第一篇：吳新轉同志班主任工作先進事跡介紹

春風化雨，桃李芬芳

舒城師范附屬小學吳新轉同志班主任工作先進事跡

吳新轉同志自1985年8月參加工作以來一直擔任班主任工作，三十多年的風雨洗禮，讓她深深地感受到：當一名教師不簡單，當一名班主任更是不容易。因為班主任工作是瑣碎、繁忙的，是具有挑戰(zhàn)性的，每個學生都是一個世界，需要無限的愛心、耐心，更需要有如針眼般的細心，才能創(chuàng)造出讓學生茁壯成長的良好環(huán)境。

她以對人民的忠誠，以火熱的心、赤誠的愛、埋頭地干、使勁地拼，辛勤耕耘在育人的崗位上，留下了一串串堅實的腳印，譜寫了執(zhí)著、勤奮、謙遜、嚴謹、求實、和諧、關愛??的動人篇章。當昔日的學生從四面八方用不同的方式向她表示感激之情時，她說她體會到的是當一名班主任的幸福感，那是一種別樣的人生享受。是啊，她是在傾情注愛，如春風化雨，以真誠滋潤那一片片稚嫩的土地；以愛心感染那一棵棵天真的幼苗；以熱情澆灌那一群群活潑的生命體；以教師真誠的愛贏得了學生純真的愛。

吳新轉同志思想上進，工作積極，勇于開拓，富于創(chuàng)新，用實際行動書寫著愛崗敬業(yè)的光輝歷程。年度考核中多次被評為“優(yōu)秀”，所任班級多次被各級評為“先進班集體”，其中，2002年在舒茶鎮(zhèn)中心小學所任三年級二班，2008年在舒師附小所任四年級一班榮獲縣級“先進班集體”光榮稱號；所任班級的學生張多微、王永東等人多次獲得過市、縣“優(yōu)秀學生干部”光榮稱號；陳夢達、許天顥等人獲得市、縣級“三好學生”光榮稱號；所帶學生在各項活動中頻頻獲獎。2007年指導的學生在第二屆“七彩語文杯”全國小學生作文大賽中榮獲三等獎；指導許天灝同學創(chuàng)作的美術作品<<中國>>獲得省關工委頒發(fā)的優(yōu)秀園丁獎；2013年組織學生在參加“建設幸福中國”愛國主義讀書活動中榮獲全縣優(yōu)秀輔導老師二等獎；在2013-2014學年度第一學期質量檢測中，榮獲全縣四年級數(shù)學學科綜合評價二等獎。

一、呵護童心 傾注師愛

蘇霍姆林斯基說：“教師要像對待荷葉上的露珠一樣，小心翼翼地保護孩子的心靈。晶瑩透亮的露珠是美麗可愛的，卻又是十分脆弱的，一不小心露珠滾落，就會破碎不復存在”，這種呵護就是無微不至的愛。走進孩子的心靈，去發(fā)現(xiàn)并寬容他們新、奇、趣、怪的想法，可以激發(fā)他們具有個性的思想火花，培養(yǎng)其創(chuàng)造精神。

上一屆，吳老師班一位平時學習成績并不怎么樣的學生為了讓其母親高興，把班級“六?一”發(fā)給每個學生的小禮物謊稱是他考試成績優(yōu)異的獎品。面對孩子母親燦爛的笑容和孩子那恐慌的眼神，她選擇了善意的謊言。而在以后的日子里，她發(fā)現(xiàn)她做對了，第二學期一開學，孩子確實有不小的進步，她看在眼里，喜在眉梢。她想：當時，她要是說出事情的真相，孩子除了挨一頓打外，說不定會因此而自卑、甚至會在心里記恨她。她慶幸她選擇了另外一種方法，不但獲得了他的尊重，更使孩子自己有了進步的信心和動力。因此她深深意識到有時寬容引起的道德震撼比懲罰更強烈！北師大林崇德教授說過：“疼愛自己的孩子是人，而熱愛別人的孩子是神?！眳抢蠋煂W生的愛是神圣而純真的，是教師愛學生的一種本能，就象母親愛子女一樣是本能的愛。學生一旦體會到了這種真愛就會“親其師”“敬其師”，從而“信其道”。

