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      初中三好生事跡材料

      時(shí)間:2019-05-13 13:18:47下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:初中三好生事跡材料

      初中三好生事跡材料

      我叫寧瑞娜,現(xiàn)就讀于古城中學(xué),是個(gè)寄校生,家中有六口人。父親有智力殘疾,患有癲癇疾病,幾十年來吃藥不斷。母親有智力殘疾與肢體殘疾,父母親都患有雙重殘疾,家務(wù)不能自理,農(nóng)活不會(huì)干。爺爺奶奶80多歲,爺爺?shù)耐炔荒茏呗?,奶奶有腦梗塞與心肌梗塞,吃藥不斷。我妹妹快進(jìn)入初中了,我也還有一年多就進(jìn)入高中。如此重的負(fù)擔(dān),成就了我堅(jiān)毅的性格,練就了我百折不撓的毅力,生活給了我太多不公,但我都能坦然以對(duì)。命運(yùn)之船既然將我推到了岸中,那我就要揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

      我在學(xué)校成績(jī)一直以來都很好。從小學(xué)就經(jīng)常得優(yōu)秀獎(jiǎng)、三好學(xué)生,是優(yōu)秀班干部,是同學(xué)心目中的好榜樣,進(jìn)入初中后,我依舊努力學(xué)習(xí),不會(huì)就向老師請(qǐng)教,因此成績(jī)總是遙遙領(lǐng)先,位于全校前十名。我并沒有被生活中的苦難所打倒,而是努力戰(zhàn)勝挫折。優(yōu)異的成績(jī)就是最好的證明。

      我在學(xué)校積極參加活動(dòng),參加各種勞動(dòng),幫助別人,在學(xué)習(xí)方面輔導(dǎo)他們,在勞動(dòng)上幫他們多干一點(diǎn),身為班長(zhǎng),更要承擔(dān)責(zé)任,為大家負(fù)責(zé),幫助大家,關(guān)心大家。在家里是老大,父母親家務(wù)不能自理,假期在家,做飯洗衣都是我的事,奶奶生病,母親不會(huì)照顧,在家里都是我在照顧奶奶,一年四季只要放假在家,我就會(huì)去地里干活。同齡孩子都是在快樂幸福中度過的,而我是在照顧家人與干農(nóng)活的忙碌中度過。由于父母親的原因,家中的重?fù)?dān)都落在我的肩上,而妹妹

      還小,我就要負(fù)擔(dān)起這個(gè)重任。當(dāng)有同學(xué)找我一起做作業(yè)或玩耍時(shí),我基本上都是以我還要干活或照顧爺爺奶奶而讓大家失望而歸。我知道“窮人的孩子早當(dāng)家”我會(huì)負(fù)擔(dān)起這個(gè)重任,照顧好家人。

      我相信,沒有什么過不去的坎,命運(yùn)掌握在自己手中,只要我不斷去努力,不被生活的磨難所打倒,勇往直前,一定會(huì)讓我的家人擺脫貧困,讓我的人生燦爛輝煌。

      第二篇:三好生主要事跡

      個(gè)人簡(jiǎn)介

      我叫XXX,是XXXX學(xué)校動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)的一名學(xué)生。在校的學(xué)習(xí)生活中,我嚴(yán)格要求自己,積極進(jìn)取,在老師和同學(xué)的鼓舞幫助下,我在思想、學(xué)習(xí)、工作、成績(jī)方面均取得了較為優(yōu)異的成果,收獲頗多。我時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學(xué)們的好榜樣。

      思想方面:我有高度的自覺性,作為一名團(tuán)員,時(shí)刻以團(tuán)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),誠(chéng)實(shí)守信,生活儉樸,作風(fēng)正派,能自覺樹立起正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。我的性格隨和,樂于助人,人緣良好,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

