(jīng)省級(jí)人民政府人事部門審批。

      (7):D 《監(jiān)獄法》第10條規(guī)定:“國(guó)務(wù)院司法行政部門主管全國(guó)的監(jiān)獄工作?!眹?guó)務(wù)院司法行政部門即中華人民共和國(guó)司法部,它是主管全國(guó)監(jiān)獄工作的最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)。

      (8):A 成年犯管教所建立警衛(wèi)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)警戒、看押工作。未成年犯管教所不實(shí)行武裝看押。A項(xiàng)正確。對(duì)判處有期徒刑的犯罪分子在刑罰執(zhí)行期間確有悔改表現(xiàn)的或有立功表現(xiàn)的,一般一次減刑不超過(guò)1年有期徒刑。B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。未成年犯管教所應(yīng)當(dāng)配備必要的警用器材。對(duì)未成年犯原則上不使用戒具。如遇有監(jiān)獄法第45條規(guī)定的情形之一時(shí),可以使用戒具:(1)罪犯有脫逃行為的;(2)罪犯有使用暴力行為的;(3)罪犯正在押解途中的;(4)罪犯有其他危險(xiǎn)行為需要采取防范措施的。未成年犯違反上述情形之一,可以使用手銬。C項(xiàng)錯(cuò)誤。按照《未成年犯管教所管理規(guī)定》的規(guī)定,對(duì)未成年犯實(shí)行禁閉的期限為3—7天。D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

      (9):D 思想教育是整個(gè)勞動(dòng)教養(yǎng)人員教育工作的核心,它主要包括法制教育、認(rèn)罪認(rèn)錯(cuò)教育、道德教育、時(shí)事政策和回歸準(zhǔn)備教育,其作用是促使勞動(dòng)教養(yǎng)人員認(rèn)識(shí)罪錯(cuò),養(yǎng)成遵紀(jì)守法、遵守社會(huì)公德的良好行為習(xí)慣,并逐步完善自己的道德人格,能夠順利地回歸社會(huì)。

      (10):C 對(duì)于提請(qǐng)被判無(wú)期徒刑的罪犯假釋,監(jiān)獄應(yīng)當(dāng)將《罪犯假釋審核表》連同有關(guān)材料報(bào)送省、自治區(qū)、直轄市監(jiān)獄管理局審核。監(jiān)獄管理局審核同意對(duì)罪犯提請(qǐng)假釋的,由局長(zhǎng)在《罪犯假釋審核表》上簽署意見(jiàn),加蓋監(jiān)獄管理局公章,提請(qǐng)罪犯所在地高級(jí)人民法院裁定。(11):D 我國(guó)勞動(dòng)教養(yǎng)制度的重新恢復(fù)發(fā)展階段是指1978年12月至1984年10月。

      (12):B 通過(guò)對(duì)罪犯進(jìn)行身體檢查,而非人身檢查,才能確定其是否符合暫予監(jiān)外執(zhí)行的條件。罪犯收監(jiān)后,監(jiān)獄應(yīng)當(dāng)通知罪犯家屬,通知書應(yīng)當(dāng)自收監(jiān)之日起5日內(nèi)發(fā)出。監(jiān)獄應(yīng)告知罪犯家中大網(wǎng)校

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      屬監(jiān)獄地址、郵政編碼、罪犯被送往監(jiān)獄的時(shí)間,并盡可能具體告知罪犯所在監(jiān)區(qū)及地址、會(huì)見(jiàn)周期等。

      (13):A 來(lái)監(jiān)探視外籍犯的,每次只限1人,16周歲以下的直系親屬可允許隨同探視。

      (14):C 武裝警戒是由人民武裝警察部隊(duì)以公開(kāi)的武裝形式對(duì)監(jiān)獄實(shí)施的外圍警戒活動(dòng)。

      (15):C C項(xiàng)內(nèi)容屬于道德教育的主要內(nèi)容。

      (16):B 為適應(yīng)改革開(kāi)放后社會(huì)治安面臨的新形勢(shì)、新任務(wù),全國(guó)人大常委會(huì)對(duì)《中華人民共和國(guó)治安管理處罰條例》進(jìn)行了修訂,并于1994年通過(guò)了《關(guān)于修改<中華人民共和國(guó)治安管理處罰條例>的決定》,使該條例成為勞動(dòng)教養(yǎng)機(jī)關(guān)參與“禁賭”和“掃黃”斗爭(zhēng)的法律依據(jù)。

      (17):D 監(jiān)獄作為一種上層建筑,必然要受到經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的決定性影響。

      (18):B 會(huì)見(jiàn)人送來(lái)的物品應(yīng)限于學(xué)習(xí)、生活等日用必需品和少量食品。經(jīng)中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)可給患病者送少量營(yíng)養(yǎng)品。送來(lái)的物品須經(jīng)勞動(dòng)教養(yǎng)人民警察查驗(yàn)。

      (19):C 在加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)中,慎獨(dú)就是指在別人看不見(jiàn)、領(lǐng)導(dǎo)不在場(chǎng)等獨(dú)處場(chǎng)合、無(wú)人監(jiān)督的情況下,仍然能使自己的行為符合職業(yè)道德規(guī)范,不越雷池,自省自律,從而達(dá)到較高的道德境界。

      (20):A 報(bào)考監(jiān)獄人民警察的人員,男性的身高一般要求1.70米以上,女性的身高一般要求1.60米以上。

      (21):C 勞動(dòng)教養(yǎng)人員獲得獎(jiǎng)勵(lì)的條件是:(1)一貫遵守紀(jì)律,努力學(xué)習(xí),積極勞動(dòng),對(duì)所犯罪錯(cuò)確有悔改表現(xiàn)的;(2)一貫努力改造,并且?guī)椭烁脑煊酗@著成效的;(3)揭發(fā)和制止他人違法犯罪行為,經(jīng)查明屬實(shí)的;(4)在搶救國(guó)家財(cái)產(chǎn),消除災(zāi)害、事故中有貢獻(xiàn)的;(5)經(jīng)常完成或超額完成生產(chǎn)任務(wù)的;(6)厲行節(jié)約,愛(ài)護(hù)公物有顯著成績(jī)的;(7)在生產(chǎn)技術(shù)上有革新發(fā)明創(chuàng)造的;(8)有其他有利于國(guó)家和人民的突出事跡的。

      (22):A 勞動(dòng)教養(yǎng)人民警察的義務(wù)是基于人民警察的職務(wù)關(guān)系而產(chǎn)生的,因而承擔(dān)和履行義務(wù)的主體具有特定性。只有勞動(dòng)教養(yǎng)人民警察才是這些義務(wù)的承受主體。

      (23):A 1995年在國(guó)務(wù)院國(guó)發(fā)[199514號(hào)文件《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)獄管理和勞動(dòng)教養(yǎng)工作的通知》中,明確提出了監(jiān)獄工作要堅(jiān)持“懲罰與改造相結(jié)合,以改造人為宗旨”的方針。

      (24):B 來(lái)監(jiān)探視外籍犯,每月會(huì)見(jiàn)不得超過(guò)2次,每次不超過(guò)30分鐘。

      (25):A 被決定勞動(dòng)教養(yǎng)的人對(duì)審批機(jī)關(guān)的決定不服的,可以提出行政復(fù)議;對(duì)行政復(fù)議不服的,可以提出申訴,也可以向人民法院提起行政訴訟。

      三、多項(xiàng)選擇題(共25題。要求考生將題后列出的多個(gè)備選答案中的正確答案選擇出來(lái),多選、少選、錯(cuò)選均不得分)

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      (1):A, B, C, D 探索勞動(dòng)教養(yǎng)工作特色應(yīng)當(dāng)遵循下列原則:(1)依法辦特色的原則;(2)堅(jiān)持勞動(dòng)教養(yǎng)工作方針,以提高教育挽救質(zhì)量為中心的原則;(3)確保安全穩(wěn)定的原則;(4)一切從實(shí)際出發(fā),區(qū)別對(duì)待、因地制宜的原則;(5)理論與實(shí)踐、繼承與創(chuàng)新相結(jié)合的原則;(6)大膽試點(diǎn),分步實(shí)施的原則。

      (2):B, C, D 獄政管理工作要按照“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究”的社會(huì)主義法治原則的總體要求,全面貫徹依法管理原則。有法可依是依法治監(jiān)的前提。隨著依法治國(guó)進(jìn)程的加快,監(jiān)獄法律體系也必將不斷完善,從而建立起一個(gè)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)部和諧、體例科學(xué)和協(xié)調(diào)發(fā)展的完備的監(jiān)獄法律體系,以充分體現(xiàn)社會(huì)主義的價(jià)值取向和現(xiàn)代法律的基本精神。有法必依是指監(jiān)獄必須切實(shí)維護(hù)法律的權(quán)威和尊嚴(yán),依照法律實(shí)施管理。既要求執(zhí)法者具備應(yīng)有的法律素養(yǎng),自覺(jué)依法履行職責(zé),又要求通過(guò)獄務(wù)公開(kāi)、強(qiáng)化監(jiān)督等途徑對(duì)執(zhí)法活動(dòng)進(jìn)行外在約束。

      (3):C, D 驅(qū)逐性、制服性警械有警棍、催淚彈、高壓水槍、特種防暴槍等。

      (4):B, C, D 《監(jiān)獄法》承擔(dān)的任務(wù)是正確執(zhí)行刑罰、懲罰和改造罪犯、預(yù)防和減少犯罪。

      (5):A, B, D 勞動(dòng)教養(yǎng)管理所應(yīng)根據(jù)勞動(dòng)教養(yǎng)人員的特點(diǎn),因地制宜地開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的文體活動(dòng),對(duì)文體活動(dòng)的管理應(yīng)做到有計(jì)劃、有組織、有目的、有教育意義。(6):A, B, C, D 分監(jiān)區(qū)是監(jiān)管改造罪犯的基層單位,具體負(fù)責(zé)對(duì)罪犯的監(jiān)管、改造、勞動(dòng)、生活衛(wèi)生、考核獎(jiǎng)懲等各項(xiàng)工作。

      (7):B, C, D 根據(jù)《勞動(dòng)教養(yǎng)管理工作執(zhí)法細(xì)則》第2章的規(guī)定,對(duì)于不滿16周歲的人,即使其行為符合勞動(dòng)教養(yǎng)的其他條件也不能適用勞動(dòng)教養(yǎng);根據(jù)2002年公安部作出的《公安機(jī)關(guān)辦理勞動(dòng)教養(yǎng)案件規(guī)定》第2章第9條的規(guī)定可知,選項(xiàng)B、C、D屬于現(xiàn)階段勞動(dòng)教養(yǎng)的適用對(duì)象。

      (8):B, C, D 直接管理原則的要求:(1)在監(jiān)管制度中體現(xiàn)直接管理的要求;(2)實(shí)現(xiàn)監(jiān)獄人民警察對(duì)罪犯活動(dòng)時(shí)空的直接控制;(3)實(shí)現(xiàn)監(jiān)獄人民警察對(duì)罪犯的直接考核;(4)選好、用好、管好“事務(wù)犯”。

      (9):A, B 人民警察警銜設(shè)五等十三級(jí):總警監(jiān)、副總警監(jiān);

      警監(jiān):一級(jí)、二級(jí)、三級(jí);警督:一級(jí)、二級(jí)、三級(jí);警司:一級(jí)、二級(jí)、三級(jí);警員:一級(jí)、二級(jí)。

      (10):A, B, D 勞動(dòng)教養(yǎng)人民警察必須時(shí)刻遵循執(zhí)法為民的原則,要服從大局、忠于人民、清正廉潔、甘于奉獻(xiàn),自覺(jué)抵制各種錯(cuò)誤思想的誘惑和侵蝕,真正做到“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”。

      (11):B, C, D 罪犯的權(quán)利和義務(wù)是相互依存、相互促進(jìn)的兩個(gè)方面。享有權(quán)利是履行義務(wù)的基礎(chǔ),履行義務(wù)是實(shí)現(xiàn)權(quán)利的保障。罪犯只有嚴(yán)格履行義務(wù),才能保證個(gè)人權(quán)利的充分實(shí)現(xiàn);如果不認(rèn)真履行義務(wù),甚至實(shí)施違反國(guó)家法律法規(guī)及監(jiān)規(guī)紀(jì)律的行為,那么自己的權(quán)利也就很難得到保證,甚至可能會(huì)受到部分的限制或剝奪。

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      (12):A, B, C, D 勞動(dòng)教養(yǎng)人民警察執(zhí)法執(zhí)紀(jì)的基本原則有:(1)法律面前人人平等的原則;(2)依法行政的原則;(3)公開(kāi)的原則;(4)講求效能的原則。

      (13):A, B, C 勞動(dòng)教養(yǎng)人員管理是一項(xiàng)重要的執(zhí)法活動(dòng),勞動(dòng)教養(yǎng)人員管理是勞動(dòng)教養(yǎng)法律制度在勞動(dòng)教養(yǎng)管理中的具體體現(xiàn)。勞動(dòng)教養(yǎng)人員管理是一項(xiàng)特殊的行政活動(dòng),屬于司法行政范疇。勞動(dòng)教養(yǎng)人員管理是一種特殊的教育活動(dòng),勞動(dòng)教養(yǎng)人員的管理活動(dòng)極大地發(fā)揮了管理的教育感化功能。

      (14):A, D 文明管理原則的要求包括:(1)在管理中處處體現(xiàn)對(duì)罪犯人格的尊重;(2)對(duì)罪犯實(shí)施人道主義待遇;(3)注重對(duì)罪犯的公民基本道德的教育和養(yǎng)成;(4)注重人類文明成果的吸收;(4)注重人類文明成果的吸收、消化和運(yùn)用;(5)建立文明整潔、積極向上的監(jiān)管改造環(huán)境。BC項(xiàng)內(nèi)容屬于科學(xué)管理原則的要求。

      (15):A, B, C 不同的社會(huì)形態(tài)、不同的歷史時(shí)期、不同的國(guó)情,都會(huì)產(chǎn)生不同的監(jiān)獄理論和監(jiān)獄制度。

      (16):C, D 在監(jiān)獄工作中貫徹執(zhí)行人道主義原則,要做到以下幾點(diǎn):

      (1)將罪犯改造成為守法公民;

      (2)把罪犯當(dāng)公民看待;

      (3)為罪犯創(chuàng)造一個(gè)棄惡從善、悔過(guò)自新、有利于養(yǎng)成良好習(xí)慣的環(huán)境氛圍。對(duì)罪犯實(shí)行社會(huì)主義人道主義原則必須在法律規(guī)定的范圍內(nèi),不能超越法律的界線。

      (17):A, B 前來(lái)會(huì)見(jiàn)人員應(yīng)持有居民身份證、戶口簿等證明本人與被會(huì)見(jiàn)人關(guān)系的證件,經(jīng)勞動(dòng)教養(yǎng)管理所管理部門查驗(yàn)登記。

      (18):A, D 根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定,勞動(dòng)教養(yǎng)行政訴訟的原告包括被決定勞動(dòng)教養(yǎng)的人以及被決定延長(zhǎng)勞動(dòng)教養(yǎng)期限的人。

      (19):A, B, C, D 執(zhí)法過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究的原則有:(1)以事實(shí)為根據(jù)的原則;(2)公正公開(kāi)的原則;(3)法律、紀(jì)律面前人人平等的原則;(4)處分與教育相結(jié)合的原則。

      (20):A, C, D 勞動(dòng)教養(yǎng)人員特定的生活經(jīng)歷、社會(huì)心理和法律地位等因素決定了他們?cè)诮邮苄睦沓C治的過(guò)程中,不愿意暴露內(nèi)在的真實(shí)想法,從而產(chǎn)生阻抗心理。

      (21):A, B, C, D 監(jiān)獄執(zhí)行刑罰必須以人民法院交付的法律文件為根據(jù),監(jiān)獄收監(jiān)的法律文件依據(jù)有:(1)人民檢察院的起訴書副本;(2)人民法院的判決書;(3)執(zhí)行通知書;(4)結(jié)案登記表。收監(jiān)的程序包括:(1)審查法律文書。監(jiān)獄審查法律文書需注意:法律文書是否齊全;判決書是否生效;法律文書是否清楚,判決書、執(zhí)行通知書和結(jié)案登記表是否一致,有無(wú)記載錯(cuò)誤。(2)身體檢查。對(duì)罪犯的身體檢查由監(jiān)獄的醫(yī)生進(jìn)行,身體檢查內(nèi)容一般包括:基本情況(身高、體重、血型等),體型特征,有無(wú)病史,身體狀況等。

      (22):B, C 根據(jù)《行政復(fù)議法》的有關(guān)規(guī)定和勞動(dòng)教養(yǎng)實(shí)情,勞動(dòng)教養(yǎng)的行政復(fù)議機(jī)關(guān)是作出具體行政行為的勞動(dòng)教養(yǎng)委員會(huì)等行政機(jī)關(guān)所歸屬的本級(jí)人民政府或該行政機(jī)關(guān)的上一級(jí)主管部門。申請(qǐng)人可以自行決定向其中的一個(gè)機(jī)關(guān)申請(qǐng)復(fù)議。

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      (23):A, B, C, D 實(shí)行分押時(shí),對(duì)有地域特色的并且人數(shù)較為集中的罪犯應(yīng)當(dāng)單設(shè)監(jiān)區(qū)、分監(jiān)區(qū)關(guān)押,對(duì)少數(shù)民族罪犯一般應(yīng)單設(shè)監(jiān)區(qū)、分監(jiān)區(qū)關(guān)押,對(duì)外籍罪犯和無(wú)國(guó)籍罪犯應(yīng)單設(shè)監(jiān)區(qū)、分監(jiān)區(qū)關(guān)押。

      (24):A, B, C, D 根據(jù)《監(jiān)獄法》第57條第1款的規(guī)定,罪犯有下列情形之一的,監(jiān)獄可以給予表?yè)P(yáng)、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)或者記功:

      (1)遵守監(jiān)規(guī)紀(jì)律,努力學(xué)習(xí),積極勞動(dòng),有認(rèn)罪服法表現(xiàn)的;

      (2)阻止違法犯罪活動(dòng)的;

      (3)超額完成生產(chǎn)任務(wù)的;

      (4)節(jié)約原材料或者愛(ài)護(hù)公物,有成績(jī)的;

      (5)進(jìn)行技術(shù)革新或者傳授生產(chǎn)技術(shù),有一定成效的;

      (6)在防止或者消除災(zāi)害事故中作出一定貢獻(xiàn)的;

      (7)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有其他貢獻(xiàn)的。

      (25):A, C, D 勞動(dòng)教養(yǎng)人員的教學(xué)樓內(nèi)應(yīng)設(shè)教室、教研室、圖書室、閱覽室、展覽室、文體活動(dòng)室等,教室要通風(fēng),采光好,桌椅等設(shè)施齊全。

      四、名詞解析(要求考生對(duì)所給出的名詞作出解釋,共2題)(1): 監(jiān)獄學(xué)意義上的罪犯是指因?qū)嵤┓缸镄袨槎蝗嗣穹ㄔ阂婪ㄅ刑幩佬叹徠诙陥?zhí)行、無(wú)期徒刑或有期徒刑,并在監(jiān)獄內(nèi)接受懲罰和改造的犯罪人。

      (2): 勞動(dòng)教養(yǎng)人員心理矯治是指受過(guò)專門訓(xùn)練的勞動(dòng)教養(yǎng)人民警察系統(tǒng)地運(yùn)用心理科學(xué)理論、方法和技術(shù),通過(guò)心理測(cè)試、咨詢和治療措施,調(diào)整勞動(dòng)教養(yǎng)人員的不良情緒,消除其心理障礙,治療其心理疾病,矯正其不良行為習(xí)慣,重塑其人格系統(tǒng)的活動(dòng)。

