第一篇：吳大關先進事跡讀后感--李紅

吳大觀同志先進事跡讀后感--李紅

吳大觀同志是我黨的忠誠分子，是科技界優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的杰出代表，是體現(xiàn)三個代表思想的典范，他忠實地實踐了全心全意為人民服務的誓言。

吳大觀同志出生于中國社會劇烈動蕩的1916年，成長于軍閥混戰(zhàn)、民不聊生的年代，畢業(yè)于戰(zhàn)火紛飛、中華民族災難深重的抗日戰(zhàn)爭時期，覺醒于新民主主義革命勝利前夕。他在自己的成長歷程中，逐步認識到落后就要挨打，只有共產(chǎn)黨才能夠救中國的道理，從而成為一名堅定的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，并終生為了祖國強大、民族復興而奮斗。學習吳大觀同志的先進事跡，我有以下幾方面的感受：

一、一個人不但要有報效國家的強烈愿望，還必須要有報效國家的真才實學，否則一事無成。

二、只有共產(chǎn)黨才能救中國。作為知識分子，必須關心政治，選擇正確的政治道路，否則象什么商業(yè)救國、工業(yè)救國、科技救國都將成為海市蜃樓。

三、我黨十分關心愛護科技工作者，即使在三年困難時期，物資供應十分困難的情況下，仍然盡最大努力給高級科技人員以所能達到的最高的待遇。這充分體現(xiàn)了黨和國家領導人的遠見卓識。

四、干任何事情都要干一行專一行，要身在局域胸懷全局。吳大觀同志不但認真鉆研航空發(fā)動機設計技術，而且關心科技隊伍的培養(yǎng)和國家的科技管理工作，積極為我國現(xiàn)代化科技管理體制的建立建言獻策，確實是高瞻遠矚。

五、科技工作必須重視資料收集工作，只有充分了解各方面的信息特別是目前國際科技前沿的動態(tài)，才能使自己的科研工作在別人的基礎上有所創(chuàng)新，始終處于領先地位。推而廣之，對于我們一般人所從事的其他工作，也一樣要重視對情況的全面掌握，才能把握全局，做出正確抉擇。

六、一個人的能力和精力總是有限的，吳大觀同志早年在開創(chuàng)我國航空發(fā)動機設計事業(yè)初期，由于人才匱乏，不得不事必躬親，比如教授科技英語這種事都要由他親力親為。夜以繼日的工作使他積勞成疾，這種精神感人至深。但是讓一流的人才不得不從事一些次要的、非關鍵的技術工作甚至是非技術工作，實在是極大的浪費。幸虧后來在吳大觀同志的辛勤培養(yǎng)下成長起來一批科技力量，及時改變了人才缺乏的面貌，但這些一般性的工作，對吳大觀同志的才華不能不說是一種浪費?，F(xiàn)在我國處于歷史上最好的發(fā)展階段，黨和國家為人才的培養(yǎng)和成長創(chuàng)造了前所未有的良好條件，我們一定要抓住這個歷史機遇，大力培養(yǎng)我們的人才隊伍，為國家造就各種各樣的人才，使我國包括科技人才在內(nèi)的各種人才層出不窮，則中華民族的崛起就一定能夠實現(xiàn)。一個國家、一個民族的競爭說到底就是人才的競爭。有了人才就有了一切。

第二篇：吳大關先進事跡學習

吳大觀同志先進事跡

—— 一名共產(chǎn)黨人的高尚情懷

吳大觀同志是我國著名的航空發(fā)動機專家，是中國航空工業(yè)發(fā)動機事業(yè)的奠基人和創(chuàng)始人之一。他在彌留之際，對相依相守了66年的老伴說了三句話：“一切從簡，不要給組織添麻煩；不要向組織提任何要求；把積蓄的10萬元拿出來，幫我繳納最后一次黨費?！?4月14日，中央組織部組織局副巡視員韓旭同志前往看望了吳大觀同志的夫人華國，并送來吳老生前最后一筆“大額黨費10萬元”的收據(jù)。國務院國資委黨委組織部、中國航空工業(yè)集團公司有關負責同志也一同前往看望。