吳老師班有一位女生叫周欣怡，父母離異，母親回貴州老家，父親長年在外地打工，平時就和七十多歲的爺爺生活，家境貧寒。該同學十分內向，不愛和他人交往，獨來獨往，課堂從不舉手發(fā)言，課外常坐在位子上發(fā)呆，老師與其談話半天也吐不出一句話來。內心凄涼蒼白，十分自卑。有時爺爺出門，她進不了家吃不上飯，也不吃別人家給的，衣服再破也不穿別人送的。教過她的教師都說要改變她的性格是件很難的事。吳老師看在眼里，急在心里。根據(jù)她的性格，吳老師上課多提問，下課多親近，變更了她值日生的職責，讓周欣怡每天到老師辦公室收拾辦公桌，批改作業(yè)時讓她在旁邊提建議，有意創(chuàng)造她與外界接觸的條件，漸漸地她的態(tài)度有所改變。一來二去，吳老師與她的距離又拉近了，有時她也能主動地到老師身邊來了。有時吳老師送她幾件“舊衣服”她也接受了。吳老師還給她講女孩子大了應該愛美，并告訴她什么叫真正的美，應該怎樣對待家庭、對待環(huán)境，同時根據(jù)女孩子發(fā)育的特點，在心理衛(wèi)生方面進行啟迪。逐漸地她像變了一個人似的，課堂樂于發(fā)言，課外樂于與人交往，學習成績一躍再躍，這學期還擔任了班上數(shù)學課代表。

學困生更渴望得到老師的關愛，只要老師不離不棄，他們一定能進步的！他們往往集許多缺點于一身，給班主任工作帶來很多麻煩。針對這樣的情況，吳老師總是以 “寬容”之心去溫暖學生的心靈，用愛心、誠心去感化他們。

春風化雨桃李艷，愛心培育幼苗壯。吳老師播撒著愛心，收獲著幸福與快樂。在我校歷年組織的“趣味數(shù)學”競賽中她班學生周洋、陳夢達、錢超，王永東等人多次獲得一、二等獎，在2013年10月舉行的一次競賽中，她們班10人參賽8人獲救，其中陳夢達以92分高分獲得年級第一。2013年學校舉行的“現(xiàn)場作文競賽”中方睿穎等同學獲得三等獎；在體育活動中，2013年1月，獲得50米接力賽年級二等獎，2013年秋學期獲得男子跳繩團體一等獎；李妍妍、張朵微、蔣雨桐、李爾玉等同學多次在市、縣組織的寫字比賽中獲一等獎、二等獎?？粗嘤挠酌缭谧聣殉砷L，看著她培育的花朵在盡情綻放，吳老師感到十分欣慰。

二、精心組建班委，巧抓班級管理 經(jīng)過長期的探索、實踐，吳老師主要以“競賽式、合作式、互助式”等方法，組建快樂、民主、自立的班委會。讓更多的同學參與到班級建設和班級管理中來，讓同學們有施展自己才能的舞臺。構建學生自我管理體制，為學生設置多種崗位，在班上成立了學習探究、勞動環(huán)保、體育健身、文娛活動、宣傳組織等活動小組。組長競選，組員公開招聘。五個小組除了負責相關的常規(guī)工作外，還必須設計組織一次和自己小組有關的活動。每周進行一次評選。讓每個學生都有機會上崗“施政”，有服務同學、鍛煉自己、表現(xiàn)自己、提高自己的機會。

為調動學生各方面的積極性，提高參與活動的自主性，在座位編排上根據(jù)知識和能力上的差異進行分組，每組設學習組長一人，負責小組討論、學習，中心發(fā)言人輪流擔任，力求讓每個學生都有機會參與到學習過程中，以充分調動每個學生的積極性。由此，小組成員可以互相促進，互相學習，以好帶差，取長補短。紀律組長一人，記錄上課時有沒有不認真的，糊弄來的，課下打鬧的。衛(wèi)生組長一人，管本小組衛(wèi)生。

吳老師抓班級管理，注重實效，獨具特色。第一，抓熱點，抓住學生感興趣的焦點，如校園新聞、名人軼事等，因勢利導，循循善誘；第二，抓疑點，抓住學生厭學，撒謊等疑點，善于察言觀色，對癥下藥，采用座談，對話等形式予以解決；第三，抓重點，抓住班級當前階段性任務，開展系列活動，形成共識；第四，抓亮點，抓住學生或班級亮點，催人奮進，激人奮爭；第五，抓盲點，抓住學生“為什么”、“怎么做”等問題，把握管理的度，形成管而不死，活而不亂的局面。

定時定點召開班干部會議。總結經(jīng)驗找差距，表揚先進促后進。經(jīng)常和任課教師聯(lián)系。多和任課教師溝通，交換意見，既全面了解學生的情況，又爭取了他們的協(xié)助，非常有利于班級管理。樹立學生典型，建立德育檔案。典型的樹立，有利于學生把對偉人、名人的敬仰轉化到實際學習生活中去，因為典型就是身邊的人，身邊的事，看得見，摸得著。