      五、辨析題(要求考生判斷所給命題的正誤,并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由,共1題)(1): 這個(gè)命題是正確的。勞動(dòng)教養(yǎng)機(jī)關(guān)享有國(guó)家賦予的勞動(dòng)教養(yǎng)執(zhí)法職權(quán),同時(shí)也必須履行各種職責(zé)。行政職權(quán)和行政職責(zé)是勞動(dòng)教養(yǎng)機(jī)關(guān)權(quán)利和義務(wù)的具體體現(xiàn),二者是辯證統(tǒng)一的。在具體執(zhí)行勞動(dòng)教養(yǎng)法律、法規(guī)的過(guò)程中,在行政法律關(guān)系中,勞動(dòng)教養(yǎng)機(jī)關(guān)的行政職責(zé)體現(xiàn)為權(quán)力,而在監(jiān)督行政關(guān)系中擔(dān)當(dāng)行政責(zé)任。沒(méi)有無(wú)職責(zé)的職權(quán),也沒(méi)有無(wú)職權(quán)的職責(zé),勞動(dòng)教養(yǎng)機(jī)關(guān)的職責(zé)隨著其職權(quán)的產(chǎn)生、變更和消亡而相應(yīng)地產(chǎn)生、變更和消亡。

      六、簡(jiǎn)答題(要求考生運(yùn)用專業(yè)知識(shí)對(duì)試題進(jìn)行解答,共2題)(1): 罪犯權(quán)利的不完整性表現(xiàn)在:(1)罪犯在服刑期間的人身自由被剝奪,另外,被判處附加剝奪政治權(quán)利的罪犯,其在服刑期間不享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)等各項(xiàng)政治權(quán)利;(2)基于懲罰和改造的需要,罪犯的某些權(quán)利雖未被剝奪,但受到一定程度的限制;(3)由于罪犯處在監(jiān)禁狀態(tài),其未被法律和刑事判決剝奪的某些權(quán)利,實(shí)際上無(wú)法正常行使。(2): 勞動(dòng)教養(yǎng)方針中的教育、感化、挽救三個(gè)方面的內(nèi)容不是孤立的,而是有機(jī)的統(tǒng)一體,三者之間既有區(qū)別,又有聯(lián)系,在改造與矯正勞動(dòng)教養(yǎng)人員中不能分割?!巴炀取笔悄康模敖逃焙汀案谢笔菍?shí)現(xiàn)“挽救”目的的手段?!敖逃笔乔疤?,“感化”是中介,“挽救”是歸宿?!案谢痹⒂凇敖逃敝校敖逃迸c“感化”的著眼點(diǎn)又在于“挽救”。只有搞好“教育”與“感化”工作,才能達(dá)到“挽救”的目的。

      七、論述題(主要考查考生對(duì)專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用能力和文字寫作水平。要求運(yùn)用專業(yè)知識(shí)對(duì)所給論題進(jìn)行論述,發(fā)表自己的見(jiàn)解。語(yǔ)言流暢、層次清楚,不少于400字。共1題)

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      (1):

      新中國(guó)的監(jiān)獄工作,在半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展過(guò)程中,大致經(jīng)歷了以下五個(gè)階段:

      1.創(chuàng)建階段(1949年—1954年)

      新中國(guó)的監(jiān)獄工作是伴隨著中華人民共和國(guó)的誕生而創(chuàng)立發(fā)展起來(lái)的。1951年5月,根據(jù)黨中央和毛澤東同志的指示,公安部召開(kāi)了第三次全國(guó)公安會(huì)議,會(huì)議專門研究了組織罪犯勞動(dòng)改造的問(wèn)題。根據(jù)此次會(huì)議作出的《關(guān)于組織全國(guó)犯人勞動(dòng)改造問(wèn)題的決議》,各地迅速建立了罪犯勞動(dòng)改造機(jī)構(gòu),大規(guī)模地組織罪犯參加國(guó)家基礎(chǔ)建設(shè),確立了改造罪犯的基本途徑。

      我國(guó)監(jiān)獄工作創(chuàng)建階段的基本特征是:(1)全黨高度重視,迅速將一大批罪犯投入勞動(dòng)改造之中;(2)確立了監(jiān)獄組織管理體制;(3)基本上解決了監(jiān)獄面臨的困難。

      2.初步發(fā)展階段(1954年—1966年)

      1954年9月7日,《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)改造條例》頒布實(shí)施,標(biāo)志著我國(guó)監(jiān)獄工作進(jìn)入了初步發(fā)展階段。隨著我國(guó)社會(huì)主義革命和建設(shè)的發(fā)展,我國(guó)監(jiān)獄工作無(wú)論在罪犯的改造上還是在監(jiān)獄生產(chǎn)上都取得了巨大的成就。1959年建國(guó)10周年前夕,在北京舉辦了“全國(guó)勞動(dòng)改造罪犯工作展覽會(huì)”,向全國(guó)及世界展示了新中國(guó)監(jiān)獄工作的成就。

      我國(guó)監(jiān)獄工作初步發(fā)展階段的基本特征是:(1)監(jiān)獄法制建設(shè)逐步發(fā)展;(2)確立了監(jiān)獄工作的方針、政策、原則;(3)制定了一套科學(xué)的監(jiān)管制度;(4)培養(yǎng)了一支能吃苦耐勞的監(jiān)獄人民警察隊(duì)伍。

      3.遭受破壞階段(1966年—1976年)

      在“文化大革命”當(dāng)中,我國(guó)監(jiān)獄事業(yè)遭到嚴(yán)重破壞。在極其困難的情況下,廣大監(jiān)獄人民警察仍堅(jiān)守崗位,忠于職守,防止了重大事故的發(fā)生,減少了“文化大革命”所造成的損失。這一階段的基本特征是:(1)監(jiān)獄法規(guī)遭到踐踏,監(jiān)獄法制觀念有所淡化;(2)監(jiān)獄人民警察隊(duì)伍經(jīng)受住了歷史的考驗(yàn),實(shí)踐證明這是一支忠于黨和人民的隊(duì)伍。

      4.撥亂反正階段(1976年—1981年)

      1976年“文化大革命”結(jié)束,中國(guó)開(kāi)始了全方位的撥亂反正。我國(guó)監(jiān)獄系統(tǒng)徹底清除了各種錯(cuò)誤思潮的不良影響,正常的監(jiān)獄監(jiān)管工作逐漸恢復(fù)和全面展開(kāi)。在較短的時(shí)間內(nèi),監(jiān)獄人民警察隊(duì)伍得到了壯大和發(fā)展,監(jiān)管工作恢復(fù)了良性運(yùn)轉(zhuǎn)。在監(jiān)獄工作恢復(fù)、整頓的基礎(chǔ)上,中央于1981年在北京召開(kāi)了第八次全國(guó)勞改工作會(huì)議。

      這一時(shí)期的主要特征是:(1)監(jiān)獄人民警察隊(duì)伍不斷發(fā)展壯大;(2)一些交出去的監(jiān)獄被陸續(xù)收回;(3)監(jiān)獄工作秩序逐漸恢復(fù)。

      5.改革發(fā)展階段(1981年至今)

      第八次全國(guó)勞改工作會(huì)議以后,我國(guó)監(jiān)獄工作先后推行了若干項(xiàng)重大改革,推動(dòng)了監(jiān)獄工作的向前發(fā)展。同時(shí),監(jiān)獄系統(tǒng)還廣泛開(kāi)展了對(duì)外交流工作,一方面向世界展示了我國(guó)監(jiān)獄工作的成就和經(jīng)驗(yàn),另一方面也汲取了其他國(guó)家的一些有益經(jīng)驗(yàn)。

      我國(guó)監(jiān)獄工作這一階段的主要特征是:(1)監(jiān)獄法制建設(shè)發(fā)展迅速;(2)監(jiān)獄的各項(xiàng)改革工作進(jìn)展順利;(3)逐步建立國(guó)家財(cái)政保障體制保障監(jiān)獄改造罪犯所需經(jīng)費(fèi);(4)監(jiān)獄人民警察隊(duì)伍的整體素質(zhì)水平不斷提高。

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      第三篇:2012年招警考試《監(jiān)獄·勞教專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)與技能》模擬試卷-中大網(wǎng)校

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      2012年招警考試《監(jiān)獄·勞教專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)與技能》模擬試卷(5)總分:100分

      及格:60分

      考試時(shí)間:120分

      一、判斷題(共20題。要求判斷所給的命題正確與否,正確的劃“√”,錯(cuò)誤的劃“×”)

      (1)勞動(dòng)教養(yǎng)人員若主觀上不愿意接受教育,勞動(dòng)教養(yǎng)管理所要遵從其意愿。()

      (2)未被剝奪政治權(quán)利的罪犯可以行使選舉權(quán),因犯罪正在受偵查、起訴、審判,經(jīng)人民法院或人民檢察院決定停止行使選舉權(quán)的除外。()

      (3)勞動(dòng)教養(yǎng)戒毒工作的對(duì)象為經(jīng)過(guò)公安強(qiáng)制戒毒后,又吸食、注射毒品成癮,被勞動(dòng)教養(yǎng)機(jī)關(guān)依法決定勞動(dòng)教養(yǎng)的人員。()

      (4)只有被決定勞動(dòng)教養(yǎng)的人員才有權(quán)利獲知被決定勞動(dòng)教養(yǎng)的根據(jù)和期限;對(duì)勞動(dòng)教養(yǎng)決定不服的,可依法申請(qǐng)行政復(fù)議或提起行政訴訟。()

      (5)手銬是勞動(dòng)教養(yǎng)管理所主要使用的警械。()

      (6)人民檢察院作為國(guó)家的法律監(jiān)督機(jī)關(guān),對(duì)監(jiān)獄行刑活動(dòng)是否合法,有權(quán)依法實(shí)行監(jiān)督。()

      (7)對(duì)勞動(dòng)教養(yǎng)人員進(jìn)行個(gè)別教育時(shí),應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況決定要不要擬定教育計(jì)劃。()

      (8)監(jiān)獄作為國(guó)家機(jī)器的重要組成部分,是階級(jí)矛盾不可調(diào)和的產(chǎn)物和表現(xiàn),是隨著國(guó)家的產(chǎn)生而產(chǎn)生的,是掌握國(guó)家政權(quán)的階級(jí)進(jìn)行統(tǒng)治的工具。()

      (9)任何勞動(dòng)教養(yǎng)場(chǎng)所,經(jīng)省、自治區(qū)、直轄市勞動(dòng)教養(yǎng)管理委員會(huì)批準(zhǔn),可以改名為勞動(dòng)教養(yǎng)學(xué)校。()

      (10)目前,我國(guó)勞動(dòng)教養(yǎng)管理機(jī)關(guān)形成了兩級(jí)管理體制,即中央一級(jí)勞動(dòng)教養(yǎng)管理機(jī)關(guān),省、自治區(qū)、直轄市一級(jí)勞動(dòng)教養(yǎng)管理機(jī)關(guān)。()

      (11)人民檢察院對(duì)監(jiān)獄內(nèi)偵查活動(dòng)的監(jiān)督與人民檢察院對(duì)公安機(jī)關(guān)偵查活動(dòng)的監(jiān)督不同。中大網(wǎng)校

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      ()

      (12)監(jiān)獄是國(guó)家的刑罰執(zhí)行機(jī)關(guān),所有的刑罰都由監(jiān)獄負(fù)責(zé)執(zhí)行。()

      (13)勞動(dòng)教養(yǎng)人員入所教育結(jié)束前,只要表現(xiàn)良好,經(jīng)本人申請(qǐng)就可以分配到中隊(duì)。()

      (14)勞動(dòng)教養(yǎng)工作的歷史發(fā)展階段可分為20世紀(jì)50年代至“文革前”、黨的十一屆三中全會(huì)后至2001年、2001年以后三個(gè)階段。()

      (15)有期徒刑的刑罰為1年以上15年以下。()

      (16)任職培訓(xùn)是指根據(jù)專項(xiàng)工作需要,對(duì)勞動(dòng)教養(yǎng)人民警察進(jìn)行專門業(yè)務(wù)培訓(xùn),培訓(xùn)時(shí)間和方式視工作需要確定。()

      (17)罪犯人身危險(xiǎn)的多樣性,決定了罪犯改造難易程度不同。()

      (18)對(duì)勞動(dòng)教養(yǎng)人員班、組長(zhǎng)要嚴(yán)格管理、定期考察,符合要求的班、組長(zhǎng)可以一直任用。()

      (19)1981年,鄧小平同志在視察河北省秦皇島市勞動(dòng)教養(yǎng)管理所工作時(shí)提出了對(duì)待勞動(dòng)教養(yǎng)人員的“三像”指示。()

      (20)為了達(dá)到最佳的教育目的,勞動(dòng)教養(yǎng)人民警察在與勞動(dòng)教養(yǎng)人員談話時(shí),表情要嚴(yán)肅認(rèn)真,使勞動(dòng)教養(yǎng)人員從心理上意識(shí)到問(wèn)題所在。()

      二、單項(xiàng)選擇題(共35題。要求考生在題后列出的多個(gè)備選答案中選擇一項(xiàng)正確的答案)

      (1)下列關(guān)于罪犯權(quán)利特點(diǎn)的選項(xiàng),不正確的是()。

      A.罪犯權(quán)利的廣泛性 B.罪犯權(quán)利的完整性 C.罪犯權(quán)利的保障性 D.罪犯權(quán)利的真實(shí)性

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      (2)勞教所所區(qū)環(huán)境的建設(shè)應(yīng)本著的原則是()。

      A.便于監(jiān)督勞教人員 B.利于勞教人員健康發(fā)展 C.便于勞教人員進(jìn)行生產(chǎn)勞動(dòng) D.便于警戒護(hù)衛(wèi)

      (3)勞動(dòng)教養(yǎng)人員生活教育區(qū)圍墻應(yīng)高出地面()。

      A.2.5米 B.3.5米 C.4.5米 D.5.5米

      (4)勞動(dòng)教養(yǎng)管理所的食堂應(yīng)當(dāng)建立食堂衛(wèi)生制度,司務(wù)長(zhǎng)由()擔(dān)任。

      A.勞動(dòng)教養(yǎng)管理所所長(zhǎng)

      B.勞動(dòng)教養(yǎng)管理所生活衛(wèi)生方面負(fù)責(zé)人 C.勞動(dòng)教養(yǎng)人民警察 D.勞動(dòng)教養(yǎng)人員

      (5)勞動(dòng)教養(yǎng)人民警察除受()以外的行政處分,不得晉升工資檔次。

      A.警告 B.記過(guò) C.記大過(guò) D.降級(jí)

      (6)戒毒大(中)隊(duì)的設(shè)置、撤銷、遷移由()批準(zhǔn)。

      A.省級(jí)司法行政機(jī)關(guān) B.省級(jí)人民政府 C.司法部

      D.大中城市(地、州)一級(jí)司法行政機(jī)關(guān)

      (7)監(jiān)獄的特征不包括()。

      A.階級(jí)性 B.壓迫性 C.懲罰性 D.封閉性

      (8)1957年中央指出,勞動(dòng)教養(yǎng)機(jī)關(guān)的工作,由()共同負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和管理。

      A.公安、司法部門

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      B.民政、公安部門 C.民政、司法部門 D.民政、勞動(dòng)部門

      (9)當(dāng)前我國(guó)罪犯構(gòu)成從判刑特征看,有明顯增多趨勢(shì)的是()。

      A.重刑犯、被判刑三次以上的罪犯 B.輕刑犯、被判刑兩次以上的罪犯 C.重刑犯、被判刑兩次以上的罪犯 D.輕刑犯、被判刑三次以上的罪犯

      (10)下列不屬于黨的十一屆三中全會(huì)以后至1988年創(chuàng)新勞動(dòng)教養(yǎng)工作方式的是()。

      A.創(chuàng)辦勞動(dòng)教養(yǎng)學(xué)校 B.勞動(dòng)學(xué)習(xí)“六三制” C.推行“雙百分考核”制 D.創(chuàng)建現(xiàn)代化文明勞教所

      (11)勞動(dòng)教養(yǎng)人民警察在執(zhí)法執(zhí)紀(jì)活動(dòng)中,應(yīng)講求工作的快速高效,主動(dòng)有效地履行職責(zé),遵守紀(jì)律規(guī)范,提高工作效率和執(zhí)法效率,以最小的成本消耗取得最大的行政執(zhí)法效益。這體現(xiàn)的是()。

      A.講求效能原則 B.講求效率原則 C.效率優(yōu)先原則 D.效益優(yōu)先原則

      (12)下列不符合勞動(dòng)教養(yǎng)人員通信管理的要求的是()。

      A.勞動(dòng)教養(yǎng)人員的來(lái)往信件由中隊(duì)統(tǒng)一登記、收發(fā) B.信件內(nèi)不得夾寄違禁品

      C.勞動(dòng)教養(yǎng)人員一律不得與國(guó)外、境外親屬通話 D.發(fā)信地址應(yīng)按勞動(dòng)教養(yǎng)管理所的規(guī)定填寫

      (13)根據(jù)刑法規(guī)定,罪犯可以減刑的實(shí)質(zhì)條件是()。

      A.患絕癥 B.懷有身孕 C.年齡逾60歲

      D.確有悔改或立功表現(xiàn)

      (14)監(jiān)獄的性質(zhì)決定于()。

      A.國(guó)家的性質(zhì)

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      B.各階級(jí)力量的對(duì)比 C.監(jiān)獄的任務(wù)

      D.統(tǒng)治階級(jí)的意愿

      (15)()不屬于錯(cuò)誤比較嚴(yán)重又不宜給予行政開(kāi)除處分的應(yīng)當(dāng)予以辭退的情形。

      A.侮辱勞動(dòng)教養(yǎng)人員的 B.不執(zhí)行上級(jí)決定和命令的 C.違反規(guī)定使用武器、警械的

      D.遇事推諉,消極怠工,工作不負(fù)責(zé)任的(16)根據(jù)《勞動(dòng)教養(yǎng)教育工作規(guī)定》的內(nèi)容,對(duì)勞動(dòng)教養(yǎng)人員的教育,要堅(jiān)持以()為核心。

      A.政治思想、技術(shù)教育 B.道德品質(zhì)、技術(shù)教育 C.文化、道德品質(zhì)教育

      D.政治思想、道德品質(zhì)教育

      (17)錄用監(jiān)獄人民警察的標(biāo)準(zhǔn)是()。

      A.擇優(yōu) B.德才兼?zhèn)?/p>

      C.堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則 D.身體健康

      (18)對(duì)罪犯加戴戒具的時(shí)間,除死刑等待執(zhí)行的罪犯外,最長(zhǎng)不超過(guò)()。

      A.3天 B.7天 C.15天 D.20天

      (19)下列符合所外執(zhí)行的條件的是()。

      A.家庭成員患有嚴(yán)重疾病,生活不能自理,確需本人照顧或撫養(yǎng)的

      B.有特殊業(yè)務(wù)專長(zhǎng),確為本單位生產(chǎn)、科研所必需,所在單位提出申請(qǐng),但本人悔罪認(rèn)錯(cuò)一般

      C.患有性病未經(jīng)治愈的

      D.因吸毒被勞動(dòng)教養(yǎng)未戒除毒癮的(20)《監(jiān)獄法》頒布后,我國(guó)監(jiān)獄工作提出了一系列涉及監(jiān)獄整體性工作的改革措施,其中不包括()。

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      A.建設(shè)現(xiàn)代化文明監(jiān)獄 B.建立現(xiàn)代監(jiān)獄制度 C.實(shí)行獄務(wù)公開(kāi) D.分押分管分級(jí)

      (21)對(duì)罪犯分開(kāi)關(guān)押的分類標(biāo)準(zhǔn)是()。

      A.按年齡和性別

      B.按犯罪類型和改造表現(xiàn) C.按刑罰種類和刑期

      D.按犯罪手段、行為方式和犯罪惡習(xí)程度

      (22)勞動(dòng)教養(yǎng)適用對(duì)象的主體必須是具有中國(guó)國(guó)籍的公民,而且僅限于()。

      A.中國(guó)大陸內(nèi)地

      B.中國(guó)大陸內(nèi)地,但可包括我國(guó)香港地區(qū) C.中國(guó)大陸內(nèi)地,但可包括我國(guó)澳門地區(qū) D.中國(guó)大陸內(nèi)地,但可包括我國(guó)臺(tái)灣地區(qū)

      (23)為了監(jiān)管安全和加強(qiáng)改造,對(duì)每個(gè)罪犯的思想行為綜合表現(xiàn)進(jìn)行分類,其中不屬于其類別的是()。

