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      藝術(shù)團(tuán)優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)事跡材料(定稿)(范文大全)

      時(shí)間:2019-05-13 13:20:29下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:藝術(shù)團(tuán)優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)事跡材料(定稿)

      夯實(shí)基礎(chǔ) 同齡引領(lǐng) 藝路有你

      廣東技術(shù)師范學(xué)院校學(xué)生藝術(shù)團(tuán) “廣東省優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)”申報(bào)材料

      二○一四年四月 夯實(shí)基礎(chǔ) 同齡引領(lǐng) 藝路有你

      ——廣東技術(shù)師范學(xué)院校學(xué)生藝術(shù)團(tuán)“廣東省優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)”申報(bào)材料

      在校團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,校學(xué)生藝術(shù)團(tuán)緊密圍繞主要工作,切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)員青年的文化藝術(shù)教育、穩(wěn)步推進(jìn)組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)和特色活動(dòng)建設(shè),拓寬了活動(dòng)的覆蓋面。在營(yíng)造良好的校園文化藝術(shù)氛圍、活躍校園氣氛、豐富大學(xué)生文化生活、提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)和表演水平等方面取得了優(yōu)異的成績(jī),煥發(fā)活力、彰顯青春魅力。呈現(xiàn)出基礎(chǔ)技能扎實(shí)、活動(dòng)亮點(diǎn)豐富、藝術(shù)覆蓋有效的良好局面,切實(shí)發(fā)揮了校學(xué)生藝術(shù)團(tuán)在校園文化建設(shè)中的骨干引領(lǐng)作用。

      一、組織建設(shè)情況

      (一)社團(tuán)規(guī)模

      廣東技術(shù)師范學(xué)院(前身為廣東民族學(xué)院)校學(xué)生藝術(shù)團(tuán)(以下簡(jiǎn)稱“藝術(shù)團(tuán)”)成立于2002年,是由愛好文化藝術(shù)、熱衷藝術(shù)工作并具有較好藝術(shù)素養(yǎng)的本校學(xué)生組成,面向全校青年學(xué)生的群眾性學(xué)生藝術(shù)團(tuán)體。藝術(shù)團(tuán)本著“提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)、豐富校園文化生活”的宗旨,為全面提高廣大青年學(xué)生綜合素質(zhì)作出了積極貢獻(xiàn),成為活躍在校園中一支不可缺少的學(xué)生文藝中堅(jiān)力量,是推動(dòng)學(xué)校學(xué)生文藝活動(dòng)的重要載體,也是青年學(xué)子開展藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)的園地。發(fā)展至今,藝術(shù)團(tuán)已頗具規(guī)模,現(xiàn)有學(xué)生成員465名,分布于校本部、白云校區(qū)、西校區(qū)及北校區(qū)四大校區(qū)。同時(shí),藝術(shù)團(tuán)聘請(qǐng)專業(yè)教師對(duì)總團(tuán)的工作及各分團(tuán)的訓(xùn)練進(jìn)行指導(dǎo)。近年來(lái),藝術(shù)團(tuán)不斷發(fā)展、不斷創(chuàng)新,目前已成為一支管理嚴(yán)格、訓(xùn)練有素的文化藝術(shù)團(tuán)隊(duì)。

      (二)組織架構(gòu)

      1.組織構(gòu)成。藝術(shù)團(tuán)總團(tuán)設(shè)主席團(tuán)、秘書部、宣傳部、信息部;分團(tuán)設(shè)四團(tuán)二隊(duì),分別為“廣東技術(shù)師范學(xué)院學(xué)生百人合唱團(tuán)”、舞蹈團(tuán)、管樂團(tuán)、“青時(shí)光劇團(tuán)”、司儀隊(duì)和“廣師VOCAL VOICE歌手隊(duì)”。其中,于2013年下半年增設(shè)的劇團(tuán)及歌手隊(duì)發(fā)展迅猛(尤其是歌手隊(duì)),在校內(nèi)外已有一定知名度。

      2.干部設(shè)臵。藝術(shù)團(tuán)有分管、總指導(dǎo)老師1名,主席團(tuán)及各分團(tuán)均設(shè)有團(tuán)長(zhǎng)1名,副團(tuán)長(zhǎng)2-3名;各部門均有1名部長(zhǎng)1名副部長(zhǎng)。所有學(xué)生干部均通過(guò)團(tuán)內(nèi)全員民主選舉、投票、筆試及校團(tuán)委統(tǒng)一面試的方式產(chǎn)生,負(fù)有責(zé)任與使命。

      (三)制度管理

      我校學(xué)生藝術(shù)團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)干部不斷建立并完善各項(xiàng)制度,修訂完善了《藝術(shù)團(tuán)規(guī)章制度》、《藝術(shù)團(tuán)服裝管理辦法》、《藝術(shù)團(tuán)地下室管理章程》,完善工作體系,確保各項(xiàng)工作活動(dòng)能做到公平、公正、公開進(jìn)行。

      (四)指導(dǎo)教師

      藝術(shù)團(tuán)聘有各個(gè)相關(guān)專業(yè)的指導(dǎo)老師對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行訓(xùn)練。訓(xùn)練呈現(xiàn)出如下幾個(gè)特點(diǎn):

      1、規(guī)范性。指導(dǎo)教師精心備課、系統(tǒng)教學(xué),堅(jiān)持帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行實(shí)地排練,同時(shí)提供學(xué)生展示才華、進(jìn)行表演的舞臺(tái),已逐步形成“課程教授、實(shí)地訓(xùn)練、舞臺(tái)實(shí)踐”三者的有機(jī)結(jié)合的教學(xué)模式。

      2、專業(yè)性。藝術(shù)團(tuán)聘請(qǐng)的指導(dǎo)教師都是在包括聲樂、器樂、舞蹈、語(yǔ)言、表演等相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)有突出成績(jī)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的高校教師。