育心--立本，愛心--育德，在個別教育中，她堅持“四多和四少”的原則進行入情、入理、入境、入心的教育，開展了一系列心理教育活動。即少懲罰、多肯定，少質問、多鼓勵，少訓斥、多交談，少命令、多引發(fā)的談話政策。2013年，她班上轉來了一名學生，該生懶散成性，上課不積極，拖拖拉拉，經(jīng)常鈴聲過后方能走進教室，這種現(xiàn)象對同學們的影響極為不好。如何改變他的作法，不僅僅是對他一個人的教育問題，對全班的學風有著至關重要的影響。對他的這種行為，吳老師對癥下藥，采用了“欲抑先揚”的說服教育法，從思想上進行入微入致的教育，使他明白了提前幾分鐘到校，做好上課的準備是很重要的道理，有意識地約束自己的行為，徹底改變了這種不良習慣。

通過這些改革措施的落實，同學們的自主意識得到了充分的發(fā)揮，在一支“快樂、民主、自立”的班委的帶動下，形成了積極向上、樂觀進取的班風。正是有這樣一套行之有效的管理方法，她所帶的班級班風正，學風濃，班級成績常居同年級前列。

三、以身示范，潛移默化

古代大教育家孔子說得好：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！眳抢蠋熓冀K認為“身教勝于言教”。因此，平日與學生們相處，她時時處處注意規(guī)范自己的言行，以身示范，達到了顯著的教育效果。如在學校只要她發(fā)現(xiàn)清潔區(qū)、教室里有紙屑、果皮時，總是悄然無聲地彎腰拾起，發(fā)現(xiàn)哪組桌椅不整齊就親自調整好。久而久之，每當她往教室門口一站，全體學生們都不約而同地在看自己周圍有無紙屑，桌椅擺得是否整齊。

四、讓學生在多彩的活動中學會明理、立德。

葉圣陶老先生曾說過：教書先要育人，千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。那么如何教會學生明理、做人呢？首先，她積極帶領全班同學參加學校組織的每一次教育活動和比賽。多次組織編排節(jié)目，帶領學生參加學校的文化藝術活動，多次獲獎；她經(jīng)常從報刊、電視少兒節(jié)目以及社會生活中尋找信息，搜尋有益的活動線索，鼓勵學生參加。根據(jù)本班特點指導班干部策劃召開形式多樣的主題班隊會，策劃并組織了“老師，我愛您”、“我健康·我快樂”、“綠色的呼喚”、“奧運圣火在我心中”、“心中的領巾永遠紅”、“我為你驕傲—祖國”、“文明禮儀記心中”、“誠信教育”、“感恩教育”、“雷鋒叔叔在我們身邊”等活動，基本上放手讓學生自己主持，活動前先介紹本次活動的目的，主題、經(jīng)過；活動后及時小結，使同學們在每參加完一次學校的主題教育，思想上都有不同程度的認識和提高，大大加強了學生的組織編排能力。豐富了學生們的課余生活，增長了他們多方面的知識和實踐能力。其次，以節(jié)日、紀念日進行中華傳統(tǒng)美德教育。如：在今年的“三八”婦女節(jié)中，她給同學們布置了一項特殊的作業(yè)“給媽媽洗一次腳”，并要把自己的感受及媽媽的反應真實地記錄下來，并請媽媽也寫寫自己的感受。然后通過一次黑板報進行展示交流。當看到孩子們與家長通過文字在進行心與心的交流時，她的眼眶不禁濕潤了。

在學校的各種文體活動中始終名列前茅。多次被學校評為“流動紅旗”優(yōu)秀班級體。莫然、陳碩等同學在個人才藝展示、書法、“紅色經(jīng)典誦讀”等比賽活動中，均取得了較好的成績。在過去的“慶六一”等文藝匯演中，吳老師所任班級多次獲獎。劉筱雨同學榮獲2013.華東地區(qū)國際標準舞大賽兒童女子組第四名；許逸飛同學在全國社會藝術水平考級中獲得少兒主持一級。通過各種活動的開展，讓同學們增進友誼,加強團結,互幫互助，增強了班集體的凝聚力。