      A.積極 B.消極 C.正常 D.危險(xiǎn)

      (24)關(guān)于獎(jiǎng)勵(lì)的程序,提出獎(jiǎng)勵(lì)意見(jiàn)的是達(dá)到受獎(jiǎng)勵(lì)條件的監(jiān)獄人民警察所在單位的()。

      A.全體監(jiān)獄人民警察 B.行政首長(zhǎng)

      C.監(jiān)獄的全體罪犯 D.上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)

      (25)根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,勞動(dòng)教養(yǎng)管理所大隊(duì)行政建制一般為()。

      A.副處級(jí) B.縣團(tuán)級(jí) C.副科級(jí)建制 D.正科級(jí)建制

      (26)新錄用的非監(jiān)所管理專業(yè)畢業(yè)的人民警察上崗前必須經(jīng)過(guò)()以上的崗前培訓(xùn)。

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      A.1個(gè)月 B.2個(gè)月 C.3個(gè)月 D.4個(gè)月

      (27)()決定勞動(dòng)教養(yǎng)機(jī)關(guān)履行法定職責(zé)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的根本宗旨。

      A.勞動(dòng)教養(yǎng)機(jī)關(guān)的特殊職能 B.勞動(dòng)教養(yǎng)機(jī)關(guān)的任務(wù) C.勞動(dòng)教養(yǎng)機(jī)關(guān)的性質(zhì)

      D.勞動(dòng)教養(yǎng)機(jī)關(guān)的雙重使命

      (28)勞動(dòng)教養(yǎng)人民警察的培訓(xùn)要以()為重點(diǎn)。

      A.實(shí)現(xiàn)由學(xué)歷教育為主向崗位培訓(xùn)為主的轉(zhuǎn)變

      B.優(yōu)化提高隊(duì)伍整體素質(zhì),尤其是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì) C.建立規(guī)范化、制度化的培訓(xùn)機(jī)制 D.建立科學(xué)、完備、有效的培訓(xùn)體系

      (29)我國(guó)監(jiān)獄罪犯權(quán)利法律保障體系的基礎(chǔ)是()。

      A.《監(jiān)獄法》 B.《憲法》 C.《刑法》

      D.《刑事訴訟法》

      (30)下列不屬于勞動(dòng)教養(yǎng)人民警察職權(quán)的特點(diǎn)的是()。

      A.法定性 B.平等性 C.雙向性 D.單向性

      (31)戒毒勞動(dòng)教養(yǎng)人員適應(yīng)期實(shí)行(),實(shí)行準(zhǔn)假、放假考驗(yàn)獎(jiǎng)懲制度。

      A.全封閉管理 B.相對(duì)封閉管理

      C.半開(kāi)放式管理或開(kāi)放式管理 D.相對(duì)封閉管理或半開(kāi)放式管理

      (32)我國(guó)監(jiān)獄全面實(shí)行的分類管理、分級(jí)處遇制度,是個(gè)別化原則在()上的主要表現(xiàn)。

      A.罪犯教育 B.罪犯勞動(dòng)

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      C.罪犯獎(jiǎng)懲 D.罪犯管理

      (33)人監(jiān)教育的形式有兩種,一是“統(tǒng)一集中式”,二是()。

      A.“分散式” B.“統(tǒng)一分散式” C.“集中式”

      D.“局部集中式”

      (34)勞動(dòng)教養(yǎng)人員的教育是體現(xiàn)()的性質(zhì)、目的與要求的特殊教育形式。

      A.強(qiáng)制教育改造 B.強(qiáng)制勞動(dòng)改造 C.矯治教育 D.勞動(dòng)改造

      (35)下列關(guān)于勞動(dòng)教養(yǎng)人員門診咨詢的說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()。

      A.在門診咨詢中要求除心理矯治工作人員外,還必須另有一名勞動(dòng)教養(yǎng)人民警察在場(chǎng) B.應(yīng)當(dāng)承諾替勞動(dòng)教養(yǎng)人員保守秘密

      C.心理矯治工作人員一定要耐心、熱情地傾聽(tīng)勞動(dòng)教養(yǎng)人員的訴說(shuō) D.在門診咨詢中一般不允許有第三者在場(chǎng)

      三、多項(xiàng)選擇題(共30題。要求考生將題后列出的多個(gè)備選答案中的正確答案選擇出來(lái),多選、少選、錯(cuò)選均不得分)

      (1)罪犯的申訴權(quán)包括()。

      A.刑事訴訟申訴權(quán) B.民事訴訟申訴權(quán) C.行政訴訟申訴權(quán) D.行政處分申訴權(quán)

      (2)下列屬于勞動(dòng)教養(yǎng)人員的義務(wù)的是()。

      A.遵守憲法和法律的義務(wù)

      B.尊重勞動(dòng)教養(yǎng)人民警察的義務(wù) C.積極參加勞動(dòng)生產(chǎn)的義務(wù)

      D.協(xié)助勞動(dòng)教養(yǎng)人民警察管理的義務(wù)

      (3)對(duì)未成年女犯的特別保護(hù)包括()。

      A.未成年的女犯應(yīng)當(dāng)與未成年的男犯分開(kāi)關(guān)押

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      B.未成年的女犯由女性人民警察直接管理和教育 C.未成年的女犯有更多的會(huì)見(jiàn)父母的機(jī)會(huì)

      D.要向未成年女犯進(jìn)行青春期衛(wèi)生保健知識(shí)的教育,適當(dāng)增發(fā)衛(wèi)生費(fèi)

      (4)下列被判處有期徒刑或者拘役的罪犯符合暫予監(jiān)外執(zhí)行條件的有()。

      A.罪犯王某有嚴(yán)重胃病危及生命,需要保外就醫(yī)

      B.張某身體癱瘓,生活不能自理,適用暫予監(jiān)外執(zhí)行不致危害社會(huì) C.李某懷孕3個(gè)月

      D.趙某正在哺乳自己剛出生的嬰兒

      (5)關(guān)于我國(guó)罪犯的宗教信仰自由權(quán),下列說(shuō)法正確的有()。

      A.罪犯有信仰宗教的自由 B.罪犯有不信仰宗教的自由 C.罪犯不能改變?cè)凶诮绦叛?D.罪犯有保持原宗教信仰的自由

      (6)運(yùn)用心理學(xué)技術(shù)方法,開(kāi)展心理矯治工作的措施有()。

      A.通過(guò)心理測(cè)試建立勞教人員的心理健康檔案 B.開(kāi)展心理健康教育,矯治勞教人員的不良心理 C.開(kāi)展心理咨詢

      D.大力開(kāi)展勞教人民警察心理咨詢師資格培訓(xùn)工作

      (7)思想教育主要包括(),其作用是促使勞動(dòng)教養(yǎng)人員認(rèn)識(shí)罪錯(cuò),養(yǎng)成遵紀(jì)守法、遵守社會(huì)公德的良好行為習(xí)慣。

      A.法制教育 B.認(rèn)罪認(rèn)錯(cuò)教育 C.回歸準(zhǔn)備教育 D.勞動(dòng)教育

      (8)在資產(chǎn)階級(jí)推翻封建專制政權(quán)成為掌握政權(quán)的統(tǒng)治階級(jí)后,監(jiān)獄的基本原則是()。

      A.罪刑法定 B.刑罰相適應(yīng) C.行刑社會(huì)化 D.刑罰人道

      (9)下列各項(xiàng)中屬于“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的社會(huì)幫教形式的有()。

      A.組織勞動(dòng)教養(yǎng)人員到社會(huì)上參觀 B.請(qǐng)公檢法領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行政策和法制教育

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      C.組織勞動(dòng)教養(yǎng)人員到機(jī)關(guān)單位現(xiàn)身說(shuō)法 D.請(qǐng)解教后有所成就的人進(jìn)行前途教育

      (10)根據(jù)司法部《勞動(dòng)教養(yǎng)場(chǎng)所的行政設(shè)施建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的規(guī)定,勞動(dòng)教養(yǎng)管理所的行政設(shè)施應(yīng)做到()。

      A.安全、實(shí)用 B.經(jīng)濟(jì) C.美觀

      D.通風(fēng)和采光

      (11)錄用監(jiān)獄人民警察應(yīng)遵守的原則是()。

      A.公開(kāi)考試原則 B.嚴(yán)格考核原則 C.公平競(jìng)爭(zhēng)原則 D.擇優(yōu)錄用原則

      (12)監(jiān)獄對(duì)罪犯實(shí)行分級(jí)處遇的等級(jí)管理,下列屬于從寬管理的是()。

      A.方某因?yàn)^職罪被判有期徒刑3年

      B.房某因過(guò)失殺人被判有期徒刑10年,改造表現(xiàn)好且已服刑滿6年 C.累犯馮某

      D.林某因搶劫罪被判有期徒刑12年

      (13)監(jiān)獄組織罪犯參加勞動(dòng)具有()效應(yīng)。

      A.轉(zhuǎn)變思想,矯正惡習(xí)B.增強(qiáng)體質(zhì),保持健康 C.提高罪犯社會(huì)化程度 D.增強(qiáng)罪犯就業(yè)能力

      (14)社會(huì)監(jiān)督的途徑主要包括()。

      A.社會(huì)組織的監(jiān)督 B.新聞?shì)浾摰谋O(jiān)督 C.監(jiān)察機(jī)關(guān)的監(jiān)督 D.公民個(gè)人的監(jiān)督

      (15)為了保障安全,在收容勞動(dòng)教養(yǎng)人員時(shí),應(yīng)嚴(yán)格檢查其人身及所攜帶的物品,檢查重點(diǎn)為是否攜帶()。

      A.一切生活用品 B.違禁品

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      C.生活必需品 D.非生活用品

      (16)人民警察可以使用武器的情形是()。

      A.罪犯搶奪武器的 B.罪犯拒捕的 C.罪犯聚眾**的 D.罪犯在押解途中的(17)根據(jù)有關(guān)規(guī)定,在勞動(dòng)教養(yǎng)管理工作中,遇有下列哪些重大情形的,應(yīng)當(dāng)及時(shí)上報(bào)上級(jí)主管機(jī)關(guān)并認(rèn)真調(diào)查處理,寫出書面專題報(bào)告()。

      A.勞動(dòng)教養(yǎng)人員甲與乙發(fā)生口角,甲將乙殺死 B.勞動(dòng)教養(yǎng)人員李某、王某和張某集體逃跑

      C.勞教人員鄭某的家屬來(lái)所探望,與管理人員發(fā)生爭(zhēng)吵 D.勞教人員葛某等5人食物中毒

      (18)現(xiàn)代文明監(jiān)獄的標(biāo)準(zhǔn)是()。

      A.監(jiān)獄人民警察每年脫產(chǎn)培訓(xùn)不少于10天

      B.監(jiān)獄民警中本科以上文化程度的達(dá)到75%以上

      C.直接管理罪犯的基層警力配備比例不低于在押犯數(shù)的10% D.領(lǐng)導(dǎo)班子成員每年年終考核稱職率達(dá)到100%

      (19)勞動(dòng)教養(yǎng)人民警察的素質(zhì),是指作為一名合格的勞動(dòng)教養(yǎng)人民警察應(yīng)具備的()諸多方面條件的總和。

      A.政治思想 B.文化水平C.家庭狀況 D.身體狀況

      (20)下列屬于罪犯在整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程中,必須嚴(yán)格遵守的勞動(dòng)紀(jì)律和管理制度是()。

      A.保質(zhì)保量完成生產(chǎn)任務(wù),嚴(yán)禁粗制濫造

      B.愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn),努力節(jié)約原材料,嚴(yán)禁浪費(fèi)、毀損、盜竊國(guó)家財(cái)產(chǎn)的惡劣行為 C.嚴(yán)格遵守技術(shù)操作規(guī)程和安全生產(chǎn)制度,嚴(yán)禁違章操作 D.嚴(yán)格遵守操作人員崗位責(zé)任制,嚴(yán)禁撤離職守

      (21)行為矯正治療的具體方法包括()。

      A.厭惡療法 B.自我管理療法

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      C.藥物刺激療法 D.靜坐深思法

      (22)監(jiān)獄生產(chǎn)中的零星、分散的勞動(dòng)項(xiàng)目,必須使用罪犯的,應(yīng)做好的工作包括()。

      A.嚴(yán)格控制零星、分散勞動(dòng)罪犯的人數(shù) B.嚴(yán)格選用零星、分散勞動(dòng)的罪犯 C.嚴(yán)格控制零星、分散勞動(dòng)罪犯的活動(dòng) D.加強(qiáng)管教監(jiān)獄人民警察的武器裝備

      (23)監(jiān)獄是人類社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展到一定歷史階段的產(chǎn)物,是隨著()而產(chǎn)生的。

      A.私有制的出現(xiàn) B.階級(jí)的出現(xiàn) C.人類文明的產(chǎn)生 D.國(guó)家的產(chǎn)生

      (24)當(dāng)勞動(dòng)教養(yǎng)人員在接受心理矯治過(guò)程中產(chǎn)生阻抗心理,勞動(dòng)教養(yǎng)人民警察應(yīng)()。

      A.消除勞動(dòng)教養(yǎng)人員的敵對(duì)情緒 B.樹(shù)立良好形象

      C.耐心細(xì)致地進(jìn)行反復(fù)解釋 D.明確指出阻抗的消極性

      (25)下列關(guān)于未成年犯的說(shuō)法正確的是()。

      A.未成年犯是實(shí)施了犯罪行為并被追究刑事責(zé)任的未成年人 B.未成年犯必須是交由監(jiān)獄執(zhí)行刑罰時(shí)尚未成年的罪犯 C.未成年犯是服刑改造期間不滿18周歲的罪犯 D.未成年犯僅指交付執(zhí)行時(shí)不滿16周歲的罪犯

      (26)監(jiān)獄人民警察定期考核的等次分為()。A.優(yōu)秀 B.稱職 C.基本稱職 D.不稱職

      (27)下列對(duì)監(jiān)獄人民警察的獎(jiǎng)勵(lì)中屬于集體獎(jiǎng)的是()。

      A.記集體一、二、三等功 B.授予榮譽(yù)稱號(hào) C.嘉獎(jiǎng)

      D.一級(jí)英模

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      (28)身體素質(zhì)即人民警察的體質(zhì),包括()等,是人民警察各種才能得以正常發(fā)揮的物質(zhì)基礎(chǔ)。

      A.體力 B.健康程度 C.耐力 D.靈活性

      (29)勞動(dòng)教養(yǎng)人民警察培訓(xùn)的基本原則是()。

      A.以人為本,強(qiáng)化基礎(chǔ) B.務(wù)實(shí)創(chuàng)新,注重實(shí)效 C.統(tǒng)一規(guī)劃,分級(jí)分類實(shí)施 D.突出重點(diǎn),常抓不懈

      (30)1989年7月《關(guān)于頒布(精神疾病司法鑒定暫行規(guī)定>的通知》是由以下哪幾個(gè)部門共同頒布的?()

      A.最高人民法院、衛(wèi)生部 B.最高人民檢察院、司法部

      C.全國(guó)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì) D.公安部

      答案和解析

      一、判斷題(共20題。要求判斷所給的命題正確與否,正確的劃“√”,錯(cuò)誤的劃“×”)(1):0 勞動(dòng)教養(yǎng)管理所要嚴(yán)格執(zhí)法,要在嚴(yán)格的所規(guī)所紀(jì)、嚴(yán)明的獎(jiǎng)懲的環(huán)境下實(shí)施教育,不管勞動(dòng)教養(yǎng)人員主觀上是否愿意都必須無(wú)條件接受,對(duì)少數(shù)抗拒教育挽救的勞動(dòng)教養(yǎng)人員還要依法嚴(yán)肅處理。

      (2):1 對(duì)于被附加剝奪政治權(quán)利的罪犯來(lái)說(shuō),在其服刑期間不享有政治權(quán)利;但沒(méi)有被剝奪政治權(quán)利的罪犯,在法律上仍然享有政治權(quán)利。

      (3):0 勞動(dòng)教養(yǎng)戒毒工作的對(duì)象為經(jīng)過(guò)公安強(qiáng)制戒毒后,又吸食、注射毒品成癮的,被公安機(jī)關(guān)依法決定勞動(dòng)教養(yǎng)的人員。

      (4):0 被決定勞動(dòng)教養(yǎng)的人員及其家屬有權(quán)利獲知被決定勞動(dòng)教養(yǎng)的根據(jù)和期限;對(duì)勞動(dòng)教養(yǎng)決定不服的,可依法申請(qǐng)行政復(fù)議或提起行政訴訟。

      (5):0 略

      (6):1 中大網(wǎng)校

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      (7):0 每次進(jìn)行個(gè)別教育之前,都應(yīng)擬定教育計(jì)劃,明確教育目的及在教育過(guò)程中應(yīng)采取的策略等。同時(shí)要預(yù)測(cè)教育過(guò)程中可能遇到的問(wèn)題,提前準(zhǔn)備解決的方案和辦法。

      (8):1 略

      (9):0 只有辦得好的勞動(dòng)教養(yǎng)場(chǎng)所,經(jīng)省、自治區(qū)、直轄市勞動(dòng)教養(yǎng)管理委員會(huì)批準(zhǔn),才可以改名為勞動(dòng)教養(yǎng)學(xué)校。

      (10):0 目前,我國(guó)勞動(dòng)教養(yǎng)管理機(jī)關(guān)形成了兩級(jí)管理體制,即中央一級(jí)勞動(dòng)教養(yǎng)管理機(jī)關(guān),省、自治區(qū)、直轄市一級(jí)勞動(dòng)教養(yǎng)管理機(jī)關(guān)和大中城市(地、州)一級(jí)勞動(dòng)教養(yǎng)管理機(jī)關(guān)。

      (11):0 人民檢察院對(duì)監(jiān)獄獄內(nèi)偵查活動(dòng)的監(jiān)督同人民檢察院對(duì)公安機(jī)關(guān)偵查活動(dòng)的監(jiān)督相同。

      (12):0 并不是所有的刑罰都由監(jiān)獄負(fù)責(zé)執(zhí)行,監(jiān)獄只負(fù)責(zé)對(duì)被判處死刑緩期二年執(zhí)行、無(wú)期徒刑、有期徒刑罪犯的刑罰執(zhí)行。

      (13):0 入所教育未結(jié)束前,不得分配到中隊(duì),特殊情況須由教育管理部門批準(zhǔn)。

      (14):0 勞動(dòng)教養(yǎng)工作的歷史發(fā)展階段可分為:20世紀(jì)50年代至“文革前”、黨的十一屆三中全會(huì)后至1988年、20世紀(jì)80年代末至2001年、2001年以后四個(gè)階段。(15):0 有期徒刑的刑罰為6個(gè)月以上15年以下,數(shù)罪并罰不超過(guò)25年。

      (16):0 專門業(yè)務(wù)培訓(xùn)是指根據(jù)專項(xiàng)工作需要,對(duì)勞動(dòng)教養(yǎng)人員警察進(jìn)行專門業(yè)務(wù)培訓(xùn),培訓(xùn)時(shí)間和方式視工作需要確定。

      (17):1 略

      (18):0 對(duì)勞動(dòng)教養(yǎng)人員班、組長(zhǎng)要嚴(yán)格管理,定期考察,定期輪換。對(duì)不履行責(zé)任、稱王稱霸、為非作歹的,要及時(shí)撤換、嚴(yán)肅處理。

      (19):0 1981年,彭真同志在視察河北省秦皇島市勞動(dòng)教養(yǎng)管理所工作時(shí)提出了對(duì)待勞動(dòng)教養(yǎng)人員的“三像”指示。

      (20):0 勞動(dòng)教養(yǎng)人民警察在與勞動(dòng)教養(yǎng)人員談話時(shí),表情要親切、真誠(chéng)、自然,這樣有利于消除勞動(dòng)教養(yǎng)人員的對(duì)立情緒和緊張心理,促進(jìn)勞動(dòng)教養(yǎng)人民警察和勞動(dòng)教養(yǎng)人員之間的思想交流。板著面孔說(shuō)教易拉大與勞動(dòng)教養(yǎng)人員的心理距離,形成消極的心理效應(yīng)。