      藝術(shù)團(tuán)指導(dǎo)教師——唐文滔,聲樂碩士。在音樂教育、聲樂、舞蹈、語(yǔ)言藝術(shù)、表演等方面有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),曾獲全國(guó)高等藝術(shù)院校聲樂大賽民族組第八名、“康美之戀〃音悅隨聲”音樂選秀大賽全國(guó)總冠軍、第十一屆廣東省“百歌頌中華”暨首屆聲樂大賽非職業(yè)組銀獎(jiǎng)、廣東省大學(xué)生藝術(shù)節(jié)校園歌手大賽專業(yè)組一等獎(jiǎng)第一名等獎(jiǎng)項(xiàng),曾全英文主持亞洲光電子研討會(huì)接待晚宴,主持各類音樂會(huì)、晚會(huì)、交流會(huì)等活動(dòng)幾十余場(chǎng),發(fā)表學(xué)術(shù)論文多篇。

      合唱團(tuán)指導(dǎo)教師——蘇敏,廣東技術(shù)師范學(xué)院團(tuán)委書記,副教授。曾多次帶領(lǐng)百人合唱團(tuán)參加國(guó)家級(jí)、省級(jí)賽事,取得了多個(gè)一等獎(jiǎng)優(yōu)異成績(jī)。

      管樂團(tuán)指導(dǎo)教師——張鎮(zhèn),中國(guó)著名青年指揮家,現(xiàn)華南師范大學(xué)音樂學(xué)院樂隊(duì)指揮教師,畢業(yè)于中央音樂學(xué)院指揮系,曾任廣州交響樂團(tuán)助理指揮,先后得到俞峰、楊鴻年、小澤征爾、馬克〃吉普森等大師的指導(dǎo),有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和杰出的演奏能力。

      舞蹈團(tuán)指導(dǎo)老師共有兩名——雷潔和李婷。兩位皆為高校專任舞蹈教師,其中李婷副教授為本校指導(dǎo)教師。

      劇團(tuán)指導(dǎo)教師——王汀若,廣東技術(shù)師范學(xué)院教育技術(shù)與傳播學(xué)院戲劇編導(dǎo)教師。

      司儀隊(duì)指導(dǎo)教師由唐文滔老師任長(zhǎng)期指導(dǎo),每月邀請(qǐng)語(yǔ)言類導(dǎo)師(如電視臺(tái)主持人,導(dǎo)演等)授課指導(dǎo)。

      3、長(zhǎng)效性。藝術(shù)團(tuán)各分團(tuán)每周有固定的時(shí)間點(diǎn)進(jìn)行訓(xùn)練,訓(xùn)練內(nèi)容為相關(guān)領(lǐng)域的基礎(chǔ)技能與相關(guān)理論知識(shí)。自成立以來(lái),藝術(shù)團(tuán)指導(dǎo)教師一直堅(jiān)持“定期培訓(xùn)、長(zhǎng)期指導(dǎo)”相結(jié)合的教學(xué)模式,為學(xué)校培養(yǎng)了大量文藝骨干。

      二、活動(dòng)開展情況

      藝術(shù)團(tuán)全面深入貫徹學(xué)院黨委幸小濤副書記提出的“日常工作有序,重點(diǎn)工作有效,特色工作有名”的指導(dǎo)方針,強(qiáng)化“提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)、豐富校園文化生活”的宗旨意識(shí),有戰(zhàn)略性、夯實(shí)性和創(chuàng)新性地開展工作,不斷求取進(jìn)步。

      (一)日常工作有序

      1、開展招新活動(dòng),為保持活力注入新鮮血液。每學(xué)年開學(xué)初,藝術(shù)團(tuán)各部門借助校園廣播、報(bào)刊、宣傳櫥窗、宿舍海報(bào)欄、QQ、微博等媒介,通過(guò)錄制形象宣傳片、制作海報(bào)、走訪新生宿舍等方式,進(jìn)行前期招新宣傳,宣傳對(duì)象覆蓋全校非畢業(yè)班學(xué)生。今年招新報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)增設(shè)的快閃環(huán)節(jié),吸引了比往年更多學(xué)生人才——約有三千名學(xué)生參與此次招新活動(dòng)的報(bào)名。藝術(shù)團(tuán)各分團(tuán)將針對(duì)報(bào)名的學(xué)生進(jìn)行面試,篩選出具有相對(duì)更優(yōu)的文藝發(fā)展?jié)撡|(zhì)的學(xué)生,培養(yǎng)藝術(shù)團(tuán)儲(chǔ)備干部和人才。

      2、重視干事培訓(xùn),提高干事辦事能力。藝術(shù)團(tuán)學(xué)生干部通過(guò)前期參與校團(tuán)委舉辦的第三期“青馬工程?廣技師100”暨團(tuán)校第14期團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班,以建立討論組進(jìn)行理論學(xué)習(xí)、專題報(bào)告、交流研討、撰寫心得體會(huì)等方式,掌握了青年骨干做一名合格的青年馬克思主義者必備的基本素養(yǎng)和條件。并在團(tuán)內(nèi)組織開展新老干部培訓(xùn),以“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”為目標(biāo),努力推動(dòng)工作、實(shí)現(xiàn)新發(fā)展,加大對(duì)學(xué)生干事的培養(yǎng)力度,在干事培訓(xùn)中發(fā)揮著積極的作用。

      3、每月全團(tuán)例會(huì),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力與戰(zhàn)斗力。每學(xué)期開學(xué)初全體干部召開會(huì)議探討工作計(jì)劃,匯編成一份完整詳盡的工作計(jì)劃書,包括各個(gè)階段、不同項(xiàng)目活動(dòng)的工作安排、策劃方案、贊助策劃方案等,為一學(xué)期工作提供明確的指導(dǎo)方向。并在落實(shí)過(guò)程中不斷修改更新,靈活、有效實(shí)施。為了加強(qiáng)自身建設(shè)、跟進(jìn)工作,藝術(shù)團(tuán)每月月初定期舉行一次干部例會(huì),匯報(bào)近期工作情況、及時(shí)做好總結(jié)與思考。同時(shí)根據(jù)實(shí)際和特點(diǎn),充分討論、精心組織、認(rèn)真策劃各項(xiàng)主題活動(dòng),增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力和實(shí)效性,全力推進(jìn)了活動(dòng)的開展。每學(xué)年第二學(xué)期各活動(dòng)開展期間,為學(xué)期末的任期改選與換屆工作挖掘人才。學(xué)年結(jié)束會(huì)將各類計(jì)劃書匯編成冊(cè),存檔、形成辦事流程,方便日后參考。