五、加強家校聯(lián)系，以真誠換真心

吳新轉同志每學期都堅持對每個學生進行家訪，定期召開家長座談會，取得家長的配合。家長是孩子的第一任老師，吳老師深深的體會到，身為老師的我們必須學會與家長溝通。溝通能增進了解，溝通能更好地合作。只有學校和家庭聯(lián)合起來，扎實地開展家校聯(lián)系，拉近了學校老師與家長的距離，贏得了家長對學校工作的支持，有效地提高了教育的效果，才能起到事半功倍的效果。教育學生在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會上做個好少年。她們班的李妍妍同學在2012年度被縣住建局評為“優(yōu)秀少年”。“用心去工作，用愛去育人”是吳新轉同志工作上的座右銘。她憑著對事業(yè)的癡心，對學生的愛心，對工作的熱心，對未來的信心，在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻。我們相信，在她的不斷努力與探索下，她的班主任工作也會越做越出色！

2016-01-28

第二篇：吳群同志先進事跡

吳群同志先進事跡

一生堅守正義和清貧

——蚌埠市檢察院民事行政檢察處原副處長吳群先進事跡

7月13日凌晨，他離開了這片深愛的土地。

臨終前他特意囑咐，喪事務必從簡。但隨后幾天，許多從不同渠道得

知消息的群眾，自發(fā)前來吊唁，有的面對遺像長跪不起，痛哭失聲??

他們很少有人知道，這個始終面帶微笑傾聽群眾訴說的檢察官，在一

年多前就開始了癌癥化療，他是在用生命的最后熱量，增添人間的公平正

義之光。

更讓他們感到震撼的是，這位始終執(zhí)法如山的檢察官，卻多年租住在一套只有40平方米的舊樓房里，身后留下幾萬元債務，一身正氣，兩袖清

風。

他就是蚌埠市檢察院民事行政檢察處原副處長吳群。

【永遠把百姓放在心中】

吳群1963年出生于安徽省無為縣，1999年從部隊轉業(yè)到蚌埠市檢察

院，一直從事民事行政檢察工作。

懷遠縣居民朱君祥夫婦原在街頭蹬三輪車為生，2006年，他們用多年的積蓄，以預付部分房款的形式購買了縣供銷社的兩間門面房。不料兩年

后，因當?shù)胤慨a(chǎn)價格激增，賣方提出收回房屋再高價轉賣他人。

當?shù)胤ㄔ阂詻]有簽訂買賣合同，且未實際履行合同為由判決他讓出房

屋，這讓朱君祥怎么也想不通:“明明已經(jīng)付了預付款，并且已經(jīng)居住兩

年，怎么說收回就收回呢?”很多人勸他認了，“你一個人怎能斗得過一個

單位??”

四處求告無門，朱君祥激憤之下“就想去把房子炸了”。眼看民事糾

紛要變成刑事案件，有人指點朱君祥去市檢察院找吳群。吳群勸他不要沖

動，要相信法律，這讓朱君祥生出一絲希望。

朱君祥不會寫申訴材料，也沒錢請律師，吳群幫他聯(lián)系法律援助。這

時，案件的另一方當事人找到吳群的戰(zhàn)友，勸他“不要插手。”

壓力面前，吳群不為所動:“私人關系不能代替工作關系，我不能違背

法律和良心。”經(jīng)多方查閱，他找到了適用于該案的司法解釋，依法提起

抗訴，最終經(jīng)過調解，朱君祥與第三方各分得一間門面房。如今朱君祥用

門面房開了個小餐館，全家生活狀況明顯改善。

吳群曾經(jīng)對身邊的同事說:“對于我們檢察官來講，辦理好一起民行案

件只是分內之事，但對于當事人來說，可能是比天還大的事，我們沒有任

何理由不認真辦好?！?/p>

多年來，吳群的工作量在處室一直保持領先，2006年以來共辦理民行申訴案件300余件，經(jīng)再審后改判、調解和撤銷原判發(fā)回重審82件，經(jīng)說理釋法使申訴人主動息訴150余件。

【堅守責任，直到生命最后一刻】

在記者見到的多張吳群生前照片中，他總是面含微笑，眼神清澈。民事行政檢察工作的一大特點是細微繁瑣，接觸的大都是百姓生活中的“雞毛蒜皮”，涉及的法律政策卻龐雜繁復。而吳群對當事人總是熱情接待、耐心傾聽，他說:“我就是要辦‘人情案’?！?/p>

2010年2月的一天，情緒激動的洪治鈞老太太走進了吳群的辦公室。因養(yǎng)老金無故被原工作單位扣除，包括洪治鈞在內的幾十名老職工生活、看病困難，幾年來申訴無果。吳群耐心地傾聽老人的反映，保證檢察機關一定會認真、公正地辦理此案。