      二、單項(xiàng)選擇題(共35題。要求考生在題后列出的多個(gè)備選答案中選擇一項(xiàng)正確的答案)(1):B 罪犯權(quán)利是不完整的,罪犯因犯罪判刑而不能完整地享有憲法和法律規(guī)定的公民權(quán)利,其權(quán)利在整體上處于缺損狀態(tài)。

      (2):B 所區(qū)環(huán)境建設(shè)應(yīng)本著有利于勞教人員健康發(fā)展的原則。

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      (3):C 勞動(dòng)教養(yǎng)人員生活教育區(qū)圍墻應(yīng)高出地面4.5米,墻厚為一磚半,頂端呈圓弧形,表面光滑,無(wú)任何供攀登之處。

      (4):C 勞動(dòng)教養(yǎng)管理所食堂的司務(wù)長(zhǎng)由勞動(dòng)教養(yǎng)人民警察擔(dān)任。

      (5):A 勞動(dòng)教養(yǎng)人民警察受行政處分期間,不得晉升職務(wù)和級(jí)別;其中除受警告以外的行政處分的,并不得晉升工資檔次。

      (6):A 《勞動(dòng)教養(yǎng)戒毒工作管理規(guī)定》,戒毒勞動(dòng)教養(yǎng)管理所的設(shè)置、撤銷、遷移,經(jīng)省級(jí)人民政府批準(zhǔn)后,報(bào)司法部備案;戒毒大(中)隊(duì)的設(shè)置、撤銷、遷移,由省級(jí)司法行政機(jī)關(guān)批準(zhǔn)。

      (7):B 監(jiān)獄的特征包括階級(jí)性、懲罰性、封閉性三個(gè)方面。

      (8):B 1957年,國(guó)務(wù)院在《國(guó)務(wù)院關(guān)于勞動(dòng)教養(yǎng)問(wèn)題的決定》中規(guī)定,勞動(dòng)教養(yǎng)機(jī)關(guān)的工作,由民政、公安部門共同負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和管理。

      (9):C 本題考查當(dāng)前我國(guó)罪犯構(gòu)成的特點(diǎn)。從判刑特征看,重刑犯(原判15年以上的有期徒刑、無(wú)期徒刑和死刑緩期二年執(zhí)行的罪犯)、被判刑兩次以上的罪犯有明顯增多的趨勢(shì)。

      (10):B 黨的十一屆三中全會(huì)后,在勞動(dòng)教養(yǎng)工作方針和目標(biāo)的指引下,勞動(dòng)教養(yǎng)工作進(jìn)入了一個(gè)制度創(chuàng)新較為集中的歷史時(shí)期。勞動(dòng)教養(yǎng)工作大膽創(chuàng)新體現(xiàn)勞動(dòng)教養(yǎng)性質(zhì)的工作方式,創(chuàng)辦勞動(dòng)教養(yǎng)學(xué)校;推行“雙百分考核制”;創(chuàng)建現(xiàn)代化文明勞教所。

      (11):A 講求效能的原則就是指勞動(dòng)教養(yǎng)人民警察在執(zhí)法執(zhí)紀(jì)活動(dòng)中,應(yīng)講求工作的快速高效,主動(dòng)有效地履行職責(zé),遵守紀(jì)律規(guī)范,提高工作效率和執(zhí)法效率,以最小的成本消耗取得最大的行政執(zhí)法效益。

      (12):C 依照勞動(dòng)教養(yǎng)法律、法規(guī)的規(guī)定,對(duì)勞動(dòng)教養(yǎng)人員的通信管理包括以下要求:(1)勞動(dòng)教養(yǎng)人員來(lái)往信件不受檢查,除因國(guó)家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安機(jī)關(guān)(國(guó)家安全機(jī)關(guān))或者檢察機(jī)關(guān)依照法律規(guī)定的程序?qū)νㄐ胚M(jìn)行檢查外,任何組織或者個(gè)人不得以任何理由私自拆檢或扣壓勞動(dòng)教養(yǎng)人員的來(lái)往信件。(2)勞動(dòng)教養(yǎng)人員的來(lái)往信件由中隊(duì)統(tǒng)一登記、收發(fā)。(3)發(fā)信地址應(yīng)按勞動(dòng)教養(yǎng)管理所的規(guī)定填寫,信內(nèi)不得夾寄違禁品。(4)未經(jīng)勞動(dòng)教養(yǎng)管理所批準(zhǔn),勞動(dòng)教養(yǎng)人員不得與親友通電話。(5)經(jīng)勞動(dòng)教養(yǎng)所批準(zhǔn),勞動(dòng)教養(yǎng)人員可以與國(guó)外、境外親屬通話,通話時(shí)應(yīng)有勞動(dòng)教養(yǎng)人民警察在場(chǎng),不得使用隱語(yǔ)或外國(guó)語(yǔ)。

      (13):D 根據(jù)我國(guó)刑法第78條的規(guī)定,罪犯確有悔改或者立功表現(xiàn)才可以適用減刑。

      (14):A 國(guó)家的性質(zhì)決定著監(jiān)獄的性質(zhì)。我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)決定了我國(guó)監(jiān)獄的人民民主專政機(jī)關(guān)的性質(zhì)。

      (15):D 勞動(dòng)教養(yǎng)人民警察有下列情形之一,錯(cuò)誤比較嚴(yán)重又不宜給予行政開(kāi)除處分的,應(yīng)當(dāng)予以辭退:

      (1)毆打或者縱容他人毆打勞動(dòng)教養(yǎng)人員的;

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      (2)侮辱勞動(dòng)教養(yǎng)人員的;

      (3)利用勞動(dòng)教養(yǎng)人員提供勞務(wù)牟取私利的;

      (4)私自為勞動(dòng)教養(yǎng)人員傳遞信件或者物品的;

      (5)非法將監(jiān)管勞動(dòng)教養(yǎng)人員的職權(quán)交予他人行使的;

      (6)不執(zhí)行上級(jí)決定和命令的;

      (7)在執(zhí)行公務(wù)中貪生怕死,監(jiān)陣脫逃的;

      (8)違反規(guī)定使用武器、警械的;

      (9)索要、收受、侵占勞動(dòng)教養(yǎng)人員及其親屬財(cái)物的;

      (1O)接受當(dāng)事人及其代理人請(qǐng)客送禮的;

      (11)從事?tīng)I(yíng)利性的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)或者受雇于個(gè)人、組織的;

      (12)誣告他人,壓制和打擊報(bào)復(fù)檢舉人、控告人的;

      (13)道德敗壞、生活腐化。

      (16):D 根據(jù)《勞動(dòng)教養(yǎng)教育工作規(guī)定》的內(nèi)容可知,對(duì)勞動(dòng)教養(yǎng)人員的教育,要堅(jiān)持以政治思想、道德品質(zhì)教育為核心。

      (17):B 監(jiān)獄人民警察的錄用,貫徹公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則,按照德才兼?zhèn)涞臉?biāo)準(zhǔn),采取考試與考核相結(jié)合的方法進(jìn)行。

      (18):C 使用戒具的時(shí)間,除判處死刑待執(zhí)行的犯人外,一般為7天,最長(zhǎng)不超過(guò)15天。

      (19):A 所外執(zhí)行的條件包括:(1)家庭成員患有嚴(yán)重疾病,生活不能自理或沒(méi)有生活來(lái)源,確需本人照顧或撫養(yǎng)的;(2)有特殊業(yè)務(wù)專長(zhǎng),確為本單位生產(chǎn)、科研所必需,本人悔罪認(rèn)錯(cuò)較好,所在單位提出申請(qǐng)的;(3)其他情況也可以所外執(zhí)行的,如勞動(dòng)教養(yǎng)人員為在校學(xué)生,違法犯罪時(shí)已滿16周歲未滿18周歲的,有立功表現(xiàn)的,已執(zhí)行勞動(dòng)教養(yǎng)期限1/2以上且表現(xiàn)較好,所外執(zhí)行不致危害社會(huì)的,等等。CD項(xiàng)內(nèi)容為不得批準(zhǔn)所外執(zhí)行的情形。

      (20):D 1994年《監(jiān)獄法》頒布后,進(jìn)一步提出了依法治監(jiān)、建設(shè)現(xiàn)代化文明監(jiān)獄、建立現(xiàn)代監(jiān)獄制度、實(shí)行獄務(wù)公開(kāi)等涉及監(jiān)獄整體性工作的改革措施,推動(dòng)了監(jiān)獄工作的向前發(fā)展。

      (21):A 分押即分類關(guān)押,是指我國(guó)監(jiān)獄對(duì)人民法院交付執(zhí)行的罪犯,在按其性別、年齡的不同由不同的監(jiān)獄分開(kāi)收監(jiān)關(guān)押的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步按犯罪類型、刑罰種類、刑期和改造表現(xiàn)等情況予以分別關(guān)押的制度。

      (22):A 根據(jù)勞動(dòng)教養(yǎng)適用對(duì)象的主體要件要求,其中勞動(dòng)教養(yǎng)適用對(duì)象必須是具有中國(guó)國(guó)籍的公民,而且僅限于中國(guó)大陸內(nèi)地。

      (23):C 從監(jiān)管安全和加強(qiáng)改造的角度,應(yīng)對(duì)每個(gè)罪犯的思想行為綜合表現(xiàn)進(jìn)行分類,一般分為積極、較積極、消極、頑固、危險(xiǎn)5類。

      (24):B 獎(jiǎng)勵(lì)意見(jiàn)的提出由達(dá)到受獎(jiǎng)勵(lì)條件的監(jiān)獄人民警察所在單位的行政首長(zhǎng)適時(shí)提出獎(jiǎng)勵(lì)意見(jiàn),經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)和群眾評(píng)定確認(rèn)需要獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),由所在單位填寫?yīng)剟?lì)審批表,附本人事跡材料,按規(guī)定向?qū)徟鷻C(jī)關(guān)呈報(bào)。

      (25):D 中大網(wǎng)校

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      根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,我國(guó)的勞動(dòng)教養(yǎng)管理所應(yīng)為處(縣團(tuán))級(jí)單位,下設(shè)大隊(duì)、中隊(duì)。勞動(dòng)教養(yǎng)管理所大隊(duì)一般為正科級(jí)建制。

      (26):C 新錄用的非監(jiān)所管理專業(yè)畢業(yè)的人民警察上崗前必須經(jīng)過(guò)3個(gè)月以上的崗前培訓(xùn)。

      (27):C 勞動(dòng)教養(yǎng)機(jī)關(guān)的性質(zhì)決定其履行法定職責(zé)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的根本宗旨。

      (28):B 勞動(dòng)教養(yǎng)人民警察培訓(xùn)的指導(dǎo)思想:高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),緊密結(jié)合實(shí)際,以優(yōu)化提高隊(duì)伍整體素質(zhì),尤其是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)為重點(diǎn),實(shí)現(xiàn)由學(xué)歷教育為主向崗位培訓(xùn)為主的轉(zhuǎn)變;由應(yīng)急性、臨時(shí)性培訓(xùn)向規(guī)范化、制度化培訓(xùn)的轉(zhuǎn)變,建立科學(xué)、完備、有效的勞動(dòng)教養(yǎng)人民警察隊(duì)伍教育培訓(xùn)體系,為勞動(dòng)教養(yǎng)事業(yè)的發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的思想政治保障和高素質(zhì)的人才力量。

      (29):B 我國(guó)監(jiān)獄罪犯權(quán)利法律保障體系的基礎(chǔ)是《憲法》。

      (30):C 勞動(dòng)教養(yǎng)人民警察職權(quán)的特點(diǎn)有法定性、平等性和單向性。

      (31):C 戒毒勞動(dòng)教養(yǎng)人員適應(yīng)期實(shí)行半開(kāi)放式管理或開(kāi)放式管理,實(shí)行準(zhǔn)假、放假考驗(yàn)獎(jiǎng)懲制度。

      (32):D 目前,我國(guó)監(jiān)獄全面實(shí)行的分類管理、分級(jí)處遏制度,是個(gè)別化原則在罪犯管理上的主要表現(xiàn)。

      (33):A 入監(jiān)教育的形式有兩種:一是“統(tǒng)一集中式”,二是“分散式”。

      (34):A 勞動(dòng)教養(yǎng)人員的教育是體現(xiàn)強(qiáng)制教育改造的性質(zhì)、目的與要求的特殊教育形式。

      (35):A 一般來(lái)講,在門診咨詢中不允許有第三者在場(chǎng)。尤其對(duì)那些初來(lái)咨詢的勞動(dòng)教養(yǎng)人員,心理矯治工作人員一定要耐心、熱情地傾聽(tīng)他們的訴說(shuō),并主動(dòng)承諾替他們保守秘密。

      三、多項(xiàng)選擇題(共30題。要求考生將題后列出的多個(gè)備選答案中的正確答案選擇出來(lái),多選、少選、錯(cuò)選均不得分)(1):A, B, C, D 罪犯的申訴權(quán)包括刑事、民事及行政訴訟權(quán)和行政處分申訴權(quán)。刑事、民事及行政訴訟申訴權(quán)是指罪犯不服人民法院已經(jīng)生效的刑事、民事及行政裁判的,可以提出申訴,而且罪犯可以直接向人民檢察院或人民法院提出,也可以通過(guò)監(jiān)獄向人民檢察院或人民法院提出。行政處分申訴權(quán)是指罪犯不服監(jiān)獄所屬部門、監(jiān)獄的紀(jì)律處分或行政處理,可以向監(jiān)獄或監(jiān)獄的上級(jí)機(jī)關(guān)提出申訴或復(fù)議的權(quán)利。(2):A, B, C 勞動(dòng)教養(yǎng)人員在享有法定權(quán)利的同時(shí),必須履行應(yīng)盡的法定義務(wù)。勞動(dòng)教養(yǎng)人員在勞動(dòng)教養(yǎng)期間,應(yīng)依法履行以下特定義務(wù):

      (1)遵守憲法和法律的義務(wù);

      (2)遵守勞動(dòng)教養(yǎng)管理所規(guī)定、紀(jì)律的義務(wù);

      (3)尊重勞動(dòng)教養(yǎng)人民警察,服從管理和接受教育的義務(wù);

      (4)積極參加生產(chǎn)勞動(dòng),愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)的義務(wù);

      (5)互相幫助,互相監(jiān)督,維護(hù)勞動(dòng)教養(yǎng)管理所的安全穩(wěn)定和改造秩序的義務(wù);

      (6)勞動(dòng)教養(yǎng)人員應(yīng)當(dāng)履行的其他法定義務(wù)。

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      (3):A, B, D 未成年犯管教所要照顧到未成年女犯的生理和心理特點(diǎn),對(duì)未成年女犯實(shí)施一定的特別保護(hù)。對(duì)未成年女犯的特別保護(hù)體現(xiàn)在:(1)未成年犯管教所對(duì)于未成年的女犯,應(yīng)當(dāng)實(shí)行與未成年的男犯分開(kāi)關(guān)押的措施;(2)對(duì)未成年女犯,安排女性人民警察直接管理和教育;(3)在生活衛(wèi)生方面,要向未成年女犯進(jìn)行青春期衛(wèi)生保健知識(shí)的教育,適當(dāng)增發(fā)衛(wèi)

      生費(fèi)。

      (4):A, B, C, D 根據(jù)《刑事訴訟法》第214條的規(guī)定,對(duì)于被判處有期徒刑或者拘役的罪犯,暫予監(jiān)外執(zhí)行的條件有三種情形:一是罪犯有嚴(yán)重疾病需要保外就醫(yī)的;二是懷孕或者正在哺乳自己嬰兒的婦女;三是生活不能自理,適用暫予監(jiān)外執(zhí)行不致危害社會(huì)的。符合上述三種情形之一的,即可暫予監(jiān)外執(zhí)行。

      (5):A, B, D 我國(guó)《憲法》規(guī)定公民有宗教信仰自由。罪犯也有宗教信仰自由,享有信仰宗教或不信仰宗教的自由。罪犯在服刑期間有保持原有宗教信仰的自由,也有改變?cè)凶诮绦叛龅淖杂伞?/p>

      (6):A, B, C, D 運(yùn)用心理學(xué)技術(shù)方法,開(kāi)展心理矯治工作的措施有:通過(guò)心理測(cè)試建立勞動(dòng)教養(yǎng)人員的心理健康檔案;開(kāi)展心理健康教育,矯治勞動(dòng)教養(yǎng)人員的不良心理和反社會(huì)型人格;開(kāi)展心理咨詢,及時(shí)解決和消除勞動(dòng)教養(yǎng)人員遇到的心理問(wèn)題和心理危機(jī);大力開(kāi)展勞動(dòng)教養(yǎng)人民警察心理咨詢師資格培訓(xùn)工作,努力建設(shè)和培養(yǎng)心理矯治專業(yè)隊(duì)伍。(7):A, B, C 思想教育是整個(gè)勞動(dòng)教養(yǎng)人員教育工作的核心,它主要包括法制教育、認(rèn)罪認(rèn)錯(cuò)教育、道德教育、時(shí)事政策和回歸準(zhǔn)備教育,其作用是促使勞動(dòng)教養(yǎng)人員認(rèn)識(shí)罪錯(cuò),養(yǎng)成遵紀(jì)守法、遵守社會(huì)公德的良好行為習(xí)慣,并逐步完善自己的道德人格,能夠順利地回歸社會(huì)。

      (8):A, B, D 在資產(chǎn)階級(jí)推翻封建專制政權(quán)成為掌握政權(quán)的統(tǒng)治階級(jí)后,提出了罪刑法定、刑罰相適應(yīng)、刑罰人道的原則,逐步確定了自由刑在刑罰體系中的核心地位。

      (9):B, D 利用親屬、朋友及其他社會(huì)知名人士、相關(guān)部門人士等參與幫教,進(jìn)行規(guī)勸,這種“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式是目前勞動(dòng)教養(yǎng)管理所運(yùn)用最廣泛的一種方式。例如,可請(qǐng)公檢法領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行政策和法制教育,請(qǐng)解教后有所成就的人進(jìn)行前途教育等。

      (10):A, B, C, D 根據(jù)司法部《勞動(dòng)教養(yǎng)場(chǎng)所的行政設(shè)施建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的規(guī)定,勞動(dòng)教養(yǎng)管理所的行政設(shè)施應(yīng)做到安全、實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、美觀、通風(fēng)和采光。

      (11):A, B, D 根據(jù)《人民警察法》、《公務(wù)員法》的規(guī)定,錄用監(jiān)獄人民警察應(yīng)遵守公開(kāi)考試原則、嚴(yán)格考核原則、擇優(yōu)錄用原則。

      (12):A, B 監(jiān)獄對(duì)罪犯實(shí)行分級(jí)處遇的等級(jí)管理。其中從寬管理的對(duì)象是:過(guò)失犯;瀆職犯;初犯;偶犯;改造表現(xiàn)較好且服刑已超原判刑期的1/2的罪犯;由普通管理轉(zhuǎn)入的罪犯。

      (13):A, B, C 監(jiān)獄組織罪犯參加勞動(dòng)具有轉(zhuǎn)變思想,矯正惡習(xí);增強(qiáng)體質(zhì),保持健康;提高罪犯社會(huì)化程度的效應(yīng)。

      (14):A, B, D 社會(huì)監(jiān)督是指來(lái)自于國(guó)家機(jī)關(guān)以外的各種社會(huì)政治組織、群眾團(tuán)體及其他組織、公民個(gè)人等對(duì)勞動(dòng)教養(yǎng)機(jī)關(guān)及其人民警察執(zhí)法活動(dòng)的監(jiān)督。社會(huì)監(jiān)督的途徑主要包括:社會(huì)組織的監(jiān)督;中大網(wǎng)校

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      新聞?shì)浾摰谋O(jiān)督;公民個(gè)人的監(jiān)督。

      (15):B, D 根據(jù)相關(guān)法律、法規(guī)對(duì)收容勞動(dòng)教養(yǎng)人員的規(guī)定,在收容勞動(dòng)教養(yǎng)人員時(shí),應(yīng)嚴(yán)格檢查其人身及所攜帶的物品,檢查重點(diǎn)為是否攜帶違禁品和非生活用品。