      4、落實(shí)日常訓(xùn)練,培養(yǎng)藝術(shù)人才。各分團(tuán)在每學(xué)期開學(xué)的第二周就進(jìn)行訓(xùn)練,每周至少保證一次訓(xùn)練,每學(xué)期第十六周進(jìn)行期末考核,并結(jié)束一學(xué)期的訓(xùn)練。日常訓(xùn)練由各團(tuán)長(zhǎng)親自帶領(lǐng),指導(dǎo)老師每月2—3次指導(dǎo)各分團(tuán)的訓(xùn)練,通過(guò)專業(yè)、規(guī)范、長(zhǎng)期的規(guī)律訓(xùn)練,夯實(shí)藝術(shù)團(tuán)員技能基礎(chǔ)。在指導(dǎo)教師與學(xué)生干部的共同努力下,藝術(shù)團(tuán)已成為一個(gè)管理嚴(yán)格、訓(xùn)練有素的藝術(shù)軍團(tuán)。學(xué)生干部發(fā)揮主觀能動(dòng)性,及時(shí)與老師溝通,反映學(xué)生對(duì)于課程的想法;研究如何讓保持或提高學(xué)員對(duì)藝術(shù)的興趣,設(shè)計(jì)課堂小游戲;針對(duì)不同層次、不同特點(diǎn)的學(xué)生進(jìn)行專門地培訓(xùn)與陪練。另一方面,團(tuán)員對(duì)日常訓(xùn)練情緒持續(xù)高漲,訓(xùn)練全程與老師、干部保持高度互動(dòng),就疑惑及時(shí)與其他成員討論交流、查漏補(bǔ)缺。互動(dòng)式的教與學(xué)不僅使出勤率得到保證,而且使全體成員的文化藝術(shù)修養(yǎng)穩(wěn)步提升,表演水平逐步增長(zhǎng)。

      (二)重點(diǎn)工作

      1、強(qiáng)調(diào)團(tuán)內(nèi)交流與溝通,促進(jìn)共同發(fā)展。藝術(shù)團(tuán)注重交流與經(jīng)驗(yàn)分享??倛F(tuán)及各分團(tuán)多次開展新老團(tuán)員交流會(huì)、跨校區(qū)交流會(huì),為促進(jìn)團(tuán)員之間的溝通、團(tuán)結(jié)和共同進(jìn)步不斷努力。

      2、榜樣示范,認(rèn)真做好“推優(yōu)評(píng)優(yōu)”工作。藝術(shù)團(tuán)認(rèn)真檢查學(xué)員每一學(xué)習(xí)階段的學(xué)習(xí)成果,并通過(guò)公正、公平、公開的評(píng)分制度評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)行表彰。優(yōu)秀團(tuán)員可起到“榜樣示范”作用,帶領(lǐng)全體學(xué)生以更高的水平要求自己?!拔逅脑u(píng)優(yōu)”中眾多藝術(shù)團(tuán)團(tuán)員被評(píng)為“藝術(shù)團(tuán)文體積極分子”、各類大型活動(dòng)“優(yōu)秀志愿者”稱號(hào)。

      藝術(shù)團(tuán)每學(xué)年末為經(jīng)過(guò)考核的成員提供綜合測(cè)評(píng)加分證明,增加學(xué)生文體表現(xiàn)分;推送思想、學(xué)業(yè)及文體等方面表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)員或德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生干部參評(píng)“文體積極分子”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”獎(jiǎng)學(xué)金,以此勉勵(lì)學(xué)生不斷向前發(fā)展。

      實(shí)踐證明,以上獎(jiǎng)勵(lì)措施行之有效,極大地提高學(xué)生的存在感、參與感、歸屬感及集體榮譽(yù)感。

      3、同齡朋輩藝術(shù)輸送,校院二級(jí)聯(lián)動(dòng)將藝術(shù)覆蓋到全校青年學(xué)生中。藝術(shù)團(tuán)作為校園文化藝術(shù)建設(shè)主力軍,在服務(wù)校園文化建設(shè)的同時(shí),也充當(dāng)各學(xué)院文藝活動(dòng)同齡指導(dǎo)。據(jù)統(tǒng)計(jì),2013年校學(xué)生藝術(shù)團(tuán)在校內(nèi)積極配合各組織和各學(xué)院的文體活動(dòng)高達(dá)30余場(chǎng),在同齡朋輩平臺(tái)中,主動(dòng)發(fā)揮藝術(shù)骨干作用,由點(diǎn)及面,將藝術(shù)技能輸送到普通青年學(xué)生中,產(chǎn)生了良好的效果與影響。

      此外,為普及文化藝術(shù)知識(shí),增強(qiáng)團(tuán)員青年綜合素養(yǎng),藝術(shù)團(tuán)以每年舉辦的校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),協(xié)同指導(dǎo)教師面向全校青年開展有實(shí)效作用的禮儀、歌唱、語(yǔ)言等主題的藝術(shù)公益講座、短訓(xùn)班,為我校學(xué)生的增添了文化熏陶和綜合素養(yǎng)提升新途徑。同齡朋輩教育效果明顯。

      4、借力新媒體,服務(wù)校園學(xué)生,將藝術(shù)覆蓋到青年學(xué)生中。以新媒體為載體,創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)。為創(chuàng)新工作方式、擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面,學(xué)生藝術(shù)團(tuán)努力開辟以新媒體為載體的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái),擴(kuò)大與團(tuán)隊(duì)成員乃至校外學(xué)生的互動(dòng)面積和頻率。通過(guò)網(wǎng)站、微博(@廣師校學(xué)生藝術(shù)團(tuán))、微信等新媒體平臺(tái)開展宣傳、互動(dòng)、調(diào)研等工作,了解當(dāng)代大學(xué)生的思想變化,打造吸引青年、凝聚青年、影響青年、服務(wù)青年的網(wǎng)絡(luò)新陣地,建立常態(tài)性信息反饋機(jī)制,關(guān)注青年學(xué)生的文化修養(yǎng)。在做好穩(wěn)定工作的同時(shí),創(chuàng)新工作思路。