      學(xué)習(xí)方面:我有端正的態(tài)度,強(qiáng)烈的求知欲望以及一股鉆勁兒,從不向任何一道難題低頭。虛心好學(xué)是我從小養(yǎng)成的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使我不斷發(fā)展,各科的成績(jī)好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。我在課堂上積極主動(dòng),課后認(rèn)真完成作業(yè),采取了科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法,形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績(jī)也一直名列前茅。同時(shí),我在班級(jí)中也起到了良好的帶頭示范作用。

      工作方面:作為班級(jí)宣傳委,我不僅能完成學(xué)校和班級(jí)的工作,而且能調(diào)節(jié)班級(jí)氣氛,是溝通班級(jí)同學(xué)之間感情的橋梁。我踏實(shí)肯干,努力發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng),為班級(jí)盡自己一份力,并且從不要求回報(bào),起到了班級(jí)骨干的作用。我滿懷信心去完成每一次任務(wù),讓我班的宣傳報(bào)和黑板報(bào)保質(zhì)保量的完成,做到有特色,有創(chuàng)意,且次次獲得第一名的好成績(jī)。在此期間我明白了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,及時(shí)總結(jié)工作中的一點(diǎn)一滴,為進(jìn)一步的完善班級(jí)宣傳工作提前做好準(zhǔn)備,為讓宣傳成為我班的一大特色而努力,并且我相信:用心一定能贏得精彩!獲得獎(jiǎng)項(xiàng):

      2008年江蘇省中等職業(yè)學(xué)?!拔拿黠L(fēng)采”大賽FLASH類作品優(yōu)秀獎(jiǎng)

      2008-2009學(xué),第一學(xué)期,被評(píng)為“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)之星”、“三等獎(jiǎng)學(xué)金” 2008-2009學(xué),第二學(xué)期,被評(píng)為“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)之星”、“三等獎(jiǎng)學(xué)金” 2009年校園文化節(jié)活動(dòng)中榮獲 “校園手繪作品競(jìng)賽”一等獎(jiǎng) 2009年校園文化節(jié)活動(dòng)中榮獲“手抄英語(yǔ)報(bào)”二等獎(jiǎng)

      2009-2010學(xué),第一學(xué)期,被評(píng)為“三好學(xué)生”、“技能之星”

      2009-2010學(xué),第二學(xué)期,被評(píng)為“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)之星”、“三等獎(jiǎng)學(xué)金” 在XXXX學(xué)校2010年校園文化節(jié)的“攝影大賽”項(xiàng)目中榮獲個(gè)人一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng) 在XXXX學(xué)校2010年校園文化節(jié)的“校園手繪作品比賽”項(xiàng)目中榮獲個(gè)人二等獎(jiǎng)

      在XXXX學(xué)校2010年校園文化節(jié)的“08級(jí)高職英文主題小報(bào)”項(xiàng)目中榮獲個(gè)人一等獎(jiǎng)

      在南京學(xué)校2010年校園文化節(jié)的“法律伴我行手抄報(bào)比賽”項(xiàng)目中榮獲個(gè)人一等獎(jiǎng)

      2010-2011學(xué),第一學(xué)期,被評(píng)為“三好學(xué)生”、“三等獎(jiǎng)學(xué)金”、“三好標(biāo)兵”

      在校的學(xué)習(xí)生活中,我也曾遇到過困難,受到過挫折,盡管如此,我也能一直保持著樂觀向上的心態(tài),相信自己,能闖過每一道難關(guān)。.在我的努力和老師的幫助下,學(xué)到了許多東西.。我會(huì)一直以良好的狀態(tài)投入到接下來的學(xué)習(xí)生活中,努力向上,我會(huì)以此激勵(lì)自己,勤奮刻苦,為以后的學(xué)習(xí)道路留下串串美麗的腳印,也為我在校的學(xué)習(xí)生活畫一個(gè)完美的句號(hào)。