      (16):A,B,C,D 《監(jiān)獄法》第45條規(guī)定了監(jiān)獄遇有下列情形之一的,可以使用戒具:(1)罪犯有脫逃行為的;(2)罪犯有使用暴力行為的;(3)罪犯正在押解途中的;(4)罪犯有其他危險(xiǎn)行為需要采取防范措施的。前款所列情形消失后,應(yīng)當(dāng)停止使用戒具?!侗O(jiān)獄法》第46條規(guī)定了人民警察和人民武裝警察部隊(duì)的執(zhí)勤人員遇有下列情形之一的,按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定,可以使用武器:(1)罪犯聚眾騷亂、**的;(2)罪犯脫逃或者拒捕的;(3)罪犯持有兇器或者其他危險(xiǎn)物,正在行兇或者破壞,危及他人生命、財(cái)產(chǎn)安全的;(4)劫奪罪犯的;(5)罪犯搶奪武器的。

      (17):A, B, D 根據(jù)有關(guān)規(guī)定,在勞動(dòng)教養(yǎng)管理工作中,遇有下列重大情況之一的,應(yīng)當(dāng)及時(shí)電話上報(bào)上級(jí)主管機(jī)關(guān)直至司法部勞動(dòng)教養(yǎng)管理局,并認(rèn)真調(diào)查處理,寫出書面專題報(bào)告:勞教人員**、行兇殺人、聚眾鬧事等重大案件;勞教人員中發(fā)生3人以上集體逃跑、重大疫情、中毒、爆炸、傷亡等重大事故;勞教警察嚴(yán)重違法亂紀(jì)致勞教人員死亡、重傷、致殘的案件;沖擊勞動(dòng)教養(yǎng)管理所、劫持勞教人員事件;與所外單位、群眾發(fā)生重大糾紛事件。

      (18):A, D 監(jiān)獄隊(duì)伍中大專以上文化程度的達(dá)到75%以上,其中法律、監(jiān)獄管理、教育、心理專業(yè)的達(dá)到40%以上,B項(xiàng)錯(cuò)誤。直接管理罪犯的基層警力配備比例不低于在押犯數(shù)的8%,C項(xiàng)錯(cuò)誤。

      (19):A, B, D 勞動(dòng)教養(yǎng)人民警察的素質(zhì),是指作為一名合格的勞動(dòng)教養(yǎng)人民警察應(yīng)具備的政治思想、業(yè)務(wù)能力、文化水平、心理特征、身體狀況諸多方面條件的總和。

      (20):A, B, C, D 在整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程中,罪犯必須嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律和各項(xiàng)管理制度:(1)絕對(duì)服從監(jiān)獄人民警察和技術(shù)人員的指揮,嚴(yán)格保持監(jiān)獄的生產(chǎn)秩序,做到文明生產(chǎn);(2)保質(zhì)保量完成生產(chǎn)任務(wù),嚴(yán)禁粗制濫造;(3)愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn),努力節(jié)約原材料,嚴(yán)禁浪費(fèi)、毀損、盜竊國(guó)家財(cái)產(chǎn)的惡劣行為;(4)嚴(yán)格遵守技術(shù)操作規(guī)程和安全生產(chǎn)制度,嚴(yán)禁違章操作;(5)嚴(yán)格遵守操作人員崗位責(zé)任制,嚴(yán)禁撤離職守。

      (21):A, B, D 行為矯正治療是根據(jù)巴甫洛夫的經(jīng)典條件反射和斯金納的操作性條件反射原理,利用厭惡性或懲罰性來(lái)減少和消除不良行為并塑造新行為和心理的一種心理治療方法,具體方法包括厭惡療法、自我管理療法、靜坐深思法。

      (22):A, B, C 監(jiān)獄生產(chǎn)中的零星、分散的勞動(dòng)項(xiàng)目,盡可能使用罪犯以外的人員,確因人員緊張,必須使用罪犯的,應(yīng)做好以下工作:(1)嚴(yán)格控制零星、分散勞動(dòng)罪犯的人數(shù);(2)嚴(yán)格選用零星、分散勞動(dòng)的罪犯;(3)嚴(yán)格控制零星、分散勞動(dòng)罪犯的活動(dòng)。

      (23):A, B, D 監(jiān)獄是人類社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展到一定歷史階段的產(chǎn)物,是隨著私有制與階級(jí)的出現(xiàn)和國(guó)家的產(chǎn)生而產(chǎn)生的。

      (24):A, B, C, D 消除勞動(dòng)教養(yǎng)人員阻抗心理的方法:(1)消除勞動(dòng)教養(yǎng)人員的敵對(duì)情緒;(2)樹(shù)立良好形象;(3)耐心細(xì)致地進(jìn)行反復(fù)解釋;(4)明確指出阻抗的消極性。

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      (25):A, B, C 未成年犯包含三層含義:(1)未成年犯是實(shí)施了犯罪行為并被追究刑事責(zé)任的未成年人;(2)未成年犯必須是交由監(jiān)獄執(zhí)行刑罰時(shí)尚未成年的罪犯;(3)未成年犯還必須是服刑改造期間不滿18周歲的罪犯。獄政管理中的未成年犯,不僅指交付執(zhí)刑時(shí)不滿18周歲的罪犯,還特指在服刑改造期間不滿18周歲的罪犯。(26):A, B, C, D 對(duì)監(jiān)獄人民警察的定期考核分為4個(gè)等次,即優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職。

      (27):A, C 對(duì)監(jiān)獄人民警察獎(jiǎng)勵(lì)的項(xiàng)目分為個(gè)人獎(jiǎng)和集體獎(jiǎng),其中個(gè)人獎(jiǎng)的等級(jí)分為一級(jí)英模、二級(jí)英模,記一、二、三等功,授予榮譽(yù)稱號(hào)和嘉獎(jiǎng);集體獎(jiǎng)分為記集體一、二、三等功和嘉獎(jiǎng)。

      (28):A, C, D 身體素質(zhì)即人民警察的體質(zhì),包括體力、運(yùn)動(dòng)速度、耐力、靈活性、敏捷性等,是人民警察各種才能得以正常發(fā)揮的物質(zhì)基礎(chǔ)。

      (29):A, B, C, D 略

      (30):A, B, D 1989年7月,最高人民法院、最高人民檢察院、公安部、司法部、衛(wèi)生部共同頒布了《關(guān)于頒布<精神疾病司法鑒定暫行規(guī)定)的通知》。

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      第四篇:2012年招警考試《監(jiān)獄·勞教專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)與技能》模擬試卷(6)-中大網(wǎng)校

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      2012年招警考試《監(jiān)獄·勞教專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)與技能》模擬試卷(6)總分:100分

      及格:60分

      考試時(shí)間:120分

      一、判斷題(共20題。要求判斷所給的命題正確與否,正確的劃“√”,錯(cuò)誤的劃“×”)

      (1)勞動(dòng)教養(yǎng)管理所的大(中)隊(duì)的管理體制具有絕對(duì)獨(dú)立性,是對(duì)勞動(dòng)教養(yǎng)人員的絕對(duì)管理。()

      (2)1955年8月至1978年5月屬于勞動(dòng)教養(yǎng)制度的初期發(fā)展階段。()

      (3)我國(guó)獄政管理的總體目標(biāo)是懲罰罪犯、預(yù)防和減少犯罪。()

      (4)勞動(dòng)教養(yǎng)審批程序中審查的唯一方法是審閱案卷,即書面審查。()

      (5)社會(huì)主義國(guó)家的監(jiān)獄以把罪犯改造成為守法、護(hù)法的公民作為監(jiān)獄工作的根本目的和出發(fā)點(diǎn)。()

      (6)統(tǒng)治階級(jí)運(yùn)用監(jiān)獄鎮(zhèn)壓敵對(duì)階級(jí)、敵對(duì)分子的反抗,打擊各種破壞社會(huì)秩序的違法活動(dòng)。()

      (7)目前勞動(dòng)教養(yǎng)工作所遵循的是“教育、挽救和改造”的方針。()

      (8)監(jiān)獄人民警察是獄政管理活動(dòng)的實(shí)際管理者。()

      (9)勞動(dòng)教養(yǎng)工作不斷發(fā)展的一個(gè)鮮明特征是:根據(jù)形勢(shì)的發(fā)展變化,不斷改革創(chuàng)新,以適應(yīng)客觀實(shí)際的需要,為國(guó)家的政治穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。()

      (10)監(jiān)獄人民警察作為監(jiān)獄行刑法律關(guān)系的主體,對(duì)罪犯執(zhí)行刑罰、懲罰和改造罪犯。()

      (11)社會(huì)監(jiān)督是一種非國(guó)家性質(zhì)的監(jiān)督,一般不具有嚴(yán)格的法定程序,也不直接具有強(qiáng)制性的法律后果。()

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      (12)刑訊逼供、體罰、虐待,是報(bào)復(fù)刑時(shí)期、威懾刑時(shí)期監(jiān)獄行刑懲罰罪犯的摧殘人性的野蠻做法。()

      (13)《勞動(dòng)教養(yǎng)決定書》一經(jīng)制作即發(fā)生法律效力。()

      (14)犯罪分子失去繼續(xù)實(shí)施犯罪的能力,人民警察應(yīng)當(dāng)停止使用武器。()

      (15)勞動(dòng)教養(yǎng)人員的放假、準(zhǔn)假需由大(中)隊(duì)填寫呈批表,報(bào)勞動(dòng)教養(yǎng)管理所批準(zhǔn)。()

      (16)在我國(guó),在依法關(guān)押和監(jiān)管罪犯的同時(shí),還對(duì)其進(jìn)行強(qiáng)制性的教育改造,并組織有勞動(dòng)能力的罪犯參加生產(chǎn)勞動(dòng),并訓(xùn)練其謀生技能,從而為將來(lái)刑滿后順利回歸社會(huì)打下基礎(chǔ)。()

      (17)因工作需要必須進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)的外來(lái)人員,可以不辦理手續(xù),但要由監(jiān)獄工作人員帶領(lǐng)進(jìn)入生產(chǎn)區(qū)。()

      (18)被辭退人員,自批準(zhǔn)之月的當(dāng)月停發(fā)工資,按國(guó)家有關(guān)規(guī)定享受失業(yè)保險(xiǎn)或者領(lǐng)取辭退費(fèi)。()

      (19)罪犯有在法定假日和節(jié)日休息的權(quán)利。()

      (20)我國(guó)監(jiān)獄的基本任務(wù)是對(duì)罪犯執(zhí)行刑罰,懲罰罪犯,預(yù)防和減少犯罪。()

      二、單項(xiàng)選擇題(共35題。要求考生在題后列出的多個(gè)備選答案中選擇一項(xiàng)正確的答案)

      (1)我國(guó)監(jiān)獄工作實(shí)行的管理體制是()。

      A.集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo) B.分級(jí)管理

      C.集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)與分級(jí)管理相結(jié)合 D.民主集中制

      (2)勞動(dòng)教養(yǎng)人民警察在執(zhí)行國(guó)家公務(wù)中兼有執(zhí)法和行政雙重身份,且其紀(jì)律在內(nèi)容上比一般社會(huì)團(tuán)體或組織的紀(jì)律內(nèi)容更豐富,要求更高,也更嚴(yán)厲。這體現(xiàn)的是勞動(dòng)教養(yǎng)人民警察紀(jì)律的()。

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      A.強(qiáng)制性 B.獨(dú)特性 C.嚴(yán)厲性 D.特殊性

      (3)公民張某尋釁滋事,市勞動(dòng)教養(yǎng)管理委員會(huì)對(duì)其作出勞動(dòng)教養(yǎng)2年的決定,張某不服,向省勞動(dòng)教養(yǎng)管理委員會(huì)提起行政復(fù)議,省勞動(dòng)教育管理委員會(huì)將勞動(dòng)教養(yǎng)的期限改為1年,張某仍不服,欲提起行政訴訟。則行政訴訟的被告是()。

      A.市勞動(dòng)教養(yǎng)管理委員會(huì) B.省勞動(dòng)教養(yǎng)管理委員會(huì)

      C.市勞動(dòng)教養(yǎng)管理委員會(huì)與省勞動(dòng)教養(yǎng)管理委員會(huì)為共同被告 D.市勞動(dòng)教養(yǎng)管理委員會(huì)或省勞動(dòng)教養(yǎng)管理委員會(huì)

      (4)勞動(dòng)教養(yǎng)人民警察按勞動(dòng)教養(yǎng)人員的()的比例配備。

      A.10% B.15% C.20% D.25%

      (5)()是制定執(zhí)法過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究制度的直接目的。

      A.查處執(zhí)法工作中的違法違紀(jì)行為 B.強(qiáng)化勞動(dòng)教養(yǎng)人民警察的執(zhí)法觀念 C.堅(jiān)持公正執(zhí)法、文明執(zhí)法

      D.維護(hù)勞動(dòng)教養(yǎng)管理所的正常秩序

      (6)下列關(guān)于勞動(dòng)教養(yǎng)人員班組長(zhǎng)的說(shuō)法,不正確的一項(xiàng)是()。

      A.勞動(dòng)教養(yǎng)人員班組長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)助大(中)隊(duì)勞動(dòng)教養(yǎng)人民警察搞好本班組的勞動(dòng)、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等事務(wù)性工作

      B.要明確勞動(dòng)教養(yǎng)人員班組長(zhǎng)的任務(wù)和職責(zé)

      C.勞動(dòng)教養(yǎng)人員班組長(zhǎng)要在大(中)隊(duì)勞動(dòng)教養(yǎng)人民警察的指導(dǎo)、管理和監(jiān)督下進(jìn)行工作 D.勞動(dòng)教養(yǎng)人員班組長(zhǎng)在勞動(dòng)教養(yǎng)管理所的授權(quán)下可代替勞動(dòng)教養(yǎng)人民警察行使勞動(dòng)教養(yǎng)人民警察的職能和職責(zé)

      (7)勞教所是國(guó)家的執(zhí)法機(jī)關(guān),也是()的特殊學(xué)校。

      A.統(tǒng)治人

      B.實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育 C.改造人、造就人 D.懲罰犯罪

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      (8)對(duì)罪犯內(nèi)涵解釋不正確的是()。

      A.罪犯只能是自然人

      B.罪犯身份的確認(rèn)具有法定性 C.罪犯是被判處刑罰的人

      D.罪犯身份的存在具有時(shí)限性

      (9)在警察隊(duì)伍的專業(yè)化建設(shè)中,要努力實(shí)現(xiàn)以()為主體的隊(duì)伍的專業(yè)化。

      A.看守型警察 B.教育型警察 C.年輕的警察 D.管教警察

      (10)不屬于罪犯輔助教育形式的是()。

      A.文化園地 B.電化教育 C.文體活動(dòng)

      D.“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”形式

      (11)下列罪犯中依法不得適用假釋的是()。

      A.犯危害國(guó)家安全罪的罪犯

      B.犯盜竊罪被判處無(wú)期徒刑的罪犯

      C.犯受賄罪被判處10年以上有期徒刑的罪犯 D.犯搶劫罪被判處10年以上有期徒刑的罪犯

      (12)對(duì)勞動(dòng)教養(yǎng)人員逃跑后犯罪的行為,需要處以刑罰的案件,如果其罪行是在犯罪地被發(fā)現(xiàn)的,由()受理。

      A.該負(fù)責(zé)勞動(dòng)教養(yǎng)所檢察任務(wù)的人民檢察院 B.該負(fù)責(zé)勞動(dòng)教養(yǎng)所檢察任務(wù)的人民法院 C.犯罪地人民檢察院 D.犯罪地人民法院

      (13)具體負(fù)責(zé)管理全國(guó)勞動(dòng)教養(yǎng)工作的是()。

      A.司法部

      B.司法部勞動(dòng)教養(yǎng)管理局 C.司法部監(jiān)獄管理局

      D.各省、自治區(qū)、直轄市司法廳

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      (14)關(guān)于罪犯考核的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()。

      A.不得使用罪犯進(jìn)行考核

      B.罪犯因犯新罪被審查期間,不停止計(jì)分 C.罪犯保外就醫(yī)期間不納入考核范圍 D.罪犯依法申訴、控告不影響考核

      (15)直接體現(xiàn)和反映監(jiān)獄文明管理程度的標(biāo)志是()。

      A.監(jiān)管改造環(huán)境 B.計(jì)分考核 C.分類管理 D.待遇保障

      (16)關(guān)于人民警察著裝的規(guī)定,說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。

      A.人民警察在休息時(shí)間不得著裝

      B.身體有明顯傷殘的人民警察和女人民警察懷孕后體型發(fā)生明顯變化的可不著警服 C.監(jiān)獄人民警察辭職后不得著裝

      D.因涉嫌違法違紀(jì)正在接受調(diào)查的人民警察不得著裝

      (17)實(shí)行分級(jí)處遇必須同時(shí)實(shí)行()。

      A.升降級(jí)制度 B.分級(jí)獎(jiǎng)懲制度 C.分級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)制度 D.分級(jí)管束制度

      (18)未成年犯管教所管區(qū)在押犯不超過(guò)()。

      A.100人 B.120人 C.150人 D.180人

      (19)()是人民警察首要的政治品質(zhì)。

      A.顧全大局、先人后己、團(tuán)結(jié)同志、愛(ài)護(hù)集體 B.科學(xué)的世界觀和正確的人生觀、價(jià)值觀、苦樂(lè)觀 C.對(duì)黨、對(duì)人民的絕對(duì)忠誠(chéng) D.堅(jiān)定的社會(huì)主義信念

      (20)結(jié)合探索特色工作的需要,要加大教育培訓(xùn)的力度,實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)教養(yǎng)人民警察從“看守型”向()轉(zhuǎn)變。

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      A.“管理型” B.“教育型” C.“監(jiān)督型” D.“鎮(zhèn)壓型”

      (21)下列不屬于培養(yǎng)勞動(dòng)教養(yǎng)人民警察文明執(zhí)法意識(shí)的重要性的是()。

      A.是貫徹實(shí)施依法治國(guó)方略的需要 B.是加強(qiáng)政法干部隊(duì)伍建設(shè)的需要 C.是實(shí)現(xiàn)法律面前人人平等的需要

      D.是從根本上消除違法違紀(jì)現(xiàn)象的需要

      (22)新?lián)蝿趧?dòng)教養(yǎng)人民警察各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的人員應(yīng)在任職后的()參加培訓(xùn)。

      A.3個(gè)月內(nèi) B.5個(gè)月內(nèi) C.6個(gè)月內(nèi) D.1年內(nèi)

      (23)()是一切獄政管理活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。

      A.教育改造 B.管教結(jié)合 C.立足于改造

      D.懲罰與改造相結(jié)合(24)()是指積極動(dòng)員社會(huì)力量,借助社會(huì)力量的支持和幫助,與勞動(dòng)教養(yǎng)人民警察共同教育個(gè)別勞動(dòng)教養(yǎng)人員,幫助解決其思想問(wèn)題和具體的家庭及社會(huì)問(wèn)題的方法。

      A.個(gè)別談話法 B.個(gè)別幫教法 C.個(gè)別感化法 D.個(gè)別訓(xùn)練法

      (25)勞動(dòng)教養(yǎng)行政復(fù)議的申請(qǐng)期限是自知道勞動(dòng)教養(yǎng)決定之日起()內(nèi)。

      A.30日 B.60日 C.90日 D.180日

      (26)對(duì)數(shù)罪并罰的罪犯按()歸類。

      A.刑期標(biāo)準(zhǔn)

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      B.犯罪性質(zhì) C.主罪

      D.判決前列罪名

      (27)司法部制定《勞動(dòng)教養(yǎng)戒毒工作規(guī)定》的時(shí)間是()。

      A.1997年 B.1998年 C.2002年 D.2003年

      (28)在“改造第一,生產(chǎn)第二”的方針中,監(jiān)獄首要的政治任務(wù)是()。

      A.將罪犯改造成為自食其力的勞動(dòng)者

      B.把大多數(shù)罪犯改造成自食其力的守法公民 C.改造罪犯思想,矯正惡習(xí)