      (三)特色活動(dòng)

      1、分團(tuán)特色活動(dòng)獨(dú)具特色。藝術(shù)團(tuán)各分團(tuán)活動(dòng)貫穿于每一學(xué)年。9月的招新活動(dòng)中各分團(tuán)為招攬人才設(shè)計(jì)獨(dú)特的面試換屆;合唱團(tuán)在10-11月有K歌比賽;歌隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)員通過(guò)接校外商演獲取更多活動(dòng)經(jīng)費(fèi);劇團(tuán)在劇團(tuán)活動(dòng)日舉行話劇節(jié)目表演等等。各類活動(dòng)效果顯著,贏得了良好口碑。

      2、承擔(dān)迎新晚會(huì)的表演工作。迎新晚會(huì)是學(xué)校為歡迎新一屆學(xué)生所舉行的一次晚會(huì),展現(xiàn)學(xué)校的精彩風(fēng)貌,鼓勵(lì)新生努力學(xué)習(xí),并吸引新生參與到校園文化建設(shè)的隊(duì)伍中。藝術(shù)團(tuán)承擔(dān)每年校迎新晚會(huì)的劇務(wù)表演工作。從前期的節(jié)目策劃、節(jié)目排練,到中期的演員動(dòng)員、宣傳,再到最后的工作部署和彩排演練,藝術(shù)團(tuán)所有的成員都傾注了精力,最后為全校領(lǐng)導(dǎo)師生帶來(lái)絕佳的節(jié)目盛宴。

      藝術(shù)團(tuán)指導(dǎo)老師和學(xué)生干部也多次參與學(xué)校其他大型活動(dòng)節(jié)目的策劃與編排。2012年“陽(yáng)光路上”校慶55周年文藝匯演上,通過(guò)協(xié)調(diào),二十幾位骨干演員發(fā)揮帶頭作用,一人可參與多個(gè)節(jié)目的演出。另外,舞蹈團(tuán)受邀作為2013年第八屆廣東省大中專學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)之廣東省大中專學(xué)生歌手比賽決賽的演出嘉賓,帶來(lái)開場(chǎng)、中場(chǎng)等舞蹈表演,受到了學(xué)校師生及社會(huì)各界的一致好評(píng)。

      3、主辦畢業(yè)歡送會(huì)暨年度匯報(bào)表演。歡送會(huì)自2011年舉辦以來(lái),深受廣大師生喜愛,好評(píng)如潮,校園媒體競(jìng)相報(bào)道。晚會(huì)于每年五月底舉行,在慶祝迎接畢業(yè)生順利畢業(yè)的同時(shí),給予團(tuán)員爭(zhēng)取更多舞臺(tái)表演或幕后工作經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)?!爱厴I(yè)歡送會(huì)”也成為校學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的一大特色與品牌活動(dòng),極大地提高藝術(shù)團(tuán)的影響范圍。越來(lái)越多的畢業(yè)生帶著在藝術(shù)團(tuán)多年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)步入工作崗位,不僅為自己工作的諸多方面帶來(lái)好處,而且更容易得到領(lǐng)導(dǎo)、同事的歡迎。

      4、積極參與校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng),擴(kuò)大知名度和影響力。在團(tuán)省委、省學(xué)聯(lián)的重視和領(lǐng)導(dǎo)下,大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)不斷推陳出新,吸引大批學(xué)生前來(lái)關(guān)注和參與。每學(xué)年第一學(xué)期的校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng),擁有與校學(xué)生藝術(shù)團(tuán)宗旨相一致的目的,是藝術(shù)團(tuán)每年的特色活動(dòng)之一。藝術(shù)團(tuán)每年參與校園文化藝術(shù)節(jié),文化藝術(shù)活動(dòng)有聲有色。在校園內(nèi),文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)主要包括微博上榜賽、開幕式及閉幕式表演等活動(dòng)。在征集和匯總各學(xué)生干部及全體成員對(duì)節(jié)目策劃與設(shè)計(jì)建議的基礎(chǔ)上,藝術(shù)團(tuán)注重思想引領(lǐng)、特色品牌的融入、文化藝術(shù)教育的滲透,還通過(guò)舉辦校園藝術(shù)短訓(xùn)班、比賽、展示等活動(dòng),使廣大青年在廣泛參與藝術(shù)實(shí)踐中,真正夯實(shí)文化藝術(shù)基礎(chǔ),強(qiáng)化自身綜合素質(zhì)。

      在校外,藝術(shù)團(tuán)多次代表學(xué)校參加省級(jí)各類文藝比賽,強(qiáng)調(diào)在團(tuán)委指導(dǎo)下各項(xiàng)目中融入、滲透藝術(shù)骨干的帶頭模范作用,積極團(tuán)結(jié)各位團(tuán)員,同心合力,投身于比賽中,提升表演水平、競(jìng)爭(zhēng)力。參加團(tuán)省委第八屆廣東大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)和教育廳主辦的第二屆全國(guó)高校廉政文化作品大賽,認(rèn)真編排、協(xié)調(diào)和籌備各項(xiàng)比賽活動(dòng)的開展,做好組織、評(píng)選和報(bào)送工作。經(jīng)過(guò)精心組織,我校選送的參賽隊(duì)伍及藝術(shù)作品喜獲佳績(jī),2013年9月由唐文滔老師編排的小組唱和其獨(dú)唱在第二屆全國(guó)高校廉政文化作品大賽中獲校級(jí)一等獎(jiǎng),并以全省優(yōu)異成績(jī)推送參加全國(guó)總決賽。在廣東省校園文化藝術(shù)節(jié)各類競(jìng)賽中,獲得多個(gè)一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

