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      2012年度烏茲中心學(xué)校教育工作督導(dǎo)考核匯報材料[精選合集]

      時間:2019-05-13 13:30:57下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:2012年度烏茲中心學(xué)校教育工作督導(dǎo)考核匯報材料

      2012年度教育工作督導(dǎo)評估

      匯 報 材 料

      烏茲中心學(xué)校 2012年12月

      烏茲中心學(xué)校2012年度教育工作督導(dǎo)評估

      匯報材料

      為全面推動我區(qū)教育事業(yè)快速發(fā)展,努力辦好讓人民滿意的教育,根據(jù)烏教督【2012】78號文件《關(guān)于印發(fā)烏茲區(qū)2012年度中心學(xué)校、直屬學(xué)校教育工作督導(dǎo)考核方案》精神要求,我中心校迅速召開校長辦公會議,成立2012年度教育督導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體分工,團結(jié)協(xié)作,共同迎接評估考核任務(wù),現(xiàn)將本年度教育教學(xué)工作匯報如下:

      一、學(xué)?;厩闆r

      我校轄區(qū)位于**市烏茲區(qū)西南20千米處,總面積約 65平方千米,覆蓋人口約7.8萬人,目前有中小學(xué)、幼兒園共21所(其中中學(xué)2所、小學(xué)17所、幼兒園2所)教職工352人,在校學(xué)生5820人,共212個教學(xué)班,學(xué)校總占地面積約31.5萬平方米,總建筑面積6.3萬平方米。

      二、獲得榮譽 1、2012年1月,榮獲“區(qū)教育局督導(dǎo)考核一等獎”。2、2012年3月,榮獲烏茲區(qū)教育局和環(huán)保局聯(lián)合頒發(fā)的“烏茲區(qū)中小學(xué)環(huán)保系列宣傳活動二等獎”。3、2012年4月,榮獲“烏茲區(qū)中職招生一等獎”。4、2012年6月,與兄弟單位共同承辦烏茲區(qū)2012年校安工程現(xiàn)場會分會場。5、2012年8月,與兄弟單位共同承辦省民生工程現(xiàn)場會分會場。6、2012年9月,榮獲區(qū)宣傳部、關(guān)工委、文明辦、教育局、團區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)頒發(fā)的“留守兒童歌詠比賽一等獎”。7、2012年10月,榮獲烏茲區(qū)教育局頒發(fā)的“2012年社會治安綜合治理先進(jìn)單位。8、2012年11月,東湖中學(xué)被團區(qū)委“優(yōu)秀團支部”光榮稱號。

      三、本學(xué)期工作完成情況

      (一)行政管理工作

      1、教育目標(biāo):在烏茲區(qū)教育局和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在開學(xué)初我校就制訂了2012年全年工作目標(biāo),并認(rèn)真貫徹落實,以“三個代表”重要思想及“十二五規(guī)劃”精神為指導(dǎo),用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作,并結(jié)合本鎮(zhèn)實際加強常規(guī)教學(xué)管理,以深化課堂教學(xué)改革為先導(dǎo),以提高教師素質(zhì)為保證,千方百計提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。民主管理,科學(xué)決策,有力推動了學(xué)校教育教學(xué)工作的穩(wěn)步發(fā)展。全體教師同心同德,解放思想,真抓實干,較好地完成了年初制定的各項工作目標(biāo)。

      2、班子建設(shè)

      我校注重領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè),不斷加強學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,制定了一系列規(guī)章制度。班子成員團結(jié)協(xié)作,相互支持。在本年度,學(xué)校開展了以“保持黨的純潔性、喜迎黨的十八大”為主題的教育實踐活動,進(jìn)一步加強了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及黨員教師的隊伍建設(shè),提高自身政治理論及業(yè)務(wù)水平,增強了班子成員及黨員教師的凝心力和向心力。

      3、執(zhí)行能力

      我校根據(jù)實際,對中心校人員進(jìn)行了合理分工,楊雄校長負(fù)責(zé)中心校全面工作,習(xí)校長、華校長具體分管。并把所屬中小學(xué)分成7個點,分別由中心校人員任點長,實行分組管理。并采取月查制度,實行了競爭機制,提高了工作效率。中心校還適時安排時間到各中小學(xué)檢查工作,要求校長年終述職,通過民主測評、走訪、座談、實地查看等形式,考察校長一年來的工作情況。并通過對學(xué)校中層班子的考察,使其進(jìn)一步明確職責(zé),深知責(zé)任重大,從而更好地完成學(xué)校各方面工作。

      (二)基礎(chǔ)教育管理

      1、教育均衡發(fā)展

      我校按照“十二五”規(guī)劃綱要、區(qū)政辦【2012】5號文件和區(qū)教育局有關(guān)會議精神,本著整合學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)資源和可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),以人為本,優(yōu)化結(jié)構(gòu),加快中小學(xué)布局調(diào)整步伐,計劃在2011--2015年內(nèi)進(jìn)行三個學(xué)區(qū)建設(shè),分別建設(shè)烏茲中心小學(xué)學(xué)區(qū)、育新中學(xué)和東湖中學(xué)區(qū)。新建烏茲中心小學(xué),擴建東湖中學(xué),保留并改擴建育新中學(xué)、育新小學(xué),其他小學(xué)則改建為留守兒童活動中心和低年級教學(xué)點。

      2、學(xué)校布局調(diào)整

      根據(jù)區(qū)教育工作部署和安排,合理布局調(diào)整,規(guī)劃“保留學(xué)?!表椖拷ㄔO(shè),按照《中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)》標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)文件精神,逐漸使學(xué)校建設(shè)達(dá)標(biāo)。在本年度我校提前與鎮(zhèn)政府和行政村聯(lián)系,耐心細(xì)致地做好當(dāng)?shù)厝罕姾蛯W(xué)生的宣傳引導(dǎo)工作,按計劃對杜家小學(xué)、新橋小學(xué)進(jìn)行了撤并,并將學(xué)生列入到烏茲小學(xué)和東湖學(xué)校,確保了新學(xué)期開學(xué)時無一學(xué)生輟學(xué),無一例不穩(wěn)定因素產(chǎn)生。對保留的東湖學(xué)校、烏茲小學(xué)、育新小學(xué)、育新中學(xué)認(rèn)真指導(dǎo),做好十·二五規(guī)劃建設(shè)方案,逐步完成了建設(shè)任務(wù),辦好人民滿意的學(xué)校。

      3、學(xué)校制度建設(shè)

      我校按照上級文件精神要求和本校工作實際,制訂了科學(xué)合理的《中小學(xué)校本管理工作方案》,并要求各校依照此方案,制定符合學(xué)校實際的學(xué)校內(nèi)部管理方案和規(guī)章制度,要求學(xué)校在制定規(guī)章制度時,應(yīng)包括行政管理、教職工管理、學(xué)生管理、德育管理、教學(xué)管理、科研管理、體衛(wèi)勞管理、安全管理、后勤管理等內(nèi)容。通過規(guī)范管理,科學(xué)管理,來提高教育質(zhì)量,用制度規(guī)范學(xué)校行為和師生行為,全面提高學(xué)生素質(zhì),提高了學(xué)校的辦學(xué)水平。

      4、規(guī)范辦學(xué)行為

      按照按照上級文件精神要求,我校制定了《2012年規(guī)范辦學(xué)行為的工作實施方案》,并和各中小學(xué)校長簽訂了《規(guī)范辦學(xué)行為工作責(zé)任書》,明確此項工作的目標(biāo)和任務(wù),按照“誰出問題誰負(fù)責(zé)”的原則,明確責(zé)任。同時,中心校每月進(jìn)行兩次明查暗訪,嚴(yán)格按制度辦事,本期無亂收費、強迫或指定學(xué)生購買教輔資料、體罰或變相體罰學(xué)生、亂補課、亂辦班、教師外出代課等行為,穩(wěn)定了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,為提高教學(xué)質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。

      5、評價制度

      為了更好地推進(jìn)教師隊伍建設(shè),根據(jù)上級有關(guān)教師專業(yè)發(fā)展的規(guī)劃,我校制定了相關(guān)的小學(xué)教師考核評價制度。建立符合有利于發(fā)揮教師主動性、創(chuàng)造性和發(fā)展性的教師評價體系。并充分發(fā)揮評價的導(dǎo)

      向作用,幫助全體教師不斷提升職業(yè)道德和專業(yè)水平,提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。各校對全體教師的考核,從德、能、勤、績四方面進(jìn)行,重點考核工作實績??己藰?biāo)準(zhǔn)以各單位工作人員的崗位職責(zé)、工作質(zhì)量、工作任務(wù)及精神文明建設(shè)的要求為基本依據(jù)。并將考核結(jié)果作為教師德評優(yōu)、評先、晉級、培訓(xùn)等條件之一。

      對學(xué)校的考核則是通過一學(xué)年來的工作完成情況,包括教師考核、制度建設(shè)、教學(xué)實績、活動開展、教學(xué)研討、新聞宣傳、校園文化、師德師風(fēng)、德育教育、后勤管理等方面的綜合考核,評選出先進(jìn)單位和先進(jìn)個人。