吳大觀同志是堅定的馬克思主義者，他對社會主義無限熱愛，對黨無限忠誠，是“兩個務必”的忠實踐行者，是共產(chǎn)主義道德的實踐者。在開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中，中國航空工業(yè)集團公司黨組號召全體黨員干部向他學習。他的先進事跡在航空工業(yè)、軍工系統(tǒng)和社會上產(chǎn)生了積極而廣泛的影響。

一、堅定理想信念，忠誠于黨

吳大觀同志生在舊中國，他目睹了帝國主義的侵略和國民黨的腐敗，從小就樹立了遠大的共產(chǎn)主義理想。吳老在1938年流亡途中看過一部電影《悲慘世界》，其中有一句臺詞，影響了吳老一生——“人生是施與不是索取”。93歲高齡的他在2009年2月1日寫給中航工業(yè)老干局的信上說：“又是我每年多繳黨費的時候，我真誠地懷著無比崇敬的心情，交出第46年多繳黨費4000元，這一點綿薄之力，僅能表達我對黨忠誠熱愛的心意?！?而在此之前，吳老已經(jīng)從1963年開始，除正常繳納黨費外，連續(xù)46年 多繳黨費累計11萬多元，為“希望工程”、災區(qū)等捐款累計9萬多元，臨終前又立下遺囑，拿出積蓄10萬元作為最后一次“大額黨費”。1955年，國家考慮到吳老的貢獻，給吳老定的工資是273元，而當時普通工人的工資也就二三十元，車間主任的工資是六七十元，吳老多次請求降薪未允，于是，從1963年開始，吳老每月多繳100元錢黨費，這一下就堅持了30年。從1994年開始，吳老每年向中組部繼續(xù)多繳黨費4000元-5000元。吳老說：“建國初期國家一窮而白，百廢待興。我的工資那樣高，脫離群眾，為表心意，多繳黨費。20世紀50年代到70年代，為了國防急需；改革開放30年，我國還有1400萬貧困人口；進入21世紀，與某些國家相比，我國底子薄、科技落后，多繳黨費，就是想體現(xiàn)我一個黨員的黨性意識。”

然而，吳老自己和家人生活一直很節(jié)儉。吳老的家里仍然是上世紀80年代的舊家具，華國老人說：“從1982年搬進這個房間里，家具就沒有換過?！?“我們一輩子過得都很簡單，平平淡淡，有一次，吳大觀的衣服破了，女兒說要給他買件新的，他連忙說，沒關系，沒關系，補一補還能穿?！?/p>

就是這樣兩個省吃儉用的老人，幾十年如一日繳出巨額黨費和巨額捐贈時，一點都沒有猶豫。吳老代表了一代知識分子“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的傳統(tǒng)美德。他選擇參加革命跟共產(chǎn)黨走完全是一種自覺行為，是覺得共產(chǎn)黨的綱領與自己的價值理想相吻合。

在文革期間，吳老受沖擊、被揪斗、關牛棚，但絲毫沒有動搖他對黨的信念。蘇聯(lián)解體、東歐巨變的時候，他認真學習馬列主義，研究、分析社會發(fā)展的歷史經(jīng)驗教訓，堅信社會主義一定能夠勝利。他說：“歷史證明，選擇投奔中國共產(chǎn)黨，走社會主義道路是正確的，是我一生最大的光榮和幸福。”

二、獻身航空動力，報效國家

在吳大觀老人93年的生命中，有68年是與航空相依為命的。

吳老上中學的最后一年，日本發(fā)動了侵華戰(zhàn)爭，在日本飛機的轟炸中，吳大觀踏上了流亡之路。在西南聯(lián)大，他想盡辦法改學航空專業(yè)，大學畢業(yè)后，放棄大城市的生活，一頭扎進貴州大定的“烏鴉洞”，從此與飛機制造結下不解之緣。之后，在遠涉重洋的國外學習中，親身感受到美國的種族歧視以及對華人的傲慢和侮辱，更加堅定了他報效祖國的信念。新中國成立后，從重工業(yè)局航空籌備組到航空部科技委，他先后主持了渦噴