      據(jù)統(tǒng)計(jì),合唱團(tuán)獲2009年廣東高校大學(xué)生合唱大賽總決賽金獎(jiǎng)、2011年廣東省第十屆“百歌頌中華”合唱比賽高校組B組金獎(jiǎng)、總決賽B組銀獎(jiǎng);舞蹈團(tuán)自2009年以來(lái),在“廣東省大學(xué)生舞蹈大賽”中獲一等獎(jiǎng)1次、二等獎(jiǎng)2次、三等獎(jiǎng)2次;歌手隊(duì)成員馮淑芬在2013年“廣東大中專學(xué)生校園歌手大賽”總決賽中榮獲一等獎(jiǎng)、曾俐獲“廣東大中專學(xué)生校園歌手大賽”總決賽二等獎(jiǎng);司儀隊(duì)楊晟斌、賈寧馨榮獲“第八屆廣東大中專學(xué)生主持人大賽”優(yōu)秀獎(jiǎng)。

      2013年我校承辦省歌手比賽。藝術(shù)團(tuán)于11月10日參加第八屆廣東大中專學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式演出,并對(duì)省歌手大賽進(jìn)行宣傳。

      通過(guò)參加演出活動(dòng)與比賽,我校藝術(shù)團(tuán)展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生活力四射的青春風(fēng)貌,知名度不斷提高,影響力逐漸擴(kuò)大。這不但加深藝術(shù)團(tuán)團(tuán)員的集體凝聚力,而且讓藝術(shù)團(tuán)所有成員對(duì)未來(lái)更好的發(fā)展充滿信心。

      三、經(jīng)費(fèi)管理

      (一)經(jīng)費(fèi)來(lái)源

      1、校團(tuán)委高度重視校園文化藝術(shù)氛圍的營(yíng)造,對(duì)藝術(shù)團(tuán)各項(xiàng)主題活動(dòng)給予了大力支持,每年行政撥付5萬(wàn)元。

      2、與此同時(shí),藝術(shù)團(tuán)干部干事通過(guò)發(fā)揮主觀能動(dòng)性,盡力通過(guò)活動(dòng)贊助形式獲得一定的經(jīng)費(fèi)支持。

      (二)經(jīng)費(fèi)使用

      1、藝術(shù)團(tuán)使用校團(tuán)委的撥款必須經(jīng)由秘書部填寫申請(qǐng)表,通過(guò)團(tuán)委老師及書記領(lǐng)導(dǎo)審批、簽字及蓋章后才可生效。主要用于學(xué)校大型活動(dòng)特定服裝、設(shè)備及道具的租借,跨校區(qū)演員包車,演員化妝等。

      2、自創(chuàng)費(fèi)用則主要用于日?;顒?dòng)中的物資開支、素質(zhì)擴(kuò)展、校內(nèi)外交流等。

      3、社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的相對(duì)充足且使用合理,模范遵守學(xué)校黨團(tuán)組織關(guān)于社團(tuán)工作的有關(guān)規(guī)定,成員沒有違法違紀(jì)行為。

      四、社會(huì)藝術(shù)實(shí)踐

      2008年10月,藝術(shù)團(tuán)與連南、連山、乳源民族歌舞團(tuán)聯(lián)合組成“廣東民族藝術(shù)團(tuán)”。歸口廣東省民族宗教事務(wù)委員會(huì),團(tuán)部工作機(jī)構(gòu)設(shè)于我校,日常工作由我校辦公室解決。這是新藝術(shù)運(yùn)作模式的大膽嘗試,緊緊圍繞促進(jìn)各民族的共同團(tuán)結(jié)奮斗和共同繁榮發(fā)展整合優(yōu)勢(shì),為彰顯廣東少數(shù)民族文化特色,培養(yǎng)民族文藝人才作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      2009年,藝術(shù)團(tuán)為亞運(yùn)志愿者藝術(shù)團(tuán)輸送大批優(yōu)秀文藝骨干,不定期地到社區(qū)進(jìn)行公益性巡演。將亞運(yùn)志愿精神轉(zhuǎn)化成為普世價(jià)值觀,在它的燭照下,越來(lái)越多的擁有文藝專長(zhǎng)的愛好者加入志愿者藝術(shù)團(tuán),共建和諧社會(huì)。藝術(shù)團(tuán)多次在校外圍繞“敬老愛幼”等主題舉辦愛心義演。在敬老院慰問(wèn)義演活動(dòng)后,藝術(shù)團(tuán)的同學(xué)們貼心地與老人交談,幫助老人做些力所能及的事情。藝術(shù)團(tuán)也會(huì)繼續(xù)將義演活動(dòng)堅(jiān)持下去,為更多的需要關(guān)心幫助的人送去關(guān)懷和祝福。

      2013年 06 月29日,藝術(shù)團(tuán)參加2012年度廣東大學(xué)生“福彩公益獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)儀式演出,以一首《同一首歌》唱出了志愿服務(wù)者心中無(wú)言的愛。

      在暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中,藝術(shù)團(tuán)團(tuán)員與青塘鎮(zhèn)益海小學(xué)的學(xué)生一起籌備節(jié)目。在“勇立青春志、共圓中國(guó)夢(mèng)”文藝匯演中,藝術(shù)團(tuán)給予學(xué)生祝?!M麄兘】悼鞓返爻砷L(zhǎng)。

      此外,藝術(shù)團(tuán)還積極與其他校群眾性學(xué)生組織的聯(lián)動(dòng)。迎新晚會(huì)上與校學(xué)生會(huì)合作,校學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)舞臺(tái)、禮儀、控音與攝影,藝術(shù)團(tuán)負(fù)責(zé)節(jié)目編排、化妝、道具和表演等。3月“雷鋒月”,藝術(shù)團(tuán)宣傳部配合校青年志愿者協(xié)會(huì)制作手繪海報(bào),強(qiáng)調(diào)雷鋒精神的時(shí)代性與重要性,提高學(xué)生的思想道德水平。

      與此同時(shí),藝術(shù)團(tuán)也樂于兄弟院校的交流。2013年11月10日,藝術(shù)團(tuán)在廣州大學(xué)參加了第八屆廣東大中專學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式表演。在對(duì)由我校承辦的省歌手大賽進(jìn)行宣傳后,現(xiàn)場(chǎng)與廣東藥學(xué)院學(xué)生藝術(shù)團(tuán)互動(dòng)PK歌舞,吸引許多人圍觀,省學(xué)聯(lián)也對(duì)此事進(jìn)行了報(bào)道。新學(xué)期伊始,廣藥藝術(shù)團(tuán)與廣師藝術(shù)團(tuán)便開始溝通,準(zhǔn)備策劃一次交流表演。