      第三篇:三好生主要事跡

      xxx,男,xxxxxxxxxxx學(xué)生,該生在2009—2010學(xué)年嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,思想活躍,實(shí)踐能力強(qiáng),積極參與學(xué)院以及學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在老師的指引、教誨和同學(xué)的幫助下,以及通過自身的努力,該生在德、智、體等諸多方面取得了較大的進(jìn)步,表現(xiàn)突出。

      思想上:該生有著較高的覺悟。對(duì)于自身各方面有著充分的認(rèn)識(shí)和思考,有著崇高的理想和遠(yuǎn)大的目標(biāo),并對(duì)于前進(jìn)道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上,克服一個(gè)又一個(gè)困難。品行端正,目標(biāo)明確,積極擁護(hù)黨的路線、方針、政策、熱愛組織。積極向上,熱愛祖國(guó),熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極響應(yīng)中國(guó)共產(chǎn)主義青年的號(hào)召。在大一開學(xué)之際,該生主動(dòng)遞交了入黨申請(qǐng)書。于第二學(xué)期該生進(jìn)行了黨校的理論學(xué)習(xí)并順利結(jié)業(yè),于此同時(shí)成名了一名入黨積極分子,該生能在班級(jí)起到模范作用并能定期做好思想?yún)R報(bào)。學(xué)習(xí)上:該生積極要求上進(jìn),銳意進(jìn)取,永不自滿,從未放松對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷地鞏固已學(xué)的知識(shí),能夠做到溫故而知新。能積極配合任課老師上課,勇于嘗試,忠于創(chuàng)新,能過自主專研問題,認(rèn)真學(xué)習(xí)。該生除了自己學(xué)習(xí)外,還幫助其他同學(xué)解決學(xué)習(xí)上和生活上遇到的困難,爭(zhēng)取與大家共同進(jìn)步,在班級(jí)起到了良好的帶頭作用。

      工作上:該生踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真勤懇,積極負(fù)責(zé)。曾擔(dān)任工程學(xué)院分團(tuán)委宣傳部干事,出于對(duì)工作的熱愛與負(fù)責(zé),一直堅(jiān)守著自己的工作崗位,踴躍參加班級(jí)以及學(xué)院里“團(tuán)學(xué)”組織的各項(xiàng)活動(dòng),切實(shí)并能及時(shí)的完成每一項(xiàng)任務(wù)。

      生活上:該生作風(fēng)正派,坦誠(chéng)樂觀,懂得用寬廣的胸懷去包容萬(wàn)事萬(wàn)物,樂于幫助身邊的人,得到了同學(xué)們的支持和擁護(hù)。群眾基礎(chǔ)較為扎實(shí)。積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,因?yàn)榻?jīng)常參加一些社會(huì)活動(dòng),使得在人際交往和團(tuán)隊(duì)合作精神與社交能力上,注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。

      總之,該生具備了申請(qǐng)“三好學(xué)生”的條件。

      第四篇:三好生主要事跡

      光陰荏苒,大學(xué)生活已經(jīng)過了兩年。進(jìn)入大學(xué)第一天的情景我至今記憶猶新,那時(shí)的我還什么事都不懂。如今,我在這個(gè)校園里已經(jīng)生活了兩年多,兩年的時(shí)光使我從青澀少年走向了成熟。

      回顧在過去的這兩年大學(xué)生活,我學(xué)會(huì)很多東西,有好多東西讓我受益匪淺。在這兩年中,不管是學(xué)習(xí)方面、實(shí)踐能力方面,還是思想方面都有所進(jìn)步,都得到了一定的鍛煉和提高,基本上具備了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)。