      6、學(xué)校德育管理

      我校一直堅持育人為本、德育為先的教育思想,遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,以少先隊為龍頭、以班級為陣地、以豐富多彩的活動為載體,重視德育管理,形成家校合力,學(xué)校的德育工作取得了一定成效。目前,學(xué)?,F(xiàn)已擁有一支自己的德育骨干隊伍,形成了和諧向上的德育共同體,為穩(wěn)步實現(xiàn)“學(xué)校近五年發(fā)展規(guī)劃”提供了充實的內(nèi)涵保障。

      7、安全管理

      為認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,積極構(gòu)建和諧校園,堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,保證廣大師生的生命安全不受侵害,不斷加強安全宣傳教育,完善校園安全管理制度,認(rèn)真查處各類安全隱患,落實各項安全工作措施。本學(xué)期共向?qū)W生印發(fā)《致學(xué)生家長的一封信》《防溺水工作致學(xué)生家長的一封信》等15000余

      份,共建立學(xué)校安保室26個,配備保安員70位,配備安保器械近二百件,安裝紅外攝像頭28臺,保安服裝春夏秋三套,共計投入經(jīng)費15萬元左右。極大地遏制了侵害學(xué)校安全的不穩(wěn)定因素,有效的震懾了不法分子,維護和營造安全穩(wěn)定的校園及周邊環(huán)境,保障正常的教育教學(xué)秩序,全面提高學(xué)校安全工作管理水平,促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展。同時要求各校定期檢查各種設(shè)施是否存有安全隱患,并及時排除,防患于未然,每月26日前將安全工作開展情況書面上報中心校,中心校匯總后上報教育局。

      (三)教學(xué)研究工作

      1、教研指導(dǎo)

      加強校本教研指導(dǎo)是中心校重要的工作之一,是提高教師業(yè)務(wù)能力和教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。同時,堅持中小學(xué)教學(xué)視導(dǎo)工作,中心校開學(xué)初就制定教學(xué)視導(dǎo)工作計劃,嚴(yán)格執(zhí)行視導(dǎo)工作制度,堅持每周到一所學(xué)校檢查教學(xué)工作,發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理中存在的問題,現(xiàn)場辦公,及時整改。并在總結(jié)會上大力推行先進(jìn)的管理方法,倡導(dǎo)科學(xué)化、人文化管理。

      2、教學(xué)改革

      我校積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革。在中心校的指導(dǎo)下,烏茲小學(xué)帶領(lǐng)部分學(xué)校骨干教師,進(jìn)行教研探討,本學(xué)期實施了“三段開放性教學(xué)法”課堂教學(xué)模式,積累了一定的經(jīng)驗,并在全鎮(zhèn)推廣。本年度有計劃的開展了小學(xué)課堂教學(xué)改革研討會。舉行了小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、品德、科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選、多媒體課件教學(xué)大賽,小學(xué)音樂、小學(xué)數(shù)學(xué)教師基

      本功大賽,教壇新星評選等活動,為我區(qū)選拔出多名教學(xué)新秀,有力的促進(jìn)了廣大教師的教研積極性,為打造一支名師隊伍奠定了堅實的基礎(chǔ)。

      (四)教師管理

      1、教師考核

      中心校根據(jù)績效工資考核、獎懲辦法和學(xué)校實際,在上級核撥的績效工資總量內(nèi),構(gòu)建科學(xué)、合理、公平、公正的激勵機制,規(guī)范學(xué)校內(nèi)部分配辦法,探索建立科學(xué)規(guī)范的分配機制,充分發(fā)揮津貼補貼的杠桿作用,以責(zé)任和業(yè)績?yōu)橐罁?jù),激勵教職工愛崗敬業(yè),扎實工作,開拓進(jìn)取,積極主動完成各項工作任務(wù),推動教育教學(xué)工作又好又快發(fā)展。

      2、師德師風(fēng)建設(shè)

      本年度,我校為進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),提升教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,形成以身垂范、愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)善學(xué)、教書育人的良好教風(fēng),提高教師隊伍的整體素質(zhì),切實打造一支能夠擔(dān)當(dāng)起教書育人重任的、讓人民滿意的高素質(zhì)教師隊伍,制定了《烏茲中心校2012年師德師風(fēng)考核方案》,成立了此項工作的領(lǐng)導(dǎo)小組,具體的內(nèi)容包括評價細(xì)則、考核辦法和結(jié)果運用等方面。師德師風(fēng)考核結(jié)果與教師的年度考核、評優(yōu)評先、教師職務(wù)評聘、績效工資等各項師德師風(fēng)要求相掛鉤。對于嚴(yán)重違反師德師風(fēng)考核辦法的人員實行“一票否決”、師德師風(fēng)考核“不合格”等,將視情節(jié)上報教育局請求給予行政處分或解聘等處理。

      3、教師培養(yǎng)工程

      我中心校積極實施“骨干教師培養(yǎng)工程”,努力培養(yǎng)高水平教師,促進(jìn)教師整體素質(zhì)。具體方法如下:一是推進(jìn)隊伍建設(shè);二是加強學(xué)習(xí)培訓(xùn);四是加大支持力度;三是引入激勵機制。為盡快提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),本年度我校舉行了教學(xué)研討、說課、評課等活動;全員繼續(xù)教育、中小學(xué)教師國培教育、區(qū)級教壇新星選拔、優(yōu)質(zhì)課評選、教師基本功大賽、中青年教師培養(yǎng)計劃、青年教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)等活動,有效地提高教師的專業(yè)成長。

      (五)后勤管理

      1、學(xué)校文化

      我校的校園文化建設(shè)理念是:加強校園環(huán)境建設(shè),整合校園文化精華,構(gòu)建和諧文化氛圍,充實校園生活內(nèi)涵,提高學(xué)校辦學(xué)品位,推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展。根據(jù)區(qū)教育局有關(guān)會議精神要求,我校制訂了《烏茲中心學(xué)校校園文化建設(shè)活動實施方案》,成立了校園文化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,堅持每學(xué)期至少一次校園文化建設(shè)檢查評比,不斷加強校園文化建設(shè)力度,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,通過全校師生共同努力,活動取得了顯著的成效,并將堅持不懈的長期開展下去,在實踐中不斷調(diào)整和充實活動的內(nèi)容,使這項活動真正成為提升學(xué)校辦學(xué)水平和品位、實現(xiàn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的推動力。

      2、財務(wù)管理

      中心校統(tǒng)一部署,各校成立了民主理財小組,開支經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子和校代會研究通過,并報中心校鑒定核實,上報教育局、財政局批準(zhǔn),方可使用;大宗物品須經(jīng)政府采購,維修必需有實施合同,招標(biāo)要公開,招標(biāo)后要公示。所有開支必需手續(xù)齊全,票據(jù)規(guī)范,每學(xué)期收支有民主理財小組人員進(jìn)行審核,再向全體教師公布。規(guī)范資金管理,發(fā)揮資金使用效益,堅決防止學(xué)校出現(xiàn)新的債務(wù)。

      (六)協(xié)調(diào)發(fā)展

      1、中職招生工作

      為了完成中職招生工作目標(biāo),我校著力抓好幾個方面的工作:堅持大力發(fā)展職業(yè)教育的方針,合理制定招生計劃;加強學(xué)校管理,規(guī)范招生和辦學(xué)行為;加強統(tǒng)籌,拓寬招生渠道;進(jìn)一步強化宣傳,營造招生的良好氛圍;完善制度,實行中職招生目標(biāo)管理;進(jìn)一步加大督查,創(chuàng)建招生的環(huán)境保障,確保中職招生任務(wù)完成,2012年度,我校獲烏茲區(qū)中職招生工作先進(jìn)單位和2500元獎勵。

      同時積極發(fā)展幼兒教育事業(yè),改善辦學(xué)條件,規(guī)范辦園行為,提高幼教質(zhì)量,克服幼兒教育小學(xué)化傾向,努力使學(xué)前兒童年入園率達(dá)95%以上。

      2、民生工程

      一是校安工程。按照烏茲區(qū)教育局的工作安排,2012年我校完成了烏茲小學(xué)新校區(qū)1號、2號教學(xué)樓和廁所的建設(shè)任務(wù),中心校對此項工作高度重視,成立了新校區(qū)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專人負(fù)責(zé);杜家幼兒園暑假完成了標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園的建設(shè)工程,目前已經(jīng)建成并投入使用,真正把學(xué)校建設(shè)成家長最放心、最安全的地方,把學(xué)校建成“陽光工程”、“放心工程”。

      二是留守兒童之家建設(shè)。為切實消除外出務(wù)工學(xué)生家長的后顧之憂,各校均建立了留守兒童活動室,設(shè)立了親情電話站、興趣組、互助組、學(xué)雷鋒組等,配備了電視機、親情電話等,為進(jìn)一步開展家教工作,提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)家庭、學(xué)校、社會有機結(jié)合,發(fā)揮了重要作用,受到了社會的廣泛贊譽。