      五、總結(jié)與憧憬

      廣師校學(xué)生藝術(shù)團(tuán)以“提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)、豐富校園文化生活”為宗旨,全面貫徹幸小濤副書記三個(gè)“工作”的指導(dǎo)方針,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),積極為學(xué)院培養(yǎng)文藝骨干,營(yíng)造良好的文化藝術(shù)氛圍,創(chuàng)新工作思路與工作方法,由點(diǎn)及面提高藝術(shù)覆蓋范圍?;顒?dòng)參與面廣、影響范圍大。藝術(shù)團(tuán)積極參加校內(nèi)外各類活動(dòng)及比賽,取得了優(yōu)異的成績(jī),贏得了學(xué)校師生及社會(huì)各界的一致好評(píng)。這給藝術(shù)團(tuán)未來(lái)的發(fā)展莫大的鼓勵(lì),藝術(shù)團(tuán)將繼續(xù)滿懷激情,彰顯青春魅力,同時(shí)與其他組織聯(lián)動(dòng)、打通壁壘,形成合力、互通有無(wú)、共同發(fā)展!

      廣東技術(shù)師范學(xué)院校學(xué)生藝術(shù)團(tuán)

      二〇一四年四月十日

      第二篇:優(yōu)秀學(xué)生事跡

      他在思想上積極上進(jìn),熱愛祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心國(guó)事,關(guān)注身邊小事,他在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員期間,還積極配合班級(jí)團(tuán)支書開展工作,并且做好與同學(xué)的溝通交流,鼓勵(lì)和培養(yǎng)更多的優(yōu)秀同學(xué)加入到團(tuán)組織。同時(shí)他作為共青團(tuán)的一員,以身作則,努力做事,自覺履行團(tuán)員義務(wù),執(zhí)行團(tuán)的決議,遵守團(tuán)的紀(jì)律,發(fā)揮團(tuán)員的模范作用,并認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想及科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)對(duì)黨的認(rèn)識(shí),提升思想高度,能進(jìn)一步向黨組織靠攏。

      學(xué)生以學(xué)習(xí)為主,作為學(xué)生,首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。從長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光來(lái)看,是為國(guó)家在貢獻(xiàn)力量,現(xiàn)代國(guó)際之間的戰(zhàn)爭(zhēng),是人才的競(jìng)爭(zhēng),國(guó)家培養(yǎng)高素質(zhì)的人才,就會(huì)使國(guó)家有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力?,F(xiàn)在科學(xué)發(fā)展迅猛,正需要高素質(zhì)人才!社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)也異常激烈,想要找到理想的工作,就必須學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)文化,因?yàn)橹挥胁粩嗟某鋵?shí)他自己,提高他自己才能使他融入這個(gè)社會(huì),適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。從踏入大學(xué)開始,在新的學(xué)習(xí)環(huán)境下,代磊認(rèn)真踏實(shí),刻苦鉆研,始終堅(jiān)持“三不”原則,不遲到,不早退,不逃課。在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,他上課前會(huì)積極準(zhǔn)備,做好預(yù)習(xí);課上,認(rèn)真聽講,必要時(shí)候做好筆記,積極與老師配合;課后勤于思考,獨(dú)立完成老師布置的作業(yè),遇到難以解答問(wèn)題會(huì)向同學(xué)和老師請(qǐng)教。他在空閑時(shí)間還會(huì)通過(guò)課外書本以及網(wǎng)絡(luò)讀物擴(kuò)展他的知識(shí)面和豐富他的視野。他相信只要肯努力,就會(huì)有回報(bào)。通過(guò)他自己的努力,得到了老師和同學(xué)的肯定,并擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員。在擔(dān)任班委期間,他依然沒有放松對(duì)他自己的要求,他在加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),還努力培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐能力,和專業(yè)課知識(shí),也更加注重與同學(xué)們的交流,促進(jìn)同學(xué)之間的關(guān)系,帶動(dòng)同學(xué)們一起進(jìn)步。最終在他的努力下,獲得了校二等獎(jiǎng)學(xué)金。

      第三篇:優(yōu)秀學(xué)生主要事跡

      優(yōu)秀學(xué)生主要事跡

      王思文同學(xué)是我班的學(xué)習(xí)委員。她為人勤奮自立,不斷進(jìn)取,全面發(fā)展,在班級(jí)和學(xué)校有較高的威信,是學(xué)校公認(rèn)的好學(xué)生。她勤奮學(xué)習(xí),善于動(dòng)腦,積極參加學(xué)校和班級(jí)舉辦的各種活動(dòng);關(guān)心班集體,樂于助人,是老師的好幫手;興趣廣泛,多才多藝。所以連續(xù)幾次被評(píng)為區(qū)校的優(yōu)秀班干部。在成績(jī)面前,她從不驕傲,再接再厲,不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。她還是個(gè)特別勤勞的好孩子,幾年來(lái),都能堅(jiān)持為學(xué)校的所有辦公室倒垃圾‘得到全校所有師生的好評(píng)。,積極向上,也是我們班的學(xué)習(xí)委員。她工作態(tài)度端正,嚴(yán)肅認(rèn)真,積極主動(dòng)幫助輔導(dǎo)員老師,協(xié)助老師的工作。入學(xué)以來(lái),該同學(xué)在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面積極要求上進(jìn),虛心好學(xué),嚴(yán)格要求自己,對(duì)生活學(xué)習(xí)充滿激情。在老師的指引、教誨和同學(xué)的幫助下,以及通過(guò)自身的努力,她在德、智、體等諸多方面取得了較大的進(jìn)步,表現(xiàn)突出。