但就在此時，無情的病魔卻突然襲來。2010年3月，吳群在一次工作會議上突然腹部劇痛。4月初被確診為原發(fā)性胃癌，擴散后肝癌、骨癌、淋巴癌并發(fā)，醫(yī)生給出的“殘酷結論”是:最多還能堅持6個月。

病情震驚了吳群身邊的所有人。但就在住院之前，吳群還專門打電話向洪治鈞老人表示了歉意，告訴她案子已移交給同事，住院期間仍不斷和同事通電話討論此案。老人知道后哽咽著說:“你都病成這樣了，還在關心著我們的事，真不知道怎樣感謝你呀!”她幾次要來看望都被吳群謝絕了，于是就到處尋找治療癌癥的民間藥方和書，并將需要注意的地方用紅筆細心標注出來轉交給吳群。在吳群去世之后，不知情的老人還在打電話詢問病情。

2010年7月，住院4個月后，病情初步穩(wěn)定的吳群就要求繼續(xù)工作。單位領導和同事多次勸吳群以身體為重，他卻說對自己生病很愧疚，認為耽誤了工作，“現(xiàn)在能多干點就多干點吧?！痹谒膱猿窒?，單位只好讓他接待申訴人來信來訪。

從重返崗位到生命的最后時刻，近一年時間里吳群每個月都要接受一次化療，為了盡可能不耽誤工作時間，他每天總是一早趕到醫(yī)院治療，以趕上下午上班的班車。和以前一樣，吳群熱情接待著來訪群眾，讓人輕易看不出身體異常。只有獨處時他那微皺的眉頭和不時擦汗的細節(jié)才顯露出隱藏的痛苦。看到一條毛巾不離手的吳群堅持工作，同事們說不出的心疼和感動。

在堅守崗位的最后幾個月，吳群每天下班后已經(jīng)不能一次走完回家的那段山坡路?！班従觽兦那膩砀艺f，別再讓吳哥上班了，他們幾次看到吳群蹲在路邊休息?！眳侨旱钠拮恿喝示量拗f，“我心疼得不得了，但是沒辦法，上班是他的精神支柱啊!”

400多個日日夜夜，吳群已超越醫(yī)生的“預言”。經(jīng)歷了多次化療，他一直在跟死神進行“拉鋸戰(zhàn)”，這出自堅強樂觀的意志力，也出自對檢察事業(yè)的執(zhí)著與責任。

【清貧，奉獻者的幸?！?/p>

吳群，奉獻的很多，但對物質卻要求甚少。

他不吸煙、不喝酒，喝茶只喝十元錢一斤的“炒青”，一件棉襖穿了十幾年。部隊原分給他一套70平方米的住房，他卻在轉業(yè)時讓給了一位戰(zhàn)友，轉業(yè)后新單位的分房已經(jīng)結束，他們一家就十多年租住在一套只有40平方米的舊房中。

這套舊房位于蚌埠市郊的一個小山坡上，沿途要經(jīng)過一個垃圾堆。走進他的家，記者感到陣陣心酸:家具大多是夫妻倆多年前結婚時置辦的，上廁所要到百米開外的一個公共旱廁。

清貧的背后是清廉。朱君祥在案子結束后想請吳群吃頓飯，被婉拒，心里過意不去的朱君祥說就吃幾十元的大排檔，吳群還是不去?！罢f出來都沒人相信，我們去開庭的時候，我買瓶礦泉水吳處長都不要?！敝炀榱髦鴾I告訴記者，“這樣的干部我們全家一輩子都忘不了?！?/p>

吳群是長子，家庭負擔較重，孩子又上大學，多年來他沒有多少積蓄，患病的時候家中只有兩萬元錢，到上海治療后所剩無幾，一年多的治療家里陸續(xù)欠下幾萬元外債。但每次單位領導詢問，他總是說家里沒困難。

自己的家里并不寬裕，吳群在工作方面卻非?？犊牟筷犧D業(yè)那年，吳群領到了1.1萬元轉業(yè)費，為了學電腦提高工作效率，他花了近萬元買回一臺電腦和一臺打印機。到新單位報到后，吳群發(fā)現(xiàn)處里8個人只有兩臺電腦，就把自家電腦和打印機搬到單位使用。直到幾年后檢察院辦公條件得到改善，他才把自家的電腦搬回去。