      三是貧困寄宿生生活補助費發(fā)放。實施貧困生救助工作是一項民心工程,陽光工程,關(guān)系群眾的切身利益,涉及面廣,政策性強,為把好事辦實,實事辦好,我們從以下幾方面做起:一是宣傳發(fā)動:我們首先認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)上級文件精神,廣泛宣傳義務(wù)教育“貧困寄宿生生活費補助”的政策和意義,做到家喻戶曉,深入人心。二是我校制定“貧困寄宿生生活費補助”工作的實施方案。組建領(lǐng)導(dǎo)小組,確定補助的范圍和對象。三是建立資助學(xué)生檔案,將受助學(xué)生名單及評審公示情況上報教育局核算中心。受助學(xué)生確定后,待補助費撥付到校,制定發(fā)放花名冊,將補助金一次發(fā)放到學(xué)生個人。堅持公開、公平、公正的原則,把“貧困寄宿生生活費補助”工作,作為陽光工程實施,真正把黨和政府的溫暖播撒到學(xué)生身上。

      各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,本年度,我中心校嚴(yán)格執(zhí)行上級文件精神,安排并落實了各項工作、任務(wù),為烏茲教育的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),但與辦好人民滿意的教育還有一定的差距。在下一年度,我們將繼續(xù)加強學(xué)校管理和班子隊伍建設(shè),深化課堂教學(xué)改革工作,千方百計提高教育教學(xué)質(zhì)量,健全義保經(jīng)費管理與使用機制,強化師德師風(fēng)建設(shè)與教師培養(yǎng)、培訓(xùn),進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作,保障全體師生的生命

      財產(chǎn)安全,全力落實好學(xué)校義務(wù)教育階段均衡教育發(fā)展和標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)等工作,在薄弱環(huán)節(jié)上下功夫,做文章,銳意改革,積極進(jìn)取,統(tǒng)籌安排,協(xié)調(diào)發(fā)展,為烏茲教育事業(yè)的長足發(fā)展和辦好人民滿意的學(xué)校做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      我們相信,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在烏茲中心校全體師生的共同努力下,烏茲的教育事業(yè)一定會更加輝煌。

      烏茲中心學(xué)校 2012年12月

      第二篇:教育工作督導(dǎo)考核的匯報材料

      堅持把教育事業(yè)擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位 發(fā)改局迎接省對縣級黨政主要領(lǐng)導(dǎo)教育工作督導(dǎo)考核的匯報材料

      普定縣發(fā)展和改革局牢固樹立“興教方可富民,強教才能興縣”的思想,堅持把科技和教育事業(yè)擺在經(jīng)濟社會發(fā)展的重要位置,大力推進(jìn)各級各類教育事業(yè)的改革和發(fā)展,為我縣人才強縣戰(zhàn)略和教育事業(yè)的發(fā)展充分發(fā)揮職能部門作用。近年來,我們主要做了以下工作:

      一、在規(guī)劃編制中突出教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位 我局積極配合教育科技局編制《普定縣“十二五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》,牽頭做好《普定縣國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要》平衡工作。《普定縣“十二五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》明確規(guī)劃了我縣教育事業(yè)的普及程度、師資隊伍、辦學(xué)條件、學(xué)校管理、教育質(zhì)量等內(nèi)容的發(fā)展目標(biāo)。《普定縣國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要》把第八章作為教育事業(yè)發(fā)展的規(guī)劃內(nèi)容,規(guī)劃提出,我縣將以義務(wù)教育均衡發(fā)展、完善教師隊伍結(jié)構(gòu)、中等職業(yè)教育、高中階段教育、學(xué)前教育發(fā)展為重點,繼續(xù)擴大教育資源供給,優(yōu)化城鄉(xiāng)義務(wù)教育資源配置,積極解決城鎮(zhèn)中小學(xué)大班額問題;繼續(xù)加大義務(wù)教育投入,優(yōu)化和整合義務(wù)教育資源,投入資金3.9億元完善義務(wù)教育學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改擴建中小學(xué)177所、力爭普定縣第一中學(xué)實現(xiàn)省級二類示范高中目

      標(biāo);加快學(xué)前教育發(fā)展,新建鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園12所,進(jìn)一步加強特殊教育建設(shè)。

      二、加強教育基礎(chǔ)設(shè)施項目建設(shè)力度

      我局不斷加強教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項目工作力度,認(rèn)真開展好項目計劃的立項、審批,積極幫助協(xié)調(diào)項目建設(shè)資金,為我縣教育事業(yè)提高辦學(xué)條件打下堅實基礎(chǔ)。2009年以來,我縣共實施教學(xué)樓、圖書樓、實驗樓、學(xué)生宿舍樓、食堂、開水房、運動場等項目31個,項目總投資4132.81萬元。其中2009年實施項目19個,現(xiàn)已全部竣工投入使用,其中2010年實施項目6個,已有5個項目已全部竣工投入使用,其中2011年實施項目6個,現(xiàn)正在施工中。

      三、加強全縣教育系統(tǒng)收費監(jiān)管

      我局充分認(rèn)識到規(guī)范和整頓我縣教育收費秩序的重要性和必要性,采取強有力措施積極開展教育收費監(jiān)管工作,聯(lián)合教育局、糾風(fēng)辦、監(jiān)察局、財政局等部門,采取深入校園、深入基層,召開座談會、價格告誡會等方式開展價格監(jiān)管工作,指導(dǎo)學(xué)校辦理《收費許可證》年審、變更、注銷等手續(xù)。還深入城關(guān)鎮(zhèn)三小等學(xué)校開展“價格服務(wù)進(jìn)校園”等活動,向?qū)W校、學(xué)生及學(xué)生家長提供收費保障的知情權(quán)、參與權(quán)、投訴權(quán)。通過以上工作,有效地規(guī)范了我縣教育收費秩序,遏制了教育亂收費現(xiàn)象。

      四、積極開展幫扶活動

      “在窮不能窮教育,在苦不能苦孩子”,在“兩基攻堅”、“四幫四促”、“五包三推進(jìn)”中積極開展對學(xué)校及學(xué)生的幫扶活動。

      對馬場小學(xué)和斗篷小學(xué)進(jìn)行幫扶。在“兩基攻堅”期間,我局幫助馬場鎮(zhèn)馬場小學(xué)規(guī)范資料,對馬場小學(xué)86名留守兒童進(jìn)行幫扶,并購買2700多元的文具、書包、字典等學(xué)習(xí)用品對馬場小學(xué)30名貧困學(xué)生進(jìn)行慰問;今年“六一”兒童節(jié),我局又購買了1200余元的羽毛球、籃球,跳繩等體育活動器材,對城關(guān)鎮(zhèn)斗篷小學(xué)進(jìn)行慰問。

      對移民貧困大學(xué)生進(jìn)行資助。今年8月,我局在城關(guān)鎮(zhèn)斗篷村斗篷組移民大學(xué)生伍艷一家了解到:伍艷的母親因出車禍?zhǔn)趧恿?,弟弟去年到廣東打工,不幸身染尿毒癥,花費十多萬元醫(yī)療費醫(yī)治無效而死亡,今年又遇上特大干旱,家里1.8畝秋糧基本絕收。伍艷現(xiàn)在貴陽學(xué)院求學(xué),一貧如洗的家面對她的書學(xué)費和生活費一籌莫展,伍艷有想采取出嫁這一方式緩解困難。面對這一情況,我局立即召開黨組班子會議決定對伍艷開展捐贈活動,目前,我局已為伍艷一家捐贈4165元,并協(xié)調(diào)5000元民政資金進(jìn)行幫扶。

      普定縣發(fā)展和改革局

      2011年10月10日

      第三篇:×學(xué)校2007教育工作目標(biāo)考核匯報材料

      精選范文:×學(xué)校2007教育工作目標(biāo)考核匯報材料(共2篇)職業(yè)高級中學(xué)校 2004教育工作目標(biāo)考核匯報材料 2004年,在市委、市府和市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校全體教職工深入學(xué)習(xí)貫徹黨的“十六大”精神和“三個代表”重要思想,認(rèn)真開展“抓帶促辦”活動,堅持“以德立校、依法治校、產(chǎn)學(xué)興校、質(zhì)量強?!钡霓k學(xué)思想,團結(jié)拼搏,開拓創(chuàng)新、真抓實干,圓滿地完成了年初市教育局下達(dá)的教育工作目標(biāo),現(xiàn)就一年所作的主要工作、存在的問題和來年的工作思路匯報如下:

      一、二○○四年所作的主要工作:

      1、合并市旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)校 按照《中共xxxx市委、xxxx市人民政府關(guān)于切實解決好當(dāng)前教育改革發(fā)展有關(guān)問題的通知》要“打破條塊分割和部門所有制,優(yōu)化資源配置的原則,加快教育布局結(jié)構(gòu)的調(diào)整步伐”的精神,經(jīng)過市領(lǐng)導(dǎo)、市教育局、市流通行業(yè)協(xié)會和全體職工的共同努力,成功地合并市旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)校。壯大了學(xué)校的力量,學(xué)校規(guī)模擴大了近一倍,辦學(xué)條件明顯改善,實現(xiàn)了“多贏”。兩校合并后,原旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)校的員工思想穩(wěn)定,在各自崗位上盡職盡責(zé),各項接交工作穩(wěn)步進(jìn)行,實現(xiàn)了平穩(wěn)過渡。