      她一直在各個(gè)方面嚴(yán)格要求自已,努力地學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),彌補(bǔ)自身的不足。她特別注意各方面的均衡發(fā)展,鍛煉自已在各方面的能力,積極的參加學(xué)校的各種活動(dòng),協(xié)調(diào)協(xié)作能力較強(qiáng)。她是個(gè)性格開朗,樂觀向上,樂于助人的人。在她的臉上你可以經(jīng)??吹剿孕诺男θ?,因?yàn)樗嘈琶總€(gè)人的人生都不會(huì)順順利利,總會(huì)有荊棘,有絆腳石,關(guān)鍵是你用怎樣的心態(tài)去對(duì)待。痛苦、懊悔、退縮解決不了問(wèn)題,只有用正確的心態(tài)去批荊斬棘,才能在幸運(yùn)與不幸的交錯(cuò)中把握住人生航向。她是個(gè)忙忙碌碌的人,因?yàn)樵诮淌依锟偰芸吹剿耦^苦讀的身影;在班級(jí)的事物的處理中總能看到她認(rèn)真負(fù)責(zé)的身影;她有這樣一句人生格言:“如果你很平凡,沒有關(guān)系,重要的是要尋找到一個(gè)時(shí)機(jī)去突破自我,給自己一個(gè)機(jī)會(huì)讓自己充滿信心,那樣你就會(huì)找到自己的定位”。

      她深知蝸居溫室的雛雞永遠(yuǎn)不能領(lǐng)略藍(lán)天的清澈與純凈,只有志存高遠(yuǎn)的雄鷹才能振翅翱翔鷹擊長(zhǎng)空。作為新世紀(jì)的中學(xué)生要胸懷博大,視野開闊,始終牢固樹立為祖國(guó)和人民而奮斗的理想,并堅(jiān)韌不拔地為實(shí)現(xiàn)這種理想而奮斗。只有在這種為了實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想的不懈奮斗中,聰明才智才能更加充分地發(fā)揮出來(lái),生命價(jià)值才能更加完美地展現(xiàn)出來(lái)。在思想上,她有著較高的覺悟。對(duì)于自身各方面有著充分的認(rèn)識(shí)和思考,有著崇高的理想和遠(yuǎn)大的目標(biāo),并對(duì)于前進(jìn)道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上,克服一個(gè)又一個(gè)困難。

      她的認(rèn)真都讓我們佩服,她就是這樣的一個(gè)好學(xué)生。昨天的榮譽(yù)已變成遙遠(yuǎn)的回憶,百尺竿頭,更上層樓,未來(lái)的征程中相信她會(huì)更加努力,創(chuàng)造自己更美好的未來(lái),為國(guó)家做出她應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      第四篇:優(yōu)秀學(xué)生事跡

      優(yōu)秀學(xué)生事跡

      許xx,中共預(yù)備黨員,曾任物理科學(xué)與信息工程學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)副主席、e通科技社理事長(zhǎng),現(xiàn)任組織委員。他多次參加科技創(chuàng)新大賽,曾獲國(guó)家一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)一項(xiàng)、三等獎(jiǎng)一項(xiàng)、省一等獎(jiǎng)一項(xiàng)、省二等獎(jiǎng)三項(xiàng)、聊城大學(xué)一等獎(jiǎng)數(shù)項(xiàng)、聊城大學(xué)大學(xué)生科技創(chuàng)新基金一項(xiàng)。他苦練專業(yè)技能,曾獲電子設(shè)計(jì)助理工程師專業(yè)技術(shù)證書。他積極組織開展了“船模大賽”、“智能車大賽”等形式多樣的科技創(chuàng)新比賽活動(dòng),組織了“創(chuàng)新作品展”、“聊大花園愛心義務(wù)維修”等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)多次被《山東青年報(bào)》、《齊魯晚報(bào)》、中國(guó)青年網(wǎng)等媒體報(bào)道。他勤奮學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)異,曾獲聊城大學(xué)一等獎(jiǎng)學(xué)金、聊城大學(xué)單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金。作為學(xué)生干部,他勤勤懇懇,曾獲聊城大學(xué)優(yōu)秀團(tuán)干部、聊城大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生、聊城大學(xué)科技學(xué)術(shù)之星、聊城大學(xué)社團(tuán)先進(jìn)個(gè)人、聊城大學(xué)社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人、聊城大學(xué)勤工助學(xué)先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào)。

      大學(xué)生活四年,他有三年半的時(shí)間待在實(shí)驗(yàn)室;課堂之外繁華萬(wàn)千,他只留戀于實(shí)驗(yàn)室里的電子線路和軟件程序。他說(shuō),“我只愛我的實(shí)驗(yàn)室,只愛我的創(chuàng)作。”他是許xx,XX“十大優(yōu)秀學(xué)生”之一。

      在綜合實(shí)驗(yàn)樓6樓的那間實(shí)驗(yàn)室,我們見到了這位“神話般”的人物。

      實(shí)驗(yàn)室看來(lái)有些凌亂,但對(duì)徐澤來(lái)說(shuō),這里就是他的“家”。四年的大學(xué)生活,許xx有四分之三的業(yè)余時(shí)間是在這里度過(guò)的?!斑@個(gè)實(shí)驗(yàn)室是我大學(xué)四年呆過(guò)最多的一個(gè)地方?!毙鞚蛇@樣說(shuō)。

      正如魯迅先生所說(shuō)的,我哪有什么特殊的天賦,我只是把別人用在喝咖啡的時(shí)間用來(lái)看書。在別人在宿舍里玩游戲玩的不亦樂乎的時(shí)候,他在這里;在別人花前月下卿卿我我的時(shí)候,他在這里;當(dāng)別人在酒桌侃侃而談的時(shí)候,他還這里。

      正是憑借著這份“海綿擠水”的精神,他才取得了現(xiàn)在這樣驕人的成績(jī)。曾經(jīng)有一次,他在小小的實(shí)驗(yàn)室打過(guò)四天三夜的“戰(zhàn)役”。

      那是在XX年的9月份,暑氣未消的季節(jié)。由于各種原因,接到比賽通知到提交作品只有四天的時(shí)間。在這么短的時(shí)間里,如何確定選題?如何保證作品順完成?又如何在眾多優(yōu)秀作品中脫穎而出?一系列的難題擺在許xx和隊(duì)友的面前。有隊(duì)友說(shuō),這么短的時(shí)間根本無(wú)法完成一個(gè)好的作品,況且他們根本沒有思路,“我們還是放棄把,不然就丟人了?!?/p>