      D.使其回歸社會(huì)后不再重新犯罪

      (29)下列選項(xiàng)屬于封建制國(guó)家刑罰觀念和刑罰執(zhí)行的目的的是()。

      A.復(fù)仇主義 B.威嚇主義 C.報(bào)應(yīng) D.教育

      (30)勞動(dòng)教養(yǎng)人民警察使用的主要警械是()。

      A.警棍 B.手槍 C.手銬 D.催淚彈

      (31)下列不屬于兇殺事件通常的應(yīng)急處理措施的是()。

      A.及時(shí)報(bào)警,控制現(xiàn)場(chǎng) B.發(fā)出警告,迫其投降 C.嚴(yán)密控制,確保安全 D.救治傷員,嚴(yán)懲兇手

      (32)警察隨著()的產(chǎn)生而產(chǎn)生,也必將隨著()的消亡而消亡。

      A.階級(jí) B.國(guó)家 C.政黨

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      D.行政機(jī)關(guān)

      (33)法定的勞動(dòng)教養(yǎng)審批機(jī)關(guān)是()。

      A.公安機(jī)關(guān) B.偵查機(jī)關(guān)

      C.勞動(dòng)教養(yǎng)管理委員會(huì) D.勞動(dòng)教養(yǎng)管理所

      (34)暫予監(jiān)外執(zhí)行的對(duì)象不含死刑緩期二年執(zhí)行犯和()。

      A.殺人犯 B.販毒犯

      C.15年以上有期徒刑犯 D.無(wú)期徒刑犯

      (35)下列不屬于社會(huì)主義國(guó)家監(jiān)獄特征的是()。

      A.具有強(qiáng)烈的階級(jí)性

      B.借助社會(huì)的力量參與對(duì)罪犯的改造 C.體現(xiàn)廣大人民群眾的意志 D.實(shí)現(xiàn)社會(huì)正義的要求

      三、多項(xiàng)選擇題(共30題。要求考生將題后列出的多個(gè)備選答案中的正確答案選擇出來(lái),多選、少選、錯(cuò)選均不得分)

      (1)下列符合勞動(dòng)教養(yǎng)人民警察錄用應(yīng)當(dāng)具備的條件的是()。

      A.年滿18周歲

      B.具有中專以上學(xué)歷 C.年齡在40周歲以下

      D.有良好的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和良好的品行

      (2)勞動(dòng)教養(yǎng)人員心理矯治工作應(yīng)堅(jiān)持()的原則。

      A.平等對(duì)待原則 B.整體性原則 C.預(yù)防性原則 D.保密性原則

      (3)新中國(guó)成立以來(lái),我國(guó)先后為監(jiān)獄工作制定的方針包括()。

      A.“三個(gè)為了”的方針 B.“兩個(gè)結(jié)合”的方針

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      C.“改造第一,生產(chǎn)第二”的方針

      D.“懲罰與改造相結(jié)合,以改造人為宗旨”的方針

      (4)勞動(dòng)教養(yǎng)人民警察應(yīng)承擔(dān)()。

      A.所有人民警察應(yīng)盡的義務(wù) B.認(rèn)真行使職權(quán)的義務(wù)

      C.保障勞動(dòng)教養(yǎng)人員法定權(quán)利的義務(wù) D.遵守職業(yè)紀(jì)律的義務(wù)

      (5)下列屬于勞動(dòng)教養(yǎng)人民警察執(zhí)法行為規(guī)范特點(diǎn)的是()。

      A.權(quán)力的專屬性 B.內(nèi)容的合法性 C.行為的法定性 D.執(zhí)法的強(qiáng)制性

      (6)監(jiān)獄教育改造不同于普通教育的特征是()。

      A.政治性 B.法定性 C.強(qiáng)制性 D.綜合性

      (7)下列屬于獄內(nèi)教育方式的是()。

      A.集體教育 B.個(gè)別教育 C.心理矯治

      D.監(jiān)區(qū)文化教育

      (8)監(jiān)獄重點(diǎn)部位檢查的范圍包括()。

      A.禁閉室 B.罪犯醫(yī)院

      C.獄內(nèi)較隱蔽區(qū)域 D.變電所

      (9)《監(jiān)獄法》的“總則”部分主要規(guī)定了()。

      A.《監(jiān)獄法》的立法依據(jù)

      B.監(jiān)獄刑罰執(zhí)行活動(dòng)應(yīng)遵守的基本原則 C.監(jiān)獄人民警察的基本權(quán)利和義務(wù) D.監(jiān)獄經(jīng)費(fèi)以及監(jiān)獄的主管機(jī)關(guān)

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      (10)考核罪犯主要的方法有()。

      A.計(jì)分考核法 B.評(píng)審考核法 C.績(jī)效考核法 D.記事考核法

      (11)構(gòu)成我國(guó)監(jiān)獄罪犯的法律保障體系的主要法律有()。

      A.《憲法》 B.《監(jiān)獄法》 C.《刑事訴訟法》 D.《刑法》

      (12)下列屬于共同教育應(yīng)當(dāng)完成的課程的有()。

      A.法律常識(shí) B.職業(yè)技能教育 C.思想品德教育 D.心理教育

      (13)構(gòu)成我國(guó)監(jiān)獄罪犯權(quán)利法律保障體系的法律法規(guī)包括()。

      A.《刑事訴訟法》 B.《民法通則》 C.《民事訴訟法》 D.《國(guó)家賠償法》

      (14)監(jiān)獄人民警察范某因在工作中弄虛作假,欺騙領(lǐng)導(dǎo),受到了警告處分。他在行政處分期間()。A.不得晉升職務(wù) B.不得晉升級(jí)別 C.可以晉升工資檔次 D.可以晉升職務(wù)

      (15)勞動(dòng)教養(yǎng)管理所在行政執(zhí)法過(guò)程中對(duì)勞動(dòng)教養(yǎng)人員采用的管理教育工作方式包括()。

      A.思想教育

      B.適用法律、法規(guī) C.技術(shù)教育 D.勞動(dòng)教育

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      (16)大(中)隊(duì)工作制度主要包括()。

      A.制定和階段工作目標(biāo) B.嚴(yán)格值班制度 C.堅(jiān)持會(huì)議制度

      D.堅(jiān)持請(qǐng)示匯報(bào)制度

      (17)勞動(dòng)教養(yǎng)人民警察執(zhí)法行為規(guī)范的特點(diǎn)有()。

      A.權(quán)利的專屬性 B.內(nèi)容的單一性 C.行為的規(guī)定性 D.執(zhí)法的強(qiáng)制性

      (18)勞動(dòng)教養(yǎng)人員的心理咨詢具有()等特征。

      A.雙向性 B.漸進(jìn)性 C.反復(fù)性 D.強(qiáng)制性

      (19)我國(guó)監(jiān)獄工作創(chuàng)建階段的基本特征是()。

      A.全黨高度重視,迅速將一大批罪犯投入勞動(dòng)改造之中 B.確立了監(jiān)獄管理組織體制 C.基本上解決了監(jiān)獄面臨的困難

      D.培養(yǎng)了一支能吃苦耐勞的監(jiān)獄人民警察隊(duì)伍

      (20)下列對(duì)勞動(dòng)教養(yǎng)制度的作用表述錯(cuò)誤的是()。

      A.不利于青少年的身心健康的發(fā)展 B.鞏固了人民民主政權(quán)

      C.保障了社會(huì)主義革命和建設(shè)順利進(jìn)行

      D.在維護(hù)社會(huì)秩序時(shí),沒(méi)有起到應(yīng)有的作用

      (21)狹義的勞動(dòng)教養(yǎng)機(jī)關(guān)指()。

      A.勞動(dòng)教養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān) B.勞動(dòng)教養(yǎng)審批機(jī)關(guān) C.勞動(dòng)教養(yǎng)管理機(jī)關(guān) D.勞動(dòng)教養(yǎng)執(zhí)行場(chǎng)所

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      (22)監(jiān)獄具有封閉性,這種封閉性主要表現(xiàn)在()。

      A.監(jiān)獄具有一整套特殊的物質(zhì)設(shè)施 B.具有荷槍實(shí)彈的警戒人員 C.具有戒備森嚴(yán)的警戒制度 D.可以對(duì)罪犯執(zhí)行刑罰

      (23)常見(jiàn)的罪犯構(gòu)成類型有()。

      A.罪犯自然狀況構(gòu)成 B.罪犯犯罪性質(zhì)構(gòu)成 C.罪犯刑罰種類構(gòu)成

      D.罪犯認(rèn)罪服法狀況構(gòu)成(24)勞動(dòng)教養(yǎng)人員的考核采用計(jì)分的方法,包括()。

      A.日記載 B.周檢查 C.月小結(jié) D.年終鑒定

      (25)下列屬于安全防范工作的主要目標(biāo)的是()。

      A.保證勞動(dòng)教養(yǎng)管理所內(nèi)不發(fā)生影響本地乃至全國(guó)的集體逃亡、騷亂、傷亡事件 B.保證勞動(dòng)教養(yǎng)管理所內(nèi)不發(fā)生爆炸、火災(zāi)等重大、特大生產(chǎn)事故

      C.保證勞動(dòng)教養(yǎng)管理所內(nèi)不發(fā)生勞動(dòng)教養(yǎng)人民警察打罵體罰虐待勞動(dòng)教養(yǎng)人員致死事件 D.防止社會(huì)上的不法人員蓄意對(duì)勞動(dòng)教養(yǎng)管理所實(shí)施的攻擊和破壞活動(dòng)

      (26)對(duì)勞動(dòng)教養(yǎng)人員進(jìn)行個(gè)別教育應(yīng)()。

      A.堅(jiān)持正確的態(tài)度 B.做好個(gè)別教育的記錄 C.堅(jiān)持以理服人

      D.善于把握教育時(shí)機(jī)

      (27)收監(jiān)的對(duì)象包括()。

      A.被處以管制3個(gè)月的段某 B.被判處有期徒刑10年的丁某

      C.被判有期徒刑1年半,在交付執(zhí)行時(shí)已在看守所關(guān)押7個(gè)月的罪犯王某 D.被判處無(wú)期徒刑的楊某

      (28)對(duì)勞動(dòng)教養(yǎng)人員的體格檢查由勞動(dòng)教養(yǎng)管理所的醫(yī)生進(jìn)行,分為()。

      A.入所檢查

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      B.出所檢查 C.定期檢查 D.不定期檢查

      (29)關(guān)于假釋的司法監(jiān)督,說(shuō)法正確的是()。

      A.人民法院作出假釋裁定后,應(yīng)當(dāng)將假釋裁定書的正本轉(zhuǎn)送人民檢察院 B.人民檢察院認(rèn)為人民法院假釋的裁定不當(dāng),應(yīng)當(dāng)在收到裁定書副本20日內(nèi)向人民法院提出糾正意見(jiàn)

      C.人民法院收到糾正意見(jiàn)后,應(yīng)當(dāng)重新組成合議庭進(jìn)行審理,并在1個(gè)月內(nèi)作出最終裁定 D.人民法院收到糾正意見(jiàn)后,應(yīng)當(dāng)重新進(jìn)行審理,并在20日內(nèi)作出最終裁定

      (30)戒毒勞動(dòng)教養(yǎng)管理所收容戒毒對(duì)象包括()。

      A.吸食毒品被決定勞動(dòng)教養(yǎng)的人員 B.注射毒品被決定勞動(dòng)教養(yǎng)的人員 C.因其他罪錯(cuò)被決定勞動(dòng)教養(yǎng)

      D.尚未戒除毒瘤的勞動(dòng)教養(yǎng)的人員

      答案和解析

      一、判斷題(共20題。要求判斷所給的命題正確與否,正確的劃“√”,錯(cuò)誤的劃“×”)(1):0 勞動(dòng)教養(yǎng)管理所的大(中)隊(duì)有一定的物質(zhì)設(shè)施和人員,管理體制具有相對(duì)獨(dú)立性。

      (2):0 1955年8月至1966年5月屬于勞動(dòng)教養(yǎng)制度的初期發(fā)展階段。

      (3):0 我國(guó)獄政管理的總體目標(biāo)是將罪犯改造成為守法公民,獄政管理的所有內(nèi)容,都是為實(shí)現(xiàn)這個(gè)總體目標(biāo)服務(wù)的。

      (4):0 勞動(dòng)教養(yǎng)審批程序中審查的方法主要是審閱案卷,即書面審查,但書面審查不是唯一的辦法,在必要時(shí)應(yīng)進(jìn)行調(diào)查,詢問(wèn)被報(bào)請(qǐng)勞動(dòng)教養(yǎng)的人,以核實(shí)案件事實(shí)、證據(jù),或獲取新的證據(jù)。

      (5):0 社會(huì)主義國(guó)家的監(jiān)獄以把罪犯改造成為守法公民作為監(jiān)獄工作的根本目的和出發(fā)點(diǎn)。

      (6):0 統(tǒng)治階級(jí)運(yùn)用監(jiān)獄鎮(zhèn)壓敵對(duì)階級(jí)、敵對(duì)分子的反抗,打擊各種破壞社會(huì)秩序的犯罪活動(dòng)。

      (7):0 目前勞動(dòng)教養(yǎng)工作所遵循的是“教育、感化、挽救”的六字方針。

      (8):0 監(jiān)獄是獄政管理活動(dòng)的實(shí)際管理者,而這一管理活動(dòng)的具體操作者則是監(jiān)獄人民警察。

      (9):1 略

      (10):0 中大網(wǎng)校

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      罪犯作為監(jiān)獄行刑法律關(guān)系的主體,在服刑期間依法應(yīng)當(dāng)具有享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的資格。

      (11):1 略

      (12):1 略

      (13):0 《勞動(dòng)教養(yǎng)決定書》一經(jīng)宣讀即發(fā)生法律效力。

      (14):1 略

      (15):1 略

      (16):1 略

      (17):0 因工作需要必須進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)的外來(lái)人員,要按規(guī)定辦理手續(xù),并由監(jiān)獄工作人員帶領(lǐng)方可進(jìn)入生產(chǎn)區(qū)。

      (18):0 被辭退人員,自批準(zhǔn)之月的下月起停發(fā)工資,按國(guó)家有關(guān)規(guī)定享受失業(yè)保險(xiǎn)或者領(lǐng)取辭退費(fèi)。

      (19):1 略

      (20):0 我國(guó)監(jiān)獄的基本任務(wù)是對(duì)罪犯執(zhí)行刑罰,懲罰和改造罪犯,預(yù)防和減少犯罪。

      二、單項(xiàng)選擇題(共35題。要求考生在題后列出的多個(gè)備選答案中選擇一項(xiàng)正確的答案)(1):C 我國(guó)監(jiān)獄工作實(shí)行的是集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)與分級(jí)管理相結(jié)合的管理體制。

      (2):B 勞動(dòng)教養(yǎng)人民警察在執(zhí)行國(guó)家公務(wù)中兼有執(zhí)法和行政雙重身份,因而,其紀(jì)律在內(nèi)容上具有獨(dú)特性,比一般社會(huì)團(tuán)體或組織的紀(jì)律內(nèi)容更豐富,要求更高,也更嚴(yán)厲。這體現(xiàn)的是勞動(dòng)教養(yǎng)人民警察紀(jì)律的獨(dú)特性。

      (3):B 勞動(dòng)教養(yǎng)行政復(fù)議機(jī)關(guān)決定維持原勞動(dòng)教養(yǎng)決定的,作出原具體行政行為的行政機(jī)關(guān)是被告;勞動(dòng)教育行政復(fù)議機(jī)關(guān)改變?cè)唧w行政行為的,則勞動(dòng)教養(yǎng)行政復(fù)議機(jī)關(guān)是被告。

      (4):C 勞動(dòng)教養(yǎng)人民警察按勞動(dòng)教養(yǎng)人員的20%的比例配備。為了充實(shí)中隊(duì)力量,加強(qiáng)基層建設(shè),中隊(duì)警力的數(shù)額比例要占全所干部總數(shù)的60%以上。

      (5):A 查處執(zhí)法工作中的違法違紀(jì)行為是制定執(zhí)法過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究制度的直接目的;強(qiáng)化勞動(dòng)教養(yǎng)人民警察的執(zhí)法觀念是制定執(zhí)法過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究制度的最終目的;堅(jiān)持公正執(zhí)法,文明執(zhí)法,維護(hù)勞動(dòng)教養(yǎng)管理所的正常秩序是制定執(zhí)法過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究制度的根本目的。

      (6):D 勞動(dòng)教養(yǎng)人員班組長(zhǎng)在大(中)隊(duì)勞動(dòng)教養(yǎng)人民警察的指導(dǎo)、管理和監(jiān)督之下;負(fù)責(zé)協(xié)助大(中)隊(duì)勞動(dòng)教養(yǎng)人民警察搞好本班組的勞動(dòng)、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等事務(wù)性的工作。要明確勞動(dòng)教養(yǎng)人員班組長(zhǎng)的任務(wù)和職責(zé),防止其代行勞動(dòng)教養(yǎng)人民警察的職能和職責(zé)。

      (7):C 中大網(wǎng)校

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      勞動(dòng)教養(yǎng)管理所是國(guó)家的執(zhí)法機(jī)關(guān),也是改造人、造就人的特殊學(xué)校。其根本任務(wù)是教育和挽救勞動(dòng)教養(yǎng)人員。做好教育工作,把勞動(dòng)教養(yǎng)人員改造成為自食其力、遵紀(jì)守法的合格公民,是勞動(dòng)教養(yǎng)工作的最終目標(biāo)和根本宗旨。(8):C 監(jiān)獄學(xué)意義上的罪犯是指因?qū)嵤┓缸镄袨槎蝗嗣穹ㄔ阂婪ㄅ刑幩佬叹徠诙陥?zhí)行、無(wú)期徒刑或有期徒刑,并在監(jiān)獄內(nèi)接受懲罰和改造的犯罪人。

      理解監(jiān)獄學(xué)意義上的罪犯內(nèi)涵的注意事項(xiàng):(1)罪犯只能是自然人;(2)罪犯身份的確認(rèn)具有法定性;(3)罪犯身份的存在具有時(shí)限性。

      (9):D 勞教工作辦特色,要按照革命化、正規(guī)化、專業(yè)化的要求,全面提高勞動(dòng)教養(yǎng)人民警察的素質(zhì),逐步開(kāi)展警察在管理教育、行政、組織生產(chǎn)和醫(yī)療等類別上的分工,實(shí)現(xiàn)以管教警察為主體的隊(duì)伍的專業(yè)化。

      (10):D 輔助教育是運(yùn)用報(bào)刊、雜志、廣播、影視、黑板報(bào)、墻報(bào)、文體活動(dòng)等對(duì)罪犯進(jìn)行的具有一定的知識(shí)性、趣味性和科學(xué)性的教育活動(dòng)?!罢?qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式是利用親屬、朋友及其他社會(huì)知名人士、相關(guān)部門人士等參與幫教,進(jìn)行規(guī)勸,不屬于輔助教育的形式。

      (11):D 根據(jù)《刑法》規(guī)定,下列罪犯不得假釋:累犯;因殺人、爆炸、搶劫、強(qiáng)奸、綁架等暴力性犯罪被判處10年以上有期徒刑、無(wú)期徒刑的犯罪分子。

      (12):C 根據(jù)《人民檢察院勞動(dòng)教養(yǎng)檢察辦法(試行)的規(guī)定》,對(duì)勞動(dòng)教養(yǎng)人員逃跑后犯罪、所外就醫(yī)期間犯罪,以及發(fā)現(xiàn)決定勞動(dòng)教養(yǎng)時(shí)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的罪行,需要處以刑罰的案件,如果其罪行是在勞動(dòng)教養(yǎng)管理所內(nèi)發(fā)現(xiàn)的。由負(fù)責(zé)該勞動(dòng)教養(yǎng)所檢察任務(wù)的人民檢察院受理;如果其罪行是在犯罪地被發(fā)現(xiàn)的,由犯罪地人民檢察院受理。

      (13):B 中華人民共和國(guó)司法部?jī)?nèi)設(shè)勞動(dòng)教養(yǎng)管理局,具體負(fù)責(zé)管理全國(guó)的勞動(dòng)教養(yǎng)工作。