5、噴發(fā)1A、紅旗2號的研制，吳老在一個叫做“黎明”的工廠親手點亮了我國航空動力事業(yè)的黎明，為后來“昆侖”和“太行”發(fā)動機的定型積累了寶貴的經(jīng)驗，奠定了堅實的技術基礎。上世紀60年代，吳老較早地把 “斯貝”發(fā)動機介紹給國內(nèi)同仁，后來又親自主持了“斯貝”發(fā)動機的仿制直至最后成功。離開一線以后，吳老還主持完成了我國第一部航空發(fā)動機標準規(guī)范的編制，使我國的飛機發(fā)動機研制生產(chǎn)有矩可循。他為我國的航空工業(yè)、特別是航空發(fā)動機事業(yè)奉獻了畢生的心血和精力，做出了巨大的貢獻。

不僅如此，吳老一生都在為理順飛機發(fā)動機研制的體制機制奔走呼號，1998年，82歲時，吳老歸納總結了11條“我國航空工業(yè)需要統(tǒng)一的認識”問題，在84歲、85歲高齡的時候，仍然撰文分析國內(nèi)外飛機發(fā)動機研發(fā)的經(jīng)驗教訓，闡述飛機發(fā)動機預研的重要性。

吳老的貢獻得到了黨和國家的承認，然而，在吳老生前的自述和文章中，除了對航空工業(yè)發(fā)展的懇切建議外，看到最多的卻是他對自己的不斷反省。直到臨終前的幾天，他還拉著前來看望他的劉大響、彭友梅等人的手，懇切地說：“我有三句話，第一句，我這一輩子，沒有為國家航空發(fā)動機事業(yè)打下一個好基礎，這是我最大的遺憾，我應該檢討自己；第二句，航空發(fā)動機一定要加強預研，動力先行，基礎打不牢不行；第三句，你們一定要敢說真話，不要怕得罪人?！?“拜托你們一定要轉達給有關領導，只有這樣，才有可能把航空發(fā)動機搞好?！?/p>

中航工業(yè)集團的宗旨是“航空報國、強軍富民”，吳老用自己的一生踐行了這一理念。當他冒著炮火發(fā)愿學航空的時候；當他在潮濕泥濘的“烏鴉洞”里埋頭工作的時候；當他謝絕美國公司的高薪挽留回到民不聊生的祖國的時候；當他在沈陽創(chuàng)建新中國第一個飛機發(fā)動機設計室的時候；當他輾轉閻良為自主研制發(fā)動機挑燈夜戰(zhàn)的時候；當他在為航空工業(yè)不辭勞苦奔走呼號的時候，“航空報國”早已融進了他的血液里。

三、刻苦學習知識，心系人民 吳老一輩子淡泊名利，卻十分注重學習。

他曾多次說自己的腦力不好，智力平平，無論是在揚州中學還是在西南聯(lián)大，都不是高材生，但他堅信“笨鳥先飛”、“勤能補拙”，因此，勤奮好學成了他一生的習慣。

在吳老的病房里，枕邊放著兩份報紙和一本雜志，《人民日報》、《中國航空報》和《求是》雜志。每天堅持讀《人民日報》和《求是》雜志是吳老堅持了幾十年的***慣，而《中國航空報》上有關集團戰(zhàn)略的文章他更是一字不落地閱讀。黨和國家的政策走勢，國家經(jīng)濟發(fā)展的進程，航空工業(yè)發(fā)展的每一個腳步，都在吳老的心里。

吳老在西南聯(lián)大上航空系的時候，金希武老師曾對他說過一句話：“一定要注意閱讀一些科學技術方面有影響的雜志、刊物，隨時了解和掌握國外科學技術的發(fā)展情況?！边@句話吳老銘記一生，也堅持這樣做了一輩子。在吳老的書房里，靠窗放著一張折疊方桌，就是在這里，吳老日復一日、年復一年地讀書學習，單單是讀書心得筆記就寫了20多本。