      2、加大投入,不斷地改善辦學(xué)條件。盡管合并旅游學(xué)校使職中規(guī)模擴大,隨著招生規(guī)模不斷擴大,學(xué)校教學(xué)用房和學(xué)生宿舍依然嚴(yán)重不夠,我們一方面積極爭取在萬源征地新建校園,一方面在現(xiàn)有基礎(chǔ)上增加投入,斥資60萬元收購?fù)赓Q(mào)大廈,補償30萬元合并旅游學(xué)校,改造裝修教學(xué)樓,進(jìn)行學(xué)生公寓和教學(xué)綜合樓的基本建設(shè),現(xiàn)學(xué)生公寓工程已經(jīng)動工,明年秋季即可投入使用,教學(xué)綜合樓工程的前期準(zhǔn)備工作已基本完成。學(xué)校為改善辦學(xué)條件,拓展專業(yè),采購了大量的實驗、實習(xí)設(shè)備,安裝了閉路電視系統(tǒng),配備了學(xué)生飲水設(shè)施。全年已支付的固定資產(chǎn)投資130萬元,用于實驗實習(xí)設(shè)備的投資達(dá)15萬元。

      3、招生旺,就業(yè)暢,學(xué)校取得良好的辦學(xué)效益。2004年,春秋兩季我校完成職高和技校招生1090人,超過了招收新生800人的預(yù)定目標(biāo),畢業(yè)生安置700人,安置率為100%。中等職業(yè)學(xué)校生源爭奪已經(jīng)成為各學(xué)校工作的重點,有生源才有財源,有規(guī)模才有效益,各地區(qū)、各學(xué)校使出了各種招數(shù),招生一年比一年困難。我校認(rèn)真研究了招生形勢,依據(jù)法律和政策制定了切實可行的校內(nèi)招生政策,群策群力,調(diào)動全員招生積極性,廣大教職工踏遍千山萬水,走進(jìn)千家萬戶,說盡千言萬語,吃盡千辛萬苦,生源地不斷擴大,從xxxx擴大到周邊地市并向甘肅、陜西拓展。在做好招生工作的同時,學(xué)校高度重視畢業(yè)生安置工作。學(xué)生招進(jìn)來了,能否學(xué)到東西,能否就業(yè),就業(yè)后的收入水平如何將直接影響到下一的招生。在就業(yè)安置過程中,我們堅持“五不送“的就業(yè)安置原則,與省內(nèi)外知名企業(yè)建立了良好的用人關(guān)系。學(xué)生學(xué)有所用,學(xué)有所獲,對就業(yè)后的收入水平普遍滿意。學(xué)校的安置工作得到社會的認(rèn)可,知名度和美譽度不斷提升,為進(jìn)一步擴大招生規(guī)模奠定了基礎(chǔ)。2004年,我校辦學(xué)收入402萬元。榮獲“xxxx市中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)效益先進(jìn)單位”二等獎。

      4、啟動勞務(wù)扶貧培訓(xùn)項目 2004年,我校啟動了勞務(wù)扶貧培訓(xùn)項目,成為市中區(qū)、元壩區(qū)、朝天區(qū)勞務(wù)扶貧培訓(xùn)基地。實施勞務(wù)扶貧培訓(xùn)是貫徹落實中央1號文件精神的重要措施,是加快農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移、促進(jìn)農(nóng)民增收的重要手段,也是提高農(nóng)民就業(yè)能力,逐步實現(xiàn)城鎮(zhèn)化,進(jìn)而全面建設(shè)小康社會的重要途徑。開展這項工作,也是學(xué)校尋求發(fā)展方向、尋求新的增長點的有益探索。為完成這項任務(wù),為黨和政府分憂,為農(nóng)民兄弟造福,學(xué)校選派了精兵強將,將培訓(xùn)工作開展得有聲有色,深得參訓(xùn)學(xué)員的好評,取得了較好的社會效益。

      5、認(rèn)真開展“抓帶促辦”活動和“四個二”活動,促進(jìn)學(xué)校工作的全面發(fā)展?!白グ嘧?,帶隊伍,促發(fā)展,辦好讓人民滿意的教育”是“三個代表”重要思想在教育系統(tǒng)的具體實踐,我校嚴(yán)格按照市委、市政府和市教育局的安排,圓滿地完成了各階段工作任務(wù)。學(xué)校按規(guī)定配備了領(lǐng)導(dǎo)班子,領(lǐng)導(dǎo)班子接受并通過了群眾的評議考核,在班子的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校全體教職員工按照合格教師的標(biāo)準(zhǔn),在師德、師風(fēng)、工作業(yè)績等方面對照檢查,改正自己的不足,提高自己的師德水平和業(yè)務(wù)水平,通過活動整肅了教師隊伍。教職工的責(zé)任心,主動性和自覺性增強了,為人民服務(wù)的意識增強了,關(guān)愛學(xué)生、方便家長、服務(wù)社會成為全體教職工的自覺行動。職高雖然剛建立兩年,卻已經(jīng)顯示出其強勁的發(fā)展能力,她的教育、教學(xué)質(zhì)量和取得的成果已經(jīng)得到學(xué)生、家長和社會的認(rèn)可。“抓帶促辦”活動達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。為建立“抓帶促辦”活動的長效機制,按上級的安排,我校認(rèn)真地開展了“四個二”活動(讀兩本書,寫兩萬字讀書筆記、寫兩千字的調(diào)查報告、走訪兩個學(xué)生家庭),在活動中,教職員工閱讀了大量專著、文集、期刊。通過讀書,不斷地提高知識理論水平和*思想覺悟,學(xué)習(xí)新方法、總結(jié)新經(jīng)驗,記下了大量的讀書筆記,獲益匪淺。

      6、突出管理在學(xué)校工作的核心地位,優(yōu)化德育體系。德育工作科學(xué)化、系統(tǒng)化,增強德育工作的針對性和實效性。建立了學(xué)校德育工作體系,形成了人人抓德育的局面。不斷地強化“教書育人,管理育人,服務(wù)育人、環(huán)境育人”的觀念。建立專門的德育工作機構(gòu),做到專職和兼職相結(jié)合,課內(nèi)和課外相結(jié)合。在教師中,開展師德、師風(fēng)建設(shè),認(rèn)真按教師中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求規(guī)范教師的行為,認(rèn)真執(zhí)行四川省教師“八不準(zhǔn)”、xxxx市教師“六不準(zhǔn)”規(guī)定,開展教師行為專項整治活動,教育全體教師依法執(zhí)教,全體教職工簽了守師德,樹師風(fēng)承諾書。在學(xué)生中,學(xué)校按照《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,開展形式多樣,內(nèi)容豐富的德育活動,利用學(xué)校已經(jīng)建立的德育工作網(wǎng)絡(luò),狠抓學(xué)生理想信念教育、法紀(jì)教育、日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,積極開展心理健康教育、安全教育、衛(wèi)生教育。加強制度建設(shè),實行德育工作責(zé)任制,嚴(yán)格考核,確保德育工作落到實處。2004年,學(xué)校實行全員管理制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、班主任、教師及職員輪流駐校值班,全面介入學(xué)校的日常管理活動,值班人員深入到教室、學(xué)生寢室、學(xué)生食堂、操場,對教學(xué)、紀(jì)律、師生出勤、衛(wèi)生、出操、就寢等進(jìn)行全方位的督導(dǎo)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時查處糾正。進(jìn)一步落實責(zé)任制,學(xué)校的每一項工作,都確定相應(yīng)的責(zé)任部門和責(zé)任人,值班檢查、教務(wù)檢查、政教檢查、學(xué)生檢查互相監(jiān)督、互相應(yīng)證,檢查的結(jié)果均一一記錄在案,作為教師和部門評優(yōu)、晉級、聘任的依據(jù)。在管理中使用量化指標(biāo)作測評依據(jù),杜絕隨意編造的“神仙數(shù)字”。學(xué)校管理有法可依、有章可循,用制度來管人、管事。全體教職工的責(zé)任意識、法紀(jì)意識都提高了。重視家校聯(lián)系,充分發(fā)揮社會教育功能。我校十分重視學(xué)校和家長的聯(lián)系和溝通,在學(xué)生表冊上,能找到每一個學(xué)生的招生教師的姓名,每一個學(xué)生也都知道自己的招生老師是誰,遇到困難也愿意找招生老師,招生教師和學(xué)生家長都有較為融洽的關(guān)系,招生教師給學(xué)生作教育工作效果非常好。學(xué)生在校期間,招生教師會始終如一地關(guān)心所招學(xué)生的表現(xiàn)情況、學(xué)習(xí)情況和生活情況,并隨時向?qū)W生家長通報。班主任老師定期不定期地進(jìn)行家訪及電話聯(lián)系,班主任的電話向所有學(xué)生展壯大,達(dá)到四川省重點職業(yè)中學(xué)的考核標(biāo)準(zhǔn),還需要大量的資金。

      4、安全工作方面。本,本校學(xué)生曾發(fā)生過安全事故,學(xué)校雖無責(zé)任,但我們會吸取血的教訓(xùn),進(jìn)一步做好學(xué)校的安全管理工作,維護學(xué)校教學(xué)、生活秩序。

      三、明年的工作思路 按計劃,我校2005年將圍繞創(chuàng)省級重點職業(yè)中學(xué)這個中心任務(wù)開展各項工作。學(xué)校將認(rèn)真研究“省重”的指標(biāo)體系,按這個指標(biāo)體系對照檢查學(xué)校的各方面工作,不斷地完善學(xué)校軟、硬件資源。2005年9月30日前申報資料,爭取一舉成功!一年來,我們?nèi)〉昧丝上驳某煽?,也還存在一些問題,我們會認(rèn)真總結(jié)成功的經(jīng)驗,努力克服工作中的不足,把職中建設(shè)得更好。[×學(xué)校2007教育工作目標(biāo)考核匯報材料(共2篇)]篇一:學(xué)校教育工作綜合目標(biāo)考核自查報告