在吳群的辦公室里，記者見到了那臺“私物公用”的打印機。而在他的辦公桌上，臺歷靜靜地翻開在2011年6月16日，這是他強忍病痛堅守在工作崗位上的最后一天。

吳群的精神動力來自哪里?蚌埠市檢察院檢察長王永法在吳群去世之前和他有過一次深談，“他就是出于一種非常樸素、正直的情感，覺得自己一個農(nóng)村出來的孩子，能夠成為軍官、檢察官，就應該無條件地回報社會。”王永法說，“我認為這就是一種對國家、對人民的無言之愛?！?011年5月，吳群入選“中國好人榜”，當選為敬業(yè)奉獻的中國好人;2011年6月，他被評為全國政法系統(tǒng)優(yōu)秀黨員干警。

在蚌埠市的西部，有一座青松蒼翠的張公山。登上山頂?shù)耐此?，可見遠處淮河如帶，一城繁華盡覽。吳群就像這山上的普通一木，它挺直但不張揚，根扎得很深，永遠守護著這片土地和土地上的人民。

第三篇：吳英杰同志先進事跡

吳英杰同志先進事跡

2009年3月

吳英杰，男，中共黨員，1979年6月生，2004年3月研究生畢業(yè)于福州大學計算機軟件與理論專業(yè)，畢業(yè)后留校任教。2007年3月起在職攻讀東南大學計算機應用技術博士學位?，F(xiàn)為數(shù)學與計算機科學學院計算機應用技術研究所副所長，同時擔任福州大學ACM國際大學生程序設計競賽總教練。

一、師德

該同熱愛教育事業(yè)，遵循“認認真真做人，踏踏實實做事”的行為準則，工作上愛崗敬業(yè)；業(yè)務上勤奮鉆研，且以身作則，為人師表，教書育人，具有良好的師德風范和職業(yè)道德。曾獲得“福建省高校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”和福州大學“新長征突擊手”榮譽稱號。

二、教學

1、該同志始終堅持“一切為了學生，為了學生的一切”，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養(yǎng)。在教學過程中，該同志貫徹因材施教的原則，采用互動式、啟發(fā)性、研究性的教學方法，教學效果好，受到學生的好評，幾年來的學生評教成績均名列學校前茅。獲福州大學第七屆青年教師“最佳一節(jié)課”比賽一等獎，兩次獲得福州大學教學優(yōu)秀二等獎，2008年獲福州大學教學新秀獎。

2、該同志現(xiàn)為國家精品課程《算法與數(shù)據(jù)結構》和福建省優(yōu)質碩士學位課程《算法設計與分析》的第2負責人。自參加工作以來，一直致力于這兩門課程的課程建設?！端惴ㄔO計與分析》于2006年被評為福建省優(yōu)質碩士學位課程，《算法與數(shù)據(jù)結構》于2007年被評為國家精品課程。獲福州大學教學成果特等獎1項（排名第2）、一等獎2項（分別排名第1和第3）。

三、科研

該同志有較強的科研能力，現(xiàn)正在職攻讀東南大學計算機應用技術博士學位，先后主持1項?？萍及l(fā)展基金和參加2項省自然科學基金的研究工作。已在《小型微型計算機系統(tǒng)》、《計算機工程》、《福州大學學報》等學術刊物和CSIE’09、CIC’08、BICOMP’08等國際學術會議上發(fā)表10多篇學術論文。

四、其他

1、該同志擔任福州大學ACM/ICPC參賽隊的總教練，利用業(yè)余時間指導集訓隊員的訓練。他所指導的ACM/ICPC代表隊在近幾年的國際大學生程序設計競賽中共獲7個銀獎和14個銅獎，并在2006年第30屆 ACM /ICPC全球總決賽中獲得第39名，為學校贏得了榮譽。這是我校大學生首次獲得國際性學科競賽決賽資格，也是我省高校第一次獲得該項賽事的全球總決賽的參賽資格。

2、該同志利用業(yè)余時間指導本科生開展科研訓練。目前正承擔1項國家級大學生創(chuàng)新計劃項目、1項福建省大學生創(chuàng)新計劃項目和多項校級本科生科研訓練項目的指導工作，其中1個項目被評為福州大學第六期優(yōu)秀本科生科研訓練計劃項目。獲福州大學“學生科技創(chuàng)新活動先進工作者”榮譽稱號。

3、該同志待人熱情，團結同志，關心集體。留校之初，他毅然接下大多數(shù)人不愿意做的文字材料工作，在完成教學工作之余，負責計算機應用技術重點學科的材料收集與整理。同時，投入大量時間和精力，協(xié)助學院做好新校區(qū)本科教學實驗室建設規(guī)劃。此外，該同志還擔任數(shù)學與計算機學院計算機應用技術研究所副所長，負責該所的教學管理工作，并積極配合學院、研究所開展各項工作，對工作一向盡心盡職。2006年被學院評為優(yōu)秀教師。