      (14):B 罪犯在獄內(nèi)犯新罪的,自隔離審查起停止考核。隔離審查無(wú)問(wèn)題的可補(bǔ)記基本分。

      (15):A 監(jiān)獄的監(jiān)管改造環(huán)境是懲罰與改造罪犯所必需的物質(zhì)條件和精神條件的總和,也是直接體現(xiàn)和反映監(jiān)獄文明管理程度的標(biāo)志。

      (16):D 人民警察上班、執(zhí)勤或外出工作時(shí),除因執(zhí)行不適宜著裝的任務(wù)外,必須著警服。非因公外出應(yīng)當(dāng)著便服。離休、退休的人民警察不著警服,但已授銜并返聘繼續(xù)從事人民警察工作的除外。A項(xiàng)正確。身軀有明顯傷殘的人民警察和懷孕六個(gè)月以上的女人民警察可不著警服。B項(xiàng)正確。監(jiān)獄人民警察辭職后不得著警服。C項(xiàng)正確。

      (17):A 實(shí)行分級(jí)處遇必須同時(shí)實(shí)行升降級(jí)制度。

      (18):C 未成年犯的管理方法要與未成年犯身心特點(diǎn)相適應(yīng)。在管理隊(duì)伍方面未成年犯管教所實(shí)行所、管區(qū)兩級(jí)管理,管區(qū)在押犯不超過(guò)150人。

      (19):C 對(duì)黨、對(duì)人民的絕對(duì)忠誠(chéng),是人民警察首要的政治品質(zhì)。

      (20):B 單純“看守型”的勞動(dòng)教養(yǎng)人民警察顯然已不適應(yīng)辦特色工作的要求,需要按照《司法部中大網(wǎng)校

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      2003--2005年監(jiān)獄勞教人民警察隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃綱要》的精神,結(jié)合探索特色工作的需要,加大教育培訓(xùn)的力度,逐步實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)教養(yǎng)人民警察隊(duì)伍從“看守型”向“教育型”的轉(zhuǎn)變。(21):C 培養(yǎng)勞動(dòng)教養(yǎng)人民警察文明執(zhí)法意識(shí),是貫徹實(shí)施依法治國(guó)方略、加強(qiáng)政法干部隊(duì)伍建設(shè)、樹(shù)立勞動(dòng)教養(yǎng)機(jī)關(guān)良好社會(huì)形象、從根本上消除違法違紀(jì)現(xiàn)象的需要。(22):D 新?lián)蝿趧?dòng)教養(yǎng)人民警察各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的人員應(yīng)在任職后的1年內(nèi)參加培訓(xùn)。

      (23):C 在獄政管理中,明確提出“立足于改造”為一切管理活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。(24):B 個(gè)別幫教法是指積極動(dòng)員社會(huì)力量,借助社會(huì)力量的支持和幫助,與勞動(dòng)教養(yǎng)人民警察共同教育個(gè)別勞動(dòng)教養(yǎng)人員,幫助解決其思想問(wèn)題和具體的家庭及社會(huì)問(wèn)題的方法。

      (25):B 勞動(dòng)教養(yǎng)行政復(fù)議的申請(qǐng)期限是自知道勞動(dòng)教養(yǎng)決定之日起60日內(nèi)。

      (26):C 對(duì)數(shù)罪并罰的罪犯按主罪歸類,對(duì)兩種以上的罪名,罪罰相當(dāng)?shù)?,按刑事判決前列罪名歸類。

      (27):D 2003年司法部制定了《勞動(dòng)教養(yǎng)戒毒工作規(guī)定》。

      (28):B 在“改造第一,生產(chǎn)第二”的方針中,把大多數(shù)罪犯改造成自食其力的守法公民,是監(jiān)獄首要的政治任務(wù)。

      (29):B 封建制國(guó)家其刑罰觀念及刑罰執(zhí)行以威嚇主義為目的,其監(jiān)獄制度和監(jiān)獄管理殘酷而黑暗。

      (30):A 警械是指勞動(dòng)教養(yǎng)人民警察在執(zhí)行公務(wù)時(shí),按照法律、法規(guī)或其他有關(guān)規(guī)定配發(fā)和使用的專業(yè)器械。在勞動(dòng)教養(yǎng)管理所主要是指警棍。

      (31):C 兇殺事件通常的應(yīng)急處置措施有:(1)及時(shí)報(bào)警,控制現(xiàn)場(chǎng);(2)發(fā)出警告,迫其投降;(3)突入現(xiàn)場(chǎng),制服兇手;(4)救治傷員,嚴(yán)懲兇手。C項(xiàng)內(nèi)容屬于沖擊勞動(dòng)教養(yǎng)管理所的應(yīng)急處置措施。

      (32):B 警察不是從來(lái)就有的,是人類社會(huì)發(fā)展到一定歷史階段的產(chǎn)物,它伴隨著國(guó)家的產(chǎn)生而產(chǎn)生,也必將隨著國(guó)家的消亡而消亡。

      (33):C 法定的勞動(dòng)教養(yǎng)審批機(jī)關(guān)是勞動(dòng)教養(yǎng)管理委員會(huì)(勞動(dòng)教養(yǎng)管理委員會(huì)委托公安機(jī)關(guān)內(nèi)部設(shè)立的勞動(dòng)教養(yǎng)審批委員會(huì)來(lái)實(shí)際行使審批權(quán)),軍隊(duì)、武警部隊(duì)內(nèi)勞動(dòng)教養(yǎng)案件的審批機(jī)關(guān)是軍隊(duì)、武警部隊(duì)的政治部門。

      (34):D 暫予監(jiān)外執(zhí)行是指對(duì)于被判處有期徒刑或者拘役刑的罪犯,由于其符合法定情形,有關(guān)機(jī)關(guān)決定暫不收監(jiān)或者收監(jiān)以后又決定改為暫時(shí)監(jiān)外服刑,由公安機(jī)關(guān)執(zhí)行的刑罰執(zhí)行制度。暫予監(jiān)外執(zhí)行的對(duì)象是被判處有期徒刑或者拘役刑的罪犯,不含無(wú)期徒刑犯和死刑緩期二年執(zhí)行犯。(35):B 社會(huì)主義國(guó)家監(jiān)獄既具有強(qiáng)烈的階級(jí)性,又體現(xiàn)著廣大人民群眾的意志;既實(shí)現(xiàn)了社會(huì)正義的要求,又反映了歷史發(fā)展的進(jìn)步文明。

      三、多項(xiàng)選擇題(共30題。要求考生將題后列出的多個(gè)備選答案中的正確答案選擇出來(lái),多選、少選、錯(cuò)選均不得分)(1):A, D 中大網(wǎng)校

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      擔(dān)任勞動(dòng)教養(yǎng)人員警察應(yīng)當(dāng)具備的條件:(1)年滿l8歲的公民;(2)擁護(hù)中華人民共和國(guó)憲法;(3)有良好的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和良好的品行;(4)身體健康,年齡為35歲以下;(5)具有大專以上學(xué)歷;(6)自愿從事人民警察工作;(7)人事部和司法部規(guī)定的其他條件。

      (2):A, B, C, D 勞動(dòng)教養(yǎng)人員心理矯治工作應(yīng)堅(jiān)持的原則包括:平等對(duì)待原則;整體性原則;預(yù)防性原則;保密性原則。

      (3):A, B, C, D 新中國(guó)成立以來(lái),我國(guó)先后為監(jiān)獄工作制定了四個(gè)方針,即“三個(gè)為了”的方針,“兩個(gè)結(jié)合”的方針,“改造第一,生產(chǎn)第二”的方針,“懲罰與改造相結(jié)合,以改造人為宗旨”的方針。

      (4):A, B, C, D 勞動(dòng)教養(yǎng)人民警察除承擔(dān)所有人民警察應(yīng)盡的義務(wù)外,還應(yīng)承擔(dān)以下義務(wù):①認(rèn)真行使職權(quán)的義務(wù);②保障勞動(dòng)教養(yǎng)人員法定權(quán)利的義務(wù);③遵守職業(yè)紀(jì)律的義務(wù)。

      (5):A, C, D 勞動(dòng)教養(yǎng)人民警察執(zhí)法行為規(guī)范的特點(diǎn)有:(1)權(quán)力的專屬性;(2)內(nèi)容的綜合性;(3)行為的法定性;(4)執(zhí)法的強(qiáng)制性。

      (6):B, C, D 教育改造不同于普通教育的獨(dú)特特征:(1)法定性。法定性,是教育改造的本質(zhì)屬性。(2)強(qiáng)制性。對(duì)罪犯的教育改造,是通過(guò)作為國(guó)家專政機(jī)關(guān)的監(jiān)獄以強(qiáng)制力量來(lái)實(shí)現(xiàn)的,是刑罰執(zhí)行過(guò)程中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,教育改造是在嚴(yán)格監(jiān)管的條件下進(jìn)行的。(3)綜合性。教育改造的核心是對(duì)罪犯的犯罪思想和各種錯(cuò)誤思想的轉(zhuǎn)化。

      (7):A, B, C, D 獄內(nèi)教育的具體方式多種多樣,如集體教育、分類教育、個(gè)別教育、課堂教育、心理矯治、監(jiān)區(qū)文化教育等。

      (8):A, B, C, D 監(jiān)獄重點(diǎn)部位檢查的內(nèi)容包括:(1)禁閉室;(2)重要地段:重要通道、罪犯經(jīng)?;顒?dòng)的區(qū)域、獄內(nèi)較隱蔽的區(qū)域;(3)重要場(chǎng)所:罪犯伙房、罪犯醫(yī)院、變電所、重要物資倉(cāng)庫(kù)等。

      (9):A, B, D 《監(jiān)獄法》“總則”主要規(guī)定了《監(jiān)獄法》的立法依據(jù),監(jiān)獄刑罰執(zhí)行活動(dòng)應(yīng)遵守的基本原則,監(jiān)獄的性質(zhì)和刑罰執(zhí)行的范圍,罪犯的基本權(quán)利和義務(wù),監(jiān)獄經(jīng)費(fèi)以及監(jiān)獄的主管機(jī)關(guān)等。

      (10):A, B, D(1)計(jì)分考核是近年在全國(guó)監(jiān)獄推行的一種將定量方法引入考核工作的考核方法。計(jì)分考核實(shí)行“日記載、周評(píng)議、月公布”的制度。記事考核是對(duì)罪犯正反兩方面的典型事例用文字材料記載下來(lái)的考核方法。(2)記事考核的特點(diǎn)是抓兩頭,略中間,它的好處是能為獎(jiǎng)懲提供詳實(shí)的資料。(3)年終評(píng)審是監(jiān)獄通過(guò)罪犯自我檢查、小組評(píng)議和監(jiān)獄人民警察評(píng)審程序,對(duì)罪犯的服刑改造表現(xiàn)進(jìn)行定性和定量的綜合評(píng)定。每個(gè)進(jìn)行一次,將評(píng)審結(jié)果填入罪犯評(píng)審鑒定表。

      (11):A, B, C, D 在保障罪犯法定權(quán)利方面,逐步形成了《憲法》為基礎(chǔ),以《監(jiān)獄法》為核心,由《刑法》、《刑事訴訟法》、《行政訴訟法》、《民法通則》、《民事訴訟法》、《國(guó)家賠償法》等法律所共同構(gòu)成的我國(guó)監(jiān)獄罪犯權(quán)利的法律保障體系。

      (12):A, C 通過(guò)共同教育完成每個(gè)勞動(dòng)教養(yǎng)人員都應(yīng)學(xué)習(xí)的課程,如法律常識(shí)、思想品德教育等。

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      (13):A, B, C, D 在保障罪犯法定權(quán)利方面,逐步形成了以《憲法》為基礎(chǔ),以《監(jiān)獄法》為核心,由《刑法》、《刑事訴訟法》、《行政訴訟法》、《民法通則》、《民事訴訟法》、《國(guó)家賠償法》等法律法規(guī)所共同構(gòu)成的我國(guó)監(jiān)獄罪犯權(quán)利的法律保障體系。

      (14):A, B, C 行政處分期間不得晉升職務(wù)和級(jí)別,受除警告以外的行政處分的,不得晉升工資檔次。

      (15):A, C, D 勞動(dòng)教養(yǎng)管理所在行政執(zhí)法過(guò)程中,不僅要對(duì)勞動(dòng)教養(yǎng)人員適用各種法律、法規(guī),還要采用多種管理教育工作方式,包括思想教育、文化教育、技術(shù)教育、勞動(dòng)教育等。

      (16):A, B, C, D 大(中)隊(duì)工作制度主要包括:(1)大(中)隊(duì)根據(jù)勞動(dòng)教養(yǎng)管理所實(shí)行的目標(biāo)管理責(zé)任制,制定和階段工作目標(biāo),管理教育、生產(chǎn)勞動(dòng)、生活衛(wèi)生等項(xiàng)工作應(yīng)當(dāng)制訂切合實(shí)際的指標(biāo)。(2)大(中)隊(duì)勞動(dòng)教養(yǎng)人民警察實(shí)行崗位責(zé)任制。(3)嚴(yán)格值班制度。(4)堅(jiān)持會(huì)議制度。(5)堅(jiān)持請(qǐng)示匯報(bào)制度。(6)基礎(chǔ)資料管理制度。

      (17):A, D 勞動(dòng)教養(yǎng)人民警察執(zhí)法行為規(guī)范的特點(diǎn)有權(quán)利的專屬性、內(nèi)容的綜合性、行為的法定性、執(zhí)法的強(qiáng)制性。

      (18):A, B, C 勞動(dòng)教養(yǎng)人員的心理咨詢具有雙向性、社會(huì)性、漸進(jìn)性、反復(fù)性等特征。

      (19):A, B, C 我國(guó)監(jiān)獄工作創(chuàng)建階段的基本特征是:全黨高度重視,迅速將一大批罪犯投入勞動(dòng)改造之中;確立了監(jiān)獄管理組織體制;基本上解決了監(jiān)獄面臨的困難。

      (20):A, D 在創(chuàng)建初期和發(fā)展歷程中,勞動(dòng)教養(yǎng)制度為鞏固人民民主政權(quán),維護(hù)社會(huì)秩序,消除社會(huì)隱患,保障社會(huì)主義革命和建設(shè)的順利進(jìn)行,作出了歷史性貢獻(xiàn)。

      (21):C, D 勞動(dòng)教養(yǎng)機(jī)關(guān)有廣義與狹義之分。廣義的勞動(dòng)教養(yǎng)機(jī)關(guān)包括勞動(dòng)教養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、勞動(dòng)教養(yǎng)審批機(jī)關(guān)、勞動(dòng)教養(yǎng)管理機(jī)關(guān)、勞動(dòng)教養(yǎng)管理執(zhí)行場(chǎng)所。狹義的勞動(dòng)教養(yǎng)機(jī)關(guān)指勞動(dòng)教養(yǎng)管理機(jī)關(guān)和勞動(dòng)教養(yǎng)執(zhí)行機(jī)關(guān)。

      (22):A, B, C 監(jiān)獄是一種特殊的物質(zhì)體,其具有一整套特殊的物質(zhì)設(shè)施,并具有荷槍實(shí)彈的警戒人員及戒備森嚴(yán)的警戒制度等,這些都表現(xiàn)出與社會(huì)高度隔離的特征。

      (23):A, B, C 罪犯構(gòu)成是建立在對(duì)罪犯人口的類型化基礎(chǔ)上的,而這種類型化可以從不同的角度、依照不同的指標(biāo)進(jìn)行。(1)罪犯自然狀況構(gòu)成。罪犯自然狀況構(gòu)成是指以年齡、性別、民族,職業(yè)、文化程度等自然因素為標(biāo)準(zhǔn)而對(duì)罪犯人口內(nèi)部結(jié)構(gòu)所作的劃分和比較。例如,成年犯和未成年犯,男犯和女犯等。(2)犯罪性質(zhì)構(gòu)成。犯罪性質(zhì)構(gòu)成是指以罪犯所實(shí)施的犯罪行為的性質(zhì)為標(biāo)準(zhǔn)而對(duì)罪犯人口內(nèi)部結(jié)構(gòu)所作的劃分和比較。例如,財(cái)產(chǎn)型罪犯、性罪犯、暴力型罪犯和其他類型罪犯。(3)刑罰種類構(gòu)成。刑罰種類構(gòu)成是以罪犯被判處的刑種、刑期等為標(biāo)準(zhǔn)而對(duì)罪犯人口內(nèi)部結(jié)構(gòu)所作的劃分和比較。例如,根據(jù)刑種將罪犯分為死刑緩期二年執(zhí)行罪犯、無(wú)期徒刑罪犯和有期徒刑罪犯;對(duì)有期徒刑罪犯,又分為長(zhǎng)刑罪犯和短刑罪犯等。

      (24):A, B, C, D 勞動(dòng)家養(yǎng)人員的考核采用計(jì)分的方法,包括日記栽、周檢查、月小結(jié)、半年評(píng)比、年終鑒定。

      (25):A, B, C, D 中大網(wǎng)校

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      安全防范工作的主要目標(biāo)是:保證勞動(dòng)教養(yǎng)管理所內(nèi)不發(fā)生影響本地乃至全國(guó)的集體逃跑、騷亂、傷亡事件,不發(fā)生爆炸、火災(zāi)等重大、特大生產(chǎn)事故,不發(fā)生勞動(dòng)教養(yǎng)人民警察打罵體罰虐待勞動(dòng)教養(yǎng)人員致死事件,防止社會(huì)上的不法人員蓄意對(duì)勞動(dòng)教養(yǎng)管理所實(shí)施的攻擊和破壞活動(dòng),維護(hù)勞動(dòng)教養(yǎng)管理所的安全穩(wěn)定。

      (26):A, B, C, D 個(gè)別教育的要求包括:全面了解勞動(dòng)教養(yǎng)人員的具體情況;制定詳細(xì)的個(gè)別教育計(jì)劃和方案;堅(jiān)持正確的態(tài)度;善于把握教育時(shí)機(jī);堅(jiān)持以理服人;做好個(gè)別教育的記錄。(27):B, D 收監(jiān)的對(duì)象是被判處死刑緩期二年執(zhí)行、無(wú)期徒刑、有期徒刑的罪犯??词厮鸀閳?zhí)行交付執(zhí)行時(shí)剩余刑期不足1年的罪犯的管理工作。

      (28):A, C 對(duì)勞動(dòng)教養(yǎng)人員的體格檢查分為入所檢查和定期檢查。

      (29):B, C 根據(jù)我國(guó)法律,人民法院作出假釋裁定后,應(yīng)當(dāng)將假釋裁定的副本抄送人民檢察院。人民檢察院認(rèn)為人民法院假釋的裁定不當(dāng),應(yīng)當(dāng)在收到裁定書副本20日內(nèi)向人民法院提出糾正意見(jiàn)。人民法院收到糾正意見(jiàn)后,應(yīng)當(dāng)重新組成合議庭進(jìn)行審理,并在1個(gè)月內(nèi)作出最終裁定。

      (30):A, B, D 戒毒勞動(dòng)教養(yǎng)管理所是依法對(duì)因吸食、注射毒品被決定勞動(dòng)教養(yǎng)的人員,以及因其他罪錯(cuò)被決定勞動(dòng)教養(yǎng)但兼有吸毒行為尚未戒除毒瘤的勞動(dòng)教養(yǎng)人員實(shí)行收容戒毒的勞動(dòng)教養(yǎng)管理所。

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      第五篇:2010年招警考試《監(jiān)獄·勞教專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)與技能》模擬試題-中大網(wǎng)校

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      2010年招警考試《監(jiān)獄·勞教專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)與技能》模擬試題(3)總分:100分

      及格:60分

      考試時(shí)間:120分

      一、判斷題(共20題,每題0.5分,共10分。要求判斷所給的命題正確與否,正確的劃“√”,錯(cuò)誤的劃“×”)

      (1)即使罪犯蓄意進(jìn)行宣傳煽動(dòng)以及其他造謠破壞活動(dòng),也應(yīng)堅(jiān)持?jǐn)[事實(shí)、講道理,促使其認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,而不能進(jìn)行其他處罰。