      學(xué)校教育工作目標(biāo)考核

      陳曹鄉(xiāng)崗黃小學(xué)

      二零一五年一月

      崗黃小學(xué)教育工作目標(biāo)考核匯報材料

      崗黃小學(xué)在縣教育主管部門和各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和鼎力支持下,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以教育教學(xué)為中心,以學(xué)生為主體,強化目標(biāo)管理,創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境和科研氛圍,不斷提高辦學(xué)水平和辦學(xué)效益。一年以來,我校認(rèn)真貫徹落實黨和國家的教育方針,全面實施素質(zhì)教育。在深化教育科研,加大實施素質(zhì)教育的力度的同時,依法民主管理學(xué)校,全面提高教育質(zhì)量,圓滿完成本的各項工作,并取得了較好的成績。現(xiàn)將有關(guān)工作匯報如下:

      [×學(xué)校2007教育工作目標(biāo)考核匯報材料(共2篇)]

      1、抓建設(shè),夯實素質(zhì)教育基礎(chǔ)

      首先是加大教育投入,改善了辦學(xué)條件。本在抓好校園建設(shè)的同時,還多方努力,爭取上級主管部門的支持,加大辦學(xué)條件的改善力度,加強其他軟硬件設(shè)施的建設(shè)。本學(xué)期學(xué)校對教學(xué)樓和綜合樓等樓頂進(jìn)行了維修,并對墻體進(jìn)行了再次粉刷。學(xué)校還建立了圖書室,微機室,音樂教室,美術(shù)教室和科學(xué)實驗室等教室,以保證綜合教學(xué)工作的順利開展。

      2、德育工作是學(xué)校工作之魂

      以德育管理機制為依托,全面提高師生道德素養(yǎng)。首先我們圍繞著德育工作隊伍建設(shè)、德育工作制度建設(shè)、校園文化建設(shè)等方面展開,抓好學(xué)生的德育工作,在學(xué)生中開展形式多樣,內(nèi)容豐富的德育活動,狠抓學(xué)生的理想信念教育,法紀(jì)教育,日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,積極開展心理健康教育,安全教育和衛(wèi)生教育。其次,在教師中,開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,認(rèn)真按照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求來規(guī)范教師的行為,開展教師行為專項整治活動,教育全體教師依法執(zhí)教,全體教師簽訂師德師風(fēng)承諾書。

      議,并適時指導(dǎo)家庭教育。

      3、要注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)

      本在實施素質(zhì)教育過程中,我們注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),注重保護學(xué)生對新生事物的好奇心和對各類知識學(xué)習(xí)的興趣,充分利用好學(xué)?!傲摇?,培養(yǎng)學(xué)生動手動腦能力,開放圖書室,擴大學(xué)生的閱讀面、知識面。舉辦好每年一次的“校園文化藝術(shù)展演”等活動,充分發(fā)揮學(xué)校體、藝課在活潑學(xué)生的性格、培養(yǎng)高雅的審美情趣和健康的學(xué)生心理、豐富學(xué)生課余生活中的重要作用。

      4、完全準(zhǔn)確地落實課程方案

      以新課程改革為載體,不斷深化教育科研工作。我校堅持以教育科研為先導(dǎo),不斷深入開展課改工作,從而深化學(xué)校的教育科研工作,全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。在教育科研工作中,我們主要抓好以下幾點工作:

      重,向全體教師明確地提出了提高教學(xué)質(zhì)量的重要性,明確地提出了以素質(zhì)教育為價值取向的正確質(zhì)量觀,在全校形成了講質(zhì)量有理、抓質(zhì)量光榮、提高質(zhì)量有功的良好氛圍。③做到三個加強:一是加強過程管理;二是加強教師間團結(jié)協(xié)作;三是加強教研組建設(shè)。④實現(xiàn)四個突破:一是教學(xué)管理有突破;二是教學(xué)教研有突破;三是師資隊伍建設(shè)有突破;四是教育質(zhì)量有突破。

      6、加強教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳

      我校利用各種方式和途徑,向全體師生宣傳教育法律法規(guī),增強法律意識,抓好師生普法教育,執(zhí)行教育法律法規(guī)。嚴(yán)格履行保護未成年學(xué)生身心健康的法律職責(zé),堅決制止侵犯學(xué)校師生合法權(quán)益的行為,自覺抵制妨礙學(xué)生健康成長的各種社會不良影響。

      7、體衛(wèi)工作及圖書管理常規(guī)化

      加強體育衛(wèi)生工作,認(rèn)真貫徹體衛(wèi)工作《條例》,上好體育課和健康教育課。推廣并普及校園廣播操和眼保健操,積極開展各類小型體育活動競賽,配合衛(wèi)生防疫部門做好地方病、常見病的預(yù)防、普查、治療工作。

      (1)、加強體育工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行體育工作條例,堅持“兩課兩操兩活動”,保證學(xué)生每天有一小時體育鍛煉時間,班主任要對全班學(xué)生的健康水平負(fù)責(zé),教導(dǎo)處和體育組要根據(jù)場地、器材情況妥善安排好課外體育活動,嚴(yán)禁利用活動時間補課。

      (2)、加強衛(wèi)生保健工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生工作條例,認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主”的方針,提高學(xué)生健康水平,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,使學(xué)生身體得到正常的發(fā)育成長。學(xué)校建立了衛(wèi)生制度,訂立了《衛(wèi)生公約》,設(shè)立“衛(wèi)生角”,有專人負(fù)責(zé)衛(wèi)生工作。各班級建立室內(nèi)外衛(wèi)生保潔責(zé)任制,堅持每天一小掃,每周一大掃制度,積極開展

      “衛(wèi)生突擊月”活動。堅持做好眼保操。教導(dǎo)處合理安排作息時間,嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,保證學(xué)生有十小時睡眠時間和一小時體育鍛煉時間。

      (3)、搞好圖書室建設(shè),發(fā)揮現(xiàn)有圖書的閱讀效益。

      8、安全工作不放松

      本我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行了“以防為主,安全

      下頁篇二:教育工作目標(biāo)量化考核匯報材料

      2014教育工作目標(biāo)量化考核自評匯報材料

      2014年,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,經(jīng)全鎮(zhèn)教師的共同努力,鎮(zhèn)教育呈平安、和諧、良性發(fā)展態(tài)勢,辦學(xué)條件明顯改善,教育質(zhì)量穩(wěn)步提升,圓滿完成了上級年初下達(dá)的各項目標(biāo)任務(wù)。我們按照區(qū)教育局年初《目標(biāo)量化考核細(xì)則》進(jìn)行自評,應(yīng)得105分,實得103分?,F(xiàn)將具體情況匯報如下:

      一、黨建工作,應(yīng)得11分,實得11分。

      1.各校與中心學(xué)校簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任狀,將黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作任務(wù)分解到位、分工到人并積極開展工作?!叭?jīng)費”定期公示,落實了民主審核、小組審核,沒有亂收費、體罰學(xué)生、賭博現(xiàn)象。

      2.各校黨支部開展了黨的群眾路線教育實踐活動,有詳實的文字、圖片資料。學(xué)校職代會發(fā)揮作用,建有“教職工之家”,積極開展工會活動。如五一教職工運動會,重陽節(jié)敬老茶話會等。元旦參加縣教育工會活動還獲得表彰。

      3.中心學(xué)校與各校簽訂了《2014鎮(zhèn)教育系統(tǒng)計劃生育工作目標(biāo)責(zé)任書》。三查按時上報,無計劃外生育現(xiàn)象。

      二、教育管理工作,應(yīng)得33分,實得33分。

      1.鎮(zhèn)辦學(xué)行為規(guī)范,全面落實了國家課程計劃,學(xué)籍管理規(guī)范;把立德樹人作為教育的根本任務(wù), 開展德育活動,加強校園文化建設(shè); 落實了“三聲”教育,開展了陽光體育運動和“大家唱、大家跳”等藝術(shù)教育活動;開展了科技創(chuàng)新活動;按規(guī)定開展家長學(xué)校教學(xué)活動。

      2.各校資助管理機構(gòu)健全,認(rèn)真貫徹落實了國家各項資助政策,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生申請、學(xué)校資格審查和評審確認(rèn),資助信息公開公示程序;無截留、抵扣、挪用行為。

      3.扎實開展師德主題教育;師德檔案齊全、規(guī)范;開展家了訪學(xué)考核并將結(jié)果與相關(guān)工作掛鉤,家訪工作實現(xiàn)三個100%。

      4.中小學(xué)功能室設(shè)置到位、設(shè)備配置到位;教學(xué)儀器設(shè)備達(dá)到規(guī)定的基本要求;信息技術(shù)教育設(shè)備能滿足教育教學(xué)需要。中小學(xué)生均藏書都達(dá)到50冊以上。學(xué)校專用教室和功能室管理制度齊全,管理員和職責(zé)落實,設(shè)備配置、更新、維護和應(yīng)用記錄規(guī)范、齊全。