附：吳英杰同志獲得的主要榮譽稱號 1、2005年獲福州大學第七屆青年教師“最佳一節(jié)課”比賽一等獎；

2、獲2005-2006學年福州大學教學優(yōu)秀二等獎；

3、獲2005-2006學年福州大學“學生科技創(chuàng)新活動先進工作者”榮譽稱號； 4、2006年獲福州大學“新長征突擊手”榮譽稱號； 5、2006年獲“福建省高校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”榮譽稱號；

6、獲2007-2008學年福州大學教學優(yōu)秀二等獎； 7、2008年獲福州大學教學新秀獎； 8、2009年獲福州大學教學成果特等獎1項（排名第2）、一等獎2項（分別排名第1和第3）。

第四篇：吳立新同志先進事跡

吳立新同志先進事跡

吳立新.男，臺州市仙居縣白塔鎮(zhèn)良潭村人，手機號碼***.1968年9月出生，中共黨員，現(xiàn)任白塔鎮(zhèn)良潭村支部書記、縣十四屆人大代表、仙居縣仙綠土雞蛋專業(yè)合作社負責人。吳立新出生于貧困家庭，小時因得小兒麻痹癥而左腳殘疾。但他身殘志堅，自強不息。堅持自學成為畜牧獸醫(yī)員，相繼取得動物檢疫檢驗員、助理獸醫(yī)員、動物疫病防治員資格，先后完成經(jīng)濟管理、畜牧獸醫(yī)等大專學歷進修。吳立新在白塔鎮(zhèn)獸醫(yī)站一干就是20多年，先后被授予優(yōu)秀畜牧獸醫(yī)員，全縣動物防疫工作先進個人。他拐行四方，傾心為民。為打開致富閘門，他帶領村民發(fā)揚“愚公移山”精神，四方籌資，開通了3.5公里盤山公路；為脫貧致富，帶領村民開山造田，大力發(fā)展高山蔬菜和仙居土雞，使得村民人均收入由原先不足500元增至現(xiàn)在3000元；他敬老愛老，堅持每年在中秋、重陽、春節(jié)時個人出資為全村60歲以上老人發(fā)放紅包。多年來，吳立新不但沒拿村集體一分報酬，還為村內道路建設、村民繳納農(nóng)醫(yī)保等墊資5萬多元。他身殘志堅，艱苦創(chuàng)業(yè)。20世紀90年代，他創(chuàng)辦起了家庭養(yǎng)雞場，很快脫貧致富并成為村里“首富”。1996年，吳立新的仙居雞配套飼養(yǎng)技術推廣項目獲省政府頒發(fā)的農(nóng)業(yè)豐收一等獎和2005年全國農(nóng)牧漁業(yè)豐收三等獎。為爭取規(guī)模效益，他走村串戶，動員村民養(yǎng)殖土雞，2002年，良潭村被列為“仙居土雞生產(chǎn)基地”；面對市場激烈競爭，他牽頭于2003年創(chuàng)辦了“仙居縣仙綠土雞蛋專業(yè)合作社”，注冊“仙綠”商標。擁有11個基地、涉及全縣6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)2100多農(nóng)戶，年產(chǎn)值385萬。并堅持和推進以規(guī)范創(chuàng)品牌的經(jīng)營機制，科技開發(fā)，策略創(chuàng)新，基地和產(chǎn)品先后榮獲“浙江省無公害農(nóng)產(chǎn)品基地”、浙江省農(nóng)業(yè)博覽會金獎等榮譽。2007年，合作社被確認為“臺州市規(guī)范化農(nóng)民專業(yè)合作社”，2008年被評為“省級示范性合作社”。2009年被評為浙江省百強合作社。2011年被授予浙江省重合同守信用AA級單位。2012年上中國百強專業(yè)合作社名錄，同年“仙綠”牌土雞、土雞蛋產(chǎn)品通過國家綠色農(nóng)產(chǎn)品認證。

他扶貧濟困，帶領低收入農(nóng)戶創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新奔小康。自2007年以來，吳立新主動參與白塔鎮(zhèn)的低收入家庭增收工程，與1245戶低收入農(nóng)戶、73戶殘疾家庭結對幫扶，簽訂幫扶增收協(xié)議，并提供雞苗8萬羽、上門免費提供防疫等技術服務，并以1元保底價收購農(nóng)場品（雞蛋），使800多戶低收入農(nóng)戶實現(xiàn)戶均增收3000元的目標，為全縣開展低收入農(nóng)戶創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新奔小康工作積累了經(jīng)驗，樹立了典范。是典型的勞動模范榜樣。