      (2)監(jiān)獄人民警察任職人員的晉升教育培訓(xùn)就是指晉升職務(wù)前的教育培訓(xùn)。

      (3)在1964年召開(kāi)的第六次全國(guó)勞改工作會(huì)議上,“改造第一,生產(chǎn)第二”的方針被首次提出來(lái)并被寫入會(huì)議紀(jì)要。

      (4)報(bào)考監(jiān)獄人民警察的裸眼視力要求一般在1.5左右。

      (5)懲罰要為罪犯接受改造提供前提和保證,體現(xiàn)刑罰的內(nèi)在屬性,也為我國(guó)監(jiān)獄各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行提供前提和保證。()

      (6)監(jiān)獄長(zhǎng)是罪犯在整個(gè)服刑期間一切活動(dòng)的唯一組織者和管理者。

      (7)罪犯寫給監(jiān)獄上級(jí)機(jī)關(guān)和司法機(jī)關(guān)的信件,由監(jiān)獄指定的人民警察對(duì)罪犯信件進(jìn)行檢查,要做好登記和記錄。

      (8)為了保證對(duì)罪犯文化教育的質(zhì)量,成年罪犯的教學(xué)時(shí)間,每年不少于1000課時(shí)。

      (9)全國(guó)人大常委會(huì)無(wú)權(quán)撤銷國(guó)務(wù)院制定的同憲法、法律相抵觸的有關(guān)勞動(dòng)教養(yǎng)工作的行政法規(guī)、決定和命令。

      (10)《勞動(dòng)教養(yǎng)試行辦法》是指導(dǎo)勞動(dòng)教養(yǎng)工作的主要行政法規(guī)之一。

      (11)我國(guó)監(jiān)獄按行政歸屬可分為?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)屬監(jiān)獄和地市屬監(jiān)獄。

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      (12)根據(jù)規(guī)定,勞動(dòng)教養(yǎng)的適用范圍僅限于大中城市。

      (13)勞動(dòng)教養(yǎng)人員死亡的,勞動(dòng)教養(yǎng)管理所所代管的財(cái)物應(yīng)上繳國(guó)庫(kù)。

      (14)罹犯在會(huì)見(jiàn)時(shí)收受物品和錢款,須經(jīng)監(jiān)獄長(zhǎng)批準(zhǔn)、檢查。

      (15)自覺(jué)接受正確理論的指導(dǎo)是文明管理原則的要求。

      (16)對(duì)于國(guó)外寄給罪犯的匯款,監(jiān)獄一律不得在相關(guān)單據(jù)上加蓋監(jiān)獄的么章。

      (17)對(duì)罪犯的懲罰措施只有在罪犯被依法剝奪自由,實(shí)行嚴(yán)格的監(jiān)禁管理?xiàng)l件下才能具體運(yùn)用。

      (18)罪犯收監(jiān)后,監(jiān)獄應(yīng)當(dāng)通知罪犯家屬。通知書應(yīng)當(dāng)自收監(jiān)之日起7日內(nèi)發(fā)出。

      (19)罪犯人身危險(xiǎn)的多樣性,決定了罪犯改造難易程度不同。

      (20)為了未成年犯的健康成長(zhǎng),未成年犯管教所應(yīng)當(dāng)每?jī)赡陮?duì)未成年犯進(jìn)行一次健康檢查。

      二、單項(xiàng)選擇題(共25題,每題1分,共25分。要求考生在題后列出的多個(gè)備選答案中選擇一項(xiàng)正確的答案)

      (1)具體負(fù)責(zé)管理全國(guó)勞動(dòng)教養(yǎng)工作的是()。

      (2)對(duì)罪犯收發(fā)信件的檢查權(quán)由()具體行使。

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      (3)對(duì)罪犯的懲戒中,禁閉的期限為()。

      (4)我國(guó)司法機(jī)關(guān)對(duì)處理日本戰(zhàn)犯的總方針是:一個(gè)不殺、()。

      (5)對(duì)勞動(dòng)教養(yǎng)人員實(shí)施教育挽救的重要特征是()。

      (6)1983年5月,勞動(dòng)教養(yǎng)工作由()移交到司法行政部門領(lǐng)導(dǎo)和管理。

      (7)下列哪一部相關(guān)法律的頒布,為勞動(dòng)教養(yǎng)機(jī)關(guān)參與“禁賭”和“掃黃”斗爭(zhēng)提供了法律依據(jù)?()

      (8)人民警察的工資制度屬于()。

      (9)我國(guó)監(jiān)幀實(shí)行()負(fù)責(zé)制度。

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      (10)勞動(dòng)教養(yǎng)的審查的方法主要是(),即書面審查,但其并不是唯一的方法。

      (11)勞動(dòng)教養(yǎng)本質(zhì)特征的集中體現(xiàn)是它的()。

      (12)李三是一名監(jiān)獄人民警察,能正確貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的路線、方針、政策,模范遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,熟悉業(yè)務(wù),工作勤奮,德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面都表現(xiàn)出色。在定期考核中,他的考核等次應(yīng)當(dāng)屬于()。

      (13)對(duì)未成年犯的采訪、報(bào)道,須報(bào)經(jīng)批準(zhǔn)的機(jī)構(gòu)是()。

      (14)()是依法治國(guó)方略在監(jiān)獄管理中的具體體現(xiàn)。

      (15)當(dāng)禁閉用作對(duì)罪犯的處罰時(shí),期限為()天。

      (16)勞動(dòng)教養(yǎng)人員直接向人民法院提起行政訴訟的期限是自知道作出勞動(dòng)教養(yǎng)決定等具體行政行為之日起()。

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      (17)下列關(guān)于勞動(dòng)教養(yǎng)人民警察獎(jiǎng)勵(lì)的批準(zhǔn)權(quán)限和方式的說(shuō)法,正確的是()。

      (18)監(jiān)獄人民警察必須保持高度的警惕性、旺盛的戰(zhàn)斗力,在監(jiān)獄執(zhí)行刑罰的警務(wù)活動(dòng)中能夠常備不懈,穩(wěn)準(zhǔn)狠地打擊、制止罪犯的違法犯罪行為。這實(shí)質(zhì)是要求監(jiān)獄人民警察要具備良好的()。

      (19)我國(guó)監(jiān)獄錄用人民警察時(shí),根據(jù)考試、考核結(jié)果提出擬錄用人員名單須經(jīng)括()審批。

      (20)下列不屬于武裝看押部隊(duì)職責(zé)范圍的是()。

      (21)勞動(dòng)教養(yǎng)管理所的食堂應(yīng)當(dāng)建立食堂衛(wèi)生制度,司務(wù)長(zhǎng)由()擔(dān)任。

      (22)廣泛利用社會(huì)力量參與支持罪犯的改造工作指的是()。

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      (23)暫予監(jiān)外執(zhí)行的對(duì)象不含死刑緩期二年執(zhí)行犯和()。

      (24)教育引導(dǎo)罪犯正確地總結(jié)過(guò)去改造生活的成績(jī)和存在的問(wèn)題,鞏印改造成果。這是總結(jié)教育的()。

      (25)從根本上防止勞動(dòng)教養(yǎng)人員重新違法犯罪的措施是()。

      三、多項(xiàng)選擇題(共20題,每題1.5分,共30分。要求考生將題后列出的多個(gè)備選答案中的正確答案選擇出來(lái),多選、少選、錯(cuò)選均不得分)

      (1)運(yùn)用心理學(xué)技術(shù)方法,開(kāi)展心理矯治工作的措施有()。

      (2)下列屬于直接管理原則要求的是()。

      (3)新時(shí)期我國(guó)監(jiān)獄的工作方針是()。

      (4)刑罰執(zhí)行的基本制度主要包括()。

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      (5)常見(jiàn)的罪犯構(gòu)成類型有()。

      (6)在勞動(dòng)教養(yǎng)管理活動(dòng)中必須實(shí)行嚴(yán)格的法律監(jiān)督,具體體現(xiàn)在()。

      (7)下列罪犯中,可以依法獲得假釋的是()。

      (8)2003年2月由()制定的關(guān)于印發(fā)《勞動(dòng)教養(yǎng)機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)管理暫行辦法》的通知,對(duì)勞動(dòng)教養(yǎng)機(jī)關(guān)的財(cái)務(wù)管理工作作出了具體的規(guī)定。

      (9)根據(jù)《監(jiān)獄法》規(guī)定,減刑的種類有()。

      (10)刑事執(zhí)行階段的刑事司法管理工作主要涉及()。

      (11)下列對(duì)勞動(dòng)教養(yǎng)制度的作用表述錯(cuò)誤的是()。

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      (12)下列屬于組織罪犯接受社會(huì)教育的舉措的是()。

      (13)《中華人民共和國(guó)監(jiān)獄法》中的組織法律規(guī)范是()。

      (14)我國(guó)監(jiān)獄工作堅(jiān)持貫徹()的原則。

      (15)根據(jù)案件的事實(shí)和勞動(dòng)教養(yǎng)法律規(guī)范的規(guī)定,審批機(jī)關(guān)可以作出如下哪些處理?()

      (16)構(gòu)成我國(guó)監(jiān)獄罪犯權(quán)利法律保障體系的法律法規(guī)包括()。

      (17)可以減刑與應(yīng)當(dāng)減刑的區(qū)別包括()。

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      (18)綜合《國(guó)務(wù)院關(guān)于勞動(dòng)教養(yǎng)問(wèn)題的決定》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于勞動(dòng)教養(yǎng)的補(bǔ)充規(guī)定》、《勞動(dòng)教養(yǎng)試行辦法》等法律、行政法規(guī)的規(guī)定,可以將勞動(dòng)教養(yǎng)的適用對(duì)象歸結(jié)為()。

      (19)我國(guó)監(jiān)獄執(zhí)行刑罰中兩項(xiàng)最主要的活動(dòng)是()。

      (20)監(jiān)獄人民警察定期考核的等次分為()。

      四、名詞解釋(共2題,每題4分,共8分。要求考生對(duì)所給出的名詞做出解釋)

      (1)罪犯構(gòu)成(2)刑罰

      五、簡(jiǎn)答題(共2題,每題5分,共10分。要求考生運(yùn)用專業(yè)知識(shí)對(duì)試題進(jìn)行解答)

      (1)新中國(guó)監(jiān)獄工作撥亂反正階段的主要特征是什么?

      (2)勞動(dòng)保護(hù)的主要內(nèi)容有哪些?

      六、辨析題(共1題,每題7分,共7分。要求考生判斷所給命題的正誤,并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由)

      (1)外籍犯的配偶、直系親屬、監(jiān)護(hù)人會(huì)見(jiàn)外籍犯的程序與外籍犯所屬國(guó)駐華使、領(lǐng)館人員會(huì)見(jiàn)外籍犯的程序相同。

      七、論述題(共1題,每題10分,共10分。主要考查考生對(duì)專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用能力和文字寫作水平。要求運(yùn)用專業(yè)知識(shí)對(duì)所給論題進(jìn)行論述,發(fā)表自己的見(jiàn)解。語(yǔ)言流暢,層次清楚,中大網(wǎng)校

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      論點(diǎn)論據(jù)正確,不少于400字)

      (1)試述完成勞動(dòng)教養(yǎng)工作任務(wù)的基本條件。

      答案和解析

      一、判斷題(共20題,每題0.5分,共10分。要求判斷所給的命題正確與否,正確的劃“√”,錯(cuò)誤的劃“×”)(1):0 如果罪犯蓄意進(jìn)行宣傳煽動(dòng)以及其他造謠破壞活動(dòng),屬于重新犯罪的,應(yīng)依法予以處理。(2):0 對(duì)監(jiān)獄人民警察任職人員的晉升教育培訓(xùn),包括兩方面,一是晉升職務(wù)前的教育培訓(xùn),二是晉升警銜教育培訓(xùn)。(3):0(4):0 報(bào)考監(jiān)獄人民警察的裸眼視力要求一般在1.0以上。(5):1(6):0(7):0 根據(jù)《監(jiān)獄法》的規(guī)定,罪犯寫給監(jiān)獄上級(jí)機(jī)關(guān)和司法機(jī)關(guān)的信件,不受檢查。(8):0 為了保證對(duì)罪犯文化教育的質(zhì)量,成年罪犯的教學(xué)時(shí)問(wèn),每年不少于500課時(shí);未成年犯的教學(xué)時(shí)間,每年不少于1000課時(shí)。(9):0 通過(guò)對(duì)國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)對(duì)勞動(dòng)教養(yǎng)機(jī)關(guān)及其人民警察的監(jiān)督實(shí)現(xiàn)途徑可知,全國(guó)人大常委會(huì)有權(quán)撤銷國(guó)務(wù)院制定的同憲法、法律相抵觸的有關(guān)勞動(dòng)教養(yǎng)工作的行政法規(guī)、決定和命令。(10):1(11):1(12):0(13):0 勞動(dòng)教養(yǎng)人員死亡的,由勞動(dòng)教養(yǎng)管理所代管的財(cái)物應(yīng)列入遺物一并處理。(14):0(15):0 自覺(jué)接受正確理論的指導(dǎo)是科學(xué)管理原則的要求。(16):0(17):0 對(duì)罪犯的改造措施只有在罪犯被依法剝奪自由,實(shí)行嚴(yán)格的監(jiān)禁管理?xiàng)l件下才能具體運(yùn)用。(18):0(19):1(20):0 按照“預(yù)防為主、防治結(jié)合”的要求,做好未成年犯的防疫保健工作,每年對(duì)未成年犯進(jìn)行一次健康檢查。

      二、單項(xiàng)選擇題(共25題,每題1分,共25分。要求考生在題后列出的多個(gè)備選答案中選擇一項(xiàng)正確的答案)(1):B

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      (2):B

      >(3):B(4):B(5):D 教育的強(qiáng)制性是對(duì)勞動(dòng)教養(yǎng)人員實(shí)施教育挽救的重要特征。(6):B

      >(7):B 為適應(yīng)改革開(kāi)放后,社會(huì)治安面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)的需要,全國(guó)人大常委會(huì)對(duì)《中華人民共和國(guó)治安管理處罰條例》進(jìn)行了修訂,并于1994年通過(guò)了《關(guān)于修改<中華人民共和國(guó)治安管理處罰條例>的決定》,使該條例成為勞動(dòng)教養(yǎng)機(jī)關(guān)參與“禁賭”和“掃黃”斗爭(zhēng)的法律依據(jù)。(8):C(9):B(10):D 審查的方法主要是審閱案卷,即書面審查,但書面審查不是唯一的方法,在必要時(shí)應(yīng)進(jìn)行調(diào)查,詢問(wèn)被報(bào)請(qǐng)勞動(dòng)教養(yǎng)的人,以核實(shí)案件事實(shí)、證據(jù),或獲取新的證據(jù)。(11):A(12):B (13):A

      >(14):C

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      (15):D(16):D(17):C 勞動(dòng)教養(yǎng)人民警察獎(jiǎng)勵(lì)的批準(zhǔn)權(quán)限和方式:①集體三等功、個(gè)人三等功,由上一級(jí)司法行政機(jī)關(guān)審批;集體二等功,個(gè)人一、二等功,由省、自治區(qū)、直轄市司法行政機(jī)關(guān)審批;集體一等功,一、二級(jí)英雄模范,由司法部審批。②司法部在全國(guó)司法行政系統(tǒng)開(kāi)展的表彰,由司法部政治部提出意見(jiàn)報(bào)部長(zhǎng)辦公會(huì)審批。③司法部政治部會(huì)同司法部勞動(dòng)教養(yǎng)管理局開(kāi)展的單項(xiàng)表彰,由司法部政治部、司法部勞動(dòng)教養(yǎng)管理局共同提出意見(jiàn)報(bào)主管司法部領(lǐng)導(dǎo)審批,司法部勞動(dòng)教養(yǎng)管理局具體承辦。(18):D(19):A (20):C

      >(21):C 勞動(dòng)教養(yǎng)管理所食堂的司務(wù)長(zhǎng)由勞動(dòng)教養(yǎng)人民警察擔(dān)任。(22):D

      >(23):D(24):A

      >(25):D 通過(guò)充分運(yùn)用社會(huì)力量對(duì)勞動(dòng)教養(yǎng)人員進(jìn)行幫教,并積極創(chuàng)造安置就業(yè)條件,從根本上防止他們重新違法犯罪。

      三、多項(xiàng)選擇題(共20題,每題1.5分,共30分。要求考生將題后列出的多個(gè)備選答案中的正確答案選擇出來(lái),多選、少選、錯(cuò)選均不得分)(1):A, B, C, D 運(yùn)用心理學(xué)技術(shù)方法,開(kāi)展心理矯治工作的措沲有:通過(guò)心理測(cè)量建立勞動(dòng)教養(yǎng)人員的心理健康檔案;開(kāi)展心理健康教育,僑治勞動(dòng)教養(yǎng)人員的不良心理和反社會(huì)型人格;開(kāi)展心理咨中大網(wǎng)校

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      詢,及時(shí)解決和消涂勞動(dòng)教養(yǎng)人員遇到的心理問(wèn)題和心理危機(jī);大力開(kāi)展勞動(dòng)教養(yǎng)人民警察心理咨詢師資格培訓(xùn)工作,努力建設(shè)和培養(yǎng)心理矯治專業(yè)隊(duì)伍。(2):B, C, D (3):A, B(4):B, C, D(5):A, B, C(6):A, B 在勞動(dòng)教養(yǎng)管理活動(dòng)中必須實(shí)行嚴(yán)格的法律監(jiān)督。一方面,要堅(jiān)決打擊勞動(dòng)教養(yǎng)人員出現(xiàn)的各種違法犯罪現(xiàn)象;另一方面,對(duì)勞動(dòng)教養(yǎng)機(jī)關(guān)人民警察中出現(xiàn)的個(gè)別違法亂紀(jì)行為,也要及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)糾正,嚴(yán)肅處理,以維護(hù)法律的尊嚴(yán)。(7):A, B (8):A, D

      >(9):A, C

      >(10):A, C

      (11):A, D

      >(12):A, B, C, D 中大網(wǎng)校

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      (13):A, B, C, D(14):A, B, C, D(15):A, B, D 根據(jù)案件的事實(shí)和勞動(dòng)教養(yǎng)法律規(guī)范的規(guī)定,審批機(jī)關(guān)可作出如下處理:①案件事實(shí)清楚,證據(jù)確鑿充分,違法犯罪嫌疑人符臺(tái)勞動(dòng)教養(yǎng)條件的,應(yīng)作出勞動(dòng)教養(yǎng)決定;②案件主要事實(shí)不清、證據(jù)不足的,作出不予勞動(dòng)教養(yǎng)的決定;③案件事實(shí)清楚,證據(jù)確鑿充分,依法應(yīng)追究刑事責(zé)任、予以治安管理處罰或者作其他處理的,應(yīng)當(dāng)責(zé)成呈報(bào)單位依法處理;④對(duì)于事實(shí)不清、證據(jù)不足的案件,審批機(jī)關(guān)可退回呈報(bào)單位補(bǔ)充調(diào)查,也可以芻行補(bǔ)充調(diào)查。呈報(bào)單位補(bǔ)充調(diào)查后,認(rèn)為符合勞動(dòng)教養(yǎng)條件,可再次向?qū)徟夑P(guān)提請(qǐng)審批。(16):A, B, C, D(17):A, B, C (18):B, C

      >(19):A, D(20):A, B, C, D

      >

      四、名詞解釋(共2題,每題4分,共8分。要求考生對(duì)所給出的名詞做出解釋)(1): (2):

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      五、簡(jiǎn)答題(共2題,每題5分,共10分。要求考生運(yùn)用專業(yè)知識(shí)對(duì)試題進(jìn)行解答)(1): (2):

      >

      六、辨析題(共1題,每題7分,共7分。要求考生判斷所給命題的正誤,并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由)(1):

      七、論述題(共1題,每題10分,共10分。主要考查考生對(duì)專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用能力和文字寫作水平。要求運(yùn)用專業(yè)知識(shí)對(duì)所給論題進(jìn)行論述,發(fā)表自己的見(jiàn)解。語(yǔ)言流暢,層次清楚,論點(diǎn)論據(jù)正確,不少于400字)(1): 中大網(wǎng)校

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