      三、教育教學(xué)工作,應(yīng)得40分,實得40分。

      1.各校教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范,制度齊全。2014年鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校中

      學(xué)校部榮獲進(jìn)步獎,小學(xué)部榮獲一等獎和進(jìn)步獎;中學(xué)校也被評為教育教學(xué)先進(jìn)單位。

      2.中心學(xué)校對各校教學(xué)常規(guī)一月一檢查。每學(xué)年4考試組織規(guī)范嚴(yán)格,成績反饋及時準(zhǔn)確。

      3.教學(xué)研究機制健全;校本教研落到實處。學(xué)校教研組調(diào)制齊全并按計劃開展活動,教師積極參加各級種類教研活動。校級鄉(xiāng)級教學(xué)大比武開展扎實有效,其中還有18人次在縣級教學(xué)大比武中獲獎。4.中心學(xué)校校長,中、小學(xué)校長聽課都在20節(jié)以上。

      四、安全管理工作,應(yīng)得10分,實得10分。

      1.學(xué)校安全管理工作規(guī)范,健全制度,嚴(yán)格落實安全職責(zé);加強人防、物防、技防建設(shè);堅持做好“[×學(xué)校2007教育工作目標(biāo)考核匯報材料(共2篇)]四收繳、五防范、六落實”工作。

      2.各校開展了安全教育、培訓(xùn),定期開展科學(xué)避險、逃生演練活動,師生安全常識和自救自護能力得到提升。3.中心學(xué)校與各校簽訂了《安全目標(biāo)管理責(zé)任書》,學(xué)校與每位學(xué)生家長簽訂《學(xué)生各類安全事項家校公約》,印發(fā)了防溺水《致家長一封信》;2014無責(zé)任事故發(fā)生。

      4.堅持落實了出入登記、值班巡邏、查寢陪寢、重點時段區(qū)域安全防范等各項管理制度;安全檔案齊全、規(guī)范。

      五、后勤保障工作,應(yīng)得6分,實得6分。

      1.各校校園食品安全管理體系健全,食堂,商店食品安全管理規(guī)范,食品衛(wèi)生安全零事故;

      2.各校學(xué)生營養(yǎng)改善計劃專項資金使用,按要求公示。并按要求完成“后勤服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”工作,今年青山鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校順利通過食藥局b級食堂市級驗收工作。

      3.各校校園綠化用地均高于學(xué)校用地總面積35%,達(dá)到了義務(wù)教育均衡發(fā)展驗收標(biāo)準(zhǔn);蔬菜基地也達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。

      六、加分項目,應(yīng)得5分,實得3分。

      1.鎮(zhèn)中心學(xué)校獲得教育教學(xué)工作先進(jìn)單位(鄖教發(fā)[2014]2號)。

      2.鎮(zhèn)中心學(xué)校獲得安全管理工作先進(jìn)單位(鄖教發(fā)[2014]3號)。豐收喜樂的2014已經(jīng)過去,雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?,但是與區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的期望還有一定的差距。瞻望2015,我們?nèi)w教職工必將全身心地投入教育教學(xué)工作,我們必將開創(chuàng)和迎來教育的新春天。

      第四篇:×學(xué)校2004教育工作目標(biāo)考核匯報材料

      職業(yè)高級中學(xué)校2004教育工作目標(biāo)考核匯報材料2004年,在市委、市府和市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校全體教職工深入學(xué)習(xí)貫徹黨的“十六大”精神和“三個代表”重要思想,認(rèn)真開展“抓帶促辦”活動,堅持“以德立校、依法治校、產(chǎn)學(xué)興校、質(zhì)量強校”的辦學(xué)思想,團結(jié)拼搏,開拓創(chuàng)新、真抓實干,圓滿地完成了年初市教育局下達(dá)的教育工作目標(biāo),現(xiàn)就一年所作的主要工作、存在的問題和來年的工作思路匯報如下:

      一、二○○四年所作的主要工作:

      1、合并市旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)校按照《中國共產(chǎn)黨XXXX市委、XXXX市人民政府關(guān)于切實解決好當(dāng)前教育改革發(fā)展有關(guān)問題的通知》要“打破條塊分割和部門所有制,優(yōu)化資源配置的原則,加快教育布局結(jié)構(gòu)的調(diào)整步伐”的精神,經(jīng)過市領(lǐng)導(dǎo)、市教育局、市流通行業(yè)協(xié)會和全體職工的共同努力,成功地合并市旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)校。壯大了學(xué)校的力量,學(xué)校規(guī)模擴大了近一倍,辦學(xué)條件明顯改善,實現(xiàn)了“多贏”。兩校合并后,原旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)校的員工思想穩(wěn)定,在各自崗位上盡職盡責(zé),各項接交工作穩(wěn)步進(jìn)行,實現(xiàn)了平穩(wěn)過渡。

      2、加大投入,不斷地改善辦學(xué)條件。盡管合并旅游學(xué)校使職中規(guī)模擴大,隨著招生規(guī)模不斷擴大,學(xué)校教學(xué)用房和學(xué)生宿舍依然嚴(yán)重不夠,我們一方面積極爭取在萬源征地新建校園,一方面在現(xiàn)有基礎(chǔ)上增加投入,斥資60萬元收購?fù)赓Q(mào)大廈,補償30萬元合并旅游學(xué)校,改造裝修教學(xué)樓,進(jìn)行學(xué)生公寓和教學(xué)綜合樓的基本建設(shè),現(xiàn)學(xué)生公寓工程已經(jīng)動工,明年秋季即可投入使用,教學(xué)綜合樓工程的前期準(zhǔn)備工作已基本完成。學(xué)校為改善辦學(xué)條件,拓展專業(yè),采購了大量的實驗、實習(xí)設(shè)備,安裝了閉路電視系統(tǒng),配備了學(xué)生飲水設(shè)施。全年已支付的固定資產(chǎn)投資130萬元,用于實驗實習(xí)設(shè)備的投資達(dá)15萬元。

      3、招生旺,就業(yè)暢,學(xué)校取得良好的辦學(xué)效益。2004年,春秋兩季我校完成職高和技校招生1090人,超過了招收新生800人的預(yù)定目標(biāo),畢業(yè)生安置700人,安置率為100%。中等職業(yè)學(xué)校生源爭奪已經(jīng)成為各學(xué)校工作的重點,有生源才有財源,有規(guī)模才有效益,各地區(qū)、各學(xué)校使出了各種招數(shù),招生一年比一年困難。我校認(rèn)真研究了招生形勢,依據(jù)法律和政策制定了切實可行的校內(nèi)招生政策,群策群力,調(diào)動全員招生積極性,廣大教職工踏遍千山萬水,走進(jìn)千家萬戶,說盡千言萬語,吃盡千辛萬苦,生源地不斷擴大,從XXXX擴大到周邊地市并向甘肅、陜西拓展。在做好招生工作的同時,學(xué)校高度重視畢業(yè)生安置工作。學(xué)生招進(jìn)來了,能否學(xué)到東西,能否就業(yè),就業(yè)后的收入水平如何將直接影響到下一的招生。在就業(yè)安置過程中,我們堅持“五不送“的就業(yè)安置原則,與省內(nèi)外知名企業(yè)建立了良好的用人關(guān)系。學(xué)生學(xué)有所用,學(xué)有所獲,對就業(yè)后的收入水平普遍滿意。學(xué)校的安置工作得到社會的認(rèn)可,知名度和美譽度不斷提升,為進(jìn)一步擴大招生規(guī)模奠定了基礎(chǔ)。2004年,我校辦學(xué)收入402萬元。榮獲“XXXX市中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)效益先進(jìn)單位”二等獎。

      4、啟動勞務(wù)扶貧培訓(xùn)項目2004年,我校啟動了勞務(wù)扶貧培訓(xùn)項目,成為市中區(qū)、元壩區(qū)、朝天區(qū)勞務(wù)扶貧培訓(xùn)基地。實施勞務(wù)扶貧培訓(xùn)是貫徹落實中央1號文件精神的重要措施,是加快農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移、促進(jìn)農(nóng)民增收的重要手段,也是提高農(nóng)民就業(yè)能力,逐步實現(xiàn)城鎮(zhèn)化,進(jìn)而全面建設(shè)小康社會的重要途徑。開展這項工作,也是學(xué)校尋求發(fā)展方向、尋求新的增長點的有益探索。為完成這項任務(wù),為黨和政府分憂,為農(nóng)民兄弟造福,學(xué)校選派了精兵強將,將培訓(xùn)工作開展得有聲有色,深得參訓(xùn)學(xué)員的好評,取得了較好的社會效益。