吳老不僅自己這樣做，還要求職工這樣做。他要求大家白天生產(chǎn)，晚上堅持學習，學習國外的技術資料，學習外語。在吳老的帶領下，那時候的黎明廠學習蔚然成風，每天晚飯后辦公樓里燈火通明，大家都在學習。正是這種進取精神，幫助我國羸弱的航空動力事業(yè)走過了最艱難的創(chuàng)業(yè)歷程。

吳老在病重期間也不忘關心別人，為了讓護工多睡一會兒，每天早上天亮以后，他就一次兩次地自己爬起來?！霸诮陙砗\濤主席提出‘以人為本’，我以為，這個‘人’不是指‘我’，是指‘你’，是指‘他人’，每做一次事情，要首先為別人著想，要幫助人。”這些樸實無華的語言，成為吳老留給我們的最寶貴的遺產(chǎn)。

吳大觀的業(yè)績和優(yōu)秀品格，贏得了廣大科技人員、工人和干部的敬佩和贊揚。作為技術主帥，他高瞻遠矚，運籌帷幄，謙虛謹慎，注意發(fā)揚技術民主，正確決策； 作為專家，他知識淵博，精通業(yè)務，治學嚴謹，釋疑解惑，傳經(jīng)授道，精心培養(yǎng)年青一代；作為領導干部，他一身正氣，兩袖清風，作風正派，敢于管理，身先士卒，平易近人，要求別人做到的，自己首先做到；作為共產(chǎn)黨員，他信念堅定，對黨忠誠，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，嚴以律己，充分發(fā)揮先鋒模范作用。

吳老走了，帶著他對黨、對祖國、對人民、對我國航空工業(yè)的無限眷戀走了。他用自己一生的所做、所為、所思、所想，為后人留下了一個共產(chǎn)黨員的赤子之心，留下了一個老一代航空人的拳拳報國心，留下了一位普普通通的老人豐富的內(nèi)心世界，蔚為壯觀！

(要求每個工段，工段長牽頭，以黨員或積極分子為首，開展學習吳大關先進事跡的活動，活動內(nèi)容以宣傳教育為主，將宣傳和教育的時間地點記錄在黨組織活動記錄本上【工段內(nèi)自己準備一本黨組織活動記錄本】要求職工立足本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，嚴以律己，熱愛社會，熱愛企業(yè)，熱愛車間)

選煤車間宣 二〇〇九年七月七日

第三篇：李紅英先進事跡心得體會

學習李紅英同志先進事跡心得體會

----廊坊市財政監(jiān)督稽查局

“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”。李紅英沒有驚天動地的業(yè)績，沒有一鳴驚人的創(chuàng)舉，在平凡的崗位上默默的普通工作；但她卻在平凡中醞釀著感人的心，踐行著黨的忠誠衛(wèi)士、充當群眾的貼心人。她的先進事跡感人肺腑、催人淚下，她的精神凝聚力量、激勵人心。李紅英是實踐科學發(fā)展觀的先進典型，是保持共產(chǎn)黨員先進性的時代先鋒，是廣大黨員干部的杰出代表，是一面優(yōu)秀財政干部的光輝旗幟。她的先進事跡充分展現(xiàn)了她作為財政干部對黨和國家無限忠誠、對自己嚴格要求的高尚品質。

我們學習李紅英的先進事跡，一是要學習她恪盡職守、鞠躬盡瘁，為黨的事業(yè)盡心竭力的奉獻精神，切實做到對黨和國家無限忠誠；二是要學習她的敬業(yè)精神，切實做到學習她真心為民謀利、真誠服務群眾、全心全意為人民群眾的精神；三是要學習她服務發(fā)展、勇于開拓、真抓實干的崇高精神，切實做到求真務實、開拓創(chuàng)新。