2009年浙江省省長呂祖善，副省長茅林生以及省委副書記夏寶龍，省政府秘書長張鴻銘，臺州市委書記陳鐵雄等領導先后來到吳立新的合作社視察調研，充分贊賞了吳立新情系貧困戶的高尚品質，對仙綠合作社為“低收入農(nóng)戶創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新奔小康工程”所做的工作給予了充分的肯定并勉勵他帶領更多的群眾致富奔小康。十幾年來，吳立新勤勤懇懇的勞動，用真情為農(nóng)民譜寫致富贊歌，用青春書寫農(nóng)業(yè)新篇章，得到了村民們的感謝，黨和政府的肯定。先后獲得以下各項榮譽： 1．2004年被評為臺州市“雙帶”好黨員； 2．2005年被評為第二屆“仙居縣十大杰出青年”；

3．2006年被評為仙居縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和農(nóng)業(yè)工作先進個人； 4．2007年他當選為仙居縣第十四屆人大代表；

5．2008年被評為臺州市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、市人大代表。并且先后獲得：優(yōu)秀畜牧獸醫(yī)員、農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新“十佳典范”等等。

6．2009年9月被授予浙江省勞動模范的榮譽稱號。7、2010年入選中國十大好人榜。8、2011年被評位第三屆“臺州市道德模范稱號”。9、2011年獲浙江省“新農(nóng)村建設帶頭人”金牛獎。

第五篇：吳XX同志先進事跡

吳XX同志多年從事黨務和行政工作，曾任我校計算機系黨總支副書記、基礎部副主任兼黨總支副書記、基礎學院黨總支書記，現(xiàn)任校人事處處長、理學院黨總支書記，理論物理學科帶頭人，浙江省物理學會常務理事，浙江工業(yè)大學學術委員會委員，碩士生導師。

該同志有堅定的理想信念，黨性強，堅持原則，熱愛黨務工作，在教學、科研和黨務崗位上踏踏實實地工作，任勞任怨，在學校黨的建設工作中付出了較大的努力。在平凡的崗位上創(chuàng)造著不平凡的成績，受到廣大黨員和群眾的信賴和尊重。

近幾年來，該同志從理學院的實際情況出發(fā)，緊密結合教書育人，把黨建和政治思想工作落實到教書育人的實際工作中。如組織黨員教師利用周末時間，為學生義務開設教學輔導課；開辟學術走廊，活躍學校學術氣氛和豐富校園文化；設立學生自選開放實驗，培養(yǎng)和提高學生的創(chuàng)新能力。在他帶領下，學院涌現(xiàn)出一大批先進集體和個人，如應用數(shù)學系黨支部被評為98校先進基層黨組織，應用數(shù)學系被評為99校級“三育人”先進集體、學院有兩人分別被評為全國和浙江省“三育人”先進個人，理學院已被推薦為浙江省2000“三育人”先進集體。在認真做好黨建和思想政治工作的同時，他還積極參與本單位的發(fā)展工作，充分發(fā)揮黨總支的政治核心作用，團結學院班子成員，帶領全院教職工～完成學校下達的各項任務，為學院的建設和發(fā)展作出了突出的貢獻。在短短的三年中，學院建制由基礎部、基礎學院，到理學院，他帶領大家順利完成學院的組建、發(fā)展規(guī)劃的制定等各方面的工作，使學院工作迅速走上正規(guī)，上了一個大的臺階。在他的帶領下，組織制定學院學科發(fā)展規(guī)劃，狠抓教學改革和課程建設，提高教學質量，創(chuàng)辦了兩個理科專業(yè)，使該學院各項工作得到較大的發(fā)展。

此外，他還積極組織和參加面向21世紀的教學改革，積極參加大學物理樣板課、物理實驗優(yōu)秀課程建設和實驗室的建設，每學年承擔“非線性科學導論（研究生）”、“大學物理”、“大學物理實驗”、“混沌學概論（選修課）”等四門課的主講任務，并指導研究生，年教學工作量300學時以上，教學工作認真負責，一絲不茍，教學效果優(yōu)良。

該同志充分發(fā)動和依靠廣大教職工辦學，發(fā)揮部門工會和教代會的作用，注重學院工作決策的科學化和民主化，做好院務公開工作，順利實施學院崗位聘任工作；同時加強學院制度建設，管理育人，服務育人，為學院工作的利開展提供保證。2000年學院被評為校民主管理先進集體。