      5、認(rèn)真開展“抓帶促辦”活動和“四個二”活動,促進(jìn)學(xué)校工作的全面發(fā)展?!白グ嘧?,帶隊伍,促發(fā)展,辦好讓人民滿意的教育”是“三個代表”重要思想在教育系統(tǒng)的具體實踐,我校嚴(yán)格按照市委、市政府和市教育局的安排,圓滿地完成了各階段工作任務(wù)。學(xué)校按規(guī)定配備了領(lǐng)導(dǎo)班子,領(lǐng)導(dǎo)班子接受并通過了群眾的評議考核,在班子的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校全體教職員工按照合格教師的標(biāo)準(zhǔn),在師德、師風(fēng)、工作業(yè)績等方面對照檢查,改正自己的不足,提高自己的師德水平和業(yè)務(wù)水平,通過活動整肅了教師隊伍。教職工的責(zé)任心,主動性和自覺性增強了,為人民服務(wù)的意識增強了,關(guān)愛學(xué)生、方便家長、服務(wù)社會成為全體教職工的自覺行動。職高雖然剛建立兩年,卻已經(jīng)顯示出其強勁的發(fā)展能力,她的教育、教學(xué)質(zhì)量和取得的成果已經(jīng)得到學(xué)生、家長和社會的認(rèn)可?!白Т俎k”活動達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。為建立“抓帶促辦”活動的長效機制,按上級的安排,我校認(rèn)真地開展了“四個二”活動(讀兩本書,寫兩萬字讀書筆記、寫兩千字的調(diào)查報告、走訪兩個學(xué)生家庭),在活動中,教職員工閱讀了大量專著、文集、期刊。通過讀書,不斷地提高知識理論水平和政治思想覺悟,學(xué)習(xí)新方法、總結(jié)新經(jīng)驗,記下了大量的讀書筆記,獲益匪淺。

      6、突出管理在學(xué)校工作的核心地位,優(yōu)化德育體系。德育工作科學(xué)化、系統(tǒng)化,增強德育工作的針對性和實效性。建立了學(xué)校德育工作體系,形成了人人抓德育的局面。不斷地強化“教書育人,管理育人,服務(wù)育人、環(huán)境育人”的觀念。建立專門的德育工作機構(gòu),做到專職和兼職相結(jié)合,課內(nèi)和課外相結(jié)合。在教師中,開展師德、師風(fēng)建設(shè),認(rèn)真按教師中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求規(guī)范教師的行為,認(rèn)真執(zhí)

      第五篇:學(xué)校教育工作目標(biāo)考核匯報材料

      2004年,在市委、市府和市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校全體教職工深入學(xué)習(xí)貫徹黨的“十六大”精神和“三個代表”重要思想,認(rèn)真開展“抓帶促辦”活動,堅持“以德立校、依法治校、產(chǎn)學(xué)興校、質(zhì)量強校”的辦學(xué)思想,團結(jié)拼搏,開拓創(chuàng)新、真抓實干,圓滿地完成了年初市教育局下達(dá)的教育工作目標(biāo),現(xiàn)就一年所作的主要工作、存在的問題和來年的工

      作思路匯報如下:

      一、二○○四年所作的主要工作:

      1、合并市旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)校

      按照《中共XXXX市委、XXXX市人民政府關(guān)于切實解決好當(dāng)前教育改革發(fā)展有關(guān)問題的通知》要“打破條塊分割和部門所有制,優(yōu)化資源配置的原則,加快教育布局結(jié)構(gòu)的調(diào)整步伐”的精神,經(jīng)過市領(lǐng)導(dǎo)、市教育局、市流通行業(yè)協(xié)會和全體職工的共同努力,成功地合并市旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)校。壯大了學(xué)校的力量,學(xué)校規(guī)模擴大了近一倍,辦學(xué)條件明顯改善,實現(xiàn)了“多贏”。兩校合并后,原旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)校的員工思想穩(wěn)定,在各自崗位上盡職盡責(zé),各項接交工作穩(wěn)步進(jìn)行,實現(xiàn)了平穩(wěn)過渡。

      2、加大投入,不斷地改善辦學(xué)條件。

      盡管合并旅游學(xué)校使職中規(guī)模擴大,隨著招生規(guī)模不斷擴大,學(xué)校教學(xué)用房和學(xué)生宿舍依然嚴(yán)重不夠,我們一方面積極爭取在萬源征地新建校園,一方面在現(xiàn)有基礎(chǔ)上增加投入,斥資60萬元收購?fù)赓Q(mào)大廈,補償30萬元合并旅游學(xué)校,改造裝修教學(xué)樓,進(jìn)行學(xué)生公寓和教學(xué)綜合樓的基本建設(shè),現(xiàn)學(xué)生公寓工程已經(jīng)動工,明年秋季即可投入使用,教學(xué)綜合樓工程的前期準(zhǔn)備工作已基本完成。學(xué)校為改善辦學(xué)條件,拓展專業(yè),采購了大量的實驗、實習(xí)設(shè)備,安裝了閉路電視系統(tǒng),配備了學(xué)生飲水設(shè)施。全年已支付的固定資產(chǎn)投資130萬元,用于實驗實習(xí)設(shè)備的投資達(dá)15萬元。

      3、招生旺,就業(yè)暢,學(xué)校取得良好的辦學(xué)效益。

      2004年,春秋兩季我校完成職高和技校招生1090人,超過了招收新生800人的預(yù)定目標(biāo),畢業(yè)生安置700人,安置率為100。中等職業(yè)學(xué)校生源爭奪已經(jīng)成為各學(xué)校工作的重點,有生源才有財源,有規(guī)模才有效益,各地區(qū)、各學(xué)校使出了各種招數(shù),招生一年比一年困難。我校認(rèn)真研究了招生形勢,依據(jù)法律和政策制定了切實可行的校內(nèi)招生政策,群策群力,調(diào)動全員招生積極性,廣大教職工踏遍千山萬水,走進(jìn)千家萬戶,說盡千言萬語,吃盡千辛萬苦,生源地不斷擴大,從XXXX擴大到周邊地市并向甘肅、陜西拓展。在做好招生工作的同時,學(xué)校高度重視畢業(yè)生安置工作。學(xué)生招進(jìn)來了,能否學(xué)到東西,能否就業(yè),就業(yè)后的收入水平如何將直接影響到下一的招生。在就業(yè)安置過程中,我們堅持“五不送“的就業(yè)安置原則,與省內(nèi)外知名企業(yè)建立了良好的用人關(guān)系。學(xué)生學(xué)有所用,學(xué)有所獲,對就業(yè)后的收入水平普遍滿意。學(xué)校的安置工作得到社會的認(rèn)可,知名度和美譽度不斷提升,為進(jìn)一步擴大招生規(guī)模奠定了基礎(chǔ)。

      2004年,我校辦學(xué)收入402萬元。榮獲“XXXX市中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)效益先進(jìn)單位”二等獎。

      4、啟動勞務(wù)扶貧培訓(xùn)項目

      2004年,我校啟動了勞務(wù)扶貧培訓(xùn)項目,成為市中區(qū)、元壩區(qū)、朝天區(qū)勞務(wù)扶貧培訓(xùn)基地。實施勞務(wù)扶貧培訓(xùn)是貫徹落實中央1號文件精神的重要措施,是加快農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移、促進(jìn)農(nóng)民增收的重要手段,也是提高農(nóng)民就業(yè)能力,逐步實現(xiàn)城鎮(zhèn)化,進(jìn)而全面建設(shè)小康社會的重要途徑。開展這項工作,也是學(xué)校尋求發(fā)展方向、尋求新的增長點的有益探索。為完成這項任務(wù),為黨和政府分憂,為農(nóng)民兄弟造福,學(xué)校選派了精兵強將,將培訓(xùn)工作開展得有聲有色,深得參訓(xùn)學(xué)員的好評,取得了較好的社會效益。

      5、認(rèn)真開展“抓帶促辦”活動和“四個二”活動,促進(jìn)學(xué)校工作的全面發(fā)展。

      “抓班子,帶隊伍,促發(fā)展,辦好讓人民滿意的教育”是“三個代表”重要思想在教育系統(tǒng)的具體實踐,我校嚴(yán)格按照市委、市政府和市教育局的安排,圓滿地完成了各階段工作任務(wù)。學(xué)校按規(guī)定配備了領(lǐng)導(dǎo)班子,領(lǐng)導(dǎo)班子接受并通過了群眾的評議考核,在班子的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校全體教職員工按照合格教師的標(biāo)準(zhǔn),在師德、師風(fēng)、工作業(yè)績等方面對照檢查,改正自己的不足,提高自己的師德水平和業(yè)務(wù)水平,通過活動整肅了教師隊伍。教職工的責(zé)任心,主動性和自覺性增強了,為人民服務(wù)的意識增強了,關(guān)愛學(xué)生、方便家長、服務(wù)社會成為全體教職工的自覺行動。職高雖然剛建立兩年,卻已經(jīng)顯示出其強勁的發(fā)展能力,她的教育、教學(xué)質(zhì)量和取得的成果已經(jīng)得到學(xué)生、家長和社會的認(rèn)可。“抓帶促辦”活動達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。為建立“抓帶促辦”活動的長效機制,按上級的安排,我校認(rèn)真地開展了“四個二”活動(讀兩本書,寫兩萬字讀書筆記、寫兩千字的調(diào)查報告、走訪兩個學(xué)生家庭),在活動中,教職員工閱讀了大量專著、文集、期刊。通過讀書,不斷地提高知識理論水平和政治思想覺悟,學(xué)習(xí)新方法、總結(jié)新經(jīng)驗,記下了大量的讀書筆記,獲益匪淺。