我們在今后的工作中，要以李紅英同志為楷模，顧大局、講付出、講實干、講奉獻、加強自身建設，不斷提高自身的執(zhí)紀能力和水平，為我市的財政工作更好的開展貢獻自己的一份力量。

一是注重知識能力，提高學習能力。財政監(jiān)督在全市

財政工作中越來越占據(jù)重要位置，隨著我市經(jīng)濟工作不斷發(fā)展和深入，財政資金的使用面臨的新情況、新問題將會越來越多，工作任務也將會越來越繁重。更有效的、充分的使用財政資金，要求財政監(jiān)督必須發(fā)揮其應有的監(jiān)督檢查職能。為此，我們要以身作則，嚴格按照制度辦事，只有這樣才能更好的為人民服務。

二是踐行黨的宗旨，提升服務能力。我們的一言一行，不僅代表著個人，而且代表著單位的形象。我們一定要珍惜黨的政治聲譽，堂堂正正做人，走好人生之路，著力規(guī)范服務行為，樹立良好的形象。要正確認識自我，培養(yǎng)高尚的人格。做人要謙虛，始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的良好作風。

三是堅持求真務實，提升執(zhí)行能力。結合建設社會主

義新的要求，順應形勢進行不斷總結、鞏固、升華。我們要發(fā)揚艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺奉獻的優(yōu)良作風，堅持說實話、辦實事、鼓實勁、求實效，勤于政事，苦干實干，把心思用在工作和事業(yè)上。協(xié)助做好局領導工作，尤其是結合自己的工作職能，充分發(fā)揮財政監(jiān)督對財政資金的監(jiān)督檢查作用，為全市財政工作保駕護航，確保財政資金安全有效運行。

第四篇：李紅英先進事跡

淺議感動

-----周奇紀

我是李紅英。只是在家庭出現(xiàn)重大變故的情況下，做了一個妻子、一名員工應該做的事情。組織上卻給了我這么高的榮譽，實在是愧不敢當李紅英如是說。

李紅英用中國傳統(tǒng)女性最樸素的方法詮釋著對愛情的忠貞，對工作和家庭的責任感。有了責任，生活就有了真正的含義和靈魂。李紅英不以家庭困難為借口放縱自己的欲望，不以身體透支為理由降低工作的標準，而是以一個女人瘦弱的雙肩，用一顆真誠感恩的心，勇敢地挑起家庭、工作兩副重擔，并做到了無可替代。

李紅英是一面閃光的鏡子，照出美好的人性，給身邊人帶去溫暖的力量；李紅英是一把尺子，衡量出中華傳統(tǒng)道德，以崇高的人格立世；李紅英更是一面光輝的旗幟，樹立社會楷模，樹起了一座道德豐碑。生動展示了建行誠實、公正、穩(wěn)健、創(chuàng)造核心價值觀，也是踐行社會主義核心價值觀的真實寫照。

君心中無愛，則世間處處陰霾；心中有愛，則世間光芒萬丈。古往今來，愛的含義被眾多名家頻頻詮釋，而此刻讀起來卻生疏得很。李紅英讓我們看到了愛的真諦。愛小家才能夠愛大家，對親人有責任才能夠對社會有責任。李紅英的事跡雖然不是什么壯舉，卻是那么的感人，這就是平凡中的偉大。

建行的輝煌成就離不開千千萬萬個像李紅英式的普通員工的努力工作和辛勤奉獻。我們要學習李紅英把服務客戶作為快樂之源，用嫻熟的業(yè)務知識，標準的服務規(guī)范，靈活的營銷技能，博采眾長，成為銀行業(yè)務的行家里手；要學習李紅英對建行的赤誠之愛、對崗位職責的不渝之情，以高度的責任感和頑強的毅力肩負起轉型發(fā)展的重任，去創(chuàng)造一個又一個輝煌。

在以后的工作中，我們應該做到：一是熱愛生活，塑造陽光心態(tài)，只有內(nèi)心充滿熱量，才能釋放正能量。二是努力學習，敬業(yè)精業(yè)，不斷創(chuàng)新工作思路和方法。三是盡職履責，求真務實。像紅英一樣，以忘我的境界去干好每一項工作。四是嚴于律己，清正廉潔，在平凡的崗位上守得住清苦，耐得住寂寞，把組織的信任當成對自己最大的褒獎。