      一、學(xué)習(xí)為本,做學(xué)習(xí)的領(lǐng)頭人

      大學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)和做人。學(xué)校的學(xué)訓(xùn):學(xué)歷+能力,做人更重要!對(duì)任何課程都認(rèn)真對(duì)待。經(jīng)過了大學(xué)一年的學(xué)習(xí)生活,已基本上養(yǎng)成了大學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,既能獨(dú)立自主地學(xué)習(xí),也能與同學(xué)共同討論學(xué)習(xí),大家互相提高。對(duì)學(xué)習(xí)我總是抱著積極的態(tài)度去學(xué)習(xí),大家認(rèn)為我是一個(gè)有學(xué)習(xí)勁頭又積極的同學(xué)。同學(xué)們的信任和支持,和自己的努力,因此大家在學(xué)習(xí)上有什么困難就互相幫助。我也盡自己的所能幫助同學(xué)們解決困難。這使我們班的學(xué)習(xí)氣氛有了很大的改善。雖然我不是學(xué)習(xí)委員,但在同學(xué)們心中,我就是學(xué)習(xí)的帶頭人。但我有信心有能力把班級(jí)搞好,今后我還要更加努力地學(xué)習(xí),更要把班級(jí)整體的成績(jī)進(jìn)一步提高。我相信在大家的努力下,我們班一定會(huì)呈現(xiàn)出一種新的面貌。

      二、勤懇工作,幫助同學(xué),培養(yǎng)能力

      在班上,我也積極配合班干部做好班里的事。平時(shí)班上有什么事,無(wú)論大事小事,只要我能做的,我都幫。大一下學(xué)期老師要求班上同學(xué)做英語(yǔ)演講,為了更好的完成每學(xué)期的綜合測(cè)評(píng)工作,我都積極幫助進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。雖然做這些不能得到什么,但作為班級(jí)里的一員,我覺得有義務(wù)也有責(zé)任幫助做些事。21世紀(jì)的人才是復(fù)合型的人才,要求有著廣闊的知識(shí)面和良好的實(shí)踐能力,做這些既能鍛煉自己的能力,又能為班級(jí)作貢獻(xiàn)。但我還是能夠充分合理的利用時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。因此,我的生活、學(xué)習(xí)、工作都很有規(guī)律。

      三、科學(xué)的理論武裝頭腦,樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨

      思想政治素質(zhì)是人才素質(zhì)的首要。進(jìn)入大學(xué)后,在學(xué)習(xí)的同時(shí),我也特別注意思想政治素質(zhì)的提高,以馬克思主義、鄧小平理論武裝頭腦,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,牢記“八榮八恥”。了解黨的有關(guān)知識(shí)。平時(shí)我注意留心看報(bào)紙,聽新聞,及時(shí)了解實(shí)事。雖然現(xiàn)在我不是共產(chǎn)黨員,但我時(shí)刻注意自己的言行舉止。

      “路漫漫兮其修遠(yuǎn),吾將上下而求索”。在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬(wàn)分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn),用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天!

      第五篇:三好生事跡

      三好學(xué)生個(gè)人事跡

      思想上,該生高度自覺,作為一名共青團(tuán)員,時(shí)刻以團(tuán)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),誠(chéng)實(shí)守信,并且,該生性格陽(yáng)光開朗,外向隨和,樂于助人,人緣良好,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

      學(xué)習(xí)上,該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,具有強(qiáng)烈的求知欲望,課堂上注意力集中,積極主動(dòng),課后認(rèn)真完成作業(yè),對(duì)于學(xué)習(xí)中遇到的困難會(huì)盡最大努力克服,采取了科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法,形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也獲得了喜人的成績(jī),該生各科成績(jī)?cè)谀昙?jí)里都是名列前茅。同時(shí),該生在班級(jí)中能起到良好的帶頭示范作用,帶動(dòng)了本班學(xué)風(fēng)的不斷進(jìn)步。

      體育健康上,該生認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,課后還主動(dòng)參與學(xué)校組織的體育活動(dòng),與同學(xué)一同開展戶外運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)自身身體素質(zhì)。已達(dá)到《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》優(yōu)秀水平。曾經(jīng)參加校運(yùn)會(huì)4成100米接力賽跑項(xiàng)目并獲得好成績(jī)。

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