      6、突出管理在學(xué)校工作的核心地位,優(yōu)化德育體系。

      德育工作科學(xué)化、系統(tǒng)化,增強德育工作的針對性和實效性。建立了學(xué)校德育工作體系,形成了人人抓德育的局面。不斷地強化“教書育人,管理育人,服務(wù)育人、環(huán)境育人”的觀念。建立專門的德育工作機構(gòu),做到專職和兼職相結(jié)合,課內(nèi)和課外相結(jié)合。在教師中,開展師德、師風(fēng)建設(shè),認(rèn)真按教師中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求規(guī)范教師的行為,認(rèn)真執(zhí)行四川省教師“八不準(zhǔn)”、XXXX市教師“六不準(zhǔn)”規(guī)定,開展教師行為專項整治活動,教育全體教師依法執(zhí)教,全體教職工簽了守師德,樹師風(fēng)承諾書。在學(xué)生中,學(xué)校按照《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,開展形式多樣,內(nèi)容豐富的德育活動,利用學(xué)校已經(jīng)建立的德育工作網(wǎng)絡(luò),狠抓學(xué)生理想信念教育、法紀(jì)教育、日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,積極開展心理健康教育、安全教育、衛(wèi)生教育。

      加強制度建設(shè),實行德育工作責(zé)任制,嚴(yán)格考核,確保德育工作落到實處。2004年,學(xué)校實行全員管理制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、班主任、教師及職員輪流駐校值班,全面介入學(xué)校的日常管理活動,值班人員深入到教室、學(xué)生寢室、學(xué)生食堂、操場,對教學(xué)、紀(jì)律、師生出勤、衛(wèi)生、出操、就寢等進(jìn)行全方位的督導(dǎo)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時查處糾正。進(jìn)一步落實責(zé)任制,學(xué)校的每一項工作,都確定相應(yīng)的責(zé)任部門和責(zé)任人,值班檢查、教務(wù)檢查、政教檢查、學(xué)生檢查互相監(jiān)督、互相應(yīng)證,檢查的結(jié)果均一一記錄在案,作為教師和部門評優(yōu)、晉級、聘任的依據(jù)。在管理中使用量化指標(biāo)作測評依據(jù),杜絕隨意編造的“神仙數(shù)字”。學(xué)校管理有法可依、有章可循,用制度來管人、管事。全體教職工的責(zé)任意識、法紀(jì)意識都提高了。

      重視家校聯(lián)系,充分發(fā)揮社會教育功能。我校十分重視學(xué)校和家長的聯(lián)系和溝通,在學(xué)生表冊上,能找到每一個學(xué)生的招生教師的姓名,每一個學(xué)生也都知道自己的招生老師是誰,遇到困難也愿意找招生老師,招生教師和學(xué)生家長都有較為融洽的關(guān)系,招生教師給學(xué)生作教育工作效果非常好。學(xué)生在校期間,招生教師會始終如一地關(guān)心所招學(xué)生的表現(xiàn)情況、學(xué)習(xí)情況和生活情況,并隨時向?qū)W生家長通報。班主任老師定期不定期地進(jìn)行家訪及電話聯(lián)系,班主任的電話向所有學(xué)生及家長公開并保證24小時開機,隨時可接受家長的咨詢及信息反饋。

      7、以質(zhì)量為中心,加強教學(xué)管理。

      繼續(xù)加強教學(xué)常規(guī)檢查,提高教學(xué)質(zhì)量?!百|(zhì)量強?!笔俏倚^k學(xué)思想的重要組成部分,我校辦職高僅短暫的兩年時間,辦出質(zhì)量、辦出特色學(xué)校才能立足,才能發(fā)展。在提高教學(xué)質(zhì)量方面,我們根據(jù)職高班和技校班的特點制定了不同的質(zhì)量控制措施,確定了職高班以高考為指揮棒,用高考來檢驗教學(xué)效果,技校班以技能達(dá)標(biāo)為目標(biāo),實行教考分離的質(zhì)量控制措施。加大教學(xué)常規(guī)檢查力度,監(jiān)督檢查教師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、實驗實習(xí)、考試等常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)。要求教師嚴(yán)格遵守教室規(guī)范,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)組織活動,充分利用、合理安排45分鐘,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)效率。鼓勵并督促教師接受繼續(xù)教育培訓(xùn),提高自己的學(xué)歷層次,提高教育教學(xué)技能。建立教師業(yè)務(wù)檔案,搜集教師教學(xué)常態(tài)和動態(tài)資料。培養(yǎng)骨干教師和青年教師。

      重視實驗、實習(xí)教育,積極開展第二課堂活動。逐步加大實驗、實習(xí)課所占比重,實驗實習(xí)課開課比例達(dá)87.5,學(xué)校各專業(yè)部教學(xué)各具特色,都取得了豐碩的成果:藝術(shù)專業(yè)部的學(xué)生在部長甘小平老師和其它老師的指導(dǎo)下,從文化的高度來演繹服裝,獨立完成服裝的設(shè)計、選料、制作和表演,在學(xué)校服裝藝術(shù)節(jié)上,展示的上百件學(xué)生作品令人稱奇;機電專業(yè)部的學(xué)生在周正海、蘭虎等“雙師型”教師的指導(dǎo)下,掌握了焊接技能、電工技能、車工技能、鉗工技能;計算機專業(yè)部的學(xué)生在吳民等教師的的精心指導(dǎo)下,掌握了最新、最實用的軟、硬件操作方法,學(xué)生能熟練地編程、熟練地制作網(wǎng)頁,熟練地進(jìn)行文字、表格、圖片、圖像和音、視頻處理、能進(jìn)行局域網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計制作和維護。這樣的學(xué)生走向社會,肯定會受到用人單位的青睞,前途不可限量。學(xué)校開展了豐富多彩的第二課堂活動和文體活動,音樂輔導(dǎo)、普通話培訓(xùn)、計算機文字錄入比賽、拔河比賽、歌詠比賽等活動異彩紛呈,計算機協(xié)會、學(xué)生美術(shù)協(xié)會等學(xué)生社團活動頻繁,校園內(nèi)生機勃勃。

      注重學(xué)風(fēng)建設(shè),加強考試管理。在職高生和技校生中有厭學(xué)傾向的人有相當(dāng)?shù)谋壤?,學(xué)校要求教師要讓學(xué)生樂學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,督促學(xué)生認(rèn)真聽課、認(rèn)真預(yù)習(xí)、認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真完成作業(yè)。認(rèn)真進(jìn)行考試組織管理,教育學(xué)生誠信考試,治理考試作弊頑疾。

      8、強化安全管理,確保教學(xué)生活正常進(jìn)行。

      學(xué)校安全工作,責(zé)任重于泰山。為抓好這項工作,學(xué)校建立了安全管理組織機構(gòu),建立健全了安全管理的規(guī)章制度,明確了安全工作的責(zé)任制。學(xué)校有專人對學(xué)生進(jìn)行安全教育,校內(nèi)形成了逢會必講安全的工作慣例,學(xué)校積極配合市綜治辦和公安、文化、工商等部門整治校園周邊環(huán)境進(jìn)行綜合治理的活動,清查違規(guī)小商店、小食店、整治網(wǎng)吧。2004年,學(xué)校多次進(jìn)行安全工作專項檢查,排查安全隱患,確保師生生命財產(chǎn)安全。

      學(xué)校的黨建工作、精神文明建設(shè)、普法工作、檔案工作、綜合治理工作、教育宣傳工作、保密工作、計劃生育工作、環(huán)保工作都取得了很大的成績,圓滿地完成了全年工作任務(wù)。

      二、存在的主要問題

      1、辦學(xué)條件方面。目前,學(xué)校的教育資源還不能滿足需要,學(xué)校占地面積不夠,辦學(xué)場所不理想,圖書資料、實習(xí)實驗設(shè)備不足,隨著學(xué)生數(shù)量的不斷增加,這種矛盾將更加嚴(yán)重,學(xué)校的發(fā)展受到制約。

      2、隊伍建設(shè)方面和制度建設(shè)方面。中層干部的主觀能動性發(fā)揮不夠,創(chuàng)造性、主動性不足,教師的師德師風(fēng)建設(shè)應(yīng)進(jìn)一步加強,加強對教職工的政治思想教育,統(tǒng)一思想,團結(jié)奮斗,形成合力。學(xué)校的職代會制度還有待完善,管理制度還未形成體系。

      3、資金方面。學(xué)校要發(fā)展壯大,達(dá)到四川省重點職業(yè)中學(xué)的考核標(biāo)準(zhǔn),還需要大量的資金。

      4、安全工作方面。本,本校學(xué)生曾發(fā)生過安全事故,學(xué)校雖無責(zé)任,但我們會吸取血的教訓(xùn),進(jìn)一步做好學(xué)校的安全管理工作,維護學(xué)校教學(xué)、生活秩序。

      三、明年的工作思路

      按計劃,我校2005年將圍繞創(chuàng)省級重點職業(yè)中學(xué)這個中心任務(wù)開展各項工作。學(xué)校將認(rèn)真研究“省重”的指標(biāo)體系,按這個指標(biāo)體系對照檢查學(xué)校的各方面工作,不斷地完善學(xué)校軟、硬件資源。2005年9月30日前申報資料,爭取一舉成功!

      一年來,我們?nèi)〉昧丝上驳某煽?,也還存在一些問題,我們會認(rèn)真總結(jié)成功的經(jīng)驗,努力克服工作中的不足,把職中建設(shè)得更好。

      《學(xué)校教育工作目標(biāo)考核匯報材料》

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