      “退出才丟人呢!”許xx堅(jiān)決不肯放棄比賽。身為隊(duì)長(zhǎng)的他,當(dāng)天就帶著簡(jiǎn)單的臥具搬到了實(shí)驗(yàn)室。為了節(jié)約時(shí)間,靜心試驗(yàn),他要在試驗(yàn)室里住下!看到隊(duì)長(zhǎng)的舉動(dòng),隊(duì)友們也情緒高漲起來(lái)。

      九月份的天氣還是炎熱難耐的,實(shí)驗(yàn)室里沒有空調(diào),常常汗水低落在電子板上,但“在集中精力試驗(yàn)的時(shí)候是沒有任何感覺的?!痹Sxx和他的隊(duì)友分工合作,就連打水,買飯都由專人負(fù)責(zé)。每天晚上在實(shí)驗(yàn)室的地板上睡幾個(gè)小時(shí),半夜來(lái)了靈感他們就立刻醒來(lái)進(jìn)行試驗(yàn)。就這樣,在四天三夜結(jié)束后,他們終于有了自己滿意的作品,這個(gè)作品也獲得了大賽的二等獎(jiǎng)。

      由于長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)驗(yàn)和看書學(xué)習(xí),許xx脊椎出了毛病。平時(shí)忙于實(shí)驗(yàn)和學(xué)習(xí),他忽略了自己身體的變化,終于有一天,當(dāng)他從自習(xí)室椅子上站起時(shí)感覺到脊椎強(qiáng)烈的疼痛,看醫(yī)生說(shuō)是脊椎過(guò)度疲勞。

      父母心疼了,強(qiáng)制不讓他再去做實(shí)驗(yàn)。而當(dāng)時(shí)他正組織學(xué)校的“科技創(chuàng)新作品展”,要放棄嗎?當(dāng)然不!但他也不能讓父母擔(dān)心,從此,不愛運(yùn)動(dòng)的他,每天晚上都會(huì)堅(jiān)持跑步,創(chuàng)作的時(shí)間少了令他十分遺憾,不過(guò)他卻驚喜地發(fā)現(xiàn),運(yùn)動(dòng)使自己的思路更加開闊了,科技創(chuàng)新的后勁更足了。

      “創(chuàng)新改變世界”是喬布斯的代名詞,也是許xx的追求,他想用自己的創(chuàng)新改變世界,自己的世界,世界的世界。對(duì)喬布斯的崇拜,讓徐澤也擁有了喬布斯的品質(zhì)——執(zhí)著?;貞涀约旱拇髮W(xué)生活,許xx說(shuō)沒有什么困難可言,看到我們驚詫的表情,他又補(bǔ)充說(shuō),困難挫折肯定會(huì)有的,但執(zhí)著堅(jiān)守,困難總能解決。

      作為大四學(xué)生,許xx正在四處奔波求職。他和我們分享了求職過(guò)程中的酸甜苦辣,并特意通過(guò)我們忠告學(xué)弟學(xué)妹:“大學(xué)還是學(xué)校,大學(xué)生還是應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重,努力讓自己擁有非同一般的知識(shí)積淀,讓自己成為一個(gè)內(nèi)涵豐厚的人,才能在職場(chǎng)上、在人生的道路上游刃有余。”

      第五篇:優(yōu)秀學(xué)生事跡

      本文是專門針對(duì)一些表?yè)P(yáng)性的文章所寫,意在幫助大家,提供本范文為大家參考,具體事項(xiàng)請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況自己編寫。

      黑龍江省育人學(xué)校五年二班劉曉飛同學(xué)。在五年的學(xué)習(xí)生活之中,她勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時(shí)刻記住自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,時(shí)刻以隊(duì)章

      作為自己行為的準(zhǔn)則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

      一、勤奮刻苦,孜孜不倦。

      在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問(wèn)是她的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等各科的成績(jī)正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),她總會(huì)耐心地盡其所能,認(rèn)真講解。她的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是班中的第一名,但她的這種學(xué)習(xí)態(tài)度是無(wú)人能及的。

      二、興趣廣泛,全面發(fā)展。

      除了掌握豐富的文化知識(shí)以外,她在剪紙、琵琶、舞蹈等方面也稱得上是佼佼者。她剪出的各種小動(dòng)物栩栩如生,她那優(yōu)美的舞姿也曾在五級(jí)考級(jí)中博得了評(píng)委的一致好評(píng)。而面對(duì)成績(jī),她并沒有驕傲,而是努力地向自己的人生目標(biāo)──成為一名一專多能的二十一世紀(jì)的新少年而奮進(jìn)。

      三、團(tuán)結(jié)友愛,熱愛勞動(dòng)。

      在班級(jí)中,每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的身影,老師不在的時(shí)候她也總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學(xué)們把班級(jí)打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與她交朋友,因?yàn)樗愿耖_朗,熱情大方,團(tuán)結(jié)他人。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員,她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。

      四、踏踏實(shí)實(shí),勇于創(chuàng)新。

      她無(wú)論做什么都踏踏實(shí)實(shí)。踏踏實(shí)實(shí)勇于創(chuàng)新是她的特色。在學(xué)習(xí)中,她思路敏捷,博覽課外書籍,以增加自己的知識(shí)含量。在班級(jí)管理中,她總是從大局出發(fā),為班級(jí)的發(fā)展出一些好點(diǎn)子。

      五、積極進(jìn)取,不斷成長(zhǎng)。

      在五年的學(xué)習(xí)生活中,她事事都在前,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。如:數(shù)奧競(jìng)賽、查字典比賽等,并取得較優(yōu)異的成績(jī)。在平時(shí)的工作中她成為了老師的小助手,為老師分擔(dān)工作,為同學(xué)們解決實(shí)際困難,也正是在不斷地磨練中,使她變得更加成熟,成為了一名懂事的大孩子。

      劉曉飛同學(xué)在各個(gè)方面表面優(yōu)秀,是同學(xué)們的榜樣,也是我們育人學(xué)校最出類拔萃的一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,相信憑借她的自信與自強(qiáng),她一定會(huì)成就一番偉大的事業(yè)的。

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