王洪章董事長看到李紅英的先進事跡后批示：雖無驚天偉業(yè)，看似事跡平平，但本人承載的份量和持之以恒的‘五個沒有’工作業(yè)績，難以不讓人贊嘆和感動。這是建設銀行員工的優(yōu)秀代表，是踐行社會主義核心價值觀的生動寫照。王洪章董事長稱贊李紅英是優(yōu)秀員工的杰出代表，李紅英的先進事跡必將化作一股強大的正能量，從根本上推動全行深化改革和轉型發(fā)展。

此時，我仿佛聽到自己感動的心跳。

此刻，我已然看見茫茫人海里，他們向我們走來，那一抹建行藍是那么的親切、醒目。

感動，這兩個字眼又一次被喚醒。感動的距離是如此之近。

第五篇：學習李紅英先進事跡1

教 育 簡 報

第02期

XX中學主辦 二○一四年十二月二十六日

XX中學學習李紅英同志先進事跡活動

心有大愛鑄忠誠

為進一步加深和引深全體師生的思想道德建設，特別是深入開展中小學教師職業(yè)道德規(guī)范教育，積極開展學雷鋒志愿服務以及社會主義核心價值觀的教育實踐活動，克城中學組織開展了向李紅英同志學習的活動?，F(xiàn)將活動開展總結如下：

一、學習目的

“雖無驚天偉業(yè)，看似事跡平平，但本人承載的份量和持之以恒的‘五個沒有’工作業(yè)績，難以不讓人贊嘆和感動。這是建設銀行員工的優(yōu)秀代表，是踐行社會主義核心價值觀的生動寫照。”

通過學習，全體教師明確了向李紅英同志學習活動的目的意義；并以李紅英同志為榜樣，將李紅英同志愛崗敬業(yè)、恪盡職守、勇于擔當、甘于奉獻、堅忍不拔、守護親人的感人情懷的高尚品格融入到教育教學工作中去。

二、學習內(nèi)容 要求全體師生學習她勇于擔當、堅韌不拔的高尚品質；學習她恪盡職守、樂業(yè)奉獻的忘我精神；學習她精益求精、追求卓越的崇高境界；學習她自立自強、守護親人的感人情懷，用實際行動弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，踐行社會主義核心價值理念。

三、活動開展情況

根據(jù)XX教科局的安排，結合我校實際，開展了一系列學習活動。

1、全校教職工全部利用27、28周末兩天時間通過網(wǎng)絡、報紙等方式，自行學習了李紅英同志先進事跡報告會及相關報道。2、12月29日，全校師生聆聽了李紅英同志先進事跡報告會。要求教師撰寫心得體會，將李紅英同志愛崗敬業(yè)、恪盡職守、勇于擔當、甘于奉獻、堅忍不拔、守護親人的感人情懷的高尚品格融入到教育教學工作中去。3、12月29日，XX中學組織學校領導班子，認真貫徹培育和踐行社會主義核心價值觀，引導廣大師生樹立正確的道德取向，增強對主流價值觀的認同感和踐行力。開好座談會、討論會，認真學習先進事跡，大力傳播敬業(yè)奉獻、助人為樂、見義勇為、誠實守信、孝老愛親等美好品德，更好的匯聚道德力量，為我校的教育均衡發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展，貢獻更大的力量。

四、深刻剖析，提高認識 通過這次學習活動，全體教師從思想品德、業(yè)務素質、職業(yè)道德、工作態(tài)度等方面作了深刻地反省，明白了自己工作的不足以及以后工作的方向。全體學生認識到了行為習慣養(yǎng)成教育的重要性，在今后的學習過程中，會認真落實。我校會繼續(xù)將思想道德建設工作扎實有效的開展下去，促進學校各項工作更上一個新的臺階。